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四风问题心得体会

全文共 1054 字

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习总书记近日在群众路线教育实践活动中强调要坚决纠正“四”,这“四风”问题在党内存在已久,要彻底清除这四风问题,是一个十分艰巨的任务。所谓四风,就是“形式主义”、“官僚主义”、“享乐主义”和“奢靡之风”称之谓“四风”。其中,“形式主义”具体表现为纸上谈兵,光说不练,“以会议落实会议,以文件落实文件”,片面追求形式美,热衷打造形象工程。“官僚主义”的具体表现是脱离群众,脱离实际,高高在上,滥用权力,一手遮天,堵塞言路,打压民意。“享乐主义”的具体表现是,广置房产,巧立名目,公费旅游,公款吃喝。“奢靡之风”的具体表现是骄奢淫逸,戴名牌、玩名牌为能事。

四风不除,危害极大。首先四风问题违背了我党全心全意为民服务的宗旨。只有把人民群众的利益放在首位,这样才抓住了党生存和发展的生命线,在任何时候、任何情况下我们都不能丢不能忘。我们要始终坚持一切为人民,让权力真正成为服务群众的工具,不能把人民赋予我们的权利拿来危害人民群众,以实际行动兑现为民承诺。要坚持开门听群众意见,倾听群众心声,高标准、严要求,照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病,做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。其次四风问题破坏了党的先进性和纯洁性。我们党保持先进性和纯洁性,紧紧依靠党纪是不够的,还有依靠每一位党员的优秀品质才能汇集强大的力量。最后四风问题如不根治,还会影响巩固党的执政基础和执政地位的重大决策。要巩固好我们党在艰苦条件下建立的“一砖一瓦”,就要坚决扫除这些不正之风,不能让歪风邪气侵蚀掉我们的优良传统,要巩固党的执政基础和执政地位,就要密切联系群众,从群众的利益出发,时刻保持党同人民群众的血肉联系,尊重群众,为群众办实事好事。

通过学习群众路线教育实践活动,结合我局开展的整风活动要求,对照自己在思想、工作、生活中存在的问题,深刻剖析,自觉改进。我主要有三点收获:一、提高思想认识,紧跟时代发展步伐。思想认识是我们做好各项工作的前提,只有认识明确、思想坚定,才能在工作中不折不扣地执行各项规章,才能准确有效地圆满完成各项任务。二、树立终生学习理念,提升自身综合素质。当今社会是信息爆炸的社会,我们应用发展变化的眼光看待世界、处理问题。我们要善于学习,向身边的一切人和事学习,扬长避短。树立终生学习理念,提升自身综合素质,为更好地适应海南国际旅游岛发展建设奉献自己的一份微薄之力。三、爱岗敬业,在平凡的工作岗位上实现自己的人生价值。在实际工作中,要坚持原则,正确把握各项业务的处理办法,任劳任怨、恪尽职守,不辜负领导的殷切期望。

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想象作文:艾蒿原野的风

全文共 4892 字

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艾蒿具有特殊的馨香味,常常用于人们的生活当中,下面,yuwenmi小编为您分享想象作文:艾蒿原野,欢迎阅读!

艾蒿原野,是茜草山半山腰的一片半开阔地。象它的名字所说的一样,春天长满了艾蒿。

风一吹,那些艾蒿就摇曳起来,白色的叶背格外亮眼,还唱起了这样的歌:

一听到这歌声,山兔就再也呆不住了,还有那些特别喜欢艾蒿丸子的大山里的孩子们。

搞上满满一篮子艾蒿的嫩芽,带回家,家家都会做艾蒿的丸子给他们吃。吃艾蒿丸子时,再蘸点甜豆沙,身子里会有一种春天来临的感觉。

这天,一共有四个孩子,拎着篮子,往艾蒿原野走去。

按照年龄的大小,依次是:

八岁的旅馆老板的女儿美代子。

她七岁的妹妹纪代子。

纪代子的伙伴、也是七岁的山顶土特产店老板的儿子的武志。

最小的,是茶店老板的儿子太郎,四岁。

四个孩子互相招呼着,一起向艾蒿原野出发了。

因为事先打了招呼,爸爸妈妈们也就格外放心。再说,年龄最大的美代子,是一个非常能干的孩子,她不仅个子高,脑子也聪明。

和美代子一起,没事!他们的爸爸妈妈放心地出门工作去了。直到傍晚,他们才发现孩子们一个也没有回来。

最先叫起来的,是最小的太郎的妈妈。茶店的老板娘跑到土特产店门口问道:

“武志回来了吗?”

啊?正在忙碌的土特产店的老板娘一愣,往屋里的挂钟上瞅了一眼。“怪了。”

她说。已经五点了。

“中午就走了啊……”

怎么这么晚还没有回来,武志的妈妈一边说,一边奔出店外。“旅馆那边……”两人想起了了旅馆的小姐妹两。

“去问问吧。”

太郎的妈妈跑了起来。武志的妈妈在后面紧追。

这是春天的一个略带暖意的黄昏。因为放心不下,两位妈妈有一句没一句地说着,急急忙忙地沿着山路朝下跑。跑到小旅馆时,它门口都已经点上灯了。

武志的妈妈大声招呼道:

“孩子们回来了吗?”

说完,武志妈妈嘀咕了一句,好象还没有回来。说是旅馆,其实不过是一个很小很小的房子。要是两个孩子回来了,早就听到她们的声音了。

果然,从里头传来了声音:

“还没回来。”

旅馆的老板娘在围裙上擦擦手,出来了。

“那么,四个人都还……”

太郎的妈妈与武志的妈妈互相看了一眼,点点头。这才稍微放了点心。

“孩子们凑到一起,就玩疯了。”

“是呀是呀,一大帮人在艾蒿原野上玩得忘了时间。”

“马上就回来了,在这儿等一会儿吧。”

旅馆的老板娘劝道。太郎的妈妈和武志的妈妈在门口坐下了。三个人闲聊起来

。等到再往外面一瞅,圆圆的月亮都出来了,是一轮鲜黄的月亮。

“不对头啊。”

茶店的老板娘站了起来。

“再怎么疯,也不会玩到这么晚啊……”

另外两个人也点头称是。然后,她们就站了起来,排成一列,匆匆地向艾蒿原野走去。

月光照亮了山路。夜晚的山野气息迎面而来,那是睡着了的花的气味,是屏住气息的嫩叶气味,还有一股淡淡的烟味,像是谁忘记把篝火熄灭了。三个人什么都顾不上说了,脚步声显得格外响亮。

肯定遇上什么了。

三人不再怀疑。

“要是碰上熊就糟了。”

走在最前头的武志的妈妈自言自语地说。

“别说这种不吉利的话。”

旅馆的老板娘生气似的说。太郎的妈妈有一句话也不说。三个人开始小跑起来。

山道不陡,弯弯曲曲的。开满樱花的枝头在风中抖动着。一边跑,太郎的妈妈一边在心里喊着,太郎、太郎。想想看,太郎才四岁啊,不该和那些大孩子跑那么远啊……要是在平常,这是正在关了店门的家中,一边笑,一边在灯下吃着晚饭哪……

鼻子一酸,太郎妈妈的眼泪落了下来。

三位妈妈沿着窄窄的山道,一直往下跑。

艾蒿原野近了,她们反而不安起来。要是孩子们还在那里,这时应该听到他们的声音了。哭也好,笑也好,总该有个声音证明他们还活着吧……可是,没有一点声音。

奇怪啊,旅馆的老板娘咕哝了一句。

就这样,三个人终于来到了艾蒿原野。

“武志!”

突然,武志的妈妈发出了笛子一样的声音,冲着原野喊道。接着,另外两位妈妈也喊起自己孩子的名字来,但艾蒿原野上连个孩子的影子也没有。

艾蒿原野上洒满了清冷的月光。她们止住呼吸,朝四下望去。

一个人突然喊道:

“那边……”

朝她指的方向看去,原野的正中,有几个小东西闪闪发光。

“那不是篮子吗?”

是篮子。孩子们的篮子扔在地上。对面还有四个白色的小东西在静静地晃动。

“是她们吗?”

