音符

高志鹏，男，汉族，1974年生，视力残疾，山西省吕梁人，现为太原市盲童学校音乐教师。6岁时因手术失败导致双眼失明，13岁随民间学艺，18岁成为太原市盲童学校插班生，28岁考入中国戏曲学院。他集写词、作曲、演唱、演奏于一身，至今已创作数百首歌曲，多次在全国大赛中获奖，近百家媒体对他的事迹进行过报道。

高志鹏出生在吕梁山区兴县，6岁时因手术失败双目失明。8岁那年，他让妹妹拉着他的手到学校门外听课，被老师发现，让爸爸把他领回了家。爸爸摸着他的头说：“孩子，你跟人家不一样，爸爸教你拉二胡吧！”从那天开始，他踏上了音乐旅途，在自我心灵的舞台上演绎起不灭的火焰和无尽的执着。高志鹏11岁时，二胡水平就已超过了父亲，当他得知了“阿炳”的故事后，便下定决心要做一个盲人音乐家。他“摸”懂了《二泉映月》，也在音乐中找到了属于自我的世界。他跟着鼓乐班的师傅们沿九曲黄河一路苦学，学会了各种民间小调、晋剧曲牌，学会了唢呐、笙、箫、笛子等鼓乐班的全套乐器。15岁那年，父亲为他买了8件乐器，让他组建了自我的鼓乐班。从此，这位少年盲班主带着一伙明眼人，开始在陕西、内蒙古一带的农村闯荡。几年下来，他挣下的钱，不但贴补家用，建了新窑洞，而且还为两个哥哥娶了媳妇，供妹妹读完了初中。在外闯荡的高志鹏第一次听说在太原有一所盲校，他心中又开启了一扇窗户，独自一人去太原市盲校求学。在省残联领导的帮忙下，他成为太原市盲童学校的一名大龄插班生。

在盲校学习的两年间，每到星期天，志鹏便抱着吉他、二胡到街头卖唱，挣学费和生活费;上课时光又以饱满的激情，投入于学习和创作中。1994年，他创作的歌曲《心声》，在山西人民广播电台“升华奖”新歌征集中，荣获词曲创作一等奖;歌曲《满天繁星属于你》，在全国第二届盲聋学校学生艺术汇演中，获得一等奖及创作奖。当中残联主席邓朴方把奖杯送到他的手中时，他感到茫茫黑夜中有了繁星般的点点期望。

盲校毕业他留校工作，2000年在中残联的关怀下，他成为中国戏曲学院首位盲人进修大学生。在正规化、高节奏的教学环境中，为了赶上学习的进度，他几乎每晚都守在琴房，根据盲文和课堂的录音资料一点一点地摸索着指法。进修是拿不到学历的，2002年高志鹏便参加了成人高考并成为中国戏曲学院一名正规大学生。经过顽强拼搏，高志鹏不仅仅以优异成绩完成学业，他创作的歌曲《走出圪梁梁》、二胡曲《黄土情怀》，还分别荣获全国第六届残疾人艺术大赛金奖、银奖。更令同学们啧啧称奇的是，他利用业余时光，拜北京盲校李红伟为师，靠着用手摸，竟然用半年时光学会了一般得用三年时光才能掌握的钢琴调律技能！

如今，高志鹏的心中有了一个“神州万里行”的计划。他准备用两年时光，走访全国百所高校，为高校师生免费演奏自我的音乐作品，分享他捕捉到的照亮人生的音符。

一样的笑容，不同的美丽，这一张张灿烂的小脸到此刻我才明白，这就像是五线谱上的美丽音符…… ——题记

早晨当大地的第一缕阳光照到我的脸上时已经很晚了!因为我一般接触这缕阳光一般都是在8:30以后了!我光着一双小脚丫跑到厨房寻觅着我还未吃的早餐，实在是没什么可吃的!的确，普普通通的面包实在让我没有胃口，我的第二直觉让我不由自主的走到了电脑前，并且稳稳当当的坐在了电脑前打开了机器。当开机时，显示屏突然出现了一个漩涡，把我卷了进去……

当我睁开眼睛时，我的旁边围着一群人，我仔细的看了看他们，他们竟是我的小学同学!而我竟然躺在我小学的操场上!时光竟然倒流了!天呐!我激动地流下了眼泪，因为我是有多么怀念我的这些同学和朋友啊!

自从上了中学我就一直没有看到我的这些朋友了，谁都不知道在那个坚强的我背后还有一个这般怀念以前的我啊!他们把我扶了起来，我们又在一起聊了起来，聊着我们的中学生活，我们一起欢笑着一起尽情的玩耍着，我们又在一起玩起了曾经玩过的那些游戏，虽然很幼稚，可那些游戏却是我此刻最珍惜的，时间却没有感情的飞速流走，转眼已是黄昏，操场的广播突然播放了一首歌——范玮琪的《那些花儿》，我的泪水“啪嗒啪嗒”的往下落，渐渐的他们都消失在我的眼前，我们的距离一下子又遥远的像近在咫尺却不能相见那样。

我一下子就惊醒了，原来这只是一场梦，可是我的泪水却真的从眼角流了下来，我拿起那张小学毕业照，那上面的一张张笑脸我永远不会忘记，这一张张笑脸犹如那一个个音符，我们全班同学汇聚成了一首优美的曲子…… 音符们!

