风

春天的风，夏天的花，秋天的月，冬天的雪，释放着各异的魅力。你，回味过了么吗?

春天的风苏提春晓“沾衣欲湿杏花雨，吹风不寒杨柳风。”春天的风，轻盈，飘逸，细柔，妩媚。拂至脸颊，像细嫩的手抚摸着你。垂柳依依，春雨靡靡，春风拂过你的脸庞，带来桃花的芳菲，梨花的清馨，杏花的幽香，在撑起江南的绸伞，人春风缭绕在你身旁，多美的意境啊!夏天的花曲院风荷盛夏的花，经过秋冬的酝酿，春光的洗礼，到了它们的鼎盛时期，开得更加绚丽了。花之仙子赐予了它们花容月貌和醉人芳香，花儿便在它们生命中最绚烂的那一季，尽情地展现自己，为生命再奏一曲华章。西子湖上，莲花又绽开了。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”蜻蜓往来于莲花之上，荷香沁脾……秋天的月平湖秋月秋天来了，带走了炙热与聒噪，送来了清凉与宁静。八月十五中秋夜，凉爽而安谧。仰望星空，你会看到，在那遥远的天之尽头，圆月已经轻悄悄的爬了上来，是那么圆，那么亮，犹如西王母那玉盘挂在苍穹之上。透过纯洁的明月，我仿佛看到广寒宫里的玉兔日复一日地在桂树下捣药，看着西湖水平如镜，听着南屏晚钟抑扬四荡，耳畔便响起了“白兔捣药成，问言与谁餐”……冬天的雪短浅残雪冬天到了，雪中的西子湖已经是银装素裹的世界。看着窗外，精灵般的雪花吧大地装扮得异常肃穆。它们永不怠倦地飘着，落在寂寞的断桥上。我仿佛又看到许仙和白娘子的身影。恍惚间，又不见了人影，唯独白雪消融间传来一声声响彻云霄千古的叹息……

品尝完四季的风花雪月，看完了西子湖上的四季佳景，春夏秋冬变得更加可爱了。

见风使舵是指水手说的话，指顺应天时在现实生活也可以是顺应时局 为何有贬义词之说的

见风使舵

中文发音： jiàn fēng shǐ duò。

成语解释：看风向掌舵。比喻随机应变看形势办事。

成语出处：清 李宝嘉《官场现形记》：“别事见风使帆，再作道理。”

成语造句：他们也就见风使舵，凡事一混了之。(朱自清《闻一多全集编后记》)

成语辨析：见“见机行事”(483页)。

成语使用：连动式;作谓语、宾语、定语、状语;含贬义

发音技巧：见，不能读作“xiàn”。

书写技巧：使，不能写作“驶”。

褒贬解析：属中性成语

歇后语：木船下水;浪头里撑船

近义词：见机行事、顺水推舟

反义词：一成不变

英语翻译：see how the wind blows

关于证明“见风使舵”是个褒义词的历史故事

见风使舵是指立场不稳，而另一个说法是识时务者为俊杰魏征不就是先跟随李建成后来才跟随李世明的嘛，从而成为了一代名臣。

“见风使舵’一词，多用于那些不讲原则的世故之徒，但如果我们赋予“风”以新的含义，喻指实际情况的变化或者规律，我们可以翻出新意：根据实际情况的变化，掌握方向，采取相应的措施，推动社会主义的航船向前发展。

很久以前，风和雨总是很不和谐，他俩谁也不服谁，总觉得自己本领大，动不动就吵架。

他俩发起怒来可不是闹着玩的,地上的人们可就遭了殃：一会儿狂风大作，一会儿倾盆大雨，人们眼看着自己辛辛苦苦种下的庄稼颗粒无收，心里那个痛呀!值夜班的月亮看在眼里，急在心上。

为了大地的安宁，也为了人们能够过上幸福的日子，她不得不召集风和雨来一次比赛，比赛什么呢?就比谁的菜做得好吃吧!这样也许能让两人和解呢!