旅馆老板娘嘟哝着。但谁也没有理她,不管怎么说,孩子们也不会变得那么小啊。过去看看再说。三个人又跑了起来。她们三个人的心都快要碎了,痛得根本无法形容。这时候,连明亮的月光都觉得令人不快,吹到脸上的风都令人觉得讨厌。

三个人一起跑到艾蒿原野的中央。

不约而同地呆住了。

然后惊叫起来:

“兔子!”

趴在装满艾蒿的篮子对面的小东西,竟是四肢一动不动的小兔子。四只小兔子崽儿,睡着了。它们睡觉的地方与篮子之间,笔直地躺着一根长绳子。

绿色的绳子。

一看到那根绿色的用草藤边的绳子,旅馆的老板娘就叫了起来:

“我明白了!这下我可明白了!”

山里土生土长的人,没有不知道艾蒿原野的这个传说的。

“对了,过去听老奶奶说过,刮西风的日子,到艾蒿原野的孩子就会上兔子的当。一上当,孩子们就会变成了兔子。但我没想到这竟是真的!”

旅馆老板娘向兔子跑去。

“美代子!美代子!”

她叫道。

随后,三位妈妈就叫四只兔子快醒来。有的摸背,有的摇晃,还对着他们的耳朵一遍又一遍喊着名字,但兔子们就是不醒,连耳朵也不动一下。

“这下可糟了。“

武志的妈妈叹了口气。

“就把这些兔子抱回家去吗?”

太郎妈妈自言自语地说。

旅馆老板娘摇摇头:

“不行不行,肯定有什么办法。”

她一直在琢磨那条绳子。呼呼大睡地兔子边上,笔直地放着一条绳子是什么意思呢?这是一个谜。似乎是这根绿绳子把孩子们变成兔子的。孩子们要重新变成人的孩子,似乎也要靠这根上呢工资。她捡起那根缀着莲花的绳子,想呀想,突然想起来了。

“是用它来跳绳的吧……”

是啊,美代子和纪代子最喜欢跳绳了。两个女孩子说玩跳绳,“跳着,跳着,就变成了兔子……”

一听这话,另外两位妈妈连连点头。沐浴着月光,站在艾蒿原野上,却怎么也不肯相信这竟是真的。

“孩子们从这边向那边跳,变成了兔子。这次如果从那边往这边跳,不就变成了人了吗?”

两个人想到了一个好主意。

武志的妈妈和太郎的妈妈马上就扯起了绳子,美代子的妈妈唱道:

兔子兔子睁开眼

兔子兔子快跳绳

绿色的绳子摇了起来

兔子兔子睁开眼

兔子兔子快跳绳

月亮在轻轻摇晃吧

天在转了吧

歌声渐渐变大,变得有力起来了。三位妈妈异口同声地连续唱了下去。

就这样,也不知唱了多久,一只兔子突然醒了过来。它腾地直起身,静静地听着歌唱。接着,它就在原地“扑蹬扑蹬”地跳开了。妈妈们的歌声更响亮了,绳子也挥得更起劲了。

来吧,跳吧。来呀,跳吧。

绳子在兔子的眼前一次次掠过.

就在这时,第二只兔子睁开了眼睛.随后,第三只和第四只兔子也醒了过来。

快点快点来吧,妈妈们嚷道,快点来跳绳吧。快点变成我们的孩子吧……

最大的、似乎是美代子的那只兔子终于钻到圆环中开始跳起绳来。

兔子兔子

睁开眼吧

快跳绳吧

妈妈们用心地唱着。

在那个慢慢转动的圆环中,小兔子在想些什么哪?小兔子美代子那天真烂漫的眼睛一直望着遥远的星空。它正好跳完了一支歌。歌声一落,它就跳出了绳外:

“啊,我累了。”它叫道。

这时小兔子已经变成了人的模样,成了一个小女孩。

“美代子!”

终于有一个孩子获救了。

妈妈们来了干劲,又接着摇起绳来。

一遍一遍摇绳,唱着同样的歌。

美代子之后,依次钻进绳环里的是武志、纪代子和太郎。

太郎只有四岁,妈妈们一直担心它跳不好,但因为它是一只小兔子,反而比那些大孩子们跳得好些。只有太郎的妈妈一个人紧张地不得了。她闭上眼,祈祷似地唱起来。唱完睁眼一看,只见太郎坐在草地上——毫无疑问,一个人类的孩子正坐在地上看着星空。

就这样,四个孩子从艾蒿原野上兔子的咒语中解脱出来了。三个大人和四个孩子排成一队,默默无语地回家去了。

“妈妈,艾蒿原野上的兔子真了不起。”

第二天,美代子嘟哝了一句。妹妹从边上插嘴说:“可不是嘛,真了不起。歌也唱得好,舞也跳得好,菜也做得好。”

“菜?”妈妈吃了一惊。

美代子点点头,把昨天的事情讲了里遍。

昨天,四个孩子排成一队朝艾蒿原野走去。风不大,是个大好天。

“艾蒿原野的艾蒿在叫哪。”

走在最前头的美代子说。

走在最后的纪代子学着说:艾蒿在叫哪。

“能听到那种声音吗?”

武志站住了,竖起了耳朵。嘿,真的听到了沙沙声。西风中,真的有一个声音在喊:

风吹过艾蒿原野

是吃艾蒿的时候了~~

是看莲花的时候呢~~~

“真的。”

武志点点头。但是不对啊。

这歌声比艾蒿原野近得多,而且声音很怪,象是汽车的破喇叭发出的声音。声音一点点变大了。当它们从樱树林的小道上露出来的时候,孩子们简直吃了一惊。

什么?兔子?

两只兔子脖子上系着绿领巾,站在那里。

它们象是在做电车游戏,捏着两根绳子,一个是驾驶员,一个是车长。它们的歌声停止了,冲着四个孩子问:“你们到什么地方去啊?”

孩子们一时慌了神,一句话也说不出来。

美代子好不容易挤出一句话:“到艾蒿原野去采艾蒿。“

后面那只兔子说:“跟我们一样啊。”它又说:“坐电车吗?”

电车的绳子是草藤结的,上面露出点点莲花。

“坐电车快吗?”最小的太郎问。

“当然快了,是特急电车呢,一眨眼就到艾蒿原野。”

这么一说,四个人一个接一个跳进了绿色的绳子里。

“出发。”兔子车长说。

“请大家抓好绳子。

四个人急忙抓好绳子。电车开动了。兔子载着孩子们跑起来,像是在空中飞。电车外面是一片绿色。浓绿,淡绿,点缀这白花的春天的绿……一片片绿色被甩在后面,电车飞奔着。

就这样,一瞬间,孩子们到了艾蒿原野。

艾蒿原野正刮着西风。

风吹过,艾蒿的叶背露出鲜亮的白色,看上去,平原宛如起伏的波浪。

原野上兔子成群,各个脖子上都系着绿色的领巾。

“为什么脖子上系着那玩意儿?”美代子好奇地问。

“因为是艾蒿原野的兔子嘛!”刚才那位兔子驾驶员答道。

孩子们点点头:艾蒿原野上的兔子是特别的兔子啊。

的确如此。它们歌唱得好,舞跳得好,还用预备好的艾蒿做了艾蒿丸子给孩子们吃。

艾蒿丸子的制作方法,美代子和纪代子是知道的。首先把米粉蒸了,再把剁碎煮好的艾蒿拌进去,搓成一个小小的圆球。但兔子们的丸子不同。它们解开各自的绿领巾,铺在原野上,对着上面呼呼的吹气。接下来,绿领巾就会长出一个一个白色的丸子。吹多少口气,长多少口丸子。再用事先准备好的艾蒿叶一包,就成了。真是奇迹。

四个孩子在艾蒿原野的正中,围坐成一个圆圈,吃起兔子的艾蒿丸子拉。没用豆沙和砂糖,却还是甜得不得了。有一种说不出来的香味。原来真正的艾蒿丸子是这样的,一边吃,美代子一边想。

等大伙吃饱了,兔子们齐声说:“慢待了。”

然后一起收好领巾,系到脖子上了。

兔子们吃饱了,开始在原野上玩起来。有的捉迷藏,有的围成一圈跳起舞,,看着它们欢乐的样子就让人激动。正看着,从四个孩子的背后传来招呼声:

"一起来跳绳吧。”

回头一看,是那个驾驶员。还有那个车长。它们手里拿着那个当电车的绳子。

“跳绳?”美代子的眼睛一亮。它最喜欢跳绳了。在这么一个开阔的地方,和兔子一起跳绳,该有多快乐啊。

美代子像个姐姐似的对大伙说:“大家都来跳绳吧,好这里来就玩个痛快好了!”

