高一

现在，除了下围棋，我的最爱就是踢足球。

每天放学，写完作业我就忙着去操场踢足球。你瞧，翟老师正在耐心地给我们讲怎样踢球呢，可是我觉得很烦，球谁不会踢呀，还讲怎么踢，真是画蛇添足。老师正在讲如何掌握力度才能恰到好处的把球停在自己想停的位置，我没心思听老师滔滔不绝地讲解，就悄悄地蹲在地上开始自己玩塑胶颗粒，一会儿堆个小城堡一会儿围个通道，至于老师讲得什么东东，我一个字也没听见。

今天来踢球的同学很多，我们用黑白配的方法分组。大家你带我传，踢得不亦乐乎!

突然，谢子豪迎面带球跑来，他脚底下带着球，边跑边寻找机会准备带球射门，我踢球水平有点臭，就只能担当大名鼎鼎的守门员了，看见老谢我心里就开始犯嘀咕：“谢子豪可是一员大将，十射九中，我今天也要显示点威力了。干脆主动出击把球抱到怀里岂不更安全了，”想到这儿，我主动出击，迎战谢子豪，我边看着球边向前跑，找准时机我果断出脚，结果哈哈!

“哇哇”声音不对，不好意思我出师不利球没踢着，反而一脚踢到了谢子豪的脚上，我俩都迅速弯腰抱脚，疼得哇哇直叫。

老师急忙跑过来，看见我俩都疼得满眼泪，坐在地上揉着脚。翟老师先检查了一下我俩的脚都没什么问题，接着老师严厉地批评了我，“田家鸣，讲重点你不听，结果球没踢着反而踢了同学的脚。”害得我真想找个地缝钻进去。

不过，我踢足球也有许多有趣的事。有时候对方犯规了，我们开始罚点球，大家经常一起兴奋地大叫：“犯规，罚球，罚球!”站在罚球线上的同学，做好预备姿势，准备大力开球，我们队的球员又会高呼：“让开，让开，让我们进一个球，进一个喽!”场上场下的同学乐成一片。

踢足球真好玩呀，还能锻炼身体呢，我以后要多踢足球呢!大大提高球技哦!

一、议论文段落结构特点

①溺爱是阻碍青少年成长的囚笼。②我们知道，青少年的思想是幼稚的，不成熟的，很容易受到一些不良思潮的影响，养成一些不良风气，这时便需要有人教育他们，引导他们，这样才能使他们走上正路，而溺爱却恰恰与之相反。 ③我们知道青少年成长的道路是不平坦的，他们常会遇到一些意想不到的困难，因而青少年必须具有战胜困难的能力，而溺爱却会使他们丧失这种能力。 ④再者，未来的社会是一个竞争激烈的社会，一个人要想在竞争中取胜，就必须具有很强的自立能力。⑤所以，在青少年成长的过程中，溺爱他们，其结果只能是“南辕北辙”。

从上段文字看，议论文段落的构成具有什么特点?

思考—>总结：

1、向心、统一。2、连贯、完整。3、有层次、有条理

议论文段落由哪些性质的句子组成?

1、中心句 2承接句、3展开句、4总结句.

一个段落往往是文章的结构雏形：

引论——本论——结论

总结：①提出论点——②③④回答为什么——⑤结论

二、段落扩写训练：

一个精干的段落，如果使论证深刻细致化，那就扩展成了文章。下面请同学们动笔将上面段落的五个句子分别扩写，使之组成一篇较完整的议论文。(怎样扩写?只要对中心句回答“为什么”就可以了)。并请给本文拟个题目。

可拟文题:

①溺爱是阻碍青少年成长的囚笼。……

②这们知道，青少年的思想是幼稚的，不成熟的，很容易受到一些不良思潮的影响，养成一些不良风气，这时便需要有人教育他们，引导他们，这样才能使他们走上正路，而溺爱却恰恰与之相反。……

③我们知道青少年成长的道路是不平坦的，他们常会遇到一些意想不到的困难，因而青少年必须具有战胜困难的能力，而溺爱却会使他们丧失这种能力。……

④再者，未来的社会是一个竞争激烈的社会，一个人要想在竞争中取胜，就必须具有很强的自立能力。……

⑤所以，在青少年成长的过程中，溺爱他们，其结果只能是“南辕北辙”。……

例文点评

溺爱不是真爱

①溺爱是阻碍青少年成长的囚笼。当代青少年绝大多数是独生子女，是家庭中的宠儿，从小娇生惯养，溺爱备至，唯恐不周。这样不仅使其产生娇气，不敢勇于面对困难，而且慢慢滋生严重的依赖心理。其实溺爱不是真爱，它严重地阻碍了青少年的健康成长。

②这们知道，青少年的思想是幼稚的，不成熟的，很容易受到一些不良思潮的影响，养成一些不良风气，这时便需要有人教育他们，引导他们，这样才能使他们走上正路，而溺爱却恰恰与之相反。青少年思想幼稚单纯，触于墨者则黑，染于朱者则赤，极易沾染不良的习惯与风气，这就需要随时的思想诱导与政治教育。如同一棵幼树，不能因疼爱它怕伤着它而不去剪修，任其旁逸斜枝，终不会长出好的材料。一块好的璞玉，因过分喜爱它的晶莹剔透而不去雕琢，终不能使其成为珍器。对于青少年又何尝不是呢?古人云：“玉不琢，不成器” 、“人不教，不知义”，说的就是这个道理。

③我们知道青少年成长的道路是不平坦的，他们常会遇到一些意想不到的困难，因而青少年必须具有战胜困难的能力，而溺爱却会使他们丧失这种能力。当代青少年大多生活在优越的家庭环境里，一有困难，自然有家长去承担，去处理。这样就会使其养成懦弱心理，不敢面对困难，不敢挑战生活，意志薄弱，在学习与生活中见“硬”就回，见难就躲。要知道人生中没有绝对宁静的港湾。只有平时养成勇于克服困难的勇气与毅力，养成艰苦奋斗的品格，才能战胜人生的风浪艰险。

