雷锋

“学习雷锋好榜样……”这是我学过的一首诗歌。学雷锋作文，一个熟悉的名字，他的故事经常在我的耳边回荡。

其实，在我们身边也有许多活雷锋，下面我就为你们讲一个关于活雷锋的故事吧!

星期天，我写完作业，我们一家人去玩了，买了地铁票，刷了一下，门开了，我们挤过人群，终于坐上了拥挤的地铁，我看见一位白发苍苍的老人站在一个小伙子旁边，但那小伙子无动于衷，好像并没有看见老人一样，其实，他看见了。我心想：现在的小伙子还比不上我们小学生呢!如果现在坐着的是我，我一定会给这位年迈的老奶奶让座的。这时，旁边的一位阿姨站了起来，扶着这位老人向座位走去，老奶奶笑着说：“谢谢你!”一边还紧紧握着这位阿姨的手。阿姨笑着对奶奶说：“这是我应该做的，不用谢!”虽然这是一件小事情，但是在我看来，这位阿姨就是我们身边的活雷锋，我一定要向她学习，学习她这种助人为乐的精神。

1960年1月8日，雷锋和新战士们一起，乘火车来到营口车站。这时，月台上锣鼓喧天，口号阵阵。新战士一走下火车，团首长和老战士们就立刻迎上来，热情握手，问寒问暖，争抢背包……

雷锋被编入运输连手工艺新兵排，不久军事训练便开始了。

雷锋所在班的班长是个扎实、苦干的战士。他看雷锋个子小，力气不足，担心他的训练成绩。在开班务会议的时候，他提醒雷锋说："小雷呀，咱们革命战士最讲互相帮助，你有什么困难可得吱声，别闷着。"雷锋高兴地回答："放心吧，班长，我什么困难也不怕。"

真叫班长猜着了。练习投手榴弹，人家膀大腰园的新战士只要抓起教练弹，跑上几步，一撤手，教练弹就像燕子似的，打着旋儿飞得老远老远。可是，教练弹抓在雷锋手里，就有点沉重了。几天来，他费尽了力气，投一次，不及格，再投一次，还是不及格。班长再三向他传授动作要领，他左体会，右琢磨，整整练了一上午，胳膊甩得生疼，还是个不及格。

中午，他回到宿舍，心里十分不安。屋子里并不热，他额头上还是腾腾直冒汗。他想：一个人不及格，就影响全班的成绩，当一名国防战士，连个手榴弹都投不好，像话吗?他决定加倍苦练，把一切休息时间都搭上，达不到标准，决不罢休!他一个投来投去，一连投了几天，结果不但没有进步，反而越投越近了。这可真叫雷锋急得觉也睡不好，饭也吃不香。

从班长的传授中，在大家的帮助下，他懂得投弹投得远，全凭臂力。因此，他投一会儿手榴弹，就练一会儿单杠。手握铁杠，刺骨冰凉。管它呢，他咬咬牙，练!练!练!，直到双手磨得再也抓不住杠子了，这才抄起手来暖一暖。他的衬衣被汗水浸透了，北风吹来，寒意沁入骨髓，他都不在乎。

实弹投掷的时候，新战士们集合在靶场上，按照命令，一个接着一个，掀开手榴弹盖，投进假设的敌人碉堡。

"雷锋就位!"指导员发出命令了。

雷锋的心呀忍不住"咚咚"乱跳。最了解新战士的心情，急忙跑过来叮嘱说“可别慌，沉住气，保准成功!"指导员呢，也投来鼓励的目光，好像说："小伙子，勇敢些，功夫是不会白练的啊!"

雷锋答应一声，拧开手榴弹盖，把小铁环套在指头上，纵身一跃，跳出了堑壕，冲过一段开阔地，猛力一甩，只听"轰"的一声，手榴弹恰好投进了"敌人"的碉堡，得了个"优秀"。

靶场上所有的人都为他祝贺。他兴奋地咧着嘴笑了。他是多么高兴啊!多少天的苦练，终于得到了满意的成果。

1963年3月5日 毛泽东主席题词“ 向雷锋同志学习”。

1964年1月25毛泽东主席发出号召“工业学大庆”并亲自接见王进喜，在中国掀起了一阵学习的热潮，无论是当时还是现在雷锋精神与铁人精神无疑是一个热点的话题，无疑是一个永恒的话题，雷锋与王进喜也无疑是一个时代的模范，中国的骄傲，世界的道德先锋。

每当提起雷锋精神，长辈们总会这样告诉我，“它是雷锋留给中国乃至世界珍贵的宝物”。

每次问起铁人精神，老师们总会这样总结。“它是王进喜一生荟萃的精华。”他们的道德本质——为人民服务，这精神说小不小，说大不大，只要处处留心，便可发现生活中的王进喜、雷锋。

