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风作文专题栏目,提供与风相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的风问题。

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风会记得一朵花的香读后感

全文共 865 字

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我在选书的时候往往都比较感性,容易第一眼被书的题目所吸引。当我看到《记得一朵的香》时,我就被深深吸引了,是谁能把一个人存在的重要性抒发的这么柔美呢?带着几丝的惊喜和好奇我阅读了这本书。这本书的作者是丁立梅,在她的笔下,每一种情感都能用花来抒发。而这本《风会记得一朵花的香》是她的作品集之一。利用暑假的空闲时间,给心灵放个假,享受着与书作伴的静谧时光,沉浸在质朴柔美的文字之中,没有华丽的词藻,但可闻花中百香,感世间真情与温暖。

在书中,用风信子讲述学生与老师之间结下的情谊,老师对学生的认可与肯定,坚定了孩子的成长,书中老师给孩子一个肯定的眼神,孩子的一生都为之感动;用虞美人告诉我们生命的高贵与卑微是相对的,通过自己的努力可以让生命改道,活出另一番景象;用蔷薇花比拟“我”的随性自然,不奢望不强求;用簪菜花来告诉读者将失去的爱记住,心怀美好的活着……作者总能够将某种好或不好的情感,用大自然的花来比喻,传递给我们微妙的情感——人生的思考与哲理。人生,这个概念要我这个20多岁的人来说,看似懂了点,但应该还不懂吧。虽然经历了人生中的两个转折点,一是高考,而是找工作。但并没有让我对人生大策大悟吧,或许是我期待更精彩的人生,所以不愿过早的给自己的人生下定义吧!

我觉得趁着当下,年轻人就应该享受每天的生活,无论是面对工作的压力,还是生活的不容易,都要说服自己欣然接受。正是这些的不如意才让我们更快成长,让我们领悟到生命的意义所在。距离是一去二三里,这段距离,多么恰当,不远,亦不进,春色正好 !这不正演绎着距离产生美的道理吗?老师与孩子之间也需要找一个远近刚好的距离,不是吗?远离,就觉得孩子不喜欢老师,一点也不亲近,近来,老师太像朋友亲人,没有了对老师原有的尊敬。所以,身为老师要把握好这距离的远近,不选亦不进,正好!与朋友,家人之间也是如此,每天见面亦感觉不到它的珍贵,多日不见,倍感亲切!

原来,无论天空如何阴霾,太阳一直都在的,不在这里,就在那里,因为,它长了一对会飞的翅膀。这凡尘到底有什么可留恋的?原来,都是这些小欢喜!

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更多专题作文

反四风学习心得体会

全文共 667 字

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记者最近在采访中遇到一件怪事:某地刚刚部署了一项深化改革工作,没过几天便有人拿来典型经验材料,希望在宣传推广中“拔得头筹”。坐了火箭的“典型经验”,到底含金量几何?细究之下,不难发现一些地方、部门热衷推经验、造典型,“虚胖”“注水”典型屡屡出现。当前反四正深入推进,矛头更要指向这些用形式主义反对形式主义,用官僚主义反对官僚主义的典型经验“注水病”。

典型经验具有特殊性,形成于一定的现实环境中;又具有普遍性,超越地区与行业的局限反映了某种普遍规律,具备引领改革的价值。体现中央精神、代表改革路径、反映群众心声的典型经验是深化改革的“灯塔”,但“注水”的典型经验则是无用甚至有害。

总结起来,典型经验“注水病”往往有这么几类症状:把某些经验换顶帽子、变种说法,就成了“万金油”似的典型;政绩观扭曲,疏通各种关系,打造出不是典型的“典型”求上级“关注”“点赞”;工作明明没有起色,却不顾客观反映,硬是总结出一套朗朗上口的“经验”;为他人谋私利,把关系户推成典型,寻租光环之下暗藏经济利益;更有甚者,工作出了问题,本应该检讨反思,却非要“把坏事变成好事”,强树“典型”来掩饰问题。

有一些地方、部门为了出成果、有政绩,对树典型不可谓不重视,成立了工作组生拉硬扯、拔苗助长,做足表面功夫,制造出一些经不起推敲的“典型经验”来糊弄上级、误导群众。还有一些领导干部干出点成绩就沾沾自喜,热衷于推广“某某模式”,各种学习会、总结会、宣讲会铺天盖地,写心得体会、学习总结也由此成了新的形式主义。这种行为背后是扭曲的政绩观,应成为反四风中的重点整改对象。

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夏天的风

全文共 366 字

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夏天的乡村真令我向往!

乡村的早晨,有奇异的美景,一缕缕淡淡的晨雾像绸带飘在湛蓝的天空,绸带两头分别系着远处的大山和近处的田野。前几天,田野里还是鹅黄嫩绿,芽苞初放。转眼间,到处都是浓阴。稻田换上耀眼的浅黄色新装,每根稻杆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的稻芒,犹如乐谱上的线条,一个稻穗儿,就是一个跳动的音符。

忽然从耳边传来“嘎嘎嘎”的叫声,闻声而过,只见一群鹅到池塘边,它们一只只地跳进水里。游戏水中,不时把头扎到水中去觅食。鸡,乡下人家照例总要养几只。有些小鸡去池塘边凑热闹,在池塘边唧唧喳喳地东奔西跑,和顽皮的孩子没有什么两样;还有一些小鸡跟着母鸡去觅食;大公鸡则耸着尾巴在空地上大踏步地走来走去,不时发出“喔喔”的叫声。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园景画。看了让人流连忘返。

这就是夏天的乡村美景,你们心动了吗?

