风波

现在，大家都在响应哥本哈根气候大会的号召，开始节能减排，低碳环保。我们家也不甘落后，故事就发生在今年的春天。有一天清晨，我刚睁开睡眼，爸爸妈妈就叫我起床，今天怎么这么早？是不是有什么事情？会不会我前两天测验考砸了被他们知道了；会不会我上课传纸条被告发了；会不会……开饭了，爸妈和我坐下吃饭，我心中敲着小鼓，一直忐忑不安，他们的脸色看上去好像也很阴沉，“今天周末天气也不错，打算带你去游春。”妈妈终于打破了饭桌上的沉寂。“去哪里？”我问道。“去野外踏青。”爸爸说。“怎么去啊？”我问。“当然开车了，这还用问，这么远的路。”

爸爸回答。“开车去要排多少尾气啊！我们同学现在上学都坐地铁了，我也不能落后呀！我不是已经学会骑自行车了吗？咱们可以骑自行车去。”“不行！”还没等我说完，爸爸就打断了我，“这么远还不把你累趴下。”“是呀，而且有风，还会被晒黑的。”妈妈附和道。“你们听我说：第一，即使有风我也不怕冷，晒晒更健康，如果你们怕晒就涂点防晒霜。

第二，我不嫌累，咱们可以骑骑歇歇，就当锻炼身体了，身体强健学习才能更好，才能做更多有意义的事情。第三，咱们要响应哥本哈根气候大会号召节能环保，减少碳排放啊。”我当当当说了一通。“有道理，地球是大家的，每个地球人都有责任保护好它，不然子孙后代会骂我们的。”妈妈首先表示赞同。爸爸见妈妈同意了，也伸了伸腰，说：“我也好久没活动筋骨了，正好活动活动。”我心中窃喜，终于说服他们了。

我们骑着自行车，背着旅行包，一路上欣赏着春天的风景，微风拂面，清爽异常，开始了我们第一个低碳春游。我们就在生活中的点滴小事上响应着低碳环保，为保护我们的地球贡献自己的力量。最后我要说：“保护地球，人人有责！”

[以春游风波为话题作文

上课铃响了，小红急匆匆地走进教室，不小心把小明放在桌子边缘的新文具盒碰翻在地，文具撒了一地。

小红呆住了，连忙弯下腰去捡文具和文具盒。这时小明的死党小刚已经看到了事情发生的一切，尖着嗓子叫着：“快来看呀，小明，小红把你的“蓝猫”扔地下了!”他把“仍”字说得特别重，还做了个扔的姿势。小明听到小刚的叫喊声连忙跑到座位上一看。呀，果然，自己的“蓝猫”掉在地上，文具撒得到处都是，瞧呀，东一支铅笔，西一把尺子。你一定会问了：“蓝猫”是什么呀?告诉你吧，“蓝猫”是小明给新文具盒取的名字，其缘故是因为那上面画着一个“蓝猫”。再说小明，当他看到这样的情景，非常生气，他双手插着腰对小红说：“哼，还不快捡起来!我问你，我什么事碍着你了，你要把我的‘蓝猫’扔在地上?”小红委屈地说：“不是我故意扔的，是我不小心碰掉的呀。”“你还狡辩!就是你扔的，对不对呀，小刚?”小明转过脸来问小刚。小刚一边对小红挤眉弄眼，一边怪腔怪调地说：“是呀，是我亲眼看到的，小姐，确实是你扔的。”小红又气又急，不知怎么办才好。在一旁围观的同学议论纷纷，有的说：“小明他们没有证据，凭什么说是小红扔的?”有的说：“小红扔了人家的文具盒还不承认，她怎么这样呀?”顿时，班里乱作一团，有些同学还与别人一起说话打卡。

这时老师来了，只见她一进来就问：“怎么了，怎么了?”一位同学把事情的经过说了一遍。老师听了，立即大声说：“安静!安静!”大家一看老师来了，急忙跑回了座位。老师问小红：“是你把小明的文具盒扔到地下的吗?”小红说：“不是的，我是不小心碰掉的。小刚骗人，我并没有把小明的文具盒扔到地上。”老师听了又盯着小刚问：“是吗?小刚?”小刚本想撒个谎，但望着老师严厉的眼神，终于说出了事实。老师批评了小刚，于是他们三个又重归于好。一场风波就这样平息了。

前天，我一进家门就闻到了麻辣鱼的香味。太好了，这是让我朝思暮想的美味佳肴。我迫不及待地坐下，抓起一双筷子，夹起一片鱼片，狼吞虎咽地吃了起来。正当我吃得津津有味的时候，突然，一根又细又长的鱼刺钻进了我的喉咙里，无情地扎在了我的喉咙左侧，像搭了一座独木桥横在中间，无法抠出来。

