高一

年轻人因为度过青春相信青春不朽，老年人因逝去青春感叹终有一日会老去。难道青春只以时间年龄容貌为界限吗？不是的，我相信，只要我们还保持青春的梦想，青春的心情，我们的青春必然会是不朽的。

随着科技的发展，女人似乎可以永葆美丽了。各种化妆品日益塞满了女人的口袋。可是当她们专注护理希望拥有不老的容颜时，杜拉斯八十岁仍能笑称：“我还年轻，青春正好，及时行乐！”我想，真正的青春绝不是皮相，也不是那种放浪形骸的生活态度，而是内在气质与精神涵养。正是这种美质，使杜拉斯青春不朽，魅力常存。

在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作黄金；青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林——这才是青春的快乐，青春的本质。诗人纪德在《先知的花园》中说：“时光易逝，唯有你的青春之心不会老。”的确，无论是容颜的凋零或是时间的逝去都是自然本能，我们无法控制它们。但是我们却可以调整自己的心态，自己的修养。物质会腐朽，但保持一份青春心气，执著、积极，纵然我们白发苍颜，心却不会颓然老去。青春便作为一种精神存在，石古不废。

有些人，认为青春只是生命的阶段，终将随着年龄增大而消逝，他们往往更容易在生活的打磨下提前失去青春，成为一个名副其实的“小老儿”。诚然，生命终有一天会逝去，但是当年的青春不会改变。那时的梦想，那时的努力都是我们一生最宝贵的财富。如果想让自己的青春永垂不朽，必然要度过一个深刻的青春。美丽年华我们需要热情，我们需要勇气，在青春时要敢拼，敢做，只有这样，我们的青春会更有意义。

漫漫人生路，几多青春可堪留。即使垂垂老矣，也要撑起身躯，记住欢乐笑颜。青春不是流逝的岁月，也不是年轻的表象，它是生命最深处不腐的意志，是无尽的理想，积极不屈的心态。

无论你年龄有多大，如果你没有忘记你当初的梦想，如果你还能保持着追求的热情，你就依旧拥有青春——青春不朽！

火辣辣的太阳、火热的心

与其说是怕军训，不如说是怕太阳。难熬的不就是几天的日晒吗?这时候的太阳的确只能用一个字来形容“辣”。有许多同学被太阳打倒了，这除了要有一定的体力素质外，更需要精神上的支持，不能存在想逃跑的想法，要端正自己的态度。今天在烈日下训练，的确很难受，这意味着什么?这意味着平时我锻炼少了，但我幸运的是发现了这点，我会以胜似骄阳的热情来征服这次军训。

是雄鹰就该搏击长天，我要说的是，是高中生就该勇敢向前，这点苦难算什么?只要我们有不怕苦的精神，一切困难都能挺过去。我相信在这次训练过后，我会变的更加坚强。

今天在书本上学到了一种新的生物，亚马逊蝌蚪。那是一种奇怪的生物，它们从一团卵子变成蝌蚪需要一个月的时间。当它们在还是卵子的时候，就已经被天敌红蜻蜓盯上了。很多的仔仔都葬身于红蜻蜓的腹中。等到它们好不容易有了一点形状后，又成为了蓝水鸟的食物。狂风暴雨在亚马逊河掀起了惊涛骇浪，密密麻麻的像豆子般大小的雨滴残忍的将那些小小成型的蝌蚪打得粉碎，然后河水将它们的尸体冲的一泻千里，再无归期。

经过这三道关卡存活下来的小蝌蚪才能成为幼蛙，又会招致红扁嘴鱼和草蛇的进攻。成为大蛙之后，也没有办法轻松，因为要重复先辈，产下后代，日后不停地鸣叫，引来无数敌人的进攻——白天长尾雁、夜晚猫头鹰。

我在想，这些亚马逊蝌蚪这一生究竟在为了什么？物竞天择，适者生存。每一种生物都在很努力的活着，它们的为的是产下后代，让自己的种群一点一点的繁衍下去，这种行为真是让人感动、敬佩！

而我们人类呢，为了自己的野心、贪婪或者其他理由，不断地发动战争。他们只顾着打仗，却不想战争背后带来的灾难有多大。第一次世界大战，第二次世界大战，这一次一次的战争让我们很多国家的经济发展都落后了几百年。战争虽然能带来荣誉，但是灾难性的毁灭是无可避免的。

直到今天战争和恐怖主义的乌云还在笼罩地球。有多少士兵为了保卫祖国，血洒疆场，哪怕是侵略国的士兵不也是背井离乡，远离自己的妻儿老小？他们饱经风霜为了保卫自己的祖国，他们迎来和平，不希望打仗。在他们在临死的时候，都会想到自己的母亲、妻子和儿女，努力的想把头望向故乡的方向。

和平，这是我们这个世纪的主题。只有和平才能幸福。生命是世界上最珍贵的东西，每个人来到这个世界上都是来之不易的。因为生命带来的不仅仅是生老病死，更是过程中的艰辛，喜悦，幸福和快感，还有许许多多的故事，让我们难以忘怀。生命也是最脆弱的东西，我们都经不起永远的战争，我们都希望自己能平安快乐的活着，我们可能一不小心就会没有明天。请我们大家敬畏生命，关爱他人。

