风雨

那个清晨，不是很热衷于用聊天的好友给我发了早上第一个消息，问道：你何时回来？时隔一个小时后睡醒的我，悠悠的发了两个字――六号，然后随意的关掉了界面，我不惊讶他会在这一天的某个时间给我回消息，却惊讶于他屏幕中出现的信息：你的手机号码发过来，于是我昏睡的大脑瞬间得到了清醒，飞快的把自己的手机号码发过去了，而脑中却在想另一件事。

我和他是发小，有祸一起闯，有事一起扛的发小，在我独自去异地之前形影不离的发小，可以很基情的说，我早已习惯了身边有他的日子，而他也早已习惯了身边有我的日子。在上大学前，我们各自存了对方的号码，说常联系，但在这个异乡，我的号码不断的变更，却忘记了给他发一个信息告诉他，于是愧疚便埋在了心头，我更无法思考我选这条路他是如何的失落，不亚于小孩子丢失了最喜爱的玩具。

我翻了个身，侧躺着等待他的信息，这次没有及时回应，我便知道他很认真的把号码存进了手机里，然后他说“你别回来了”我的大脑瞬间出现了许多可能，急问道：“是出什么事了吗？”然而脑海中还在想着许多不幸的事情，以至于想到了房屋着火，亲人去世等连自己也觉得牵强的可能，恍然不觉，我什么时候变得对人生充满悲观情怀了，他说是他六号要去实习了，于是我庆幸不已，然而在下一刻又问道“什么地方”？此刻，我想知道他去什么地方实习的事情更急切于他为什么会说我别回来了，因为我已经得到了我想要的答案，鉴于过去两个人一起的时光，我觉得我回去后肯定会很孤单，因为人的依赖性是不会随着时间递减的，而我俩的羁绊已不只是依赖能说得清的。

德令哈对我来说也是一座陌生的城市，就像我刚来重庆一样，对陌生的城市总有一种不很恐惧，却谈不上亲切的感觉，于是当我知道他要去那座城市时，我有了片刻的担心，但又在下一秒释怀了，他是比我乐观，也比我坚强的多，不说他时常上扬的嘴角等等了，反正在和他得相处中，我总是受保护的那一个，于是我给他回消息开玩笑的说“帮我在德令哈找份活，我去陪你”，他想也不想的拒绝了，我深知去德令哈的难度有多大，我父母首先不同意，我能想象他们说我的样子“外面逛着不要回来了”，再者我还得解决自己的一大堆琐事，于是去德令哈打工便变得颇不明智，而他拒绝也是觉得多此一举，后面他又加了一句“过年时聚”，我想这可比什么不切实际的梦想好多了，因为我们两家是邻居，出门隔着一条大马路便可以大声聊天，所以这便显得尤为亲切，于是我又追加了一句“过年聚，今年我正式去你家拜年”，他说道“好的，咱们可都不是小孩儿了，得奔前程了”，从而我又听出了他话外的意思，也想到了一个很久的约定，于是我又想到了很多的关于两人之间的约定，也变得越来越憧憬了，至少，已经有一个约定已经提上日程了，最后我会了句“好”。

老友，就如你说的路还长着呢，而我谢谢你在这条长路上的陪伴，我俩都明白生活的不公平，所以也更懂得怎样让自己前行，我纠结于自己的过去，你也感怀于自己的曾经，幸好，我俩还在自己的路上走着。

[且经风雨亦无阻作文

阳光总在风雨后，总希望有彩虹，风风雨雨都接受……”想必这首耳熟能详的歌曲已被列为经典之唱了。可是，试问一句：不经历风雨能见彩虹么?不!不经历风雨怎么见彩虹?

翻开历史的积淀，我们与迪斯尼相约。迪斯尼乐园是大人小孩们的向往之处，那儿有唐老鸭，米老鼠……可有谁能想到这位伟大的创始人在成功之前所经历的风雨呢?迪斯尼从小酷爱美术，想在美术界里大展身手，但一次次的回报的是一次次的退稿，穷困潦倒的他只得在一间废弃仓库中与老鼠为伴而居。屡屡不得志的迪斯尼凭着顽强的意志和对美术的追求默默地承受着。一天夜晚，或许是对老鼠的感激，或许是对理想的渴望，灵感青睐于他，风靡全世界的米老鼠诞生了。迪斯尼的这份成功，追根究底于他所经历的漫长风雨，正是这些风雨磨练了他的意志，铸就了他的辉煌，为他的人生画出一道绚丽的彩虹。

回眸2004雅典奥运会，就在中国女排进行决赛的最后那一时刻，球被奋力一击，击下了成功，中国女排再展英姿，继1984年洛杉矶奥运会夺冠以来第二次在奥运会女排比赛中摘金，击破了中国女排20年无胜事的记录。在那20年里，女排似乎销声匿迹了，没有鲜花，没有荣誉，只有人们的摇头与失望……但是风雨不会永无止境，在中国女排对风雨的不屈之下，这群铿锵玫瑰又站在奥运会最高领奖台上了，她们成了巾帼英雄。俗话说天下无不散的宴席，当然天空不会有永久的阴霾，经受得风雨的队伍是天下无敌的。

反之，风平浪静的生活又是怎样的呢?