鱼刺卡在喉咙里十分难受，我求饶地说：“鱼刺啊鱼刺，你可千万别待下去啊，我的喉咙又脏又臭，待久了会不舒服。”我用力地抠，希望把它逼出来，可是一点用也没有。无奈之下，我大声说道：“敬酒不吃吃罚酒。再不出来，你也别想有什么好日子过。”

于是，我制定了两个方案。第一个方案是化鱼刺，第二个方案是饭吞刺。曾经听爸爸说过，醋能软化。我拿来一大碗醋，喝了一口，含在嘴里慢慢地咽下。我心里暗暗想：我就不信化不了你。但过了一会儿还是不见效果。我只好采取第二方案。我盛来一碗饭团，没嚼就一个个往肚子里吞，吞了一个又一个，那鱼刺倒没什么事，把肚子倒是被填满了饭。这下，我可没有办法了。最后，爸爸妈妈带我来到了医院，最终，还是医生把它取了出来。

唉，恼人的鱼刺。

我们学校的同学，对食堂真可畏是议论纷纷，都已经分为好几个门派了。瞧，他们已经闪亮登场，开始诉说他们的理由。

第一派：嫌弃派

“学校里的饭太难吃了，什么清烧棒菜，明明就是水煮的!肉也不舍得多放点。别的学校生活费就比我们多五毛钱，人家还吃鸡腿呢!我们五块五一顿，吃点鸡蛋就不吃肉了。还有，那汤是什么汤嘛。油盐酱醋什么都不放，就放点葱花，还不如喝白开水呢!最可恶的是，老师的生活费不到五元，人家就吃红烧肉，吃糖肉，喝鸡蛋汤，这也太坑爹了吧!哎，老侯，你说是吧!”我的天哪，这嫌弃派也太牛了吧，骂人不带脏字的，我还是赶紧离开的好。

第二派：知足派

“你们就知足吧，最起码学校没有出过安全事故，难吃点怎么了，反正就吃中午这一顿……”知足派，你们这么说，就不怕嫌弃派给你们白眼?

第三派：争取派

“你们一个个的都傻呀，有肉也不知道吃。我教你们，打饭排队要排最后，这样打到的饭要比前边的多得多，肉自然就多了。或者你们在食堂有熟人，你到他(她)那打饭，你的肉自然就多了，还有还有……”行了，争取派，知道你们鬼点子多，可这样也说服不了嫌弃派的。

瞧见了吧，我们学校的门派还真厉害，食堂的阿姨，救救我吧!

食堂表明：

“哎，你们这些学生，越来越不懂事了。现在你拿这五块五出去吃饭，已经买不导像学校这么好吃的饭了。学校食堂在处理食材时任何工序都分开来，做出来的菜荤素搭配，色香味俱全。至于汤，我们已经在改善了。老师是作贡献的，待遇差了，谁愿意来教你们呢?再说，别的学校吃鸡腿是别的学校人少，像我们学校人这么多，你们一人多给五角也不够啊!棒菜容易出水我们有什么办法，我们能把大锅菜做得这么好吃，已经很不错了……”

天哪，这可恶的食堂风波什么时候才能结束啊!

分组，对于这个词而言我们多少都有些震悚，因为在从前的日子里我们为了这样一件事曾不知苦恼过多久。每个学期到了期末的休学典礼之时，我们都会展开这样一次震撼人心的分组风波。而今也不例外，今早同学们会聚一堂，共同探讨着这件严肃的事。

相比平常，我没有什么太大的变化，仍是早早地来到了教室，提起粉笔就开始在黑板上写着本次期末考试的排名“第一名黎倩瑶；第二名王…”谭畅不觉来到了我的身边，和我一起完成了本次排名的书面。同学们渐渐围拢在一起，仔细思考着这次分组的方法，大家都希望自己能分到一个自己喜欢的组中。

人渐渐多了起来，黑板上的字迹使同学们的心潮变得更加腾涌。老师走进门来，我们才感到了一丝安慰。老师告诉了同学们：这次我们的分组是由班上11～20名的同学选组，每个组的人数是6人（除个别组是5人外），每组的平均分620分左右。听到这些话，我便赶紧在黑板上加了几句，直到预备选组之时，同学们提示了陈老师一句：“陈老师，班上倒数的几名怎么办？他们无论和每列中的哪些人凑在一起都不可能达到620分的平均分。”这一句话引起了陈老师的关注，这次选组又陷入了僵局。

班上总分在600分以下的同学共有16个，而低于500分的同学就有5个，如果某些组中确实有这样的同学，组内成绩该怎么提上去？班上的排名又该从何谈起？我们班是非常有凝聚力的一个班，班上同学的集体荣誉感非常强，只要组内有一个同学考得不好，全组都要受罚。虽不像文革时期的“批斗”一般残酷，却也伤了同学们的自尊心。因为这样，班上选组的同学都不愿意选到这些同学，班上猝然间少了这样的一份担当的精神，大家都开始顾全自己的利益而不愿意奉献出自己的一份力量，贡献给那些心灵仍残缺着的人们。这种情景陈老师自然是不愿意看到的，毕竟从教二十年来这是抨击一位支教者最为惨烈的伤痛！