在现当代不必说国家领导为我们提出政策是精神的实施;不必说警察叔叔节假日坚守岗位是精神的落实;也不必说班干部解决班级小纠纷是精神的体现，单单是我的英语老师就可以看到。开学初时印象最深就是她书上密密麻麻的小字：从MODULE 1到MODULE 10一课不落，整整齐齐，满当当的排列在书上。细细来看才明白，那是老师备课的内容。不仅如此，在一天上午我偶然间发现一位同学的桌上摆着面包香肠，嘴里喝着饮料，在英语课上“狂傲”的“耀武扬威”。我不解，老师怎么不批评他呢?下课后，我“左右敲击”打听出了答案——那位同学生病，饿着肚子上课听不进去，英语老师就把午饭分给他。

这的确是微不足道的小事，但它们体现出的却是两种精神的一个方面。它们包含了老师全心全意要学生更进一步，以及对学生的关爱。在校园里还会有许许多多的老师这样做，也会有许许多多的同学做出好事。在孩子眼里，他们雷锋就是王进喜。

雷锋与铁人已成为代名词，它代表着所有助人为乐、尽心尽力为身边人解决问题的人。哪怕只是一件发生在身边的小事也是好的。雷锋的“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”和铁人“甘愿为党和人民当一辈子老黄牛”的价值取向体现着同样的奉献意识。雷锋精神与铁人精神的相同之处就在于他们都为“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”作为一名中学生我也会尽力而为，同时也期待着雷锋精神、铁人精神走进校园，走进社会，为每个人所熟知且付诸行动!

吃完午饭后，谢老师叫我们全班学雷锋做好事去捡垃圾。我们班一半在教室里捡，一半去学校门口的大街上捡。

我和梁晨烨一起去校门口捡垃圾。我手上拿着一个早上从家里带过来的背心袋。我们两人在学校边间了一些纸巾、石头、香蕉皮、零食包装袋等等。不知道这些垃圾是谁随地乱扔的。捡着捡着不一会儿，我们俩就捡了满满一袋垃圾。别的同学也都捡了很多垃圾。捡好后我们把垃圾放到学校的垃圾筒里后，大家都洗了手回到教室里了。

经过这次事情后我们大家都不能乱扔垃圾，要好好的保护和美化环境。我们要小从养成良好的习惯。

最近我看了《熔铸中华魂》这本书，其中，我最喜欢的一篇是《雷锋精神》。书上主要教育我们要具有一种崇高的精神。每一篇文章都使我深受教育。

说起雷锋，我想大家应该都不陌生，胡锦涛主席曾经说过：“雷锋精神作为中华民族传统美德与公产主义光辉思想结合的时代精神，具有持久的生命力。”

“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”虽然是简单的一句话，却饱含了雷锋叔叔那可贵的精神。雷锋叔叔，您虽然只活了22岁，但您的一生，活得精彩，活得可贵，活得值。在您小时候，就有了高尚的道德品质，帮助比您小的同学。而我呢?却实在无法与您相比。我虽然是班长，但是我却从未帮助过成绩不好的同学。即使有，那也是老师的“命令”，不得不服从。当成绩差的同学向我请教问题的时候，我总是三言两语就把他(她)们给“打发”走了。而自己却在教室外面和同学们踢毽、跳绳……看了您的故事，我才发觉自己的班长当的是那么的没用，实在为班级做得太少太少，为同学们做得更加少，为人民服务，那是无话可说，一点也没有。

雷锋叔叔，您的精神影响了我们一代有一代人。当您为社会做奉献的时候，我觉得你真了不起。只要谈起您，几句话在人们的口中脱颖而出。“雷锋走到哪儿都做好事”，“雷锋叔叔好事做了一火车”……人们怎么会这么说呢?不是什么报纸上登的;不是什么杂志上写的;不是什么公共场所张贴的!而是您自己的实际行动，让人们都知道了，就从人们口总越传越广，一传十，十传百，百传千……我在电视中，看到了许许多多次出了车祸，而司机逃离的事故。而这些司机为什么要逃离呢?为什么不去警察局自首呢?这样的人就是我最痛恨的人，我觉得这些人，活在这个世界上，真是让人为雷锋精神代代传他们感到痛心。这个世界，那些人真是白来一趟。

雷锋叔叔，虽然您离开我们有40多年了，但您的精神却留在了一代有一代少年的心里。虽然您的一生短暂，但有谁敢说，您的一生碌碌无为，有谁敢说，您的一生一文不值。现在，我一定要向您学习，以您为榜样，和您一样，要做一个对国家、社会有用人才。

现在虽然是深秋了，但谈起您，就觉得您像三月里的雨一样，点点滴滴滋润着我们。是您，就是您，在我们生活中谱写了一篇篇美好的诗歌;在我们幼小的心田里播下助人为乐的种子，让这些种子在我们的心田里生根，发芽，开花，结果……您的形象就像磁铁一样，深深地印在了我的心窝里。我一定会向您学习，做一个新时代的小雷锋。

雷锋，是一个名字，更是代表一种精神。在我的记忆中，从踏入小学校门开始，我们就一直在学习雷锋，学习的层次越来越高，深度也越来越深，从行为上简单的学习到目前结合精神、社会等层面的探讨学习，不过每次的学习都能使我收获非浅，先将本次学习的心得总结如下。

