高一

诚：即真诚，诚实。信：即遵守承诺，讲信用。诚信的基本含义就是说老实话、办老实事、做老实人。

记得有这样一则耐人寻味的寓言：

有一个自认为经过漫长人生跋涉取得了成功的年轻人，身背着“健康”、“诚信”、“才学”、“机敏”、“金钱”、“美貌”、“荣誉”七个行囊来到了一个渡口准备乘船过江，老艄公看到了他背着“诚信”行囊心中十分欣慰，答应只用三个铜钱就可以包他安全过江。

可是不料船行到江中心遇到了大风浪，因为超重老艄公要年轻人丢弃一个行囊，年轻人犹豫不决最后丢弃了“诚信”，老艄公眼中闪过一丝失望。

风平浪静了，年轻人要求老艄公快点划船带他过江可老艄公要“金钱”做报酬“健康”使自己强壮，无奈年轻人只好把“金钱”和“将康”给了艄公，艄公一下抢了所有行囊。年轻人大骂艄公不讲信用艄公反唇相讥道：“对不要诚信的人何必讲诚信。”

说完跳入了水中。年轻人在船上后悔莫及，过了一会儿艄公带着“诚信”从水中出来然后把七个行囊全都还给了年轻人。送他到了对岸，临走时艄公再三叮嘱年轻人不能失了诚信，因为他就是诚信。

从这个故事可以看出一个人无论到了何时都不能失了诚信，没有人会与不讲诚信的人讲诚信，在人生的大海中只有诚信才是的摆渡人。

拥有诚信，一根火柴之光可以照亮一片天;拥有诚信，一片小小的树叶可以倾倒一个季节;拥有诚信，一滴小小的水珠可以反映太阳的光辉……

行走在漫漫的人生道路上，背好诚信的行囊，抓牢诚实的果实，才会走得更高更远。

当你初到高中时，你有什么想对家长说呢?下面小编给你们带来话题作文致家长的一份信。

亲爱的爸爸妈妈：

父母都是儿女的守护天使，而儿女又何尝不是父母的守护天使呢?在我带着满心的好奇来到这世界上时，是我最幸运的一刻，因为我拥有了生命，而妈妈您却承受了常人不能忍受的痛苦，才把我带来了这个世界上，我想真心地说一句：“ 谢谢您 ”;在全家都需要一根顶梁柱来支撑时，爸爸您承载了这个责任，在外面努力拼搏，不管多辛苦，多劳累，您还是没有怨言，努力地为这个家撑起了保护伞，我想说：“谢谢您”;在我生病的时候，在我受伤的时候，在我难过的时候，在我生气的时候，在我开心的时候，您们总是在身边陪伴我，分享我的喜悦，分担我的难过，默默地支持我，鼓励我，关心我……我想真心地说：“谢谢您们，您们的深恩，我无以报答，前言万语，我相信我的心您们能感受到的!”

最近，可能是我太暴躁了一点，经常与您们吵架，事后，我总是想，我实在有点过分了，想与您们道歉，希望您们能原谅我，但是我是个爱面子的人，一直想说的话，却说不出口，我借此机会想和您们说声：“对不起，是我太暴躁了，我以后会收敛一点的，您们的伤口，我会用行动去感化它，让它慢慢地愈合。”

我们从日出日落， 又日出， 走过来……

我愿意用上一生去为爱您们去忙碌 。

每当命运变幻 需要狂欢， 需要流泪 ，您们都在我的身边，面对您们的微笑，您们脸上岁月的痕迹，我觉得当子女的我并不能给予您们什么回报，从今以后，我会做您们的一把保护伞，不管风吹雨打，我都会扛下去，与您们同在，我只需要看到您们嘴角甜甜的微笑……

我终于明白 ，您们是我的依赖，

我们终于明白 ，爱是互相依赖 ……

您们的儿子：卢xx

20xx年11月8日

喜欢文字的孩子不会真正的快乐，我将为自己写下一份忧伤。

曾经，我不懂得爱惜自己却学着去爱别人，最后便是片体鳞伤的收场。

现在，我虽然还是不懂得爱惜自己，但是搭上了生命去爱别人。我们是太乎了吧，这会是太在乎对方的表现吗？我们会为对方一些不在乎自己的动作而委屈，我们会为小小的事情拼命的想为什么，我们会为对方跟异性的好而混乱了思维。可能是我们还不够成熟吧。

为什么三个月的感情不敌一句话？我就不相信。我努力地挽回她抛出的两个字。我有点优、有点愁、有点懊恼、有点失落。鼓起的斗志会不敌你的一个表情、一句敷衍。从qq上知道你发给我这样一句话，我没温度的玻璃心被那无形的悲伤敲得疼痛。本就冰冷的心脏附上你冰冷的文字，我拥有的感觉是那么的寒啊！我还有什么话可说呢？我再次拿起勇气去面对你，可是心就是那么的不争气。我不敢直视你的脸蛋，生怕眼泪不争气地往下流。可是耳朵无法抗拒你那柔软的声音，思绪围绕着我，鼻子酸酸的。终于，情绪不受我的控制。我早上没洗脸，眼泪狠狠地把我的脸彻底地刷了一遍，是那么的彻底。心在痛，在痛再痛，没法表达这种没有词能形容的心痛。思绪无法被收回，只能慢慢地静下心望向视野范围内的风景。我独自地靠在阳台边上，背影是那么的孤独、无助。若一句话能相偎相依，我们会更好吧。

