雷锋

我叫马晟越，在实验小学三（6）班读书，在学雷锋活动中，通过老师的讲解，我了解了雷锋的一些事迹，非常感动。雷锋无时无刻都为他人着想，做好事从不留名。在这次开展学雷锋活动中，我能够积极响应学校号召，时时处处以雷锋为榜样。雷锋说：“世界上最光荣的事是劳动。世界上最体面的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”

我从身边的每一件小事做起。在学校，我常常主动关掉教室里，办公室里的“长明灯”；学习雷锋的光荣事迹后，我开始储存每一分零花钱，也不再无故向父母要钱了。作为老师的小助手，我也常常告诉我的同学，拒绝零食，节约每一分钱。看到旁边的同学学习困难，我主动承担起做他的小帮手，小老师。上课时，我监督提醒他注意听讲，按时完成作业，不懂得的问题，我及时给他讲解。现在，在我的带动下，同学的学习积极性高了，上课时也能积极发言了。看到同学的进步，我真的感觉很幸福。这时，我又想到了雷锋的那句：把别人的困难当成自己的困难，把别人的愉快，当成自己的幸福！是啊！帮助别人，自己收获了幸福。

同学的笔没水了，我会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，我一个人独自默默地整理；同学生病了，我能及时给予关心和关照；在学习上，我能认真听好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里一直保持优秀。班上的值日生有事情请假时，我积极主动地替她们擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物，我就主动地捡起来，放到垃圾桶里。我从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬她时，我会笑笑说：“一点点的成绩，不足挂齿，我还会继续努力的。”

雷锋叔叔助人为乐的精神时刻激励着我，在我的身上闪闪发光，使我茁壮的成长。我要用自己的行动，为实验小学立起一面光辉的旗帜，争当雷锋小标兵。

人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

——题记

雷锋，是影响了一代人的好军人，也是值得我们学习的好榜样。在这万象回春的三月份里，让我们一起“学习雷锋好榜样”!

雷锋那关系百姓的心灵是令我们赞扬的。记得有一次，雷锋因公事出了差，当他到了车站，正准备等车时，突然看见了一为老婆婆正焦急地走来走去，好像在寻找什么似的，好心的雷锋连忙迎上前去，问道：“老大娘，您为什么走来走去的呀?是不是丢了什么东西呀?”老婆婆满头大汗地回答：“是啊，我本来要去看我的儿子，可谁知到了车站，车票却丢了，这可怎么办呀!”雷锋听了，二话不说，连忙用自己平时省吃俭用攒下来的钱，又给这位老婆婆买了一张车票。老婆婆见了，就连声谢道：“谢谢你，好心人我的儿子也在部队里当干部，回头然他给你写一封感谢信吧!”说着，就拿出一张纸了记下了雷锋胸口上的部队编号，见状雷锋连忙谢绝道：“不用了，不用了，真的不用了!”过了几天，雷锋出差回来了，看见了墙上贴着一张红通通的感谢信贴在大门口，雷锋笑了笑，就回宿舍了······

雷锋那关心同志的精神也是值得我们学习。有一天，一位同志生病发烧，见状，雷锋天天给他送饭送菜。时不时还给他头上敷一条毛巾。那个通讯员以前可是对雷锋的态度十分不好，而今天雷锋却给他送饭送菜那个通讯员十分纳闷就问：“我对你那么不好，为什么你还要来给我送饭送菜呢?” 雷锋笑了笑，默默无闻地走开了。

我们虽不能像雷锋那样“忠于革命忠于党”，但我们可以做个小雷锋，从身边的点点滴滴做起。让我们向雷锋学习!

