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风拂梅香来高三作文

全文共 1496 字

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上完课,我推开教室门,走了出来,突然看到广场花池里,一树腊梅灿然绽放。梅香顺飘来,沁人心脾。

这腊梅花,黄灿灿的,星星点点,笑迎寒风。看着欲掩还迎的朵,看着娇俏含羞的蕊,看着疏影横斜的枝,我再也舍不得移开视线。深吸一口梅香,有一种饱满而浓郁的气息,也有一种圆润而飘逸的张力,波及我的每一根神经。香味儿游走间,拂去了我连日来奔波忙乱的烦躁和疲惫。

紧走几步,站在花池边,凝视着这腊梅。梅朵娇俏玲珑,花瓣有恣意舒展的,也有含苞待放的,但一样的黄衣染香,不羞自醉。寒风吹来,我不禁缩了缩脖子,而梅呢,却轻摇身姿,微笑着送我一缕缕清香。骨子里我是喜欢梅的,古人咏梅的诗词我都非常喜欢。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”这是我学过的第一首梅花诗。想来梅花是如此的安静淡然,不争阳光雨露,不争沃土肥壤,就这么在凌寒时节,悄然轻送一缕暗香。“零落成泥碾作尘,只有香如故”。梅香沁脾,该是亘古缭绕,可以缱绻入梦的;还有毛主席的那首咏梅词“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”更是梅骨凛然,清雅高洁,气节非凡了。

此刻赏梅,没有雪,不用寻,感觉不到它的冷艳,它的清绝,但依然能感受到它的幽,它的雅。以蜡为衣,惟有梅影,不羡繁华梦,傲骨笑凌寒。这更是梅的冰清玉洁之美,更是梅为世人垂爱的原因吧。

轻抚梅朵,浅嗅梅香,不觉醉了。同时我猛然有了一个念头:我每天都要到教室来上课,为什么却没发现几米之外花池里梅花的绽放,为什么竟没嗅到风中飘来的梅香?如果我也曾看到,也曾嗅到,为什么我竟然完全没有感觉?这陡然升起的想法让我慨叹和悲伤。连日来,工作上的,家庭里的,一件接一件的事情,让我应接不暇,让我忙乱,甚至有一些令我举手无措,在厚重的喘息下,我一直是急匆匆的赶路,都没有抬起头来看一看湛蓝的天空,也就更没有注意到在我身边悄然绽放的梅花,更对扶风而来的梅香没有感觉了。

我为自己感到悲伤,我悲伤与,我把自己埋入生活的喧嚣中,已经忘记了给心灵开一扇窗。也常常在写文抒怀时候说:感恩阳光的温暖,感恩清风的轻柔,陡然才发觉,这些已经沦为口头的教条,僵硬在文字的枷锁里。但更悲伤的是:在这个傲梅含香的冬季,即使生活中没有像我如此忙乱和负累的人,有多少能真正静下心来,离开烦扰,去看一看凌寒独自开的梅花,去浅嗅这入心入脾的梅香呢。

红尘雀跃,谁能紧握一指流沙,一切不过都是风景中的风景,梦境中的梦境。我们却都背着生活的十字架,在旅途上厚重地喘息着。佛说:求不得,放不下,都是镜中缘,离恨苦。我们在岁月河岸行走,可能没有“处处是菩提,点点皆般若”的彻悟,所以我们才感到苦,感到累。所以我们依然在红尘中沉沦浮沉,所以我们埋入红尘中的头几乎低入尘埃里,去执着地寻求心中所向往的那份幸福。“结庐在人境,而无车马喧。”“采菊东篱下,悠然见南山。”古人都在寻求一种“云在青天水在瓶”的淡泊高远,豁达恬静的心境。现在很多文中也引用到“心中若有桃花源,何处不是云水间”“你若盛开,清风自来”“心中有云云生暖,梦里有花花自香。”的句子。一切的一切,归根到底都该是“修心”吧。身在繁华,心居清幽,或许就可以透过风雨背后的云层看见明媚的阳光,也可以在月下黄昏时,嗅到那缕浮动的暗香吧。

折一支盛开的梅,携一缕梅香入怀,我往办公室走去,此刻,我心静如水。剥离所有的蝶衣,我素淡如雪。平稳的呼吸里,含满惬意和安闲。风拂梅香来,我知道,我为这连日来的烦扰打了一个完美的结,也为自己雕琢了一枚美丽的印章。我将带着这枚印章,在真实的泪和笑面前,淡淡的前行,把声色马龙归拢在心路的另一边,掬一瓣心香,将岁月行走成人生枝头最恬淡也最优美的风景。

[风拂梅香来高三作文

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风字开头的成语大全含解释

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不鸣条fēng bù míng tiáo

出处:汉·桓宽《盐铁论·水旱》:“周公载纪而天下太平,国无夭伤,岁无荒年。当此之时,雨不破塊,风不鸣条。”汉·王充《论衡·是应》:“风不鸣条,雨不破块,五日一风,十日一雨。”

意思:和风轻拂,树枝不发出声响。比喻社会安定。

风餐露宿fēng cān lù sù

出处:宋·苏轼《将至筠先寄迟适远三犹子》诗:“露宿风餐六百里,明朝饮马南江水。”

意思:风里吃饭,露天睡觉。形容旅途或野外工作的辛苦。

风掣雷行fēng chè léi xíng

出处:

意思:掣:闪过。风闪雷鸣。形容像刮风和响雷那样迅速。

风尘碌碌fēng chén lù lù

出处:明·金毓峒《金鹤冲诗·按部泾原韩国主招宴暧泉二首(其一)》:“风尘碌碌惜年华,选胜陪游帝子家。”

意思:碌碌:辛苦忙碌的样子。形容在旅途上辛苦忙碌的样子。

风尘仆仆fēng chén pú pú

出处:清·吴趼人《痛史》第八回:“三人拣了一家客店住下,一路上风尘仆仆,到了此时,不免早些歇息。”

意思:风尘:指行旅,含有辛苦之意;仆仆:行路劳累的样子。形容旅途奔波,忙碌劳累。

风尘之变fēng chén zhī biàn

出处:《晋书·陶璜传》:“夫风尘之变,出于非常。”

意思:风尘:比喻战乱。指战争的灾乱。

风驰电掣fēng chí diàn chè

出处:《六韬·龙韬·王翼》:“奋威四人,主择材力,论兵革,风驰电掣,不知所由。”

意思:驰:奔跑;掣:闪过。形容非常迅速,象风吹电闪一样。

风吹草动fēng chuī cǎo dòng

出处:《敦煌变文集·伍子胥变文》:“偷踪窃道,饮气吐声。风吹草动,即便藏形。”

意思:风稍一吹,草就摇晃。比喻微小的变动。

风吹浪打fēng chuī làng dǎ

出处:清·洪昇《长生殿》第二十五出:“可怜一对鸳鸯,风吹浪打,直恁的遭强霸。”

意思:比喻险恶的遭遇或严峻的考验。

风吹雨打fēng chuī yǔ dǎ

出处:唐·杜甫《三绝句》:“不如醉里风吹尽,可忍醒时雨打稀。”

意思:原指花木遭受风雨摧残。比喻恶势力对弱小者的迫害。也比喻严峻的考验。

风从虎,云从龙fēng cóng hǔ,yún cóng lóng

出处:《周易·乾》:“同声相应,同气相求。水流湿,火就燥。云从龙,风从虎。圣人作而万物睹。”

意思:比喻事物之间的相互感应。

风刀霜剑fēng dāo shuāng jiàn

出处:清·曹雪芹《红楼梦》第十七回中林黛玉的《葬花辞》:“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼。”

意思:寒风象刀,严霜象剑。形容气候寒冷,刺人肌肤。也比喻恶劣的环境。

风度翩翩fēng dù piān piān

出处:《史记·平原君列传》:“平原君,翩翩浊世之佳公子也。”

意思:风度:风采气度,指美好的举止姿态;翩翩:文雅的样子。举止文雅优美。

风风火火fēng fēng huǒ huǒ

出处:

