风

光从窗口穿过，映在红褐色地毯上，给小房子添了几分温热。隔间里，父亲坐在电脑前，眯着眼敲字，光在他的侧面，镀上了温柔的金边。

小时候，最喜欢在周末和母亲一道看父亲，躲在隔壁房看父亲工作，边看边吃糖葫芦。

父亲敲字的时候，没有啪嗒的声响，只是微倾身子，手指温柔的滑过一行行按键，然后轻轻点下。整个动作并不快，所以能看清楚。

在我心里，这幅画卷美好和谐，若是能让父亲的眉头舒展，便更好了。母亲告诉我，父亲把书写完了，也许就能闯过眼前的难关，眉头自然就不会皱起了。

为什么写书，闯什么难关，这些我不清楚，我只知道，只要打字结束，父亲就回家和我们一起住了！

渐渐，周末看望父亲已是习惯，我长高了也长大了，不再躲在门后，而是像个小霸王一般，举着糖葫芦窝在沙发里看父亲打字。

父亲的动作仍是轻缓的，但画面没有那么美好。胡子长长的，让父亲的下巴黑了一圈，眼睛里有血丝蔓延，却仍直直盯着屏幕。想要做点什么，只能将手中的糖葫芦递给他，然后被退回，收获暖暖一笑。

“爸爸不喜欢我吗？”时间久了，我总有些失意。

“爸爸很想回家，但这个难关一定要过去。”母亲的眼中，是复杂、担忧，还有坚定，她揉了揉我的脑袋，手掌的温度，重新燃了我的活力。

终有一天，父亲刮掉了胡子，剪了头发，从屋里走了出来。整个人看起来精神焕发，他递给我一串糖葫芦，又捏了捏我的脸，和原来看到的一样温柔。太阳暖暖照着，父亲笑了。

那一刻，心雀跃起来，我知道，父亲的关已经闯过。因为，风停了，太阳，又升起了。

风自然是美好的，特别是夏季，风吹来会很凉爽，可是自从那次，我彻底改变对风的看法——残酷。

正当我们在院子里玩耍，是谁带着一只鸽子到我们身边，是上帝;看它这么可怜，我和朋友们决定要养它……在继它从天上掉下来之后，一只脚断了，还流着血，但还是继续前进，我们认为它很坚强，并希望它永远这样坚强下去，于是给它取名为“坚强”。

一天一天，它在我们的生活里快活得多，我们费尽心思、别出心裁给它办一个满周生日。生活到第三天，我们已经开始在一间破废的小屋里布置起来，那气派简直比给人过生日要隆重得多!平时我们这些缺少艺术细胞的人在这时候竟然也拿起了剪刀，剪起了修饰我们生活的花边，贴在了墙上。我们大家都认为自己手艺不错，想想从前，连剪刀都不曾碰过，心里自然得意。

每次我们从学校回来，第一件事不是想看电视，而是看看这只小鸽子，它是灰色的，灰得特别。因为灰色中还浅留着淡黄的颜色，可爱至极。

终于，那天到来了，而那天的风却异常的大，卷断了树枝，折断了花草，还刮起了“垃圾”的龙卷风，但是我们的心情比风还疯狂，是欣喜若狂，没有放弃开聚会的念头，满心欢喜地来到了小屋，我大大咧咧说：“坚强，我们来给你过生日咯!”可嗓子喊破了就是看不到它的身影，只得用奇怪的声音，什么家禽鸟兽的声音都试过了，仍然不见它，毕竟我们太融入感情，都不知道它是否听得懂我们说话。算了，鸟终究是鸟，怎么可能听得懂我们在说什么?我这样想着，“喂!”一个大叫，把我吓得颠三倒四，因为那屋里太空，听到的回声特别大，“你瞎嚷嚷什么呢!”我有点不耐烦。“自己看。”她的声音有点哽咽，我顺着她的手指的方向，一个小小的身影浮现在我们眼前，那爪子还是单只，那毛还是灰黄灰黄的，但那还是当初的“坚强”吗?它的翅膀再也不会扇一扇，它没了心跳，没了呼吸，更不能像当初站在那里，现在只有那冰冷脆弱的身躯，失去了往常的光彩。“它…它是怎么啦?”我格格巴巴地问道，其实我早知道它归西了，但还是不能接受事实，屋里一切都太安静，安静得只能听到呼吸声，大家都明白我们要办的生日聚会要变成追悼会了……

过了好一会儿，我才发现我的问题已经冷却，没一个人回答，当我再回头时，我们的眼泪都不约而同流下了脸颊。是风吗?是夏季来之不易的大风刮走了我们的喜悦，是那残酷的大风卷走了“坚强”的生命?我相信是的，因为如果没有那场风，我们也许还在“坚强”身旁守侯。

我永远记得，它的坟墓在风中建起，它的灵魂在风中飘荡……

5月11日《团结报》公布了中共湘西自治州纪委关于“纠四风、治陋习”34起典型问题处理情况的通报。

中央八项规定已经出台三年半时间了，各级纪委向党中央看齐，采取一系列举措大力整治党员干部“四风”顽疾，每隔一段时间，都要点名道姓集中通报一批违反“八项规定”典型案例，查处的力度是前所未有的。然而仍有一些党员干部对党中央的“当头棒喝”却置若罔闻，执迷不悟，以身试法，屡屡触碰纪律红线。此次湘西州纪委通报的34起典型案例就是一个明证。

“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土。”党员干部身上存在的“四风”问题看似小事，实则关乎国家兴衰，如得不到及时处理，必然损害党和国家的利益，伤害人民群众的感情，影响当地经济发展和社会稳定，最终必然导致难以估量的后果。所以对“四风”陋习的整治，绝不能姑息，绝不能手软，要用重典下猛药，打一场歼灭战，祛除附在党的肌体上的“四风”陋习这颗毒瘤，还社会的风清气正，国家的和谐稳定。