春华秋实，四季轮回，年复一年地，似是没有尽头的春、夏、秋、冬。我为爱冬，只因它的晶莹、纯洁。

北方的冬天是漫长的，像是经历了春夏秋的繁华后疲倦了，大地沉沉的睡了。那么安详，让人看到心里觉得踏实，飘荡的心有了方向，不再彷徨迷茫。

总是很期待飘雪的日子，一进十一月，便想着、念着。当某天清晨，听到家人说一句：“看，外面下雪了！”急忙跑到窗前，望着白茫茫的世界，心突然宁静了，那纯白的冰粒似是能洗刷任何黑暗。房子白了，树白了，马路白了，大地也白了。雪给它穿上了盛装，更是显得肃穆了。

喜欢踩在雪地上的感觉。放眼望去一片洁白，踏在松软的雪上留下一行脚印。在上面堆雪人、打雪仗，留下一片欢声笑语。每个人关于童年的美好记忆里，必是少不了与伙伴一起堆雪人、打雪仗的吧。

春是充满生机的，夏是浮夸的，秋是收获的，唯有冬，能让人在经历了一切之后，心平气和的面对过去，展望未来。在思考中，发现自身的不足，提高自我，以更好地适应生活。

冬天是宁静的，亦是催人奋进的。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”墙角那星星点点的粉红，与萧条的冬天格格不入。寒冷的东风中唯有几支梅花李在墙角，让人们感受到一丝温暖，得到一丝慰藉。没错，这是梅的习性——在冬天开放。那是不是也可以看做这是梅自己的选择呢？远离了百花争艳的夏天，选择在冬天开放，它是自傲清高的，但它更是坚忍不拔的。每当看到一家的院落的墙角里竖着几支红梅，心中都不禁涌起一股酸涩，但更多的，还是力量与勇气。每当这时，便尤其能理解那些曾被梅鼓励过的人，那些面对人生的寒冬却用坚持与勇气度过难关的人，那些具有坚强意志的人。

窗外飘着雪花，似是一个个六角形的精灵散落人间，为世界拂去喧嚣。呼一口气，热气在玻璃上形成一层水雾，外面的天，渐渐模糊。看着窗外朦胧的世界，心里想着：冬天来了，春天还会远吗？

[冬天的味道高一作文

理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明!

理想是石，那现实就是水，淹没敲出来的火；理想是火，那现实就是风，吹灭点燃的灯；理想是灯，那现实就是一堆乱石，阻挡你前进的脚步。

实现理想，就要学会坚持，还必须有信念。理想需要它们来支撑，空有理想，却不为之努力，那就成了水中望月，雾里看花，可望而不可即。坚持是来支撑理想的主心骨，信念是理想的灵魂。有了信念与坚持，就不能被现实所打败，即使被现实打败一两次又有何妨？精神不死，灵魂不灭！我们就一定能踏过那一道坎，一座山。

记得初中学过一篇课文叫《在山的那边》，作者对山那边的事物充满了好奇，他多次问母亲，在山的那边是什么呢？母亲回答说是海，作者为了看见海就向山的那边出发，殊不知山的那边依旧是山，山连着山，可作者并没有灰过心，丧过气，在山那边虽然是山，然而终究是有尽头的，海依然在山的那边，只要翻过那一座座巍峨的大山，就能看见山那边的海。现在的我们又何尝不是一样呢？为了自己的理想而努力，但是在我们的学习和生活中遇到了一点困难，一点挫折，就灰心丧气。试问：我们可曾想到了坚持？犹记得一句话：“失败者与成功者的最根本区别在于多坚持一会儿”坚持与信念分不开，没有信念，我们又能坚持多久呢？爱迪生说过“成功等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。我又想问：这“百分之九十九的汗水”又是什么呢？难到不是坚持与信念的结合吗？为了不被现实击溃，我们只有更加坚定自己的信念，使其不动摇。

刚上高一的时候，班主任老师就讲了一个耐人寻味的故事：一个旅行者在沙漠中遇到了风暴，丢失了他的水和食物，他翻遍了身上所有的口袋，发现还有一个青苹果，旅行者就凭着这个青苹果支撑了三天并且走出了沙漠。这个旅行者即使身处困境，也没有放弃，这就是信念和坚持的力量。信念与坚持是成功的起点，是托起人生大厦的坚强支柱。

信念的伟大在于即使身遭不幸，亦能唤起鼓起生活的勇气，坚持是蕴藏在心中的一团永不熄灭的火焰，信念是保证一生追求目标的内在驱动力。信念越强，那坚持就越久，坚持越久，那离我们的理想就越近。

理想是美丽的，现实是残酷的，我们只要坚持自己美好的理想，就不怕残酷的现实。因为——我命在我，不在天。

[坚持理想挑战现实_高一作文

在我们的日常生活中，总离不开宽容二字。因为宽容可以减少相互间的矛盾，减少不必要的损失，宽容一点就不会去追究细节，误会可以消除在萌芽状态，自然可以避免许多不必要的麻烦，何乐而不为呢？