兴许为了农业的生产效率吧，各国各地都建立起温室来提高产量。可谁能说温室里的植物能长成参天大树呢?不能。温室中，花朵们婀娜多姿，吸引着人们的眼球，而离开了温室，面对着太阳，她们垂下了腰身，更何况是狂风暴雨?又试问，哪个温室里的小孩一定能成才?

天空总会有阴霾之时，大地没有长青的时候，风雨是人生的必行之处，勇敢接受风雨吧，风雨之后往往会有彩虹的!

有艰辛的磨难，没有痛苦的等待，怎会有脱壳振翅的惊艳?

——题记

初二，是个漫长而又充满着迷雾的一个阶段忽而感到透不过的压力，很难想象黑色的初三应该怎样度过。于是，我开始放弃，我开始懒散，我开始堕落……期中考试结束之后，现实给了我狠狠一击，打的我晕头转向，看着老师们焦急的神情，父母失望的脸色，我问自己，我应该放弃吗?

阴雨绵绵的周末，我坐在窗前，努力回忆着以前那个骄傲自信的我，感怀当时的“雄心壮志”，我再次问自己，那个曾经永不言弃的我去哪儿了?

尘封已久的记忆，应着那温柔纤细的雨丝，或许，我需要一个好好反思的过程吧。望着镜中那个透着忧伤，眼里尽是失败的我，耳边再次回旋，那个懦弱畏惧奋斗的人，是我吗?

不，我告诉自己，地球不会因某个人而停转动，它，就是它，不会因为任何而改变，坚定着自己的信念，奋斗，不管遇到多少困难险阻，它，依然是它，用信念织成坚韧的帆，勇往直前，乘风破浪。不，它不应该放弃!

“蛹化成蝶的痛苦，造就了蝶飞翔的快乐，承受挫折的痛苦，铸就我们成功的快乐。战胜蜕变的痛苦，战胜自身的懦弱，尽情飞翔!”重返那个斗志昂然的我，我的内心无限激情，“读书破万卷，下笔如有神”当时，我就是踏着这句名言花了两个月的时间看完了那本一百多页的作文书，书上的圈圈点点无不记载着我那用汗水换回的文学基础，从而使我更好的迈在了语文的大道上。蝴蝶明白，华丽的套装后藏有太多的辛酸，而我又怎能不释怀蝴蝶经历过的非比寻常的痛苦呢?不，那个充满自信的我不可以改变!

小雨渐渐停了，空气清新，天边一道彩虹，我承认，我不再是先前那个畏惧一切的我，地球可以不停止转动，但我可以改变，就算遇到再多的困难，我也要向蝴蝶那样。为我的自由，冲破束缚。

风雨之后，才能见彩虹，生活因磨练而精彩。我努力，我自信，我成功，我快乐!挣脱蛹壳，战胜困难。挫折，亦是美丽的痛……

谁不说艰苦的奋斗就是就是成功的明证?对于我,我就有过这样的经历.

童年,一个充满激情和活力的时期,是每个人都心动的,我也不例外.

1995年12月7日,一个带着幼稚的心灵的小女孩儿降临在这个世界上,爸爸爱我,妈妈爱我,爷爷爱我,奶奶爱我......所有人都过分地宠爱我,于是,撒娇成了我的武器.面对眼前的种种困难,我都视而不见,,让爸妈替我扛起千般难,万般险.我越陷越深,上了学,同学们都嘲笑我,嫌弃我;老师们都鄙视我,厌倦我,我再也受不了了,决心从泥泞的沼泽里爬出来.

上课的时候我不在做小动作,专心地听老师讲课;下课不去追逐打闹,积极完成老师布置的作业;回家一有空余的时间就看课外书,最后以优异的成绩获得"三好学生"的光荣称号.学校举行运动会,我毛遂自荐,为了不辜负老师的期望,我每天坚持锻炼,最后,我得了"800米"第一,"400米第一,"200米"第三.

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来".古人说的没错,不经历风雨,怎能见彩虹?

阳光总在风雨后.

乌云和雨水经过一番奋斗后，就会出现一道彩虹。彩虹来自于困苦奋斗的成功。成功的背后总要经历一些磨难与挫折。

期末考试前夕，我为了能考个优异的成绩，所以一直在家里艰苦奋斗。今晚，爸爸又在和我复习了。现在已经是晚上10点了。我特别困，精神快支撑不住了。我每打一个哈欠，爸爸就说：“学习要有精神，别无精打采的。”我拿着纸杯要去倒水。不料，爸爸拦住我，对我说：“想喝水?来我给你倒，快回屋复习。“一本本的书被我翻开了，一页页的知识被我吞进了大脑。

唉，瞌睡虫又来催我了，看来我要去睡觉了。可是爸爸说：“怎么能去睡觉?快做完这几道题，要不，我给你泼盆冷水，让你清醒清醒?”我说：“爸爸，要不咱明天再复习吧，我实在不行了。”爸爸说：“一定要坚持住。”我不断地用冷水洗脸，清醒后，又继续奋斗，总算在11点前把任务完成了。

到了第二天，我完全变了个样。眼睛又红又肿，成了熊猫眼。到了考试的那天，我把所学知识全都用上了，甚至答得更完美。

试卷发下来了，我竟然得了双百。爸爸说：“只有付出，才有收获。倾盆大雨过后，总会出现一道道美丽的彩虹。”