我认为在学习中大家需要注意以下四点，才能使我们更好的“学习雷锋”，并以此来指导我们的学习、生活和工作：

一、什么是“精神”

“精神”指人脑对客观物质世界的反映，指意识、思维、神志。人是要有点精神的。这里所说的“精神”，不是平时所说的“思想”，虽然在不少场合，精神和思想有很大类同。精神是指导一种超越物质存在的人生意义和人生价值。这种意义和价值的存在似乎就是我们生命意义和价值的全部。死人和活人的差别亦仅此一点，即前者没有了“精神”，后者还有“精神”存在在。因此人是要有点精神的。这是人之为人的最基本的道理。

二、“雷锋精神”是什么

“雷锋精神”是什么，有人总结“雷锋精神”是无私奉献的精神、集体主义精神、爱岗敬业精神，还有人总结雷锋精神第一是坚定的政治立场;第二是全心全意为人民服务，无私奉献的崇高思想。第三是甘当革命的“螺丝钉”、干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度;第四是刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神;第五是勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。不论我们怎么诠释这种精神，我认为“雷锋精神”应该是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合。

三、学习雷锋精神的重要性

今天，我们正面临着以经济建设为中心的和平发展时代，学习雷锋精神更为重要，个人、社会、国家更需要有集体主义精神、爱岗敬业精神及艰苦风斗和无私奉献的作风这些重要的“雷锋精神。这种精神是我们国家精神文明建设的重要组成部分，是我们个人思想道德修养的重要指导标准。

四、学习雷锋精神什么内容

今天我们来把握雷锋精神，我想突出的有这么五个方面：一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。雷锋精神的第一位，是对党、对国家、对社会主义的热爱。这个理想和信念激励我们全党全社会自觉地把个人的追求和奋斗同党的事业、国家的命运、民族的前途联系起来，为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。

二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福，以帮助他人为最大快乐，这是雷锋精神的一个典型的标识，也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。

三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋生前做过多种岗位，但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行，这一点在今天这样一个时代仍然是需要的，仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。

四是要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力，要钻进去、要吃透它，而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神仍然在我们今天这个社会中受到大家的推崇。

五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。过去叫做艰苦朴素不忘本，今天尽管我们国家发展了，人民的生活普遍改善了，但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风我们今天仍然需要，要本着这种精神来从事今天崇高的中国特色社会主义事业。

每年3月5日是 “学雷锋日”，为了纪念雷锋，弘扬雷锋精神，我校组织全校师生开展了以“学雷锋，树新风”为主题的活动。

周一2月29日上午升旗仪式时，政教主任王参进行了热情洋溢的国旗下讲话，讲话主题为“弘扬雷锋精神，争做时代先锋”，全体师生受到了极大的感染，都表示要用实际行动践行雷锋精神，争做时代先锋。3月4日上午，各班利用晨会，积极宣传以“学雷锋，树新风”为主题的活动，并在课上与全体学生分享活动心得。中午时间，师生们分组来到八旬留守老人的家中送温暖，为困难家庭排忧解难，开展了清扫垃圾、擦桌椅等一系列义务劳动。下午第二节课后，全校师生在教室观看《同上一堂课：雷锋告诉我》专题电视教育片。

通过励志故事短片、现场互动等方式，培养学生雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，促进社会主义核心价值体系建设;通过活动，发扬助人为乐的雷锋精神，锻炼同学们吃苦耐劳的精神，提高团结、协作的能力。我们将以此为契机，让雷锋精神永驻我们心中，将志愿活动长期开展下去，每时每刻，直至永远。

他，一身军装、一脸微笑。他，一个平凡的人，却有着不平凡的事。他，一个从不骄傲的人，我却为他骄傲。他，在世界上是渺小的，在我们心里却是伟大的。他，有着一个轰雷似的名字，却有着一颗善良的心。他，就是我最敬佩的人——雷锋。

从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，带了几个馒头披上雨衣就上路了，在路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，还把馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀!”

一九六一年的一天，雷锋叔叔外出在沈阳，他看见一大群人都拥在一起，好像在看什么，很好奇，便迈了过去看看。这时，他看见了一个背着孩子的中年妇女在原地打转，好像很着急似的。雷锋叔叔站了出来，问：“大嫂，你怎么啦?发生了什么事情?”“兄弟，我从山西来，本来想去吉林看我的丈夫，没想到我的车票和钱都被人骗走了，这可怎么办是好啊?”大嫂心急如焚地说。雷锋叔叔听了，赶忙从口袋里掏出了自己的津贴费，急急忙忙地跑去买了一张去吉林的车票，递到大嫂手里：“大嫂，拿去吧!”“这，这怎么好意思呢?”大嫂推辞。“怎么不好意思，中华民族是一个大家族，我们是一家人，就应该互相帮助。”“可是……”大嫂欲言又止。“没什么可是不可是，拿去吧!”雷锋叔叔说。大嫂很感动，含着感激泪水说：“大兄弟，谢谢你!你真是一位好同志;你叫什么名字?是哪个单位的?”雷锋叔叔笑了笑，说：“我叫解放军，就在中国!”顿时，围观的人们议论纷纷，个个夸奖雷锋叔叔，自叹不如。

我敬佩雷锋叔叔，他一心一意为人民服务的品德是人类的精神财富!中华民族是一个大家庭，我们是一家人，更应该相互帮助!

