风

谁在踽踽而行？是谁，在一起步步攀登？

教育者的现状：生活似乎总在与你玩跷跷板的游戏，表面上看你好像是被跷起的一方，实际上自己非常清楚自己的位置恰恰在另一方。

我一直在努力，希望能做自己的国王，哪怕没有耀眼的王冠。

此刻，我只是个站在窗台边看景的女子。看檐下雨珠儿如泪滴落，看空中细雨如丝缠绵，看远处那块斑驳的墙，看路旁香樟树树葱绿，叶儿随风轻轻飞扬，看伞花朵朵、人影掠过，看车来车往、瞬间息无……

有些人和事，已经永远地被定格在过往中。闲暇时路过，不敢敲门，怕不小心惊起的灰尘会迷了自己的眼。于是，停留片刻，暗自笑了笑，继续前行……

任凭身体在红尘里坠落，遭遇烟火的熏染，灵魂也要站在高处明媚地歌唱。

很多时候，生活都是无解的。不妨静下心来，看看书。或者，出去走走。

今夜，请让我送您一轮明月。以一颗皎洁的心、默默地陪伴，款款而行……

凡自己认为值得的，就当去坚守。很多时候我们做的许多事情，就是为了自己，与他人真没有什么关系。我自不相负，何又能负我？

有的人走了，你远远地望着，静静地想着，也感觉温暖。

有的人、有的地方，到了离别时，你才知道有多重要。----致2014年秋季离开德馨园的同事好友

我愿，

与你一同老去。

只为，

来生早点遇见。

假日的早晨，我会去菜市场走走，哪怕家里的冰箱，我想要的，什么都有。我喜欢看，人们拎着几个菜，像握着一天的幸福，在阳光下，快乐地行走。此刻，生活的温度，像包子铺一样，散发着，热气腾腾的……

倘若没有爱，

心的世界一片荒凉。

活着，

该是多么的无趣。

南方有一园，生长嘉木。四季披绿装，名曰香樟。德馨如兰，素雅端庄。行若桃李，不言，下自成蹊。暗吐芬芳，春华秋实香满园。

外在一切，无法把控。下一秒会发生什么，无法预知。但，无论如何，我的心永远与我同在。唯有用心做自己，才是正确的事情。也唯有好好爱自己，才会获得生活的恒动力。

有的人，如花，喜欢热烈地绽放；有的人，如叶，喜欢恬静地注视；有的人，如根，喜欢沉潜于地下；还有的人，则是种子型的，外表不甚起眼，内心却充满着希望与力量。

我们都只是这个世界的过客，每个人都有自己的轨迹。

凡事尽心力做到极致，酣畅淋漓地活一场，未来的自己会感谢今天的自己。

见风使舵是指水手说的话，指顺应天时在现实生活也可以是顺应时局 为何有贬义词之说的

见风使舵

中文发音： jiàn fēng shǐ duò。

成语解释：看风向掌舵。比喻随机应变看形势办事。

成语出处：清 李宝嘉《官场现形记》：“别事见风使帆，再作道理。”

成语造句：他们也就见风使舵，凡事一混了之。(朱自清《闻一多全集编后记》)

成语辨析：见“见机行事”(483页)。

成语使用：连动式;作谓语、宾语、定语、状语;含贬义

发音技巧：见，不能读作“xiàn”。

书写技巧：使，不能写作“驶”。

褒贬解析：属中性成语

歇后语：木船下水;浪头里撑船

近义词：见机行事、顺水推舟

反义词：一成不变

英语翻译：see how the wind blows

关于证明“见风使舵”是个褒义词的历史故事

见风使舵是指立场不稳，而另一个说法是识时务者为俊杰魏征不就是先跟随李建成后来才跟随李世明的嘛，从而成为了一代名臣。

“见风使舵’一词，多用于那些不讲原则的世故之徒，但如果我们赋予“风”以新的含义，喻指实际情况的变化或者规律，我们可以翻出新意：根据实际情况的变化，掌握方向，采取相应的措施，推动社会主义的航船向前发展。

我根据xx中学党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的部署，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，围绕“批评与自我批评”这个主题，通过认真学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和观看先进人物事迹的视频，个人的思想认识得到较大提高。我认真查找了自己在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题及原因，努力达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。现将个人的检查剖析情况报告如下，请同志们给予批评指正。

一、遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定及转变作风情况

(一)遵守党的政治纪律情况。我于1973年参加工作，1996年入党，先后在农村小学和农村初中学校工作。回顾41年的教育教学工作生涯，无论在哪个阶段、哪个岗位，都能坚定理想信念，坚持党的领导，坚持党的基本路线和基本纲领;始终忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民;始终站稳政治立场，坚定地与党中央保持高度一致;始终服从组织决定、听从安排，找准角色定位。但是，对照党章和党员的标准，仍有较大差距、还存在很多不足，政治理论学习不主动，解放思想、创新思维有差距，政治敏锐性不够，在一些消极言论面前，认为管好自己就行，缺乏应有的政治责任感。

(二)贯彻中央八项规定及转变作风情况。本人坚决拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，在思想上努力抵制享乐主义和奢靡之风，在工作和生活中坚持勤俭节约、反对铺张浪费。但与要求相比，在认识上还不到位，认为自己只是一个普普通通的党员教师，天天只与初中学生进行平凡的教育教学活动，既不管钱又不管物，没有迎来送往等应酬，更没有以权谋私的条件和土壤，八项规定和反腐倡廉与自己关系不大，有观望的思想。

二、在“四风”方面存在的主要问题

(一)形式主义方面。

1、每学年每学期向学校提交的听课记录本、备课本、工作计划、工作总结材料都是老套路，常常是将以前的老教案抄到新备课本上，在电脑上将以前的老工作计划、工作总结材料文件打开、复制、粘贴后，简单修改和补充一些新内容再改个时间就上交，有时，把老听课记录的内容抄到新听课记录本上，同样再改个时间就上交，完全是马虎应付。等等。

