风雨

天上的风雨来了，鸟儿躲在它的巢里；心中的风雨来了，我躲在母亲的怀里……

——题记

在我家的书房里珍藏着一幅用七彩笔描绘的画作，看上去笔墨仍透着几分稚嫩，题为“风雨？暖阳”，要知道那可是我的处女作。每每看到这幅画，总会有一股暖流浸润我的心田，让我的思绪又一次回到两年前的一天……

那是七月的一个清晨，虽然都已经七点多了，但是天气却灰蒙蒙的，乌黑的云彩懒洋洋的挂在人们头顶上，好像泄了气的气球随时都有可能飘落下来。我匆匆吃完早饭正准备要去上学，这时妈妈拿出早已准备好的伞嘱咐我带上。我一看表时间快到了，趁妈妈还没反应过来，背着书包就“破门而出”，把失望焦急的妈妈留在了身后。

时间很快到了最后一节课，正当我全神贯注地听数学老师精彩的讲解时，突如其来的雷声把我吓了一跳。我赶紧朝窗外看去，只见一道道闪电把浓密的乌云劈成了碎片，震耳欲聋的雷声纷至沓来。不一会儿雨点便滴滴答答的落了下来，打在窗户上发出噼噼啪啪的声音。我开始有点担心，心情难免紧张起来。七月的天就像小孩的脸说变就变，不一会儿雨势突然大了起来，密集的雨点如散落的珠子般敲打着地面。我看了看周围的同学，大家都带了伞，这时我不由得懊悔起来。在我的忐忑不安中放学的铃声应声响起，更扎心的是，雨势借风力反而比刚才更猛烈了。

看着外面的凄风骤雨，忽而有了一种“风萧萧兮易水寒”的悲凉。我咬了咬牙，抱着“壮士一去兮”的决心打算冲向楼外的“枪林弹雨”。正在这时一声熟悉、亲切的呼唤在耳边响起。我转身一看，原来是妈妈——我亲爱的妈妈。我心中顿时涌起了一股暖流。我仔细瞅了瞅妈妈，只见妈妈的鞋和裤脚都已经湿透了，而且衣服很多地方也都被雨打湿了。妈妈不仅给我送来了伞，害怕我着凉还给我带了一件外套让我穿在身上。我激动地扑向了妈妈，眼睛里有些湿润。回家的路上虽然雨一点也没变小，还夹杂着阵阵冷风，可是因为有妈妈在，我的心里感觉暖暖的。

生活中有风也有雨，但妈妈的爱却像风雨中的一束暖阳，在我成长的道路上时刻温暖着我的心，伴我前行……

一生风雨，一生坎坷，然而，苏轼无论走到哪里，他的名字就响彻在那里的天空中和人们的心坎上。

在那三国人物曾经风流的赤壁面前，他便像一个关西大汉，手持铁板，大声高呼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。这是他历经风雨后的坦然，这是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒来面对如画的江山，如梦的人生。

气吞万里如虎的辛弃疾

马蹄扬起漫天的黄沙，号角吹落最后一丝夕阳。大丈夫自当在国家危难之际，投笔从戎，将报国的忠勇当作行囊。于是，稼轩换上战袍，平添了一份英雄豪气。

然而，一腔热血，怎敌满朝苟且偷安之声? “想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”，壮志难酬的他空有一腔报国热情。虽然，没有谁能懂他的宏图大志，他却始终挺直了腰身，为宋朝、为百姓、为天下而鞠躬尽瘁。

【应用角度】 “态度”“爱国”“人生价值”“信念”等。

“笑声惹情也生情，有孝方知家中暖，无孝怎知人间情。”正是那聚首的欢笑，离别的忧伤，让我倍加珍惜亲情的可贵。

从呱呱坠地的那一瞬间，我们便被浓浓的母爱所包裹着。当我们不辨方向时，母亲就像黑暗中的一颗耀眼明星，指引着我们迈开坚定的一步;当我们惊慌失措时，母亲就像轻柔的微风，为我们拭去焦躁的泪水;当我们遇到病痛时，母亲为我们抚平身上的痛楚。我们时时刻刻都在母亲的呵护下成长。然而她，一个突如其来的灾难，打破了那份永远温馨的家。

她和我们同在一片蓝天下快乐成长。然而天有不测风云，就在她享受着母爱时，母亲的意外摔伤，给她幼小的心灵留下了创伤。当她还没来得及从悲痛中走出时，祸不单行，父亲的病逝让她倍受打击。但性格坚强的她，并没有因此而“倒”下，而是勇敢地挑起照顾母亲的重担。

从此，幼小的她开始支撑起家里的一切。此时，母亲作出一个痛苦的决定，打算不让女儿继续读书。但她为了不让病床中的母亲担忧，毅然做出“我一定要一边读书，一边干农活，一边照顾母亲。不能因家庭的苦难而放弃求学的梦想。”这一惊人决定。终于，皇天不负有心人，她用自己的勤奋努力赢得了属于自己的那一份荣誉，她以优秀的成绩考入省重点高中学校。但是求学的路并不平坦，她十二年如一日，一边上课，一边照顾瘫痪在床的母亲，住在一间不足10平方米的房屋里，靠着仅3元钱的生活费维持生计。虽然求学的路是艰苦的，但她从没有放弃过，虽然生活是困难的，但这十几年来，她对母亲的照顾从来没有间断过。她孝敬老人，无怨无悔地照顾母亲的孝心深深感动每一位民众。而她，就是四川营山中学的一位平凡学生而做出不平凡事的女孩--唐俊。

在一般人看来，子女照料母亲，乃属人伦所要求的常情之理，子女孝敬和赡养老人，更是道德法律的要求。但是，作为自己都处在监护期的唐俊，她能够担起长期照顾瘫痪母亲的重任，这就是孝心所在，难道她的种种行为不值得学习吗?

