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风作文专题栏目,提供与风相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的风问题。

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关于田野的风的学生作文

全文共 583 字

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田野光真美啊!今天,我终于见到了这片辽阔的田野。

春天到处是人们辛勤的影子,人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望,播种着真执的情和无私的爱。不管走到哪里,到处是万物复苏,草中带着一朵朵美丽的花儿,满天星一束一束的,白色的花儿像一颗颗小星星,惹人喜爱。

夏天,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。 荷花池最美了,一朵朵荷花被一根根绿枝撑上了天,让人们看见她的美丽。风来了,荷叶好像向我们鞠躬,对我们的到来表示欢迎。鱼儿在池中嬉戏,时不时跳出一朵水花。

秋天,叶子一片片落下,带着一丝丝的遗憾,投向大地母亲的怀抱。她们跳跃着,旋转着,轻舞飞扬着,翩然落下。农民伯伯露出了慈祥的笑容,有的忙着收着稻谷,好拿出去卖,有的在摘水果……

乡村的冬天,田地蒙着一层薄薄的霜,透过那层薄薄的霜,可以看到下面僵化的土地,硬冻而干裂。田里的刚刚出土的麦苗是那样怯弱,原本绿嫩的叶子,显然已被冬天贴上了自己特有的标签,像孩子冬天被冻坏的脸。冬天田野的呼声更甚,让单独走在路上的人心里发毛,那树干没有了地,却被风摇曳得吱支地响,像在悲泣,又像在疯狂地舞蹈。

啊!乡村的田野真美啊!荷花池是那么美,风是那么凉爽,草是那么绿,农民伯伯是那么慈祥……我爱乡村的田野!

[关于田野的风的学生作文

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散文:随风的想念

全文共 1517 字

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熙熙攘攘的人群中,有一个女子,打着红伞,手上拎着箱子,背影在雨夜里显得格外的孤单。或许,有着伤心的事,或许是被现实逼迫着不得不去成长。有太多种可能,我没有办法去诉说和解释。对着玻璃外的那个背影,轻轻的说着祝福,同为女子,只希望每个女子能够安好和幸福。无论她将要去哪里,都希望她能够一路安好,或许是这样的夜晚让我起了同情心,或许还有更多的感情。

思念就像雨一样,蔓延落下,敲击着我的心房。

发丝已经开始盘起,容颜也渐渐的被妆容所代替。原来少年时代的那张素颜朝天的脸已经很难再找回了,只是仍旧以为自己还是个孩子,还想一直这样单纯的走下去。被时光催着老去的岁数,已经逼迫的不得不去接受些现实。情人节的晚上,对着桌子上的食物和香槟,对着镜子着装了好久,却忽然发现自己身边没有人陪伴着过这个浪漫的日子。

窗户外面浪漫的气息感染着自己,窗帘被吹起扰乱了思绪。还是忍不住感叹了下时光催人老,红颜一夜白。蝴蝶结的时代真的已经过去了,烛光下的眉眼总是能够想起很多时候的自己。浪漫的夜晚,独自吃完了晚餐,出来的时候天色正浓,对着静谧的天空默默的许愿,早日能够遇见自己生命里的那个人,然后就不会再独自的吃着和晚餐。

对着夜晚的天空,分外的想念一些人和一些故事。

女子的背影已经消失在眼里,叹了口气开始喝咖啡。旁边的情侣亲密的牵着手,我假装不在意,眼泪却不自觉的落下来。曾经,我也这样的幸福过,曾经也有那么一个人,什么都依赖着我,在美丽的夜晚会偷偷的带着我出去看星星,在长满四叶草的草坪上,静静的坐在一起,欣赏着静谧的天空,诉说着未来幸福的蓝图。那些星星成为了见证人,包含了我们满满的幸福。

而如今,感情还在,记忆还在,只是人不在了。四叶草曾经祝福过我们的爱情,星星曾经微笑着对我们眨过眼睛,你的手曾经停在我的肩膀,你的深情曾经温暖了我整个岁月。有人说,每一颗星星里面都能够包含一个秘密,他们眨眼,却从不会告诉别人。那么,在这个思念肆意的夜晚,允许我对着天空想念我们曾经的浪漫,还有曾经的你。

因为拥有,因为记忆,因为不能公开,因为难以释怀。

我总是在绝望的时候遇见最美丽的惊喜,或许曾经的那些不完美成就了如今的我。我始终相信,一个人,可以没有爱情,可以没有事业,但是一定需要有理想,有目标。因为一个人,最重要的就是斗志,只有斗志才能够成就一个人,梦想的鼓励是前方明亮的灯光,而我们就一直在朝着这个目标,前进,前进,不断的努力进步着,为了那盏希望之光。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月,当梦想绽放的一刹那,是最开心最幸福的时候。

就像当年高考分数下来的时候,我平静的站在分数榜旁边,平静的接受成功和羡慕的目光,我没有大喜大悲,因为我的付出和回报是正比的,我感谢上天给予的公平,然后安静的走出学校。夜晚的时候看着家乡的方向和曾经的屋檐,心里特别的舒坦,因为梦想一直在引导我航行,而结果让我感受到了希望和公平。