意思:形容急急忙忙,冒冒失失的样子。

风光旖旎fēng guāng yǐ nǐ

出处:

意思:形容景色柔和美好。

风风雨雨fēng fēng yǔ yǔ

出处:元·张可久《晋天乐·忆鉴湖》:“风风雨雨清明,莺莺燕燕关情。”

意思:不断地刮风下雨。比喻障碍重重。又比喻时代动荡,谣言纷传。

风高放火,月黑杀人fēng gāo fàng huǒ, yuè hēi shā rén

出处:元·元怀《拊掌录》:“欧阳公与人行令,各作诗两句,须犯徒以上罪者……一云:‘月黑杀人夜,风高放火天。’”

意思:风高:风非常大。月黑:指黑夜。趁风大放火,趁黑夜杀人。形容盗匪趁机作案的行径。

风骨峭峻fēng gǔ qiào jùn

出处:唐·韩愈《感春》诗:“孔丞别我适临汝,风骨峭峻遗尘埃。”

意思:峭峻:山又高又陡。形容人很有骨气,刚直不阿。也比喻诗文书画雄健有力的风格。

风和日丽fēng hé rì lì

出处:清·吴趼人《痛史》:“是日风和日丽,众多官员,都来祭奠。”

意思:和风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

风和日暖fēng hé rì nuǎn

出处:宋·刘斧《青琐高义·别集》卷二:“不久,海上风和日暖。”

意思:风很平静,阳光暖人。

风虎云龙fēng hǔ yún lóng

出处:《周易·乾》:“云从龙,风从虎。”

意思:虎啸生风,龙起生云。指同类事物相互感应。旧时也比喻圣主得贤臣,贤臣遇明君。

风花雪月fēng huā xuě yuè

出处:宋·邵雍《伊川击壤集序》:“虽死生荣辱,转战于前,曾未入于胸中,则何异四时风花雪月一过乎眼也。”

意思:原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。也指爱情之事或花天酒地的荒淫生活。

风华绝代fēng huá jué dài

出处:《南史·谢晦传》:“时谢混风华为江左第一,尝与晦俱在武帝前,帝目之曰:‘一时顿有两玉人耳。’”

意思:风华:风采才华;绝代:冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。

风华正茂fēng huá zhèng mào

出处:

意思:风华:风采、才华;茂:旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。

风鬟雾鬓fēng huán wù bìn

出处:宋·苏轼《题毛女贞》诗:“雾鬓风鬟木叶衣,山川良是昔人非。”宋·范成大《新作景亭程咏之提刑赋诗次其韵》:“花边雾鬓风鬟满,酒畔云衣月扇香。”

意思:鬟:环形发髻;鬓:脸旁靠近耳朵的头发。形容女子头发的美。也形容女子头发蓬松散乱。

风鬟雨鬓fēng huán yǔ bìn

出处:唐·李朝威《柳毅传》:“见大王爱女牧羊于野,风鬟雨鬓,所不忍视。”

意思:形容妇女在外奔波劳碌,头发散乱。

风景不殊fēng jǐng bù shū

出处:南朝·宋·刘义庆《世说新语·言语》:“风景不殊,正自有山河之异。”《晋书·王导传》:“风景不殊,举目有江河之异。”

意思:殊:不同。用以悲叹国土破碎或沦亡。

风卷残云fēng juǎn cán yún

出处:元·无名氏《冤家债主》第二折:“自从把家私分开了,好似那汤泼瑞雪,风卷残云,都使的光光荡荡了。”

意思:大风把残云卷走。比喻一下子把残存的东西一扫而光。

风口浪尖fēng kǒu làng jiān

出处:

意思:比喻激烈、尖锐的社会斗争前哨。

风流才子fēng liú cái zǐ

出处:唐·元稹《莺莺传》:“风流才子多春思,肠断萧娘一纸书。”

意思:旧指洒脱不拘,富有才学的人。

风流人物fēng liú rén wù

出处:宋·苏轼《念奴娇·赤壁怀古》词:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”

意思:风流:英俊的、杰出的。指对一个时代有很大影响的人物。有时也指举止潇洒或惯于调情的人。

风流儒雅fēng liú rú yǎ

出处:唐·卢照邻《五悲·悲才难》:“杲之为人也,风流儒雅,为一代之和到此为止;昂之为人也,文章卓荦,为四海之随珠。”

意思:风流:有文采且不拘礼法;儒雅:学识深湛,气度不凡。指人文雅洒脱,学识渊博。

风流倜傥fēng liú tì tǎng

出处:清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第七十四回:“这边北院里同居的,也是个京官,姓车,号文琴,是刑部里的一个实缺主事,却忘了他在那一司了。为人甚是风流倜傥。”

意思:风流:有才学而不拘礼法;倜傥:卓异,洒脱不拘。形容人有才华而言行不受世俗礼节的拘束。

风流潇洒fēng liú xiāo sǎ

出处:明·徐复祚《红梨记·投雍》:“素娘,似你这般风流潇洒,如花似玉,向在风尘,知心有几。”

意思:英俊有才华,气度超脱。

风流云散fēng liú yún sàn

出处:三国·魏·王粲《赠蔡子笃》诗:“风流云散,一别如雨。”

意思:象风和云那样流动散开。比喻在一起的人分散到四面八方。

风流韵事fēng liú yùn shì

出处:清·王韬《瀛壖杂志》:“人各却步立,不敢询姓氏,及移烛烛之,则倩扶也。一座哗然,此亦风流之韵事,承平之佳话。”

意思:风雅而有情趣的事。旧指文人诗歌吟咏及琴棋书画等活动。也指男女私情。

风流罪过fēng liú zuì guò

出处:《北齐书·郎基传》:“在官写书,亦是风流罪过。”

意思:风流:原为封建士大夫的所谓风雅。原指因为风雅而致的过错。后也指因搞男女关系而犯下的罪。

风马牛不相及fēng mǎ niú bù xiāng jí

出处:《左传·僖公四年》:“君处北海,寡人处南海,唯是风马牛不相及也。”

意思:风:走失;及:到。本指齐楚相去很远,即使马牛走失,也不会跑到对方境内。比喻事物彼此毫不相干。

风靡一时fēng mǐ yī shí

出处:

意思:风靡:草木随风倒下,引伸为很风行。形容事物在一个时期里极其盛行,象风吹倒草木一样。

风木含悲fēng mù hán bēi

出处:汉·韩婴《韩诗外传》卷九:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待也。”

意思:比喻因父母亡故,孝子不能奉养的悲伤。

风平波息fēng píng bō xī

出处:《四海记·祖师复下凡间救苦》:“武当山祖师大显威灵,逢难救难,遇危救危,四海风平波息,发感神威。”

意思:风和波浪都没有。比喻平静无事。

风平浪静fēng píng làng jìng

出处:宋·释普济《五灯会元》卷七:“僧问:‘风恬浪静时如何?’师曰:‘吹倒南墙。’”

意思:指没有风浪。比喻平静无事。

风起水涌fēng qǐ shuǐ yǒng

出处:宋·苏轼《后赤壁赋》:“划然长啸,草木震动,山鸣谷应,风起水涌。”

意思:大风刮起,水波汹涌。

风起云涌fēng qǐ yún yǒng

出处:宋·苏轼《后赤壁赋》:“划然长啸,草木震动,山鸣谷应,风起水涌。”

意思:大风刮起,乌云涌现。比喻新事物相继兴起,声势很盛。

风起云蒸fēng qǐ yún zhēng

出处:《史记·太史公自序》:“秦失其政,而陈涉发迹,诸侯作难,风起云蒸,卒亡秦族。”

意思:大风刮起,乌云蒸腾。比喻事物迅速兴起,声势浩大。

风前残烛fēng qián cán zhú

出处:

意思:比喻随时可能死亡的老年人。也比喻随时可能消灭的事物。

风前月下fēng qián yuè xià

出处:唐·刘禹锡《洛中逢白监同话游梁之乐因寄宣武令孤相公》诗:“借问风前兼月下,不知何客对胡床。”