2、形式主义由来已久，上行下效。我不仅没有积极对各种形式主义进行有效抵制，反而跟着搞形式主义。

3、课堂教学不努力发挥学生的主体作用和教师的主导作用，工作马马乎乎，布置和批改作业不符合要求，没有按时完成教学工作任务。学生学习成绩不理想。

(二)官僚主义方面。表现在创新意识不够，墨守成规不敢突破。具体工作中，受传统教育教学思维定势的影响，备课、做课都沿袭老方法、老套路;拘谨于职位角色，服从安排多、主动思考少。同时，深入学生群众倾听学生的心声不够，面对新情况、新矛盾，心存畏难情绪，开展工作缺乏创造性。另外，我对优秀学生要求过高，而对后进学生体谅、理解、关心不够等，多骂学生，少表扬学生。天天高高在上批评学生，和学生的关系比较紧张。没有搞好转变后进生工作。

(三)在享乐主义方面。

我生于1955年，是新中国初期出生的渔家子弟，经历过没有黄赌毒腐败现象的毛泽东时代的良好环境教育，较好地保持了老一代渔民质朴的特性，并且现在自己只是一个非常普普通通的农村初中教师，工作地位的条件不允许，因此，在享乐主义问题上没有明显的违规行为。虽然没有付诸行动，但灵魂深处仍然存在享乐主义的腐朽思想。

1、进取精神有所退步。1973年参加工作至今，已41年，年龄也快60了，时有“干累了、歇口气”的想法，工作热情随之降低。

2、看到一些人不管白猫黑猫不择手段拼命捞钱，盆满钵满之后就花天酒地纵情享受的现象，在思想上，我也曾蠢蠢欲动，希望像那些人一样过那种所谓上流社会的生活。

3、受官场不良风气影响，在政治上，我也幻想过有较高的职位，手中有较大的权力，入则锦衣玉食，出则前呼后拥，写材料有秘书代劳，办私事有下属跑腿，“工资基本不用，老婆基本不动” ……

4、在我的政治灵魂深处，存在不安心搞好教育教学工作的意识。

(四)在奢靡之风方面。

1、艰苦奋斗精神有所弱化。现在经济生活条件好了，不自觉就提高了生活和消费标准，淡忘了艰苦奋斗的光荣传统，勤俭节约意识减弱了;大吃大喝、寻欢做乐高消费苗头产生了。

2、坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够，真诚为人民教育工作的意识树立不牢，对不良风气和奢靡之事，纠结、麻木，有时甚至随波逐流。

3、天天都睡懒觉，存在朝三暮四、醉生梦死的现象，工作精神不激起，工作热情不高。

三、产生问题的主要原因

以上“四风”问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，是世界观、人生观和价值观“总开关”产生了一定的偏差。问题出在表面上，但根子生在思想上。从深层次分析“四风”问题，主要有以下几点：

(一)改造主观世界不够自觉主动。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。在这些年的基础教育教学工作中，存在教育教学工作冲淡党性锻炼的情况，在灵魂深处共产主义的理想信念还是树立得不牢。对照“两个务必”和“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求，应始终带着崇高的责任感、使命感，自觉把加强党性修养作为终生的必修课，持续不断地重视和加强主观世界改造。

(二)教师职业道德观念不够牢固。对党的群众路线认识不深，对继续改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，思想上、行动上树立全心全意为人民服务的人民教师意识还不牢。在教学工作上，特别是对学生不严格教育和管理，对调皮学生上课睡觉或玩手机睁一只眼、闭一只眼，不批评教育这些学生是害怕被这样的害群之马的学生报复，这实际上是教师职业道德不良的表现。

(三)理论学习认识不到位。没有把理论学习放在重要位置，对理论学习看得多思考少、浏览多记住少，满足于完成“规定动作”，缺乏自加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长，在思想上时不时产生麻痹、松懈思想，不自觉地就放松了学习。

(四)近来，自我要求有所放松。认为自己工作40多年，是中学物理高级教师，是学校中资格最老的教师，经过多年的磨练，具备了一定的教育教学理论，积累了一定的工作经验，沉淀了一定的知识内涵，连续获得2012年度和2013年度中国教师研修网优秀人物奖后就更加骄傲自满起来，以为自己已经成为了不起的人物，就常常不自觉地满足于这些积累与经验和得到的荣誉，对持续不断地自我提高重视不够。研究新教育的能力开始减弱。

(五)政治纪律约束有所放松。剖析在“四风”等方面存在的主要问题，根本原因就是在一定程度上放松了政治纪律的约束。通过这次活动发现，自己在坚持党的思想路线上还有差距，与正确的世界观、人生观和价值观存在偏差，在与时俱进、求真务实方面也做得不够，工作作风不够深入，离党章要求还有距离。

四、整改措施及努力方向

教育实践活动使我深刻认识到，群众路线是我们党的根本工作路线，也是我们党的生命线。开展党的群众路线教育实践活动是实现十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求，更是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强保证。我将立足山区农村基础教育教学工作岗位，切实改进自己在“四风”方面存在的不良问题。

(一)努力方向

在学校党支部的领导下，按照党员标准，坚持为民务实清廉，始终把学生群众的利益放在第一位，实实在在为人民教育事业贡献力量。

(二)整改措施

1.强化学习意识，进一步提高政治素养和业务素质。坚持把学习和掌握马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、习近平同志关于群众路线的重要论述等作为理论学习的重点，坚定共产主义信仰，提高政治敏锐性和鉴别力，自觉与党中央保持高度一致。我工作的对象是农村初中学生，他们在文化不发达的农村生活，文化基础知识水平非常低，如果我的教育教学经验跟不上，知识面不够宽，教育研究问题不深，就很难与这些学生作深入的沟通交流。