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风的自由优美作文

全文共 1252 字

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那天,下班有些迟了,忙完了手头的工作,揣着疲惫不堪的心,急匆匆地奔向公交站台。时钟指向了下午6:30,下班的高潮已过,站台显得有些冷清。我焦急地在站台上徘徊。一转身,一位年逾古稀的老妪蹒跚地向站台走来。暖暖的春拂过她皱巴巴的带着笑 的脸,撩起一缕银丝,映衬着西冲的余辉,带来一种难于言表的宁静和安详。像大师刻的版画,凸凹有致,却自由自在地游动着,把整个城市点缀得暖融融。

就这一刻,我疲惫的心随风而去,来到一个自由浪漫的世界。

我奔跑在辽阔旷野里,无拘无束,我像风一样心游万物,收放自如。而风呢?带着大片的金黄的余辉沉淀在旷野的万物之上,像碾碎的金子,停在绿色的绸缎上翩翩起舞。

啊!那是多么奇妙的感觉!人之暮年,几经坎坷磨砺,悟透生死,来去了无牵挂。正如自由的风,来去无痕,却触手可及。自由,与地位高低无关,与贫穷富贵无关。

哦,此刻已是阳春三月,要不是心境疲惫,哪不是触手生春!

我一仰头,余辉推着晚霞缓缓地移动,天边火红、火红。那晚霞,一会是骏马奔腾,一会是金甲披身,一会是一字长龙,一会是簇拥抱团,一会又散开成片片鱼鳞,再变,就是奇形怪状了。

此情 此景,不仅是因为落日余辉之美,更因为是风。

春风二级,树叶微摇。春天已经步入了最后一个节气“谷雨”。风自由地扫过错落有致的村庄,挤进高楼林立的城市,穿梭在天宇和大地之间,托起一片云彩。

于是,你想自己就是风。想轻松地翻过面前的那座高山,想去追逐一片云彩,想飘飞着向那轮落日追去。仿佛,你可以到世界的任何一个角落去,自由涣散中,没有了俗务缠身,没有了利禄熏心,没有了枷锁禁锢,没有了节奏约束,没有了距离,没有了大声喧哗……

其实,你并不想真的追上那轮落日,你只想像风一样自由。你只是抛弃了世俗凡尘,来到了超凡脱俗的境界。你无心地飘着,飞着,聚聚散散,无所谓目标高低远近,无所谓时光匆匆流逝。你只知道,一阵风后,还有另一阵风,风可以从四面八方来,也可以从四面八方去。

我想抓住眼前的一缕风,风却顽皮地从那张皱巴巴的带着笑的脸上溜走了。什么也不曾带走,只留下惊愕不已的我。我猛然想起徐志摩写下的风:

我不知道风

是在哪一个方向吹——

我是在梦中,

在梦的轻波里依洄。

……

真的,风本来如此,你永远都不知道它从哪里来,也永远不知道它到哪里去。风要来,无需想你报告,风要走,无需向你辞行。你问风为什么,风不屑去回答。风只知道,无心地飘着,飞着,聚聚散散。

那么,你就和风一起飘吧,飞吧,或聚,或散,终归无影无形,终归无影无踪。

诶。世界原本就是这样子。

有喜气洋洋,就一定有泪雨连连;有静若磐石,就一定有浮躁喧嚣;有睡,就一定有醒;有寂寞,就一定有其乐融融;有忘情,就一定有痴情;有因,就一定有果;有遥远,就一定有咫尺。但凡种种,不可一概而论,唯有仁者见仁,智者见智。

任心灵毫无牵绊,悠悠地消散,飞向无穷,飘向无限的尽头。

余辉已然褪去,华灯初上。风还在那,却不再是原来的风,你还在那,却不再是原来的你。毕竟,疲惫的心随风而去,剩下的心,或如余辉璀璨,或如风自由。

疲惫的心何在呢?如果你像风。

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那一阵凉爽的风作文

全文共 660 字

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当你打开门时,第一个迎接你的是,当你走出门在树林里陪伴着你的还是风,而我就是你的伴侣——风。我是无形无色的,你看不到我,摸不到我,可你却能感受到我的存在。那天我陪着你去树林之后,就丢下了你去拜访树林里的伙伴了。我来到腊梅面前,她热情地和我打招呼。

我问她:“腊梅,我可否问你一个问题?”腊梅回答道:“风姐姐,你问吧。”“腊梅妹妹,你为什么要选择在寒冷的冬天里生长,而不是温暖的春天呢?你是为了突出自己吗?”腊梅笑了笑,对我说:“风姐姐,我生长在寒冷的冬天里,不为了突出自己,只想让人们在寒冷的冬天里看到一丝丝春意,而且我只想做一朵平平凡凡的小花。”我悄悄地离开了,在与腊梅妹妹的交谈中,我知道了无私奉献。我又飘向了旁边的落叶,他们看见我就大声说:“风姐姐,好久不见。”我说:“是啊,时光过得真快,我记得我们第一次见面时,你还是嫩芽,可现在呢,唉。”我说:“叶弟弟,你一生中只度过了一个春秋,现在,就变成了枯叶残留在这里,等会儿又要变成泥土,深深地埋在地里,难道你就没有一点怨言吗?”叶弟弟回答道:“风姐姐,我真的一点怨言都没有,我变成枯叶能化成肥料,让明年的树长得更加茂盛。”我又悄悄地离开了,在与叶弟弟的交谈中,我又懂得了默默奉献。我和你慢慢地走回家。

在回家的途中,一个小妹妹的羽毛球落在树枝间,我飘过去,轻轻一吹,羽毛球落了下来,小妹妹笑了,我也笑了。我们又走着走着,只见一架抽水车转不动了,人们正干着急呢。我又飘了过去,轻轻地吹了吹,抽水车转动了,人们笑了,我也笑了……到了你家,我停留在门外,静静地想着、想着……

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秋天的风100字

全文共 420 字

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秋天,像仙女隐身下凡,偷偷的来到人间,尽情地欣赏着人间的风景!

