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高一

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高一暑假计划书600字

全文共 1019 字

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一、赞同在中考后的一段时内比如半个月,考生们应该先好好休息一下。在这段时间里,我建议考生们应该多多地接触初中的师友们,以加深与师友们的感情,要知道这份感情将伴随你一生。

二、做暑假工是个非常棒的安排,不管你的家庭条件好或不好,这不仅能减轻你的家长的负担,更能让你从中学会体谅长辈并知道感恩,此外还能让你得到锻炼,而且能够积累一定的社会经验。不过要注意安全。

三、有些考生的放松,就是整日整夜地上网聊天或打游戏。这种过度地放松并不可取,相反我更希望你们能够多看一些文学名著和历史,即使要上网,你不仅要有节制,而且你得学会使用健康的网络资源。

四、要学会总结经验教训,尤其是总结这三年,你有哪些优缺点,如何发挥优点和改进缺点,以便更好地适应高中生活。

五、暑期期间你应该劳逸结合,并对假期有一个较全面的计划。你至少可以帮你的家人做点家务,它可以提高你的独立生活能力,为你高中的独立生活做准备。如果家庭条件允许,出去旅游一两次也是不错的选择,它会让你开阔眼界。

六、在这个假期中,有些考生也许会陷进一场恋爱之中,甚至初中时期这场恋爱就已经开始了。对此,我首先对正处于青春骚动期的你表示理解,同时我作为过来之人也要告诉你,我对此持保留意见。我想也许你听说过有很多对大学恋人,在大学毕业时大多劳燕分飞,为什么?说简单点,因为你们太年轻,此时的恋爱既缺少对未来的认知,也缺乏必要的社会与生存的基础,换言之你们的心理还没有成熟,还不能承担相应的责任。因此你们此时的恋爱更可能是一种冲动,甚至是一场游戏。所以我奉劝你们,与其上演这场游戏,不如加深这份友情,并把你的精力用于学习知识和充实自己。

七、在这个假期中,你不应该把学习全部抛掉,否则会在一定程度上使你的学业荒废,特别是对英语的学习。因此建议在这个假期里,你至少应该温习一下英语。如果家庭条件允许,上一个英语班也是很好的选择。当然,利用这个假期,去学一点琴棋书画之类的才艺,也会让你在你的高中变得更有魅力。

八、此外你应该加强锻炼,提高身体素质。要知道,紧张的高中生活,你的体育可能仅限于成绩达标,相反正处于发育关键时期的你的身体,很可能不达标,所以你得加油,要知道身体健康的你,才能潇洒于大学校园。

总之,希望你们总结经验,调节心态,直面现实,迎接未来。毕竟,中考只是人生道路上的一个小小的驿站,你们在中考后应保持平稳心态,养成良好的生活规律。当然家长们也不能一味地迎合孩子,应对子女的学习与生活进行适当的约束。

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高一军训小结

全文共 807 字

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前几天,我踏入了中学的大门,进行了为期2天的军训生活。

在军训中,我们接受了教官的严格教导,学会了站军姿、齐步走和跑步走等多项的训练项目,我们还看到了军人的威严。同时我们也能强烈地感受到要努力地奋斗,不能向任何困难低头!

军训中,教官总严格地要求我们。“站军姿要认真、标准!不要乱动!谁站不好的给我去做俯卧撑!”“内务卫生要搞好啊

!要是谁的宿舍扣多于三分的要去跑球场!”我们每一天都进行着紧凑的学习和生活。虽然要求严格了一些,不过从中,我们也学到了很多。之前我们都是“小公主”、“小皇上”,可现在我们能独立生活了!我们为现在的自己感到自豪和兴奋!

军训使我们非常劳累,随着“踏踏踏踏”的脚步声,汗水也往下掉,不仅动作要整齐,还要有气势,教官对我们苛刻地要求,使我们的训练时间大大增加,天空已经泛红,而我们还在踏着正步……

8,9月的太阳骄阳似火,如果没有汗水又怎能迈过重重的困难?只有战胜自己,战胜困难,才能获得最终的胜利。当我们成功地地战胜困难,战胜自己地心里障碍时,回首曾经的胆怯和恐怕,我们感到的是好笑,。然而回首曾经走过的难关,我们为自己感到万分自豪!经过这次军训的我们,不是娇身贯养的小孩子了。

在军训时,我们感到很饿,很累;想:“讨厌的军训什么时候才能结束?”军训以后才知道军训的意义有多大,对我们有多么重要了!那几天,我们的脸涨的红红的,汗珠一颗一颗往下掉,但我们非常开心。在这三天里,我们过得很充实,很快乐。

军训的时候,老师为我们做了很多。当我们被教官罚站的时候,老师陪着我们一起站在热辣辣的太阳地下,其实,在这4天里,很多人都为我们做了很多。教官在陪我们顶着太阳,饭堂人员为我们琢磨菜谱,学校领导为我们费尽心思,家长们也为我们加油鼓劲,每人都为我们付出了很多。

军训完了以后,有一次比赛,大家都比得热火朝天,最后我们得了第三名,我们的汗水总算是没有白流。

这4天来,我们感受到很开心,很棒!我们都有很多的感受,

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高一期末家长会班主任发言稿

全文共 6433 字

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尊敬的各位家长、各位同学:

大家上午好!首先我代表高一年级部对各位家长的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢您一学年来对我们工作的大力支持!