反腐应用重典，治“四风”需下猛药。正风肃纪行动之所以深得民心，得到群众支持和拥护，就在于各级纪委敢动真碰硬。如果流于形式，不敢动真格，只做表面功夫，正风肃纪行动就不可能正风，也不可能肃纪。从过来媒体的相关报道中，有少数地方虽然也明察暗访，但往往发现问题后棒子高高举起、轻轻落下。出现这种情况，无非是怕“家丑”外扬，面子上过不去，“影响”当地和部门形象，于是找各种理由为违纪者开脱。不怕“自揭家丑”，只为“刮骨疗伤”。只有敢于直面问题、亮出家丑，不手软、不护短，正风肃纪才能保持强大的生命力和威慑力。

正风肃纪是社会发展所需，更是广大群众所盼。各级纪委面对“四风”陋习，必须履行“监督责任”始终保持正风肃纪的高压态势，持续发力，对踩“红线”、闯“雷区”者，实行零容忍;对顶风违纪、边纠边犯者，发现一起，查处一起，曝光一起，把纪律挺起来立起来。同时，也要监督相关部门履职是否到位，比如有没有不作为，敢不敢动真碰硬，违纪问题是否得到及时处理，说情歪风是否得到有效遏制等。唯有如此，才能彻底根除“四风”陋习顽疾。

夏天的风正暖暖吹过，穿过头发 穿过耳朵 ，你和我的夏天 风轻轻说着”

听着许愿甜美动听的声音，伴随着温岚的《夏天的风》那委婉优雅的曲调，真不谓是种享受!

奔走于这个城市的夏天的傍晚，感觉闷闷得，太阳的余热也没完全退去，7月的风热热的，浑红的苍穹似乎被什么罩住，压抑的让人无法喘息。

难得的假期，没有悠闲漫步在有点物质的步行街，没有徜徉陶醉于这城市夜空，还是那样快步急行，并不是我不愿意或是麻痹，习惯，觉得不足为奇，只是无暇顾及。我无法控制我的脚步，也不能。或许马路的十字路口是我唯一的停顿，红绿灯机械的指挥，我也机械的走着，走着。我知道人总有一天会停下来，并且永远的停下。白天最终会变成黑夜，因为这是必然的。

我们还年轻，我们有花不完的资本。在一次次失败挫折过后，我总是这样鼓励自己，可能在别人看来这是种麻痹，不过我喜欢这样的麻痹，起码不会让自己很痛。

“夏天的风懒懒地 连云都变热热地 不久后天闷闷地 一阵午后雨下过 喔…Yeah…”

我的家乡在杭州，这里有舒适的宾馆，繁华的街道，许多美味的饭店，还有大大小小的湖泊……但我最喜欢的却是西湖十景之一的曲院风荷。

万紫千红的春天，曲院风荷里的荷花还没有开放。湖面上有一片片，大大小小的，绿油油的荷叶。荷叶中，一个个花骨朵儿冒出来，像一个个小球，看起来饱胀的很快就要破裂似的。

烈日炎炎的夏天，所有的荷花争奇斗艳，荷叶绿油油的，像一个个绿色的大圆盘。荷花十分美丽。莲绽开了鲜红的花瓣，向人们微笑。白莲舒展开自己的花瓣，向湖里游动的小鱼打招呼，向空中飞来飞去的小鸟问好，向停在荷叶上的蜻蜓微笑。并蒂莲用自己苗条的身姿向人们展示自己的美丽。看着美丽的荷花，碧绿的荷叶，不禁让人想起诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。所有的荷花都散发着一阵阵清香，让人们深深地陶醉在其中。游客们纷纷拿相机，拍下荷花的美丽，荷叶绿油油的色彩。

五彩缤纷的秋天，荷花也谢了不少，湖面剩下枯黄色的杆和已经枯萎的荷叶。还有一两株荷花依旧开发着，仿佛舍不得离开美丽的西湖。到处一片黄色，湖面黄了，房子黄了，广场黄了，河流也黄了，让我觉得自己仿佛来到了一个黄色的世界。

大雪纷飞的冬天，荷花上有一层厚厚的积雪，给人一种朦胧的美。

多么美丽的曲院风荷啊!我多么喜欢曲院风荷，更喜爱我的家乡!

党的十八大提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。开展群众路线教育实践活动，充分显示了新一届党中央从严治党的决心和改进作风的措施，也显示了我们党对人民群众意愿的尊重和回应，得到了广大人民群众的高度关注。我校开展这项活动以来，作为一名党员领导干部，我收益颇多。

一、正确理解、深刻认识党的群众路线教育实践活动的重大意义

习总书记对开展党的群众路线教育实践活动提出了具体要求：“开展这项活动，最重要的问题是要教育引导全党始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，不断赢得人民群众的信任和拥护，保持党和人民群众的血肉联系。要突出解决实际问题，切实收到照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果。要在全社会大力弘扬真抓实干、埋头苦干的良好风尚，坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风‘四风’问题，以身作则带领群众把各项工作落到实处。”照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病是开展党的群众路线教育实践活动的总要求，下大力气整治和狠刹现有的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”是转变工作作风，践行党的群众路线的根本要求。

我校3月31日召开了动员大会，会上宣布了党的群众路线教育实践活动方案，公布了活动的领导小组和各个活动小组的名单。根据中央和省委对第二批党的群众路线教育实践活动的统一部署，按照市委市教育局党委群众路线教育实践活动部署的要求，结合我校实际，校党总支要求全校教职工要深入学习习近平总书记的讲话精神，讲清了各上级组织的总体要求，讲清了活动的目标和任务，讲清了对党员、干部特别是领导干部的要求。牢牢把握活动的重点对象，抓好干部的示范引领，同时让一般党员受到马克思主义群众观点和党的群众路线的再教育。随后学校又召开了活动推进会，针对“四风”的具体表现，要严格进行对照检查，形成高质量的书面材料。开展好批评与自我批评，过好高质量的组织生活会。做到边学边改，边整边改。

