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雷锋

雷锋作文专题栏目,提供与雷锋相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的雷锋问题。

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雷锋在我心中

全文共 938 字

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摘要: “学雷锋月”即将过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续……

迎着升起的朝阳,迈着青春的步伐,在三月这个“学雷锋月”里我们初三年级3月24日开展了“雷锋在我心中”团员更深的感受主题团日活动。为了避免往年重复、乏味的开会参观等活动,为了让到雷锋精神,加强大家为人民服务的意识,经过了细致的前期准备工作,在周六的早晨,我们去狮山社区打扫卫生,为那里的几位老人做家务.在实践中培养同学们无私奉献的高尚品质,使“向雷锋学习”种这种精神真正融入到同学们的心里,而不是一种形式。

大家刚一到就拿起工具,我们的活动正式开始。同学们手上扫把,铁刷子、刀子、抹布、清洁剂等用具用品显示了我们这群青年对工作的认真态度,按原定计划,我们进行了明确的分工,每位同学都能各尽其职的同时互相配合,好让后面的同学清除;男同学把小区中长期未清理的垃圾和落叶进行了清理,并把楼道打扫了一遍又一遍.女同学也不怕辛苦又是擦玻璃又是拖地.负责到几位老人家里的小组帮助老人们做家务,拿相机的同学不停地为大家拍照,拍下大家干劲十足、充满激情的劳动场面。不知不觉,原来的环境已经变得更加干净整齐起来,一个新的充满生机的世界正呈现在我们的面前。

我们的学雷锋得到了周围居民以及居委会的肯定,大家感到这是一件很光荣的事,是一次真真切切的为人民服务的体验,让我们从中感受到了服务他人的快乐和对自我情操的陶冶.活动后大家纷纷表示要把雷锋精神记在心中,做到实处.用我们青年一代的行动去延续雷锋精神,去感染更多的人投入到学雷锋的活动中,把雷锋这个不朽的精神发扬光大.

“学雷锋月”即将过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续。

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我心中的活雷锋600字

全文共 640 字

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雷锋是平凡的,却又是伟大的,他在平凡的岗位上创造出了不平凡的一切! 就让我们记住他,“雷锋”,一个美丽的人!

当你漫步于林间小路,与朋友谈天说地时,你是否注意到地上的一张废纸,一片落叶或一个果核呢?你是否想过上前俯身将其捡起,扔入垃圾箱内呢?你是否能坚持做好事却不留名呢?也许你会说,我没有!的确,做好事容易,坚持做好事就不那么容易了,需要毅力与那颗乐于助人,为他人多着想的美丽心灵。

雷锋,就是拥有这样一颗美丽心灵的人,他的名字家喻户晓,他多年故事传遍全国,他的精神我们也耳熟能详。3月5日,我们迎来了又一个学雷锋日。

记得上次在敬老院里,同学们各个都热情地对待每位老人,有的为孤老讲笑话,逗老人开心,有的为老人梳洗,更有人为老人们捶背,按摩,就像对待自己的爷爷奶奶一样。一幕幕动人的场景,都让我至今仍记忆犹新,难以忘怀,同学们学雷锋的热情也让老师大为感动,我们要把这份热情和激情投入到今天,乃至每天中去。因为虽然我们每年学雷锋的方式不同,但我们的目的只有一个,就是学习雷锋的精神,让雷锋的精神代代相传。

“帮助他人”不仅仅是我们学雷锋的一句口号,更需要我们每个同学付诸于行动,努力去实践它。雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。

“你快乐,所以我快乐”应该成为我们每个人的想法,因为你可知道帮助他人是快乐的,它带给你满足与自豪。哪怕不留名,你也会得到双份的快乐,那快乐是督促你前进的教鞭,是指引你方向的导游,更是带领你走出逆境的力量,那快乐是他人无法体会的到的。

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2024雷锋纪念日手抄报图文内容资料

全文共 5670 字

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雷锋纪念日及其影响:

自1963年3月5日毛泽东等中央领导人题词、发出“向雷锋同志学习”的伟大号召后,每年的3月5日成为“学雷锋纪念日”。从此,人们高声唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲做着好人好事,影响了几代人。

1990年3月5日,江泽民等党和国家领导人分别题词,号召全国人民进一步向雷锋学习,弘扬雷锋精神,为建设具有中国特色的社会主义而努力。在广泛持久开展学习雷锋活动中,全军各部队和全国各条战线上涌现出大批雷锋式的英雄模范人物。雷锋精神培育着一代又一代新人成长。雷锋的模范事迹和高尚思想在军内外产生巨大影响。

雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行,立足岗位艰苦奋斗的敬业精神,那种对同志、对群众像春天般温暖,舍己为人、助人为乐的精神,都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的。

《学习雷锋好榜样》歌曲歌曲《学习雷锋好榜样》激励了一代代中华儿女向雷锋同志那样做着永不生锈的螺丝钉,默默无闻地为人民服务。

雷锋格言:

一滴水只有放 进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。

青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。

在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。

凡是脑子里只有人民、没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个人、没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。

世界上最光荣的事----劳动。世界上最体面的人----劳动者。

有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。

雷锋生平事迹:

雷锋,原名雷正兴, 1940年12月18日,雷锋出生在湖南省长沙望城县简家塘一个贫苦农民家里。因为这一年是农历“庚辰”年,给他取了个小名叫“庚伢子”。

雷锋出生的时候,正是抗日战争时期,人民生活于水深火热之中。雷锋曾在一篇日记中写道:“我家里很穷,父、母、哥、弟,都死在民族敌人和阶级敌人的手里,这血海深仇,我永远铭记在心。”

雷锋的爷爷叫雷新庭,以租种地主田地谋生,整年辛苦劳作,但仍无法维持家人的生计,最后身染重病,卧床不起。到年关,地主前来逼债,要雷家在年前还清租债,雷新庭无力偿还,悲愤交集,在过年的鞭炮声中被活活逼死。

父亲雷明亮,参加过毛主席领导的湖南农民运动,当过自卫队长。一九三八年被抓去,遭 到国民党的毒打,造成内伤残疾,回到家乡后边养病边种地勉强度日。一九四四年又遭到日寇毒打,伤势更加严重,翌年秋天终于死去。哥哥雷正德,十二岁时外出当了童工,在繁重劳动的折磨下得了童子痨(肺结核)。一天,他突然昏倒在机器旁,轧伤了胳膊和手指。被解雇后又到一家印染作坊当了童工,由于劳累过度,肺病加重,又无钱医治,没几天就死去了。 弟弟也因为饥饿而死去。雷锋6岁的时候,家里只剩下了他和妈妈两个人。雷锋的妈妈也是一个受尽折磨的苦命的人。她是铁匠的女儿,生下来几天,由于过于贫穷,父母没能力抚养,就把她送进长沙一家育婴堂,简家塘一个姓杨的妇女把她抱回家抚养,6岁时把她送给雷家做了童养媳。后来,雷锋的母亲被地主唐四滚子凌辱而自尽。