三月，是雷锋日，我们大家一起来学雷锋!

就在这人人学雷峰的三月里，不管是小学生，还是退了休的老爷爷，老奶奶，也不管是工人还是干部，都热火朝天地学起了雷锋，然而，我却总是认为学雷锋是六七十年代的事了，因此，我并不希望在春风中得到一粒学雷锋的种子。但是，三月的一天，我却得到了一粒金色的种子，并将它深深地埋在我心底。

记得一个电视广告中出现过这样一幕：放学了，天下着大雨，一个男人为一个小男孩撑着伞，当这位小男孩的母亲来接他的时候，三人互相微笑着，然后小男孩跑到了母亲的伞下，这个男人便转身离开了。刚开始，观众都认为他们是父子，其实不然，他们只是素不相识的陌生人。让我们深深感动，这种乐于助人的精神是雷锋精神吗?答案是肯定的。

现在，让我们打开镜头，转向我们的学校。一位四年级的同学捡到了一百元钱，当大家都认为他会私吞了的时候，他却主动地把这钱交给了学校，失主找到了钱，他也为自己赢得了很好的口碑。经过这件事，他不仅得到了学校的表扬，也让同学们对他的人格有了更好的评价。我想，把钱交给学校的那一刹那，他自己都不知道这样做是为了什么。或许这就是雷锋精神，因为他懂得为别人考虑，在利益和良心之间，他选择了对得起自己的良心。

继续寻找“雷锋”的身影，公共汽车上。这天，久违的太阳公公出来了，但我还是没有感到有丝毫的暖意，两腿在不停地打哆嗦。我的前面坐着一对母女，那小女孩七八岁地样子，穿着一身大红衣裳，特别显眼。扎着辫子，一笑起来两个甜甜的心窝，尽管这样，我还是觉得他的穿着十分滑稽。车开了，车上的人满满的，让人有种平息的感觉。不久，到了另一个车站，上来一位老奶奶，拄着拐杖，不停地咳嗽，是病了吗?无人问话。车上已无空位，没人肯让座，都认为那不关自己的事。我也一样，但不知为什么，心里有些许紧张。过了好一会儿，我前面的那一位小女孩说话了：“老奶奶，您坐我这里吧!”那温柔的声音好甜好甜，车内静寂无声，似乎空气在这一刻停住了。那小女孩把座位让了出来给老奶奶，那女孩天真地笑着，那位老奶奶脸上也露出慈祥的面容。顿时，我心头一热，真想找个地缝给钻进去。不过，这件事也给我上了生命中最重要的一课，我明白了，人与人之间要帮助，这就是雷锋的精神吗?是肯定的。

雷锋，一个极度平凡的人，一生却做了无数不平凡的事，如：背这，那雨中年迈的大娘，帮助辽阳地区遭水灾的人等，这些都是。还记得他说过：“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务的事业中去。”是啊，时间在变，人在变，但惟有那伟大的雷锋精神在我们一代又一代人之间传承。

有这样的一个人，他出生于贫穷家庭，小小年纪父母相继去世，不得不寄人篱下。但他没有悲观，没有失望，而是不断进取，并且以满腔热忱帮助了无数需要帮助的人。他不怕苦不怕累，冒着严寒治理沩水河;他积极肯干，以大无畏的精神拦截汹涌而来的洪水;他不贪图安逸，执意来到条件艰苦的鞍山钢铁厂……他的感人事迹传遍了全国，成为道德的楷模。他就是雷锋。

雷锋，一个多熟悉的名字，几乎处处都可听到雷锋二字。在学校的课堂上能够听见，在响应国家号召时能够听见。

雷锋，伟大的共产主义战义。1960年参加中国共产党。认真学习毛泽东的着作，发扬全心全意为人民服务的精神。甘愿当一颗永远不会生锈的螺丝钉，忠于共产主义事业，毫不利已。

他在日记中写到：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中去。

他是这样说的，也是这样做的：有一次，他因公出差，从大连到抚顺的火车上，雷锋主动把自已的座位让给他人，帮人倒开水、抱小孩，在车厢里打扫卫生，当起了“义务乘务员。”

雷锋在回连队的途中，碰到了一位大嫂，背上背着一个小孩，手上牵着一个小孩，拎着一个大包袱。在大雨泥泞的路上蹒跚而行。雷锋看见了，就去帮助大嫂背起小孩，拎过包袱，步行了十几里路把大嫂送到了家。身上到处都是水珠，分不清是雨水还是汗水。大嫂还没有来得及谢谢，雷锋就急急忙忙的走了。她望着雷锋的背影，大喊：“同志，你叫什么名字?住在哪里啊?”雷锋边走边喊：“我叫共产党员，就住在中国!”

