风

我是一只风筝，却从没见过蓝天。

曾经我的主人从一家小店里将我买走，我甚至还没有机会好好见识外边的世界，便被主人随手遗弃在了这黑暗潮湿的废弃小屋内。

来到这里这么久，虽很少再见过主人，但我却收获了许多的小伙伴，日子也算不上孤单。它们经常会讲些外头的故事给我听，我也总会认真地倾听着，我没有见过外面的世界，但我想了解外面的世界。

“你们知道吗？外面的天空真是吓人，不仅灰蒙蒙一片，还时常会伴有可怕的白光，响起轰隆轰隆的声响，接着便是一阵倾盆大雨，淋了我一身。”一次，它们谈及到了外面的天空，小锤子惊恐万分地道着，神情上仍存有几分后怕之意。

“不对不对，我怎么记着，天空是浅浅淡淡的蓝色，不时还飘浮着几朵薄云。遍地的绿草如茵，点缀着几朵细碎的小白花。鸟鸣声清晰地响起在林荫间，耳畔边仿佛还有潺潺的流水声在浮动。”一件短袖小衫似乎并不赞同它的说法，兀自说道。

“怎么我记得，天空是橘红色的，夕阳垂暮，落日的余晖将晚霞染得通红，比我见过的任何景色都更美。”一架破旧的相机思索了片刻，随后笃定地道着。

“你们都见过各种各样的天空，唯独我，什么都没见过。”我没有在意它们的说法各自不同，在我眼里，见过便是好的。

长久听它们谈话，我隐约也能幻想出一些绝美的景色。多情妖娆的江南，朦朦胧胧的细雨，芳草如茵的山坡，郁郁葱葱的森林……

“没事，等哪天风一来，你能从这里走出去，你能看见的，比我们会多得多。”

我怀着信念，终于在一日大雪过后，主人清空小屋时如愿地走了出去。我回头望向那些陪伴我走过数年的伙伴，它们正微笑着向我告别。于是我坚定了自己的想法，只要等风一来，风一来，我便能飞上天空，看见那些不曾见过的风景，来年回来，我也能和它们讲述这些年来我见过的锦绣画卷。

转眼，我便被扔在了被大雪覆盖着的空地上。雪地的柔软质地让我感受到了由衷的舒适，这是我第一次看见雪，触摸雪。

只是，等了片刻，仍不见风来。我开始急了，若没有风来，我该如何飞？

我在雪地上，模模糊糊地睡着了。不知过了多久多久，直到脸上吹来阵阵凉意，我方才彻底清醒了过来。

等了这么久，风终于来了。这便是风吗？我伸手触摸着半空，却始终触及不到那流动着的空气。渐渐地，我感受到我全身一阵轻飘飘的，好似飘荡在云里雾里。我终于飞上了天空。此时，我方才看清了天空的真面目，蔚蓝蔚蓝地好似一块无暇的蓝宝石，大朵大朵的白云堆积，雪后阳光初露，微风轻拂着我的脸颊，泛着丝丝的涟漪。

我差点溺死在了天空的怀抱中。我继续前行着，不知过了多久，走了多远，我果真看见了水墨的江南，朦胧的细雨，如茵的山坡，郁葱的森林。比想象中的，还要美上三分。

我回首望向方才路过的众多风景，想起曾经大雪后的白茫一片，想起曾经在废弃小屋内对未来的期盼。也许，只要等待一个契机，待到来年风一来，那儿定也是一片春暖花开。

……

[等待着风来作文

通过召开座谈会、发放征求意见表、设置征求意见箱、以及局领导带头开展 “下访听诉”、班子专题会研究等形式，多渠道征求意见建议。这些意见建议，有的是涉及班子“四风”问题，有的是反映工作和管理方面的情况，都是非常中肯的，领导班子对存在的“四风”方面突出问题进行了认真查摆梳理。

一、四风方面存在的问题

(一)形式主义方面

1、理论学习不够扎实。一是学习层次不够“深”。学习主要停留在“看、听、读、写”上，而在理论联系实际和学以致用上，缺乏深层次的思考，忽略了理论对工作的指导促进作用。二是学习内容不够“广”。只注重学习党的十八大、十八届三中全会精神以及上级要求的学习任务，而忽视了其他业务知识的学习，知识面不广，专业知识缺乏。三是学习风气不够“浓”。平时都忙于日常工作，难得“坐下来、静下心、沉下去”学习，学习的重视程度不够，学习的自觉性不高，主动学得少，被动学得多，学习氛围不浓。

2、工作落实不够到位。一是部署多，督查少。对目标考核等任务，注重研究部署，缺少跟踪督查，缺少一抓到底的决心和举措。如在信息宣传方面，经常在会上强调，但没能长抓不懈，效果不明显。二是指挥多，问效少。有时以会议部署工作，以文件落实工作，存在流于形式，应付了事，甚至存在少作为或慢作为的现象。如在机关效能建设中，经常是上级发一个文，我们跟着发一个文，上级开会部署工作，我们就开会传达贯彻，跟踪问效不够。

(二)官僚主义方面

1、统筹协调不够。对群众反映的困难和问题，由于受职能所限和缺乏切实有效的措施，解释得多、落实得少。面对涉及多部门的工作，沟通协调不够主动，不够积极。有的信访案件不能及时办理到位。如群众反映多时的一些项目的油烟、噪声扰民的问题，每次都是进行解释调解，但一直没得到有效解决。

2、提高效能、简政力度不够。简政力度不够大，环保行政审批权限分级管理不够明晰，针对项目环境风险制定的程序不够细化。环保行政审批程序繁杂，影响项目进度。在项目管理上，存在重审批、轻监管的现象，如有些餐饮服务项目长时间未验收，放松了监管。

3、信息公开、培训教育不够。对环境重要信息公开力度和专业通俗化不够，不能满足群众的关切和期望，缺乏鼓励公众广泛深入参与环保决策的机制。针对当前社会大众对环保要求越来越高的现状，应该强化对企业的监管、督促企业承担责任，做好正面的舆论引导和宣传，有效化解群众对环境污染事件的猜疑，减轻企业环保压力。没有完善干部培训计划和实施方案。

