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风作文专题栏目,提供与风相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的风问题。

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冬天的风

全文共 693 字

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肃杀的东中,我感到颤巍巍的,打了个寒颤。抬头看向那棵枯树,瘦嶙嶙的,戛戛然的呻吟,带着最后的渴望。我亦是一种生命的形式,也会有所谓的花开花落,只是等到最后的凋残,我毕竟是不会满足的。因为冬风,我以为是吹掉了所有,即使我有最后的恳求。

也许,我因此能感受到一种静,宁谧的心态,就是冬风给予的冷。曾经觊觎的那份荣耀,或许现在就能够恝置了;曾经欲望的追求虚假,或许现在就能割舍了。以为一无所有,其实静谧的用另一种心态去获得,携着冬风,似乎获得生命的奇迹。宁远的,我的心静得出奇,或许放得更开了,或许还陷进去,这都不重要,只要我能清醒的认知处境,不要太过的春风得意缅想,妄过分的憧憬。

在这凛冽的冬风中,想到的更多的是挑战。雄鹰在天空中接受风雨的挑战,因为心怀信念;骏马在平地中接受荆棘断壁的挑战,因为心怀激情。那么,或许你攀爬的是崎岖的山路,或许你正在风雨的侵袭中,那么你即是要去挑战。信念以及挑战,在这冬风中,是顽强的初衷。怀着信念,面对挑战,我唱道:“风雨中这点痛算什么!”为这蝴蝶的第一次展翅鼓掌,为这嫩叶的第一次萌发而喜悦,我想,我们用挑战渲染的生命是更值得默默感动!

最后,我想到的是总结。冬天是一年四季最后一个季节,亦是最沉稳的一位自然界的老人。生命需要那些言语来祭奠,而鲜妍。即使是每一次经历,都需要总结经验,在经过自我认识之后,这些经验会不断提升生命的价值,提升成长的价值。生命会经过总结,是因为拥有洗练之后,拥有骄傲过后,会萃取精华值得学习的,生命会因此升华,达到的境界层次更加成熟。

在冬风中,或许我一开始的认知是那么肤浅,那么现在我的获得已经不少了!

[关于冬天的风作文600字

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风中的蒲公英

全文共 1054 字

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我是一朵小小的蒲公英,洁白的身子纷飞在空中。我可与别的同伴不同,我要找一个特别美的地方,然后定居、繁衍。啊风啊,你慢点吹,我不想错过任何一个美丽的角落。

我飘着,也仔细打量着每一寸土地,因为我志向高远。

柳枝儿招着手,像在挽留我。“来吧,来吧,这儿有镜子一般的又清凉的河水,还有歌声婉转的黄鹂鸟。”我飘过那小河,“不行,不行,颜色太单调了。”我飘过黄鹂鸟的头顶,她唱着歌邀请我。“不行,不行,吵得我心烦。”我飘过柳枝,向她们告别:“这儿不是我想象的地方,再见,再见,一定有更美的地方。”

我飘着,继续仔细打量着每一寸土地,因为我志向高远。

金黄的麦穗弯着腰,像在挽留我。“来吧,来吧,这儿有世上最温暖的阳光,有青蛙王子成天做伴。”我飘过一株株麦穗,“不行,不行,这儿的阳光太强了,我会晒黑的。”我飘过青蛙的头顶,他殷切地看着我,蹦跳着欢迎我。“不行,不行,你们会吵得我睡不着觉的。”我飘过金黄的田野,向他们告别:“这儿不是我想象的地方,再见,再见,一定有更美的地方。”

我飘着,继续仔细打量着每一寸土地,因为我志向高远。

碧绿的小草扭着身子,像在挽留我。“来吧,来吧,这儿有......”“不行,不行,我不喜欢这儿,再见,再见。”我毅然飘过草地,风啊风啊,你怎么不把我吹到更美丽的地方呢?

忽然,我眼前一亮。我身下红得如火的花儿开得一片一片,周围紫得发亮的花儿簇拥着。花朵上一群群缤纷五彩的花蝴蝶纷飞着,像诗中那美丽的章节。“多么美啊,这儿就是我的天堂,这儿就是我的天堂。”

我飞了下来,准备钻进那温暖的土地。风啊风啊,不要吹了,这就是我要找的地方,不要吹我走啊!那红花们突然轻蔑地对我说:“你是谁啊?长得那么难看,我们这儿用不着你这样的瑕疵。”“是啊,是啊,你身上有采不到什么花粉。”蝴蝶也叫嚷着,拍着她们美丽的翅膀,像是在赶我走。风还在吹。不要吹了,不要吹了!我哭了,泪眼模糊了,模糊了,看着这美丽的天堂渐渐地远去。风啊,我恨你!

终于,我被吹上了一座荒山,我累了。风停了,我也停了下来。风啊,我恨你!

......

“孩子们啊,你们知道吗?这儿原来是一座荒山。”我望着满山洁白的蒲公英,我只能感谢风。是风创造了这么一个蒲公英的天堂。

风又吹起来了,孩子们扭扭身子,飞上了天空。“孩子们啊,千万要记住,要听风叔叔的话,他吹你们到哪,你们就去哪,不要留恋那些美丽繁华却不适合自己的地方。”

后记:我想,作为一个人,志向远大本没有错,但千万不要过分刻意地追求本不适合自己的东西。就像那蒲公英,一切随风,顺其自然,或许才是最好的安排。

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四季的风的

全文共 1170 字

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对我而言,那是段吹不走的记忆。

春天。花瓣飘落在我的手心。我扬起头,温暖的热风拂面而过。也在那一瞬间,我看到了她,那是我那么大第一次看见她。她对我来说,更像是一位陌生的老者。爸爸招呼着我,一脸微笑道,来,叫奶奶。

年幼的我,怯怯的开口叫道,奶奶。

夏天。对于女孩子而言,是最能体现美的季节。那年我的头发又长,乌黑光亮。小小的我也有爱美之心。爸爸上班前对我笑呵呵地说,你奶奶很会梳头发呢,快去呀。

于是我背对着奶奶,她苍老的手像是一层沙般磨人,手下也丝毫不知道轻重,我硬是忍着眼泪让她给我梳头。等一切完毕了以后,她拉着我转过身,满意地望着我,静静地说,娃子,真漂亮。

一阵轻微的细风缓缓拂过她的手,透着暖意,传过我的手心。

但我想她错了。

当我背着书包进教室的时候,全班安静一秒,便如同爆炸似的爆发出疯狂的笑声!

那笑声尖锐入耳,传到我脑里,我呆呆地望着他们狂笑的脸孔,不知所措。脑海犹如一万只蜜蜂嗡嗡般,混乱一片,空白白的。

什么破头发!俗气死了!

哈哈哈!像村姑!

真难看!丑八怪!

我强忍着即将涌出的泪水,麻木地走到我的座位旁。那笑声好似越来越大,越来越刺耳。眼泪呼吁而出的那一瞬间,我一把扯下我的皮筋,风儿拂过我掉落的发丝,虽是夏风,却莫名的凄寒。

秋天。落叶飘落。我坐在窗前写作业。秋天的风,开始转凉了。窗户缝间,偶然吹来一阵凉风。

门,悄悄的开了,又轻轻的关上。

一阵小心翼翼的脚步声。

那一刻,我像是心中揣摩到了什么,却一声不吭。任由奶奶走到我的身旁,将一杯热气腾腾的牛奶放到我旁边。一阵尴尬的沉默后,我仰起头,看到她手中的梳子。

她笑笑,有些怯怯地说,娃,俺给你梳头吧。

当她的手再次放到我的头发上,我依然没有吭声。于是,这一切显得理所当然。她僵硬的手变得柔和起来,却依然不知轻重,我感觉到我的头发硬生生的被她扯着,心像是被手紧紧揪住一样,仿佛积蓄着怒火的火山,即将喷发。

她忽然轻松地说道,梳好了!

我蓦然走到镜子前,望着镜子中的自己。

良久。风儿也似乎变得淡了。

梳子应声而断!

我怒声吼道:真难看!你到底会不会梳头!