动员大会召开后，全校师生员工积极行动起来了，各个支部、各个处室、各个年级对这次活动都必须在思想上、组织上、行动上都予以高度重视，在活动内容的筹划上集思广益，反复研讨，拿出了活动方案;在落实的措施上细心斟酌，反复推敲，付诸实施;在宣传鼓动上多种渠道，加大力度，造出了声势。学校开展了“我是谁、为了谁、依靠谁”政治思考活动，进一步深化对党的群众路线工作的认识，围绕工作实际突出以“听民声、求良策”为重点的实践活动，把教职工群众满意作为第一标准，切实解决好办实事、做好事、解难事问题，同时征求和听取教职工对学校工作的意见和建议。

学校作为培养社会主义建设者的摇篮和引领科研前沿的重要阵地，开展党的群众路线教育实践活动意义重大。在学校开展党的群众路线教育实践活动，解决“四风“问题，就是要围绕办好人民满意的教育这一总目标，倾听群众心声，关注师生诉求，转变工作作风，推进学校发展。开展党的群众路线教育实践活动，不能做表面文章，必须要问需与学生，问教育于教师，问满意于家长，问效果于社会。就是要深入学生之中了解学生的思想、学习和生活状况;深入教师之中了解提高教育质量和因材施教的计策;深入家长之中了解家长的希望和学生成长的历程，以便改进我们的工作。

要办好让群众满意的学校，一定要树立“一切为了学生”的教育意识和社会是学校办学水平的裁判员的管理意识，认真做好三个方面的服务。为学生服务，努力使他们成人成才;为教师服务，解除他们的后顾之忧，让他们安心教学，努力把个人发展、社会发展和学校发展结合起来;为家长服务，就是让家长放心，让家长和学校密切配合，齐心协力培养学生，为国家输送合格人才。

二、切合学校实际，全心全意为教师服务

党的最根本的政治生命线是全心全意为人民服务的根本宗旨，在学校就是全心全意为教师服务。作为学校管理者，我们的服务对象，广大教师是距离我们最近的群众，我们要走他们的路线，持他们的观点，为了他们的利益，做好他们的工作。

为了教师们吃好早餐，学校建立了教师专门食堂，免费供应教师早餐;为教师工作提供方便，补贴教师费用，购买了笔记本电脑;改善办公环境，教师办公室安装了空调，随着工作环境的改观，工作条件也在逐步地改善。

学校管理者践行党的群众路线，需要切实转变和改进工作作风，树立管理就是服务的工作理念，需要创新工作思想、创新工作方法，改变工作教条主义和个人主义;需要提高工作新要求，提升工作新目标。党的群众路线教育实践的深入开展，不仅要求党员和领导干部思想上要高度重视，更需要在工作中努力践行，查找问题，解决问题，以实际行动践行学习成果，以师生满意度评判我们的学习成果。还要建章立制，着眼于管长远，管长效，实现由短期突击整治向规范常态管理的转变，推动工作作风建设走上制度化、规范化和经常化的轨道。活动着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，着力解决教师反映强烈的突出问题。

教学质量的提升，依赖于教师队伍过硬的教学业务水平。为此，我们树立了关怀教师生命发展的服务理念，开展了以促进教师专业素养发展为内容的主题活动。如多种形式的赛课活动，开展了集体备课，创造了更多的请进来或走出去学习交流的机会，开展青年教师培训，鼓励教师参加教育教学改革和课题研究，并提供一切可能的帮助与服务。建立健全了激励机制，对教职工在从事教育教学工作中取得的各项成果或获得相关荣誉，予以表彰和奖励，以此促进优秀人才脱颖而出。无论是校本培训还是教研活动都要讲求实效，提倡但不做统一的硬性要求，给教师以充分的自由活动空间。给教师创造可用武之地，用事业发展凝聚人，用目标激励凝聚人。学校努力创设宽松和谐的工作氛围，消除教师的职业疲倦感，充分相信教师的敬业精神和崇高的使命感，使之形成一个好学向上的学习型的教师集体，彰显人性色彩和情感魅力。从而使我校各项事业的蓬勃发展，拥有了人力和人气的保障。

三、切合学校实际，全心全意为学生服务

无论何时何地，学生都是任何一所学校赖以生存的根本。党的最根本的政治生命线是全心全意为人民服务的根本宗旨，在学校就是全心全意为学生服务。我校每个教师都没有忘记自己所肩负的神圣使命，都牢记着自己的工作职责，牢记我们的工作宗旨：为学校服务，为学生服务。

创造优良的学习环境，改善办学条件。每个教室配备了多媒体教学系统，使教学更为直观;学生餐厅环境优雅，服务周到;公寓管理温馨体贴，让学生感受到家的温暖;实验设施和音体美教学器材齐全，学生动手动脑能力得到加强;学校正准备新建图书实验大楼，进一步改善学生的学习环境。

新的环境成为我们新的起点，新的学期我们面临新的任务。面对全国教育改革的宏观形势和本地区基础教育的态势，我们要走具有淮阳一高特色的办学之路。在省级示范性高中基础上，全力铸就一高精魂，努力打造一高品牌，把我校办成事业发达、人气兴旺、群众满意的标准化、规范化、特色化、品牌化高中。

我们决心在县委的正确领导下，在县委群众路线教育实践活动督导组的督导下，求真务实地开展好这次活动，为创办群众满意学校、为我县教育事业繁荣发展做出新的更大的贡献!