2.改进工作作风， 不断提升对学生教育管理与服务水平。贯彻执行中央八项规定，重要的着力点就是思想上求实、作风上务实、工作上落实。切实解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，真抓实干，把心思用在全体学生身上，以对学生高度负责的精神和大爱之心投入到教育教学工作中去，自觉尊重学生，关心学生，了解掌握学生的所思所想所盼，充分考虑学生的实际情况搞好课堂教学工作。把教育实践活动成果转化为提高学生学习成绩的内在动力。

3.保持清正廉洁，严格遵守中央“八项规定”，要有增强战胜自我的胆识，要抗得起诱惑、耐得住农村山区的寂寞、经得起考验，做到自重、自省、自警、自励，严防拜金主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀，用党员的标准约束自己，始终保持共产党人的政治本色。在反对享乐主义方面，要克服追求生活安逸的思想，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态并以这样的精神状态搞好教育教学工作。在奢靡之风方面，着重解决有时存在的铺张浪费现象，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，坚持勤俭节约。

总而言之，在今后的工作中，我要不断加强自我修养，时刻把学生放在心中，做一名合格的党员教师。

都说爱情是蒲公英漂亮的伞，迷惘过后注定要飞向远方。

旋转着的蒲公英的花朵，在风中飘荡，轻扬的发梢对那一丝绒绒的白色有着无尽的留恋，依依不舍的拉扯，全都飘在眼里，风吹起旋转的白色，吹远了你在我眼中的距离，吹起的裙摆在白色中飘遥。

草场上的蒲公英总会适时的歌唱。风殇，白色的眼泪洒脱;搁浅，好像绿色的波浪掀起跳越着的白色的浪花;眼泪，海市蜃楼般的飘渺，白色的风纱模糊着你的身影;轻唱抚摸着你的白色的歌谣。旋转的木马，风吹起的感觉，抬起被风吹向远方。向你招手，却抹掉了眼前的影子，空荡荡的天空，被风吹起的蒲公英，漫天低吟。

老人的风箱拉起，凄婉的和着风声四处飞舞，我躺在蒲公英的身体里，听着老人带来孤独的声音。我默默数着天上的苍鹰，却一直没数出第二只。老人，让我想起了远方的记忆，静静的流淌，就像不知不觉流淌的眼泪。

我熟悉的孤独还是回到了我的怀里，我本不应该被带离这伤感的世界。我拉着你的手，慢慢地，慢慢地走了出去。然后……

爱情是易碎的玻璃制品，有了裂缝终究会破裂。没有碰撞出火花，就会碰撞得支离破碎。又有谁愿意重拾这些残缺。将他溶进自己的身体?脱胎换骨的爱情需要两个人一起重生。

你折断的蒲公英，被风吹散，吹散了我们，也将你吹向好远好远。

我们的爱情就像是蒲公英漂亮的伞，迷惘过后将会烟消云散，而遗落的灰烬，全都被风吹进我的心里，斑斑点点永远也褪不去。

风吹散了蒲公英的约定，吹走了我们的爱情，普罗旺斯的紫罗兰淹埋在蒲公英的眼泪里。我没有哭泣，我从孤独中来，也该回到孤独中去，我不会将孤独留给任何人，因为孤独是我心灵所有的寄托。

风吹散了蒲公英，吹给我一点点安慰，爱一个人不一定要和她在一起，深爱着她，就应该让她幸福。虽然她带走了她的悲伤，但我仍要用我的伤痛去哭泣，去迷惘，去祝福。

恋人的眼里，轻舞的蒲公英的花朵，像是教堂里漫天袭来的祝福，被拥簇着，幸福着;离人的眼里，飞卷着的蒲公英的白色花朵，好像是呼啸着刺骨的寒风，飘着朵朵雪花，雪花被吹打着，孤独着。

风吹散了蒲公英，在风和日丽的下午，太阳下血染的绒白，染红了孤寂的心。既然双手抓不住，就让它在血色的夕阳下飞舞，飘向何方，飘落在繁华的霓虹灯下。

风吹散了蒲公英的爱情，两颗纯真的心各自飞扬，一瓣一瓣摘落的绒白，一口一口吹起的思念，一遍一遍念着的名字，一点一点失落的心情。

风吹散了蒲公英，吹不走他的孤独，轻飘飘的孤零零。拾起一片，放在掌心，将他吹起，旋转的木马，旋转着太阳的美丽，旋起的孤独，孤零零地旋转着，向着远方，向着太阳初升的草原。

风吹散了蒲公英，吹起了纸飞机，白色的思念，轻轻地吟唱，蒲公英的约定……

七月的风吹起来暖暖热热的，吹在人的身上更显得七月的炎热了。总觉得心底有些不快，或许说是遗憾。因而经常地，会回过头去看看那个街角，视线直直地落到大街的尽头，寥无人影。正午的日光让我变得孤单，影子差不多都离我而去。本想着形单影只已属孤寂，可现在，茫茫的孤寂里有我的一些。总该遗憾，那忘了的祝福始终没有脱口，而言语总是一下子落回心头。望着背影悄悄地在视线中虚无，也该沦为平静，徒留下一抹淡淡的哀愁。想挥手作别，站在车去人空的车站，可是来不及了，人已去，又奈何?

