高一

现在已经是2025年了，现在的我跟以前的我已经大不相同了，现在我是星华微软公司的老板，

那么你们就到我的别墅来参观一下吧!

坐上我的星华微软牌火箭，转眼便到了我的别墅。来到家门口，机械保姆便主动开启进门密码——cqh1111111，确认之后，密码正确。进门之后，有提示音响起：请您开始今天第一项健康运动，仰卧起坐50下。我登上运动台，开始了我今天的第一项健康运动。

现在是午饭时间。只见这个机械保姆三下五除二就开始做起饭来。大家可能不明白这做菜机是什么东西。这是本公司最新研制出来的001号产品，只要把菜名输进去，再放入原材料，美味的菜就做好了。

午饭结束，休息一会，开始我的旅游时光。在火星上烧烤，在木星上看马戏，在水星上钓鱼，在海王星上游泳......之后，打开我的折叠伸缩床，戴上太阳镜，安安稳稳的睡一觉。

怎么样我的未来不错吧!

我对月亮的情愫是从“床前明月光”开始的，而那时候只知道诗中的月亮被寄托了浓浓的相思。而当我渐渐成长才明白那种思念的揪心之处。

即便是世界共用一轮圆月，不同人眼里所看到的月亮也是不一样的。心境不同所述的情感自然也不一样。古人如此现在的人也一样。虽然今夜风轻云淡，而我却仍旧被无数的思乡情结所扰。即便困意已从大脑弥漫全身，脑子却始终被一种莫名的思绪干扰着。

置身于茫茫的夜色之中，我无法阻止思念的长驱直入，皎洁的月光亦勾起我无限的怅惘。众多的乡愁似母亲鬓边的银丝万缕，如明月撒下的光辉一片，将我捆缚，包裹。在这思乡的夜晚，我无意拒绝，也无法拒绝。

夜，静静的，但我仿佛听到故乡在呼唤我的名字，那是一种心灵的呼唤!我说不清那是一种怎样的心灵震撼，但我知道这一切的一切统统缘于那份比血还要浓的乡情。我思念故乡的花红柳绿，小桥流水和亲人的音容笑貌。每每想起这些，眼前便会浮现出一幅清新、秀丽的山水画，它一遍遍地抚过游子孤独、失意的心。

从前，我不懂得故乡的内涵，总以为来来往往步履匆匆的人们不远万里往家赶只是一种形式。而现在我才顿悟：外面的世界虽然有我们的追求，有我们的梦想，但故乡永远是停泊的港湾，心灵的驿站，灵魂的归宿。

常听友人说思乡的人与故乡间隔着一条河，那么，今晚就让明月为我摆渡吧。

夜，静静的，星星都回家了，惟有月亮陪着我。在月光的轻抚下，我进入了梦乡。梦里，我回到了家乡。家乡的夜晚并不安宁，因为我分别听到邻居家的小姑娘在吟着“但愿人长久，千里共婵娟。”

秋，迈着悲伤的脚步，珊珊来迟。它的到来预示着一个凄美的故事的开始，你听，它的落叶，它的树枝，它的黄昏都是这个故事里的动人情节。

倾听秋是享受。干燥的风，枯黄的树叶，光秃的枝头，荒凉的群山，都是秋的信使。倾听秋的悲，秋的壮，秋的凉，听那“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的恢宏，听那“大漠孤烟直，长河落日圆”的悲壮，听那“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的凄凉，你是否听到了长江汹涌的水声，看到了大漠上那轮西下的红日，感觉到了江南水乡那孤寂的黄昏。漫步在铺满落叶的林萌道上，斜阳的余晖悲情地照在大地上，灰茫的空中弥漫着苍凉的气息，叶子像枯叶蝶在空中跳着的忧郁的舞步，在空中划出一道迷人的弧线，当秋风滑过脸庞，吹起片片落叶，这才发现这一切似乎在诉说着一个古老而凄美的故事，还依稀能听到它们无奈的哀叹声。

倾听秋是洗涤。当落叶滑过眼前，视线定格在那道凄美的弧线上时，心中升起一股莫名的酸涩，是愁绪，是孤寂，也是忧郁，“秋风吹渭水，落叶满长安”，是秋的秋绪，“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”是秋的孤寂，“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”是秋的忧郁。“多情自伤离别，更那堪冷清秋节”，释放堆积已久的悲伤，让泪水尽情地流，洗涤心中的愁绪，让秋把它们都带走！

倾听秋是感悟。“莫道人生无再少，门前流水尚能西”是对时光的叹息，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”是对人生的无奈。“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”，是对生活的感叹。倾听秋的叹息，秋的无奈，秋的感叹，不论是谁总会得到感悟。

倾听秋的声音，听它美丽的诉说，听它的忧郁、无奈。虽然，它不比春天“细雨鱼儿出，微风燕子斜”的温馨，夏天“是垂平野阔，月涌大江流”的明朗，冬天“千里冰封，万里雪飘”的壮阔，但是它有“碧云天，黄叶地，西风紧”的悲凉，它用一个个凄美的情节构成一个美丽而悲壮的传说。

