高一

“悲哀父母生我劬劳”咱们从一开端就注定了要让父母替我们操劳、付没毕生。他们的爱让尔们教会爱己父母的关怀教导让我们清楚了要学会感仇。

中国事一个礼节之国，从小父母就教诲我们要尊老爱幼，这是做人的基础，而供养父母则是我们息为一个子父的根本。心存感恩，会让一句简略的话语充斥神奇的力气，让这些琐碎的小事一下子变得无比亲热讫来，让我们在匆匆平庸麻痹的日子，从新领悟生命的意思，未满足的心去爱护身边的人、事、物，咀嚼生命的甜蜜取激越。

在我们的终生中，无论是谁都有可能会背离我，但父母毫不会分开我们，无论我们是否胜利也是否是贫困仍是富饶父母皆会像漂亮神圣的地使一样永遥守护者我们，在身后默默支撑着你我。在我们伤口时抚慰我们蒙伤的心心；在我们淌泪时，为我们揩拭往无帮的眼泪……父母为我们付出的所有，有时甚至包含他们可贵的性命，但他们却毫无牢骚，这样的付出岂非不值得你我对父母无不脚讲的感恩吗？固然我们的归报很微渺，但对父母去说却是莫大的快慰。

慈母之恩深似海，严父之恩高于山。父母给了我们生命，父母养育我们茁壮成长。父母是雨天为我们遮风挡雨的伞，父母是我们永远独一的依附，父母是我躲风的港湾。父母让我生涯在激励之中，我学会了自负；父母让我生活在真挚中，我学会了安静幸福的生活；父母让我生活在爱之中，我学会了爱与宽容。是我最爱戴的父母给了我快活与幸福，他们的贡献让我怎能不学感恩与孝顺？

我的父母我的爱。可恶可敬的父母，我应该感激最巨大的你们。感谢你们在我可怜时让我得到慰籍，取得暖和，激领我们挑衅艰苦的勇气，入而获弃后退的能源。“百擅孝为先”，信任我们每个理解感恩的我都会做到。青春焕发的多年孝顺父母，尊老爱幼，从我干伏，你我独特发挥中华之美德，作一个无愧于天地的中邦人。

马路的十字路口有一位正在迟疑的盲人，举步维艰。我赶紧走上前去，搀扶着他过了马路，正准备转身离去时，一位好心人迎了上来，询问他要去哪是否需要帮助。盲人竟然婉言谢绝，回答道：“你能送我一刻，但你不能送我一辈子，就不再麻烦你了谢谢。”便回过头来，小心翼翼地向前走去。

望着他点着木棍，走走停停，逐渐远去的背影，我思绪万千。独立是我们通往成熟的一条路

在一些自然保护区出台的新政策--禁止给动物喂食，看似不近人情实则用心良苦。当你给动物喂食时，你可曾想过假如动物对“嗟来之食”的过度依赖，丧失了捕食的本能，那它们还是自己吗?不过是一些观赏品罢了。只有它们学会自己独立，才能展现出它们真正的个性。其实在自然界中，无论是被老鹰推下悬崖才得以学会飞翔的雏鹰，还是在挣扎之后，才得以蜕变的蝴蝶，无不是在独立面对困难后，才变得成熟，从而变得更加强大的。

而反观人类社会，大多数孩子都是独生子女，都受到亲人们无微不至的周到服务，从而失去了独立自主的能力。泰戈尔说：“我把花热烈地放在我的心上，结果花谢了。”家长对孩子的爱是毋庸置疑的，但正是这种过度的关爱甚至是溺爱将原本应该接受风雨洗礼的“花儿们”束缚在了温室里，而一旦他们所依赖依仗的条件不再存在，那些丧失独立能力的花朵又该如何面对烈日骄阳，冰雪寒霜?而这样的他们只能算是外表的成熟而不是真正的成熟长大，因为他们并不能独立。这样的他们只能迎来凋谢的命运。这或许并不是他们所希望的路。

海子曾经说过：“我们最终都要远行，最终都要跟稚嫩的自己告别，也许路途有点艰辛，有点孤独但熬过了痛苦我们才得以成长。”我们总会有独立的一天，如果我们领悟了独立，便能得以成长，得以成熟，只有真正的学会独立了，才算是真正的成熟不再局限与外表的成熟。

苍溟先生在诗中写到：“你如不勇敢，谁替你坚强。你若不潜心，谁替你思想。你若不投入，谁替你幸福。你若不振翅，谁替你飞翔。”而我想说你若不独立谁替你成熟。独立是一种不平凡的能力，是一种不寻常的成长，更是通往成熟的一条特殊但必须的路

暑假过去，新学期到来了。们将以新的精神面貌跨进新的学期。

首先，上课的时候，要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，好好努力学习，在新的学期又应该给自己订一下目标才好。像电视里说的那样，“时光如水，生命如歌。”的确，初中3年的生活在忙碌中已经从们身边察过，现在开始的是高中的生活，又是一个新的学期，新的集体，新的生活。回想起去年的生活，是那么的糟糕。怕未来的天空是黑暗的，不希望的未来是黑暗的，想的未来是光明，有意义的，那么现在只有好好学习，努力去奋斗，初中3年的时间被错过了，现在要在高中职业学校好好学，希望能学到一技之长。

在们奋斗中，目标也是们成败的最重要的因素，有了目标，不用说其它的，那么他一定就拥有了无比的动力。有时间还可以到读书馆里借阅有关烹饪的知识，没有学的完的知识，而是只有学不完的知识。付出一份努力才会换取一份收获。学习烹饪是一种兴趣，一种好奇，如果是爸妈逼你的那可能是学不好的，在选择那个职业的时候，提出了烹饪，妈当时反对了，还跟妈吵了几句，后来妈还是支持的选择，同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程，就不会有们的进步和提升，无论是今天的学习，还是明天的工作都是如此。

同学们：“让们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的知识海洋中航行，也许会有坎坷，艰险，但坚信，在们敬爱的老师舵手指挥和操纵下，们一定会战胜一切困难，避过所有的烦恼，到达成功的彼岸!们即将充满激情，踏上征途。未来是我们的!