④再者，未来的社会是一个竞争激烈的社会，一个人要想在竞争中取胜，就必须具有很强的自立能力。要让青少年敢于经风雨，见世面，在坎坷中、在艰难困苦中培养独立解决问题的能力，磨练其克服困难的意志。古人云：“温室难养千里马，花盆难育万年松”。一贯呵护的小树，是经受不了暴风骤雨的摧残，只有经常在风雨中摇摆的树木，才有不折的韧劲。因此，彻底克服其依赖心理、懦弱品格，真正养成自立自强的生活能力，才能够勇敢地面对生活的挑战，才有可能使其自立自强于社会，成为生活的强者。否则，他们只会为未来竞争激烈的社会所淘汰。

⑤所以，在青少年成长的过程中，溺爱他们，其结果只能是“南辕北辙”。可见，溺爱不是真爱，要给他们充分锻炼的机会，要时时教育他们,让他们自立自强，这才是真正地爱护他们。

朱岚婷：

你朴实文静，又不乏大方热心。在校尊师守纪、团结同学、乐于助人、关心集体、学习刻苦努力，但主动性不足，让老师觉得“默默无闻”，今后一定要更加积极主动地学习，争取更大进步。

胡瑶：

你朴实善良，对生活充满热情，在校尊师守纪，团结同学，乐于助人，积极维护集体荣誉。学习认真刻苦，主动性强，但偏科现象影响了你的整体。全面发展是高考择材的标准，你只有付出更大的艰辛才能补缺补差而获得成功。

张志浩：

你是一个懂事的孩子，具备农村孩子所有的优点：勤劳、务实、不怕吃苦。同时你又具备聪明的大脑和主动学习的态度，故成绩进步很快。希望你不断改进方法，争取更好成绩。百尺竿头，更进一步。

程淼淼：

你外向、大方;乐观和积极，同时又乐于助人;是非感强让你不怕得罪人。在校尊师守纪、关心集体。学习刻苦认真，但成绩进步不显著。一是不能尽快融入高中生活;二是方法上丞待改进。只要静心，尽心，成绩会有突破的。

方清峰：

你勤劳肯干。在校尊师守纪，团结同学，劳动积极，关心集体荣誉。学习认真努力，但效果不显著。高中学习一定要注重方法，要活学、巧学，才能达到事半功倍的效果。

吴艳：

你淳朴善良、耿直大方。在校尊师守纪，团结同学，关心集体荣誉。热心的性格让你成了班上同学的好伙伴，老师的得力助手。学习上认真努力，踏实肯钻。若能寻求更能适合自己的学习方法，成绩一定会大有进步。

程院兰：

你文静热心。在校尊师守纪、团结同学、乐于助人、关心集体。学习刻苦努力但成绩进步不显著，主要由于对高中学习适应性差，缺乏有效的学习方法，往往事倍功半。下学期你一定要在方法上入手加上刻苦的精神，争取飞跃。

都说高中的生活是炼狱，颦蹙的生活使弦紧绷，从来没有一刻的轻松。可现在高中似乎不那么繁忙，对我而言。

纵然每天都有预料中的做不完的作业，可是我仍然不那么焦虑，惊慌，因为我无所谓，无所谓，每天只是傻傻的，呆呆的站在窗口向外张望着自己也不知道究竟要看的什么东西，可是每天仍会这样重复着，反复着，尽管这样的期待不会有任何结果。

每天等待着下课，等待着放学，等待着吃饭，只有这一刻，我们才回真正轻松，我们的心情才会得到释放，与同学的欢声笑语，嬉戏打闹的和谐，快乐洋溢着整个校园。与同学们在运动场上的矫健身姿，向队友大叫：“传球。”提同学的进球得分喝彩，鼓掌；有人受伤了，我们神经紧绷，慌忙救助受伤同学，所有的一切，都历历在目。可是，这样的时光又是如此的短暂，这刻过后又是什么？还是紧张的学习吗？还是压抑的心情吗？或者还是做不完的作业。我们没有办法，因为我们在这一刻的时候，我们下一刻的命运就已经被安排了，我们无法改变，除了去等待，等待奇迹的发生。所以我们必须去努力过好这一刻的快乐，即使是短暂的，以此来安慰我们在下一刻的悲伤中的忧郁心情。

常常喜欢一个人独自漫步在校园的田径场上，听脚下白球鞋踩过地上枯黄的落叶发出的清脆的短裂声，喜欢一个人躺在草地上畅想未来或回忆以前的快乐岁月，喜欢静静地聆听同学们的欢声笑语，然后独自默默流泪。

高中，我除了等待还是等待。等待着放假，等待着回到我们的游戏世界里。也许现实生活中的压抑心情只能在虚拟的游戏世界里得到丝毫的解脱，生活、学习中的不顺心只能在游戏世界中发泄。

经常看到高三的学歌学姐们忙碌地冲向食堂，然后又急忙地冲向教室，我看了，都觉得这是很痛苦的。也许，我正在等待着这种痛苦的生活。

“我们要军训了”！听到这个消息，有谁不高兴呢！大家欢呼着，雀跃着，天天盼星星盼月亮，终于盼到了这个神圣的日子。5月6日，早上9点多，我们5年级的学生们陆续上了大巴，一路欢声笑语，心里满是期待。因为这是我们第一次离开爸爸妈妈独自过集体生活，我也常常幻想军训时的种种情形。

到了军校，水泥操场、亮堂的饭堂……眼前感觉焕然一新的。我正想着，教官就把我们拉去进行开营式了，并叫我们去寝室换好军装。面对我们第一个考验就是铺床单、叠被子。过了半晌，我们都轻松搞定了。