[高一关于秋天的作文倾听秋

在黑暗中，即使是一线微光，也常常能使航手找到北极星而修正他的航向。——题记

“你是黑暗中的光芒/你是绝望中的盼望/认识你不再迷失方向/有你引领我不再彷徨……”在高尔基昏灰的记忆中，唯有黑暗中的那一抹光明支撑着他执着的心。无数漫漫的黑夜，被乌云袭卷的夜空，星辰破晓的方向，是咱们追逐的目标。在《童年》中，一个孩子忍受这负荷的痛，走过原本无邪的童年。每当翻开书扉，高尔基那一身落默的背影便浮现，心灵的雨倾盆宣泄，灵魂轮回了那一段伤痛。倔强又满带伤痕的回忆朝我灌注，渲染了我一地哀伤。在高尔基黑暗的童年里，虽满载着迷茫，但总有人在他人生的十字路口指引，令他在迷雾遮天的日子找到方向。

而我的童年有着一样的无奈，我的父母常年在外，没有一点存在感，一家人的团圆少得可怜。唯一的庆幸，就是没有带来悲伤。我总是不想团聚，因为之后还有离别，像是给了希望又是绝望，只不过徒增伤感罢了。在我映像最深的记忆中，便是小时候别人对父母不在身边的冷嘲热讽，压抑的委屈屏蔽了自我，独自面对坎坷挫折,无人倾诉。当我无助迷茫时，从小伴我的奶奶虽然不能助我，但总是默默支持我，在我失败的时候给予我力量与信心；在我挫折的时候，给予我勇气与坚持；在我伤心的时候给予我安慰与鼓励，尽之所能。就如同《童年》中的外祖母一样在黑暗中给予光明，教会如何乐观面对黑暗的人生。假如没有黑暗中的那盏灯，，我该何去何从?在黑暗中，哪一丝微弱的光芒主宰着我的颠簸浮沉，那是我逆流的航灯。亦复如是高尔基的童年，回环曲折，漫漫坎坷。

没有永远的黑暗，如普希金诉说:“相信吧!快乐的日子将会来临。”在黑暗中蛰伏、隐忍，渴望光明，但没有磨难的前奏，来不及接受突如其来阳光。犹如茧中的蝴蝶，没有黑暗的洗礼，哪有绚丽的身姿；犹如暗夜的行星，没有燃烧的勇气，哪有夺目的光彩；犹如未绽的花朵，没有风雨的摧残，哪有奢华的风韵。黑暗中的执着是我孤傲的影子，经受过孤独的我只要一丝光明便足以修正我的方向，使我不随波逐流，命运不可违抗，但我可以走不同到终点的路，但在生命的征途中，没有人为我掌灯，我只会孤独的彷徨。在逆境中拼搏，一丝微光是我逆流挣扎的信念。乌云密布的天空，云海缝隙中的一缕微光，带给了我对光明的渴望。茫茫的夜空，微弱的光，但执着总有一天会照亮你的夜。希翼的星星点火会燃烧出璀璨的光华。

在咱们越来越迷茫的道路，在咱们前途未卜的未来，在咱们挫折坎坷的命运，不可改变别人，但可把握自己执着的心，不可改变生命的长度，但可改变生命的宽度。不再黑暗中迷失方向。

有谁，天生注定就是一个天才？又有谁，天生就是一个蠢才？答案，是肯定的：没有一个人是老天决定了他的智商。所以，从每一个人诞生得那一瞬间开始，上天就给予了那个人与别人同样高的智商。可是，为什么有些人得成绩名列前茅，而有些人的成绩名落孙山呢？答案只有两个字：勤奋。

世人皆晓的爱因斯坦就是一个很好的例子。爱因斯坦小时候，是被所有人公认的一个小笨蛋，笨到同学们见到他就议论纷纷，笨到老师也觉得他无可救药了。可是呢，爱因斯坦去具有了常人所没有的意志力，那，就是"勤奋"!在手工课上，别的小朋友都交了一个个精美的手工作品，可他却交了一个工艺粗糙的的小木凳子，大家都笑话他。老师也讽刺他："我看没有比这个更糟糕的东西了！"可是爱因斯坦却拿出了两个比这个更加糟糕的小凳子，这时，老师和同学们惊呆了，也由此改变了对他的看法。这是爱因斯坦的成长过程中一次小小的勤奋，他的收获是得到了同学和老师对他新的看法；长大了以后，爱因斯坦更加勤奋了，他的成就也就更大了——他得到了诺贝尔奖、以及许多数都数不清的奖项。瞧，这不是一个典型的勤能补拙的例子吗？

