雷锋

“雷锋”一个家喻户晓的名字，一个时代的楷模，虽然他离开我们已经很久，虽然时代已变，但是，雷锋的精神不断相传，观后感雷锋1959有感。雷锋已经不是一个普通士兵，他是一个道德的符号，精神的象征，他不会因时间的流逝而磨灭。

为了让孩子们更加了解雷锋同志，为了让他们知道雷锋精神的可贵，我们学校于2013年11月13日下午，特意组织学生观看《雷锋在1959》、《雷锋的微笑》等优秀影片。学生在观看影片之后受益匪浅。电影《雷锋在1959》讲述的是雷锋从鞍山来到辽阳弓长岭焦化厂投身建设的的142天中发生的故事。1959年8月20日，雷锋响应号召，离开鞍山，来到了条件艰苦的弓长岭，参加焦化厂的建设。雷锋用火一样的青春，燃烧着自己，温暖着别人，在弓长岭度过了他一生中最为重要，最为辉煌的142天。同学们在观看的过程中明白了“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。”

同学们看到了影片中艰苦的生活条件，物质条件极为匮乏，努力改变困境而顽强拼搏的人们在艰苦的条件下挨饿受冻。这些时时刻刻提醒他们，不能忘记党，不能忘记我们国家艰苦的奋斗过程。他们明白了，今天和平幸福的生活，是几代人用心血换来的，应当加倍珍惜。《雷锋的微笑》让他们看到了一个可爱的英雄，让他们看到了一个可爱的战士。雷锋那种先人后己、助人为乐的好品质给他们留下了深刻的印象。

观看了电影之后，我校严格要求学生学习雷锋那顽强、艰苦、勤俭节约的精神。以雷锋争当优秀、勇于示范、自强不息、锐意进取的精神为指导，将精神力量转化为实际行动，融入学习、生活中，时时要求自己，做一个优秀的人。

学生观看影片之后，纷纷表示:要从身边做起，像雷锋同志学习，要帮助有困难的同学，要帮助比自己小的同学做力所能及的事，还要常关心老人。

你看，正有一群孩子拿着扫把向学前班走去…他们就是我们身边的小雷锋。

雷锋精神在同学们的心中扎下了根，并不断引导着他们在今后的学习和生活中，用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花!

“雷锋”一个熠熠生辉的名字，在我们心中闪烁着不灭的光辉。提起他。我们不由得想起了他那些感人的事迹，不由得记起他已经刻入石头的光辉的事迹。

他是真正“为人民服务”的人。他为国家建设，为灾区捐献出自己的全部积蓄;他宁肯自己被雨淋，也不让妇女和孩子受罪;他用自己的津贴费给丢了车票和钱的大嫂买了一张火车票……雷锋帮助了千千万万的人，却不告诉一个人自己的名字。

他是我们要学习的真正的榜样。当你帮一个同学解开了一道难题;当你为劳累了一天的妈妈捶捶背;当你帮老奶奶捡起掉到地上的眼镜时……你是什么感觉?是抱怨自己闲着没事干累了，还是帮助别人，快乐了自己?我想，经常帮助别人的人都会选第二种。不管是谁，是熟人还是陌生人，都需要彼此的帮助，那我们何尝不要帮助他呢?帮助了别人，会使受帮助的人身心愉悦，使帮助了人的人得到快乐，还会得到别人的理解与赞赏。

“雷锋出差一千里，好事做了一火车”我们不需要“做一火车”的好事，但是在学习生活过程中，别人需要你的帮忙，你就不要推辞;同样，你有困难的时候，别人也会向你伸出热情的双手，与你共同解决。

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”让我们铭记雷锋给我们留下的话，学习雷锋做永不生锈的螺丝钉，默默无闻地为人民服务。助人为乐、舍己为人、无私奉献，让我们人人都成为小雷锋，为他人，为社会，献出自己的全部力量来帮助每一个人。他那永不磨灭的形象，将永远活在我们心中，为中华留下一段不朽的诗篇!