雷锋在不满七岁时就成了孤儿。邻居家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家,常常上山砍柴,可是,当地的柴山全都被地主婆霸占了,不许穷人去砍柴。有一天雷锋到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,要雷锋把柴运到她家,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,可那地主婆竟举起柴刀在雷锋的左手背上连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上。雷锋赶忙捂住伤口,忍住疼,两眼瞪着地主婆,心想:“总有一天,我要报仇!”从此,雷锋手背上留下三条伤疤。 1949年8月,湖南解放时,小雷锋便找到路过的解放军连长要求当兵。连长没同意,但把一支钢笔送给他。1950年,雷锋当了儿童团团长,积极参加土改。同年夏,乡政府的党支书供他免费读书,后来加入少先队。

1956年夏天,他小学毕业后在乡政府当了通信员,不久调到望城县委当公务员,被评为机关雷锋在武汉模范工作者,并于1957年加入共青团。1958年春,雷锋到团山湖农场,只用了一周的时间就学会了开拖拉机。同年9月,雷锋响应支援鞍钢的号召,到辽宁鞍山做了一名推土机手。翌年8月,他又来到条件艰苦的弓长岭焦化厂参加基础建设,曾带领伙伴们冒雨奋战保住了7200袋水泥免受损失,当时的《辽阳日报》报道了这一事迹。在鞍山和焦化厂工作期间,他曾3次被评为先进工作者,5次被评为标兵,18次被评为红旗手,并荣获“青年社会主义建设积极分子”的光荣称号。

1959年12月征兵开始,雷锋迫切要求参军,焦化厂领导舍不得放他走。雷锋跑了几十里路来到辽阳市兵役局(现人民武装部)表 明参军的决心。他身高只有1.54米,体重不足55公斤,均不符合征兵条件,但因政治素质过硬和有经验技术,最后被破例批准入伍。参加人民解放军后,编入工程兵某部运输连四班,任班长。他全心全意为人民服务,只要是对人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被评为节约标兵和模范共青团员。1960年11月入党,并被选为抚顺市人民代表。1962年8月因公殉职。

因公殉职后,1963年1月7日,国防部命名他生前所在班为“雷锋班”。1963年3月1日, 朱德题词:“学习雷锋做毛主席的好战士。”1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词:“向雷锋同志学习。” 刘少奇题词:“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神。”周恩来题词:“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”此后,掀起全国人民特别是青少年向雷锋学习的热潮。此后,每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。

学习雷锋好榜样,这句传唱数十年的歌词如今落到了我们身上。短短的三月已快要结束,然而,我们学习雷锋的脚印不会因为雷锋月的结束而停止。因为不论在什么背景和时代,雷锋都代表着人类的高尚和心灵之美,是一种发自内心的爱。不管是现在,甚至将来,雷锋都是我们的榜样。

如果你是一滴水,你是否滋润了一份土地?

如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?

如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?

你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?

这是雷锋日记中的几句话,而雷锋也用他短暂光荣的一生做出了诠释:读书,他是优秀学生;种地,他是最好的把手;做工,他是工作标兵;当兵,他是最好战士。这简短的几句话告诉我们什么是真正的青春,什么是最大的幸福。

现在,我们已跨进了21世纪的门槛,我们拥有七八点钟太阳的活力,我们拥有着比四十年前更好的生活环境,我们也拥有更好的学习雷锋的条件。不要习惯性的拿雷锋“做好事”的标准来衡量,来要求所有的人。不要以为雷锋送老大娘回家,帮战友补袜子才是好事。一千个人的眼中有一千个哈姆雷特,一千个人的心中有一千个人的雷锋形象,新时代的雷锋精神被赋予了新的内涵,学习雷锋精神也可以有多种形式。生活中,你不随地吐痰,不乱扔垃圾,你能在周围的人需要帮助时伸出援助之手,你能把握珍惜一份时光等一些很平常的小事也是在学习雷锋精神。或者像青年志愿者在自觉、自愿、奉献的基础上提倡友爱,互助、进步精神,更有机制化、长期化的学习雷锋,也更适应了市场经济的新条件;或者见义勇为,在突发事件时挺身而出,向雷锋一样“该出手时就出手”,救人于水火,我为人人,人人为我。甚至可以向雪村一样调侃似的唱起“俺们这旮都是东北人……俺们这旮都是活雷锋。”从朴素的歌词和有趣的幽默调里我们确感到助人为乐的快乐与温馨。

无需说什么华丽的言词,但我相信,雷锋精神将永远伴随人们一起走过春夏秋冬,走过流光溢彩的美好时光,永远都不会消失。

春光明媚的3月正是万象更新的季节,沐浴在春风里,我们感受着万物复苏的清新气息,心中不由得产生了对生命至诚的热爱。

记得在上周一的升旗仪式上,校长室的顾老师就已经向全校做了学雷锋的宣传动员,大队部在上周五也利用红领巾广播在全校同学间发出了学雷锋的倡议,向各班征集“学雷锋”感谢学校的金点子征集活动,同学们在征集活动中表现得十分踊跃。那么,今天中午大队部将安排学雷锋统一行动日,到时各班队将根据自定的方案开展活动,使每一位同学在实践活动中感受雷锋的服务精神,学会用自己的点滴行动回报爱我们的父母、老师、同学以及校园,真正学会感恩、体验生命的价值。

其实每年只有一个3月5日,我们的学雷锋仅仅是3月5日这一天吗?当然不是的,我想告诉小朋友,我们在学习雷锋精神的同时,更要感谢雷锋,感谢他带给我们舍己为人的精神,感谢他带给我们整个社会和谐互助的氛围,我想,3月5日过去了,但是我们还将在今后的日子里,学会用感恩的精神去感谢、帮助我们身边的每一位亲人、朋友。再过两天马上又是一个节日了,对呀!3月8日所有妈妈、奶奶的节日。那我想我们大队部将开展“妈妈的吻——日记演讲大赛”,将推选优秀的感恩日记在红领巾广播里朗读,“我的出生证”书签制作展示大赛,并送给自己的妈妈等活动,让我们将学习雷锋的精神,延续在感恩的情怀中。