绽放之色彩,照亮了整个夜空。

想起那年的我们,会在安静的夜晚,去江边放着烟花,肆意的绽放着我们华丽的青春和浪漫的岁月,烟花放出的色彩照亮了我们的脸,那一张张笑的天真灿烂的笑容,深深的刻在脑海里。那一年,我们好像都很青春;那一年,我们好像都很努力;那一年,我们好像都纯真幸福过。记得亦舒曾经写过一本小说《她比烟花更寂寞》,很多人都觉得烟花很脆弱,绽放之后就没有了色彩,其实我觉得,烟花再短暂,它仍旧是曾经绽放过的。

那个美丽的烟花夜晚,是我们奋力绽放青春的日子。那些值得回忆的曾经,总是不经意的时间里钻进我们的思想。明天过后,山明依旧水秀。没有什么是能够难倒我们的,因为我们正年轻,夜晚的静谧带给了我们冷静的思考和智慧,我想我该和烟花一样,绽放之后睡去,安然的迎接明天的光明。

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风的呼唤

全文共 724 字

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闭上双眼,站在高山之巅;放松身心,用我的心灵去聆听。

我听到了什么?我听到了的诉说,呜呜咽咽,我不禁迷惑,风,是想要说些什么吗?我急,我怒,我虽听到了风的诉说,却听不懂它的意思。

正在我心急如焚之际,却是突然灵台一片清明,四周再无杂乱之音,仅余下风那轻柔的声音。我明白了,我顿悟了,是这自然助我,助我聆听,它们为何如此急迫的诉说?它们又想说什么?我决定向风寻找答案。

将心灵敞开,将身心融入风中,我感受到了风的轻灵,风的肆虐,仿佛我就是风。

随风舞动,随着时光的飞逝,我落下了泪花。我听懂了风的诉说。

风是在呼唤啊,风与天地同生,亘古不息,见证了自然界的变化,却也见证了人们的进步与——破坏。

风眼睁睁的看着森林大片大片的消失,而与此同时,沙漠却在大片大片的增加;风望着河流从清澈见底,鱼儿欢快嬉戏,逐渐演变成污浊不堪,鱼儿纷纷翻着肚皮浮在水面上;甚至与它一同诞生的大气圈也变得千疮百孔。

风急,风怒,可它无可奈何!愤怒下的它,将怒火转变向了这一切的源头——人类!

它伸出愤怒的手,召集“朋友”,以大海作为战场,形成浪潮,向人类发出浪潮,试图湮灭人类。可是它做不到,人类的科技在付出了自然的代价之后,成效便是登峰造极,对于人类,风,在颇有顾忌之下,也无可奈何了!

今日,风借此向我呼唤,向我诉说,让我帮助它,向人们发出警告,科技发展是好事,但代价请不要是为此破坏世间万物共同的家园。人类,还没有这个资格,谁也没有。若今后人类仍然不听劝阻,一意孤行,风说,他将破釜沉舟,与人类同归于尽!

这,是自然万物,地球生物对人类最后的警告!

风的呼唤,我听到了,并在此转述,我也在此发出倡导;请大家不要再破坏环境了,为什么不能与自然万物友好相处?为什么不可以保护环境呢?

风的呼唤。

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夏天的风

全文共 377 字

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夏天是凉凉的深绿色的。池塘里的荷花经过骄阳的曝晒,已经变成深绿色,但依然如圆盘似的饱满。荷花宛如一位亭亭玉立的少女,盛开在圆 盘中。那耀眼的白,绚丽的红 ,那绿色的莲蓬,黄色的蕊,令人不禁想起了唐朝大诗人李商隐著名诗句 “唯有绿荷红菡萏,卷舒开和人任天真”。

夏日的风多像一个可爱的小天使,它用那纤细的手抚摸着世界!给世界增添了更多的情。

清晨,当第一束夏风吹进花草丛中,花草顿时摇摆起来,翩翩起舞,空中充满了花香味。这时,泥土也不甘示弱,于是花香和泥土的味弥漫在世界里,凉爽,舒服,爽快。

白天,太阳像个大火球一样,挂在天空上,空气中仿佛有一团火。小草枯了,树枝也垂头丧气地弯着腰。在田野里,正在田野里干活的农民,更是汗流浃背,沉重的 着粗气.它来了,夏日的风来了,它沁入人们的心肺.给人们带来了屡屡的凉爽.。

这就是夏天的风 ,是宁静的,但也是热闹的。

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秋天的风

全文共 289 字

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我爱秋天,爱她的清新和凉爽。它不像春风那么妩媚,不像夏风那样火热,不像冬风那么ling烈。

我爱秋天的风,爱她的可爱。你看那边,秋风姑娘抱着叶子娃娃,离开树妈妈的怀抱,来到土地妈妈的怀抱。突然又领着它们四处旅游。还有那边的枫叶哥哥都被秋风灌醉了吗?要不他为什么脸通红通红的,还不停地摇摇晃晃呢?