(三)享乐主义方面

1、攻坚克难的干劲不足。一是“等、靠、要”。少数干部工作中有畏难情绪，对困难和问题估计不足，研究不透，或等上级指示，或慢作为、不作为，不推不动、得过且过。如在征迁安置遇到阻力时，上交问题矛盾多，提出对策建议少，有等上级来指挥的思想。二是“推、拖、绕”。对于基层反映的问题诉求，简单容易的就及时办理，而情况复杂的、解决难度较大的，思想上求稳怕乱，工作中瞻前顾后。

2、乐于奉献的精神缺失。一是奉献意识淡薄。少数干部思想境界不高，全局观念和责任意识不强，比享乐而不比奉献，平时只关心自己的“一亩三分地”，对全局发展不关心、对重点工作不上心、对协调配合不尽心。二是勤政意识不强。习惯于按部就班抓工作，不求有功、但求无过，存在“多栽花少栽刺”的老好人思想，拈轻怕重，怕挑担子;讲利益不讲奉献，讲辛劳不讲成效，图安逸、求清闲，责任缺失、担当缺位。

(四)奢靡之风方面

作风执行不够严，存在铺张浪费的现象。一是勤俭作风松懈。倡导勤俭办事上办法不多，措施不力，对干部的一些不良作风教育不力，没有从思想上树立起勤俭节约、自我约束的观念。二是办公资源浪费。对“三公”经费的支出使用不能做到精细管理，比如对机关接待费用预算还没有真正做到细化。办公浪费比较严重，打印文件图快图省事，没有按要求做到双面打印。没有养成人走关灯、关机的习惯，习惯了“夏吹凉风冬暖气，忘了一年有四季”的优越条件，缺乏过紧日子的意识。中央八项规定出台前也存在公车私用的情况。偶尔也存在碍于情面，接待客人浪费菜金的现象。

二、整改措施

1、切实加强自身建设。按照“为民、务实、清廉”的要求，大力加强班子自身建设。一是强化学习提素质。将加强理论学习、提升政治素质作为整改的首要任务，把“严以修身”这一永恒课题作为必修课，坚持集中学习与个人自学相结合，每周组织一次集中学习，每月写一篇学习心得，引导班子成员带头践行社会主义核心价值观，增强政治意识、大局意识、责任意识和宗旨意识，不断提高自身素质。二是扬清抑浊树新风。严格执行“中央八项规定”，进一步完善内部管理制度，加大自查自纠力度，坚决反对讲排场、比阔气等歪风邪气，坚决反对用公款大吃大喝、参加高消费娱乐活动等奢靡行为，严格控制“三公”消费，严禁摊派、转嫁经费负担和内部接待，积极倡导“节水、节电、光盘行动”等好风气。

2、深入开展专项治理。针对干部群众反映的突出问题，我局将扎实开展四项专项整治。一是开展财务管理专项整治。针对财务管理方面存在的问题，再次组织开展自查自纠，坚决按照相关法律法规，加强审批监管，严格控制“三公”经费开支。二是开展“门难进、脸难看、事难办”专项整治。重点针对服务窗口，对干部职工态度生硬、服务不周到的行为进行整治，坚决惩处“门难进、脸难看、事难办”等不良作风。三是开展工作纪律专项整治。不定期到机关各股室进行效能暗访，对暗访情况进行定期通报，对暗访中发现的人员不在岗、工作时间上网聊天、玩游戏、网上购物等行为坚决严肃惩处，并纳入年终考核。四是开展干部作风专项整治。对党性意识不强、服务群众意识不强、软弱涣散、不团结和谐的现象进行专项整治。

3、积极谋划建章立制。针对我局“四风”问题，结合实际，对已有的制度和机制进一步加以健全完善，对空白的制度和机制予以补充完善。一是在决策和督查落实方面。健全民主决策议事机制、请示汇报制度、定期调度工作机制、集体领导分工负责制度等，进一步规范决策程序，加大督查力度，确保各项决策部署落到实处。二是在干部管理监督方面。完善公务用车配备使用管理办法、财务管理制度、政府采购制度、公务接待制度等，从制度上规范内部管理，强化内部监督。三是在考核评价方面。进一步完善考勤制度，健全内部绩效考核奖惩办法，实施奖勤罚懒，奖优罚劣，调动干部工作积极性。四是在工作纪律和服务作风方面。进一步完善首问责任制、即时办结制、公开承诺制、责任追究制、一次性告知制等，不断改进机关作风，提升办事效率。

4、全力推进整改落实。针对梳理汇总的问题和建议，坚持事事有着落、件件有回音的原则，逐一办理，即说即办。一是狠抓整改落实。针对局内部可消化解决的问题立即解决，对需要上级部门或相关职能部门解决的，立即上报，并做好沟通协调反馈，切实解决问题。二是加强跟踪督查。通过明察暗访、专项督查、效能检查等形式，对群众反映强烈的问题进行重点督办，对进度不理想的重点查办，对督办效果不理想的，发现一起、查处一起。三是及时反馈情况。通过电话信息告知、上门入户、集中座谈等方式及时向群众反馈问题办理情况，让群众评价问题办理的满意程度，使群众能够看到整改变化，感受到党员干部作风和精神状态明显好转。

5、服务经济社会发展。把服务发展作为群众路线教育活动的落脚点，努力为经济发展、民生改善搞好服务。一是全力推进项目建设。充分履行环评管理职责，积极对接服务好省、市、区重点项目，坚决完成上级交办的工作任务。依法依规高效推进旧城改造等重点项目的建设，适当简化审批手续，最大可能压缩审批时间，提高工作效能。二是加强基层党组织建设。继续通过开展“三学三诺三服务”活动，强化基层党员干部的教育、管理和服务，充分发挥党员队伍的先锋模范作用，不断增强广大党员干部的宗旨意识、服务水平和执政能力。结合“三全两化”主题党建工程，构建组织网络、服务体系和运行机制。

