音符

长街的尽头有个摊儿，卖糖葫芦的，破旧的音响里终日放着恼人的老歌。

放晚学，走过烟雾缭绕的烧烤车，总能看到他的摊儿，小小的如孔雀中的小鸭。他老了，总陷在一张搁在落叶上的藤椅里，把模糊的旧唱片声调到最大。他没有山东大汉那样竭力吆喝，只是骑着三轮车悄悄来，然后望着下沉的太阳呆滞到夜市热闹起来。偶尔戴着眼镜瞅瞅报纸。我就是这么记住他的。

冬天的傍晚，天黑得十分早，凛冽的风使有些摊主退缩了，街上冷清了许多，歪斜的电线杆上飘着停电通告。

漆黑扑向大地，我抓紧书包带子，咬了咬牙走入那条昏暗的小街。它的入口如一只血盆大口将一切吞噬。我慌了，脚步声凌乱，呼吸声急促。头顶黑色连成一片的影子仿佛要压下。

倏然间，在不知多远处幽幽飘起一星子黄光。并且，隐约传来频频卡带的歌声。

伴着我离那抹光亮愈近，起风了，那点光随风摇曳着，像一叶孤独的舟，却又是我全部希望的寄托，依稀辨出一段京腔。

然后我发现了一个挂在杆上的旧灯泡，忽明忽暗。是拴在他车上的。灯光绰约下，我又见到那张沟壑纵横的脸，浑浊的眼中闪耀着慈祥与安宁。他戴着老花眼镜，从车后探出身，左手拿一只钳，围着蓝布围兜，修着吱嘎吵着的音响。黄色缓缓地、缓缓地渗入我的灵魂，心灵随之雀跃。

“妮儿——”他这么喊，“回家啊？”脸上的肉紧缩在一起，“天黑，小心。”

不明白他为何这么叫我，也不知他为何留一盏灯。明明，我是个不打紧的路人罢了。

我点头，然后继续走。前面是小区，绿化带旁燃起那么多白亮。回头，那盏浅浅的黄还在黑暗里晃着。他解下围裙，冲我的方向一瞥，绕起了灯泡的线，把那杆子降了下来。不一会，我听见他蹬车时断续的锈铁链声。突然间，风停了的地方，闪出了几首粤语的老歌，随三轮车渐远了。我听不清磁带的噪音，只听见圆润饱满的声音传来，散落在冬日的长街里。这时，万家灯火也点亮了城市的夜色。却不及那一星子黄光耀眼。

如今傍晚，还是习惯走那条街。他的车依旧蜷在角落，老旧的歌声淹没在嘈杂中，却又显得那般美丽。

他深深陷在藤椅里，头顶上很远很远，很近很近的地方，都是一片橘黄色的天。

车子到了老县府，一位老伯伯上来了，他白发苍苍，背已有了弧线，但看上去还是精神抖擞，硬朗地很。他满面笑容，快步地走到刷卡机旁，边刷卡边自言自语地说：“现在社会真好，我们老人呀，坐车不用钱，有这么一张小小的卡，真方便呀!”：“嘀——”刷完卡，老伯伯利索地坐在我前面的空位上，还转过头来逗我说话，真像一个老顽童。

吃完午饭，我在乡村的小路上散步，忽然我看到了前面老人熟悉的背影，正是那位车上的老人!他用力地推着保洁车，车上垃圾满满的。我顿时明白：原来今天他坐车来这，是来打扫马路保护环境的。我不禁对他肃然起敬，我正想跟上去打招呼，路的前方出现了一个很陡的斜坡，这可让老伯伯有点犯难了。他快步冲上去，可冲到一半，车子又像溜溜球一样回了下来。他又一次努力地冲上去，用了九牛二虎之力，车子还是不由自主地滑了下来。老伯伯气喘吁吁，汗流颊背。我想跑上去推上一把，只见两个在路边工作的叔叔一个箭步，嘴上一齐哼着口号“一、二”，齐心协力帮助老伯伯把车推了上去。

多么和谐的音符啊!这时，路边传来了绍兴莲花落《和谐之歌》：“和谐是桃红柳绿，和谐是互帮互助，和谐是美好的旋律……”是啊，只有一个个和谐的音符，才能奏响和谐社会的美好乐章!

今天上音乐课，李老师说要教我们两首歌。第一首是大张伟的《倍儿爽》，在欢快的音乐声中，我们手舞足蹈，大声地跟唱着。老师说：“原来你们都会呀!那我们来听下一首，筷子兄弟的《父亲》吧。”

当音乐响起时，我一下子就被它的旋律给吸引住了。“谢谢你做的一切，双手撑起我们的家，总是竭尽所有，把最好的给我”听到这的时候，慢慢地，我的眼圈红了，我想起了爸爸每天起早贪黑，为了我们能过上更好的生活辛苦打拼;“时光时光慢些吧，不要再让你再变老了，我愿用我一切，换你岁月长留，你牵挂的孩子啊，长大啦……感谢一路上有你。”听到这我的眼泪不知不觉流了下来，越来越多的白发，越来越深的皱纹，让我的父亲青春不再，而我有时候还任性调皮惹他生气。同学们也都被这首歌深深地感动了，都为我们敬爱的父亲流下了爱的眼泪。

下课了，我们的心情久久不能平静，有的同学仍然在哽咽。我大声对同学们说：“哭是没有用的，还不如回家好好孝敬爸爸呀!”同学们听了我的话，都抹掉眼泪，说：“好!”

人的一生是短暂的，但同时也是漫长的，让我们踩着成长的脚步，踏着青春的节拍，一起去品读一下生命的音符吧!