唐俊的事迹感人至深，感动了千万民众，感动了纤纤学子，是我们学习的榜样，我深深地为她感动，感动她那颗平凡人而不平凡的心。虽然我不能用自己的能力帮助她，但我可以用自己的行动去称赞她，我这颗平常之心能看到她闪光的一幕。当我们在开心玩耍时，她在昏暗的灯光下刻苦学习;当我们依偎在父母的怀抱享受母爱时，她在风雨中奔波，在床前不眠不休地照顾母亲;当我们与父母因一点小事而大吵大闹时，她在不离不弃地为母亲讲述着生活中的情趣。这一切不正与我们形成对比吗?她这种孝义不正是我们没做到的吗?而唐俊的这种孝义不正是我们弥补过错的一种方式吗?难道她不值得赞扬吗?难道她的精神不值得去学吗?难道她的孝举不感人吗?

是的，她所做所为是值得人们去追溯的，她是我们学习的榜样，是我们的楷模，更是我们的标兵。人们应受誉她是一位平凡而伟大的孝女。

朋友，“鸦有返哺之义”，难道我们人类不应做到吗?

一阵风过，树叶沙沙作响，天空中乌云密布，一场大雨即将降临人间。耕种的农民慌忙向家奔去，玩耍的孩子发出了怨言：“唉，这该死的风雨，又破坏了我们的好事。”然而，他们却没有想到，不正是这风雨，让人们懂得了勇往直前，坚持不懈的道理吗?不正是这风雨锻炼了人们的意志吗?

润物无言，风雨无声。它们在人们的身边，默默地推动着他们前进，而人们回敬风雨的却只是数不胜数的怨言，他们一点也不了解风雨，只是对它们抱着一种怨恨的心态。尽管这样，风雨却没有放弃对人们的支持，它们一直停留在他们的身边，帮助他们。

中华上下五千年，风雨给人们带来的影响可谓是惊天地泣鬼神。因为风雨，人们制造出了雨伞;因为风雨，人们发明了雨衣。等等。社会的发展，不正是因为有了风雨的存在吗?

古来征战几人回。在远古的战场上，有多少的胜者不是在风雨的打击下，才奋起决心，努力奋斗，最后赢得胜利的。

风雨，世界的好帮手，它总是在人们的身后不断的帮助他们，为他们做奉献。在一个干旱的土地上，世界万物仿佛已经失去了生机，但就在这时，总会有一场大雨倾落下来，滋润万物，为万物寻回原有的色彩，原有的活力，原有的生机。

很多人在遇到困难的时候，总会有风雨在前面阻挡他们，但他们不知道，这风雨并不是有意的在折磨他们，而是在向他们揭露生活的道理，告诉他们要懂得去克服困难，不要害怕困难，要敢于去面对它们，要坚持不懈，要充满信心，努力奋斗。

风雨无声，启示有声。是风雨让我们懂得了去搏击，去奋斗，去努力，去克服。

金子要打磨才会发光发亮。我觉得，军训便是在锻炼我们、磨砺我们，如果我们要想成为闪闪发光的金子，就要勇于接受军训风风雨雨的洗礼。这样，我们才能变得更加坚强，能更有勇气去乘风破浪，去迎接学习、生活的挑战!

初一时，我们已经接受过军训了，但经过这次初三的军训，我觉得初一的军训好像对我们很放松，感觉我们像被呵护的温室花朵，很难经得起风雨的考验。而这一次的军训，才算得上是我们的试金石。

这一次的军训，会比初一时候的军训要求更加严格：烈日当空，我们顶着炙热的太阳，一动不动地站着军姿，任凭汗水肆意地从额头沿着滚烫的脸颊，再流向晒得黑黑的脖子。没有教官的命令，即使汗流浃背，我们也不能用手去擦拭汗水，更不用说是活动手脚了，如果我们当中有一个人放松了，甚至是悄悄地动了，那是逃不过教官的金睛火眼的，我们便要全体受罚——跑圈、俯卧撑、蹲下起立……每一次的惩罚都会使我们筋疲力尽。这时，我真的很像放弃，但是，我心里默默地鼓励自己：一定要坚持!绝对不能轻言放弃……那么我就会咬紧牙关，努力挺过去。哈哈!就让阳光来得更猛烈些吧!我一定不会那么容易屈服的!我会坚持到底的!