中国结中国风

今天我带了一群外国朋友去民俗博物馆参观中国结。看着那火红的中国结，我向外国朋友介绍说，中国结，渊源久远，早在远古时代，当所有浪漫的传说都还在酝酿着的时候，人们就用丝绵绳带编成回环连绕的结子来传情达意，名曰“同心结”。据记载，春秋时代用组缇束腰时所扎系的结饰已有多种形式;秦朝则形成了“衣有桧，带有结”的服饰文化，至于“披帛结绶”的盛唐女装，更使结饰演绎出绝代的风华;到了清代，结饰品在造型、配色、工艺，以及与器物匹配等方面就更加完美了。中国结是龙的传人，龙神的形象，老师告诉我们，“结”字是力量、和谐、充满情感的意思，无论是结合、结交、结缘、团结、结果、还是结发夫妻、永久同心，‘结’与偕音。中国结又叫盘长结，还有其它的结，比如、方胜结、同心结，等等，“中国结”，带着古朴的风韵，带着浓郁的民族色彩，带着前人的深情与祝福，隔着长长的岁月永远透出幽古的暗香。

有一天，当乡愁化成一杯浓浓的酒时，这点染着我们民族痕迹的“中国结”或许可以让人的心温暖起来，因为这维系着中国人情感，牵扯着中国人心灵的结扣，锁住的是千百年来只属于中国人的爱恋——对中国的爱恋悄悄地中国风刮了起来，于是，街头港尾，我们常常会看见时髦的小女孩子身穿着传统式衣;精致的盘扣，非常美丽。外国朋友都想买—个中国结带回去 ，介绍给家人听。他们异口同声的说，中国结，OK!

喂?云…什么?你是杨夕?哦哦……对不起打错了，抱歉。”方飞本来想约秦梦云出去玩，没想到心不在焉习惯性地拨了杨夕的电话。他叹了口气，移步到窗前。方飞突然意识到潜意识里，他爱的是杨夕，对秦梦云只是迷恋。但是现在惹恼了杨夕，再“投奔”她，大概没有什么希望了。方飞只是希望在和秦梦云的交往过程中能够爱上她……他怎么也没想到自己会成为这种事情的主角…… 雨，又开始下……方飞脑海里出现了那天图书馆相会不欢而散的情景，心里难受极了，他把电视机的音量开到最大，拿了一大瓶可乐，企图忘记，但是却挥之不去……

“铃铃……”小巧的手机开始焦急地蹦达，一如电话那头女孩的心情。 方飞无奈。“喂，谁呀?哦，云，怎么了……好，我马上到!”原来是约他出去玩的，这对百无聊赖的方飞倒是一个解脱，“你等等，我马上就到。” 又是那个有山有水的公园。方飞喜欢山，秦梦云喜欢水，到这简直是“天仙绝配”。

“云……我们去哪玩?”

“划船吧，怎么样?”秦梦云一脸灿烂的笑容。 上了船。秦梦云的小手轻轻拨弄河水，泛起淡淡的涟漪，雨珠，飞溅如花……突然，方飞一声痛苦的呻吟。

“怎么了?”秦梦云立刻慌了神，“你没事吧?要不要去医院……”

“胃疼……”在女友面前，他尽量不表示痛苦。 “哎…怎么办?怎么办?你……”秦梦云简直急得手脚不知往哪放，脸上，沁出了汗珠，却眼看着方飞痛苦呻吟。 …… “方飞!你怎么了?”对面龙船传来一个清脆悦耳的声音——杨夕!她和新男友碰巧也来玩，看见方飞这样，忍不住了。 秦梦云看到杨夕， 仿佛看到了一个救星。 杨夕跨到方飞面前，老练地从口袋里掏出一个小瓶子，赫然写着“雷尼替丁片”。喂他吞下以后，还是不见效果，杨夕连忙跟男友打了招呼，开着奔驰飞速朝医院跑。 在医院。方飞已经疼的昏迷过去。医生诊断好，说：“这个男孩得了急性阑尾炎，要是晚一点就没命了!现在来开住院手续和手术费” 杨夕付了钱，坐在椅子上，等着手术过后的方飞醒来。过不多久，秦梦云也款款走进来…… (未完)：想想看，两个情敌聚在一起，会发生什么事情?她们会怎么样呢……

风，是春的使者，夏的天使，秋的染师，冬的信使。因而，我喜欢风。

当第一缕春日的暖阳照耀着大地，风，也悄悄地来临了。风吹过草地，带来了春的信息。草感应到了，渐渐苏醒了，展现出旺盛的生命力。风，吹过树梢，树感应到了，爆出了嫩芽，尽情地生长。风，吹过门口，燕子感应到了，张开双翼，乘着风飞了回来;人感应到了，纷纷脱下冬装，换上了等待了一年的春装，和家人一起外出游玩。风，吹醒了万物。

夏天来临了，所有的事物都笼罩在烈日的火焰下。风吹来了，吹散了些炎热，使人们得到了短暂的舒适。风大了，乌云也聚了起来，风，招来了雨，让久旱无雨的地方得到了甘霖，人们欢呼雀跃。夏季的风，像一位天使。

秋天的风一改往日的作风，拿起了画笔，将一些树叶涂成了金色，将一些树叶涂成浓郁的红色，有的树叶则被它画成了深绿，显得格外幽深。所有的树叶构成了一幅画，一幅美丽的画。它多么像一位技艺高超的染师。

一股寒风吹过，吹来了几片雪花，那是风的书信，每片雪花是一封信，通报了冬天的来临。所有的植物和动物看到了这封雪白的信，都忙碌起来，积蓄起养份，准备度过漫长的冬天。冬，在风的通报下如期来临了。风，难道不是冬的信使吗?

啊!风，你是那样的有号召力，又是那么的可爱，你是我心中洁白无暇的天使。我喜爱你，风!