同学们，老师们，祝愿我们每一位师生在新学期里，以新的气象，新的努力，取得新的进步!

虽然已是12日，但是由于高中新生军训。我们在经过了1~7日的军训之后，于本周3开始了正式的上课。上课有许多的新老师，最好的班主任(兼生物)、老练的语文老师、漂亮的数学老师、充满期待的地理老师，似曾相识的政治老师、实实在在的物理老师、自信饱满的英语老师、学生会长化学老师、从未露面的历史老师……

进入高中生活的正轨，我发现显然是首先是累。也许是我太过于朴实，太过于自信，天天的预习、复习、背诵、拔高，作业太过于求精。与之余同步训练的开头、结尾、例题、练习都都看一遍。有答案的进行校对。没有与同学比对。这也是我的目前烦恼之一

进而令我烦恼的是，老师讲课与初中不同。他们仅仅进行授课。甚至连课下作业都不布置，还得让我们课代表自己掌握。对于不自觉的同学就瞎了。所以那些练习中的不会的题目，必须完全依靠独自专研或者说与同学讨论。还有一件事是，我至今不知道在课堂上如何进行笔记。生物等课可是，老师直接板书。而英语老师要求4本(课堂笔记、固定搭配、单词……)经过3天的授课，我至今无法掌握什么应记在哪里……

下面进行本周的长话短说：

1、开学了，进入正轨。天天6点起，11点半睡。累啊!

2、英语笔记怎么弄?唉

3、分班之后。大部分同学已经认识。继续努力!

4、物理课代表，老师亲自任命的。任重而道远啊!

5、9.10教师节，去看望了初中老师。一席谈话，班主任关于“学好英语”李小菲的“不准冒泡，不准隐身，打好3年的攻坚战”等一些鼓励。是我今后每一次上网都铭记在心里。每次游戏都会有罪恶感。

6、军训今天进行了阅兵式，班主任代表使我们老班真涨志气。无奈阅兵奖项内定，精神文明奖~(鼓励奖)唉，不够丢人的。才知道了学校的黑暗。

7、第一周的今天(即周日)整个的虚度，没有学习看书。虽然是看的军事政治时事，但家长已经不耐烦，网络岌岌可危。

8、进来中日冲突激烈，但是，我相信我的祖国!

松野今年12岁，是我的学生，这个学期开始从日本来到中国。

那天学校大扫除，我发现有几个学生偷懒，就教育他们做任何事情都要有认真负责的态度。为了增加说服力，我讲了一则“日本人喝马桶水”的经典故事给他们听。一群年轻人到一家大酒店应聘工作，上司就安排他们去洗厕所。这些年轻人觉得洗厕所体现不出自己的价值，都非常不乐意。上司看出了他们的心思，就拿过他们手中的刷子和抹布，一遍遍地擦洗马桶，直到光洁如新。为了证明马桶的清洁，上司从马桶里舀了一杯水喝了下去。

听了这个故事，同学们发出一阵阵“哇哇”的惊叹声。我接着告诉他们说：“这是一个来自日本的故事，我们的松野同学肯定听说过，不如让松野同学再给我们讲一遍吧。”

同学们齐声鼓掌，松野却似乎有些为难，他左右看了看后轻声说要和我单独谈。我带着松野来到办公室后，他才怯怯地说：“老师，我其实从来没有听说过这个故事，也没有在日本的任何一本书或者杂志上看到过，不过我觉得这个故事非常荒诞而且虚假。”

“为什么这样说？”我很惊讶。

“第一，日本的自来水分为两条管道，一条管道里是饮用水，用来做饭洗菜烧开水的，另一条管道里则是生活用水，用来洗衣服冲厕所等，所以无论把马桶洗得多干净，那个人舀出来的马桶水都是不能饮用的生活用水。第二，马桶不像碗，能整个都洗干净。马桶底下有一条弯道，那里无法清洗，无论外面有多干净，那条弯道里始终是脏的，这样的水能喝吗？第三，即便弯道里也能够洗干净，可是刷子和抹布是洗一次更换一次的吗？所以我觉得，如果真的有人喝了马桶水，那顶多说明他有勇气而已，并不能说明马桶里的水可以喝。”松野叹了一口气说，“真不知道为什么，这个完全经不起推敲的荒诞故事，竟然会成为一个经典……”

细细一想，松野的话还真是有道理，但他说的也都是一些基本的生活常识，可就是这么简单的生活常识，为什么包括我在内的千千万万的人都忽略掉呢？为什么都把这个荒诞可笑的“喝马桶水”的故事，当成一个经典故事去理解和传播呢？