在接下来的几天内，我们去参观了教官的宿舍，去郊外进行了拉练活动，还叫我们唱了军歌：《团结就是力量》……

最令人头疼的就是站军姿了，我们每天都要在炎炎夏日下站几个小时，一动都不能动，只感觉背上被烤的火辣辣的，额头上也吱吱冒油，我们脸涨得通红，腿站得发麻、酸痛，好长时间都听不见营长喊“休息”。而且我们如果站不好，教官还叫我们罚蹲。不少同学身体不适，有的流了鼻血，有的中了暑，有的脸色苍白，有的头晕……我虽然也很难受，但我没和教官说想休息，我时刻提醒自己：再站一会就好了，一定要坚持住！好不容易等教官说解散了吧，我们路也不能走了，跌跌撞撞回到寝室。

比起难受的训练，我肯定更喜欢吃饭睡觉喽，但是吃饭也要有吃饭的规矩，不能讲话，只能用手势，只要发出一点悉悉索索的声音，教官就马上命令我们停吃，有的时候，吃一顿饭都很困难，一有违纪，说不定就这顿没得吃了。每顿饭前，我们要不喊口号，要不唱军歌，哪个班唱的响，哪个班能先进饭堂。睡觉也是一样，帅老师耳朵很灵，一有声音就会被揪出来，我偶尔和严梓烨讲一句话都会被逮住，不仅宿舍内很“危险“，宿舍外也是，巡逻的老师一个比一个严，绝不会手下留情不扣我们的分。

最令我难忘的还是联欢会和会操表演。倒数第二天晚上的联欢会使我们热血沸腾，跳街舞的、跳拉丁舞的、吹笛子的、拉提琴的等等。我们班的周瑞和严梓烨也表现得十分出色，成为会上的一大焦点，个个都朝他们投去赞许、羡慕的目光。教官也上来表演了节目，台下一片欢腾，有的尖叫，有的抛起了军帽，“台上十分钟，台下十年功。”想必军官们也付出了不少努力吧。军官、同学都表演过了，就差老师了。但是老师们都没有准备，有几个被同学推上台也无可奈何，胡乱搞一通就下台了，我们强烈要求帅老师上台，帅老师一边拒绝，一边左冲右突寻找着“逃离路线”。这时，台上的孙老师、杨老师都在，我们精神不集中，一不小心让帅老师钻了个空子，逃到了最后面。那天晚上，真是意犹未尽。

会操表演既让人紧张，又叫人激动。因为在排练时，我们就开始紧张，有的迷迷糊糊得，方向转错，指挥员也紧张得一下忘了词，好半天才挤出一个字，最关键的是：我们齐步走时走不齐，每个人的节奏都几乎不同。幸好排练时因为我们是最后个班，人家班都走了，要是人家班留着的话，真是洋相出大了。但是其他班的老师并没有走，有的在台下窃窃私语，有的在台下指指点点，有的……都使我十分尴尬。当时，我就觉得我们班拿优胜团队的几率微乎其微，可是好友俞盈盈很放心，对我说：“男生的集体意识很强，他们一定会在最后关头潜能爆发的。”我想也是。正式会操使我大吃一惊，正如她所说的一样：我们班口号十分响亮，也没人方向转错，步伐也很整齐。博得了老师、同学、教官的喝彩，表演完了，台上台下一片掌声，我心底顿时有了信心。当老师们公布我们荣获了优胜团队时，我十分激动——这意味我们这几天的辛苦没有白费，都是值得的。

转眼间，军训结束了，我们依依不舍得和教官告了别，最后留恋得望了一眼少年军校，心里很不是滋味。军训。使我学会了很多：

1、军令如山，不能违背命令。

2、礼貌对待教官，不顶撞教官。

3、整理内务要动作迅速，不能拖拉。

4、要守纪律，合理约束自己……军训。真是酸甜苦辣，有喜、有悲，都让我看到自己正在一步步成长。

军训。虽然累，虽然苦，但是我们十分快乐。我们期待下一次军训，又一次盼星星盼月亮，去盼那个神圣的日子……

[难忘的军训_高一作文素材

人常说：“严父慈母”，但是，我却从父亲的严厉中感受到那深藏不漏的父爱。

父亲是一名工人。他在上初中时，因为家庭经济拮据的状况而辍学，早早的踏入了社会，因而他希望我能完成他不曾实现的愿望——上大学。

父亲在我小的时候就对我很严厉。在我上小学的时候，每天下午放学，他都会准时的出现在家门口，板着他那永远都不会笑的脸。在他检查我的作业的时候，我的心里总是感觉有一头小鹿乱撞——砰砰乱跳，充满了恐惧。等到他检查完毕，他就会继续布置新的作业。等我开始做作业的时候，他则会搬一把椅子，拿一张报纸，坐在门口，一会瞅着报纸，一会沉思。窗外不时传过一阵阵小伙伴玩耍的笑声，抬头看看门口的父亲，我叹了口气，无奈的低下了头。

在我上小学二年级的时候，有一天下午下了暴雨，等到放学时，雨还是下个不停。不一会儿，许都家长带着雨伞、雨衣进来，把属于他们的“宝贝”一一接走。而我期待的父亲却始终没有出现。天上依然是大雨纷飞，等不到父亲，我也急的在教室团团转。我甚至幻想着父亲突然从某个角落跳出来，给我一个意想不到的惊喜。

等到教室门口空荡荡的只剩下我一个人的时候，我知道父亲不回来了。极度失望的我带着一肚子的失落、怨恨、愤怒，倔强的一头冲进雨幕中。雨越下越大，前面的路面笼罩在一片雨雾中，不仅路面湿滑，而且许都地地势低洼地方都积了水，我一不小心摔了一跤，但我没有在意，爬起来继续狂奔。

到处都是雨水横流，我浑身已经湿透，眼前雨水模糊一片。真往前跑着，一不小心，和对面一个行人撞在了一起，他踉踉跄跄了一会，差点摔倒。我抹了一把眼前的雨水，才看清和我相撞的竟是父亲。