秋天的风,这个美丽的仙女姐姐,她有一根神奇的魔法棒,她掠过田野,田野就变成一片无边无际的金黄的大海;她掠过玉米地,玉米地就变黄了;她掠过苹果树,苹果就变红了;她掠过梨树,梨儿就变甜了;她掠过柿子树,柿子就变软了!

秋天的风,她匆匆地走过小溪,小溪就翩翩地跳起舞来,好象欢迎她来到人间一样!这个“姐姐”想参观我们的学校,她看到我们这些小学生在认真的上课,就为我们感到骄傲!她就让大树给我们热烈的鼓掌!

秋天的风给小朋友们带来欢乐,下课十分钟,她让一棵棵大树的叶子飘下来,就象下起了金色的雪,同学们在操场上高兴地唱呀!跳呀!

秋天的风,她有时很顽皮,每当谁欺负她了,她就把风吹得大一点,让这个人冷得直打哆嗦;她有时脾气很暴躁,每到深夜就呼呼的吹,好像谁惹她失去了理智!

秋天的风,你喜欢她,她就温柔地拥抱你,给你带来欢乐!你讨厌她,她就无情地拍打你,给你带来严寒,并把寒冷的冬天带给你!

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又是一年风起时

全文共 952 字

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了。

身旁的湖水渐起了涟漪,轻轻地,一圈一圈儿地像是顽皮的风姑娘在水上踮起脚尖舞蹈,岸上的小树也摇摇晃晃的伴舞,我站在那里,任凭微风拂面,吹起我未梳整好的一缕碎发,就像,当年的你一样……

六年呀,一个看是多么漫长的日子,但亲身经历时,竟是如此的短暂,还记得那时问妈妈——小学有多长?——六年。——六年?那是多久?——既长又短吧。那时候,不明白,既长又短是什么,但现在,似乎明白了,又似乎没有明白,这种感觉说不清,道不明,真正感受时,又觉得像风,拂面便过去了,接着又来一阵,似乎很遥远,很漫长,又似乎很近,很近。

伴随小学记忆的是一些模糊的风声。在那个刚入秋的9月,我踏进了小学的大门,这似乎是一个懵懂的开始,又似乎是一个世纪的终了。——“以后就是同桌了哦。”记得,那时的芷,对我露出微笑,那笑容如柔风,拂过我的面,拂进我的心,似乎是不由自主地,“恩。”我也点头微笑,芷似乎是我生命中不可不接触的一阵风,她美丽,优秀,阳光……就是这样强大到无所不能的芷,却偶尔会露出落寞的表情,安静的不想她本人。在我们俩独自爬上山的时候,她望着远处的城市,说:“以后,我一定会走得远远的,越远越好。”我呆呆的看着她,一阵风儿吹过来,我突然觉得好冷,刚刚那风大的让人难受,我想下山了,刚想开口,却又被芷所吸引——我定定地望着芷,她的瞳仁里闪烁着坚定与信念,这时的她,看起来就像电影里的女主角一样,会有很多很多事情将要发生在她身上。我心中莫名激动。“要永远记得我。”我们涨红了脸,说着电影台词一样的话,一遍又一遍,在那个有许多白色绒球的小山坡,两个12岁的女孩兴奋地立下自己也不能确定的誓言,芷郑重的样子,额前被风儿吹得逃离发夹的一小缕头发,有颗蒲公英种子悄悄地停在上面。

现在的我,似乎伸出手就能碰到。

一年后了的9月,我迎着风来到了新的学校,这儿有许多新的朋友,渐渐的,竟过去了3个月,有一天,我做了一个梦,梦的大部分已经模糊,只记得最后,芷在远处,对着我露出那风儿般柔美的微笑,“要记得我啊。”风儿凌乱了我的头发,我看着芷渐渐随风而逝,却无能为力。一醒来,不知怎么一下子哭了出来,才想起已经和芷很久未见了,终于意识到,有些东西,一旦随风而逝,就再也回不来了……

风儿又渐渐起来,以前的记忆被风儿吹淡,我看着这份,露出一个微笑……

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风的对话作文

全文共 403 字

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悠悠荡荡地掠过晨晓暮岚,穿过山林河流,哼着曲儿,跳着舞,挥着手臂,扭着腰肢。杨柳跟随风的舞步,不无羡慕地说:“风呀,你真自由,可以舞到世界的每一个角落。”风轻轻地掠过杨柳:“不,我的舞步也常被高山阻挡。”

河流哗哗地追逐风的脚步,高喊着:“风,你好自由,没有岸的束缚,连岩石都阻挡不了你的脚步!”风温情地在河面上低语:不,不,你看土壤中,地层下,有你们的欢呼,却没有我的路。”

燕子在空中与风嬉弄:“风呀,你真自由,没有翅膀的飞翔,却能在辽阔的原野、田陌,处处留下你妩媚的身影。”风轻抚着燕子的剪尾:“你错了,风也会有停歇的时候。”