人生何人值我愁？为之伤而不弃者。

故愿只得一人心，此心终亦无相弃。

投身心悲不得志，但为古人抒情怀。

[记忆高一学生作文

我原是不喜欢旅游的。

千城一律。去过苏州的古镇、宁波的溪口老街、重庆的磁器口、丽江大理的古城，相隔千里，却似乎只在同一个地方。略显古旧的建筑，过道两边开着文艺小清新的店铺，在汗味中寻找着缝隙，商家如一个模子刻出的生意人嘴脸。

这还不是最可悲的，中国人的旅游已经落魄到了看见蓝天就是美景的地步。皆想着寻一片净土，碧海蓝天，空气清新，民风淳朴自然，每每蜂拥而至，然后奋力挤出人海，失望而归。

暑假里去了一次台湾，为美食而去，却有颇多不期而遇的美好，在心灵。

集集小镇。像是台湾的很多大街小巷，有些破旧，却干净明亮，高楼很少，挺像日漫里的那些街巷的样子。年代相去甚远，却也还是留着那些历史雕刻的印记，仿佛街道上还有木屐作响，还有日本乐曲，诉说着过去的一个时代的繁华与哀伤，而它们又确实不在了。街上鲜有行人，有着一家家写着繁体字的店铺。卖台湾小吃的婆婆并不醉心于吆喝，而是在一旁抱着自己的小孙儿，引着他的视线看这轻风沐浴日光的街道，目光平稳，尽是安恬。

太平洋，巴士海峡，台湾海峡。波澜壮阔，在垦丁。那一群随着1949大迁徙流离失所背井离乡的青年壮丁们如今已白发苍苍或是深埋黄土，他们的后辈已将故乡的样子模糊，只守着上一辈的哀痛与他们所开垦的这片碧海蓝天里。大自然给过它一份未经雕琢的美丽，然而它还只是荒芜，在那群青年壮丁手中，它成为如今的鬼斧神工。司机叔叔是个在垦丁生活的“外省人”，他告诉我历史割断了他与大陆的联系，他记得他父亲在世时双眸中的心心念念，他抽了一口烟，把晕圈吐出，朦朦胧遮住了他的眼。虽怅然却不知情系何处，他此刻只感念这一片土地，倾注着上一辈的心血的土地，想要好好地将它守护。

太鲁阁国家公园。因为长时期的山体滑坡，兴许会有落石，我们都戴了工程帽。沿着一条窄窄的小道走的，看似如此平凡无奇，却也经自然的风雨蹂躏过，它或旧的伤痕，或新的修葺，我们蓦地闯进它的陌生模样，它却已洞悉万物，众人皆同。

阿里山的茶香，蓝天白云绿树，台湾好像处处没有疲倦，很是舒心。喜欢它，不是因为慕名的台湾小吃，不是因为风景，是那一恰到好处的感觉。

在台湾买化妆品，营业员似乎无谓营业额。她们会用她们绵软的台湾腔惊呼“妹妹，你皮肤这么好耶，用化妆品反而不好哎，我建议你还是不要买了啦，你还年轻耶。”在台湾买水果，“你不要挑这个啦，它还没有熟，你们来台湾旅游的又不能带上飞机的啦，这个熟了啦。”

我在台湾最后的记忆也舒心而温暖。最后一天只余下91台币，便想在最后一站将它用完。我们向店主说明了情况，她愿意把原价100台币的精油香皂卖给我们。然而我看到了冰激凌，便不愿意买肥皂。我妈妈向营业员致歉，营业员微笑，并说可以让我随便看看，让我妈妈坐下，给她倒台湾茶来喝。恰是这一抹赔本的倒贴的温馨阿，我觉得迷醉。

有碧海蓝天，有真挚人情，有精神文明，台湾，一如它的街道，看似破旧，骨子里却已深铸历史与文明，每一个细节里都有细小的感动，即使花甲之年的老人也排队等公交，即使有爱心座位也仍会留下空着。历史带给它伤痛，它却用文明来“以德报怨”，安恬自适。

我想这三者绝非偶然相遇，精神文明的稳固才有对生态的重视，人与人之间不需要尔虞我诈，自可真心相对。

该有这般的旅行，心灵之旅。

[心灵之旅高一作文

火红的夕阳映在天边的云霞，似抹上一层胭脂。我踏着余晖行走在江边的小路，微风拂过脸颊，闭上眼睛闻着淡淡的花香，回忆起小时候的模样。

“姥姥，姥姥，快过来，我想去那儿玩。”

“好好好，姥姥带你去。”

“姥姥，我要吃糖人。”

“好，姥姥去买。”

“姥姥，我要玩连枷。”

“好，小心点儿，别伤着自己。”