中考将至，小编整理了相关的作文，希望对你有帮助噢。

吹面不寒杨柳风作文

解析："吹面不寒杨柳风"。简单7个字，相信给了考生不小的视觉冲击力。

但是沉下心来，认真思考之后，会发现，其实这个题目并不难，"吹面不寒杨柳风"就是"温暖的杨柳风迎面吹来一点寒意也没有"，很显然这个题目是含有比喻义的。考生只要想一想生活、学习中哪些人、事、物给过你温暖，让你有过"杨柳风拂面"的感觉，这个题目就变得特别好写。可以写成成长类的作文，那成长中的"杨柳风"便是激励你成长的良师益友、至爱亲朋，亦或是某种自身的品质(乐观、坚持不懈等)，亦或者是某种物(礼物、小草、松、菊……)，也可以写成励志类的，也可以写成亲情类的……

范文： 吹面不寒杨柳风作文

春天像母亲的手抚摸着你，暖暖的;春天像少女的裙摆拂过了你小小的脸庞，轻轻的;春风像美女弹奏着竖琴，柔柔的……

春姑娘踏着春风来了。春风吹过小河，河面上荡起了阵阵涟漪;春风拂过柳梢，柳枝跳起了婀娜多姿的舞蹈;春风轻轻敲打着窗子，那是告诉人们要早起了，别再贪睡了。

春风是春的使者，带来了如少女般柔美的春。

好雨知时节，当春乃发生

春雨淅淅沥沥，如缕如丝般飘落大地，织起了一张无涯的绿茸茸的地毯，整个大地一片嫩绿。

雨雾弥漫，雨珠儿串成一个大珠帘，如烟如云地笼罩了一切。快乐的小燕子穿梭在其中，想用自己的尾巴剪断那个雨帘。

春雨绵绵，洒在嫩绿的叶子上“沙沙沙，沙沙沙”，好像在为春天的出场演奏着动人的曲子。

小水珠飘落在桃花那胭脂般的花瓣上，滚动着，聚集着，花瓣上便出现了千万颗闪烁着无限光彩的珍珠。

春雨是春的使者，带来了如诗如画的春。

春天——生命的摇篮

春天的孩子们可是最活跃的：

他们在那草地上打滚、踢球、赛跑……

他们在花丛中穿梭，在园子里游戏，在河边玩耍……

他们的笑容，感染着他们身边的每一个人。那笑容是那么的天真无邪，让每一个人都心情舒畅。

我们也加入了这个行列，在春天的山中游玩，在春天的河边漫步，在春意盎然的花丛中品位着春。

我曾被公园门口的樱花吸引。一阵微风吹来，樱花瓣便如雪一般漫天飞舞，扑鼻而来的花香更令人心旷神怡。风过了之后，花瓣便全飘落到了地面上，让我不禁想起了一句诗：“零落成泥碾作尘，只有香如故。”但这之后，又是新花瓣在春这个摇篮中孕育着。

公园里百花争艳，姹紫嫣红。怪不得古人要说：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”“红的像火，粉的像霞，白的像雪……”我仿佛听到朱自清在感叹。

在这美丽的风景中，我们一边品尝着美食，一边欣赏着这美景，一边悠闲地聊着天，这真是人生一大乐事。

动物们又怎么会甘心落后呢?孔雀用它美丽的尾羽像我们展示它曼妙的身姿;熊用它特有的动作引得我们纷纷叫好;小猴子活蹦乱跳的，逗的我们哈哈大笑……

春天孕育着新生命，新生命在春天中健康成长。

春天——生命的摇篮。

中考作文写作指导：

关于卷面

为助力考生在中考语文作文中取得高分值，提醒考生，一篇生动的作文，如果卷面不整，分数就不会高。

同学们必须记住，考场作文，是阅卷老师读了你的作文后打分的。卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调，都直接影响着阅卷老师的视力感觉，对阅卷老师的打分心理产生冲击。一个好的卷面，即使作文不怎么出色，分数也不会少。一篇生动的作文，如果卷面不整，分数就不会高。

很多同学写字并不好，你们在考场上一定要记住，必须一笔一划写清楚，不要太大，也不要太小。千万别写得太潦草。你不认真，阅卷老师也不会认真。

关于文体

国家教育部关于中考的《指导意见》中，对作文的要求是：不得设置审题障碍，要淡化文体要求，鼓励学生写真情实感。据此，我们可以明确地准备记叙文一种体裁。同学们在备考的时候，要阅读优秀的记叙文范文，掌握几种叙事方法。譬如：开头情景渲染、开门见山点题、中间注意插叙等等。

这里提一下小应用文。小应用文今年中考八成要考，大家要注意。书信、通知、颁奖词、短信、导语、简单的说明文、分析概括某种现象等，可能还会出现。建议大家查查资料，把去年中考语文试卷的小作文题复习一遍，做到有备无患。

关于标题

根据新课标精神，近两年的作文发生了一些变化。其中最大的变化是：命题和半命题作文成为主流。去年的中考作文，命题作文约占70%，半命题约占7.5%，话题和材料作文，占15%。即使出现了材料作文，有些也是二选一题目。

炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来了。

秋风吹到田野，看，稻谷金灿灿的。风吹过来稻田好像大海里的波浪。咧开嘴的玉米像一个小姑娘在笑呢。农民伯伯忙着收割庄稼，他们黑黑的脸上露出了笑容。

秋天的风吹到果园里，葡萄架着一串串水灵灵、亮晶晶的大葡萄在阳光的照射下，像一串串紫珍珠。远处看出，树上挂着一个个“红灯笼”，走近一看原来是柿子，还有桔子，摘下来吃一个，里面的汁酸中带甜，甜中带酸，味道好极了!

秋天的风吹到菜园里，绿油油的菠菜、青菜、芹菜，红彤彤的西红柿，紫色的茄子，都摇来摇去，好像在说：“快来采摘我们吧!”

秋天的风吹到哪里，那里就是丰收的景象，秋天的景色真美啊!

导语：风是由空气流动引起的一种自然现象，它是由太阳辐射热引起的。下面是小编给大家整理的精选描写风的四字词语及解释，欢迎大家阅读!

