风筝

“清明佳节三月三，风筝飞满天……”每到清明佳节，我们就唱着这首歌来到田野里，把各自早已准备好的风筝送上天空。

放风筝的时间一般是下午。春天的田野，空旷而辽远，暖风吹拂，燕雀呢喃，大地一片葱绿。我们满怀喜悦，看着各式各样的风筝：鹞鹰、蜈蚣、八卦(这种风筝的扎法最简单，用苇子或者竹篾扎两个正方形，再交替地绑在一起，糊上花纸，再加以装饰就成)、燕子等，给无垠的蓝天增添了一道亮丽的风景。风筝在天上飞舞着，我们的心儿在欢跳着，尽情地享受着这温馨美好的时光。

天上的风筝，把我的思绪拉得好远——

放风筝，在我国可是有着悠久的历史的。相传春秋时，人们就发明了风筝，并把它用于军事上。后来以纸代木，逐渐成为人们娱乐的玩具。五代时，人们还在纸鸢上系上竹哨，发出筝(一种乐器)一样的鸣声，所以叫做“风筝”。清朝诗人郑板桥在《怀潍县》诗中说：“纸花如雪满天飞，娇女秋千打四围。五色罗裙风摆动，好将蝴蝶斗春归。”生动地描写了清明佳节潍坊风筝的情景。这种春意盎然的民间活动，既是相互观摩、评比的机会，又是呼吸早春空气、享受大自然的恩赐、锻炼身体的好时光。

据说山东的潍坊是风筝的发祥地。早在20世纪30年代，潍坊就曾举办过风筝会。现在潍坊风筝已在全世界闻名了，现在还有风筝节呢……

一阵欢快的笑声，打乱了我的思绪，哦，是芳芳的风筝在“扎猛子”呢。大概是风的不稳，使芳芳的大蜈蚣失去了平衡，正在左一下右一下地上下摇摆，像是在跳着欢乐的舞蹈，引得地上一片笑声。这笑声，随着微风，飘上了蓝天，并伴随着各种风筝，共同装点着这美丽的春天。

放风筝，让我们的生活增添了情趣。风筝已飘了几千年，我们要让它越飘越高，越飘越好……

今天，是个阳光明媚的日子，太阳公公放着灿烂的光芒，小鸟也在天空中歌唱。

今天，我带着风筝高兴地跑到花坛旁放风筝，我让风筝飞上天空，这粉红色的风筝跟小鸟唱歌，给太阳公公讲故事。啊，这风筝给静静的天空带来了几丝生气，让天空变得更加引人注目了。

突然，我发现我在放风筝时，不小心踩坏了几棵花苗。我想：哎呀！我把花苗踩倒了，别想了，还是开溜吧。我把风筝收起来，刚想来溜。

可是我刚想走时，我看见天空中，太阳公公皱着眉头，好像在责怪我，小鸟也飞走了，好像我不该这样做。我想：怎么办呢？我灵机一动，想到了好主意。

我跑回家，小心翼翼地拿来了两棵花苗，一双小手扒开松土，把花苗栽进去。

然后，我又开始高兴地放风筝了，这时风筝又飞起来了，变得更加美丽了。

太阳公公高兴地笑了，发出了更灿烂的光芒，小鸟也唱着愉快的歌。

今天下午，我的爸爸妈妈带着我和我的哥哥去市政府的广场那里放风筝。

我们的风筝可漂亮啦！上面画着一只大大的凤凰。看！它的那条长尾巴多让人羡慕啊！

终于开始放风筝了。一开始，那个凤凰风筝飞得还蛮高的，可不知道为什么风筝渐渐地往下掉了。我们是在喷泉池旁边放风筝，所以我担心这风筝会掉进喷泉池里。我可不想给风筝洗个冷水澡啊！于是，我的爸爸飞速收线，风筝终于安稳地落在了草坪上。我的爸爸说，放风筝也是需要技巧的。如果感觉很轻松的时候，就要慢慢收绳，让风筝飞得更平稳。感到吃力的时候就要放绳，让风筝飞得更高。

这次放风筝让我学到了很多放风筝的技巧，还让我知道放风筝也是需要耐心的。

今天终于出太阳了，天气很好，于是家人决定带我去市民广场边上的草坪上放风筝。

我们到了那里以后，刚准备去买风筝的，一阵风吹来把大舅妈的唇膏盒吹到了河里，大家找了好久也没找到就放弃了，接着我们就去买风筝了。我买的是一只蝙蝠，我与妈妈两个人在草坪上跑着，开心极了，蝙蝠在空中飞了一会就掉了下来，阿姨与表妹还有哥哥一起在放一只小马，我们在空中做了一个游戏，让自己的风筝抓表妹的风筝，我追呀追，由于表哥跑的快所以马也跑的快，但是最后我们还是追到了。