姥姥总是依着我，我想做什么就让我做什么，我想要什么就给我买什么。可以说这段日子，就是我心中最美的时光。

一次暑假，爸爸开车送我到姥姥家，我高兴地拍着手又蹦又跳，真希望一眨眼就能飞到姥姥家。约莫下午1点，我们到了村头，老远就看见姥姥顶着炎炎烈日站在屋前迎接我们。逢人姥姥就大声说道：“我外甥女回来了。”妈妈赶紧上前搀扶姥姥：“这么热的天，进屋休息吧，别中暑。”

午觉过后，我缠着姥姥收割黄豆。姥姥拗不过我，领着我来到田里。我卷起裤腿、衣袖，学着姥姥的模样，拿起镰刀向黄豆枝砍去，废了好大力气才砍下一棵，正想向姥姥炫耀一番，哪知姥姥身边已摞了一小堆。我赌气似的扔下镰刀，跑到屋里吹空调。姥姥见状，叹了一口气，继续劳作。

待姥姥收拾好，我又从空调房跑出来，因为我看见一个“玩具”。我问姥姥要着玩，姥姥说这是用来打黄豆的，叫“连枷”，不是玩具。我死缠着姥姥教我打黄豆。姥姥缠得没办法，说：“好好好，我的小祖宗也，可是你要答应我这次不能再半途而废了。”

“好!”我们把黄豆平铺在院子里，而后拿起连枷准备打。姥姥先做了一个示范，她两手握住长木棍，高高举起，然后摇晃一下，让上面的小木棍旋转一周，顶端的竹板顺势打了下来，“咔嚓，咔嚓”，黄豆和豆荚纷纷剥离开了，一个个挺着大肚子四处滚动。

没等姥姥演示完毕，我迫不及待地抢过来，准备大显身手。我举起连枷，回忆姥姥刚才的动作，转了个圈砸下来，结果小竹板并没有像姥姥那样平拍在黄豆上。相反它竖了起来，一个黄豆也没有蹦出来。我不甘示弱，又重试了一遍，这一次转过了，竹板朝我的方向飞来，吓得我丢下连枷，撒腿就跑。姥姥对着我，直嚷嚷：“我的小祖宗哎，别把连枷摔坏了，哎!”反反复复，我又尝试了几遍，终于打出不少黄豆。

等忙完，已是晚饭时间，我又累又饿，洗了手便开始我的狼吞虎咽模式。吃饱喝足，我摸了摸圆滚滚的肚皮，走进房间开始玩游戏，直到瞌睡虫爬上脑门。

往事不再，依稀可辨，我沿着江边慢慢溜达，路灯把我的影子拉得很长很长。想起这段最美的时光，就像影子一样伴随着我，永不褪色。

“女儿，要不明天一起去逛街吧。”我一愣，早上才跟妈妈闹了矛盾，现在竟然主动问我要不要逛街，这是在不像她平时的作风，但我还是答：“好……好啊。”

第二天我们如约搭着地铁，去目的地。那天是周日，人不是特别多，但地铁也不宽敞，车厢里除了列车前进的声音，几乎都听不到其他的杂音，人们不约而同地低头玩手机。为了打破这尴尬的氛围，拉近距离，我主动与站在我旁边的妈妈搭话：“哇，那里离我们家还挺远的诶。”妈妈嘴角向上咧了一下，过了一会儿，好不容易挤出了：“呵呵，是啊。”这几个字。话了，便平静地望向车厢外，很快又陷入了沉静，我心里莫名的产生出不好受的滋味，但我并没有继续开口，而是和妈妈一样选择沉默。一步，一段距离，却无法靠近。

一站又一站过了，我们就站在那里，注视着玻璃板上彼此倒映的自己，各管各的，在这地铁里又回有谁会想到这两个人是母女呢。昨天的记忆慢慢地浮现出来：妈妈觉得我并没有去复习，但是我马上反驳了她，我按照她所说的去做了，但是她觉得我并没有努力去做，还达不到她的目标，我忍着自己的性子，为了不在发生争吵，我选择把自己锁在房门，她的声音慢慢变大：她以为我在逃避，但不久，声音慢慢又变小了，随后便停了下来。是否是感到心凉了呢，是否是恨子不成器呢。但这一道房门又是一段距离。

到站后，这次妈妈带着和蔼地口吻主动说：“到了，下车。”心里顿生一阵暖意，那暖意很熟悉，似乎是很久之前才感受过的。可能，这距离拉近了吧。

去年暑假，我和妈妈、爸爸一起去到琼山的大伯家玩。到了琼山的大尼山村镇，天气已晚，已经接近黄昏了，大伯说：“明天我带你们一起到我家鱼塘里捉螃蟹吧!”我们齐声说：“好的。”

第二天，天一亮，我们准备出发了。一场惊心动魄的捕捉螃蟹行动开始了，大伯以飞虎队队长似的说：“现在可以出发了，”我们提水桶，拿着箩筐坐在摩托车上，鸟在枝头欢快地唱歌，我们略过一片片稻田。不久，到了大伯的鱼塘，展现眼前的是一片宽阔的鱼塘，我的好奇心来了。一个想法从我的脑海中跳了出来，对大伯说：“我想观察一下螃蟹为什么会横着走路。”大伯朝着我笑了笑，摸了摸我的头，“好的，我支持你，但你要注意螃蟹的大钳。”我既然说了这句话就要做到。我这举动得到了爸爸的小看说：“你呀你，我劝你不要不知天高地厚，不要去惹它，它那锋利的钳子一夹，你就会疼得大叫一声，疼啊!”