父亲站稳了，慢慢的探下身去，拾起被撞落在地上的雨伞，然后一边一瘸一拐的走上前把伞递给我，一边愧疚的说：“本来可以在放学前赶到学校的……可是没看清，踩在水坑里，崴脚了……”。

我一直不知所措的傻傻的站在原地，听到父亲所说的话，我感到浑身一阵震悚；再看看父亲浑身落汤鸡般的“狼狈”样，以前的一切不满、怨恨、委屈，一下子烟消云散了。

我的鼻子一酸，我赶紧走上前，对父亲说：“爸爸，我们回家吧，我扶着你！”于是，在仍然不断飘下的大雨中，出现了一高一低两个身影……

也许有时孩子对父母有一些误解，但父母对孩子的爱一定是真诚无私的，这需要孩子用心去感受、体会。

父爱如山，如山的父爱！

[高一关于父爱的作文

时光就像一滴滴晶莹的雨滴，在无数个心愿中划过、呆过、滚动过、飞溅过。我翻出当年的日记本，翻到写满心愿的最后一页，看到一些愿望或已实现，一些愿望因不太现实而难以实现，不禁抿嘴一笑。忽然间看到翘起的纸角之下，写着一个未了的心愿。

我的思绪随着这几个文字飘回了当年那个画面：一个村庄，被一条小涌贯穿，有百叫无绝的蛙，也有千转不穷的蝉，又像诗人所写的：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。”然而适逢前几天“发大水”，涌来不少小鱼小虾在小涌里“往来翕忽”，与田垄上辛勤劳动的身影，共同绘成恰似江南鱼米之乡的画卷。几个小孩打着赤脚，伸手泡进清冽的涌水中，摸索着轻快敏捷的小鱼小虾；还有些孩子提着小篮，不停地采摘吸附在水道两旁的小螺，不时传来一两声快活的叫声，以及哗哗的水声，交织成一片，令人心情舒畅。

忽然，一个小伙伴大呼：“快看！那是什么？！好像是条大鱼耶！”紧接着，孩子们马上放下水中的活儿，争先恐后地跑去凑热闹，踩着水，扬起漫天水花。一位大人兴奋地喊了句：“快抓！哪家抓到哪家吃！”顿时，这群兴奋的童子立即向大鱼那边扑去，涌内一阵泥浆翻滚。那条大鱼不见了！又有一个小伙伴叫到：“在这里！我差点抓住了！叫它跑了！”孩子们又蜂拥而去，再次在涌内踩出深深浅浅的脚印。这时，却有一个瘦小的身影没有去跟风，绕开群童，沿水道向前奔去。那条大鱼见如此多的孩子去围困它，索性拼尽全力，奋力往前游去，钻过孩子们一道又一道的防线，不停地扭动身子，在泥水中划出一条弯弯曲曲的线段。

不料，这鱼的前方，不，是上方，突然暗下——一个小孩从田埂那跳下，双脚沉重而准确地击中了那条鱼，鱼受这种打击昏厥过去，这小孩又脱下衣服将鱼包裹起来冲上田野。这时，鱼貌似清醒过来，疯狂地扭动身子，但无事于补，原来已经落入罗网。

那个小孩就是我。当天我就在日记本上写下这个壮举，又许下一个心愿——来年抓条更大的鱼。但事与愿违，后来我家搬迁，到外地谋生；再后来，回到村庄，已是发生翻天覆地的变化：一幢幢房屋鳞次栉比，小涌早已不复存在，这个心愿恐怕难以真正实现。

这是个未了的心愿，但我并不遗憾和绝望，伴着成长，一路上我同样收获着不少大鱼，有“友谊”有“学业”也有“亲情”，又实现着一个又一个新的心愿！

我从小就在湛江市长大，湛江也算是我的保姆之一吧！正因为这样，我看到了湛江由以前的落后到现在的兴旺的变化。特别是近几年来，湛江真的是有很大的变化，湛江开始腾飞了。

犹记得在我读小学的时候，每天上学，放学的路上都有很多人摆摊子，招揽那些学生客人，弄得街道乌烟瘴气的。那些摆摊子的人也很不讲究卫生，那些废水、废纸、废塑料袋尽往地上乱泼乱扔。导致废水横流，废纸、废袋一大堆。路过的人也很不讲卫生，随地吐痰。使人走过也很不舒服。而且那时的政府也还不是很注重卫生、绿化等问题。使那些摆摊子的人有恃无恐，更加猖獗，那时人们的意识也很差。

幸好，到了后来，政府开始注重环境问题了，可能他们也觉得环境问题是一大隐患吧。刚开始时，政府是从最简单的做起，先是把街道旁旧的垃圾桶换成了蓝色的固定型的垃圾箱，现在有的垃圾箱又换成了绿色的了。看上去非常的美观、舒服。而且绿色又代表着自然和环保，可能政府的意识是暗示我们多一些亲近大自然和注重环保吧。

政府还把街道上的一些墙和商店拆了，然后建成小花圃，里面栽种着花花草草，看上去十分和谐，似乎进入了世外桃园。而且路旁有的地方还设置了小长椅，专门让那些走路走累了的人坐下来吹吹风，体会一下自然的美。路旁也添栽了许多“站岗”的树，也是一道颇美的绿色风景线。

而那些路边的小贩明显比以前减少了，剩下来的那些小贩也比以前讲卫生，讲了。因为现在大家的条件好了，注重卫生与健康了。如果那些小贩不讲卫生，是很少有人光顾的，还会惹人嫌弃。这样对小贩和顾客都是不好的。所以街道上的卫生明显好转了，湛江的环境问题也得到了明显的改善。

不仅如此，以前很少地方才会看见红绿灯，现在只要是人流较多的地方，大多都会有的。人们也比较遵守交通规则。很少人会犯规的，而且政府现在也推出了“交通电子警察”，对那些经常违规的人也算是起了警示作用。所以发生车祸的机率也大大减少了。