一 个人的本质体现在于如何表现，为人处世。我们生活在一个无忧无虑的年代，过着无忧无虑的生活，却还是不懂得知足，经常抱怨没有漂亮的鞋子，但却不曾想有的人却没有双脚。思想单纯却又总以自我为中心。固执的我们缺少的是什么?22岁的雷锋在青春旺盛的年纪牺牲，带着光荣与许多的不幸。

总是帮助他人而不顾自己的利益，利用有限的时间抓紧学习，不管遇到什么事都以笑容面对，乐观而且做事严谨，永远不像困难低头，勇敢坚强。20多岁，做了无数件好事。而我们到现在为止又能怎样?我们太过自我，太过奢侈，从不知承担责任，从未想过家里年迈的父母，不懂得体谅，仔细想想我为父母做了什么，这是怎样的一种差距。只想自己如何高兴，如何吃好玩好，只懂得享受，完全不顾及家里，我们真的是应该好好想想，反省一下了。也许只有体验了那种苦才会改变。接下来，我们要面对的三年，没有父母的爱与照顾，我们会怎样的生活。也许这才是真正锻炼我们的时候。我相信，三年可以退去那层不懂事，无知的思想，可以改变自己。

生命是短暂的，平凡可以一生，精彩也是一生，我们可以平庸，但是不可以失去做人的原则。雷锋的精神是我们永远学习的榜样。以后的时间，我会从点滴做起，帮助身边的人，即便我不能像雷锋那样伟大，但我也要制定自己的目标，一步一步的像雷锋学习，不是空喊口号，而是以实际行动不断地努力，奋斗学习。为家人，为师长，为朋友，承担责任，改变自己，向目标迈进。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”雷锋，是我们心中永远歌颂的人物，世界各地都流传着雷锋事迹，但我们深知，我们需要的并不是赞颂雷锋的人，而是接连不断，世界各地都可以看得见的活雷锋。

“活雷锋?那只是说说，你也不看看，世上有这种人吗!”多少人，这样说着。“不，不是的。雷锋就在我们中间。”又只剩下多少人，是这么想着。

对于雷锋的事迹，我想大家都不陌生，他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡!”——这就是雷锋!

现实中有人会这样的帮助他人吗?很少吧，甚至没有吧。

现实中，我只会看到这样一幕吧：“我的书忘带了怎么办啊!”一位同学焦急的说“老师肯定会狠狠地教训我的……”。在他的旁边，有一个人，比他还要焦虑：“啊，那怎么办呀，……要不这样好了，我们一起看这本书吧，老师说就说了，下次注意就好了……别忘了明天把书带来，我借你笔记抄。”或者是这样一幕：“组长，我妈妈生病了，爸爸不在家，我得去照顾妈妈!”“那等什么啊，赶紧走，我帮你给老师说一声，我帮你干今天的活儿吧!”

雷锋的事迹还有许多：一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来这位妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“小兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”“我叫解放军，家就在中国。”

现实中有人会这样的舍己为人不留名吗?很少吧，甚至没有吧。

现实中，我看到在一辆颠簸的公交车上坐着一个戴着红领巾，一本正经的小男生，车停了，一位年迈的老奶奶拄着拐棍走了上来，靠着那个男孩坐着的椅子，男孩见状，毫不犹豫地起身，说：“奶奶您坐着吧，我这就要下车了!”男孩扶着奶奶坐上座位后，往后走了几步，公交车停停走走，男孩一直在车上，直到终点站，他才下车。现实中，我看到被地震夺取健康和亲人的人们绝望的眼神，但也看见了在他们身边不停忙碌的身影和安慰的声音，有人用毕生的积蓄为他们捐款，却不留下一点信息……

世上有像雷锋这样的人吗?我想，答案不再是否定的了吧。

可是，活雷锋都在哪里呢?我想，每个人心里都有答案了吧。

从现在开始，学习雷锋，从一点一滴做起，为人民服务，让世界充满希望和阳光吧!

“学习雷锋好榜样，毛泽东思想来武装，保卫祖国握紧枪，努力学习天天向上!

雷锋虽然在年轻气壮时离我们而去，但是雷锋助人为乐的

精神却深深印在了每一代人们的心中。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这是老师和长辈们告诉我们的。所以我们要有学习雷锋，做好人、做好事、不求回报的革命精神!

其实做好人、做好事并不难，只要我们有一双发现的眼睛，有一种助人为乐的精神。你就会发现每时每刻都有许多有困难的人需要我们的帮助，做一件好事很简单，就是从身边的小事做起，捡起一张不起眼的纸屑、在拥挤的公共汽车上给有需要的人让座。帮父母分担一些生活锁事，去做一些力能所及的家务事，尊敬老人爱护幼小儿童……

我们要向一些值得我们学习的人去学习，比如学习乡村医

生—邓前堆医生坚持不懈的精神。他每天天还没亮就挎上小药

包出发了，走了几小时的山路，还要滑过惊险的铁索桥，下山

给有需要的人医治。几十年如一日，他每天都坚守在自己的岗

位上为贫困家庭医病，就是他的那种坚持不懈的精神，让许多

的病人得到了及时的医治……

其实身边还有很多人值得我们去学习，他们自己的行动告诉我们：帮助别人、快乐自己!

