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风作文专题栏目,提供与风相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的风问题。

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作文

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秋天的风作文

全文共 516 字

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,微微荡漾的波浪。从感觉到视觉,只要用心去体会,就能够发现风是无处不在的。

我并不是讨厌其它季节的风,其实它们各有特色,只觉的没大必要为了自己喜欢的风而去贬低其它季节的风。虽然都是飘逸的风,但我却更热爱秋风,爱它的飘渺也爱它的实在,就这麽简单。

默默无闻,这是每个角落都在赞扬的品格!但是谁又真的只想做到"默默无闻"?即使有,也绝对是少数。

秋风,当它来临时,可以为你脱去一层层的疲倦与无奈,那时,你便可以用旁观者的眼光重新去凝视这个世界,当然,还有风本身。

其实人应该保持一份不变质的快乐!就像多情的秋风一样永远是热情的飘舞在这个广阔寂寥的空间,把那份清爽和洒脱带给所有人。

秋风带走了落叶,让它们打着圈儿在空中翩翩起舞!但是,如果你睁大眼睛,边可以发现,在跳舞的并不是落叶,而是风……

很多人说秋天代表着伤感与忧愁,好像快乐总会与秋天擦肩而过似的。特别是当夜幕布满绚丽的星星,风便更是无处立足了。秋天的风也有孤独的时候,就像被误解`被否认的时候。不过尽管在逆境中,风总是能保持一份和平`美好的心态。做什麽事都不能消沉,越是处于逆境,就越要向不平的命运反抗!听听,这是在你身边,那阵秋风的自述。

因为有美好的秋风,所以,自然也会有永恒的心灵。

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反四风学习心得体会

全文共 699 字

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“四”问题极其顽固,一些干部陋习难改。日前,山西省吕梁市5名干部因为为子女大操大办婚礼、违规收受礼金而被分别给予免职或严重警告处分。这再次警示广大干部,反“四风”不是“一阵风”,不要存有侥幸心理,试图寻找“避风港”、钻监督检查空子终会暴露,作风建设必须长抓不懈。

分析这5起案例可以发现一个共同点,那就是都发生在偏远地区,是一些干部所认为的反“四风”盲区。自从中央开展教育实践活动以来,在一些干部中就流传着“整风不过三、检查不过关”的论调。一些干部认为,“天高皇帝远”,反“四风”刮不到偏远地区。于是,有的将以前在豪华酒店的大吃大喝改为去山里吃野味,有的将婚丧嫁娶由在城里办改到回老家农村去办,有的甚至跑到边境地区去吃喝,认为这样就可以逃避群众监督和相关部门检查。

反“四风”容不得心存侥幸。吕梁市公布的5起典型案例表明,反“四风”并非“事不过三”,偏远地区也不是什么“避风港”,谁敢违反“四风”规定,就一定会受到党纪严惩。今年10月,一些公务人员开车到云南边境野味店吃喝,结果被媒体在网上曝光后受到查处,同样很好地说明了这一点。

不久前,中共中央办公厅印发《关于深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的指导意见》,明确提出要推进集中反“四风”改作风转为经常性的作风建设,防止曲终人散。这再次表明中央反“四风”要打持久战的决心,作风建设永远在路上。

对此,广大干部应该认清形势,戒除侥幸心理,以触及思想深处的力度查摆自身作风问题,为改作风和密切联系群众提供源源不断的思想原动力;加强评估长效机制建设,织密制度之网,一手严查“四风”问题,一手强化经常性教育,形成作风建设持续推进的新常态。

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第22届云里风·森昌文学奖征文启事

全文共 1023 字

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经莆田市文联、云里文学奖理事会研究,决定启动第22届云里风·森昌文学奖(含校园新人奖)评奖活动。现将有关事宜通知如下:

一、参评对象

云里风·森昌文学奖面向广大莆籍作者或在我市机关、企事业单位工作的非莆籍作者;校园新人奖面向莆田市各大、中学校的在读学生以及莆籍在外学子。

二、参评作品要求

(一)参评云里风·森昌文学奖的,应为2015年8月1日至2016年6月31日期间在各级报刊公开发表或正式出版的文学作品,由作者本人直接申报;参评校园新人奖的,应为2015年8月1日至2016年6月31日期间创作的作品,作品公开发表或正式出版与否均可,但应注明作者所在的学校、系(年段)、班级。

(二)小说、散文、诗歌(不含古体诗)、报告文学、文学评论等体裁均可,主题不限,要求思想健康向上,具有一定的艺术性和可读性。

三、参评办法

(一)参评作者应填写《第22届云里风·森昌文学奖参评作品申报表》或《校园新人奖参评作品申报表》(表格请登陆莆田网www.ptxw.com下载)1份;已发表的作品请提供原件复印件1份,并注明所发表或出版的报刊(出版社)及时间。每位作者限送一件(诗歌、散文诗可为一组)作品。若以长篇小说(须为正式出版物)参评,请提供样书10本。

(二)凡参评作品均需提供word电子版文档(字体为宋体四号),并打印一式八份纸质版(8份打印件应全部匿名)。申报表及电子版打印件请于2016年7月1日前寄送至莆田市文学院。纸质邮件请以平信邮寄,信件以寄出邮戳时间为准,逾期不予受理。同时将申报表及参评作品电子版发送到:ptwxy2015@163.com。电子邮件“主题栏”请写明作品体裁、作品名称、作者及电话联系方式。

(三)原则上同一作者连续获得前两届云里风文学奖或云里风校园文学新人奖的本届不再参评。

四、奖项设置

(一)云里风·森昌文学奖:设一等奖2名,每人奖金5000元;二等奖3名,每人奖金3000元;三等奖5名,每人奖金1000元;校园新人奖若干名,每人奖金1000元。

(二)获奖候选作品名单将在莆田网进行公示,公示期为7天。在公示期内如有异议,可向莆田市文联、云里风文学奖理事会反映或举报。

五、联系方式

地址:莆田市政府3号楼223室莆田市文学院

邮编:351100

联系人:周奇伟(云里风·森昌文学奖)

0594-*******

王朝霞(校园新人奖)

0594-*******

邮箱:ptwxy2015@163.com

莆田市文联

云里风文学奖理事会

2016年6月10日

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中考作文素材积累:带风字的成语

全文共 2280 字

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我们写作过程中经常用到成语,下面是语文迷网整理的带字的成语,希望对你有帮助。