记得去年的此时此地,我们聚集在这里召开新高一第一次家长会,带着憧憬,带着激动,带着期待。会议的情景还历历在目。如今,高一已轻轻地从我们眼前消逝。这其中又蕴藏着几多喜悦,几多辛酸,几多感慨。从昨天进入新班级,我们就开启了高二的新航程。今天的会议我主要向各位家长汇报分班分科情况,并就假期生活安排提出建议,会议时间不长,请大家保持会场安静。

提到分科,我首先简单介绍一下我们江苏省高考模式及高考成绩组成。分科是高校录取的需要。理科考生必须选物理,文科考生必须选历史。从2010 年开始,我省高校招生实行分文理计划单列招生,文理分开划定录取分数线、分开录取。高校的专业设置。高校专业分为文科类(含外语类)专业、 理科类专业、 体育类专业、 艺术类(含音乐和美术)专业科目组合。文科分为人文科学与社会科学。人文科学包括文学、历史学、哲学;社会科学包括经济学、管理学、法学、教育学。理科包括理学、工学、农学和医学。

江苏省的高考考试分两部分进行:(1)高二进行学业水平测试(即小高考);在每年三月中旬进行;(2)高三在6月7、8、9三天进行统考。

高考成绩以两种方式呈现(1)学业水平考试成绩。六门学科各门卷面分为100分,卷面分不低于90分为A,不低于75分为B,不低于60分为C,否则为D。高考中,对取得A的学生实行奖励:见A加分,有1A加一分,4A加5分。

高考成绩由两部分组成:语数外三门总分+奖励分;选修科目的等级。语文、数学、外语三科考试成绩以原始分形式呈现。文科类考生语文满分200分,数学160,外语120分,总分480分,理论上的最高分为485分;理科类考生语文满分160分,数学200,外语120分,总分480分,理论上的最高分为485分。两门选修科目学业水平考试各科目的卷面满分为120分,成绩公布采用等级分,各科公布成绩分为A、B、 C、D四个等级。成绩统计时,省教育考试院将卷面成绩转换为等级分,在参考考生中,成绩处于前20%的为A,处于前50%的为B,处于前90%的为C。

填报高考志愿的基本要求,普通类考生4C一合格,不兼报的体艺类考生其七门学业水平测试必修科目等级中,D级不得超过三门(技术科目不合格视为D级)。

根据我校实际及学生选择,我们本届高二分物化、物生、史政、史地和艺术五个学科组合。理科6个班,文科6个班,艺术3个班,共15个班。

成绩折算方法是这样的:中考成绩占10%,高一第一学期期中考试成绩占10%,期末占20%,合起来占40%,第二学期期中考试成绩占25%,期末占35%,合起来就是学生的分班成绩。

这是我们的分科分班情况,下面我和各位家长简单交流几点家庭教育方面的心得:

一要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。

二要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们应特别尊重孩子,有的学生说:“我最不能容忍的是父母对我藐视的态度,那时侯我就想对他们说,你们有没有考虑过我的自尊心?你们以为我不想考好吗”“我惧怕考试,怕回家看到爸爸失望冷酷的脸”,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。我在《中国教育报》上读过这样一篇文章,题目叫《永远正确的家长最失败》。这样的父母不在少数,且分布在各文化层次中。由于他们永远正确,他们既不需要学习,也不需要改变,更不需要反思。当孩子出现问题时,他们会不遗余力地在孩子身上或其他地方,如学校、教师、社会、基因、遗传等方面找原因,而自己扮演的不过是连带受害者的角色。

我们生活总有种种矛盾出现,如果父母从来没错,犯错的就只能是孩子。一个孩子经常领略自己的失败和窝囊,从小就会认定自己不行。其次,父母从来没错,孩子就看不到认错的榜样。虽然总被要求在家长面前认错,而孩子看到的却是“我从来没有错”,于是渐渐学会口是心非或叛逆。再其次,正确的家长总是不停地给孩子正确的建议和要求,让孩子没有犯错和思考的机会,尝试精神和判断力慢慢萎缩,于是只能以一棵藤的形式存在而不能以一棵树的姿态站立。最后,永远正确的家长最看重自己的观点,孩子于是学会了不在意别人的感受,也不听别人的意见,爱自己的想法超过爱一切。

三要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责 任全推给 老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为 家长与 老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长 应与 老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

各位家长,同学们,文理分科是高中生第一次重要的选择,也是一次重要的人生机遇。文理分科后同学们都将有所侧重的进行高中阶段的学习,准备将来的高考。我们要正确把握文、理学科的特点,采取相应的学习策略。有的选择理科的同学认为学习理科不需要背书,这是非常错误的。如化学、生物上面的知识点非常多。而相对于文科,也不仅仅是背书那么简单。文科要求的综合能力比较高,有时一个问题可以横跨几千年,并且牵扯到世界各国的地理问题和政治问题,历史有许多的材料分析题,政治需要较强的逻辑思维能力,甚至会考计算题。这就需要较强的分析问题的能力和较广的知识面。