我听了爸爸的话，准备想打退堂鼓。想到黄老师常对我们说“不要面对困难就打退堂鼓”一想到这里，我一声不出走到螃蟹洞旁，守株待兔等侍螃蟹的出动。这时，我一只螃蟹横着走出来了，探了头，四处观望走出了洞口，你看它的样子，好可爱!我眼疾手快一下子就就捉住了它，我高兴地对爸爸说：“你看，这不是轻而易举的事吗?”可是，我高兴地太早了，它一下子就夹住我的手。疼得我哇哇大叫，我用力一甩，就把可恶的螃蟹甩去一边了。我想它一定会回到洞里。没想到，它既然歪打正着扔进我的放螃蟹的盆里，我创了一个奇迹，乐得我，高兴跳了起来。

到了中午，我提着装螃蟹的篮子一起回到大伯家。路上我问爸爸螃蟹为什么会横着走路。爸爸说：“是螃蟹的每只脚都由七节组成，关节只能上下活动，大多数螃蟹头胸部的宽度大于身子的长度，因而爬行时只能一侧脚弯曲，用足尖名够到远处的地面时便开始收缩了，所以螃蟹会横着走路。”我问爸爸您为什么会懂得这么多知识。

今天就要回家了，心里总想着要快点下课，可时间总过的很慢，根本没有心思上课，就想着快点回家，“任仕菊”突然听见这么一声，原来是老师在叫我啊！

“你能告诉我这道题怎么做吗？”老师这样问着我。

“啊啊，我不知道”我这样回答着。这下糟了，又要挨吵了。真是倒霉啊！

你在听什么课啊？上课不知道认真，坐下！

唉！这下被别人嘲笑了吧！好啦好啦，专心听课！

叮叮叮，终于下课了，大家都在收书包了，我却心不在焉的在想上课的事情，想今天出的丑，我慢慢地走出教室，像胶水粘住脚一样，总是移不动，我停在那儿了，下雨了，我翻遍了书包都没有雨伞，怎么办？算了算了，淋着回家吧！123跑，我在雨中飞舞着，砰，我头晕晕的，怎么啦？撞到什么了吗？眼睛一睁，啊？对不起，对不起，我忙着道歉，原来撞人了啊。哎呀，今天真是倒霉啊！我观察着这个人，他怎么戴着墨眼镜啊？一头雾水的我有很多疑问想问他，再看看他手里的柺杖，哦，我明白了，原来这位先生是盲人啊！我越来越感到愧疚了，而且现在还在下雨啊！怎么办？哎！想到了，我送他回家吧！真是好办法啊。

“先生，我送您回家吧！”我小心翼翼的问着。

好啊！小姑娘。

我们快乐的走在了路上，啊！我快要飞出去了，我绊倒石头，街上很多人都看着我们，哎呀，羞死了，我们慢慢的往前走着，突然他停了下来，慢慢的往会走，我又有问题要问他了，只见，他走到原来的地方，努力的再找那块石头，慢慢的抚摸那个地方，将石头处理好了，我看见他的微笑了，这样真的快乐吗？我不懂得，我们走了，只听见那里满是掌声，这一刻，我懂了。

这种精神值得学习，在这一刻，我也开始在反思我自己了，就是这样我也学会的做人的道理，这种事情事别人说了无法知道的，只有自己亲身感受才知道的，这一刻，我体会到了，我从来不知道的东西，现在都知道了，我改过了，我知道成功要从小事做起，什么都是从点滴开始的，即便是失败了，我也不会气馁了、

在这个雨天，我淋湿了，但我也收获了，我明白了很多，就在这个雨天。此后，我用了微笑面对所有的事情，在困难面前，总是在告诉自己，想获得掌声，必须从小事做起。困难像微笑低头了。

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命!风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云："春风又绿江南岸。"说的多么好啊!但又何止是"绿"?

在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱?啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗

但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息："真是美中不足啊!"是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境?可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么?

大自然给予我们了许多礼物，其中一个是春天。

春天是一个绿色的春天：快看!杨柳姑娘弯腰甩着她飘逸的长发，风儿妹妹在长发之间窜来窜去，像淘气的小女孩，又像梳子一样把杨柳姑娘翠绿的长发梳得够通畅。嫩绿的小草耐不住黑土中的寂寞，忍不住探出头来。从墙头挂下来的小黄花是什么呀?哦!是可爱的迎春花，她们和小草们是青梅竹马的一对。小山泉也是绿色的但和小草杨柳不同，有些蓝，他正为自己的颜色感到自豪呢!我走到杨柳姑娘身下抬头仰望，嗅到了她长发的清香，听到了她对我说：“我亲爱的朋友，坐下来吧，走了这么多路，累了吧!”我感到风儿在亲吻我的红脸颊，抚摸着我的额头。躺在小草身上，这块绿油油的毛毯真舒服啊!小草还给挠痒痒，他正逗我玩呢!可爱的迎春花随风飘动，是想引我的注意吗?山泉开始向我炫耀他独特的色彩了，说：“我的色彩是最漂亮的，是独一无二的，你呢?嗨!我只对他笑了笑。