【风潇雨晦】 (fēng xiāo yǔ huì) 形容风急雨骤，天色昏暗。也比喻形势险恶。 《诗•郑风•风雨》：“风雨潇潇，鸡鸣胶胶，既见君子，云胡不瘳。风雨如晦，鸡鸣不已，既见君子，云胡不喜。”

【挨风缉缝】 (āi fēng jī fèng) 比喻为了达到某种目的而找门路。

【八面威风】(bā miàn wēi fēng) 各个方面都很威风。形容神气足，声势盛。

【霸王风月】 (bà wáng fēng yuè) 比喻用粗暴的态度对待幽雅的事情。

【饱经风霜 】( bǎo jīng fēng shuāng) 形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。

【暴风骤雨 】 (bào fēng zhòu yǔ) 暴、骤：急速，突然。又猛又急的大风雨。比喻声势浩大，发展急速而猛烈。

【北风之恋】 (běi fēng zhī liàn) 比喻对故土的怀念之情。

【弊绝风清】 (bì jué fēng qīng) 弊：坏事;清：洁净。贪污、舞弊的事情没有了。形容坏事绝迹，社会风气良好。

【抃风舞润】(biàn fēng wǔ rùn) 抃：鼓掌;润：雨水。如燕在风中飞翔，象商羊在雨中起舞。原指同类的事物相互感应。后比喻意气相合。

【别有风趣】(bié yǒu fēng qù) 形容事物(多指文艺作品)具有特殊的情调或趣味。

【别有风味】(bié yǒu fēng wèi) 风味：原指美好的口味，引伸为事物的特色。另有一种美好的口味。比喻事物所另外具有的特殊色彩或趣味。

【不正之风】(bù zhèng zhī fēng) 不正当的社会风气。

【餐风露宿】 (cān fēng lù sù) 风里吃饭，露天睡觉。形容旅途或野外工作的辛苦。

【餐风沐雨】 (cān fēng mù yǔ) 餐：吃;沐：洗。以风充饥，用雨水洗头。形容旅行或野外生活的艰辛。

【长风破浪 】 (cháng fēng pò làng) 比喻志向远大，不怕困难，奋勇前进。

【嘲风弄月】 (cháo fēng nòng yuè) 嘲：嘲笑;弄：玩赏;风、月：泛指各种自然景物。指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。

【嘲风咏月】 (cháo fēng yǒng yuè) 指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。

【叱咤风云 】 (chì zhà fēng yún) 叱咤：怒喝声。一声呼喊、怒喝，可以使风云翻腾起来。形容威力极大。

【春风得意】 (chūn fēng dé yì) 旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

【春风和气】(chūn fēng hé qì) 春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

【春风化雨】(chūn fēng huà yǔ) 化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

【春风满面】 (chūn fēng mǎn miàn) 春风：指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。

【春风夏雨】 (chūn fēng xià yǔ) 春风和煦，夏雨滋润，足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。

【春风一度】 (chūn fēng yī dù) 度：次，回。比喻领略一番美妙的生活情趣。亦借指男女合欢。

【春风沂水】 (chūn fēng yí shuǐ) 原意是大人和儿童在沂水洗个澡，在舞雩台上吹吹风。指放情自然，旷达高尚的生活乐趣。

【踔厉风发】(chuō lì fēng fā) 踔厉：精神振奋，言论纵横;风发：象刮风一样迅猛。形容精神振作，意气奋发。

【大风大浪】 (dà fēng dà làng) 指巨大的风浪。比喻社会的大动荡、大变化。也比喻尖锐、复杂、激烈、艰苦的斗争。

【大家风范】(dà jiā fēng fàn) 大家：旧指有声望地位的高门贵族。风范：风度、气派。出自高贵人家特有的气派。

【大煞风景】 (dà shā fēng jǐng) 损伤美好的景致。比喻败坏兴致。

【当耳边风】 (dāng ěr biān fēng) 比喻对听到的话毫不在意。

【当风秉烛 】(dāng fēng bǐng zhú) 秉：举着。迎着风举着蜡烛。比喻身陷危险境地。

风信子——重生的爱，风信子开花了，没有根，依然优雅的绽放;漂泊着的，我们——结局会怎样

——题记

风信子的花是落满枝头的蝴蝶，可否变成其中的一只，一转眼，便可以纷飞无踪。单纯得那么透明，开得那么欢喜，洁白得一尘不染，不事张扬。风轻吟，来去无踪，风信子走了，无奈地走了，它不知何去何从。含蓄无声地走了......人生亦或是这样，走到某个地方，偏要将别人所看到的全部抛下!才能通过现在看似宽阔的地方。

当最后一片落英抹去了粉黛，辗转，飞落于她的掌心，知道她的秘密，原来看不见人生明天的她，手心夹杂着阳光的温度暖暖地扑蒴.....................天空下的舞台，风信子纵然飘飞了漫天，不知去向，可是只要追赶着快乐就行了，不要止步................

颠肺流离的青春，那些纠缠岁月的温柔，成就出最美的邂逅。我想，每个少年都应是一朵花，温柔而浪漫，而我是最华丽，也是最寂寞的那朵，只愿以最优雅的姿态，在尘世中开出最美的花来。

也许是前世的孽，或许是来世的缘，年轻的爱终究只是彼岸，我们还不懂今生无果的恩怨。人轻狂，乱世姻，秋依旧，叶独纷。惶惶然，风信飘落无名幽谷;惶惶然，岁月牵不住繁华悲伤;惶惶然，风去空留信;最初的脸颊，只留昨夜的梦魇。不忍泣，不忍触。

爱情之所以为人类永恒的主题，也许是因为每一个人的心底，都有一根弦。是为了命中注定的人而牵，而牵出的每一段情感都是那般地刻骨铭心。

你说你很喜欢风信子，不仅因为它的花语是--悲伤的爱情更因为它就像是深藏你心底的牵挂。更是相信自己、相信真爱，一如既往......