意思:指良辰美景。

风樯阵马fēng qiáng zhèn mǎ

出处:唐·杜牧《李贺诗序》:“风樯阵马,不足为其勇也。”

意思:樯:船上用的桅杆。风中的樯帆,阵上的战马。比喻气势雄壮,行动迅速。

风清弊绝fēng qīng bì jué

出处:宋·周敦颐《拙赋》:“上安下顺,风清弊绝。”

意思:贪污、舞弊的事情没有了。形容坏事绝迹,社会风气良好。

风清月皎fēng qīng yuè jiāo

出处:唐·无名氏《薛昭传》:“及夜风清月皎,见阶间有三美女,笑话而至。”

意思:轻风清凉,月光皎洁。形容夜景优美宜人。

风清月朗fēng qīng yuè lǎng

出处:唐·段成式《酉阳杂俎·支诺皋下》:“时春季夜间,风清月朗。”

意思:风凉爽,月明亮。

风情月债fēng qíng yuè zhài

出处:

意思:比喻有关男女恋爱的事情。

风趣横生fēng qù héng shēng

出处:

意思:形容十分幽默、诙谐。

风声鹤唳,草木皆兵fēng shēng hè lì,cǎo mù jiē bīng

出处:《晋书·谢玄传》:“闻风声鹤唳,皆以为王师已至。”

意思:唳:鸟鸣。听到风声和鹤叫声,都疑心是追兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

风调雨顺fēng tiáo yǔ shùn

出处:《旧唐书·礼仪志一》引《六韬》:“既而克殷,风凋雨顺。”

意思:调:调和;顺:和协。风雨及时适宜。形容风雨适合农时。

风土人情fēng tú rén qíng

出处:

意思:一个地方特有的自然环境和风俗、礼节、习惯的总称。

风潇雨晦fēng xiāo yǔ huì

出处:《诗·郑风·风雨》:“风雨潇潇,鸡鸣胶胶,既见君子,云胡不瘳。风雨如晦,鸡鸣不已,既见君子,云胡不喜。”

意思:形容风急雨骤,天色昏暗。也比喻形势险恶。

风信年华fēng xìn nián huá

出处:

意思:指女子二十四岁时。

风行草偃fēng xíng cǎo yǎn

出处:《论语·颜渊》:“君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。”

意思:偃:倒伏。风一吹草就倒下。比喻道德文教的感化人。

风行水上fēng xíng shuǐ shàng

出处:《周易·涣》:“象曰:风行水上,涣。”

意思:比喻自然流畅,不矫揉造作。

风行一时fēng xíng yī shī

出处:清·曾朴《孽海花》第三回:“不是弟妄下雌黄,只怕唐兄印行的《不息斋稿》,虽然风行一时,决不能望《五丁阁稿》的项背哩!”

意思:风行:象刮风一样流行。形容事物在一个时期内非常盛行。

风旋电掣fēng xuán diàn chè

出处:《六韬·王翼》:“奋威四人,主择材力,论兵革,风驰电掣,扫除妖魅。”

意思:掣:闪过;旋:奔跑。你风一样飞驰而过,像闪电一样一角即逝。形容非常迅速。

风雪交加fēng xuě jiāo jiā

出处:

意思:风和雪同时袭来。

风言醋语fēng yán cù yǔ

出处:汉·焦赣《易林》:“华言风语,乱相诳误。”

意思:散布嫉妒性的中伤语言。

风言风语fēng yán fēng yǔ

出处:汉·焦赣《易林》:“华言风语,乱相诳误。”

意思:没有根据的、不怀好意的、带有讥讽的话。另指私下议论暗中传说。

风影敷衍fēng yǐng fū yān

出处:清·孔尚任《桃花扇·朗丁》:“飞霜冤,不比黑盆冤,一件件风影敷衍”。

意思:指罗织罪名,捕风捉影,诬赖人。

风雨不测fēng yǔ bù cè

出处:明·凌濛初《初刻拍案惊奇》第九卷:“谁知好事多磨,风云不测,台谏官员看见同佥富贵豪宕,上本参论他赃私,奉圣旨下西台御史勘问,免不得收下监中。”

意思:风和云都不可预测。比喻事物或局势像风云变幻那样不可预测。

风雨不改fēng yǔ bù gǎi

出处:《诗·郑风·风雨序》:“《风雨》,思君子也。乱世则思君子不改其度焉。”

意思:比喻处于恶劣环境中不变其节操。

风雨不透fēng yǔ bù tòu

出处:

意思:风刮不进,雨水透不过。形容封闭或包围得十分紧密。

风雨对床fēng yǔ duì chuáng

出处:唐·韦应物《示全真元常》:“宁知风雨夜,复此对床眠。”

意思:指兄弟或亲友久别后重逢,共处一室倾心交谈的欢乐之情。

风雨交加fēng yǔ jiāo jiā

出处:

意思:又是刮风,又是下雨。比喻几种灾难同时袭来。

风雨飘摇fēng yǔ piāo yáo

出处:《诗经·豳风·鸱号》:“予室翘翘,风雨所飘摇。”

意思:飘摇:飘荡。在风雨中飘荡不定。比喻局势动荡不安,很不稳定。

风雨凄凄fēng yǔ qī qī

出处:《诗经·郑风·风雨》:“风雨凄凄,鸡鸣喈喈。”

意思:凄凄:寒冷。风雨交加,清冷凄凉。

风雨如晦fēng yǔ rú huì

出处:《诗经·郑风·风雨》:“风雨如晦,鸡鸣不已。”

意思:指白天刮风下雨,天色暗得象黑夜一样。形容政治黑暗,社会不安。

风雨如磐fēng yǔ rú pán

出处:宋·孙光宪《兆北琐言·逸文·丁秀才奇术致物》:“诗僧贯休《侠客》诗云:‘黄昏风雨黑如磐,别我不知何处去?’”

意思:磐:大石头。形容风雨极大。

风雨同舟fēng yǔ tóng zhōu

出处:《孙子·九地》:“夫吴人与越人相恶也,当其同舟共济,遇风,其相救也如左右手。”

意思:在狂风暴雨中同乘一条船,一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。

风雨无阻fēng yǔ wú zǔ

出处:清·曹雪芹《红楼梦》第三十七回:“宝钗说道:‘一月只要两次就够了。拟定日期,风雨无阻。’”

意思:不受刮风下雨的阻碍。指预先约好的事情,一定按期进行。

风雨萧条fēng yǔ xiāo tiáo

出处:唐·崔融《嵩山启母庙碑》:“访遗踪于女峡,风雨萧条,征往事于姑泉,弦歌响亮。”

意思:萧条:寂寞。风雨交加,显出冷落的景象。

风云变幻fēng yún bià huàn

出处:南朝·梁·庾信《入彭城馆》诗:“年代殊之民俗,风云更盛衰。”

意思:象风云那样变化不定。比喻时局变化迅速,动向难以预料。

风云变态fēng yún biàn tài

出处:唐·司空图《二十四诗品·形容》:“风云变态,花草精神,海之波澜,山之嶙峋。”

意思:变态:改变常态。风云改变常态。形容诗文变化多姿。

风云际会fēng yún jì huì

出处:《周易·乾·文言》:“云从龙,风从虎,圣人作万物睹。”汉·王充《论衡·偶会》:“良辅超拔于际会。”

意思:风云:比喻难得的机会;际会:遇合。比喻有能力的人遇上好机会。

风云人物fēng yún rén wù

出处:

意思:指活跃一时,言论行为能影响大局的人物。

风云突变fēng yún tū biàn

出处:

意思:风云:比喻变幻动荡的局势。局势突然发生了变化。

风云月露fēng yún yuè lù

出处:《隋书·李谔传》:“连篇累牍,不出月露之形,积案盈箱,唯是风云之状。”

意思:指绮丽浮靡,吟风弄月的诗文。

风云之志fēng yún zhī zhì

出处:北周·庚信《周兖州剌史广饶公宇文公神道碑》:“始游庠塾,不无儒者之荣;或见兵书,遂有风云之志。”