风乘着暮色溜进一扇半开的窗户。屋内的人望着远方,深沉地说:“风呀,你拥有无限的自由。”风拂着他的衣角,深情地说:“不,我可以溜进你的门窗,却吹不开你心灵的窗户。只要敞开你的心扉,你就会明白什么才是生命的自由。”

风静静的停在哪儿,看窗内的人在沉思中露出会意的笑容。

[风的对话作文

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生活因风更精彩1000字作文

全文共 798 字

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,轻轻地吹着,吹过绿色的原野;吹过缤纷的花卉;吹过蒲公英草地;带着纯白的希望,吹向我们的心灵,吹向生活的小插曲中。

啊,生活阿!从此因为有风而变得更精彩。

瞧,绿叶在风的叫唤下,哗啦啦地回应着,从远处传向我的耳边,多清爽啊!在晴朗的阳光下,树叶不再沉默,在风的呼唤下,泛着点点绿光。

瞧,蒲公英种子在跟随着风的痕迹,飘啊飘,飘进了我们书桌上,飘进了“咚咚”流着的溪水中,飘落到葱绿的草地上……风,依然轻轻地吹着。

绿叶阿,蒲公英跳进了我们美好的生活中,给宁静的生活增添了几分笑语。是风,使我们的生活更精彩。

是的,生活因为有风更精彩,手中沉默已久的风筝,终天能展翅高飞了,飞到蔚蓝色的天空上,跟风一起较量……吹啊吹,风不停地吹着,白云间仿佛多了五彩的蝴蝶来点衬,草地上的孩子啊,欢蹦着,唱和着,追随着自由畅飞的风筝。风儿啊,把无限的欢乐带到生活的琴弦上。

生活因有风更精彩,挂在窗框的风铃,“呆呆”地响着,轻轻地摇着,使窗边美丽的少女不禁跳跃起来,甜蜜的笑声在风的护送下,来到生活的音符上。

生活因有风更精彩,轻轻地,风吹进了我们的沙滩中,吹乱了我们的发端,却有着一种洒脱的快意;赤脚的朋友们正努力地堆起城堡。吹过他们的脸颊,多清爽啊。

生活因有风更精彩,吹过了生活的沙滩,她啊,吹入了我们奋斗的心灵中。把躺着的书吹得哗啦啦地响着,绕过我们的笔尖,得意地玩耍着,使静默已久的我们尽情地笑了。

生活因有风更精彩,天真的女孩试图让风跃上纸,却一次又一次地让那美丽的倩影走掉,女孩戴着花帽子在草地上穿来穿去,却无法捉信风的身影。蓦然间,风来了,吹起了她头上的帽儿,于是,一朵“红花”便绽放在风中。

躺在软绵绵的草地上,任凭风轻轻地吹着,去享受风给生活带来的精彩。手中的日记顿然多了一份美丽。

生活因有了风,而多了希望的绿光,多了洁白的蒲公英,多了五彩的风筝,多了悦耳的风铃声。更多了一份精彩!

[生活因风更精彩1000字作文

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致临风枕月的友人作文

全文共 817 字

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竹林,残月,孤影。

你独自在竹林深处的石椅上静坐,呆滞的目光紧盯着路口。从竹林到别墅,有片假山草地。你却在竹林里苦盼着另一半的忠贞,焦渴地掰着手指。

枕月,半宿半宿。

晚风习习,象微微颤动的古筝琴弦,又象袅袅的游丝,一味地哀婉低吟。竹篁轻轻摇曳着沙沙的细音,露水渐渐浸湿了原本滚烫的心。枯萎的竹叶嘤嘤抖落一地,无情的风儿不停地吹刮着泛黄的记忆。

当年,风的勇猛强劲,横扫众星逐月,将女高材生的智商化为零。

优雅美丽的白衣骄子冲破了重重阻力。

风与云便甜蜜地滋润着爱情的结晶——竹。

庭院深深,琴瑟和鸣,令人艳羡多年。如今的你,咋的凄迷地坐在这?独自一人。眉宇间皱起了深深的川字。很痛吗?痛得似乎连心脏也起褶子,杏眼角爬上鱼尾纹。凄凉的月色中,俩鬓的发丝染成银色,飘逸成忧郁的思绪在哭泣。

忽如一夜飓风来,把你懵然坠入无边的苦海……

本以为清纯的爱情能够天长地久,本以为真心的付出能换来幸福。可转眼间恢恢湮灭,彼此陌路。芦笙依旧,唢呐不再。月也凄凄,情也凄凄。

空寂的苍穹回荡起悱恻的哀鸣:

风儿,我是云。拉住我的袖,牵紧我的手,

别让我变成雨点滴落!

月华氤氲着哀伤的情绪,风儿却在青幽幽的竹林上空盘旋,倏地化作利剑向云的胸膛刺去。夜空顿时投下一团团戗冷的影象。抬抬头,颈和额一阵沁凉,你木呆的眸子倾泻着无尽的忧伤。望穿秋水,在反思人生么?可无羁的风儿留给你的,惟有凄凄切切复铮铮的晶莹泪帘。

凌绿的竹林,睁开惺忪的睡眼,让清澈的月光照彻进来,瞧着这凄婉而圣洁的孤影蜷缩在石椅上,不停地颤抖着:明知无望的等待早已把岁月憔悴成凄凄草须败叶。又何苦为无言的结局伤悲?!