时间过的很快，一下子就到了5点半，我们就带着风筝回家了。

春撕开冰雪做的糖纸，把绿色、红色、紫色交融在一起的糖果含在嘴里。一眨眼，在糖果内沉沉入睡的花、草、树精灵被唤醒了，地上孩子撒欢地跑着，天上风筝渐渐多了。

这一天，我迎着暖洋洋的春风，拿着我的“彩虹三角翼”风筝来到公园。嗬，来放风筝的人还真不少。那未满四岁的小女孩，手里紧紧攥着线，眉毛上扬，咧着小嘴，好像在说：“看我多厉害！哈哈，我得意的笑，我得意的笑……”一位身材魁梧的叔叔一边顺风跑，一边放线，那“大老鹰”扶摇直上，一旁的小男孩拍手叫好：“噢，飞了飞了！爸爸真棒！‘大老鹰’最棒！”蹲着的，站着的，跑着的……

我的手直痒痒，心里念叨着：哼，我的一定飞得最高！对了，小姨说过，在放风筝之前对着风筝许一个愿望，如果风筝飞得稳当，我的愿望也就十有八九能实现了。我何不试试呢？许什么好呢？既然要毕业的话……对，就许这个了！我双手握着风筝，闭上眼睛，心里默念着：“风筝啊，愿我学习成绩步步攀升，考上一个好中学！”我睁开眼，瞅准风向，让爸爸拿住风筝的两端，我手牵着线，拿着线轴，大声喊起来：“一，二，放！”爸爸把手一松，我迈开腿跑起来，还不时转过头放线。渐渐的，我的“彩虹三角翼”像爬楼梯似的，摇摇晃晃飞上了蓝天。不一会儿，它超越了“大老鹰”、“小蝴蝶”，和高高在上的“福娃迎迎”并驾齐驱。“后来者居上”，经过爸爸的指点，我轻而易举地把竞争对手击败了。我心中有说不出的喜悦和激动，脸上荡漾着春光。旁边的人都用赞许的目光看着我。我默默祈祷着：风筝啊，你尽情地飞吧！为了你的梦想而奋斗，我也一定会像你一样的……

此时此刻，我仿佛也长出了一对翅膀，在那浩瀚的碧空翱翔……

曾听人说过，如果爱与被爱，那种关系应该就是风筝与线吧。

又是一年春天，辽阔的天空中飞着五彩斑斓的风筝，望着望着，我陷入了深深地回忆……

那是发生在去年初夏的一件事。学校组织实践活动。当我高兴地告诉爸爸妈妈的时候，他们的脸上却写满了担心。

说：“你真的要去吗？”我坚决地点点头。

“万一你吃不惯那里的饭怎么办？万一你喝不惯那里的水拉肚子怎么办？万一……”

“哎呀！说完了没有，哪有那么多万一，你们别诅咒我了！我已经长大了，会照顾自己了，你们别瞎操心了。”我打断爸妈的话说。

临走那天，爸妈要求来送我，却被我拒绝了。我怕他们再喋喋不休的对我说这说那。上车后，心里不知道怎么了，有点酸酸的，眼睛也不知道怎么出了一点汗。也许是舍不得吧，这可是我第一次离开家。

我望着窗外，不知不觉地睡着了。突然，一阵震耳欲聋的铃声把我吵醒了。我看了一下，是爸爸打来的。

“佳佳，你坐上车了吗？”

“坐上了”

“哦，到那的时候给我打一个电话，啊？”

“恩恩，知道了。”

经过半个多小时的车程，终于到了。我笨拙地拖着行旅箱，向老师安排的宿舍走去，放好行旅后就和同学去了教室。完全把打电话的是事抛在了脑后。

一会儿，手机又响了。

“你还没到吗？”

“到了，早到了”

“到了还不给我打电话”

“哎呀，我忘了”

“好吧，好好玩啊，注意安全”

“恩，对了，要打电话晚上8。00之后再打，我们白天上课，晚上还有晚自习”

“哦，好吧”

到了晚上，我躺在床上，闭上眼刚想睡觉，手机又响了。

“你还让不让我睡觉了”

“让让让，今天玩得怎么样？”

“好开心，我们学做了风筝”

“哦，是吗，好吧，快睡吧”

为了避免再次遭遇“恐吓”，我关上了手机。第二天却忘了开机。等到第三天开了手机的时候，把我吓了一跳，竟然有近30个未接来电，都是爸爸妈妈打来的。

我匆匆地打过去，生怕父母担心。不一会儿，电话里响起了妈妈急切地声音。

“手机怎么关机啊？今天是不是该回来了，我让你爸爸接你去。”

挂了电话之后，心里颤抖了一下，鼻子酸酸的。

风筝紧紧的被线拴着，线无畏的为风筝的展翅高飞做支撑。对于我们来说风筝再熟悉不过了，春天的风筝在空中划出一片彩光，我们只是欣赏风筝在空中的无限美，却把默默无闻的线抛在了脑后……。

风筝与线对话一：风筝：“线、你不要离开我、我怕，我不想飞高、好怕。”线说：“乖孩子别怕，勇敢的向前冲，我在下面看着你，你尽情地飞吧。”风筝在线的鼓励下勇敢的走出了这一步，它慢慢放松，不断向上飞，它感觉好极了、棒极了，风筝回头望了望线，露出了满满的欢喜。风筝与线好比我与父母，父母无微不至的关爱我们，对我们不断鼓励，让我们迈开人生中每一个第一步，这时的我们像风筝一样无不依赖于线，依赖于父母。