亲爱的同学们,我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之恩,感激朋友的帮助之情,感激校园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气,感激我们身上的衣裳,感激孕育这一切的宇宙万物,感激创造这一切的劳动者!“那么,我们应该如何报答父母、感恩父母呢?”有的同学说:“我要买三房两厅的房子给爸爸妈妈住,我要买轿车带爸爸妈妈去兜风,我要买很多很多的补品给他们吃,我还要……”有的同学说:“我要考出好的成绩,将来找一份好的工作,报答父母的养育之恩……”不少同学认为向父母问候一声,帮父母倒杯水、打扫卫生等事情太小了,不屑一顾,他们表示长大后要做大事来报答父母的养育之恩。其实我们的爸爸妈妈并不祈求我们给他这些东西。其实很简单:感恩有时只需要一句问候、一个亲吻、一束鲜花、一个拥抱,甚至一句话,就能传递温情、表达爱意。

想起一首名叫《感恩的心》的歌曲:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”把这首歌送给大家,让我们都有一颗感恩的心。亲爱的同学们、老师们,让我们拥有一颗感恩的心。对抚育你的人心存感恩,因为他们使你体验生命,健康成长;对教育你的人心存感恩,因为他们使你摆脱愚昧,充满智慧;对关爱你的人心存感恩,因为他们使你不再孤单,享受快乐;对帮助你的人心存感恩,因为他们让你度过难关,跨越障碍;对接受你帮助的人心存感恩,因为他们让你领悟到生命存在的意义和价值……只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!学雷锋榜样,做感恩少年,让我们携手迈进充满爱的季节,同学们,行动起来吧!

我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。

我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

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学雷锋作文

全文共 599 字

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沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里?小溪说:昨天,你曾经路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。这是我二年级至今印象最深的一篇课文——《雷锋叔叔,你在哪里?》,这是一位伟大无私、助人为乐的共产党员,一名为人民着想的共产党员——雷锋。

我们班的同学也有许多“小雷锋。”有一次,我上体育课跑步时,一不小心摔伤,刮伤了皮。正当我想自己去体育室擦油时,钟佳茹忽然走过来对我说:“来,我扶你去体育室擦油吧!”我还没来得及说声谢谢,钟佳茹就立即扶我上体育室了。到了体育室,她叫我坐下椅子,让她来帮我擦油。只见她左手拿药水,右手拿棉签,轻轻地为我擦伤口。她帮我擦完后,用关心地语言对我说:“还疼吗?”“比刚才好多了,谢谢你。”我说。“不用谢,这是我应该做的,帮助同学,我觉得很开心。”她说。

老师上次在周会课上,说到:希望我们每人都献出一份爱心,捐点钱,来帮助灾难区的人们。第二天,我们班的张晓婷捐了30元,老师夸她很有爱心,希望每人都能向她学习。老师说完,就有人捐了15、20元等。接着,老师说:“你们看,只要我们每人献出一份爱心,灾难区的人们就有崭新的笔、书、衣服,让我们也能过上好的生活。”

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。这是雷锋所说的,他是我们学习的好榜样!

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雷锋精神在我心中

全文共 1074 字

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世界上有许多美丽的人,有的人外表美而心灵丑陋,有的人外表普通而心灵美,还有一种是外表和心灵都很美的人。

一天,我们上一节班会课,主题是“最美丽的人”,大家看到这个标题都在下面纷纷议论,刚开始时我们还有说有笑,可到后来竟然有两名同学争吵了起来,他们都认为自己的偶像最美丽。这时,老师走了过来,微笑着问:“你们吵什么呢?”一个同学不好意思地低下了头,声音如同蚊子一般大小,说:“我们在讨论谁是最美丽的人呢,后来……就这样了……”老师看着他们,笑得更加灿烂了,走向讲台,大声地问:“同学们,你们认为谁是最美丽的人呢?”

“杨幂”、“范冰冰”、“周迅”、“孙俪”……我们不禁喊道,我也跟着喊了起来。这时,老师把目光移到了一个僻静的角落里,好像很疑惑地看着什么。我沿着老师的目光回头望去,那个角落里坐着小A同学,她平时不爱说话,是一个内向的女孩。但她只要看到哪个同学遇到困难,就会伸出援助之手,不顾一切地帮忙,所以大家都很喜欢她。老师也不例外,每回上公开课都会叫她回答问题,因为只有她的想法总和我们不一样,而且每当她说完后,都会赢得老师和同学们的赞赏。

一个细小的声音传了过来“雷锋。”

“大一点声好吗?你说的很好。”

“雷锋!”一个响亮的声音传遍了整个班级,原本喧闹的教室顿时变得鸦雀无声。老师对这个答案好像感到很不可思议。是的,每一个人听到这个答案都很诧异,因为我们说的都是明星,而她却说了一个距离我们如此遥远的人物。

老师笑了,反问她:“那为什么是雷锋呢?”

“我觉得,最美的人不一定是外表美,而大家正好忽略了这一点。雷锋生前所做的每一件事都是为人民服务,这种乐于助人、甘于奉献的精神在我们当今社会很少有。有人认为,他是个傻子,一生朴素,所有的生命都献给了社会,但雷锋却说,如果人们认为他这样是傻人做傻事,他甘愿做这样的傻子。但我却认为,他这种做法、这种精神流传给了世世代代,而如今呢,只不过是个口号罢了。我们应该发扬雷锋精神,这样做,不仅使别人得到快乐,你自己也会是快乐的。所以,我认为,雷锋是最美的人。”

当她坐下的那一刻,我们给了她最热烈的掌声,因为大家认为她说得一点也没错。老师留给我们一项作业,内容就是雷锋精神的内涵是什么。我沉思了许久,回到家在网上一查,里面有好多的内容,但我想,最恰当不过的只是一句而已,那就是:全心全意为人民服务!

美丽的人有很多,但通过这节班会课我有了更深的认识,我一定要说,最美的人是雷锋!他不仅属于中国,还属于全世界。为了让世界更加美丽,让我们共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,不久的将来,最美的人不仅仅是雷锋,还有我们每一个人。

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我们身边的活雷锋

全文共 751 字

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在我们这个社会里,如果每个人都能关心他人,为别人着想,那我们的世界将会变得更加美好。而几十年前,就有一位热爱集体,关心他人做好事不留名的人——雷锋。他是我们大家的好榜样,虽然他现在已经去世了,但他那崇高的精神和他那乐于助人的心永远留在我们的心中。

可我的小区里就有一位这样的好人,他就是我的邻居——李叔叔。李叔叔今年55岁了,他的家庭很贫困,可他每天都很快乐,这使我疑惑不解。

有一天,我去上学的路上看到李叔叔正在扶着一位陌生的老奶奶过马路,并且李叔叔把这位老奶奶送回了家里,但老奶奶道谢他时,李叔叔的脸上露出了甜甜的笑容。大家都很受感动,噢,原来李叔叔是助人为乐.。

有一次,村长对大家说:最近镇里很多被父母遗弃的婴儿,希望我们捐款盖一间孤儿院。村上很多人都捐了几百块,我捐了10块,突然,一个熟悉的身影从远处走过来,我认真一看,原来是李叔叔,他走近捐款箱把他所有的积蓄都投进去了,并说:“这就是我捐的钱,虽然不多,不过我希望这些可怜的孩子有一个属于他们自己的家,李叔叔说完就默默地走了,这令我很惊讶,他都已经这么穷了,还捐这么多,那李叔叔以后的生活该怎么办呢?