我们身上的“三座大山”太重，一个是身体“公有化”(这已经被邓小平在1978年还给了民众)，二个是思想“公有化”(共产主义信仰)，第三个就是在此“公有化”理论基础上行成的“政治体制”。

童年时代，父亲给我买了几本小人书，其中之一就是《雷锋叔叔的故事)，我如获至宝。我二十四岁之前的“共产主义”信念与这本小人书有一定的关系。这是过去的事了，我回到现实来。

本人曾在部队—雷锋一样的生活环境下生活了十年，并且和我同宿舍的一位军医是北京军区“学雷锋标兵”，“二等功”荣获者，当年还在军区内作了不少场“演讲报告”，这是上世纪六十年代末到七十年代初的事，我是八十年代初到部队的，我的感受是：在部队，战士争先恐后做好事，是为了“上进”，得到班长、排长、连长的表扬，而后-------，你做的事再好，如果无人知晓，那就毫无意义，所做之事得像演戏一样，这是虚荣心的表现，可是在那样的环境下，谁能不做呢?来当兵就要混个名堂来，要混个明堂来就得这样做。那是极端的个人身和心完全“公有化”了的环境，竟然身与心“公有化”了，你不属于你自己，你的价值、存在的意义就得由环境来决定。

为了“虚名”而活，本质上和为了金钱生活没有二样，都是为了身外之物而活，势必失落了人的本性、性情?就像时下的众生一样缺少人的性情，多的是“物”和“名”的奴隶。我的这位战友最后是很悲惨的，由于人性的失真，孩子也跟着受累，家长爆孩子凶，孩子才六、七岁就会动手和开口还击父母的打骂，而且还挺凶：咬牙切齿、紧握拳头。这位“学雷锋”标兵不到40岁就得了胫椎病，患病时无人问津，自己一人一步四指前往车站，而当团长家人哪怕是小小的感冒，卫生队长也会派车护送医院，这也是“雷锋精神”吧。就我个人而言，我的人生是不快乐的，受到“共产主义”的影响太深，“人性”失去的太多，学了半辈子“马列主义”，还比不上一位伟大的诗人、艺术家一首诗或者几句话给我的人生启示来的重要，诸如：曹雪芹、雨果-----人们本来就不需要像雷锋这样的“标兵” 无论好点的人还是不怎么好的人。

。当然，仅凭我们二个人的经历不能说明问题，那就看一看我们这个在“共产主义”熏陶下成长起来的一代又一代人吧：

我们社会上有点文化的人，都是在唱着“我们是共产主义接班人”成长起来的(小学生时代学的歌)，从中学到大学，甚至终其一生都要学习马、毛、邓------(只要你做点公职)。改革开放前，民众的“身心”完全地“公有”化，人们在饥饿中争斗，邓小平来了并将人们的身体从“公有”还给了“自己”，人们一下子解决了温饱，如今，人们的思想还是要“公有”，而且要千方百计地将人们的思想统一到“世界有史以来最先进的文化”--“价值体系”中来，从教科书、中考、高考、文学艺术、领导讲话----从不放过向人的大脑灌输“真理”“和“主义”，导致学生书背得死去活来、很多的人睁眼说瞎话、个个单位的头头(土皇帝)穿着“新装”，这对于人，尤其是青少年，是极大的强迫，也就是极大的伤害(请读者自问，你愿意将学过的政治理论用来指导子女的人生吗?)，人的心灵不得自由，还谈得上健康成长、创新、幸福?更何况谈“诺贝尔奖”?现实社会中的人有几个有“共产主义”信念?包括入党积极分子，这不都是在这样的理论之下成长起来的民众吗?这还不够说明虚假的理论培养出虚假的人吗?我们的民众在成长过程中实在谈不上有较好的理念在相伴，心灵不能自由地发展，进而使人性得不到正常的成长，人的性情畸形发展，这也许就是我们当今社会中的人缺乏人之性情根本原因吧，思想、道德方面的奇事怪事也由此而生。

让人的“身心”变得“公有化”绝不是好事，“公有”不可能成就，反而失去了人一生中美好的性情，让众多的人生活在没有信仰而倍感空虚之中(幸福指数不高)这才是最大的不幸。我道是提倡让孩子和家长一道做家务，诸如：择菜、拖地板---，这可以养成孩子良好的性情，又不因“虚假”而失人性。

人的心灵、性情属于个人，就像身体属于个人一样，那是“上天”赐给每个人的宇宙间最好的礼物，它绝对不属于哪个团体组织(实际上仅仅是几个人的想法，组织中的众多人只是在跟着上级走)谁要是想将“思想”化为“公有”(万众一心奔向什么社会)，那是在和“上天”作对，非疯即傻，原因很简单：人的心灵深处本没有这个，只有属于自己的灵魂。我们的“改革”才完成了一半(这还是邓小平做的：将民众的身体还给了他们自己)，谁来完成下一半?谁在阻止下一半(将人们的思想、灵魂还给他们自己)?