风兵草甲、风不鸣条、风餐露宿、风车雨马、风车云马

风掣雷行、风尘肮脏、风尘碌碌、风尘仆仆、风尘之变

风尘之会、风驰草靡、风驰电掣、风驰电骋、风驰电赴

风驰电击、风驰电卷、风驰电逝、风驰霆击、风驰雨骤

风驰云卷、风驰云走、风吹草动、风吹浪打、风吹马耳

风吹日晒、风吹雨打、风吹云散、风从虎,云从龙、风刀霜剑

风调雨顺、风度翩翩、风风火火、风风雨雨、风风韵韵

风高放火,月黑杀人、风骨峭峻、风光旖旎、风光月霁、风禾尽起

风和日丽、风和日美、风和日暖、风和日暄、风虎云龙

风花雪夜、风花雪月、风华绝代、风华正茂、风鬟雾鬓

风鬟雨鬓、风回电激、风激电飞、风激电骇、风急浪高

风景不殊、风举云飞、风举云摇、风卷残云、风谲云诡

风口浪尖、风雷火炮、风雷之变、风流才子、风流跌宕

风流千古、风流人物、风流儒雅、风流倜傥、风流潇洒

风流冤孽、风流云散、风流韵事、风流蕴藉、风流罪过

春风化雨、春风满面、春风夏雨、春风野火、春风一度

春风沂水、春风雨露、此风不可长、从风而服、从风而靡

粗风暴雨、大风大浪、当风秉烛、雕风镂月、调风变俗

调风弄月、东风吹马耳、东风过耳、东风浩荡、东风化雨

东风马耳、东风人面、东风入律、东风射马耳、东风压倒西风

敦风厉俗、反风灭火、分风劈流、愤风惊浪、风风火火

风风雨雨、风风韵韵、高风劲节、高风峻节、高风亮节

革风易俗、观风察俗、光风霁月、寒风侵肌、和风丽日

和风细雨、黑风孽海、呼风唤雨、黄风雾罩、惠风和畅

毁风败俗、箕风毕雨、急风暴雨、急风骤雨、疾风暴雨

疾风劲草、疾风扫秋叶、疾风甚雨、疾风迅雷、疾风彰劲草

疾风知劲草、疾风骤雨、霁风朗月、见风使船、见风使舵

见风使帆、见风是雨、见风转舵、见风转篷、浇风薄俗

接风洗尘、借风使船、金风送爽、金风玉露、惊风骇浪

惊风怒涛、看风使船、看风使舵、看风使帆、看风驶船

狂风暴雨、狂风恶浪、狂风怒号、狂风骤雨、阑风长雨

阑风伏雨、列风淫雨、临风对月、流风回雪、流风遗迹

流风余俗、流风余韵、盲风暴雨、盲风妒雨、盲风怪雨

盲风怪云、盲风晦雨、盲风涩雨、拏风跃云、南风不竞

逆风恶浪、欧风美雨、怕风怯雨、批风抹月、劈风斩浪

飘风暴雨、飘风过耳、飘风急雨、飘风苦雨、飘风骤雨

平风静浪、凄风楚雨、凄风寒雨、凄风苦雨、凄风冷雨

栖风宿雨、迁风移俗、清风高节、清风劲节、清风峻节

清风朗月、清风两袖、清风亮节、清风明月、秋风过耳

秋风落叶、秋风扫落叶、秋风扫叶、秋风团扇、秋风纨扇

染风习俗、如风过耳、三风十愆、杀风景、煽风点火

扇风点火、伤风败化、伤风败俗、十风五雨、世风日下

顺风扯帆、顺风吹火、顺风而呼、顺风使船、顺风使舵

顺风使帆、顺风驶船、顺风行船、顺风张帆、顺风转舵

随风倒舵、随风而靡、随风逐浪、随风转舵、饕风虐雪

粜风卖雨、听风听水、通风报信、通风报讯、通风讨信

吞风饮雨、歪风邪气、望风捕影、望风承旨、望风而遁

望风而降、望风而靡、望风而逃、望风披靡、望风扑影

风马不接、风马牛、风马牛不相及、风马云车、风门水口

风靡一时、风木含悲、风木之悲、风木之思、风牛马不相及

风平波息、风平浪静、风起水涌、风起云涌、风起云蒸

风前残烛、风前月下、风樯阵马、风轻云淡、风轻云净

风清弊绝、风清月白、风清月皎、风清月朗、风清月明

风情月思、风情月意、风情月债、风驱电击、风驱电扫

风趣横生、风声鹤唳、风声鹤唳,草木皆兵、风霜雨雪、风俗人情

风土人情、风潇雨晦、风信年华、风行草从、风行草靡

风行草偃、风行电掣、风行电击、风行电扫、风行电照

风行革偃、风行雷厉、风行水上、风行一时、风行一世

风行雨散、风旋电掣、风雪交加、风言醋语、风言风语

风言雾语、风言影语、风影敷衍、风雨不测、风雨不改

想望风褱、潇洒风流、笑傲风月、啸傲风月、啸吒风云

啸咤风云、雪虐风饕、雪月风花、迅雷风烈、烟花风月

言论风生、一代风流、一帆风顺、一路风尘、一路风清

颐指风使、旖旎风光、议论风发、议论风生、意气风发

咏嘲风月、有伤风化、雨鬓风鬟、雨僝风僽、雨打风吹

雨栋风帘、雨巾风帽、雨霾风障、雨沐风餐、雨散风流

雨顺风调、雨丝风片、雨宿风餐、雨蓑风笠、雨卧风餐

雨僽风僝、渊涌风厉、月白风清、月黑风高、月朗风清

月露风云、云淡风轻、云龙风虎、云散风流、云涌风飞

阵马风樯、止谈风月、栉沐风雨

风雨不透、风雨对床、风雨共舟、风雨晦冥、风雨晦暝

风雨交加、风雨连床、风雨漂摇、风雨飘零、风雨飘摇

风雨飘飖、风雨凄凄、风雨如晦、风雨如盘、风雨如磐

风雨时若、风雨同舟、风雨无阻、风雨萧条、风雨摇摆

风语不透、风月无边、风月无涯、风云变幻、风云变态

风云不测、风云际会、风云人物、风云突变、风云月露

风云之志、风韵犹存、风栉雨沐、风中秉烛、风中之烛

风烛残年、风烛草露、风烛之年、风姿绰约

高节清风、怪雨盲风、观化听风、喝西北风、箕山之风

疾恶如风、疾雨暴风、济窍飘风、霁月光风、见事生风

借篷使风、举步生风、刻雾裁风、空穴来风、口角春风

口角生风、苦雨凄风、朗月清风、两袖清风、林下高风

林下清风、马耳春风、马耳东风、马牛其风、满脸春风

满面春风、满袖春风、靡然成风、靡然从风、靡然顺风

靡然乡风、靡然向风、密不通风、灭景追风、明月清风

抹月秕风、抹月批风、沐露梳风、沐雨梳风、沐雨栉风

穆如清风、蹑影追风、弄影团风、弄月嘲风、弄月吟风

排糠障风、破浪乘风、千里同风、秋月春风、如坐春风

弱不禁风、上雨旁风、十雨五风、树大招风、树高招风

顺水顺风、四海承风、宿水飡风、宿水餐风、宿雨餐风

台阁生风、贪墨成风、谈吐生风、桃李春风、天末凉风

同舟遇风、蔚然成风、吴带当风、相帅成风、相习成风

血雨腥风、泱泱大风、一帆顺风、一轨同风、一路顺风

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假如风有颜色作文

全文共 564 字

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假如颜色,世界一定会更叫美丽多彩。

假如风有颜色,我希望春天的风是彩色的。春天,万物复苏。鸟语花香的季节,在彩色的春风下花儿绽放幸福的笑脸,在彩色的春风下柳树摇摆起婀娜多姿的身躯,在彩色的春风下蝴蝶在花丛中翩翩起舞,在彩色的春风下小朋友嬉戏玩耍。世界被彩色的春风笼罩,大地母亲翠绿的外套,美丽的盘扣会多姿多彩。校园。高楼大厦会更加耀眼。