春天是一个音乐的世界：可爱的小黄莺说话了：“叽叽叽叽!叽叽叽叽!叽叽……”。她说：“这几天过得好吗”?小黄鹂是黄莺的亲戚;她说：“喳———喳喳!喳——喳喳!喳——”黄莺说：“很好!很好!呱呱呱!呱!呱”!青蛙咋掺和进来了!“叮叮咚咚”!“哗啦啦”!好像是山泉妈妈叫小山泉回家吃饭啦!这些大自然的声音组合在一起，就变成了春天的乐曲。这不是马路上喇叭的噪音，不是摇滚音乐的劲爆，而是让人陶醉的抒情曲，摇篮曲。我慢慢闭上眼，享受这美好时刻。

渐渐的，我睡着了，闻着青草的清香，让风儿抚摸我的额头，享受大自然的抒情曲。这次我睡得最甜，最香。

这就是春天!我们要好好享受大自然的馈赠，好好珍惜大自然。

上个星期日，我和小伙伴们痛痛快快地踢了一场球。球赛开始了，双方打得非常激烈。当球传到王严的脚下时，他猛地飞起一脚，球在空中划了一道美丽的弧线，飞向了球门。守门员立刻反扑，接住了球!唉，真是“出师不利”呀!球在我们的脚下传来传去，我一次射门的机会都没有，真让人着急!我忍不住大声喊到：“传过来!传过来!”队友果然把球传了过来!

这时，我紧张极了，心里“咚咚”打着小鼓。我抓住机会，来了个“倒挂金钩”。哎，球好像长了眼睛似的，不偏不倚进了球门……

踢足球真有意思啊!

一次期末考的中午，是休息时间。我和我的伙伴们来到足球场踢足球。此时，刚好六年级也在踢足球。于是，我们决定和六年级来一场足球比赛!

比赛开始了!伙伴们几乎都没有信心，只有我自信满满。中场发球，我将球传给队友。六年级上前围抢，来势汹汹。我举起手示意让队友传球给我，队友“确认过眼神”，马上将球传了过来。我在边线上带球前进，六年级又上来抢球了，我用脚在球的两侧摆来摆去，让对手眼花缭乱，突然我用脚外侧向外一拨，过了对手，踢出了一脚漂亮的“香蕉球”，我猜球肯定会进的，果然，“嗖”的一声，球进门了!全队都在欢呼!

踢到一半时，对面球员守球了，守球位置在中场，他们看起来想报一箭之仇，防守十分严密。队友觉得我肯定进不了，但我就是这么自信，觉得我还进得!我奋力一踢，球飞的很高，好像快高过球门了，队友纷纷感觉不妙。但球突然下坠，就像队友心中的石头终于落地了，球再次破门!

对方简直快蒙圈了。现在交换球权，他们在中场发球，我们将球逼到对方角球的位置，对方球员不慎将球踢出去，我们的角球来了!我看到队友在对方球门前等着，我踢了一个快速的地滚球，传到队友脚下，队友一个推射，球应声入网!

最终我们以3比0的比分，完完全全地战胜了对手。这就是自信和团结的力量。

元宵节到了，家家户户都团圆在一起吃元宵，今天我要自己亲手做元宵，心里别提有多激动了!

爸爸从厨房把早已准备好的面粉和调制好的芝麻馅、红豆馅拿了出来。妈妈把面粉倒进盆里，然后加入热水和面。他一边和面，一边告诉我，一定要加开水，不然温度不够，糯米粉就不能黏在一起。接下来就轮到我大显身手了，我洗好手，卷起袖子，从妈妈和好的面团里揪出一个小面团，放在手掌上搓圆，接着用大拇指在中间按一个小窝，然后用勺子把芝麻馅放进窝里，再慢慢的收拢五指，而且不断的转动面团，就变成一个圆球了。因为我馅放的太多都漏出来了，

妈妈提醒我：“包汤圆时馅不能放太多，也不能太少，太多的话，馅会流出来，太少的话没味道。”我又轻轻的把馅拿掉了一点，再把面皮补上，一个小小的汤圆诞生了。

然后开始包第二个，这次有经验了，馅放的不多不少，刚好合适，我用均匀的力道把汤圆粘好搓圆。这个比上一个漂亮多了!真是孰能生巧，反复几次，我已经是“熟练工”了。

汤圆包好了，爸爸把水早已煮沸了，我小心翼翼的把汤圆一个个放进锅里。过一会儿，汤圆慢慢的从锅底浮出来，好像一粒粒大珍珠。汤圆熟了，我舀起一个，迫不及待的咬下去，软软的，甜甜的，让人回味无穷!

爸爸妈妈吃了我包的汤圆，都夸奖我能干。我心里美滋滋的。今年元宵节真幸福!

在我们每个人的身边都有许多令我们感动的人。比如：那些身患白血病，还很乐观地面对生活。有一次，我在电视上看到：有一个小女孩，她一出生父亲就被病魔夺去了生命，不久后母亲也去世了。临终前，母亲把她托给了邻居。 There are many people who moved us by each of us.For example: those who are suffering from leukemia are also optimistic about life.Once, I saw on the TV: There was a little girl who was taken away by the illness as soon as she was born. Soon after, her mother died.Before dying, the mother entrusted her to her neighbors.