雷锋是个孤儿，他在“新社会”，感谢党给他的一切，甚至把党比做母亲，“党的光辉照我心”，这是他发自内心的话。他积极做好事，是他内心感谢这位“母亲”，他也从“母亲”那里得到称赞，这不断地称赞自豪，他就是在源源不断地表扬之中生活，同时也使他的“人性”不断外化，这也是“人性”的“虚化”，又用身外之物来补充那已经“虚化”的“人性”，甚至用虚假的事来充实心灵，他已经不是自己了，这在当今社会也还有，而且很普遍，只要有人存在的地方，就不可能没有，尤其是在“共产主义”理论环境下成长起来的人群中。在此，并非说雷锋和一些人的坏话的坏话，其实他比起现实中好多“有功人员”要好百倍，我只是在说官方在借用雷锋的事向民众灌输“世界上最先进的文化”，实在是走几十年来早已被证实的错误的害人的老路---将人的思想“公有化”，这也是不可能做到的，白白地影响着一代代人的健康成长。

我们身上的“大山”太重，一个是身体“公有化”(这已经被邓小平移交给每个人了)，二个是思想“公有化”，第三个就是在此“公有化”理论基础上行成的“政治体制”。

学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党每当唱起这首歌，我的脑海里就会浮现出一幅画面：一个矮小的身影，站在一面鲜艳的五星红旗下。没错，他就是我们大家的好榜样雷锋!

从小就喜欢看书的我读到过很多关于雷锋的英雄事迹，其中有一个名叫《雷锋雨中送母女》的故事令我印象最深。故事发生在一个狂风怒吼的夜晚，雷锋打着雨伞准备回家时，在路旁看见一对母女正淋着雨，艰难地走在回家的路上。见此情景，他连忙把雨伞给了那个妈妈，然后把雨披盖到孩子身上，自己背着孩子把这对母女送回了家。虽然自己被淋得浑身湿淋淋，但看见母女俩平安地回到了家，雷锋欣慰地笑了。在这个虽然只有几百字的文章里，却蕴含着一种伟大的精神，那就是无私。雷锋宁可自己淋雨，也要先去帮助别人，可见他的心地有多么善良，他对大家的爱是公平的、无私的。

现在的社会也有很多活雷锋：最美妈妈吴菊萍，最美教师张丽莉，最美战士高铁鹏他们用纯洁的心灵征服了全世界，他们是我心中最闪亮、最美丽的星星。在我的身边也有这样的活雷锋，她就是我的同学刘昱萱。有一次放学我们去后操场练跑步，休息的时候，我们穿过跑道准备去国旗台休息，因为操场上人很多，所以在横穿跑道时，同学那那被外班的一位同学撞倒了，她捂着肚子坐在地上哭了起来。这时候，刘昱萱迅速来到那那面前，轻轻地把她扶起来，一边小心翼翼地给那那揉肚子，一边把她扶到国旗台边坐下。看那那还在哭，刘昱萱就给她讲笑话，逗她开心，并一直陪伴着那那，直到她回家。这件事让我对刘昱萱刮目相看：在那那被撞倒后，当我们都愣在那儿时，只有她迅速地扶起了那那，给了那那最大的安慰和帮助。虽然这只是一件小事，但只有从小事中才能看出一个人高尚的品质，我觉得刘昱萱真是一个乐于助人的人。也可能她认为帮助那那是理所当然的事情，但就是这一个小小的举动，却让我对她十分敬佩。

出众的花儿不是因为它有多美丽，而是它为人们带来了什么;只要有一颗善良和乐于助人的心，即使是一颗小小的石头，也能贡献自己的一份力量。我们青少年是祖国未来的希望，现在的我们就像一朵小小的花儿、小小的石头，虽然我们的能力是有限的，但我们可以先从一点一滴的小事做起：坐公交车的时候，主动给老人让座位;下雪后，在楼道口扫出一条安全通道;刮大风的时候，主动把倒在地上的自行车扶起来小时候养成乐于助人的好习惯，长大后这朵花儿才能绽放出光彩。

学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党我不禁又哼起了这首熟悉的歌。

雷锋精神值得我们每个人学习，在我小的时候我就听爷爷说过雷锋的古风，雷锋是一个乐于助、克己奉公的人，雷锋的一辈子是为了人民而活的，他做过的好事就是一火车也装不下。雷锋爷爷虽然去世了，可是他的精神却是永恒的，在我们今天仍有许许多多的活雷锋在弘扬和发展着雷锋精神。