假如风有颜色,我希望夏天的风是绿色的。炎热下一阵阵凉爽的风袭来,会使人们心情舒畅。绿色的风也会使树木更加茂盛,小草更加葱郁,绿色的风会使美丽校园。家园充满生机勃勃的景象。绿色的风还会使山的上空萦绕着神秘之色,会使梯田更加壮丽,让这大自然的鬼斧神工更加美丽多彩。

假如风有颜色,我希望秋天的风是金黄色的。在收获的季节中,金黄色使人们心情更加喜悦。风吹过田野,田地会变成金黄一片,到处闪闪发光,农民伯伯的脸笑成了一朵朵灿烂的鲜花。风吹过果园,果园里到处硕果累累,小朋友在果园里开心极了!金黄的风让大家心情更加愉快,使所有人都沉浸在喜悦中。

假如风有颜色,我希望冬天的风是雪白色的。白色的风让世界都焕然一新,房屋都是白色的,像一座座城堡似的,树木也都变成了白色,给人不一样的感觉。小孩子在雪地里堆雪人,大人们在雪地里滑雪。白色的风使所有人都欢乐起来,使世界更加美丽。

假如风有颜色,世界一定会充满欢乐。

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初夏的风抒情美文

全文共 1358 字

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夏,悄悄地跨进了季节的门槛,于桃红之后,于柳绿之后。西北小城里春日常见的沙尘天气渐渐少了。丁香花后,槐香弥漫了整个城市的角落。于是,思绪掂了脚尖,放任自己飞舞在初夏的天空……

一、五月,因为母亲,多了些许感动的。妈妈总是打电话说,工作忙了要注意休息,回不回来不要紧;要多吃,女娃家瘦了不好看;面粉还有吗?才碾了新面粉呢;醋呢?咱家自己酿的醋,很好吃,邻居家借了好多,怕轮不上给你,我给你留了半瓦盆;清油呢?胡麻油,新榨的油,给你也留了一桶;和你爸爸在地里剜了许多野菜给你带去了,择了分成小捆装进塑料袋冷藏在冰箱里,多吃几次……妈妈,你知道女儿在这边已泪流成河了吗?

三叶草探出脑袋,站满了庭下的园子,爬山虎也开始了绿色的蜿蜒。我的眼光越过它们,和记忆一起湿润在五月的微风里。

二、父亲年过花甲,平时除了看书写字就是侍弄他的园子和田地,他的儿女们都已飞在外乡。我们说:“爸爸,那些地就租出去吧,每年收点麦子够你和妈妈吃就可以了。”“闲着骨头会痒。趁我和你妈能干动活,就种点粮食蔬菜,你们回来有的拿。外面的米面你们少买,不干净。”父亲不善于表达自己的情感,总是央求母亲打电话问我们的近况。母亲说,你爸爸每个周末就去路边的那块地里干活去,其实是看能不能接到你们回来……

爸爸的园子里有大片的杏树,桃树,梨树,苹果树,枣树。房前是槐树。从三月的杏花开始,到桃花,梨花,到五月的槐花,这段时间总是芳菲轻扬。而父亲,总把自己的身影映在落英缤纷里,精心侍弄。他知道,每到果实成熟,他的飞在外面的儿女们都要回来享受这些果子们。

楼下的槐香飘进屋子,沁人心脾。我想,父亲这时一定坐在槐树下,捧着书,或者眯了眼望着路口。

三、五月了,离中考还有一个月。这帮小子们,逐渐露出倦怠和不耐烦,我则小心翼翼地和他们交流着。那天那节语文课快下课时,一个男生走过来嗫嚅着说:“老师……”“怎么?”只见他快速地举起门后那把大扫帚遮住讲台边的摄像头,然后大声喊:“快照。”接着一阵咔嚓声,几个男生拿着相机对着我狂拍。天哪,我都没反应过来呢,POSE都没来得及摆呢,样子一定贼难看。几分钟后,扫帚拿下。扫帚男对我说:“老师,快毕业了。给我们留个念想。”如此啊。可是……没有可是,领导没法抓住把柄呢。不禁粲然一笑:这帮家伙啊,歪点子不少。正好下课了,我则被拥倒操场上,合了许多的影。

校园里,杨柳起舞,柳絮纷飞,近距离地看杨花飞离树枝,还是第一次。唉,又是一年南风起。毕业歌,会在月底响彻校园吧。

四、初夏的太阳暖暖的,倾泻在阳台的躺椅上,并漫过我的脸颊,洒落在我的长发上,开始了浪漫的抒情

子曰:常在网上走,哪能不动心?六年的网络“生涯”里,动过各种心情,每次都在多次的深呼吸之后,转身平息。

你呢?是不是如我,忽然想起网那端别人的心情?是不是也如我或喜或悲,或莞尔一笑,或娥眉轻蹙?记得初识你,是在阅读你写的一篇长篇大论。写惯了风情婉转的心情散文,看你这样的枯燥文字着实让我头大。可是,不得不承认,你说的合情合理,挑不出半拉刺。这样,慢慢进入你的文字里,品读你的滔天大论,你的温婉心情,你的烟火人生。久之,每天在网上读你,竟成了必修课,几至“一日不见,如隔三秋”。

我的文竹正站在窗台上看我。我笑着对她说:“前几个故事是真的,最后一个嘛,真真假假。如有雷同,实属巧合。”

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风的遐想

全文共 790 字

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我喜欢在我家阳台倚着栏杆而站。倒不是为了晒太阳,而是为了等待那比太阳还稀有的。我是极喜欢风的,我喜欢它像孩子一样的清明。带着对风的遐想,我在这嘈杂的城市里,能够不完全遗忘自然。

夏日的阳光是令人生厌的,连空气也是沉闷而烦躁,这个时候,我却依然喜欢站在阳光下,只为等着那一阵风。这时候的风,清凉而带有些潮湿。风像是顽烈的孩子,非要和沉闷烦躁的空气作一番斗争,将它们赶走。这偶尔吹来的一阵风,深受欢迎。它走过的地方,一片绿意,花草舞动着身姿,连楼下花园的老榕树也情不自禁随风而摆。我闭上眼睛,那是风的世界,是自然的天堂,我在大森林里奔跑,看云,拥抱大地,我看到了大自然里生命的热烈。