在上班的高峰期，一辆公交车刚停到站台上，那些着急上班的人一窝蜂的拥了上去。

一位打扮时髦的阿姨突然大叫：“哎呀！你挤着我了，没长眼啊。”只见她皱着眉头边说边挤。

一位穿着西装的叔叔昂着头说：“年纪轻轻的怎么不说人话呀！”看着他那愤怒的表情，就知道他有一肚子怨气。

那位阿姨又邹着眉头说：“嘿！是你先挤着我了，你……”

那位叔叔把眼睛瞪得比杯口还大还圆，生气地说：“怎么，还来劲了是吧。”

这时，一位年过花甲的花爷爷慈祥的说：“得了，得了，年轻人，把心放宽了，就不挤了。”

那位叔叔和阿姨，羞愧的低下了他们高傲的头。

“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”其实这本来只是一件小事，只要他们宽容一些，互相退一步就不会发生争吵。

这种事在学校也有：下课了，有的同学从狭窄的过道通过时不小心碰到你；也许有飞奔出教室的同学撞了你；还有的同学在洒水时不小心洒到了你的课桌上……总之，在生活中嗑嗑碰碰是难免的，我们不能因为这些小事而斤斤计较，要有一颗宽容的心，相互之间多一份宽容的话语，让“对不起”、“没关系”这样的礼貌用语遍地开花，这样我们才会有更多的朋友，我们才会快乐，我们的人生才会更精彩。

曾经问自己：军训！到底为什么要军训，军训的意义到底何在？

梦里寻他千百度

军训的第一天晚上，感冒、胃疼，我做在床上，闷热的天气让我难以入睡，打开窗户，向外瞭望，灯火辉煌，外面就是花花世界，可现在却关在军训场地中，心中的不满溢于心头，鼻子不由酸酸的，泪水不争气的往下淌，视线中的灯变得模糊，由星星点点串联成一条雪白的带子，朦朦胧胧中，我仿佛看见了妈妈的笑脸，仿佛闻见了饭菜香，仿佛听见了妈妈在对我呢喃：“女儿，加油啊！”“妈，我想你了！军训！军训！到底为什么要军训，意义何在，上天，能给我理由吗？”我在心中呢喃。

蓦然回首，那人却在灯火阑珊处

“军训关键是两个字：坚持！”，老师对我说道，一语惊醒梦中人，是啊，军训的理由就是让我们学会坚持。训练场上，有我们抵抗阳光时的身影，有我们对抗风雨时的身影。那些身影来自于坚持，即使身疲力竭，即使饿着肚子，即使汗流浃背，我们也不能放弃训练，因为这让我们学会坚持。

苏轼云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”军训，便是让我们学会坚持、忍耐，不仅是一种磨练，更是对高中生活的适应。

克雷洛夫曾说过：“现实是此岸，梦相是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。”也许梦想听起来十分遥远，但其实它就在我们身边，深埋在我们心底。

当你因错过满天群星而哭泣时，你已经错过了明日的太阳;当你因错过了机会而懊悔时，你已经错过了心中的梦想。对于我来说，当野外研究员就是我的梦想。也许你会觉得当野外研究员算不得什么梦想，可你却不知道，它是我的毕生所求。

每当我看到街头流浪的小狗或是路边冻死的小猫，我心里都十分难过，心中隐隐约约就有了这样一个想追逐的方向。可我那时，还未十分明确，我的梦想是什么。直到后来，我在电视上看到许多野生动物濒临灭绝的消息时，我的梦想就如一个害羞的少女缓缓揭开面纱，露出了它的“庐山真面目”，我要当一名野外研究员。

当我告诉周围的人，我的梦想是当一名野外研究员时，他们都对我说：“这样的梦想有什么用，放弃吧!”又或者说：“不要想了，梦想那只不过是你想的而已，仅此而已，不要有这种可笑的梦想了。”那时的我也有动摇过，反反复复问自己，难道我的梦想真的是一个笑话吗?想了很久我才明白，也许梦想是很遥远，很可笑，但同时它也是我耗尽一生都想要去追逐的，它不仅是我的想，也是我的梦，我视若珍宝。

世界上最快乐的事情莫过于追逐梦想，我会为野外研究员这个梦想而奋斗，甚至付出我短暂的一生也再所不惜。梦想就是不幸者的希望，是一束没有尽头的光，只要我一直追逐着它前行，它会一直存在，永不会覆灭。

说起小沈阳，那可无人不知，无人不晓，但说起我们班的一个“小沈阳”，你知道吗?他长着梯形的头，两只大眼睛炯炯有神，他的牙齿特别幸福，天天都会晒太阳，他就是林江枫。外貌描写很好，能运用修辞，比较生动。

他特别幽默，不管在课堂还是下课，他都会让我们的牙齿晒一晒太阳。一次到学校，看见他正在唾沫四溅地“演讲”：“眼睛一闭，一睁，又开始上课了……”还没讲完，教室里发出一阵大笑，窗外的树叶也摇头晃脑地，仿佛也在笑。

还有一次，他下课时念起了他的新作：“李白刚学会开车，就会闯红灯，警察叫他去法院，他去医院，医生叫他去诊所他去厕所，他去厕所没开灯，他就咚隆一声掉进茅坑，厕所为了迎接他就天天开灯。”话音未落，同学们笑得直不起腰，有的直敲桌子，有的捂着肚子，有的笑得眼睛都看不见了，更夸张的还是老师，竟然直接把水喷了一地!