还有一次,有几个人被车撞了,最后都被送到了医院,这几个人生命迹象很危险,急需输血,否则就会有生命危险,其中有两个人是B型血的,可医药库里B型血的库存已经不足够,必须要等人来捐血,可是他们几个却等不了多久了,医院发出了通告,虽然有很多人来捐血,可是他们所捐的血都不是B型的,李叔叔赶到医院来说:“我的血就是B型的,就抽我的血吧!”李叔叔捐了500cc血,医生赶快把血液输进病人身上,使病人脱离了危险,救了别人的命。在场的人都被感动了。

李叔叔,您是那么的善良,那么的乐于助人,您就是我最好的榜样,李叔叔,我们都要向你学习。让世界更美好,社会更和谐。

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我与雷锋同行

全文共 814 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”每一次听到这首歌儿,我就不禁热血沸腾起来,眼前再次浮现出那件事。

那是几年前的事了。我们一家人去杭州旅游。当导游说自由活动时,我就像脱了缰的野马告别爸爸妈妈,独自跑到旁边的免费公园玩,乌篷船、竹竿艺术表演,名字书法……我对这里的一切好奇极了,恨不得像二郎神那样长出第三只眼睛。

正当我沉醉于其中时,突然身边传来一阵小孩子的哭声。我低头一看,前面站着一个小男孩,大约4、5岁,身穿红色上衣、蓝色裤子,哭得一把鼻涕一把眼泪。我见他哭得可怜,就把随身带的棒棒糖递给他,他含着棒棒糖,果然不哭了。于是我走到另一边继续观看表演。谁知我一走开,那小男孩又大哭起来并紧紧跟着我。我低下头对他说:“小弟弟,快去找你妈妈吧!”小弟弟哭丧着脸说:“哥哥,我叫小宝,我找不到妈妈,我找不到妈妈了”。我心想,这就糟糕了,这儿我也人生地不熟的,这可咋办呢?除了小名,这小弟弟可是一问三不知了,看着小弟弟哭花的小脸,哎,看来只能“守株待兔”。

“叔叔,你认识这个小弟弟的妈妈吗?”

“不认识。”叔叔冷冷地扔下一句话,走开了。

“阿姨,这个小弟弟找不到妈妈了,你认识他吗?”阿姨看了看我着急的样子,又看了看小宝说:“不认识,不过你可以送他到保安亭那。让保安广播帮忙找找看。”说完还帮我们指了指保安亭的方向。

“对呀,我拍了拍脑门,怎么把这给忘了呢?谢谢阿姨,谢谢!”于是,我高兴地向阿姨敬了个礼,拉着小弟弟飞快地向保安亭奔去。保安叔叔听了我们的来意,马上帮我们广播,然后边让我们坐在一旁看电视边安慰我们说:“没关系,妈妈一会儿就到了”。果然不出所料,大约过了十几分钟,一个年轻的阿姨冲了进来,一把搂住小宝,“小宝,小宝,妈妈以为再也见不到你了。”

望着阿姨喜极而泣的样子,我悄悄地离开了。抬头看看远处,表演也不知道什么时候结束了,我的心有一刹那的失落感,不过马上又被自豪感填得满满的,看看集合的时间差不多了,我撒腿向集合的地方跑去……

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2024学雷锋树新风主题班会优秀教案

全文共 3383 字

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雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱,下面就通过学雷锋新风班会教案来学习雷锋的精神吧。

学雷锋树新风主题班会教案一

一、活动目标:

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、具体活动过程(主持人台词实录)

1、出旗,唱队歌。

2、(用雷锋的名言引入)

主持人甲:人的生命是有限的,

主持人乙:为人民服务是无限的,

主持人(合):我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!

主持人甲:这句话是雷锋同志说的?

主持人乙:今天我们进行四(5)班学雷锋、树新风主题班会——

主持人(合):三月风

主持人甲:首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧!

3、(全班齐唱《学习雷锋好榜样》)

主持人乙:下面请听故事:《雷锋的童年——孤儿》

4、﹙主持人乙、甲:讲雷锋的故事《孤儿》﹚

主持人甲:让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧!

﹙全班齐读雷锋的名言:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!﹚

5、﹙全班齐背雷锋的名言﹚

主持人乙:大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢?什么人可以称为当代的雷锋?

6、(两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋)

主持人甲:下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧!

7、(主持人乙、主持人甲:讲人民心目中的新时代的雷锋)

主持人乙:大家知道哪些行为是正确的,哪些行为是错误的吗?

8、(表演和评讲身边错误的行为)

主持人甲:欢菁,我知道我们班有许多好人好事,你记得吗?

主持人乙:我当然记得啦!比如:陈利经常帮助摔跤的同学等。

主持人甲:相信大家也记得很多好人好事吧,让我们大家也来说说吧!

主持人乙:下面进行四人小组讲讲我们身边的好人好事。

9、(四人小组讲讲我们身边的好人好事。)

主持人乙:湘旖,我们来玩个游戏吧!

主持人甲:好啊,好啊!

主持人乙:这个游戏的名字叫:《学雷锋,编故事》。

主持人甲:哈!编故事可是我的拿手本领1

主持人乙:可这次有点难哦!我会出示3组词语,你可以选一组词语,来编故事。

10、(出示3组词语,你可以选一组词语,来编故事。)

主持人甲:真的有点难哦,我得好好思考一下了。

主持人乙:还不如让大家也来帮帮忙吧,下面进行四人小组编故事。

主持人甲:下课的铃声已经打响,让我们在歌声中结束今天的主题班会吧!