“好学上进”、“人民的好战士”、“钉子精神”……说到这些名词你应该很容易地就联想到一个人——雷锋。

“向雷锋同志学习!”1963年3月5日毛泽东主席向全国人民发出这样的号召，把“雷锋”这个名字再次深深刻印在了全中国人的心上。全国不管男女，不管老少，谁不知道“雷锋”这个名字?雷锋留给我们的，不仅仅是他那一身军装的形象，更是留给了我们他那“自己辛苦点，多帮助别人做点好事﹑献爱心”的精神品质。

我们现在做好事﹑献爱心更本不需要付出多么大的代价，好事也并不难做，但是，做好事﹑献爱心的人却是越来越少了。为了不让“帮助别人做点好事多献爱心”的雷锋品质渐渐被人遗忘，我和一些同学还有两位老师，一齐去看望了我们班在家养病已久的邓婷同学。

在选同学去看望邓婷时，几乎所有的同学都举起了手，希望自己也能去向邓婷表示自己对她的关心，我有幸的被老师挑选上了。在去的路上，同学们都很激动，猜测着邓婷是不是瘦了?身体恢复得怎样?……等到了邓婷家后，邓婷的妈妈热情的迎接了我们，并且还和我们聊了有关邓婷康复的事，还说到了邓婷很想去上学，很想念六2班的同学们……说着说着，坐在一旁的邓婷哭了，说到她的伤心处了!这时老师安慰起了邓婷：“别哭了，你不是一直很坚强吗?这时候怎么能掉眼泪呢?”邓婷的妈妈在一旁轻轻拍抚着邓婷的背。其他同学也开始安慰邓婷：有的同学给了邓婷几颗糖;我也拿出送给邓婷的书，还在上面写了祝福的话……

在又一阵的交谈后，老师怕我们的家长担心，就让我和其他来看望邓婷的同学先回了家，老师们又和邓婷的妈妈有交谈了一会。

第二天，同学们都来向我们询问邓婷的情况，而且又有一些同学在放学后去看望了邓婷。虽然我没有去，但我知道邓婷一定是非常高兴的!

我们身边其实有许许多多的“雷锋”，你没有发现，或许就是因为他们并不高调，总是低调的在帮助人﹑低调的献爱心。希望你早日也能成为一个“雷锋”，让这个世界上的“雷锋”越来越多!

学习雷锋好榜样，献出爱心为大家!

今天，我想应该是我三年级这段快乐时光中最开心的一天了。为什么呢?在今天我有幸被老师选做学生代表去福利院做好事，一听到这个消息后，我满心欢喜，高兴得手舞足蹈。

做完早操，各班的学生代表排着整齐的队伍来到庄严的国旗台下集合后，就出发了。

百来人组成的队伍在街上浩浩荡荡的走着，时而唱着雄壮而有力的学雷锋歌曲，时而有说有笑。大约半小时后，终于来到了孤独老人的家_福利院。

同学们纷纷拿出美味可口、营养丰富的水果，送到了老人们一双双温暖的手中。紧接着，我们又帮老人们把门窗、桌椅上的尘土打扫得干干净净、一尘不染、焕然一新。老人们笑得合不拢嘴，夸我们是“活雷锋”呢!