在五一前后一个的早晨，我独自一人走在街道上。忽然一阵春风吹过，春风不但带来了许些凉意还夹杂着一股熟悉的花香。我努力回想这花香的来源，是熟悉的槐花的味道。正是槐花，让我的思绪飘到了几年前我在农村的美好时光。

记忆中有一个小孩和老人，小孩正在一棵古老的槐树下并盯着树上的槐花直流口水。想爬上树去采摘着美味可口的槐花。这时，一只苍老并布满皱纹的手挡住了孩子。老人这时走到小孩的面前说;“你太小了，怎么会爬树，你在下面好好呆着，我上去给你摘采，我只好诺诺答应。”

小孩便将目光又向了树上美味可口的槐花，却丝毫没注意到老人爬上树时的笨拙。只见老人双手抱紧了树干，两腿用力夹紧，弓起了腰，两只脚用力的向下一蹬，胳膊就向上一大截子。然后慢慢的向树上爬去，就这样过了几分钟后，老人终于爬上了树，便随着小孩手的指挥去采摘槐花。

又是一年风起时，许久未回老家的我终于如愿以偿的回到老家。一进村，我便遥远的看见了那颗大槐树，它就像是我们失散的亲人，终于重逢了。我马上向爷爷家走去，大喊一声“爷爷”，看见爷爷缓慢的从报纸中抬起了头，脸上似乎有多了几条因岁月流逝而应有的皱纹。爷爷慢慢的走过来并拉住我的手来到了大槐树的下面，然后过头对我说“你在下面呆住了，我爬上去给你摘槐花。”此时的我正在想，多年前有一个老人正在爬上树为一个小孩去采摘槐花。那个老人就是爷爷，而那个小孩是我。此时的爷爷已经步履蹒跚的走到了大槐树下，只见爷爷双手抱紧大槐树，两腿有力的夹紧大槐树，两腿用力的一蹬。可能是年老的原因怎么也爬不上去，因为爬不上树而焦急的爷爷流了许些汗水。这时的我刚刚反应过来，连忙走过去拉住爷爷并对他说“爷爷这次我去树上采摘槐花，你在下面等我。”说完，我便想树下走去，我用力一跳，双手马上抱紧树干，双腿狠狠夹紧，弓起了腰，双脚用力的向下一蹬，身体便上去一大截。就这样过了几分钟，我爬上了树，随着爷爷的手的指挥去采摘槐花。摘完后，我和爷爷在树下吃着美味可口的槐花，吹着凉爽的秋风，真是快活。

又是一年风起时，我吹着同样凉爽的秋风，但却没有了那种感觉。我会将我在农村时的快乐牢牢记在心中，这将会是我最美的回忆。

夏季的风温暖而惬意。微风习面，我最喜欢这种感觉。风是我最喜欢的自然产物，我是多么渴望我能是一阵无忧无虑的风，能够一扫心中的苦闷与不快。

窗口的风很大，很暖。这就是从楼下那一片田野与树林中吹来的自然之风，做个深呼吸，沁人心脾。我热爱狂风雨骤的狂野，亦喜欢风和日历的温馨。风，我的最爱。天边开始擦黑了，有点晴，遥望苍穹依旧是那么的广袤无垠。夕阳就消逝在这星月交辉之际。那夕阳那残月那孤星都静默的在这晚风之中显得更加沧桑，我也在这晚风之中显得更加沉默…

几年，十几年，几十年，对于那日月星辰来说，只是一个短暂的瞬间，对与一个人来说，这个瞬间就显得珍贵许多。对于我，这是一个成长的历程，有辛酸有枯涩有无奈；有甜蜜有开心有志向!它--成长，即使痛苦，那也是我的美好回忆…

晚风如此纯洁，无一粒沙土，吹入眼中，却忍不住泪水的沉积，我赶紧擦拭，脆弱的一面是只能留给自己的。是生活让我看到了完美的夕阳也会消逝；是生活让我看到了唯美的残月也有圆缺；是生活让我看到了美艳的孤星也会“归隐”。自然的强者也有在自然中的种种无奈…

更黑了，风凉了。吹的我清醒了很多。做个深呼吸，沁人心脾。失去一些在意的人或物不至于改变一个人的前进步调。关上窗，该拼了。是时候封笔了。但愿挥毫有期。心静了，风也停了……

[夏日里的风作文3篇

自然界里，谁是最自由的呢?

也许是它。她穿梭于四季之中，轻轻的来，轻轻的去，它就是——风。

春天的风，它掠过裸露的土地，留下满地绿草，在春风中摇曳着自己的纤纤细腰;它拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪，仿佛在扬起自己清澈的裙角;它越过枯萎的树枝，树枝抽出点点嫩芽，伴着春风，慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风，像一曲清新脱俗的乐曲，携带着希望唤起了沉睡的生命。

夏天的风，不急不慢地，跳着，玩着，时而高飞，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉，为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风，像妈妈亲切的双手，饱含着温情除去了尘世间的一切焦躁。

秋天的风，夹杂着几丝凉凉的细雨，来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹得涨红了脸，把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣，把瘦小的麦穗吹得饱满了，把丰收的号角吹响了。秋天的风，像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。

冬天的风，像一只难以驯服的野马，在田野里奔跑着。它把小草踩得枯黄，把田地里的残茬败叶吹飞了，把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式，考验着世界所有事物的意志力。冬天的风，像一名严厉的考官，带着几分冷酷肃穆，审视着万物关于毅力的答卷。

风，它在四季里演绎着不同的角色，它用自己的行动，为奇妙的大自然倍添光彩!

[以风为话题作文

风在干什么？闭上眼倾听它的心声。它在寻找自己的幸福。她摇摆着柳条儿，轻抚着平静的湖水，弹奏出动人的乐曲，唤醒了熟睡中的花儿。“春风又绿江南岸”，此时的春风就像一位温婉的少女，巧笑盼兮。少女拥有青春的幸福。

但是在下一瞬间，眼前的一切都消失了，风又变成了一匹疾驰的骏马，潇洒自由地奔驰在大草原上。青草也跳起舞来，扭着细腰，摆着长臂，像牧人围着篝火开晚会。骏马一扭身，向着那广阔的天空奔去。它与白云共舞，与雄鹰竞跑，向着天边那一轮红日嘶鸣。自由也是种幸福。

忽然眼前金光一闪，定睛一看，是无数片金黄的树叶从树上飘落，好似一只只翩然起舞的黄蝴蝶，秋天来了。此时风也放慢了脚步，刚才的骏马似乎一下变成了一位才华横溢的诗人，满脸惆怅，似乎在感叹生命的短暂。“秋风萧瑟，洪波涌起。”秋日里的风，冷冷的，带着一丝丝悲哀与思念。风想，活着也是幸福。