湛江的变化并不只是我所描述的那一点点，好友公共汽车的“换容”，湛江港的发掘，湛江八大景的开发……这都表明了湛江已经开始腾飞，的生活将离我们不远。

但仍需我们的，共同建设的明天，让我们一起努力吧，腾飞的湛江。

内容提示：您对我们说：“所谓的好运气，就是在人生中能抓住一次次出现的机会。机会无处不在，只有珍惜它，才能够取得成功。”

上课了，您穿着黑色的大衣，大步迈上讲台。或是吟一两首自己新作的诗词，或是提一两个饶有趣味的问题，这样，您的课便自然而然地吸引住了我们。课堂上，我们思想的火花总是让您一次一次地点燃，我们的关注点总是围绕着您——一位花甲老人。

谁也不知道您的肚子里装着多少墨水，就像没有人能数清您的白发一样，只知道您是一支默默燃烧的蜡烛，只知道您这支蜡烛已经在讲台上燃了几十年。

现在，您的脸上早已留下时间经过的痕迹。只有在您的身边，我们才深深地感到时间的价值，因为您经常教导我们：要珍惜青春!

还记得那次作文课吗?我无心听您的讲评，却留心起三毛的小说。您看见了.说了几句我至今还记得的话：“三年的时光只是一眨眼的工夫，它却是你们人生的分水岭，珍惜这一眨眼的时间吧，未来在你们的手中!”看到您眼中流露出来的伤感的神情，我内疚地合上了小说。

其实，同学们都知道您的故事：从小酷爱读书，生活却逼得您无法读书。珍贵的时间令人心痛地逝去了，逝去的正像我们今天的黄金岁月。这段时间在您的心中是多么重要啊，我们却不懂得珍惜。

老师，我明白了，您伤感的，是我们不知道珍惜时间。您不仅珍惜自己的时间，您更珍惜我们的时间。当太阳露出第一丝光亮的时候，您的身影便出现在篮球场上。真难想象，您投篮的命中率竟如此之高!

我们虽比您健壮，机会却总是被您抓住。您对我们说：“所谓的好运气，就是在人生中能抓住一次次出现的机会。机会无处不在，只有珍惜它，才能够取得成功。”

老师，您的白发还在一天天地增加，您使我们懂得珍惜时间的重要性。其实，我们同样珍惜您——敬爱的老师。

星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时地飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑的嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道，不幸的事发生了。

只见一只遍体鳞伤的家燕躺在了冰凉刺骨的马路上，头耷拉着，那双羽毛丰满的翅膀不再灵活的拍打，眼睛不再那么炯炯有神，而是紧闭着。就连那张黄色的小嘴也不再像平时那样，“叽叽喳喳”叫个不停，唱出美妙动听的音乐了。牛毛细雨打在它的身上，羽毛湿透了，紧紧裹着她的身子。

就在这时，另一只小巧玲珑的家燕俯身从树上飞到了那只倒在地上的家燕身旁。它先是侧过头，眼睛瞪得大大的，奇怪地打量着它，大概在莫名其妙的想：咦，姐姐怎么睡在这冰凉冰凉的马路上呢？多冷啊！再说我们俩身上的羽毛还没长好，现在又是刮风又是下雨的，姐姐这单薄的身子能承受得了吗？再说了，这地方车水马龙的，稍微不小心就会被轧死的！多危险啊！想到这儿，他便把嘴伸到姐姐耳旁，“叽叽喳喳”地叫了起来，仿佛在说：“姐姐，姐姐，醒醒啊！别在这儿睡了！要睡就跟我回那暖和的窝里睡去！”可是，它的姐姐却纹丝不动。弟弟急了，更加大声的叫喊到：“姐姐，起来啊！你会被冻坏的！”可它的姐姐却仍然无动于衷。弟弟见了，更加拼命的叫喊。渐渐的，它的嗓子哑了，声音是那么的撕心裂肺，令人听了心酸不已，潸然泪下。

突然，一阵狂风吹来，弟弟不禁打了个哆嗦，而姐姐却被吹的身子滚动了一圈，立刻，一大堆鲜血便呈现在了弟弟眼前。弟弟见了，惊呆了，如同五雷击顶，泪如雨下。弟弟立刻明白是怎么回事了。原来，他的姐姐早已命丧黄泉了。它一抹眼泪，一边张开那双羽毛还未丰满的翅膀为姐姐遮风挡雨，一边大声呼唤：“姐姐！姐姐！你可不能就这么死了呀！你的人生之路还很长呢！可不能就这么走了呀！姐姐！姐姐！你醒醒啊！你可别吓我呀！”

它用那嫩黄色的爪子紧紧抓住姐姐的身子用力摇晃了起来，希望能把它摇醒晃醒，可这一切却都是徒劳的，姐姐早已离开了人世，去了另一个世界，怎么可能醒来呢？

终于，他没有力气了，只得从姐姐背上跳了下来，它伤心的抽泣着，大概在想：姐姐，你安息吧，我一定会照顾好爸爸妈妈的！于是，它便一步三回头，依依不舍的离开了。

人类啊！请你们脚下留情吧！

孔子说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”

尊老爱幼是中华传统的美德，任何地方都有他的身影。而我见到的最感动的一次，是在9路公交车上。

那是我小学时的一个假期。高考已经结束，已经考上大学的哥哥姐姐们大家各自奔向自己的大学。他也是。我就是在9路公交车上见到他的。他的头发很密，看起来很黑，显得朝气蓬勃;他的眼睛闪着智慧的光芒，一副眼镜定在双眼前;他的手上提着大旅行箱，旁边还有个小旅行箱，都是黑色的。

他坐在公交车前面的高座位上，两只手紧紧抓在箱子上，生怕被偷走。一看就是第一次独自出远门。

渐渐地，座位一个又一个被占有了，都是要上大学的学生们。车门又一次的开了，一个老人颤颤巍巍的走了上来，他走的很慢，怕跌倒。他的胡子头发都花白了，眼神中有些浑浊，看得出饱经风霜。车开了，没有人给老人让座。突然，一个急刹车，老人撞到了他的胳膊，磕到了那根杆子。他根本不能站着坐公交车的，可是没有人可怜他，不，不对!