军训，不但锻炼了我的体质和意志，而且，对我的思想教育有了不少的影响。尽管德育课上，教官说的都是老生常谈的道理，他不像专业的老师那样出口成章，也没有妙语连珠，但是，从他专注的眼神，和用心的教育里，我读懂了他，读懂了他对我们的严格要求，读懂了对我们的良苦用心。

虽然许多道理，我早已懂得，但是在这短短的四天军训里，我发现，那些我曾经以为耳熟能详的道理，原来有了真正的意义，有了真正的诠释，直到今天，我才赫然觉得，这是我第一次真切地感受它们的真谛—— 一个人，你可以是矮小的，你可以是瘦弱的，但你绝对不能没有精神!一个集体，你可以不是最优秀的，你可以不是学习最好的，但是你绝对不能失去团结的力量!在一个部队里，在一个班级里，你代表的不仅仅是你个人，你的言行举止还代表了整个集体!人不仅要向前看，有时还应该向后看一下，看自己是否错过了什么!不论何时何地，我们都应该学会换位思考，因为我们是一个群体。

风雨彩虹，铿锵玫瑰。

经过这次艰苦的军训，我们能更加勇敢地翱翔天际，搏击苍穹;经过军训，我们不再是温室娇嫩的花朵，我们能长成参天大树，迎接暴风雨;经过军训，给我们人生上了重要的一课!

我告别了那个令我回味无穷的母校，升入了这个绚丽多彩的中学，进入中学的每个新生都必须参加军政训练。“军训”——多么可怕呀，令人有一种毛骨悚然的感觉，对军训产生了恐惧感。然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。有人说：“为什么要军训?军训有什么好处呢?”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展，并有时间培养一技之长，创造新的财富，只有这样，我们将来才能在社会上找到立足之地，成为一名合格的接班人;也只有这样才能使中国的未来不致落空。

风雨彩虹，铿锵玫瑰。记得刚开始军训的第一天，教官就给我们一个下马威——立定。让我们在烈日炙烤后的塑胶跑道上站上半个小时。热气不断的从地里面往上透，脚底又酸有烫，汗不断地脸上流下来，滴在地上，而且还口干舌燥的，我有点想打“退堂鼓”了，但是我没有这样做。我一直告诉我自己：一定要坚持下去，时间快到了，再忍一下就行了，要是现在放弃的话，那前面的辛苦不就白费了吗?于是我就咬着牙，硬撑了下来。

这么一天下来，我已被折腾得差不多了，我软绵绵地躺在床上，不一会儿便进入了梦乡。这虽然很累，但我觉得我们要完成一件事，必须坚持不懈，持之以恒的努力，只有意志坚强的人才能到达成功的彼岸。

星期五下午快放学的时候，天突然黑了下来，紧接着就打起了雷，老天好像跟下课铃声约好了似地，铃声刚刚响起，倾盆大雨也跟着下来了。

走出教室看着同学们一个个被家长接走，我也急的走来走去。今天刚好爸妈出去有事，暂时过不来要我自己回家的，我早上又没听妈妈的话执意不肯带雨伞，看来真的报应来了。我站在走廊上祈求着雨快点停。这时小明做完值日，也出来了看我还在走廊上就问：“戴榕，你怎么还在这里啊?是不是忘记带雨伞了?”我不好意思的点了点头。

小明说：“要不我们一起吧，我先送你回家啊，反正我都是自己回家的。”“可是我们家不顺路啊，还刚好相反，你要多走很多路的。”“没事呢，就几步路而已。”说完就拉着我走。一路上小明都把雨伞往我这边靠，怕我淋湿了。我伸手把雨伞往他那边推了推说：“不用老往我这边了，你那手臂都淋湿了。”“没事，没看到我比你壮多了啊。”

小明笑了笑说。今天雨和风斗特别大，小明一直都拉着我小心翼翼的走着，突然我感觉我跟他不是同学了，感觉他是我哥哥了。一直过着衣来伸手饭来张口的生活使我都忘记怎么去自我生活了，发现自己好没用。小明一直把我送到家门然后才转身离去，我让他进来坐下他都不肯。

