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风作文专题栏目,提供与风相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的风问题。

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四季的风作文500字

全文共 523 字

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“呼呼”一阵急促的吹了过来,人们裹紧大衣,看也不看,这个白胡子的老头,他一路上摔摔打打,可是以前,他是多么受人欢迎啊。

春天,风是调皮活泼的。他迈着轻盈欢快的步伐,抚摸着人们欢乐激动的脸庞。人们非常欢迎春风的到来,他走过的每一个地方,都是花红柳绿,姹紫嫣红。每一处角落,都留下了他的痕迹,给大地带来了生机与活力。

夏天的风,是一位少年,激情四溢。他仗着自己有的是力气,推来沉重的云,像拧毛巾一样,把云里那些烦闷的雨拧出来,滋润大地。人们满头大汗,看见雨来了,风来了,便打开家门,邀请雨到家中做客,风却在勤劳地工作,来不及喝水,就匆匆离开了。夏天的风,给人们带来了清凉。

秋天,风走到了人生的极点。他是一位温文尔雅的中年人,迈着庄严的步伐,来到果园,把满树的水果吹落,又来到了农场,把麦穗吹得闪闪发光,犹如一条条金链子,惹人喜爱。

冬天,风就是一位老人喽!吹着如利剑刺骨般的寒风,粗鲁地摔打着路上的一切,人们不再喜欢,欢迎他了,紧关上门,把风拒之门外。风发怒了,更加猖狂,把枝干刮断,刮得尘土满头飞扬。雪来了,风吹起漫天大雪,掩盖大地上的一切。

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”待到明年春天,风就会像一位园艺师,裁剪出细叶,裁剪出花朵,裁剪出又一个春天。

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起风了_写人记叙文

全文共 1125 字

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了。蓝色的窗帘在沉闷的教室里飘舞,立刻引起一阵骚动。不知不觉让我想起了叶蓓那首歌——《白衣飘飘的年代》。

“关窗!关窗!”老师开始下达命令,打碎了惟一的一丝浪漫。

也许只有“沉闷”才适合初三。

开学了。初一新生给校园增添了几分生气,矮矮的个头、未脱的稚气和无忧的笑靥便是送给我们最好的礼物。我们会觉得身上的担子很重,明天和希望都在我们身上成长。就算天塌下来,我们也得扛得住。曾几何时,我们也是伴着快乐和兴奋来到初一,可就这样飞走了,连惟一值得我们留恋的也在我们转过身时,悄无声息地溜走了。

懵懵懂懂中,迷迷糊糊中,不知不觉中,初三一悄然来到了我的面前,虽然早就算定它会在某天如约而至,仍忍不住要做出很吃惊很吃惊的样子。有点不情愿,有点不相信,仿佛昨天还觉得自己是个没人懂的小孩。

初三,没有时间听音乐了。新买的CD还静静地躺在抽屉里,不敢拿出来。已经初三了,该有点制止力了。

初三,没有时间玩游戏了。新装上的软件只能让爸爸先睹为快,而我却隔着两间房努力奋战桌前的“高山”。

初三,没有时间打篮球了。新学的三步灌篮还没练习呢,篮球场变得空空的,有一种无法排遣的失落。

初三,没有时间练书法了。突然间好怀恋那段练字的经历,那种感觉,虽然很苦,也会绕着淡淡的墨香蹲在窗前听雨。

初三,没有时间到处溜达了。笑着,闹着,跑着,跳着,静静地坐着,放任的态度,叛逆的年龄,成功过后的轻松。

我明白,已经初三了,没有时间去开心,去生气,去计较,很多事情都没有时间去做了。

记得初二时,一位学长曾跟我说:“初三真的很苦!”我不知道他是不是故意吓唬我,总觉得初三不是一个“苦”字了得,还夹杂着某种寂寞的元素不被发现。

古老的建筑。屋顶上停歇这一只灰白的鸽子,凝望幽深的远方。它伫立着,没有尽头的天空一直延伸。孤独就像浸在酒中的红豆弥漫着酒味渗透到空气中……碎了,也醉了,在阳光下吹起的梦幻泡泡虽能放出美丽的光彩,也抵不过命运,就这么碎了。一种微小的破碎声在轻轻撞击着我的心灵,如同被小蚂蚁咬了一口,痒痒的,却不痛。

如果初一是一盘甜甜的水果冰,初二是一颗酸酸的柠檬糖,那么初三就是一杯苦苦的炭烧,很苦,也带着一份火力的热情。告诉人们,初三,它应该是快乐的。

躺在草地上,仰望着天,鳞纹的白云架成一座云桥,虚无缥缈,有真实可见。我看到了两只蝴蝶飞舞在上面,是梁山伯与祝英台吗?我的耳边响起了那只经典的曲子……

骑车在空阔的街道上,大朵大朵的白云挂在天空,让我想起了路边的棉花糖。我以更快的速度冲向远方,追寻着那些软软的棉花糖……

初三的天空,有一种蔚蓝,海的蓝,透明纯净,让人有想要拥抱的感觉,想要呐喊的冲动。记忆在有雾的早晨印着雾水从后面射来,我看到了一片天空。初一、初二的天空不会有蝴蝶吧,我想。

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论崇拜偶像之风

全文共 822 字

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崇拜在青少年中愈演愈烈,便有一些人指出,偶像脱胎于原始社会的图腾,崇拜偶像就是“返祖”,是历史的倒退,不可取。但我认为,崇拜偶像并不是不可取,只要有所选择,保持自己的个性特点,同样可以从崇拜的偶像身上汲取自己所需的力量。