他还很喜欢唱歌，一天，他深吸一口气，我们很纳闷，他要做什么呢?突然他张开嘴：“纶巾羽扇谈笑间…。。”哦!他在唱《三国杀》，一曲结束，老师愣了一下，“好!”说老师就鼓起掌来，大家也陆续地鼓掌，他便生气地说：“再热烈点!”这便没人鼓掌了，他便：“你们…。”然后老师一敲他脑袋：“上课!”他就衷叫一声，许多人都扑哧一声笑了出来。

他还是一个“飞毛腿”。他跑地非常快，老师经常叫他搬椅子，一般一分钟就上来了，一次他才几秒钟就搬上来一把，老师很惊讶，大家更惊奇，他挠挠头：“我把椅子放在外面。”“切”大家很是扫兴。

你觉得他像小沈阳吗?他可是我们班里的开心果。

记得高一刚入学军训后，学校安排有新老师与同学们的见面会。令我印象最深的就是我的语文张老师。

那一天，她迈着轻快有力的步子，面带微笑地走进教室——讲台下顿时响起热烈的掌声。老师的眼中溢满笑意：“同学们好!这兵马未到，就粮草先行啊!”

这个小细节触动了我的心灵。她的举止大大方方，没有一丝造作。我想一定是一位学识渊博、循循善诱的良师!

老师的身上自有一股正气，十分豪放。我们时常可以看到一位神情严肃、左手提包、右手抱书、昂首挺胸、大步流星地在楼道中奔走的老师，这就是我的语文老师。

我的老师在判作业时更有一股“黄河之水天上来”的豪迈。她一手执笔，一手执卷。一个笔画错了，一个标点不恰当，都能被那双“毒辣”的眼睛勾出来。“啪!”全对，一个无比飘逸的大对勾跃然纸上;“啪!”有错，这份作业已被压在一边，准备上课讲评。真是一位女中豪杰!

老师更是一位负责任的良师。她每天布置一个小日记，同学们却在唉声叹气。可是大家想过吗?每个人只是写自己的一份，可张老师要批的是两个班96份啊!

她常说：“一定要热爱语文、热爱生活!你越怕写就越不会写，越不会写就越怕写。所以必须写，必须练。什么时候你不再怕语文，你的成绩就提高了。”张老师的话时常在我耳畔回想。

尽管是假期，张老师也从没有松懈过。她利用微信，天天监督“语文作业钉子户”，修改他们的作业，密切关注他们的学习情况。即使出去旅游，感受别样的生活，也要与我们说一声，以免让学生们等得焦急。这样的老师，我们有理由不珍惜吗?

举止大大方方，办事风风火火，工作兢兢业业，这就是我的语文老师!

说起让我记忆深刻的人，脑海中第一浮现出的就是我的闺蜜——许多。

许多，我的小学同学。曾经，我们一起哭过，笑过，一起受批，一起观察角落里的树叶，一起凑钱买奶茶，一起过着无忧无虑的生活。

她总是扎着一个长发及腰的马尾，刘海稀稀疏疏的耸立在额头上，一颗小痣立足在她那挺立的鼻子旁。她一笑，两边嘴角微微上扬，两颗洁白的门牙展现在我们面前。

她是一个非常乐于助人的人。我清楚的记得我第一次认识到她时，是一个滂沱大雨，电闪雷鸣的天气。我在学校门口无助的看着街上来来回回的行人，心想：这怎么办?我怎么回家?这大雨什么时候才能停啊!正在我手足无措的情况下，旁边突然有个瘦弱的人影出现在我面前。“同学，你怎么不回家?”转回头去，发现了许多，说：“我没有伞……”“那我送你到车站吧!”她相当自然的说。我愣了一会，才反应过来，就答应了。

成为闺蜜后，我不仅发现她很爱乐于助人，有时候还有点犯二。说她犯2是因为有一次，我俩出去玩，我看到一只超可爱的萌狗，顿时两眼发光，谁知她瞪了我一眼，那眼神明明是说我花痴，我拍了她一下，她不理我，我这才发现，原来她正在自我的陶醉，还时不时的向那只小狗抛媚眼，扭过头大喊：“好可爱的狗。”那声音，嗲的吓死人，不过我真的很无语呢，她喜欢就说啊，还故装镇定，真是太二了。

有一个温暖而甜蜜的称呼——闺蜜，它超出了单纯的友谊。女生的友谊有时候很简单，只要用心去体会，你会发现就像踏入春天的阳光地带一般，温暖，甜蜜，快乐。

“但愿人长久，千里共婵娟”诠释了诗人对离散亲人的思念;“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”寄托了异地游子对家乡的眷恋;“节分端午自谁言，万古传闻为屈原”抒发了一个民族对生命的感悟……拥有五千年文明的中华民族，在百花齐放的世界文化大观园中，独树一帜，优秀的民族文化代代相传。