我爱秋天的风,爱她的成熟。你闻,她裹着浓浓的香味给人间,带来丰收,有苹果香,有柚子香,有梨子香,还有桂花香,菊花香……

我爱秋天的风,爱她的美丽。你瞧,她有个奇特的化妆盒,她把石榴,苹果抹上了粉色,给香蕉涂上了淡黄色,给梨子涂上了金黄色,给桔子涂上了橙黄色,她走过的地方都变成了黄色。

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又是一年风起时

全文共 1450 字

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又是一年起,冷冽的寒风刮在脸上,傻傻的年华,遗留下的是青春的伤痛。

淡淡的风,刮起的是衣角,有一些刺痛的感觉。

清晨的寒露,已经因为天气的改变,而荡然无存。

这年,是多事的,套用乐小米在《青城》中的话,就是“于是那段青春兵荒马乱了。”细细想来,是颇有这么一些味道的。

友情和背叛,有啊,爱情与背叛,似乎也有。

其实,在算一下,仔细的算一下,现在我们的心思,比老一辈,要缜密很多,其实的纠结,也要多许多。

风起,往往代表的是多事,不好的兆头,多事之秋,多事之秋。

对应的下半句,应该是云灭吧。

这一年发生了很多的事情,祸福总是相依的。

姐姐上大学了,没有很好,云南财经大学。

哥哥也上大学,同岁,国防科技大学,研究导弹。

军人,长大最好是做军人,工作不愁,还是很有前途的,这是在哥哥的“熏陶”下,爸爸妈妈总结出的话,也是时常在我耳边唠叨的话题。爸爸是公务员,所以,希望可以吃香,这个社会的暗网,纠结综错的令人汗颜。

相比之下,姐姐似乎成为了反面教材。

真的很纠结,路,是自己选的吧。

这种盘根纠错的事情似乎并没有发生在我身上,我很庆幸,更多的是惋惜。

也许,爱情只是一念之间的事情的那个事件簿,围圈在我们这个年龄,应该不会拥有爱情,这会很被不看好的称呼为“早恋”。

搁天涯,只是那种被人唾弃的“小三”,破坏别人之间的感情的罪魁祸首,或以简称“从犯”为名。

天都不容这种情况的发生,在我学校,发生了,某女生怀孕的事实,也许会变成校史中无法磨灭的污点,但是与我无关,听说女方和男方一直回避,这也是插曲吧。

现在的男人,唉,不由得又要叹气。难得有清白之身,但是照样可以抬头做人,结婚,还有生子,甚至包养那种被人唾骂的“小三”。女人,也许注定被受欺负一辈子,女方如何抬头做人?这才是无奈。每当听到有男的被女的甩,心里突然没由来的一阵愉悦。但是惆怅的是,女同胞变坏了,学会甩人了,不过最绝的方法是在别人背叛你的时候,先背叛别人,这当然是学习我们的曹操同志,“宁可我负天下人,不叫天下人负我”,这确实挺绝的。

东扯西扯,似乎有一些过了。

青年的时候,曾经幻想过,做过白日梦,明明知道不可能,梦醒了,看着炫目的阳光,不由得抬手遮住,没有刘海,但是也并不适应阳光,见到此,就只能淡笑着扯过衣袖,挡住那一抹刺眼,果然,现实和梦境是不一样的呢。

“crazy。”似乎也发展起来了,着迷,还是发疯,都是我们这个年代的事情了,九零后的青春,还是八零后的老调重弹。

想一直颓废到底,将颓废的自己继续颓废的掩藏下去,但是青春撕裂开来的疼痛似乎并不是无法弥补,但是时间的冲刷,还是留下了只言片语。

青春是痛的,走到成熟的代价是很大的,每一年接受着风的洗礼,似乎棱角,张扬的残酷,清风围绕的妖娆的轻笑,都变成了淡然,洗礼,风挂着的疼痛,撕裂着青春的伤痛。

风,可以使人忆起许多,在风的细软呢喃中,可以听见在那一个时代那个属于自己青春的伤感故事。

十三岁的自己,还是十五岁的脚步,听到的是自己疲倦的声音,用恣意的张扬,换取的是无法预知的未来,也许,某一天会看到的,那个不再年轻的自己,蜷缩在扶手椅上,回忆着淡淡的温馨。

我们看到的,听见的,那时候,将是后代的舞蹈。

看着在那个温和年代,狂妄的自己和今昔对比下来的,失去的,永远比得到的多。

最好的东西,其实应该带在身边,就算失去时,也可以第一秒听见它碎裂的声音。

青春的年华,有时一年风起时,这一次,你从风的呢喃中,听到的是什么?

又是一年风起,冷冽的寒风刮在脸上,傻傻的年华,遗留下的是青春的伤痛。

风起云涌,还是似锦年华,抑或恰似翩翩少年时。

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领导干部抵制人情风心得体会

全文共 1031 字

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近年来,“人情”在一些方却逐渐变味。除婚丧嫁娶外,过生日、乔迁新居、门店开业等都要设宴请客,收取礼金。有报道称,湖北有的农村母猪下崽了甚至还要请客,令人啼笑皆非。一段时间以来,宴请名头越来越“离谱”,规模越来越大、频次越来越密,红包越来越厚。你请我请大家请,有事无事想法请。正常的人情来往变成了收受礼金的托词,一些地方“人情风”有逾演逾烈之势,群众对此可谓深恶痛绝。