风筝与线对话二：风筝：“线，你不要再拴着我了，我要高飞，你太短了，我想要飞到更高的地方。”线说：“孩子，不要飞太高，我快撑不住你了，孩子快下来吧，让我看你欢快的笑声，让我们再像从前一样吧。”风筝说：“我不，我可以飞的很高，我要比飞机飞的高才行，你放开我，我讨厌你。”在风筝的无数次挣扎中它终于摆脱了线，而线却默默的哭了。正如这样，青春期的我们伤害了多少次父母的心，但每次他们却都以宽大的胸怀原谅我们，继续疼爱我们，但我们总觉的父母很唠叨，想要像风筝一样摆脱线，让自己自由自在的飞。

风筝与线对话三：风筝离开了线，飞到了云朵里，但欢快很快消失了，风筝极速下落，不一会落到地面上，风筝身受重伤，它痛苦的说：“线，你在哪儿？我想你，你快来吧，没有你我是飞不起来的。”好心人将风筝与线再次连在一起，风筝说：“线，对不起，我以后再也不这样了，我们要一同飞翔，我飞再高也不会把你遗忘的，你永远是我的支撑和最爱我的线。”线感动了，哭着说：“孩子，你明白就好。”风筝也哭了。当我们远走高飞将父母丢在一旁，我们会像风筝一样遇到挫折与困难。父母百般的疼爱我们，我们即使有再大的前途也不能忘记父母曽对我们的爱与鼓励。

风筝与线，我与父母。父母是一条无畏默默守护着我们的线，我们是顽皮而不懂父母对我们爱的风筝，让风筝与线同在，风筝高飞，线望着风筝笑，欢乐永远伴随着它们。

从前，有一个可怜的小男孩，他从小是个孤儿，与好心的大树爷爷在森林里相依为命。从他有记忆起，就有一只风筝一直陪伴着他，除了大树爷爷，风筝就是他最亲的玩伴了。所以，他每天都去放风筝，把自己的思念寄托给在远方的爸爸妈妈。

小男孩去放风筝的时候是风筝最开心的时刻了，因为这样他就能自由地在天空中翱翔，向路过的大雁问问好，与觅食的老鹰打打招呼，自由飞翔的感觉怎一个“爽”字了得！但好景总不长，每当风筝洋洋自得之时，男孩就总会用那根可恶的线把他收回，让他感觉自己就像一只被束缚的兔子，只能待在笼子里，无论外面的世界多美好，却只能眼巴巴地看着。

风筝恨死了线，但还是忍气吞声地对线说：“线老兄，你把我放了吧，等我享尽人世间的荣华富贵，必定会回来报答你！”线好言相劝道：“绝对不行，如果你走了小主人会很伤心的。再说，人间不只有金碧辉煌，还有穷途末路。一旦……”“得了，吃不着葡萄说葡萄酸，依我看，你就是自己没那本事还羡慕嫉妒恨，你呀，真是太自私了。你不帮我，我自己想办法，哼！”于是风筝想方设法地极力挣扎，线也没有松手。而风筝呢，只能怒气冲冲地看着线，心里暗暗发誓：总有一天，我会挣脱线，去寻找自己的小天地！线依旧沉默，坚定地站立在自己的工作岗位上。

机会来了。一天，小男孩如往常一样去放风筝，但多了几袋零食。小男孩一边津津有味地吃着零食，一边惬意地放着风筝。突然，小男孩的零食掉了，小男孩本能地去捡地上的零食，也没有太注意风筝。就在这时，风筝鼓起勇气，猛地一伸脖子，挣脱了线。“风筝，快回来啊。要不你会被风刮跑的！”任凭线怎样呼喊，风筝还是头也不回地飞向了远方。小主人见状，伤心地哭了起来。可是风筝，头也不回地自顾自享受着没有线束缚的自由。

不知过了多久，风停了，风筝掉在了一个集市里，人们任意践踏他。“别呀，别踩我，好痛的。”可是，没有人搭理他，风筝被踩得灰头土脸。直到有一天，他被环卫工人扔进了垃圾桶。风筝在这个世界上永远消失了。

在最后一刻，风筝才恍然大悟：没有了线的束缚，他获得的不是自由，而是迷失了方向。他后悔万分，可是后悔又有什么用呢？

少年如同断了线的风筝，在天空中旋转、飞舞、自由翱翔，而断了线的风筝线，却在每天日月星辰重复的360°旋转中，消失得无影无踪。

——题记

春，春风化雨，春意盎然，生机勃勃，万物复苏。

这是奶奶最喜欢的季节，也是我最喜欢的季节。那时，我常端个小木板凳，坐在大门前，将奶奶教我折的兔子、风车、飞机、千纸鹤……一一排成一排，然后自娱自乐。我最喜欢她教我做的纸鸢风筝，什么颜色的我已经记不得了，只记得轮廓外有一层金属色的花边，在天空放飞时被阳光照耀的亮闪闪的，好看极了，而我总是拿着风筝，在奶奶闲暇之余，一扭一扭地走到她跟前，用空出的那只手一把抓住奶奶的衣襟，左右摇晃着她的肩膀，央求着她同我放风筝去。奶奶摸摸我的头，用粗糙的、弯曲着的食指刮过我的鼻尖，“好。”她含笑着，边点头边接过我的风筝，然后拉起我稚嫩的小手，向田野走去。