还有我!我站起来了，正准备让座给老人，却又被一个急刹车强制跌回了座位，老人也没站稳，差点跌一跤。一个声音传来：“老人家，您坐。”是他!那个戴眼镜提黑旅行包的大学生!看他用坚定的目光看着老人。老人连忙说：“谢谢，!看样子你要出远门，你行旅多，还是你坐吧。”那个大学生一再坚持，老人才充满感激地坐下了。

他们之间这种相互尊敬，值得人佩服。那个大学生，真诚而无私;那个老人，没有倚老卖老，对待年轻人的态度和对其他人一样不看年龄。这一刹那让我久久感动!

一双圆溜溜、炯炯有神的眼睛，一个高耸的鼻子，一张樱桃小嘴!美吧，这就是我的姐姐。

姐姐有不少优点，就是爱美爱得太过头了。

记得那天晚上，我们一家人准备去商场购物。出发前，姐姐把我拉到房间。她打开衣柜门，花花绿绿的衣服立即展此刻我眼前!姐姐指着衣服，叫我帮她挑一间最美的出来!快要出发了，我哪还有心思帮她挑呢?我随便指了一间深红色的连衣裙给姐姐看。姐姐换上那间深红连衣裙，在镜子前仔细打量了一番。我认为穿衣服这关过了，不料姐姐忽然皱起眉头，说：“不行!这裙子色彩使我显得有点老!务必得换一件!“说完，姐姐亲自上马，从衣柜里拿出一件粉红连衣裙。穿上它，姐姐在镜子前转了几个圈，满意地笑了，自言自语道：“穿上粉红色连衣裙的滋味真不赖!够浪漫!”我松了一口气，最后过关了!

我叫姐姐快走啦，但是她还走到梳妆柜前，拿起香水往身上喷了喷，再不慌不忙地把头发梳好，拿出昨日刚买的发夹装饰上去，前后左右都看了一遍，姐姐才离开梳妆柜往外走。就在那快要走出房间时，姐姐猛地转过头，说：“我仿佛还没洗洗面奶阿!”我赶紧撒谎：“不!姐姐，你这天有洗过阿!你忘了?”“我记起来了!还没有!你想害我呀!”姐姐大声地冲我喊道。我心想：这下至少要再等十几分钟了!

只见姐姐先在脸上弄了点水，然后再抹上洗面奶，轻轻地在脸上揉着……过了十几分钟，姐姐才把脸上的洗面奶洗掉，走出浴室!“打扮后的感觉真是爽!”姐姐边说边走出房间……

爱美之心人人皆有!但是，姐姐，你那爱美的心理太强烈了!

每个人心中都有一个属于他(她)的梦想：舞蹈家，魔术师，科学家，战士，服装设计师……而我就想当一名押运员。听别人介绍，“梦想方舟”是个可以让我们早早体验各种职业的地方，所以今天我来到了这个地方。

来到了“梦想方舟”，只见各种职业馆错落有致，连路边的休息桌都放得整整齐齐。马路甚至有红绿灯和斑马线。我心里暗暗想到：这可真是麻雀虽小五脏俱全啊!

我来到了“金石押运馆”门前，只见一辆专用车停在门口，我快步走进馆内，开始了体验之旅。

开始，指导员姐姐向我们提了几个问题，又考验了我们拿枪的姿势，最后决定由我来当队长。

穿上制服，指导员姐姐用遥控器打开仓门，从里面拿出来几块“金砖”后，我们就出发了。

我们拿好“枪”，指导员姐姐拿“金砖”，分工好以后，我们开始了第一个任务：把金砖送到“魔术馆”。

刚走了几分钟，就出现了一个“女歹徒”，把一块金砖抢走了。幸亏我即时反应过来，立即上前追赶，跑过了几个弯道就把她“捉拿归案”了，她不停狡辩，想用花言巧语骗我们放她走，我们可没那么好骗的，押着她继续赶路。

走着走着又半路杀出个陈咬金，一名“男劫匪”以迅雷不及掩耳之势抢走了一块“金砖”。唉，真是防不胜防啊!我在心中迅速考虑着：该保护好另一块“金砖”呢还是去追“男劫匪”呢?我灵机一动，想出了一个两全其美的办法：我吩咐队员看好“女歹徒”，保护好另一块“金砖”，我朝男歹徒逃跑的方向追去。

抓他还真是一个体力活呀，我跑得上气不接下气，总算抓到他了，他还死活不认账，把双手一摊，说：“瞧，我手上什么都没有，你可别诬陷好人啊!”不过他的雕虫小技已被我的“火眼金睛”给识破了——他把“金砖”藏在了地上，我假装要搜他口袋，而趁机把地上的“金砖”拿起，之后就把他给“绳之以法”了。

把“歹徒们”送到“警察局”后，我们便顺利地把“金砖”送往了“魔术馆”和第二个目的地：“中信银行”。

最终我成为了一个合格的小押运员，并领取了“工资”。

这次的体验让我受益匪浅，“梦想方舟”真是个锻炼的好地方：不仅可以锻炼我们对事的责任心，还可以锻炼我们面对紧急情况时的反应力……我以后一定要多来“梦想方舟”!