如果说,夏日的风带来了狂热,那么,秋天的风带了的便是希望。

我喜欢在阳台上吹着风,静静地看书。偶然读到一句诗,“夜来南风起,小麦覆陇黄。”夜里,一阵南风吹起,风过处,满地的小麦覆盖着田垄,到处一片金黄。许多人说,秋天的风带来的是萧瑟的凄凉。我看,不尽然。秋天的风,让我看到了金黄,看到了希望。

冬天的风很是凶猛,这时候的风像是一个发怒的孩子,但这就是风,一个清明透彻的孩子,或喜或怒都那么明显,从不隐藏。

春天到了,春风揭去了满地的睡意,唤醒满园的草木。也许带着一种歉意,它温和而柔顺,带着春信,它抚过我的眼睛,带我进入它的世界。我随他在河边散步,听鸟语、盼朝阳、寻泥里苏醒的花香、体会最微细神妙的春风。它的呼吸、它的体温,近在咫尺,触手可及。逼着人忍不住要去亲近的。“吹面不寒杨柳风。”此时的风,像做错事的孩子,讨好般地向你致歉,带着孩子一样的清明。身边有着这样的孩子,教我如何能遗忘自然。

我们离苏东坡“人间有味是清欢”的境界越来越遥远了,清明的心念也越发淡薄了。纷扰的城市里,再也找不到可供散步的绿野田园了。那么就去感受风吧,带着对风的遐想,去感受风的清明,它会给你一个自然的天堂,带你融入无边的大自然。

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假如我是风

全文共 270 字

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假如我是,那该多好啊!

假如我是风,我会把人吹到他们想去的地方,让他们尽情地欣赏那里的美丽景色。假如我是风,在炎热的夏天,我会把风吹过来,下一场透彻的雨,让干旱已久的土地重新恢复生机。假如我是风,春天,我会让田野里生机勃勃,将温暖的风献给人类。在冬天,我将会停止刮风,不要让人们觉得寒冷,假如我是风,我不会把小鸟吹得到处乱飞,让小鸟也有一个温暖的家庭。

可我现在不是风,如果我是风,我一定会定时管理自己的。

风,我要问你,你愿意把你奉献给人类吗?如果我是风的话,我肯定会愿意的。

从以前到现在,我还是希望我自己是风,因为风特别的伟大,你们说对吗?

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假如我是风作文300字

全文共 707 字

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倾听,耳边呜呜地响,像不像悠扬的琴声?仰望,白云翻飞舞蹈,像不像蝴蝶在飞翔?你看,河岸边挥动的柳枝,像不像少女柔韧的舞姿?你瞧,河水微波荡漾,像不像蒙娜丽莎那脉脉的双眸?猜,是什么给了大自然生机和活力?对,是,是春日和煦的风,是夏日潇洒的风,是秋日凉爽的风,是冬日洒脱的风。假如我是风,在大地万物复苏之时,轻轻地拂去顶在小草头上的泥,柔柔地吹开河水的双眼,轻轻地叩开燕子的房门,默默地温暖着新生的嫩芽。我要请河水与我伴奏,邀柳枝与我舞蹈,让小鸟与我欢唱,让小草又探出头来沐浴阳光,让花儿又热情满怀,尽情开放,让大自然的孩子在我的呵护下茁壮成长。假如我是风,在烈日当头,暑气逼人,鸟儿不再欢唱,枝条不再舞蹈,河水不再演奏,大地干裂,庄稼垂头,人们挥汗如雨之时,我会请来我的至友雨仙,让她毫不吝啬地降下甘霖,为鸟儿润喉,为枝条沐浴,为河水谱曲,让庄稼畅饮,让她为大地带来丰收与希望。假如我是风,在绿色匆匆离开,天高云淡之时,我会为母亲换上金色的纱装,我会让枯黄的树叶如蝴蝶般在空中舞蹈一番,然后静静地躺在大地上;让河水奏出秋的乐章;让鸟儿再次欢唱;让勤劳的人们举起酒杯,欢庆丰收。而当鸟儿、小昆虫等无数小生灵们,不再欢歌笑语,躲进自己温暖的屋子去深深地熟睡;当河水冰封了琴弦,黄蝴蝶不再翩翩起舞,柳枝变得光秃秃的时候,我便会邀请白雪公主来参加我的宴会,为大地披上一层银白色的美好纯洁的棉衣,让银装素裹的大地看起来别有一番滋味。飘舞的雪花在我的吹动下成了冬季最美好,最自然的演出。假如我是风,我将不会寂寞,我会让耳畔的琴声更加悠扬,让白云舞得更加轻盈,让柳枝摆得更加柔嫩,让河水更加清澈,让地球更绚丽,更充满无限活力!

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四风之害观后感

全文共 1550 字

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《四之害》让人深受震撼和教育,看后,我深有感触,自觉应从自身做起,从自身岗位做起,旗帜鲜明地反对“四风”,用心强化为民、务实、清廉的意识,做“勤俭节约、反对奢侈浪费”的表率,要以此为镜,认真对照反思,进行深刻的思考,深入查找突出问题。

“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”这四风,已经严重影响了我党的形象,已严重损害了干群关系,已经成为我党存亡的关键,四风之害已如洪水猛兽,除“四风”已刻不容缓。片中一些领导干部无视自身的四风问题倾向,最终走向人民群众对立面,锒铛入狱的例子发人深省、让人深思。“水能载舟也能覆舟,得民心者得天下”,可如今,有的部门、有的官员,在工作中吃拿卡要,大耍衙门作风,群众办事,门难进、脸难看、事难办,官僚主义之风盛行,损的是党群关系,伤的是民心,此风不除,我党赖以生存的群众基础将不复存在,长此以往,我们党终将失去民心,最终被群众这个原本载舟的水颠覆。解决好四风之害的问题,破除陋习,能极大的改善党群干群关系。如果轻视“四风”问题,让其长期存在和蔓延扩散,必将腐蚀到党的肌体,阻碍社会主义建设步伐和经济社会发展,动摇党的执政基础和地位。

如何除“四风”,习总书记已为我们指明了方向,就是要自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。作为一名志愿成为共产党员的年轻人,我深刻地认识到“四风”的危害,将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求融入到平时工作生活中去,认真进行自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

一、正视自我,多照镜子。古人云“以铜为镜,能够正衣冠;以古为镜,能够知兴替;以人为镜,能够明得失”。我们学习和对照党章,对照廉政准则,以党的基本理论为镜、党章和党内法规为镜、要以先进典型为镜、要以群众的期盼为镜、党的历史为镜,在实际工作中,要时刻牢记为人民服务的宗旨,摆正自我的位置,脚踏实地,正视自身上的优缺点,用心弘扬和倡导以“务实、守信、崇学、向善”为内涵的当代浙江人共同价值观。