节日喜庆、婚丧嫁娶本是传统习俗,亲朋好友“随份子”、送礼物也在情理之中。然而,一些官员却利用人之常情心安“礼”得,让“人情”成为贪腐的“挡箭牌”。今年中央巡视组反馈意见时就指出,“利用节庆及婚丧嫁娶收受礼金”问题在多个被巡视地区和单位存在。有数据显示,全国查处违反八项规定精神问题中,“大操大办婚丧喜庆”“收送节礼”一直高居不下。此外,从纪检监察机关查办案件的情况看,也有相当大一部分腐败分子从收受红包、礼金开始,一步一步地滑向腐败深渊。而这其中,借各种机会收“人情”红包、借机敛财者又占了很大的比例。

“人情”的异化变味,逐渐使风俗变成恶俗,既掏空了百姓的“腰包”,又污染了社会风气;给人们带来沉重经济、心理负担的同时,也成了腐败滋生蔓延的土壤。近些年,借人情之名、行腐败之实者不乏其人,教训深刻,令人警醒。比如,河北沽源县原县委书记刘富成就跌入人情“泥潭”,利用女儿出嫁、买房以及节假日等各种名目,十年“官场黄金期”间收钱700余万,最终收获17年牢狱生涯。湖北十堰丹江口市六里坪镇原党委书记刘源明,认为明目张胆受贿风险大,便多次操办岳母丧事、女儿升学、本人住院等,敛财几十万元,最终被判处有期徒刑6年。系列案例无不告诉我们,弘扬良好社会风气,抵制“人情腐败”,亟需整治“人情风”。

“人情风”缘于民俗“人情”,表面看是民风不纯,根子却是党风不正。问题发生在民间,源头却在党员干部。整治“人情风”,除了在全社会倡导节俭之风外,更须严管党员干部,才能抓住要害,堵住风源。一方面,要从加强思想教育入手,强化党员干部自我约束。教育引导党员干部带头移风易俗,带头节俭办事,带头不收、不送人情礼,带动广大群众破除落后的人情观念。同时,自觉做到不让“人情”成为权力寻租的平台。另一方面,要从强化执纪监督入手,提升制度执行力。要抓住“人情”高发节点,通过明察暗访、处理群众举报等方式加强监督检查,严肃查处顶风违纪行为;坚决杜绝监督失之于宽、失之于软,把相关制度变成“铁笼子”,让蔓延盛行的“人情风”烟消云散。

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夏日的风

全文共 461 字

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说到夏日,就不得不说说那夏日的

我来到村中的农家书屋,第一缕晨风从书屋前的花坛里吹过,花草迎风摇摆,翩翩起舞,空气中便散发出浓郁的花香。 我转身走出村子,来到村西的田野里。只见天空烈日炎炎,地上尘土飞扬,在地里劳动的农民们,汗流浃背,他们此时是多么需要风啊,而这时荷塘上飘来一袭轻风,拂过万物,给辛勤劳动的农民送来凉爽和欢乐。

到了晚上,我来到村东的广场上。凉风习习,小孩子们都躺在竹椅上,光着肚皮,风吹在他们的肚皮上凉丝丝的,痒痒的,不禁“扑哧”笑出声来。小朋友们享受着晚风的吹拂,仰望着天空,伸出小手,咿咿呀呀地数着天上的繁星,

说到着风,也不能把村南那美丽的荷塘给忘了,夏天的人们可离不开它,不管是大人还是小孩,都喜欢这碧水荡漾的荷塘,不知道村南的荷塘有没有居功自傲,每当烈日当头,小伙伴们就不约而同的来到她的身边,随着几“扑通、扑通”的响声,属于孩子们的时刻来到了,痛痛快快地畅游一番。在这里,无论男女,老少都能够找到属于自己的开心和快乐。

夏天的一切都是那么美好,夏天的我们是那么快乐。那么生机勃勃。我爱炎热的夏天!

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小学生关于风的作文

全文共 594 字

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中的叶儿

我是枫树妈妈的孩子,小学生关于风的作文。我和许多许多的兄弟姐妹们生活在一起,每天随着风儿舞蹈、歌唱,我是快乐的小天使。

有一天,我被一阵秋风给吹到了天空中,呵!我飞起来了,我飞起来了!我好开心,我真的变成了天使。飞着、飞着,我看见了白云,它们好像一颗颗棉花糖。啊!好想在上面睡一觉。可是,不可以呢,云随时都在动,我会去哪里呢?我不要这种没有目标的生活。

我继续向前飘。这时,我看见了一个很大的院子,院子里面有许多的小孩子在开“生日派对”,我真想下去和他们联欢。不过,他们随时都会把我扫进垃圾堆里,这种生活我不想要!

飞呀,飞呀,我看到了商店,法院,饭馆……可我认为这些都不适合我。

这时,我飞到了林荫大道,一股迷人的芬芳令我心旷神怡,我定睛一看,这里全是桂花树,桂花的香味儿真让我入迷,我想:就在这儿降落吧。可是,我又犹豫了,不,不可以,桂花树也有自己的儿子,女儿,怎么可以打扰他们的生活呢?

过了一会,风停了,我打着圈圈儿慢慢的下降。我会落在哪儿呢?