猫头鹰扑打着翅膀,呱呱呱飞来竹林。人界中年的你,颤栗地抖落掉竹荫筛下的残月寒辉,起身挺立。迈开战战兢兢的脚步,在湛绿色的竹林里寻找一条银色之路。

竹林空谧极了。你壮着胆子,发出凄凄唳唳一声长鸣!

沧桑而伤感的旋律渐而被冷酷的阴霾包裹.浸透,化作行行泪线,穿越密林,孤寂地下落。

[致临风枕月的友人作文

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其实我是一阵风作文

全文共 463 字

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既看不见,又摸不着,不知从哪来,也不知道哪去,我就是一阵

清晨,天蒙蒙亮,我来到公园里玩耍,花儿对我微笑,柳树姑娘叫我替它梳装,鸟儿在天空中,叽叽喳喳,讨论着被我美化过的公园呢。玩耍过后,我来到广场,把从公园里带来的花香弥漫开来,路上的人闻着可舒服了,看他们露出会心的,是在感谢我带来的花香哩。每当有人热得掉汗,我便匆匆跑去,把他身边的炎热带走。

一抬头,太阳公公已经上班了,怪不得会这么热,一群饱饭过后,在树下玩耍的孩子,你追我赶,玩得满头大汗,气喘吁吁,又是我出马的时间,我吹拂着他们,他们开心地说:“这风真凉快!”

下午,我又来到一片金黄的麦田,稻谷在我的吹拂下,弯下了腰。我经过一片森林,许多只“叶蝴蝶”从树上落下,在空中翩翩起舞,似乎在欢迎我的到来,当我离开森林时,一位蒲公英妈妈对我说:“风小弟,把我的儿女带到远方吧。”我欣然接受了。

已经晚上了,我来到风力发电站,而我带着的小蒲公英们也早已不见了,我开始用我的风力发电,一想到还有很多人没有电用,我便更努力了。

我是一阵风,一阵能给人带来快乐的风!

[其实我是一阵风作文

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绵延华夏风高中作文

全文共 1428 字

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想来想去,也只是想诉一诉最近的心情。我也想用文字去砌一堵华美的墙,倾尽所能,用我的心血和这笔下流淌过的墨色做匠做瓦;用我的感叹与浑厚的中华九州呼啸过千年的长,一起断断续续的吹远! ——题记

是谁挥动手中长戟,与我俯瞰九州大地的起起落落?我看见了这在中州山水世代繁衍生息的百姓,那铅墨色沉睡着的土地正在漫漫长夜中等待着新的希望;我看见刹那闪起的万家灯火,在前进着时代更迭的黑夜中辉煌一片,生生不息;我看见生我养我的家乡在呼唤着她所有的游子快快归来,亲情传漾;我看见破碎斑驳的图腾在远方即将破晓的红日中咆哮,历史绵延;我看见风带着五千年厚实土地的味道翻卷着中华,走过沧桑,吹却了轻狂,却未曾被岁月蹉跎。

是谁轻舞着三尺青锋,披发览尽大荒?又是谁开创了盛唐的繁华绝代,让丰厚的气息如美酒般流淌?我想知道,为什么中华的装束经过了代代变化却最后只有一个名字叫“唐装”;我想知道千年前丰腴的女子盛装后披上美丽华贵的霞帔,亲手将打好的金步摇插在发梢上,盈盈俏兮,何等摸样!我还想亲手捧起这些写着灿烂的丝绸,吹却掩盖其上的蛛丝与尘埃,去看那薄脆的往事又是如何让人读到一丝沉重和绝望!

我想知道为何会有人在岸边高唱着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”,我想看看是谁拔出了斑驳的鱼肠古剑刺向了圣上披着的软甲;我想问问醉卧竹林的阮籍是否看透了风尘太过黑暗肮脏,才甘心隐居,日日饮那热辣的的液体消度时光;也想听听嵇康临终前叹息那终将绝响且狂傲难当的《广陵散》到底是什么样;我想数一数日日颠沛流离的杜少陵鬓边有多少忧国忧民的白发,代他杳无音信的亲朋好友寄一纸悲情哀叹好让他不再叹“亲朋无一字,老病有孤舟”;我想算一算李太白喝过多少斗酒,一天天都在高声放歌着“与尔同消万古愁”的豪情与才气,让人仰望;回过头来也要为那无奈投江的屈原浩叹,轻吟他略带狂放的《离骚》在汩罗江畔……

是谁用手指无意间拨过了楚弦,短小的五弦琴唱着属于谁的歌谣,淡淡音流飘荡;琵琶在白居易在遇见了酒家女后发出了错落有致的音响,大珠小珠落玉盘;二胡依依呀呀的唱着,黑夜中蓦然绽放焰火般风华绝代的《霸王别姬》,留给后世对当年楚霸王托着虞姬尸首的无尽悲凉!此刻,长笛上落着的《梅花三弄》久久回肠。

是谁捧着这支已经燃了五千年的蜡烛走过了漫漫长夜,一路点燃鲜艳的大好河山,熊熊燃烧!我要用手指掬上流过的风,捧到嘴边品尝尘埃中五千年的味道是否压过了藏了千年的梨花酿!

许多年后,我可以再次翻开泛黄的《楚辞》,知道有人发问,知道原来是羲和将太阳送上九霄,原来是大司命掌控着人的生死………,原来是《离骚》中一股不得志的悲伤无名袭来;我可以翻开我想要看的古籍去查找我要的答案;我可以踏上漫漫路去览那万千大好河山去抚摸九州大地的古老与沧桑;我可以埋头听隐隐的龙吟,抬头看鸣矣高岗的凤凰。

……不够……

我欲乘风破玄黄,怎奈秋风剪断,寸寸斜阳!