去田野的路不长，经过一片油菜花田，就到了。奶奶松开我的手，从帆布包里左翻右翻翻出了一团黑色又粗糙的线团。这线是那时爷爷特地去镇上买的，很结实。她一圈一圈的在纸鸢尾巴处来回缠绕了好几圈，三下五下便灵活地系了个蝴蝶结，自言自语到：“这下可真是结实喽！”说罢，向早已顽皮的去捉蜻蜓的我，招了招手，她含笑着，然后又捡起刚刚“装备完成”的风筝，举起她在空中向我挥了挥。我看到后，抛下蜻蜓，颠颠儿的朝奶奶奔过去，然后使劲蹦跳着抢过奶奶手中的风筝线。问我为什么不抢风筝，那是奶奶的任务，我只负责拽着线四处乱跑。“掠夺”成功后立正站好，“我准备好了！”我庄严的向奶奶道了一句。“我也准备好了！”奶奶也不甘示弱，将风筝举过离我头顶好一段距离后，冲我喊了一声：“起程啦！”听到号令，我三步并两步的向前跑。那时的我多容易满足多天真，笑得都合不拢嘴。奶奶跟在我身后举着风筝跑了一会后，累的气喘吁吁，豆粒大的汗珠在额头上闪烁，见风势不错，便松开风筝停了下来就地盘腿而坐，然后大拇指和其他手指并到一起，做出翅膀状，放到嘴边：“你自己放，加油阿。”听到喊声我回头张望，看到是奶奶在休息，便又一鼓作气，继续“追风”。时不时来回晃动几下风筝线，忽然顽皮的风娃娃朝我的“小燕子”迎面扑来，“小燕子”紧张地左摇右摆，在空中画出一道道弧线，我连忙保护它，使劲上下拉扯风筝线，同时也不停的奔跑，生怕它会掉下来，但有心无力。这时奶奶朝我走过来，让我定下心来，然后使劲将风筝向后扯了扯，又逆着风跑了几圈，“小燕子”总算是安静下来。在风娃娃的吹拂下，我的小燕子把天空点缀得更加美丽。

田野上，镀着一大一小烫金色的两个身影。

这是奶奶给我最深刻的记忆，在我的印象中，她温柔、善良、宽容，忍受着爷爷的脾气，并一如既往的关心他。而如今，奶奶已去了远方，她过得好吗。我这只脱了线的风筝正在天空中自由翱翔，朝着自己的方向努力着。

奶奶，我好想你。

一夜思亲泪，天明又复收。

天空中盘旋着几只精致的风筝，有蜻蜓的，有蜈蚣的，有长龙的……

“你要的风筝做好了！”爸爸的话音刚落，眼睛直勾勾望着天上的风筝的我兴奋地跑进屋里，双手接过风筝，三步并作两步走，直奔我家附近的小山坡，经过一番忙碌，风筝终于忽悠忽悠地升上了天，当时的心情甭提多高兴了。

“表弟，表弟，我来了！”表哥一边喊，一边朝我这儿跑来。我心里很不痛快：一定是眼馋我的风筝，想要我让他玩一会儿。休想！

表哥气喘吁吁：“你在这儿放风筝呀，风筝线你可要抓紧啰！”我不客气地翻了个白眼：“不与你相干，你想玩是吧，门都没有！”只比我大一岁的表哥还是笑嘻嘻对我说：“等你玩累了，不想玩了的时候，让我玩一会儿，行吗？”我没好气地说：“我估计到明天这时候也不会累，你慢慢等吧！”表哥朝我笑笑，还是不死心，一屁股坐在草地上，眯着眼，望着天空中的飞翔着的风筝……

“啊呀！”我的手一松，风筝线“哧溜——”一下挣脱了我的手，随着风筝摇摇摆摆地飞走了，我一下傻了眼，“哇！”地哭了起来。

就在这时，表哥一下子站起身，跟着风筝的线儿，连蹦带跳地跟着后面追，由于眼睛只顾望着风筝线，脚下没留神，只听到“扑通！”一声，跌倒在布满荆棘的灌木丛中，他全然不顾，爬起来继续跟后追……

在我的泪光朦胧中，只见他欢快地朝我跑来，一边跑一边说：“看，我把它给抓住了，你看，你看呀！”我擦干泪水，看着他，惊呆了：手臂上被刺划了几道长长的口子，血已经流了出来，手里还紧握着风筝的线，脸上布满了汗珠和灰尘，憨笑着，把风筝递了过来。我的鼻子酸酸的：“表哥，你玩吧。”表哥却一脸的认真：“不是说好了，等你玩累了我再玩的吗？”我惭愧极了：“真的对不起，我们一块儿玩吧！”表哥望着我，摸了摸头：“好吧，我去放，你抓住风筝线，记住了，千万别松手！”我使劲地点了点头……

当年的风筝已不复存在了，但是，表哥的这根无私友谊风筝线在我的心中系得很牢很牢！

蔚蓝的天空，洁白的云朵，五彩斑斓的风筝在风中自由地飞舞。孩子们手拽着风筝线四处奔跑，汗流浃背，清脆银铃般的嬉闹声响彻耳旁。线儿越放越长，风筝越飞越高，“小燕子”、“大蜻蜓”、“长蜈蚣”、“火凤凰”在太阳的照耀下，显得五彩缤纷。