那年秋天的风,似乎特别寒冷,以至于她的脸,那样惨白。

冬天。好冷。

爸爸带着她从医院回家。她一脸茫然,眼神空洞洞的。爸爸告诉我,奶奶得了白内障,再也看不见了。

是真的,再也看不见了。

轻轻的风儿,却是阴冷的。

我走到她身前,将一个东西塞在她手里,感受到她身体一震。我微微笑笑,柔声说,奶奶,给我梳个头吧。

她茫然地望着我,愣了愣,又慌忙点点头。

那双手,不知何时变得那样小心翼翼,温柔地抚摸着我的头发,像是呵护柔弱的花朵。我只是静静望着窗外的雪。如同她的世界,单调无色了。

等了好久,终于听到她的一句,梳好了

我望着窗户上自己的影子,微微一笑。轻轻地说,真好看。

恍然的,我看见了窗户上她的脸孔。那双茫然的眼睛,忽然变得湿润。

那年冬天的风,轻轻拂过,却变得异常温柔。

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烦恼,你随风而去吧

全文共 611 字

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当秋天来临的时候,我的思绪就随着那秋在飘扬。我不知道人生竟有着如此之多的落寞,寂寞和无奈,然而当烦恼来临的时候,我的那份思绪也早就消逝在秋风中了。

认识一个人很多年了,但彼此之间还是保存着良好的友谊,不想那么多无聊的事情,大家坐在一起或者不在相同的地方,彼此之间都能够心底坦坦荡荡的说几句话,感觉总是温暖的。像这样的朋友在当今这个社会已经不多了,这很难得,也很珍稀。十年,二十年,大家不见了,当与一天不期而遇了,突然间就加深了彼此之间的距离了,无语了。我为此苦恼过,为什么会有这样的状况呢?答案其实很简单,就是时间,是时间带走了我们曾经的过往,曾经残存的一点记忆。

好的朋友终究是朋友,不论你的穷富,你的身份,你的光彩,你的晦暗,永远都像一个灯塔一样,矗立在远方,即使是在黑夜里,依然能点亮你前进的方向,然而这光芒却是温暖的。于是,我开心着,我原来不是那么冰冷和落寞的人了。

我总相信,伪善的人是怎么也写不出那优美的温暖的字句的。这个世界也太浮躁了,人们都在为了利益而奔波着,匆匆着,忙碌着。过去以往那些纯净的洁白的诗句已经再也寻觅不到了,有的只是娱乐了的池水和苍白无聊的心。我不想说什么不好或者是好,我只想说,人们或许都太累了,可是却停不下来,依然要争先恐后的追寻,追寻那茫然的生活。我的烦恼也许在别人的眼中就什么也不算,可我就是喜欢生命中的一份洒脱和自在,人心有容乃大,烦恼时,望一望天空,看一看天有多大,天空依然那么蓝。

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西湖的风花雪月优美作文

全文共 351 字

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我去过陡峭的华山,一望无际的草原去木丛生的西双版纳,令我最怀念的还是西湖

早晨,我们来到西湖。只见美丽的朝霞给湖面泼上了一层醉人的深红色,绿草托着晶莹的露珠,五颜六色的野花灿烂绽放其中,远处成片的荷花泛起花浪,充满了浪漫的情调和斑斓的绮丽。在微里,游客和花草树木色彩绚丽的风景画,此时,人和自然融为一体,心就在这色彩梦幻美景中自由飞翔。

中午,只见垂柳依依,微风拂过你的脸庞,带来了野花荷花的芳香。浓浓浅浅的柳树枝条随风飘逸,好似一位姑娘

美丽的秀发。仰望天空,天蓝得透亮,白云肆意地变换着各种姿态,一会儿变成小白兔,一会儿变成一朵朵白色的小花

一会儿变成奶牛。

夜晚,我和妈妈来到断桥,只见两旁的路灯映在湖面,好似天空的点点繁星,但桥上怎么会这么多情侣,原来今

天是七夕节。

我爱西湖,更爱西湖上的风花月。

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小学生描写风的比喻句摘抄

全文共 1905 字

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息是温驯的,而且往往因为他是从繁花的山林里吹度过来,他带来一股幽远的澹香,连着一息滋润的水气,摩挲着你的颜面,轻绕着你的肩腰,就这单纯的呼吸已是无穷的愉快。下面是小编给大家整理的描写风的比喻摘抄,欢迎大家查看。

1、春风像一个心灵手巧的少女,用她那灵巧的双手染绿了柳枝,染红了桃杏枝头,染黄了簇簇的迎春花。

2、山门的风和山门河的水一样,日日夜夜自北而南,虽然柔曼似水,但时间久了,使得田野上的庄稼,河岸上的依依垂柳,也一齐背倚山门,弓身向南,微微弯曲,像向所有来此的客人,鞠躬致敬。

3、山村里正月的旋风,像个不请自来的夜客,爱在黑地里敲门,门环儿搭搭地响了一阵,屋子里就都是风的声音了。

4、风儿携着一朵朵洁白地柳絮去明净的天空中飘荡,好似在作自由自在的旅行。

5、寒风像一把锋利的剑在夜空里飞舞,吹打着树叶,发出尖厉的叫声。

6、春风像一个心灵手巧的少女,用她那灵巧的双手染绿了柳枝,染红了桃杏枝头,染黄了簇簇的迎春花。

7、深秋的寒风卷着小雪扫过枯黄的草,向远方飞去。低垂的阴云吻着它的姐妹--在风中乱飞的灰色的炊烟。然而我们爱这萧瑟的秋风。在它深沉苍凉的歌声里,我们听到了刚毅和不屈,感受到了生命的力和抗争,理想的诗意和青春的激情。

8、温暖的春风吹化了残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得河水也泛起了笑容

9、从遥远的北方卷来了夹着沙土的狂风,立刻那高高的蓝蓝的深秋的天,就成为灰黄的颜色了。一切的景物变了色,太阳避的一点影子也看不出了。顶在头上的天,好像渐渐地成为沉重的,压了下来,要压在人的头上。

10、风抚弄着庄稼,时而把它吹弯,时而把它扬起,仿佛大地在进行有节奏的呼吸,那一档档成熟的小麦也都有了生命,风从那边来,传来麦穗与麦穗间的细语。

11、东北风呜呜地叫着,枯草落叶满天飞扬,黄尘蒙蒙、混沌一片,简直分辨不出何处是天,何处是地了。

12、风吹弯了路旁的树木,撕碎了店户的布幌,揭净了墙上的报单,遮昏了太阳,唱着,叫着,吼着,回荡着;忽然直驰,像惊狂了的大精灵,扯天扯地的疾走;忽然慌乱,四面八方的乱卷,像不知怎好而决定乱撞的恶魔;忽然横扫,乘其不备的袭击着地上的一切,扭折了树枝,吹掀了屋瓦,撞断了电线……

13、一阵柔和的春风吹来,软绵绵的柳条轻飘飘地在河面上划来划去。

14、和煦的春风在悠悠地吹着,像有一只温柔的手在抚摸着她的头发和脸庞。

15、东北风呜呜地叫着,枯草落叶满天飞扬,黄尘蒙蒙、混沌一片,简直分辨不出何处是天,何处是地了。

16、一阵柔和的春风吹来,软绵绵的柳条轻飘飘地在河面上划来划去。

17、东北风呜呜地叫着。枯草落叶满天飞扬,黄尘蒙蒙,混沌一片,简直分辨不出何处是天,何处是地了。就是骄傲的大鹰,也不敢在这样的天气里,试试它的翅膀。

18、和煦的春风在悠悠地吹着,像有一只温柔的手在抚摸着她的头发和脸庞。

19、天气越来越冷了,还刮起了风,凉飕飕的,真吹得人心寒,山里的树木“哗哗”直响,狂风卷着树枝、树叶挥动,像魔鬼的爪子在乱舞。

20、从遥远的北方卷来了夹着沙土的狂风,立刻那高高的蓝蓝的深秋的天,就成为灰黄的颜色了。一切的景物变了色,太阳避的一点影子也看不出了。顶在头上的天,好像渐渐地成为沉重的,压了下来,要压在人的头上。

21、二月里的春风,在白天,暖洋洋的,带点潮湿味儿,吹在脸上,却有点像棉花絮拂着脸上的味道;可是一到夜晚,特别是深夜,那股尖厉劲儿,真有点像剪刀呢。夜风在河滩里飘动着,沙滩里的柳树,像喝醉了酒似的,使劲地舞动着她满身的嫩油油的枝条。