我的舅妈就是一个活雷锋，在店里，每个人都有每个人的工作，每个人都在忙着自己的事，谁也不帮忙。可我的舅妈不是，舅妈负责统计，而装货对舅妈来说更是工作之外的事，可舅妈从来不吝啬自己的力量，在装货期间，只要自己的工作做完了，就会去帮忙，尽自己一份力量，虽然舅妈装完货后已经累得不行，可在舅妈脸上看出来的却是美丽的笑容。当然，这只是舅妈帮别人的景象。平时，她对我也提供了很多的帮助。有时，作业有些题不会，舅妈只要见了，二话不说，就过来给我讲解，而且讲的很详细，有的题目比较难懂，只要我不明白，舅妈就会不厌其烦的给我一遍又一遍的讲解，直到我明白为止，这个星期的两页同步练习中的几道题，就是舅妈教我的。这就是我那助人为乐的舅妈。

跟舅妈相比，我觉得自己有很多不足的地方，看着舅妈帮助别人后露出的那种幸福的微笑，我在心底告诉自己，我也要向她学习，以后要多多帮助他人。

像舅妈这样平凡的人，都能尽自己的力量帮助大家，何况我们呢?所以，我希望在我们的身边会有许多的活雷锋，去帮助大家。

为实现共产主义伟大理想而奋斗

概括起来说，雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合，雷锋的一言一行，一举一动，所表现出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想而奋斗的精神。正是在这个意义上，周恩来同志曾精辟地把雷锋精神概括为四句话：“ 憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。江泽民同志也曾中肯地提出：“雷锋精神的实质，‘是全心全意为人民服务’，为了人民的事业无私奉献。”

全心全意为人民服务

雷锋精神就是共产主义精神，是我国工人阶级和劳动人民高贵品质的生动反映，也是我党我军优良传统的具体体现。它的实质是：忠于共产主义和社会主义事业，毫不利己专门利人，全心全意为人民服务，“把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”，做一个平凡而伟大的共产主义战士。周恩来同志曾对雷锋精神作了全面而精辟的概括，即“憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。” 雷锋精神是我们时代精神的集中体现。一九六三年三月，在党中央和毛泽东同志的号召下，全国人民掀起了向雷锋同志学习的热潮，对提高全国人民共产主义思想觉悟和道德品质，对我国社会主义革命和建设事业的发展都起到了无可估量的推动作用。二十多年来，在我们国家里涌现出数不完的雷锋式的先进人物。他们继承和发展着雷锋精神。今天我们所说的雷锋精神，已经成为雷锋和雷锋式的先进人物崇高思想和优秀品质的结晶，已经成为热爱祖国，热爱社会主义，热爱党，坚定共产主义信念，树立全心全意为人民服务的思想，发展人与人之间团结友爱互助的社会主义新型关系的理想人格。

“春风又绿江南岸”如期而至的不仅仅是整个三月更是充满了激情与活动的学雷锋活动月，我们中山路小学三(2)班中队以“学雷锋树新风”为主线，开展了一系列学雷锋少先队活动：

一.在校园内：

1.开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园的活动。

2、组织“学习互助小组”发扬雷锋叔叔助人为乐的精神。

3、开展“把细微的爱献给老师”活动。

二.在校园外

1、成立“学雷锋小小自愿者”小组，组织开展社会公益活动。

2、组织学习垃圾分类管理，向自己所居住的社区居民倡议、宣传、讲解垃圾分类的常识以及管理意义和重要性。

通过学习开展学雷锋活动使我们认识到帮助别人是件非常快乐的事情平时我们坚持做到校园内地面无痰迹、纸屑，桌面无刻画的痕迹，墙壁无脚印，出口无脏话。

退休老人王家治，和很多老人一样，每天早上都会去公园，但别人是为了锻炼身体，而王老却是为了给大家免费修理小家电。王老这一坚守就是整整53年。他说：“趁我现在身体还好，能为大家多服务一天是一天。”

王老自20岁参加工作以来，一直被单位评为先进生产者。1962年，他在单位利用空闲时间学会修理无线电技术后，多年来一直默默奉献着，帮助身边的人修收音机、小家电。直到2010年有一位听众打电话给芜湖市广播电台，表扬王老免费上门帮他修理收音机，引起了大家的共鸣。仅一个上午广播电台就接到十几个表扬王老的电话，乐于助人的王老才被大家广泛知晓。

王老义务帮助他人修理小家电53年无怨无悔，甚至不收取任何材料费用。王老自幼父母双亡，是党和政府养大了他，如今子女也都成家立业，没有了后顾之忧。为了感谢党和人民的养育之恩，他唯一能做的就是运用自己的一技之长帮助他人，回报社会。