看着小明的身影消失在风雨中，谢谢你小明……

1.峥嵘赤云西，日脚下平地——唐.杜甫《羌村三首》

2.夕阳无限好，只是近黄昏——唐.李商隐《乐原游》

3.暮霭生深树，斜阳下小楼——唐.杜牧《题扬州禅智寺》

4.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红唐.白居易《暮江吟》

5.明月几时有?把酒问青天——宋.苏轼《水调歌头》

6.海上生明月，天涯共此时——唐.张九龄《望月怀远》

7.明月却多情，随人处处行——宋.张先《菩萨蛮》

8.明月照高楼，流光正徘徊——三国.魏.曹植《怨歌行》

9.照之有余辉，揽之不盈手——晋.陆机《拟明月何皎皎》

10.月出惊山鸟，时鸣春涧中——唐朝.王维《鸟鸣涧》

11.月光如水水如天——唐.赵嘏《江楼感旧》

12.人攀明月不可得，月行却与人相随——唐.李白《把酒问月》

13.暮雨不来春不去，花满地月朦胧——宋.贺铸《江城子》

14.山风吹空林，飒飒如有人——唐朝——岑参《暮秋山行》

15.好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声——唐.杜甫

《春夜喜雨》

16.细雨鱼儿出，微风燕子斜——唐.杜甫《水槛遣心二.��》

17.微雨池塘见，好风襟袖知——唐朝.杜牧《秋思》

18.山雨欲来风满楼——唐.许浑《咸阳城西楼晚眺》

19.细雨湿衣看不见，闲花落地听无声——唐朝.刘长卿《别严士元》

20.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船——宋.苏轼《元月廿七日望湖楼醉书》

21.黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开——唐.李贺《雁门太守行》

22.柴门闻犬吠，风雪夜归人——唐.刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

23.春雪满空来，触处似花开。不知园内树，若个是真梅——唐.东方虬《春雪》

24.燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台——唐朝.李白《北风行》

25.忽如一夜春风来，千树万树梨花开——唐朝.岑参《白雪歌送武判官归京》

雨不知什么时候下了起来。

天空乌云密布，像是天空打翻了墨汁。电光闪闪，像是天空裂开了一道道金口子。风凛冽地刮着，像是谁惹怒了他，一滴滴豆大的雨珠从天而降……

望着窗户朦胧地看见另一番景象：小草低下了头，失去了原有的生机;菊花本来就弱不禁风，自然经不起这般折腾，早就垂下了头，也只好听天由命了;院里的桂花早就落满一地了……再往后院一看，那棵梧桐树竟然昂首挺立，不低头折节，挺拔着身躯。一颗颗豆大的雨珠溅在树上、屋上、路上全是湿漉漉的，梧桐树被这雨洗濯着，那一片片树叶似乎经不起这摧残，悄无声息的落下……

雨停了，风累了，太阳公公出来散散步了。空气是别样的清新，天空是别样的蓝，远处的天空架起了一座七彩桥。我赶紧往后院跑去，那棵梧桐树依然挺立……

梧桐树的精神真可贵啊!他遮风挡雨，经过多少岁月的变迁，他的年轮上记载了他一生的经历，像一位饱经风霜的老人啊!一想起他，我的脑海里就浮现出：那棵梧桐树昂首挺立着。也许，他一直坚信：彩虹总在风雨后……

[风雨中的梧桐树作文

又一个同样的闪电，有一个同样的雷声，我赶紧把被子盖过头顶，抱着娃娃，我问它“为什么你不懂我说的话，为什么你不能和我聊天，为什么在这里只有你肯认真的听我讲我的心事.”……

一个黑漆漆的夜晚，闪电划过宁静的天空，雷声是那样的震耳欲聋，不久后雨点落了下来，它清洗着大地的尘埃；风，呼啸而过，带来了丝丝的清凉.

就是这样的一个夜晚，我躺在床上，久久不能入睡.在黑糊糊的房间里，我不出声响的聆听雨的声音.雨声是那样的赋有节奏感，可就是这样的节奏感让我不安.在月光的照耀下，我看窗外看的出神.一道闪电划过，回过神来；紧接着的就是那贯穿心底的雷声.我突然发现我是多么的软弱，竟然连雷声都会害怕.

又是一道闪电划过天空，我看见我家附近正在修建的大楼，闪电的光照耀在上面，我仿佛看到了一个骷髅头向我靠近，我紧闭双，我害怕看到它.手中抱着的是布娃娃，可是心中却充满了恐惧.空虚和孤单.好象找个人来陪，陪我哭，陪我笑，陪着我讲述心中的感觉.

又一个同样的闪电，有一个同样的雷声，我赶紧把被子盖过头顶，抱着娃娃，我问它“为什么你不懂我说的话，为什么你不能和我聊天，为什么在这里只有你肯认真的听我讲我的心事.”

闪电依旧划过天空，雷声依旧震耳欲聋，雨依旧清洗着大地，风依旧带来凉意.渐渐的雷声小了，我也睡了.

[小学作文:夜中的风雨雷电

一天下午，天阴沉沉的。突然，窗外响起了一阵噼里啪啦的响声，紧接着黄豆大的雨点像打鼓似的敲击着地面。风从西北面刮过来，而且越刮越猛。转眼间，倾盆大雨“哗哗哗”地下了起来。

刚放学回来的成成一放下书包便匆匆出门了……

风雨中的街道显得有点儿零乱——路旁的树木随风摇摆，地上满是枯枝黄叶，偶尔还飘过来几只花花绿绿的垃圾袋子。人们有的挤在候车亭里等车，有的站在商铺前的廊下躲雨，人行道上的行人寥寥无几。

这时，一个孤单的身影在风雨中艰难地前进着。他是谁?为什么冒着风雨、低着头匆匆赶路呢?

哦!原来他是邻居王阿姨的儿子成成，正冒着雨去给他的爸爸妈妈送雨具。虽然工厂离他家不到两公里，但今天这段路显得特别长。成成心想：“我要是去晚了，爸爸妈妈下班后准会冒雨回家的。不行，我得走快点!”成成果然加快了速度，慢跑着前进，一边跑一边给自己加油：“快!快!爸妈马上就要下班了!”

呼呼呼，一阵大风吹来，把树叶吹得沙沙作响，许多弱小的树枝架不住风雨的袭击而离开了树妈妈，被风卷走了。好大的风呀!成成下意识地夹紧了腋下的雨伞，继续吃力地往前赶。

总算到了工厂门口，还没等成成缓过劲来，工厂就响起了刺耳的铃声——下班了!成成踮起脚尖，看着涌动的人流，仔细搜寻着爸妈那熟悉的身影。不一会儿，成成发现了妈妈，他立即不停地挥舞着小手，大喊：“妈妈——我来接你啦!”

妈妈赶紧跑了过来，惊讶地说：“成成，这么大的雨!谁让你来的?”

“妈妈，你瞧我带来了什么?”说着，他高兴地晃了晃手中的两把伞，笑嘻嘻地说道。

“傻小子!”妈妈摸了摸成成的头，“身子都湿成这样了，亏你还能笑得出来。”

此时，爸爸也走过来了。

“看看你，连眼镜都湿了。摘下来，爸爸给你擦一擦。”爸爸掏出手帕把成成那湿漉漉的镜片小心翼翼地擦了又擦，心疼地说：“这么大的雨，要是淋感冒了，那可不得了。”

“没事的!”成成自豪地说，“我的身体可棒了。再说，今天你们要是冒雨回家，明天打点滴的就非母亲大人莫属喽!”