可是不幸偏偏降临到了雷锋的身上，1926年8月15日他因公殉职。五十年来，拥有雷锋精神的人越来越少，甚至有的人说：“雷锋精神出国远洋了。”我们一定不能让雷锋精神消失，我们要做“雷锋”的接班人，做21世纪的“雷锋”!

我就是个好人，因为我做过许多好事。

有一次，赵雨蕾早读没有带书，我同桌把书给她，我就把书和同桌一起看，上个星期五下午有两节音乐课，同桌没带书，我又把书借给她了。

我二年级的时候，放学了我爸爸来接我，听到了哭声，有一个一年级的小朋友在哭，我拉着爸爸过去问他怎么了，他说：“我妈妈没有来接我。”我轻轻的问他：“你知道妈妈的电话吧?”他说知道。我让爸爸拿出手机说：“你会打电话吗?”他说会。他打完电话，他妈妈说：“等着妈妈，妈妈很快回来。”我和爸爸陪他在这等。他妈妈来了说：“太谢谢你们了!”

有一次，有一个小朋友和他妈妈来上学，她妈妈骑着电动车，她妈妈停下来和我说：“小朋友，我能不能用一下钢笔?我女儿没有在彩笔上写名子，万一让别人捡到不知道是谁的，放到自己的书包里那就不好了。”于是我就给她用了钢笔，那个小妹妹的妈妈问我：“把你带到学校吧?”我说不用了。

做一件好事并不难，难的是做一辈子的好事，我做的这些也不算什么，今后，我一直不断的做好事就会是一个助人为乐的好学生。

[学雷锋做好事小学生作文

生命如花,每一朵都如此妖娆美艳。精神如水,竭尽力量灌溉着花朵,而唯有一种精神在华夏的五千年中长存不朽,以自己的满腔热血,去铸就生命之花,在那一天,我才真正意识到它的存在。

那时7·23事故的阴霾还没散去,风中的纸屑与尘土肆意的飞舞着,暴雨搭乘着乌云疯狂的泼洒到地面上我只身一人坐在街角,救援官兵在紧锣密鼓的实行救援工作,而我却只能仰天长叹拨弄着自己的手指发泄心中悲伤。

这时,一个打着红伞的小女孩吸引了我的注意,她在街角停下,看到远方的献血车,就踏着碎步急急忙忙跑了过去,不料在转角处摔倒了,我见此状连忙跑过去扶起了她。“你这是要去哪?”女孩用手扑打这膝盖上的污渍。“我…我要学习雷锋叔叔,我要去献血!”

这声稚嫩又尖锐的声音像是光明一般穿透了我心中的阴霾。“走我来送你去!”我慢慢背起小女孩望着她,暴风如同利刃般在她的脸颊上划过但她却面带微笑,没露出半点畏惧。

还没到献血车,小女孩就兴奋地跳下我的背,踏着轻快的步伐跑向人群的最前面。“叔叔我要献血!”她毫不客气的伸出了双手,白嫩的手上的圆珠笔擦过的痕迹和青筋都历历在目。我开始担心她可能受不了抽血时的刺痛,但很快打消了这个念头。女孩满脸微笑,洋溢着孩子特有的天真,当针管刺入时,女孩的嘴角微微一抿,呼吸一下子急促起来,但马上又变成了一脸微笑,鲜红的血液从输血管中汩汩流出。

人群的嘈杂声早已没过女孩的笑声,但她的笑却在我心中留下了一道不可磨灭的美丽的弧线。整个过程快速而又简单,而女孩却没有叫过一声痛。我问候道:“抽血的时候不痛吗?”女孩用左手捂着自己的手臂,以满怀的热情对我说:“我和雷锋叔叔一样!,为人民服务!不痛不痛。”对啊,怀着一颗赤诚热情的心,以自己的热血去灌溉生命之花是最美好的事,尽管途中风吹雨打,沧海桑田,只要献出了自己的一份真情,这点痛苦又算的了什么。顿时,天空变回了应有的色彩,心中的暴风雨也终于停息。

雷锋之魂五十年不死,铸就了利剑扞卫华夏子孙;雷锋之血五十年不干,化作甘霖滋润一方百姓。以血铸花,即使折翼,也可使花开不败。

转眼，三月已经无声无息的来到我们身边了。一切还是原样，只不过……

我望着蓝天白云，心想：雷锋叔叔，您，过的好吗？光阴如箭，转眼已51年了，您助人为乐的精神早已传遍整个华夏之地，每个炎黄子孙都以您为骄傲！

雷锋精神，是不求名利的。51年前，您为了队友而奉献了自己宝贵的生命，那时，您才20多岁呀！您说过，助人为乐是不求回报的。可是，当今社会，别说助人为乐了，就连公交车上那简简单单的让座都难。