烹饪比赛开始了!风一眨眼就端上了自己的拿手好菜“清风蛋炒饭”，真可谓“风驰电掣”。只见黄酥酥的鸡蛋配上翠绿的香葱和雪白的米粒，让人一见就胃口大开。月亮一尝，连连称赞：“好吃，这道菜仿佛让我看到了清风拂过水面，又穿过林间，柳树的长发随风飘舞，满分!”风乐滋滋地飘下了台。

雨迫不及待地上台介绍他的“夏雨烧鲤鱼”：“虽然人们都说‘春雨贵如油，夏雨遍地流’，但这道菜可以让你体会到夏雨的激情四射!”月亮夹起一筷子鲤鱼送进嘴里，脸腾的一下就红了：“好辣!吃了这道菜真想跳舞,100!”话音刚落,风一下就掀翻了雨的凳子,张牙舞爪地对雨吼到:“你,你的菜吃了会上火!”说完他三步并做两步地冲上台:“尝尝我的‘春风牌王老吉’,虽然还是原来的配方,但不是熟悉的味道!这是加了清凉的味道!”月亮喝了，咂咂嘴：“沁人心脾啊!”风不屑地看了一眼雨，趾高气扬地退下了台。雨偷偷地尝了一口，果然很清爽。不过他也不甘落后，端上了“春雨之音”：“这是一道神奇的菜，吃了它，你会沉浸在美妙的音乐中。”月亮一口咬下去，不一会儿，她原本柔弱的嗓音变得清亮，禁不住高歌：“月亮出来亮汪汪，亮汪汪……!”月亮的歌声宛转悠扬，风也禁不住陶醉在月亮美妙的歌声中。

就这样，两个人你不让我，我不让你，使出浑身解数，呈上了一道又一道美味佳肴。最终月亮宣布：“冠军是……你们俩!”

两个人面面相觑，都丈二和尚——摸不着头脑。这时月亮语重心长地说：“其实你们俩都很能干，都能造福人类，但是你们俩聪明才智都没有用对地方，祸害了人们，你们应该团结一心，造福大地。”

风和雨听了，都惭愧地低下了头 。从此，风和雨成了好朋友，他俩配合默契，从此人们过上了风调雨顺五谷丰登的好日子。

我喜欢在风中穿越

勿需过多文字形容心境

我可以毫无保留地

把心事，交与风来表白

我敢断定，在今夜

一切皆是自由的嘱托

绝不是攀附

在今夜的风中

我触摸到，那些

田陌上的小花的温馨

即便以住

有些零落的爱情

却在今夜的风中

依稀绽放

瞧，风已然放低姿态

轻轻地俯下身子

吻过那些待绽的蓓蕾

这是一场大爱必经的前奏

在今夜的风中

或许，有人会说

誓言终究飞不过沧海

在今夜的风中

蛙声连接成一片

预示某种丰收的场景

时间演变为河流

星星奏响了爱情的经曲

如果，爱情还能有梦

我的心将枕梦而眠

今天是星期天，坐在屋里就能听到外面呼呼的风声，那风声很细很细，这是春天的风。它很温柔、又静悄悄的，抚摸着刚刚露出头的小草，还把公园里的刚刚有点绿的柳枝轻轻地吹拂。

我很激动的想把春天的消息告诉我的同学们，但我感觉同学们也早已走进了春天的新绿，投入了大自然的怀抱。

坐在屋里一边写着作业，一边听着风的声音，春风的声音，虽然风声很响，但是我感觉这风很温柔。因为我上午去上特长课，穿的并不厚，当风吹在我身上，我感觉暖暖的，我真的很喜欢你——春风!

我喜欢你春风，你一瞬间吹醒了大地，大地变成一片鸟语花香的世界，带给我们风光无限的生活!

"吹面不寒杨柳风"。简单7个字，相信给了考生不小的视觉冲击力。

但是沉下心来，认真思考之后，会发现，其实这个题目并不难，"吹面不寒杨柳风"就是"温暖的杨柳风迎面吹来一点寒意也没有"，很显然这个题目是含有比喻义的。考生只要想一想生活、学习中哪些人、事、物给过你温暖，让你有过"杨柳风拂面"的感觉，这个题目就变得特别好写。可以写成成长类的作文，那成长中的"杨柳风"便是激励你成长的良师益友、至爱亲朋，亦或是某种自身的品质(乐观、坚持不懈等)，亦或者是某种物(礼物、小草、松、菊……)，也可以写成励志类的，也可以写成亲情类的……这几类写作立意的角度，在东学堂语文初二春季班课程中进行过详细的讲解，东学堂语文的学员你们有福了!

