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风作文专题栏目,提供与风相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的风问题。

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春天的风

全文共 1191 字

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春天着实大了些,吹着我有些散乱的头发、吹着我有些松垮的衣服,不知怎地,就是感觉是那么的惹人生厌。

踏着已经走了三年的地板,我的心中竟也有了些唏嘘。在三年前,我怀着虚幻的梦想踏上了去初中的路途,大家都做着不切实际的梦,天真的以为这便是自己理想的开端。

在走廊外便可听见教室里的少年少女们嬉戏打闹的声音。我揉了揉有些隐隐作痛的额头,怀着对春天的厌恶、对未来的迷茫走进教室。

这个我待了三年的教室,是那么的熟悉,熟悉得令人感到烦躁。‘人都是喜新厌旧的’。也不知道这话是谁说的,简直就是只知其一不知其二,对于年轻人来讲这话确实一点没错,而且我也验证了,但是实际上并非如此。人在小时候渴望着长大,却在长大后渴望回到小时候。我想,这便是人的逃避心理吧。

我们的英语老师走进了教室,班长起身,用她那一口比之班里许多同学要流利得多的英语说:“Getup."众人听罢,懒洋洋的起了身,英语老师便用她那已经用了不知多少次的开场白对着大家说:“Goodmorninggirlsandboys。”之后众人便也齐声回答:“Goodmorning,Mrs.Wen.”“Sitdown,pleass.”“Thankyou.”……

其实说白了,这仅仅只是走个过场而已,至于老师在讲台上说什么,我根本就没有听了多少。再看看教室里的同学们都在做什么吧。看看,前桌的女生正照着镜子由两三个女生帮忙打理着自己浓黑发亮的长发,实在是搞不懂那些女生们,一个发型而已,有必要那么兴师动众吗?再看看后面的那位兄弟,嗑瓜子的声音是那么的响亮而清脆,仿佛怕别人不知道他在吃东西似的;目光再放远一点,便可以看到,靠窗子那边的伙计们,正捧着手机玩得不亦乐乎;再看看后面的同学们,居然还有在自拍的,这个角度不错,咔嚓一张,这个光线还行,又是咔嚓一张……

我不由得对同学们感到有些敬佩。在我为了自己的未来而焦头烂额的时候,这群大哥大姐们还有这些雅兴,也是值得他人为之佩服了。

这么浑浑噩噩的过了一节又一节课,我发觉我的心理承受能力又提升了一个档次。

历史老师也是个好脾气的人,对于同学们的这些‘雅兴’也是睁一只眼闭一只眼,最为讽刺的是班委们居然没有一个人站起来维持纪律,我实在受不了了,扯着嗓子嚎了一声:“喂,伙计们,都够了啊,安静点。”本来我话都说到这份上了,脸皮薄点儿的人也会不再说什么,但是事实却足以让人大跌眼镜,你一句我一句接着讲了个没玩没了,我心里却一直憋着一股子无名火,看着班上这群家伙们的嘴脸我就来气。

历史老师用他的眼睛扫了众人一遍,叹了一口气,感叹般嘀咕了一句:“你们班真的不行了啊……不行了。”说完他还略带惋惜般的看了我一眼,杵着下巴等下课铃响,待到放学的时候,他抱着历史资料便走了出去。

春风吹在我身上,感觉凉凉的,有些湿润的气息,像是以前小时候在山林里光着脚,挽着袖子和裤脚到溪水里摸鱼似的,但是却没有了小时候的纯真,只剩下一股凉意。

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更多专题作文

起风了,想起了夏天

全文共 718 字

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蓝色的思念,突然就演变成了阳光的夏天。晶莹透明的小水滴悬坠在空气里,折射出一个个如梦似幻的渺小世界,看见自己的脸和小水滴一起蒸发了、不见了。

“奔跑”

听见干涸的地面在失去最后一个水分子的瞬间迸裂开,就像西瓜无法忍受酷热而炸裂,把自己最脆弱的部分暴露在毒辣的骄阳下,等待着在最后一刻枯竭。

围绕着长长的跑道,有一支队伍顶着烈日在奔跑。他们裸露着上身,无数的小汗滴沿着他们黝黑、健康的肌肤滑落,掉在地上,渗进土里。

跑,他们用可以追逐闪电的力量在奔跑,眼中满是坚毅。

也许,只有他们才能在那个神圣的地方奔跑。

也许随奔跑,自由才是他们真正的方向。

“跳跃”

我猜,夏天该是向日葵最喜欢的季节吧。向着太阳的方向,不断生长。阳光越猛烈,它们越向往。

只是,向日葵更该向着篮球场生长的,因为在那个地方,有如同太阳般光芒的人在跳跃,在阳光下跳跃。

空气沉闷得几乎沉淀,轻轻感受就能呼吸到球场流动的空气。在沉寂的生灰的盛夏,那一声声有节奏的运球声成了最动听的音乐。每一个动作都带动着节拍:灌篮、跳射、抄球。他们挥泪如雨,却也越战越勇。