贝多芬不也是如此，作为一个音乐家，他的耳朵竟然聋了，可是他付出了比别人多十倍、一百倍、一千倍、甚至一万倍的精力！跌倒了，再爬起来；失败了，再重新来过。他就是这么的勤奋，这么的坚持不懈，所以，他成功了——他终于成了一个举世闻名的伟大的音乐家！这成功的奥秘是什么？对，这一切的一切，都是因为勤奋！

当然，除了这些响当当的大人物的成就靠的是勤奋，其他一些无名小辈也都很勤奋，只不过他们并没有怎么出名而已，但是，他们也都各自得到了自己应得的那份成就！

"勤能补拙"这个道理使用在每一个人身上，所以，让我们一起来勤奋吧，靠"勤能补拙"这个道理得到属于自己的那份成就吧！

我素来喜爱春天，尤其是峨眉的春天。它不同于北京萧瑟、阴冷的春天；也不同于江南温暖、潮湿的春天。它是迷人的，是鹤立鸡群的春天。

又是一年春好时，我习惯性地又来到这熟悉又亲切的地方——峨眉。伴着花香，踏着山涧，踩着索道，我缓慢悠闲地在这嫩绿当中前行。天还是那么蓝，松还是那么挺，水还是那么清，猿猴的啼叫依然在山谷中回荡。

到了半山腰，我盘坐在一块巨大的岩石上休息。突然一个灵动的脑袋探了出来，争抢我手中的水瓶。我笑了笑“也只有峨眉的猕猴胆子才有这么大，敢从人手中抢东西。又或许它知道我是善的，是不会对他构成威胁的，才与我如此近距离的接触……”随它去吧，水瓶也就只当作与它想见一场所留给他的纪念品吧。

应该快到山顶了。我感觉有些疲惫，并同时伴有口渴。此时想起之前的水瓶，心中不由还有几分后悔。悠扬的蝉声传到了我的耳朵里，循着这蝉声望去，一棵粗壮的桑树就在不远不处。我慢慢踱步过去。树上挂满了桑葚，虽还没有完全成熟，只是略微泛深红，但还是可以生津止渴的。吃了一些桑葚，感觉舒服了许多，酸甜的味道又很提神醒脑。看着树梢鸣叫的蝉，我感觉十分欣喜。仿佛这蝉知道我口渴故意指引我来到这桑树下的。

终于到了山顶，眼前一片平坦开阔。放眼望去，满山春色尽收眼底。躺在柔软的草地上，蝴蝶从头顶飞过，好不悠闲自在。我完全沉浸在这缤纷的环境中，忘记了城市的喧嚣，忘记了事物的烦琐，忘记了生活中的悲伤与挫折。我只愿这时光过得慢一点，再慢一点，更慢一点。

我扎了帐篷等待第二天的日出。果然功夫不负有心人。当清晨第一缕光辉升起时，我掀开了帐篷，晨辉映在我的身上，我不知为何，有着救世主一般的骄傲与自豪。深呼吸一口，我汲取着这天然氧吧带来的养分。伴着鸟鸣与朝露，我踏着这嫩绿，下了山。

我喜爱峨眉的春天，更喜欢那种自由无忧，悠闲安静的生活。只希望这生活不要在喧嚣中逝去。就像峨眉一样，即使被城市包围，只要春天一到，照样能发出万丈光芒！

哲学上说：“量变是质变的必要准备，质变是量变的必要结果。”这似乎为“刷题”提供了理论基础，使得刷题在众多学习方法中占有一席之地，且深受学生们的青睐。

对于刷题这一方法是否有利于学习，不应妄断，从辩证的角度来理性思考这个问题应从两个大的方面来看，一是其优点，二是其缺点。

我们仍然说事物的发展总是从量变开始的，先人们的不断实践证明这句话毫无疑问是个真理。在众多优秀的外国作家中，我对培根情有独钟，他笔下产生的不是文字，而是一个世界，能给人们指引，使之产生“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁然开朗之感。培根在《论经验》中写道：“只有累计了丰富的实验，并从中发现自然的原因和原理时，我们才可以期待知识的进一步发展。”人的主观意识是对客观事物的反映，大脑并不能自行产生意识，简单来说即是不去主动获得知识，大脑里就不可能有知识的存在。刷题的过程，也是一个知识积累的过程。对不同形式题型的积累，一方面能拓展对知识运用的认识，另一方面能锻炼思维的灵活性。特别是一些设计精妙的题，不仅是人类智慧的结晶，更是岁月沉淀的精华。当量的积累达到了某个临界点，便会发生质的飞跃，这也是刷题现象广泛出现的原因之一。但我们有部分求学者虽然看到“知识的进一步发展”这一结果，却忘了“从中发现自然的原因和原理”这一必要前提。