二、自查自纠,整理衣冠。要按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律,正视矛盾和问题,从自我做起,从此刻改起,端正行为,进一步树立为民务实清廉的良好形象,取信于民。在实际工作中,我们要勇于正视缺点和不足,从自我做起,端正行为,提高党性修养,牢记党纪国法,纠正存在的错误思想作风和工作方式方法,使自我从内到外“衣冠端正”。

三、荡涤心灵,洗去污点。要深入开展批评和自我批评,深入分析产生形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因,清洗思想和行为上的灰尘,同各种不良风气作斗争。在现实生活中,如果党员干部的思想被一些不良习气浸染了,变脏了,变质了,会使其背离党章对党员的要求。因此,党员干部必须要勤“洗澡”,洗去思想上的污点。我们还要倡导同志间真诚平等地交流帮忙,推心置腹地分析问题背后的思想根源。无论批评还是自我批评,都要实事求是、出于公心、与人为善,不文过饰非,不搞无原则的纷争。

四、对症下药,祛除外邪。一个人的身体有病了,就得到医院去治,这是谁都懂的道理。在实际工作中,党员干部如果思想作风受到侵蚀,就应主动“诊治”,做到自查与群众帮忙相结合“对症下药”,清除不良思想作风,要按照惩前毖后、治病救人方针,区别状况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。

此次观看警示教育片,我受到了一次很好的党的群众路线深刻教育,作为一名卫生监督工作者,在今后的工作和学习中努力践行党的群众路线,充分认识“四风”问题的危害性,严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对自身存在的“四风”进行一次大扫除,做到自我完善、自我革新、自我提高,切实转变作风,改善工作。

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我是风_三年级作文

全文共 362 字

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大家好,我是。自我介绍一下,我无处不在,无处不有。宁静安和的小镇上,广阔无边的海洋上,硝烟弥漫的战场上,都有我的身影。

春天的我是个慈祥的母亲,把小草喂得绿绿的,把河水养得肥肥的,把大树拉扯得壮壮的,显示出一片春意盎然,生机勃勃的景象。

夏天的我摇身一变成了个顽皮的孩子。在炎热的日子里,在沙滩上玩细沙,在海里冲浪。我很高兴,把浪花吹得高高的,人们更加高兴了,我便用力一吹,可是太用力了,引来了海啸,把人们都卷进海里。我很伤心,哭了起来

秋天的我像一个无情的人,把大树的子子孙孙吹散了;把小草吹得面色如土,垂头丧气;把河里的小鱼吹到远方去避难。

冬天的我化成了冬爷爷的信使,提前通知冬爷爷来临。人们十分高兴地在冰面上滑冰,迎接我的到来。

这就是我,一个慈祥的母亲;一个顽皮的孩子;一个无情的人;一个冬爷爷的信使。

[我是风_三年级作文

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被风吹过的夏天300字作文

全文共 1033 字

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想象中,夏天的到来总是安静如梦的。可是我从来就害怕夏天。特别是越来越长大,我更感觉到那烈日仿佛是时光丢下来报复我的工具,如一根根利箭一般刺痛我的伤口。是不是夏天的温度容易让人落泪,才发生了这么多悲伤的故事?夏日的阳光啊,你什么时候也变成了帮凶?

又到夏日,我心里阴云密布。“妈,我这样是不是很难看?”穿着短袖看着自己严重变形甚至弯曲的胳膊神色黯然地说。妈妈正在整理衣服,扭过头,开心地望着我说:“这是谁家的小姑娘,怎么这么好看啊!”“可是,我……我……的胳膊……”我低着头,声音像蚊子一样。妈妈一把把我搂在怀中,抚摸着我,泪早已滴落在我的脸颊,冰凉冰凉的。我知道妈妈又在自责了,为了我小时候的一次意外。慢慢的,妈妈放开了我,眼圈红红的,她哽咽着望着我说了句“对不起”,就逃跑似的躲进了房间。我泪如雨下,不该又让妈妈伤心,我错了。我该怎么办?我要怎么怀着一颗悲伤的心去安慰更悲伤的妈妈呢?

“妈,我们上街吧!我想买几件短袖,夏天热死了!”我故作开心的去敲妈妈的房门大声叫着。房门开了,面容憔悴的妈妈一脸惊愕地看着我,我又嬉皮笑脸地说:“妈,你看,我就这么一件短袖,还是三年前买的,您不舍得为女儿花钱吗?”妈妈惊讶片刻,立马答应:“好好好,我们这就走!”临走时,妈妈问我要不要带一件外套,我忍着心痛,艰难地说:“不用!”我想让妈妈知道,我已不在乎,我已经敢于面对残酷的现实了,至少在妈妈面前,我不能再让她流泪了。

走在街上,我的心揪成一团,两条腿瑟瑟发抖。我尽量往妈妈身边靠,不住地往妈妈身后躲。妈妈轻轻地拍着我的肩,好像也在鼓励我。“妈妈,你看那个姐姐,胳膊好像……”身后传来一个稚嫩的声音。我的心猛地一颤,眼泪在眼眶里打转。“像……像翅膀。对,妈,你看,姐姐有一双翅膀,是天使吗?”小女孩大声地说。我怔住了,我的世界一下子亮了。对!我是天使,我虽然没有普通人正常的翅膀,但我有一双变形的翅膀,那弯曲的弧线更能划出彩虹。我笑了,笑得灿烂,笑得坦然。妈妈也笑了,笑得开心,笑得释然。我从妈妈身后走出来,自信地用翅膀指着街边的楼梯说:“妈,你看,弯曲的楼梯才能让人更有安全感,如果是笔直的话……”母亲笑着说:“对呀!你看这弯曲的树枝把阳光也分成弯曲的几段了,带来几分阴凉,在这炎热的夏日是多么珍贵啊!”我重重地点了点头。三分伊始,七分重生。这个夏天,我学会了自信,豁达。清凉的晚拂去内心的尘土。当朝阳穿破黎明,晨曦铺满天际,我开始了新的真正的人生。

[被风吹过的夏天300字作文

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假如风有颜色

全文共 494 字

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假如颜色,我希望一年四季的风颜色各异,那整个世界将会变成五彩的图画,绚丽多姿。

假如风有颜色,春天的风应该是绿色的。绿色的风吹遍了大地,吹醒了青蛙。绿色的春风把大地吹得生机勃勃。小草伸着懒腰,打这哈欠,向绿风姐姐问好;小青蛙鸣着蛙鼓,在田里愉快的歌唱。绿色的春风把绿色送给了小树,让小树穿上了绿色的外衣。整个大地变得色彩斑斓。

假如风有颜色,夏天的风应该是蓝色的。辛勤的农民累得满头大汗的时候,不时一阵蓝色的风吹来,拭去农民身上的汗水,洁爽无比。映着蓝天,蓝色的风吹拂着大地,荡走了酷热,留下了清凉。

假如风有颜色,秋天的风应该是金黄色的。秋天,金黄色的秋风把自己惹人喜爱的颜色撒向大地,送给了树叶,把叶子染成了金黄色;一片片金黄的叶子在空中飞舞,又送给了熟透的柿子,把它们染成金黄色的笑脸,使人们能够亲身体会到收获的喜悦。

假如风有颜色,冬天的风应该是白色的。白色的风呼呼的吹着,吹掉了树叶,吹白了世界。白色的风把世界变得粉装玉砌。白色的风向人们叙说冬天的到来,白色的风把鹅毛般的雪花送给了人间。同时,白色的风把寒冷的冬天又送给了人们。

啊!假如风有颜色,那整个世界将是多么秀丽迷人的画卷啊!