记得有一次，我和朋友去图书馆借书，好不容易等来了公交车，一上去，只见车上黑压压的一片，地板上全都是一个个还冒着烟的的烟头，和零食袋子还有水果皮。这还不算什么，真正让我们气愤的是，座位上都是一些年轻人，而站在那儿的，几乎都是抱着孩子的妇女和瘦弱的老人。看到这一幕，我和朋友心里都为他们愤愤不平。就在这时，坐在座位上的一个大姐姐站了起来，她笑盈盈的对旁边一个老奶奶说：“老人家，您累了吧，座吧。”那位老奶奶不停地推辞，但还是被劝动了，不好意思地坐下了。看到这一幕，我心想：原来这个社会上还是有活雷锋的。一会儿，公交车到站了，我和朋友下了车，朋友跟我说，这次看到了一个活雷锋呀！是呀，在车上，我们看到了不堪的画面，但同时也看到了“美丽的”画面。

雷锋，一个跨时代影响的人，我们的爷爷奶奶，我们的爸爸妈妈，我们的哥哥姐姐甚至弟弟妹妹，还有身边的每个人，都熟悉他的名字。每个人，都在赞颂他，赞颂他的品德，赞颂他的助人为乐，赞颂他的奉献，但，更值得我们赞颂的是——雷锋精神！

雷锋，这个熟悉名字，永远刻在我的心中，同时还有那伟大的雷锋精神！

[铭记雷锋作文

“学习雷锋好榜样……”，每当听起这首振奋人心的歌曲就会想起乐于助人的雷锋叔叔。

雷锋生命短暂，但留下了助人为乐的佳话却熠熠生辉。有句话说的好，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，关心他人，时刻做一些力所能及的事，而这种平常之心却成就了他一生中的不平凡。雷锋做的好事不计其数，但从不求回报，每当受他帮助的人想要探寻他的名字，住在哪里时，他总会回答：“我叫解放军，住在中国。”多么朴实的回答啊。雷锋叔叔已经离开我们很多年了，但雷锋精神却薪火相传，生生不息。让我们时刻感受着人间的温暖和大爱。

在今年北京的“7.21”暴雨事件中就涌现出了了许多不顾自身安危去救人于危难的的无名英雄——活雷锋。有这么一群本不被人知晓的民工群体，却因这一天而家喻户晓。北京的特大暴雨来得迅猛，让人猝不及防，其中有许多车辆被困在高速公路上，乘客无法从车内逃出，这时，有150余工人自发组成的救援团，用一根根绳子为那些惊慌失措的乘客们架起了生命的桥梁，一个，两个，三个……就这样，一夜的紧张施救，让200多人脱离了死神的围困。这群农民工在暴雨中顽强地与时间赛跑，冒着随时可能被暴雨夺走性命的危险，，没有豪情壮语，没有瞻前顾后，只是本着内心的善良，对同胞的同情，奋不顾身，积极营救，描绘了一幅幅感人至深的真情画面。事后，当被救起的人员远离险境，恢复平静，而想起去感谢这些恩人时，这群工人却已默默的离开了，回到工地上又开始他们平凡的工作，经历了惊魄一夜的他们内心却早已恢复了平静。

这就是一群新时代的雷锋，他们在滔滔的洪水里用自己的身躯架起了一座“生命桥”，他们是“中国的脊梁”，更是中国的骄傲。这些伟大的工人在此时此刻是平静的，而给我的感动却是深刻的，虽然我们这儿与北京远隔千里，但我依然能感到这种温暖，说不定就是伸出那只热乎乎的手令我们感到胜似亲人的亲切，说不定是一句关心的话令我们感到阵阵的暖意。

我虽然做不了这样的大事，但是我会从身边的小事做起，学习雷锋精神，帮助那些需要帮助的人，愿尽绵薄之力实践雷锋精神并把它发扬光大，让世界永远充满爱。

3月5日学校组织我们进行了”学雷锋做好事“活动，各班同学踊跃参与，每个班都分配了不同的任务，在学校里帮老师做一些事情。我们班被老师分配去打扫地下教室。开始我们下去没有找到班主任，后来有一个老师找到我们让我们去帮她，大家都很高兴，一起跟着老师走了。

到了化妆室，老师给我们分配了不同的任务。女生负责帮老师洗化妆棉，男生跟老师去贴东西。大家收到任务后，各忙各的，但每个人都面带笑容，因为我们在做好事嘛。即使大家累也不会说什么。印象最深的是有几个女生，老师让她们每人拎一个桶，去一层女厕所打水。几个人很高兴的去了，去的时候没什么桶很轻嘛，可是回来时候就不一样了，桶里装满了水，很沉。几个女生一步步艰难的走着，却为听到他们说累。走到化妆室，老师惊讶的说：”你们几个自己拎回来的？“”嗯嗯 当然啦！哈哈“几个女生边回答边笑。”好样的，累不累啊？“”一点也不累，因为我们要向雷锋叔叔学习，再累我们也要坚持！“几个女生的回答很坚定。对，我们要向雷锋叔叔学习。