一直没有停止,他们一直在跳跃,想要寻找自由的空气。

“女儿思”

无数次地梦见浅川的香樟,因为太过繁茂,所以只能看见被剪碎了的一小块一小块的阳光。

学校种着香樟树,不像浅川的那样好看,可是仍然是一件让我觉得幸福的事情。

在炎热的夏天,香樟不能阻挡阳光,但是有足够的树荫可以让我安然入睡。

经常坐在树下,看着树荫外的光亮,那里像是另一个世界。有时甚至怀疑:天使和恶魔是不是就藏在那里。然后会呵呵地笑自己够傻。

常常,我会坐在树下,发着呆,然后微微笑,接着紧紧闭上眼,夏天就在眼前了。

夏天的香樟树,藏着女孩们最甜蜜的心思。

童话般的夏天,美得惊心动魄。

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公务员四风问题心得体会

全文共 1175 字

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党的十八大以来,中央发布实施了改进工作作、密切联系群众的八项规定,体现了党中央以作风建设为切入口,从严治党的坚定决心。目前,全党正深入开展党的群众路线教育实践活动,坚决反对“四风”,大力整治清除作风之弊、行为之垢,取得明显成效。

最近,习近平总书记在中央群众路线教育实践活动会议上强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决当前群众深恶痛绝、反映最强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。

细读习总书记的这番讲话,字里行间透着一个“实”字,不免联想起习总书记在去年11月29日参观《复兴之路》时提出的“空谈误国,实干兴邦”,邓小平同志92年南巡时也同样提出要求“实干兴邦”。此次,习总书记再次强调要出实策、鼓实劲、办实事,反对 “四风”,就是要求各级领导干部要务实、扎实为民,不可纸上谈兵,只心动而不行动。

“反对四风”是一场及时雨,正当急需。习总书记的“反对四风”铿锵有力,掷地有声,但不容否认,恰恰也从侧面反应了当前我们领导干部在岗位上认识不到位、行为有偏差、缺少服务意识等作风问题,不仅成为当前国家各项事业发展的“绊脚石”,更影响着我们实现中国梦、实现中国特色社会主义伟大复兴的进程。习总书记的这一翻讲话就像是下了一场及时雨,及时督促提醒各领导干部要保持头脑清醒、随时认识自己、剖析自己。

“反对四风”是一记警钟,时时敲响。“反对四风”严肃传达了中央对各级领导干部的严格要求,领导干部们要抱着“有则改之、无则加勉”的心态正确看待,同样,对于自身周边存在的形式主义和奢靡之风要勇于纠正。习总书记这番讲话就是一记警钟,时时敲响在领导干部们身边,时时告诫干部要坚持走好“为民务实清廉”的群众路线,洁身自好、扎实为民,切不可因一时糊涂或怀揣侥幸心理而有所“尝试”,切记警钟长鸣。

“反对四风”是一翻决心,需要支点。“反对四风”彰显了中央对于整治当前“四风”的坚定决心。本身很给力,但是总体上缺乏可靠“支点”,即相应制度的约束。纵观中国五千年历史发展,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风一直为人们所唾弃,但仍如杂草般顽强存在,理论上各级领导干部都能明辨是非,但行动上却总有“失足”,缺乏制度结束是主因,如果能在原有基础上创新制度严加管理,四风就有可能被逐渐遏制。再加上领导干部的严于律已,从为民角度出发,全心全意服务,那么我们大家的“中国梦”就可及早实现。

作为一名基层司法工作者要坚持走前头、作表率,出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功,坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”,以身作则把各项工作落到实处。我认为“反对四风”主要应从教育先行、机制建设、激励惩处三方面入手,深入开展群众路线教育实践活动,确保活动取得实效。

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抵制人情风心得体会

全文共 395 字

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做良好家的传承者。立足身教重于言教,大力倡导和弘扬夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭节约、邻里互助的文明家风,推动家庭关系平等和睦,家庭成员进取向上,家庭生活健康文明,为培育和践行社会主义核心价值观贡献力量。

做厉行节约的带头者。崇尚勤俭节约、抵制奢靡浪费,带头抵制“人情风”,做到婚事新办、喜事省办、丧事简办,不攀比、不炫耀、不讲排场,以实际行动杜绝奢侈浪费陋习。

做“四自”精神的引领者。树立“自尊、自信、自立、自强”的精神,在追求贡献社会的同时实现自身价值追求,以主人翁的姿态,积极投身壮腰工程伟大实践,用实际行动和人格魅力,带动家人、感染他人、影响社会。

做廉洁自律的“贤内助”。认真学习贯彻中央“八项规定”精神,把市委改进工作作风、密切联系群众“七条意见”和“六个严禁”的规定落实到工作生活之中。及时提醒和督促家人增强廉洁意识,常吹家庭廉洁风,常念家庭廉洁经,筑牢家庭“第一道防线”。

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风与墙高中作文

全文共 843 字

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是自然界活泼的精灵,墙是天地间稳固的堡垒。风的流动带动万物的循环,落叶,浪花,麦浪,是因为风,我们体察到生命的律动。而墙的坚固搭建出最安心的处所,我们蜷缩墙角,便收获全世界的踏实。这风与墙,乃是动与静的人生大智慧。