意思:像风云那样雄大高远的志向。

风栉雨沐fēng zhì yǔ mù

出处:《元史·礼乐志》:“相我祖宗,风栉雨沐。”

意思:栉:梳子、篦子等梳头发的用具;沐:沐浴、洗。风梳头,雨洗发,形容奔波劳碌,风雨不停。

风中秉烛fēng zhōng bǐng zhú

出处:元·无名氏《海门张仲村乐堂》第一折:“我将世事都参透,幻身躯似风中秉烛,可怜见便似兀那水上浮沤。”

意思:秉:拿着。风中拿着烛易灭。比喻临近死亡的人或行将消灭的事物。

风中之烛fēng zhōng zhī zhú

出处:晋·王羲之《题卫夫人笔陈图后》:“时年五十有三,或恐风烛奄及,聊遗教于子孙耳。”

意思:在风里晃动的烛光。比喻随时可能死亡的老年人。也比喻随时可能消灭的事物。

风烛残年fēng zhú cán nián

出处:晋·王羲之《题卫夫人笔陈图后》:“时年五十有三,或恐风烛奄及,聊遗教于子孙耳。”

意思:风烛:被风吹的蜡烛,容易熄灭;残年:残余的岁月,指在世不太久。比喻人到了接近死亡的晚年。

风烛之年fēng zhú zhī nián

出处:晋·王羲之《题卫夫人笔陈图后》:“时年五十有三,或恐风烛奄及,聊遗教于子孙耳。”

意思:比喻人到了接近死亡的晚年。

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描写风的四字词语

全文共 377 字

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而动:听见一点风声就开始行动

风调雨顺:风的力度比较适宜,下雨的时间也符合人类生产生活的需要

通风报信:这里的风指的消息,风声的意思。所谓的通风报信是指把消息告诉别人

风流云散:犹如风和云一样自然的散开了

秋风送爽:秋天的风带来一些凉爽舒服

狂风暴雨:风刮的比较大,雨下的也非常大

春风化雨:春天的风带来雨

八面威风:威风在这里是一个形容词,意思是指非常的强盛强大。

微风拂面:威风吹到你的脸上

寒风刺骨:寒风通常是指冬天的风,寒风刺骨意思是说冬天的风吹透我们的骨头

不正之风:风指是社会风气,不正之风指的是不好的社会风气

叱咤风云:形容威力特别的大,可以让风云变色

风云变色:意思和叱咤风云差不多,都是形容威力巨大,让事物或人彻底改变

东风浩荡:东风大多指的是春风,因为一般来说只有春天才会刮东风。所谓的东风浩荡是形容春天来了万物开始复苏了

乘风破浪:比喻排除困难,奋勇前进。

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夏天的风作文200字

全文共 309 字

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要问我最喜欢哪个季节,那我肯定说:“夏天。”当然,我喜欢夏天的原因有很多,但我最喜欢夏天的

夏天的风又叫熏风,因为这股风既不像春风一样和谐,也不像秋风那样舒适;更不像寒风那样刺骨。我想:“在风里面,熏风肯定是一缕有“个性”的风。”因为——当你走在大街上被这高高在上的太阳焦烤着,你一定会希望有一股风吹来,让你凉快一下。在这个时候,熏风一定会到来,可熏风却是热风,让你吹了更热,火上浇油。

但这股暖风能帮助你入睡,还会帮不远起床的万物一个下马威,让它们不敢在懒惰,打起精神来运作。它暖醒了那悠悠小草,暖醒了那叽喳的小鸟,暖醒了遍地的野花,让它们意气“风”发!

熏风,是夏天的使者,也是一个闹钟。让我们在熏风中,一起苏醒吧!

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四季的风作文500字

全文共 548 字

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是大自然中一种自然现象,风是亲切的母亲,当你走在路上的时候。背后常刮起柔和的风,像母亲的手抚摸你的脸。

四季之中,风是最平常的,但是它无私的奉献的精神,从古到今值得许多诗人为它作曲,作诗。

春天的风,再平常不过的,当大地和一切生物都在沉睡的时候,是它,吹来了一股温暖的风,使大地从睡梦中苏醒过来,使植物长出嫩芽,是冬眠的动物为明天,而勤劳起来,顿时大地变的勃勃生机,春天的气息到来了,春风吹过的时候,还夹带着一丝丝的泥土的芳香。它是春天的使者。

当一群孩子再路旁玩耍的时候,它摇身一变,化做了夏风,从他们的身旁吹过,它是帮人们排忧解难而来,每当一轮烈日挂在天空,人们不停的煽扇子,这时它不害怕烈日,而是从人们身旁轻微的走过,给人们带来一丝丝凉意,来驱除人身上的热,他就是夏天的使者。

一阵风从窗台刮过,它吹黄了树枝的绿叶,它这是再提醒人们,秋天来了,人们要多加一点衣服,当心感冒,大多数的人们都喜欢秋风,因为再秋天里人们会感到一丝丝的凉爽,使人们呼吸到清新得空气,把忧愁抛到九霄云外,它也是给我们报喜,是它把田野里的庄稼长成熟的信息带给了我们,这就是秋天的风。

冬天的风是最顽皮,当雪花飞舞的时候,它一口气把空中的雪花吹散,它变成舞的使者再雪地上跳舞,与孩子玩耍。

风就是一个知心朋友,无时无刻的陪伴着你。

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被风吹过的夏天

全文共 488 字

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还记得吗?昨天,那个被吹过的夏天的。我们一起走过了那个夏天。

当初,我们都还是一个稚嫩的孩子,那时,我们牵着手,一起在海边嬉戏、玩耍,裙带随风飘,我们脸上的笑容是那么的灿烂。过路的人,都向我们投来幸福的目光。那天,我们玩了很久才回家,虽然被妈妈吵了,但我很开心,因为我认识了你。

也不知道算不算缘分。开学了,我们竟然分在了一个班,从此,我们整天形影不离。我们边玩边学,整天嘻嘻哈哈的,一点也没有“公主”样,就这样,我们度过了一个有一个的学期,一个又一个的四季。

时间飞逝,转眼,我们都已是六年级的了。我们的友情还是那样,嘻嘻哈哈的。我们报考中学,都要考实验中学,我们真的不希望分开,也不希望我们之间的友谊从此一去不复返。我们都是以一颗真诚的心奉献给彼此。因为,我们都还记得那个被风吹过的夏天。就算,我们不能在一起,我们还有很多的联系方式啊。我现在很想告诉你,珍惜我们现在的每一分每一秒,好吗?不要再那么的虚伪了。我真的不想看着你独自一个人走那条路。到时候,我们挥挥手,一定不要流泪,我不希望看到脆弱的你。

那个被风吹过的夏天,现在,我们要珍惜,珍惜。不能让这段美好的会议被风吹走……

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夏天的风

全文共 642 字

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人人都说春美,可我觉得,夏天的风更是变化多端,一点也不比春风逊色。

夏天的风是有色的。风儿吹过了小朋友们的脸,孩子们的脸变动了红通通的了,可爱极了。夏天的风吹过了池子里一朵朵美丽的荷花,荷花绽开了粉红的笑脸。

夏风是顽皮的。它走到树伯伯身旁,发现他生气地怒吼。哦!原来风打坏了他的树叶,气得他浑身发抖。这会儿,风又跑到哪儿去了呢?瞧!花儿被她打得低头哭泣,草儿也被她挠痒痒,笑得弯下了腰。

夏风是生命的使者。它吹开了荷花,荷花散发出醉人的清香来作为夏风吹开它的报酬。它吹开了茉莉花,茉莉花以它那洁白无暇美丽的“身姿”来做为夏风吹开它的报酬。它吹醒了知了,知了用她那甜美的嗓音为夏风唱第一首曲目。

夏天的风是舞步轻盈的舞蹈家。轻盈的舞步,萦绕在你的身边,在她的舞蹈中,没有炎热,没有烦恼。当她的舞步碎碎地点着,移动着来到你身边时,你会觉得一阵清凉。这一阵风,吹走了烦躁不安。吹走了难过无聊。