此时此刻，此情此景，我才体会到了雷锋助人为乐的高尚品质。

活动结束了，我们依依不舍的离开了福利院。通过这次活动，我知道了：献给别人一片爱心，体会到美好的情感不是获得，而是付出。

自从我看了雷锋的故事之后，我对雷锋叔叔有了更深的了解，我也时常告诉自己要学习雷锋精神，成为一个乐于助人的人。

有一天早晨，雷锋冒着大雨到部队去。在路上，雷锋遇到一位老大娘，牵着两个小女孩，向家里走去，她们没有带雨具，雷锋立刻跑过去，对老大娘说：“老大娘，我送您一程。”说完，抱起那个大一点的女孩，伴陪着老大娘和另一个为女孩一步步向老大娘家走去。走着，走着，雷锋突然听到那个女孩说：“叔叔，我饿。”您不假思索地把早餐——三个馒头送给她们。

雷锋留下了一串串感人的故事，它都在告诉我们要学习雷锋精神，学习雷锋好榜样，例如：帮同学捡起掉落在地上的书，把地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶中，在拥挤的公共汽车上把自己的座位让给需要的人……

我相信只要我们每个人都学习雷锋精神，发扬雷锋精神，人间就一定会充满爱，我们的社会也会变得更加地和谐。

“我们要做雷锋试的好少年”我深深的陶醉在这首歌。这时一位白发苍苍的老奶奶从这儿经过，肩上担着两大筐橘子那两筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃来晃去的，弄得老奶奶汗流浃背的看上去很辛苦。这时老师的话在我的耳朵回响“我们要靠实际行动去帮助别人”于是我便跑上去说：“老奶奶我来帮你吧！”“闺女啊，谢谢你的热心但是你挑不动的。”“我挑得动不信你让我试试”我说着把老奶奶的担子接过来。“那就让你试试吧挑不动再还我”我高兴极了，心想：这点小事肯定难不倒我。橘子才刚离开地面我就快受不了肩膀直往下沉。老奶奶见了说：“不行了吧，还是我来。”“哪有啊，只是我没准备好而已嘛。”我硬撑着说就开始担了。才走了半楼我就上气不接下气了。单我还是忍住了。终于到了老奶奶家了。那时的我已经是“奄奄一息”了。我放下担子转身就走。“闺女，喝杯茶吧，别走啊我还没谢谢你呢……”

原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦，但是这样做不但使别人开心，自己也开心一箭双雕多好啊！

你是一滴水，你滋润了一寸土地;你是一线阳光，你照亮了一分黑暗;你是一颗粮食，你会哺育了有用的生命;你是一颗最小的螺丝钉，你永远守在你生活的岗位上。——题记

你是一位同志，你没有沐浴过沙场的经历，更没有干过什么惊天动的的丰功伟绩，仅仅是凭着一颗质朴的心灵坚守在自己的岗位上做了许许多多不平凡的事，你的名字却永远的铭刻在每一个中国人民的心中，阳春三月时，我们与你相约，你有着一种精神，不在一瞬间光芒万丈，但丝毫没有一点堂而皇之的理由，但你却成了同学们心中的榜样。

大家说，他是谁?对，他就是—雷锋，一个普普通通的共产党战士，他虽然仅有22个春秋的短暂生命，但他却在人们心中建起了一块永不磨灭的丰碑，阳春三月时，我们与他相约，向他学习，我们应该做点什么?我们知道雷锋叔叔有这一颗善良朴实的心，他做的是并不是惊天动地的大事。

我们学习他就应该向他学习，从身边的小事做起。

在校园里，就有雷锋的身影，随手关门的值日生，为学校打扫卫生的阿姨，他们捡起地上的果皮纸屑，主动地擦干净黑板，伸出勤俭节约的双手，关掉了教室的“长明灯”电风扇，积极地回收垃圾变废为宝。大扫除时，各个争先恐后，不辞辛劳，将教室打扫得一尘不染。同学们互问互学的情形也常发生。大家再看校园内的雷锋，他们的一声鼓励，让大家有了动力，他们耐心的讲解，让别人爬上了寻找新知识的阶梯，这些事情都折射了同学们向雷锋学习的闪光品质。

同学们，老师们，让我们从我做起，从不平凡的小事做起，培养雷锋的品质，在学习中务真求实。让平凡的小事中孕育出雷锋精神，让雷锋精神成为我们的指路标吧!