我不会忘记你们的，我也不会离开你们，因为一首曲子不可以缺一个音符，否则它永远都是一首不完整的曲子……

清晨，白色的晨雾像轻纱似的笼罩着沉睡的森林，明媚的阳光慢慢地揭开轻纱,唤醒了沉睡的森林，小鸟在树枝上欢蹦乱跳叽叽喳喳的唱歌。

一群猴子开开心心的在草地上玩踢球，它们玩啊玩啊，一只猴子由于力气太大，把球踢到小河去了。怎么办呢?这下可把猴子们急坏了。它们使劲地往河里捞，可怎么也拿不到。这时，大象伯伯缓慢地走过，一只小猴两只眼珠转了几下，小猴看了看水里的球，又看了看大象伯伯长长的鼻子，小猴们认为大象的鼻子能帮他们球吸上来。小猴们连忙跑过去请大象伯伯帮忙，他们说：“大象伯伯您好!您能不能用您的鼻子帮我们把小河里的球吸上来。”大象伯伯说：“没问题，我非常愿意帮助你们。”于是，大象伯伯慢慢地把鼻子伸到河里，大象用力地吸了一口气，因为球在水中太滑了。

大象吸啊吸啊，终于把球吸上来了，小猴们欢呼起来，小猴十分感激地对大象说：“大象伯伯，你真棒!”

当我打开记忆的窗户时，就会想起那一串快乐的音符。它在我心里留下了深刻的记忆。 事情时这样的，每天写完作业，总会听到楼上的大姐姐在弹琴，妈妈每次听见了，都对我说：“我的乖女儿，你没有一门特长怎么办呀，你学学人家，弹得一首首好曲子，你学会了对你升初中也有好处呀!

”每次听到这，心里就酸酸得，放假后，我轻松多了。妈妈对我说：“女儿，快收拾收拾，跟我去见老师。”老师?我感到一阵奇怪。反正去了就知道了。到了那里，我才知道，原来妈妈给我报了电子其班，我差点气得火冒三丈。我进了班，才发现那些人都是初学者。老师说话了，我姓王，从今天开始由我教你们。首先我们来学习音符，跟着我念，1，2，3，4，5，……。同学们念得非常好，接着我们在键盘上学习，两个黑键得前面一个白键就是“1”。后面依次是1，2，3，4，……。”后来我觉得学电子琴也不是那么难。在老师得辅导下，我学会了许许多多的曲子。“呀，今天是9月20日了，明天就是妈妈的生日。”我一边弹以便想起来了。我想给妈妈一个惊喜，我要弹给妈妈我学会的第一首曲子。有过了一天了，我趁妈妈刚开门，我就弹了起来。“1，1，3，3，1，……”祝您生日快乐，我说道。妈妈抱住我，激动得留下了眼泪。

从此，楼里不再是单调的音乐了，有了丰富多彩得音乐。我感谢我的妈妈，是她让我在那一串音符中找到了快乐!

快到春节了，我们身边到处都有了年味儿。家家户户都张灯结彩，贴上了“福”字儿、春联，挂上了灯笼、彩带，我们家也不例外。我和爷爷负责购年货，奶奶则在家里打扫卫生。

这天，我和爷爷去超市买年货了。

一进超市门，嗬，这场面真热闹啊!可以用“人声鼎沸”、“摩肩擦踵”来形容了。我和爷爷买完了东西，就赶快回家了。

晚上，我们算了算账。收获挺多的，但是钱也没少花。

过了一天，我和爷爷又去大集买鞭炮。看来这里的人也不少啊，熙熙攘攘的。

我们来到了一个卖鞭炮的小摊上，我对爷爷说：“爷爷，今年我们这里的雾霾这么严重，为了保护我们的环境，我们还是少买一点儿鞭炮吧!”“好啊!”爷爷爽快地答应了。就这样，我们愉快的回家了。

终于到了除夕夜，爸爸妈妈都回来了。我们吃起了年夜饭。不知为什么，这顿饭我吃得格外香，可能是因为过年的原因吧。

吃完了年夜饭，我们全家都下楼去放鞭炮了。我拿出鞭炮，爸爸把它点着了，在一阵噼里啪啦的鞭炮声中，我们回家了。

上了楼，我急忙打开电视，看春晚喽!就这样，我们全家其乐融融地度过了一个晚上……

大年初一，我早早的起来，穿上新衣服，给爷爷奶奶磕头要压岁钱。爷爷奶奶给了我五百元，弟弟也一样。然后，就陆陆续续地有人来我们家拜年，我的爸爸妈妈也出门走亲串友，给别人拜年。一年来，人们借这个机会互相拜年、相互祝福，这就是我们中华民族的传统美德吧!

春节印象，说也说不清，道也道不完。春节迎着人们的忙碌缓缓来临，却在无声无息中远去，留给人们的是深深的眷恋。无论春节那些日子是怎么过的，每当想起它，我仍不禁为中国传统文化的魅力而感到惊叹!

风在动，我的心也在动，一切生灵都在动……

转眼间，五年过去了。快要进入中学了，要和你生活在一起五年的母校说声再见吗?要和你的同学道声离别吗?不，不要，我想一辈子待在这儿，因为这里有我美好的回忆……

每天，都可以听见清脆的朗读声，一个个和蔼可亲的老师在楼层中等待着我们的到来。一份份作业交到老师手中;下课，一群同学玩着跳绳、跳房子、跳橡皮筋等等各种上海弄堂游戏;上课，一个个上举的小手，让老师不禁欣慰起来，长大了!