虽然，等待的过程，总是伴随着寂寞。但对未来的美好想象，又会让你充满希望与力量。因为，那是只有你才懂得的--甜蜜的负担。回应内心的呼唤，也让你成长到连自己都无法想象的强大。

于是便成就了

风信子的这个花语

----重生

春风是个温柔的少女，总是轻轻抚摸行人的脸庞。下面是小编为你带来的风是什么的拟人句，欢迎阅读。

冬天的风是一个疯子，一天到晚不停地吼叫。

秋风宛如一个心事重重的少女，她姗姗走过金黄的田地，徜徉于深幽的林间小路，她边走边唱，不是充满激情地唱，而是轻轻地哼唱，她还不时捡起几片落叶，玩弄一把又轻轻把它放下。

海上的风是花神，他一来，就绽开万朵浪花。

风像一位亭亭玉立的姑娘，迈着轻盈的脚步走来。

风就像天使一样，慢慢降临到你的身边，陪伴你左右。

风儿像一个淘气的小孩子坐在绿色的大柳树上嬉戏，把那洁白的柳絮一朵朵撒下，携着它在明净的天空中飘荡，做一次逍遥自在的旅行。

相关阅读：描写风的拟人句

1、风轻轻地拂过脸面，在帮我们擦脸上的汗水。

2、风就像天使一样，慢慢降临到你的身边，陪伴你左右。

3、风会唱歌给我听，当它温柔地唱时，我的小耳膜睡着了

4、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

5、风，有时候是温顺的。不带一丝灰尘，洁净而又清爽，没有一点躁动，宁静而又安详，宛若一首绮丽的小诗。

6、冬天的风有着自己独具的特色：既不像春风那样温情，也不像秋风那样高爽，更不像夏风那样火热。它是冷酷无情的，像皮鞭似的抽打着世界，像雄狮一般朝人们怒吼，无尽无休。

7、春天来了，春风挠了挠花儿的胳肢窝，逗得花儿展开了笑脸。

8、春日清晨打开窗户向外望去，满眼都是鲜绿的草木，仿佛是一阵春风把大地上的万物都唤醒了。

9、春风飞来了，他先向大地挥挥手，又向柳树问了声好。

从自己做起，不邀请，不应邀，坚决抵制“人不到礼要到”的现象，狠刹“人情风”。

此次承诺内容如下：

一是不操办除婚丧嫁娶以外的任何宴席;

二是不参加亲戚(直系血亲、旁系血亲和近姻亲)以外的人操办的任何宴席;

三是操办婚丧嫁娶宴席时，严格执行“事前事后”报告制度，严格履行报备程序;

四是操办婚丧嫁娶宴席时，严格按规定控制在亲戚范围内，不借机违规收受礼金、礼品;

五是不采取长时间、分批次、多地点或者“化整为零”的方式操办婚丧喜庆事宜。

南风多雾露，北风多寒霜。

夜夜刮大风，雨雪不相逢。

南风若过三，不下就阴天。

风头一个帆，雨后变晴天。

晌午不止风，刮到点上灯。

无风现长浪，不久风必狂。

无风起横浪，三天台风降。

大风怕日落，久雨起风晴。

东风不过晌，过晌翁翁响。

雨后东风大，来日雨还下。

雹来顺风走，顶风就扭头。

春天刮风多，秋天下雨多。

久晴西风雨，久雨西风晴。

日落西风住，不住刮倒树。

常刮西北风，近日天气晴。

半夜东风起，明日好天气。

雨后刮东风，未来雨不停。

南风吹到底，北风来还礼。

南风怕日落，北风怕天明。

随着时间的流逝，留给人的是淡淡的记忆，因稀里糊涂地走了很久，风频频地吹着，让人捉摸不透。

一旦深夜降临，这儿的一切都静了，这里变成了一座荒凉的城。因便生活在这里，穿梭在这儿的点与线上，穿梭在每一个台阶上。这里见得最多的便是台阶了。因走在台阶上，数着生活带来的伤悲与欢乐。

几乎，因每天都会遇到一个新的面孔，然而匆匆地便走过了，她们都在为自己的未来付出着，为自己的精神大国付出着，为约定成俗的伦理付出着，尽管她们不知等待着她们的是否是一座海市蜃楼。

因曾听过一个故事，说的是关于一只蝶的故事，确切地说是关于一只茧的故事。当那只蝶在痛苦地挣扎时，那只蝶却仍然在挣扎着，那人不忍心看着蝶如此痛苦挣扎。于是，他决定帮助那只蝶脱离苦海。那天，他拿来一双剪刀，剪破了那只茧，最后那只蝶出现了，那人很高兴。但是，那只蝶的身体很浮肿，而且翅膀是枯萎的，无论它使出多大的力气，它都不能像平常的蝶一样自如地飞起来。最后，它竟然日复一日地亡故了。

故事的结局是残缺的，就在听到这个故事时，她就意识到残缺的蝶是飞不起来的，作为一只蝶，它就必须经历茧的禁锢，必须经历种种痛苦的挣扎。正如那只蝶一样，自己也必须面对那种挣扎，接受那种挣扎，不管结局如何。而且，在经历某一件事之后，当自己依然对过去很留恋时，就必须将它深藏在自己的心灵深处，因为有些东西不是自己忘不掉，而是自己根本不想忘。

当无须忙于学习的时间里，因常听广播，她总喜欢打开那袖珍型的收音机，聆听那悦耳动听的声音，属于雨晨的那份清纯的下午茶。属于林夕的那份沙哑，属于刘缘的那片缘分的天空，属于项林的那份与自己同行的欢乐。她们似乎都是一只只围绕在她身边的粉蝶，为她追忆点点滴滴。尤其是在她聆听《锦锈千年》时，那些话语常常让她感动得深沉

或许，这份悠长的人生情怀，要让人用一生去体味，去涵养，去体味一只蝶的哭与乐——因为风的缘故。

[因为风的缘故高中作文

风——可以制造出世上强硬而又温柔的音乐！他是一个名副其实的音乐家。

站在窗边，远远望去，一棵棵娇女似的柳树在他的吹拂下舞弄着身姿；他——时而硬，时而柔。硬，却不像骑车时顶着个石头；柔，却不像蚕丝那样蚕绵不断。但是，他在我的心中的位置，早已超过了任何事物了。

天——刚蒙蒙亮。他也刚睡醒的样子，欣欣然打着呵欠，这呵欠真温柔。柔得仿佛置身于他的怀中，他哼着曲儿，哄你睡觉似的，那些音符井然有序的走入你的梦想，轻轻的在你耳畔缭绕。