“学习雷锋，好榜样……”这首歌常常在我的脑海里回荡。一听到这首歌，就会想起“雷锋”这个永垂不朽的名字，最值得让人钦佩的是雷锋的精神。妈妈给我买回一本雷锋日记，看完之后使我感概万千，我觉得在雷锋叔叔的身上，有许多崇高的精神值得我们学习。

在《雷锋日记》中，让我最为感动是：有一次，天像一口反盖过来的大黑锅，顿时天空乌云密布，黑压压的，不一会儿，就下起了倾盆大雨。雷锋叔叔一看见没带伞的人，会送他们回家，别人问他叫什么名字，雷锋叔叔却只说：“中国人民解放军。”

1962年8月15日上午8点多钟，细雨霏霏，雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后，发现车身上溅了许多泥水，便不顾长途行车的疲劳，立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道，为安全起见，雷锋站在过道边上，扬着手臂指挥小乔倒车转弯；“向左，向左……倒！倒！”汽车突然左后轮滑进了路边水沟，车身猛一摇晃，骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子，雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在头部，当场扑倒在地，昏过去……战友们立即用担架把他送到附近医院抢救，各级首长立即赶到了医院，同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前。由于颅骨损伤，导致脑机能障碍，雷锋这个劳动人民的好儿子，中国共产党的优秀党员，就这样和我们永别了！死时，年龄才只有22岁。

雷锋，一生做了许许多多的好人好事。这句“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”流传至今。

雷锋的精神：一心向着党，向着社会主义的坚定的政治立场。全心全意为人民服务，无私奉献的崇高思想。甘当革命的“螺丝钉”，干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度。刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神。勤俭节约，艰苦奋斗的优良作风。

读了这本《雷锋日记》，我感悟到了：雷锋的故事多么感人，令人钦佩，我们大家应从我做起，从身边的小事做起，帮助他人，让“雷锋精神”永垂不朽，将雷锋精神发扬广大，人人都做现代“活雷锋”。

上海奉贤区奉贤头桥小学五年级:高雨靓

[关于雷锋的学生作文两篇

我读了《雷锋的故事》后最令我感动的有三点。

第一点是坚强。雷锋是个穷苦而不幸的孩子，他不但从小失去了亲人、忍饥挨饿，而且还受到地主欺负。但他在艰难的环境中能坚强生活，成为对社会有用的人，那我们生活在如此幸福环境中更不能向困难低头，而应该象雷锋一样坚强勇敢。

第二点是爱心。雷锋很爱帮助别人。他说过：“我觉得要使自己活着，就是为了使别人活得更美好，自己辛苦一点，多帮助别人做点好事。”所以只要有人需要帮忙，雷锋总是怀着一颗爱心全心全意地帮助别人。我和我们每个人都要象雷锋那样乐于帮助别人、关爱别人。

第三点是责任心。雷锋不管是当军人还是当工人，都能抱者很大的责任心认真地去做好和完成每一件事。雷锋那强烈的责任心是我成长中应该学习的。

雷锋是我学习的榜样。

雷锋，一个时代的英雄；雷锋，一个为人民群众服务的楷模。

雷锋，1940年生于湖南省长沙市望城区，原名雷正兴。是一名伟大的中国人民解放军战士，还是一名为人们服务的优秀战士。

一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差的机会多了，为人民服务的机会也就多了。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

雷锋的奉献精神是十分值得学习的。望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱，跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一一半，另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候也捐献给了辽阳人民。

雷锋的“钉子”精神更值得传扬。施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种”钉子“精神，善于挤和钻。”雷锋的钉子精神太值得我学习了。

在我们的生活中很缺少这样的精神。我们只想着自己，为他人想的很少很少。但从今以后，我们要为他人着想，为人民服务，为集体，为祖国的建设而贡献力量。

我们也要学习雷锋的“钉子”精神，在学习上要努力挤出时间，抽出时间去钻研，去开拓，去充分利用分分秒秒的时间用法在学习上，让自己的生活充实更有意义。

啊！雷锋，我要高声赞美你，歌颂你，向你学习，以你为榜样，争做一名文明好少年！

[争做文明好少年励志作文

我的身边有很多值得敬佩的人，但我最敬佩的是雷锋叔叔。

雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛爷爷主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