两只兔子已经摇起了绳子。

绿色的绳子转成了一个大圈儿。

“跳。”

美代子这么一说,连从来也没跳过绳的太郎都想跳了。

第一个跳起来的是美代子。

想起当时的情景,美代子这样说道:

妈妈,真是奇怪。一进到绳里,眼睛就一闪一闪的发亮,四周是一片白。天是白的,树是白的,连艾蒿的叶子也是白的。我还以为是下雪了。这时我才发现,连我的身体也在变白。上衣白了,裤子变白了,手和脚也变白了……这时我的耳朵开始发痒。我听到了一个从来没听到的声音,嘿、嘿、嘿,是打拍的声音,是艾蒿叶子的声音,还是太阳哈哈大笑的声音……太吵了,太吵了,我用双手捂住了耳朵。够了。但我却没觉得累,难道是吃了艾蒿丸子的缘故?

这时,树啊,风啊,太阳啊都开始唱歌:

——美代子变成了兔子

艾蒿原野的兔子……

这样一说,我才发现耳朵变长了,吓了一跳,朝绳子对面跳去。原野是绿的,天是蓝的,是有身体是白的。身上全是毛,真的变成了一只兔子。那时候,我的眼睛肯定是红的。

我的手和脚开始发软,困得不得了。我肯定是睡着了,小兔子似的睡着了。一直到晚上妈妈把我叫醒之前都没发觉。所以,妈妈,艾蒿原野的兔子真了不起,会施魔法哪!

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坚守纪律底线树立清正之风

全文共 1844 字

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学习产生认识,认识贵在感悟。新修订《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》给党员干部特别是党员领导干部提出道德高标准,划出行为“底线”,是我们行为准则,是依据,是戒尺。只有学记于心,才能悟透践行。食品药品监管干部监管范围、执法对象、服务方式直接关乎民生、关系人民群众的切身利益,必须强化党纪党规意识,真正让纪律和规矩立起来、严起来、用起来,为食品药品监管系统树立清气正、崇廉尚洁的良好氛围。

保持政治敏感性,做到三个“敏感”

敏感是最大的政治,是一生最现实要求。一是敏感形势。当前反腐高压、通报高调、问责高峰“三高”态势仍然没变,十八大以来反腐成绩单呈直线上升。三年间,仅打虎就达144名,中央纪委“打虎队”打遍全国31个省份,前所未有,历史罕见。这充分说明目前中央反腐的决心与力度。对此,它告诫我们:无论职位多高,关系多广,背景多深,只要涉腐,一查到底;谁涉腐,谁倒霉,谁活该。二是敏感规定。“法纪硬如铁,谁碰谁流血。”党的纪律是刚性的约束,国家法律是不可逾越的红线,只有敬畏党纪国法,才能够保持头脑清醒,做到有所为、有所不为,否则就会碰得头破血流。十八大以来,全国违反中央八项规定精神问题逾10万起,超过13.9万名党员干部受到处理,从这些数字中可以看到,中央释放出一个强烈信号:“作风建设永远在路上,只会加强,不会收关”。三是敏感职务。职务与权力是相辅相成的,有多大的职务,就有多大的权力。权力是把双刃剑,既可以成就一番事业,铸就人生辉煌,也可以使人走向堕落,成为千古罪人。党员干部尤其是领导领导干部,工作非常不易,都有一定的职务和一定的权力,这是荣幸,更是信任。所以应尽好职,守好规,切不可忘乎所以,断送前程。这给了我们一个启示:有权不要任性、有责不要推卸、有事不要回避、有利不要贪婪。

提高守纪自觉性,领悟三个“守纪”

“守纪”顾名思义,就是守好党纪,守住规矩,它是一生永恒的课题。一是守纪没有大小。大部分党员及领导干部出的问题都是从量变到质变的过程,往往从“破纪”滑向“破法”,在这方面食品药品监管系统有着深刻的教训,原秀屿区食药局局长许清远的案例警示就是从一次次收受监管对象的节礼红包开始滑落违法的深渊;去年纪检组查办的GSP认证过程的违纪案件,有些年轻的检查员竟然连哪些事能做,哪些事不能做都不知道,稀里糊涂就被处分了,此类违纪案件令人痛心,所以纪律不分大小,你可以不认识它,但是它一定会认识你。二是守纪没有先后。纪律面前,人人平等,任何党员,无论职务高低,工作长短,始终都要受到党纪党规约束。十八大以来,随着反腐不断深入,前面犯事,后面违纪,同样受到纪律惩处案例不泛其数。所以,守纪没有先后,惩处不搞例外,必须从入党及当领导干部的那一天起始终遵循党章,维护党章,严守规矩,时时处处践行自己入党誓言和使命承诺。三是守纪没有轻重。党规党纪,条条是戒律,是尺子,是禁令,谁犯惩戒谁,不因“小规定”、“小规矩”而网开一面,搞法外开恩。一顿饭,一份礼,也许在常人眼里是人之常情,但只要有利益关系,涉嫌违规违纪,均要立案处理。党纪党规管的就是小和早,防止小错变大错,小案变大案,所以党员干部要守纪守规,领会实质,内化于心,外化于行,不因“小纪”而不为,不因“恶小”而为之,既要当好公民更要当好党员。

增强履责主动性,当好三个“表率”

表率愚意深远,就是以身作则,躬身践行,事事走在前,敢说“看我的”。一是当好学习的表率。全体党员干部都要认认真真、原原本本学习《准则》和《条例》全文,做到粗读一遍,精读一遍,思考一遍,悟透一遍,熟记新内容,把握新规定,学深细研,融会贯通,始终保持清醒的党章党规党纪意识。二是当好遵守的表率。《准则》和《条例》既是“紧箍咒”,更是“护身符”。必须认真对照《准则》提出“四个必须”和“八条规范”,对照《条例》“六大纪律”,严格衡量自己、要求自己,规范自己,自觉树立高尚的道德情操,坚守理想信念宗旨的高标准,严守党的纪律规矩底线,一把尺子量到底,一寸不让。三是当好执行的表率。学好就是要用好,学而不用,等于没学。身为党员,除知道应尽的义务和权利外,更应知道党章赋予的责任和担当。当前,党风廉政建设与反腐败斗争形势依然严峻复杂,这对我们党员领导干部来说,切实要主动作为,担负起一岗双责,认真履行主体责任,按照“五位一体”要求,单位各职能部门要各负其责,让主体责任和监督责任各归其位,主动履职,勇于担当,共同推动系统党风廉政建设和反腐败工作不断向前发展。

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湖面上没有风改为比喻句

全文共 344 字

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以下是小编给大家整理的湖面没有改为比喻句的内容,欢迎大家查看。

1、没有风的时候,湖面非常平静,像一面纯净的大镜子。

2、一丝风也没有,湖面上非常平静,像一块整洁的天蓝色的绸子。

3、没有风浪的湖面像一杯水一样平静。

4、夕阳照在小湖上,没有什么风,湖面平静的就像一幅印象画。

5、没有风的时候,湖面非常平静,像一张白纸。

6、一丝风也没有,湖面平静得没有一丝波澜褶皱,犹如刚刚熨烫好的衣服。

7、湖面没有风,湖水像一位慈祥的老人,它是那么的安逸,使人觉得无论怎样的狂风暴雨,都无法使它平静的面庞,漾起一丝波澜。

8、无风的湖面无波无澜,像是万里的晴空,那么平静,清澈,透亮。

9、湖水没有风,平静的仿佛睡着的孩子一般。

10、没有风的湖面平静像一块平整的翡翠,时不时散发出它的光彩,好看得令人难以形容。

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秋天风吹树叶的作文

全文共 635 字

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“碧云天黄叶地秋色连波波上寒烟翠。”读着这一句句抒情的诗句再看看窗外那金色的世界我不禁赞叹道:“啊仅仅一夜的时间秋天就来啦!”我放下手中书本高高兴兴地出门散步去了。