莲溪小学，这个美妙动听的“音符”，一直在我耳边徘徊，一直让我无法忘记。高大的楼房，新建的窗户，一张张桌椅，已陪伴我们多年。更重要的是同学、伙伴，聚在一起聊天、玩耍，那时候，每一个人都把不开心的事情都抛到九霄云外去了，在他们脸上洋溢着灿烂的笑容。

我们的回忆全都给了莲溪小学，马上就要开始下一段回忆，可是我们不愿抛弃所有的回忆，因为我们要清楚地记住每一个人的样子。时间就像河流，去了就再也不可能回来，可是这并不代表丢失过的记忆就再也找不回来。当我们长大成人的时候，再一起把岁月拼图合成记忆，那时候，会不会怀念起童年的时光呢?

宽容、时间、读书、愤怒、愉悦……这些我们都经历过，但随着岁月的流逝，我们还会记得起来吗?还能记得这些词语代表过的意思吗?还会记得它们所带来的痛苦与悲伤吗?我不知道，因为后面的路还很长，谁也不知道会发生什么，不要再一个远点踏步，要记住，以后的日子会更精彩!

时间逃去如飞，五年的时光就这样过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天我竟要含泪说这句：“再见了，母校!”

“哗哗，哗哗…”

什么声音?原来是下雨了，但这并不能阻止人们出行。看!人们还是络绎不绝的从百货大楼，德汇、商城里出来进去。雨停了，太阳公公来到了人间。他感到非常热，于是他拿起了一片云朵作扇子扇起风来。暖暖的风拂面而来，舒服极了。

夏天是一个快乐的季节。许多五颜六色的花张开美丽的笑脸，小草在地上铺的非常均匀，像一张绿色的大地毯，我想：躺在上面一定很舒服。我们来到了离宫，租了两艘电动船，开心的划了起来。我们又开始打水仗，我用了一个黑心沙掌，竟然把一个人打落在湖里，大家笑得前仰后合，但敌人也来了个日照九天，也把我们的一个人打落在水里，最后还是我们胜利了。我们非常高兴的唱起了胜利的凯歌。

夏天，我们偷偷拿上小锅，小碗和火柴去郊外。到了野外，我们找了好多木头，点上了火，把小鱼扔进锅里。不一会儿小鱼就变成直直的了，我们一口就能把小鱼吞进肚里。而鱼汤就更鲜了，喝饱了以后，我们手拉手围成一圈，又蹦又跳，说说笑笑，开心极了。

晚上来到了，小孩、成年人、老人都走出家门。有的说说笑笑，有的在扭秧歌，还有的在踢毽子。我和几个小朋友在玩捉迷藏。有的藏在大树后，有的藏在老年人的背后，还有的藏在楼道里。

夏天，有那么多美丽的音符，我把它们串起来，唱一首夏日的赞歌。

冼鼎昌的世界里，充满了两种元素：粒子和音符。

粒子世界的冼鼎昌，是中国同步辐射应用的创始人，领导建成我国第一个同步辐射实验室。他的逝世，引起党和国家最高领导人的沉痛哀悼。500多人佩戴白花，在低缓的乐曲中，为他送行。

冼鼎昌热爱音乐，也从未放弃音乐。恰巧老玻尔和小玻尔的夫人也热爱音乐，老玻尔擅长弹钢琴，小玻尔的夫人擅长吹长笛。冼鼎昌和他们因音乐结缘，成了很好的朋友。

即便到了晚年，冼鼎昌仍可以一口气列举一连串艺术造诣很高的科学家的名字。比如喜欢拉小提琴的爱因斯坦、热爱文学的奥本海默。在冼鼎昌家的卧室里，有两样东西最醒目：一是一架黑色钢琴，再是几个柜子的密纹唱片和一个装有数百张世界名曲激光唱片的小玻璃柜。在这里，你看不到物理学家的痕迹。

陈岱孙：一生只做教书匠

陈岱孙1900年生于福建福州，95岁时还主持了博士生的毕业答辩。从20世纪至今112年，中国的经济学家有很多，但是作为教育学家、教授经济学70年的只有他一人。称他为经济学泰斗，不是指其生命的长寿，而是指如他自己所言，一生只做了教书一件事。

当我打开记忆的窗户时，就会想起那一串快乐的音符。它在我心里留下了深刻的记忆。 事情时这样的，每天写完作业，总会听到楼上的大姐姐在弹琴，妈妈每次听见了，都对我说:“我的乖女儿，你没有一门特长怎么办呀，你学学人家，弹得一首首好曲子，你学会了对你升初中也有好处呀!”每次听到这，心里就酸酸得，放假后，我轻松多了。妈妈对我说:“女儿，快收拾收拾，跟我去见老师。”老师?我感到一阵奇怪。反正去了就知道了。到了那里，我才知道，原来妈妈给我报了电子琴班，我差点气得火冒三丈。我进了班，才发现那些人都是初学者。老师说话了，我姓王，从今天开始由我教你们。首先我们来学习音符，跟着我念，1，2，3，4，5，......同学们念得非常好，接着我们在键盘上学习，两个黑键得前面一个白键就是“1”。后面依次是1，2，3，4，......”后来我觉得学电子琴也不是那么难。在老师得辅导下，我学会了许许多多的曲子。“呀，今天是9月20日了，明天就是妈妈的生日。”我一边弹以便想起来了。我想给妈妈一个惊喜，我要弹给妈妈我学会的第一首曲子。有过了一天了，我趁妈妈刚开门，我就弹了起来。“1，1，3，3，1，......”祝您生日快乐，我说道。妈妈抱住我，激动得留下了

眼泪。 从此，楼里不再是单调的音乐了，有了丰富多彩得音乐。我感谢我的妈妈，是她让我在那一串音符中找到了快乐!