端午节，作为中国古老文化节日之一，不管在大江南北、长城内外可谓是家喻户晓，人人皆知。在今天，端午节仍然拥有着强大的生命力，它让我们想到那透着浓浓竹叶清香的粽子，那划过水面浩浩荡荡的龙舟，那玲珑可爱的香囊……

端午节，一个节日何以延续两千年?它已不仅是一个单纯的节日，当你想到那个“纵合则楚王，横成则秦帝”的时代，想到那个面容枯槁、行吟河畔的楚大夫，想到《离骚》《九章》《天问》，想到爱国爱民、嫉恶如仇、宁死不屈……你是否发现，原来那沉向江底的粽子恰恰是民族文化的积淀，那驰于江面的龙舟托起的正是炽热的灵魂。端午节，是心灵的节日，是一个民族对于生命的最高礼赞!

当越来越多的人开始欣赏圣诞节、情人节等“洋节”而不重视中国传统节日时，当我们知道韩国向联合国申报端午节为他们的国家文化遗产成功时，我们惊讶，我们愤怒，但我们更应该重新去审视我们中华文化的博大精深。一个没有历史文化的民族是苍白的，一个不懂得尊重历史文化的民族是可悲的。亡羊补牢，晚与不晚都是必须要做的努力。怎么能让中华儿女在未来欢庆韩国端午节!几千年的咀嚼，那些传统节日，早已不再是一个个单纯的日子，它牵系的是一个民族的情感，是一颗跳动的民族心。

浩浩荡荡的龙舟扬起千千万万人民的思慕与怀念，泛在历史长河上，成为端午节最激昂的呐喊;小小香囊的幽香携着千千万万人民的眷恋与赞美，弥漫在历史长河上，成为端午节最真切的味道;青青的枝叶包裹起千千万万人民的崇敬和思念，投入历史的长河中，成为端午节最深沉的纪念……端午节，是心灵的节日，是民族的纪念，是文化的积淀!

舒舒服服靠在大巴座位上看着窗外下着大雨，好像外面的世界和自己没有一点关系，终于有了一种解脱的感觉。

高考结束，看着小一届的师弟师妹们如释重负的样子，心里一阵酸痛，当年的自己，何尝没有像他们这般快乐过?而如今，日复一日地忙碌着，却始终找不到快乐和忧愁的源头。我开始怀念，那年的夏天，有你们的夏天，有共同梦想的夏天。

那年夏天，课后，我们抱着一大堆书直奔图书馆自习，大大的书桌铺满了所有的备考资料;那年夏天，午后，我们常围在一起，偷偷讨论着哪间高校帅哥美女云集;那年夏天，晚上，我们补习下课一起打闹着赶上最后一班地铁回家;那年夏天，我们累过，哭过，笑过，最终从未放弃过，走到了高考，走完了高考。然后今年夏天，我们四分五散。

一年的时间很短，短到我们觉得高考还是昨天的事，;一年的时间很长，长到我们要努力才能记住那些逐渐模糊的曾经铭刻于心的记忆。原来只是一年，原来已经一年，我们终于用岁月的流逝重新定义了幸福的含义，那年有你们一起奋斗的夏天，原来便是幸福。

生活从来都是现场直播，没有彩排，不能重来，。一年里，依旧累过、哭过、笑过，但最终仍是没有放弃过成长。这年夏天，身边少了你们，却多了另外一些人。我始终坚信，遇见，是一种奇迹，。茫茫人海，我偏偏遇见了你们，你们偏偏遇见了我，这便是命运对我们最大的恩赐。

那年夏天，我用力把你们放在心上，这年夏天，我用最真诚的等待，欢迎你们的来到我的心上。

那年夏天，青春无悔;这年夏天，雨过天晴，春暖花开。

那是一个夏日的午后，阳光洒在我们的脸颊上，那一刻，五六班的同学感到清新又温暖，欢声笑语永远刻在我的心头。

小学五年的时光匆匆流逝，在玩乐与奋斗中我们还是迎来了毕业的这一天，此时的我们还不清楚什么是离别，只是悠闲地从食堂走进教室。

我们一路上欢声笑语，打打闹闹，谁也想不到这样的快乐时光已经不多了。当我们满头大汗进入教室时，班主任正在讲台上站着，似乎在想些什么，我生怕吵着她被她批评，可谁知她只是微微一笑，我隐约看到班主任的眼眶发红，她哭了？

过了一会儿，同学们也像往常一样淡定，耐心地等待班主任带领我们去操场上参加毕业典礼。在操场上弥漫着一种凝重气息，同学们一排排整齐地坐在操场上，静静地听着校长讲话。大家和平时唯一不一样的是，今天出奇的安静，就连平时最调皮的小顾也默默地掉眼泪，一股莫名的心酸涌上心头，心中开始有从未有过的慌乱，只是希望时间可以永远停在这个毕业季，不要让岁月带走我们童年的记忆。

我的心跳越来越快，只听见了校长大声宣布“我校2021届五年级同学正式毕业！”