22、那西北风像个醉汉,在大雪原上、在小镇的每座房前游荡着,时而放开喉咙狂怒地咆哮,时而好像疲惫地喘着粗气。

23、暴风呼叫着邪魔野鬼的调子,扫起地上的尘土,使边区明媚,爽朗,愉快的山野霎时间变得地狱一般黑暗。风扯着人的衣襟,摘着人的头巾,沙子射着人的眼睛。从村东南回家的人被风阻挠着,直不起腰;而从西北方的则被风吹送着,站都站不住。河沟里树枝摇曳着,似乎要挣脱树干随风而去的样子;枝丫间,喜鹊辛辛苦苦筑起的巢,被风毫不费力地拆掉,那一根一根衔来的干枝枯草都粉飞去了。池坝里水面上盖了一层尘土,涟漪的河水和蓖麻油一样混沌。

24、风来了。先是一阵阵飘飘的微风,从西北的海滩那边沙沙地掠过来,轻轻地翻起了夜行人的衣襟,戏弄着路上的枯叶。旷野里响着一片轻微的簌簌声。一会儿,风大了,路旁的高粱狂乱地摇摆着,树上的枯枝克喳克喳地断落下来。一阵可怕的啸声,从远远的旷野上响了过来,阴云更低沉了。沉雷似乎已经冲出了乌云的重重包围,克啦啦啦像爆炸似的响着,从西北方向滚动过来。

25、温暖的春风吹化了残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得河水也泛起了笑容。

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曹魏风三国情许昌行

全文共 804 字

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我的家乡在许昌,许昌是三国胜地,曹魏故都,三国文化的重要发祥地, 是国家命名的“三国文化之乡”、“陶瓷文化之乡”、“蜡梅文化之乡”、“烟草文化之乡”。其历史悠久,文化灿烂,尤其汉魏时期的辉煌历史早已成为许昌独特的人文资源。曹操“挟天子以令大臣”,迎汉献帝都25年,“修耕植以蓄军资”,使许昌得到了极大的发展,成为当时的政治、经济、文化中心。虽历经千年,历史犹存,传说故事、遗迹遗址比比皆是,“灞陵桥”、“受禅台”、“运粮河”等等,成为三国文化最为真实、多彩的注脚。

河南省三国名胜古迹景点20个,许昌独占14个。 许昌著名的三国遗迹遗址有80多处,与三国史实有关,与三国人物有关,与三国传闻有关。许昌历来人杰地灵,贤臣名士层出不穷。曹操周围的谋士文人、悍将勇夫,属许昌籍的就有30多位,如郭嘉、荀攸、荀彧等。许多名人也曾来到许昌,宋代著名文学家苏轼、欧阳修、范仲淹等都曾来许昌观光讲学,遗留下不少诗文墨迹。建国后,毛泽东、刘少奇、李先念、胡锦涛、朱镕基等党和国家领导人都曾来许昌视察、指导工作。

灿烂的三国曹魏文化,使许昌仍然保留有昔日曹操处理军国大事的丞相府,曹操与王公贵胄狩猎的射鹿台,与刘备煮酒论英雄的青梅亭,成就关羽忠义美名的春秋楼,曹操惜才、放才的灞陵桥,曹操保证80万大军军需供应的大粮仓和运输军粮的运粮河,以及曹丕接受汉献帝禅让国鼎的受禅台等。历代都有不少文人墨客到此游览观赏。1918年夏,毛泽东、罗章龙等由湘赴北平途中,游览了汉魏许昌故城遗址。 “灞陵桥”、“受禅台”、“运粮河”等遗迹遗址,是为三国文化最为真实、多彩的注脚,让许昌有“魏都”之称名副其实三国文化,不仅是历史,对三国文化的研究和发掘,更是现实。自2006

年起,中国许昌三国文化周已成功举办两届,对三国文化的挖掘和弘扬,更成为许昌这座美丽城市当今发展的选择。

我爱我的家乡,希望我的家乡能过变得更加美好,希望你们能来我的家乡来参观。

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曹魏风三国情许昌行

全文共 1431 字

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许昌市位于河南省中部中原府邸,历来是群雄逐鹿,兵家必争之地。既是华夏之源,又是汉魏古都。自东汉建安元年,曹操至东汉京都洛阳迎献帝,迁都许都许县。魏国魏黄初二年(221年),魏文帝曹丕以“魏基昌于许”,改许县为“许昌”。东汉末年建安元年,曹操至东汉京都洛阳迎汉献帝,迁都许都许县(今河南许昌东),汉朝末代都城。三国时期,许昌为魏五都之一。

许昌的旅游资源丰富,尤其是曹魏文化堪称一绝。著名景点有:曹丞相府、汉魏故城、受禅台、春秋楼、灞陵桥、毓秀台、射鹿台等。下面我们来领略许昌的曹魏情。

首先向大家介绍的是国内目前第一个全方位展示曹魏文化的主题景区曹丞相府。景区占地面积约 30000 平方米。 主体建筑为仿汉代风格。曹丞相府景区以历史为背景,以“汉风魏韵、梦幻相府 ” 为主题,充分展示了汉魏三国的博大与辉煌。曹丞相府景区主要有魏武游园、曹操塑像、艺术照壁、求贤堂等标志性建筑群构成。景区外围有帝王街、佳人街、三国演义大舞台等旅游配套项目与之相辅相成。曹丞相府大型人文旅游景区的运营进一步扩大许昌这座曹魏历史名城的对外知名度,更好展现许昌的城市对外形象,有效推动河南文化旅游产业的快速发展。

其次要向大家介绍的是汉魏故城。景区位于许昌县张潘镇古城村,距许昌市18公里。据民国廿二年《许昌县志》记载:“许昌古城(即汉魏故城)在城东30里,围九里一百二十九步。相传曹操所筑,今存遗址。据考,当时城内建筑除街道、民宅、官署外,著名建筑有许昌宫、景福殿、承光殿等。

受禅台位于许昌市西南17公里的繁城镇。公元220年,曹丕在此接受献帝禅让,代汉立魏,改年号为黄初,称魏文帝,自此开始了我国魏、蜀、吴三国时代。受禅台由汉御史大夫王朗撰文、礼部尚书梁鹄书写,大理寺武亭侯钟繇镌刻的《受禅表》和《公卿将军上尊号奏》具体详实地记述了献帝禅让、曹丕称帝的历史事实,俗称三绝碑。现为国家一级保护文物。

据《三国志·蜀书》记载:“建安五年(200年),曹公东征,先主奔袁绍,曹擒羽以归,拜为偏将军,礼之甚厚。”春秋楼古建筑群,始建于元代至元年间,后经多次修葺,还新辟了春秋楼广场。

灞陵桥原名八里桥。明嘉靖《许州志》记载:“八里桥在(许州)西八里,相传为曹操送关羽之所。”关羽被擒到许昌后,曹操“察其心神无久留之意”,意欲留之。但关羽“尽封其所赐,拜书告辞而奔先主于袁军。”曹军部将欲追之,曹操断然制止曰:“彼各为其主,勿追也。”桥旁有明末将领左良玉题写的“汉关帝挑袍处”石碑。为推崇关羽忠义仁勇,清康熙28年(1689年)在桥西建关帝庙,设像以祀。

毓秀台在汉魏故城西南隅,建于建安三年(198年),是曹操为汉献帝祭天所筑,高约15米,面积为4000平方米,有台阶99级,是用青砖铺就的祭祀广场。是汉献帝祭祀前暂时休息的地方。毓秀台比同为皇家祭天场所的北京天坛早建千余年。

射鹿台位于城东北许昌县许田村西。相传为汉献帝与曹操、刘备等狩猎射鹿处。现台高约10米,面积约4000平方米。由于射鹿台四周田野多为盐碱地,茫茫苍苍,似瑞雪初降之状,故被后世称为“许田积雪”,为许昌十景之一。

“欲知三国事,每欲到许昌”。丰富的旅游资源更使许昌吸引了众多学者前来实地考察。希望借此机会,当地政府和旅游当局能够拓宽曹魏文化,丰富许昌曹魏文化的内涵,树立许昌曹魏文化的正宗地位和特殊价值,扩大曹魏文化的影响力,争取将曹魏文化定制成一个特色名片,将许昌打造成“中国三国文化之乡”。

42017年曹魏风三国情许昌行征文

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中国风ChineseFeature

全文共 1470 字

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There is no doubt that China’s fast growth in economy has attracted the world’s attention and many businessmen have noticed the great market potential. So there comes the products that are added with Chinese flavor. China as the developing country is affecting the world.