有一年，回外公家的时候，我和哥哥一起去街上买玩具。半路上，我们看见一位白发苍苍的老爷爷手里拿着两袋东西满头大汗，坐在路边休息，看样子两个袋子很沉重，我和哥哥连忙跑上去问：“老爷爷，您哪里不舒服吗？需要帮忙吗？”老爷爷说：“我没有不舒服，我只是太累了。”我和哥哥异口同声地说：“您家住在哪里？我们送您回家吧！”老爷爷说：“我家住在前面不远。”我弯下腰小心翼翼地扶起老爷爷，一手帮他提着东西，哥哥也一起帮忙提另一袋东西，我们三个边走边聊，很快就到了老爷爷的家，老爷爷对我们说：“谢谢你们，你们真是一个好孩子，我说：“不用谢，这是我们应该做的，再见爷爷。“

这天，我们做了一件助人为乐的事情，我很开心，然后我与哥哥高高兴兴去挑我们心爱的玩具了。

那一夜，一世清冷……

夜幕垂临，细雨淅沥。你，身着一身白素装，手撑一把油纸伞，轻轻走向雷锋塔，在那洞心桥之上，伫足，凝立……

清风徐徐，衣衫飘动，秀出你娇美的身材，西湖动容，荡起层层涟漪。是谁撩起你额前的秀发，高挑的发髻后面露出这样的容颜：两弯柳叶睊稍眉，一双似水含情目；鼻梁高挑，樱桃小嘴；丰腴脸颊不失线条，肤质细腻吹弹可破；眉宇重叠缀忧愁，两态白皙现娇弱；试与昭君较善感，堪比西施更柔情。

迷人眼角流下两行清泪，晶莹剔透。垂柳摇曳，沙沙作响，与你奏响共鸣；鱼儿潜游，跃出水面，听你一腹情肠。情从何处？感因何由？细雨洒落湖面，溅起一幕繁星。香荷抖动，甩去一世烦恼。你凝望着雷峰塔，含情脉脉……雨从伞帘滴下，隔断视线，伞内一世界，伞外一世界……

雷峰塔上的风铃，奏响你思念的哀曲，长安夜里，传来亘古绝唱。传说中穿越千年的爱恋，唯有雷峰塔在这默默的坚守着矢志不渝。那红色的门环上，是否还有那人撕心裂肺的血迹？塔内的案几上又是否还在弥漫着那人眼泪的苦涩？沧海桑田史留名，物去人非情难却！

你深夜里的一声叹息，竟让湖面产生一池萍碎。眉头紧锁，是从心底来的忧虑。千里的遥寄，仿佛要穿过远古洪荒那般不可逾越。风扬起你的衣袖，你如嫦娥般翩翩起舞，将所有的思与痛挥洒的淋漓尽致。冷，孤独，丝丝地从你的体内飘然而出，围绕着你围绕着雷峰塔，埋没进这雨与夜的黑暗里……

雾遮楼台面憔悴，星光斗转黯淡然。水上一曲芙蓉瑟，夜忆阑珊人未眠。

雷锋塔下，你苦苦等待，满面的泪水诉说着你坚毅的容颜。曾经的海誓山盟，图绘着你望眼欲穿的未来。为了一封千里纸鹤，你甘愿坐化一生一世。深林杜鹃啼血哀，夜雨蝴蝶舞翩跹。

奈何！洞心桥上，你哀毁骨立。叶枫呼号，那是你思绪的琴音，你言说，雷锋塔下，真爱旷古绝今！！

心随泪水滑落进湖里，滋养着那朵含苞待放的睡莲。你身后的雷峰塔静静凝视，庄严而又风情万种，似期待如寄托。你与雷峰塔默默相视，感情流露摇曳成夜色里的一世芳华。雷峰塔低语，要见证这感天动地的爱恋，赋予千百年的祝福。

菡萏香销翠叶残，春风不见百花哀。袅袅娉婷芬芳尽，山棱地和绝恋生！

那一夜，一世为你清冷……

[杭州雷锋塔作文

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。”这首歌赞扬了雷锋同志高贵的品质和精神。他用自己的力量唤醒了国人，使大家相濡以沫，互敬互爱，关心他人，乐于奉献，他的举动，似一股春风，在人们心中激荡起向善的涟漪，引领着一代社会新风。

雷锋一生心系祖国，热心为民，他把有限的精力，投入到了无限的为人民服务中去，他一次次在人们困难时伸出援手，不惧艰险，不怕麻烦，不图回报，让人们感受到了社会的温暖，人间大爱，他毫不利己、专门利人，他把自己辛辛苦苦攒下来的钱全捐给了农村和贫苦地区。在学习中，他发扬钉子精神，有钻劲、有挤劲，与同志们互帮互助，共同为祖国的发展与人民的幸福而努力奋斗。