当量积累到了临界点，仍不断刷题就显得愚不可及了，这时应当从“泛做”上升到“精做”，从“认识”上升到“理解”，实现思维的转化，就像音谱上从旋律部分到变奏部分。“如果人们能根据自己的知识和判断，把一切学术实验都集合起来加以编列，并且能用文字将它们记载下来，把一种学术的实验搬到另一些学术上去，就会发现许多新事物。”培根是这样启示我们的。如若不能在刷题中恰当的融入理解，刷题就变成了“复制”，过量的重复积累所得的结果也许会截然相反，只看那流萤飞逝，自己却还在原地徘徊。正如散文家蒙田笔下所写“超越了目标的射手和没有射到射程的射手是一样的，结果都是没有命中。突然之间迎上一束强光个一下子步入光线黑暗处，都会使我视线模糊。”

当然，这里所说的优点及缺点只是对刷题的总体概括和总结。对不同情况的求学者，所选择的学习方法理应因人而异且具有针对性，如此，方能使同时间内所学的知识达到最大化。

基础知识是做高深学问的基石，基础打不牢，学问自然就难以突破，这与房子高不高要看地基牢不牢是同一个道理。刷题能为高深学问打下坚实的基础，若是想进一步提升，光靠刷题是远远不够的。对于思维灵活的人，继续发展是不难办到的，他们能很容易找到切入点，透过现象看本质，将积累的大量知识通过理解将其疏通整理为系统知识网络，形成自己的一套知识体系，像作家收集素材再写出属于自己的文章。这样的结果是求学者喜闻乐见的，但遗传学告诉我们，每个人生来都是不同的，有思维灵活的人，也有思维迟钝的人。我所说的迟钝并不是愚笨，简单的刷题并不能为其带来重大的突破，此时则应选择“精做”。一个小时解一道题，收获的却是一类题，再进行拓展，学会的则是一种思维。久而久之，思维便灵活了起来。同样的方法对做高深学问的人是不管用的。当人的学问不断提高，其学习的速度也会逐渐变慢，此时更多的是从实践中学习，亲自发现世界的奥秘。

由此可知，刷题对学习的作用因人而异，既没有绝对的优点，也没有绝对的缺点，只有符合自身的学习方法才是最合适的。

生活如同一个巨型的迷宫每一个插口都是一次至关重要的选择。

生活这座大迷宫里不止一个出口与入口，更不止一种结局，有的人如有幸运女神的眷顾，每一次都能好运地选到最好的路，但这种人万中无一，多数人总会在一生中遇见几次错误的选择，有人积极面对，及时转头，将损失将至最小，有的人未能调整好心态便面对着路尽头的墙嚎啕大哭，是了，这便是他的结局了。

在生活中，许多人终其一生也无法接近出口的边缘，但他们却可以通过自己的不放弃走到一个比较宽广的道路上，获得一个小小的成功。

事在人为，或许你无法一下找到最合适的路，但你若是不作为，便会停在原地，所以选择固然重要但你的做法也同样重要，我曾了解到一个人，他算是我的学长，出生时便带着残疾，手指不能正常屈伸，拿笔只能用手攥着，根本无法正常书写，每个字写下去都像要穿透纸背，但他这样不放弃，依然乐观开朗，虽然考大学时因书写太慢没有完成考卷只上了个大专，但他不放弃，高考失利并没有打击到他，他在上大专时没有像其他同学一样自暴自弃他刻苦学习最终考到了自己理想的大学本科。同样的，我国女排的第一王牌朱婷本就是一个普普通通的农村姑娘，如果她没有选择排球，她可能就会像她姐姐那样，虽有优异的身体素质却无人发现只得早早地外出打工补贴家用。朱婷的成功不仅仅归功于有一个好伯乐更在于她超乎常人的付出，所以她成功了，并成功在世界球坛上一举封神，又一次将中国女排领到世界积分榜第一的位置，让中国女排再次傲视群雄！

不作为的有吗？当然有，还记得《伤仲永》吗？仲永本是天才，神才是可遇而不可求的，但却因其之后的不作为而落得泯然众人矣的下场，可惜可叹啊。

这样的例子数不胜数，生活中只要仔细观察总能找到这类的例子，时刻用这些例子激励自己，不要停下自己的脚步，努力再努力，做不到尽善尽美也要全力以赴，切莫让今日的他们成为未来的你。