七月的风带走我的温情，表情下子回到冷淡，不屑的目光在左右摇摆，心却早早地沉了下去。天边的白云，化作离别的想念，飘浮着，一会又散去，化作诀别的音符。低头，默数着自己的悲哀，朝着车站延伸向下一站的方向默默前行。生命总是这样，在一站停靠，在一站别离，又向着下一站转移，不知这样的停靠站会有多少?于是，在日落的余晖中，回头看自己的身影，被夕阳拉得老长，生命似乎不再孤单。然而，有些遗憾是会长留的，也必须长留，就像刀刻的伤，结疤后退落，还是会有一款愈久愈深刻的伤疤。

遗憾中，我轻轻地数落自己，但只是轻轻，我不敢太沉重，或是太凝重。在命运的脚步声中，恰似灵魂在流浪，因了那些遗憾留下的美好。七月的风曾吹过，但已吹落。

我想变成一阵风，因为这样我就会无处不在，我想变成一阵风与花共舞，我想变成一阵风轻声哼唱着优美的歌曲吹拂大地。

我在床上睡不着，突然有一阵风吹过来，”它“的到来，开启了我的想象。

不一会儿，我睡着了，梦到我变成了一阵风儿，我高兴地飞起来，在天空中小鸟为我唱歌，白云和我做游戏。我飞到树梢，树枝做我的舞伴，我们翩翩起舞。飞到蒲公英的乐园，陪伴着它的种子一起去旅行。我又飞到小溪边去戏水，掀起了白色的浪花，浪花不停地翻滚，跳跃，欢快得不得了。我累了，停止了玩耍。我钻进了溪边的一个小树洞里住了下来。突然，我听到了一阵”吱吱“声，原来是一只小松鼠，它嘴里叼着一个大大的松果，看样子是想给我吃，我拒绝了。因为我的身体可以穿过任何的东西，所以，我不能吃东西......

一声清脆的叫喊，焕宇，焕宇，该起床了。原来这是我的一场美梦!在去学校的路上，我还在回味着那个梦。

[我想变成一阵风作文

风，总是神神秘秘，行踪莫测，它的出现有时会给人们带来无穷的快乐，但也有时不能。下面是小编帮大家整理的描写自然现象风的作文，希望大家喜欢。

它，是急躁的。它可以说十分暴躁，一发起脾气来，无人可挡。撞来撞去，一个人来阻拦，被撞开了，另一个人来阻止，也被赶走了。不光是撞人，还四处乱撞，一会儿撞塌了一座房子，一会儿踹开了几棵大树。其他人开始逃难，可是是徒劳无用的。只要他看到得，一律飞开，无一幸免。被人当做恶魔，当做死神，以至于它一旦降临，人们则飞速逃开。

它，又是温和的。它喜欢轻轻抚摸它所见之人，毫无一点急躁，让人十分舒服。小草被抚摸了，长得更加强壮；风车被抚摸了，飞快地转动起来；蒲公英被抚摸了，随着它飞向远方；小孩子们被抚摸了，感到了无比的清凉。它，被人们起了一个外号，叫作春。它所到之处，都会生机勃勃。哪里有了春，哪里就会是人间一大仙境，让那里更加美丽。

它，还是平静的。它有时只喜欢安安静静地休息。小花小草死了？它不管；大江干涸了？它还是不管如果说，急躁的它是人类的一大灾难，那么平静的它更加恐怖，没有了它天天四处走动，四处玩耍嬉戏，世界简直跟死了没什么区别。就是因为大家对它的依赖，才导致了它那被宠坏了的性格。

它，也许是个黑帮老大。被宠坏的它最喜欢和别人一起做坏事。有时和大海大叔一起来个给陆地洗洗澡；有时跟着落叶一起跳华尔兹；有时跟沙子玩一下沙尘暴和流沙；有时跟着别的同伴一起袭击小树、小花当然，它还是喜欢独来独往。有时候毁掉几座房子，吹走几棵大树，似乎没有什么坏处。当然，大家都会怪在它身上，这时，它就会气鼓鼓地呆在家里，直到人们不得不需要它时，才出来走个光，露个面。

它，有时候还是个好人，风车不转了，它上去推一把；小溪不流了，它上去鼓励一下；人们热了，它上去帮个忙；蒲公英不晃了，它上去当个免费航班，把它们拉向远方

它，这个神秘、十恶不赦又淘气的它，到底是谁？我现在可以告诉你，它，就是那看上去不起眼，可是有着强大力量的风。

[描写自然现象风的作文

又是一个骄阳似火的大热天，热浪一次次地袭击着人们，一丝风也没有。大家都热得一个个汗流浃背，气喘吁吁，只好摇着扇子到树荫下乘凉。柏油路似乎也被晒化了似的，软软地躺着。只有知了还在枝头一个劲地叫着，好像在喊：“热呀！热呀！”

大自然真是奇妙，下午，老天爷突然变了脸。树梢开始摇动，红旗开始飘扬，凉风习习，吹起人们的衣襟。孩子们也都高兴地喊着：“有风了，终于有风了。”可是好景不长，狂风怒吼，乌云翻滚。风推着云，云卷着风，仿佛有万头猛虎、千条蛟龙在咆哮。乌云张开黑的雨翼向大地扑来，接着一道闪电划破长空，震耳欲聋的巨雷响过以后，暴雨在怒吼的狂风中倾盆而至。雷神调兵遣将，风婆摇旗呐喊。一片片雨点像一把把沙子一样，恶狠狠地摔得玻璃直响。千条瀑布从房檐上直泻而下，大地倾刻间变成了由万条小溪汇成的汪洋，以不可阻挡之势流向远方。

过了一会儿，雨停了，风住了，太阳带着天使般的笑容重新回到了天空。一座五色的巨大彩桥腾空而起，天空变得美丽而宁静。

还记得那些轻裘缓带、不鞋而屐的文人吗？还记得那些“白眼向权贵，折枝为美人”的才子吗？还记得洛阳东市刑场上那曲大气磅礴、曲高和寡的《广陵散》吗？

在那个动荡不安的年代，在那片愁云惨淡的天幕下，阮ruan籍、嵇ji康，还有那么多与他们一样的魏晋名士们，明明一个个都是当时之大才，却不愿循规蹈矩、明哲保身，而是纵情狂歌、舍生忘死，生命，也随心绽放得如此灿烂，光耀千古。可是在那追逐自由的路上，必然也会有那大片大片浸透了鲜血的石板路吧。