天——近午时分。他也像人似的要吃饭，怒吼了起来，不得不使你惧怕他，躲让他。他似乎生气了，将天上的白云恶狠狠的刮到那边，他一刻比一刻兴奋，一刻比一刻激动。他想释放自己的愤怒，尽可能的摧毁掉一切美好的事物。我不知道为什么，我也有同样的感受，也许，这个世界上是没有一个人是真正的了解另一个的人的，就连自己有的时候对自己都很迷茫。

他——又唱起了歌，这种音调的旋律仿佛是在嘲笑所有的事物，轻视他们，蔑视他们。那种音符，就像贝多芬的《命运交响曲》那样，充满了节奏感，起伏的音频，使我的耳膜似乎快被震碎，痛到了极点！

天——渐渐闭了眼。取而代之的就是夜幕。夜幕侵蚀了整个大地，他被夜幕慢慢制服了，发出哼哼的哀嚎声，这声音听着让人痛心，让我久久不能回过神来看着远处挂在树上的风筝，在拼命地挣脱树枝的纠缠，想冲向空中自由自在的飞，可是它失败了。

他逐渐地停止了哀嚎，慢慢，慢慢地睡去了

一天，风和雪来聚会，风说：我的本领比你大，雪说：这句话应该我来说才对，于是他们争吵了起来。这时他们看到小朋友的房子，雪就说：谁能让小朋友出来谁的一领就大，风说：这还不简单于是，风呼呼地吹着，小朋友们一看刮风了，就更不出来玩了！雪说：看我的吧！很快雪大把大把地下起来了，小朋友看见下雪了，就出来打雪仗，风看到了无话可说，只好服输。

一天他们又聚到了一起，雪得意地说：风大哥怎么还要比本领吗？风说：你别得意，上次是失误，我们再比一次，雪说：比就比，谁怕谁，就在这时来了一个小孩，风说：谁能让那个小孩把衣服穿上，谁的本领就大，雪说：这还不简单，于是，雪大把大把地下着，可小孩却只在玩雪，风说：你不行了吧！看我的，于是风呼呼地吹着，小朋友一看刮风了，就穿上了外套，雪看见了说：看来我们各有各的缺点，各有各的优点呀！

[风和雪的对话童话作文

只是这风，让我想起了很多。

大学的校园里，自然不会缺少这种垂柳的。好比不入长辈们眼的潮男潮女的发型一样，随风恣意卖弄着青春。但却是情侣们情有独钟的。倘若有一个没有灵感的画家，如若在微风清凉的中午，或者是饭后的黄昏，稍稍的在湖边信步几次，回去自会是灵感大发的，一副男女蝶窝图表示毫无压力，期间还充斥着荷尔蒙的味道，真是色香味俱全，3D电影让它自惭形秽去吧。

垂柳围着的是一弯水。必要曲折，才有灵气；必要有桥，才添风姿。也有些另类的，把桥换成了劣质的路，好像一个如花似玉的姑娘半身不遂似的，咱看着都揪心。说是要节约成本的，节约的成本去了哪里，你不知道，我永远也不会知道。

而这巴掌大的一碗水，取名却是个大学问了。叫小溪吧，不流动又名气太小；叫潭吧，一两米的深度，太浅；江河自不用说，大海肯定不行。想破了头脑，索性就叫湖吧。中国古人把陆地中的封闭水域称为湖泊，现代地理学上也把四面都有陆地包围的水域称为湖。看吧，我们是有理论的支撑的。不知道的还以为龙湾湖等的像洞庭湖、鄱阳湖一样的飘渺浩瀚的。其实也就是一个水坑、洼地。但是它在大学，坑、洼不雅。湖叫着多有灵气。

我忽然的就想起了一类人，他们是姿势分子。大多都挂着学者、教授的职称，属于知识份子行列。有事的时候自己“潜心”搞点互相抄袭的科研，把自己带着的本科等课程教的一塌糊涂；没事的时候，网上互骂、互咬，好一个惨不忍睹，让你有一种疯狗太多，人不够用的感觉。这道人，要是当兵，军姿站的肯定可以做标兵。纵使腹内空空，都能够站成仰望星空的姿态，要是让他们弯下腰来，看看底层农民的问题，那可是要了他们的命。他们得了骨骼僵直病，要是弯腰，要死人的。但却会互咬：“汪汪”！

神九已经上天，刘洋的初中毕业照都张贴在了学校们口，陕西镇平的引产还在继续。小时候我们玩纸牌，就正反两面。现在平面的斑马线都能靠颜色的渲染，给以三维的视觉效果。我就想，二维平面里的三维角度或许就是我们一步步成熟的必经之路。叔本华说：为什么在我们年轻时，我们面前的生命之路总是显得无比漫长？因为我们不得不找寻空间塞满我们无限的希望。只是希望而已，何况以近乎一种奢望，我们不只要看好前行的方向，更要走好脚下的路。

[只是这风作文精选

我喜欢四季的风！

听，春风来了。它吹醒了河边的柳树。青青的柳芽儿，小小的、嫩嫩的、绿绿的，一个个的从枝条上冒了出来，它吹开了山间的小溪，哗哗的小溪，唱喝着欢快的歌儿，不停地流淌着，在山间萦绕着。它又带着泥土的芬芳唤醒了酣睡的大地，争妍斗艳的花朵舒展开来，迷人心脾。

凉爽的夏风给大家带来了许多生机，风又乖巧、又勤劳、又淘气、又能干。风以自己的特点，赢得了人们的赞美。当人们非常热时，这时就会吹来一阵阵微风，让人们神清气爽。晚上，小朋友们因为炎热而睡不着，爸爸、妈妈急得团团转，风娃娃立刻吹起了微微的风，小朋友们就甜甜地进入梦乡，风娃娃欣慰的笑了，爸爸、妈妈也高兴的笑了！