做人如风,追求的是灵动和洒脱。苏轼的人生是一阵清风,宠辱不惊,他飘逸的衣袖如同他洒脱的人生。我们要学习风的灵动,“柳暗花明又一村”是一种境界。如风,永远不拘泥于一个死角,永远不困缩在一个牢笼。邓亚萍像风一样游走在乒坛、奥委会、大学之间,她不是在一样光芒熄灭后便选择黯淡而是在另一片天空大施拳脚,所以她的人生游刃有余,从容不迫。郭敬明像风一样穿梭在图书、电影各大行业,将自己的能力发挥到极致,所以他登上福布斯富人排行榜理所当然。我们必须首先清醒的认知自己,然后在人生抉择中,学会灵活应变,可以选择全力以赴,可以选择一笑了之,就是不能放弃自己。这样的人生才是运动的着的,是有呼吸的,是像风一样活泼的。

做人如墙,坚持的是踏实和执著。闹市之中永远出不了伟人,人生之中,还贵有一份踏实和一份执著。墙一旦打下根基,便不可能再移动,人一旦确定方向,便要静下心来全心投入。曹雪芹像墙一样扎根于《红楼梦》的创作中,增删五次,批阅十载,终写成鸿篇巨制。邓稼先先生像墙一样站稳脚跟,心无旁骛地研究原子弹技术,终在中国天空升起第一朵蘑菇云篮球巨星科比像墙一样根植NBA,不在乎伤痛疾病,终于在球坛叱咤风云。他们的成功,无一不是因为他们的执著和踏实,他们因为在自己的选择上完全冷静下来,所以有机会练就更过人的本领。如墙,并不意味着拘泥死板,而是深深的扎稳根基,为向上的生长汲取更多的养分。

静如处子,动如脱兔。一动一静的转换是否恰当就预示着人生是否如意。不可能永远像风,也不可能永远是墙。大自然中能生存下来的往往是那些扎根深处,风雨袭击时懂得随风变换树叶方向的大树。人生亦是如此,动静相宜,才能有所成就。

风的自由,墙的坚固,我们都还要慢慢领悟,方才懂得这其中蕴含的一动一静的大智慧。

[风与墙高中作文

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假如我是风百字

全文共 403 字

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一天夜里,我进入了甜甜的梦乡。在梦里,我变成一阵凉爽的儿。

我来到一个无边无际的大海边,看见一个正要出海的人,可是这个人怎么坐在船上发呆呢?不一会儿,我看见那个人用力地朝风帆吹着风,可船还是一动不动。我轻轻地飞过去,张大嘴巴吸一口气,用力地朝风帆吹去,船立刻动了起来。那个人边跳边感谢我,我心里甜滋滋的。

我来到森林里,看见树木都长得郁郁葱葱的。可是,其中的树伯伯生病了。我生气极了,这该死的害虫总是骚扰这树木。我挺起身来,张大嘴吧一吹,吹得害虫死去活来到处乱窜。树伯伯的“头发”好了,身体也舒服多了。树伯伯还高兴地向我招手。我高兴极了。作文

我来到一个垃圾车旁,看见垃圾到处“乱飞”,回不了家,真可怜!我轻轻一吹,垃圾“飞”到了草地上,将草地变黑了,还发出了阵阵臭味。我再用力一吹,这次真行,一下子就把垃圾送回了“家”,垃圾还高兴得向我点头呢!

我高兴地飞来飞去,把床摇得摆来摆去,突然惊醒了。原来是一场梦啊!

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随风高二优秀作文

全文共 690 字

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生命是短暂的。可是,在短暂在的一生中,有许多时间你还得忍,忍着它们慢慢的流过去,直到终于又有事件之石激起生命的浪花。人生中辉煌的时刻并不多,大多数时间都是在对这种时刻的回忆和期待中度过的。

——《人与永恒》

放假的时候,总是恍恍惚惚,有一日没一日的过。没有了老师同学,没有了课本习题,反倒是有些空虚。人性本贱,就是这个意思吧。

中午没人在家给我做饭,就泡了盒方便面。在这种天气,吃方便面,除了热,还是热。

打开电脑的时候,不记得是几点了。随便听了几首歌,心仿佛有平静了许多。之后,我便在在布兰妮柔缓的every time中,昏昏欲睡,不想竟被myhumps这首极富激情的歌拉回来了。突然间,我明白了为什么大家叫布兰妮“小甜甜”,而那些歌词很黄很黄的欧美歌曲又为什么极受人欢迎了……郁闷许久……

真的找不到事情可做,一切都变得索然无味,仿佛我不该属于这里,以致于看起来是那么不搭调……

时间是上帝赐予我们最美好也最残忍的礼物,此时的我,消磨ing.多少有点不爽。

黄昏的时候,站在窗旁等待日落,兴许这是我所能想到的唯一一件有意义的事了吧。但是,有着强烈阳光的下午,为什么留下的却是多云的黄昏。,吹乱我的头发,让我有点不知所措……