我轻轻地打开背包，小心翼翼地拿出风筝，准备放飞。与其他孩子们的风筝相比，我的风筝毫不起眼，她既小又简陋，薄薄的纸片上画着一只可爱的大熊猫，但她却耗费了我几个晚上的心血，就连做梦我都在梦到做风筝。做好后，我给她取了一个好听的名字“团圆”。

我站在广场中央，准备放飞我的“团圆”时，一只大手轻拍了我的肩膀。我转过身，只见一个头发花白、带着厚厚的老花镜、右手柱着拐杖的老爷爷，正笑眯眯地看着我。“小朋友，你能把你的风筝给我看看吗？”他微笑着。“当然可以”，我把风筝递给了他。他把风筝托在掌心，仔细地端详，布满老茧的手在风筝上来回地抚摩，是那样轻柔，那样小心，生怕她掉了。一会儿，他的神色变得凝重，手有些颤抖，眼眶有些发红，声音也开始哽咽起来。“爷爷，你怎么了？”我摇摇他的手。“没什么，没什么，爷爷是喜欢这只风筝”。他轻声地回答。然后，他紧紧地拉着我的手，来到公园的僻静处，在长椅上慢慢地坐了下来。一段风筝的故事打开了爷爷的话匣。

小的时候，爷爷就非常喜欢风筝。在他六岁的时候，他要妈妈给他做一个风筝，并亲自在上面画了一只大熊猫。此后，这只风筝就成了他儿时的玩伴。后来，他长大参军了，成了一名国民党的军官。但无论在哪里，这只风筝都一直在他的身边。随着1949国民党军队的战败，他移居到台湾生活。这一去就是50多年，直到上个月才回来。他的目光凝视着远方，童年的思绪仿佛涌上了心头。

“爷爷，你想回来吗？”我天真地问道。“想，每天都想，多少次在梦里我都拿着母亲送给我的风筝，在家乡的田野里、山岗上、小河边到处跑。”爷爷感慨道：“记得有一次我在放风筝的时候，不小心摔倒了，风筝也摔坏了。我急得大哭起来。当我半夜起床小便时，看到母亲在油灯下认真地给我缝风筝。第二天一早，我发现我的风筝比之前的更漂亮了，但母亲的双眼熬得通红。从此以后，我只要看到那只风筝，就会想起母亲，想起我的家乡。”

风筝与线，不就是孩子与母亲么？风筝如孩子，线似母亲。风筝逐渐地升高，孩子慢慢地长大。等到风筝在天空自由飞翔的时候，孩子也长大成人。但无论风筝飞多远，线永远都系在他身上；无论孩子身处何方，也永远走不出母亲的思念和牵挂。

风筝与线，不就是海峡游子与祖国母亲么？自古以来，台湾就是中国版图上不可或缺的一部分。明代郑成功收复台湾，打败荷兰殖民侵略者，成为了中华民族的英雄。近代丧权辱国的《马关条约》，把台湾割让给日本，给中华儿女烙下了痛苦的伤疤。如今，海峡两岸虽已分离了数十年，但海峡游子的心却永远不会改变。因为他们永远都是炎黄子孙，身体里永远流淌着中华民族的血液。他们无时无刻不思念祖国母亲，总想尽早回到母亲的怀抱，和亲人团圆。

“‘每逢佳节倍思亲’，团圆是每个中国人的梦想和心愿。每当过年的时候，我都会朝祖国的方向叩拜。多少次我都梦到我的风筝飞到了故乡，飞到了妈妈的手上。多少次我都梦到五星红旗高高飘扬，海峡游子都梦想着海峡两岸统一早日实现。”爷爷早已泪眼婆娑。

“孩子，能把你的‘团圆’送给我吗？我想把她带去台湾，告诉那里的孩子时刻都要谨记，他们是中国人，要有一颗中国心。”爷爷低下头，抚摩着我的头，语重声长地说。“当然可以”我非常乐意地把风筝送给了他。

未来的路虽很漫长，但祖国统一大业是每一个中华儿女为之奋斗的责任和使命。晚上，我做了一个甜蜜的梦，梦到海峡两岸的孩子们欢快地聚集在一起放风筝。而每个风筝上都有“团圆”二字。许多的“团圆”在海峡两岸的上空高高地飞扬。我舒心地笑了，那画面是那么温馨、那么美丽、那么令人回味无穷……

三月，你也许会见到这样一幅热闹的景象：天空中出现一群“归来的候鸟”——-风筝，只见许多的小伙伴左手拿着线轴，右手牵着线边跑边放着……见到那绚丽漫天翻飞的风筝与它下面的细线，我不禁思索那世间万物之奥妙。

“缺一不可”的关系

“风筝与线”这四个字眼，包含了它们之间那缺一不可的关系。就如那清泉碧潭，若没有泉眼涌口，即使是再富有诗意的“月泉河畔”，终归一场梦影。就如那红花绿草，若没有阳光水分的滋养，再富有生命力的景象，也好景不长。就如父母与子女的情系，打不断，骂不断，因为亲情是永远割不断的，若两者缺少其一，又何来亲情？风筝与线，缺一不可。没有了风筝的启程，也就没有线的飞天梦；没有了线的风筝，也就是空中没有了指路标的一张破纸，只能任其低飞或飘零。