不是少年不识愁滋味,也不是欲说还休。

生我养我的华夏坐在属于她的土地上,挥舞着湛庐古剑,披着华美的朝霞万丈,怀抱着用五千年的时间酿制的美酒,用中原青铜鼎做觞,略带醉意地抒写着一切,嘴边还哼唱着变化着的曲腔。

我看见了大地的宁静和时间的流逝,千年流转至今。

九州华夏,还将继续下去,源远流长,合着不老的风吹过每一个角落,万里长城,茫茫大漠,转瞬间沧海桑田。

她血管里龙的血脉在汩汩流淌,带着华夏的骄傲与自豪走向明天,带着这个古老民族的后人搏击长空。

“我将与世长存,我将与神同在。”

“从今天起,由我立于这顶端”!

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风之语作文700字

全文共 714 字

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是田野的信使,他叫闹着陪伴农民春耕夏耘秋收冬藏。

小时候最喜欢在田野里头扑腾,挖野菜翻地瓜等。奶奶总是心疼我怕我出事,就审我干什么了?这时爷爷抽鼻子闻了闻,伸出他的大手拍我的脑袋,“嘿嘿”地笑着,露出他不齐的牙齿。我就明白没事了,便笑着跑远,继续在野地里搞恶作剧。

那时候打心眼里觉得田野很可爱,田野有一种令人心旷神怡的魔力,尤其是在玩得大汗淋漓有一阵风吹过时。玩累了,我就坐在爷爷身边,看他举着烟枪抽旱烟。一阵清风拂过脸庞,我张开双臂,舒服极了,爷爷却皱着眉叹气:“要下雨了!”

“下雨?太阳好好的呢!”我指了指天空中几乎可以用“火红”来形容的太阳。

“风里头有股土腥味儿,这太阳挂不久了!”

土腥味儿?风还有味道?我用力吸气,除了热气什么也没有,“哪里有味道?”爷爷看我装模作样地闻风,不由大笑,一巴掌盖在我的脑袋上,疼得我呲牙咧嘴:“你个小丫头片子懂什么!”我本是不信的,但没过多久真的下起了大雨,我才知道风真的有味道,只是我闻不出来。

爷爷种了大半辈子的地,和自然、田野打了大半辈子的交道,有了深情,所以他的鼻子异常敏锐,能闻出老天爷偷偷藏在风里的秘密。不像我,只能闻出今天家里是吃红烧肉还是糖醋排骨。

爷爷闻风闻了大半辈子,最后却用陪伴他多年的田野换了高层住宅,成了无地的农民。我每每去看他,都觉得不如以前精神。

农民的心是土性的,是田野飘荡的风,本就该属于田野,如今被塞进鸽笼似的高层里。它向往自由,想有种归属感,希望找个着落点。这是叶对根的眷恋,是齿对唇的不舍,更是毛对皮的深情!

我问爷爷:“爷爷,今天的风是什么味道?”

他落寞地说:“住得高了,不接地气。风的根没了,哪能有味道!”

我默然,心里为他悲哀:是啊,地没了,还叫农民吗?

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风的旅途作文600字

全文共 650 字

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我是来自大自然的,从我产生的那一刻,便注定了我的归途。我想我此生一定漂零、孤独,因为我停不下我前进的脚步,但是我错了,有四季的陪伴,旅途便不会孤单。

我去了第一站——春,那是一片充满绿意的地方,也是一个让人舒畅的地方。我轻飘的走过去,唤醒了小草、花朵。他们欢快的迎接我的到来,鸟儿为我亮出了它的响亮、清脆的歌喉;树枝上刚冒出的绿芽,也因我的到来,献上了一支优美的舞。

我又来到了第二站——夏,这儿有些炎热,但却充满了开心的味道。我看了那些孩子们在阳光下奔跑,玩耍时的金色头发,听见了他们的欢声笑语,触到了他们的快乐、纯真。我参与了他们,和他们一起打闹,并为他们带来了清爽。

接着我去了第三站——秋,智利都是忙碌的身影,一大片一大片金色的麦浪,一批一批金黄的果实,这里有麦香的硕果,我沉醉了。我想,这应该是一年之中最幸福的时刻了吧!我缓缓的向他们飘去,请允许我,为你们的辛勤带去安慰,请让我把我的祝福带给你们。

最后,我来到了最后一站,第四站——冬,这一时刻的我,应该是人们所不喜欢的,大家都在家里享受着炭火所带来的温暖,而我只会给他们带来寒冷。然后我在一片白雪皑皑中飘荡。后来,我找到了梅花妹妹与她作伴,并且对她吟诵了古今人为她岁做的诗词,她开心的笑了,我也为她高兴。

我结束了我这一次的旅程,但这并不是真正的结束。我想为纯真的人们做点什么。

若有风,请允许我为你们带来快乐。

若有风,请允许我为你们带来祝福。

若有风,请允许我为你们带走烦恼。

若有风,请允许我为你们带走泪水。

若有风,请允许我为你们带去思念给远方。

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风的声音作文600字

全文共 663 字

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我喜欢一个人静静地坐在校园的石头上,静静地听声音

每当新学期开始,我又回到熟悉而美丽的校园时,我都会兴奋地在校园里奔跑,庆祝新的学习生活开始,期待又紧张,也细细地感受风的足迹。风,正在无忧无虑地奔跑着,我能感受到它的每一个动作。风,就像个顽皮的孩子,一会儿在教学楼间穿梭,一会儿又在操场上奔跑。现在,风正从东方飞奔而来,看,在风的吹拂下,路边的枝丫情不自禁地翩翩起舞;不一会儿,风又朝西方奔去,使得周围的草儿不由自主地拍手欢呼……