我是春天的风，当学姑娘离开的时候，我便开始游荡了。

我是春天的风，缓缓地来到草原。小草探出了头儿，笑盈盈地伸出嫩芽，好像是热情的人，乐呵呵地欢迎我的到来。小花伸出懒腰，随着我摇啊摇，载歌载舞，还呵呵笑呢！

我是春天的风，悄悄地拂到山谷。我呼呼吹入洞穴，进入深渊，来到山崖，大树绿了，小溪潺潺，苔藓布满了大石，甚至一种种灵丹妙药也恢复了它夺目的样子。

我是春天的风，静静地吹过湖面。湖面泛起了粼粼的波纹，鱼儿欢腾了，一会儿潜入水底，一会儿腾出了水面，一会儿吐出泡泡……青蛙也醒了，去找了找同伴，共奏了一曲曲美妙的乐章。

我是春天的风，欢乐的到了田地。农民伯伯们正在忙碌地插秧。我不能辜负他们，要让一棵棵小秧苗快快长大，早早把根扎深，长出一片片茂密的叶子，有一个好收成。

我是春天的风，迫不及待地来到大城市。我赶走了冬天的严寒。人们脱下了那一身重重的“铠甲”，轻装上阵。我要唤醒太阳公公，让他普照大地使景物焕然一新；我要让大树开始“工作”，使空气更加清新。不光如此，我还要继续工作，为城市贡献更多更多。

我是春天的风，要去的地方还有许多许多，但是，我最要去的，还是人的心灵。我相信，只要有我，大地就不会荒芜，到处都充满生机、希望。作文

在匆忙中经历了多少个故事，沧桑的心底有多少抹不尽的回忆，真切的未来会告诉你的真实，让曾经的故事风淡云轻……

曾经的曾经，每一个人心中都编织了一个清晰的梦，而终点站却在下一个世纪，古往今来，没多少人能实现这个超负荷的梦。

在一个静谧的夜晚，我像星星诉说了自己的心事。正在学习阶段的我，看到了书上有这么一句话：最悲剧的事情莫过于1g的头脑建了2g的烦恼。确实也对！

初三，新学期开学初，语文老师管秋霞老师便送我们一句话：带着梦想一起飞翔，附加：痛并快乐着。这句话既有真我本色，又不缺乏青春的梦想。自信和努力，痛并快乐着，说明学习苦乐兼有，初三即将面临人生的第一次转折，希望真的可以顺利走过！肯定。改变。超越自己吧，初中的朋友！

今天，我要说，让我们从容吧，在花海中消失，我已经忘了，那些多余的想法，已经赶在秋天，断了那一份幼稚，免得结局笼上一层冰冷的开始，所以，初三的朋友们，你们要加把劲哦！

我不想像霓虹在夜晚将天空撕破，让悔恨的泪水在眼前模糊……

让曾经的故事风淡云轻把握住现在，让过去过去，让未来到来。回忆之中充满色彩，但我宁愿生活在现实里，因为回忆没有现实来得真实！

一年的时间，一年的拼搏，一年的学习，说一句加油！

过去就像浮云飞向了晴天，往事如烟，行动才是最响亮的语言！

现在的现在，我希望能实现我的超负荷梦，在努力之前，我会在脑中抹去以往的经历，在自己的城堡里自由自在地飞，飞累了就到树荫下休息，然后再一次往前冲。

让曾经的故事风淡云轻，让现在的生活历久弥新！

[让曾经的故事风淡云轻九年级作文

四季的风，令人陶醉，让我有着“酸甜苦辣”的感觉……

春季的风，很温和，还带着一丝暖意。当走进公园里，四周布满了花和草时，一阵又一阵的春风微微徐来了，不仅凉爽，还带着一股淡淡的香气呢！那是花的气息！这就是春季的风的特点：香。

夏季的风，时而凉快，时而有些炎热。当玩耍了一大阵子后，一卷狂风吹来，是那路边的梧桐树上，一片一片的树叶儿沙沙响时，身子上大大小小的汗珠，都被急促的夏风带走了。夏风来得快，走得也快，如同上学迟到的孩子。当作在一棵参天大树下，乘凉吃水果时，刮起了夏风，会感到十分炎热！这就是夏风的特点：时而凉，时而热。