“1“是什么，这代表着持之以恒，专心致志，在人的一生中，我们要理解“1”真正的含义，它不仅只是一个简简单单的音符，更是教会我们要学会专一，对待事业，对待生活，对待生命也同样要做到。

“2”看到这个音符，你首先想到的是什么，“2傻”，“2B”，这些词便源源不断的从我脑海里蹦出，可是生活偶尔犯一下二又有什么不好呢?对待朋友，对待老师，对待领导，如果你老是一板一眼的太过严肃，那又有谁会愿意和你长久相处下去呢?所以偶尔“2”一下吧!傻傻的也挺好，心机，城府太深的人也不会有人愿意真心的和你交往。

“3”每当看到这个词，我便想到了孤独的根号“3”了，3本身是一个多么美妙的音符啊!可是它却被隐藏在丑陋的根号下，只有当遇到另一个同样美丽的却被束缚在根号下的另一个根号三后才会结合生成为“3”这个象征着爱情的音符。

“4”当看到这个音符，有的人会想到“发”，有的人会想到“死”，“4”是复杂的，是神秘的，它拥有多张面孔，有人认为它大吉，有人认为它大凶，但是人生又何尝不是如它一样伴随着机遇而挑战呢?生命是多彩的，我们只要扮演好在不同时机下自己的角色，尽管是多面的，但“4”依然还在那里，不曾改变，依旧能奏出优美的音符，坚持自己，找准定位，这便是“4”。

“1、2、3、4、5、6、7……”这些看起来简单但却意义重大的音符，只有当它们组合起来，让它们真正地走进你的心里，不求荡气回肠，只盼能停留你流转的目光，专心致志的用耳朵，用心灵去倾听这些生命的音符。

当你领会透后，你便会忘却尘世的烦忧，获得心灵的沉淀，好好品味生命里的音符。

每个人都是一名出色的音乐家，根据自己的喜好，选择不同的乐器，谱写着不同的乐章，儿生活中的点滴幸福呢，也就是组成乐章的音符。

音符一

身着一套色彩绚丽的时装，漫步于春意盎然的田野中欣赏着如画的美景，这是令人神情舒爽。放眼望去，一片绿油油，着绿油油中还夹杂着红、黄、紫。。。的颜色，真像一条精心编织的地毯啊!远处的住房，稀稀疏疏，却穿着同样色彩的衣裳，风儿掠过脸庞，留下的是淡淡的花香。凝视身旁，花儿们竞相开放，蜜蜂和蝴蝶们忙得不亦乐乎——辛勤地采着花粉。我为我能看到这如画的春景而感到幸福。

音符二

手拿一支冰棍，轻轻地走上小阁楼，生怕打破了夜晚的寂静，仰望着静谧的夜空，星星们都冲着我眨眼睛，仿佛是在欢迎我加入他们的聚会。一阵微风吹过，树影婆娑，就连一天的疲劳都被这风悄悄带走了，只留下惬意。我为我能感受到夏夜的静谧而感到幸福。

音符三

肩挎一个竹篮，满载着希望，随同奶奶去田园里摘苹果。如今，田园里不再春意盎然，反而变得热情洋溢。摘一只苹果，捧在手心，端详着，心想：这棵树的果实，这是可爱诱人。真要感谢农民的细心栽培，他们一定花了不少心思吧!看着看着，我的唾津禁不住留了下来，于是，我立马啃了一口，哇~好好吃哦，真不错。我为我能品味秋天的果实而感到幸福。

音符四

脚踏一双皮靴，戴上手套，透过窗户看雪花漫不经心地落下，再看着厚厚的积雪，“出去玩玩”的想法便在我脑海中诞生了。我便一个箭步冲出了屋门。树木门都秃秃的，就连顽强的小草们也没有探出小脑瓜，这是为什么呢?我想它们一定是在为将来的成功，做着准备吧!因为只要有了艰辛的付出，才会有辉煌的成就。我为我能领悟冬天所蕴含的哲理而感到幸福。

人生中的幸福音符真多啊!一下子就能选出几个来。同学们，让我们用欣赏的目光、懂得感悟的心，去发现身边的幸福音符吧!也许它就在你的肩膀上，等着你去“弹”起它呢!

人生多么像一首歌。快乐不正是一串串音符，萦绕于心吗?

生活是多么快乐。睁大你的眼睛，感受生活带给你的无限快乐，一串快乐的音符，不正让你心旷神怡吗?

快乐的故事无时无刻不在发生。有趣而飞逝的童年时代，我们不妨做一些有意义的事：我们不妨去钓鱼，感受耐心的考验与丰收的喜悦;我们不妨去爬山，感受风逆流而上的激情;我们不妨去放风筝，在风中奔跑，感受无穷的笑声与奔跑的喜悦;我们不妨静下心来，感受自然的奥秘与快乐的音符。

快乐是一串音符，无时无刻陪伴着人们。那么，大自然的一切就是伴奏了。你看，你一鼓一鼓的青蛙正呱呱呱地为快乐伴奏呢!那天空翱翔的小鸟，政委快乐画上美丽的插图呢!那鸣叫的蝉，也不停地为快乐伴奏。

快乐的音符，不仅处于大自然，也处于人们的身上。

快乐在人们身上得到传递和接力。生活中，许多人因鸡毛小事而潸然泪下，从而大跌勇气。但要知道，生活是快乐的，这些不足挂齿的事应该像灰尘一样轻轻抹去，让整个社会充满快乐。

啊!这一串快乐的音符，伴随着人生，萦绕于心，舅舅不能忘怀。、

有人说：“和谐是一首美妙的音乐。”我说：“和谐是一段快乐的音符。”——题记

“春去花还在，人来鸟不惊”这是一幅人与自然和谐相处的绝妙图画。其实，世界处处都需要“和谐”。和谐是关爱体贴，和谐是宽容礼让，和谐是科学利用，和谐是协调发展……“和谐”，字祥义丰，意味深远，寄托着中华民族的美好愿望。世间和谐，便能携手共进，多些公平竞争，少些坑蒙拐骗;多些扶危济贫，少些以邻为壑……和谐，让万物生机蓬勃，让世界亲密无间。

这点点滴滴美妙的音符，化作美丽的和谐乐章，在世界的每一个角落回荡、回荡。

因为只有和谐的音符才能使我们的城市变得更加美丽。

只有和谐的音符才能是我们的国家变得“政通人和，百废具兴。”

只有和谐的音符才能使我们“老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，妇有归。”

幸福和谐的生活，让我们品尝甜蜜，懂得了珍惜，苦难艰辛的心境，使我们志向高远，实现了超越;尊重关爱，让我们学会快容;在和谐的社会中，我们学会了太多太多，让我们携起手来，使我们的和谐社会变得更加美好。

你心里的青春在每个毕业季里的结束和开始，无限循环。

那天是五月二十号，本来并没有什么特殊意义的一天，被众多有情人在心灵上赋予了爱的象征意。于是在这一天里，有种莫名的和谐、轻快与透彻……

我从来还没有一次在还算特别的日子里特别留意着身边陌生的各种各样的人的这些和那些。

我看到了大四的师姐们穿着毕业装三五结伴的走过校园每一个角落，自拍杆卡住手机，按钮按下了千百遍，每一个快门凝固的灿烂笑容，都会有一个拍完后泪的雨花。等到不远的那天终将离去，问君几时回，夕阳山外山……