我还知道有关雷锋的小故事。

一九六二年八月十五日上午八点多钟，细雨霏霏，雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后，发现车身上溅了许多泥水，便不顾长途行车的疲劳，立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道，为安全起见，雷锋站在过道边上，扬着手臂指挥小乔倒车转弯：“向左，向左……倒！倒！”汽车突然左后轮滑进了路边水沟，车身猛一摇晃，骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子，雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在头部，当场扑倒在地，昏过去……

虽然雷锋已经不在了，可是他的精神还是在的，其实我们身边有许许多多的雷锋精神，我们也要做一个个小雷锋，让雷锋精神还在。我们就是小雷锋！

[雷锋精神三年级作文

雷锋，这个名字对我们来说已不再陌生了。他的事迹虽无人不晓，但在当今社会有几个人又能真正像雷锋那样做到乐于助人，无私奉献呢？我想在茫茫人海中，能做到的也是极少数。这说明什么呢？知道雷锋的人很多，但真正付出行动的却是少之又少。所以，这次我要用我的心声唤醒大家的对爱的诠释。

有多少人知道“赠人玫瑰，手有余香”的内涵？而我们的雷锋却真正地做到了这一点。现代人的人生观和价值观随着社会的发展逐渐地改变了，变得自私，势力。我在想：人们为什么会有这种观念？真的是“赠人玫瑰，手有余伤”？我认为那是因为人们并没有感受到帮助别人后的那种喜悦，助人为乐要有一种忘我的奉献精神，并要把它贯穿到自己的生活中，把它作为为人处世的一种准则，一个人在助人为乐的道德实践中，会自然地使思想道德境界得到升华，正如托尔斯泰所说：“一个人给予别人的东西越少，而自己要求的东西越多，他就越坏。”记得在七岁那年，我看见一位年过半百的老奶奶柱着拐杖在风雨中艰难的走着，雨水打湿了她的衣服，而周围却没有人伸出援助之手，从她的眼中我可以感受到此时此刻多么需要有人帮助呀！，这位步履蹒跚的老人却没有得到别人的帮助，难道人们不知道“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼“这个道理？于是我把我的小伞撑了过去。

我觉得要助人为乐，首先要树立正确的幸福观。把为他人谋幸福当做自己的义务和责任，幸福是人生中最美丽的彩虹，使人幸福的方式多种多样，我幸福的原因就是——-帮助别人。如果你没有帮助过别人，你就不能感受到快乐，就不能获得开心和幸福的时光。记得有一次，我们班的生病了，我带着她去看了医生，并在她身边照顾着。放星期的时候，同学们都回家去了，我却选择了去她家帮她把落下的功课补上，当她看见我来她家时，两眼布满了泪水，激动地抱住了我。当我把她落下的功课讲完的时候，同学脸上洋溢着幸福的微笑，在感受她此刻快乐的同时，我内心也无比快乐。我想这就是助人为乐的真谛吧！

来吧，让我们一起行动起来吧！在相互帮助，相互祝福的氛围之下，人间必将会变得更加美好！

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……

雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。有人说："雷锋已经永远离开了我们"，他真的离开了吗？不，没有！虽然他的肉体离开了，可他的崇高精神却永远伴随着我们，激励着我们……

雷锋精神，就是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。

生活中总会有一些人学习雷锋，弘扬雷锋精神。他们像雷锋一样，默默地帮助别人，却不求任何回报。他们也许是在做着我们一直都不屑一顾的事情；也许是在做着我们力所能及而又不愿做的事；也许是在做着我们一辈子都做不到的善事。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这是我们每个人都耳熟能详的话，但真正能做到这样的，又有多少人？

在大多数90后眼里，那个曾经活生生的雷锋已经相当模糊而陌生了。提起雷锋，在他们脑海中，可能只是品德教育课上偶尔被提及的一个名字或画册上永远年轻的灿烂笑容。很少有人去想雷锋和现实生活的关联，也很难理解这样一个影响过几代人的榜样，究竟意味着什么？到底代表着怎样的一种精神传承？这也许是为什么我们曾经火热的心灵开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变。

但是，雷锋精神并没有走远，雷锋精神所涵盖的那些内在东西，并不会随着时代变迁和社会环境的改变而失去现实意义。雷锋精神所代表的崇高境界，始终引领着社会道德风尚和时代精神。雷锋精神永远不会过时，因为雷锋精神体现了中华民族的传统美德，内涵着人类道德的最精华的成分，代表了人类进步的最核心的价值趋向。