秋季的风是凉爽无比的。当秋风走过的时候，落叶纷飞，一片又一片金黄的树叶接二连三地飘下来。秋风漫步在田野，稻麦成熟；秋风路过果园，一个个灯笼挂满树梢；秋风跑去树林，一片金色呈现在眼前；秋风在山坡上休息，枫叶红满山坡！当炎热的夏天结束之时，秋风拂来，十分凉快！带走了所要的不愉快和不欢乐。并且，留下了美丽与收获……这就是秋季的风的特点：凉爽而“美”！

冬季的风，用一个成语来形容：寒风刺骨。当早晨来临，总是要穿起那一件又一件，厚而重的衣服时，就有点怕冷了！踏出家门，一步，一步地慢慢走向目标的地方，耳边还会不时想起：“呼……呼……”的声音。这就是冬季的风的特点：寒！

四季的风，酸甜苦辣！

假如我是风，一定会一年四季都陪伴着人们，给他们不同的感受。

春天到了，我来到小湖上，轻轻一吹，啊！冰雪融化了，小湖又露出了往日那平静的水面了，再来“画龙点睛”，我又一吹，湖面上泛起了微微的波浪。我来到公园里，鼓起我那樱桃小嘴吹着气，看，草儿泛绿了，树儿发芽了，花儿开放了，它们多听话啊！公园里是绿的海洋，春意盎然，美极了！我来到田野里，暖暖地吹，还唤来春雨妹妹，让她下着淅淅沥沥的小雨，农民伯伯们喜气洋洋地播种，不时还哼着小曲儿呢！这时，我是温柔的。

夏天来临，我飞到院子里，人们正在树阴下歇息着，还用扇子慢慢地扇来扇去。这时，我一个深呼吸，吹出一口气，顿时，人们的头发微微飘动了一下，他们说：“好凉快啊！”在他们高兴的时候，我会马上憋住气，使他们马上“转喜为忧”，继续热下去。嘻嘻，真调皮！我又飞到游泳池边，使劲一吹，“啪啪啪”，水上溅起的水花又溅到人们身上，把他们搞得满身是水！这时，我是淘气的。

秋天来到，我飘到树林里，吹吹气，告诉树儿们，该换身黄。红色的衣服啦！我飘到田野里，又吹吹气，告诉庄稼们该成熟了，告诉人们天气开始变凉了，要加衣裳了！这时，我是细心的。

冬天开始了，我会锻炼人们的毅力。我才不管他三七二十一，张开嘴大口吹气，我在看哪一个人最勇敢，不怕凛冽的寒风，在第二年里，我一定不会亏待他的。我还会给大雪婆婆提个醒，让她快快下雪，给整个大地披上白色的圣装。这时，我是忙碌的。