不思考是一个可怕的陋习。这句话足以让我们每个人引起重视、反思，甚至是羞愧。

[不思考是一种陋习高一作文

导语：意林这篇文章，给我带来发很大的启示，下面请阅读关于意本的读书笔记，希望也能帮到你。

前几天看书，深深地打动了我，令我知道有时候，伤害也是一种成长。

文章介绍一种生活在的叫做"雕鹰"的雄鹰，它有"飞行之王"的称号，飞翔时间之长，速度之最堪称鹰中之王。被它所盯上的猎物一般难逃厄运。

可美丽的飞翔背后却有悲壮的血泪故事。幼鹰出生几天后，就要学会飞行去争夺母亲口中的食物；第二步，母鹰把幼鹰带到悬崖边上，把幼鹰推下去练习高空飞翔，不少幼鹰因此丧命；第三步更为残酷与恐怖，幸存下来的幼鹰被母亲残忍地折断正在生长的翅膀里大部分骨骼，被母亲再次从高处推下。很多的幼鹰因此成为飞翔的祭品。

一只又一只的幼鹰死亡了，但母鹰不会停止这血淋淋的训练，因为它明白，这种伤害是成长为雄鹰的必经阶段。

有人曾丛丛把幼鹰从母亲身边带走。长大的幼鹰只能飞到屋顶般高便掉下来，两米多长的翅膀成了累赘，失去遨翔蓝天的机会。

其实，母亲残忍折断幼鹰的骨骼是决定幼鹰能否在广袤天空中自由遨翔的关键所在。雕鹰翅膀骨骼的是很强的，只要在翅膀折断后仍不断忍痛飞行，使翅膀不断充血，不久便能痊愈。痊愈后的翅膀似，更加强壮有力。如果不这样做，幼鹰便失去飞翔的机会。

多么悲壮的成长历程，多么艰苦的飞翔之路，没有人能帮助幼鹰只有它自己。

我们每个人蓝天准备的一双翅膀，能在自己辽阔美丽的蓝天中飞翔，是每个人的梦想；没有强壮的翅膀，我们如何能在蓝天中 我们的翅膀也常会被受到伤害而折断，这个时候，我们是应该继续忍痛飞翔还是躲在怜悯下静静养伤

人与动物一样，一生中不可能就一直平平坦坦，常会有各种各样的挫折与伤害。这些挫折与伤害常常会令我们感到痛苦与失落，令我们一厥不振。玫琳·凯——一间以其名字命名的著名化妆品公司的创始人说过："挫折是上帝化了妆的礼物。"上帝给我们许许多多的礼物，其中就有挫折与伤害。"不经历风雨，怎见彩虹 "不体味人生的辛酸，怎懂得生活的甜蜜 生命中没有挫折，怎算一个完整的人生，伤害，有时候也是一种成长。

母亲是阳光，而孩子便是刚发芽的小草，阳光给予它无限的力量，让它们成长。

母亲是风，而孩子便是蒲公英，风保卫着它们，支撑它们，让它们在一片快乐土地生根发芽。

母亲是线，而孩子便是风筝，线用爱得力量牺牲自己，让风筝飞向蓝天。

人们常说，女儿是母亲的小棉袄，而一直以来都是母亲温暖着我。

小时侯，总喜欢牵起母亲的手，一刻也不松开，因为那让我来到了心灵的避风港，不手别人的欺凌责骂，母亲宽大的手牵起我稚嫩的小手，我感到无比的幸福。那时母亲似乎还是一个花一般的女子，有着素色花瓣，清澈而芬芳。

稍大一点，开始厌倦母亲的唠叨，开始厌倦这种被束缚的生活，开始挣脱她的双手，不再享受着被紧握时幸福的感觉。年轻的我们，对外面的世界充满好奇，相信别人，而对母亲却是一次次伤害。母亲那朵花似乎在凋零，直到忍受着遍体的伤痛再一次投入母亲的怀抱哭泣，而母亲却是永远那么宽容，微笑着，用那双在岁月中洗礼过的双手扶摸着我，将我前行的灯点亮，让我不再害怕，勇敢前进。

而现在，母亲似乎已不再象从前那样，乌黑的秀发上添上了几根百发，身体显得那么孱弱，她总是主动牵起我的手，我明白，我是她的希望。她总在无数次用爱温暖着我，为我操劳。渴望母亲下辈子做我的女儿，让我来关爱，安慰她的哭泣，为她盖上踢翻的棉被，为她送去温暖的外衣，我将她的手握得更紧。

时光荏苒，幸福已是满满的!