他们，在避祸的同时，又满腹忧患，在强行理解的同时却又避免不了痛苦。可就算这样，也阻止不了他们追求自由与超然的心灵。就算那个年代战乱不断、充满血腥，它们具有的那种洒脱，那种瑰丽，那份追求本心的执着，仍如一束阳光，穿透了唐宋的风尘、明清的阴气，带领我们探求人生变幻无常的命运，鼓励我们执着地爱恋生命，启发我们去寻找内心最本质的渴望与梦想。

当你在不同的地方看见那面鲜艳的五星红旗，你的心中会洋溢着怎样的情感呢？

——题记

我停留在校园内，凝视着缓缓升起的五星红旗，让那铿然有力的国歌声在我的耳旁萦绕。看着它，这曾被无数革命烈士用鲜血染红的旗帜，心中不禁满怀敬意。若不是那些先辈，又何来今天如此幸福安宁的生活呢？

我立在联合国大厦前，望着那一面面鼓动的旗帜，不觉将目光定格在那面神圣的五星红旗上。我的身旁同样有一位老人在注视着那美丽的旗帜，饱含泪花的眼神流露出他的思乡之情，也写满了祝福。我还看到他脸上骄傲的神情。这飘扬的红旗代表着一个民族的崛起。

我飞到了月球，看着那耀眼的旗帜，心中升起一股自豪之情，这种感情源于对祖国由衷的热爱，而我知道，和我一样有着这种感情的，还有十三亿中国人。

二零零八年，我穿行在奥运会开幕式的会场上。当红旗缓缓升起时，凝视着它，我的心中思绪万千，无比激动。那个让华夏儿女期盼了百年的梦想终于实现，中国已步入了一个全新的时代。

今天，我驻足在天安门城楼下，听着胡锦涛主席的话语，看着那威武的军队，庄严地军装，整齐的步伐……我不禁将目光移向那夺目的国旗——象征着伟大祖国的五星红旗，它正缓缓上升，我忍不住轻轻吹拂着它，托起了它，让它飘扬。它在告诉我：如今的中国变了，它在不断发展，不断充实自己的力量。它已步入了一个新的发展阶段，正昂首挺胸的屹立于世界名族之林……

璀璨的红旗啊，你让我明白：中国这条巨龙正在腾飞而上，飞向一个全新的时代！

你是风儿我是沙。

这世能做你的女儿，我一直想我上辈子跟你还有未续之缘，所以这辈子上天让我来做你的女儿，再续前缘。我在你生日的那天降临，带着我给你的祝福。长大了的我一直以为我们上辈子，你是风，我是沙。因为我今生的名就叫沙。还有就是能跟妈妈同一天过生日是一件多么高兴和幸福的事，也是别的人多么希望的事，而我就是那么地幸运。

我一直想象着，我是被大海冲在沙滩上的一粒沙，而你吹过时，仅仅愉好带走了我，带我跟你一直前往，追随着你的脚步。在你带走我后，我便知道我从此有了依靠。

你是风儿我是沙。

在你生下我时，你是那么地高兴，因为你有了一个可爱的女儿。让我成了你疼爱的对象。而你也成了我撒娇的对象。在你用那双光滑的手抚摸着我稚嫩的脸蛋时，我看到了你眼里的喜悦；在你用那双略带沧桑的手抚摸着我青春的脸时，我看到了你眼里的欣慰；在你用那双有了浅浅的皱纹的手抚摸着我的头时，我分明看到了你眼里的泪花，是高兴的泪花，因为你的女儿已长大。而女儿长大一岁，妈妈就老一岁。

你是风儿我是沙。

就像一粒沙。起初被轻风吹起时，只是腾地一起并又落下了；在风大了一点的时候，沙或许会随风落到池塘里，或许会落在树梢上，也或许会飘扬在空中一会儿再不知落向何方；待风大了，沙亦可飞得更远，沙可以凭借着风的力量飞得满天满地，在辽阔的天地间，飞舞着。风起了，风的孩子——沙也就该跟着启程前往远方，亦或跟风告别去往他地，寻找自己的梦。像长大了的孩子离开妈妈的怀抱，去追求自己的梦想。

你是风儿我是沙。

在沙被风吹得到处都是时，风遗落了她的孩子。像母亲和孩子走在人群中，牵着小手的大手不知何时空了。在不见孩子后，你竭力地嘶吼着，想要寻回她的孩子，亦或停下来，等待天空明净时，再去寻找。我就沙一样，妈妈就像风一样。我长大了，妈妈也老了。我长高了，也越来越漂亮了，妈妈却越来越失去了年轻时的光彩。我长大了，脑子里和心里都有了自己的想法，全身上下都充满着叛逆，就像是不追随风的脚步的沙一样，在自己的天空中飘酒。而妈妈就像那忽然停息下来的狂风，没有了那慑人的气势，也没有了那威言的话语，更没有了那可以管刺我的力气。你停息了，独自欣赏着夕阳红，我望过去，看着妈妈，其实也不是只有年轻的我美丽，不是有句话说“最美不过夕阳红”吗。终于有一天，风要停息了，走不动了，沙是不会停留在风的身边的。于是，我便离开妈妈的怀抱去寻找那远方的梦，开始自己的人生旅程。而在我的身后，一直有着一双充满期待和爱的眼睛守护着我。而妈妈就像风一样，筋疲力尽了，停下来，在等待着女儿的回程，亦或在寻找女儿的踪影。我走在人生的路上，遇到了很多的大风大浪，都让我恐步前行，停下来，想要寻找风的方向。微风徐徐吹过，却吹来了妈妈的呼喊声和嘱附声。