在商品经济蓬勃发展的今天，雷锋精神好像过时了，也好像离我们越来越远了。有的人为了一己之私，不惜牺牲他人和国家利益；有的人事不关己高高挂起，拔一毛利天下而不为；不文明、不礼貌的行为也大行其道。在这个灵魂极容易被铜臭侵蚀的时代，我们需要找回雷锋精神，找回我们共同的精神家园。

我们的时代并不缺乏雷锋似的人物，热爱祖国，为祖国的航天事业贡献毕生精力的的钱学森；乐于奉献，一心为民的当代雷锋郭明义；退休不褪色，扎根大山，植树造林，造福子孙后代的好书记杨善洲，不顾危险、舍己救人的吴菊萍……

作为中学生，我们应该从我做起，从生活中的一点一滴做起，向雷锋同志学习，善待他人，心存大爱，奉献社会，不图名利。当看到别人有困难时，毫不犹豫地挺身而出，不要看到摔倒的老人不搀扶，不要让小悦悦的不幸继续上演；不要让母亲再流泪，不要让孩子再无助。在我们强烈谴责他人冷血心肠的同时，是不是也应该扪心自问，我为他人做过什么？我心肠热吗？

作为中学生，我们应该从我做起，从学习中一点一滴做起。向雷锋同志学习，我们就要心怀祖国，理想远大，为中华崛起民族复兴而刻苦读书。向雷锋同志学习，我们向雷锋同志学习，要发扬雷锋同志的钉子精神，有钻劲，有挤劲，不怕苦，从小处入手，注重细节，每一个小问题、小漏洞都不放过，抠死抠紧，脚踏实地，勤奋学习，刻苦钻研。向雷锋同志学习，就要虚心向同学老师学习，师生教学相长，同学互帮互学，共同提高，共同进步。向雷锋同志学习，就要尊敬师长，团结同学，多做对集体对他人有利的事情，培养社会责任感，使自己成长为社会主义事业合格接班人。

雷锋精神，是跨越时代、超越国界的精神丰碑；是一面旗帜，引领我们成长、进步；是雄壮铿锵的命运交响曲，激励着我们奋勇拼搏。雷锋，离我们很近；雷锋，就在我们心中，新时代的我们，要肩负历史使命，继承并发扬雷锋精神，让精神文明之花开遍神州大地。

[初中生学习雷锋精神作文

又是一个阳春三月，镜湖小学在全校掀起了“学雷锋”热潮。

3月5日，在旭日朝阳中，梁校长站在鲜红的国旗下，向全校发起“学雷锋”活动的倡议。我们四（4）班全体同学积极响应，踊跃参与“学雷锋”活动。

在班主任康老师的带领下，我们走出了校园，来到了张家山社区。同学们干劲十足，甩开膀子大干起来。有的用扫把清扫路面的渣土，有的用抹布擦拭路边的围栏和路灯。力气大的男同学充当起搬运工，力气小的女同学忙着给路面洒水。我和王澍、施眉妤、马静仪戴上手套，拿着塑料袋走进了花圃，捡拾树根草丛中的纸屑、垃圾袋和烟头。

灰尘和着汗水弄花了同学们脸蛋，枝丫刮伤了我们的手臂，可是同学们依然在欢笑声中劳动着。瞧，晋天赐、陈皓葳、江凯悦，？我们班的？这几个大力士们齐心协力，把一块摆放在人行道中间的大石块搬到了路边，扫清了前进道路上的“拦路虎”。

路面整洁了，围栏擦亮了，花圃中的杂物也被清理到了垃圾桶里。带着一身的灰尘，同学们像是打完胜仗的士兵，扛着扫把，迈着矫健的步伐，凯旋而归。

3月份，是学习雷锋的时候，我们在班队课上就有所认识，我和雷锋简直没法比！

莫老师大背投上的幻灯片投影出雷锋的故事。莫老师说：“雷锋九岁就去向连长申请当兵，当时连长说他太小，送了只钢笔给他，让他好好学习。”我们全班依然没有一丝声音，整个教室只有莫老师的声音在回荡，荡进我们的耳朵里，我们细细聆听莫老师讲的雷锋事迹。我们被雷锋的忠于党、为人民服务的精神所感染！莫老师接着说：“雷锋还把为人民服务作为首要的目标，在平常，雷锋把省下来的钱给那些党员们，救助那些没有钱的人民，还为人们端茶送水。”莫老师讲到这里，我不禁头潸潸地说：“雷锋把人民的利益看得比自己还高，而现在的我们，只有学习，因为，少年强则国强，让人们和国家更强才是我们的目标，就是好好学习。”