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关于触动的风作文550字

全文共 567 字

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镜花水月的境界里,突然找不到了出口,缥缈的美好让人流连忘返,遗失了最初的纯净。返璞归真好似夙愿,在摇摆不定的欲念里,分崩离析慢慢远去。灰蒙蒙的阴天里,蕴育着山雨欲来的压迫感,满楼的瞬间是否迎来月明星稀的夜晚?

初冬的风,好像总会带着遥远夏季遗留的暖意,冷冷的却不失温柔,吹散了阴雨绵绵的烦忧。没有阳光的日子里,总喜欢抬头望望天,给自己一个明媚的笑容。喜欢冬天的冷冽,好似凝固了一切的过往。在凉凉的季节里,时常想起曾经的温暖,心慢慢地回温了,一瞬间回到了最初的地方。万物寂静的冬季,是肃杀,是重生,是否带来天空海阔的明天?

总有一个梦带着我们追逐,即使是空中楼阁,却氤氲成花,孕育未来。有时竟不知是什么让自己如此坚韧,在人来人往的世间孤勇穿梭,一个人抵挡所有的风霜?是光鲜亮丽的出现在你的面前,是想美好的夺取你眼中异样的光彩,还是想要你瞳中的温柔只为一个人?最终发现,我只愿岁月温柔待我。可不知,安然如初的我,是否是岁月童话中的一首歌?

窗外是冬雨滴答的声音,台前有铅笔在沙沙作响,想着远方的你是否如我一般,勾画着未来,暖意绵绵。我们都愿时光赐予我们一段温柔的邂逅,在如画的景色里,却忘记了谁应眷顾于你。我依然希望,在片羽的时光里,有你一记的微笑。

黑黑的夜空,低垂;亮亮的繁星,相随。在暖暖的阳光里,等你一路相伴。

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像风一样追逐阳光初二作文

全文共 568 字

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我在阳光下,感到很惬意。阳光总是很灿烂,很温暖,尤其喜欢傍晚的阳光。夕阳绽放出她的最后一抹光彩,照耀在我的脸上,反射出闪耀的光芒。我闭上眼睛,张开双臂,尽情地享受夕阳的赋予。我闻到了一阵浓烈的气味,那种味道是那么熟悉,那么特别。啊!我知道了,那是阳光的气息,那是阳光的味道。我终于明白了万物都需要阳光的原因了,有阳光的地方就有生机,我也渐渐爱上阳光了。我总算知道了为什么要固执地追逐着阳光,风也有感觉啊!

如果可以让我选择,我宁愿是风,没有负担,没有压力,没有责任,每天只是单纯地追逐着阳光,到蓝天作客,与白云共舞,和阳光嬉戏,自由自在,无忧无虑。如果我是风,我会在太阳的怀抱下幸福地生活,我会在星星的闪烁下快乐地漫步,我会在美丽的月亮船上安谧地睡觉。如果可以让我追逐阳光,我的理想都会得到实现,我的愿望都会得到满足。我喜欢在阳光下的感觉,我喜欢在阳光下玩耍,我更喜欢追逐阳光。

阳光是太阳的灵魂,然而阳光却很朦胧,很淡雅,很分散,没有人知道它们的中心所在。我像风一样追逐阳光,追逐着光明,追逐着温暖,追逐着灿烂。我像风一样轻轻地收集着阳光的影子,并将它们存放进永恒的空间里。我像风一样随着阳光飘动,在阳光的舞台上高歌曼舞。我像风一样轻轻地来,轻轻地走,穿梭于萦绕的阳光之中。

如果我是风,我将会永远追逐着阳光……

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假如我是风作文500字

全文共 560 字

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假如我是,我要做一阵善变的风,尽情地释放自己的个性,让我的生命充满激情和色彩。

假如我是风,一阵温柔的风,清晨,我眼爬上山野,亲吻每一朵花苞,把最晶莹的露珠洒在他们脸上,吹起一阵风,让它们在我的“指挥”下联翩起舞。午后,我要踏上乡间小路寻找“鸟儿乐队”安下心来听它们的“交响乐”。傍晚,我眼摘下一片片红叶,让她们像蝴蝶一样打着旋儿飘下来。我要捉弄那些来时标本的女孩儿们,让她们的长发在晚风中飘逸起来。当夜深人静的时候,我要把牧童的笛声带到每一个角落,让这个疲乏的村庄在笛声中入睡。

假如我是风,一阵顽皮的风。我要在一个晴朗的早晨,吹起妈妈刚晾晒好的衣服,让它们在天上飘来飘去,等妈妈束手无策时,我便要钻到屋后的树林里匿笑;当姐姐写字时,我要把她的书本吹走,一直吹到山那边。等叔叔阿姨在田里劳作时,我要把大片大片的乌云吹到他们的头上,要是他们都慌忙逃走,我就让太阳公公的脸重新露出来,好好逗他们一番。

假如我是风,一阵善良的风。我要战场的硝烟吹走,安抚受惊的孩子,让阳光更灿烂,一切欣欣向荣;我要请求雨婆婆去一趟沙漠,让它也能受到雨水的滋润,使它变成一片绿州,让世界多一点绿色;我要在冬天把雪花吹到南方去,杯雪吹的纷纷洋洋,任他们在雪中奔跑、呐喊;在夏天,我要把梅香吹到北方去,看孩子们馋的流“哈喇子”。

假如我是风,我还要……

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春风吹绿桃李,才思开创新风作文

全文共 2185 字

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鲁迅曾言:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为名请名的人,有舍身取法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’,也往往掩盖不住他们的光辉,这就是中国的脊梁”。的确,在历史长河中出现过许许多多不该被历史所遗忘的人,他们的存在在历史的潮流中激起一朵朵浪花。

他是我国近现代史上在学术研究方面的权威人物,其著作极富,桃李满天下,对我国的新文化运动和教育事业作出过巨大的贡献。在哲学、文学、考证学等多领域都有开创的功绩,称得上是一代宗匠。他就是以倡导白话文、领导新文化运动闻名于世的胡适先生。