11、(跟音乐学唱《学雷锋》歌曲。)

12、呼号,退旗。

学雷锋树新风主题班会教案二

一、活动目的

现今社会上,相当一部分的小学生缺乏了一种互助意识与奉献精神。很多学生有这样的疑问,现在都什么年代了,还学雷锋精神是不是过时了?又或者,学生们只知道老师教 育他们要学雷锋,但是为什么要去学雷锋,却很少有人答出来。

通过“学雷锋”的主题班会课活动,目的在于引导学生明白:雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献,而奉献正是美的真谛,从而在切实感受身边好人好事(感受美)的过程中激发奉献(创造美)的情感,学会关心与帮助周围的人,共同创造生活中的美。

二、教育要点

引导学生去思考、去理解,学习雷锋精神,应该是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习,了解雷锋精神指的是什么;在同学之间展开辩论,“雷锋精神是不是过时了?”;通过举例,让同学们明白到,雷锋精神离我们并不遥远,在我们身边的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋,不是喊口号,而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。

三、准备资料

1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。

2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。

3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。

四、活动过程

1、引导学生发言,谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少,雷锋精神指的是什么?为什么要学雷锋?阅读雷锋的事迹材料。

(事迹材料一)

雷锋,(1940--1962),中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团,担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久,调到中共望城县委当公务员,被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义青年团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设,多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军,被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵,同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时,他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时,又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长,担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获模范共青团员称号,出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋,做毛主席的好战士”。

(事迹材料二)

在《雷锋日记》中雷锋曾经说过这样一段话:“……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”

“人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”。

(事迹材料三)

发扬雷锋精神,并不只是单纯的发扬个人的优秀品质,而是发扬一个民族乃至一个国家的精神。所以我们不仅要学习雷锋精神,而且更要发扬雷锋精神。积极投入到学雷锋活动之中,在学习和工作中学他的钉子精神;对同学和同事学他毫不利已、专门利人、助人为乐的精神;对待生活学他艰苦朴素的优良作风。

雷锋精神的实质,就是爱,爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上,可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑,我们的确能从他的笑中,体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友,也快乐了自己。雷锋是个孤儿,从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此,他的“我把党来比母亲”的感受,是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱,又把爱回报给社会。他的爱和奉献,是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。

雷锋精神并不过时,或者说,雷锋精神并不是雷锋独创的,雷锋精神的实质,就是爱,而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋,是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱,爱是永远都不会过时的,所以,雷锋精神当然也永远不会过时。雷锋离开了我们,但是,他的博爱精神没有走,以爱为核心的雷锋精神,是永远都不会珉灭的。

2、通过前一阶段的学生发言讨论,使学生对雷锋事迹、雷锋精神有了一定认识后,围绕主题展开辩论,“雷锋精神是不是过时了?”

正方:雷锋精神的内涵是奉献,是互助互爱,雷锋精神永远不会过时。

反方:今时今日学习雷锋精神已经过时了。都什么年代了,还要把雷锋精神这种陈旧的东西拿出来学吗?

3、学生自由发言:举例讲述身边的好人好事。讨论哪些属于学雷锋的行为。

在同学们的身边存在许多活雷锋,如平时做的一些小事,一些好人好事,都是乐于助人的榜样,都是一种学雷锋的表现。要善于寻找我们身边的“活雷锋”。

4、班主任小结。

雷锋精神永远不会过时,雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱,依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神,创建一个团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续。

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学雷锋倡议书

全文共 457 字

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亲爱的市民朋友们:

为大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋志愿服务活动常态化,培育“我为人人,人人为我”的道德风尚,助推文明城市创建,共享文明发展成果,我们向全市广大市民群众发出倡议:

积极加入到志愿者行列中来,从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起。热情参与扶老助残、帮困解难、应急救援、便民利民社会志愿服务;参与倡导文明礼仪、维护秩序、保护环境社会志愿服务;参与关爱留守老人、留守儿童、农民工、残疾人志愿服务;参与面向基层的教育、科技、文化、卫生的社会志愿服务。在志愿服务过程中学习雷锋精神、传承雷锋精神、弘扬雷锋精神,争做良好社会风尚的倡导者,社会主义精神文明的传播者、志愿服务精神的实践者。

全市每一名共产党员、共青团员,以及社会各界知名人士,要自觉走在志愿服务的前列,为全社会做出示范,用实际行动影响和带动更多的人成为志愿者。

关爱是一种美德,奉献是一种境界。“只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间”。广大市民朋友们,让我们一起努力,日行一善,奉献爱心,为打造道德高地、幸福常宁、美丽常宁做出自己应有的贡献!

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学习雷锋的

全文共 558 字

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我、袁艺心、罗怡青、辛珉、李宝华、揭春波和揭婷婷7个人坐上了袁艺心爸爸的车,开始了这一天的行动。

我们只用了三分钟,就到了省荣康医院。我们到了二楼,轻轻地推开了抢救室的门。看到里面躺着一位伯伯,我们给他集体背诵了第6课《雷锋叔叔,你在哪里》,再唱了两首英语歌《rainbow》和《bingo》。护士小姐允许我们每人问伯伯一个问题,我们都问了。我问的是:“您喜不喜欢看书?”

听袁艺心爸爸说,这位伯伯姓张,在1977年,张伯伯去打仗,脑袋受了伤。就这样,张伯伯三十年都没有下过病床。而且,你要是问张伯伯问题,只能问回答是是或不是的问题,不能问需要想的问题,比如您喜欢什么颜色等。

时间不等人,已经11点45了。我们给张伯伯又唱了一首英语歌《little bird》后就走了。在医院大堂里,袁艺心妈妈说:“为了奖励你们,我就请你们吃麦当劳!”大家一致赞同。

吃完了麦当劳,我们去了西翠园玩游戏。前后玩了“自由木”“老鼠偷油”“贴人”“喂鱼”等多种游戏。

3:30分的时候,大家决定去我家玩。经过了多次“讨价还价”,决定4:30分,全体解散。

在我家玩的时候,大家有点不统一,从而发生了口角。但我们还是心有灵犀的,最后统一决定:玩捉迷藏。

转眼就到了4:30分,我也要和这几位伙伴说再见了。快乐的时光,就像坐火车看外面的风景,转眼即逝。

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雷锋的精神在身边

全文共 455 字

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“学习雷锋好榜样……”每天我都会听到这首歌曲,每天都不会厌倦,每天我都喜欢这种节奏,每天我都会哼上几句,每天我都幻想雷锋在我身边。 每到下午第二节课我们都会跑步,赞美雷锋的歌对于我来说很熟悉。这首歌让我从来没有让我烦躁过,而是让我发现身边的雷锋。

在学校,除了写学习还有什么?有的人会说:“作业、看书等。”这些都没有说到重点,重点是学习雷锋精神。现在学校都提倡“雷锋精神”。在我的身边就有这些人,他们不仅有雷锋乐于助人的精神,还有礼貌都会给他们说一句:“好样的!” 他们都帮助过很多人,他们都不是为了回报。他们会帮助别人擦黑板;他们会帮助生病的人扫地;他们会帮助课代表发作业;他们会耐心的教我不会的题……虽然都是小事,但是那种精神都不会隐藏。