我看到了一对情侣像是吵架，她气鼓鼓的皱着眉头，他一直伸着手要牵女孩的手，她几次躲避，在最后他牵上的时候，她用力的甩开了他的手，然后他的脸上勉强的笑容凝固了，变得苍白，和他的手一样凝固在半空，在阳光下很白，很灼眼。她突然回头看他，在她异样的眼光下，他扭身走了，她直愣愣的半天没有动作……

我看到了一个外国男人，领着金色头发的小男孩，他在操场上作蹲踞式起跑动作，小男孩认真的学着，他适当而耐心的教着，在隐约的Good声中，我回头，看他微笑着拍了拍小男孩的肩膀，俩人大小拳头碰在了一起，在阳光里的杨絮中，温文尔雅……

我看到了一帮七八个好朋友般的男孩子，在街角不知怎么的发生口角，甚至忽然大打出手，其他人拉着扯着，莫名的分成了两伙，相互数落，毕竟不是小孩子，没有那么冲动与不经世事，而后四散而去……

感觉好多，而这些事每天都有，我却突然留意。

留意到，我高三的毕业季，和几个小伙伴，拿着相机拍遍了整个校园，累倒在操场上，夕阳下奋力的喊着去他妈的试卷去他妈的高考…然后泪湿眼眶，有些人到现在也没再联系，以前好吃的一起分享有难一起同当的朋友，再也没见过，时光太匆匆，美好的存在回忆里。

留意到，爱情这东西，时而让人强大时而让人软弱。像是突然有了无所畏惧的铠甲，却又像有了脆弱无比的软肋。一份不走心的感情，破碎的时候，不要惊讶它曾虚伪的那么牢固无可撼动不可摧。我只希望天下有情人终成眷属，我用尽全力去爱，到地暗天黑。

留意到，我那些兄弟姐妹们！我们或许很久没有联系了，或许各自有各自的安定的生活了，但是希望我们一声兄弟到生生，一唤姐妹到世世。我想咱们某天碰杯而起，烈酒掺杂眼泪，回忆那些独一无二的青春回忆，还能扬言道“你丫的臭小子！打一架！打完喝酒去！”

……

付出心里的义，你有一帮死党兄弟闺蜜知己！

付出心里的情，你有一个至死不渝相爱的她！

付出心里的梦，你有一天穷困潦倒时别忘了还有以上的他们，和那回忆里青春的血气与阳光！

“有一扇窗，我们必须打碎它，沿着锋利的碎片走过去，血肉模糊之后开始一个与众不同的人生。”他说。

于是，每一个毕业季里都有了涤荡心灵的温润音符。

[毕业季作文：毕业是四散的音符

流畅，婉转，灵动的音符活跃地跳动；

柔美，华美，游丝的线条波澜起伏；

缓缓，缓缓，之间滑出和谐的音符。

若不是听过贝多芬的《月光曲》，也许我终不知道人与人之间能有音符的交流。月色笼罩下的小茅屋显得分外宁静。耳畔传来流水般的琴声，那是一个狂爱音乐的男子抚出的心灵交响。一旁的盲女孩，双手合十，静静地听着，她的眼中分明满是清澈，满是晶莹。她似乎是在想些甚么，难道是看到了那日夜期盼的深邃大海……永恒的音符是媒介，也许他们正在用心灵进行无声的交流。交流出一首优美的《月光曲》；交流成一曲华丽的五线谱；交流出人与人之间的和谐。

若不是听过阿炳的《二泉映月》，也许我终不知道人与器之间能有音符的呢喃。无锡二家池没有漪澜堂，亦没有二泉亭。而每每望月前后，月恋水、水怀月，月烽水韵，佳景天成。“天下第二泉”，律音神动的泉水此刻倾听熟悉的乐曲，仿佛把我们带入山水秀丽的江苏无锡，仿佛让我们触到二泉之水的舒畅，仿佛让我们看到，阿炳正拉着二胡坐在泉边，陶醉于他和“二泉”的世界。在淅淅疯疯的飞雪中，传出柔缓绝领的袅袅之音，拉出他与“二泉”之间的和谐。

若不是听过周杰伦的《青花瓷》，也许我终不知道人与自然之间能有音符的相辅相成。江南小镇，炊烟袅袅，骤雨拍打着帘外的芭蕉，门环之上有点点铜绿。檀香透过窗纱冉冉飘来，宣纸上勾勒的青花瓷慢慢隐去。“色白花青的锦鲤跃然于碗底／临摹宋体落款时却惦记着你／你隐藏在窑烧里千年的秘密／极细腻犹如绣花针落地。”弹指数千年，窗外雨声急，匆匆而过的是时间，青花瓷里客颜旧，那种美丽，难以释怀。远远又传来周杰伦充满磁性的歌声，为这江南小镇增添了一份朦胧的诗意，一份可想的和谐。

听不厌，听不厌月色里灵动的音符连成一片；

听不厌，听不厌二泉映月里的缠绵；

听不厌，听不厌青花瓷诉说那千年的秘密……

[以和谐的音符为题的作文

“哗哗，哗哗…”

什么声音？原来是下雨了，但这并不能阻止人们出行。看！人们还是络绎不绝的从百货大楼，德汇、商城里出来进去。雨停了，太阳公公来到了人间。他感到非常热，于是他拿起了一片云朵作扇子扇起风来。暖暖的风拂面而来，舒服极了。

夏天是一个快乐的季节。许多五颜六色的花张开美丽的笑脸，小草在地上铺的非常均匀，像一张绿色的大地毯，我想：躺在上面一定很舒服。我们来到了离宫，租了两艘电动船，开心的划了起来。我们又开始打水仗，我用了一个黑心沙掌，竟然把一个人打落在湖里，大家笑得前仰后合，但敌人也来了个日照九天，也把我们的一个人打落在水里，最后还是我们胜利了。我们非常高兴的唱起了胜利的凯歌。