胡适(1891年12月17日—1962年2月24日)原名嗣穈,学名洪骍,字希强,笔名胡适,字适之。徽州绩溪人,出生于甲午之战前三年,幼年生活是在甲午战争后度过的,此时清政府腐败,帝国主义进一步侵略,使中国陷入半殖民地半封建社会,国家多难,民不聊生,知识分子开始觉醒,要求改良政治挽救国家灭亡的危机。1898年康有为、梁启超等人领导的维新变法很快被清政府镇压下去,但康梁的改良思想对胡适的影响很深。

他在幼年时就读于家乡私塾并在其母亲的影响下,受到了良好的启蒙教育,正如他说的在做人方面他的恩师是他的母亲,他曾说:“我的母亲待人最仁慈,最温和,从来没有一句伤人感情的话”纵观胡适的为人处世,他温和有礼很大程度上来源于他母亲的教诲,正如胡适在《我的母亲》中所说“如果我学得一丝一毫的好脾气,如果我学得一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人,——我都得感谢我的慈母”。无疑,胡适的成才之路离不开他母亲的教导。

成年后,胡适在19岁那年考取庚子赔款官费生,留学美国,入康奈尔大学选读农科。1915年,入哥伦比亚大学哲学系,师从哲学家约翰。杜威。在外留学的这段时期是他一生之中最重要的时期,他开始接受新思想,并用白话文表达自己的观点,为后来的学习以及白话文运动打下深厚的基础,也可以说这是他发展的起点。他在美期间关心中国政治局势,观察美国社会政治制度,参与演讲、辩论,参加中国学生会、世界学生会、耶教会、爱国会等政治活动,应邀到各地宣讲中国革命胜利历程以及伟大的历史意义,提倡新和平主义,潜心教育救国,倡导文学革命,他对祖国的安危和发展前途十分关心,有一份强大的社会责任感。

同时,他有一颗爱国的心,他告诫人们留学是不光彩的,留学生要明确自己的责任,不能把留学当作将来回国的猎取功名利禄的敲门砖,而是要如渡海之船夫,乘而来,采山之神药,乞医国之金丹,然后扬帆而归,以他人之所创,补我所不足,使我国古文明,得新生机而益发扬张大,为神州造一新旧混合之新文明。而他这么说,就这么做了,他通过哲学博士学位论文的最后考试后放弃在外更好的发展条件,毅然决然踏上回国的道路,投身中国复杂动荡的时局,正如他在一首将归之诗中所说“此身非吾有,一半属父母,一半属朋友。便即此一念,足鞭策吾后。今当重过来,为国效奔走”。那一年是1917年他27岁,不知读到此处,你是否受到震撼,当时的中国正面临着一战、张勋拥宣统复辟、军阀割据混战的局面,此时的中国目之所及皆是满目疮痍,那时的胡适以他所知,他本可以转身成为人上人,而胡适却放弃在海外优越的发展机会,毅然决然踏上归国的道路,投身中国复杂动荡的时局,此何等高尚人格!

纵观胡适先生一生,我认为他最大的贡献在于学术、教育领域。在学术上,他的著作解放了人们的思想,有利于白话文的推广,推动了白话文改革以及新文化运动的发展,。他主张“实验主义”“自由主义”,培养学生独立思考能力,他在学术上大力提倡“大胆的假设,小心的求证”的治学方法,他的作品《尝试集》鞭挞封建军阀的黑暗统治和旧礼教的虚伪,表现个性解放和积极进取的精神,它结束中国诗歌几千年在古典形态的发展变化,开新文学运动之新风,是胡适先生里程碑的著作,并由此引发“诗界革命”……对于胡适一生而言,他的学术研究活动主要在文学、哲学、考据学、教育学、红学几个方面,他的成就对我国的文学发展作出了巨大贡献,可以说在一定程度推动我国文学的发展。

而在教育领域,他提倡教育改革,主张从高等教育下手,普及教育,提高教育质量,这促进国民政府对新学制的发布,结束了辛亥革命后教育上的混乱状态,缩短了学制,提高了中等教育及师范教育水平,小学国文改为国语、加强了人文科学和理科的课程,大大推动中国教育事业的发展进程,奠定了现代教育模式基础。而他在北大任教时,培养学生独立意识和实事求是的态度,他平易近人、帮助同侪、提携后进,他提拔帮助梁实秋完成日后号称梁实秋对文坛的三大功绩之一的翻译莎士比亚全集。他提拔归国后的季羡林,让能者有平台展示,可谓伯乐也,他的高徒有顾颉刚、俞平伯、傅斯年、吴健雄……其中有许多人对中国近现代史有深远影响,他毕生着力提倡的是民主、自由思想和实验主义,正是这样的思想帮助许多青年人树立自由自主的人格,形成独立思考、尊重事实的思维方式,成为具有民主和科学素养的人。可以说,对于“五四”后中国民主力量的成长,胡适先生功不可没。

在文章最后,如果要我评价胡适先生,我想说的是“泱泱大国,巍巍华夏。先生之风,高尚凛然”他的平易近人,他的唯才是举成就他桃李满天下的局面,而他的独立思想,他的学术造诣丰富了文学发展,开文学新风。历史在推进,我们不应当忘记胡适先生,胡适,一个不应该被遗忘的名字,他的一生曾温润中华!

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四季的风作文800字

全文共 818 字

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我出生在一个偏僻的小山村,那里没有繁华都市的霓虹,更没有举世闻名的景胜,但我的家乡却有着如诗如画一般的。可以说我对家乡的风情有独钟,你瞧,那风正在描绘着多么美丽的画卷;你瞧,那风正以它多彩的舞姿释放豪情;你瞧,那风正在演绎着丰富的乡村生活……

看!春天的风带着彩色的颜料尽情挥洒。当她洒在草地上,顿时,枯黄的草儿,变得绿油油的,软绵绵的;当她洒在片片花儿的脸上,花儿露出张张笑脸,有橘色、红色、粉色、白色……争奇斗艳;当她洒在一棵棵的柳树上,柳树瞬间长出一丝丝绿色的长发,飘飘荡荡,婀娜多姿。此时,再吟咏一首贺知章的诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦……”,那更是别有一番滋味在心头。

看!夏天的风带着满腔热情迎面扑来,像个热情的乡村老大爷向你伸出炙热的双手。他摸过的地方,都留着他的热。他的热,让伟岸的垂柳更低下满头的长发,在水中释放豪情。他的热,让淘气的农家小猫、小狗闭上眼睛静静地睡着了。他的热,让疲惫的农民伯伯、婶婶可以美美的睡上一大觉。

秋天的风更像魔法师带着魔棒兴冲冲地走来。时而像个活泼的孩童,时而像个恬静的少女。他们把苹果染上了红色,把香蕉染上了黄色,把葡萄染上了紫色,把树叶染上了金黄色……他们跑到树林,吹动着树叶,伴着沙沙的落叶声,追赶着成群的大雁。田野里传来哒哒、哗哗、哈哈的丰收协奏曲,那是爸爸、妈妈还有伯伯们的杰作,那也是秋风的魔力棒演变的神奇。