它们共同的“梦想”

如果玩过风筝的朋友，一定知道，只有它们飞上蓝天时，才是放风筝的人儿欢乐的时刻。所以，不可否认，它们共同的梦想是飞上蓝天。如果风筝与线是有情感的，那么它们就永远是一对“孪生兄弟”，正因如此，它们才会有相同的性格，相同的梦想。它们之间是“镜子关系”，镜子里外映出的，是同一副画像。它们如影随形，一起为飞上蓝天而努力。当然，这一切的一切，都需要有一双紧握的手，带动它们顺风而行，直到飞上高高的九天。这时，它们在空中欢笑，为实现了梦想，而欢呼！同时，请不要忘记，下面那个一直为你们欢呼喝彩的人！

血乳交融的“亲情”

它们怎么会是孤单的流浪儿呢？要知，它们的父母一直都在它们身边，只要在成长的路上多给它们一些鼓励，它们都会一直拼搏下去。也许，它们的父母会离开它们一会儿，但没关系，在微风拂面的三月，风不会让它们久等，只要有风的力量，它们就会像雄鹰一样翱翔于天空。风筝，线，它们有事可能会发生争执，有时可能会被人欺负，有时可能会发生意外。就好似风筝……断了线，风筝迎来的将是永远独自漂泊，独自承受，再没有线的陪伴……

夕阳下的分离

当它们分开时，只剩下残破的风筝，独自游荡在田野间；只剩下孤独的线，挂在树梢上呼唤：“你在哪？”挂在树上的风筝，只好将自己的“尾巴”摇曳在风里，像是在说：“我在这儿，你呢？”莫不是失去亲人之痛？天下又有几回长久？难道月圆的时光比月缺还长吗？天下终归没有不散的宴席，谁会忍心见它们分开时的留恋目光？

风筝与线，彼此紧密相连，共同飞翔，一起合作，完成梦想。它们是一对最好的孪生兄弟，一起经历风霜雨雪的锤炼，一起接受烈日的烘烤暴晒，一起经历人世的悲欢离合……

其实，风筝与线渴望相互牵绊，相互引领，生生世世不离不弃。

线的两端，一端抓着风筝，一端抓着小树。风筝随着风儿在高空中舞蹈，却怎么也逃不出线的控制。

风筝飘到一座山头时，非常渴望去看看山那边的世界，但是很遗憾，它死死地被风筝拉着。于是，它急了，扯大嗓子对着风筝线大声说：“你为什么老是限制我得自由，我不需要你，我要的是无拘无束的生活，我渴望的也是远走高飞！”风筝线只是简单地答了一句：“我是在保护你的安全。”风筝看起来有些不耐烦了，它冲着线喊道：“我飞高了，走远了，可比在你这儿呆呆不动安全许多！”风筝线只好无奈地放了手，任其像一只“流浪鸟”一样飞走了。

风筝得意洋洋地向着更高、更远的地方飞了起来，它似乎找到了属于自己的乐趣。

不幸的是，忽然间狂风大作，风筝像一片树叶一样被大风吹得东倒西歪，又像一只无头苍蝇一样乱窜，在空中“沙沙”作响，好像被拳击手一拳拳击打着，那仿佛干柴一样脆弱的身子骨随时都有可能粉碎。

不一会儿，风停了。风筝回想起刚才被风玩弄于股掌间的画面，感到非常后悔，它现在只想得到一根细线的保护。但它已迷失了方向，在那四面八方都只有云朵和灰尘的空气中，根本分不出东南西北，哪还找得出一根头发那么细的线呢？

它沮丧地在空中流泪，漫无目的地飞翔。它低着头往前飞啊飞，突然间撞上了一个什么东西，它抹掉眼泪，将沉重的头抬起来一瞧，原来是另一只断了线的红风筝。它对红风筝说：“你怎么也断线了？你也是因为渴望自由而离开你的线的吗？”红风筝回答道：“我可不是，我巴不得有一根线的保护呢，是它觉得拖着我太累，把我给放了。”风筝感叹道：“哎，都怪我年少轻狂，不知道什么叫享受，坚持追求什么自由，现在我们该如何是好啊？”红风筝答道：“咱们分开各自去找属于自己的线吧。”

它们分开了，找了许久，第一只风筝终于找到了一根线，它欣喜若狂地飞下去问：“你能保护我吗？”那根线用极其微小的声音回答道：“我赶走了我的风筝，以为这样我就能轻松快乐地活着。但没想到自从它走了以后，我便不能起飞，不能活动，现在已经在这儿瘫了一天了，恐怕不行了，你还是去找别人吧。”说完，便停止了呼吸。风筝后悔当初的一切，但它知道已经来不及了，一切的后悔都是没用的，对它不会有一点儿帮助。