毫无疑问,中国经济的快速增长吸引了全世界的关注,许多商人已经注意到巨大的市场潜力,因此,添加了具有中国味的产品。中国作为发展中国家正在影响着世界。

The things with Chinese feature can be found around the world, such as Chinatown, where is the place not only for Chinese people live and work, but also a place for foreigners to learn more about Chinese culture. This year, the Chinese feature had shown in the biggest underwear’s fashion show, the Victoria’s Secret Fashion show. The designers put Chinese flavor in the dress. The public has witnessed the trend, and they appreciate this different but amazing style. Though some people criticized the designers’ misunderstanding about Chinese feature, the world is curious about China.

有中国特色的东西在世界各地都可以找得到,比如唐人街,这个地方不仅是中国人生活和工作的地方,也是外国人可以更多地了解中国文化的地方。今年,中国特色在最大内衣时尚秀上展出——维多利亚的秘密时装秀。设计师把具有中国风格的设计融合进去。公众已经目睹了这一趋势,他们很欣赏这种不一样却很惊艳的风格。尽管有些人批评设计师误解了中国特色,但是全世界人们都对中国很好奇。

There are many foreigners learning mandarin, because they love Chinese culture and want to probe more. What’s more, more Asian faces appear in the mainstream foreign media, which shows the growing influence of Asia. China as the big country will naturally catch their attention.

有很多外国人因为喜欢中国文化,想要探索更多而学习中文。更重要的是,越来越多的亚洲面孔出现在外国主流媒体,显示了亚洲日益增长的影响力。中国作为大国自然会引起他们的注意力。

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大自然的风

全文共 840 字

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自然各个时期的都不一样,每个季节的风都极具个性。亲爱的朋友,你能分辨出来吗?下面就让我做个风的小导游,带你进入风的世界吧!

沙沙沙,是春天的风,是善良的声音。她不忍心看着生物沉睡于大地,她就拼命地吹,使劲儿地吹,嫩芽吹出来了,小草吹绿了,冬眠的动物唤醒了,过冬的人们也出来活动了!春天的风很大,却非常有意义,因为她给大自然带来一个生机勃勃的春天!

吾吾吾,是夏天的风,是和蔼的声音。有人说,夏天的风很热,吹到脸上是痛的,可我觉得她像一个清凉的小女神,给人们阵阵凉爽。她很温柔,不会像春天的风,拼命地吹;她也很善解人意,当我打完蓝球的时候,她会轻轻的朝我迎面扑来,带给我丝丝的凉意;她还会让我感到很舒心,傍晚的时候,她是缓缓的、凉凉的,有一种家的温暖和清爽。

秋天的风,呼呼呼,是快乐的声音。她吹掉了树的儿女,也让树的儿女能够回报父母;她吹出了收成,吹出了农民伯伯大半年努力耕作的成果;她也吹出了人们欢乐的歌声。“落红岂是无情物,化作春泥更护花”,秋天的风,你是快乐的风,是收获的风,是付出的风!

冬天的风,丝丝丝,是喜悦,也是悲伤。喜悦的是农民伯伯,悲伤的是孩子。冬天的风会吹来大雪,俗话说:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”,雪下得越大,害虫就会冻死,来年的收成就会越好,所以农民伯伯是喜悦的。可是,那些小孩子是不容易抵抗冬天风伯伯的气息的,小脸被吹得红红的,小手也被冻僵了,还会生冻疮,还有些倒霉的,脸都被吹破了。

大自然的风,各具神韵,在不同的季节带给我不同的快乐和记忆,就像我的一个好朋友,不论我在哪里、在做什么,她都会在我身边、在我耳旁,陪伴着我不断成长。在未来的成长岁月中,不会是一帆风顺,有彩虹也会有风雨,有成功也定会有失败,我不会再感到害怕,我会像大自然的风一样,在不同的季节展现自己不同的风彩,也要像风一样,温柔中不失坚强,执着中不失变通。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我相信自己可以战胜生活和学习中的困难,总有一天会乘风破浪,扬帆远航!

[大自然的风优秀作文4篇

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风中的树

全文共 675 字

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一个周六的晚上,由于进不了教室,我们便在走廊上等待。晚有一阵没一阵地吹着,突然,一丝恐惧将我的视线从手机屏幕上拉到了前方。

原来,风把旁边的几棵吹得前摇后摆,晃得很缓慢,有时会让人觉得树在向大楼倾倒。可树不应该是与风抗争,在风中不惜断枝残叶的吗?我带着一点好奇,在五楼的高度从上往下将这几棵树都观察了一遍,找出了答案——树的主杆:好细。细到连夜晚的风都能吹得动。万一哪天风大,将其中一株弄断了,可不是闹着玩的。于是,我又怀着一丝疑惑与担忧看着它们。

风,在短暂的平静后,又回来了;树,无力抵抗,便让自己细瘦的身躯随着风的节奏缓慢地摇摆着。树叶跟随着主杆,在两栋楼间狭小的空间里来回地摇着,依旧很慢,使整棵树像一位年迈的老爷爷靠在摇椅上慢慢地感受着时光的运动,丝毫没有在风中的紧张感。风似乎也被感染了,渐渐放慢了速度,停下来观赏着被自己玩弄的树,树仍在不紧不慢地晃着,但却在暗中渐渐挺直了腰杆,摇晃的幅度也越来越小,在不知不觉中停止了舞动,却依旧未松懈,为风的下一次拜访做准备。风坐不住了,又吹了起来,树依旧慢慢地摇晃,慢到自己断不了。然后,风停了,树慢慢地为自己打气,渐渐地,树又直了起来。

遇到困难,真的要不顾自我地一下子冲过去与困难拼斗吗?有的时候,也应该学习那几棵风中的树,要能屈能伸。风中的树在风到来时,随着它缓慢地摇晃,这是屈;在风过去后,树挺直腰杆,让自己依旧静立在两楼之间,这是伸。有了能屈能伸的品质,那几棵细瘦的树才能在阵阵的风中依旧挺立,不断不倒。

教室的门开了,我回头看了看那几棵还在微晃的树,已将以往对困难的恐惧抛给了一去不返的风。

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初中作文550字:那日听风

全文共 578 字

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伴着细雨,我走回凤凰老家,潮湿的轻晃着我的伞,引领我走向那熟悉的小村庄。伞,早已不是那把油纸伞,风却还是那阵和风,将我的心,吹回望着我成长的老屋,吹到已然年迈的爷爷奶奶身边。

“回来吃饭啦!”奶奶坐在屋檐下剥着毛豆,抬起头嘹亮地喊,风轻拂过眉头将其舒展,勾起奶奶的嘴角,“缘缘,要开饭了啊!”她端出大鱼大虾,招呼我坐下,随意将腌萝卜、黄瓜往爷爷那头推了推,并嗔怪道:“你也不等他们回来一起吃!”爷爷依旧嚼着碗边的萝卜干。

我猛地扒了几口饭吃,奶奶心满意足地笑了,我心中却满是歉意。我知道,不论我是否回家,他们总会为我准备几道好菜,他们藏着,不愿多吃,只为等我回家,随时吃到他们精心准备的“好菜”。

晚饭后,迟了一天的台风终于来临。狂风肆虐地扑打着窗户,暴雨如鼓点,猛烈地敲击大地。爷爷命令我在房内不许出来,我便不出门。窗外,台风中,他俩想要搬动那两棵看似饱经风霜的铁树:它的枝叶齐齐地倒向一侧,压得很低,然后打了个旋儿弹回来,几片脆弱的枝叶被生生折断了!爷爷奶奶将近1.5米高的铁树挪回屋中,脸上早已分不清是汗还是雨。

入夜,风依旧在吼,雨依旧在啸,今晚注定要听风雨而眠。我躺在床上静思,风告诉我,爷爷奶奶总是做好了饭等着孩子们回家,他们希望我们能住一夜与他们叨叨话,他们的愿望,很简单,很简单……

听风,风懂老人,风懂自然,风懂一切。

[初中作文550字:那日听风

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当风变成背景作文1500字

全文共 4930 字

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生活这个舞台,人人都得登场。伴随着生命的时空,这舞台的主景与背景会发生变化与转换。不管当初你身为景,曾令人瞩目过,还是你身为背景,曾全力承担过,只要从幕后走出时,带上一脸的满足与发自心底的笑容,那么,恭喜你,你是你生活舞台的成功编导者!