夏天，我们偷偷拿上小锅，小碗和火柴去郊外。到了野外，我们找了好多木头，点上了火，把小鱼扔进锅里。不一会儿小鱼就变成直直的了，我们一口就能把小鱼吞进肚里。而鱼汤就更鲜了，喝饱了以后，我们手拉手围成一圈，又蹦又跳，说说笑笑，开心极了。

晚上来到了，小孩、成年人、老人都走出家门。有的说说笑笑，有的在扭秧歌，还有的在踢毽子。我和几个小朋友在玩捉迷藏。有的藏在大树后，有的藏在老年人的背后，还有的藏在楼道里。

夏天，有那么多美丽的音符，我把它们串起来，唱一首夏日的赞歌。

多久之后，那些随风飘散的歌，在心中荡漾的时候，我会想起他们的作者——那些随风而过的史事，烙印下一行一行火热的音符。

——题记

风掀起历史的帷幕，我看见这无私的音符。治理黄河，义不容辞；拯救百姓，只争朝夕；三过家门，望而不入。那拼劲全力的一凿，凿出了黄河流域万亩良田；那同甘共苦的四季，被人们代代传诵。

大禹，风中带过的无私的音符。

风卷起历史的狂澜，我看见这阴柔的音符。边城晏闭,牛马布野,三世亡犬吠之警,黎庶无干戈之役。她只是个如柔弱的女子，她本不该背负这沉重的使命；她又是个坚毅的英雄，为了汉匈友好义无反顾的离开中原故土。不知她走时有没有落泪呢，她多么希望能够以一生的自由换取汉匈的和睦；可她的背影又那么决绝，她留给人们的不只是一行行散落的泪珠，还有那和美的造福。

昭君，风中绽放的阴柔的音符。

风击起历史的纷纠，我看见这忠贞的音符。母亲刺下的字迹不止留在他背上，也刻在他的行动中；委以丞相的他逃出敌国却仍牢记使命，为人民组织正义的战斗。于是，他秉承自己的原则精忠报国，铁马金戈厮杀着已碎的卫国梦；然后。他尽心竭力的与侵略者抗衡，宁死不屈的吟诵着掷地有声的《正气歌》。虽然，他被佞臣诬陷，忠骨却与青山同存；尽管，他最终四面楚歌，诗词的清香却浩气长存。

岳飞，文天祥，风中惊现的忠贞的音符。

风掠起历史的破碎，我看见这崛起的音符。欲与天公试比高的毛泽东，怀着问苍茫大地，谁主沉浮的傲气与壮志，把国运从死亡线上重新挽救；横刀立马的彭德怀，一路征途建功无数，为顾全大局而忍辱负重；和蔼可亲的周恩来为中华崛起而读书，最终有了用武之地当回首一切，历史的天空中冲出的那股风，风中有着一个个爱国的音符！

不必想象那是如何遥远的概念，读读杜甫为国焦虑的《春望》，想想朱自清透着希望的《春》，唱唱聂耳用心谱唱的《义勇军进行曲》，你终会知道——那一个个回旋于风中的音符，不过是由爱国之心迸发的力量所作！

而不久的将来，属于你的那一个音符，也许会成为歌曲的一部分——中国历史之歌。

一首歌，需要音符才完整。在生命里，我们也需要音符，那样我们的生命才会有意义。

音符（一）坚强

每个人都有坚强的意志。记得那一次，开运动会，我是三级跳远的。一不小心，把脚崴了，这已经是运动会的最后一天了，接下来还有4x100呢！这下可怎么办呢！同学们都劝我不要跑了，可是我硬是不听，我硬要跑。同学们也拿我没办法，他们赶紧扶我休息了一会儿，给我擦上药，马上就要开始跑了。可是我的脚在发抖怎么办！同学们把我扶到跑道上，现在我全身抖起来了，一是因为紧张，二是因为我的脚还有一丝丝的微痛。接到了棒，我用尽所有力气跑到了终点，直接扑到同学的身上，我们跑到了第一，现在，我全身无力，我的心里暗暗想到：终于，我跑完了，我用坚强的意志战胜了脚上的疼痛，我胜利了。

音符（二）诚信

诚信是为人之本，一个人的关键也是看他是否诚实守信。可是生活中，往往会有一些不诚实的人。比如，学校发的助学金，有些同学回去就没告诉家长，家长也没有过问，所以学生就把那些钱私用了，有的上网啊，请客啊！没过多久，钱就用完了。等到家长问的时候，就说学校还没有发。还有每个月到学校来的时候，找家长拿钱，总是会把钱说的很多很多，明明就只要300，他却说要350，明明有些东西不需要收钱，他们却说学校要收钱，就这里多挪一点，那里多挪一点，几百块钱又到手了，又可以上网了。这都是一些不诚实的表现，我们做什么事，都应该讲诚信，诚信是每个公民的基本道德，也是一个人立足的根本，所以，我们要讲诚信，做一个讲诚信的人。

生命里不知道有多少个音符，每个音符都能谱成生命的乐章，所以我们要把握好生命里的每一个音符，这样我们的生命才会更加有意义。

一片落叶，一层秋浓；一阵秋风，一丝寒意。这是秋天来了，它来得并不是悄无声息的，它与秋风、秋雨、秋露作伴，与成熟、丰收、收获为友。无论是浅唱抑或低吟，都开始悄悄遁入了宁静。秋风，将夏日的热烈锁进了季节；秋雨，将沧桑的音符放飞。静坐窗前，沏上香茗，听寒蝉最后一声嘶鸣，看一片又一片的黄叶随风舞蹈，耳畔仿佛响起诗人的感喟：天凉好个秋。

天高云淡，躺于草地之上，仰望那湛蓝湛蓝的天空，见白云悠悠，听雁字声声，此时，悠闲的情景会让你忘了尘世的烦杂，心中会感到无比恬然，这或许正是人之天性所向往的生活吧？不然，又怎会感到如此之惬意。心若宁静如此，便是一种返璞归真的境界了吧？然而秋的音符太浓、太繁，以致曲高和寡。人们多喜欢春天的浪漫、夏天的热烈，总会把秋天谱成忧郁的音符，所以岁月静好在大多数人心中只不过是一种幻想的寄托罢了，因为大千尘世，总是赶脚的多。其实，秋天的音符是沉重中的稳健、是希望的收获、是跋涉者的向往，更是一切的延续，一阕人生的夯歌。