你是风儿我是沙。

“一沙一世界”，一沙为一世界，那么，风便是沙的领行者，只有风才能使沙漫天飞舞，只有风才能支持着沙，满世界都是。

你是风儿我是沙。

我坐在窗前看着风把头发吹起，把地上的树叶儿卷起，我不禁想到，假如风有颜色，这个世界将变成什么样子？

假如风有颜色，那世界一定会变得更美丽生动，风和自然景色搭配起来，一定是一幅美丽的图画。

假如风有颜色，那么春风就应该是浅绿色的。春天百花开放，绿色的风儿吹在盛开的花的脸上，就像给各种各样的花配上绿色，美丽极了。

假如风有颜色，那么夏天的风就是浅蓝色的。因为夏天炎热，浅蓝色让人看起来很凉爽。一阵浅蓝色的风儿吹来，就像在大海里畅游，多凉爽啊！

假如风有颜色，秋天则是金黄色的。因为秋天是收获的季节，金色的风儿一吹，和着田里金黄色的稻谷，给人一种沉甸甸的感觉。

假如风有颜色，那冬天就是鹅黄色的，鹅黄色的风儿吹在白茫茫的雪原上带给人们温暖。

假如风有颜色，那么春天，它就在美丽的花丛中游玩；夏天它在蓝色的大海里畅游；秋天，它在金黄的田里唱歌；冬天它在粉妆玉砌的世界里漫游。

假如风有颜色，我五彩缤纷的世界将变成更加美丽，可爱。

秋天的风有一支五彩缤纷的画笔，它把银杏树涂成了黄色，把红色给了枫树，又把绿色给了松树。

树上长满了果实，桔子圆圆的像一个小灯笼，石榴长的红红的，你挤我推，要人们去摘呢！

一朵朵花在跳舞，一棵棵树在和树叶告别。田野里长满了高粱，高粱像一把把火把在唱着歌，黄黄的玉米粒像一颗颗牙齿。

秋天的雨有一个美好的音乐盒，告诉大家“冬天要来了。”小青蛙在挖洞，小喜鹊找来树枝搭屋子，小松鼠找来松果来当粮食，秋天的雨带着音乐盒来到了花园，它对蝴蝶说：“冬天要来了。”

秋天的风又公园里，它给小树们穿上了油亮亮的衣裳，秋天的风看到菊花，有红色、白色、紫色、黄色……

秋天的风给大家带来了快乐，给大家带来了一个快乐的丰收的美好的秋天。

一直有这么一个传说，在一个地方，有一个风之谷，如果得到那里的一个神奇宝贝就会拥有强大的魔力。春姑娘统治着那里，使那里一年四季都美丽如春。那里的喷泉，喝了会让人变得美丽，而且长生不老，面包船，咖啡树等等，一切都很新奇。

沉睡了一万年的山妖醒来后很快就知道了这个地方可以让自己变美，就一天一天盘算着魔掌，想要争夺那里。

有一天，山妖在寻找时看到了一个不平凡的人，便变成一个人类走上前去，说：“你知道风之谷在哪里吗？”那个人回答：“我也不知道风之谷到底在哪，不过，据说风之谷是由天上而落的一颗宝石掉落在云朵上，从此就成了一个地方，而你先必须找到常春藤才可以了解如何到风之谷。”

山妖一听变回原身飞走了，那个人见了立马就跑走了。山妖寻找了一千年也没有找到那个美丽的地方，就在他筋疲力尽时，春姑娘忽然从林子里走出来，山妖嗖的一声变成了一朵花，春姑娘正好要采蜜，就靠近那朵花，山妖化身成花朵心想：不如我先和春姑娘交个朋友，等到有利时机再将她赶出风之谷，哈哈，我可真聪明啊。

于是，山妖突然张嘴说话：“你好，我的蜜很甜，我能和你交个朋友吗？”春姑娘很友好，就答应了，可是春姑娘浑然不知道眼前的是可怕的山妖。就这样交了很久的朋友，山妖也知道了风之谷这个地方。

有一天，山妖趁春姑娘去休息时，蹑手蹑脚地走到魔盒边，念起咒语：嘛嘀嘛哩——变。一下子，常春藤就飞出来了，落到了山妖的手里。山妖打开风之谷的大门，看到那里有华丽的大厅，喷泉，花草树木为山妖表演节目，可山妖却将那里变成了一片荒凉的沙漠，花草树木不再像以前那样唱歌跳舞，都枯萎了。他喝了一口喷泉水，没有让自己变漂亮。当山妖得到魔法书这个宝贝时，它发现里面的每一页上都写着“善良使一个人变美”，山妖恍然大悟。于是，他坚持每天做好事，春姑娘愿意包容它。就这样，许多人类也开始住进风之谷，不再为山妖那可怕的面容而害怕，现在的世界将会变得越来越美！

爱可以是善良，包容，理解，当你看到这邪恶的山妖永远变美，变快乐时，你会为这一刻而快乐吗？

秋天那流动的气息拂过了我的脸颊。我睁开了双眼，一片片金黄的树叶落在我身边。哦，秋天来了，我最喜欢的季节来到这个世界上。

我是这秋天中的一部分，我的来临，也预示着秋天的到来。我在这个世界上无忧无虑地飘来飘去，我飘着飘着，来到了一片果园，这时我远远地便闻到了一股瓜果的香气。啊，是瓜果成熟了，我迫不及待地走进果园里，一串串葡萄迎面而来，映入眼帘接着是红彤彤的苹果，黄澄澄的梨……走近看，枝头上面的水果一个个饱满丰盈，缤纷多彩。因为我的到来，它们一个个都被吹落到了地上。农民伯伯看见了赶紧把它们收起来。＂苹果成熟了！＂农民伯伯开心地说。啊！秋天真是个丰收的季节！。