秋季，一阵秋风吹来，桔黄的树叶随风飘落下来，如同黄色的蝴蝶在空中捉迷藏，然后慢慢地飞落下来。看，那一片枫叶林，像红色的海洋，真吸引人的眼球！

呀！这寒风凛冽的冬天真让人手足无措。在通道里，寒风带着哨子般的呼啸声，疾驰而过，卷起尘土、废物，一阵紧似一阵的嚎叫着。万籁惧寂的夜晚，凛冽的寒风刮的门窗“哐啷哐啷”响。细弱的枯树叶撑不住寒风的摇晃，突然间喀嚓一声，断裂在了夜色之中。

四季的风，各有不同的姿态，各有自己的特点，它们都尽了自己的职责，去管理大地，使大自然有规律地循环不息，所以我爱四季的风！

我，就是无影无踪的风，虽然我是看不到、摸不着的，但是这个世界上的万物都能感受到，并且和我密不可分。

春天，我带着生机向大地招手，吹醒土地，让农民伯伯播种；吹绿柳条，让它那浓密的长发轻轻飘扬；吹开花草，让它们给生机勃勃的春天增添一份新意。只要我吹过的地方，就会立刻换上绿色的新装，我使春天生机勃勃。

夏天，我就更忙了。干旱的土地需要我吹走烈日，来一场淋漓尽致的夏雨；路边的树儿需要我使足劲儿，吹出一棵枝繁叶茂的大树；小姑娘们呢，则希望和我做朋友，使她们变得花枝招展，我使夏天色彩缤纷。

秋天，我最受农民伯伯欢迎了。因为我能吹出苹果的红脸蛋儿；鸭梨的黄衣裳；玉米的长胡须；吹弯谷穗的腰……这时，我会给大地换上金色的外衣，我将世界变成一片金黄色，我使秋天硕果累累。

冬天，我带来了好朋友——雪。我给大地盖上了一层厚厚的棉被。好让来年有一个好收成。我还会在寒冷的早晨使劲儿乱刮，以帮助那些晨练的人们磨炼意志，强健身体，我使冬天银装素裹。

风卷起片片枯叶，那是妈妈的爱在飞翔。

——题记

深秋的风吹过地面，枯叶翻卷着。我独自一人走在街上，耳旁传来的是人们的欢声笑语。

风吹过我的脸庞，带来的不是如春风般的柔和，也不是如夏风般的闷热，而是刺骨的寒意。身旁的树上悬挂着几片枯黄的树叶，风无情的将它们吹下，落在冰冷的地上。

我叹了口气，想到自己的处境不正如枯叶般凄清吗？耳畔回荡起那使我无法忘怀的声音：“考得这么差，你回来干什么！我养你又有什么用！”泪水不争气的留下来，如奔流不息的江水，源远流长。

我不明白为什么我总是摆脱不了失败的拥抱，我多希望我能得到成功的眷顾。我就像风雨中的向日葵，努力地追寻着阳光，却又一次次的被雨水打湿。

风渐渐的变大了，枯叶不停地翻动着。一滴泪水从我的眼眶中滚落，滴在了那片枯叶上。我俯视着枯叶，脑海中出现的却是妈妈的身影，是妈妈站在路旁左顾右盼的身影！我仿佛在一瞬间明白了一切。

我奋力向家的方向跑去，风吹干了我的泪水，我的脑海里慢慢的都是对妈妈的回忆：

当我夜晚复习时，妈妈的一杯热茶；

当我伤心哭泣时，妈妈的一句安慰；

当我拿着不堪的试卷时，妈妈的一个充满希望的眼神。

妈妈的操劳就如同地上的枯叶，太多太多了。我不该放弃对成功的追寻，我不该一味的自暴自弃，我不该让妈妈的担心。

在这一瞬间，我想了很多，妈妈对我的教训是出于爱，妈妈对我的责骂是出于爱。妈妈似乎永远是刀子嘴豆腐心，可她对我的爱一直都在，她对我的爱从未改变。

不知何时，风停了，枯叶也回到了大树的根下，似乎风并没有吹起过，枯叶也从未飘荡过。

就像妈妈对我的爱，从未离开过。

我喜欢古人。喜欢他们天生我材必有用的气势，喜欢他们的江湖儿女的气概；喜欢他们不及汪伦送我情的真性情，喜欢他们刀光剑影中的似水柔情。

我喜欢古风。喜欢它包含的一切，因为喜欢，我看到了另一个世界，那是一个我从未踏进的世界。而这个世界它像极了我一直在寻找的中国“心”。

这世间生灵千千万万，唯人之一族备受天地之恩。从上古时期到如今人类一步步再进化，他们变得儒雅聪明。他们创造了自己的文字，自己的国度，自己的风俗与文化。这样的变化是使我们为之惊叹的。

泱泱华夏，从上古尧舜起，经春秋战国，战乱的民国……古人便留下了无数的财富。

古人有着：怕你不知，写诗慰之；怕人不知，青史留之。

在这其中，我尤其喜欢古诗。古诗相当于古时的写作。经久的笔墨还有余温从指尖划过。一卷卷摊开的素纸，那四溅的翰墨，静静的躺着一首首诗，一首首词。

那其中赋予的感情，深藏的心事让捧读的人也生出柔情。

有人觉得古诗罗嗦，不如白话简单明了。为什么世界还要保留与传承它。其实道理很简单，有些时候你想表达的感情，不曾表达清楚，而古人却用典雅柔美的诗词来感叹！有时非常感谢古人传承下来的诗词。因为它富含人生道理，包含那个时代的那些事。让人对过去一目了然，对青史歌颂功德。

欣赏朗诵那么多古诗，揣摩了那么多的意思。其实也不过是他们即兴之作，却能流传千古。使现在人赞叹与留恋。

我希望在科技发达的今天，使大家明白古分离大家并不遥远，它不仅仅是诗词。他是京剧、是节日、是风俗、是手艺、是国画、是书法、是乐器、是药理、是茶艺、是中国人的精神……是中国人的中国风。

在欣赏西方的乐器、油画、科技、精神时。莫忘传承中国风，莫让老祖宗流传下的东西在时间中流失。

无论是哪一方面，都应是我们国人骄傲的瑰宝。

因为它们让我们知道：中国上下何止五千年！

让我们携手，让历史的画卷使这些瑰宝，永世长存。