选择后又努力的你，必会找到属于你自己的成功，拥有着属于自己的辉煌。

不经意用眼角的余光瞥了一下窗外。

太阳不知什么时候躲到大山的背后去了，天边的红霞也只留下一片鱼肚色的余辉。天空不再是蔚蓝色，大山也不是墨绿色的。山腰有一缕白雾，像是给大山扎上了一条薄纱似的腰带。

近处的喧哗在低吟。人们都拖着劳累了一天的身躯，踏着沉重的脚步迈向家门。机器停止了争吵，就显得太安静了。教室内的窃窃私语，犹如一只只小蜜蜂。

慢慢地，黑暗袭上来了，只能模糊地分辨出大山的轮廓，山腰的那条腰带也不见了。滨河路上的灯打开了，和天上的疏星遥相呼应。

渐渐地，一切都沉入黑暗中，夜来了。

在生活中，我们会遇到很多事情，无法预测，无法决断，那便就需要去进行实践了。

实践是认识的来源，实践是认识的基础，没有实践就不会有认识。一只小马想要过河，它从松鼠口中得知水非常深，可老牛却告诉它水其实很浅。小马在妈妈的启发与鼓励下决定亲自下河试一试水的深浅，最后发现水不深也不浅，于是顺利的过河了。为什么会出现两种不同的答案呢？原因是松鼠和老牛是按照自身经验来回答小马的。松鼠和老牛体型不一，对水深看法自然不同。庆幸的是小马没有道听途说，而是用实践证实了“水不深不浅，自己能过河”的事实。

实践出真知，不去实践就无法了解事物的本质。文革时期浮夸风盛行，都说亩产过万斤等等。彭德怀却找了两分地，精耕细作，连鸟都不让叼。到最后得出结论，亩产也就1千斤，2千斤顶天。这在当时就是真知，全国都在浮夸的气氛下，这种清醒的不多。正如陆游所吟“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。只有通过实践才能得到最为真实的结果，才不会被表象所迷惑。

实践是认识发展的动力，实践改造了人的主观世界，锻炼和提高了人的认识能力。古往今来人类在一直不断的进步，在实践中，所使用的工具也在不断的发展，火的使用，磨制石器，复合工具，实践促进了认识的进步，认识又促进了实践的发展。

认识从实践中来，又必须回到实践中去，为实践服务，指导实践。。荀子说：“不闻不若见之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣，行之，明也。”这句话的大意是：不听不如听之，听之不如亲眼所见，眼见不如认识懂得，认识不如亲手变革的行动，学习达到了会干、会做的程度，就到头了，会做、会干就意味着认识了、懂得了。这段话隐喻了知与行的关系，包含了荀子对实践概念的理解，具有合理的思想。

实践与认识相结合才能释放出最大的光芒。孙中山先生特别重视知与行的结合，认为人类认识是在"以行而求知，因知以进行"，"行其所不知以致其所知"，"因其已知而更进于行"的过程中不断发展的。总结经验教训，回顾历史，追溯已经消失的现象等，是在直接的实践之后认识客体和实践。

昨日去长葛的情况下，发生了一件令人感人的事。

妈妈带我一起去长葛医院门诊探望我例假。我还在楼顶闲来无事，就对妈妈说：“妈妈，我觉得下楼去透透风。”妈妈说：“确保安全，别走丢了。”我点了点头，就下楼梯下了楼。出了电梯轿厢口，没走两步远，就见到大门口有很多人围在那里，还吵吵嚷嚷的。

因此，我也从群体中挤了以往。我发现了一个年龄有点儿大的男人一个年青女孩儿已经争执哪些。一问才知道，哪个男的居然是个碰瓷的。原先那个女人已经驾车，车碰也没有遇到他，他就有意跌倒，硬说女孩儿驾车撞了他，非得女孩儿亏本。

这件事情马上招来了很多人的看热闹，尤其是一个佩戴眼镜的中年男性和一直在马路边静静地观查的母女。母女俩两人从群体中挤过去，妈妈缓缓的对哪个女孩儿说：“无需给他们讲理，他是碰瓷的。”显而易见，她在维护着女孩儿。

“碰瓷男”威协说要警报，哪个女性毫不畏惧地说：“你报呀!大家就让警员来评评理。”碰瓷男看起来有点儿慌了，他说道：“你谁呀?你又不认识她，她的事你少管。”闺女立刻说：“我是她亲姐姐，怎么啦?”“我是她妈妈!”妈妈也说。这时候，一直在冷言冷语的哪个佩戴眼镜的小伙踏过而言：“我是她男友。”

碰瓷男在许多人的指责声中垂头丧气地离开。实际上，这三位并不是那个女孩儿的家人，乃至是素未谋面，她们仅仅不经意经过。但她们是可亲可敬的，她们这类“拔刀相助锄强扶弱”的精神实质，是非常值得大家学习培训的。

见到老人跌倒了，就应当把他扶起;见到窃贼偷窃，就应当许多人协力追捕窃贼;见到他人有危急，就需要冲锋在前……文明行为就在大家身旁，就让大家争做文明行为的许昌人。

“你说说你，一天天的坐在这里怎么听的课?刚刚学过的文言文让你翻译几句都不会啊!”这几天我们从她嘴里听到的最多的就是这句话了，每次语文课前，那句话就像魔咒一样响在我的耳边，吓得我赶紧拿起语文课本，以为她就在我身后。

能让我如此害怕的也只有老徐了吧!