天气渐渐凉了，秋风秋雨把秋韵涂上了更浓重的色彩，人们心中的万千感慨便会在这秋天里膨胀。路边的衰草，上演着它们最后一次华丽转身；树上的叶子，披上盛装开始了终极舞蹈；低飞的寒鸦，在呜咽中作匆匆的告别。缕缕秋思与谁诉，一杯浊酒在心头。秋天，这就是秋天。它总会让你自觉或不自觉地感慨与惆怅。从小到大，总是不愿见残荷听秋雨，总不想看大雁南飞。管它是桂花笑、菊花灿，还是荷花放、秋叶落，我却总是提不起兴头来。似乎，秋就是离愁别绪，就是故意使人伤感的。把愁字拆开来看不就是“秋”字加“心”字，那心上的秋，可不就是愁？

秋思明月夜，天涯断肠人。秋日渐短，秋夜渐长。又到漫漫长夜，无人陪伴多是寂寞无奈的。帘卷西风，秋凉似水。古往今来伤愁悲秋的千古名句可谓不胜枚举：“萧瑟兮草木摇落而变衰”、“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”、“多少绿荷相倚恨，一时回首背西风”……倘若不是在秋天，又怎会写出此等佳句？只是佳句虽然华丽多情，却太过沉重。

渐渐的，随着年龄的增长，对秋天的认识便不仅仅停留在“愁”这个初级阶段了。其实，我认为“少年不识愁滋味”是一种错误的说法，只要你是个有思想、有情感的人，那么你就会有喜，亦有愁，只不过那是仅仅停留在“愁”的表面而已，无法深入了解它。不过，现在有点意识到了，秋天不过就是季节轮回里的一节链条，就像人生是一个轮回，有湮灭，有重生，只要你对生活充满希望，秋天便会在你的面前孕育生机一片。若是这样，那就快让我们用宽慰的心，感受秋风不再凄凉，让我们用希望的心，随着秋韵更富激情。

秋意浓，秋有几多愁？请不要用苍白的文字来杜撰秋愁，请不要用感伤的音符谱写秋意。秋天，如一盏浓茶，只有懂的人才能品出它的甜；秋天，如一杯烈酒，只有懂的人才能尝出它的香。

秋天的音符，你能听懂吗？

人生不在长短，而在于人生精彩地活着，实现人生价值，用灵魂演奏生命的音符。

——题记

人生如奔驰的列车，车窗外不断闪现着变换的灰色，这些往往都牵绊着我们前进。面对这些突如其来的灰色，我们能否精彩地活着，为梦想插上翅膀，用灵魂演奏生命音符？

没有手臂的钢琴师怎样弹琴？刘伟给了我们答案。他因10岁时的一次事故截去双臂，这对一个正处于金色童年的孩子来说无疑是晴天霹雳。他也曾迷惘过，也曾怨恨过，但他还是精彩地生活。12岁他又学会游泳，两年后在全国残疾人游泳竞标赛上夺得两枚金牌。当他以为可以在奥运会上一展拳脚、实现人生价值的时，噩运再次降临在这个瘦削的小伙子身上，他因身体感染而不能游泳。命运无情地用绳索缚住了他的双臂，又掠夺了他的技能。别人都投来怜悯的目光，哀叹他命运多舛，他却没有灰心丧气，而是依然固执地为梦想插上翅膀，决定用双脚弹钢琴来演奏生命的音符。上帝还是眷顾他的。一年后他的琴技已达到专业7级水平。经“中国达人秀”舞台，他成了“中国达人秀”一季冠军，也成了无数人心目中的励志青年。他甚至在23岁时登上了维也纳金色大厅的舞台，让世界各地都见证了这个中国男孩的奇迹。

“我的人生中只有两条路，要么精彩地活着，要么赶紧死”这是刘伟的经典名言。我们是健全的正常人，面对挫折时，我们又能否精彩的活着，实现人生价值，用灵魂演奏生命音符呢？

“生命的长度已经确定，那我拉长生命的宽度，从而扩大自己生命的面积。”这是半心女孩张荥鑫的格言。虽然生命的路程已经确定，但她任然为社会服务，不仅为泰安市郊患白血病的18岁姑娘李芸募集捐款，还为四川凉山普格的孩子们购买文具。生命的路程虽已确定，但只要经常地活着，用灵魂演奏生命音符，人们还是能实现人生价值，过得更加有意义，更加丰富多彩的人生。

精彩的人生不只是像航母那样在海上争雄，一叶小舟也可以如离弦之箭;精彩的人生不只是像太阳那样光芒四射，萤火虫的微光也可以在黑夜里照亮旅人。用灵魂演奏生命的音符，让自己的人生无悔。

用灵魂演奏生命音符，精彩生活，实现人生价值，无悔人生，活在当下!

——后记

[高考满分作文：用灵魂演奏生命音符

【篇一：一串快乐的音符】

人生多么像一首歌。快乐不正是一串串音符，萦绕于心吗？

生活是多么快乐。睁大你的眼睛，感受生活带给你的无限快乐，一串快乐的音符，不正让你心旷神怡吗？

快乐的故事无时无刻不在发生。有趣而飞逝的童年时代，我们不妨做一些有意义的事：我们不妨去钓鱼，感受耐心的考验与丰收的喜悦；我们不妨去爬山，感受风逆流而上的激情；我们不妨去放风筝，在风中奔跑，感受无穷的笑声与奔跑的喜悦；我们不妨静下心来，感受自然的奥秘与快乐的音符。

快乐是一串音符，无时无刻陪伴着人们。那么，大自然的一切就是伴奏了。你看，你一鼓一鼓的青蛙正呱呱呱地为快乐伴奏呢！那天空翱翔的小鸟，政委快乐画上美丽的插图呢！那鸣叫的蝉，也不停地为快乐伴奏。

快乐的音符，不仅处于大自然，也处于人们的身上。

快乐在人们身上得到传递和接力。生活中，许多人因鸡毛小事而潸然泪下，从而大跌勇气。但要知道，生活是快乐的，这些不足挂齿的事应该像灰尘一样轻轻抹去，让整个社会充满快乐。