爸爸妈妈相视一笑，欣慰地说：“咱家的成成懂事了，知道心疼爸妈了。”

曾经的功名和成绩，曾经的努力和收获，是否早已命中注定一扫而空。我不忍面对事实这一次，我真的失败，不甘心，却又担心难扳回一筹，如云一般痛彻心扉。

学习是一场没有硝烟的战争，倘若你没有足够多的知识来武装自己，那么你必定会成为它的牺牲品。我坚信我不是其中一个，我欲与雄鹰，在天空中翱翔，飞向属于我的阳光。考试失利，我已无法挽回：高手如云，还未进入中考，就已打退堂鼓，成了落榜单上的一个刺眼的名字。

一个人灰溜溜的走出教室，心中还是那一把把红叉，深深地刺痛我心。瞬间，阳光不再明媚，灰暗洒落天空撑起一把伞，笼罩我忧伤的心情，望着这世界，我摇晃不定，注定莫一刻就会跌倒。顷刻泪水，花落我脸颊，化作天边雨滴，嗒嗒落下。风伴着雨，吹过我红热的颜，寒意绵绵。

风在讥讽，雨在嘲笑，灰暗的世界不给我带来阳光。放眼望去，却有一株引人瞩目的生命。

风雨中，野菊不屈不挠，在摇曳着。不论风如何吹刮，无论雨怎欺压，它都坚定自己的使命，蒂固自己的理想。它相信，终有一天，它的使命得以完成，它的梦想得以实现。它从不争做百花之王，也不抱有蒲公英飞翔的期待。他只有一个平凡的梦想：它绝不退缩，而要勇往直前，做生活的强者，在风雨中成长，不断追求自我，茁壮成长。

小小的生命力都具有如此顽强的精神，我又有何由不从之?十四年的春秋，都曾在风雨中度过，失败又有何妨!

人生的路途还很遥远，我从起点出发，已坚持了多少年华，绝不能半途而废，要走就一定要坚持到底，去实现我心中不同凡响的理想。人生冏途既然避免不了风雨，逃脱不了失败的缰绳，那我们何不试着用积极的心态来面对，相信命运由你自己主宰。终有一天，缰绳会被你割断，阳光会迎面而来。

阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右这首萦绕在我们耳畔最坚强的歌，让我看到了希望，看到了阳光，相信风雨过后是虹。我知道，我一直在风雨中成长。

[在风雨中成长作文450字

成长总是缺少不了风雨的陪伴。不管是温暖的和风，还是刺骨的寒风，不管是朦胧的细雨，还是气势汹汹的暴雨。那些风风雨雨总能够帮你成长。

成长是风。既是和风，也是寒风。

初中的日子过得很快，快到我伸手就会抓，连个影子也捞不着。前不久，开了运动会。这一次我们这个班比以往更团结，更有爱。当我们跑50米迎面接力时，每一个人都充满了干劲，拼死拼活的在跑道上狂奔，各种可怕而又逗人的表情出现在镜头里。啦啦队也充满了活力，“初二二班，雄起！”呐喊声震撼着整个操场，乃至整个眉外，运动员更是激情四射。在这样气势磅礴的场面下，我们班当然是稳拿第一！同学们尝到胜利的喜悦，一阵阵和风也吹拂着我们的脸庞，更吹入我们的心底，似一股热流。是的，寒风也随即到来——初二的学业更重了，需要我们更专注的学习，各种学习压力也增大了，就好似一阵又一阵的寒风冲击着我们的肉体，可我们必须坚守住自己的阵地！永不放弃！

成长是雨。既是是细雨，也是暴雨。

人和草一样，都需要成长，都需要雨的滋润，或雨的摧残。每当天空下起朦胧细雨，草会享受雨水的滋润与哺育，它会很满足。人也应该享受这些小小的挫折，因为它会把你的人生点缀得更加灿烂。每当天空下起倾盆大雨。草会不顾一切，顽强地抵抗着，即使强烈的雨水把它击打的弯下了腰，它依然坚持不懈的抵抗着，直到暴雨停止了攻击，人面对天大的挫折或困难也应该如此。只要经过不断的努力与拼搏终能战胜！

成长是风；成长是雨。成长因为有了风雨的陪伴，才不显得单一无味。人的每一个阶段都在成长，因此每个阶段都风雨交加。无论是是和风、寒风、细雨、暴雨……

一路成长，一路风雨。成长伴随着风雨，风雨点缀着成长。人生的路很长，长到我们能够打败任何一个困难，相信自己吧！

这几天太阳异常毒辣，温度骤升，让我不得不整天呆在空调房里。终于，好不容易，今天下午飘来了一朵乌云，并下起了雨。

我急忙奔到窗前，感受着大雨带来的丝丝凉意。不经意向下一瞟，我看见草地上，风猛烈的吹着像利剑一般向花草袭去，雨点不停的落下打在花草的身躯，让那一株株的花草不得不低下了头，弯下腰。

夏天的雨是来得快也去得快，不一会儿，雨就停了。当我再次把目光投向下面的时候，我不禁愣住了--花儿在风雨中折了腰，风雨后再也站不起来，被风雨打得枝残叶落。而小草却在风雨后又重新挺直了腰，迎风摇摆。

这时，我不得不感叹小草的顽强，即使刚才被风雨打败了又怎么样?仍然可以不懈地站起来!这不正像我们人吗?不经历风雨怎能见彩虹?人不经历失败怎么迎来成功?失败了，没关系，只要一直坚持下去。当爱迪生发明电灯时，失败了多少次?一千多次 ，如果不是他的坚持不懈，不向困难屈服，能有今天的电灯吗?