课间的时候,我习惯到升旗杆旁边的石头上坐下,看树叶婆娑、红旗招展,也聆听风的声音。听,风又开始演奏了,像一位赫赫有名的演奏家,它用那轻盈而柔软的手指,在五星红旗上缓缓地弹奏着,“呼———呼呼”,又一阵风吹过,声音更大了“呼呼———呼呼———”,乐曲渐渐进入了高潮,演奏者一直在专心致志地演奏,而我是唯一的听众,我不由自主屏住了呼吸,生怕破坏这动听的乐曲。清风徐徐,推动着樟树的树叶,形成片片树叶的波浪,发出“哗哗———哗哗———”的声音,红旗、树叶,甚至是葱葱郁郁的小草都是它的乐器,多种声音交融在一起,织成了一曲壮丽的交响乐。音乐家风在欢快的舞着、奏着,我只静静地坐着,用心认真地聆听这美妙的乐章,久久沉醉。

风,仍在吹着,奏着。这天,我独自一人坐在校园的石头上,静静地听着风的声音,在风的世界里翱翔。突然,一阵绵绵不绝的上课铃声将我拉回了现实,我不由快步向教室跑去。不知什么时候,风儿似乎演奏完毕了,而它演奏的交响乐却久久在我的耳畔回荡,无法忘怀。下次,我还要来到这里,再细细聆听风的声音。

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风记住了花香作文600字

全文共 662 字

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知了不住地在枝头发着令人烦躁的叫声,像是在替烈日呐喊助威,烦躁中一缕幽香沁入微——白玉兰又开放了。

每当看到那洁白如雪的白玉兰,我都会想到我的母亲。“慈母手中线,游子身上衣”、“儿行千里母担忧”、“孟母三迁”……从古至今,有数不尽的贤人用诗、词、文等不同的形式歌颂着伟大的母爱。平凡的我亦是如此。

期末考试的紧张气氛包裹着每个人,大家都如饥似渴地啃着书,我也不例外。也许是压力太大了,心头多了几分烦躁。周末,我心烦意乱地翻着书,怎么都看不下去。这时,母亲捧着一盘西瓜进来。

“休息会儿,吃点西瓜。”母亲拿起一瓣儿,放到我嘴边。

“不要,不想吃。”我推开她的手。

“吃点儿吧,别太累,西瓜可甜了。”

烦躁使我变得像只刺猬,“说了不吃,烦死了,走开!”这些话就像连珠炮一样蹦出来。

一瞬间,空气凝固,气氛霎时变得很沉静。

母亲像只受伤的猫,被我扎得遍体鳞伤。她将西瓜端走,轻轻合上门。我木讷地看着窗外,很静。月光融融,如纱似绸,如银似水,洒进我桌角一边。一缕清风拂过,一股芳香扑来,白玉兰的花瓣被吹起,很香很香。

身后,门再次被推开。一双手晃入我的视线,那是我儿时最爱牵的手,而如今,却缚满了厚厚的茧,那手上的青筋狠狠地抽动着我的心。我将视线转到西瓜上,原本布满籽的西瓜,只剩一片红——母亲为我挑去了西瓜籽儿。我轻咬一口,很甜。母亲笑了,舒心地笑了,像玉兰花开。

夜晚,窗外月光依然柔和,夜亦静得安谧,白玉兰的花瓣随风飘落,轻轻落在我心里。“真香啊!”

风携着这丝丝缕缕的玉兰花香,飘向远方;我紧握着母亲的手,与母亲相视一笑,便也尽沁着玉兰花香了。

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有风吹过作文700字

全文共 672 字

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站在船头,迎面而来。看空中的海鸥飞向风吹来的地方,慢慢消失在碧海蓝天间。在此刻,风吹过的是身后飘舞的衣摆?还是心底涟漪……

推开沉重的舱门,一阵大风使扑面而来,带起了头发与衣摆在身后作响。顶着风走上甲板,四面为海,广阔无边,好像被风吹起的海浪向太阳奔去,就连天上的云也动了起来,由大化小,由小化无。走到船头,双手握到冰凉的栏杆上,看着向远方,蔚蓝的天际时不时有白影飞过,降在船头,似在休息,那是海鸥。

曾几何时,风越来越大了,刮在耳边发出呼呼的声响。背过身来,望向船顶,几只海鸥蹲在栏杆上,机敏的小脑袋正警惕着向四周张望,张开纯白的羽翼扇了扇,又合上。它抬头望向大海的一方,也是风吹来的地方,在思考着什么,又好像在犹豫着什么。风好像在握着我往船舱走,吹的我有些头痛。

一轮夕阳缓缓沉入海浪下,天暗了下来,再看向海鸥们,望见的确是豪不犹豫地展开双翅,两腿用力一蹬,迎风而上,在夕阳的余光中化为一个白点,飞向不知名的地方。向它飞去的地方转看身,风带着丝丝凉意,空中已经看不到它的身影,它或许是要飞回家了吧?