偶像崇拜不是什么坏事,我们青少年可从崇拜的偶像身上汲取力量来充实自己。苏轼年少时,就对范公心向往之,但等到真的有机会结识范公时,范公已驾鹤西归,苏轼慨叹:“吾得其为人,盖十有五年,而不一见其面,岂非命也欤?”我们也从中了解到,正是因为对范公的人品、学识的崇拜,才使得苏轼也成为志行高洁的人。打开史册,我们可以看到,苏轼一生官海沉浮,但他从未放弃过自己高洁的人生追求,他总是以一种达观的人生态度来对待生活。这一胸怀,似乎与范公的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”相类似。所以,我们也可崇拜偶像,从偶像中汲取力量。

崇拜偶像不能拜倒在他们脚下,要理智对待。杨丽娟疯狂追逐偶像刘德华,居然荒废学业13年。她的父亲倾家荡产筹措旅费,千方百计“帮助”女儿追逐偶像,但仍遭到母女埋怨,百般无赖下跳海自杀。像杨丽娟这样盲目追逐偶像,只会自取其辱。我们崇拜偶像,要学习偶像身上所具有的闪光点,学习他们的进取心,责任感,而不能拜倒在他们脚下,一味模仿他们的语言、穿着。

在崇拜偶像的同时,我们也有自己的个性。蔡国庆年少时便崇拜歌唱演员,希望长大了也在舞台上唱歌,偶然一次机遇,他听到李谷一演唱,很是佩服。原来歌也可以这么唱,像说话一样唱到人的心里去。于是,他立志成为像李谷一老师那样的人,立志把歌唱到每一个听众的心里去。蔡国庆虽钦佩李谷一,但他更注重发挥自己的个性,想着怎样唱出自己的风格。终于他成功了,成为第一位赴日本灌制音乐带的中国通俗歌手。所以,对偶像的钦佩并不是一种膜拜,崇拜他人的同时,别忘记了自己个性。

郑渊洁说过:“崇拜往往是朦胧的,距离恰好产生朦胧感。”崇拜偶像我并不反对,但在此基础上我们应有所选择,理智对待,保持自己的个性!

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摇曳在风中的蒲公英作文450字

全文共 599 字

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坐在窗前的我望着外面的景色:蒲公英婀娜的身姿在柳条的轻柔下遥望春天。我在家中无聊的翻着书,想着即将要举行的会考。突然听到有个声音对我说“出去走走吧。”我环视了一圈,确定家中只有我一人,继续拿起书看。“出去走走吧。”那个声音再次响起。我放下书,从家中走了出来。

雨后的春天分外妖娆,使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香,听听鸟叫,再到海边坐坐,感受春。咦,那是什么?在青草从中有一团白茸茸的东西,它吸引了我的目光。我向它径直走去,发现那竟是一棵蒲公英!但我马上改变了想法,因为一场大雨刚过,一棵蒲公英怎么可能经受的住。那是天使的化身吗?不,它不是天使,天使不会在这里经受暴雨的洗礼,他只会躲在玛利亚的身旁。它是精灵吗?不,它不是精灵,精灵不会在这里体验战斗者的乐趣,他只会在花园里飞舞。它是公主吗?

不,它不是公主,公主不会在这里听风婆婆讲故事,他只会在胆怯是哭泣。它是王子吗?不,它不是王子,王子不会在这里被泥土掩埋,他只会想方设法的展示自己的才华。它是什么哪?它是高尔基笔下的海燕,在暴风雨中接受洗礼。再靠近一点,看的更清楚了,是处子的皮肤,健壮的青春!

我想把它摘下,让它在我的手中跳舞,我弯下身,发现它周围竟然开满了小黄花。好像是蒲公英谢掉后开出的,那故事中的小黄花并不是从出生的那一天就漂泊!这时那个声音又想了起来:“该回家了,不然回着凉的。”我选择了离开,回头,再次呼吸:蒲公英依然在风中摇曳

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让助人之风吹遍华夏大地作文750字

全文共 897 字

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俗话说得好:赠人玫瑰,手有余香。乐于助人作为中华民族的传统美德,已经传承并发扬了数千年,这种美德应当被继承下去。可是世日下,在这个物欲横流的时代,这种美德是否已经被摒弃了么?

我常常与同学走在大街,时尔会遇到一些衣衫褴褛、脏兮兮的乞丐。于是,在良心的驱使下,便给了他们一点零钱。可是事后呢,同学总是对我说:那些乞丐不过是骗子骗人的,所谓的“残疾”都是他们故意弄的鬼把戏,骗取你的同情,他们就骗到了你的钱。事实似乎的确是这样子,报纸上也会报道一些假乞丐行骗的事,乞丐贪得无厌的文章似乎也屡见不鲜,就连老师们有时也会告诫学生不要随便给乞丐施舍。有几次我也试着狠一下心,可是终究还是软下来了,我便不明白:我们这些人的生活这么好,而那些乞丐却如此之贫困,莫非帮助一下便犯了错?赠人玫瑰,手有余香。每次施舍后,我便有做善事的感觉,我快乐于此。

还记得雷锋吗?那个几十年前,助人为乐、为人民服务的楷模,为了给别人送信,上山时下了雨,结果花了一整天时间;为振灾捐出在当时看也是天文数字的一百元钱;帮助工人干活等等感人事迹,都被大家忘掉了么?在当代,再也没有这种一辈子都为他人服务的人吗?