那天,我也帮助了别人。教室里每天都有很多的垃圾,这就忙坏了值日生。恰好我桌子下面也有很多垃圾,我便向值日生借过来工具,把地下扫干净。左一下,又一下……终于完成了。我便把工具还给她,她对我说了句“非常感谢!” 在学校,我们每个人都可以充当“雷锋”,就看你是否愿意前去帮助。

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青春雷锋观后感

全文共 753 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党......”今天我怀着敬佩的心情观看了《青春雷锋》这部电影。

这部电影讲述了雷锋从当炼钢工人到因公殉职的事。雷锋原名雷正兴。小得时候,父亲被日本鬼子杀死,母亲因被地主糟蹋,而上吊自杀了。所以,雷锋不得不在地主家打工,而且经常受到地主的拳打脚踢。影片中,有一个故事情节令我怎么也忘不了,那就是一天发洪水,堤坝塌陷了,雷锋看见了便冒着大雨去挖土,因为工具不知掉到哪里去了,所以只能用手挖,雷锋的双手流出了鲜血。见水势越来越大,雷锋又带着伤去告诉老乡情况。

这部电影让我受到了很多的启示,特别是那句话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上”告诉了我们只要愿意付出,任何东西都有他的价值,所以,我们以后要以雷锋为榜样,力所能及去帮助他人,不求回报。

雷锋一生都在无私奉献,所以,我喜欢雷锋这个人。雷锋这个人平时连一双袜子都不舍得买,但是一遇到捐钱救助灾民的时候,他便会毫不犹豫的把自己所有的积蓄捐出去。巴金爷爷说过:“人活着就是要奉献而不是享受。’’我跟雷锋一比较,我觉得自己差的很远。有的时候,我看见同学的书包掉在地上不但没有把书包捡起来,反而在上面踩了几脚。还有一次,一位同学的文具盒掉在了地下,那位同学正在一个一个地捡,我却视而不见地走过去了。学雷锋做好事可以从我们的身边做起。比如说如果一位年迈的老奶奶要过马路,你应该去扶着老奶奶走过马路。如果你的同学受伤了,你应该及时地把他送去学校的医务室。如果一位阿姨拿着很多东西走在路上,你因该去帮助阿姨提一点东西……

雷锋,你是我们的好榜样,你所做的好事,我们永远也忘不了,你永远活在我们的心中!

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雷锋观后感高中

全文共 1060 字

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雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光芒。《雷锋》这部电影让我看完后想了很多,雷锋光辉而又伟大的身影深深地印在了我的脑海中,他把自己的青春全部献给了党,献给了人民,他没有什么惊天动地的壮举,他所做过的每一件事情都是平凡的,然而正是这无数的平凡构成了他的伟大。作为一个普通士兵,他用他那短暂的二十二个春秋铸就了生命的辉煌,放出了熠熠的光辉。

一个共产党员是人民的勤务员,应该把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。雷锋是这样说,更是这样做的。他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭,寄给遭受灾荒的不相识的人们。他用业余时间辅导驻地附近学校的孩子们,他用自己的钱为丢了车票的旅客买票,他深夜为战友缝补衣服雷锋经常利用节假日外出做好事。他出差一千里,好事做了一火车,雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事,这些事情也许称不上是多么伟大的壮举,但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事,犹如一砖一石,构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦,高高地耸立在人民的心中。如今,人们还把那些乐于助人、无私奉献的人称为活雷锋。

我活着,只有一个目的,就是要做一个对人民有用的人。雷锋用自己的实际行动,在短暂的人生旅途中谱下了一首首助人为乐的新曲。抚顺发了洪水,运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋就忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜。我还记得电影中雷锋叔叔在抚顺上寺水库抗洪救险的情景:雷鸣电闪,大雨滂沱,洪水肆虐,身体虚弱的雷锋,忘记了自己的疼痛,他和战友们一起,顶着暴风雨,踩着过膝的稀泥,挥舞铁锨,猛力挖掘泄洪道。天很黑,一时找不到铁锨,他就用手挖,挖一块,甩一块雷锋在这场战斗中奋不顾身的精神深深感动了我。

牵着思绪,我又想到了我们的生活。虽然我们的生活发生了翻天覆地的变化,但我们也要学习雷锋的精神,我反思自己,平时在公交汽车上,有老人在身边时,我总是舍不得让座;在学校,有时我不能很主动的帮助有困难的同学,观看了雷锋的电影后,我的心里感到十分惭愧。以后,在公交车上,我一定给老人让座;在学校,主动帮助学习有困难的同学,让他们同我进步,同我成长。我一定把雷锋的精神作为我行为的准则,做一个乐于助人、不求回报的人。

雷锋虽然已经牺牲了,但是他那艰苦朴素、乐于助人的精神还在人间。让我们人人学习雷锋精神,争做活雷锋,让雷锋精神永驻人间吧!他是我们学习的楷模,他的形象影响了中国几代人的记忆。雷锋助人为乐、不求回报、无私奉献的先进事迹至今仍然被人们传诵,不少人以他为榜样,默默地奉献着。

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雷锋精神在身边话题作文

全文共 1325 字

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虽然雷锋同叔叔仅仅才二十几岁就离开了我们,但是在我的身边却有很多像雷锋一样的人,助人为乐默默奉献,让我觉得很温暖感动。

雷锋精神·在街道

每天沐浴着清晨的第一缕阳光,扫出一条条干净的街道,不论刮风下雨下雪或是烈日炎炎依旧每天坚守在自己的工作岗位,用手上的扫帚清除城市的污垢,使城市变得整洁干净,给行人一个美好的心情。这么伟大的人会是谁?除了清洁工——还能有谁?

还记得一次暑假,我从家里出来,那是一个烈日炎炎的正午,有一位清洁工爷爷正在弯着腰拿着扫把任劳任怨地把街道清洁干净,还不时地用手擦着额头上的汗,我看见他整个背全湿了。我心头一震,走了过去,对他说:“爷爷,您看您这么辛苦,衣服都湿了,休息一下吧!”可他却“潇洒”地对我摆了摆手,说:“没事啊,都习惯啦。你看,如果现在不扫干净,等下有人走过去,心情就不会很好啦。”“那你们一个月有多少钱呀?”“呵呵,我可不是专门的清洁工,我是义务做劳动,反正闲着也是闲着。”我的心头更是一惊,这位爷爷,为了关心他人的心情,而不去管自己怎么样,他还不要报酬,却比一般人更努力。他虽然不是一个专门的清洁工,但却做了比清洁工更多的工作。这不正是一位活雷锋吗?我深受感动,正是因为有了他,我每天踏出家门的路都变得干净整洁,到现在,我还能经常看见他,默默无闻地为人类造福。我突然发现,他的身上,似乎闪烁着跟别人不一样的光芒。