从一点到两点，虽然只有短短的一个小时，但我们过得很快乐，因为我们在劳动中体会到了快乐！有那么一句话说得很好”做一件好事容易，难的是做一辈子好事！“雷锋叔叔真的很不容易，做了一辈子好事，还不留名。我们虽不能像他那样做一辈子好事，但我相信只要我们做了一件好事，我们就会体会到快乐！帮助别人，从我做起！

3月5日是学雷锋的日子，周五的班队课上，我了解到许多有关雷锋的好人好事。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这句佳话正是雷锋精神的写照。

雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他只要见到生活困难或需要帮助的人，就总是竭尽所能去帮助他（她）。雷锋常说：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”只可惜，他在一次指挥车时不幸被一根方木杆子打在太阳穴上牺牲了。雷锋虽然牺牲了，但他助人为乐的精神却深深地刻在了人们的心中。

星期天的英语课上，坐在我旁边的一个男孩子十分调皮，经常趁老师不在时做一些令人啼笑皆非的事情。你瞧，今天他又对钢笔产生了兴趣，一直摆弄个不停。突然，他猛地一甩，墨水就在他的作业本上绣起了蓝色花斑。他没法做作业了，急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。看着这一切，我偷偷暗乐，心想：嘻嘻，活该，谁叫你那么淘气呢？猛然间，我看到几颗豆大的泪珠从他的眼眶里掉了下来。我心软了：他的作业要是不能按时交会被老师骂的，那样心里多不是滋味呀！如果换了我，也会变得狼狈不堪的。于是，我毫不犹豫地从书包里拿了一个崭新的练习本递给他说：“赶快写吧，以后不要再淘气了！”他开心地点了点头。

看着他破涕为笑的样子，我的心里比吃了蜜还甜。我要向雷锋学习，帮助别人，快乐自己！

他缓缓地走到捐款箱前，将他那张五十元投下去。那一刻，我们惊呆了，这个大家所称的吝啬鬼，竟然捐了五十元。刹那间，台下传来热烈的掌声……

他是我的同桌，班里有名的吝啬鬼，文具盒用了三年，依然不肯换；那双，布鞋穿了六年，仍不肯脱下来；校服换了新的，他却不肯花钱买，整天穿着破旧的校服。

那次我和他一起参加数学竞赛，我忘了带橡皮擦，心里想：千万不要写错了。可心里越紧张，就越写错，我只好向他求助。他极不情愿的将橡皮擦递与我，我拿着就用力的擦起来，他看着非常心疼。最终一把夺过橡皮，非常不满：“你用一次，都顶得上我用好几次了，不借你了！”我心里暗暗嘀咕着：真是个吝啬鬼。

不久后，学校展开捐款活动，给山区的同学们捐赠爱心。我问他：“你打算捐多少钱？”他向我伸出五个手指，我不屑的想：五分？顶多五角！捐款开始了，大家走到了捐款箱前，有的捐了二元，有的捐5元。这时，我们的班长捐了十元，大家赶忙鼓起掌来。他走了上来，大家开始讨论他会捐多少钱：有人说一分，有的说五角，有的说五分。只见他从口袋里掏出五十元，从容地投进去。

那一瞬间，大家惊呆了，使劲的鼓掌，为他的雷锋精神点赞。

我明白了，那不是吝啬，那是中华民族的传统美德——节俭。他将自己存下来的五十元捐给需要帮助的人，他就是新时代雷锋！

想必大家一定知道3月5日是什么日子吧？对，今天就是雷锋日。我决定要学习雷锋好榜样，铲一铲城市的“牛皮藓”小广告。

我和顾晨诚、万子霖相约去大楼铲小广告。我拿着玻璃刀，万子霖拿着小铲子，顾晨诚拿着扫把，我们便出发了。

我们先来到大楼的门口，满墙都是一张张胡乱贴着的小广告，它们是那么刺眼。我拿着玻璃刀，找准位置，使劲地铲着，不一会，地上、已经有了一堆“残骸”。万子霖比我更卖力，他右手拿着小铲子，左手扶着墙，用尽吃奶的力气铲着，每铲一个都要彻彻底底地铲干净。我好奇地问万子霖：“为什么这么卖力啊？”万子霖边铲边说：“这些贴小广告的人太可恨了，我早就看这些广告不顺眼了，今天一定要把它们铲干净。”我点了点头，接着铲了起来。我双手摁住玻璃刀，贴着广告，用力一铲，可广告仍然紧紧地贴在墙上，纹丝不动。我心想：让你贴得那么紧，我今天非要把你铲下来不可。我费了很大的劲，最终小广告被我铲了下来。我甩了甩发酸的手臂，开心地笑了。