“呼呼呼”，寒冷吹散了秋天浓烈的愁绪。取代的是一头怒吼的雄狮。他狂傲地卷起地上的黄沙，肆虐地撕扯着树的枝条。他威风凛凛，冰冷的眼神令人无法靠近。他漠视一切，因为他是一位至高无上的王者，是百兽之王。人们怕他，穿着厚重的大衣，聚在温暖的窝里，陪伴家人坐在火炉前聊天，那是多么温馨惬意哪！雄狮突然感到一阵寂寞，他漫无目的地走在大雪中，化为一缕风消失了……权利不是幸福，只有爱才是。

风还在继续着它的旅行。途中它在想，下一次它该变成什么呢？它已经扮演过美丽的少女，自由的骏马，哀愁的诗人，孤独的雄狮。令人遗憾的是雄狮拥有了权力却失去了爱，诗人的生命会消逝，骏马终究会被人驾驭，少女一样留不住青春。那么，谁才会永远获得快乐呢？风正在冥思苦想之际，听到了一阵阵笑声，它低头看到一群可爱的孩子，他们笑得多么灿烂。

对，那就做个无忧无虑的孩子吧！风旋即变成了一个孩子，与其他孩子们一起哭一起笑。那一张张友善的笑脸和那一颗颗单纯的心让风觉得无比快乐，它找到了自己的幸福——做个简单纯真的小孩子，从此，永远与幸福相依相伴！

[寻找幸福的风_初二作文

风，驶过窗边，吹落了几片半黄半绿的树叶，摇了摇身姿，不留一点痕迹地扬长而去，任凭树叶在残风中摇曳。

似风的你，在一个醉人的早晨，乘着风潇洒地闯入我的视线，给了我莞尔的一笑，沉醉在你笑意中的我怦然心动，心湖泛起醉人的涟漪，在我还没有回过神来，你已与我擦肩而过。我当这一次擦肩是上帝给我的恩赐，佛说：前世五百次的回眸，才换来今生的擦肩而过。

从此，我在人流穿梭，车水马龙的街头对你寻寻觅觅……

同样是一个有风的早晨，我守候着再次的擦肩。视线在人流中搜寻，捕捉记忆中你那潇洒的身影，人群一拔一拔地移动，只有我在那原点惚然地旋转，无奈，你始终没有在我的视线中出现。风过，无痕，只见，树叶在残风中摇曳，伤心地坠落地面，似乎在抗议风的不负责任，埋怨风的一去无回。

有人告诉我说：“站起来离天空就更近些，”我已经站得很高很高了，为何天空还是离我那么远？而似风的你，比天空离我更远，以至我的视线永远都及不到你。

我依然在风中寻觅，寻你那潇洒的身影，还有那醉人的笑意，不为什么，只为那一次偶然的擦肩，还有生命中的那一份矜持。

[寻觅的风作文250字

春天的早晨，睡意朦胧的出门，春风轻轻的拂过我的脸，如丝绸般柔软，似缎带般嫩滑，长发被吹起，丝巾长长的飘在空中。我不去阻止风对我的眷恋，任它释意的吻着我的一切，心被吹的一尘不染，似水般无色，透明。笑容被吹开了，一直绽放在脸上。看着河水也微微泛起涟漪，不由得哼起小调：春风它吻上我的脸，告诉我现在是春天……

这一早的春风吹走了我残留的睡意，整个人变得轻轻爽爽。

晚上踏着略有倦意的步伐走上回家的路，还是那样的风，还是一样的路，只是夜幕在灯光下显得五彩缤纷，路边的街灯，闪烁着红。绿。蓝的光芒，也不知是哪位高人，竟在树枝上挂起彩灯，整条路上，让人进入灯的海洋，色彩的世界，变换的颜色，闪在眼帘。

风也变得迷幻。诱人，带着各种色彩的风，略带凉意的抚着我，带走了一天的闷热。烦躁。风是那么的善解人意，小心的拍着我的头，为我驱除一天的疲惫，时而又调皮的掀开我的丝巾，又怕我生气似的，马上放下了。一会儿，又来摆弄老实的搭在我胸前的头发，捧起，又放下，我任由它的顽皮，不去整理有些乱的发丝，转头看两边，高楼上有节奏的灯饰跳动，就像一曲缠绵的情歌，陪伴着我，脚步不自觉的配合起节奏，听着高跟鞋的踏歌声，无需任何语言，无需任何作为，我已融化在整个世界中。