人生路上甜苦和喜悦，我们都必须自己去面对。当你遇到困难时，只要相信————-阳光总在风雨后，就一定会成功。

人生在世，无论做什么都会遇到一些坎坷，但只要你勇敢前进，就一定会成功。生活丰富多彩，世界千变万化，适应生活，融入世界，即使遇到再大的风雨，你也要勇勇敢走下去，向困难永不低头。就像坚强的海伦。凯乐，她在3岁时由一场高烧，从此便丧失了说话的能力，年仅3岁的他从此就成为一个残疾人，可她对命运不低头，努力奋斗，并且还发明了残疾人文字。

不屈不挠，坚持不懈，我便想到了一个人，那就是发明原子弹的爱因斯坦。其实爱因斯坦小时候学习并不好，他也很笨，与此老师断定他日后成不了大器。经过他的不懈努力，终于改变了老师对他的看法，最终还取得了极大的成就。

失败乃成功之母，不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。不小向命运低头，不要像坎坷屈服，勇往直前，就一定会取得成功。天才的命运几乎都是看坎坎坷坷后才取得成功。如果你一生一帆风顺，那你也不一定能成为杰出的人才。只要坚定一个信念；阳光总在风雨后，乌云上有晴空。那样你一定会成功！

风雨给了你多大伤痛，风雨之后它就会给你多美的景象。

老师紧握着卷子，铁青着脸，踏着沉重的步伐走进了课室。“啪”卷子被惨重地摔在桌子上，紧接着“吱”桌子发出了痛苦的呻吟。老师抓出一张卷子恶狠狠地拍在屏幕上，那经批改殷红的颜色让我瑟瑟发抖，那不是——我的卷子？

下课后，同学们时不时往我的方向瞄几眼。轻蔑、不屑、恐惧充斥着我的内心，犹如闪电般刺破我心中蔚蓝的天，豆大的雨点狠狠地摔击着。

外面也下雨了。灰蒙蒙的一片，一团团乌云像是一群困兽在翻滚咆哮。依偎在教室旁的一棵大树飒飒作响，莫不是也在嘲笑我的无能？近处枝头上的一片叶子有一只昆虫，它竭力往上攀爬，但雨水无情地打滑它脚下的路，似乎就是要取笑它的弱小。“嘁，一会儿大风夹杂着大雨你怎么抵挡得住？我发泄着心中的不悦，好像那只绿叶般的昆虫是自己，充满了绝望。说着，又把视线转回教室，面对那群讽刺我的人们，那些不断砸击我的雨点们。(原创投稿 )

又是一个难熬的课间。风像狮子般怒吼着。教室里的同学们三两成群，又窃窃私语地讨论着我，那此起彼伏的嘀咕声，仿佛是一把利刃，渐渐、深深地插入我的内心。泪在打转，不一会儿像外面的雨一样倾盆而下。门口那叶子疯狂的摇摆着，呵，那可怜的小虫子。

雨渐渐小了，现在像是拍打着钢琴的高音键，清脆、响亮。浑然一体的世界被阳光刺破，透露着光芒。转头望向窗外，那缓缓摇曳的绿叶是在跟我打招呼么？哦！那只可怜的虫子，它怎么样了？近了，更近了！浑身是绿的小虫，没错就是它，那只昆虫竟没被大风吹走，没被大雨打落！不但如此，它反而攀上枝头，离树洞更近了！绿油油的小身影上还露着晶莹剔透的雨珠，它在闪闪发亮。

昆虫经历了这么大的风雨都顽强地存活着，还靠近了自己的家，那我又何惧一次考试，像它一样坚持不懈再离目标近一步，不是更好？“心若向阳，何惧悲伤”，在风雨中想着太阳，朝你的理想继续迈进，努力挺过这些困苦，回头看看，那正是在为你的成功铺下道路啊，那又怎会怕这点风雨呢？

载着虫子的那棵树不断滴着水，仿佛在织就着一首轻快地曲子。我拭干了泪，那对我的批评现在对于我来说却是建议，我记下他们对我的“评价”，复习着那弱项的知识点，预备着下一场考试。

考试如期而至，我沉着冷静地斩杀着一道道“题怪”，交出了那张满意的答卷。终于，我得到了自己想要的分数，我成功了！同学们惊讶的目光，更让我倍感激动、自豪。我享受着这个美好的成果，它以多么灿烂、多么绚丽的景色出现……

风雨之后，是你心中的彩虹啊。

[风雨之后高中3年级作文

上了初中，从小学的三位老师变到了五位，让我们尝到新鲜的味道。特别是我们的五位老师，真是奇特级了，他们象征着五种天气：风、雨、雷、露、雪。

露，晶莹透亮，闪烁着阳光的精华。方老师就像那晶莹的露珠。有人说，露把阳光的精华带给了人间，自己却在阳光下默默地消失。方老师则是这样。她始终穿着一件朴素地衣服，亮在我们地眼前。那略卷的头发，像马尾一般随荡在空中。说话声虽然不高，但充满了勤奋和上进。她也正像露珠一般，每天晚上，用两只手敲打着键盘，按着鼠标，为明天的课程做课件。她牺牲了自己的时间，把简便带给了我们，这难道不像露珠般奉献吗？