看到这下一张幻灯片时，我们全班人，包括莫老师，变得有点冷场。“雷锋在22岁时去世了。”莫老师小声说，没有了平时讲课的眉采飞舞，“最后毛泽东就发布了向雷锋同志学习的号召。”我们的神情顿时黯淡了下来，为雷锋叔叔的牺牲而感到悲伤。

“雷锋还以集体的利益为重，总是为别人想，拥有螺丝钉的精神。”我想：“雷锋叔叔以大局为重，这种顾全大局的精神值得我学习！”

雷锋叔叔还在我们的校园里。校园里的同学们也拥有过雷锋精神，帮洪老爷捡垃圾和收椅子。

与雷锋相比，我也许会相差很远，但我要向雷锋叔叔学习！

雷锋，这个人的名字象征了正义，象征了援助之手，象征了向上的正能量。

雷锋的精神，流淌在中华儿女，炎黄子孙的血肉中。学雷锋，不一定一定要做出什么轰轰烈烈，惊天动地的大事。平凡的小事，有时候比那些大事更加重要。学雷锋，不一定要像雷锋一样，流芳千古，让后人称赞。在平凡的人生中，那双不留名的“援助之手”才是最伟大崇高的。学雷锋，只不过举手之劳，只要做好自己能才中的事，就是“活雷锋。”

如果当今社会没有像雷锋一样的人，会有人在你遇到难题时，耐心的帮你解决吗？会有人在你伤心难过时，耐心的陪在你身边听你发牢骚，安慰你吗？还会有人让你忘不了他的“援助之手”吗？

学雷锋，不一定要家庭富裕。雷锋，父母兄弟被迫惨死，他七岁之时就成为孤儿。，相比于他，从小有父母疼爱和一日三餐的我们不是更加应该成为一个和雷锋一样，乐于助人的人吗？

雷锋之魂，坚硬比刚。如刀刻上了，人们的言语中，人们的心灵中，人们的行动中，雷锋的伟大的精神流入我们的生活，流入了中华民族的长流中，流了世界的日记中，流入了人们的血肉之躯中。

平凡不代表了无奈，贫穷不代表了庸俗，富裕不代表了冷漠。世界告诉了我们你，每个人都有付出的机会，都有为人民服务的权利。

你只有看到了他的冷漠，却没有看到她的微笑，你有你的方法，我有我的选择。你否定他的方法，他决定他的未来。你嘲笑他一无所有，你配帮助。他可怜你总是等待。你可以轻视他的帮助，我们会证明这是雷锋的精神。帮助是注定快乐的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕没有能力，也要争做雷锋。

是谁为人民服务？是谁不惜自己宝贵的生命为人民做出了贡献？又是谁帮助了千千万万贫困的农民和贫困的小学生？这一连串的问题，你知道答案吗？他就是雷锋。

如果当你摔倒的时候，别人却在一旁嘲笑你；如果当你的钱包被偷了，别人看见却若无其事；如果当你需要帮助的时候，别人却不愿意帮助你。你的心情是什么样的？是酸、苦、涩。然而有一个人，在你摔倒的时候有人把你扶起来，在你需要别人帮助的时候，他却伸出自己温暖的双手来帮助你，你一定会感到很温暖、很幸福。

我们要学习雷锋那样做好事，帮助需要帮助的人。他热爱祖国；与战友团结互助；上车时，给那些老爷爷、老奶奶让座。做好事不留名，雷锋那颗爱心，发扬我们中华民族的美德，放射出灿烂璀璨的光芒。