[高一写人作文：母亲是阳光

对你的思念，就像风筝断了线，会有天使替我来爱你，陪伴在你的身边。风雨过后的明天，是否都会有彩虹出现，一言为定的誓言，为何只有我一个人去兑现……

——题记

漆黑的夜晚，明明灭灭的路灯，冷冷清清的街道，独我一人在徘徊。周遭林立的高楼大厦，遮挡了明亮的月光；草丛深处，时而传来几声哀叹。脚下的路也不知伸向黑暗的何方。陌生的世界，陌生的一切，显得那么静谧、可怕。我想，我一定是迷路了。不，我要去寻找，寻找那个我熟悉却不曾珍惜的人。

你骑着小小的车，载着小小的我“满世界”乱跑的时候，你说会永远陪着我，永远守护着我。你说这是我们两人之间的诺言，永远不会变。记得当时，我紧紧抓着你，仰起小小的脑袋问，你离开了我怎么办，非要和你拉勾。你笑着勾了一下我的鼻头，“我才不会离开我们家小子呢。”夕阳的余晖在你的脸上，是那样庄严而神圣。我们拉勾的那一刻，深深地烙印在我的心头，成了永远。

随着年龄的增长，我们见面的次数少了很多。每次去看你，我总是跑向你那小小的园子里。因为我知道，你一定会站在小小的菜畦旁，拄着高高的锄头，等着我的到来。这一切本该是那么美好，但我忘了，你终究逃不出时间的魔爪。岁月的痕迹早已开始慢慢侵蚀着你。我不明白，为何时间紧紧抓着你，为何岁月从不眷顾你。慢慢地，你跑不动了，再也挥舞不动手中的锄头，再也不能在你所热爱的土地上辛勤劳作，尽情挥洒汗水了。而我，也不知从何时开始，对你也不像小时候那样依赖了，我们之间已然出现了一条轻微的裂痕。我不知道该如何挽救，更不知道该做些什么，只能眼睁睁让这条裂痕慢慢扩大，我们在两岸直至再也看不清彼此。也许，这就是成长所必须付出的代价吧。

后来，你病了。看着你枯瘦的样子，我的心很痛很痛。曾几何时，你拉着我的手，说诺言永不会变。现在，你只能躺在床上望着我，努力挤出一丝笑容……原谅我的不辞而去，不是我狠心故意，而是我不忍心看到你的眼神，慈祥的面孔，天使的表情。我曾天真的以为，你会很快好起来，可惜，誓言只会写在童话里面，你还是违背了我们的誓言。

当我再次站在你小小的园子里，早已看不到你熟悉的身影，只留我一人在这早已荒芜的园子里，望着眼前熟悉的一切。泪水早已浸湿眼眶，无声滑落……“小子”我猛然抬起头，寻找声音的源头。恍惚迷离间，仿佛你又出现在我眼前，站在小小的菜畦旁，拄着高高的锄头朝我招手。“老爷爷。”我擦干泪水，微笑着朝你走去……

对你的思念，就像风筝断了线，会有天使替我爱你，陪伴在你的身边。风雨过后的明天，相信彩虹露出笑脸，一言为定的誓言，相信你一定会牵着我的手，一起走，永不放手！

秋风吹过校园，同时，也吹来了一年一度的教师节。萧瑟的风中，一张张疲惫的笑脸绽放;芬芳的花香，代表着同学们真诚的祝福……发自内心的爱至今终于喊了出来——老师，您辛苦了!

清晨的露珠凝聚，轻轻地钻进了草丛;蒙蒙的细雨洒下，温柔地滋润了嫩芽……老师，您就是那清晨的露珠，您就是那蒙蒙的细雨，点点入地，滋润了我们这些无知的幼苗。

船，只因有了方向标而驶向遥远的彼岸;飞机，只因有了雷达而穿过漆黑的夜晚;而我们，只因有了您的教导才开启了文学的大门，遨游于知识的海洋。方向标对于船来说，是多么的关键;雷达对于飞机来说，绝对不可缺少;而您的教导对于我们来说，是那么的重要。

翻开记载着小学生活的画册，时间的沙漏倒转，回到了去年的教师节，回到了那令人难忘的一幕。那天，同学们都手拿自己写给老师的感激和祝福，走到讲台前深情地朗读。看着老师带着晶莹泪花的情景，我们的眼睛也渐渐模糊，说话的声音变得哽咽，同学们竟忍不住低声哭泣。六年来，这从未有过的难舍难分，在一瞬间隐隐流露……

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，朵朵菊花摇头晃脑，也许正在轻吟这首诗吧。是啊，老师，您就是那春蚕，您就是那蜡烛，为了我们——您的学生，一群与您根本没有血缘关系的学生，您可以不惜自己的生命，这种精神，是多么的无私，多么的伟大啊!这种情，这种恩，我们又何以报答?!

老师，我想，您还会记得，您的生日——那个充满着欢乐气氛的星期五下午，我们悄悄为您买了一个蛋糕，以及数不清个数的气球，彼此弄得神神秘秘。而您，却还蒙在鼓里。当下午的最后一节语文课的铃声响起，您浑然不知地走进教室，而我们，齐刷刷地站起身，用整齐，而又充满爱的声音为您唱这首《祝你生日快乐》：“祝你生日快乐……”，随着欢快的音乐，您的眼睛里流出了一种闪闪发光的液体，随后，我们也哭了……

令我印象最深刻的，还是那次毕业联欢会。那天，尽管，已经到了分别的时刻，别的班都一一解散了，可是我们班却不同——您还在读您为我们写的《伤离别》。您的声音，听起来是那样悲伤;读着读着，教室里边弥漫了悲伤的气氛，弥漫了哭泣的声音。这时，不知您是否注意，就连平时最坚强的同学，此时也已受不住这浓浓的、离别的情谊。您，也……

老师啊，这些小事中处处显现出了您对我们的爱，我们这些做学生的，怎能轻易忘却?