我们班的责任意识在哪？我们班的奉献精神何在？

陈老师二话不说，向黑板那边走去，手指微微颤抖了几下，指着班上排名最靠后的四位同学。她先说着班上的倒数第一名——任俊霖，“有哪个组愿意接受任俊霖？”班上鸦雀无声，似乎这对于同学们来说是一个极大的挑战。因为接纳差生是同学们在分组之时最不愿做的。陈老师又说了几句“哪个同学愿意接纳任俊霖到他们组里？他可以有优先选择其他组员的权利。”似乎这些对于同学们来说稍有诱惑力，但出于对自己和其他组员的考虑，大多数人还是将自己的手牢牢地插在口袋里。就在这时，有一位同学将自己的手高高地举了起来，这成了我们班上仅存的一缕温暖，老师顿感欣慰，便连忙叫起那位同学，让那位同学先选组员。他的嘴中嘀咕着什么，似乎已经在为今后的学习规划了。他将自己选的组员报给陈老师，引起班上同学的极大反响。班上顿时间弥漫着一股久久迂回不散的思潮。当说完最后一位同学的时候，他就坐下了，眼神中流露着一缕恬静的温馨。

而在此时，有的同学对他、对陈老师厉声呵斥，陈老师却只说这是体验、感受，并不是真正应用，这才让同学们舒缓了一口气。老师给了我们一点时间，让班上选倒数四名的同学起立，找到自己想选的其他同学交谈。到时间之时，老师便叫他们起立并询问交谈的结果。果不其然，很多同学都没有令自己想选的同学同意，直到那时，陈老师才说了这次分组的用意，她想让我们真正体会到这次实践的意义。让我们明白自己在哪些方面做得还有缺陷，争取在今后的日子里有所改进。

陈老师找了４个能力非常强的同学，让他们带领这四位成绩差的同学学习，并让他们先将组员选好。陈老师还规定：任何人不得反抗，选到谁就是谁。因为人这一生没有什么事是完美的，我们所能做的，就是尽力完善自己，适应不同的环境，这也是我们必然将要面对的。当他们选完后，我们便开始继续他们未完成的工作。虽然有许多的同学不满意自己的分组，因为这是强制性的。但是这是规定，每个人都务必要服从！所以，成长的足迹在我们的心中扎根地愈加强烈，在我们的心上显得更加耀眼！

分组结束了，大家都准备回家。此时我看到了我最不愿看到的一幕：我所选的人当中有一位同学由于不愿来我们组而悲伤泣泪。我的心上不觉隐隐作痛，这究竟是我的失败，又或是…我不愿呆在这悲伤滤过的净土上，赶紧冲出教室门，打着雨伞回了家。在这坐车的一路上，我一直想着这件事，因为我十分不忍让她们如此受累，也许是我那时太过于善良了吧！回家过后，我向她们道了歉，只是希望在今后的日子里能过得更加充实，在学习的道路上能愈走愈远。

[分组风波初一作文

随着新世纪的到来，隐身也在不是梦。

刚出狱的小刚和狱友高价买了隐身衣服，准备再度偷窃。夜黑风高的晚上，他们穿着隐身衣服，鬼鬼祟祟来到了一个别墅。别墅主人是一个有钱的中年妇女，她早早的洗了洗，关好了门窗，准备睡觉。小刚贼溜溜的眼睛东张西望，拉着狱友在别墅里找值钱的东西。“叮铃铃！”急促的电话铃响了起来，女人发现那儿没有电话，立刻报了警。小刚和狱友措手不及，慌乱地拿了几个值钱的东西，就要跑。女人根据他们拿的东西判断了位置，拿着价值不菲的名贵家具拼命砸他们，为警方争取时间。随着女人的攻击，小刚和狱友遍体鳞伤，他们死死抱住宝石，不松手。在警方的帮助下，小刚和狱友又入了监狱。而价值不菲的隐身衣服，也被贴上了封。

贪婪会使人付出惨重的代价，也不无道理呀！

[初一想象400字作文：隐身风波

随着最后一门测试宣告结束，各个考生伸着懒腰，长舒一口气，我也是其中之一，以极速收拾了考试用具奔回熟悉可爱的班级。

回到家，正计划着如何美美的休息几天，右手手指无意识地拧住左手手腕，习惯性的摸表看时间，不料缺捞了个空。天，我的手环呢，四下寻找，仿佛和我开玩笑似的，桌子上，衣兜里，书包里都不见它的身影，我闭上眼睛，努力回忆，一定是落在考试的那个班级了，数学考试时我好像摘下来过来着 。