老徐是教语文的，每次语文课前，原本想要玩闹的心立刻收了回来，三步化作一步，冲进教室，手忙脚乱地拿出语文课本，翻到刚讲完的课文，进入临时抱佛脚模式，一目十行地默读着课文，时不时抬起头来背两句，同时用眼角的余光瞄一下老徐是不是提前来候课了。期待着老徐迟到一小会，这样至少在检查时，不会那么尴尬。

一个身影出现在了班级的门口，手中抱着几本书，迈着步子，慢慢地走上讲台，用一种深不可测的目光扫过全班，微微一笑："小璋，你起来背以下《诫子书》!”

当然，她也绝不是个在学生印象里只有”恐惧”的老师，相反她与学生相处的很融洽。而她对自己的评价是“一个很古板的老师”，这大概是我目前为止听到的最大的谎话。

老徐讲课时十分风趣，总能正中我们班同学们奇怪的笑点。比如，在讲一些人物背景经历的时候，总会扯上几句题外话，用现代的眼光调侃一下古文作者或是文章里的人物，可就这几句题外话，触碰到了我们的笑点，整个班级被笑声包围着，笑起来还像涨潮的海水般“一波未平一波又起”，起初，老徐还故作严肃的制止一下，“笑什么?有什么好笑的?”可没过几秒，她就被我们传染了，两只眼睛眯成一条缝，手中的“打狗棒”还在不停的挥舞着，课堂上便在一瞬间活跃到了极点，之前的不快、严肃，便一扫而空了。

初一时，我们遇到了她;在初二时，我们尊敬她;在初三时，我们害怕她。现在，已经是老徐教我们的第四个年头了，还有一年，我们将离开这里，离开她了，我们与她相处的时间越长，便越舍不得她!

也许我们真的该好好珍惜这最后跟老师相处的一年了!

新的学期开始了，不知不觉中我已经是一名高一的学生。暑假在玩乐中快乐地结束!现在下来就要好好投入学习中去了。

我一走进教室就有一种浓郁的学习氛围，讲台上站了一位又高又有一点胖的新老师。难道她是我们这个学期的新班主任?我坐下了之后偷偷地瞄了新老师几眼，发现老师表情有点吓人和很严格!等待全班同学到到齐后。新来的老师给我们清楚的自我介绍了一下。唉呀!突然听完老师说的话感觉她表面上是非常严肃的但是性格却是很温柔和善良!就像花生那样朴实无华，那样真挚真诚!

第一天我们上课前黄老师给每位学生都发了一条毛巾说“这是给我们清理自己的座位，保持干净、让我们对自己养成好习惯，那么班上就没有值日生了让我们都非常快乐?原来还有这么好的操作!

这位老师上课方式很好，每节课上课前都是叫我们把课文的每一段和重要的句子自己理解把意思写得清清楚楚。

老师就会把每篇文章的事情总结和我们说一下，然后就问我们关于课文里的知识问题我们谁都能答出来只用看自己的预习，然后老师来叫同学上去分享自己的想法。上作文课时老师都是用思维导图来给我们上的，我觉得这种教学方式很好。

我们的班服是有撕名牌的，老师有时会带我们到操场进行古诗撕名牌。老师为了让我们可以开心的玩耍，但又能学到东西所以把它改成古诗撕名牌。

一个学期过去了，我也考了不错的成绩!这个学期谢谢新班主任给我们带来不一样的快乐。你即善良又和蔼可亲，又经常给我们带来不一般的学习方法。

虽然你现在已经不是教我们了，我们永远想你!

时间一点点过去，照片一点点变黄，我们也不得不离开自己舒适的家，离开自己熟悉的东西，去寻找新的目标。

你的梦想又是什么呢?我的梦想很简单，想当一个普普通通的作家。

这个梦想平凡而又普遍，谁不喜欢用自己的笔，编织一个美丽的梦，我们能在这个梦里飞翔，成为太阳或者月亮。写作，是一件很简单的事情。

每个人都可以去写，只需要一支笔，一点想法。

可大家会觉得这是一件非常困难的事情——平常写作文的时候，我可是想破脑袋也想不出来啊;啊，好羡慕写好多字的人啊。说实话，我觉得我自己是班上写作文字数比较多的人，要是你们有人可以写几万那种，那我认输。

因为我写的很开心，不自觉就沉浸在自己的梦里了。

我很喜欢那种幻想的感觉，很喜欢别人看着我的文章，也能不自觉露出微笑的样子。说实在的，绝大部分的人都会觉得作家这个职业十分赚钱，其实并没有，赚钱的只是那些人气火爆的作家，其他的作家只能在下层拿着一个月不到三千的工资。

我当作家不是想赚钱，我想让听不到的人，看到我的文章后，能听到世界上这些美好的声音;我想让说不出的人，知道不仅仅说话能倾诉心灵;我想让那些对生活失去希望的人们，明白世界并没有放弃他们。