夏天的风有一腔热血。因此用太阳火辣辣的光辉来发泄;他又有悲天悯人的情怀,因此用凉丝丝的清风温柔地来抚摸你。当夏天的风无形地来到你的身边时,你会觉得一股清泉涌上心头,令人心旷神怡。

夏天的风是久经沙场的将军。它刹风云的烈怒,你会觉得阳光似乎也被他束缚了,一阵透心凉。在烈日下,他依旧是一副威武,不可侵犯的样子,似乎连火辣辣的太阳也拿他没办法。当他迈着有力的步伐,一脸威严的来到你身边时,你会觉得浑身变得活力十足,烦闷的天气一扫而光,脸上的汗珠瞬时凝固了。

哦,这就是夏天的风,它是五彩缤纷、变化无常的艺术家。

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我想变成一阵风

全文共 359 字

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我想变成,潇潇洒洒的飘荡在天地间。

我想变成风,让大地变得生机勃勃的。你看田野里稻子仿佛一片金色的海洋,在田野里荡漾,真是太美了!我用力的吹了一口气,呼啦啦的声音响起,原来是他们在开心地舞蹈呢。你看那柿子树上的柿子饱满圆润、黄里透红,真是太美了!我用力的吹了一口气,呼啦啦的声音响起,柿子霎时红透了脸,香喷喷的真甜!想到这些都是我的功劳,我开心极了!

我想变成风,让人们开心快乐。在一个美丽的校圆里,只见操场上只有几个学生,肯定是太阳公公又忘了关炉子,我用力的吹了一口气,呼呼的声音响起,给地面一阵凉爽,学生们又开开心心在操场上玩耍了。在一个街道上,空气混浊不堪,那是汽车排除尾气污染的!我用力的吹了一口气,呼呼的声音响起,混浊的空气一下子就被吹到大气层外了。你看人们都在夸奖我呢!

我想变成风,成为一个能够造福万物的风。

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描写夏风的拟人句

全文共 325 字

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1、夏天的,暖暖的。吹到身上,舒舒服服的。夏天的风,有的不仅仅是泥土的芬芳,花鸟的姿色,还有一份独特而又朴实的青涩。

2、夏风是顽皮的。我走到树伯伯身旁,发现他生气地怒吼。哦!原来风打坏了他的树叶,气得他浑身发抖。这会儿,风又跑到哪儿去了呢 瞧!花儿被她打得低头哭泣,草儿也被她挠痒痒,笑得弯下了腰。

3、我看见小树一阵晃动,哗啦啦地响着,接着清凉的风迎面吹来。虽然看不见她,可我仿佛看见一个轻盈的天使,一个专门给人们带来清凉的天使,在翩翩起舞。人们精神了许多,一下子振奋了起来,走路的步子也比以前有力了。

4、我永远记得夏天的风,它没有春风那么柔情似水,没有秋风那么多愁善感,没有北风那么泼辣凛冽。夏天的风,它那独特的魅力,就像一块磁石一般吸引住了我。

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形容春天的风的词语

全文共 2653 字

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吹呀,吹呀,她吹绿了大江南北,她的身影无处不在,她的踪迹无处不有。有关春天的风的词语,欢迎大家一起来借鉴一下!

1、春风夏雨:春风和煦,夏雨滋润,足以养育万物。常是指及时给人以教益和帮助。

2、春风满面:春风:指笑容。是指人喜悦舒畅的表情。是指和霭愉快的面容。

3、东风入律:春风和煦,律韵协调。常用以称赞太平盛世。

4、春风和气:春天和煦的春风吹拂着大家。是指对人态度和蔼可亲。

5、春风化雨:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。是指良好的薰陶和教育。

6、笔底春风:是指绘画、诗文生动,如春风来到笔下。

7、如坐春风:象坐在春风中间。是指同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。

8、笔下春风:是指绘画、作文栩栩如生,如同春风来到笔底下。也是指能使人受惠的文字。

9、尧风舜雨:尧、舜:古代传说中的两位贤君。传说尧、舜行德政,像春风夏雨一样,沐浴着百姓,使百姓受到恩泽。是指太平盛世。

10、柔风甘雨:柔:温和。和煦的春风和及时的春雨。泛指和风细雨。

11、春风中坐:像置身于春风中一样。是指良师的教诲。是指受到良好的教育。

12、春风得意:得意:扬扬自得的样子。旧时是指考中进士后的兴奋心情。后是指职位升迁顺利。

13、东风浩荡:东风:春风。指吹着强劲的春风。是指春风吹拂大地,大地即将万象更新,面貌焕然。

14、春风浩荡:春风吹拂大地。多用来是指一个新的面貌或景象已开始呈现。

15、沂水春风:沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。风:春天和暖的风,是指良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。是指深受孔学的教育与熏陶。

16、过耳春风:经过耳边的春风。是指听话的人不重视,或认为不值得听。

17、满袖春风:衣袖飘曳生风。是指十分得意。

18、春风风人:风人:吹拂人。和煦的春风吹拂着大家。是指及时给人教益和帮助。

19、东风人面:指一年一度的春风依旧,而当年邂逅含情之人却不得重见。

描写春风的好句

1、周而复始,那份爱残缺的越来越多,许多碎片已经随着岁月的侵蚀风化的了无痕迹。于是,梦便成了我唯一能寄托爱的地方,因为只有在梦里那份爱才是完整的。

2、春风带给了大家温暖,带给了大地美好,春风真温柔。阳光下,春风吹拂着世间万物的脸庞,柔柔的,惹人喜欢,把大地构成了一幅美丽的画卷,春风像大家的朋友,整天与大家形影不离。

3、“吹面不寒杨柳风”不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

4、一夜之间,春风来了。忽然,从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。

5、春风来了,虽然显得有些姗姗来迟,仍用她温暖的双手抚摸大地。

6、假如没有春风的存在,春天会失去她一半的妩媚。

7、冬去春来,春风习习,给大家带来的是盎然的春意、温暖的生活。因而,自古以来,诗大家对春风情有独钟,以其生花妙笔一次又一次地吟咏之。在中国古代诗大家的笔下,春风富有春意,又是异彩纷呈的。

8、暖暖的春风,像妈妈的手,轻轻地抚摸着小姑娘的脸。

9、春天的风,像棉絮一样温柔,吹过我家门前的小河。

10、春风像一把巧剪,裁出山川一片新绿;又像一位高明的画师,绘出大地万紫千红。

11、和煦的春风在悠悠地吹着,像有一只温柔的手在抚摸着她的头发和脸庞。

12、春天悄悄地来了,又将匆匆地离去。剪下一缕阳光,裁下一缎春风,在春雨淅沥中一枕忧伤,在桃红李白中细数时光……我只是期待,在这样美好的季节里,总会有那么一份感动,一种温馨,或一丝忧郁,一种期待能停泊在我那颗日益疲惫而苍白的心上,陪着我一起慢慢老去……

13、温暖的春风吹化了残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得河水也泛起了笑容。

14、春风像一个心灵手巧的少女,用她那灵巧的双手染绿了柳枝,染红了桃杏枝头,染黄了簇簇的迎春花。

15、二月里的春风,在白天,暖洋洋的,带点潮湿味儿,吹在脸上,却有点像棉花絮拂着脸上的味道;可是一到夜晚,特别是深夜,那股尖厉劲儿,真有点像剪刀呢。夜风在河滩里飘动着,沙滩里的柳树,像喝醉了酒似的,使劲地舞动着她满身的嫩油油的枝条。

16、春风扑面而来,使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年,新的希望,新的人生目标……

17、春风像清洁工人,用一把神奇的扫把扫除灰尘,把城市装饰得漂漂亮亮、干干净净。

18、春风带着湿润的气息,轻轻地吹过树梢,吹过田野。

19、春风,不像夏天那么猛烈,不像秋天那么瑟瑟,不像冬天那么刺骨。那柔风,轻轻扶过脸庞,轻轻吹过耳边,带着花儿的的甜蜜,带着泥土的芳香,那么温柔,那么可爱,令人难以忘怀。

20、春风,使大地盎然生辉。她是前进的号角,是幸福的开端。“一年之计在于春”,春风给大家带来新的收获。

21、有了春风,就有了这放飞风筝的季节。而那只在天空中飞翔的风筝,使我仿佛又回到了那无忧无虑的童年,随即想起了一首幼时背过的诗,诗名早已忘记,只记得诗是这么写的:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。好美的意境,我完全陶醉在这放风筝的快乐里,同时也放飞的还有我的梦想!