无奈又无助之时，我只得找个人倾诉我的满腔悲愤，于是我在班级群里吼了一句：有人不，急急急，也许是刚考完试，有不少 同学在线，看到我的求助，都表示关心。

“我的手环落在二班了，黑色的”。带着一丝希望，我发出求助，欣茗首先回复“我有认识的同学在二班，我帮你问问吧”只是一句简单的回答，握着手机的我大受感动，就差热泪盈眶了。

拭去眼角感动的泪水，余光瞥见一天天新消息鱼贯冒出“我也有同学在二班”“明天帮你找找”等消息映入眼帘，有一些细心的同学特地问了我考试时的详细座位。

第二天课间，前一晚许下诺言的同学纷纷出动到隔壁班询问情况，一个课间不够，他们甚至去了两次，三次。但是二班同学不够配合，一切问题只回答不知道 。

下午的数学课需要用一本教材，我正好没有带，隔壁班也没有多少认识的同学，于是求助人脉较广的陆周玥，她二话不说拉着我去了二班借书。

书 ，很快借到了，可我见她依然没有要离开的意思，不由心生疑惑，好奇地凑近去看，只见她执着又坚定的问：“你真的不知道昨天坐在倒数第二排的男生是谁吗？或者你们有没有看过一个黑色手环？” 得到的答案当然是否定的，她对我投来抱歉的眼神，其实这时候，什么手环都不重要，而我感受到的这种同学情，这种班魂，才是最珍贵的！

此时，我的心被感动的热泪洗礼，获得升华。

人生在世，与人交流难免会发生一些矛盾和争执，如因意见不同而发生争执，因某些误会而不和……我也不例外，那次在学校与他人发生的冲突令我至今记忆犹新。

那只是一个风平浪静的课间，但对我来说却是一个晴天霹雳的课间。

“小煜，你过来一下！”我正趴在桌上休息，却被小萌叫过去，而我并不知道一场课间风波即将发生……

原来，小萌叫我过去写课题呀！“永生的”这三个字一次就成，而“眼睛”两个字令我犯难，反反复复都写不好。

哦！终于把“眼”字写得有模样了，而写的“睛”字却一直令我不满意。于是，我拿起黑板擦将“睛”字擦了，谁知，在我擦“睛”字的一瞬间，一旁的小怡把我辛辛苦苦写的“眼”字也给擦了。我顿时气愤极了，怒气冲冲地丢下粉笔和黑板擦，冷冷地对小怡说：“你要写就由你写吧！我走了，慢慢写！”一旁的小怡听到后急忙解释道：“不不不，小煜，你理解错了！我的意思是……”小怡的话还没说完，我就应声道：“你不用解释了，解释就是掩饰！”当我说完这句话，心中真是五味杂陈，毕竟我跟小怡的感情很好，如果因为这件小事友谊就此破灭，那真是损失惨重……

下课了，小怡跑到我座位跟我道歉：“对不起，小煜，我并不是想写，我以为你认为那个字写得不好，所以我就帮你擦呀！”听了小怡的话，才知道自己误会小怡了，我惭愧地低下头，对小怡说：“该说对不起的是我，是我误会你了。”说完，我们便握手言和……

冲突就是魔鬼，会破坏人与人之间的感情，我们要学会包容，尊重，体谅，这样冲突才会远离我们的生活。

一天中午，我坐在座位上，正无精打采地想着玩什么游戏。

突然，我看到顾宇波他们一群在外面玩的很起劲，于是，我上前去问：“你们在玩什么？”他们回答：“扔绳子，一起来吧。”“好啊！”我说，我看他们把一根绳捆成手榴弹的形状，开始扔。我方占下风，对方占上风，因为他有一位“大将军”：郝振宇，他力大无穷，用力一扔绳子，绳子飞天了。我等了好久，终于到我扔了。我看见他们嘲笑我们，顿时火冒三丈。我右脚往后退一步，左手的拳头对准天空，右手里的绳子不停甩动，用尽全身的力气一扔。绳子一下子就有三楼那么高，对方大惊失色，连动都不动，绳飞到了操场上。我们尖叫：“YES！赢了！”

忽然，我用尖锐的眼睛看见了陆老师，她用令人毛骨悚然的眼神盯着我们，我意识到我做错了什么事，溜的比兔子还快，一下溜进了教室。没想到，“跟屁虫”顾宇波也跟了进来，他想我走了肯定有事，所以跟过来了。我叫一起玩的人进来，然后又像间谍一样观察陆老师的一举一动，陆老师不在追究这件事，我们才逃过一劫。