时间过得飞快，转眼铲了近一个小时。一直低头扫广告的顾晨诚擦了擦头上的汗珠，对我们说：“干了一个小时了，我们回去吧！”在一旁的万子霖听见了，便说：“铲这么一点儿就不行了吗？那些大楼还等着我们来铲呢。再说，你想想看，雷锋这一生干过多少好事，就我们这点事，难道还完成不了吗？”顾晨诚听了，觉得确实很有道理，便深呼吸了一下，一鼓作气地大声说：“对，这点儿小事算什么，我们接着干，走！”在大家的努力下，我们把三栋大楼门口的小广告全都铲除干净。可惜的是大门都被锁上了，不然我们一定就会把楼道的小广告也铲掉。

我要对那些贴广告的商家说：“请你们不要再贴了，不然就算有千千万万个雷锋，也没有用。我们应该多为他人着想，不要为了自己省事而破坏了我们的环境。”

教师点评：老师太喜欢你文章的结尾了，是的，通过亲身感受铲除小广告的经历，你懂得了保护环境靠大家努力的道理。

时间飞逝，转眼就到了三月五日，是人们发扬助人为乐精神，学习雷锋做好事的日子。学校里开展“学雷锋，做好事”的活动，我和几个同学在老师的吩咐下，前往指定的小区去打扫卫生。

原本以为打扫卫生是小菜一碟的我，但看到眼前这一幕我便有一种退缩的想法：一进入小区门口，就有好多垃圾桶摆在一旁，地上到处都是垃圾，还时不时散发出一种臭气熏天的味道，使人作呕。天空中还飘着破旧的塑料袋，有些还挂在树上。

我们准备就续，开始打扫卫生。看着这些又脏又臭的垃圾，我赶紧把早已准备好的一次性手套戴上，我先把花坛中密密的花掀到一边，再把沾满灰尘的小纸屑捡起来，最后放到垃圾桶袋中。我再把小树上的塑料袋拿下来，进行回收。几个力气稍大一点的同学把地上的垃圾统统扫到垃圾桶里。最后我和几个同学分工合作，用毛巾要把楼梯扶手擦一遍。啊！扶手上沾满了灰尘，用手指轻轻一抹，指纹都看不见了，灰尘中还含有大量的细菌，这扶手看上去有几年没擦过。我心里又想退缩了，但看看同学们个个都在聚精会神的干着，只好硬着头皮也擦起来，一次两次慢慢的楼梯干净了，还微微泛着光。一个小时候后，虽然我们身上沾了许多灰尘，但小区已经变的干净了许多。看着眼前的整洁，我们每个人心里舒畅极了。

通过这个学雷锋活动中，我们都在全心全意地为居民做好事。我还希望大家都能保护环境，多一份绿意少一些细菌，为地球母亲创造出美好的环境。

有这样一位叔叔，他平平凡凡地来到人间，离开时却轰轰烈烈，因为这位叔叔一生做的好事，就像那天上的星星、地上的沙子、海里的浪花般数也数不清。因为叔叔精神的伟大，他的笑脸，他的每一句话，都让世人铭记在心，他就是平凡而又伟大的雷锋叔叔。3月是学雷锋活动月，我们学校开展了很多活动。比如：全校师生一起观看动画电影《雷锋的故事》，开展主题班队课，每人都向雷锋学习等。在雷锋精神的鼓励下，校园里的好人好事越来越多，处处都有小雷锋的身影。我们班也有不少雷锋哦!不信?那你来瞧瞧!早自习时间，有同学小心翼翼地捧来了漂亮的花，轻轻地放在教室讲台上;大课间时，两位同学一左一右扶着一位脚扭了一下的女同学上楼梯;吃中餐时间，有同学帮还没来的同学打好饭菜;放学后，有同学主动留下来给走廊拖地……这些人，那些事，都让我看到了雷锋的精神，看到了雷锋的身影。看着他们，我也有了“学雷锋、做好事”的念头。3月15日那天，我和好友，屈易，唐佳，黎想，方谷雨拿着工具去清理学校的小花园。小花园的小水池已是年久失修，积了许多的脏水、落叶和灰尘，小花园中的椅子也需要清理，椅子下面更需要打扫。我和黎想扫地，屈易和唐佳清理水池，方谷雨负责把水倒掉。

我和黎想扫了半天，可椅子下的`灰尘结住了，清理很是费力。草丛中的垃圾也不是那么容易扫的，草丛像是他们的保护伞，他们躲在里面，我们也要扫出来。屈易正在舀水，唐佳正在把水扫进去，可是每次只能舀一点儿，所以，这份工作十分不易。方谷雨也要耐心地等待水满了，才能去倒掉。后来，茅榕玲也来帮忙了。一天下来，我们终于完成了对学校小花园的清理。回教室的路上，碰到了班主任黄老师，他说：“你们在忙什么呀?”我和同学们都忙不迭地说：“在学雷锋做好事呢!”老师笑了，我觉得做好事真开心，我也是“小雷锋”了!雷锋，只有一个，但雷锋的精神，我们每个人都可以学习;雷锋虽然不在了，但我们的身边有许多“雷锋”，可能是老师，可能是同学，也可能就是你自己。仔细观察，雷锋无处不在，让我们一起把雷锋精神发扬光大!