要是我真的成了风，每个季节都会以不同的形象展现在人们面前，也挺好呀！

冬日里的风正如鞭子般抽打我的心

于是心里就留下如沟壑般的伤痕

冬日里的风正如刀子般割裂我的心

于是心里就感觉如同被掏空似的疼

迈着如山般沉重的脚步

感觉天空中正飘过一片雾霾遮住我的梦

我如一片孤独的树叶在风中无助飘舞

还找不到一个可以拯救我并与我携手的风筝

我如一朵无奈的白云在寂寞的空中飘呀飘

却怎么也抓不到可以如救命稻草的藤

于是心如石头般沉重

不知我的列车还要作怎样的姿态痴痴地等

冬日里的风——你是不折不扣杀手

在你袭击下我险些失去青松般的本真

冬日里的风，冬日里的风——你是心灵的魔鬼

有一颗似花瓶破碎的心因你不再完整

我的城堡早已被刺骨的寒风深锁——小雨打湿我的眼睛

即便春姑娘要想叩开我的窗棂——而心依然彻骨的冷

真想找一个角落如鸟吧放飞自己

无奈冬日里的风如蛇般紧紧将我纠缠——于是我心园依然无法被春天开垦

[冬日里的风300字作文

昨晚与电视剧PK到午夜，今早与周公梦斗争到中午。引来七嘴八舌耳槽乱，得到鸡犬不宁火气旺。

天天与药为伴，日日跟人作敌。

看来生病的人很难与人相处。抑或我属特殊。毕竟什么事端都是由我引起来的。

医生语：保持健康的心态，以愉悦的心情，开心、灿烂地面对生活。我的病情会好转，甚至痊愈。

我不知道怎样才能做到心静、心朗、心明。是万事忍让，还是没有悲伤，抑或是乐观向上？

什么是好性格？什么是好心情？

不发脾气，看待万物总是完美无缺的。这是宽容吗？

我很叛逆吗？

我经常会跟家人斗嘴。我认为是据理力争，而他们则认为是蛮不讲理。

奶奶的听力逐渐下降，我的口语越来越旺。这样，彼此间的误会越来越深。我说一句，她听半句，再加半句，合为一句。我的那一句变得面目全非，来个乾坤大翻转。

或许我是一个懂得爱惜自己的身体的人。不想(亦不能)发很大的火气，到头来受伤的人还是自己。伤害自己的身体和伤害自己心爱的人，都是伤害自己。

在课堂上，不愿回答问题。就老师的观点我也要点评、批判(只是独自欣赏，自娱自乐)。因为我的观点(反面的、消极的)总与其他同学的观点截然相反，所以我的价值取向是歪曲的。

在写作中我一般会用歪曲的思想批判伟人的警世之句。是钻牛角尖吧！抑或是我的理解能力太差，偏激了吧！

我很喜欢逃避这个词，亦经常用它。误会就误会吧，何需解释。躲开或封锁吧！在微风吹拂着的无人的地方放声大哭一场吧！其实，孤独一词听起来蛮动心的。

[孤独紫风作文800字

田野的风光真美啊！今天，我终于见到了这片辽阔的田野。

春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望，播种着真执的情和无私的爱。不管走到哪里，到处是万物复苏，草中带着一朵朵美丽的花儿，满天星一束一束的，白色的花儿像一颗颗小星星，惹人喜爱。

夏天，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。 荷花池最美了，一朵朵荷花被一根根绿枝撑上了天，让人们看见她的美丽。风来了，荷叶好像向我们鞠躬，对我们的到来表示欢迎。鱼儿在池中嬉戏，时不时跳出一朵水花。

秋天，叶子一片片落下，带着一丝丝的遗憾，投向大地母亲的怀抱。她们跳跃着，旋转着，轻舞飞扬着，翩然落下。农民伯伯露出了慈祥的笑容，有的忙着收着稻谷，好拿出去卖，有的在摘水果……

乡村的冬天，田地蒙着一层薄薄的霜，透过那层薄薄的霜，可以看到下面僵化的土地，硬冻而干裂。田里的刚刚出土的麦苗是那样怯弱，原本绿嫩的叶子，显然已被冬天贴上了自己特有的标签，像孩子冬天被冻坏的脸。冬天田野的呼声更甚，让单独走在路上的人心里发毛，那树干没有了地，却被风摇曳得吱支地响，像在悲泣，又像在疯狂地舞蹈。

啊！乡村的田野真美啊！荷花池是那么美，风是那么凉爽，草是那么绿，农民伯伯是那么慈祥……我爱乡村的田野！

[关于田野的风的学生作文

读毕海金鹏的《我的母亲》，掩卷沉思，忽被坐在桌角的一束阳光所吸引，于是抬眼望去，满园竟是窗前那一树绿叶。这叶子在阳光下绿得如此耀眼，似乎意识到了夏快尽秋快来了，所以想散尽余辉，以显示它们的存在，以显示它们母亲的存在。

暮夏很热，苍黄的透过有色玻璃射进来的阳光却让人想到拥有同样的苍黄的秋天，那种被世人称为金黄的颜色并不属于秋天，它有的是深沉的思索，悲哀而感动的震撼，它们并不富丽堂皇，它们很平凡，平凡到无人问津，然而它们真实地存在，甚至拥有最高尚的情结——

枯叶飞舞。从小就听到，看到人们这样形容飘落的枯叶，它们真的在舞吗？大概吧。它们随着秋天的步履，飘然落下。可是，它们很孝顺，很懂事。以前，在它们还没变黄之前，有个小孩儿，看到一片叶儿实在可爱，便伸手摘下，他把它从它母亲的手臂上连皮带肉地摘下来。它母亲疼得打了个寒颤，手臂上还留下一个小窟窿。叶儿们眼睁睁地看着这一切，却无能为力，心里好生心疼，它们突然明白自己的离开注定会令母亲受到伤害，于是，它们在夏天盛绿之昱，留下一丝能量，在它们干枯到不得不离开时，将那一丝能量化为一种浓汁在离开前填入小窟窿，填满之时，自己也就脱落了。它们在空中翩然起舞是因为母亲没有因为自己而受伤而兴奋，也是因为希望能再多看几眼自己的母亲，永远记住，是的，永远。最后，它们落到地上，风吹日晒，渐渐融入大地，成为母亲的养料，就像当日母亲养育它们一样。