我以后再也不玩这种游戏了！

夏令营回来的第四天，我患上了一场重感冒，被折腾了五六天都没治好。我实在难受得要命，一点胃口也没有，身子瘦了一圈。妈妈没办法，只好带我去住院。

住进去之后，医生要给我打一种特殊的针，那是专门为小孩输液而制的，打了之后，只要针头不弄歪，可以四天不用打针，只要针插在管子里就行了。

当天，护士给我打针时，我紧闭双眼，心里却恐惧得很。当那细长的针扎进我的血管里时，我感到了一阵前所末有的疼痛。接着，我觉得自己已头晕目眩，手脚发软，全身有气无力，嘴上不停地说着：“头好晕，头好晕啊！”然后瘫倒在妈妈怀里。妈妈见我脸色苍白，嘴唇没有一点血色，急得不得了，连忙扶住我，叫护士把针拔了。当时妈妈吓得声音都变了，我知道此时的她，心里一定非常不安，连神情也变得焦虑了。妈妈让我坐在椅子上，奶奶也赶忙去叫主治医生。

医生来了后，给我仔细检查了一下，说我没事，只是晕针。晕针？没搞错吧？我听说过晕血、晕车、晕船，从没听说过晕针，而且我以前打针都没事，太奇怪了！过了好一会儿，我才慢慢恢复了。

这真是一次惊险的打针风波。

“叮铃……”下课了，伴随着一阵阵动人的铃声，喔喔头捧着刚买的酸奶，兴冲冲地跑回座位，一屁股就坐在美丫漂亮的裙子上。

美丫惊叫一声，飞快地扯回裙子，小心翼翼地抚平裙子，瞪了喔喔头一眼，又扭过头去看书了。

这一叫，可吓着喔喔头了，他手一哆嗦，酸奶争先恐后地跳了出来，在空中旋转360度，对着同学们飞了个吻，全飞落在了美丫的新裙子上。

美丫尖叫着，提起裙角，找了张纸巾，对着裙子擦了又擦，又拎着裙边，来回地翻看着，她倒吸一口凉气，脸涨得通红，眉毛都拧在了一块，瞪大的双眼跳了愤怒的火花。喔喔头飞快地扭头一臂，赶紧喝完了剩下的酸奶，鼻尖渗出了细细的汗珠，他嘟嚷着：“完了，这回可糟秧了……”

美丫面色铁青，用力扳回了喔喔头的肩膀，愤怒地大喊：“你！你要赔我裙子！”喔喔头不耐烦地一甩手，挣脱了美丫，无所谓地说：“哼，不就是一条裙子么，我凭什么赔你？”

美丫斗不过喔喔头，狠狠地一拍桌子，用力一跺脚，留着泪跑出了教室，喔喔头连头也不回，大声地对周围的朋友嚷叫着：“看着，女孩儿就是这么娇气！”

上课了，老师不知不觉地来到了他们的身边，劝解道：“你们俩都有错，应该互相帮助，不应该为了这点鸡毛蒜皮的小事而吵得不可开交啊！”他们俩红着脸，不好意思地底下了头。

两个人的笑声回荡在偌大的校园里，特别清脆，特别好听……

今天下午，我经历了一次买菜风波。

爸爸妈妈说让我去试试买菜，给了我50元钱，要我自己搭配。我拿着50元钱，在菜市场里东走西走，好像没什么好买的。忽然，葛老师出现在我的眼前，我跑过去，想向葛老师打个招呼，却见葛老师走了。我看了看一边的毛蟹，好活跃呀！我想这个不错，我要吃的。

我就对卖蟹人说：“帮我挑六只肥肥的大蟹，要蟹的王中王！”那个小贩听到了，连说“好好”，又问我“你的爸爸在哪里？你是老顾客吧？”“我爸爸在单位里，应该是老顾客吧！”我摸了摸下巴说。卖蟹的小贩熟练地将一袋蟹放在秤上。我一看，眼珠都掉出来了，要60多元啊，可我只带了50元。我不好意思地说：“我只带了50元，还是5只吧。”“哦，那5只，有5只哦……”卖蟹的小贩说着奇怪的话，把一只大蟹放了回去。现在秤上显示只要52元就够了，可我毕竟只有50元啊，正当我一筹莫展的时候，卖蟹的小贩对我说：“两块钱就算了吧，帮你抹掉。”我把50元交了出去，总算松了一口气。但又一想，一下子50元就用光了，剩下的菜该怎么办呢？

我愁眉苦脸地走出门外，正看见爸爸在东张西望的，好像在找我，我连忙跑过去，和爸爸妈妈会合了。回来的路上，我夸张的描述了买蟹的经过，逗得爸爸妈妈哈哈大笑。

爸爸妈妈说，今天托了我的福，才吃到了这么美味的螃蟹。我也觉得，其实买菜也不难。

夜深人静的时候，我听到文具盒里争吵的声音，就赶忙从床上爬起来跑到书桌旁想看看到底发生了什么。你们猜猜是谁在说话吗？是钢笔和油笔在吵架呢！

钢笔舒舒服服地躺在床上，问油笔：“你说，咱俩谁的功劳大呢？”