雷锋精神·在车上

有一次,我坐公交车去奶奶家,中途有一个老奶奶抱着一个小孩上来了。我正犹豫着要不要让座,“老奶奶,您坐!”在我后面突然传出来了一个声音。我往后面一看,只见一个跟我差不多大的女孩子微笑着对老奶奶说着,老奶奶听了,也展开了笑容,对她说:“真懂事呀。”我顿时羞愧无比,跟她比起来我是多么的渺小。我突然想起来雷锋坐火车去出差时,好事竟然做了一火车。这个小女孩身上,不就有着像雷锋一样的精神吗?直到后来又上来了一个抱着小孩的阿姨,我很快就把自己的座位让给了她坐。老奶奶下车时,我连忙去扶着她下了车。爸爸告诉我:“要学会助人为乐,这样自己心里也会很开心的。”雷锋告诉我:“但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。”从此以后,我只要是看到老奶奶、老爷爷,或者是抱着小孩的妇女,我都会毫不犹豫地让座,我自己心里也感到很快乐、欣慰和满足。

雷锋精神·在心中

雷锋永远活在我们心中,雷锋精神永远是我们前进的方向。虽然我们还不能像雷锋一样做出这么多伟大的事情,但是只要我们都献一点点爱,从一点一滴的小事做起,做一个好人,做一个有雷锋精神的人,终有一天也会像他一样伟大。“世界上最光荣的事——劳动,世界上最体面的人——劳动者。”学会在劳动中伟大。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”学会在集体中伟大。多少年来,雷锋精神一直伴随着我们,陪伴这我们这一代的青少年成长,雷锋,已经成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

五十年了,离他去世已经五十年了。可是,他仍活在每个中国人的心中,雷锋精神永远在闪着美丽的,耀眼的光芒。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”你看,有那么多像雷锋一样的人在我们的身边,默默奉献助人为乐,他们的精神,永远闪着光芒……

[雷锋精神在身边话题作文

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身边的“雷锋”作文

全文共 354 字

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人们常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”在我们的身边有没有“雷锋”呢?有。下面让我来介绍一位身边的“雷锋”吧。

有一次上体育课,老师让大家绕操场跑三圈。当跑到第二圈的时候,有一个女同学摔倒了,裤子破了一个洞,膝盖流血了,只见她痛得站不起来,趴在地上哭了。这时,梁小遇同学连忙停下来,蹲下身来跟她说:“没关系,我送你去医务室吧!”就这样,梁小遇同学扶起她向医务室走去。

这学期刚开学,为了让同学们能更多的书,梁小遇同学就提出在班级建一个图书角的想法。老师和同学们都很赞同,但是没有书柜要怎么办呢?梁小遇同学却说:“用我家的书柜吧,反正我家有两个。”现在,同学们可以在班级里读到很多书,这一切都要归功于梁可遇同学这种无私奉献的精神。

其实,我们身边的“雷锋”还有很多很多,他们都值得我们学习。

[身边的“雷锋”作文

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4我眼中的雷锋――谈雷锋叔叔的“钉子”精神

全文共 584 字

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每年到3月5日时,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!他的故事家喻户晓,他的“钉子精神”尤其值得我们小学生学习。

雷锋叔叔在日记中曾写下这样一段话:“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。”由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

雷锋叔叔的“钉子”精神主要体现在钉子的“挤”和“钻”上,雷锋叔叔即使在工地工作时,整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,他就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。

我们常听到很多同学说:“学习没时间”,其实学习的时间是有的,关键是看我们会不会“挤”和“钻”。

我每天除了完成老师布置的作业外,还要拉上30分钟的二胡,听英语磁带20分钟,读课外书30分钟,可是时间从哪里来的?靠的就是“挤”和“钻”。比如听外语磁带,早上吃早餐时听10分钟、中午午餐休息时听10分钟,拉二胡呢,学习完了之后,把二胡当作一种休息,一种放松;每天上学时,我能一边捧着我喜欢的书读、一边坐公车,我觉得这样安排时间一点压力也没有,瞧!我是不是很会挤时间啊!

伟大的文学家鲁迅曾说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的!”所以说,只要你善于“挤”善于“钻”,时间就会成为你忠实的朋友!

[小学我眼中的雷锋作文

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我的雷锋日记作文800字

全文共 748 字

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天气依旧晴朗,天空清澈如同湖水一般,晶莹得令人屏息。蓝得梦幻,遥远,宁静,带点儿小心翼翼的安详。风在我耳边轻声低语,使我思绪飞扬……

马路边

天异常得热,我冒着暑气匆忙向车站跑,明显觉得一股热浪从脚心往上冒。马路上人头攒动,耳边不时传来车笛声。正当我准备穿马路的时候,前面一位年迈的老奶奶引起了我的注意,只见她右手拄着拐杖蹒跚地走着,每一步都是如此沉重。左手还不时擦着汗,此时,绿色信号灯开始闪烁起来,怎么办?老奶奶才走到人行道的中央,我的心不由得一紧。突然,从我身后掠过一个人影,定睛一看,是一位警察叔叔。只见他飞速奔向老奶奶,一手扶住老奶奶,另一只手向即将行驶而来的汽车示意。我舒了口气,看着警察叔叔搀扶着老奶奶小心地过马路的身影,我的心似乎被什么触动了。

虽然雷锋叔叔已离我们远去,但雷锋精神还在。警察叔叔,你就是我心中的雷锋。

公园里

慢慢地,夕阳淡下去,只剩半个脸,霞光下的大地,也渐渐换上了玫瑰红的纱衣。因为天热的缘故,公园里自然多了一些买雪糕来解暑的人。我坐在公园的石凳上休息一下,远处飘来的荷花香,清新、幽雅,让我感到了些许舒爽。无意间,看到一位年轻人已迫不及待地撕开雪糕袋,抽出雪糕就往嘴里送,那只雪糕袋像一只断了翅膀的蝴蝶一样,飘落在了地上。此时,旁边的一位老爷爷见状,连忙跑过去追那只雪糕袋。当老爷爷快抓住那只雪糕袋时,风儿赶来凑热闹,把它吹向了更远的地方。老爷爷却不放弃,经过一番周折,终于抓住了它。老爷爷随即走向垃圾桶,把它扔进了垃圾桶,那个动作已深深地定格在了我的脑海里。

我知道,雷锋叔叔就在我们的身边。老爷爷,你就是我心中的雷锋。

夕阳与大地热情相拥,像一对甜蜜的恋人,然后娇羞地沉入大地的拥抱,只留下天空的一片温情。夕阳是如此美好,雷锋精神永驻人间。

[我的雷锋日记作文800字

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学习雷锋精神

全文共 663 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你的生活岗位。

每次想起雷锋,就想起这段话。有多少人在回首往事的时候为自己碌碌有为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远那么富有爱,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。