其实不然。

那个著名的歌手-----丛飞,也许大家有所耳闻。他资助了178个贫困地区的孩子上学,10年间,丛飞几乎把自己的全部收入都捐给了贫困地区的学生、孤儿和残疾人,各种钱物总计近300万元人民币。他作为歌星,收入自然不薄,每场演唱会下来有数万元的收入,他完全可以过着骄奢的生活,象许多人一样整天花天酒地,可他没有,他与家人挤在仅有五十多平方米的房子内,过着近乎拮据的生活。而他却为了素不相识的一百多个孩子花了大把大把的金钱。他常常一唱五六场,嗓子都唱哑了。当他确认自己患了晚期胃癌,他仍坚持演唱,他病倒时,还对妻子说:“希望你将那一百多个孩子带大……”

这还不够感人吗?为了他人而英年早逝,但他无悔,因为他快乐于此!

其实,社会上还有许多为人奉献的感人事例。那些只为自己着想、认为乐于助人就是傻子的人毕竟是少数。我们是青少年,是祖国的未来,更应该发扬这种“帮助他人,快乐自己”的高尚道德,才能使其传承下去。

赠人玫瑰,手有余香。

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四季的风700字作文

全文共 730 字

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四季,四季是五彩斑斓的,是与众不同的,就像他们本身一样;四季变化无常,而四季的风就像四季一样,有温暖的;有清凉的;有凉爽的;有凶猛的,还有……

春季的风,春季的风是温暖的,柔和的,和谐的,不像冬天的风那样猛烈,是平静而又充满生气,仿佛有永远使不完的活力,永远充满勃勃生机。春季的风,就像有一位可爱又善良,还温柔的美丽的小姑娘;像一位慈祥的母亲,替人们把冬天赶走,把沉睡的大自然唤醒,把枯萎了的植物复苏,让人们感到春天的气息,让人们感受那万物复苏的情景,感受春天的美丽。

夏天的风,夏天的风是清爽的,是清凉的。是爽快的,更是令人感觉舒服的。夏天的风,像是一棵撑天大树,为人们遮着强烈的太阳,在烈日下,一缕清风吹过,就犹如沙漠中的甘泉,所以说,夏天的风是非常珍贵的。夏天的风,想要的时候,怎么也等不来,但是,一但忘它,就会立刻拥有。在这个充满活力,拥有无限生机的夏天,这夏天的风,就是人们的动力,在悄悄的时候送来一缕清风,为你鼓励。

秋天的风,秋天的风是凉爽,是舒适的,是使人喜爱的。秋天的风好像是一位仙界下凡的姑娘,她用宽大的衣袖拂去夏天的焦热,将明亮和清爽撒给大地,秋天的风把秋天变得天高气爽,变得云淡日丽,使秋天变得更加的美丽无瑕,讨人喜欢。秋天的风吹熟了农民的果实,好一派乐也融融的景象。

冬天的风,冬天的风是猛烈的,是严寒的,是凶猛的。冬天的风像是一只猛虎,在冬天里不停地咆哮,在发狂的大吼 ,仿佛真是猛虎出来,声大如雷地诉说人们要保护大自然,像是一把冷酷的刀,不停地吹袭人们,让人们感到冬天的到来。冬天中给人带来冷颤。但它又是一位好父亲,严厉中的爱,在寒雪覆盖下的大地孕育着春天的生机,正所谓“瑞雪说丰年”。

四季的风,我想还有很多的感触,说不尽,道不完……

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秋天的风作文

全文共 405 字

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瑟瑟的秋,裹着冷冷的秋雨,一夜间让那充满活力的绿色蒙上了一层淡淡的黄纱。秋天来了,秋天真的来了!可一转眼,太阳出来了,又好象夏天一般。忽冷忽热的秋天,是什么颜色呢?

在我的眼里,在我的心中,秋天是多变的,我的心情改变着秋天的颜色。 开心时,郊外的树林里,秋高气爽,风清云淡。柔柔的风轻轻地吻着我的脸,渐黄的小草在我的脚边顽皮地挠痒痒。“啊,连风和小草都这么喜欢我!”呵呵,秋天是娇柔的鹅黄„„

郁闷的时候,一个人落寞地走在热闹的大街上,秋雨绵绵,冷风习习。看见静静躺在马路上的落叶,偶尔被一阵风旋起,在空中打转。“你是想看我这张倒霉的脸吗?还特地在这儿守着,追着,真是幸灾乐祸!”唉,秋天是憔悴无助的枯黄„„

静静地坐下来,秋天到底是什么颜色的呢?洋溢着丰收的喜悦,充盈着天气的多变,除了满目的深黄浅黄,还有其他的缤纷多彩:天的蓝、云的淡、菊花的粉、棉花的白、石榴的红、秋雨的灰„„

好一幅朦胧的水粉画--怡人秋色!

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四季的风

全文共 659 字

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春天的“天女”

春天的是柔和的,无声的,像是一个刚从寒冷的地方出来的天女。它的温度有点冷,可能是刚过冬天的原因吧,每当它经过我的时候,他无声地、慢慢的抚摸这我的脸,像是母亲抚摸我的脸一样,感觉十分舒服、柔和,让我回味无穷。在春雨中的春风那才算无声,那雨和风十分特别,虽然雨的水滴很小,声音也小,但没有春风声小,雨声把风声完全盖住了,你说春风是不是柔和无声的“天女”呢?