啊！这一串快乐的音符，伴随着人生，萦绕于心，舅舅不能忘怀。

【篇二：一串快乐的音符】

当我打开记忆的窗户时，就会想起那一串快乐的音符。它在我心里留下了深刻的记忆。

事情时这样的，每天写完作业，总会听到楼上的大姐姐在弹琴，妈妈每次听见了，都对我说：“我的乖女儿，你没有一门特长怎么办呀，你学学人家，弹得一首首好曲子，你学会了对你升初中也有好处呀！”每次听到这，心里就酸酸得，放假后，我轻松多了。妈妈对我说：“女儿，快收拾收拾，跟我去见老师。”老师？我感到一阵奇怪。反正去了就知道了。到了那里，我才知道，原来妈妈给我报了电子其班，我差点气得火冒三丈。我进了班，才发现那些人都是初学者。老师说话了，我姓王，从今天开始由我教你们。首先我们来学习音符，跟着我念，1，2，3，4，5，……。同学们念得非常好，接着我们在键盘上学习，两个黑键得前面一个白键就是“1”。后面依次是1，2，3，4，……。”后来我觉得学电子琴也不是那么难。在老师得辅导下，我学会了许许多多的曲子。“呀，今天是9月20日了，明天就是妈妈的生日。”我一边弹以便想起来了。我想给妈妈一个惊喜，我要弹给妈妈我学会的第一首曲子。有过了一天了，我趁妈妈刚开门，我就弹了起来。“1，1，3，3，1，……”祝您生日快乐，我说道。妈妈抱住我，激动得留下了眼泪。

从此，楼里不再是单调的音乐了，有了丰富多彩得音乐。我感谢我的妈妈，是她让我在那一串音符中找到了快乐！

【篇三：一串快乐的音符作文】

雷锋是一个家喻户晓、人人皆知平凡而又伟大的人物，他的精神在人与人之间不断的传递、他的故事在文明的社会里不断地鼓舞着人们。

有一天，我在去坐公交的路上看见一个小孩摔倒了，几个大人连忙一起赶过去帮助那个小孩。问他摔伤了没有，要不要去医院，小孩说：“谢谢您们的好意，我没事。”

有几位老奶奶和我一起上公交车，都没座位，几个年青人连忙让出自己的座位说：“老奶奶，您坐吧。”大家都投以赞许的目光，他们的行为就像一首动人的歌，响遍了整个车厢，也像一串快乐的音符，彼此跳动着……

我下车以后，偶然看见一个叔叔的钱包掉了，我马上捡了起来，当我想到他人拾金不昧的事迹时，我毫不犹豫地把捡到的钱包还个了那个叔叔。他用赞许的目光看了看我，然后非常感激地说：“谢谢你，好学生……”。“不用谢！”

不仅我能看见这些，相信大家随时随地在这个文明的社会里都可以看到，这突然使我想起了一首歌，“只要人人都献出一点爱，世界多么美好……”

当我不知不觉的回到家里时，看见爸爸妈妈做了香喷喷的饭菜，在等着我呢。我心里有说不出的快乐！

今天我在外面看见的这些和在家里感觉到的温馨，这就像一串快乐的音符，在我们大家庭里、小家庭中，你连着我，我连着他……

【篇四：一串快乐的音符】

今天上午我非常快乐。

上午，妈妈要去帮姥爷接苹果树苗，我吵着要去。妈妈在我的“满地打滚”之下同意了。我们带着剪刀和塑料薄膜出发了。我信心满满地说：“这么点儿小事，难道我还做不好吗？不可能！”

到了地里，满地的树苗弄得我眼花缭乱。它们可好了，我们给它们做“手术”，它们累不着喽！妈妈一边说一边给我演示，前后只用了一分钟。看着妈妈的样子，我想：这还挺简单呢！

妈妈去嫁接别的树苗了。我拿着小刀，不知如何下手，原本像鹅毛一样轻巧的小刀在我手里像头大熊那么笨重，不一小心手被划了一道口子，痛得我哇哇大叫。在缠塑料薄膜时，我又遇到了麻烦，我左手按着右手缠，却总是缠不平，急得我手忙脚乱的……第一棵“杰作”终于出现了！

我得意洋洋，经历重重困难，我终于学会嫁接。

妈妈一看我的“杰作”，就马上重新返工。还给我讲了一遍要点才放心。

一个上午，妈妈嫁接了好几百棵，我也忙得不亦乐乎。剪刀“咔嚓”、“咔嚓”有节奏地响着，好似一串快乐的音符在果园里飞旋。

【篇五：一串欢乐的音符】

小学生涯中的欢声笑语像一串欢乐的音符，轻轻的唱着，唱着，唱着，奏出一曲童年快乐歌。哆，莱，咪，发，唆，拉，西个个都好听，个个都有故事。

哆，是我们一起共同努力，得到了胜利果。时间爷爷敲了一下幸福钟。

莱，是我们探险时在路边留下的，一声声鼓舞人心的话，就是我们的友谊之心相碰撞而发出的。

咪，是我们捉迷藏时在那间办公室的桌下留下的，那小小的声音还是被游戏之耳听到了。

发，是我们做实验后惊讶的记录。这是我们的学习劲头在冲刺时，“观众”的呐喊声。

唆，是我们一起快乐歌唱，唱出的旋律在释放自己内心的感受。

啦，是我们一起劳动时流下的汗水，滴在了理想之花上。

西，是我们一起玩闹时，不小心被日记本记录下来的，西也是我们同学之间快乐的见证。

一串欢乐的音符，荡涤起我心中对童年的回忆与思念。

【篇六：一串快乐的音符】

每天朝着太阳微笑，你会发现：生活中并非全是苦涩；每天朝着太阳微笑，你会发现：命运就像一块甜甜的水果糖；每天朝着太阳微笑，你会发现：快乐其实如此简单。

快乐，不一定非要胜过他人；快乐，不一定要拥有至高无上的权利；快乐，不一定要具有金山银山那么多的财富；快乐，不一定要有多么大的名气……快乐，只是做一些让自己心安理得的事，那样，才会发自内心的笑……

有一位慈祥的母亲，是一种幸福。

尽管你将某件事做得糟糕透了，她却依然会鼓励你说‘精彩极了’；每当你考了个不顺心的成绩，她却不会对你多加责备：“加油！下次一定要考好！不要让我失望哦！”只要是你想买的有用的东西，她一定会毫不吝啬的掏钱给你去买……

有一位严厉的父亲，是一种幸福。

当你犯下了‘滔天大罪’时，他那凌厉的目光，一副恨铁不成刚的样子，狠狠把你训一顿，搞的你全身不自在，但是，训后，他却说：“因为我太爱你，所以才会如此严格的教育你！”每当你考了个好成绩，拿回去炫耀时，他默不作声，只是轻轻点头，其实他心里或许早已高兴得要发了狂，只是不想要你翘尾巴罢了。