想来，这“散尽余辉”一说却也不实，或许它们竭尽所能会更美，但它们不会，因为它们知孝道。就像人类母亲十月怀胎，父母对于子女的爱，不遗余力。可是人类的子女可有如叶子般的情爱，孝顺父母呢？叶子很美，因为它们有情有心有意。而人呢？人以孝为先，孝乃一美德，那并不富丽堂皇，亦不须富丽堂皇，那很平凡，但从某种意义上来说那是最不平凡的。

尤其在今天，在书上这是个平凡的频繁的道理。但在枯叶飞舞之季又会有几多子女推着轮椅上的父母漫步于这苍黄的季节之中；在白雪纷落之时是否会有老夫妇穿着单薄的衣衫如曼哈顿老头般绻缩于街头？

生活中的存在，到底对谁重要？

——题记

家风是个广泛而含有深意的短语。我家的家风，与众不同，独具匠心。

微风拂过它的脸颊，带起几缕青丝。风过后，又恢复原状。狂风卷走它的帽子，又带起几缕青丝。风过后，青丝恢复了原状，可帽子被卷走了，回不来。它会记狂风对它做的，遗忘轻风吹过。

有那么一个女孩，她有两个她自以为的挚友。她们每天快快乐乐吃吃喝喝聊聊天，从不担心明天或离别。可意外总是突然的，女孩要离开挚友去外地读书。分别那天，女孩与女孩做了道别，而另一个女孩却迟迟未到。女孩只好启程了，妄图在手机上通讯到她，说声抱歉。可她再次意外了，女孩拉她为黑名单并在也不理睬她联系她，而另一个女孩也没能找寻到她。

她从我的全世界路过了。

我记得毛不易唱的“如果有一天我变得很有钱，我会想尽一切办法，倒流时间。不是为了人类理想做贡献，只是想和她说一声，我很抱歉。”也是啊，我多想说声抱歉，可她退出了我的世界。我想说，也许她以为离别是永远，在我看来，离别那天的迟迟不出现，只不过是轻风拂过罢了。可你为何要路过我的世界？如此狂风，可你却不知，你离开我的世界，就像生活缺了一块重要的地方，空荡荡的，渗人极了。我做不到遗忘，只能选着封存。

我到现在都与那个存在于我世界的女孩保持联络。她会撒娇，我会傲娇，我们间的感情也一直是很好的。她从不哭不闹，她有任性，我有随性，可我们终究是两个人，忘不了的她，也成为了我们心中永远无法释怀的伤痛。三人少一人，说少就少，来得太快了，令人措手不及，无法抵挡。

其实随着时间流逝，记忆并没有被冲淡，总有一些声音告诉我她出国了，为了更好的前程，只是换手机及卡了，不知我如何与她取得联系，我坚信我可以找到她，我坚信她还在我的世界里，我坚信她那颗柔软的心脏也在为我跳动。

生活中的存在，到底对谁重要？想必是对我的。我可以忽略一些小事，但的确忽视不了大缺口。如若补上这份缺口，补口仍有裂缝，只有完整无缝隙，才是我最渴望，也最需要的结果。人来人往，多少人进入了我的世界，又退了出去？他们像风，从不驻足，留下阵阵芳香，让我留恋。我也像风，记得那些无法释怀的人、事、物。有人离开，我并不胆怯，没有联系，请给我信念。生命中无知闯入的人啊，请你不要离开，我最看重的是友情啊！人不在情在，有时何尝又不胜过人在？若说情飘渺，有时人却更虚幻。