很遗憾~没有看到如血的残阳,没有享受到最后的那一丝柔和。

今天注定将被我彻底荒废。

注定,

彻底。

百无聊赖的日子,迎来最后的时光。我依然坐在电脑前,用拙劣的文笔,倾泻着心中没有发泄出来的某种情感。不是抒情,唯有叹息……

但愿明天的太阳依旧灿烂,但愿可以在梦里看到美丽的夕阳,但愿今天那些不甚美好的事物,在剩下的须臾人生中,可以像逝去的日子一样,随风而过……

[随风高二优秀作文

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听见风的声音作文

全文共 373 字

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你听过大声音吗?没听过,不要紧,我来给你讲讲吧!

有一天晚上,大风呼呼地直响。我打开窗户,听到了大风吹打其它东西的声音:“轰隆隆”这像打雷的声音是大风吹打屋檐板的声音,“呜呜呜”这像狼叫的声音是大风吹打树叶的声音,“咕咚、咕咚”这像东西掉进水里的声音是大风吹打窗户的声音……

大风吹打这些东西的声音就像在开演奏会。我正在用心地聆听它们演奏:第一场,合奏。“轰隆隆”“呜呜呜”“咕咚咕咚”一会儿高唱,一会儿低沉,时而节奏明快,时而婉转动听,时而气势雄伟。仿佛让我看见了辽阔的大海,广阔的草原,茂密的森林。紧接着第二场拉开序幕,这是风姐姐的独奏。风姐姐用自己细细的嗓门来吹树叶子。“沙沙沙”轻柔缓慢,悠扬感人,渐渐地,渐渐地,好像催眠曲,让你进入梦乡,做一个美好的梦……

怎么样,大风的声音好听吗?只要你细心体味,也会听出其中的奥秘。

[听见风的声音作文

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山阴道上桂花初,魏晋风流荡史书

全文共 380 字

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还记得那些轻裘缓带、不鞋而屐的文人吗?还记得那些“白眼向权贵,折枝为美人”的才子吗?还记得洛阳东市刑场上那曲大气磅礴、曲高和寡的《广陵散》吗?

在那个动荡不安的年代,在那片愁云惨淡的天幕下,阮ruan籍、嵇ji康,还有那么多与他们一样的魏晋名士们,明明一个个都是当时之大才,却不愿循规蹈矩、明哲保身,而是纵情狂歌、舍生忘死,生命,也随心绽放得如此灿烂,光耀千古。可是在那追逐自由的路上,必然也会有那大片大片浸透了鲜血的石板路吧。

他们,在避祸的同时,又满腹忧患,在强行理解的同时却又避免不了痛苦。可就算这样,也阻止不了他们追求自由与超然的心灵。就算那个年代战乱不断、充满血腥,它们具有的那种洒脱,那种瑰丽,那份追求本心的执着,仍如一束阳光,穿透了唐宋的尘、明清的阴气,带领我们探求人生变幻无常的命运,鼓励我们执着地爱恋生命,启发我们去寻找内心最本质的渴望与梦想。

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写风的作文《聆听风的声音》

全文共 1007 字

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吹过的街道,总是温柔无比;风停下的地方,总是笑声回荡……

—题记

又起风了呢,紧紧领口,快步向前走去,突然“啪”的一声,一片梧桐落下,捡起落叶,不禁抬头仰望:已是秋天过半,虽仍有满树黄金,不肯脱下旧符换新桃,固执地,想抓住一抹秋的痕迹,那一串秋的脚步,但终无奈。晚风拂过,一股股清香,直入鼻尖,一阵阵响声,直抵耳膜,风,在我上方打旋,盘绕着,久久不肯离去,仿佛听到风的声音,劝着满树金黄。终了,一树一树的梧桐,趁风而下,就那样,躺在我的脚边,风嘻笑着,卷起了落叶,裹挟着秋天呼啸而去......

车站,耳上的walan仍然传来周杰伦含混不清的嗓音,现在很少人用walan了。不过,我迷恋它的录音功能,迷恋这种种声音,地铁的人海声,小贩的叫卖声,一切一切,以及在后车时听到的那风的声音,充斥耳膜,尖锐,而又刺疼。卷着西伯利亚的寒流俯冲而来,像亿万寒针,硬生生冲进你的躯体,不由地扣上了衣襟,跺了跺脚,张口,便哈出热气,凝成白雾,飘走了......

春暖花开,风轻轻地亲吻着你,一夜间,唤醒了万物,这次,我又模糊而又清晰的听到风的声音,风在那儿低:“好花儿,快开!快开!”风在那儿轻吟:“春草绿两岸”风在那儿低诵:“又是一年芳草绿”这时,和风发现了我,它并没有像北风那样急急地朝我冲过来,而是轻轻的将我包围,就像妈妈那样,在我耳边低低吟唱。和风的声音,柔柔的,软软的,像棉花糖,像云朵,让你一下子就陷了进去,醉在那。和风轻轻地在我耳边吹气,说了句什么,没太听清,只依稀记得,要我乖乖地。可当我伸出手,拉住和风时,他却冲我笑了笑,充满歉意的说了句:“明年再见呀!”就匆匆离开了,我知道远方更需要和风......