他,并没有高大的身材,却受世人的仰慕;他没有漫长的人生,却用短暂的生命留下永恒的精神;他,用最平凡的行动,铭刻不朽的青春。他只是一名普通的解放军战士;他,做好事不留名,谦虚地笑着:“举手之劳”。他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。

雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,在他短暂的一生中助人无数,“雷锋出差一千里,号是做了一火车。”

现实中,还有许多像雷锋的人:郭明义被誉为“雷锋的传人”20年无偿献血、刘盛兰一生帮助贫困学生等等。倘若人人都像他们一样,把自己当作社会的一员,我们的生活一定会更文明、更美好。

雷锋精神永放光芒,“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘,愿做革命的螺丝钉,集体主义思想放光芒,集体主义思想放光芒。学习雷锋好榜样,毛主席的教导放心上,全心全意为人民,共产主义品德多高尚!”这歌词没有华丽的言词,但我相信,雷锋精神将永远伴随人们一起走过春夏秋冬,走过流光溢彩的美好时光。

让我们一起学习雷锋,助人为乐,热爱祖国。崇尚节俭,无私奉献,用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的“雷锋”,少一些冷漠,多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更加和谐。

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雷锋日记大概内容

全文共 1021 字

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以前当我刚刚学唱“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌时,妈妈曾问我要学习雷锋叔叔什么精神时,我毫不犹豫地答道:“当然是助人为乐的精神”,可妈妈又问还有什么时,我却答不出来,心中很是疑惑,雷锋不就是做好事的代名词吗?妈妈看出了我的疑问推荐我读《雷锋日记》这本书,并让我自己去书中寻求答案。我读了后,才真正了解雷锋叔叔的伟大之处。

雷锋叔叔在日记中写到“在我们前进的道路上,不可能不遇到一些暂时的困难,这些困难的实质‘纸老虎’而已,问题是我们见虎而逃呢,还是遇虎而打,哪儿有困难就到哪儿去,不但要遇虎而打而且进一步找虎而打……”从这里我们看见了雷锋叔叔不怕困难,不畏险阻的精神。从这里我想到我在学习中面对困难时的畏惧情绪。每当我遇到难题时,从不认真独立思考,而是立即向同学和家人求助。读了雷锋叔叔的日记后,再遇到难题我就学着克服自己的畏难情绪,自己认真思考,慢慢地我发现这些所谓的难题就是雷锋叔叔所说的“纸老虎”,并没有想象的那么难,只要认真动脑筋这些问题就会迎刃而解,而我再也不会被它吓倒了。

雷锋叔叔艰苦朴素的精神也非常值得我们学习。他在生活中十分节俭,衣服是破了再补,从不舍得买新衣服,生活用品能将就着用就绝不买新的。看看现在的我们是多么奢侈,衣服不喜欢了就不穿;食物不爱吃就扔掉;书本从不知爱惜,不是掉了封面就是少了底面。想想雷锋叔叔,我们是多么惭愧啊!没有革命前辈的抛头颅、洒热血哪有我们今天的幸福生活,我们更应该珍惜这来之不易的生活。

雷锋叔叔还是一位善于学习,善于抓紧时间的榜样。他读书的时间来自于在日记中形容的“钻”与“挤”:“钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”他不但这样说,也是这样做的。他常常在紧张的工作之余利用一切空闲时间抓紧时间学习。想想自己平时总嫌时间不够用,往往放学后把作业写完就已经很晚了,其他什么事都干不成,就为这不知多少次挨妈妈批评。后来我发现其实时间都被我“磨蹭”掉了。回来不是立即写作业而是先要休息一会,写作业时注意力不够集中,所以效率很低。我看了雷锋叔叔的日记后,决心要向他学习“钻”和“挤”的精神。抓紧一切时间,合理安排作息时间,提高写作业的效率。现在我的写作业时间大大缩短了,还可以在空余时间看看课外书以拓宽自己的知识面。

雷锋叔叔有太多让我们学习的地方,他虽然已经离开我们了,但他那默默奉献、艰苦奋斗、忠于职守的伟大精神永远活在我们心中!

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给雷锋叔叔的一封信

全文共 868 字

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雷锋叔叔

您好!现在是20__年,距离新中国成立已有__年多了。您知道吗?自从您长眠后,人们就把3月定为学雷锋月,把3月5日定为学雷锋日。现在人人都以您为榜样,努力做好每一件小事,力所能及地帮助他人。您读到这,一定很欣慰吧?不说其他人,就说说我周围,就有许多“活雷锋”呢!第一位“活雷锋”:我们的元老级班主任李老师,李老师已经教了22年课,可以算的上是学校的“老资格”,但她更像是我们的母亲,无微不至地照顾我们。就是最近,李老师在和我谈话时,偶然发现我的外套上有一处脱线,她二话不说,立马翻箱倒柜地找起了针线。这可不是夸张哦,李老师真的忘了针线放哪儿了,因为她的抽屉里塞满了我们的稿纸、作业一类。然后穿针引线仔细地为我缝好了那个破处。第二位“活雷锋”:我前座的同学陈易陈易虽然成绩不咋的,但他还是挺乐于助人的,乐于助人到都成了习惯。比如说有一次我和他正在拌嘴,我的笔袋掉了,他条件反射地就捡起了笔袋,弯腰、捡起,动作一气呵成,我甚至都没来得及开口呢。

当然,要是他能让笔袋不在空中来个720空翻,而是直接回到我的桌上,那就更完美了。第三位“活雷锋”:我们班的副班长“钉子”丁睿是我们的副班长,我们都叫他“钉子”。虽然“钉子”脾气真的和铁钉一样固执、火爆,可也不影响他的大大方方。最近我们班里的“脚伤潮流”过去了,“流感风波”却又袭来。同学们一个接一个地请假,不是少了这位,就是少了那位。这不,今儿个就少了两位抬饭桶菜盆的。我们可爱可敬的钉子班长见了,立马就拎上饭桶向食堂进发了。第四位“活雷锋”:90后的姐姐我与这位姐姐并不认识,也没说过话,可她却在我脑海中留下了深刻的印象。那次我乘车去上课,正好是晚高峰,车挤得要死,许多人都挤不上前门刷卡付费。而那位大姐姐离刷卡机比较近,就一次又一次地帮别人刷卡,不厌其烦,一句抱怨也没说过。哼哼,谁说90后就不够热心了?雷锋叔叔,您看到了吗,我们每个人都在努力,努力创造出一个美好的家园,努力向您学习,努力做好每一件力所能及的事!祝您快乐!

您的崇拜者______

________年____月____

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