我会记得狂风，忽略小小的轻风。风会记得最美的花香，遗忘那些淡雅简朴的花香。我就像风一样，那么随性。风会记得一朵花的香，我会记得那个她的路过。等风等雨也等你。

我家注重的“友情”二字，不知你们又是如何？多一个朋友多一条路，这也可谓是刻骨铭心的文字了。

风是多变的，在不同时间，不同地点，它是不同的。

风有时是轻柔的。每当微风拂来，那种感觉犹如妈妈温柔的拥抱，犹如生病时妈妈对我脸颊的抚摸。当它从我耳边拂过时，“呼呼呼”，那种声音像妈妈细细的叮咛，像妈妈贴心的安慰，非常柔和。

风有时是可怕的。它可怕起来犹如恶魔一般，那力量几乎能把一切都毁于一旦，让所有人都感到颤抖。当台风刮起时，它犹如强盗，破坏建筑，摧毁良田，甚至把树都连根拔起，损害了人们的生命财产。这是一种多么可怕的破坏力呀！

风有时是多彩的，它犹如一名画家。春风拂过地面，万物复苏，大自然展示出他的勃勃生机，风在空中穿梭，把大自然的一切几乎都染成了嫩绿色。夏风来了，它夹杂着湿热，驱走了干燥的春风，把大自然变成了深绿色。秋风来了，带走了夏季的炎热，带来了秋天的凉爽，大地也换上了金黄的衣衫。冬风来了，带来漫天大雪，大地变成了银装素裹的世界。

风也为人们的生活提供了许多便利。例如，风可以给人们带来丝丝凉爽，可以把孩子手中的风筝送向高高的天空，还可以用作风力发电，它与我们的生活是密不可分的。

风是多变的，我爱这多变的风！

朝阳公园在儿时印象里不知来了几多回，只觉得近年踏春游湖的雅兴淡了些许。

借着与朋友游园的机会，赶上了晚春的末班车。

众人只觉游人少而清净，阔达。殊不觉人多也是一种热闹。

春花何处寻？沿途俯拾皆是。也许是因它们形单影只，或三两成群，或过于随处可见，人们对此也不付与关注，像是春的嫁衣中的一缕金丝线，不被关注。

冬日里桃枝似单薄的老妇，干瘦的躯臂亦有坚毅；春日里桃花如风华正茂的姑娘，但似乎又太过娇贵，经不起敲磨了。也许两者永远不能兼得。在风中，桃瓣卷风落地。不过无妨，无论欣赏或漠视，花儿们自有大小姐的性子，你若不来，我自静开。

冰已早解，正值游船时节。水实在说不上清澈，好在天空如海阔，替水做了职。眼前是变幻的色彩，之中交错着，你们的笑颜。在风中，波抓住光影，揉碎，复原，再揉碎，再复原……

阳光是幻化的滤镜，风是最好的造型师。

落花流水本无意，不会为谁绽开，不会为谁流淌，朝阳也不会为照亮谁的明天而洒落大地。只是某个春日的下午，在谁的眼中，粲焕耀眼。或落花的一瞬，或湖光的闪烁，或绸面拂脸的风，或是眨眼间定格的侧脸。一切的一切，愉悦感都是如此真实。假使这一刻，我便是宇宙的中心。

春风不解风情，吹动少年的心。夏日的脚步渐渐加急，也暗示着另一种告别的离近。当春风再次扫过你的脸，无论它给你的感受是否宛若昨日今天，就当是我捎去了远方的问候。

我在风中。

林闻汶

夏天好比一个亭亭玉立的少女，丝丝线牵引着人心，将人引入一个美妙的童话。

当天空刚刚泛起一抹清亮的肚白时，放眼望去，一片寂静。远处高矮起伏的青山，仿佛要将自己融入天空，成为那飞翔的鸟儿。几座高大的建筑静静地耸立在水泥路上，它信也不愿打破这美丽的安宁。公园的小池里，一朵朵荷花正在穿上她信的舞裙。简洁、高贵。淡白色的上衣，嫩粉色的薄丝纱裙，一条条细微的纹在裙上勾勒，化作的样式却是谁也不知晓的。张张荷叶就像绅士般款款站在荷花姑娘身边，为她们打着一把深绿色的遮阳伞。