另一边，红风筝找到了一根线，原来就是渴望自由的风筝的那一根，因为时间不长，它还能活动，红风筝经它的同意后，开心地接了上去，回归了安全平静的生活。

到了晚上，天气更加恶劣了，飞在空中的那只风筝因为做出了错误的选择，毁掉了自己的一切……

“风筝飞起来了——”我高兴的叫道。寒假的一天，我们一家四口出去放风筝。

来到少年宫，我带着翼龙风筝，昂首阔步地走在前面，我暗下决心：我一定要把这只“翼龙”放飞。

走到空旷的地方，我一手将“翼龙”举高，一手拿着线轴，“一——二——三——跑——”，说着我跑了起来。放了一会儿后，我以为“翼龙”已经飞高了，于是扭头看向风筝，可是，我高兴的心情当看见风筝还只是比我高一个头时，立马变得伤心极了。我失落的跑去找爸爸，看着爸爸把五彩斑斓的风筝放上高高的蓝天时，觉得十分不服气，为什么爸爸这么轻松的就把风筝送上了天，而我却不能？

我什么都没问，又立马奔跑了起来，就算“翼龙”一次一次坠落，也没有破坏我的决心。第一次没成功，第二次没成功，但是比第一次高了点；第三次，依旧没成功，但比第二次高了点……到了不知道多少次的时候，风筝还是没有飞的像爸爸的一样高，我真的有点伤心了，爸爸可以做到，为什么我却不能！

突然来了一阵大风，我赶忙趁着这个机会将风筝放了起来。一架高高的“翼龙”风筝飞在蓝天上，它看上去多么英俊，多么自由。

这次我成功了，我将“翼龙”送上了天，它乘着我对新一年期的愿望出发了。

一只风筝飞上了天，也就乘着一个人的梦想出发了。在新的一年，我祝大家猪年大吉，万事如意，也希望大家能像我一样，遇到困难，不要放弃，积累经验，总会成功。

杨智铧

冬天刚刚过去，春姑娘就迈着轻盈的步伐来到了我们身边。大自然的一切好像是约好了似的，都换上了春装，这正是放风筝的好时节。

这天早上，小红、小明、小刚三个好朋友一起去公园的草地上放风筝。刚到公园草地上就看到一个小弟弟在那里放风筝，玩得眉开眼笑呢。他的爸爸妈妈在一边温柔地看着他，仿佛在说：“真能干，能自己放风筝了。”

小明他们看到了也准备放风筝了。小明和小刚合作一起放风筝。小明拉着线，小刚把“燕子”风筝举得高高的，小红在一旁笑眯眯地看着小明呢。小明准备好后拿起线就跑了起来。小明跑了大约四五米后，就叫了一声：“放手！”于是小刚就把风筝放到了天上。各式各样的风筝和“燕子”风筝一起自由自在地飞翔。天上还有一只活泼的“金鱼”风筝和一只雄伟的“老鹰”风筝在天空中展翅高飞。还有一条长长的“蜈蚣”在天空中摇摆着身体。小明的“燕子”风筝在天上一东一西，一上一下呢，可是小明还是玩得眉开眼笑呢。

快乐的一天结束了，小明、小刚、小红一直沉浸在幸福中，开心地回家了。

那个下午，天空是那么的蓝。

当年，我才五岁。

幼儿园组织小朋友们一起去公园春游，平时不怎么管我的父亲，反倒主动要求陪我一起去。

到了公园，小朋友们拉着我去放风筝。一开始，我们不能把它放得很高，但是慢慢的，风筝越飞越高。放了一会儿，家长们叫我们去吃些东西，我们便疯疯癫癫地跑过去。小朋友送我一袋好吃的，我很高兴，想拿着这袋我得到的零食向爸爸炫耀。

春风拂过脸颊，温暖舒适，伙伴手中的风筝似乎越飞越高。

“啪”

来到爸爸面前炫耀的我，本以为会得到夸奖，没想到迎来的却是一记响亮的巴掌。

泪水忍不住了，奔涌而出。还不懂事的我，迷茫地看着爸爸，爸爸为什么要打我。周围的人群，目光都黏在了我的身上，我哭得更凶了。决堤的泪水也倾诉不完我心中的委屈。

周围充满绿意，一切在阳光的映照下，都是那么美好。而我身上发生的一切，与这里格格不入。

我不知道当时周围人是用怎样的目光探究我的，我只知道哭，不顾一切，放声大哭，忘记羞耻。突然一双手抓住了我，将我扔到车上。“砰”的一声，车门被关上了。那一瞬间，我被吓得不敢出声。

随后一阵发动机的声音传来，车载着他与我离去……

在那之后，我再也没有让他陪我出去玩儿。

记忆中的那个下午，天空是那么的蓝。

邵思淼

春天来了，鸟语花香。公园里长满了青青的小草，开满了五颜六色的花。小鸟从家里飞出来了，唱着动听的歌。小明和小红一起去公园，拿出他们亲手做的风筝。他一只手拿着风筝，一只手拿着牵引线，慢慢地逆着风跑起来。风筝就慢慢地飞上了天，风筝越飞越高，在半空中展开那美丽的翅膀。两只风筝一只像蜻蜓一只像鲸鱼，在空中一会儿飞得高，一会飞得低，像在跟小鸟玩游戏，又像在和白云捉迷藏。

公园里到处飘荡着人们的笑声，他们玩得可开心了。

阳春三月，风和日丽，万物复苏，人们都会趁着这个好时光外出踏青、采摘野菜、去烧烤……“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”没错，这就是我们小孩子最喜欢的放风筝。