“下周比赛，由你们班去。”音乐老师的一句话一出，教室内一下子静了下来，只剩那蓝色的窗帘随风飘动。

下周要进行全校的“班班有歌声”的比赛了，我们班成了年段的代表。“时间很短，要抓紧。”这是音乐老师留下的一句话。

全班都闹腾起来了。“怎么办？才三天了。”“我们要用什么道具？”“谁来伴奏……？”这时不知谁说了一句：“怕什么，我们班是最团结的，第一，一定是我们的。”“对，我们一定赢！”大家异口同声地说道。

接下来的三天时间里，大家都积极地投入排练中。男孩不玩球了，女孩不聊天了，一有时间，大家都凑在一起排练。

因为我们班的伴奏除了钢琴外，还有大提琴和小提琴。这是需要磨合的，这也意味着需要时间，会不会来不及呢？怕什么，我们是最团结的！大家陪着他们一起练。口喝了，有人递上水；脚站酸了，有人拿椅子，手出汗了，一包纸巾就被递来了。在大家的努力下，伴奏不成问题了。

可又有一个巨大的考验等着我们——比赛的服装还没有着落。怕什么，我们是最团结的。跟着班主任大街小巷地逛，然后大包小包地提回来。为了新颖，大家觉得每个人的衣服上都该有一条红黑相间的领带，可这么短的时间内去哪买又便宜又好看的领带呢？

有人提议去买红布条，然后用彩笔涂上黑色，于是大家就忙活开了，你叠布条，我划线，一笔一划地将红黑相间的领带“变”出来了。

“下面，有请××班上场。”我们上场了，带着自信的微笑。“红军不怕远征难，万水千山只等闲……。”嘹亮的歌声回荡在校园的上空，伴着悠扬的琴声。一曲终了，我们就明白了：我们一定能赢。你要问我为什么，那么让我大声地告诉你：“因为团结是最美的音符，拥有了最美的音符的旋律怎么会不动听呢？”

手中捧着那金灿灿的奖杯时，心中的信念更加坚定：

团结，是最美的音符！

它就像音乐中的符号，它就像句子中的符号，但它有自己的特点，或许会因人而异，因事而异，因时而异吧！那在我们生命里会是什么样子呢？它会像音乐符号那么漂亮，会像标点符号那样种类繁盛吗？就像是两种符号的结合体似的。

自叹不如

面临着高中生涯，与同学们友好相处，与朋友们共同进退，发扬着有福同享有难同当的精神，努力拼搏，向前前进，但有时遇到困难时自己便原地不动，害怕前进；身边的人积极参与课外活动，各有各的长处，各有各的优点而我仅仅是一位“草民！”叹息、感叹，自叹比不上她人，这是一种限制，也只有感叹号才能抒发我的悲伤！

Perfect

“真的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血……”有些事并不是你做不做得好，而是你到底敢不敢做，“勇”字当头并不是一件好差事！但我们将事进自己最大的努力后，虽说没完成，但自己却不后悔，起码努力过、争取过，结果不好，但有过程；有些事有些人只求结果，不在乎过程，致使在经历使用多少不为人知的手段；但我向往的是有些事应只看过程，结果只是浮云而已。只有经历过，自己才会懂得如何去珍惜，无论结果怎样，这样才能让自己的人生画上一个完美的句号。

Music

听听音乐。音乐也有很多种类：欢快、悲伤、痛苦、离别时的等等，它像古时候人们对人生、生活感叹而写的诗，只不过现在的我们却将诗改变为音乐来表达喜怒哀乐。

为什么

上课时，老师说自由讨论，于是便津津有味的问我的同桌这个是“为什么？”那个是“为什么？”问得我的同桌是昏昏欲睡，最终还是一下没忍住，问了一句：“为什么你有那么多为什么呢，我不是十万个为什么！”从此同桌便开始叫我“为什么”了。

每个人生命中的音符不仅如此，需要我们不断去探索，发现。

新的总随风而来，而旧的又似尘封般被遗忘。我想，如果把成长比作一曲歌谣，那么躺在床头的，那只沉睡了近八年的玩具猫将会是曲中最美的音符。

它其实已经老了。全身像虎皮一般的毛发已经松弛，两只咖啡色的耳朵也被撑得变形，黑色的小眼睛早就失去了神采，胡须也变得零零落落。它的身上全是被时间打磨的痕迹。比起现在油光闪亮的高科技公仔，这个在八年前诞生的虎皮猫，已经很丑，也是被人遗忘了的。

