零星

一、【近义词】

零散、细碎、琐细、琐屑、零碎

二、【基本解释】

[释义]

(1) (形)基本义：零碎的;少量的。

(2) (形)零散。

[构成]并列式：零+星

[例句]零星材料。(作定语)

[同义]零散

三、【英文翻译】

1.(零碎的) fragmentary; odd; piecemeal

2.(少量的) a small amount; a little; a few

3.(零散) scattered; sporadic

四、【短语造句】

1. 跟着就又变成零星音符。

2. 零星的额外费用使总数增大了。

3. 森林覆着四野，耕地零星可见。

4. 我表示愿意为她办些零星小事。

5. 他兼有零星的股权和大宗股权。

6. 收藏零星物品往往容易变成一种癖好。

7. 教育不是有关算术和语法的零星知识。

8. 旅馆里有小卖部吗?我想买些零星物品。

9. 我当时没有怎么注意我所读到的一些零星报道。

10. 直观效果是由同相轴而不是零星的脉冲支配的。

五、【详细解释】

◎ 零星 língxīng

(1) [scattered;sporadic]∶稀稀拉拉

零星的枪声

(2) [fragmentary;piecemeal;scrappy]∶零碎;少量

收集了一点零星情报

零星材料

(1).零碎，少量。 明 唐顺之 《与莫子良主事书》：“况好文字与好诗亦正在胸中流出，有见者与人自别，正不资藉此零星簿子也。”《儿女英雄传》第二回：“我要带了 华忠 同去，原为他张罗张罗我的洗洗汕汕这些零星事情。” 丁玲 《梦珂》二：“那些剧情和许多别的配置都忽略过去，单单只零星的记牢了那女伶的一颦一笑。”

(2).指零零碎碎的物件。 清 褚继曾 《后序》：“溯兰言於倚枕，颇记零星。”

(3).分散，稀稀落落。如：零星的枪声;草丛间零星地点缀着一些小花。

(4).指散置。 明 徐渭 《草诵》：“岂河上丈人之神，为造物者虫臂鼠肝之也，而零星於是蔕乎?”

(5).星名。即灵星。主稼穑。《淮南子·主术训》：“君人之道，其犹零星之尸也。”《诗·周颂·丝衣序》作“灵星之尸”。《后汉书·东夷传·高句骊》：“好祠鬼神、社稷、零星，以十月祭天大会。” 李贤 注引《前书音义》：“龙星左角曰天田，则农祥也。辰日祠以牛，号曰零星。”参见“ 灵星 ”。

美国副总统亨利·威尔逊这样说道：“我出生在贫困的家庭，当贫穷开始露出它狰狞的面孔时，我还在摇篮里牙牙学语。后来，我深深体会到，当我向母亲要一片面包而她手中什么也没有时是什么滋味。离开家那时，我才十岁，后来当了十一年的学徒工，每年可以接受一个月的学校教育，最后，在十一年的艰辛工作之后，我得到了一头牛和六只绵羊作为报酬。我把它们换成了八十四美元。从出生一直到二十一岁那年为止，我从来没有在娱乐上花过一个美元，每个美分都是经过精心算计的。我完全知道拖着疲惫的脚步在漫无尽头的盘山路上行走是什么样的痛苦感觉，我不得不请求我的同伴们丢下我先走……在我二十一岁生日之后的第一个月，我带着一队人马去采伐大圆木，我们进入了人迹罕至的大森林里。每天，在天际的第一抹曙光出现之前我就早已起床，然后就一直辛勤地工作到天黑后星星探出头来为止。在一个月夜以继日的辛劳努力之后，作为报酬我获得了六美元，当时在我看来这可真是一笔大数目啊!每块美元在我眼里都跟今天晚上那又大又圆、银光四溢的月亮一样。”

在这样的穷途困境中，威尔逊先生下定决心，不让任何一个提升自我、发展自我的机会溜走。他紧紧地抓住了零星的时间，就像抓住黄金一样，不让一分一秒无所作为地白白从指缝间流走。很少有人能像他一样深刻地理解闲暇时光的价值。