22、春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现出一片生机,形成一幅秀丽的山水图。

23、春风像一位调皮的孩子,把我披肩的长发“轻拢、慢捻、抹复挑”,飞扬起来的就不仅仅是一缕缕绸儿似的青丝,还有我洋溢着幸福的、像音乐一样流淌的心情。

24、春风像神奇的画笔游走大江南北,走过山川、掠过都市,为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。

25、清晨,当太阳挣脱地平线的束缚跳跃而起,第一缕阳光笼罩着你我。泪干了的爱,再次碎的撒落一床。所以,喜欢雨天,那份潮湿可以让爱在清晨碎的不那么彻底。

26、春风把太阳的脸吹得更红了。这时,春雨晰淅沥沥地下着,像牛毛,像花针,像绢丝,密密地斜织着,如丝如缕般飘落到大地上。用眼睛是很难找到它的,要用心去感受……

27、忽且,一个初夏的午夜。风,穿过窗外的霓虹、穿过紫色的窗幔、穿过我蜷曲的身躯、穿透我的心,将我梦里用泪水粘合的那份爱,吹落床边,碎的无以复收。风,却紧紧地将我拥抱那份久违了的被拥抱的感觉,让我沉迷、沉醉、痴恋的不想去看那撒落在床下的那份爱,渴望的激情在此刻让风点燃。

28、春风是那样的平凡,又是那样的重要,春天不会失去她的,因为她是梦的编者,没有春风的存在就不会有春天一个个动人的故事。春天是思念的季节,我把我的高兴、忧愁,附在蓝天的彩云里,托春风悄悄捎给您--老师。

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假如风有颜色

全文共 667 字

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我趴在家中的窗台上,静静地着秋将树上一片片枯黄的树叶吹到地上,让它们再次回到大地妈妈的怀抱。我想,假如风有颜色,会是什么颜色呢?

假如风有颜色,春天的风,就是绿色的。它的手中,有一盒绿色的水粉颜料,它用绿色的颜料给光秃秃的树枝添上了嫩绿的嫩芽,给枯黄的小草涂成了绿色,给小溪、小河里的染成了淡绿。在它给小溪、小河染色时,总是有几条调皮的小鱼捣乱,将颜料弄得到处都是。有一些洒在花儿的茎和叶上,有的洒在了嫩嫩的春笋上……

假如风有颜色,夏天的风,就是红色的。它有一根能将任何东西变成红色的魔术棒。它带着这根魔术棒将太阳变成火辣辣的,拼命地散发出光和热。知了躲在树阴里,不停地说:“好热,好热。”它用这根魔术棒,给荷花换上一件粉红色的裙子,让桃子的“头”红红的,将石榴花穿了一条火红的衬衫。

假如风有颜色,秋天的风,是金黄色的。它有一支黄色的油画棒。每到秋天,它就用那支永远也画不完的油画棒,把那沉甸甸的稻子画成金黄色的。一眼望去,仿佛一片金灿灿的大海展现在面前。农民们在“海洋”中笑呵呵地收割着稻子,忙得不亦乐乎。它又跑到果园去,给美味多汁的水果披上了新装,令人垂涎欲滴。接着,它来到了森林,把菊花、小草和树叶都涂成了黄色。

假如风有颜色,冬天的风,就是白色的。它有一个篮子,里面装着撒不完的雪。一到冬天,它总爱跑到人间去,在天空上“天女散花”(就是去撒雪),它一撒,人间就大雪纷纷。它用雪给每一棵大树都做了一条“棉袄”;给每一片小花、小草都做了一条“棉被”,让它们舒舒服服地过冬。

假如风有颜色,我真希望风是彩色的,令我们的地球妈妈更加美丽!

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假如风有颜色作文400字

全文共 399 字

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假如颜色,那世界将会变得更加多姿多彩。

当春天来临的时候,风就像一位魔术师,把自己变成绿色。他轻轻地走过草原,所有沉睡的小草都掀开了厚厚的雪被子,探出可爱的小脑袋,来迎接春姐姐的到来。

当夏天来临的时候,天气格外火热,我们多么希望夏天的风是蓝色的,只要蓝色的风刮过整个城市,风就会扫走炎热留下清凉,这样整座城市就会显得特别凉爽。

当秋天来临的时候,我们大家都希望秋天的风是金黄色的,他象征着丰收,当金黄色的风吹过时,也就是丰收的时候,农民伯伯们正在无边的麦田里收割着麦子,这时的我们会非常高兴,农民伯伯的脸上也露出了丰收的喜悦。

当冬天来临的时候,那风一定是白色的,冬天为世界万物都盖上了厚厚的棉被,房子盖上了雪白的大衣,大树穿上了厚厚的棉袄,大地铺上了洁白的地毯。

四季的风虽然很美,但是在我眼里,四的风却不是最美的,我觉得五彩的风才是最美的,五彩的风能让我们的生活更加美好!

[假如风有颜色作文400字

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关于风的作文600字

全文共 703 字

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我是来自远古的

当山还没有棱,当海还没有角,当世间万物还没有进化成形时,风就不知不觉来临了。

它在没有罪恶、没有烦恼、没有痛苦,只有快乐、只有幸福、只有自由的新天地中奔跑着,呼喊着,快乐地像个无忧无虑的天使。

当世界万物都有名有姓时,风却开始忧郁了。它不忍看着无情的大火焚烧大树,立刻跑过去制止,尽自己全身的力量,只吹灭了一小片,自己却已经元气大伤。虽然如此,它还是奋不顾身。终于,烈火被风的顽强征服了。烈火又去伤害别的生灵,于是风满山遍野寻找火的下落,而火见此情景只好销声匿迹了。这时,风选择了沉默,它的决定让人匪夷所思。也许是它长大了,懂事了吧?

当冬去春来时,风又开始了忙碌的工作。懒惰的种子在土里睡过了头,忘记了自己的职责。风不厌其烦,一遍遍唤醒那些小子们,像母亲的摇篮曲一般温柔。这时,它们才似懂非懂,探头探脑,钻出地面。它们东张西望,窃窃私语,好像不知要干什么。风又耐心教导它们如何勤勤恳恳地工作。风的言行让人刮目相看。因为,它不再是那个无忧无虑的天使。它真的长大了,懂得了自己的责任。

当夏天悄然来到,风更是辛苦至极。太阳疯狂地烤炙大地,人们挥汗如雨,叫苦连天,纷纷埋怨风,不让它小憩一会。白天,风和太阳斗法。晚上,风又竭力让人惬意。再坚强也有疲惫的时候呀,但风没有停下自己的脚步。可是风的好心,换来的却是恶语相加。那些身体虚弱的人生病了,就把罪过扔到风的身上。风不懂,但它不怪人。它总是默默付出,用真诚的心感动着每一个人。

风为了世间万物,慷慨无私,默默无语。它将辛勤的汗水挥洒,它将伤心的泪滴珍藏。它将快乐送给别人,却从不计较得失。也许,那些只不过是过眼云烟,不值一提。可是,它心中的苦谁人明了?

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假如风有颜色作文300字

全文共 299 字

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假如颜色,那有多好呀!

假如风有颜色,那春天就是嫩绿色的。嫩绿色的风染绿了树梢,树梢变成了嫩绿色的。嫩绿色的风吹过田野,田野上的小麦发芽了。小河的冰化了,鱼儿快乐的摇着头。让四处飘着绿色的香气。

假如风有颜色,那夏天就是蓝色的。蓝色的风飘过蓝色的大海,让云变得更美了,好多孩子咯咯地笑了,蓝色的风吹来了一阵阵凉爽而舒服的风。

假如风有颜色,那么秋天就是黄色的。黄色的风吹过田野,田野到处都是丰收的景象。黄色的风吹过果园,果园里的一个个水果在笑眯眯的等待着别人摘呢!