我一落在地上便迫不及待的四下张望,哈哈!这不是枫树吗?这里、那里、近处、远处,到处都是我熟悉的面孔,这里正是我盼望的故乡“枫树”林。

生活就像那秋风,它富于变化,琢磨不定。你就是那片枫叶,可以随便选择自己的住处,生活。愚昧的人会为了一时的快乐选择短暂的欢愉;智慧的人会有自己的信仰、自己的观点、自己的奋斗,它们更懂得适合的才是最好的道理。

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写风的拟人句

全文共 872 字

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拟人句我们在写作的时候经常会用到,那么,如果要用拟人句来描写呢?下面,小编为大家分享写风的拟人句,快来看看吧!

1)风小心翼翼地在世界各地玩耍。

2)风会唱歌给我听,当它温柔地唱时,我的小耳膜睡着了

3)风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

4)风姨妈板着脸为我驱走了夏姐姐那火热的纠缠。

5)风就像天使一样,慢慢降临到你的身边,陪伴你左右。

6)风儿像一个淘气的小孩子坐在绿色的大柳树上嬉戏,把那洁白的柳絮一朵朵撒下,携着它在明净的天空中飘荡,做一次逍遥自在的旅行。

7)凤吹过大地,脸上笑开了花。

8)春天来了,春风挠了挠花儿的胳肢窝,逗得花儿展开了笑脸。

9)风轻轻地抚过我的脸庞,让我感受到了它的体温。

10)春日清晨打开窗户向外望去,满眼都是鲜绿的草木,仿佛是一阵春风把大地上的万物都唤醒了。

11)寒风呼呼地吹着,对万物呢喃细语。

12)海上的风是花神,他一来,就绽开万朵浪花。

13)夏天的风脾气很坏,想来就来,想走就走。

14)风就像天使一样,慢慢降临到你的身边,陪伴你左右。

15)风像一位亭亭玉立的姑娘,迈着轻盈的脚步走来。

16)冬天的风有着自己独具的特色:既不像春风那样温情,也不像秋风那样高爽,更不像夏风那样火热。它是冷酷无情的,像皮鞭似的抽打着世界,像雄狮一般朝人们怒吼,无尽无休。

17)风吹过大地,脸上笑开了花。

18)温暖的春风轻轻撩起河边柳树的枝条。

19)冬天的风是一个疯子,一天到晚不停地吼叫。

20)春风是个温柔的少女,总是轻轻抚摸行人的脸庞。

21)秋风调皮地吹起了她的长发。

22)风轻轻地拂过脸面,在帮我们擦脸上的汗水。

23)春风飞来了,他先向大地挥挥手,又向柳树问了声好。

24)风,有时候是温顺的。不带一丝灰尘,洁净而又清爽,没有一点躁动,宁静而又安详,宛若一首绮丽的小诗。

25)凤像一位亭亭玉立的姑娘,迈着轻盈的脚步走来。

26)风爷爷把我的帽子刮走了。

27)秋风宛如一个心事重重的少女,她姗姗走过金黄的田地,徜徉于深幽的林间小路,她边走边唱,不是充满激情地唱,而是轻轻地哼唱,她还不时捡起几片落叶,玩弄一把又轻轻把它放下。

[写风的拟人句

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文化断裂和复古风作文

全文共 970 字

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现在的中国,复古,动言断裂。断裂和复古是自古有之。艺术尤其明显。我有一本书,叫《铄古铸今》,就是讲这个问题。

张光直先生有个说法,西方文明是断裂的文明,中国文明是连续的文明。最近,法国的沙义德(JohnScheid)教授来北大讲罗马的皇帝崇拜,他说,他不同意这一说法,欧洲历史也有连续性。

西洋史,断裂多,不然不会有他们的阶段说、形态说。但罗马推崇亚历山大,很多方面继承希腊;蛮族入侵,灭罗马,只是西罗马亡了,东罗马还在。东罗马一直有希腊之风。亚历山大灭波斯,也接受波斯文化,不光女人和地盘。

历史,都有断裂,也有连续,就像《三国演义》上说的,天下大势,分久必合,合久必分。我们就算连续性强,也还是有很多断裂。他们有断裂,更不用说,否则还有什么文艺复兴。

现在,时兴讲文化断裂,好像只是中国大陆断了,香港、台湾没有,日本没有,欧美更没有。断裂的罪魁祸首,据说是五四运动。这是危言耸听。

断裂的原因,其实很简单。根本原因是现代化。这不是哪个国家、哪个地方、哪个时段偶然发生的问题,而是几百年来,带有全球性的普遍问题。比如,欧洲的文艺复兴,是断中世纪的传统,接希腊、罗马的传统;日本的脱亚入欧,也是断中国传统,接欧洲传统。谁都是爸爸不亲爷爷亲,反认他乡是故乡。这是风水轮流转和历史时装化的普遍规律。

还有,古典教育衰落,也很普遍。欧洲,是20世纪衰落,二次大战后,彻底衰落。拉丁文唱诗,如法国的天主教堂,1960年代后,也彻底不行了。

传统为现代化腾地方,哪儿都如此。就连事后诸葛亮的保古,也是由现代化来买单,由现代化来挽救尽管摧毁它们的也正是现代化。

我说过,保古的前提是舒缓现代化的压力。这个压力不减,全是空话。欧美日本比我们做的好,主要原因是,他们先下手为强,没有这么大的压力,败家和疯狂致富的冲动没我们强。

中国的败家,是和现代化拴在一起,是和现代化引起的各种政治冲突和社会灾难拴在一起,参与其中的所有政治派别都有份,就连满清王朝也有份。比如五大发现,为什么都在世纪之交,就是中国败家败出来的。西域汉简、敦煌文书,被丝绸之路上的洋鬼子搞到外国去了,那是清朝的事。内阁大库档案造了还魂纸,那是民国的事。这些都不是现在的事。