我的鼻头酸酸的，眼泪也不自禁地落下来，同学们在安慰我的同时，自己也绷不住情绪，我多想再好好看看我的同学们，可是视线越来越模糊，心中充满了一种“离别”的酸涩。大家互相说着离别的话，许多话在毕业的这天全部说了出来，手拉着手回班级。望着天边已经西斜的落日，突然想起龚自珍的诗句“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。”我的离愁不正如那水波般荡漾在心头吗？只是我能否有“吟鞭东指”的豪情壮志呢？我的未来在何方？

到了班级，同学们拿出同学录，每人发一张，我含着泪，怎么也下不去笔，多希望这只是一场梦，一觉醒来同学们又在身边了。

我们的班主任带了我们五年，和我们的感情也是最深的，老师为每一个人都送上了祝福，同学们最后一次为老师擦泪水，倒一杯白开水，我们总想在毕业这天在为老师做一点事。我望着教室里的一切，心中百感交集，这里的每一个角落都流淌着岁月的痕迹：那亮堂的黑板曾多少次承载着老师的智慧，飞向我们的内心？那并不宽阔的走廊又留下了多少同学的稚嫩的足迹？那教室前方的宣传栏，又记录过多少我们经历的点点滴滴……而现在我要和这里的一切说再见了。

离别的时刻，伴随着2021年的夏日而去，永不回头，但离别那一刻的点点滴滴，每一个场景将永远留存在我记忆的小小角落，一个被称为“童年”的纯真的角落，永不褪色！

暑假里的趣事一件件一桩桩，就像星星一样数也数不清，但在我脑海中最深刻的趣事，那就是我和爸爸、妈妈一齐去游泳。

那天是星期天，我爸爸不上班。吃完午饭，我正准备睡午觉。突然，妈妈推荐说：“太热了，我们去游泳吧!”我和爸爸异口同声地说：“好阿!”说去就去，我们收拾了东西，拿着泳衣和泳圈从家出发了。一路上，我好兴奋呀!

一会儿的功夫，我们一家人就来到了游泳馆。哇!来游泳的人好多阿!大家在水中摆着各种各样的姿势：有的像小鱼儿一样摇头摆尾的游来游去，好自在阿;有的套着五颜六色的游泳圈在水里尽情的漂浮着，好美阿……你看，那边有个哥哥游得好精彩呐，一会像潜水艇驶入水底，一会像青蛙浮在水面，哈哈~~游技太高了，我是又敬佩又羡慕!“儿子~快下水阿!”爸爸已经下水催我啦!

我还不会游哦，套上游泳圈在爸爸妈妈的带领下驶入了水中。好舒服阿~水温正好适合，太爽了!但是，不会游泳有点小小遗憾，但是没关系。我早就‘偷偷地’在网上学了一些游泳的技巧，因为妈妈想给我暑假报游泳班，我不同意。不是我想偷懒，是我想自学成才哦!这天，我只练练呼吸、漂浮、蹬腿这些动作就能够了。在爸爸的帮忙与指导下，我找到了一点点窍门。按爸爸教我的方法结合网上看到的去做，谁知第一次唤气就喝了一大口水，我没有灰心，还在继续练着。奇迹最后出现了，我能够在水里不用游泳圈，在爸爸的看护下向前游一点点了，但游得不够爽。最后，我还是套上游泳圈在水里‘大闹’了一会儿，好好的过了一把“大闹天宫”瘾。我在水里“游”得不亦乐乎，玩得好开心呀!游泳真是太搞笑了。

时间过得好快阿!不知不觉就到吃晚饭时间了，我和爸爸、妈妈依依不舍的离开了游泳馆。在回家的路上，妈妈说我表现好，奖励我三天以后再去游泳，继续自学游泳。我自信地说：“爸爸、妈妈我必须要学会游泳。”我还用了一句刚学到的精华句“世上无难事，只怕有心人”。爸爸妈妈夸我说话水平高了，我们一家人嘻嘻~哈哈~有说有笑，走在回家的路上。

“自律”顾名思义就是自己控制自己的行为等等。它在我们的身边非常的常见。它主要表现在学习上的自律，生活上的自律等。

记得在一次背诵课文的时候，老师并没有作要求说要背诵，我捧着书在宿舍背了起来，背着背着，有几位无所事事的同学就结伴的来到我们宿舍，他们看到我在背诵着他们还不熟悉的课文，有一位同学就说：“现在背这些有什么用呢！等下老师说不用背这篇课文来，呵！那你不就是白背了吗？好不过不要浪费这点时间和我们一起出去玩”我想了想，都已经背了，还停下来那不前功尽弃了吗？于是我用几句话打发他们走了，自己又回到床上调整好心态，静下心背起课文来。

没过几天，老师就要求我们把那篇我之前背的课文给背下来，而且老师还要抽查，说是什么重点课文。当然，有了之前的预习和背诵做基础，我很快就通过了老师的抽查。而那几位同学，还在埋头苦背着那篇文章。

还有一次因为学校有表演活动，我去参加了海选，之后作业自然就落下了很多，而我却没有及时地去补回来，在上体育课，电脑课或者其他杂科课时，也没有主动留在教室补作业，而是一味地去玩。最后落个作业没有补完给老师骂，而且还罚写了说明书。

自律是每个人都拥有的，可是是否能在适当的时候体现出来，还是需要我们发自内心的去感受它，让它出现。自律还会给我们带来处事的好结果。所以自律强的人终究会成就一番事业，而不会受太多的外界影响。

她，孕育出了无数的生命，使地球上生机勃勃;她，滋润着世界万物，使一切生机盎然，她，就是水!