这个缠绵与美好的过程,我正感受着。

一九九一年的冬天,把我的心空给舞动出雪花纷飞般的奇丽。

先是参加全市浩浩荡荡的市政府补干考试大军。我们来自全市各个角落,每一名考生都面临着与数千名对手进行一场青春与智力的交战。报名、笔试、查看成绩,面试、政审、体检、录用……一颗年轻的心变成飞转的陀螺,仿佛某种力量在为梦想安装上无形的翅膀。那是在激烈的竞争中渴望胜出的砥砺与拼搏,那是在机遇的旋涡里奋力把握的凝重与期盼,那是在命运的天平上保持平衡的紧张与注视。多年的心血与汗水,在那个特定的瞬间将理想的枝头催生出一片耀眼的花开,而脚下的土地,已然变成阿拉伯飞毯……做梦都不曾奢求过,小小的我竟然成就了所报专业全市第一名的“神话”。

这就意味着,至少在职场的接力赛上,我拿到了第一棒的冠军。用春风得意来形容当时的心情再恰当不过。

既而,喜事成双的美寓在我身上应验了:成年后,我生活中最重要的一个人隆重出场。

那是正在办理调转手续的当口,原单位一位长辈给我当起了红娘。

我内向腼腆,不好轻易回绝人家善意的帮忙。其实,那段时间里,我简直像一只氢气球,我的心带着我的身早已飞到一个未知的高度,目光早就游离了眼前的一切。我还年轻,找对象的时机足够充余;一份新的工作真正拨动了我的职业神经,我愿意把最好的光阴投放到这个被无数年轻人羡慕的职位上去,以书写更加溢彩的青春。因此,我以少有的潇洒和轻松跟着那位长辈去相亲。

路上我就想好了:只看一眼,把程序走完,不过是给这位老阿姨一个面子而已。等迈进那个又高又大的门坎,还愁找不到上层次、够品位的对象吗?

在我本想轻描淡写地扫过那张陌生的脸孔时,却意外地读取到一双以前从未感受过的目光的语言。这目光像无声的音乐,在我情感的乐谱上轻轻地弹奏开来;这目光像静静的月光,收敛了我因一路“拼搏”鼓噪出的浮动与亢奋;这目光是一只心之风筝的引线,生生地搭了上来,要把我执著地收归……

这样的目光,曾在哪里见过?陌生里的熟悉,生涩下的圆润,简约中的厚重。

没有,从未遇到过。

我咧着嘴笑的动作,如一朵夜来香,不经意间,在阳光下急切地渴望绽放,忽然就被生命中的某一暗示给提了醒儿:月光,你的绽放时机的月光,你得等待它的照临。于是,我甚至害羞地合拢了我的红唇,为这双目光恢复成最初的蓓蕾。

匆匆的十分钟,在我人生的表盘上,定格成永恒。

在离开这双目光后,心的原野骤然鹤立起一处风景:以往的一切,都为之成为了背景。直觉告诉我:这双目光必然会成为我的情感极光,我的婚姻之光。

当天晚上,我在无比浪漫的情怀中,用我的笔携着这双目光穿越时空,脸热心跳地在日记本上写下两个诗意的名字:一个男孩的名字,一个女孩的名字。这是为我们未来的可能性,为那命中注定的宝宝预起的名讳啊!

接下来,我以饱满的热情去触碰真爱这一世界上最温婉、最神秘、最灿烂的懵懂。

我贪婪地追随着那双目光,承接着它们带给我的温暖和憧憬。我以一个女孩子最广阔的思绪空间和最细密的直觉幻想来感受这个在冰天雪地里伴在自己身边的大男孩。我看他脚上的布艺劳保棉鞋,不觉得那是土气抑或寒酸,而是时尚和风格;我看他一袭粗布半大棉衣,不认为它比羽绒服少了几多柔暖和轻便;我看他头上那顶差不多早在八十年代就消逝了的厚棉帽子,竟然把他看成了魂归我们这座城市的英雄杨子荣……

一向沉静矜持的我,快乐成一只顽皮的小猫。在焦急的期盼里,在无限的想象中,我自己和自己跳舞,就像小猫自己玩自己的尾巴;我跟每一个同事微笑着打招呼,似乎只为将要膨胀了的喜悦激情给释放出来,以便维持一个人的常态。恋爱中的女孩就是一只飞舞的大蝴蝶,满眼的世界都是色彩和芬芳啊!

大约半个月吧,我的每一分每一秒,包括绝大多数的梦境里,无不映着他的目光、他的身影和由此可能带来的图景……

一个瑞雪纷飞的中午,我刚刚打开饭盒,收发员递给我一封信。

小心地开启。一页薄薄的红格信纸仿佛蜻蜓的翅膀,颤抖着翩然落在我的指间。十几行简短的行文:落款是他。内容是分手。理由有两个:一、他的职业是锅炉工,不是介绍人所言“是搞法律的”。二、他的父亲早在他九岁时病逝,母亲体弱多病无工作。

那一刻,我的脑海出现了幻影:十字路口。十字路口,既是交通要道的四通之路,也是阴阳两界的交流之地,说是灵魂可以奔赴的所在也未尝不可,要不然,每到清明或祭日,那鬼火一样的烈焰缘何在此种地方燃起呢?这样的路口,有时是划分东与西、南与北的方向性选择,有时是遁入对与错、黑与白的起始性误区,有时是陷落进与退、成与败的关键性决策,有时是面临好与坏、生与死的决定性转折……十字路口,命运的走向,生死的路口。

我合上了饭盒。我给了自己一点时间,给了人生一次选择。

回顾我们三次见面的所有细节,他的每一言,每一行,他的装束,他的神态,当然,少不了他的目光。

当所有的疑虑与后果都在理智与情感的纠结、过滤下理出一条明晰的头绪时,我听到了自己的心音——他是我身心皈依的圣殿。真的,这个结果让我有一种十分大胆的设想:假如,必须在已敲开的显赫的职业之门与那双或许只在我的眼中、我的心中不同凡响的目光中选择一样的话,我情愿奔赴那双目光!

于是,我毅然走向了他。

在近四年的漫长“考验”中,我全方位考察到这个人的整体与支脉。我知道,在以后的岁月里,他很可能始终是个令人不屑的锅炉工;他的母亲,很可能会越加病弱。他的职业无法带给我女人们渴望的虚荣,他的母亲不能承担起一份众多儿媳所享有的帮助。然而,我们彼此的生命频率在初见的时候就已然涌动出同一节奏的情感之波,并且,这样的情感之波并没有因为时间的拉长而变弱,反而如同一簇簇激越的浪花,奔腾在我们的情感大海中。我问过自己:那双独特的目光还会在人海茫茫中找到吗?假如世间仅有一双目光独属于自己,那么,为什么不去大胆地对视呢?假如唯一的情感丝线已经接通了心灵的灯盏,那么,还有必要四顾眺望吗?假如爱的定义就是要把一对特定的男女捆绑在一起,那么,还有兴致把力量施给无力的挣脱吗?

我望着天,我看着雪。六角的雪花无言,可它的莹洁把无声的语言给注解得纯美闪烁。如果注定哪一片雪花是你的精灵,你又怎么忍心与它错过生命的相约?

一九九五年六月十八日,在众多亲友的目光与一册红本的见证下,我们走进属于自己的围城。

围城可大可小,围城可富可穷。心在,城固;情长,城美。

我们是围城的建设者,也是围城的捍卫者。

不长不短的十几年里,我真切地感受到自己情感生命中那双目光的真谛与可贵。我的眼睛没有欺骗我,我的命运没有捉弄我,我的心灵没有蒙蔽我。

一个“爱”字,被他激扬起烈烈风帆,他从不靠语言来道白,只用内心去诠释;一个“情”字,让他缠绕成一团锦秀,他从不用文字来书写,只用行动去兑现。一个“家”字,则把两颗相叠的心罩在一处透明的水晶里,责任与义务,耕耘与守护,奉献与牺牲,无不折射五彩的斑斓。

二〇〇八年岁末,悲喜交加的我,一脚陷进更高一职级的落聘中,咀嚼失败的苦涩,一脚迈向奔赴北京领奖的征途上,品味成功的喜悦。

当十八次列车缓缓启动的那一刻,车窗外,我的爱人,用手势做出了一串语言:没关系,就算全世界,都让你落聘了,总还有我,聘用你;相信我,就算我们,重新一无所有,你至少,还拥有我。让我的心,伴着你,一路平安!