雪，寒冷刺骨，没有一丝暖意。这也就是杜老师的性格。她可以算是五位老师最老而且最狠的一个了。她的衣着像雪一般普通，那张粗糙的脸，经历过许多风风雨雨，满含霜刨。蕴涵着学崖的深奥。杜老师特别地狠毒，你一不做什么作业，唯一的下场抄。

风，轻盈舒畅，但有时候也是那发疯的恶魔。风是多变的，邵老师也是多变。先说说她那一日一换的衣服吧。邵老师的衣服很多，有的鲜艳，有的暗淡。那一些亮丽的衣服，闪烁在我们的眼前。她的衣服是多变的，性格则也是多变的。有时候，她是满脸笑容的走进教室，那轻盈的嘴角好象沉不下来似的。但有时候，是一副凶恶的脸，那瞪到快要出来的眼睛，鼻子也气得圆圆的，真是吓死人了！

雨，轻巧，柔丽。有时候是那毛毛细雨，但有时候是狂风暴雨，曹老师多时时狂风暴雨，那凶恶的眼神，虽然没有托尔斯泰那般犀利，但也能入木三分。最近也带上一副眼镜，使那眼神变地更为恐怖。但有时候，暴风雨也会停下，变为毛毛细雨，散发出清香。雨，是万物生灵不可缺少的东西，雨哺育着我们，让我们快快成长。

雷，想必你也见过，听过吧！那轰隆的爆炸声，足把你吓得半死。这轰隆的天气，也像我们那轰隆的赵老师，赵老师长着一张肥嫩的脸，洪厚的声音。他的性格也像雷那样轰隆，如果你在他的课上捣乱或是说话等，你唯一的下场就是被他骂个半死。

五位老师，就像五种天气，在自然界中爆发，你的老师属于哪种天气呢？说来听听！

人生在世，阳光暴雨，晴阴无常，几度沉浮，几经风雨，多少人在风雨中让岁月蚕食人生。但又有多少人在冒雨拼搏，在咏诵着一曲人生中的风雨交响曲。——题记月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，世事永远不可能完美，人间更是少不了阴雨，然后我们不能因为命运多舛而消极厌世，相反要生活得更好，活得更充实。失败不要气馁。成功不要疯狂，失败时你要坚信雨后必有阳光，成功时你要有迎接风雨的勇气和再胜的决心，只有真正做到这样。我们才能主宰自己，主宰生活。成功的花，当你惊羡它的美丽时。你却忽略了那背后的汗水与泪水。那是不断战胜风雨的结果。人的一世殊为不易，有的人成功了，有的人失败了，但无论你有辉煌灿烂的昨天，还是不堪回首的过去。唯有战胜风雨才能获得永恒。

风雨中，这点痛，算什么，擦干泪，不要怕至少我们还有梦。耳边飘过郑智化的《水手》；心狠狠颤动了一下，这让我想起了邰丽华，一个失聪的女子，逆境中她战胜挫折、阻碍，在暴风雨中毅然奋起。用手臂勾勒人性的高洁；与无声处展现生命的顽强；其所主演的《千手观音》的成功，向人们诠释了这样一个道理，要有迎风而起的斗志，要有逆流而上的勇气，和风雨无阻的品格，支撑着整个信念。

每天待在黑暗里，双目也会失明，每天躺在摇篮里四肢也会萎缩，只有走向天地我们才会拥抱阳光。开拓视野。我们向前走，踏着细细碎碎的步子。或许会有歧途，会有疾风，会有暴雨，但永远波澜不惊的坐在自己狭小的天地里幻想着未来，最终连跋涉的机会都没有。更不会有走错路的体验。就像没有经历过风雨的阳光。会呈现病态，苍白，无力，人生之路漫漫，其间的挫折失败、风雨冷暖在所难免，当心灰意冷时在痛苦中绝望，不要徘徊、不要伤感、不要犹豫、不要惆怅，相信美丽的彩虹就在你左右。它会给你信心给你勇气给你希望。

身如风，日夜不停的吹，使人在闪灭中老去。心如雨，没有片刻停止，使人在散乱中活着，在汹涌的波涛与急速的漩涡中只有经风雨磨砺过的彩虹，才能放射灿烂的光芒，就像走过荆棘就会有康庄大道。战胜风雨为我们开启幸福之门。黄坷；一个四肢无力的孩子；每天都与死神赛跑，跋山涉水，万里迢迢，它战胜着病魔的阻碍去感谢他人，他的生命宛如丢弃的蜡烛。别人点亮它他就为别人点燃希望。他残缺的生命也闪耀出最绚丽的火花。让世人为之动容，他因战胜了风雨而实现了人生的价值，

不必对生活有过高的期望，只需在每一个夜深人静的时候试问这样是否对得起自己。不必刻意追求完美，只要你日日夜夜无愧于自己，正确的面对风雨中的冷暖，在风雨冷暖中实现人生的价值。