冬天的风披着洁白无暇的外衣潇洒地走来。风儿吹来,大人、小孩收紧外衣,缩着脖子,跑回温暖的屋子,看着电视,吃着水果,享受一年的劳动果实。年迈的爷爷站在窗前看着片片雪花,满脸笑容的地念叨着:瑞雪兆丰年,来年枕着馒头睡……心无杂念的孩童在雪停后便会扑向雪地,打雪仗、堆雪人、滚雪球……那欢声笑语久久回荡在乡村的上空。

也许四季的风在你眼中就是这样普普通通的,但在我的眼里却那样丰富:春风灿烂,夏风热情,秋风凉爽,冬风洁白。正是这各有千秋的风让我深深地爱着我们这偏僻的小山村。

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班级攀比风作文800字

全文共 1442 字

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“必须比出个高下!”这是我们班的口头禅。“好物”一个接一个,在家自己用没意思,因此,学校就是最好的“炫耀基地”了。瞧!最近,学校又刮起了流行

口哨飞车大比拼

“喂,穷光蛋,瞧我这新买的口哨飞车,在天猫买的,一吹它就飞出老远!羡慕吧!”富翁的儿子得意地从包里拿出一辆小车,是最昂贵的牌子,车身还有许多五角星点缀着。接着,他装模作样地学着卓别林,滑稽地把车的口哨放在嘴里,挤眉弄眼,用力一吹,“呼!”他一放手,车就跑了老远,像飞一般似的。

“小儿科,看我的!”“穷光蛋”也不服气,从书包里拿出自己的口哨飞车:“为什么叫我穷光蛋?我也不是一样拥有吗?瞧我的车,这么漂亮,威力可大了!”于是,他骄傲地把他的车放到桌子上,把头一抬:“咱比试比试,谁输谁就是真正的穷光蛋!”

“好啊,谁怕谁!”两个“民间高手”聚在一起,比口哨飞车哪一辆跑得远。大伙儿都凑过来,当旁观者。他们正要吹,一位同学急匆匆跑过来拦住他们:“嘿,我也有!咱们仨儿一起比!”说着就举起了自己的口哨飞车,挽挽袖子,坐在了座位上。他这么一说,大伙儿都从书包里拿出了自己的口哨飞车:“我也有!”“我也有!”哈,原来大家都有啊!我也毫不犹豫地拿出了自己的口哨飞车。

“叮铃铃!”上课铃响了……要不是这上课铃“助学霸们一臂之力”,这股攀比风要刮到什么时候啊?

电风扇攀比风

转眼,到了炎热的夏季,口哨飞车已经“过时”了。不知“永远的一班”班群里谁一声呼吁,熊孩子们开始购买电风扇。有迷你手握电风扇,夹式电风扇等品种。有的在天猫购买,有的在京东购买。

转眼间假期又过去了,大家都回到了学校。这也就刮起了一股电风扇攀比风。

下课了,同学们聚在我桌前,无比羡慕地观赏着我的夹式电风扇。“不错吧!”我潇洒地说,“这样夹在课桌上,随时都可以吹到‘制冷’的风,真是爽极了!”

突然,一个脸凑到了我的课桌上。原来这是我的铁哥们“炸鸡”。“炸鸡”贪婪地享受着我的电风扇吹出来的风。“炸鸡,别这样儿!这是人家的电风扇,你凑什么福。”一旁的“章鱼”当场就扇了炸鸡一巴掌。

“看看我的!”一个我现在都讨厌的“肇事者”举起她的电风扇,顿时全班的目光转移到她的电风扇上面。嗯?还有人敢和我的乖乖电风扇挑战!我转头一看她的。哎哟!真是破天荒!她的电风扇是兔子形状的,还有照明功能,可爱极了!我不由得认输。大家看我认输了,就开始七嘴八舌地攀比起电风扇来:“这是我的,它的作用有……”“我的才厉害呢……”

厉害了,电风扇!

“三级头”攀比风

刚过去的秋游,全班几乎都买了一样“绝地求生”游戏中的“三级头”。我无奈他们的智商,但不知怎么的,20元钱的“三级头”我竟也买了一个。我为了安慰自己,心想:反正我还是小孩嘛,就珍惜珍惜童年的时光吧!

除了一两个同学没买,第二天回到学校,大家都戴着三级头。“看,我买的是棕色的,ALM配棕色的三级头是不是更有‘风味’呀?”一个小男生炫耀到。

“黑色跟AKM和98K搭配起来更6!”我的几个铁哥们一齐说道,说着说着,他们不由自主地戴上他们的三级头,滑稽地跳起了“社会摇”。

“瞧瞧我这个吧兄弟们!这是升级版的,秋游以后老妈给我买的,三级头盔的挡板可以当墨镜!羡慕吧?”大汉“老陆头儿”把三级头的挡板拉下来,在大家面前耍酷。

就这样,凡是带了三级头回来的同学都把它拿出来,振振有词地好好炫耀一番。有时是几个同学一起炫耀的,声音简直震耳欲聋,把学霸们吵得怎么也静不下心来,开始学着观音菩萨“打坐”了。

哎!班级攀比风什么时候才能刮完啊?学霸们无奈,曰:“攀比风该休矣!”

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美丽的风作文

全文共 506 字

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刚一推开门,一股强大的扑面而来,在这盛夏能吹到这么凉爽的飞可真是一大乐事啊。可惜我还没开心起来,一个响亮的“阿嚏”就从我嘴里冒了出来,接着更多的喷嚏直往外冒,我连忙关上门,哆哆嗦嗦地把所有的窗子都关得密不透风,然后找了一杯热水灌了下去,感冒风带来的影响才少了许多。

在床上趴了一会,爸爸妈妈才从单位回来,他们似乎恨不得把自己闷死——他们穿了一件堪比宇航服的外套!他俩一进门就把门关上了,然后我们火速搬到了密不透风又有氧气的地下室。街坊邻居都在这里,大家都不说话,因为大家都在受感冒风的折磨,谁还有心情聊天呢。

感冒风还在吹啊吹,原本酷热难耐的城市在一夕之间马上变成了寒天雪地,虽然太阳还是一样的,但每个人都由于感冒而冷得瑟瑟发抖。一周后,我们移居到了我们在A星球建造的临时避难所里,这里终于没有感冒风的侵袭了,大家都把厚重的衣服脱下,享受这没有感冒风的美好时刻。“各位市民注意,各位市民注意……”广播在这时又响了起来,“根据感冒风的流动情况来看,感冒风会于今日12时抵达A星球,各位市民请再次注意,做好防范准备!”我低头看了看手表,指针在这一秒指向了12.“呼——”一股强大的风再次与我转了个满怀……

“阿——嚏!”

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