教师点评：通过亲身体验一次活动，让作者有了自己的梦想----当一名押运员。作者把自己体验押运员的过程写得很详细。主要抓住了动作、心理等来描写。

又一次来到长江江畔时，时维九月序属三秋，水流湍急，浑黄变成了和缓的清流，与天同色。江边有孩子在放风筝，风筝在辽阔的天宇中自由翱翔。我望着风筝，不由自主的想起了小时候，我和你一起来到江边，望着天空中自由飞翔的风筝，小小的我充满了渴慕，我求着你买的风筝。你向我讲解了放风筝的要领，我却早已迫不及待，拉起风筝便开始迎风飞跑，你也不阻拦，只在一旁，面无表情的默默的看着我。

“啪“的一声响，风筝一头栽到了地上，我不甘心的捡起，开始尝试第二次、第三次，结果还是毫无悬念的失败，我开始丧气了，拿起风筝向你走去，想让你帮我放风筝。

你却还是面无表情，眼神里隐隐的还有一股隐隐的戏谑。我看见你伸出了手，高兴的把风筝递上前去，却没有想到你把手伸进口袋，缓缓摸出一支烟与打火机，然后转过头来，淡淡的对我说了一句：“自己要做的事自己去做。”

我心中的怒火腾的就上来升了起来。我看着你那苍老平静而又可憎的脸，真恨不得一拳击碎。我狠狠将风筝只在地上，转身，气呼呼地坐在岩石上，等待着你像其他亲戚一样，走过来向我妥协。你去拿起那地上的风筝，走到我面前，仍是淡淡的语气，却多了一丝威严：“你要是这般软弱，我们现在就走。”

我抬起头，瞪大了眼睛，从以前从没有人这样对我说话，当我遭遇挫折时，总是能得到安慰温暖与谅解，夕阳下，你的脸昏暗不清，我却感到你那锐利的目光正透过浑浊苍老的眼球审视着我，仿佛正在鉴定一块珠宝，我迟疑了一下，又拿起风筝开始了新的尝试。

一次，又一次，失败的次数越来越多，但飞起的高度也越来越可观，夕阳西下，我时不时朝你的方向看去，想观察你的表情，却只见到一个高大的黑影，如同那江心上的灯塔，烟头上的火星明灭。终于我的风筝飞上了天空，在金黄的云彩下滑翔，烟头已然熄灭。我兴奋的转过头去，没想到你已经走到我身边，脸上露出了微笑。也正是这时，我才发现你的脸上有许多皱纹，你什么也没有说，但我却觉得，从来没接受过如此激动人心的奖励，

如今风筝依旧飘扬，你已不在身边，我对你的记忆却像刚发生过一般鲜明。是你，教会我怎样咽下被误解、没有被关怀的痛苦，是你教会我勇敢地前进。你是我生命里那放风筝的`人。

如果有人问我，最喜欢什么？那么我一定会毫不犹豫地告诉他，我最喜欢读书。

走进我的家门，你就会闻到一阵书的清香，书柜里，书桌上排列着整整齐齐的图书。每天我都会充分利用时间静静地读书。放暑假了，我也经常去图书馆借书，用几天的时间读完，再去借下一本。妈妈常说养成爱读书的好习惯，会让一个人变得越来越优秀，越来越聪明。听了妈妈的话，我更加热爱读书了。

在我读书的时候，总是会因为太喜欢一本书而入了迷。这天，我正沉浸在《亲爱的汉修先生》这本书中。妈妈喊道：“快来吃饭。”我没有去。妈妈又叫了我几次，我还是没有听到。妈妈生气了，过来揪我的耳朵，我才恍然大悟，放下书马上去吃饭了。

我为什么这么喜欢读书呢？那是因为在书中，我就像一只自由的小鸟在学问的天空中展翅飞翔，就像一条欢快的小鱼在知识的海洋里游来游去。即使你在心情低落的时候读书，书也会变成一盏学问的灯无声无息地照亮你的心，让你去欣赏书中文字的美。

我喜欢读书，请大家和我一起读书吧，让你们的人生也变得精彩吧！

天一片蒙蒙，小鸟在枝头吱吱喳喳地叫着，似乎等一会便要下雨了。果不其然，天空乌云密布，下起了蒙蒙细雨，小小的雨点飘落下来，落在坑洼里，有趣极了。

渐渐的，雨越下越大，飘飘洒洒的雨丝好似无数轻捷柔软的手指，在树叶和石块等奇妙无比的琴键上弹奏出一首又一首美妙的乐曲。长长的细雨还像一个个雨帘，美丽极了。

久而久之，天上下起了倾盆大雨，风雨交加，电闪雷鸣，似乎要把大地夷为平地才甘心似的。暴雨以磅礴的气势迅速地脱离云层，跟云哥哥挥手道别，好似一个个流弹砸向地面，发出震耳欲聋的声响，令人心惊肉。一辆辆汽车在充满积水的街道上掀起了滔天巨浪。

不知不觉，时间已经过了一天，但昨日那汹涌澎湃的暴雨让我记忆犹新，久久不能忘怀。

这次五一劳动节，我过得很快乐!星期五，我在家里很无聊，到楼下去玩。我在草丛里找了找，一只蟋蟀也没有，都是绿色连着绿色，见不到任何让人眼前一亮的颜色。我又转向我们那植物最多的花坛，那里可不一样了!百花盛开，到处弥漫着花香。一只只色彩鲜艳的蝴蝶在飞，它们犹如一个个舞蹈家，站在花做成的台上，跳起了优美的芭蕾。香味引来了勤劳的小蜜蜂，他们提着篮子，在花丛中采蜜。我在花香中流连，不过还是恋恋不舍的回了家。第二天，爸爸带我去一家叫“皇家粥府”的地方吃饭，那里有许多奇怪颜色的粥，爸爸选了黑色的粥给我喝，我还点了粽子、饼、饺子……吃的我都走不了路了。后来爸爸又带我去水上公园玩，我们划船，一边划，一边欣赏两岸的风景，看着，爸爸不由发出了赞叹：“我们的龙泉真美啊!”是啊!我们龙泉是美。第三天，我和妹妹在家里玩，本来还挺高兴的，后来玩着玩着就没意思了，我们就去下面玩。玩啦好久，都忘了时间了，看妈妈正在家门口等我们，我们局急急忙忙赶上去了，原来妈妈要是被我拿走了，她进不了家，偏偏今天家里有客人，妈妈非常生气，我连忙道歉。虽然五一有一些烦心事，但是我仍然开心!