在他二十一岁之前，他已经设法读了一千本好书——想一想，对一个农场里的孩子，这是多么艰巨的任务啊!在离开农场之后，为了学习皮匠手艺，他徒步到一百英里之外的马萨诸塞州的内蒂克去。他风尘仆仆地途经波士顿，整个旅行只花费了他一美元六美分。他参观了邦克希尔纪念碑和其他历史名胜。一年之后，他已经在内蒂克的一个辩论俱乐部脱颖而出，成为其中的佼佼者了。后来，在马萨诸塞州的议会上他发表了著名的反对奴隶制度的演说，此时距他到这里尚不到八年。十二年之后，他与著名的查尔斯·萨姆纳议员平起平坐，进入了国会。

对于威尔逊来说，他牢牢地抓住了生命中每一个稍纵即逝的机会，它们都是他一生的转折点。他将之当成通向成功之路的阶梯。

终于踏进了梦寐的高中大门，可是难免对初中生活有些不舍，初中三年，友谊的深厚更是无话可说。可是，随着时间的流逝，我们也渐渐的走向了离别。毕业典礼那天，同学们在一起学习了三年的教室里迟迟不肯离去，谁的心情也不好，谁都不想留下遗憾，若分别了，谁也不知道何时才能再见。记忆中，同学们相识相知，相亲相爱……慢慢回味，如同又回到了我的初中生活。

9月1号，踏进七年级八班，一张张陌生的面孔映入眼帘，同学如此之热情，刚坐下就开始聊天。军训的日子更是开心，军训结束之时，同学们已相处的很熟悉了。学习的生活开始后，也没有太多紧张或许那时的课程并不紧吧，。在宿舍里，我们十姐妹感情应该不错的，老班也经常去宿舍和我们聊天……想想那时真幸福啊！

八年级的运动会给我留下的印象最深，同学们为了自己班级的荣誉努力奔跑着，拼搏着，运动员各个激情昂扬，其他同学则在为运动员服务着，更体现出了同学们间的感情。八年级临近会考的期间，更让我们团结奋斗，为各自的目标而努力着……八年级的生活就像水一样，清澈而明亮，很快流过了我的生活。

九年级是最深刻的，因为九年级是初中的最后一年，也是感觉过的最快的一年。这一年就要中考了，我们本应紧张起来，可是我们的神经并没有绷紧，反而感觉生活有滋有味，在学校也没有感觉到学习的烦恼，反而是开心的。记忆中，同学们每天的吵闹，每天的笑语……真的很开心。

初中的老师们和我们共同生活了三年，每天的每天，和他们一块儿学习，一块儿聊理想，有时甚至大胆的和老师开玩笑，分不清是老师还是朋友，这种感觉很好。

零星的记忆拼凑成初中的生活，初中的幸福全部流露在记忆中，记忆是美好的，我相信，大家会相见的，“缘”这个字会再次把我们聚在一块儿，让我们尽情欢笑。

今周突然想回去看看，看看那些曾经的老师，走走那些曾经走过的小路，踏进那间曾经呆过的教室……感觉真的很温暖。

同学们，回去看看吧，占用一点时间，找找以前的感觉……

[零星的记忆为题目的作文

零星碎语、萧瑟别离或是韶华时光，或是流年匆匆。繁花满天时，回首相望，微微一笑，眼眸如星。枯藤老树昏鸦，小桥流水，瘦马相伴走天涯。古道尽头，或是韶华时光，或是流年匆匆。

繁花满天时，回首相望，微微一笑，眼眸如星。

枯藤老树昏鸦，小桥流水，瘦马相伴走天涯。

古道尽头，霞满天，世间沧桑迷人心，孤身望断归时路。

月色浅浅，你的身影模糊。

琴声悠扬，点滴尽上心头。

执手相看，望不尽容颜渐消，花已凋谢，人未远走。穷尽一生终难忘。

长长的青石板路，厚重的情感，那些人，那些话语，自始至终便是无可忘怀，居住在左心房的绵长情感顿时倾泻而出，沉溺其中，无可自拔。时间一直过的不急不慢，蜗居在时光的背后，细数曾一起走过的岁月，你一直处于那个最为耀眼的位置。岁月蹉跎，从遇见那刻开始，便真真实实的存在，你说，你是秋，微尘，凋殇。

我一直想知道人生该以怎样的姿态面对生活，直视社会。愁肠已断，如此念想，纠缠的牵绊，如何待到一场花事荼靡？清秋寂寞梧桐深处，伊人何方。翘首期盼的途中，可曾顿足不前，徒添愁满裳。