夏天的“顽童”

顽童是调皮的也是容易生气的,夏天的风就是这种性格。烈日当空,我既使不做运动,也会大汗淋漓,这时我是多么需要风啊!但是风十分调皮在跟我捉迷藏,不知躲在哪儿,即使有风,也是热烘烘的,吹不走那炎热,突然天空下起了雨来,这雨突如其然,令人防不胜防。这雨中还加了吹弯树干、吹飞雨伞、吹横大雨的狂风,原来还是满头大汗的,现在都快冷的发抖了。这夏天的风真是容易生气,说变就变呀!

秋天的“裁判”

为什么说秋天的风是“裁判”?因为它奖罚分明、铁面无私。秋风飘到苹果树上,如果苹果树不健康,“裁判”会少送点苹果,有可能有些苹果不好;秋风飘到水稻田上,假如水稻们健康又开心,“裁判”大大方方把水稻变得更加茁壮,果实变多……有多辛苦就有多收获,这是对任何人来说秋风都是公平的“裁判”。

冬天的“杀手”

“寒风刺骨”是人们对冬天的风的评价,我也觉得冬天的风寒风刺骨,但是我觉得冬天的风是疾风如劲草,板荡识诚臣的考验。这风如刀一样劈在脸上,而且又冷得身子都想缩进衣服里,一般人在这寒风刺骨中都不出来,所以我挑战一下冬天的风,说冬天的风是“杀手”。

我爱四季,更爱四季的风。

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风吹过的夏天的作文

全文共 727 字

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不停的写日记,我不知道停不住的究竟是笔,还是记忆。

这个夏天,四处在飘洒着潮湿的雨滴。深圳的天空被洗得更透彻了。

拿起行囊,总在回头,回头看看还有什么留下了吗?没有,没有什么留下,每一次的回头都是又一次的失望。

曾经,那个如此的青涩的女孩,带着一身不舍的留恋走了,带走了我的思念,带走了我的留恋。

走吧,走到那个你遥远的家乡,蓝蓝的天,青青的草,你是如此幸福的描述着你的家乡。你走了,带走了什么?不只是思念,不只是留恋,还有我的向往。

胃又开始轻轻的疼起来了,长期的酒精刺激早已让它变得破烂不堪。疼吧疼吧,全身蔓延开来的疼痛要比那搀杂五谷杂味的难受要好受的多。

离开只是一个开始,也是一个结束。

结束了,结束我轻狂放纵的年代,结束了,结束我颓废堕落的学生生涯。结束了,结束我一段曾是如此疯狂过的爱情。这许多许多的东西,都伴随着结束而画上了一个句号。

开始,开始什么呢?

开始去实现曾经做过的无数梦谣,开始去拾遗重生的美好,开始我刚刚新生的一段爱情。

这许多许多开始的希望,也都在一次结束的背后划上了一条破折号。

皎洁的月光下,你是如此的美丽,挽着你的手,我的内心是如此的安定。不想给你许诺,不想给你誓言,我相信,只要我们愿意一起牵着手走下去,就会幸福,就会永恒。

吹的早晨,吹动你的丝丝缕发,你怎会如此多愁,海浪拍打的石头上,静静的你就像一座水晶的雕塑,痴痴的缠绕在自己的内心天地里。我不知道你在想什么,我只是拿起相机悄悄的帮你照了一张又一张,却是不经意间打扰了你。于是,总有那么一丝歉意缠绕在我的内心里。

今年的夏天,我们的笑容凝集在那蓝色的大海边。

今年的夏天,我们拥抱在美丽的夜空下。

今年的夏天,我们喝醉在旅途的酒店。

今年的夏天,是风吹过的棕蓝的夏天。

[风吹过的夏天的作文

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假如风有颜色作文700字

全文共 668 字

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我趴在家中的窗台上,静静地着秋将树上一片片枯黄的树叶吹到地上,让它们再次回到大地妈妈的怀抱。我想,假如风有颜色,会是什么颜色呢?假如风有颜色,春天的风,就是绿色的.。它的手中,有一盒绿色的水粉颜料,它用绿色的颜料给光秃秃的树枝添上了嫩绿的嫩芽,给枯黄的小草涂成了绿色,给小溪、小河里的染成了淡绿.在它给小溪、小河染色时,总是有几条调皮的小鱼捣乱,将颜料弄得到处都是.有一些洒在花儿的茎和叶上,有的洒在了嫩嫩的春笋上……假如风有颜色,夏天的风,就是红色的。它有一根能将任何东西变成红色的魔术棒。它带着这根魔术棒将太阳变成火辣辣的,拼命地散发出光和热。知了躲在树阴里,不停地说:“好热,好热。”它用这根魔术棒,给荷花换上一件粉红色的裙子,让桃子的“头”红红的,将石榴花穿了一条火红的衬衫。假如风有颜色,秋天的风,是金黄色的。它有一支黄色的油画棒。每到秋天,它就用那支永远也画不完的油画棒,把那沉甸甸的稻子画成金黄色的。一眼望去,仿佛一片金灿灿的大海展现在面前。农民们在“海洋”中笑呵呵地收割着稻子,忙得不亦乐乎。它又跑到果园去,给美味多汁的水果披上了新装,令人垂涎欲滴。接着,它来到了森林,把菊花、小草和树叶都涂成了黄色。假如风有颜色,冬天的风,就是白色的。它有一个篮子,里面装着撒不完的雪。一到冬天,它总爱跑到人间去,在天空上“天女散花”(就是去撒雪),它一撒,人间就大雪纷纷。它用雪给每一棵大树都做了一条“棉袄”;给每一片小花、小草都做了一条“棉被”,让它们舒舒服服地过冬。假如风有颜色,我真希望风是彩色的,令我们的地球妈妈更加美丽!