小时候我常住在姥姥家，姥姥家有一座漂亮的三层楼，纯白的楼就如纯白的我们。就在那座楼后面有一片竹林，那里有我最珍贵的回忆。

小时候我和小伙伴们经常在竹林里玩耍，因此那小小的竹林里充满了我们的欢声笑语。也正是这样让它成为我心中永远不可代替的一片净土。

小时候的我们是单纯的是天真的是执着的。哪怕是一个再简单再显然易懂的问题都非要亲身体验体验才行。

记得小时候一次捉迷藏中偶然发现一条密道它的终点竟是房顶！突然好奇心如野草一样疯长，于是我背着大人悄悄的爬了上去，见到光的一瞬间吓了我一大跳，我从没想过姥姥家的楼竟然这么大，这样高！环顾四周我突然被一抹绿色所吸引，身体不由自主的朝它移去……待走近一看我愣住了，它竟是竹子！翠绿的竹子！

从那以后房顶变成了我的秘密基地，那是的我常常踮起脚尖靠近房顶的边缘伸出手去购那最高的一片竹叶，也就是在那时我才发现原来每一个竹子都是那么直。

“姥姥为什么它们都是那么直啊？”我天真的指着竹子问道：“因为它是竹子啊，竹子当然是直的啊。”“哼。我才不信呢！我撅着嘴说道，我一定能找到弯的竹子！”

从那以后我便特别喜欢刮大风、下大雨的坏天气。因为我认定那细细的竹子抵挡不住狂风暴雨的侵蚀。每每那时我都会披上雨衣跑进竹园细心地观察每一根竹子。

时间一点一点的划过，仿佛只是一眨眼的功夫三年就过去了。在这三年里我和竹子一起经历了许多的风风雨雨、艰难险阻不过我们都挺过来了！在这三年里我和竹子谁都没有倒下……

三年了。在这期间我似乎从竹子身上学到了些什么。是什么呢？不知？不对！就好想罩着一层雾一样懵懵懂懂。

如今我已经长大了，也看清了那份懵懂，也离开了那片净土。一天我问了妈妈和姥姥同样的问题，然而回答却不尽相同。她赞美竹子正直、坚强、坚定……每每这时我都会自豪地说：“您的女儿就是一支翠竹啊！”

时间如梭川流不息，转眼间姥姥家的房子在我的记忆中也只剩下一个模糊地影子，但那片竹林却成了我永恒的记忆！

[风雨中我的青翠竹园梦作文

难忘的假期生活作文：风雨与浪花

暑假的时候，我们一家人去越南旅游。

因为我们住的酒店距离海边很近，在返程的前一天，我们决定坐快艇到海上的一个岛屿游玩。

坐上快艇，我的心里忐忑不安，心想：如果遇上风暴怎么办？到半路上船抛锚了怎么办？虽然我会游泳，但是在这茫茫的大海中，我就像一只渺小的小虾。

开快艇的师傅是越南本地人，听不懂我们的中文。我们叫他开慢点儿，他竟然开得飞快！

“砰！砰！”浪花撞到快艇的浮板和浮球上，发出像打雷一样的声音。

过来十多分钟，我们一船人来到了海的中央，看不见任何陆地，这时，海风来了！海水就像发了疯似的，卷起一波一波的浪。我心里害怕极了。

“砰！”随着一声巨大的声音，海水从外面“飞”进快艇来了！

“天呐！”一船的人都在叫着。快艇的师傅也有点儿慌了，把救生衣都铺在船仓的地上。“飞”进来的海水都流向了快艇的尾部。

更不幸的是，刚平静了一会儿，又接着“风雨大作”。快艇开得似乎更快了，风刮得更急了，又是一声“砰”！快艇的尾部被抛起来了！

“啊------”我大叫。我坐在快艇靠后的位置，差点儿整个被抛起来了。快艇东摇西晃的，就像游乐场里的“海盗船”。

接下来，风刮得没那么猛了，雨也渐渐变小了。我们的目的地也在视野内了，快艇师傅把速度缓下来了，大家都松了一口气。

走下快艇，我的心跳得好像兔子似的，刚才那惊险的一幕似乎意犹未尽。

这时，妈妈说了一句话：“人的生命，似洪水奔流，不遇风雨和暗礁，难以激起美丽的浪花。”这是她在一本书上看到的。

是啊，刚刚在海上遇见的风雨，海水就能激起浪花，在晴朗的天气，那些浪花看起来肯定很美。人生旅途中，不要因为一点小困难、一点小挫折而退宿甚至放弃，积极地面对“风雨”和“暗礁”，美丽的浪花就会出现。

“哗啦拉”的摸牌声不停地响，声声入耳，我现在已经没有心情继续坐在书桌前继续工作，学习在风雨中。我只能无可奈何地对妈妈说：“我出去走走。”

外面，多么宁静，空气又多么新鲜，一阵微风吹来，无比惬意。我仰望高挂在天幕上的圆月，不禁叹道：月宫里面，该有个宁静的学习环境吧！然而我做不了嫦娥，只好再回家。

未进家门，便听见牌声依旧，牌客们还未走。我气愤极了，决定找妈妈说一说。推开门，只见妈妈正搓得起劲。我咳了一声，满桌的人谁也没注意；我更重地咳了一声，妈妈抬起头来看看我，说：“快洗洗，先去睡吧，天不早了。”我咬了咬嘴唇，心想，明天晚上他们要是再来，我就顾不了妈妈的面子，一定下逐客令，把他们通通赶走。