真正的爱,无需誓言。我们舒缓地踏着生活的节拍,演奏感情的圆舞曲。

每天上班之前,我们会相拥而别,每天回家之后,我们会接过对方的拎包。这不是新婚的甜蜜,而是惯性的情流。在他的面前,流逝的一束束光阴,蜕变成一片片羽毛,他让我时常有一种翩翩欲飞的飘逸之感。

当爱情加进了亲情,其内涵会无限扩展。每当握住那只温暖、宽厚的大手,都觉得这是一只引擎,内心的动力由它而发。

他像一头勤勤恳恳的牛,一路耕耘着,只把背影留给丰收。我和女儿在一片金灿灿的田野中,把玩着喜乐、从容、富足。

有一次谈到死亡,我无比庄重地说:“要是死亡可以选择,一定要让我先死,死在你的前面,死在你的怀里。”他惊了一下,道:“那还不如,你现在就把我的心给挖出来呢!”

是啊。再大的话题,也大不过生死。我们都不再触及这个生冷的字眼儿。

有时,他会问我:“我有这么值得你爱吗?”

我不知道该怎样回答。我得说,在婚姻的漫漫旅途中,谁都不会是一帆风顺的,不过,你可以精细加工,可以善意变通,可以详略得当。就像撰写一篇美文,任意的几千汉字中,就看你的脑和手如何编排和应用了。当然,关键还得有一种灵魂之美,所谓形散而神不散。婚姻同理:生活琐碎,形散;相聚一个屋檐下,那发自内心的凝聚力与亲和力,可谓“不散”之“神”。

不管一对夫妻看起来有多么不相配,只要不是父母之命、媒妁之言,他们就有至少一个致命的理由相爱,或是曾经相爱。这个致命的理由既是彼此相依的条件,也可能是你我排斥的变数。我从不愿意相信没有红过脸的夫妻,我宁愿理解为要么是岁月与修养把两个相濡以沫的人打造成再也无法分开的一对儿,这样的夫妻乃婚姻队伍中的凤毛麟角;要么是那种表面的平和与恩爱,实则是内质空虚的掩饰,抑或貌合神离。相比之下,我更欣赏一对对生活得潇洒、生活得放松、生活得五味杂陈、生活得爱恨交织的夫妻,这样的夫妻关系动态而积极,真实又率性。

每一对夫妻都有自己独特的相处方式,时间总是见证的权威。可能一对夫妻好得不能再好了,那是因为时间给了他们太少。可能一对夫妻平淡成了湖面,不要紧,那是时间之河流得太久,它也需要休养生息的港湾。只要还在一个屋檐下生活着,哪怕是吵吵闹闹,哪怕是打打骂骂,都还是婚姻这方魔块赋予我们的独特而必要的程序。

如果一对夫妻还能打得起架,还能骂得出口,仍是夫妻,不是仇敌。怕就怕彼此熟视无睹,刻意相敬如宾。

还能有恨,就证明有爱;还能抱怨唠叨,就反衬尚有余情。就像一个母亲,世界上最爱自己孩子的,是孩子的母亲,行使最多打骂孩子权利的,往往也是孩子的母亲。

仔细想来,孩子的世界并不全是天真,成人的世界也未必写满成熟。围城中人,当是百分之百的成人,如若加进几许孩子的天真,孩子的诚实,孩子的智慧,孩子的规则,所产生的氛围又怎能不美若童话呢?

改变一个人基本是不可能的,如同战胜自己往往也是天真的想法一样。不要刻意地去改变什么,去战胜什么,最好的办法一是适应,二是宽容。

如今,我的锅炉工丈夫早已成为一名赫赫的法律工作者。我们把婚姻当成了情感的锅炉,不断地往家庭的库房里添加爱情的煤碳,清理琐细的灰尘,养护岁月的磨损,对话心灵的悄语……

妻子是万花筒,随着时空的转动,其角色也会发生不同的变化。我把家庭当成了舞台,充分发掘着表演才能。休闲时段,我扮成大女孩儿。学孩子的腔调对爱人呼来唤去,调皮又淘气,耍赖不讲理。小猫死了,我会大声哭泣;料理生活,我扮成打工妹。有时是厨师,做出被爱人大快朵颐的“刘氏排骨”,孩子百吃不厌的香辣虾;有时成了爱人的小母亲,把喝醉了的老孩子嗨哟哟地安顿到床上,掖好被角;扣子掉了,裤脚长了,我便是缝纫师;他感冒发烧了,我转身变成称职的护士和专业的保姆……遇上面对 “大事大非”的精神困惑,我严肃为政治家甚至教授,直到把道理讲成足够他深呼吸的氧气。

我分不同时期给他起一个又一个的绰号,那些个可爱的字眼儿无不朴素、亲切、灵动。不知情的人可能会认为我们怪异,或是肉麻,不过,在秀恩爱的工序里,谁又能少得了“肉麻”的佐料呢?我叫,他应,就是我们之间的默契与欢愉。

我的眼泪几乎被他所拢断:脆弱、委屈、痛苦、欣喜……我的泪珠有了最好的归落处。这样的眼泪不再是女人单纯的悲伤,而是情感的璎珞,也是心灵的花絮,咸涩的水珠穿成缤纷的项链,装点出女性高挺的胸脯。

一个女人最好的美容或许不在脸上,而在情上。当你满心洋溢着馥郁之爱时,当你依偎在爱人温暖的怀抱时,沐浴着的不仅仅是温馨的时光,还有有如孩子般的天真与烂漫。此时,你所拥有的这个男人,会从你曾经的少女心池中漫延开来,渐渐地,演化成你生命的背景。那么,看似忙碌平淡的你,看似凡心已炽的你,俨然成为一场婚姻的幸福主景。

[当风变成背景作文1500字

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优秀作文:风的思念

全文共 795 字

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一阵窗户外窜了进来,带着黑夜独特的冷狠狠扑在我的侧面,不自觉地把脸转了过去。又是一阵寒,仿佛要刮破我的脸皮,吹冻我的肉,侵入到骨头里,寒到灵魂里,但什么也看不见,只有摇曳着的黑暗和映着班级的玻璃。“你在看什么?”

“望风。”

“你看到了风的什么?”

“只看到了风的一份寂寞。"

什么都不想,静静地望着窗外,任凭风扑打在脸上,感觉很舒服,舒服到了骨子里,就好像三九寒天里走了一天,忽然有了暖炉,有了热菜,有了棉被的感觉。窗外,被黑夜淹没了,却有一种土埋的厚重感。渐渐地,渐渐地,呼吸变缓了,若有若无的,连大口喘气都是件费劲的事,就这样,寒风稍来一丝丝的温暖,暖流了全身。

但忽然我看见了什么?是光。穿过被黑暗笼罩着的天空,几点光正在闪耀着,它们固执的跃过这噬人的黑夜,钻进我的眼里。我被我的发现给震了震。“还有光呀。”我的眼球又被那几点光给吸引过去了。

那光是什么?为什么会有光?我又突然想到了生命,那么就把光定义为梦想、希望或期望。至于为什么会有光,我没有多想,因为有了所以就有了,它总是在那里的。光透过层层的黑暗照耀,不正如梦想经过千难万险闪烁着吗?若想完成梦想,我们必须穿过重重好的挫折,披荆斩棘,不胆怯,不放弃,即便深陷黑暗也要认清梦想的方向,爬也要爬过去。

若那几点光是梦想,是希望,是期望,那么点燃我们教室的着光又是什么?是谁的梦想,谁的希望,谁的期望?第一个想到了父母,随即又想到了老师们,这光是父母的,这光是老师的,突然感觉到了重,感觉懂了沉,连轻飘飘的空气也变得那么沉重,狠狠的压了过来。收回凝望远处的目光,抬头向上看,刺眼,睁不开,只能眯着看,这一份沉重我应该如何诠释?一颗寸草心如何报的了三春晖?