我想用我的文章，去给灰暗的天空带来一道彩虹。

我也会用我的文章，代替那些收到不公平待遇的人们发声，让更多人伸出援手，来帮助他们。

我一个人的力量微小，我一个人的声音微弱，我一个人的光芒闪烁。但是用我的文章，用我心中所想。我希望能把力量变得坚韧起来，把声音变得洪亮起来，让世界上的希望之光灿烂起来。

成为作家，用自己的文笔，为世界发声，唤醒人们心中那些微弱的爱意。让这个世界变得更加美好。

世界上最关心我的人莫过于我的父母了。天下的父母都疼爱自己的孩子，都是“望子成龙”，“望女成凤”，我的妈妈当然也不例外。

我的妈妈有一双大大的眼睛，高高的鼻子，还有一张甜甜的嘴巴。虽然她在别人眼里不一定是长得最好看的，但她在我眼里是世界上最年轻、最美丽的妈妈。

妈妈关心我的事情太多了，好像天上的星星数都数不完……记得今年夏天的一天，妈妈早上在我上课前叮嘱我要拿雨伞，我望了望窗外，天气非常的晴朗，怎么会下雨呢?所以我自作主张没有带上雨伞去学校。傍晚下课后，我把作业交给老师准备回家，忽然外面狂风大作，伴着隆隆的雷声，下起雨来。当我正站在教室里焦急的等待着雨停的时候，在雨帘里我看见一个身影，当她走近时，我发现她是我的妈妈，我欣喜万分的扑过去，这是我发现妈妈的衣服被我刚才那一扑给淋湿了，而妈妈却浑然不觉，微笑着对我说：“等急了吧，咱们一起回家吧。”一路上妈妈总把雨伞往我这边靠，而她却淋着雨。回到家后，妈妈还总问我“有没有淋着雨?”“冻没冻着?”等等一些让我觉得很温暖，很温馨的话语，让我觉得空气里充满了和善。

在生活方面，妈妈十分关心我，把我的一日三餐打理的井井有条;在学习方面，妈妈也很关心我，每次都详细的解答我的任何疑问;在做人方面，妈妈更是对我无微不至，关心的不得了，而且她还以身作则，是我学习的好榜样。

世上只有妈妈好，我永远爱我的妈妈。

当太阳的第一缕光辉射向大地的时候，那是它给人类最温暖的爱;当月亮的第一缕银光撒向大地的时候，那是它给人类最柔和的爱;当妈妈给我们一个暖入心怀的吻时，那是母亲给我们最伟大的爱;当……其实爱就在身边，只要你神域发现。

在我上小学一年级的时候，我就学会了和父母顶嘴吵架。有一次，我因为一点失误所以只考了个“好”，回家，我把圈子拿给爸爸看，爸爸看了好一会，脸早阴成了黑人。接着对我狠狠的瞅了一眼，把我叫到面前说：“你看这道题，这道题这么简单都能做错，我看你是笨的连猪都不如。”我一听，气就上来了，反驳道：“我笨，再笨不也是你女儿吗?除了学习，你还问过我什么?真弄不懂，到底学习室你女儿，还是我是你女儿。”我冲进了自己的房间里，呆坐在床头，泪如雨下。

没过多久，妈妈进来了，抚了抚我的长发，轻轻地说：“别哭了，快睡吧!”到这个时候，妈妈总像“安慰天使”一样出现在我身边，这让我更生气的心想：现在跑来怜悯我，刚才为什么不帮我，哼!我才不需要你的怜悯。便钻到被子里，妈妈看了我一会，便悄悄走了。

我在床上翻来覆去，怎么也睡不着。心里一直想，我做的是不是太过分了，毕竟他们是我的父母啊，不想了，越想越内疚。

深夜，爸爸和妈妈轻轻地走了进来，我赶紧闭上双眼装睡。“你这么放心不下，刚才怎么骂的那么狠!”妈妈轻声说。“你又不是不知道，我是个火爆脾气的嘛?”。爸爸解释说：“看她那么伤心，我这个做爸爸的又怎么不心疼呢，可她总不能不理解我们的一片苦心啊!”听到这里，我不由鼻子一酸，泪水滚了下来，一滴滴浸湿了枕头。爸爸妈妈出去了，但爸爸的话总在我脑海中回荡。让我倍感羞愧，以后再也不这么做了。这时，我发现，爸爸话中的每一个字都流露出对我的关爱。

爱，它不用可以安排，而是用心灵来感受。它是父母言语中的精华，;它是一个不好事最美好的一面;它是一顿斥责中的“苦心”。其实它就在我们身边，大家要好好珍惜这不明显的爱。千万不要像我，爱在眼前不珍惜，丢掉了方知后悔。

无边的海洋，总有一天会干枯，美丽的花儿，总有一天会枯萎，美丽的砖石，总有一天会破碎，什么是永恒?