儿时古道，黄昏霞光照，黄河水，长江边，渐行渐远曾飘渺，夜幕之下独吟惆怅，忆古人风花雪月，萧瑟别离，泣已无声！江水悠悠，东去无回时！

绿草苍苍，白雾茫茫，在水一方。绿草萋萋，白雾迷离，靠水而居依偎在身旁。无奈前有险滩，道路又远又长，找寻方向，却见依稀仿佛，轻言细语。无奈前有险滩，道路曲折无已。绿草苍苍，白雾茫茫，万里河山还依笑，笑叹帝王孤影只，独长眠，花间一壶酒照月，道愁心了旧愁怨。倚栏凭望宫娥散，怎相问？遥遥万里两所思，魂销梦也断。奈若何？奈我何？

梦里笙箫，雪花芦苇濯清淖！还是春来早！青牛嫩草！二十一路直通道！褒河小镇倚大桥！石门古栈道！怪石戏闹！八十石阶！泥泞通山坳！旧学校！每每梦回绕！年年黄花遍了！叶叶香樟！栋栋兰砖房！莘莘学子纷乱忙！风中奇缘！连城山！飞云半！远近峰峦！秦岭续巴山！引颈北望徒顾盼！再谋一面！难！难！难！魂驰夜半大小两江南！

秋月寥人心，身处异乡，长叹一声，杯酒强欢笑。梦回山城，今宵应惆怅。清冷时光里，请记住，总有人在身边，即使只有一个拥抱，亦或零星碎语。不曾醉，不曾醒，似梦非梦。转身，我只需告诉你，我在。

已然习惯于在独自回家的路上打电话给你闲聊，你的存在，一直有一种让我莫名的心安。我们一直隔着厚重的电脑屏幕，隔着一根无形的通讯线，很远，很长。思绪飞扬，你在远方，却也实在的出现在我的记忆里。年华少，笑看寂寥，共赴醉一场。

流年转，浮生一梦。我想你终当我是个孩子，言语间，眉眼间。放在心间的情感抽丝剥茧赤裸裸地呈现在你的面前，稚嫩也好，渺小也罢。表露的心迹依然炽热真实。

暮雨潇潇，薄雾渐起。伫足停望，不见尽头。我在无月之夜为你提笔写下寥寥数笔的生日祝福。你那也在下雨吗？如果没有，借你的双眼帮我看看那皎洁的月亮。

浅笑看世间风起云涌，你只是一简单的星座。知道你会一直在旁边静静地看着我，幸福也好，悲伤也好，许我一个微笑，就此扬花慢舞。孑立茕茕，花落无痕，轻抬眼眸，暖暖一片全是温情。

时光终是握不住的，而它却把你带到我的身边，承载的厚重记忆已将我层层掩埋，至此，立刻鲜活起来，我知晓，而你也明了。你说，你会看着我幸福，我一直笑着说好。如今，我想告诉你，请你要幸福，至少比我幸福。不，是我们都要幸福，很幸福。

锁心与之共天涯，就此魂梦永相连。

在生活中。碎片化的生活像水滴一样随处可见。你，有玩儿的，就有笑的，有哭的就累的。从小学跨越到中学以后，感觉是不一样的。

首先军训很苦，我没想到它是这样的，在太阳下面一练就是两三个小时，并且教官一个个都很凶，要求也很高，不能动，也不能随便喝水，训练时间却很长了，但是有一点好处，对身体很好，纪律性也好很多，每件事都有他要做的道理。大概最大的变化就是，每次的默写一百分，也不算什么，老师都是认为应当的，所以我都会在家好好的默不能错一个字。在学校的食堂的饭菜真的不错，和小学的时候不好比，量大，味道也浓，我每次能吃很多，我想这大概是我们成人的标志。由于，爸爸工作的缘故只能晚上来接我，所以我还必须锻炼自己的独立性，一个人在图书馆把所有的作业都写好，这样我回家只需要再复习复习就可以了。星期五回来的时候，我上了铁道，在铁轨旁看了看，当时的感觉确实不一样，在下面看起来普普通通，大概是习惯而已，但在上面的时候感觉这种冲击和感受是完全不一样的。暂时抛开家庭的烦恼来说，我还是挺喜欢这种感受的，因为每次一回来，他们总是逼着问我，问这问那的，好像我在那地方做的总是不够，回来以后就算我做得最好，他们还是认为我需要再多复习复习，可是我在心里想为什么你们能够随心所欲的想看电视就看电视，想拿手机玩，就拿手机玩儿，我为什么要做这么多沉重繁琐的事情，对我来说到底有什么作用？