走着走着，我来到一片花园，我开心地欢唱着歌，走到里面去，发现一棵棵高大的桂花树正盛开着。一朵朵桂花小巧玲珑，开得芬芳扑鼻。我走到树下，轻轻地拿起了一朵桂花，桂花香气四溢，给我撞了个满怀。抬头看那枝头，这一朵朵桂花好像一个个小精灵一般在这树间躲躲藏藏，你要是不仔细看，还真发现不了它们呢！那根根树枝上开满了一朵朵小小的桂花，当我要离开的时候，这桂花竟给我施了魔法，坚持让我在它的身体中走完全程，我的钻进桂花从中探头探脑地享受着芬芳的气息。

外面走了一遭，也该来看我的树朋友了。因为我的到来，树叶被吹落了许多。当我要离开时，树叶掉到了我身上。似乎要与我依依不舍地告别。我回过头，看着一片片树叶在完成最后的舞蹈后，静静地躺在大树母亲的脚下，离开了枝间变成了养份。“落红不是无情物，化作春泥更护花”啊！我说了一句“再见”又离开了。

我——秋风，是最美好的秋天中的一部分。我又“沙沙”地唱着歌，开始了新的旅程。

当太阳初露光芒时，便听到树林的蹄鸣。站在院里，望见一缕轻烟升起，清风拂过，吹走了我的困倦。

乡间的清风是凉爽，清新的，有泥土和雨水的香味。走在乡间小路上，阳光洒在水面，却又被风吹起层层涟漪。田野里，农民伯伯开始了一天的劳动，怕只有清风，才能给他们布满汗水的身体带来一丝清凉。

清风吹动了云彩，带来了淅淅沥沥的雨点。不一会儿，天地间便充满了“滴滴答答”的声音，空气中升起了一缕缕薄雾，隐去了楼房、树林、乡间蜿蜒的公路。

渐渐的，正午的炊烟代替了迷雾，向玩耍的孩童们透露出回家吃饭的告示。阳光渐变得火热，滚烫了路边的碎石，也正是清风，会带来所期待的微凉。

乡间的黄昏，天上的飞鸟归巢，地上的小鸡跟着母鸡回窝，劳累一天的人们也踏上了回家的道路，可清风仍在玩耍，吹弯了小草，扬起了女孩的碎发。夕阳的霞光温暖如火，残留在天空。

直至黑夜的降临。

乡间便有灯光的照耀，零零星星，一如洒满夜空的星辰。清风却仍不知疲倦，奔跑在天地间，给人们驱走闷热。

芦苇轻摇，流萤闪烁，大地开始沉睡，惟有乡间的清风在继续奔跑……

“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”这是宋朝诗人朱熹《观书有感》中的一句诗。但春天在哪里呢？我就戴上放大镜去寻找春天。

我找到春天了，春天在春风中。春天的风仿佛是一个魔术师，她飞过荒芜的草地，用魔法棒一指，绿色的小草争先恐后地钻了出来，随风摇摆，像是在和春风招手。春风把粉红色给了桃花，桃花便绽开了笑脸，向春风微笑；春风将紫色送给了牵牛花，牵牛花便吹起小喇叭，欢迎春姑娘的到来。

春天的风又是一名调香师。她使所有的小花小草都绽开笑脸，春风也使大树长出了新的绿叶，柳树在风中翩翩起舞。迎春花张开笑脸，摇曳多姿。水草长得更茂盛，她带蒲公英的种子去寻找新家。她让春雨滋润大地，使太阳普照四方。一刹那，春天的风像是喷满了香水，香气弥漫人间，让人感到神清气爽。

春天的风又好像开了音乐会。“呼呼……”春风唤醒了正在冬眠的动物们。“噢噢……”老虎狮子和猎豹都唱了起来，它们的声音十分嘹亮；“呱呱……”青蛙、蝈蝈等昆虫也不甘示弱，它们都拿出了乐器演奏了起来；野兔等动物跳起了舞，而鸟类朋友则在天空中表演杂技，博得了观众们的赞赏，春天的奏鸣曲在空中飞舞。

春天的风又是一个十分喜欢游泳的孩子。如果她在路上遇见了一些小河、湖泊或者是大河，长江，那么她肯定会跳进去畅游一番。你看，那河面的一道道波纹就是春风划出来的，后面跟着好多的鱼，都请求春风为它们签名。

你别看春天的风很贪玩，其实她很勤劳呢！动物演唱会结束后，她便组织蜘蛛、青蛙、蜻蜓去捉害虫，让蜜蜂去采蜜，要蚂蚁们去寻找食物、打洞。而猫、蛇、猫头鹰和一些鸟类，它们都被春风叫去抓老鼠、田鼠等鼠类了。啄木鸟飞到树上给大树治病吃害虫，她还要求乌龟、鱼去捉水里的蚊子幼虫，只有这样，春风才愿意为崇拜她的鱼儿们签名。

春天的风唱着“布谷、布谷”的歌儿，人们听到了春耕的消息，农民纷纷犁田、播种、插秧……希望她的夏风哥哥变得浓绿，好让秋风弟弟喜获丰收。

奶奶家有一只大公鸡，我叫它“傲傲”，长得非常可爱！

火红的鸡冠像一只盛开的鸡冠花，圆溜溜的黑眼球闪闪发光。又尖又长的小嘴巴，很锋利。可别小瞧了这张小嘴巴，它可是寻找美食的行家哦！脖子上一圈一圈红色的羽毛，映衬着上面小巧玲珑的头，显得更加神气！身上的棕色羽毛像一件铠甲披在大公鸡身上，彩色的尾巴给这只大公鸡增添了不少光彩，不同颜色的羽毛聚在一起，显得格外美丽。大公鸡金灿灿的爪子，刚强有力的站着，真神气！