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风中的冯致远

全文共 294 字

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漫漫黄沙中,隐约出现一大一小两个身影.中,彼此互喊着什么.“你是谁,从哪来?“一个稚嫩的童声喊道,“我是老师,我是来帮助你们的.“风掩盖住他们的对话,甚至刻意,用沙子抚平他们的脚印.那一年,那一天,他将自己扎根于这片黄土地.听说在这里生活的人可以听见沙的歌唱,他也想听听.一晃几十年,当初的幼童已长大成人,当初的小山村已初见繁荣.当初的青年呢?当初的青年已满头银发,双目失明.土丘上,他捧起黄沙,任它们在指间如流水般倾泻.他听到了,如同沙漏,逝去他青春年华的声音.是沙在唱?是风在唱?谁也不知道。

有一种声音,穿越千年,延续千年.传唱着一个西部工作者的故事。

一阵风吹过,有点冷,有点感动。

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风过时,那串风铃的声音作文700字

全文共 755 字

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从傍晚到子夜,静静地,一个人静坐在窗前,任冷雨打着窗棂,冰下一盆吊兰淡淡地涂抹一壁翠色书柜,夜色荡起,一阵凉拂过,身上泛起凉意,耳边传一阵清脆的声音,我不由自主地向那串见风铃望去,思绪回到了那个多雨的夏季。

那年,哥哥你毕业了,一向调皮捣蛋的你,考取了二中,我们都为你感到高兴,而你却选择了放弃。你说读书太累,想自己出去干一翻事业,我们都尊重了你的选择,当时的我不知道你会去哪儿,更不知道你什么时候才会回来,在你离开的前一天,我们一起爬上了家前的小山上,我们手拉着手躺在地上,仰望蓝天,我记得你说:“我要走了,要好好学习,哥哥回来时给你买好多好多好吃的。”我以为你很快就会回来,便欢呼着说:“好啊,好啊”,只听见你的声音有些颤抖,你走的时候没让我们送你,你说不想让我们看着你离去时的背影,不想让我们哭泣。当我起床后,你已经走了,在我的床边留下了一个盒子,里面是一个风铃,我突然想起,这不是我一直向你要的那个风铃吗?当时我一眼就看中了那个,我找你要,你说没有钱,以后再买给我,因为这件事,我还怪了你几个星期,没想到,你是以这种方式给了我,从那以后,我把风铃挂在我的房间里,一直等你回来。哥哥,每次吃饭时,看到对面的坐位是空的时候,我总是不由自主地想起你,想起我们在一起的日子,充满了欢乐。以前,你总是喜欢和我开玩笑,逗我,而我呢,说不赢时,就哭一场,然后向妈妈告状,说你欺负我,让妈妈教训你。现在想想,童年的时光是那么美好。

时间过的真快,一晃两年过去了,这两年中,我们通了无数次电话,每当问你什么时候回来时,你总说:“快了,快了。”但我却不知道你所说的“快了”是什么时候,是一个月,还是一年……

哥哥,你看,那串美丽的风铃,它依然挂在窗前,伴着风起,不倦地唱着那首美丽而忧伤的歌……

哥哥,你听到那串风铃的声音了吗?

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顽皮的风作文450字

全文共 439 字

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坐在教室里的我,突然感到一阵透心的凉。

向窗外一看,便恍然大悟了,原来,今天下起了倾盆大雨,刮起了阵阵狂,把窗户吹的“打起了架”“啪啪。”你瞧,窗户又"打架”了。

“下面的这道题要……”老师正说。我也聚精会神地听着,心沉浸在这奇妙的数学王国……。

“这道题应该使用分配律”我想。

突然,一阵狂风吹来,落在我的脸上,吹乱了我的书,接着,一阵“啪啪……。”的撞击声传入我的耳里,我平静的心就像被这阵阵狂风吹乱了,脑里的应用题全都不翼而飞。这些狂风就像一个顽皮的孩子,它那冰凉的身体,时而钻进我的衣袖里,时而从衣领钻入身体,时而又用它那冰冷的嘴唇亲吻着我的脸,我抱怨着:“该死的风”。这阵阵狂风似乎听懂了我的话,知道我讨厌它,非常伤心,便:“呼呼……”地哭起来,它的泪随着风吹到了我的桌子上,我忽然感觉有雨点落在了我的脸上,往窗外一望,雨更大了,风更狂了,我卷缩着。“风孩子生气了!”“啪。啪……。”风孩子更用力的吹打着窗户。

于是,我关了窗户。使顽皮的风不再有用武之地,使可怜的我不再寒冷。

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我是风作文300字

全文共 372 字

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“呼——呼”,咦?是谁在说话?没错,就是我——

我是风,一阵香香的风,我路过散发着香味的花园,看见菊花、桃花、紫罗兰和蝴蝶嬉戏,和蜜蜂跳舞,我真想停下来和他们一起玩耍。我路过面包店,闻到香香的面包片儿,它们吸引着我。店里有星星面包、毛毛虫面包、爱心面包,我多想停下来和小朋友一起吃那个香喷喷、软绵绵的面包呀!