几年后，她长大了，而养母却得了一种罕见的肌肉萎缩症。从那以后小女孩开始照顾自己和养母。到后来，她就每天早上5：00起床烧早饭，等养母醒了再喂她吃饭，还帮她做160个伸腿、80个仰卧起坐等一些康复训练；中午又回家照顾养母；放学回来还陪养母到小区里转悠呼吸新鲜空气。回来她再开始烧饭，饭烧好了再喂养母吃饭，最后等养母睡着了再开始写作业。

有一次，一位记者给她买了一份全套的肯德基，她没吃骗养母说自己吃了，这些是给你的。后来养母问记者：“她到底有没有吃。”记者说：“没有。”回家后养母对她说：“你为什么要骗我。”她说：“是你给了我一个家，我要报答你。”这一个女孩，小小年纪父母就纷纷离去，你自己却那么要好。你真是一个令我感动的人。

星期五，我们学了一篇课文，这篇课文是现代著名作家朱自清写的，名为匆匆。

上完这篇课文，我感受深刻。课文让我们珍惜时间，使我感受到时间过得是那么快。

有时在课堂上，我们会开小差，说小话，但我们不知，在我们说得津津有味时，时间从嘴边溜走;下课了，我们在教室外自由自在地活动，却不晓得时间又飞快地在我们身后跑走;当我们甜甜地入睡时，宝贵的时间就从美梦中滑过;我们在认真阅读图书时，时间从书后飞走;我们工整地写字时，时间从笔尖挤了过去。时间走得是那么快，它无声无影，摸不着它，抓不住它，留不下它，买不起它。如同蚂蚁走过，没留下一点儿痕迹，没听见一点儿声响。有多少人高声呼唤到：“时间，你快回来!”可时间又从呼唤声中悄悄离去。

时间飞逝，我们应该怎样才能不浪费一点儿时间呢?我们小学生，应该抓紧时间学习，让时间在知识的海洋里游过;我们应该用一些时间看书，让时间在文学中掠过;我们也要用一点点时间运动，让时间在健壮的身体边飞过;我们还要用一些时间思考问题，让时间在思维活跃的头脑后跳过……我们要让时间过得充实、饱满，要去做有益的事，不让时间留下一点遗憾。

是呀，燕子去了有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候，桃花谢了还有再开的时候，可是时间去了就不会再回来。光阴似箭，日月如梭，时间走得静静悄悄，很快很快，当我们向前迈出一步时，时间就迈出了很多步，当风儿吹来的时候，时间比风儿要快许多倍。

真快，时间走得真快，难道我们不该珍惜它吗?

我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么节日?为什么要放假为什么要举国欢庆呢?

“五一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

我们现在还是学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的一服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理;在学校，积极打扫卫生，时刻保持换进的整洁;在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。

我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。

我们要尊重每一个劳动的人。劳动-光荣，劳动的人-美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节快乐”。

朋友，看到这个题目，你一定会大吃一惊吧?但是，但是如果静下心来好好地想一想，贫穷又何尝不是一笔巨大的财富呢?

我出生在一个不折不扣的“穷”村里，眼见其他村庄接二连三地焕然一新，我村还是一个远近皆知的“破落户”，俗话说：“穷人的孩子早当家”。我村的大多数学生都考取了不错的大学，这一点，别的村可是望尘莫及的。

因为抛贫穷，我们绝不会依偎在父母的怀里撒娇，也绝不会向父母索要过多的零花钱。因为贫穷，我们才懂得了父母面朝黄土背朝天的艰辛，所以我们会知《桃花心木》中所写的那样，奋起图强，充分利用贫穷的“优势”，把原本的压力变为不竭的动力，不断进取。

也许因为贫穷，我们会缺少一些见解;也许因为贫穷我们得不到最好的物质财富;，也许因为贫穷，我们会受到富人的鄙视;但是没有关系，我们依旧可以昂起头，挺起胸，大跨步前进，我们可以大声喊：“贫穷不是我的错!”一时贫穷，并不代表以后也会贫穷，正因为我们了解贫穷，才不会安于现状，才会时刻激励自己，使自己前进，再前进!

贫穷又如何?姜子牙也曾贫穷过，不然怎会有周文王“上钩?”怎能成就“周”的不断完整?诸葛亮不也曾贫穷过吗?“躬耕于南阳”，“一个草民”，但若没有他，刘备怎能建立蜀国?陈胜、吴广不也是“佣耕于陇上”吗?可是，如果没有他们，怎么能够实行伟大的农民起义呢?又怎么能进一步促使人们推翻秦王朝的统治呢?

不是每一个人都能体验“贫穷”，所以我们是幸运的，也许父母不会把全部精力都放在我们身上，但这不是锻炼了我们独立生存的能力吗?毕竟，千里搭长篷——没有不散的筵席，父母再疼、再爱、再不舍我们，终究也会有永别的那天，贫穷使我们变得更坚强，这是那些富家子弟所感受不到的。

贫穷，使我们绝不做温室里的花朵;贫穷，使我们过早地变得成熟;贫穷，使我们懂得了人情冷暖，贫穷，使我们得到了真正的友谊，贫穷，使我们明白了“寒窗苦读”的意义;贫穷，绝不是人生旅途中的绊脚石，而是我们通往成功的阳光道!