帮助需要帮助的人，那更是一种幸福。

当你在车辆奔流不息的马路上帮一位盲人过马路，之后，他那双无光的眼睛中定充满了感激；当你将一位摔倒在地大哭不止的小孩子轻轻扶起，掸掸他身上的尘土，尽管是小孩子，定也会懂得感激。

记得那是爸爸的一个故事：那一次，卫河桥上，以为年逾古稀的老奶奶拄着拐杖艰难的走着，这是，一个青年飞驰而过，撞到了老奶奶，事后不见踪影。围观的人不少，却没有一个人敢上前去扶起那位老奶奶，他们都怕，怕扶起她后她会不分青红皂白的讹自己，都避而远之，这时，我爸爸站了出来：“大伙儿都看到了，这位老太不是被我撞的。”说罢，爸爸扶起了那位老奶奶。老奶奶起来后没有多表示什么，拄着拐杖颤颤巍巍的走了……

云端的那一抹艳丽多彩的彩虹，正是一串我们奏出的快乐音符！

【篇七：一串快乐的音符】

雷锋是一个家喻户晓、人人皆知平凡而又伟大的人物，他的精神在人与人之间不断的传递、他的故事在文明的社会里不断地鼓舞着人们。

有一天，我在去坐公交的路上看见一个小孩摔倒了，几个大人连忙一起赶过去帮助那个小孩。问他摔伤了没有，要不要去医院，小孩说：“谢谢您们的好意，我没事。”

有几位老奶奶和我一起上公交车，都没座位，几个年青人连忙让出自己的座位说：“老奶奶，您坐吧。”大家都投以赞许的目光，他们的行为就像一首动人的歌，响遍了整个车厢，也像一串快乐的音符，彼此跳动着……

我下车以后，偶然看见一个叔叔的钱包掉了，我马上捡了起来，当我想到他人拾金不昧的事迹时，我毫不犹豫地把捡到的钱包还个了那个叔叔。他用赞许的目光看了看我，然后非常感激地说：“谢谢你，好学生……”。“不用谢！”

不仅我能看见这些，相信大家随时随地在这个文明的社会里都可以看到，这突然使我想起了一首歌，“只要人人都献出一点爱，世界多么美好……”

当我不知不觉的回到家里时，看见爸爸妈妈做了香喷喷的饭菜，在等着我呢。我心里有说不出的快乐！

今天我在外面看见的这些和在家里感觉到的温馨，这就像一串快乐的音符，在我们大家庭里、小家庭中，你连着我，我连着他……

【篇八：一串快乐的音符】

有一串快乐的音符。

他们是从哪儿来的，他们自己也不清楚。

也许是音乐家用动听的歌声唱出他们；也许是初学钢琴的小女孩在琴键上奏响了他们；也许是黄牛背上的牧童，用笛子吹出了他们；也许是顽皮的男孩子，用轻松愉快的口哨声，吹响了他们。

反正，他们一获生命，就手拉着手自由自在地、无忧无虑地，快活地，像清风一般在田野里唱着、飞着。

他们在小鸟身边匆匆飞过，小鸟的歌声不如他们好听。

他们在小河身边匆匆跨过，小河的声音不如他们深情。

他们要飞向哪儿？无人知晓。

某一天夜晚，他们在一个不知名的小镇中的一户人家的敞开的窗户里进去，为什么呢？原来这有一个哇哇大哭的婴儿，她的父母不幸过世了。这真是一个不幸的孩子，这么小……只是哇哇大哭的声中一个嗷嗷待哺的婴儿。突然，哭声停了。原来，这是妈妈哄他睡觉的摇篮曲呀！是这么熟悉，这么动听，使他在温婉的歌声中睡熟了。不仅停止了哭泣，嘴角边还挂着一丝满足的微笑。

这串快乐的音符，不知为什么，他们再也跑不动了，他们也不想跑了。小音符们手拉手钻进婴儿心里，他们愿意留在那里。

当婴儿再哭时，他们就轻轻哼唱着，唱的这么动听……

这首婴儿最熟悉的歌，是妈妈在轻柔日光下唱着的那首歌……

校园里照耀着阳光，浸润着温馨，生长着希望，跳动着一个个幸福的音符。在忙忙碌碌的日子里，年轻的我们品尝着生活的五味，接受着人生的洗礼，感受着奋斗与成长的幸福。

哆

“铃铃铃……”7：30，铃声准时响了。我连忙挤进校门，向教学楼奔去。哇噻！老远就看见教室里来了不少人！明天可得来得早点，我心里提醒自己。赶紧坐了下来，拿出英语书就大声读了起来……

唻

9：50，喇叭里响起了欢快的音乐，同学们便一个个精神抖擞地向操场走去。伴着节奏欢快的音乐声，我们抬抬头，伸伸手，踢踢腿，弯弯腰，然后再笑一笑——寒风中做早操原来是如此有趣。看着天边那一轮红日，寒冷仿佛离我远去。

咪

“走哇，上体育课去——”下午，在体育委员的一声召唤中，同学们一个个欣喜若狂。篮球、足球、羽毛球、乒乓球……成了大家的最爱。在操场上，我站在操场边，看着大家你争我抢，听着大家的你呼我叫，仿佛这个世界都是我们的。

……

其实，我们每一天都是一首歌，只是不同的人唱出来的调不同罢了。虽然每天都有酸甜苦辣，喜怒哀愁，但是如果没有这些，你不觉得空虚么？我喜欢现在，我喜欢校园生活，我的感觉正如一首歌里所唱的：什么时光最值得珍爱，是这幸福的中学时代……

一年就好似一章乐谱，四个季节就是里面的四个小节，而每个小节都有自己独特的音符。瞧：雨是春天的音符，沙沙沙，让人心旷神怡；稻谷是秋天的音符，香香的，沁人心脾；飞雪是冬天的音符，美美的，使人陶醉……不过，这章乐谱最耀眼的小节，还得算是夏日。

夏日里的音符，可比其他三个季节多得多了：游泳池里，孩子们的欢声笑语；天空中那一声声响亮的闷雷；还有那飞来飞去，勤劳的黄蜂……当然，不管这个小节如何变化，都少不了一个代表性的音符——知了。