谁说风无情，谁说风无意。我喜风之柔，我爱风之惑。风中历练出真知，风中承诺出真情。

[初中作文：风的感觉

假如风有颜色，风回事什么颜色呢？

假如风有颜色，我会吧风变成黑色，因为夏天的阳光照在身上太热，黑色的风一吹，可以帮我们吹走一丝炎热。

假如风有颜色，我会把风变成白色，因为夜晚太黑了，白色的风一催，可以带给我们光明。

假如风有颜色，我会把风变成粉红色，因为花大部分都是红色的，粉红色的风一吹，仿佛我们闻到了一股沁人心脾的花香。

假如风有颜色，我会把风变成紫色，因为我最喜欢紫色，更喜欢身边无时无刻都是紫色的！

假如风有颜色，我会把风变成彩色，因为彩虹是彩色的，彩色的风一吹，仿佛在晴天时天边挂起一道彩虹。

风还可以变成什么颜色呢？

假如风有颜色，风回事什么颜色呢？

假如风有颜色，我会吧风变成黑色，因为夏天的阳光照在身上太热，黑色的风一吹，可以帮我们吹走一丝炎热。

假如风有颜色，我会把风变成白色，因为夜晚太黑了，白色的风一催，可以带给我们光明。

假如风有颜色，我会把风变成粉红色，因为花大部分都是红色的，粉红色的风一吹，仿佛我们闻到了一股沁人心脾的花香。

假如风有颜色，我会把风变成紫色，因为我最喜欢紫色，更喜欢身边无时无刻都是紫色的！

假如风有颜色，我会把风变成彩色，因为彩虹是彩色的，彩色的风一吹，仿佛在晴天时天边挂起一道彩虹。

风还可以变成什么颜色呢？

独自一人漫步在海边，云下，朦胧中，温湿的夕阳洒在脸上。享受着夕阳下最后一缕静谧的美好。风拂过我的脸颊，浪花打着我的脚面。海边，人流声，车流声渐渐散去。

轻轻抬起眼帘，望向无尽的水与天，是浪，是天与云的广阔，绯红的，是夕阳。这一幕好似是大自然赠予人的最轻曼柔和的协奏。也许，世间的永恒也如此般，此刻却被海与浪所诠释，也许，唯美也无法解释眼前的一切。风吹来了如梦一般的思绪……

流星陨落，之余下空中绚丽的身影；云光变换，之留下那一抹灿烂的光；海浪打击，至多下海面转瞬即逝的静……嗅着熟悉的略带咸味的海风，还有阳光的温暖，云遗留的清香。风是大自然的舞者，在沙滩上的旋转，在海面上跳跃，海鸥点点从远处飞来，似乎秩序井然，却在沐浴海风的一瞬间一面迎着风，一面追随海风的步伐。

轻合上泛黄的书页，搁置一旁，这自然的舞曲不自觉的在耳边回荡，没有嘈杂吵闹，恬静，也许是这般的概括吧。云烟消散，不复存在。零星的光点轻跃在身上，光线是透过嫩叶射进来得，暖暖的斑驳透过窗棂折射进来，就连心也变得柔软起来。目光与光线交错，停顿，透过光亮才发现，还有几缕幽云飘荡，如果晴朗的天空下云是一大朵棉花糖的话，那么现在只余下了几缕糖丝，是屈服了大自然吗？

风中飘荡着如雪一般的柳絮，与云齐舞，虽是同样的柔软，同样的洁白，却少了云那不可高攀的骄傲，只得化为凡尘飘荡。

夜，似乎来的比往常早，似乎还没有欣赏够这景观。云间，被夕阳染上无法比拟的的淡紫色光，混着夕阳独有的金红。嘈杂声渐渐平息了，渔家灯火渐灭，海湾渔船渐归。海风凛冽，划过我的脸，撩起我的头发，不予理会，任由风吹过，海浪与发丝摆起同一幅度，富有节奏。将目光放得远远的，望着傍晚与夜交替的最后美好，

望着海面荡起的波澜，内心同样有不小触动，从中荡开一道道涟漪，又有一种说不清道不明的情绪在心间徘徊，虽仍旧清冷，但海水特有的咸味没来由的沁人心脾。总是对海有一种特殊的情结，知道是不是在海边长大的原因。总有一种灵魂会随着海风飘去一般。

其实，无论在白天还是夜晚，天依旧是那个天，还依旧是那个海，风依旧是那个风，云依旧洁白置于空中，只是变换了天空的背景色而已，而依旧略带咸味只是多了一抹白天不存在的冽罢了。无论天是湛蓝的还是暗黑的，海水依旧咸咸的，风依旧随波逐流，云依旧变化万千，只是海浪比白天更加肆无忌惮罢了。

我勾起唇角，往灯火阑珊处走去，留下一排脚印

听着和海浪来去的声音，隔着阳光连心都变的晴。

风亦吹过，云亦飘过，我来过。

“叮吟叮吟……”

正在窗前伏案的我，耳边忽然传来一阵清脆美妙的敲击声，那节奏，那旋律是那般熟悉，我似乎在何处听过。这声音在我耳边若隐若现。竖起耳朵，仔细听来，才发现这声音是从屋檐下那个青绿色的物体发出来的。抬起头，我仔细端详，那是一个青绿色的风铃，上面的青瓷渐渐脱落，泛着陈旧的气息，不知为何，看着看着，泪水沾满了眼眶，点点滴滴的记忆从脑海中一掠而过。

“叮吟叮吟……”

记得小时候，每每去外公家时，第一个迎接我的就是这熟悉而又动听的声音。幼年淘气，总喜欢那些新奇的玩意儿。在外公家里，我最钟爱的，便是这个风铃。外公告诉我，风铃象征对家人的祝福，对未来生活美满的期盼。但稚嫩又淘气的我丝毫不顾及把玩风铃是一件不吉利的事，总是吵着闹着叫外公摘下来给我耍。外公从未因为这件事责怪我，每次都是宠溺的摘下来给我玩，外公用手抚摸着我的脑袋，看着我开心的样子，总露出慈祥的笑容。而傻傻的我看见外公笑后，也跟着痴痴地笑。

“叮吟叮吟……”

那是我生平第一次觉得这风铃声很噪耳，同时也是我最后一次见到外公的笑颜。那日，有人打电话给妈妈，告诉妈妈，外公快不行了，让我们快些回去看他最后一眼，并准备后事。这个消息犹如晴天霹雳，吓傻了我。焦躁的我急忙催促母亲，让他带我去见外公。

最后一次见到他，我哭红了脸，心里一阵阵抽搐，泪水横飞的我快步跑到外公身边，紧攥着他那双平日总抚摸我的头的苍老的手。外公依旧慈祥的望着我，看着我他想起了什么，用手吃力的指着枕柜，仿佛是在示意着什么。视线跟随着外公的指尖方向，我打开柜子，发现那串陪伴着我嬉戏的风铃正静静地躺在中间。母亲在我之后就到达了，外公又吃力地嘱托几句，可心烦意乱的我只是含着泪呆呆地盯着风铃，一句话也没有听进，仿佛一切都与我无关。最后当外公目光扫过众人，停留在我身上时，我清楚的看见他的嘴唇动了动，似乎要说些什么，但最后只能化作那慈祥的笑容，随风散去。