道路两旁银杏树树叶早已从淡绿色变成了金黄色在阳光的照耀下金光灿灿。道路上落下的银杏树叶像是一条长龙排列整齐地向前延伸又像是给大地铺上了一条华贵的地毯美丽极了。拿起地上一片落叶细看叶柄金黄而且又细又长一片片树叶似一把把小扇子叶子的边缘是波浪形的叶脉又细又长不仔细看还真看不出来呢。一阵吹过树叶有的唱起了歌有的翩翩起舞真是快活极了。

再往前走一棵棵法国冬青笔挺挺地站在那里像一个个军人一样严肃。我来到冬青树前用手摸了摸冬青树叶十分柔软光滑。再看树叶穿着深绿色的衣服是椭圆形的叶子的边缘也是波浪形的由一根主叶脉支撑着其它的叶脉便有规律地向四周散去好看极了。

比起那些树叶鲜红的枫叶就更惹人注目了有的是鲜红的有绿中带红的还有全部枯黄的真是多姿多彩啊!远远望去一片片枫叶就像一只只五彩缤纷的蝴蝶在风中摇曳。枫树的叶柄又短又细枫叶由五片小叶子组成叶子的边缘是锯齿形的每片小叶子都有一根主叶脉其它的叶脉就在主叶脉的四周分散开来看着看着我不禁想起唐代诗人杜牧脍炙人口的诗句:“停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花。”

刘禹锡说得对:“自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄。”这金色不这绿色也不对这红色更不对……哦秋天是五彩缤纷的它丝毫不比那鸟语花香的春天差。金秋十月就连那一片片五颜六色的叶子都充满了浓浓的秋意。

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蕙的风优质作文欣赏

全文共 1810 字

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刮起时,树上的叶子会随风起舞,跳着跳着,累了,就趴在地上休息。在一座神秘而且美丽的森林里,里面住着一群可爱的小精灵,这儿不时有阵阵蕙的风,蕙的风中时时夹杂着一种奇异的香。

在一个遥远的地方,有一座茂密的森林,森林里有一个无人知晓、非常华丽的城堡,城堡里住着美丽善良的小精灵。在城堡的外面有许许多多的动物,像老虎、狮子、小兔子、小猴子,还有一个让人駭闻的狐狼,狐狼为了她自己有更旺的生命力,画成美丽的姑娘,来害从森林经过的人类。

一个阳光明媚的早晨,小鸟们在树枝上欢快地唱着歌,小兔子们在玩捉迷藏的游戏,“隆,隆……”,一阵阵的“隆隆”声打破了森林的宁静,原来是人们赶着车马从森林经过,随着“咯吱”一声,一辆车马在森林的大路上停下来。

在精灵城里,有一个聪明、美丽且精奇古怪的精灵宝宝——淼儿,它是精灵城的守护者,是一个比城堡内任何精灵的灵性都高的一个小精灵,他能感应到任何对精灵城不利的危险。

“从前啊,有一群奇怪的东西,来到我们精灵城附近搞破坏,猎捕森林的动物,践踏我们的精灵城,那些凶残的东西叫人……”,一个年长的精灵在给小精灵们讲自己种族与人类之间发生的事情,想让小精灵远离那些可怕的人类。可爱又贪睡的淼儿听着听着就睡着了。过了好久,淼儿睁开眼睛,看看周围,大家都走了。淼儿伸了个懒腰,向外走去,不知不觉地便走出了精灵城堡。

“咦,那是什么呀?”淼儿惊叫道。

淼儿张开翅膀飞到马车上,他掀开屏布,看见一位英俊的男子在车里边躺着。“他怎么了呢?为什么会在这里呢?他好像是长老说的人。”淼儿不知该怎么办?

淼儿离开马车,不再管任何事,他回到精灵城,开始休息。过了一会儿,淼儿睡着了,睡梦中看见妈妈,妈妈对着他笑,告诉他:“应该去救马车上的那位男子。”说完,妈妈不见了。

淼儿重新回到马车上,用自己的法力让这个昏睡的男子醒来。男子醒来后,看见淼儿在他身旁,便问:“是你救了我?”淼儿点点头。男子开始觉得淼儿有点奇怪:他长着一双翅膀,长得很渺小。后来,他还觉得淼儿十分可爱。

“你是人吗?”淼儿问道。

“是啊。”男子回答道。

“你们很坏。”淼儿说。

“说我很坏吗?”男子问道。

“对!”淼儿回答道。

男子很生气地看着淼儿,本来十分感激淼儿救了他,现在又开始质问自己是不是坏人——好奇怪的小孩。

“你为什么来这座森林呢?”淼儿问道。

“穿过这座森林,有一个中儒国,中儒国有一个美丽的公主,我与其它国的王子结伴去求亲,没想到,半路上一阵迷雾使我昏睡了好久好久,然后,就看见你了。”王子叙述着自己的故事。

“原来是这样啊,我们的长老说你们好坏,我梦见我妈妈,妈妈叫我来救你。看起来你并不坏呀”,淼儿带着好奇的表情看着王子。

“原来你是个好奇宝宝,我并不坏啊,我没有做过什么错事。”王子回答道。

“你好啊,漂亮的王子。”一位美丽的姑娘说着话。

“你是谁呀,美丽的姑娘……”还未等王子把这句话说完,小精灵淼儿便站在王子面前,对着这位美丽的姑娘说:“狐狼,你又变成美女来吸引人对你的注意,以便于你有更强的生命力,我决不允许你伤害他。”

“你有没有搞错,什么狐狼,这么难听的名字,我叫鑫儿。”狐狼说道。

“你不用在这里假装自己是多么好的人,你根本就不是人,为什么一定要害人,王子是好人,请你离他远一点儿。”淼儿答道。

“王子,我请你到我住的地方去坐一会儿。”美丽的姑娘说道。

“行啊。”王子回答道。

“不行,你不能去。”

“为什么不行?”

“因为她不是一个人,而是一个妖。”

“走吧,王子”。

王子被狐狼华丽的外表所迷惑,根本听不进小精灵淼儿的话。

王子和狐狼走后,淼儿不放心,便悄悄跟在后面。“呀,这是什么呀?”淼儿被不知名的东西网住了,大声叫道。“你是逃不过我的手掌心的,可爱的小精灵 ,有你这只小精灵,还有那个傻乎乎的男人,我便功力大增。”狐狼笑着对淼儿说。

淼儿看见王子昏睡在床上,淼儿不知该怎么办?淼儿托着腮帮看着这间屋子的摆设,一个硬东西咯着了淼儿的胳膊,是一只手链,这是妈妈留给他的唯一的遗物。淼儿丢出了手链,便重新有了自由。“王子,醒醒!”淼儿不停地摇着王子。王子终于醒了,他看着淼儿说:“我不好,我丢下了你。”淼儿说:“我带你走。”

淼儿和王子逃出了狐狼窝,同时捣毁了狐狼窝。但是,淼儿的功力没有了,一股绿色的血从淼儿体内涌出来。“我不行了,我会化成一个手链,你要拿好。”淼儿说完便化成一条手链。

王子非常后悔,带着一只手链。

大森林里时常刮一阵风,一阵阵蕙的风。

[蕙的风优质作文欣赏

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叶子在风中坚强作文

全文共 610 字

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在充满生机的春天中,叶子徐徐地探出尖尖的小脑袋。小脑袋摇啊摇,好似星星闪呀闪。在花的陪衬下,叶子如少女一般,在微下翩翩起舞。听,那风声从远处传来,由远而近,由远而近……“呼呼呼”这声音,像一曲无字的音符,给那位‘少女’来了节奏。这声音随处可听,这舞蹈,随处可见,大自然一切生物都沉静在这个省,舞蹈中……

春天,在这歌声中远去了,秋天,从这黄叶中来临了。叶子,枯萎了,花朵,凋零了,大片大片的树叶在风的陪伴下,从高处蹦下来。有些叶子,不肯屈服命运的安排,死死的抓住树枝,尽管风在劝,她也不听风的谣言,,因为她知道,她的好朋友就是误信了风的谗言,还未到年龄先进入了叶子的天国。

那片叶子,永远不相信风,不管风用多美的语言赞赏,她还是不理。那片叶子,还是那么的坚强,叶子,帮我们挡住了风沙,造福我们人类,帮我们渡过了一次又一次的难关。

风依旧吹,草依旧飞,绿叶欣然接受了这个任务,放弃了展露头脚的机会,这难道不是默默无闻的精神吗?