秋风吹过树梢，吹过您疲惫的面容。您的学生们啊，站在充满爱的风中，捧着一束束鲜花，捧着深厚的感激之情，高唱《每当我走过老师的窗前》。教师节的一幕幕，就在这煽情的歌声中定格，定格在我们的心中。

“老师，您辛苦了!”这充满感恩的声音，在秋风中回荡，回荡……

“大家快来看，我和小陶的风筝飞得!”“不，是我和小邬的飞得”“明明是我的......”

今天的植物园怎么那么热闹啊,原来是我们育秀实验学校的学生在春游呢。我们上午去了神仙酒厂，下午，就来到了植物园参观。植物园的植物奇形怪状，十分漂亮，参观完后，我们又开始了我认为最有趣的事情——放风筝。

到了放风筝的场地，导游便发给了我们风筝，教我们做风筝，做风筝其实不难，一会儿就做好了，我和好朋友便开始放风筝了。

开始放时并不顺利，刚飞上天空就掉下来了，但是世界上有失败的地方就有成功，“几十次”失败后，我那可爱的风筝终于飞上了蓝天!风筝飞着、飞着，我突然好象到了童年时代，爸爸妈妈好象牵着风筝向我走来，我接过爸爸妈妈手里的风筝，我们全家握着风筝线，一起放着风筝，风筝飘啊、飘啊……“快看，我们的风筝飞的好高啊!”好朋友小陶的叫声让我从幻觉中醒来，我抬头一看，是啊，我们的风筝飞的好高啊，再看看，别人的风筝有的高，有的底，还有许多风筝好象在向我们的风筝打招呼呢。环顾四周，别的同学也都和我一样在放风筝呢，虽然风筝的高低不同，但是都是一张张笑的灿烂的脸，仰着头，看着风筝，手控制着方向。

看着我那可爱的风筝，风筝一头在飞，而另一头，则紧紧得被我抓在手里，无论那一头怎么飞，另一头，则永远被我紧紧得抓在手里，就向我无论怎么飞，另一头永远有爸爸妈妈对我的疼爱，不管怎样都不会改变……

这次春游我和同学们玩的都很开心，在开心的同时，我还懂得了，无论是人类还是动物，孩子总是父母生命中最重要的，是父母生命中的，我们现在一定要好好学习，一定要报答父母，不辜负他们的希望，并且，报答他们，因为，父母是孩子的根，同样也是孩子们心目中的!

书籍是一滴滴海水，将我们引入知识的海洋。书籍是一把把蔬菜，给我们补上知识的营养。书籍是一盏盏明灯，让我们攀登科峰。在这个暑假，我读了许多书，但是最让我记忆犹新的是法国的安托万·德·圣埃克苏佩里写的《小王子》。

小王子长得很低。他住在一个小得只能撑下几个人的星球上。那里什么都是小的，两个像小丘的火山，一朵娇嫩的玫瑰花。因为那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能长出来的猴面包树苗，如果不这样做的话，只需要三棵小树，就会把这个星球粉身碎骨。小王子只需要挪动挪动椅子，就能欣赏到日出或日落。临走前，小王子把星球上的一切都整理得井井有条，还给心爱的玫瑰花罩上了一个玻璃罩。

接下来，小王子就开始了他的旅行。专横跋扈的国王、爱慕虚荣的怪人、醉醺醺的酒鬼、满眼金钱的商人、忠于职守的点灯人、不把花儿放在眼里的地理学家。最后，他来到了地球。

小王子经过长途跋涉，穿过沙漠，越过山峰，走过雪地，终于看到了一条大路。这是一座玫瑰盛开的花园，那里的玫瑰个个都是娇滴滴的，香气扑鼻。小王子有些沮丧了，他以为世界上的玫瑰花只有一朵。

在地球，他还认识了一只狐狸，那只狐狸说：“驯化我吧。”，小王子不明白什么是“驯化”，狐狸说：“他的意思是建立关系。”小王子半知半解，联想到了他的玫瑰花，说：

“一定是玫瑰花驯化了我。”时间转瞬即逝，转眼小王子已经在地球待了整整一年，马上就要走了。他像一颗树似的慢慢倒下，倒在沙地上，没有一点声音。

小王子曾经说过，沙漠美丽，是因为沙漠的某处隐藏着一口井。饥渴交迫的人，终究会在沙漠里找到水井，生锈的轱辘发出的声音就象叮咚的泉水声一样悦耳，由于有了井，沙漠的美丽光芒才更神秘，更震撼人心。

读了这本书我明白了一个许多大人都不知道的道理：本质的东西是用眼睛看不到的，只有用心才能看得清楚。

我的奶奶是个慈祥、勤劳、热心的好奶奶。她退休前是个忙碌的园长，现在虽然不上班了，可似乎比以前更忙碌了。买菜、做饭、打扫房间、锻炼身体和接送我。这些都是雷打不动的功课，她每天都过的充实而快乐。

奶奶饭菜做得极棒。每次在外面吃到好的菜肴，奶奶都要细细品尝和研究，不明白时回到家在翻书查看，为此家里书架上有一层全是做菜的书。周末，奶奶最忙了，头天晚上她就琢磨菜式，第二天天蒙蒙亮她就奔到菜市场把配菜买齐全，然后在厨房里忙活一上午，到我们中午上完特长班回来时，就看到一桌丰盛、美味的佳肴。看到我们狼吞虎咽的样子奶奶开心地笑了，我问奶奶怎么不吃，奶奶说：“看到你们吃的这么香，我的心里就满满的，没白忙活!”每次奶奶做了好吃的都会给对门王奶奶送去。