我是风,一阵甜甜的风。我路过散发着甜味的糖果,看见琳琅满目的糖果摆在架子上,有大白兔奶糖、什锦糖、牛奶糖等等,我恨不得全部抓走将它们吃掉;我路过西瓜店,看见圆圆的、胖胖的西瓜摆在瓜架上,让我又忍不住想抱走一个给孩子们吃。

我是风,一阵苦涩的风。我路过苦瓜摊时,闻见苦瓜的气味,那些难过的回忆一齐涌上心头。在路旁我遇到了一个小女孩,她考试考砸了,受到了批评,心里很难受,她的心里是苦苦的,此时我多想停下来安慰她一下。

这就是我——多变的风。

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我是风

全文共 1358 字

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李梦璐

我,是一缕。我希望驰骋于塞外辽阔的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的雄浑;我希望置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调;我希望登临五岳之尊的泰山,在日出的辉煌中,体会“一览众山小”的气魄……

春天来临,我也来了!我穿着浅绿色的长裙,跳着、唱着。来到树林,看到除了几棵松树有一点绿色外,其余的树木没有一点点的勃勃生机。于是,我转呀转,吹呀吹,树木在我的抚慰下优雅地舒展着肢条,努出了淡黄色的嫩芽。我来到了大地,消融了土壤,此时,小草也带着泥土的芳香从土里探出了小脑袋,一丛丛,一簇簇,漫山遍野,到处都是。

我像一个顽皮的孩子,好像对什么都有兴趣,我又开心地跑到小溪边,掀起它的棉被,让冰封的河流潺潺地开始流淌;我拿一根毛毛草,痒痒着还在睡眠中的大山的耳朵,大山打了个哈欠,慢慢地睁开了眼睛,它醒了,还和我笑哩。……我又飞到了天上,咦?这云彩和太阳怎么灰沉沉的?我拿出我的“化妆盒”,轻轻地在太阳的脸上施了红粉,它的脸不再是那么苍白,马上红润起来了;我给云彩抹一些粉底,它也立刻变得洁白了。此时,草儿绿了,花儿红了,小溪流淌着……农民伯伯努力耕作的样子就像花丛中最美丽的蜜蜂,看着他们的汗珠如雨一样“唰唰”地掉下来时,我真的有些心疼!

一眨眼,夏天来了。人们在树荫里吃着西瓜,边吃边扇着扇子,还不停地抱怨着天气的闷热,看到人们这么难受,我急忙跑过去,把一阵凉爽给了他们,让他们舒服舒服!我还吹散了他们的头发,发丝飘逸着。这也太有意思了吧!于是,我悄悄掀起小姑娘的裙子,她“啊”了一声,急忙捏住裙角,坐在一旁的叔叔阿姨都捂着嘴笑着,小姑娘露出一脸的羞涩。大树爷爷也看见了,便哈哈大笑起来。我就是那么不省心,又去挠一位老爷爷的痒痒,“啊……阿嚏!”老爷爷这一声哈欠打得可厉害了!喷出了许多千姿百态的蘑菇:有的顶着花伞,有的伸出白嫩的胳膊,有的低着头,有的挺着胸……山脚下有一个清澈透亮的小湖,犹如镶嵌在碧绿草地上的一面明镜。湖面波纹阵阵,小朋友们将脚丫伸进湖里,湖水舔着他们的小脚丫,小朋友们的笑声在湖水里荡漾。

又一个丰收的季节到了,我不知怎的,总是觉得该换换颜色了……于是,我深深地吸了一口,向整个世界发起“攻击”!树叶变黄了,它经受不起我的考验,哗啦哗啦地飘落了下来,守护着树根不离去。我被感动了,根是永远的家。我看到农民伯伯正陶醉在丰收的快乐中,粗壮的玉米,沉甸甸的谷穗,红彤彤的苹果,我马上收敛了自己的骄狂,不能损失了农民伯伯的辛苦,我为他们擦去了脸上的汗水,赶走了身上的疲惫,农民伯伯高兴地笑了,他们说,好风!我的心里也也很欣慰。我的付出有了回报,值了!

寒风凛冽的冬天来了,这是一年中我最暴躁的时候!我的脾气忽然变坏了,我呼呼的刮着,把树枝吹的光秃秃的,把草儿吹的枯黄枯黄,大地一片苍凉,只有那寥寥的几颗松柏,还勉强维持着一点点绿。大街上尘土飞扬,洒落在地上的碎纸、塑料袋、酸奶盒,都被我刮得满天飞扬。人们抱怨我,但是,你们有没有想过大自然的感受?你们排放污水,乱扔垃圾,砍伐树木,厮杀动物……一想起这些,我就恨不得将你们这些破坏大自然的“蛀虫”卷到天上,将你们摔个狗啃泥!人类啊!觉醒吧!如果再这样下去,你们就会受到更严厉的惩罚!

我,是一缕风,我希望,成为大自然最温柔的风!

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翅膀下的风作文

全文共 1902 字

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昨夜忆梦侬馨凝/韵香至今古依情/墨留唯侬沁心领/独思爱意永心铭。

--题记

回忆,如果缺少了可以触摸的温暖,那么,这辈子岂不显得单调。庆幸的是,我在墨香中与你邂逅,当墨香冲激太阳穴的瞬间,我似乎看见了你慈祥的笑容,隐约听见你说:“丫头,还好吗?”