叶子,就是如此的,为我们人类作出了贡献数不胜数,但她还是那个样子,不喜欢争锋。

叶子的离开,是风的追求还是树的不挽留,年过花甲的叶子,耐不住了,终于飘落下来。

生机勃勃的春天过后,秋天拉开了帷幕,叶子,在风中屏立,唯有那些满头白发的老爷子,纷纷离开了养育他们的树。

在有效的叶子长出来时候,风静静的等待着……在长大的叶子被风吹拂时,依旧那样坚强,她一直提醒自己

“ 坚持坚持,在坚持……”

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形容春天的风的词语

全文共 2653 字

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吹呀,吹呀,她吹绿了大江南北,她的身影无处不在,她的踪迹无处不有。有关春天的风的词语,欢迎大家一起来借鉴一下!

1、春风夏雨:春风和煦,夏雨滋润,足以养育万物。常是指及时给人以教益和帮助。

2、春风满面:春风:指笑容。是指人喜悦舒畅的表情。是指和霭愉快的面容。

3、东风入律:春风和煦,律韵协调。常用以称赞太平盛世。

4、春风和气:春天和煦的春风吹拂着大家。是指对人态度和蔼可亲。

5、春风化雨:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。是指良好的薰陶和教育。

6、笔底春风:是指绘画、诗文生动,如春风来到笔下。

7、如坐春风:象坐在春风中间。是指同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。

8、笔下春风:是指绘画、作文栩栩如生,如同春风来到笔底下。也是指能使人受惠的文字。

9、尧风舜雨:尧、舜:古代传说中的两位贤君。传说尧、舜行德政,像春风夏雨一样,沐浴着百姓,使百姓受到恩泽。是指太平盛世。

10、柔风甘雨:柔:温和。和煦的春风和及时的春雨。泛指和风细雨。

11、春风中坐:像置身于春风中一样。是指良师的教诲。是指受到良好的教育。

12、春风得意:得意:扬扬自得的样子。旧时是指考中进士后的兴奋心情。后是指职位升迁顺利。

13、东风浩荡:东风:春风。指吹着强劲的春风。是指春风吹拂大地,大地即将万象更新,面貌焕然。

14、春风浩荡:春风吹拂大地。多用来是指一个新的面貌或景象已开始呈现。

15、沂水春风:沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。风:春天和暖的风,是指良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。是指深受孔学的教育与熏陶。

16、过耳春风:经过耳边的春风。是指听话的人不重视,或认为不值得听。

17、满袖春风:衣袖飘曳生风。是指十分得意。

18、春风风人:风人:吹拂人。和煦的春风吹拂着大家。是指及时给人教益和帮助。

19、东风人面:指一年一度的春风依旧,而当年邂逅含情之人却不得重见。

描写春风的好句

1、周而复始,那份爱残缺的越来越多,许多碎片已经随着岁月的侵蚀风化的了无痕迹。于是,梦便成了我唯一能寄托爱的地方,因为只有在梦里那份爱才是完整的。

2、春风带给了大家温暖,带给了大地美好,春风真温柔。阳光下,春风吹拂着世间万物的脸庞,柔柔的,惹人喜欢,把大地构成了一幅美丽的画卷,春风像大家的朋友,整天与大家形影不离。

3、“吹面不寒杨柳风”不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

4、一夜之间,春风来了。忽然,从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。

5、春风来了,虽然显得有些姗姗来迟,仍用她温暖的双手抚摸大地。

6、假如没有春风的存在,春天会失去她一半的妩媚。

7、冬去春来,春风习习,给大家带来的是盎然的春意、温暖的生活。因而,自古以来,诗大家对春风情有独钟,以其生花妙笔一次又一次地吟咏之。在中国古代诗大家的笔下,春风富有春意,又是异彩纷呈的。

8、暖暖的春风,像妈妈的手,轻轻地抚摸着小姑娘的脸。

9、春天的风,像棉絮一样温柔,吹过我家门前的小河。

10、春风像一把巧剪,裁出山川一片新绿;又像一位高明的画师,绘出大地万紫千红。

11、和煦的春风在悠悠地吹着,像有一只温柔的手在抚摸着她的头发和脸庞。

12、春天悄悄地来了,又将匆匆地离去。剪下一缕阳光,裁下一缎春风,在春雨淅沥中一枕忧伤,在桃红李白中细数时光……我只是期待,在这样美好的季节里,总会有那么一份感动,一种温馨,或一丝忧郁,一种期待能停泊在我那颗日益疲惫而苍白的心上,陪着我一起慢慢老去……

13、温暖的春风吹化了残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得河水也泛起了笑容。

14、春风像一个心灵手巧的少女,用她那灵巧的双手染绿了柳枝,染红了桃杏枝头,染黄了簇簇的迎春花。

15、二月里的春风,在白天,暖洋洋的,带点潮湿味儿,吹在脸上,却有点像棉花絮拂着脸上的味道;可是一到夜晚,特别是深夜,那股尖厉劲儿,真有点像剪刀呢。夜风在河滩里飘动着,沙滩里的柳树,像喝醉了酒似的,使劲地舞动着她满身的嫩油油的枝条。

16、春风扑面而来,使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年,新的希望,新的人生目标……

17、春风像清洁工人,用一把神奇的扫把扫除灰尘,把城市装饰得漂漂亮亮、干干净净。

18、春风带着湿润的气息,轻轻地吹过树梢,吹过田野。

19、春风,不像夏天那么猛烈,不像秋天那么瑟瑟,不像冬天那么刺骨。那柔风,轻轻扶过脸庞,轻轻吹过耳边,带着花儿的的甜蜜,带着泥土的芳香,那么温柔,那么可爱,令人难以忘怀。

20、春风,使大地盎然生辉。她是前进的号角,是幸福的开端。“一年之计在于春”,春风给大家带来新的收获。

21、有了春风,就有了这放飞风筝的季节。而那只在天空中飞翔的风筝,使我仿佛又回到了那无忧无虑的童年,随即想起了一首幼时背过的诗,诗名早已忘记,只记得诗是这么写的:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。好美的意境,我完全陶醉在这放风筝的快乐里,同时也放飞的还有我的梦想!

22、春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现出一片生机,形成一幅秀丽的山水图。

23、春风像一位调皮的孩子,把我披肩的长发“轻拢、慢捻、抹复挑”,飞扬起来的就不仅仅是一缕缕绸儿似的青丝,还有我洋溢着幸福的、像音乐一样流淌的心情。

24、春风像神奇的画笔游走大江南北,走过山川、掠过都市,为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。

25、清晨,当太阳挣脱地平线的束缚跳跃而起,第一缕阳光笼罩着你我。泪干了的爱,再次碎的撒落一床。所以,喜欢雨天,那份潮湿可以让爱在清晨碎的不那么彻底。

26、春风把太阳的脸吹得更红了。这时,春雨晰淅沥沥地下着,像牛毛,像花针,像绢丝,密密地斜织着,如丝如缕般飘落到大地上。用眼睛是很难找到它的,要用心去感受……

27、忽且,一个初夏的午夜。风,穿过窗外的霓虹、穿过紫色的窗幔、穿过我蜷曲的身躯、穿透我的心,将我梦里用泪水粘合的那份爱,吹落床边,碎的无以复收。风,却紧紧地将我拥抱那份久违了的被拥抱的感觉,让我沉迷、沉醉、痴恋的不想去看那撒落在床下的那份爱,渴望的激情在此刻让风点燃。