蝉在树上不停地演唱,却烦了今夏,忽而今夏,快的让人不敢置信,蝉仍不厌其鸣,重复,不断地重复,却苦了我们,在蝉鸣中捂耳静心,免不了的烦躁。有一阵暖风吹来,更焦躁了我们的心。暖风不开心了,跑到地上,化作卷地风,却又引来一阵不满。终于,盼望已久的清风出现了,她骋婷而来,不好意思的笑了笑,带着羞涩的神情抱起了暖风小弟,只留下一串笑声,落地生花......

和风,清风,晚风,卷地风,诸此种种,仅是风的小部分。今天,我在这聆听风的声音,你在干什么?

聆听风的声音,留下的不仅是风迹,风景,闪光等,更多的,是记忆......风吹过的街道,总是温暖无比;风停下的地方,总是回味无限。聆听风的声音,在这里。

[写风的作文《聆听风的声音》

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优秀作文:风去叶落地

全文共 815 字

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若我阻碍了你的快乐,那么你去吧,那么你去吧,你是会幸福的。注定一条坎坷的路,由我一个走,是用笑掩盖自己的悲伤,唯恐被人发现这隐恋的伤口。当我遇到你的那一刻,我正在努力的追上你的脚步,待我的悲伤尽数你面前的时候,我知道我的恋已经穷途。我已经是你的束缚,成了你继继续续的忧伤,你说拥我是你的幸福,可是,我是束缚,一个累赘,你离去了,你还是会和以前一样快乐!

我的爱是彼岸的尽头,残留着你最初的温度。看着泡沫随着雨破灭,看着夕阳随着江水滚滚流下,看你苦涩的笑,对于感情我是这般的投入,咖啡飘散过后,只剩下苦涩陪着我,对于这些我也不会后悔,虽然眼泪哀悼这份感情,我的爱在那繁华世界里是否也会留下一些淡淡的回味?

即使眼泪在眼角落下,我仍旧努力的保持微笑,我不能哭,我不能后悔,我不能抱怨。吹起我的头发,若你知道,那头发的悲伤,我的付出,你却看不到,当幸福的钟声响起,当月亮只剩下荒凉,你是否会明白所有的所有。

似水流莲的光阴,在指缝中悄然走失。繁华盛世你抵挡不住的孤单和外界的压力,我不怪你,我会离去。那样你会回到你以前幸福快乐的时光。我不会带走你心,更不会带走你的感情,我会带走你忧伤。我犹如苍天的云朵,在空气中飘散翩翩起舞,涓涓如梦,我会慢慢学会放弃。

我的离去,你还是会和以前一样幸福,我闭眼,你明亮。所以就像蝴蝶即使折断的翅翼也要飞到无尽的天边。寂夜是忧伤的延续留至今滴滴的心碎,溅在心间,不知其味。

一切物是人非,你的快乐,我的悲伤,我的离去带走我们的记忆,也带走了你的荒唐和心伤。你在幸福里徜徉,离别后的相聚。

我也不愿意你不开心,情到深处,痴到极点,有情无情亦相伴。弦声悦耳,怎奈留水落花,花香不醉人,人自醉。情若伤人,人亦伤。是啊!风要去陪他的凤了,因为风知道他永远是属于那只凤的,凤才是他的永远。叶子也该醒了,她知道了,那风它本来就不属于她。当风去了的时候,叶子没有了风的力量是飞舞不起来的,所以也该落地了。

[优秀作文:风去叶落地

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描写风

全文共 544 字

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,那么轻柔,带动着小树、小草一起翩翩起舞,当一阵清风飘来,如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞,我喜欢那种感觉,带有丝丝凉意,让人心旷神怡.享受生活,不一定要有山珍海味、菱罗绸缎为伴,大自然便是上帝所赐予人类最为珍贵的.

五月的微风,飘着道边槐花的清芬,轻轻地吹拂着路人的面颊与发鬓,吹拂着人们的胸襟,温柔的慰抚,有如慈母的双手.

三月睛朗的午后,空气真是融和得很,温暖的微风不知道在什么地方酝酿出来的,带着一种不可捉摸的醉意,使人感受着了怪适意不过,同时又像昏昏迷迷的想向空间搂抱过去的样子

太阳刚露脸的时候,我沿着小河往村里走,那么淡淡的清清的雾气,那么润润的湿湿的泥土气味,不住地扑在我的脸上,钻进我的鼻子.

风,那么轻柔,带动着小树、小草一起翩翩起舞,当一阵清风飘来,如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞,我喜欢那种感觉,带有丝丝凉意,让人心旷神怡.享受生活,不一定要有山珍海味、菱罗绸缎为伴,大自然便是上帝所赐予人类最为珍贵的.