“傲傲”总是高傲地挺着胸脯，好像世界上并没有什么可怕东西似的。别的公鸡来抢食的时候，它一动不动地站在那里，把脖挺得高高的，准备出击。有一次，我看见了一只大鸡正在和“傲傲”打架，嘿，这一只笨蛋鸡，竟然想和傲傲打架，恐怕它还不知道傲傲是公鸡里的打架高手吧！可想而知这只大鸡一定会败得很惨！

傲傲还是公鸡里头的“鸡王”哩！它总是大摇大摆地走在所有公鸡的最前面，后面的公鸡都排着整整齐齐的队伍跟在它身后走。虽然傲傲是‘鸡王’，可它在我面前还是那么淘气，用嘴啄你，用翅膀不停地拍打着自己的身子……有时候，傲傲仗着自己是鸡王，去抢食。每次被我发现，都要狠狠地责备它一顿，傲傲被我责备完之后，它就垂头丧气地走了，它的身影也不像‘鸡王’那样高傲、威风了。

傲傲最可恶的还不是抢食，而是喜欢弄洒奶奶晒的玉米。弄洒以后，竟然不知道自己的过错之处，还美滋滋地吃起来，但你见了决不会责打它，因为它是那么威风凛凛，生机勃勃。

我真喜欢奶奶家的大公鸡！

我在想，还有多少这样悠闲的日子来随意地敲打出我想到的和我想要说出去的，及其我想要的文字。

文字？我又一次提到了文字。突然之间，再也不敢自诩为所谓的诗情画意了，我开始有一点点恐惧了。我仿佛看到了未来的自己，但是我又不敢打开那个盒子去看，带着期盼，更带着担忧甚至恐惧。

走过了许多历程，我却沉浸在了回忆当中，我自叹着这回忆当是何其的有意义，却忘了这时空的转变。我仿佛已经是一位老去的人，我开始建立了一个小国，有花有诗，有草有茶。我自得其乐，我陶醉不已。最可怕的是我开始迷恋上了这种生活，我沉迷而不能自拔，我开始了一个人的时空转变。

“书画琴棋诗酒花，当年件件不离他。而今七事都更变，柴米油盐酱醋茶。”我终究喜欢的仅仅是书画琴棋诗酒花，我喜欢的，我不喜欢的……

说的多了，我早已不知道自己真正喜欢的究竟是什么了。说的多了，我却不知道自己当选择一条怎么样的道路。我喜欢什么，我不喜欢什么，我愿意为什么而愿意改变，我愿意为什么而聚精会神。星辰明日，我早已不知道。

躲避了繁华，选择了清净的孤漠，看着娇艳的下午阳光在蓝色的窗帘下起起伏伏，莫名的竟有了一种惆怅。繁华冷清，我，仿佛都已经不喜欢，不在意。当一个人什么都不再感兴趣的时候，我真不知道他的世界的色彩会是几种。白色，黑色，灰色？

我已经老去，是从什么时候开始的？20岁？21岁？就在这两年期间，我真的已经老去。我的耳机里循环播放着我儿时的歌曲，听着听着，我再也不敢用“经典不老”来为自己辩解。我真的已经老去，我开始沉浸在回忆而深深陶醉，我一直在为自己整理着哪些回忆才是有意义的，我的日记开始是在第二天才奋笔疾书的补记，我每一天每一时刻都在回忆，回忆。我真的已经老去，我开始依赖上了养花听风的习惯，我喜欢了宁静的生活，其实也便是平淡无奇的生活。我真的已经老去，我开始厌倦了今生为人的感觉，我在自己的脑海中开始构思着，如果真的有下一辈子，我要选择做一座山，宁静，山前有水，山上有树有花有草，山顶有蓝天白云。风轻云淡，天高云淡。我真的已经开始老去，我晚上开始失眠，开始在黑夜里睁着双眸辗转反侧思考着所谓的人生，所谓的生老病死，所谓的世态人情。我真的已经老去……

想到这儿，原本惆怅的我却笑了。也不想再说什么了，是在凑字数，还是在保持一份缄默？谁知道呢？

我想静静。

秋天的风，吹走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽和美丽。

秋天的风，带来了丰富的色彩。你看，道路两边，芙蓉花在萧瑟的秋风中绽放了。枝头挤满了大红的、雪白的、粉红的花朵，花团锦簇，美丽极了。有的花朵只是一个花苞，好像一盏盏小彩灯；有的只绽开了一半，像一位害羞的姑娘，羞答答地在风中四处张望；还有的完全盛开了，犹如一张张可爱的笑脸。一阵秋风吹来，芙蓉花在风中摇摆着，仿佛一群活泼可爱的孩子们争着抢着向游人问好。

梧桐树的叶子在秋风中也变幻了颜色，有的变成了灰褐色，有的化成了杏黄色，还有的仍然保留着墨绿色……秋风吹来，树叶纷纷飘落，有的在空中打着转儿，像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩飞舞着，有的依依地唱着离歌，飘落到了地上、水面上，还有的仍然舍不得离开大树妈妈的怀抱，在枝头拼命地摇摆着。飘落的树叶随风飘荡，落到水面上的成了一艘艘小船，而更多的则落到了地上给大地铺上了金色的地毯。

秋天的风，带来了丰收的喜悦。田野里、果园里、菜地里，到处可见农民们勤劳的身影。一棵棵果实累累的橘子树上挂满了一个个金灿灿的“小灯笼”，高大的柿子树上有青的、红的柿子，大树周围枯黄的野草丛中，常有几只熟透的柿子落在这里，裂开大嘴向你笑呢。

秋天的风，带来了五彩缤纷、充满喜悦的秋天。

秋天的风，是多彩的、美妙的，还是香甜的，更重要的是，她带来了充实的秋天。