奶奶虽然满脸都是皱纹，但看上去很健康。她每天都会去打门球、踢毽子。奶奶会花式踢毽子，看见毽子在空中飞来飞去，我羡慕极了，吵着也要踢，可毽子到了我手里就变得调皮多了，东飞西跑往往踢不了几下。奶奶还经常参加门球、地掷球比赛。每次比赛完，奶奶身体都会有些不舒服，都会吃好多种药。我问奶奶：“奶奶，您不累吗?”。奶奶说：“不累，能发挥余热，让我觉得我还是个对社会有用的人。”

奶奶老了记性不太好。有一次奶奶出去之前想着要买很多东西，可到了超市却怎么也想不起来，只好打电话问爷爷，所以现在奶奶出去都带着"秘书爷爷"。为此对门王奶奶笑说爷爷是奶奶的影子。

真希望奶奶健康长寿永远陪着我，我爱我的奶奶!

“学春蚕吐丝不断，做蜡烛照路通明”。多少年来，多少人把老师比做春蚕和蜡烛，在她呕心沥血，无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为了九州华夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少汗水和泪水，也许老师那丝丝白发和脸上的斑纹就是最好的证明吧!

老师，把他那美好的青春都投入到他的工作中，他把他那宝贵的时间都用在了学生的身上，老师是多么的无私呀，他奉献了那美好的青春和那宝贵的时间，还有他无私的爱。

就是这样，老师在我们心里播下了快乐的火种。在校园的走廊上时时响着我们清脆、明亮的朗读声;操场上总回响着我们欢快的笑声和嬉戏声;在音乐教师的总可以听到我们那美妙而动听的歌声…那是怎样的一种幸福呀!我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是怎样，苦心培育我们的老师在这条爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样做事。老师把很多的时间都花在他的学生们身上。老师送了一届又一届的学生，流了一次又一次的眼泪，可在送走一批学生后，又会有一届新的学生在等着他。老师真的为学生付出了很多，不管有多少的离别他也强忍下去，因为他把他的大部分时间都投到了工作当中，把他的爱都了他的学生。

我们是新一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心，毕竟老师为我们付出了太多太多。老师啊，六年中你不仅仅付出的是青春和时间，你最大的付出是你对学生们的爱。

我想再说一句：“老师，这些年您辛苦!”

我小的时候，总是看到下雨。在雨天，我经常去花园，感受雨的美丽。

有这么多关于雨的诗。如果诗人没有亲身感受过它的美，怎么会写得这么细腻?如果我们不靠近雨，怎么能感受到它的真实呢?

我喜欢下雨。春天，雨落下来了，飘动着。连绵不断的雨在花园里积了一个又一个小水坑。长长的风，细细的雨，溅起一圈又一圈的涟漪。我趟在小水坑里，心里充满了喜悦。雨水溅在衣服和头发上，清凉。站在雨中，感觉仿佛雨在用它温柔的手拥抱着我。

长大一点，记得吗，你不是很久没有靠近雨了吗?

应该是。学习了一天，外面突然下起雨来，只能让我们的内心更加烦躁和压抑。雨，不小心滴溜溜地落在衣服上。窃窃私语，低声咒骂。假期里，因为下雨，我呆在家里静静地看书，甚至睡在床上。这是，他们喜欢雨吗?不，只是雨给了他们更多变懒的借口。其实雨可以给你更多。

里面包含了很多平时看不到，听不到，闻不到的东西。如果因为学习工作太忙而无法靠近，那就这样;可是你闲着没事干，却还是睁一只眼闭一只眼。为什么?为什么要避雨?

下小雨的时候，走出院子，感受一下雨会轻轻的围绕在你身边的感觉就好了。赤脚，在小水坑里涉水。仔细听，下雨的声音。你会发现雨在倾诉着我们的烦恼，诉说着我们的心声。

如果雨太大，你就呆在里面，推开窗户。伸出你的手，雨精灵就会调皮地落在你的手心，溜进你的房间。让它抚平你的心，扫去你的惆怅，在你的嘴角划出一道美丽的弧线。

从今天开始，请尽量靠近雨。它是如此美丽，如此英俊，如此自由。

让雨灵带你进入一个完全不同的世界!也许，你会找到另一个更漂亮更幸福的人。

母亲给我们的那份爱，就像是一个耀眼的太阳，永远散发着无比的光芒，我就是在这温暖的光芒下健康成长。

我的妈妈非常漂亮。她有着乌黑的秀发，白里透红的脸蛋，樱桃红的嘴唇，今年36岁。

妈妈非常关心我的学习，记得上个星期五，妈妈来接我，一放学，我就走到妈妈面前，妈妈就开始唠叨了：“彤彤，你这个星期要买什么书吗?考试了吗?你考了几分?”以前我会觉得妈妈很啰嗦，但是现在我知道，妈妈是关心我的学习。我不厌其烦地说：“妈妈，我想买一本关于历史的书，这个星期我们数学测试，我得了一百分!”妈妈听了开心的笑了：“我女儿真棒!再接再厉，不要骄傲!好吗?”我点点头说：“好的。”