星期五放学后，我丢下书包，缠着妈妈带我去放风筝。于是，我们来到白马大市场先去买风筝，我一看，哇塞！风筝各式各样，五彩缤纷，大的有老鹰、蝴蝶，小的有蜻蜓、金鱼。每个我都爱不释手，最后我还是选了一个威风凛凛的大老鹰。妈妈问我为什么，我说我想像老鹰一样展翅翱翔在天空中。

我们俩迫不及待地跑去玉潭公园，我看到有不少人已经在放风筝了，我更着急了，赶快招呼妈妈准备放风筝。我们随便找了一个地方，我让妈妈高举风筝，自己拿着线拐，我一边跑一边让妈妈松开风筝，谁知忙中出乱，线绕在了我的手腕上，风筝没放起来。我急得满头大汗，妈妈让我放松下心情，让我回想去年放风筝的动作和技巧，我们另选了一个平整、风向好的地方，我让妈妈举着风筝，我右手拿着线拐，左手扯着线，先把线放出十几米长，线拉紧，我感觉风来了，赶紧让妈妈放手，自己一边向前跑，一边回头看风筝，随着风的方向，我慢慢调整线的力度和站的方位，风筝慢慢地飞向天空。我可高兴了，我的大老鹰终于飞起来了，强有力地迎风舞动，向着湛蓝的天空飞去，它一会儿向左边的“花蝴蝶”打招呼，一会儿向右边的“小金鱼”示威，忙得不亦乐乎……

放风筝是一种传统的习俗和运动，不仅可强身健体，还能调节视力。让我们尽情呼吸大自然的新鲜空气，趁着春光明媚，一起去放风筝吧！

“为你，千千万万遍。”一句朴实而真情的誓言，久久地，沉淀在我的心底。

《追风筝的人》——一本讲述阿富汗富少阿米尔与同父异母的哈桑之间，纠结而不堪回首的回忆，在经历一场风筝比赛后，两人的情感发生了翻天覆地的变化，阿米尔从此就对哈桑充满着深深的歉意与自责。直至26年后，当年的真相逐渐浮出水面，一次次沉重的打击令阿米尔疲惫不堪，是那句真诚无邪的誓言，让阿米尔找回了勇气与爱。在那只装载着梦与希望的风筝面前，毫不犹豫地奋力地追逐着它。

每个人心中，都会有一只属于自己的风筝，它代表着梦与希望，在追逐它的坎途中，避免不了摔跤，失望，甚至嘲笑。却总有些人，会赐予追梦者无穷的力量，他们也许只是在追梦者的身后默默地为他铺路，但他们挥下的艰辛与汗水，是鲜为人知的。每当追逐时离那只翩翩飞舞的风筝更近一步，他们就会露出欣慰的眼神与自豪的微笑。在这遥远的路途中，陪伴着，激励着，兴许未曾索想过回报，但依然以那微弱而强烈的爱，保护着那追风筝的人。

奋战那几天，紧张的气息弥漫着整间房子。而我则是整天待在房间里奋笔疾书，大脑飞速运转着。而有一个人，连续三天都在书海中为我翻阅资料，寻思着为我做些笔记。直至第四天清晨，她怯怯地走进我房间，书桌已堆满资料，所以她将那本泛黄的笔记本轻轻地放在桌角边，故作镇定地说：“你有时间就看看吧，可能对你有点帮助。”说完便酿酿跄跄地走了出去，关门时还不忘捎上一句“别太累，有事叫我”我的心一悸，打开那本本子，工工整整的字体，五颜六色的标记，都整齐有序的排列在暗黄的书页上，翻到最后一页时，上面赫然写着“为你

千千万万遍 加油”九个大字，我的心像被洪水泛滥般，眼泪一拥而出，滴落在颤抖的手背上，滴落在感激的心里。

为了不让为你付出的人失望，请勇敢的，努力的，追上那只梦的风筝!

星期日下午，我和妈妈一起去我家后面的空地上放风筝。我十分兴奋，因为这是我在2008年第一次放风筝，我想着想着，就牵着风筝跑了起来。没过一分钟，风筝线绕到了电线杆上，我急得满头大汗。这时妈妈告诉我把风筝的线咬断就可以了。我按照妈妈说的做，终于把这只绿色的风筝取了下来。

跑到了田地里，我又牵着风筝跑了起来。这时一阵风吹了过来，把这只小风筝送上了天空。突然，一架飞机飞了过来，使这只风筝失去了方向感，像没头苍蝇一样到处乱撞。风筝就要掉下来了，我紧张极了!这时妈妈一把夺过我手中的风筝线。只见妈妈一会收线，一会儿放线，一会往后拽，一会儿又向前进，忙得不可开交。过了一会儿，只见那只摇摇欲坠的风筝，像是被妈妈驯服了一样，乖乖得往上飞。我接过风筝线，学着妈妈的样子，来“驯服”这只风筝。突然，妈妈问我，为什么风筝能飞得那么高，而且还不掉下来呢?我说，因为有风的动力。妈妈却说是因为有一根线牵着它

我想了好久才明白，原来如果没有线的话，不管风筝飞得多高，最终都要掉下来。就像人一样，如果不约束自己，终究要摔跟头!