从浩瀚的太空远眺我们的地球，蔚蓝的悬浮着，好似一个巨大无比的蓝色水晶球，那是因为地球上71%被水覆盖着。偌大的地球村，水无时不刻地眷顾着一切生命，周而复始。你知道吗，人体70%都是由水液构成，生物学家曾研究过，一个人如果只喝水，不吃食物，至少能挺过七天;如果只吃食物，不喝水，那么顶多也只能活四天。

水在体温调节上有一定的作用。比如炎热季节，环境温度往往高于体温，机体就靠出汗使水分蒸发带走绝大部分暑热，来降低体温，使人免于中暑;而在严冬，由于水贮备热量的潜力很大，机体不会因外界温度低而使体温发生明显的波动;每当感冒、发热时，多喝开水能帮助发汗、退热、水利尿冲淡血液里细菌所产生的毒素;喝水还能滋润皮肤，入睡前喝一杯水，当你憨憨入睡时，水能渗透到每一个细胞里。细胞吸收水分后，皮肤会更加娇嫩，细腻，光滑。同时还可以排出身体的毒素，使人更加健康。

水对气候具有调节作用。大气中的水汽能阻挡地球辐射量的60%，保护地球不致冷却。海洋和湖泊在夏季能吸收和积累热量，使气温不致过高;在冬季则能缓慢地释放热量，使气温不致过低。水的威力无穷大，侵蚀岩石土壤、冲淤河道、搬运泥沙、营造平原、每时每刻都在改变着地表形态，俨然成了地球的缔造者。

水，孕育出生命的出现，得以繁衍，无论是生活、工作、学习、休闲都离不开水，可谓是功不可没!可现如今人们无暇顾及水的贵重，污染、浪费、糟蹋水比比皆是，看!有人洗手时水龙头就一直开着;有人把水乱泼乱洒以此来取乐;一瓶甘甜的矿泉水，喝了一半就扔了;有的工厂只顾自己的利益，把污水、工业废水排到河里!原本清澈的水源变得浑浊，大片大片漂浮着泡沫。。。我们赖以生存的水正在被污染、被浪费，她哭了。

电视、报纸、杂志均作报道，缺水是世界城市面临的首要问题，目前全球有46%的城市人口缺水，水资源的储备、灌注、分配和调节亦是全球的重要议题。为了让全世界都关心淡水资源短缺的问题，第47届联合国大会决定将每年3月22日定为世界水日。

我认为，我们应该节约水，节约水可以从小事做起，比如我们在洗手时，没有用到水的时候，就应该把水龙头关掉。洗脸水可以用来洗脚;养鱼水可以用来浇花;洗衣水

可以用来拖地等。要知道，水是宝贵的!

黄河之水天上来，奔到流海不复回。生命之源，它亦能载舟、也能覆舟。我们要珍惜水，节约水，不要让眼泪成为我们的最后一滴水!

“困难，它就像一个弹簧，你越强，它就越弱，你越弱，它就越强。”

这是美术老师——朱老师经常挂在嘴边的一句话，它给予我坚持，它给予我力量，它给予我毅力，我喜欢这句话。这句话说得实在太妙了!如果你很强大，困难对于你来说就很渺小，那你就注定会是个成功者;如果你很弱小，那困难对于你来说就很强，那你就注定会是个失败者。

它给予我坚持。记得有一次，很快就要参加美画版比赛了，必须每天中午很早去培训，而那周刚好是我们班值周，所以下午很晚才能回家，就像爷爷说的那样：“你呀!是早过去，晚回家!”那个星期我真累得手脚发软，连手指头都懒得动一下，可是，不行!为了比赛，我只能练习练习再练习，只能培训培训再培训。除了练习就是培训，除了培训就是练习。每当我坐在教室里，望着窗外欢声笑语一片热闹，我真想放弃，放弃了多好，放弃了就可以自由自在地玩耍，没有任何牵挂，没有任何拘束。就在这时，那句话在我耳边响起，我转过头来，继续画画，这句话让我知道，只要坚持，胜利就在眼前!

它给予我力量。那是一次去比赛的时候，我心跳加速，手心出汗，紧张到一颗颗豆大的汗珠都从我的脑门泌出，无声地流下。走进比赛地点，坐在指定的位置上，环顾了一下四周，我知道，这里坐着的，都是高手，都是通过一次次选拔而挑选出来的。我的心跳更快了，汗也出得更多了，我是班里的画画“小神童”，如果我这次没比上，那我的脸面不就丢尽了吗?这时，我想起了那句话，我突然觉得身上充满了力量，心跳不快了，汗也不出了。

它给予我毅力。有一次，我在画一幅画，可怎么也画不起来，怎么也画不像。这时，那句话又出现了，我又仔细耐心地画起来，经过几次练习，终于把那幅画画起来了!