油笔缓缓地说：“说起功劳的问题，当然是我，每次你写错了字，臭臭水一涂就该我上场了，只有我可以改正你的错别字！”钢笔一听，怒气冲冲地说：“难道小主人的那么多功课，每天是你在写吗？”油笔也生气了，吼道：“我的功劳最大，因为你的错别字，只有我能改！”

钢笔生气极了，吼着：“你这个根本用不上的东西，小主人一用完，就会把你扔掉，而我，吸一点墨水就能继续用！”

油笔大发雷霆，跳起来说：“你这个厚脸皮的家伙，天天吃那么多，还要把主人的手弄脏，居然还敢争功劳！”

油笔的这声大吼，把文具盒的小伙伴们都吵醒了。

橡皮奶奶语重心长地说：“每个人都很棒，小主人没有我们，就不会有现在的成绩，我们要齐心协力去帮他，而不能在这争功劳！”钢笔和油笔都低下了头。

“同学们，走过路过千万不要错过，欢迎来到小苏书店！”

窗外寒风阵阵，教室里却是温暖如春，一派热景象。原来四（5）班正在举行漂书大会呢。走！一起去看看吧。

只见每位同学手里或多或少地拿着几本书，有的坐在课桌前，一副姜太公钓鱼——愿者上钩状；有的拿着书，主动出击，双向选择，挑选着别人的也让别人挑选着。

我拿着一本《中国少年儿童》杂志，这本书可是我最最喜欢的，昨天夜里睡觉前还讲了一则笑话给妈妈听呢，不知今天谁会慧眼识珠。

我在几家“流动摊点”前，走走停停，徘徊了许久。咦，这本《笑猫日记》不错，以前在图书馆借过一次，后来妈妈非让我读高尔基的《在人间》，迫不得已、万般无奈下只得终止了我的“笑猫”生涯。我两眼发光，像是在茫茫黑夜里看到万丈霞光，又像是沙漠里久渴的旅人看到了一片绿洲。我一个箭步冲到了肖皖苏面前，一把抱住她手中的《笑猫日记》。

“这本我要了！”

“不行，不行，你就那么一本薄薄的平淡无奇的杂志，怎么能跟我换这本内容精彩的《笑猫日记》呢？”肖皖苏紧紧地捏着她的《笑猫日记》急急往后退了几步。

她的话像一盆冷水，把我如火一样的热情一下子从头浇到脚。不过我朱倍颐岂是肯轻易放弃之人，即使还剩一点星星之火，我照样可以燎原。

“什么平淡无奇呀，别看这本书就这么薄薄几页，里面内容可是包罗万象呢：有精彩的游戏，有新鲜的资料，有很多让人捧腹的段子，更多的是优秀的作文，想想你是不是经常为写作文头疼呀，随便摘几句都是可圈可点的呢！”我试图用我的三寸不烂之舌打动她。

“哼，我才不要呢，你的笑话只有那么一小段，可我的《笑猫日记》里有完整的故事情节，也有好词好句，不换！”

看着她斩钉截铁的态度，我只得拿出了我的杀手锏——拍马屁！

“亲爱的肖肖，求求你了，你最善良了，最大方了，四（5）班就属您最漂亮最有气质了。我的肖肖公主，肖肖女王，求求您了，借我看看嘛……”我一边谄媚地恭维着肖皖苏一边不停地着摇晃着她的胳膊。

“好吧，好吧，看在你小嘴这么甜的份上，本公主就把它赏赐给你吧！”

“谢公主恩典！”我双手合十做了个谢谢的动作，一把接过我垂涎已久的《笑猫日记》飞奔到座位上津津有味地看了起来。

漂书大会也在同学们的阵阵欢声笑语中进入了尾声。

“哈哈！我赢了，我真的赢了，我真的战胜了哥哥。”我手舞足蹈，高兴得不得了。

话说今天在家，一时不知道要干什么，看书，不好看；玩游戏，太小意思；看电视，不让。我躺在床上，一架飞机从天上飞过，脑海中闪过一个念头——玩纸飞机。我跟哥哥一说，他立马点头同意。他也十分无聊。

我三折四折，一架飞机折好。正当我回头一看，哥哥早已折好了。不过，别小看我的飞机，可是五层连体，像葫芦娃兄弟一样，可以合体，可以分开，一架落了，没关系，另一架上；一架慢了，没关系，另一架起飞。而哥哥呢，虽然速度快，但他只有一架而已。

我们从窗台下把飞机飞起，哥哥的还没飞多远，就停了。我的飞机重量大，重心稳，超过他很远，整整十几米。哥哥看着我，硬是不敢相信，怎么会？再当他看到我的飞机时，才佩服地点头，升起白旗投降。