八年前，外婆还在。那时她的脸颊还泛着红光，还戴着滴滴答答的手表抚着我的脸。进店时，这只猫并没有引起我的注意，它被销售员摆放得七倒八歪。谁知，年幼的我不知被什么滑倒了，竟一下子滑到了地板上，恰好撞翻了这只猫。它的双眼正对视着我，里面有两个人，我和蹲下的外婆。外婆抱起我，也抱起那只猫，轻轻地笑着：“我知道啊，琪宝宝就是喜欢猫嘛。”

爸妈开始为将要出生的弟弟忙活，而忙碌一生的外婆也没有时间管我。这只猫就成为了我的家长。它漆黑的小眼珠子里总是倒映出我晃动的笔盒桌上外婆的照片。外婆总会忙里偷闲为我做上一碗香喷喷的酒酿丸子，我不爱吃酒酿丸子，它老是黏着我新生的牙齿，鸡蛋的味道也总是不讨人喜欢的。于是，我献给我可爱的家长“吃”。它的眼睛总会蒙上一层雾，久而久之，它的下巴上也有了一股酒酿丸子的气味。甚至，只是将它抱在怀里，看外婆做毛衣，外婆也会一脸嫌弃道：“连碗酒酿丸子也要偷吃，真是本性难移！”

还记得，我曾和外婆发生过一次惊天动地的吵架。只是因为外婆没有准时叫我起床，我睡过头罢了，当时的我却杂碎了玻璃饭桌，冲着外婆大喊大叫。我将虎皮猫用力地向外婆扔去，大叫：“还给你好了！谁稀罕啊！我不要了！”外婆没有反驳，捡起虎皮猫，轻轻拍了拍，抱在了胸前。“扔掉啊，有本事扔掉啊，这种东西有什么意义！”我一头走进自己的房间，重重地甩上了门。那一天，我没有去上学，也没有和外婆说一句话。

或许是害怕外婆真的扔了它吧，当我听见外面哗哗的水声时，我静悄悄地溜出房间。我以为外婆正在洗澡，却看见隔着厨房的一道门和鹅黄色的灯光下，一个瘦弱的身影正摆弄着厨具，一只猫正坐在桌上，闻着酒酿丸子的香气，那是外婆。在鹅黄色灯光的衬照下，她显得格外瘦弱，背微微驮着，十分苍老：“琪宝宝不吃，要不你吃吧？外婆啊，好像是真的老了。”

后来，我离开了外婆，带上虎皮猫，和爸妈移居到了杭州。外婆是恋上了深圳温暖的气候，也或许是力不从心，竟不肯再四处奔波了。

自从虎皮猫的眼睛里少了那个人以后，我很少再去玩它，或许这就是成长。

可是三年前的六月，我得知一个噩耗——外婆患了乳腺癌。爸妈飞回深圳，绝望的知道，是中晚期了。他们不让我去陪外婆，尽管知道她孤独而寂寞，她人生的时光已经不长。虎皮猫的眼睛里，没有倒映出我的笑容，也越发的黯淡。我只能听见外婆的声音，听着她开始还能跟我说“琪宝宝可爱吃糖了”，听着她一步步叫不出我的名字，听着她只能发出支支吾吾的声音……

虎皮猫的尾巴断了，在那一天。爸妈已经在手术室前，等待那盏红灯的灭。

他们告诉我，外婆走了，去了很遥远很遥远的地方，不回来了。

我再拨打外婆的电话，连她支支吾吾的声音也没有了，只有人工的滴答声。

虎皮猫的身上全都是我的鼻涕和泪水。它黯淡的眼睛却被我的泪水洗得焕然一新。母亲跟我讲，在外婆临终前的第三天，她还把头扭向窗外，在期盼我的到来。她甚至还有意识的想与我打电话，想做酒酿丸子，想给我买糖，想帮我缝补我的虎皮猫。可是，我终究没有出现，没能看见她最后一面。

后来，虎皮猫的尾巴是母亲一针一线缝好的。

我哭干了眼泪，全都被虎皮猫吸在了体内的棉花里。那是我成长的眼泪，象征着那个无忧无虑、容许撒娇的童年已经过去。

它虽然已经老了，丑了，但它依旧是成长曲中最美的音符。因为，它小小漆黑的眼珠子里，倒映着现在的我，还有那位已经远行的外婆。

[作文伴我成长的音符

“暗淡了刀光剑影，远去了古角铮鸣，眼前飞扬着一个个鲜活的面容……”悠扬而又悲凉的歌声过后，我耳边仍回想着古角铮鸣的余音，“清角吹寒，都在空城”，不，这不是自然之音，这是人类为了一己私欲，为了皇权而争夺的嘶杀声，它听起来刺耳，使人心惊，我要聆听的，是自然的音符。

另一种让人心惊却更让人刻骨铭心的声音是长江流水的声音。“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”，我的心灵强撼地震撼了，我深深为大自然的力量所折服。”天下至柔者莫过于水，至刚者亦莫过于水”，老子的辩证思想在这里体现地淋漓尽致。古往今来多少人慨叹，“逝者如斯，不舍昼夜”。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。江山却不因世人的慨叹而停滞不前，它从遥远的高山一路走来，永不停息。它带走了太多的忠义与善良，也带走太多的丑陋与肮脏。然而“清者自清，浊者自浊”，长江像一位看透红尘的智者，它包容万千，不择细流，融混浊与澄清于一炉，它又像一位饱经沧桑的老人，无时不刻地向人们诉说着人类的历史。它的声音如洪黄大品，响彻大江南北，我们只要仔细聆听它的声音，便会感觉到它的声音里没有半点的哽咽，丝毫的颤抖，它刚强而自信，奔放而不羁，这代表着一种正义与顽强，难道不正体现出中华民族的不屈与奋斗不息？