朋友，珍惜所拥有的贫穷吧!充分利用它，一步步迈向成功吧!

爱如春风温柔拂面，爱如春雨滋润心田，爱是伟大的，爱是无私的，爱更是无形的。而我们如何才能发现这无形的，引人注目的爱呢?其实我们的世界时时刻刻，分分秒秒都被爱包围着。

冬天的肃杀之气包裹着汾河公园，毫无丝毫生机可言，空气也显得极其冷清，个别散步的人装点着公园。光秃秃的树枝，干得似柴，时而有几只看似落伍的雁急忙赶去南方过冬，天空和那河水一般的颜色，都苍苍凉凉。家离汾河公园近的我，时不时都愿意来公园呼吸呼吸新鲜的空气，当略有疲惫的我，沉浸在新鲜空气里时，我的身心突然都觉得放松下来。这里，虽只是慌慌凉凉。当我准备丢下这一片寂静离开时，一辆大的面包车不偏不倚的停在了我的视线里。从车上下来了一些人，边谈话边把后备箱打开，却又显得匆忙。他们抬下来几框东西，框子是白色泡沫做的，隐隐约约可以看到里面有东西在动。就这样两个人抬一筐，脚下走得也很急，直直地向河边走来。我也从远处小跑到附近去看。看清了，是平时菜市场里卖的大鲤鱼，个个在里面挣扎着，跳跃着。他们把一筐倒进河里，又忙去搬另一筐，公园散步的人围在河边，看着鱼儿们到了水里，我想他们此刻的心情难以平静。原本平如镜的湖面，被鱼儿们的欢悦、活泼打破了。它们扭动了两下身子，轻松的游走了。很长时间后，鱼儿散了，但河边的人们还在沉默。

原来，那些人是从菜市场把这一筐筐鱼买下来，来到汾河边放生。虽说是用金钱买来的爱，但这份爱感动着河边驻足的人的心灵，汾河公园我没少来过，但唯有这次才发现了爱。就像鱼儿经常生活在水中，却不知道水是什么东西。我们生活中最常见而又不可或缺的爱，却经常被我们忽视，让原本温馨的生活出现瑕疵。

原来爱就在我们身边，只是我们缺少一双发现爱的眼睛，一颗会爱的心灵。有时只要你肯弯下头转过身，就可以发现。

今天是军训的第一天，早上7点半，我们在操场站好队，等待着教官。心里有一丝恐惧，对教官的严格，对军训的劳累，还有对生活的单调。有一点很奇怪，与高中不同，大学军训时男女是分开的，看着我们一营二连的女生，真是慨叹经济院系美女多啊。

刚开始，当然是可恶的站军姿，而且它还要陪伴我们一直到阅兵结束……想想都心寒啊。我果然“不负众望”，在快到中午时，终于感到头有些晕晕的了。起初是有些恶心，接着是两眼发黑，然后头就开始眩晕，整个身体失去平衡……要不是旁边的人扶住我，现在我可能因为脸部着地而毁容了，后果不堪设想啊～本以为坚持就会挺过去，可是当整个身体向前倾的时候，我发现，有些事情不是靠意志就能控制住的。

无聊的上午好慢，时间像蜗牛爬，毒辣的太阳却不肯休息，炙烤着可怜的我们，感觉自己都快冒烟了，加点盐就能吃了……

下午当我们没精打采地又来到操场时，却听到了一个天大的好消息，下午整理内务!哈哈，我们是哼着小曲回到宿舍的，心里那个激动啊。教官叠了一个标准的“豆腐块”给我们看，就让我们自己回去试试。可是我试了n久，却只能弄出一个“馒头”来，无奈啊。

生活在一个物欲横流的社会，不断往上爬的功利心渐渐让我失去了观察身边事物和人的心，但一个无意的转折却让我看到了母亲的变化，让我自己变得盲目。

高中最后一个暑假，炎热的天气点亮了蝉鸣的声音，引爆了躁动的心。“妈妈！外面很吵，天气这么热，怎么复习？还有一年就要高考了，你要好好想想！”一边说着，我一边使劲抓着自己的头发，把头埋进一堆夹杂着哲人言论和数学公式的书里。“哎，早就跟你说了，定居不了，再好的条件也没用。”伴随着脚步声，窗户被关上的声音，装满冷水的碗接触地面的“咔嚓”声。我们已经在这个租来的小屋住了两年了。因为小区里到处都是大大小小的餐厅，而且离马路很近，过往车辆的声音和酒店的噪音总比书上的“金屋”更让人印象深刻，但是这里租金便宜，离学校也近，所以只能住在这里。“我想冷静下来，但是环境不允许。为什么每次都只怪我，而不是全部？”我还是不抬头，只是抱怨不满。这次她没有回答我的话，只是隐约听到一声叹息。