躺在床上，我无法入睡，身旁的小闹钟告诉我已经12点了，他们还在继续打。我不由想，麻将这东西怎么有那么大的吸引力！以前妈妈对我的学习是那么关心，三天两头问长问短；可现在妈妈从来不问我了。为我打了一半的毛衣，也扔在那儿好长时间没碰它了。

时针已经指向两点，麻将声还在我的朦胧中沙沙地响……我仿佛正在课堂上打瞌睡，忽然老师一声大喝：“张敏！”把我吓出一身冷汗，这一下便再也睡不着。我烦躁到了极点，麻将，麻将，我恨死你了！

大约又过了半个小时，终于曲终人散。“明晚再见！”

现在固然人去楼空，但是已经睡意朦胧。

[学习在风雨中作文

弟弟说，彩虹是天神的战弓，高高地挂在云彩上；姐姐说，彩虹是天仙遗忘的彩带，静静地飘在天空中；哥哥说，彩虹的出现是一种自然现象，它是由光的折射所形成的。我突然生出一个念头：在屋里能不能造出彩虹？

我翻阅《十万个为什么》，在上面找到了答案：17世纪60年代，英国物理学家牛顿做过一个实验。他让阳光从一个小孔中透进来，透过一块三棱镜，白光便被分解成了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光带。书中还介绍说，在人工条件下，用灯光照耀喷泉的飞沫，也可以看到类似彩虹的景象。

可三棱镜是专供实验用的器具，我上哪儿找那东西？

早上洗脸时，我望着镜子，突发奇想：水永远有一个平面，词语大全，如果把镜子按一定的角度插进水中，镜子和水面的夹角中间的水能不能起到三棱镜的作用呢？我决定试一试。

首先，我把半盆水端到屋里，让阳光照进水中，然后拿来一面镜子插入水中，让阳光能够反射到对面的墙上。

我期待着奇迹发生。看着空荡荡的墙面，我不甘心，把镜面慢慢地向后倾斜，90度，75度，60度，55度……45度！突然，墙壁上出现了一个彩色光圈！

啊！彩虹！彩虹真的出现了！红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，每一种色彩都绚丽无比，是大自然中的任何色彩都无法比拟的！

无力的彩虹终于被我制造出来了。牛顿当年使用三棱镜代替水汽，我又用镜子和水代替了三棱警方。

通过这次试验，我明白了一个道理：原来探索真理就像爬山，我们完全可以从不同的途径到达山顶！

人的一生有许许多多的困难正在前方等你，只要你努力、坚持，就能熬过黑暗迎来光明。

自从进入初中后，我们的学习任务重了，课程也增加了，考试也频繁了。

不好，又要到期中考试了。许多同学都在抱怨这：“天天考试，把考试的时间留给我们放松也好啊，真烦啊！”听着同学们的话，我心里也有了对考试逆反的心里，伴随着同学们的话语，我也跟着聊了起来，忘记了复习。

不一会儿的功夫就到时间了，第一场考语文还没复习好呢，完了。这次又要考砸了。试卷发了下来，我面对考题脑子里一片空白！越往后看自己觉得越难，让我做到阅读题时，彻底的崩溃了。以前是分数总在阅读上，自己总答不到点上。

过了几天，成绩出来了。试着静静的反躺在桌上。我用有点颤抖的手去慢慢的掀开试卷一角，一个鲜红的“4”字应入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着“啪”的一声，我看到了我的分数48，可怜的“48”，我“唉”了一声便摊在桌上。心想我一定要好好的做一些阅读题。

午后，窗外阳光静好，投在课桌上，我懒散地俯在课桌上功克一篇记叙文阅读理解，眉头紧锁着，心情逐渐降到最低点。老师悄悄而至，慈爱的拍拍我的头：“语文不能死扣字眼，要抓住答题关系。”她纤长的手指握住笔，耐心的从读题、审题、答题要点为我一一讲解。手与笔组成的光影在个桌上移动，似一只蹁跹的蝶，穿梭在花丛间。

我按照老师的方法去做阅读题，做的也多了，也喜欢做阅读题了，在考场上对阅读题也不是那么反感了，而是做起来顺手了。没有想到的事，这次考试中我做的阅读题正确率比以前高了很多。

强烈的阳光来自失败、困难之后，只要你努力了，坚持了就能迎来光明。

北宋名臣苏轼因得罪当朝权贵，被贬官至杭州。六月二十七日那天，他心情烦闷，便来到西湖畔漫步。时近中午，苏轼有些饥渴。正巧前方就是著名的望湖楼，便上了望湖楼，找了个靠窗的桌子坐下，唤小二端来一壶酒外加几个小菜，便一个人喝起了闷酒，喝着喝着，不觉有些醉了。

正喝着，窗外几声炸雷，乌黑的积雨云滚滚而来，像被打翻的墨汁一样迅速把天空染黑。霎时间，整个天地间漆黑一片。苏轼心情愈加烦闷，便向远处眺望，只见那滚滚黑云之上，竟然还有一座座巍然屹立的山峰。苏轼精神为之一振，想到自己虽然被奸臣陷害，但奸臣也不能一手遮天，忠义之士终究是压不住的。