想着想着,许久前自己曾许下的心愿:在珠峰上享受阳光,唯美的境界,因为离天最近,阳光自然是最纯净的,空气是最纯净的,白云是最纯净的山峰是最纯净的,希望那人也是最纯净的。

[优秀作文:风的思念

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柳芽擎风,绿更悠——《中学生》与语文阅读教学初探

全文共 2940 字

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一、阅读课标指引,阅读现状分析

1、有关初中语文阅读的要求

新课标指明了初中阶段学生阅读能力的培养目标是:养成默读习惯,阅读一般的现代文,每分钟不少于500字;能较熟练地运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围;了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式;能够区分写实作品与虚构作品,了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式;欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示;阅读新闻和说明性文章,能把握文章的基本观点,获取主要信息。阅读科技作品,还应注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法;阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本,能领会文本的意思,得出有意义的结论;能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料,帮助阅读;学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字。

2、语文阅读教学现状分析

(1)阅读活动形式匮乏,学生缺乏阅读兴趣

长期以来,我们在培养初中学生语文阅读能力主要依靠课本、阅读练习和初中必读书进行。课本的阅读难以摆脱知识性、技巧性、机械性的应试能力训练,必读书目也仅仅简单涉猎,总体来说初中学段学生的阅读直接目的就是应对各种知识性考试,阅读兴趣往往因较大的考试压力而变得无味。同时课本、练习册和必读书目都具有很强的稳定性,内容在一定程度上显得陈旧、枯燥,无法吸引和拓展学生的阅读视野。由以上几个因素来看,学生阅读的主动性与积极性调动存在不小的困难。

(2)学生的阅读面狭窄,阅读量不够

根据语文新课程标准的要求,学生阅读一般的现代文,每分钟不少于500字;广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字。但在语文的教学过程中,仅仅依赖学生在课外自主完成阅读目标是不现实的,没有充足阅读量的积累,学生的语文阅读水平实难提高。分析近年的中考阅读试题,文章题材丰富,涉及各个学科,由于学生平时阅读量少,知识面较狭窄,从而导致对某些文章的理解欠准确。

(3)阅读活动缺乏指导,学生阅读随意性强,缺乏阅读技巧

课本教学需要对文本进行深入挖掘,学生必然会采取放慢速度的精读,很难切合学习任务实际调整阅读的速度,从而在考试中影响答题速度,同时考试中文章不免存在一定的理解难度,学生难于从整体上通览文章的框架,往往一叶障目。由此可见,学生缺乏阅读技巧方面的指导,而深入分析起来,其重要原因就是缺乏合适的阅读材料来训练学生的阅读技能。

3、报刊阅读的必要性和优越性

语文新课标提出:养成默读习惯,阅读一般的现代文,每分钟不少于500字;能较熟练地运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围;阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本,能领会文本的意思,得出有意义的结论。因此,除了充分有效地使用教科书以外,丰富阅读材料至关重要。

切身的阅读教学实践证明,《中学生》就是可以作为辅助阅读教学、开阔学生眼界的材料。该报由四大板块组成:综合板、知识板、学习板和休闲娱乐板。图文并茂,内容丰富多彩,既有反映中学校园精彩生活的“热点聚焦”、“青春短笛”、“青春论坛”、“读者信箱”、“校园明星”、“校园BBS”,又有丰富学生知识、拓宽视野的“窗外世界”、“电脑家园”、“创造发明”、“时事追踪”,还有各科学习辅导及丰富学生的课外娱乐生活的“开心果屋”、“少年书屋”、“动漫时空”。

二、阅读原则,活动促进

为了保证学生报纸的使用效果效果,我在语文教学中坚持了以下原则:

1、以学生兴趣为基础,力求符合学生实际学习水平

每个班级都有各自的实际情况,报纸同样也是这样,并不是所有的内容都适合学生,因此我在组织阅读一期报纸之前一定会通读所有内容,然后再根据学生的水平、兴趣来精心的挑选材料。通过研究发现,我所教两个班很多学生喜欢“热点聚焦”、“青春短笛”和学习板块,我便多次在课堂上组织阅读这一版面的文章,并作点拨。

2、以锻炼学生合作能力为中心,利用活动来引领提升阅读水平

俗话说:“兴趣是最好的老师”。有效的活动设计可以促进阅读教学的开展。我在阅读资源的选材中,时刻考虑学生的兴趣点,从学生的角度去考虑活动的形式。特别是合作阅读习惯的养成,我在阅读和教学中坚持设计小组合作讨论,开展演讲、读书交流、报告会、辩论赛等学生比较喜欢的活动。但活动在激发学生兴趣的同时,特别重视活动的目标指向性,以提高学生的专项能力为根本落脚点,换句话说,没有目标的活动是无效的,没有意义的。

3、通研教材,寻找材料与课本内容的想通点,迁移感悟

《中学生》报刊相比于教材,更加的贴近生活,靠近学生的实际,对于教材来说,报刊的阅读更大的作用是辅助课本教学的,所以在教学中应寻找报刊与课本内容的共同点,进一步来巩固和拓展课堂所学的内容,使学生感受到课内外阅读的联系。例如《中学生》对成长烦恼的表述跟七年级语文教材第一单元就很贴切。

4、阅读的细无声,滋润学生的情感体验

《中学生》中的内容紧跟时代的变迁,书写学生生活学习的点点滴滴,无疑都是真实的、感人的,学生们在阅读中跟多的能体会到“共同语言”,所以进行无味的情感教育灌输,不如通过阅读潜移默化中来塑造学生的优秀德育品质。我经常结合报刊中不同的文章,进行情感教育,比如:珍惜亲情——《背影》;友谊——《羚羊木雕》;与他人相处和沟通——《音乐巨人贝多芬》;勤奋——《傅雷家书》,懂得感恩——《我与地坛》等等,都受到了良好的效果。

三、报刊阅读的实施方案

课时安排:每周一、三下午最后一节阅读课。

内容安排:学生合作自读报纸,交流感受,收集精彩,迁移课本。

阅读活动设计:

1、我来读报,大家瞧

学生的阅读往往采取眼睛注视的阅读方法,容易走神,为此我根据班级的实际开展了“我来读报,大家瞧”的活动,学生们两两结对,一人读,一人看。活动中学生的阅读方式改变,在很大程度上激发了学生的阅读兴趣,阅读的效率和把握重点的准确率都有很大提升,开始过程生疏,效率可能低,但是日积月累,效率大为提升。

2、读报心得交流会

阅读需要技巧,更需要真实的感受,为了展现阅读的效果与收获,组织学生开展了读报心得交流会,不局限于《中学生》,扩展到学生喜欢的报刊。一切活动由阅读爱好者组成,从征文,到活动安排,再到评比表扬,全程由学生承担,每次交流会设立读报小能手荣誉称号,颁发给前三名学生。

3、《中学生》征文活动

通览报纸的情况下,每两周有征文小组组织征文活动,活动的主题由征文小组选择,每两周进行一次活动,比如刚刚进行的“感恩”征文,学生参加积极主动,张安然的《诗雨》让学生们十分喜爱。

还包括:我与《中学生》摄影展、报纸剧展播、阅读大比拼、速写作文等活动。

总之,荷花擎,香更悠。我利用两个学期对报刊阅读教学进行探索,虽然路上充满了未知与不见的荆棘,但是我的收获是以前教学无法给予的,新的尝试让我在报刊阅读方面积累了宝贵的经验,由于活动的探索刚刚开始不久,还有很多需要进一步推敲的。例如:在活动的整体设计的系统性上有所欠缺,活动间的联系不是十分的密切,有东一榔头西一棒子的现象;同时在学生的兴趣点的把握上还有一些偏差,接下来应做更细致的调查、研究;在教学中模式化现象存在,活动的设计很大程度上缺乏灵活性。总之,在今后的报刊阅读教学中,我会进一步增强积累,不断探索和完善自己的阅读教学。

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风中的丁香花作文800字

全文共 813 字

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曾在四月的一个傍晚闲游,和着闲云漫步,伴着清吹拂。在花丛掩映中,我寻到了一株丁香,幽幽的泛着紫色朦胧的光。清甜的花香让我走近盛放正浓的花朵。从来与传说中美好神秘的预告没有交集的我,想要看看传说中予人幸运的五瓣丁香是否能被我遇到。我抱着一试的心态细细去看每一朵小花的花瓣,惊喜地发现,它正捧着满树的幸运站在我的面前。这一簇簇,那一丛丛,竟都是开到极致的五瓣丁香。我心内不住地暗喜,像儿时收集到了最漂亮的落叶。我留它在枝头极尽美丽,只把幸运的昭示藏在心底。从那时起,我留心身边的每一件小事,当它们让我欢欣喜悦,我都坚信是那满株丁香带给我的幸运。