几天后的一个下午，我妈突然提出带我出去旅行。我有些不满的同意了，但我只想到了我错过的作业和我没完没了的暑假作业。我一路心不在焉地走着，把她留在了身后。“你不抬头？”只听到她凭空冒出这句话。“有什么好看的，不就是花草高楼吗？赶紧回去。”我不耐烦的回了一句，抬头一看，我看到了一座我从来没有见过的建筑。门口写着大楼的名字和一些注意事项。这是一个图书馆。“你不觉得家里吵，我就问了几个朋友，找到了这个图书馆。进去看看。我先回去了。”我有点惊讶地回头，却只看到她离去的背影。

当我走进图书馆时，我拿起一些书，找到了图书馆里最安静的地方。本来想安安静静的看书，却发现心里读不下去。原来我太浮躁了。突然想到，自从进入大城市读书后，开始越来越抱怨身边的人，开始变得冷漠，不愿意关心别人，只关心自己。这时候我一转身就想到了看到妈妈离开。不知道从什么时候开始变得沧桑。原本笔直的腰开始弯曲。她是个坚强的人，工作不如意，生活中的困难渐渐把她倔强的直腰弯了下去。

很小的时候，我总是跑得很快，把妈妈远远甩在后面。我不时转头看她，总能看到她腰板挺得笔直，年轻的脸上挂满了笑容。

《虽有佳肴》中说：“教学相长”，意思是说教别人学习和自我学习是一个相互促进，相互统一的过程。就像是学习可以培养一个人的性格，一个人的性格也可以影响学习的好坏，他们两者是双向的。

学习可以影响性格。记得我之前有一位朋友，她的性格原本是轻浮急躁，好动而又脾气不好的。你要让他一个人安安静静地坐在椅子上，她非跟你急不可。过了一些年，我再次见到她，她已经是一个沉稳，安静，细心的一位女孩。我曾问过她，“是什么让他变那么多呢?”她肯定地回答道“学习”。她说：“，不同的科目可以培养不同的性格。数学培养的是一个人的思维，数学可以使人的思维变得更加活跃，使人的性格变得更加细心和温文尔雅。而语文培养的是一个人的气质，好的文章和诗歌可以改变人的面貌，除去人们心中的浮躁，让人们远离是非，出淤泥而不染;让人们看起来更加有气质。总之，学习是可以改变人的性格。”

性格可以影响学习。记得上七年级时，我总是花大量的时间在学习上，可努力过后，换来的结果总是不尽人意。我经常质疑自己“是我不够努力吗?还需要再加把劲吗?为什么努力过后老天总是送我一个玩笑呢?”。

直到有一天，班主任似乎发现了我心里的疑问，找我进行了一番谈话。“孩子啊，不是你不够努力，而是你太过于浮躁，心里安静不了，俗话说得好‘非淡泊无以宁静，非宁静无以致远’。你要尝试着让自己安静下来，这样学习效率才会高，结果也会慢慢变得更好。”我恍然大悟。此后，我慢慢的去改变着自己浮躁的性格，慢慢地，我的努力也得到了相应的回报。原来性格真的可以改变一个人的学习。

学习与性格是双向的，我们不仅需要通过学习改善自己的性格，也需要用正确的性格去对待学习，让自己在生活中变得更加自信和优秀!

描写性格高一作文600字5

要说谁最懂我，那便是我肚子里的蛔虫;要说谁最爱我，那肯定是生我养我的母亲;要说谁最像我，那就是家常用品——热水壶。

我说的像不是长相，而是性格。刚灌满热水的热水壶，从外面摸是凉丝丝的，而在壶里却是温温的，还会有些烫，放几天都不会冷却。我，就像这个热水壶，外冷内热。妈妈每次带我和客户吃饭，“外冷”这块盾牌就开始进攻，使得我的胆一下子缩小了无数倍，只留下一个虚壳。于是一个静若处子的小姑娘就出现了，她沉默寡言，安静如斯，只是抿着小嘴吃饭。

剥掉一层层外衣，“内热”，这个小精灵又出来活动了。每次看到熟悉的人，就像鸟儿回到了天空，鱼儿回到水里，也就不那么拘束了。不，这程度还远远不够，简直是放飞自我!每天晚上回到寝室，我就是派对的司仪，催促大家洗漱完后，寝室就是我的主场，唱歌跳舞每天都有，时不时还来演个戏，即兴表演一下，游戏更是不少!我在网上查了许多笑话，脑筋急转弯，还有各种各样的小游戏，准备大展拳脚。嘻嘻，每个人都不亦乐乎。当然，玩得最high的还是我啦!

你知道吗?这热水瓶摔一下就会爆炸。如果有人在我沉醉于书的海洋时打扰我啊，那后果不堪设想。当然爆炸的是我，被炸成碎片的，可不就是我啦。首先他会被我生气的声音包围轰炸，不得清净。要是我真的非常生气，热水壶的碎片便会伤害到他。又或者遭遇“热水”烫伤的痛苦。那水从我的脸颊上流淌出来，无来由的哭，就像热水壶爆炸后流出来的那一汪热水一样。当然哭也分两个档次，轻点的就流几滴泪水，重一点的就是“碎片热水”双袭击。所以接近我要小心，不然就会骂得狗血喷头。

这就是我的热水瓶性格，很奇特吧!