哈哈，我赢了。看来，即使是游戏，也要动脑筋，才能做得更好。

“今天我们要考试！”我们班的一个同学冲进教室，气喘吁吁的说。

同学们一听到这个消息，教室里顿时炸开了锅。有的惊呆了，坐在那里一动不动；成绩好的，不慌不忙的拿起出书，成绩不好的；急得直跺脚。

无奈之下，我只好拿出考试用品，打开书本，仔细地复习着。我心想：能看几页算几页！刚看几页，铃声便响了！老师大踏步走进教室，对同学们说：“今天小考！”说完，他便发下试卷。我随便游览了几下事卷，突然紧皱眉头。心想：完了，回去又要吃竹笋炒肉了！俗话说得好：先易后难嘛！我拿起笔，把容易的题先做了。越做到后面，我感觉越来越难，有很多的“拦路虎”挡住了我的去路。我紧张的直发抖，心里好像有只活泼的兔子，在我心里怦怦直跳。我的脸急的通红发烫，还不时的使劲咬笔杆。我心里仿佛有三千斤重：遭了！又考砸了，谁叫我贪玩，早就把复习的事情抛到九霄云外去了。我只好又在草稿本上随便算了一下，还是得不出结果。我现在的心情用“热锅上的蚂蚁”来形容一点也不过分。

突然铃声响了，我的卷子被无情的收了。

一周后成绩出来了，在我的意料之中—86分。从而让我懂得了做什么事都要认真做好，不能偷懒。

下一节是科学课，赶紧找书！可我把书桌翻了个底朝天，也没找到我的科学书。

对了，是不是有人借走了我的书？是二班的？三班的？还是五班的？周五借的还是周一借的？唉，我这记性真是没得救了，实在记不清了。

“叮铃铃……”清脆的上课铃响起，把我从“另一个世界”拉回了现实。

看着老师已经走上讲台，我真是急得像热锅上的蚂蚁——团团转，不知该怎么办。我同桌已经三周没来了，想问周围两个都有书的借却又不敢。用“哑巴吃黄连——有苦说不出”来形容当时的我，实在是最恰当不过了！最终，我还是鼓起勇气向前排的同学借了书，心惊胆战地过了一节课，还时时都担心被老师发现我没有带书挨一顿批。

本来，我只是顺口和借给我书的同学说了句“不知道是不是三班同学借了我的书忘记还了。”结果一传十，十传百，最后竟然传成了——“三班有人借了我的书不还我了。”

下课后，几个胆大的同学闯入了三班的教室，直接问谁借了我的书。不料惹怒了三班的老师，还惊动了张老师，张老师让同学把我叫去三班，叫我一个一个认，是谁借走了我的书。我哪里能认得出？我连借书的人是不是三班的都没搞清楚，因为好几个人都曾经向我借过书。

上课了，张老师让我们先回教室，在楼道边走边安慰我：“你先上课吧，我再让其他班老师问问同学们谁借走了你的书，实在不行调监控看看。”

听了老师的话，我稍稍安心了些，暂时不再想这件事了。

中午回了家，我和妈妈说了这件事。她不以为然地说：“丢就丢了，大不了再买一本，书上的笔记问别人借上书补一下，就不用麻烦张老师找了。”

下午一去学校，真是喜从天降：我的书回来了！看到桌子上的那本科学书，我真是倍感亲切。原来呀，是二班的一个同学借了我的书，她忘了还我，我也忘了问她要。幸亏张老师托别的班主任问了她们的学生，才帮我找到了科学书。

丢书风波终于平息了。一本科学书竟惊动了这么多人，我真是受宠若惊。

在这里我要谢谢张老师的关心和其他老师的配合，还有我们班帮我找书的同学。同时我也要检讨一下我自己，怎么能这么糊涂呢，看来以后无论做什么事都得用心，不能再闹出这样的笑话了。