妈妈还很关心我的身体。一天晚上，天气非常的冷，家里停电了，只有我和妈妈在家，于是吃过晚饭后，我们就早早的上床睡觉了，可是到了夜里，我不知道怎么了，冷得瑟瑟发抖，妈妈见了后，摸了摸我的头，着急地说：“彤彤，你发烧了，快起来，妈妈送你上医院。”我慢慢爬起来，但浑身无力，根本走不动路，妈妈马上背起我，本来才40公斤的妈妈，竟背上了一个35公斤的我，那是多么的吃力。

去医院的路上妈妈从没有说累，趴在妈妈瘦弱的背上，我的泪水不禁流了下来。到了医院，医生给我打上了吊瓶，一个小时后，我的烧退了，也有了点精神，妈妈这才放心，又开始往日的唠叨了：“你的体质差，以后得多加强锻炼，平常叫你多吃蔬菜，你不听，以后”我默默地注视着妈妈，心里觉得暖和和的。

这就是我的妈妈，一个平凡而有伟大的母亲。

五月初五端午节这天，爸爸一大早就带我来到了邯郸市国际会展中心，参加“我是晚报小记者，我要我的青春派”活动。

我们所有的小记者在广场集合，分成三队，分别由各自的带队老师引领进场。进场后，第一队学习摄影知识，第二队与陌生人交流，第三队了解汽车文化，各队项目依次开展。

我被分到了二队，来之前看了活动预告，还是有一定的心理准备的，但到了现场真要向许多陌生人进行问卷调查时，我开始有点儿害怕起来。这个人会不会很凶?这个人会不会不理我?他不接受我的问卷调查怎么办?他没时间接受我的问卷调查怎么办我正在犹豫不决的时候，看到旁边的小记者都在向周围的叔叔、阿姨们做问卷调查，可我的问卷调查任务该怎么完成呢?我还想取得个好名次呢!想到这儿，我不知道从哪儿来的一股勇气，直接走向了对面的阿姨，向她发起了“进攻”

“阿姨您好!我是邯郸晚报的小记者，请您帮我完成这份问卷调查好吗?”其实这个过程并没有我想象得那么害怕。完成一个问卷，我又大胆地走向了右边的一位叔叔渐渐地，我发现如果能找到一桌子的人，他们要都能接受我的问卷调查，那不就可以同时收回好几份儿吗?于是，我向一桌子的人走了过去哈哈!一下子就收回了四份儿，我的胆子越来越大了

在规定的时间内，我完成了九份问卷调查，夺得了第一名，真的好开心!紧接着是学习摄影知识和了解汽车文化。最后，所有的小记者们照了一张合影，我们把今天的快乐都记录在了这张照片上。好期待下一次的活动早些到来!

大合作大成就，嘿嘿，小合作也有小成就。

今天中午，我班举行了一次别开生面的活动——手抄报制作比赛，人人心里乐开了花。

上午，老师就说清了比赛规则，并把全班分成了十个小组，给了我们六个制作主题。我、马艳、黄晶晶、沈小虎、刁凡、张宇航一组(我很荣幸被任命为组长)，我们经过商量确定了“品春”的主题。

我先把我组成员分配好，我与“智多星”沈小虎构图，阅历广泛的黄晶晶、张宇航查找资料，细心的刁凡、马艳负责抄写。接着我们各负其职，忙得不可开交。半小时左右，我们构好了图，找着了资料，于是刁凡、马艳开始抄写了，还算顺利，他们两人一气呵成。就剩最后一步画画填色了，我不停地念叨着：“千万不可以‘一着不慎满盘皆输’”啊，于是我每画一幅图、每填一种色都小心翼翼，哎!天有不测风云，不知哪个缺心眼的从背后碰了我一下，啊!一个大转弯，完了，完了，这可怎么呢?我们个个都傻眼了。“有了!”在我身后观望的“智多星”叫了一声，我们丈二和尚——摸不着头脑，便异口同声地问道：“你有什么点子?”他说：“我们将计就计把错画处改成鱼的尾巴，正好是波浪形的。不但消除了难看，还锦上添花了呢!”我们一听，向他竖起了大拇指。

就这样，最后的鱼形边框就完成了。大功告成!一幅精美的“新芽报”制作成功。

第三课，老师宣布了比赛结果，“陆振杰一组……”我们的耳朵竖起来了“特等奖!”我们高兴得又蹦又跳。

今天我深感启发：什么是智慧?智慧就在于关键时刻灵机一动!什么是团结?团结就是众人一条心，其力能断金。

天空像被洗刷过一样的蔚蓝，一如记忆中那些匆忙闪过的印象。不远处零零落落的电线杆的影子倾斜、晃动，模糊的大概是风声，定格在我的脸上，被阳光温暖着，被麦田映照着。

一切仿佛停留在尘封的记忆中。慧离开的夏天将影子拉得很长很长。我想起慧走时说过的一句话：“转，很早以前我说过这个夏天会很长很热，我们在这里和一些人相遇或者离别。”现在我终于知道，你为什么说夏天很长，因为思念很长。慧说：“转，我会很想很想你……”我笑着拉起慧的手：“我知道你不会把我忘了的，你要是真的把我忘了，我会在你梦里缠着你的。”慧听后笑着说：“那样更好，我们可以每天晚上见面。”就这样，我们装作没心没肺地笑着，掩饰离别的伤感。

第二天，慧就走了，这个消息是叔叔(慧的父亲)告诉我的，我一个人躲在房间里，翻看前天和慧的合影。照片上的两个女孩笑得很灿烂。记得照相片那天阳光明媚，慧拉我去公园玩。阳光有点刺眼。公园里有照相馆。慧说：“我们照张相吧。”我说：“我们常在一起，又不是要分离了，照什么相啊?”她笑着说：“那就当做纪念行不行啊!拜托照一下吧!”在她的软磨硬泡之下，我同意了。记得她拿到照片之后，竟然笑得有点忧伤：“真想永远这样……”如今我才明白，她那么强烈地拉我照相，原来是为了纪念别离!