“困难，它就像一个弹簧，你越强，它就越弱，你越弱，它就越强。”

两旁的小贩有年轻如玉的姑娘，有年轻力壮的农民，自然而言他们的生意最好!现在的人买东西不是看物，而是看人。

街市里混杂着各种声音：有压价的老女人的声音，有小孩苦苦哀求买哪个玩具的声音，有小贩叫卖的声音……惟独她一人静静地坐在那儿默默的祈祷。

她名叫落花。很多人说她这个名字不吉祥，这个她当然知道，因为她自己也是一个善信。可她又十分珍惜这个名字，因为那是她父母唯一留下给他的东西。

从我第一次踏足市场，就看见她在那儿卖菜。那时我只是一个要人牵紧的小黄毛，如今我已经长大成人了。可我依旧在角落发现落花瘦小的身影。她一辈子孤苦伶仃，也从未提过她的丈夫、儿女……

这些天来，她似乎病了，不停地咳嗽。不要说她自己没有生意，就连她附近的也受影响。那些人不但不关心她，反而来呵斥她。

落花的心碎了。这回真的是落花了……从来没有人关心她，以前没有，现在也没有，也许以后也不会有……落花失落地收拾摊子，此时有一妇女走近。她不是有钱的阔太，只是普通的劳动妇女。

她对落花说：“这些菜我都帮你买下了。这些钱，你就拿去看病吧!”

真是好心的人!

“那这些菜这么办?”落花见妇人没拿又问。

“都送你了……”妇人正要离开，落花旁边的人都惊奇地睁大了眼睛，那妇女人岂不是白白送钱给落花吗?

谁知道落花几步上前，把钱塞回妇女的手中，含着热泪回答道：“不，谢谢你了!有你的关心就够了……”

自那天以后，我再也没有见过落花。她的摊子凋空着，尽管市场里多么挤逼，都没有人霸占落花的位置。人们纪念着她……

不知落花是否知道还有这么多人记得她，怀念她呢?

小时候，我最敬佩的人是老师。我的愿望就是长大后要做一个好老师。2001年，我终于如愿以偿，当上了一名人民教师。这时，我才深深地体会到，当一名教师，不容易;当一名好教师，更不容易。这意味着你将无私地付出很多，很多。在这10年间我也跟着我的孩子们一起成长，在我和孩子们的成长过程中，发生了很多有趣而又有意义的事情!这些事情让我到现在还记忆犹新!

记得刚走上讲台的那一刻，对于教学自己只在实习时听过几节课，根本就没有什么经验可言，所以我心里一直没底。为了教好这门学科，在教学方面，我努力钻研教材，认真的备好每一节课。但是，我总是因紧张而忘记下一个环节该进行什么内容了。就算拿着备课本去上课，课也总上的疙疙瘩瘩的。这样的状态大约持续了一个多星期。直到星期一，我又象往常一样去上课。上课时我无意中发现有个学生面带着微笑，正在津津有味的听我讲课，当时在我看来那个微笑是学生对老师的一种认可。那个微笑无形间给了我自信，使我紧张的心情得以放松。我终于顺利的完成了教学任务。在以后的教学中，我慢慢的被我的学生所感染，并且也能在课堂上带着微笑，带着自信的完成每一节课的任务，这要感谢我的学生曾给我的那个微笑，曾给我的那份自信!

有趣的事情还有一次：我可爱的孩子们还曾帮我订正过错别字，帮我纠正的方式你猜都猜不到，他居然跑到的办公室来找我，说：“老师，我帮你借了本书，你看看吧!”随后便跑了。我走过去，发现书是敞开的，等我仔细看完敞开的这页后，我才明白，给我借书看是假，帮我纠正错别字是真。原来粗心的我把“本”写成了一个“大”下面加了个“十”!看完之后，我才知道原来这两个字的意思差别竟然如此之大!瞧瞧我的学生又使我有了进步!

看看，我的学生是多么的可爱啊!他们给予我的远远超过了我给予他们的。我只能竭尽我的全力来培养他们，让他们在校园里健康快乐的成长!于是，每当孩子调皮时，退步时，违纪时，我总是告诉自己：对孩子多一分理解，少一分责备，多一分宽容，少一分苛求。用师爱为他们引路，用师爱在他们的心里谱写一曲最美的歌。

这世界有许多的爱被人们称颂，我们的世界也因爱而精彩，因爱而美丽。母爱是伟大的，师爱是无私的。对于孩子我们尽力的辅导，无私的关爱，每当我面对学生我感觉是无愧的，因为我已经尽我的全力;可每当面对儿子，我总感觉自己不是一位称职的好母亲。每当想到这我都非常难过!

有人把师爱比作春雨，滋润了孩子的心田;有人把师爱比作阳光，温暖了孩子的心房。师爱，是一种发自灵魂的芬芳，是一种深入骨髓的甜蜜。当你用心去爱你的学生，你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的山花，办公桌上那两个红红的苹果，耳旁那一声声清脆的“老师，您好”……更多的，是一种为人师的幸福、自豪。那么，我们有什么理由不热爱这太阳底下最光辉的事业，有什么理由不去爱我们的学生呢?