假如风有颜色,那冬天就是银色的。银色的风吹过大地,给大地盖上了白皑皑的棉被。让小朋友玩起了打雪仗。

啊!假如风有颜色,大自然将会更加神奇。

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奇妙的风作文400字

全文共 433 字

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,是多么地奇妙!它来无影去无踪,人们总是不能寻找到它的踪迹。

春季来临,万物复苏。春风吹,小草长出来了;春风吹,柳树发芽了;春风吹,桃树开花了;春风吹,把小燕子从南方吹回来了;春风吹,还把人们从寒冷的冬天吹醒了。

烈日炎炎的夏季又到了,天气是那么的闷热。这时的风却要躲着我们,跟我们捉迷藏。人们都热得满头大汗,就算出现了一阵风,那风也是热乎乎的。人们都有点儿恨风了:“风怎么不来呀,这个臭风,现在不刮,非要等到冬天,刮着西北风,又要把我们冻死了。”我就不恨风,也许,风这时候本来就不该刮,就是该到冬天才刮的。

秋天是个丰收的季节,不管什么果实、粮食,都是伴随着金风而丰收的。它给人们带来了丰收的喜悦,给孩子们带来了香甜可口的果实,让他们爱上秋天,爱上金风。

冬天快到了,金灿灿的世界变成了白茫茫的一片。树也只剩下光秃秃的身子,在寒风中瑟瑟发抖。这风不再温柔了,就好像是谁把它惹怒了一般。人们都不敢出门了,即使有几个人,那也是缩着脖子,弓着腰,全副武装。

四季之风,奇妙之风。

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风吹过心田作文800字

全文共 801 字

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春天的像细雨一样,沐浴着小草,滋润着心田。春天的风像鲜花般的盛开,吹在脸上柔柔的,万物复苏的样子。

春天的田野金灿灿的,有许多油菜盛开了。像一朵花蓄势待让人们感受到花朵的力量。

在我看来却是一阵让我醒悟的风。我成绩平平的;父母经济还可以,但他们总是花钱买最好的·给我吃、穿,但我却认为是他们应该。直到那一天,我明白了。

那一天,乌云密布,似乎要下雨似的,老师布置了一个做业,回家买圆规,我回家问妈妈要,妈妈不说话,爸爸说好,第二天我买了圆规,在上课时不笑心弄坏了。回家后爸爸问我有没有需要的。

我没说话,但上学时我想到今天要用圆规,就和爸爸到旁边的小店买,恰好只有一个圆规,但是爸爸好像没带够钱。我对爸爸说;‘爸爸,我快迟到了。你先拿走吧。我走了,却不知后来怎么办了,也没想。

后来从妈妈口中得知爸爸是自己省下来的钱买的,我流出了泪,知道了爸爸的辛苦,像有一阵风吹过。妈妈看见了我,说;‘进来吃晚饭吧。我拭干了泪,怕他们看见。

我一整晚都在想我是不是做错了。但爸爸妈妈似乎感觉我不对劲,便问我是不是不舒服,我说没事。然后回房,那天晚上我睡的不太舒服。

早晨,我又想向爸爸要钱买直尺。但这次不同的是我支支吾吾,爸爸一下子把钱给了我,说:“拿去吧。”我不好意思的拿过了钱。爸爸一直询问着我,我不想告诉他我心里的想法,怕他自卑没有能力养我。

我又装起平常的的样子,爸爸又笑了,然后送我上学,不幸的是我再次向爸爸要钱买书。我向老师说明情况,可不可以不买,但老实说必须买。我只好像爸爸说明情况,爸爸说过几天送过去。我不知道该如何回答。过了几天妈妈给了我钱,那钱皱皱的,我仿佛看到妈妈工作的样子,背驼了,脸上的作文也多了。

回到家我再也忍不住了抱着妈妈哭了,说:“对不起,你们辛苦了,那天你们的谈话我知道了,才知道你们的不容易,我为我之前那样的行为向你们道歉。”“没事。”妈妈安慰我说。

那一阵风仿佛现在又来了,鼓励着我,让我上进。

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那个被风吹过的夏天作文

全文共 1372 字

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那个夏天,我收获了很多,于是我满载而归。

那个夏天,我懂得了幸福,于是我充满妄想。

那个夏天,我得到了希望,于是我充满自豪。

十岁的我对面前的事物感到恐惧,会一无所知的傻傻干某件事,尽管是错误的。面对那老师台上的孜孜不倦的演讲,我更是摸不着头脑,那时想:知识是什么?它可以让我长开翅膀飞吗?它可以用一切“为什么”来浇灌我,使我醒悟吗?它可以让我拥有小船,在浩瀚无边的大海中遨游吗?它可以在黑夜点起明灯……太多太多,傻傻地仰望星空,双手托在脸上,呆呆地,似乎是一位哲学家般的思考。我的口袋里是空空如也!我想,我会像法布尔一样,对昆虫感兴趣呢!哎,只怪我天生胆小,看见它们就像见了鬼似的吓得跑得老远。法布尔的口袋里,都是那些昆虫呀!不,是学问,可是,我该怎么办?牛顿的口袋里是万有引力,凡高的口袋里是美丽的画卷,毛主席的口袋是治国大业,而我,只不过是一株未经雨的小草刚探苗子而已,我的口袋该装什么?时候未到,还是只欠东风!

十二岁的我,比起十岁多了份率真、活泼,会对面前的事物感到好奇,会一发不可收拾的谈笑,会坚持自己的观点,面对老师台上滔滔不绝的讲解,更加聚精会神,会注意到父母的良苦用心,老师那缕缕白发,身边每个人对我的微笑,会对自己鼓掌。那时想:知识是什么?它可以让我张开翅膀,却不知飞翔,在希望的草地上,尽情奔跑。知识是可以让我像李白、杜甫那样成功的流芳百世,成为“诗圣”、“诗仙”吗?可是我是一名普通小学生,能好好学习就好了,只有取得好成绩让家长满意,让父母高兴。知识是我的导航仪,让我在成长路上不断前进,我认为我就是最棒的,已经少了那份傻气,已经有了墨水了。我的口袋里多了一点重量,可面对这山外有山,人外有人的其他满腹经纶的天才,我真是微不足道,恨自己的愚昧,与自傲。面对他人的肚子里的墨水,我只能低头默认。如果,我当时好好努力,如果不会将知识认为为家长、老师而学,现在的我又会怎样!口袋里的一丁点还原原本本的躺在那里,我看着。望了许久,像一位僧人茅塞顿开,领悟了其中的道理,我明白:我要努力?我要口袋里装得满满的!

十四岁的我,变得成熟起来,耍起酷,对面前的事物表示不屑!这世界上仿佛唯我独尊,口袋里比先前多了点,但我一点都不高兴,心想:或许成功离我不远,我捕捉不到他的镜头。面对同学的微笑,老师的微笑,我读懂得了他们的微笑,仿佛有一种莫名奇妙的感动,是一种收获了什么奇妙东西的感觉,那么美妙,又仿佛不现实,因为太甜?知识,伴我成长着。现在的我不再对知识一无所知,不再对中学生活盲目对待,尽管忙碌的过着每一天,但每天的一点一滴都使我的口袋多点营养,滴水穿石。我相信有一天我会积累到口袋变满的,那时我的心灵也就得到了最根本的慰籍,在下来的最后一年里,我更要与我的那群铁的朋友们,一起发起进攻,最后一搏了。一年后我们的日子会更好,收获的知识更多了,让我撷取了一缕阳光,照耀在你的心灵。我收获了太多,我的袋不再是空空的了,而是越来越充足,饱满!我张开翅膀,飞了!那年夏天,微风吹过,夏天笑了,我也笑了,我向那湛蓝天空飞去!不,忘了,还有那——装着幸福的口袋。

幸福,是收获,是痛苦并快乐着,那个夏天被风吹过,我记得,心灵也好舒心,因为它听到了风声。

我的口袋永不会满!因为我有一颗美的心灵,幸福也不会走,因为心灵的家庭中,有幸福,我的口袋会永远永远……

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一路阳光,一路风作文1000字

全文共 965 字

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不要迷恋阳光,因为他或许会让你变得不堪一击;要畏惧雨,因为他或许会让你变得勇敢无畏。——题记

走过阳光的路,穿过彩虹的桥,经过风雨的门,我们将变得强大。会忧伤,但不悲伤;会快乐,但不盲目;会自信,但不自负;会放手,但不放弃!