“叮吟叮吟……”

现如今，外公走了，安静慈祥的走了，陪伴我的也只剩下那一串风铃与那段还未说完的话。外公的意思，他想说的，我都了然于胸。可惜我能做的只是：当风吹过，风铃响起，我不会忘记您。您虽然走了，但在我心里，您却从不曾离去。

就这样，我等候微风袭来，等那清脆动听的声音再次响起。我希望能够从中找到你那些许的踪迹，希望能够勾起我那点点滴滴的回忆以及与你相处的场景。我静坐夏蝉冬雪，只为等风来。

“叮吟叮吟……”

秋天那流动的气息拂过了我的脸颊。我睁开了双眼，一片片金黄的树叶落在我身边。哦，秋天来了，我最喜欢的季节来到这个世界上。

我是这秋天中的一部分，我的来临，也预示着秋天的到来。我在这个世界上无忧无虑地飘来飘去，我飘着飘着，来到了一片果园，这时我远远地便闻到了一股瓜果的香气。啊，是瓜果成熟了，我迫不及待地走进果园里，一串串葡萄迎面而来，映入眼帘接着是红彤彤的苹果，黄澄澄的梨……走近看，枝头上面的水果一个个饱满丰盈，缤纷多彩。因为我的到来，它们一个个都被吹落到了地上。农民伯伯看见了赶紧把它们收起来。＂苹果成熟了！＂农民伯伯开心地说。啊！秋天真是个丰收的季节！。

走着走着，我来到一片花园，我开心地欢唱着歌，走到里面去，发现一棵棵高大的桂花树正盛开着。一朵朵桂花小巧玲珑，开得芬芳扑鼻。我走到树下，轻轻地拿起了一朵桂花，桂花香气四溢，给我撞了个满怀。抬头看那枝头，这一朵朵桂花好像一个个小精灵一般在这树间躲躲藏藏，你要是不仔细看，还真发现不了它们呢！那根根树枝上开满了一朵朵小小的桂花，当我要离开的时候，这桂花竟给我施了魔法，坚持让我在它的身体中走完全程，我的钻进桂花从中探头探脑地享受着芬芳的气息。

外面走了一遭，也该来看我的树朋友了。因为我的到来，树叶被吹落了许多。当我要离开时，树叶掉到了我身上。似乎要与我依依不舍地告别。我回过头，看着一片片树叶在完成最后的舞蹈后，静静地躺在大树母亲的脚下，离开了枝间变成了养份。“落红不是无情物，化作春泥更护花”啊！我说了一句“再见”又离开了。

我——秋风，是最美好的秋天中的一部分。我又“沙沙”地唱着歌，开始了新的旅程。

“必须比出个高下！”这是我们班的口头禅。“好物”一个接一个，在家自己用没意思，因此，学校就是最好的“炫耀基地”了。瞧！最近，学校又刮起了流行风。

口哨飞车大比拼

“喂，穷光蛋，瞧我这新买的口哨飞车，在天猫买的，一吹它就飞出老远！羡慕吧！”富翁的儿子得意地从包里拿出一辆小车，是最昂贵的牌子，车身还有许多五角星点缀着。接着，他装模作样地学着卓别林，滑稽地把车的口哨放在嘴里，挤眉弄眼，用力一吹，“呼！”他一放手，车就跑了老远，像飞一般似的。

“小儿科，看我的！”“穷光蛋”也不服气，从书包里拿出自己的口哨飞车：“为什么叫我穷光蛋？我也不是一样拥有吗？瞧我的车，这么漂亮，威力可大了！”于是，他骄傲地把他的车放到桌子上，把头一抬：“咱比试比试，谁输谁就是真正的穷光蛋！”

“好啊，谁怕谁！”两个“民间高手”聚在一起，比口哨飞车哪一辆跑得远。大伙儿都凑过来，当旁观者。他们正要吹，一位同学急匆匆跑过来拦住他们：“嘿，我也有！咱们仨儿一起比！”说着就举起了自己的口哨飞车，挽挽袖子，坐在了座位上。他这么一说，大伙儿都从书包里拿出了自己的口哨飞车：“我也有！”“我也有！”哈，原来大家都有啊！我也毫不犹豫地拿出了自己的口哨飞车。

“叮铃铃！”上课铃响了……要不是这上课铃“助学霸们一臂之力”，这股攀比风要刮到什么时候啊？

电风扇攀比风

转眼，到了炎热的夏季，口哨飞车已经“过时”了。不知“永远的一班”班群里谁一声呼吁，熊孩子们开始购买电风扇。有迷你手握电风扇，夹式电风扇等品种。有的在天猫购买，有的在京东购买。

转眼间假期又过去了，大家都回到了学校。这也就刮起了一股电风扇攀比风。

下课了，同学们聚在我桌前，无比羡慕地观赏着我的夹式电风扇。“不错吧！”我潇洒地说，“这样夹在课桌上，随时都可以吹到‘制冷’的风，真是爽极了！”

突然，一个脸凑到了我的课桌上。原来这是我的铁哥们“炸鸡”。“炸鸡”贪婪地享受着我的电风扇吹出来的风。“炸鸡，别这样儿！这是人家的电风扇，你凑什么福。”一旁的“章鱼”当场就扇了炸鸡一巴掌。

“看看我的！”一个我现在都讨厌的“肇事者”举起她的电风扇，顿时全班的目光转移到她的电风扇上面。嗯？还有人敢和我的乖乖电风扇挑战！我转头一看她的。哎哟！真是破天荒！她的电风扇是兔子形状的，还有照明功能，可爱极了！我不由得认输。大家看我认输了，就开始七嘴八舌地攀比起电风扇来：“这是我的，它的作用有……”“我的才厉害呢……”

厉害了，电风扇！

“三级头”攀比风

刚过去的秋游，全班几乎都买了一样“绝地求生”游戏中的“三级头”。我无奈他们的智商，但不知怎么的，20元钱的“三级头”我竟也买了一个。我为了安慰自己，心想：反正我还是小孩嘛，就珍惜珍惜童年的时光吧！