时光不曾止步的向前奔流,我遇到了你。你满心欢喜地拥抱走近你的孩子,包容着初生牛犊的棱角,也包容下我慌乱的脚步。你用你百年的历史向我介绍,用你现代的楼宇让我停靠;你用你传统的灵气使我倾倒,用你国际的教育为我熏陶。我倾心于绿影浓茂的校园,倾心于终日潺潺的喷泉声,倾心于书香满溢的藏书室。我像迷航的船在黑暗之中望到了灯塔,找到了停靠的地方。你让我宁静。

当我知道你的象征是丁香时,我想我是找到了答案,原来我的幸运是你。我开始转遍校园寻找将在夏初开放的丁香的影子,像盼望一年一度生日到来一样,我虔诚的盼望着校园里开满丁香的那天,盼望着满树盛开的幸运。

时至今日,我还没有迎来与你共度的第一个春天。可我已经发现了无时无刻不在陪伴着我的幸运之花:它就在我们的左胸口,静悄悄地开放,安恬祥和,如永不灭的莲灯般明目清心,绽放着它的永生,你恰如这小小又灿烂的丁香,任凭历史百年流于掌心,你保持着你永生不灭的初心,坚守着你脚下才人辈出的一方沃土,远播着你沁人心脾的清芳,璀璨着你无与伦比的馥郁希望。我多想成为一朵小小丁香,像让你引以为傲的孩子们一样,点缀着你更多一分的灿烂辉煌。

走在校园中,清风吹拂过我少年的脸庞,有束丁香在我的左胸口迎风盛放。一抹叫做憧憬与希望的微笑扬起在嘴角,因为我坚信,你就是我的幸运。

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我的狗狗“风”作文

全文共 914 字

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那是一个雨交加的日子,我在墙角发现了一只瑟瑟发抖的小。小狗长得并不讨喜,尖嘴,竖耳,尾巴很短。也许是我们有缘分吧,我阴阳差错的把它带回了家。看着窗外呜呜咆哮的风,我决定给它叫“风”。

城市里是不能容忍一只小狗的,仅仅是几声吠叫也会被楼下投诉,于是我们不得不把风送到了奶奶家。奶奶是喜欢小动物的,她说,风虽然长得不讨喜,但毕竟是条生命。在我小时候,我虽然不理解奶奶的话,还是收留了风。

风在村子里几条小狗中是最羸弱的,经常被同伴欺负,小小的身影总是会被群犬淹没。除了奶奶,家里人似乎也都忽略了风的存在,有时剩下的残羹剩饭给它留一点,更多的时候能看见风瘦小的身影趴在垃圾箱上寻找食物。

虽然长得不讨喜,风却从来没有讨好过人类,一次也没有,我们甚至一致认为它不会摇尾巴。有时,风只是盘坐在奶奶脚边,轻耸耳朵,算是表示亲近。人们常说:撵不走的狗,喂不熟的狼。村里人都说,风是当狼的命。

风生病了。家里人都说看风自己的造化,死了就死了。奶奶却带着风坐了将近一个小时的车到县城,去最好的宠物医院。

我们去看风时,奶奶正抚着风壮实却没有一点肉的皮毛落泪,家里人都劝奶奶,这狗又不近人,扔了算了。奶奶的眼底却蕴着我看不懂的东西。

风在死亡线上挣扎了一个月,还是恢复了健康,只不过原来就瘦的身体更是只剩下了骨头支着皮毛。偏偏风在这时候生了三只小狗。

风舔着小狗时脸上的母性是从来没有过的,虽然还是疏远人类,风的眼睛里还是多了一丝柔情。

只是,天有不测风云。在三只小狗玩耍时,一辆拖拉机冲了过来,几只小狗眼看就要丧命了……

风却箭一般扑到路中央,用尽全身力气撞开了小狗!拖拉机飞驰而过……

风的墓在屋后。

风的确像一阵风,在我的生命中掠过,既不多留一秒,又不早离开一秒。也许失去了才懂得珍惜吧?我忽然无比想回到捡到风的那个傍晚,好好地对待它,珍惜它。可是,与风走过的日子,再不会来了。

不正像有些人吗?他们像天上的星,虽然卑微平凡,却从来没有刻意发出光芒来讨好月。虽然他们会陨落,但陨落时,总会发出璀璨的光芒。所以,地球上的每一个生命,都值得我们去尊重。

我没有起死回生的本领,不能让风活过来,后悔也无济于事,我所能做的,就是从现在开始善待、尊重还没有消逝的每一个生命。

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风吹过田野作文450字

全文共 435 字

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时间过得真快,我已经能感受到冬天的脚步,虽还未到,但秋已经略显寒冷。

不知不觉中已经过了半个学期,马上又要期中考试了,这对我来说已经不是很重要了,因为我已经经历过很多次考试了,但不知为何却比以往要紧张的多。以前,虽然也想考好成绩,但却十分轻松,对成绩也是云淡风轻,似乎什么也引发不了我的兴趣。

从小到大,没有兴趣,没有爱好,就这样普普通通的生活着,对一切多没有太大兴趣,学习也是一样。

我,喜欢自由,不爱束缚,可是学习就像一条铁锁束缚着我,我十分讨厌它,所以我一直不喜欢学习。

学习我不知道为了什么,当然我不会认为是为了父母,因为他们从来不会要求我做什么,反而,他们十分尊重我的决定和选择,尽管他们心里是不愿意的,也不说出来,他们希望我有自己的意见。这我多是知道的,

有一天,妈妈像往常一样和我聊天,但话题却不同以往,他问我以后想做答案是一定的,我不知道,我从来没有想过。

第二天,我去了田边,一阵风吹过使我感到十分舒服。但是却有点冷,看到小草依旧挺拔。

风吹过田野,让变得更坚持。

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美丽的风作文

全文共 402 字

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也许有人喜欢景优美的西沙群岛,也许有人喜欢雄伟的长江三峡,也许有人喜欢秀丽的桂林山水……但我最喜欢的就是美丽的郑风苑。

春姑娘悄悄的来到了郑风苑,柳树姑娘梳着自己的长辫子。小草穿上了绿色的衣裳,好像在欢迎小朋友们来到郑风苑玩。花儿红的似火,白的像雪,黄的似金,粉的似霞……i河面上的冰融化了,水川流不息。

夏姐姐也悄悄的来到了美丽的郑风苑,荷花有粉的、白的还有许许多多的荷花颜色是你们没见过的,有的绽开了笑脸好像在说“:欢迎大家来到郑风苑。”有的半开,还有的还是花骨朵呢!荷叶像一个个大圆盘,上面有些水珠,真好看。

秋天,树叶黄了,落下来风一吹树叶就像蝴蝶飞来飞去,落在地上的树叶像给大地穿上了金色的衣服,小草穿上了金黄色的衣服。

冬天,雪花飞舞,雪花就像蝴蝶一样飞来飞去真美呀!有的小朋友在的雪仗,有的在做游戏,河面结冰了,石头可不怕冷,有的像只淘气的小雪猴,有的像可爱的小乌龟……

我爱郑风苑,我爱我的家乡。

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秋天的风

全文共 295 字

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秋天,是一把钥匙,它带着清凉和温柔,轻轻地、轻轻地把秋天的大门打开了。

秋天的风,是一盒五彩缤纷的颜料。它来到果园,你看,它把黄色给了梨,黄澄澄的梨像挺着肚子的胖娃娃,摇啊摇啊,摇来了秋天的丰收。它把红色给了苹果,红彤彤的苹果像一盏盏红灯笼,闪哪闪哪,闪来了果农的喜悦。橙红色是给桔子、柿子的,它们你挤我碰,争着要人们去摘呢!葡萄仙子得到的颜色就更多了,红的、青的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了!

秋天的风,给田野施了魔法,稻子笑弯了腰,高梁像个喝醉了酒的大汉,从头一直红到脖子,棉花吐出了棉球,像个穿纱裙的小姑娘。

秋天的风,带给大地的是一曲丰收的歌,带给人民的是一首欢乐的歌。

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