每一个人都有一个家，家是我们快乐又充满爱的天地，但是它又不是一帆风顺的，有时候也可以让你感到“末日降临”。

那是一个早晨，妈妈起床了，和往常一样准备马上洗衣服，洗完了之后她想把爸爸的衣服拿去洗，只见她眉头紧锁，眼睛里漾起了一道道火光，她拿起衣服“啪”地砸到地上，生气地在房间里东翻翻西找找，嘴里不停地嘟囔道：“竟然敢藏私房钱，让我找到你就完蛋了。”这时，老爸进来了，老妈装出一副若无其事地坐在椅子上，妈妈故意和蔼地说：“我把你的衣服洗了，没有什么贵重的东西在口袋里吧。”爸爸装模作样地说：“当然没有了。”爸爸说完后东张西望地看来看去，妈妈见老爸不老实，连忙拉住爸爸衣服大喊说：“还不给我老实交代，你是不是藏私房钱。”爸爸一脸无奈地说：“我没有藏私房钱呀。”妈妈火冒三丈，站起来要和爸爸理论，爸爸也不甘示弱，站起来吼道：“反正跟你说不通，不想和你说。”妈妈见状，看来第一招好好讲话已经没有用了，直接哭起来了道：“我这么辛苦为了这个家做牛做马，你却还背着我藏私房钱，你不知道一个家开支有多大吗？”爸爸见妈妈伤心了，语气也平和了下来说：“真的不是我的。我没有藏私房钱。”这时候爷爷火急火燎地走了进来，说“你们有看见我的一件衣服吗？里面还有200块钱呢？”妈妈说：“爸，原来那衣服是你的啊！”爸爸紧接着说：“我就说我没有藏私房钱吧，你还不信。”爸妈俩相视一笑，都觉得误会对方而不好意思。

就这样家庭风波终于结束了，这是一场误会，一场没有硝烟的战争，家就像一条条清波漾漾的小溪，时不时会涌起阵阵激烈的波澜。

这一天风和日丽，秋高气爽，丫丫高兴的背着书包向学校走去。

丫丫走进教室，老师正抱着一盘试卷站在讲台上。突然老师拿起一张试卷晃了晃，然后就说：“这是你丫丫的试卷，看看才考了69分。”说完老师直接走到丫丫的座位上质问丫丫：“为什么你的成绩下降的这么厉害？是不是天天回家打游戏？”丫丫刚要开口就在这时，原本万里无云的天空顿时堆满了乌云，一片黑压压的，教室此时特别的安静。

丫丫不敢向老师顶嘴，只得在心里想：为什么我成绩会下降，老师就说是我打游戏呢，为什么老师不想想别的原因呢？瑶瑶心里堆满了疑问。

就在这时，原本堆满乌云的天空，忽然刮起了大风，不时还传来一阵轰隆隆的声音。老师的心情也跟着天气变化的更快了。“问你话呢，哑巴啦？”老师生气的吼了起来。丫丫低着头不敢说一句话。嘴巴撅的老高很委屈，委屈的恨不得钻到桌子底下。丫丫的眼里含满了泪水，一下子就哭了出来，像没有关紧的水龙头一样，就在这时窗外突然下起了大雨。老师在这时看到丫丫不说话，而且还哭了起来，态度就变得温和了一些。拍拍丫丫的肩膀对丫丫说道：“老师不是有意要哄你，而是看到你成绩下降的这么厉害，老师也是急的气不过，老师希望你下一次努力争取考一个最好的成绩来让老师看。”丫丫也慢慢的不再哭了，这时窗外的大雨也慢慢的停了，不远处还挂着一道彩虹桥，丫丫看了看向彩虹桥微笑了一下说道：“我一定会好好学习，不辜负老师和家长对我的期望。”

老师看到彩虹桥顿时也都原谅了，丫丫一片片乌云都散开了，出现了一道彩色的阳光刚好照在丫丫的桌子上。

终于轮到了我们班值周了，听到了这个消息，我知道每个人心里都是沸腾的。还是老规矩，每个值日小组值一个楼道，合到每个人身上大概就没多少活了。我们第一组是一个相当有规划的组，首先：组长分配干活任务得当，例如这次还没开干前，他就酝酿好了——四个女生扫地，每人各一层，两个男生擦地，再加一个女生擦墙围。其次：组员个个讲求完美，各尽其能，可堪称组中一绝，这还都不是主要的，主要的当属我们组汇聚了各路豪杰，有一个共同特征就是说话带刺，所以每次值周都要吵炸天。

早晨来到学校，还没来得及交作业，就听到有人催促道：“点干活啦，干点什么都慢死了。”我一听，怒发冲冠，喊道：“用你管，我的活儿能干完就行，你急着赶火车去！”说完彼此狠狠的互瞪了一眼，就各干各的去了。因为种种原因，总有来晚的同学，有时明明知道他是没赶上公交车，有人也不忘提醒一句：“下次再来这么晚，中午你一个人干，我们可没时间等你。”挨说的同学也会接上一句：“谁要你等啊，好像你每次都准时一样。”本以快平息，又有看不下去的同学，插上一句：“吵什么吵？要都像你俩这样不用值周了。”一会儿时间这三人骂成一片，脸红脖子粗。又过了一会儿，终于迎来了暴风雨后的平静。可好景不长，只听上一个楼层对下一个楼层说：：你还能再慢点吗？我都快扫完了，你真耽误事。“当然这个人得还一句：”要不是你嫌麻烦，把扫出来的垃圾直接扫到我这层，至于这么慢吗？“可毕竟值周时间还剩几分钟，只得悄然无息的结束了这场舌战。

这就是我们有个性的第一组，我想要是每个人都能做到互相理解，改变语气，值周就不会变得这么热闹了。