声声蝉鸣打破了夏日的沉寂，它们伏卧在那棵巨大的榕树上，唱着夏天独有的歌谣，宛如只只绿色的小精灵。只有在这午后的间歇，我才能把蝉鸣想像成夏夜的梦。

宫后路那条街上，有我一直很喜欢的冷饮店，仿佛只要喝上一杯，夏日的炎热就会徐徐消散。推开店门，一阵叮叮咚咚的声音随之响起。哦，是店主姐姐在门上挂上一串别具特色的海螺风铃。站在吧台后的姐姐笑嘻嘻的迎接着我，我看向她。她棕色的卷发扎成一束高马尾，精致的妆容使她显得落落大方，漂亮的大眼睛眨呀眨的，就像天上的星星一般，樱桃小嘴微微张着，耳朵上钉着花朵式的耳钉。她的声音软软的，就像一只小猫。我点了一杯蜂蜜袖子茶，坐在落地窗边，看姐姐有调不序地调着饮料，我不禁微微一笑。

啊，夏天！愿你永远存留着桅子花那淡淡的清香。

春天，有多变的云，有清清的小河，还有像细针般的雨，但最让我留恋的却是春天的风。

春风，有时让人厌烦，有时让人喜爱，但它最“美”的一面，不是在如“爱”般的暖风中，而是在如“恨”般的暴风中。“呼——呼——”，风来这儿凑热闹了，人们随着树叶的声响在风的“爱”意中舞蹈，随着柳树的摇晃在风的心意中唱歌。

但风也有凶恶的一面，“哗——哗——”下雨了，好像是风把云弄哭了，它让人们不能出去散步，让小朋友们不能出去玩耍，在家里，只能听见外面刮风与下雨的声音。风在每一个地方都留下痕迹，它也扰乱了一些人的生意，打扰了一些人甜美的梦乡，有些人刚进入梦乡，就被那声音响醒。这时，风就会被人们厌烦。不过，这对农民来说却值得欣喜，风带着雨把每一个地方都弄得湿漉漉的，就像给它们洗了个澡，让它们更加充满“活力”。

风更有美的一面，它可以让人们享受凉爽。柳树的长发被风吹起，树上的鲜果被风吹掉，金黄色的油菜花把身子往后一仰，又“弹”了回来，好像是谢谢辛勤培养它的农民，又好像是谢谢风给它的“成长”机会，还像是谢谢滋润它的阳光，每一个感谢似乎充满了真挚情感。

风还有爱的一面，它帮助溪流穿过一个个大石，它帮助小雨在每一个地方播撒“种子”（雨滴），它帮助人们神清气爽，帮助小朋友们上课时不再疲劳，风还帮助过更多的人，更多的物，它们都享受过风带给他们的爱和心意。

春天有许多美好的景物，但我独留恋那多情多变的风。

称得上“一道风景线”的人，要么是舞台上眩目的明星，要么是领奖台前成绩斐然的科研工作者，……他们或有精致的面容，或有美妙的歌喉，或有发达的大脑，或有不凡的奇遇。我一个普通的小公民，算得上吗？我寻找特别。

我有一个爱好：绘画。我喜爱涂鸦，用缤纷的颜料抹出我心中的色彩。我的爱好在现在却不值一提，无数被“逼上梁山”的学子或能歌善舞，或精通琴棋，或擅长书画，我又是一粒普通的沙子了，原先在石灰中有些另类，现在却又沉沦了。我继续听课，写作业，应付或情愿，都麻木没有感觉，像机器般运转，然而，机器看到了一封邀请函，让它参加笔会，现场作画。机器怎么敢呢？

机器当然说：“切，无聊！”但是机器又不想放弃机会，机器回到了我，有点儿知觉。我知道想胜出该怎么办，想赢得赞许怎么办。于是，我玩命一样地写作业，飞速而准确地写完后开始准备笔会。我从令人眼花缭乱的题材中挑出墨荷，我的最爱，然后，构思，尝试，定稿，练习，一遍又一遍，不知疲倦地泼洒笔墨，我又麻木了，却带着兴奋。我喜欢它们：水墨、白荷、蜻蜓、荷叶，我想让它们得到认可，对它们的认可，也是对我的认可。我信任它们！

笔会那天，人山人海。我的笔转动，运行，荷花摇曳，摆动，行云流水间，一枝枝荷花跃然纸上。大家像看风景一样往我这里凑。一个小弟弟挤过来问：“你画得好棒啊，我怎么不行呢？”我说：“你行的，只要努力每个人都是一道风景线！”夏天的风，暖暖的。