而在生活中我并不是一个像小草一样的人，我遇到挫折很少坚持下去，所以做事大多数不会成功。所以，我以后面对困难，面对失败，一定要坚持不懈不屈服，这样才可能成功。

我们的成长道路上，不可能是一帆风顺的，经历风风雨雨那是必然的。

音乐家贝多芬，在他年轻时患了耳聋，但他没有被病魔打倒，继续走他的音乐之路。人不可能一出生就是天才，正如冰心在诗中说：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血泪。”

十四岁那年，我去了一个吉他兴趣班。一开始我还是蛮感兴趣的，可是问题最终还是来找我了。我发现学着学着就越来越难，我就慢慢地讨厌它，就没有去上课了。每天就像懒虫一样，吃、喝、睡、玩。后来，我爸妈发现了就来问我：“咦，你怎么没有去上课呢？”我说：“上什么上，我不学了。”爸爸就说：“你怎能这样子？你知道你这叫什么吗？三分钟热度。我们送你去兴趣班也是为你好，学艺术对你将来也是有帮助的啊……”爸爸还没说完我就跑回了房把门"砰”关上了。

晚上，爸爸打开门进来了，我从被子里探出头来，一看见是他立即躲回了被子里。“女儿，我们好好谈谈吧？"“有什么好谈的，不学就不学”“你现在还小不懂事，爸妈能了解你，但是你要知道啊，我们不可能一辈子在你身边照顾你的，我们会老，以后是要靠你自己啊！你自己好好想想吧。一点风雨困难都经受不了，唉——”爸爸走出去了，我在被子里流下了眼泪，我恨我自己。我对不起爸妈，辜负了他们对我的期望，那刻我的心像被针刺了一样疼痛无比。

爸爸的那番话让我想通了。于是，我重拾我的吉他。因为我要做一个坚强的人，不管我在生活中多少次跌倒，多少次迷失了方向，多少次遇上风雨，多少次折断了翅膀，我也不能感到迷茫，我要展翅高飞，飞得更高，更远。

小树不拒绝风雨，才会茁壮成长；江河不拒绝险峻，才会急流与瀑布；人又怎能拒绝风雨？遇事用一颗积极乐观的心去对待，你就会找到属于自己的那片天地。世界上本没有路，走的人多了也变成了路。而我，绝不会拒绝生活中的风雨！

如果生活是大海，我便是大海中的一尾鱼，如果生活是山峰，我便是大山的一块砂砾，如果生活是森林，我便是森林中的一棵树。

每当冬季来临时，海面就会结一层厚厚的冰，我便不能再跳出水面，但春天的微风总会吹来，那时的海面会更加辽阔。山上的石块总要经历暴风雨的侵蚀，在每一个与狂风暴雨抗争的日子里我从不放弃，并最终收获了很多。秋风扫落叶，树枝上的叶子一片一片被风吹落，承受着寒冷带来的痛苦，但当春风拂面时，我会以更加美好的姿态迎接明天。

生活也是如此，还记得某一天的教室里的寂静。那一天是公布考试成绩的日子，我的怀里像揣了一个兔子一样，扑通扑通地跳个不停。忧郁的我把目光转向窗外，看看天空的那一轮红日。只见一大片乌云慢慢地向太阳移动并最终遮住了太阳的光芒，教室里的光线也淡了下来。“请把教室里的灯打开！”老师对着靠墙的同学说，“下面我们来公布这次的考试成绩。”我的目光随着老师的说话声转移到了讲台。老师嘴里念着每一个学生的名字和分数，我的思绪早已飞远，我幻想着回家的种种情景。眼睛的余光瞥见了天空，乌云越来越多了。终于，老师报到了我的名字，我知道我免不了批评，可令我惊讶的是老师什么也没说，只看了一下我的卷子就给我了，回到座位我低着头看着那鲜红的叉仿佛一把把刀刺进了我的心脏。这时听到一位同学小声说：“下雨了！”那一节课我几乎没有听。在漫长的等待中终于放学了。

大雨倾盆而下，楼道挤满了人。我抬头看看天，黑压压的一片。回到家时身上已湿了大半，雨却小了些。我知道我是逃不过这一劫的，便把真实情况告诉了父母。我说着说着眼泪就掉了下来，我终于说完了，哭泣声却更大了。家中静得只有我的哭声，我站在爸妈面前等待着他们的批评。良久，父亲发话了：“孩子，一次的失败算不了什么，你要把挫折化为动力，要知道爱迪生是经历了无数次失败才发明电灯的，一次小小的失败不算什么。外面下大雨，家里却下起了小雨，孩子别哭。”在父母亲的鼓励下我停止了哭泣，并听了他们的话去外面走走。