28、春风是那样的平凡,又是那样的重要,春天不会失去她的,因为她是梦的编者,没有春风的存在就不会有春天一个个动人的故事。春天是思念的季节,我把我的高兴、忧愁,附在蓝天的彩云里,托春风悄悄捎给您--老师。

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等风吹凉了夏天的作文

全文共 780 字

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吹拂而过带走了一丝热意,带来了一丝清爽,等风吹凉了夏天

窗外,有风吹过,轻轻地,静静地。站在阳台上,听风吹过,此刻,安安静静、没有浮燥,没有俗世的纷扰,心,忽自清雅,那些放不下的、忘不了的、不愿记起的,所有的所有,都在这样的风里,吹散得干干净净、不留痕迹。

喜欢温暖的文字,间或也迷恋清冷的文字,喜欢文字里那些疼痛或美好的字眼,喜欢它们恰如其分地表达我内心最隐晦的那一种情愫。想来,青春暗藏着忧郁的分子,不多不少、不急不缓,就在一个不经意的瞬间,那样轻易地抹去我的微笑。

生活里,还是向往着明媚的微笑,把所有的忧伤写进文字,换生活一个阳光健康的状态,。八月末梢,放下执念,许自己一段风清云淡的时光,去努力吧,去奋斗吧、去追逐吧,带上自己的心,让所有无法释怀的东西都消逝吧……

等过了八月,所有的一切又会重新开始,忧伤疼痛折磨了一季的中考就会成为过去式,我想我终于可以释怀,我接下来三年的时光又要开始了,这八月之末的风,是有限度的凉意,有限度的沉闷。

等风凉过了夏天,不再记得昨日的伤痛,我始终相信,任何付出的努力都不会化为泡影,生活终究会将它对你的承诺兑现。

生活经历几次失望,但总会有希望,人总是要在失望中坚持不断的努力,不断的给自己信心,给自己勇气,就会看到希望,才能离成功越来越近。

这个八月,我用澄明洁净的心,写满青春的荒芜,我知道,中考过后的伤痛与慌乱,持续了两个月,也应该释怀了……给自己一个微笑,给未来一份期许,但愿多年后,再回首,与自己16岁的灵魂擦肩而过,心里是温暖的。

未来的三年,大家站在同一起跑线上,世界对每个人都是公平的,奋斗的旅程随时都可以开始。人生的罗盘就在自己手中,只要愿意,随时都可以改变航行的方向。是随波逐流,还是乘风破浪,未来由自己把握。

不要想未来会发生什么,选择自己想走的路,人生的精彩就在于不可预见的未来……

[等风吹凉了夏天的作文

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迎着四月的风奔跑高一作文

全文共 1189 字

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乍暖还寒,我背着竹篓,走在山路上,眼前忽的浮现出悦悦期盼的眼神:“姐,爸爸妈妈什么时候回来?”“唉哟!”我叫了一声,扭了脚,看见刚才被自己踢下山涧的石子,吓出了一头冷汗,山谷,好深,好深!

回到家,悦悦跑了过来,“姐,取到了吗?”我微微一笑,拿出藏在身后邮包。

“姐,快、快拆开呀!咦,还有一封信!姐,上面写得什么?快给我念念呀!”我摸了摸悦悦的头,说:“好,好,姐现在就念,啊?”“嗯!”悦悦靠过来。我展开信:“娃,还有悦悦,现在咋样了?四月份了,天也暖和了,给你俩寄来两条裙子,等天热时穿。悦悦不是要买筝吗?我也给寄过来了。还有600块钱,你俩省这点花,啊?爸爸妈妈的工程紧,回不来了!记得带好妹妹,念书要紧呐!”

悦悦眼巴巴的瞪着我“姐,还有吗?咋不念了?”我勉强笑了笑,“不,没,没了。”“啊?”悦悦很失望,亮晶晶的眸子黯淡了下来,“那他们这月又不回了?”我一阵心酸,“不,不回了!”悦悦一听,撇撇嘴就要哭,我连忙哄她,“别哭,妈妈给你寄裙子和风筝来了呢!”谁知,她哭得更凶了“不,我不要裙子和风筝!我要爸爸妈妈!”呜她两脚在地上乱蹬,撒着泼。我强忍着也想哭的冲动,扳过她的双肩“悦悦,你这么哭,是嫌姐对你不好吗?姐对你哪不好了?啊?”悦悦使劲摇着头,但未停止哭泣。我受不了了,妹妹的眼泪勾出了我长时间埋在心里的失落、失望、委屈。我怕再过几秒,我也会失声痛哭!我狠狠心,伸手甩了她一耳光。悦悦吓呆了,停止了哭泣,美丽的大眼睛一闪一闪的,挂着泪珠。我望着悦悦童真的双眼,一阵羞愧涌上心头。“悦悦,姐姐。”我在也说不下去了,转身冲出了家门。

淅淅沥沥的小雨,像极了妈妈的双手,“妈妈,你在哪?快回来吧!我怕!我怕。”我在雨里漫无边际的走,不知走了多久。雨,停了。大山静静的微笑。我忽然想起了妹妹。我发疯了一般的往回跑,“噢!悦悦,对不起!我真是个不负责任的姐姐!山里人家这么少,又万一我的小妹妹,我不能失去你!你一定要等着我,一定要等我回家!”

我冲入家门,看见悦悦,浑身的力量立刻泻掉了。我无力的瘫倒在门旁,轻轻笑了起来。悦悦趴在灶台上,已睡熟了。苹果般的脸蛋,红扑扑的,我走过来,轻轻地抚摸着悦悦的头,眼睛盯着那只红艳艳的蝴蝶。悦悦醒了,“姐,对不起,我不该。”“不,悦悦,别说了,都是姐姐不好,走,我们去放风筝!”悦悦笑了,“嗯!”

我拿着风筝,带着悦悦,走到一片草地,小草滴溜溜的挂着雨珠,闪亮亮的,雨后,空气格外清新,我拿着蝴蝶风筝,交给悦悦。“悦悦,你拿着风筝跑,我让你松手就松手。”悦悦飞快的跑起来,我等着时机成熟,大喊一声,“好,放手!”悦悦松开了手,大蝴蝶呼呼啦啦的飞上了天。“噢!风筝飞起来了,飞起来了!”悦悦,我的小蝴蝶,拍着手在阳光下飞舞着。

我看着风筝,看着开心的悦悦,不由得笑了,悦悦,姐姐要不惜一切代价让你快乐。我的妹妹,我的小悦悦,迎着四月的风,奔跑吧!

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冬天的风三年级作文300字

全文共 362 字

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冬天,是个爱吹口哨的淘气的小男孩儿。他一会儿吹到东,一会儿跑到西,他到了哪儿,哪儿就会活跃起来。 冬天的风,特别爱跟人开玩笑。小棕熊特别怕冷,一到冷天他就钻在家里烤火炉。冬天的风使劲儿地拍打他的窗户,催他到外面做游戏打雪仗。 小棕熊来到院子里,跟小山羊、小白兔一起滚雪球。冬天的风调皮地揉搓他们的脸蛋,把他们的小鼻子揉得红红的。 小鸟们站在电线杆上举办冬季音乐会,冬天的风像一位神气的琴师为小鸟们伴奏。 冬天的夜晚,给山村笼罩了一张神秘的天幕。

冬天的风像一位善讲故事的故事大王,给小棕熊、小山羊、小白兔和小鸟们倾诉着古老的传说故事。 呜——呜—— 每天晚上,冬天的风都这样讲着。 冬天的风,肚里有讲不完的故事。一直讲到第二年开春冰雪消融,冻土松动。 冬天的风向小棕熊、小山羊、小白兔和小鸟们告别: 再见了—— 再见——。

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在风的记忆里作文700字

全文共 672 字

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这是一个多的季节,暖色的光里透着冷色的风。这是一个属于回忆的季节。

隔开一层玻璃窗,便摸不到风的衣袂,吹过的风夹杂着难得逗留的记忆,咸咸的,湿湿的,谁把她的眼泪丢在了风里。

同样的阳光,同样的城,同样的风声,走散了人。每一次听风的倾诉是夏日,总有一群人喜欢在窗台的阴影里听风的声音,后来,去哪里听风呢?回忆里罢,再后来,却那阴影里听风的只有了我一个人。