五月的微风,飘着道边槐花的清芬,轻轻地吹拂着路人的面颊与发鬓,吹拂着人们的胸襟,温柔的慰抚,有如慈母的双手.

三月睛朗的午后,空气真是融和得很,温暖的微风不知道在什么地方酝酿出来的,带着一种不可捉摸的醉意,使人感受着了怪适意不过,同时又像昏昏迷迷的想向空间搂抱过去的样子

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倾听风吟作文

全文共 378 字

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在大自然中,有很多美妙的声音,比如:声、雨声、雷声……每当他们来临时,都会带来对大自然的关怀,滋润着大地,有时也带来对人类不满的吼声。可是我还是喜欢风——这个多变的家伙。

记得在暑假时,每天除了做作业和看书,我只能与风为友了。风向我吹来时,像是妈妈那温暖的手摸着我的脸,经过我的耳边时,好像在说:“怎么样,你开心吗?笑一笑吧!”听着这呼呼的声音,我顿感舒服。我开心起来,心里豁然开朗,不开心的事也已瞬间抛到了九霄云外。

春天,风像一双神奇的手,拂开了植物的芽。让大地变得生机勃勃,这只是小声地“呼呼”的风略施了小计而已。

夏天,风不再像春天一样温柔了,他变得自由了,风时有时无,吹来了热热的太阳,让我们也自由了许多许多。

……

也许这就是风吧!它不像雨时而连绵不断,事儿电闪雷鸣,走了后,除了潮湿与咸味,你什么也记不住,而风像交响乐一样,节奏均匀,有种说不出的美。

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一阵风吹来作文450字

全文共 479 字

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傍晚,太阳已经西沉,收起了它那温暖的怀抱,我在小区散步,一阵秋吹来,我看到了:

秋风在树枝上打滚,树枝上的树叶蜷缩起来,秋风再吹了一口气,它们就纷纷落下了,仿佛一位位舞蹈家在翩翩起舞;秋风又在灌木丛中捉迷藏,灌木丛里的叶子黄了,发出了哗哗的声音,好像是一群群孩子在“咯咯咯”地笑;秋风似乎永远不会累,捉迷藏玩腻了,就在小路上飞快地奔跑,“丝丝丝丝……。”地上的树叶仿佛有了生命一般,跟着秋风在一起跑步。

秋风吹起了白发奶奶头上的银丝。白发奶奶感觉有点冷了,就跟着朋友们去跳广场舞,“左三圈,右三圈,屁股扭扭,脖子扭扭,跟着爷爷奶奶做运动就不会冷。”看着白发奶奶开心的样子,我笑了。

秋风是个顽皮的孩子,我既讨厌它又喜欢它。可不,它来到我身边,把我吹得瑟瑟发抖,啊!好冷啊!我两只手不由自主地放在了一起,牙齿不停地相互击打着。两只脚撇开了“内八字”……妈妈见了,放下了手中的工作,把外套给我披上了,妈妈手上的温度传给了外套,外套又传给了我。

啊!秋风,马上要到冬天了,意味着你就要消失了,我们都很舍不得你,因为你吹来的美景,吹出了好心情,还吹出了温暖,我爱你,秋风!

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听风儿说话作文1000字

全文共 1087 字

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,于万物混沌之气而形成,总是隐藏着种种情思蜜语,仿佛天地万物的一切都能够被风所包藏,人世间的林林总总都能够被风所传递。在世间万物中,听风儿与你呢喃,总能够从中看清自己,读懂别人。

世界上所有生灵都有它的言语,就看你用不用心去聆听,有没有勇气与之对话。风也有它的语言,当它拂过你的脸庞,吹拂你的发梢,钻进你的衣服里时,那是风儿正在与你亲近,不要着急推开它,不要着急逃避它,它要告诉你某个时代在这个地方所发生的点点滴滴,徐志摩曾在《怨得》这首诗中写过这样一句话:“怨得这相逢,谁做主?——风!”是风儿让徐志摩与她相逢,邂逅,也是风儿留给他淡淡的相思。这其中的缕缕情思,你可曾听到过?

赤壁之下,苏轼泛游其中:“清风徐来,水波不兴。”清风带走了苏轼的忧愁、烦恼,让他不禁豁然释怀,不禁唱道:“驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。”赤壁之风抚慰了苏轼的那颗伤痕累累的心,也孕育了他的思想与灵魂,如今我们再次泛舟赤壁,可曾在风中听见苏轼当年的开怀吟唱呢?