曾经的那段时光,你给予我温情和宠爱。然后,我就可以用一辈子来遗忘。我依然会大大咧咧的傻笑说,幸福。

你携着语文走进了我的生活,将我往日的苍白全都驱散。我感谢,你给我的生活全涂上了色彩,让我的眼中容下了更多美丽。我的悲观,我的自卑,我的封闭,那已成为曾经。真正打开我心门的人是你,而真正走进我心里的人也是你。你让我懂得了阳光真正的含义,教会我做一个乐观的人。

曾记得,一次模拟考试之前,由于上次的成绩下滑,我变得焦躁不安。对几个小时后的再次模拟,一点儿信心也没有。瞬间,我发现似乎脑袋里一片空白。同学们讨论的那些问题,我竟一点儿也不懂。我觉得自己似乎从人类倒退成了猿人,近似乎猿人中的白痴。脑袋里挤满了正在嗡嗡叫的蜜蜂。紧握拳头的手不断的在半空颤动,鼻子酸痛的同时,眼睛有些发胀。这时,不争气的泪珠儿填满了整个眼圈。泪。无声的落下。

我常说,你就是人间的天使。总会拾起人间一串一串的泪珠;捧来一颗又一颗的爱心;送上一份又一份的温情。这时,你来到我身边,和谐的说:“怎么了,别哭,告诉老师,你怎么了?”我的泪像阵雨一样,又大了起来,哭得更厉害了。泪眼中,有你模糊又熟悉的轮廓,心底顿生一丝暖意。你柔和的目光正视我,依然像平日那样调皮的叫了一声:“丫头,你紧张这次考试是吗?”我抽噎的点点头,断断续续的说:“我怕--什么都—-都不会了,我怕—怕考不好。”“别想太多了,以一颗平常心去面对,老师相信你,你也要相信你自己……”

一次很长的交谈。我冰冻的心正逐渐融化,是你将火盆捧进我的心里,使我从悲观世界里走出来,把我带向阳光,让我渐渐在阳光中学会了飞翔,去飞翔那边遥远的梦的国度。从那以后,我都自然的去迎接每一次考试。

你,带着那副方形的大眼睛,不乏有些可爱。你走起路来那度翩翩的样子,像极了古代私塾里的教书先生。赵老师,你不仅把我领入了阳光地带,也带我走进了奇妙的语文世界。

从来都期盼语文课,从来都觉得语文课太少,从来都觉得语文课如箭般的快。我渴望时间能在语文课就此停驻。如果把表悬空下翻720°再狠摔在冰冷的地板上,秒针在原地不停的跳动,不再选择远足。这样如果可以挽留住时间的话,我宁愿摔烂世界上所有前进的表。语文总是把世界上最美的东西呈现在我面前,我喜欢这些幻妙的文字。喜欢读它,搜集它,更喜欢记录它。虽然我无法用文字表现出世界上的最美,但,我会把心中的最美赋予文字的活力,让漂亮的文字跳出激情,舞动青春。我喜欢淡雅的文字,像四月的天空,明净,清澈。我喜欢柔美的文字,像杰伦的钢琴曲,动人心弦。我喜欢略带些忧伤的文字,像秋叶飘零的瞬间,那绝美的弧线早已深深引入我的心。这些,都是你的功劳,你把我领入了文字的大门,在这里,我像一个幸福的小乞丐,同时我也是一个认真的小乞丐。我会时刻将随笔本带在身上,不会错过任何一个灵感出现的时刻。而我的随笔也不定期的在你我之间传递,有偶尔到频繁。以至于我的文字有生硬到娴熟,有粗俗到精美。

有一天。

我终于明白,我们只不过是对方生命中的匆匆过客,相遇之后终究要面临离别。虽然我们只做了仅仅一年的师生,但我们之间的感情却胜过三年。仍然记忆犹新,那个即将去往中考考场的闷热的下午。我静静地坐在车上等待出发。从窗口望去,老师们正站在树下,互相讨论着并为我们送行。远远地,人群里,我寻觅到了你的身影,那个亲切而挺拔的身影。不知怎的,泪水竟夺眶而出,我不知为什么,竟然有一种想跑过去抱住你的冲动。顿时,对你的不舍占据了我整个心。我终于忍不住冲出了车门,跑到你面前。依旧是那张熟悉的面容,依旧是那熟悉的微笑,依旧是那熟悉的声音。似乎,也在逐渐远离我,逐渐陌生。我才意识到,我将告别眼前这个慈祥的老头儿,这个像极了父亲的老头儿。泪不断在脸上翻腾。你拍着我的肩,再一次给我鼓励,我紧紧地扣住了你的手,当泪滴划过我们紧握的手时。我发现你的手在颤抖,你眼里溢满了感动。就这样,我们唯美告别了,走回车的途中,我早已泣不成声。

很久以来,一直想对您说一声:“亲爱的赵老师,您辛苦了!”

总以为小鸟之所以能翱翔蓝天,是因为它有一双翅膀。直到现在,我才明白,如果没有风的推动,没有风在下面托着,那么小鸟怎么会飞翔?更不会飞得高,飞得远。

赵老师,您就像风一样,时刻帮助着我--这双渴望飞翔的翅膀。请相信,我不辜负您的期望,我会展翅高飞,像搏击长空的鹰。

只因为,您是我翅膀下的风。

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冬天的风作文400字

全文共 420 字

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“呜呜。”汽车无助地哀嚎,寒“呼呼”地吹着,行人将手插入口袋,带上围巾,裹得和企鹅似的,艰难地行走。我穿上棉袄,带上耳套,伏下身子潜行着。