海鸥不畏艰难险阻,不惧困难重重,可以毫不犹豫地迎风而上,用双翅与风搏斗。这或是一种勇气,不屈于命运安排的一种气质,永不服输的一种精神。正如逆水行舟,不进则退,即使前方的风有多大,不论海浪汹涌澎湃,也应像海鸥这般迎难而上。有的时候,执着也是一种勇气,也像风起云靓般,要的便是那份敢于面对的勇气吧。

在海上,风仿佛从未停息过,当风吹过时,吹过的是身后飘舞的衣摆,也带起了一番思绪,想起那只迎风而上的海鸥;当风起时,我愿像海鸥那般乘风破浪,看那海阔天空。

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美丽的风作文

全文共 582 字

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在我眼中,是一个千奇百怪,性格易变的人。

春天了,冰已经完全化了,人们已把厚重的衣服脱下。风儿在温和的空气中,自己也变得十分温和,于是,他开始去林中玩耍。

绿色的小芽长了出来,风儿看见了,忙把速度减慢,生怕把弱小的嫩芽吹弯了,它们将长成大树,让地球的空气越来越新鲜。

春天慢慢睡去,夏天轻轻地爬起来,太阳好像一个失控的取暖机,让空气越来越热。风儿感到十分的炎热,现在出门越来越少。风生气了,马上去找云,说:“快快下点雨,我快热死了!”云说:“我没事哭什么?”风一听,更恼火了,一气,就气得七窍生烟,呼!呼!呼!把云一眨眼间给吹到美国去了。接着,他唤来了雨,“噼里啪啦”“稀里哗啦”洗了一个痛快的凉水澡。

风渐渐的平静下来了。秋天来了,“呼——呼——呼——”树叶慢慢地落下来了。风看到了,十分伤心。天气阴凉了,风就常常出门,帮助叶子们,让它们在生命的最后时刻跳一支精彩的舞,而后缓缓地落在地上,慢慢地消失,化作春泥。风又铆足了劲,去田野旅行,所有人见到他都露出了灿烂的笑脸。天地间变成了丰富多彩的海洋,高粱红了,柿子黄了,稻谷熟了……

冬天趁人不注意间席卷而来,风不知为什么火怒了起来!风不停地吼叫着,“呜!呜!”可能因为太冷了,他受不了,他不停地拍打着地面和树木,叫了整整一个冬天。

风真是一个性格易变的人,春天他温和柔软,夏天他暴躁豪爽,秋天他多情慷慨,冬天他怒发冲冠……

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美丽的风作文

全文共 504 字

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美丽的西子湖上有一道独特的景,那就是曲院风荷,这时正当芒种,天气热得很,知了在树上抱怨着,像一位声音沙哑的摇滚歌手正唱着烈日当空的夏天,我们来到了曲院风荷,“梅花”台风刚过,它的到来洗去了一切尘埃,我看见了西湖与青海湖的不同。

青海湖是一片粗犷的色彩,造物主用大号笔在随意奔放,一抹蓝,一抹黄,一抹绿,他在任意涂鸦,刷刷刷,三下五除二的功夫就完成了,那是一种粗犷的美,而此时的西湖十分细致,是上帝极力勾画出来的作品,是一位婀娜多姿的江南女子,千古的仙境。

记得《爱莲说》中一句——出淤泥而不染。荷花就是这样一种君子之花,令人敬仰的花。

我爱荷花,但更爱荷叶,如果没有荷叶,哪里来的荷花?如果没有荷叶哪里会有荷花,今天的辉煌,在拍摄、欣赏荷花时也许只是把荷叶作为一个衬托,可在背后,荷叶日日守着荷花,之所以荷花不会被风暴吹乱,也是因为它有坚强的护盾——荷叶!这只是一部分,他处处护着荷花,是一位兄长也是一位保镖!

这令人高兴,不仅美的是外在,我更体验到了它内在所含的美好品质——谦让!

曲院风荷的美是浓厚的,要让人去细细品味,这正是可让它成为西湖十景的原因,可不是吗?西湖可是文化遗产,它正是西湖上的一颗璀璨的明珠。

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以风的声音作文600字

全文共 537 字

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世界上有一种东西总让人捉摸不透,那便是

——题记

寒假了,凛冽的寒风来到了。不知为何,一放假就有了一些莫名的悲伤。她,便是风,轻轻来到我的身边,也悄悄的离开这个世界。

天渐渐的暗了,眼前的树叶开始泛黄,我就一定知道,是她,是凛冽的冬风来了。可以和我身体接触的空气也寒冷起来,让人在不经意之间变得十分孤独。

是我的错吗?还是因为她的到来呢?

冬风使人联想到春天的嫩芽,他们似乎早已探出来头似的,想要早早的来到着他们自认为美丽的世界,但是他们也许不知道其实美丽的世界还蕴藏着不为人知的邪恶。

我们生活的世界是残酷的,冬风的到来说我已经又在这个险恶的世界中有一次的生活了一个轮回。生命就如一个轮回一样,春去秋至,夏离冬来,四季循环,让人有一种生命的凋谢和渴望重生的欲望。

生命的凋谢和渴望生命的欲望是每个人都有的,只是一些人藏于心灵深处,另外一些人又有另一种不同于常人的观念和想法,这些会使人变得残忍,变得不寒而栗。

天又一次渐渐的亮了,使我的生命再一次变得有生命,冬风还是那样是人颤栗,难道真的是我的观念改变了吗?还是冬风会使人产生这样的想法,不,一定是我的原因,否则是不会这样的。

“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”

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