岳阳楼上,范仲淹为其写下了壮美的诗篇“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。当我们在此留恋拍照时,可曾在风中听到这一片赤诚之心?橘子洲头,一位伟人临渊赋诗“问世间谁主沉浮?”,当我们再次置身其中时,可曾在风中听到这豪言壮语、雄心壮志?故地重游,当我们再次踏着古人的脚步去追逐他们的足迹时,在风中,可曾看到他们的模样,听到他们话语?人世间本是处处有情,苦心被诸塞的太多,便再也无法懂得情为何物,便再也不会听到这存在大自然中的奥秘了。

蒙田曾说过:“风不会对漫无目的的人有所青睐。”风的青睐是无价的礼物,它能够让你迷途知返,悬崖勒马。当你沉湎于灯红酒绿、金钱权利之中,迷失本心时,不妨去海边,海风将告诉你最想要的是什么,赤脚站在沙滩上,让海水冲洗着你的灵魂,闭上眼,听着海风在你耳旁呢喃,此时你看到了白色的沙滩,镀上金边的天空,日复一日的潮涌,你明白了,也懂得了自己应该追求什么,当你被世俗所伤害时,不妨到山间去走走,山风将告诉你应该如何去做。张开双臂,任风儿吹拂着你的裙摆,听风儿在与你说话,你仿佛看到了风吹麦浪金色的波浪,闻到了泥土的清香还有花儿的芬芳,你会心一笑。人这一辈子最容易迷失的地方不是莽莽丛林,而是茫茫人海,因为他会让你失去信仰,失去方向。但风儿会告诉你该归往何处。

现代生活飞速发展,人不在是处在小村小镇中听风听水,而是驰骋人海中,每天与成百上千的人碰头,但却从未有过真心之交。听听风儿的呢喃,而他将牵引你去一个美好的地方,不要让自己的耳朵因听惯阿谀奉承之话而沉睡,去听听大自然的声音,去听听风儿的声音吧!

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与风的追逐作文450字

全文共 462 字

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奔跑是梦想的起航,有的陪伴是对天空的认可,挥洒的汗水抛向天空,只留下一缕淡淡的彩虹。

站在洒满汗水的深红色跑道上,我做了预备动作,等待那漫长400米的枪声响起,随着枪声一响,我立马抬起脚,开始了追逐风的游戏。风姑娘透明的衣裳揉皱了,不停加快脚步的我感觉越来越累,不知不觉我那不争气的脚慢了下来,豆大的汗珠从脸颊落了下来,被风姑娘吹落在地上。大地会永远记住在10月9日的早晨,一位401班的运动员在这个舞台上追逐过属于她自己的梦想。终于,我穿过了那神圣的终点线,我战胜了自我,超越了自我,得到了B组的第一名,所有选手中第三名,为班级争夺到了一枚铜牌,也是我小学生涯中第一次摘得一枚光荣的奖牌。

风依旧吹,叶仍然摇,所过之处留下淡中如水的痕迹。枪声依然不断响起,运动员们从喜悦或忧愁中走出赛场,一个个惊人的奇迹展现给大家,也是人生中不可缺少的经历,只有自己亲身体会了,才知道那般不一样的美好。

拉拉队那响亮的呐喊,激励了我们全班同学的斗志。

最终,我们班获得了本次运动会年段第二的好成绩,我们全班欢呼雀跃,沉浸在努力过后的胜利喜悦中。

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风吹秋意凉作文600字

全文共 586 字

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无力地刮过,洁白的云儿也成群地飘来,为留我一人,坐在草地上,静静地看着落叶纷飞。脑海中闪烁着“秋天真的来到了?真的来到了。”

转眼间田野一片金黄,在金黄中几束黑影来回移动,显得秋收繁忙了许多。在这片田野里,所有人的脸上都洋溢着微笑,就算有谁未获丰收,在这样的季节里,多少也会受到他人感染,多少在脸上挂出一点笑容来。

整个世界都散发着淡淡的果香,既安逸又忙碌,没有夏季来的炎热,没有冬日来的寒冷。与春天相似,而却不同。

又一转眼树林从绿油油的叶子,慢慢地、慢慢地变黄了。那枯黄的叶子,一片片掉落下来。风一吹,不仅使人感到凉爽,甚至感到有些冷。但落叶迎着风,在空中舞蹈,也分不清哪个是枯叶哪个是枯叶蝶。末了,他们才会跟风儿说声再见,依依不舍地回到大地母亲的怀抱。落在地上的枯叶多与少,踩起来是不一样的感觉。少则脆,踩起来“咔嚓咔嚓”的。多则软绵绵的,就像春天的草地。要论草地,我认为秋天草地有些别具风格。让人有一种“说不出道不明”的感觉。风又吹来了,这次风显得很得意。小草一看见它,一齐弯下了腰。

风越来越得意,他还想把我的帽子抢走。不过他还真得偿所愿了,风拿起我的帽子就跑,半路上,又失了兴趣,随手一丢,就去玩别的啦。不得不说他还真调皮。

风又把我的思绪吹回来了,这次他更肆无忌惮了,把落叶吹上了天。我也不在意,只是仰望着天空看那朵朵白云,想着今天又是哪位画家用油画棒描绘的天空……

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暖风吹作文500字

全文共 549 字

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在你们心中成绩好的同学是否心灵就纯净呢?