爱，是永恒的。上了初中，最大的感受是，我和父母有了隔阂，从以前的亲密无间，无话不谈变成现在的关系如冰，不知话从何谈起，只是……

寂寞的林荫道上，我踩着树影，慢慢地向教室走去，天色昏暗。教室里的花草上凝着一层“秋气”，一阵凉风袭来，无奈只得，拉近单薄的衣服，但寒气还是抵挡不住……

记得，出门前因一点小事和你翻了脸，现在又点后悔，当时一步也不退让的我，没拿衣服就走开了家，但是，为什么和你的关系如水火不相容呢?

天还是阴的，落叶簌簌的落叶，上面刻着一个“秋”字，天继续阴着，刚走进校门，雨点就劈头盖脸的落下来，就像一根根针，让人觉得无比难受。但我没有跑，我觉得，我此时的心和雨点的温度差不多，一样的冰冷。我只带叹得气，继续前行……

“---”背后有人叫我，是那样的熟悉，我不得停住脚步。

“妈”我说，“你怎麽来了?"

"孩子，别那麽强，天冷了，就该穿衣服，拿着，别冻着……”

还是那摩哆嗦，但眼泪已经出卖了我，从眼眶里喷出来，我眺了一眼，妈妈穿的那摩单薄，眼睛半眯着，连吹得红红的，嘴也干裂了。我觉得，眼睛是热的，是因为有了眼前这个火炉。一瞬间，我觉得我辜负了她，她没变是我变了。原来，爱，没有结束。还在。

我转过身，按停了手表，要记下这一美好时刻。身后的云散了，雨点也收了性子，悄然离去……

原来，爱并没有结束。

当海水干枯，鲜花凋零，宝石破碎时，你要知道，它们不是永恒的。真正永恒的东西在你身边，它是爱。

Nowadays, the price of house has increasing so fast, which brings great

pressure to the young generation. Many young people choose to stay in the big

cities to fight for their future. Indeed, big cities means more chances to

realize their dreams. Young people are full of passion and they need to be given

more chances to find their own places. Whats more, when you are working with

the excellent co-workers, you will know what kind of skills you should be

equipped with, thus to get improved. While there also comes with the negative

sides. The traffic gets congested during the working hours and the air is

polluted badly. In addition, the fast pace of lifestyle makes people easy to

lose themselves. In all, living in the big cities is still the main choice for

young people, even though they face some challenges.

打小起，他就对英语不感兴趣。他总认为，“英语不是母语，我长大后又不想出国，学它干什么?”

于是，有了这个想法的他就心安理得的不写英语作业，不背英语单词，甚至连课也懒得听。成绩也自然好不到哪儿去。

在七年级时，课程相对比较宽松，英语什么的随便糊弄一下也能上七八十分，而八年级则不然，连努力学的人都不一定能上九十的，更何况他一个游手好闲的。在得到次次噩梦般的分数后，他开始醒悟，开始努力学习。然而他的基本功太差了，无论他怎么努力都看不到成绩有所起色。

于是他将烦恼告诉了朋友，朋友听后开导他“是不是努力的方向不对?”他恍然大悟，开始补起了七年级的英语，每天补一单元，有不懂的就粘着老师问。老师也很理解，不厌其烦地为他讲着一个又一个复杂又零碎的知识点。他有时感到很累，想要放弃。但他一想到那布满错号的卷子后，又咬紧牙关，坚持走下去。一边努力，一边还给自己打气：我差下的课程不多，只要努力，一定可以成功的!

于是乎，在他宛如小强般的意识下，老天让步了，他尝到了成功的甜头，这也让他更下定自己能学好的决心，他想：“既然我能考到班级中游的位置，那我为何不尝试游到上游去呢?”然后他接着努力，直到今天，他的成绩已经能次次跃进前十，稳居九十分不下……他，就是我。

我认为，当我们遇到困难时，不能总给自己找借口去应付，而是应该留一点希望给自己，然后继续努力，直到困难向我们屈服。

那还是我小的时候,妈妈上晚班去了,爸爸也不在家。睡觉时，我很害怕，就给妈妈打电话。我问妈妈：“你下班回来吗?”妈妈说：“我不回去了，你乖乖地睡吧”，说完就把电话挂了。

我很生气，躺在床上翻来覆去睡不着。

第二天，妈妈回来了。我不高兴地说：“你十二点就可以下班了，为什么不回来?我一个人很害怕呀!”妈妈解释说：“机房里换了新设备，不能断电。妈妈下班后在那儿休息，可以看着点设备，以免有什么意外。”我不满地叫道：“下班了还看设备，你才挣多少钱呀!”妈妈把我拉到怀里：“不管我挣多少钱，我干的就是这个工作，既然干就要干好。你们老师不是经常告诉你们要爱国吗?

妈妈是一个平凡的人，不会像江姐，华罗庚他们那样爱国，做好自己的工作就是爱国了。你说是不是?”听了这些话，我默默无语……

从那以后,我再也没为这种事跟妈妈生气。妈妈上班时，我会说：“妈妈，你放心上班，我会照顾好自己的。”