成长路上,总会有一路阳光陪伴,但谁也难免会遭受风雨的洗礼。这时,你是会选择一蹶不振,还是会勇往直前呢?我亲爱的朋友啊,我要告诉你:人生漫漫,我们脚下的路是那么的艰险,当我们选择踏上它的那一刻时,便再也无法回头。所以,不论阳光,不论风雨,我们也必须勇往直前地走过罢了。向前走,向前走。即使我们会充满恐惧,会在路口徘徊,但当你醒悟后,回头看看,你一定会感叹:哦!这就是我所走过的路。

是的,人生路上需要阳光。每当你打算一蹶不振时,每当你开始踌躇不前时,你就会开始慢慢明白:流转的时间永远不会因你的畏缩停止;生命的长河也不会因你的无措而断续。那时,你会奋力站起,去拼搏,去战斗,去挑战,去发现,去拥抱胜利,去迎接希望,去吹响成功的号角,唱响胜利的凯歌!最后你投入到那温暖的阳光里,继续前行……

其实,不论这条路多么艰险,你只要坚定信念相信阳光就在前方,你就会成功;不论指条路多么不堪,你也要自己走下去罢了,因为在成长的道路上,必将伴随着孤军奋斗。我们要一直走下去,因为只有走下去才会有希望。

诚然,风雨是令人厌恶的。他的残酷无情,一直令我们无可奈何。但你要明白“良药苦口”的道理,这剤良药虽苦,但他会让我们变得现实。这样之后,我们便懂得了:生活是一首歌,唱完了,便散了。蝴蝶双飞不过是一场梦,玉树琼楼不过是一场戏,山蒙水雾也不过是一处景罢了。什么灯火阑珊,什么地下霜,都是不现实的。多少年轻人想要生活在梦里,想要逃避现实。而这场风雨,会打破我们一切虚假的梦想,让我们无奈地面对着冰冷的现实。但它也会让我们让我们慢慢明白,甚至是慢慢醒悟:不要想着一步登天,在那之前,我们必须脚踏实地的走好每一步,才有可能成功。风雨虽然是打碎童话的恶魔,但是他让我们成长,也让我们慢慢变得坚强。

我亲爱的朋友啊,在这最后的时刻,我也收获了许多。一路阳光一路风雨,一路风雨一路成长,一路成长一路欢笑……所以,请让我们珍惜现在所拥有的一切,脚踏实地的走好每一步,这样我们才不至于等到老了再去感叹,再去后悔。从现在做起,让自己拥有一个无悔的青春!

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四季的风作文700字

全文共 668 字

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四季,就像四个不同性格的人。

温柔的姑娘~春风

春天的风,就像一位美丽和蔼的小姑娘,她很爱美。

“美丽的姑娘”,走到哪儿,哪儿就有了新的生命,美得就像是一幅画。“美丽的姑娘”走到荒地上,小草钻出了地面,让荒地变得,更加翠绿,走到树旁,树枝长出了新叶,让大树重新茂盛。

春天的风,你就像四季风中,温柔的美少女。

狂躁的男人~夏风

夏天的风,就像一位狂躁的男人,个性有点急。

“狂躁男人”每天满脸凶恶,好像整个世界被他控制了。“狂躁男人”,被太阳扔了一大堆材火,然后世界就变成炎热的大火球,有时候在白云里灌许多的水,让世界变成大海,有时候在树林里放了一大群动物,让世界变成了动物园。

夏天的风,你是四季风中的“狂躁男。”

喜气的大妈~秋风

秋天的风,就像是一位和蔼可亲的大妈,很喜气。喜气大妈来到哪里,哪里就有欢声笑语,哪儿就会大获丰收。

她来到果园里,橘子露出了澄色的脸颊,甜蜜蜜的;她来到了田地,高粱举着红红的火把;她来到农家,农民,就会笑的合不拢嘴。

秋天的风,你是四季风中的“好大妈”。

严酷的老奶奶~冬风

冬天的风,就像一位冷言冷语的老奶奶,很冷酷。

“严酷的老奶奶”整天在大街上逛,到处挑刺找麻烦,对人冷言冷语。

路上的人,被严酷老奶奶的冷言冷语,冻的发抖。“严酷老奶奶”却没有放过他们的意思,还是在劈头盖脸的说着风凉话,还给他们衣服领里灌冷风,害的大家都得缩着脖子,裹紧衣服往家里赶。如果“严酷老奶奶”不高兴了,它就会撒下漫天大雪,让白色的雪花笼罩着,整个世界~让人寸步难行。

冬天的风,你是四季风中的“严酷老奶奶”。

四季的风,你们就像四个活生生的“人”。

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风会记得花的香作文800字

全文共 865 字

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眼前的桂,洁白如玉,清拂过,带来一缕花香深沉而热烈。

桌上的麦饭,一粒粒像极了夜明珠,又像磨过沙般内敛,诉说自己的清香。“上上,这是小妈做的麦饭,可好吃了,你快尝尝。”抬起筷子,麦饭酸度合适,可口沁人,嘴上吃着,脑海里浮现了这样的场景。

小妈独自一人站在厨房,品尝着刚出锅的麦饭,不时皱起秀气的眉毛,口中说道:“不行,面粉放得有些多了,下一锅一定要做好。”等到下一锅蒸好,小妈的眉毛又在一起了“啊!面粉放少了,好苦啊!”等待第三锅,亦或是第四锅,小妈的额头才会舒展,“嗯,不错,这份带给上上,他一定可喜欢吃了。”说罢,便拿起饭盒给我们装好,送来。到我家后,与母亲寒暄一番便拿出自己成果,递给母亲。有时也会自谦一番,“这是我第一次做。你看合不合口味。”倘若我也在家,小妈看我狼吞虎咽的样子,嘴角会勾起一抹笑,眼睛就会像新月一般眯起,露出好看的睫毛。

小妈的厨艺很好,我们常说:“你若去开店,一定会大卖的。”她总会说:“哪里哪里,我还差得远呢。”说罢就拿出点心盒,放着一个个小巧玲珑的点心,上面的果脯与干点众星拱月般点缀其间,像一堆红宝石与玛瑙,让点心成了一件巧夺天工的艺术品,不忍心下口,生怕破坏点心的美感。小妈做的点心中总会含有一些花香,她会把花瓣与点心放在一起。

记得有一次,小妈带来的点心竟苦涩无比,难以下咽,第二天,她竟登门拜访,解释时不小心说漏了嘴,说“我拿错了,把自己吃的和你们的搞混了。”在我们的逼供之下,她才交代实情,每次把最好的留给我们,自己吃做的不好的。说完又拿一点心盒放在桌子上,之后竟夺门而逃。

夜渐渐深了,明月浩渺,月光洒向千里之外,清风浮动,掠走枝头带来一份清香。“咚咚”的敲门声打破了深夜的宁静,推开门一看竟是小妈,小妈变戏法般拿出一盒麦饭与一盒点心,说;“上上,我知道你学习辛苦,我给你做了一盒麦饭,你当夜宵吃,上午才采的桂花,可新鲜了。”说罢,将饭放在我手上,转身离去,留下一地桂花香。

小妈做的点心就像是花香,而我则是风,不论是浓烈,是淡雅,风总会记得它,不是么?

说起来,有一段日子没吃到小妈做的点心了。

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