大家把气撒在五四身上,五四和鲁迅成了众矢之的。众怨所集,才有目前的各种发烧发狂。背后的台词我不说,谁都知道。

[文化断裂和复古风作文

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寻觅的风作文250字

全文共 459 字

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,驶过窗边,吹落了几片半黄半绿的树叶,摇了摇身姿,不留一点痕迹地扬长而去,任凭树叶在残风中摇曳。

似风的你,在一个醉人的早晨,乘着风潇洒地闯入我的视线,给了我莞尔的一笑,沉醉在你笑意中的我怦然心动,心湖泛起醉人的涟漪,在我还没有回过神来,你已与我擦肩而过。我当这一次擦肩是上帝给我的恩赐,佛说:前世五百次的回眸,才换来今生的擦肩而过。

从此,我在人流穿梭,车水马龙的街头对你寻寻觅觅……

同样是一个有风的早晨,我守候着再次的擦肩。视线在人流中搜寻,捕捉记忆中你那潇洒的身影,人群一拔一拔地移动,只有我在那原点惚然地旋转,无奈,你始终没有在我的视线中出现。风过,无痕,只见,树叶在残风中摇曳,伤心地坠落地面,似乎在抗议风的不负责任,埋怨风的一去无回。

有人告诉我说:“站起来离天空就更近些,”我已经站得很高很高了,为何天空还是离我那么远?而似风的你,比天空离我更远,以至我的视线永远都及不到你。

我依然在风中寻觅,寻你那潇洒的身影,还有那醉人的笑意,不为什么,只为那一次偶然的擦肩,还有生命中的那一份矜持。

[寻觅的风作文250字

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听风作文1000字

全文共 981 字

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,是流动的空气。它每时每刻,萦绕身旁,人们却很少去注意。

风,是无形的旋律。用音符编织,委婉悠扬,人们却很少去欣赏。

当风经过我的身边,我突然发现,风,为我做了好多。

春天的风,温和,细腻。我独自在家,不知如何面对即将来临的灾难。我被老师怀疑借给别人抄了作业,母亲却相信老师的话。这种没法解释的事,我是第一次碰到,老师从来都很相信我的,怎么会?家里的静寂让我不舒服,似乎一不小心灵魂就会被抽离。我紧张,沮丧,甚至已经因为百感交集而变得麻木了。突然,电话铃声打破了寂静,但是,那时更糟糕的事的前兆。果然不出我所料,电话那头传来母亲洪水冲击般的责骂,我的心,决堤了。水,泛滥;泪,溢出。捧着一颗受伤的心,狼狈不堪地离开电话,离开房间,离开了家。也许,草能让我变绿吧,要像草一样的很纯的绿,我再也不要有污点、有杂质了。我躺在草坪上,没有人,没有车,没有狗,没有鸟。慢慢地,静下心来,我听见了一个声音是风!春风轻轻吹,像小时候母亲给我的轻轻的吻。也许,夹着雨时,风也偶尔变得凶猛,但毕竟春天的风不会失去它温柔的本色,正如母亲的慈爱一般。渐渐,我平静下来,我听到了春风的低语,它安抚了我快要碎裂的心。

冬天的风,冰凉,严厉。冬天,离考试不远了,体育考试也在进行中。800米是个坎儿,我从来过不去。我是全班长得最矮的,体育也受一定影响,跑到后面总是体力不支。我又最怕冷,考试却专挑这种恶劣天气。不必说,我又不合格了。直到第三次,我实在不想再重跑了,于是决定:拼了!我挑了最里面的跑道,想要减少弯道路程,即使就那么一点点也好。我尝试母亲交给的最笨也最有效的办法:要以尽量均匀的速度跑完全程,千万要坚持下来,不能停,不能走。开始跑了,刺骨的寒风,朝我猛地扑来。脸上,好凉;脚步,好重。干燥的皮肤被风吹得阵阵刺痛,喉咙也开始疼痛,似乎要咳出血来,鼻子冻得红红的,被强烈的寒流弄得几乎要窒息。我闭上眼睛,不顾一切地只管向前冲,身边的一切仿佛消失了一般,空荡荡的。这时,我听见了一个声音是风!冬凤如利剑般顶着我的背,像母亲平日的鞭策。也许,风也偶尔让我不能呼吸,但毕竟冬天的风会激励我前行,正如母亲的批评一般。终于,我跑完全程,我听到了冬风的呼喊,它给了我冲刺的力量和勇气。

于是,我常常听着风,感受着风。风吹过我的耳边,在我心里留下了它来过的痕迹。

我愿总是听着风,像总是听着母亲的话语一样。

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我是风_三年级作文

全文共 362 字

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大家好,我是。自我介绍一下,我无处不在,无处不有。宁静安和的小镇上,广阔无边的海洋上,硝烟弥漫的战场上,都有我的身影。