我依旧坐在窗前，仰着头凝望着天空。真糟！已经过去十二分零一秒了，天上静悄悄的，没有一架UFO从云霄里经过，也没有一块巨大的巧克力从天而降，掉在我头上，太无聊了！不过，一阵声音打破了沉寂，我仔细一听，这不是知了的声音吗？我顿时想起了小时候捉知了的经历，对啊，我可以捉知了啊！于是，我立马用耳朵搜索声音的来源，对，就在栅栏边的那三棵树上！我跑到妈妈那里，提出了“捉知了”的申请。母亲片刻犹豫后，还是同意了，我欢天喜地下了楼，开始了捉知了之旅。

到了树下，我顺藤摸瓜，往树上望去，哎呀，知了的保护色果然名不虚传，我费了九牛二虎之力才看到一只，啊，又一只！就这样，我陆陆续续发现了七只，不过，他们都在高高的树枝上，怎么办？哦，对了，可以借用外力呀！我找来一个空瓶子，一扔，正好砸到一只知了的跟前，可它根本没反应，这可恼怒我了，我扔扔扔！N次之后，瓶子终于碰到了那只知了，我还以为它会掉下来呢，没想到它居然飞走了。这反而激发了我的斗志，我继续瞄准其他知了，结果都一样，我沮丧极了，心里想着要是在矮一点的地方有知了该多好，正准备离开，我猛然发现树的主干矮一点的地方果然有一只，天助我也！被兴奋冲昏头脑的我瞬间失去了警惕，伸手去抓，谁知，那知了好像早有准备，突然飞了起来，吓我一跳，我还来不及说声“天啊”，一些液体就撒在了我的身上，这不是知了的尿液吗！对呀，书上说过，知了受到惊吓时会撒一泡尿，以减轻重量来飞行，居然被我遇上了……

雄鸡一叫天下白，知了一唱夏天来。虽然知了的声音没有雄鸡那样高昂，但也为这沉寂的夏天多少也添上了几分生机。知了的幼虫在土里要活上几年的岁月，可是一出土就只能活三俩周，然后的疯狂歌唱，就为了求偶生子，最后死去。知了在夏天唱的这一首歌是生命之歌啊！我不禁为知了的执着顽强点赞。

也许，不久的将来，夏日这一个小节将会被改写，变得更精彩。不过，我坚信，如果知了这个音符会消失，那么，太阳就可以从西边出来了。

大自然中，雨最富灵气。它那独特的天籁之音，仿佛能带我进入心旷神怡的境界。但凡听见那令人翩翩起舞的歌声，心中久积的烦恼、忧虑便会被雨一扫而光。

我走在空无一人的马路旁，走着，走着，一阵徐徐的微风拂过我的脸庞，拂过树梢，拂过马路……原本晴朗的天空一下子变得阴沉沉。我连忙躲进屋檐下，没过一会，雨下了起来。淅沥沥，淅沥沥……

我听见雨打过树叶的沙沙声，听见雨落在屋檐上砰砰声，听见雨滴融入小河的当当声……我发现这雨不是普通的雨：它那一滴滴的雨珠像一只只手，击打着小草、小花、石头等琴键，演奏着一首首动听的歌，从我身边飘然而起。那一首首歌在雨中更显得诗情画意。

渐渐的，雨大了起来，雨丝不断，仿佛给世界罩上了银帘。音乐的高潮到了，声音变的欢悦起来。我觉得这音乐即便是著名音乐家的钢琴也很难演奏出来，只有大自然才能演奏。我细心的聆听着，忘了世界，也忘了自已。在这种无限的静谧中，就只剩下我和大自然的音符了。

雨小了起来，音乐也进入尾声。屋檐下的水珠还往下落着，击在地面上，发出“咚咚”的声音，仿佛是歌曲的余韵。

“留得残荷听雨声”大自然中的雨总会给人一种难以言传的奇妙感觉。我爱雨，更爱雨中的音乐！

每当我听到《小蝌蚪找妈妈》这个动听的故事时，时光机器就会来到我身边，带我来到6年前的那个炎夏。

5岁那一年，我来妈妈所里玩。妈妈见我总是玩电脑，对眼睛不好，就对我说：＂崽，我带你去山坡脚下那条小沟里捉蝌蚪吧！那里蝌蚪成群，游起来又像一个个小音符，活像一个音符之家。＂我听了，大声尖叫起来，把屋顶都震得直抖。我们准备好了水瓶装蝌蚪，万事俱备，只欠蝌蚪。

我们很快地找到了小沟，啊一！里面的蝌蚪真是不计其数呢！我们找到了蝌蚪＂集中点＂进行捕捉，我把瓶子横着放入水中，随着蝌蚪的游动，刹不住车就落入了我的＂大网＂里。水快满了，蝌蚪也捉得差不多了，我迅速把水瓶提起来，竖着，盖上盖子。就这样，蝌蚪就成了我的囊中之物了。见到了一只只活蹦乱跳的蝌蚪，我开心地跳了起来，不跳不要紧，一跳倒大霉，装蝌蚪的瓶子掉在了地上。我也差一点掉进了地上，爬了上去，累得豆大的汗珠直往下滚。

童年就像一本充满快乐的书，童年就像一幅多姿多彩的画，童年就像一个童话世界，是那么地多姿多彩。童年就是各种天真、快乐的事的回忆、向往之处。

快乐就像一串音符一样，能在我们伤心时让我重新快乐。

我记得最令我快乐的事情还是那一件。在我十二岁生日的时候，妈妈答应我生日蛋糕可以由你自己做。我听了一蹦三尺高。随后，我换了一身专门做蛋糕的衣服，准备开始做蛋糕啦。

我先用洗手液将手洗干净，然后用毛巾擦干。好了，可以开始了。我将两个鸡蛋轻轻磕到碗里，再将面粉倒入，加入牛奶。然后拿出搅拌器进行搅拌。再倒入蛋糕磨具里面，放入烤箱，耐心的等三十分钟。三十分钟过后，拿出来进行装饰就可以了。

我装饰好蛋糕后，拿起勺子迫不及待的尝了一口，嗯，还不错。我在心里满意的说。

一串快乐的音符如一阵春雨，滋润我们的心田；如一曲欢乐的音乐，吹散我们的烦恼。我喜欢这串快乐的音符。