我读过蒋捷的《听雨》，他在词中写三个不同时期听雨的不同心境。少年不识愁，却好学人的以雨寄愁；中年因尝了一些人生的酸甜苦辣而渐成熟，用一种平和心态去听雨；人生暮年，难免有“鬓已星星也”的感伤。我也喜欢听雨。“随风潜入夜，润物细无声”是小雨的柔，小雨的多情。这种雨声只有静下心来才能听得到。这种雨声好似夜晚飘出的茉莉花淡淡的清香，似有似无，虚无缥缈，想伸手去抓却早已不见。喜欢听小雨，我好似一个忧愁善感的少女，倚着窗儿，一夜听雨静无眠，“窗外雨潺潺，春意阑珊”是中雨的利索与中雨的爽快，中雨声是打在芭蕾上清脆的响声，均匀细腻，连续不断如潺潺的流水，如鸣佩环；又似冰雪融化打在岩石上的从容不迫。喜欢听中雨，我又像一个爽朗欢快的阳光少年，打开窗户，听雨打在荷叶上的欢快。“雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花”是大雨的洒脱，大雨的放荡不羁。大雨的声音似山洪暴发，似瀑布从高山奔腾而下，似大海波涛澎湃，毫无忌讳，毫不留情地冲刷着大地。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，燕语呢喃的春天，是该出去走走了。一位著名大学教授，在一个春天的上午，给学生上课时，窗外有一对画眉在婉啭的啼叫，他的心微微一颤，顿觉自己心灵像笼中之鸟，没有自由。于是，他决定放弃优厚的待遇，走出教室，去追寻鸟儿的踪迹，春天的踪迹。他从此踏着春光，周游世界。试问：有谁能为一声鸟鸣放弃工作，敞开心扉，扑向大自然呢？

朋友，久居闹市的你，心灵也许早就烦躁了，那么请你听一听大自然的声音吧？哪怕是一声鸟鸣蝉唱，或是一阵雨水的声音，也能拂去纤尘，冲走烦恼，震撼你的心灵。

在矛盾的世界中，我们悄悄成长。在矛盾的故事中，我们慢慢领悟。在矛盾的人生中，我们静静选择。矛盾是我们人生中绕不过的弯。

矛盾是雨后初晴的一碗清香，让我们明白许多处事之理。在墨西哥，只要你出门购物，就会给斯利姆公司"送钱"。2010年打败微软公司创始人比尔·盖茨成为世界首富的墨西哥人斯利姆被世人所熟知。他的贸易经济随处可见，建筑业、商贸业、服饰、生活用品等几乎涵盖所有产业。他的商业帝国无可比拟，但谁却知他住在墨西哥城中心的二层小楼里，家具、墙饰全是旧的。有一次，他的家的马桶坏了，儿子买了一个镶金的马桶回家，被斯利姆立即呵斥退回去了。看似"抠门"的首富对待大事却并非抠门，他创建了拉美最大的博物馆——索菲娜博物馆。矛盾的富人带着"矛盾"的态度过着他的生活，通过矛盾来教人们处事之理。

矛盾是阳光明媚时，猫咪微眯的眼，朦胧而美丽，它教我们在路口中选择。在社会动荡的魏晋南北朝时期，有许多矛盾的存在。王羲之少年时就有美誉，他善习字，作诗画，朝廷公卿皆爱其才，频升他为侍中、吏部尚书，他家人也希望他功成名就，光耀门楣，但王羲之却"皆不就"，这与传统中国社会以功名利禄来衡量一个人的价值衡量体系相矛盾，矛盾的王羲之教会了我们选择自己合适的道路前行，他告诉我们不要做被束缚的牛羊，不要被世俗所牵绊，按自己的本心走。

矛盾是恋人手中的玫瑰，充满着甜蜜的味道。它让我们认清自己、认清社会。在形形色色的人群中，我们会认识一个普通的人——韩寒。他是一个社会的叛逆者，他是一个社会的自由者，他无视生存，无视社会"潜规则"，无视那些名利与虚伪，活出真实的自我。他是矛盾的，初中毕业生就能写出优秀的文章，能活出潇洒的自我。他教会我们在矛盾中生存，在矛盾中成长。

矛盾，生活中处处充满着矛盾，有人在矛盾中迷失，有人却在矛盾中醒悟，有人成功，有人失败，有人成长，有人放弃。但矛盾，教会我们许多，它是我们成长的音符。

“唰——唰——唰——”每天清晨，当东方刚泛起“鱼肚白”，我们还沉浸在甜蜜的梦乡中时，我家楼道上就传来了不紧不慢、还带着点节奏感的扫地声。这声音由远及近，又渐渐远去。从春天响到夏天，又从秋天一直响到冬天，这声音没有一天缺席。