风从我的领子吹进,又从袖管冲出。我伸出麻木的手,从口袋里掏出温热的包子,像在享受着春天的温暖。

粗暴的风猛烈地摇撼着路旁的树木,那声音如一把利剑刺穿了我的心,我的汗毛和头发也不由自主地竖了起来。

风阻碍着我,寸步难行,终于跨入学校的大门。风在破坏着校园,尘土飞扬,树枝飞舞,到处一片狼藉。

走进了教室,像走进温室的一角,不再那么寒冷。我吐了一口长气,感觉又回到了春天。

有人将窗子开了道缝,风又开始胡作非为。它将课本吹得沙沙作响,窗帘飞舞。太阳好像犯人,投入到了黑暗的地牢,无法挣脱,仿佛整个世界都陷入了无尽的黑暗。

等到了出操的时刻,体育老师吹起了哨子,像吹起了与寒风争斗的号角,使我们鼓起了勇气,迈开长腿和风搏斗。

终于回家的时刻到了,我猫着腰几乎把整个身体伏在了地上。

第二天,阳光洒了下来,仿佛春天又到了。

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秋天的风

全文共 421 字

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冬天的只有严冷和刺骨,而秋风却是凉爽的。固然在刮着,也不会让我们感到严冷,而是让人神清气爽、心旷神怡。有了秋风,大自然的一切都开始变得色彩丰富起来;秋风一起,丰收的季节就到了,到处氏果飘香。

田里的农民伯伯们忙着收割稻子,果园里叔叔阿姨们忙着采摘桔子……凉爽的秋风为他们擦往了额头上的汗水。

那有些发黄的草坪上,有很多的小朋友在快乐地放着鹞子,秋风把他们的鹞子带上了高高的蓝天,也把他们美好的愿看带到了天上,到处都荡漾着孩子们欢快的笑声。

秋季,一阵凉风拂过,吹在人们身上凉爽爽的。黄色的树叶你追我赶像雪花似的从树上飘落下来,河边的芦苇轻轻的摇摆着,高粱红了,稻子熟了。人们喜悦的收割着庄稼。金风给人们带来的是丰收的喜悦。

秋风掠过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,还有的像舞蹈演员般轻盈的的在半空中旋转,地上满是落叶,像铺上了一层厚厚的金毯,给家乡增添了一丝欢乐与情趣。

秋风,吹熟了稻子,吹熟了水果,也吹醒了我们的童心。

秋风,一阵与众不同的风。

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风之谷观后感

全文共 535 字

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很难想象1984年就能拍出这么一部超现代的作品,显然《阿凡达》是借鉴了其中的不少东西的。

故事的背景发生在遥远的未来,那时人类已经把地球污染的差不多了,造成的后果是产生了散发着巨毒气味的腐海森林和各种各样的虫类。之谷的人民靠海洋处吹来的风驱散毒气并年复一年的生存下来,他们并不打算彻底消灭腐海和虫类,那只会造成更大的灾难,但是有些国家显然就不这么想,他们派兵占领风之谷,并打算在此唤醒巨兽烧毁腐海。风之谷的公主娜乌西卡由于从小就对虫类没有恶意,她极力不希望看到这样的场面发生。但她得知风之谷即将遭到王虫群大面积的袭击时,毅然愿意放弃自己的生命一搏。当然,故事最后是圆满结局,王虫褪去,侵略者失望而归,风之谷的人民又赢来了和平。尽管腐海还在,但是人类已经学会如何与虫类和谐相处。

可以说,这是一个有关环境题材的电影,宫崎骏想表现的正是人在环境面前的脆弱,希望人类能保护环境,这一点和多年后的《阿凡达》有惊人的相似。但是影片并没有让人感到空,而是用紧张的情节和想象丰富细腻的画面连贯起来,就是那虫类也被展现的很通人性似地,除了这些还把勇敢,善良等等这些人类美好的品性融在其中,营造出了扣人心弦而又极富感染力的场面。我想这就是宫崎骏的伟大之处,只有他能思考的如此之多,如此之细。

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风之谷观后感

全文共 555 字

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呼啸的,荒芜的村庄,“四不像”的动物,带着防毒面具的人类,散发着毒气的植物,但但是这已经把正在看电影的我带到了一个灰暗的世界。然而,当这个电影的背景文字出现了“巨大的产业文明毁灭了1000年之后,荒芜的大地被锈迹和废墟所覆盖,腐烂的海洋人们称之为‘腐海’,散发着有毒瘴气的菌类森林不断扩张,衰微的人类意识到,这已威胁到他们的生存。”这每一个字都像是敲打在我的心上,并一步步的把我推向这灰暗的世界,难道我们的世界真的会变成这样吗?

丑陋的多鲁美奇亚的船呼啸着来到了风之谷,打破了这个世界上难有的绿色小国的宁静,带来了恐慌和战争,他们为了让环境有所改善,要求这里的居民烧光腐海。可是他们不知道那个老婆婆的话是正确的:其实他们的这种行为不仅不会缓解环境的恶化反而会让世界走向毁灭。娜乌西卡是风之谷的公主,更是个勇敢善良的少女。上天赋予了她探索生命的奥秘,救赎人类的重任。她是那么的善良、那么的勇敢、那么的美丽与坚强。当她看着受伤的王虫疼惜的流下泪水,那一刻是否你的眼睛也饱含了泪水,当他为了消除王虫的愤怒为了人类的幸福而牺牲的时候,你是不是也像风之谷的人们一样哭的一塌糊涂——至少我是这样。而当看到娜乌西卡感动了王虫,又重新被赋予生命的时候,出现在王虫搭建的金色田野上奔跑的时候,没人能不被那浓郁的色彩而吸引赞叹吧!

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