从那天后，我更加努力地学习，终于在下一次考试中取得了优秀的成绩。还记得那天出去之后天空中的乌云逐渐散去，太阳又重新出现在我的眼前，它的光芒更加绚丽，更加耀眼。原来，穿过乌云的阳光是最美的，我坚信阳光总在风雨后！

一棵参天大树回忆着他的成长：“那时的我还是一根细弱的柳枝，被好心的人们送入大地的怀抱，吸收精华。一次暴雨，风吹雨打使我奄奄一息。暴雨后温柔的阳光，教我勇敢地站起来，无畏这风雨。即使怎样的雷鸣和雨打，也不会再将我推入挫折的泥泞无法自拔。因为我知道，风雨更是成长的精华。”

于是，瘦弱的柳枝成长为参天大树。

这就是那棵怀抱柳，我成长的摇篮。

其实，我们不就是一棵小树吗？我们在学校这个大家庭中学习，生长；在温暖的家中欢乐、飞扬。我们受挫，无非是考试失利，小伙伴之间的不愉快，但更多的是学习上的障碍吧。

学习是我们生活中重要的一大部分，也是我们每天的重要内容。我们不能波澜壮阔，但必须开心快乐，从学习中获得乐趣！如果我们在学习上遇到了困难，为何不敞开心扉，走出风雨，感受阳光，享受彩虹！一味沉于失望沮丧，浸在不甘心与痛苦中，莫非是在风雨中挣扎，讨罚自己，于是无补！

走过风雨，告别失望，重新振作起来，从失败中总结经验教训，这无疑也是我们成长中的肥料，一大收获。

我们在平地上漫步前行，偶尔也会遇到沼泽、泥泞。倘若挣扎在沼泽中无法越过，相当于败给了挫折！败给了自己！

在挫折和磨难中不历练，就像小树在风雨中成长。我们无畏这风雨的击打，无畏这风雨的轰鸣，小树才会在风雨中吸取天地精华，绽放灵魂的花朵，耀眼芬芳。

正是在密麻的风雨中不断成长，不断壮大，小树苗才会不断地成长为参天大树。

小树的成长也正是我们的成长，我们在风雨中历练不断地绽放。每次的挫折背后，总会有缕缕温暖的阳光给我们以安慰和启迪。给我们舒适的庇荫，让我们更加健康成长！

风雨中的树，摇曳在风雨中的枝叶，也是我们在挫折中奔向港湾的动力和映照。我们在风雨中成长，枝叶已茂密芬芳！

阳光穿过层层云朵，洒向大地，给大地镀上了一层金色的光芒，但这背后的风风雨雨却鲜有人知……

我迎着清晨明媚的阳光，哼着歌踏上了去学校的路。今天就要发考卷了，我既兴奋又略带些紧张。发考卷了，“哈，我的卷子发到了，96分！”同桌高兴地炫耀着，一张洁白的考卷飘落到我面前，我不禁有些得意，我肯定考得比他高。但结果让我大失所望，91分！我瘫在了椅子上，这无疑是一个晴天霹雳，接下来的课上，我浑浑噩噩的，什么也没听进去。一放学，我就夺门而出。

我奔到了学校后山上，望着湛蓝的天空，忿忿不平地说：“同桌的分数怎么可能比我的高呢？”我不禁号啕大哭起来，一缕温暖的阳光轻轻地抚摸着我的脸颊，我停止了哭泣，好奇地望着天空。只见天空上挂着一个红红的大苹果，强烈地散发着自己特有的光芒。忽然，一大片乌云飘了过来，把太阳严严实实地包裹住了。它的光芒能穿过厚厚的乌云吗？我不屑地笑笑，就算它再强，也是穿不过来的。但奇迹发生了，它一点点地挣脱了乌云的枷锁，温暖的光芒从乌云密布中探了出来，顽强地散发着光芒。我被深深震撼了，它竟如此顽强，挣脱枷锁，最后成功地散发光芒。我惭愧不已，我确实没有全力以赴，考试前几天，父母一次次劝告我，而我却把他们的话当耳边风，真是自作自受呀！我一定要改变这个现状，让他们刮目相看！

从那天起，我在课堂上积极发言，认真地做笔记。课间，我并没有像以往一样和同学们嬉戏打闹，而是把不会的问题弄懂。晚上，我总会挑灯夜战，每每昏昏欲睡时，我就想起了那缕阳光，它成了我的动力。终于，我又迎来了一次考试……

我信心满满地做完了题目，并认认真真地检查了每一道题，我松了一口气。第二天，分数出来了，98分，我高兴极了，兴奋之情溢于言表。

是呀，阳光总在风雨后，只有不畏前方路上的狂风暴雨，勇往直前，如此，我们才能看到希望的曙光！

不经历风雨怎能见彩虹。

刚入初中的我对新的环境很不适应，新的同学，新的老师，新的教室，一切都是我不熟悉的。入学第二周，我们就进行了第一次周练，然而考试的结果却不尽人意。

语文周练结果出来了，60分卷我考了43分。我看着这张试卷沾沾自喜，自以为考得还行，一回到家就把试卷拿给父母看，得到了父亲的夸赞，这使我更加得意了。第二天，我们进行了数学周练。我早早就写完了试卷，前面的题目几乎都做过，所以我根本就没怎么看就开始胸有成竹地下笔，再一看分值，一题三分，这使我不禁打了个寒颤，心想：我万一全错怎么办？时间很快就到了，老师收试卷走了。