正当他思索时，豆大的雨珠从天而降，这雨下得密不透风，四周白茫茫一片，仿佛要把这望湖楼与人世间的万物隔开。苏轼往楼下看去，只见一叶扁舟系在岸边，如珍珠一样的雨滴正杂乱地跳入小舟中，小舟在风雨之中摇摆不定。“这小舟不正是我吗？”苏轼心想。自己在历次政治风云中被政治的漩涡甩得摇摇欲坠，仿佛一个小小的浪头就可以让他成为政治斗争的牺牲品。

这时，一阵疾风贴着湖面席卷而来，把雨帘都吹散了。只见望湖楼下水天一色，远处的山峰草木葱郁。苏轼的心情顿时释然，他想：“只要皇上欣赏我的才干，我的前途还会像这天地一样，豁然开朗的。”于是，带着一丝醉意，苏轼挥毫写下了不朽的诗篇——

黑云翻墨未遮山，

白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，

望湖楼下水如天。

人间自有真情在，陌生人之间，也能相互帮助，留下一份温暖。我的妈妈，就是这样一个人，那个下雨天，妈妈的一举一动，让我感动得五体投地。

那一天，雷公公和雨婆婆好像格外愤怒，下起倾盆大雨，瞬间，地下白哗哗一片，变成了汪洋大海。这样的天，让谁都不太开心，特别是那些被困在雨中，树下的“落汤鸡”——一群中学生。但是我们这些小学生呢，要么是在开心的玩手机，要么是在舒服的睡午觉，而我，正在开心的玩游戏呢。

突然，妈妈目不转睛地望着大树下躲雨的初中生们。片刻之后，妈妈向他们走了过去，好像要做什么。见妈妈这一举一动，我心存疑虑：妈妈不会是要把他们赶走吧！好没善心啊！算了，我才不管那么多，继续玩游戏吧。我才刚低下头，妈妈说：“臭小子，快给我去找块干毛巾来，听到没？”我莫名其妙，抬头一看，妈妈已经把他们请了进来躲雨。我的心升起了一个太阳，想着：想不到我妈妈还是良心发泄了，我的游戏啊，一会该输了。想到这，又想起妈妈命令的口气，我心中的太阳又被这大雨冲走了，我垂头丧气地走进房间拿毛巾。

不对！一定不会这么简单，我妈妈应该不会这么好，她应该不会想收他们钱吧？拿完毛巾，我继续好好的玩手机，装冷酷。不料，妈妈迅速走进了厨房，不知道去做什么“神马”事情。当她走出来时，哇，我老妈这是耍杂技呀！一只手三杯茶，这是冒着热气的姜汤茶。我以为妈妈是要给我呢，顿时心里暖暖的。于是，边玩手机边伸手去端，天哪，她却把我当空气，通通把手里的茶一一给初中生们，接着还和他们有说有笑。这时，甭提我的心情有多复杂了：他们是不是有VIP卡，我妈这对他们比对我还好，好气呀！

内心纠结了半天，不对呀！以前我感冒时，妈妈也是这样照顾我的。想不到我妈这么有爱心，我的内心顿时装满了感动，都快溢出来了。雨停之后，那帮中学生道谢后便走了……

虽然下雨天叫人不太开心，当时，这事让雨天挂起了一道美丽的彩虹和一个灿烂的太阳，暖和极了。

这学期我正式参加了篮球队。

王琪涵、邢单涵、我、还有社团不在的何灵，似乎走入“地狱之门”，天天训练。

噫！当时我为什么选择篮球这条路呢？虽然这么问自己，但我还是喜欢篮球的，它带给我许多“礼物”，有欢乐与喜悦，有忧愁与叹息，有惊喜与惊奇，有痛苦与抛弃……在我们队里，有温暖，有争论等各种事。

在近期，我们四人经常一起去训练，那好比：“取经”小队四人行，跋山涉水去打球，风一更，雨一更，风雨交加全不怕，只为取得篮球秘籍。

大课间，若不出意外（如升旗，体育节等），我们都会去训练，晴天外边打，雨天里边打，跟着07年的姐姐一起打，张老师说我们08年的与07年的一起吃苦，以后才有成功的机会。

我们都认为，星期三下午的训练是最苦的，就如同“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨凄凄”。但是我们都是有毅力的女孩，我们都能闯过“周三”这个难关。

对于我们来说，社团是最最美好的时刻，前面基础练得好，后面可以打比赛。有一场比赛我印象最深，诗涵对战琪和邢。诗涵又被抛弃矣，黄金组合拆散了，我们只得与其他同学为搭档。虽然敌队占上风，但我方后来居上打成平手，虽已下课趣未散，我方最后突进一球，领先一步。虽然训练很苦，但迟早会有彩虹出现，看！老师给我们了一点奖品，令我们乐得合不拢嘴。

因为这件事，我更加相信“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”。我要坚强坚持，一定会有意想不到的“礼物”。