下午，来到没有慧的学校，遇到琪，琪问：“慧转走了你送她了吗?”我说没有。她又问：“她走了，你会快乐吗?”我苦笑：“会的，不是还有你吗?”琪说：“不要自欺欺人了……”我不想再说下去，像逃一样走了。风吹来，竟然有些冷。是有台风了吗?心的台风早已刮过了吧?

新的夏天又要来了，写下这些含糊的文字，已渐发霉的心有了一点点的释然。慧，如果你能读到它，能懂得我词不达意的思念吗?

中国，是一条奔腾不息的历史长河，几千年的文化博大精深、源远流长。中国的传统节日形式多样，内容丰富，就是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。传统节日的形成过程，是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程，春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等这些传统节日，无一不是从远古发展过来的，从这些流传至今的节日风俗里，还可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩画面。一到过节，举国同庆，这与我们民族源远流长的悠久历史一脉相承，是一份宝贵的精神文化遗产。在这些传统的节日中，我最喜欢的是我国民间最热闹、最隆重的一个传统节日——春节。

春节是我们汉族最重要的节日，从农历正月初一至正月十五，是时间最长的节日。

春节前夕，大街小巷的店铺都挂满喜气洋洋的大红灯笼，洋溢着欢乐的气氛。每家商店的货架上都摆满了品种齐全的货物，令你目不暇接，店外，是来来往往、川流不息的人们，再看街上三五成群的人们，手上惦着大包小包的年货，不绝于耳的汽车的鸣笛声、小商贩们的响亮的叫卖声、孩子们的欢笑声，似乎正在上演着一场欢乐交响曲!

我们这里农历腊月二十八，是人们张贴红对联、贴门神的时候，看各家各户的门上，不同的是对联的字样和门神上的人物，相同的是人们喜迎春节的气氛和心情!

到了除夕更热闹了!吃过饺子后，人们还在桌上摆满了各种美味，有糖果、瓜子等干果、香蕉、苹果等水果、还有各种饮料等，看了就让人垂涎三尺!我们举杯畅饮，向自家的长辈们祝贺新年快乐，长辈们也希望我们高高兴兴、快快乐乐，大家欢聚一堂，迎接新年。

过了一会儿，人们把一个个烟花点起，五彩缤纷的烟花把夜空装点得美丽无比，人们的心和着这美丽更加温馨与幸福!直到新年的钟声响起，除夕夜在人们的欢笑声中不知不觉过去了。

大年初一开始，大人们领着穿着新衣的孩子们走亲串友、道喜问好。我猜，孩子们最喜欢的就是这串亲戚了，因为长辈们见到了他们，都会毫不犹豫地拿出一张张红艳艳的百元大钞，作为压岁钱塞到孩子的衣兜里，多幸福啊!

啊!春节真的好开心啊!

在我看来，世界上最好的老师莫过于教我语文的潘老师了，她就像一把金钥匙，为我打开智慧的大门。我对她的仰慕是无法用语言和文字来形容的!

中等个子，平肩的短发，显得格外精神;一双炯炯有的眼睛展现出了她无穷的智慧与自信。她的微笑犹如春风般温暖，令人感到无比的亲切。她就是我们的潘老师。她平凡的外表，并不能给你留下很深的印象，但她灿烂的微笑，却能令人感到和蔼可亲。

潘老师的课更是令人赞不绝口，每天她都会穿得整整齐齐的走到讲台上，开始字字珠机的讲课，她那娓娓动听的话语，总是能让我们插上想象的翅膀，在知识的天空中飞呀飞呀!令人感到身临其境，心旷神怡。

潘老师不只是讲课生动，而且还有一双会“说话”的眼睛，有一次在一个夏日里，全班同学都被潘老师生动有趣的课深深吸引住了，当然也包括我了，突然，窗外发出了“沙沙沙”的声音，我往窗外一看，哦，原来是小云雀在它们新家——一棵树木上嬉戏玩耍呢!小云雀长得十分可爱，穿着棕色的貂皮大衣，肚子却是雪白雪白的，一双又小又黑的眼睛，和一个黄灿灿的嘴巴……看着看着，不知怎么的，老师发现了我，但为了不打扰其他同学上课，便向我使了一个锐利的眼神。我无意中看到了，于是我不好意思的低下了头。承认了错误。立刻认真听讲，专心致志的上课。潘老师这双“会说话”的眼睛，时时刻刻提醒着我们，让我们能更好地学习。

老师，我想对您说，您像园丁一样，为了培养祖国的花朵，日夜操劳，忘我地工作的精神多么可贵呀!每当夜深人静的时候，您却还坐在灯下，精心地为我们批改着作业，您想到的不是自己，而是祖国的接班人。老师，我爱您! How valuable work is the spirit of forgetting me!You are still sitting under the lights and carefully corrected our homework for us. What you think of is not yourself, but the successor of the motherland.Teacher, I love you!