雷锋精神的内涵就是助人为乐、勤俭节约、无私奉献、爱岗敬业、热爱劳动、忠于革命，忠于党，还有最重要的钉子精神。这些生活中随处可见的精神，就是雷锋精神，你能说雷锋精神远离我们了吗？雷锋精神离开了我们心中吗？

生活中很多善行的开始，仅在一念之间。最初点燃的只是微弱的一束烛光，当无数细小的光亮汇聚在一起，黑暗就不见了。我们所要追寻的雷锋精神，其实就是力所能及的助人、点滴之间的奉献、持之以恒的坚守。无论生活中人们的冷漠，还是学生口中的自由主义，在他们的背后，我们看到的更是雷锋火热的爱心与助人为乐的精神。雷锋精神并没有离我们远去，他只是深入到了我们的心中，刻在了我们的骨子里。

雷锋的一生当中，并没做出什么惊天动地的壮举，也并没有高调的宣示和张扬，可以说除了平凡还是平凡，但是，雷锋正是以其“平凡”的一生，证明了“公者千古，私者一时”的道理，成就了一个民族道德建设的前行者。学习雷锋，发扬雷锋精神，是社会主义精神文明建设的需要，是树立社会主义核心价值观的需要，更是建设和谐社会的需要。

雷锋精神是一种高尚的人格，虽然时代不同，但是我们每个人都应该像拥有雷锋精神的人一样，学习雷锋，将雷锋精神传承下去，让这个世界变得和谐美好。

[雷锋精神时刻在我心作文

昨天，我在草坪上玩耍，一不小心把腿摔伤了，一位叔叔看见了连忙扶我起来，他还拿出一个手帕帮我包扎，他说：“下次要小心点哦！”我感激地对叔叔说：“谢谢”！我认为他就是我身边的雷锋。

我还记得上星期五下着大雨，一位保安叔叔打着大伞，帮我背着书包送我回家的事。我觉得那位叔叔也是我身边的雷锋。

我认为我们花园那些保安叔叔、保安阿姨，帮大家提大件行李、帮我们提书包，帮我们撑伞，他们无私地为我们服务，他们都是雷锋！不管是保安还是普通的叔叔阿姨，只要他们帮他人做了好事，大家都是雷锋。

三月五日是雷锋记念日，就让我们大家一起来寻找身边的雷锋吧！我们也要向雷锋叔叔、向我们身边千千万万的雷锋同志学习！

【导读】：雷锋能成为一名伟大的战士，不仅是他从小树立了远大的理想，还因为他从小严格要求自己，处处以严格的纪律来约束自己，是因为他从小树立了远大的理想，而我，直到现在还没有想清楚长大到底要干什么，所以我没有目标，生活在朦胧之中。

【正文】：

今天，我们的班会课，班主任李老师组织我们到操场上看雷锋的图片展览,图片和文字展中,雷锋先后失去了5位亲人，可他勤奋好学，爱帮助别人，他爱岗敬业，一心一意为人民服务，在他看来：人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，所以，要把有限的生命，投入到无限得为人民服务中去。

这些图片给我感触特深。老师常说：学习雷锋好榜样可是我几乎没有做到，雷锋为什么能成为一名伟大的共产主义战士？是因为他从小树立了远大的理想，而我，直到现在还没有想清楚长大到底要干什么，所以我没有目标，生活在朦胧之中。

雷锋能成为一名伟大的战士，不仅是他从小树立了远大的理想，还因为他从小严格要求自己，处处以严格的纪律来约束自己，俗话说:无规矩不成方圆。一个有铁一样纪律的人，才能让别人对他放心。雷锋很有爱心，他真诚待人，爱帮助人，哪像我，帮助过我得人，我才帮助他，要是没帮助过我，有了困难，我正眼也不瞧他一眼。本文来自我的

啊！40多年了，雷锋这个名字家喻户晓，雷锋精神，在我国永远薪火相传！

[雷锋精神永远发扬小学作文

今天是星期天，我上完奥语课，就和罗旭婷去吃牛排，吃完牛排，我就对罗旭婷说：“我们去学雷锋做好事吧。”罗旭婷爽快地答应了。

我们走进南大校园，看见自行车倒了，我们跑上前去，我扶龙头，她扶后座，我们齐心协力地把倒下的车一辆一辆扶起来了，我们心里美滋滋的。

我们继续往前走，看见地上有很多垃圾，我们就把垃圾扔进垃圾筒里，我一边捡一边想：那些丢垃圾的人真没道德，竟然把垃圾丢在地上，既破坏环境，又影响市容，我们可不能乱丢垃圾。