“不经历风雨，怎能见彩虹？”风雨是磨难，是挫折，也是一个锻炼自己的机会，让自己更强大，所以风雨也很美丽。

窗外的雨淅淅沥沥地下个不停，嫩绿的枝叶，在风雨的击打下抬不起头，下雨天令人心情烦躁。我也不例外，望着窗外的雨，心里如同压了一块大石头般沉闷，我不喜欢下雨天。

一只小鸟停在了窗边，被雨水打湿了羽毛一撮一撮粘在一起，显得十分狼狈。湿漉漉的它使劲地摇晃着身体，抖去身上的雨水，扇了扇翅膀，我正准备看它在雨中展翅飞翔时，它刚离开地面几厘米的脚，又重中地摔在地上，它飞不起来了，只呆呆地看着我，圆溜溜的眼睛中满是可怜、乞求。它应该是自由飞翔的雄鹰，而不是使人观赏的麻雀，它这么快就放弃了，放弃了自由的希望。

这时，一只大猫蹑手蹑脚地爬上窗户，两眼放着光芒，死死地盯着面前那将下肚的佳肴。小鸟瑟瑟发抖，扑扇着自己的脆弱的翅膀，在窗台上跳着、跑着、挣扎着。那只猫可不理会它的心情，只听见“喵呜”一声，那雪白的身影从我眼前闪过，一把抓住了想逃跑的鸟。

小鸟儿用怜惜、渴望的眼神看着猫，猫仿佛是知道它逃不掉似的，一次次把它放弃，又一次次把它抓住，那只可怜的小鸟成为了它的玩物。趁猫不注意，一次逃跑中，鸟张开了翅膀，纵身一跃，冲进了雨中。

我惊讶地看着那只雨中颤颤巍巍飞翔的鸟儿，它扑闪着自己受伤的翅膀，在空中穿梭。风轻轻地吹着，雨密密地斜织着，小鸟成了风雨中靓丽的一景。

风雨也是美丽的，它让那只弱小的鸟，在经历猫的追捕中，重新展开了翅膀，飞向蔚蓝的天空。

我开始喜欢雨天了。那沉闷的空气不再让我厌恶，在挫折中，我也能勇敢面对，因为风雨也美丽。

正如有句名言所说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是她的胸怀。”然而这风雨，是阳光上的阴影，就如在阳光上的一个缺陷。经过风雨的洗刷才有光亮洒满人心，但这一位人就是“风雨后的阳光”。

在她12岁时就双目失明，可是这一个缺陷并没有打败她，反而使她坚强起来。她的外表并不美貌如花，她只是一个普通的女士，但她的内心是“美”的。

当她在求学期间，她发现藏文没有盲文。在1997年，她到西藏旅行，她骑马穿越名地，发现这里的盲童很少有接受教育的机会，她便萌生了创办西藏盲童学校的想法。

后来，她建立的盲人康复及职业培训中心正式运作。到目前为止，她教育了很多盲童，用她那温暖的行为与语言去温暖她们的心灵。而且她用自己所攒的血肉钱捐给盲人学习，用心地培训盲人的生活技能、语言的表达，以及按摩电脑、手工编织、美术等职业技能培训等等。多么令人感动的一幕!

她是一片阳光，用温暖去安慰盲童，她是当代的普罗米修斯，虽然自己看不见光亮，却给远在异国他乡的西藏盲童带来了光明与希望。她让我看到了现代的白求恩!一个外国的盲人能够直接感受当藏族盲童的需求，这需要一种高尚的人道精神，更需要一种博爱的慈善情怀!

她就是我心中的崇拜者，她就是经过风雨后才能使用阳光来照亮别人。她看不见世界，偏要给藏族的盲人开创一片新的天地。她从地球的另一边来，为一群不相识的孩子而来，不企望神迹，全凭心血付出，她带来了光明。她的双眼如此明亮，健全的人也能从中找到方向，指引盲童走向未来。多么宽广的.胸怀。

做冷欺花，将烟困柳，千里偷催春暮。尽日冥迷，愁里欲飞还住。惊粉重、蝶宿西园；喜泥润、燕归南浦。最妨他、佳约风流，钿车不到杜陵路耳畔传来琅琅的读书声，仿佛在为秋的到来喝彩，每逢这时，我仿佛看到了那个多愁善感的雨季，看到了妈妈略显憔悴的身影

雨一直下，打湿了我的衣襟，望着同学们在父母的陪同下离开的身影，我不禁头涔涔而泪潸潸了。我蹒跚地走在路上，犹如受伤的小鸟。心中满是焦虑和委屈。父亲外出了，母亲又大病初愈，又有谁能帮我呢？

我漫无目的地在雨中行走，任由风雨席卷着我受伤的心灵。我在微风中抬起头，冥冥之中，我仿佛看到了那熟悉的身影，慢慢的向我走来妈妈妈？我轻声叫着，直到那身影完完整整地出现在我面前，我才扑到妈妈的怀抱。妈妈妈一手擒着伞，一边抚摸着我混杂着汗水和泪水的脸颊，轻柔的说：涵儿，等久了吧？我该早些来的我顿时潸然泪下，看着妈妈憔悴的脸庞，我情不自禁地抱紧妈妈，依偎在她怀里，很温暖，也很幸福

沉沉江上望极，还被春潮晚急，难寻官渡。隐约遥峰，和泪谢娘眉妩。临断岸，新绿生时，是落红、带愁流处。记当日、门掩梨花，剪灯深夜语。耳畔传来同样惆怅而动人的声音，就希望永恒在这一秒停留，在这爱意中静止。