这悦耳音符的制造者就是楼梯间的扫地人郑爷爷。

郑爷爷年近花甲，来自广安，三年前随儿子定居昆山。因为闲不住，在小区居委会的帮助下，郑爷爷干起了打扫小区的活。小区里的居民都知道他，见到他，不论大人还是孩童都亲切地称他“郑爷爷”，而郑爷爷也会高兴地一一回应大家的问候。

郑爷爷中等身材，皮肤浅黑，国字方脸，头发已有些花白。扫楼梯时，郑爷爷手握一把一米多长的细竹编扎成的大扫把，腰缠一个红白相间的条纹编织袋。右脚在上，左脚在下，弯着腰，略屈膝，上身微前倾。每扫完一级台阶，双脚非常利索地向下退，两眼紧盯每一级台阶，生怕一纸一屑没扫干净。有时他还会哼上几句有点跑掉的家乡小曲，好不自在。如果有人路过，他会主动侧身停下来，打声招呼。

每当我踩在干净的楼梯上时，心底就涌起一阵温馨。这是郑爷爷在每个清晨辛勤劳动的成果。

可近些日子，楼道里再也没有传来那熟悉的音符了，真有些不习惯。一打听，我才知道郑爷爷骨折住院了。原来，在一个雨中的清晨，郑爷爷弯腰捡起地上一块果皮时，失足摔跤受伤。小区居民去看望他时，他操着一口浓重的广安话说：“这可怎么办哟，我可受不起哟……”

郑爷爷，您快好起来吧！我多么想早一天听到您那有节奏的“唰唰”扫地声啊！

夜寂静着，风呼啸着，月亮被乌云遮挡住了。

她是一个普通的女孩，相貌平平，成绩平平，在学校里，她就是一只丑小鸭，一只普普通的丑小鸭。可当她站上了舞台，聚光灯都打在她身上时，她蜕变了，变成了一只华丽的白天鹅。所有人的目光都聚集在她身上，没有人发出一丁点声响，仿佛与她在一起置身在舞池中，旋转，跳跃。

可是，老天爷就是这么残忍。在演出完后一天，她发生了车祸。历经十多个小时的抢救，好不容易将她抢救了过来，可是她的双腿由于猛烈撞击，已经废了，下半辈子必须在轮椅上生活，更别提跳舞了。这对一个舞者来说，不如要了她的命，舞蹈是她生命的全部，如果以后不能跳舞，那她以后怎么活下去呢？可谁又懂这种痛呢？没有人。

手术五天后，女孩醒了过来。她的父母不知怎样对她说出这个残酷的事实。可女孩很敏感，她发现了自己的双腿使不上劲，逼问父母原因，她知道现实后，呆住了，她没有哭，没有闹，只是一个人坐在床头，默默地、静静地……。她像变了个人一样，整天沉浸在悲伤中，抚摸那双华丽的芭蕾舞鞋。心里不停的想：没了，没了，什么都没了；为什么，为什么，为什么要这么无情的夺走我生命中最重要的东西？我现在只是一个废物，没了双腿，我还能干什么？

有一天，她的父亲偶然买了一盒CD回来，是贝多芬的《命运交响曲》，女孩第一次听便深深地感受到了贝多芬悲催的命运，爱上了这首曲子。她哭了，流下了一滴眼泪，这是她醒后流的第一滴眼泪。听了几遍之后，女孩便会与曲子一起哼唱起来。于是，父母倾家荡产买了一架钢琴，女孩开始不以为然，仍像以前一样抚摸那双舞鞋。可天知道她内心多么挣扎，多么犹豫。几天之后，父母突然听到女孩房里传来流利的钢琴声，喜极而泣。她终于放弃了舞蹈，接受了钢琴，接受了那黑白键上的音符。她就算不站在舞台上，也依旧是天鹅；她就算失去了双腿，也依旧是那么美丽。

几个月后，又是同样的大厅，同样的主角，同样的观众，她深情地弹奏着贝多芬的《命运交响曲》。原来，上帝为你关闭一扇门的同时，也会为你打开一扇窗。或许，我不能变成当初舞台上的白天鹅，却依然可以做黑白键上的天鹅，也是这一次灾难，使得我更加珍惜我现在拥有的幸福。她侧身望向台下的观众，观众的目光正随着她的手指在黑白键上旋转，跳跃。

夜依然寂静着，风却停了，月亮从云中爬了出来，照亮了整个世界。我仿佛听到那黑白键上跳动的串串音符。

每当钢琴里传出那动听的音符时，是那么的优美、动听，每个音符的调声总能让我把目光集中在她的身上。她在我们班算是一个小歌星了，她发出的歌声是甜美的、动听的。她是一个音符，拥有优美的含义﹗

她，虽其貌不扬，但她的笑容无人可比呢，加上一对小酒窝，像那含苞欲放的花朵。平整的鼻梁，浓毛大眼仿佛充满疑问。她是一个开朗、爱笑的女孩，她的笑容正如花朵一般灿烂！

笑脸是她的金典动作，和不提她的金典事例呢？有一次，我走在路上。碰巧遇到了她，只见她双手捧着《阿衰》笑话，边走边看，我赶紧跑上去与她一道走。我们两边走边闲聊了一会，只见她的眼睛时不时看我几眼，其它精力全放在书上，而且脸上露出都是笑脸，有时还会情不自禁的笑起来，那种笑是不由自主的，好像在表达着：“太好看了，真精彩！”这一幕使我看呆了，她难道不是一个开朗女海马？