风是阳光的孩子,喜欢逗留在澄澈的天空,喜欢嬉戏在婆娑的树影里,我听风的时候,从树叶浅黄到墨绿如玉,听风的时候,有各种微妙的触觉,暖暖的,湿湿的,冷冷的……各色调的回忆拍打在额角,发梢,拍打在耳畔,颈后。

夕阳里的风是个安静的孩子,喜欢在云霞蒸蔚时跳跃在窗台上,一掠而过的身影残留着阳光的味道。

窗台很小,足够两个人紧紧靠着才能一起听风的声音,冬去春来,窗台上不知何时多了个影,或许我找到了和我一起听风的人罢。

在山颠,不时升起一层薄薄的雾,山风把雾吹缥,轻灵,像天使的翅膀,掠起的风声带着来看远处的回忆飘来。

风的记忆是阳光的,因为它是阳光的孩子,记着阳光里舞蹈在窗台上,笑声,像风掠过风铃的旁侧一样清悦。

雨里也有回忆,回忆在窗台上被风吹得散落如花瓣的雨滴,“啪一”溅起的水花漾起一层层一波波的涟尖顶,风信子一样游荡。

秋雨凉透了风,雨丝落在发丝的缝隙,一片冷清的街上写满了寒冷,撑着伞在空寥寥的街道上,风把雨丝吹上脸颊,冻得通红的脸像哭了一样,有的人走了,像风一样,又迎来一阵秋风,眼角的痕迹在风中变凉,风干。雨声里,留住过往。

在风的记忆里,在城的记忆里,在雨的记忆里,有人曾陪着风的孩子听风的轻语……

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随风而想作文800字

全文共 865 字

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中的徘徊,有一种莫名的悲哀。我独自站在屋顶,放飞离别的心怀!

——题记

秋天已经到来,回忆逝去的时间里,再也找不回以前的自己。屋顶上,我翘首远望那属于风的方向,一种熟悉的感觉离我越来越远,最终消失不见。那是以前的我吗?被风带走了迷茫,只留下了我的思想,而我却记不起自己的模样,瑟瑟的秋风流向远方,只有我被遗忘在屋顶,独自红了眼眶。

想起以往,我突然感觉时间已经离我远去,现在的自己已被秋风吹乱了头发,抛弃了思想。站在风中,向远方眺望,却唤不回自己,也唤不回了梦想,于是,缭乱的心绪丢弃了折断的羽翼,随着秋风任意飞扬。

我转过身,面对着风来的方向,眼泪沿着脸颊肆意地滴落,好像已经等待很久,等待秋风将它带走。似乎,那里不仅仅是风的故乡,也是泪的向往。

偶尔,有树叶飘过,在我身边盘旋着划落,像是在嘲笑我;伴着泪的流淌,枯萎的树叶不会再有离开母亲的悲伤。我低下头,便看到,许许多多的枯叶都在凝望着我,它们并没有嘲笑,有的只是同情,同情那个已经远去的我,那个被秋风带走的我。我想:我不必再眷恋了,以往的我应该逝去,就像枯叶一样,随风流浪。

既然,在秋风中,我已知从前道了离别,就不要再怀念,让那个我在记忆中轻轻地聆听风声、默默地追随泪的向往,不再因时间的流逝而悲伤。

静静地被秋风吹着,它让我逐渐地清醒过来,泪,止住了流淌,我听见秋风吹过我的耳旁:“你有秋天般的思想,请不要再为以往的自己而迷茫,从现在开始,将我铭记心中,将悲伤遗忘,用心修复折断的翅膀,擦亮眼睛,随我翱翔。”

枯萎的树叶依旧飘落着,我抬起头深深的呼吸,原来,风中除了枯叶,也有硕果的醇香,它引动灵魂深处的弦,和谐地奏响,那跳跃的音符便是心中的惆怅。飘摇的叶,落向屋前的池塘,水面皱起像鱼鳞的锦,不着痕迹,我看见最熟悉的那幅画,沉在水底寂静的倒影,但是,其中少了许多彷徨。

走过多少个西风凋碧树的路口,曾经多少次独自一人站在路口迷茫,每当忧伤匆忙赶来,不知道逃避,只是一次次的尽力抵挡。伸手接住一片树叶,看着它,我仿佛看见了春天的肖像。

在秋风中伫立,眺望远方,我任思绪飞向四面八方……

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败菊的风彩作文600字

全文共 579 字

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在我家后院有一大丛菊花,不知是无人打理还是先天如此,它长得很低矮,但它的枝干密密麻麻,挤在一起。远远看上去,你绝对想不到这是一丛菊花。每年秋天,它也会开花。但他总是扭扭捏捏,不肯以真面目示人,把花藏在枝干之间。

有一天,爷爷终于看不下去了,挥起砍刀,将菊花齐根斩断,丢到了一个角落。春去秋来,转眼数年已过,大家见不到这菊花,便早已将它淡忘了‘

直到一天,我无意中走过那曾经开满菊花的地方,意外地发现在墙角的枯枝败叶之间,好像有一抹新绿。我便好奇地走过去,那开外层的枝叶,见到他们的最里层,一株菊花弯弯曲曲地生长在那里,它的茎在树枝中的空隙处出没,新叶则挤在几层腐叶之间,它的茎的尽头,一个碧绿色的花苞伸出了枝叶之外,花苞的顶端隐隐约约可以看见一丝金黄。

我见到这菊花,大吃一惊,想了半天,才想到三年前的那一从败菊,原来那低矮丑陋的菊花。现在竟然如此的震撼人心,竟然有如此顽强的生命力生长在这幽暗狭窄的空间之内仅仅依靠那几丝穿过重重阻碍的阳光生存下来,这简直是奇迹。

几天后,再次见到这菊花,它已经盛开了它那金黄色的花朵,花朵的光芒像阳光一样明亮刺眼,似乎有一种魔力,能直接射入我的心房。

无论以前你有多么的糟糕,只要你努力挺过难关,只要你像这菊花一样穿过重重阻碍就可以迎来一片新的开阔的天地,绽放出人生的美丽,让以前看不起你的人感叹你赞美你。

我赞美,这一从曾经的败菊。

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假如风有颜色作文500字

全文共 512 字

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我常常这样幻想,假如颜色,世界将会变得更加多姿多彩!

假如风有颜色,春天的风应该是淡绿淡绿的。在绿色春风的吹拂下,花儿绽开她们的笑脸。绿叶映衬着五彩缤纷的花朵,到处充满了生机勃勃的景象。绿色的春风吹过千门万户,吹过美丽的校园,万物复苏,一定会使人们的心头倍感温暖。

假如风有颜色,夏天的风应该是浅蓝色的。在炎热的夏季,浅蓝色的风吹过人们的脸庞,穿过人们的发丝,给人们带来无限的凉爽。闭上眼睛,在闷热的夏天,一阵浅蓝色的风袭来,沐浴着这股清风,就像在游泳池里自由自在地游泳,那会是多么惬意的事啊!

假如风有颜色,秋天的风最好是金黄色的。在充满收获喜悦的金秋,一阵金黄色的风吹来,无垠的稻田,成了金灿灿的一片,闪闪发光。金黄色的风吹进每个人的心里,为人们增添了丰收的喜悦。

假如风有颜色,冬天的风也许是火红色的。在白雪皑皑的冰天雪地里,一阵阵火红色的风吹来,会给寒冷的冬天带来一丝丝暖意。大雪过后,风轻轻吹拂大地,你猛地一看,还以为雪地里长出了又红又大,水灵灵的草莓呢!如果从太空看地球,在茫茫的白蓝相间中又参杂着丝丝火红,这样的晶体给人们带来了更多的神秘。

风似乎有一对隐形的翅膀,它将吹遍大江南北!它将会把世界点缀得更加绚烂多姿!