我不知道,但我明白成绩差的同学不一定心里就会黑暗。也许你们会说学习好就行呀,心灵什么的并不重要。一开始我也是这么想的,但我真正同他一起玩耍的时候,并没有觉得有什么黑暗。虽然他下课爱动我的文具盒,然而并不影响我的课间时间,是他充实了我无聊的课间生活,他比某些只成绩好的同学心灵还要干净。

虽然大家都觉得任书贤他成绩差,爱骂人,爱打架,也爱捣乱,但是他有时只是为了保护自己让自己强大,而且他现在也在慢慢改变。

在一次我心情不是太好,他就抱着一堆书签,问我要哪个,随便挑!他那黝黑的脸上挤出一个大大的笑容,一排洁白的牙齿露了出来。顿时我不禁笑了起来,他也跟着笑,是他感染了我!

我觉得他有时候也很可怜,大家都不同他一起玩儿,有的人甚至连看都不想看他。他只能看着别人玩,有时只能去捣乱一下,估计是想用恶作剧愉悦自己!他笑得那么开心,实则不知道,这样让别人会更加烦他,并没有其他什么作用。

也许你会觉得他成绩不好,一定不要和他做朋友,但是他其实也是有很多优点的!比如他爱帮助同学、帮助老师……还有很多优点是你要去发现而已。

虽然这一点帮助是微不足道的,但是它会像一阵暖吹入你的心灵,让寒风变得温暖起来。同时,也希望任书贤在帮助他人的同时可以认真学习,这样你的每一天会更加快乐!

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追逐风的足迹作文800字

全文共 779 字

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“在吗?”

“在。”

“你为什么总要不停的走呢?”

“等我绕世界一周就告诉你。”

春天的一个早晨,我下床走向了窗边,我把头伸出窗户,呼吸着新鲜的空气。突然,儿从我面前走过,我叫了它一声,它居然停下了脚步,向我说话了。

“在吗?”

“在。”

“你为什么总要不停的走呢?”

“等我再绕世界一周,就告诉你。”就这样,我在和煦的春天里等待着风儿来告诉我答案。

夏天的一个早晨,我跟以往一样在窗边等待着风儿,“沙沙”,这是风儿的声音——它来了!我大喊着:“风儿,你在吗?”风儿停下了急促的脚步,回答道:“在呀!”我激动的说道:“告诉我答案吧!”风儿说:“知道我为什么总要不停的走吗?因为当我走过花草身旁,它们会绽放脸上的笑容,伴随着我一起舞蹈;当我走过人们的身旁,他们会洋溢幸福的表情,伸开双手拥抱我。他们好像很快乐。”

“那你为什么要从他们身旁走过呢?”

“等我再绕世界一周就告诉你!”

冬天的一个早晨,我裹着被子等待着风儿,这一次,它绕世界绕了很久。我静静的等待着,突然我听见了“沙沙”声,这是风儿的脚步声——它来了!风儿停下了脚步,我问:“在吗?”风儿答道:“在。”我期待着它回答我的问题。

风儿开口了,它说:“这次绕世界我走得很慢,其实我也不知道我为什么要从他们身旁走过,在这之前我没想过这些问题。每当你问我时,我也回去思考,但好像只有不停的走,我才会认识到这些。夏天时,我从人们身旁走过,他们露出了十分享受的表情;秋天时,我从人们身旁走过,他们会看着远处的树……我不停的走,越走越慢,最终我找到了答案:以前我只知道不停的走,没有追逐的目标,现在,我明白我为什么要不停地走,不停从别的东西身旁走过了——我想让他们感受到,我在不停的走时,给他们留下的快乐。而我,在与他们交汇的瞬间,也很快乐!”

我低头沉思了很久,接着,我抬头对风儿说:“风儿,我要追逐你的足迹!”(公众号:芒果作文之家)

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校园的风作文450字

全文共 494 字

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,看不到;风,摸不着;但是,风,一直都在。

秋天,天气转凉,风也大了一些。清晨,走在上学的路上,一阵阵秋风向我袭来。秋天的风,不像春天的风,如刀子似的;秋天的风,不像夏天的风,闷热无比;秋天的风,也不像冬天的风,冰冷刺骨;秋天的风,吹到脸上,略有一股凉意。

转眼间,来到校园,准备去打扫卫生区。来到卫生区,只见垃圾横飞,无法打扫,怎么办?我们只好用手抓垃圾。落叶也随风而起,真是“秋风扫落叶”啊!垃圾在飞,我们在抓。我们把垃圾放在撮子里。可是,撮子里的垃圾又随着风飞了出来,我们很崩溃。

这时候,只听一阵响声,原来是自行车倒了。我们并不觉得新奇,可是当我们走近一看,天啊!这排车就像多米诺骨牌一样,一个接一个,相继倒下了。风声呼呼,好像在嘲笑这些车子的无能。于是我开始狂笑,可这一笑,不得了了,风刮进了我的嗓子里,让我咳嗽个不停。

这时,从学校商店里出来了一位同学,他正在数钱。但是,这一数,他的一张20元钱乘风远行。我们告诉他,你的钱叫风刮跑了,他还不相信地反驳我道:“骗人!怎么可能!”他一摸钱,发现少了20元,顿时,不知所措。

风是一种神奇的东西,虽然看不见,摸不着,可它时时给我带来欢乐。

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