开朗是她的一大特点，当然她的歌声也是其中之一呀！

每当一到唱歌时间，就是她闪亮登场的时候了。她气派十足的走上去，早早做好了准备。“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”一个个音符从她嘴里轻巧蹦出，这时候手一定少不了。她把两手放在两胸前面，面对着面从上往下，根据音调的幅度有模有样的摆动着，好像在说：“我要指挥了，快做好准备。”但有时她把两手放在两侧腰，手心朝下随着身体摆动着，那圆润的手显得灵活极了！看，这不正是歌手的模样吗？

她的歌声征服了我的心，笑容如大峡谷的百合花一般，让我向往！那是多么纯洁美丽的女孩呀！

钢琴的音符再次把我的心收了回去，但她永远在我的记忆深处，那个纯洁、神气、开朗的音符―陶佑柯！

清晨，鸟儿在啼叫，风儿在呼啸，几缕金黄色的阳光洒在大地上，时不时传来几声车鸣声。伴随着美妙的交响曲，人们慢慢醒来，迎接美好的一天。

走进校园，校园是宁静、和谐的。伴随着同学们的都来，这份宁静打破了。校园里响起了细碎的走路声，嚓嚓的拖地声，琅琅的读书声……这一切声音凝成了一曲优美的交响曲，让人奋进，给人力量。下课了，同学们的欢笑声，跳绳在空气中翻动的刷刷声，毽子翻飞的数数声，篮球拍击的蓬蓬声……这声音多让人心醉，这是充满活力，朝气蓬勃的交响乐。

放学回家，一声问候，带来家人的关心和温暖。随即，厨房响起了锅碗瓢盆的碰击声，和着我的读书声，沙沙的写字声，组成了一曲爱的交响曲。

晚上，月光下的城市是静谧的，人们都已进入梦乡，只有盏盏街灯睁着眼睛，站在马路旁。偶尔驶过的汽车，车轮发出的摩擦声划破寂静，显得格外响亮。我想，他们一定是为了工作，为了城市的建设加班加点，所以才晚归的吧。

每天的交响曲不断重复着，我陶醉其中。

我有一个好朋友——小奶猫音符，是我前几周领养回来的。

这只小猫才一岁不到。它非常可爱。每当我带它出去玩时，总能吸引不少人的眼球，情不自禁地温柔地抚摸它。它全身除了那白花花的小肚皮，其余都是黄白相间的条纹，如同穿了一件时尚的外套；它那双又大又圆的眼睛炯炯有神的，像两颗碧蓝的宝石；两只尖尖的小耳朵总是一动不动的；一张小嘴巴时不时发出“喵呜”的声音。

因为它有四只厚实的小肉掌，走起路来悄无声息。虽然它现在还很小，但弹跳力还是不差的，要是突然一跳，能把人吓一跳。它还有着像菜刀一样锋利的爪子，可厉害了。

音符刚来到我家的时候，不熟悉我，一进阳台，就跳到一块高板上，伸出尖锐的爪子，从喉咙里发出“喵呜喵呜”的威胁的声音，仿佛在说：“这是我的地盘，你走开！”可现在，它已经知道我是它的主人，所以我一叫：“音符，音符。”它就跑过来蹭我的腿，并开始撒娇，这都是它的小把戏。

音符有点挑食，不太喜欢吃猫粮，喜欢喝羊奶，它好像知道羊奶比猫粮贵似的，好一只心机猫，这下我这个主人也得多花点钱了。

音符除了喜欢睡觉，就喜欢乱爬乱跳，一会儿爬到高板上，一会儿钻进衣篓里……一刻也不停歇。

这就是我家的主子——音符，你们喜欢它吗？

“1”、“2”、“3”、“4”、“5”、“6”、“7”是七个小音符，他们组合在一起就能演奏出许许多多美妙、动听的乐曲。正因为这样，七个小伙伴的关系一直都很好，觉得谁也离不开这个团队。

可是，有一天“1”自以为是团队中的老大，本领也是最强的。于是，他就决定离开大家，独自去闯天下。

自从“1”离开后，“2”、“3”、“4”、“5”、“6”、“7”几个再也没有演奏出过完整的曲子。当然了，“1”独自一个也没有演奏出美妙的音乐来。

有一天，“1”听说国王需要一名出色的音乐师。他觉得这是一次难得的机会，于是就去皇宫参加应聘。

到了皇宫后，“1”排在应聘的队伍里，轮到他的时候，国王让“1”唱一首歌，“1”心想这还不是小菜一碟嘛。

于是，张口就来：1-1-1-1-1……

“好难听啊！”国王捂着耳朵，两名侍卫把他架出去扔到了一边。

“1”灰头土脸地爬起来，这才意识到自己错了，他决定回家。

大家看到“1”回来了，都兴奋地围过来。

“大哥，你不再走了吧？”“2”小心翼翼地问道。

“不走了！”“1”郑重地点了点头，“再也不走了，因为我们的团队中‘1’个都不能少！”

大家激动地点着头。

“我们一起去皇宫应聘吧！”“1”提议说。

大家一致赞同，就一起到皇宫去参加应聘。

这一次，他们齐心协力，演奏出了美妙、动听的乐曲，得到了国王的认可，成为了皇宫里的首席音乐师！