春天的我是个慈祥的母亲,把小草喂得绿绿的,把河水养得肥肥的,把大树拉扯得壮壮的,显示出一片春意盎然,生机勃勃的景象。

夏天的我摇身一变成了个顽皮的孩子。在炎热的日子里,在沙滩上玩细沙,在海里冲浪。我很高兴,把浪花吹得高高的,人们更加高兴了,我便用力一吹,可是太用力了,引来了海啸,把人们都卷进海里。我很伤心,哭了起来

秋天的我像一个无情的人,把大树的子子孙孙吹散了;把小草吹得面色如土,垂头丧气;把河里的小鱼吹到远方去避难。

冬天的我化成了冬爷爷的信使,提前通知冬爷爷来临。人们十分高兴地在冰面上滑冰,迎接我的到来。

这就是我,一个慈祥的母亲;一个顽皮的孩子;一个无情的人;一个冬爷爷的信使。

[我是风_三年级作文

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初三作文:风_650字

全文共 591 字

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——可以制造出世上强硬而又温柔的音乐!他是一个名副其实的音乐家。

站在窗边,远远望去,一棵棵娇女似的柳树在他的吹拂下舞弄着身姿;他——时而硬,时而柔。硬,却不像骑车时顶着个石头;柔,却不像蚕丝那样蚕绵不断。但是,他在我的心中的位置,早已超过了任何事物了。

天——刚蒙蒙亮。他也刚睡醒的样子,欣欣然打着呵欠,这呵欠真温柔。柔得仿佛置身于他的怀中,他哼着曲儿,哄你睡觉似的,那些音符井然有序的走入你的梦想,轻轻的在你耳畔缭绕。

天——近午时分。他也像人似的要吃饭,怒吼了起来,不得不使你惧怕他,躲让他。他似乎生气了,将天上的白云恶狠狠的刮到那边,他一刻比一刻兴奋,一刻比一刻激动。他想释放自己的愤怒,尽可能的摧毁掉一切美好的事物。我不知道为什么,我也有同样的感受,也许,这个世界上是没有一个人是真正的了解另一个的人的,就连自己有的时候对自己都很迷茫。

他——又唱起了歌,这种音调的旋律仿佛是在嘲笑所有的事物,轻视他们,蔑视他们。那种音符,就像贝多芬的《命运交响曲》那样,充满了节奏感,起伏的音频,使我的耳膜似乎快被震碎,痛到了极点!

天——渐渐闭了眼。取而代之的就是夜幕。夜幕侵蚀了整个大地,他被夜幕慢慢制服了,发出哼哼的哀嚎声,这声音听着让人痛心,让我久久不能回过神来看着远处挂在树上的风筝,在拼命地挣脱树枝的纠缠,想冲向空中自由自在的飞,可是它失败了。

他逐渐地停止了哀嚎,慢慢,慢慢地睡去了

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仿写风娃娃400字

全文共 414 字

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妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了,他想向妈妈一样帮助别人。风妈妈对他说:“到公园里去吧,在那里,你可以帮助人们做很多事情”。

风娃娃来到了公园,看见人们用扇子一边扇风,一边说:“热死了,热死了”。风娃娃听见了,轻轻地吸了一口气,向人们吹去,人们凉快极了,人们纷纷对风娃娃表示感谢,风娃娃很高兴。

风娃娃又来到了花园,看见一朵蒲公英,不知道怎么出去安家。风娃娃连忙吹了一口气,蒲公英的种子飞了起来。种子们纷纷向风娃娃道谢。

风娃娃想:帮助别人做好事真容易,只要有力气就行。

风娃娃来到了操场,看见小朋友在踢毽子,就连忙过去吹。毽子被风吹没了,小朋友们伤心极了。风娃娃却一点也不知道。就这样,风娃娃吹跑了国旗,吹断了小树,吹折了鲜花……人们纷纷责怪他。

风娃娃不敢再帮助别人了,他伤心地在天上转着,想:我帮人们做好事,为什么人们还责怪我?

风娃娃回到家对妈妈说了,妈妈说:“好孩子,做事不能光自己认为是好的,还要看是不是真的对别人有帮助。”

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风之王读后感500字

全文共 547 字

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坚强是什么?坚强是跌倒了爬起来不哭泣,是失败了依然昂着头向前迈。《之王》这本书让我懂得面对困难时要坚强、勇敢、无畏。

《风之王》讲的是一匹葛多芬阿拉伯马的成长,由一个哑巴男孩阿格巴照看。阿格巴给小马取名为“闪”,意思是“太阳”。不久,他们被送去法国,献给法国国王路易。从而踏上了艰辛的路程。最终,闪成为了赛马比赛冠军,还与罗珊娜母马结识并产下后代。枣红马闪的噩运结束了!