谈牵挂，首先想到的便是以下三类人：父母、朋友、家人。

这三类人是我们的依靠和助手，在我们陷入窘境的时候帮助我们，在 我们收获成功的时候祝福我们。谈牵挂，牵挂是父母温暖的唠叨。

从古到今，人 们形容家的词语五花八门，多得是数不胜数。拿家是避风所来说，在“家”这个字

里包含着父母对我们的爱，所以，家是温暖的，父母的爱是温暖的，父母的唠叨 也是温暖的。

不论在什么时候，父母的心里总是牵挂着我们。天凉的时候，他们 首先想到的就是他们的子女，担心他们有没有被冻着，却没有发现自己身上也很

单薄。每年的每一天，父母都在向我们诉说他们的“唠叨”。因为有爱，才会有唠 叨，因为有爱才会有牵挂。

谈牵挂，牵挂是朋友真挚的情感。人的一生中，朋友是不可缺少的。

有了他们，我们才可以笑得比阳光更加灿烂。朋友是我们遇到事情时为我们出谋 划策的军师，他们总是在我们需要帮助的时候伸出双手，因为他们的心里牵挂着

我们。因为那纯真的友谊，让朋友之间彼此牵挂。反之，有了牵挂会使友谊更加 牢固。

谈牵挂，牵挂是家人淡淡地思念。家人，始终是我们坚强的后盾，他 们用细心地呵护将我们滋润。离家的时候总是免不了一场叮咛，打电话的时候总

是少不了几句嘘寒问暖。有些时候，我们会忽略家人，因为他们的思念是淡淡的。

但如果失去他们的话，心里会空虚很多很多。有了他们的牵挂，即使是淡淡的， 也让我们生活在幸福中。失败的时候，我们会落寞。而家人便陪伴我们左右，疏

通我们杂乱的心情。成功的时候，我们会快乐，而家人便在我们身后，为我们欢 呼击掌。

牵挂，有了牵挂，生活才会更加美好。因为牵挂，我们可以大声地笑， 大声地哭;因为牵挂，我们可以耍脾气，闹别扭;因为牵挂，我们可以诉说学习的

困难、工作的艰辛。

今天，我要给大家猜一个谜语：圆圆的个头脸羞红，大珠小珠落玉盘。(打一种水果)是什么呢?哈哈，答对了，就是——石榴。

石榴是一种很常见的水果，一般在秋季成熟。选一个秋高气爽的日子去果园，石榴树上挂满了“小灯笼”，给人一种喜气洋洋的感觉。走近一瞧才发现，石榴的样子很像洋葱，颜色是红中偏黄，黄中偏白的，上面还有一些黑褐色的斑点。摸上去也不是很光滑，甚至还有一些粗糙，整体就像一个脸上长满雀斑的农村小姑娘。这时有人可能会想：石榴的外表如此难看，那么它的果肉也一定很难看、很难吃喽!哈哈，那你可就大错特错了。

石榴是标准的“心灵美”。用小刀轻轻剖开石榴皮，一道红光射入眼中，刺得你睁不开眼睛。当你睁开眼睛时，哇!一个个红娃娃纷纷跳入盘中，在和你打招呼呢!石榴果肉很像一颗颗晶莹剔透的红宝石和价值连城的红玛瑙。让人一看就垂涎三尺，想迫不及待的品尝它了。

拿一颗放进嘴里，轻轻一咬，只听见“咔嚓”一声，香甜可口的汁水瞬间冒了出来，充满整个口腔。那感觉，太美妙了!像蜂蝶飞入花丛;像清风吹过田野;像一股清泉流入了我的五脏六腑。如果一颗一颗的吃太麻烦，那么就请一勺一勺的尽情享用吧!

石榴的营养价值很高，含有维生素C和B族维生素、有机酸、糖类、蛋白质、脂肪及钙、磷、钾等矿物质，具有清热解毒、补血、活血等功效。石榴的皮、根、花皆可入药，具有关实验表明，石榴皮还有明显的抑菌和收敛功能呢!石榴真可谓全身都是宝呀!

石榴虽然没有华丽的外表，但它却有一颗水晶般的心，我想做人也应如此。就像一个礼物，里面比外面珍贵，内容比包装珍贵。我爱这平凡的石榴!

暑假中，我笑着读完了马克·吐温写的《百万英磅》。

这本书讲述了一个美国穷小子亨利·亚当斯在伦敦的一次奇遇。伦敦的两位富翁兄弟打赌，把一张无法兑现的百万英镑借给一个诚实、聪明的穷人，看他在一个月内如何收场，哥哥认为他会饿死，因为他无法证明这些钱是他自我的，会受到别人怀疑，连银行都不会让他存钱；弟弟则认为他会过得很好，于是他们兄弟俩将一百万英镑的支票借给了这个贫穷的人——亨利。一个月的期限到了，亨利不仅仅没有饿死或被捕，反倒成了富翁，并且赢得了一位漂亮小姐的感情。这个故事形象的描述了20世经初英国社会中势力、拜金的小人。

书中那些老板和服务员，甚至一些在场的人对亨利·亚当斯的前后反应，都十分耐人寻味。那些老板、伙计先前是都不用正眼看亨利，给他供给的更是一些残羹剩菜、别人不要的礼服，之后看到了那张百万英镑的支票后，表情夸张到无法想象，从本质上和态度上都对亨利发生了改变，不仅仅时刻坚持微笑，还改了说词。他们对有钱人奉承巴结，却看不起那些穷苦的人。

令我印象最深的一件事就是在“我”收到两位富翁那一封信的一瞬间，原本，是这封信让“我”丢掉了梨，“我”对这些人的印象并不好，而拆开信封，发现两位富翁给了“我”一百万英镑，于是“我”对这两个人的印象大大的改变了，这是一个多么势力、拜金的小人啊。

读完这本书我想：人们之所以讨好亨利，不就是因为当时的人们太看重金钱了吗？拜金主义是可耻的，不劳而获更不应当！金钱不是万能的，世界上还有许多比金钱更重要的东西……