我们要向雷锋学习，学习他热爱祖国、与战士团结互助的精神，学习他帮助贫困的人们，帮助那些无助人们的品质。

帮助别人，是一件多么快乐的事呀，让我们传递爱心，尽自己的一份力量，用爱心去温暖那些需要帮助的人，只要人人都献出自己的爱心，世界将会变得更美好。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当唱起这首歌，我的心中就不由涌起一股敬仰之情。人们都说“人人讲文明，处处有雷锋”。我的邻居全心全意为他有病的奶奶洗衣、做饭；表妹经常四下串门子，帮人家浇花、松土……我嘛，瞧不起这些小事，自然没有做过什么好事。然而时间久了，看得多了，不知不觉中，我也受到他们的影响，在大家的影响与鼓动下，我也加入了这个行列。

一日，放学路上。我百无聊赖地走着，一抬头看到前面一位老人佝偻的背影，她艰难地行进在这段上坡路上。风吹动着她的满头白发，显得那样无力。她已经使出了浑身力气，老远就能听到她粗重的喘息声，那细弱的身躯在风中尽力支撑着。我想装作若无其事地走过去，但心里却不由得纠结起来：怎么办？帮还是不帮？举手之劳而已，为何不出手呢？雷锋叔叔在我的脑海中闪现：“我要把有限的精力投入到无限的为人民服务中去。”想到这里，我鼓起勇气，一咬牙伸出手。车子在我的推动下，慢慢向前移动。终于车子越过了坡。老奶奶似乎发觉了，她转过头来，亲切地看着我，目光中有感激，也有赞许和鼓励。

我默默地离开了那位老人，但我始终觉得那双充满赞许的眼睛在注视着我。从此，雷锋——这个响亮的名字永远驻在了我的心中！

我们班有一位小雷锋，他就是庞将来。他是我们班的劳动委员，也是我们班的小雷锋。

每次，我们值日的时候，他总是会来帮我们打扫卫生。他总会拿着扫把，认认真真地帮我们扫地。他总是睁着大眼睛，仔仔细细地检查垃圾是否倒干净。

有一次，我实在忍不住，问他：“为什么不是你值日的时候，你都会来帮我们打扫卫生呢？”他笑了笑说：“因为有时候同学们打扫不够用心，经常忘记倒垃圾，地也打扫的不够干净，所以我就帮着一起打扫下，这样检查的时候才不会被扣分呀！”“哦！原来是这样啊！”我转念一想，庞将来每天都帮忙打扫卫生，真是太辛苦了！以后我们值日的时候，一定要认真仔细一点，把教室打扫的干干净净。

这就是我们班的小雷锋，你们喜欢他吗？

雷锋日记中贯穿了许多雷锋叔叔的精神思想，都值得我们中学生去学习、实践，争做新世纪好少年。

令我印象最深刻的，就是言简意赅的八个字——“乐于奉献，不计得失。”日记中说道“我要永远愉快地多给别人，毫不计较个人得失。”雷锋甘当别人眼中的“傻子”。他一个人生活，总是勤俭节约，省下许多钱，捐给灾区，捐给需要帮助的地方，捐给国家。人们都说：“国家那么大，还能缺你那几块钱?”可雷锋却不以为然，总是默默地用自己微弱的力量，做着最大的力所能及的事。平时自己省吃俭用，一遇到人民、社区需要帮助，二话不说立即取出两百元捐给公社。雷锋的所作所为看似平凡，却在现如今这个以自我为中心的社会难能可贵，犹如在万里大海中的一颗珍珠。静静的用自己微弱的光，闪耀在这深不可测的大海中。

许多人都会认为雷锋的所作所为是很吃亏的，他是名副其实的“傻子”。但现在的社会正是需要这样“乐于奉献，不计得失。”的精神。每当有人受伤，需要帮助时，人们总是冷冰冰地走开，漠视眼前的一切，可他们不知道，那些受伤的人们是多么需要一个人伸出手来帮助他，将他拉出深渊。可人们总是为了自己的一己私欲，而放纵自己的良知受到心灵的谴责而无动于衷。现在的世界是纷扰的，沾满尘埃的，每一个人都染上了阴霾，如行尸走肉般行走在这嘈杂的世界，不会有人抹去这尘埃，只会悄无声息的在这世界上留下浅浅的印迹，随风飘荡。

“乐于奉献，不计得失。”这八个字看似轻柔，却又沉重不堪。其实只要每个人奉献一点自己的真心，这个世界就会变得五彩、透明。