今天，我觉得很有意义，因为我干了许多好事，我心里比喝了蜜汁还甜。

“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，每当我想到这句话就对雷锋充满了无限的敬意。三月是学习雷锋的日子，毛主席曾提出“向雷锋同志学习”的号召。

可是随着现在社会的快速发展像雷锋那样的好人已经是凤毛麟角，甚至被认为是别有用心或居心叵测。在路上自己摔倒，别人把你扶起来，不仅不谢谢帮助你的人，反倒振振有词地污蔑是别人把你撞到的。在路上捡到了钱，先是警惕地张望四周，十分害怕被别人看到，然后以迅雷不及掩耳之势装进自己的口袋。不小心把别人碰倒了，不仅不说对不起，而是以事不关己高高挂起心态溜之大吉。

每当我看到这些事情的时候，就在心里暗暗地想：那些碰瓷的人，难道你就不想想被害人的感受？如果哪天你真的摔倒了，还有谁会敢主动扶你起来？在地上捡到了钱，把钱还给别人，虽然你失去了这一点钱，但别人对你的感激之情以及由此产生的快乐幸福的滋味岂可用金钱来衡量？如果无意撞到了别人，主动跟别人承认错误，说声对不起，得到了别人的宽容和谅解，内心是平静和坦荡的，这种感觉肯定要比天天过着提心吊胆的日子强上百倍！

“只要人人献出一点爱，人间永远是春天”。如果我们能相互帮助、团结友爱，那么世界一定会更加美好！

“生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我要把这句话深深记在脑海里，用自己的行动来践行它，让我们一起做一个现代版的“小雷锋”！

“雷锋”这个名字大家一定都很熟悉吧!他是一个乐于助人，无私奉献，处处为别人着想的人。在我们身边也有许多的“雷锋”：比如“最美妈妈”吴菊萍、“最美老师”张丽莉、“最美司机”吴斌等等，他们的事迹家喻户哓，在社会上引起了非常大的反响。可是，我今天要说的却是一个没有多少人知晓的小男孩，他也是我眼中的小雷锋。

暑假里的有一天，我上完兴趣班，从大门走出来的时候，看见了一副奇怪的景象：一个衣着普通的十来岁的小男孩推着一辆车子，车上放着一块木板，木板上放着一个开水桶。上面贴着“免费凉茶”四个大字，水桶旁边放着一袋一次性塑料杯。他突然停了下来，开始送凉茶了。这时有一个叔叔从他面前走过，这个小男孩立刻倒好一杯凉茶递给这位叔叔，说：“叔叔要喝凉茶吗?”叔叔接过水杯喝下这杯凉茶，感激地说：“谢谢你小男孩!”说完，微笑地离去了。这时又来了一个阿姨，他赶忙倒了一杯凉茶递上去，说：“阿姨，请喝凉茶吧!”这位阿姨同样喝光了这杯凉茶，对他说：“谢谢你小伙子，你真是一个小雷锋!”然后又来了出租车司机、环卫工人、老年人等等，这个小男孩同样为这些需要解渴的人们送上了一杯又一杯的凉茶。我看到他的额头上布满了一颗颗汗珠，脸上洋溢着灿烂的微笑……

回到家后，我想：他为什么要在太阳底下，满头大汗地为别人送凉茶，浪费时间和精力，而不是在家里舒舒服服休息呢?我想，答案肯定只有一个——无私奉献!他就是我眼中的雷锋。

一提起雷锋，可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等。他在短暂的人生旅途中做了许许多多好事，给别人带来了无数的快乐和安慰。许多人在他的精神感召下，在平凡的岗位上做出了不平凡的事。

自从我们学校开展“雷锋在我身边”活动以来，班级中涌现了许许多多好人好事。王晓娜每天放学时，总是把老师的讲桌擦得干干净净，书本整理得整整齐齐，葛高懿和赵亚洲同学每天把同学们的课桌摆得整整齐奇，孙文静同学看到徐继宇在学习上有困难，主动利用下课时间帮他辅导作业，杨紫涵同学一看到教室地面脏了，马上找来扫帚把地扫干净，朱子怡同学不论老师布置什么任务，她都认真地完成。叶维祥同学捡到100元钱主动交给老师。像这样的事例还有很多很多。

同学们，在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的!相反，别人也需要我们的关爱和帮助。我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;公交车车上为老人、儿童让个座，你就是一个尊老爱幼的好孩子。这一切都是学雷锋的具体表现。做了这一切，不仅使别人得到了快乐，自己同样也是快乐的。

同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”!