除了一两个同学没买，第二天回到学校，大家都戴着三级头。“看，我买的是棕色的，ALM配棕色的三级头是不是更有‘风味’呀？”一个小男生炫耀到。

“黑色跟AKM和98K搭配起来更6！”我的几个铁哥们一齐说道，说着说着，他们不由自主地戴上他们的三级头，滑稽地跳起了“社会摇”。

“瞧瞧我这个吧兄弟们！这是升级版的，秋游以后老妈给我买的，三级头盔的挡板可以当墨镜！羡慕吧？”大汉“老陆头儿”把三级头的挡板拉下来，在大家面前耍酷。

就这样，凡是带了三级头回来的同学都把它拿出来，振振有词地好好炫耀一番。有时是几个同学一起炫耀的，声音简直震耳欲聋，把学霸们吵得怎么也静不下心来，开始学着观音菩萨“打坐”了。

哎！班级攀比风什么时候才能刮完啊？学霸们无奈，曰：“攀比风该休矣！”

张建磊

我是风，是随着季节变化的风。

春天来了，我也来了，我把太阳的脸吹红了，把冰冻的河流吹开了，把冬眠的蛇给唤醒了，给人们也增加了一道道温。我轻轻的抚摸着小草，让小草从土里钻出来，还开了花，散发着香味，蜜蜂也跟随着我，在花上采蜜。

夏天来了，我也跟着来了，我看见农民的地里干得都裂开了，于是我来到大海，用强风卷起了巨浪，高于白云，大于天空，我一停，天空下起了排山倒海的大雨，让大地湿润，让小草恢复了生机，让农民脸上绽出笑容。

秋天来了，我也来了，我把玉米吹得熟透了，玉米垂下了脑袋，躺在树干上，可是王米熟了，而意味着蝗虫也要来吃玉米了，我就化成了大风，卷起了沙子，轻轻的离地，飞到蝗虫的头顶，一粒粒往下撒，直到把蝗虫赶走。这样农民们辛辛苦苦种下的庄稼，终于有了好收成。

冬天来了，我也来了，可是我不能像以前那样了，我要变个态度了，一些害虫又开始孕育了，我变成了冷气，把那些害虫封杀在幼虫状态，不让他们获得再生，就不能做坏事了。但是有些害虫恨我害了它们，不是的，因为你们去摘别人的成果，破坏别人的住处，给自己找一个温暖的家，但是这些都是人类的，我不许你们去打搅别人的生活。

我是风，我是随着季节而变换无常的风。

吱嘎吱嘎，门扉扇动，一张泛黄的小木凳，顺手将它提起。脚步微挪，碎步到门口，放下木凳，呆坐在那。望门槛外一院随风飘摇的野花，忘却了那一朵花的香，想去闻一下，怎奈身子懒得挪不动。也许，风也记不得那朵花的香了吧，它掠走了太多的东西———我不知道。

“喂，你慢点浇，它会死的！”你急得便把我手里的水杯夺去，皱着细细弯弯的双眉，便成“儿”字。轻提杯身，似慢镜头，小心翼翼，使其滴滴渗入。不偏不倚，直入土壤，其只巴掌大，小盆矣。我睁圆了眼，生怕再烧时哪个环节出错，又引得你不快。览其全程，欲接过杯，你又丢了一句：“不用浇了，明天再浇。”我又失去一次学浇花的机会。将其推至阳光下，待其舒展身子，含苞欲放。

明日，复视其态，微微然，渐舒其身。见花蕊，急转头，大呼：“嘿，快来看！”在你怀里瞌睡的猫突然嚎了一声，蹦下地来，立在那，仇视地望着我：“对不起，我吵着你了。”遂挤出一抹笑，那猫倒也傲气，扭扭尻尾，便转头缓步玩耍，在地上刨着那毛绒老鼠了。你系着围裙，翘着腿，上下抖动，指尖转划过手机屏幕：“花开了？”“没，但有股花香了，稍微露出点花蕊来。”

“是吗？”你起身，要来清算我的“功课”：“去浇点水。”踢沓踢沓地奔到厨房接了一杯水来，故做优雅之态，按你的动作，蹲下身，轻轻点入，翘兰花指，憋不住，喷出笑来，你装做嫌弃，却嘴角已有一抹恬淡：“用得着那么夸张吗？”我止住，背起手，又不雅地大笑。

可那花，不知为何，没几天，蔫了、谢了，也许因为，许久，你不在了吧。临走前，狼狈的面容，一头的乱发，身着一件单衣，任凭寒风凛冽。于窗台上，望着红色轿车渐驶去的身影，顺着缕缕寒风，也带走了那一朵花的香。

带走吧！消逝，总是会让记得比它更胜一筹。

望着如今，种着满院的，那朵花，也许，风会记得你的香吧。

我去过美丽的长江三峡，看过壮观的秦兵马俑，但都没有我家乡的郑风苑美。

从郑风苑南门进去，首先映入眼帘的是一个莲鹤方壶，再往里走，就是两条用石头碉成的龙，龙嘴里能吐出两条美丽的小喷泉，汇集起来的水流顺着小石子铺成的宽一米的水道流下去，流到一个水池里，有一根白色的管子在池子中间，水如果存多了，就会顺着管子流到下面的河里。下了台阶，就会看见左边有很多花草树木，有时也会长出几朵漂亮的小花儿。右边是一条宽阔的.大河，这条河叫溱水河，河中心还有一个小亭子，常常会有人在亭子里钓鱼。再往前走，就会看到河边栏杆上记载着好多战国时的国家大事。再往前走，就会看到很多有字的奇形怪状的石头，有的像牛，有的像一头大狮子......再走过一座桥，就是儿童乐园了，那里有碰碰车、秋千、旋转木马、跑跑卡丁车、射击场等等，有很多都是我喜欢的。

我爱我家乡这美丽的郑风苑！