在《风之王》这本书中,我最喜欢的人物是阿格巴。因为阿格巴具有爱心,他喜欢小动物,也很坚强。阿格巴虽然总是被流放,但他从没有放弃回去的冲动。他在野外还不忘养马,还不忘那只老疯猫,阿格巴含辛茹苦养活它们。恶梦持续了很久,终于他们被公爵召回来了。闪打败恶魔后,与传种母马罗珊娜交配产子,取名为板子,帝王,凯德,个个是赛马冠军,十分优秀。他们子子孙孙的名字,人人能朗朗上口:板子、凯德、帝王、巴伯、茉莉、老英格兰、睡鼠、黄鼠狼、日食。个个坚强无比,勇敢无畏。

生活中,我也有坚强的表现。有一次,我的膝盖跌的皮开肉绽,又青又紫,血流不止。可我没有哭,因为妈妈对我说过,不要喊疼,因为没有人为你分担痛苦。正是这句话使我知道,要坚强。

读完这本书,我知道要坚强,要勇敢。感谢阿格巴,他身上的精神激励着我;感谢作者,创造了这本“坚强指引之书”!

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四季的风

全文共 384 字

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尹仁杰

四季里,每一季的风都有它的特色,有温暖的,有炎热的,有凉爽的,还有寒冷的。

春天的风,是温暖的。春风一吹过大地,万物复苏了,它像一个闹钟,及时提醒人们可以脱掉厚厚的棉袄,它又像一个仙女,轻轻挥动手中的魔法棒,把花朵变得万紫千红的。

夏天的风,是炎热的。你看,还没等小朋友吃完冰凉的冰淇淋,就把冰淇淋融化成水了,让人讨厌!要是夏风再热一点,感觉就能着火了。如果它有颜色,它应该是红色的。

秋天的风,不像夏风那么热,它是清凉的,让人很舒服。它吹过果园,几个红彤彤的苹果掉了下来;它又吹过丛林,几片金黄的叶子从树上飘落了下来,它加大力气,又把地上的落叶吹上了半空。唉,秋风真调皮。

冬天的风,是寒冷的。人们躲在屋子里,生怕被寒冷的风吹到。北风呼呼地刮着,花草树木都变得光秃秃的,有的甚至还枯萎了,太可怕了。

每个季节都有自己专属的风,每种独一无二的风组成了一个神奇的风家庭。

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听风作文300字

全文共 470 字

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大自然中,有太多伟大的音乐家了。

流水弹奏出清脆流畅的钢琴声;雨滴干脆利落得如同一把木吉他;花儿以绽放的姿态弹着生命的乐章。但,他们都比不上看不见的

树叶是忠实的小粉丝。每当风来到,他们都会发出“沙沙沙”的音乐来欢迎,随着风摇摆,不知疲倦。直到这位大音乐家走后,才沉沉睡去。

风儿在人类世界自由穿梭。俏皮地撩起衣角,发丝,从疾驰而过的车边飞过。风儿觉得,人类的东西可有意思了。

他轻轻走过安静的风铃身边,铃儿发出“叮铃,叮铃”的声音。他从小池的上方拂过,水面泛起阵阵波纹,一圈圈漾开,惊动了鱼。

然而风儿并不是一直像个绅士。

当他在寒冷的冬天出现,就冰冷刺骨。疯狂的咆哮着,“呜呜”声像一只年老的困兽。有时还夹着片片雪花,小小的雪花和着风割在脸上,刀划般疼痛。

如果他与闪电,雷声一起出现,那可不是好兆头。马上,暴雨就要来了。四位音乐家同台,气势恢弘,如万马奔腾。如果想听一听,千万不要傻傻的站在街上。

他无处不在。他吹的得狂火花,掀得起浪花;他能让绿叶点缀大地,同样能在一瞬间使枯叶铺在地上,飞在空中。

奇妙的风。

或许,此刻他就在你耳边。听,风在唱歌。

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秋天的风600字

全文共 566 字

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看大雁南飞,看花开花落,经历了一年的风雨雨,我不再是初一的那个懵懂少年了,长大了……

记忆的光片飞快的转动,一年前,当秋风蔓延的时候,我们嘻嘻哈哈涌进新的校园,黄碟般的落叶轻舞飞扬,好一副美丽的景象!记忆的光片越转越慢,初一的生活一幕幕展现在眼前…。

初一,一个懵懂无知的年份,我们没有学习上的太多压力,也没有源自老师家长的无限约束,我们追随着落日的绚丽多彩,我们寻找日出时的光芒万丈,我们与生活玩耍嬉闹。学习?抛之脑后,谁会想到它是多么重要?初一,我们浑身充满了叛逆的细胞,与同学打闹,与老师叫板,这些成了我们的乐趣,总是一笑了之。

经过漫天飞雪,看到花儿绽放,感受炎热的难熬,我们告别了初一,今年,又当秋风吹起的时候,我们再次嘻闹着涌进已熟悉的校园,迎接我们的仍是漫天飞舞的黄叶,但,此时再也不同于彼时了,我们初二了。

初二,我们再也不能像原来那样懵懂无知了,初二,我们要明确自己的目标,认识到自己的责任。书声朗朗,我们试着在学习中找到乐趣;微风拂面,我们学着认识学习的根本含义。初二,一个黄金年份,一个宝贵年份,我们由无知变得成熟,我们将肩负更多责任,我们必须站稳这一脚!

秋风年年会吹起,大雁南飞会北归,花儿谢了会再开,反反复复,我们的生活也随之而改变,秋风吹起时,你收获的是什么,取决于你所作出的努力…

年年秋风吹起时,总会有收获?

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