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我是一阵风作文500字

全文共 561 字

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我是一阵,没有闪电花俏的卫衣,也没有太阳耀眼的金礼服,但我有一件神奇的隐身衣。

我的喜好是演奏,我无时无刻都沉浸在大自然的奇妙音乐中。

春天,我常和雨在一起,听着水滴的击打声,好似伴着节奏,滴滴作响,轻松而清脆。我把银针般数以万计的雨滴带到湖边,只听见“刷刷”地齐响,带出一缕缕旋转的波纹。将这美妙的交响乐传播、热热闹闹地扩散。听着这舒心的音乐,我的心中自由自在翻腾,不禁无限向往:要是我是一阵雨多好!

夏天,我惬意的躺在树边哼着小曲。活泼的绿叶,娇艳的花朵,到处洋溢着夏的气息。我轻轻地一鼓腮帮,树叶开始舞动,发出绮丽的音符,好像有一双无形的大手击打着琴键般的叶片,美妙的旋律似一股灵泉涌出,又好似华尔兹的独奏,活泼而带着优雅的气息,配上蝉鸣,我的心开始震动,慢慢地,音

乐的奇特感受溢进了我的心里。

秋天,金黄的麦田吹响了秋的号角,一马平川的稻谷让人大饱眼福,我轻轻地拂过,抱住稻谷,发出了一阵阵短而优美的清响,由近而远、由近而远……这整齐的音乐让人浩气长舒,让人如脱缰的“骏马”想做一切的疯狂的追逐。

冬天,我要帮雪传播冬的讯息。我拂过枯瘦的干树枝,结冰的湖面,发出“呼呼”的声音,是那么凄凉,好似有一位妇人在抽泣,这声音体现了冬的本色。那么冷淡、冰凉……然而又还是有那么多儿童神往。

我是一阵风,一年四季陶醉在大自然的音律中。

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风之歌作文700字

全文共 712 字

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我是一台素琴,是专属于的唯一,她用她轻柔的双手,弹奏出令人陶醉的天籁。

风,她轻轻的走来了,我远远地听到了她的脚步声,我很惊喜,我用心地企盼着她的到来,我努力地摇动着翠绿的枝叶,希望引起她的注意。

可是,她走远了,我哭泣,我呐喊,终于,她转过头,对我嫣然一笑,回眸一笑的百媚,我彻底地醉了。

她莲步轻移,缓缓地坐在我面前,伸出那纤纤玉指,在我身上跳动游走,这是一首没有乐谱没有格式的曲子,调子是那样的自由,那样的放荡不羁,时而激烈,如千军万马,时而舒缓,似小桥流水,激昂时,我心潮澎湃,她裙摆飞扬,轻柔时,我轻声低吟,她发丝飘动。她的歌声,如白纱,似流水,清脆婉转。,在这变幻莫测的音乐中,万物为之倾倒,花朵传送着阵阵芳香,她扬起娇俏的笑脸,有淡淡的红晕在她脸上蔓延,像刚擦了胭脂的妙龄少女,小草摇曳着柔软的身躯,旋转、跳跃,她那妙曼的舞姿,引人入胜,那翠绿的狭长的叶,是她飞扬的舞带,小溪泛起阵阵涟漪,“叮咛叮咛”,它愉快地跟着哼唱,哗然它撞击到了一块小石头,一下子,溅起朵朵珠花,连太阳也从乌云中偷偷伸出头来探望,这个调皮的小家伙。窗台上趴着一个小姑娘,她的发丝飘扬,红扑扑的脸蛋显得格外兴奋,她闭着眼,有着长长的睫毛,她享受着风的轻拂,哦!她也在静静的聆听,感受着风的歌唱。

这是一场盛大的音乐会,没有羁绊,没有拘束,宇宙便是她的舞台,风便是这舞台上最闪亮的主角,激昂澎湃的音乐,声声扣人心弦,旋转绚丽的舞姿,令人触目惊心,如一曲轰轰烈烈的风之歌。

渐渐地,风放慢了速度,我知道,一曲终了。忽而万簌俱静,只有满地的落叶,是她留下的痕迹。

风啊,宇宙是你的父亲,自然是你的生母,你这傲气而神秘的公主,来去无踪,留给我梦幻般的身影。

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风来了作文200字

全文共 224 字

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春天到了,春来了。春风来到了迎春花的身边,吹啊吹,迎春花长出了新叶,张开了黄黄的小喇叭。

夏天到了,风儿来了。清凉的风吹啊吹,吹来云朵,帮我们赶走火辣辣的太阳。

秋天到了,秋风来了。秋风来到田野,让稻田泛起金黄的波浪,把高粱吹成面面红旗在风中飘荡。

冬天到了,北风来了。北风来到我家窗前,把窗户使劲拍打得哗哗作响。北风又跑到树上,吹啊吹,顽皮的风儿把树上的积雪吹落下来。不怕冷的小朋友在北风里闹着,笑着,笑脸被风儿吹得红通通的。

真是一群顽皮的风儿们啊!

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四季的风作文500字

全文共 525 字

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,多姿多彩。而四季的风,自然也是“各有所长”。

春天的风,吹来了勃勃生机。春风吹开被冻结的小河,让它重新获得自由,继续编写它的乐谱。春风吹绿了大树,让它在干枯的枝干上再次长出嫩芽。春风来到稻田里,把稻田吹绿,让农民伯伯绽放笑容。春天的风,也是快乐的。

夏天的风,吹来了清凉一片。夏风悄悄来到大树前,把叶子吹动起来,让人们欣赏树叶的舞蹈。大树下的我们,也“托了大树的福”,额头上豆大的汗珠慢慢消失了。夏风来到海边,吹动海水,掀起浪花,让海边游泳与玩耍的人得到更多的清凉。夏天的风,也是体贴的。

秋天的风,吹来了凋零与丰收。秋风来到大街上,使劲一吹,路旁的大树上,已枯黄的叶子就纷纷扬扬地飘落下来,树叶落在大树的周围,似乎不想离开大树妈妈的怀抱。而农场里,却又是另一番景象。在金灿灿的稻田上,农民们快乐地收割着一年来的成果。有付出,才会有收获。如今收获了,怎会不开心呢?秋天的风,也是孤独和兴奋的。

冬天的风,吹来了纷飞瑞雪。她轻轻一吹,路上的行人就开始打哆嗦。她使劲一吹,便吹响了一首大地催眠曲,让万物都沉睡过去,世界一片寂静。冬天的风,也是静寂的。

四季的风,虽然各不相同,但都是大地的使者,都一样在无私奉献,却没有一句怨言,是这个美好世界不可缺少的一部分。

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听风作文

全文共 526 字

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眨眼间寒瑟瑟的冬天已经离去,春天已迈着轻盈的脚步向我们走来。

俗话说春回大地、万物复苏,连风和云朵都有了不同于冬天的韵味。所以我们组成了“探云、听风”春游队,从学校出发沿着西湖寻找春天的足迹。

断桥上游人如织。班上几位小导游正在详尽地向我们介绍着:断桥是一户姓段的人家修建的,本叫段家桥,后来,因为“段”与“断”同音,就改成了断桥了。

白堤上,天上飞舞着形状各异的风筝,波光粼粼的湖面上泛着小舟,似乎都给春天增加了一些别样的情趣。不用说那婀娜多姿的柳树,也不用说那娇艳欲滴的桃花,单是长在湖畔的小草就已经给人一种生机勃勃的感觉。

“胜日寻芳泗水滨、无边光景一时新”,不仅在西湖边有春天的脚步,孤山上更有她的身影。“山山水水处处明明秀秀、晴晴雨雨时时好好奇奇”,这是在孤山上的一座亭子上看到的,的确孤山上绿树成荫、鲜花盛开。湖面上白天鹅在悠闲自在地划着水,一派画中的景象。到了孤山那是肯定要去西泠印社的,那里浓厚的人文气息使每个同学都似乎闻到了墨香。吴昌硕——西泠印社的首任社长、俞樾——章太炎的老师等让我感受至深。

抬眼望去,那姹紫嫣红、五彩缤纷的花,那层层叠叠、连绵不断的绿,无边无际的春色到处弥漫,一直融入我们的心田,陪伴我们度过美好的“探云、听风”之旅。

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