隔天早上第一节数学课，老师就开始讲错很比较多的题目，讲的几乎是我错的题目。我开始慌了，冷汗像断了线的珠子一样往下流。随之讲的题目越来越多，我做错的题目也越来越多。完了，后面的大题目我一题也没有做对，唉！上午，生动有趣的道法课我也没能听得进去，满脑子想的都是数学试卷。下课铃响了，数学老师迈着稳健的步伐走进了教室。同学们一看到试卷就慌了神，个个唉声叹气。数学试卷很快就发了下来，我迫不及待地打开试卷，紧接着一个刺眼的分数映入了我的眼帘……

我怎么也没有想到自己竟然只考到了这样的一个分数，心里五味陈杂，眼泪差点就流了出来。看着别人光鲜的分数，心里又是嫉妒又是恨。

放了学，我独自走回家，路边的小草耷拉着脑袋，没有了往日的生机，子规也停了下来，哼唱着歌，似乎在为我惋惜，天也变得阴沉沉的，正如我现在的心情。我刚走到校门外，校广播就响了起来，其中的一句话点醒了我，“阳光总在风雨后”。是啊，失败乃成功之母，只有经历失败才知道要发奋努力。

我在小路上慢慢走着，几朵野花开得正艳……

李梦洁

“哗哗”雨点毫不留情的打在了地上，今天，雨和他的“朋友”风一起来这里“玩耍”，今天外面下着倾盆大雨，我趴在窗台上。

心情极其郁闷地看着犹如细针的雨从天而降，天气，他就像心情多变的人类，伤心的时候天空就会下起倾盆大雨，生气的时候天空传来了他的咆哮声，雷！他高兴的时候天空便是晴天！

楼下，一群群人冒着风雨往家里跑，好像市场促销的人们争着买东西似的。那花花绿绿的雨衣穿在人们身上，就好似风雨过后树林的蘑菇一样挤在一起！猛然间想起楼下有只流浪猫，于是我就打着伞去找那只猫，但我是一个儿童啊，丝毫扛不住倾盆大雨和刮来的狂风。就一不小心摔倒了，这时一个比我还小的妹妹把我扶了起来，并帮我找到了那只流浪猫，顿时一股暖流涌冲进我的身体。

我随后就上了楼，雨越下越大，外面狂风大作，倾盆大雨。雨水虽然会让人变冷淡，一个温暖的动作却给人暖意。

最近有很多思考，突然觉得世界的广阔，过去的大学两年生活是虚度的两年，没有认识，没有思考，是活着，没有生活……什么是生活?人在迷茫时，看看电影或许会带来启发，最近看了不少经典电影，尤其是昨天晚上看了《风雨哈佛路》，感受颇多。

在女主角莉斯身上，我看到了一个追求亲情的，渴望父爱母爱的孩子，这是整部影片给我最大的震撼。或许大多数人看到的是一个贫穷女孩如何克服生活的困境，通过自身的努力来改变自己命运的故事。可是，不管是在电影开头莉斯无怨无悔甚至逃学只为照顾吸毒，有精神拨那个的母亲，还是在电影的最后，莉斯说她愿意用她的纽约时报的奖学金和哈佛大学学习机会来换取她的完整的家。

甚至她开始改变也就是她明白她必须做出选择的那一刻也是在母亲去世之时……其实，对我们来说，什么是最重要的?对莉斯来说，父母的爱特别是母亲的爱是她最渴望的，虽然父母是“瘾君子”，可是她始终还是爱着他们，她觉得父母是爱她的，虽然他们忘记了。这让我看到了一个孩子对父母无私的爱，在面试的时候，莉斯本人也意识到她母亲像她的孩子，是她一直在照顾着自己的母亲。在我看来，这份爱虽然伟大，却也是一个枷锁，束缚着莉斯，明明有能力读好书，改变命运，却因为要照顾母亲而放弃，等到母亲死了，才真正冲破束缚，改变自己的命运。爱的两面性在这里完全的表现出来，一面是人性的需要，一面却是束缚、枷锁，这就带来了人生的抉择，我们究竟该如何对待这份爱?

在女主角莉斯身上，我看到了一个追求亲情的，渴望父爱母爱的孩子，这是整部影片给我最大的震撼。或许大多数人看到的是一个贫穷女孩如何克服生活的困境，通过自身的努力来改变自己命运的故事。可是，不管是在电影开头莉斯无怨无悔甚至逃学只为照顾吸毒，有精神拨那个的母亲，还是在电影的最后，莉斯说她愿意用她的纽约时报的奖学金和哈佛大学学习机会来换取她的完整的家。

或许很多时候我们在羡慕别人的成功，羡慕别人的过人之处，总觉得他们之所以成功是他们比我们幸运，或者他们身上有着我们认为我们不可能有的东西，其实不然。就拿影片中的莉斯来说，她称得上比别人幸运的是她遇到了她的伯乐，戴维老师。可是，这份幸运也是她对上学的渴望，以及不放弃的那个30秒。没有这份坚持与努力，便没有她在学校读书的机会，更没有后来戴维老师对她的那份帮助。所以说，那些看似我们没有的幸运与过人之处，其实就是人的那份执着与努力的累积，他们做到了那些不容易做到的小事，更坚定的人就能成功。正如这句哈所说：人，总要追求一些东西，而这些追求真的没有你以为的那么难，最难的是怎么让自己不要以为它难、以及迈出第一步。