各位同学,从昨天起,你就已经成为了一名高二学生。从你进入新班级那一刻开始,你已作出了人生一个重要选择。既然选择了就无怨无悔。人生时时刻刻都在面对着这样那样的选择,新生活便是从选定方向开始的。既然你作出了选择,那你就有100个理由使自己坚信自己的选择是正确的。选择本身并不重要,重要的是选择后的坚持与努力!既然选择了读什么,就要一门心思的去读好。不要再心猿意马,还在想是不是如果我换一门读,是不是会读好呢? 同学们要端正态度,相信你可以把你所选的科目学好;要有勇气正视自己心底里最真实的想法,面对自己的选择和高考的压力。这里,我和大家交流三句话:

第一句话:习惯主宰人的一生。高二年级承上启下,是成绩分化的分水岭:行则扶摇直上,不行则每况愈下。高二面临着小高考,若无积极主动、高度自觉的学习方式,一定会被拉下来。每位同学要从长远看问题,洞悉自己优点与弱势,固化好习惯并借习惯的力量获得成功。

信心和勇气是走向成功的精神支柱,而习惯则是走向成功的情商支柱。信心、勇气不能只靠别人去激发,习惯不能只停留于别人的规范。仅仅依 赖于 老师家长的呵护、鼓励与强制,远远不是一个高二学生成熟的心智。

我们总是抗不住诱惑,来自玩手机的,来自玩游戏的,自己为自己找借口。我们已经是十七八岁、有思想有自控能力的人,更重要的是,面对人生命运大决战的高考。这两天期末考试结束,大部分同学在总结试卷,分析得失。部分同学却感到万事大吉,无所事事,这就是没有养成良好习惯的结果。

高考是上帝给予每个人选择人生的机会,只是许多人沉湎于无知,在迎考的路上,在许多的歧路口,选择了消极,放弃了希望;选择了诱惑,放弃了坚忍;选择了逃离,放弃了责任。自己把机会拒绝了,自己把前途断送了。

高二年级,需要以强大的觉悟力,矫正坏习惯,强壮好习惯,让游离的责任回归,让原有的信念更坚,为高三奠定一个坚实广阔的基础。这是每个高二人的任务,也是高二学生的聪明所在。

在每个高二学生的字典上,面对成功,应该不仅是“想”,而且是“非常想”;面对成功的信念,不仅是“能”,而且是“一定能”;面对每天任务的完成,不仅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不仅是“严”,而且是“非常严”。我想,你就一定会在高二创造出一个奇迹来。

第二句话:成功是逼出来的。这个“逼”是加引号的,是指在必要的情况下采取一些强制的措施,施加一定的压力。我想起我们读书的年代,每次背课 文都是被 老师“逼”着背出来,每次数学题做不出来 都被 老师留下来“逼”着做完。凡是那些“逼”过我的老师,我到今天都记忆犹新,由曾经对他们的恨,转变为如今对他们的感激。随着学生年龄的增长,老师一般不会“逼”学生学习,因为学生已经成年,理应学会自己约束自己。但人都是有惰性的,在青春飞扬的做梦的年龄,有多少人会“逼”着自己真正沉下心来学习呢?

河北有一所衡水中学,教学楼大厅墙上有一幅“三思”标语:“我来衡中做什么,我要做一个什么样的人,我今天做得怎么样。”衡中的学生,连等待打饭的时间都要被利用上做题。作为高考制度下的蛋,衡中的秘诀在于高强度训练适应考试,“做题潜力挖到极致”,网上曾晒了一幅图,衡水中学一位女生把高中三年做的讲义堆起来,竟然有2.41米高。对于“衡水模式”,批评的声音认为,军事化的备考,题海战术,让学生麻木,扼杀创造力。“衡中的教学模式严重践踏了中国的高中教育”,但是,在目前的考试模式下,“谁不学衡中,谁就将被彻底淘汰”。 只要高考不改,衡水模式就会存在。对于我们大多数同学来说,智力并不超常,要想改变命运,要想出人头地,唯一的途径便是通过勤奋苦读。

著名媒体人崔永元称衡水中学的纪律比军营还严格:严格规定了各项动作时间,比如大厕3分钟,小厕1分钟。晨跑人手一本书或一张卷子,只为在停下来休整或等待之时,看课文背单词。为了节约时间,保证上课不迟到,有男生和女生和衣而睡整整3年。他还对衡水中学考上北大清华等名校的毕业生做了回访,令他感到意外的是,几乎99%的孩子都表示,如果让他们再做选择,还会去这所学校,他们对学校根本没有“怨恨”。为什么?因为他们觉得,想要将来有所成就只有走这条路,没有别的选择。一些家庭有背景的同学有多个选择,他们可以从零开始,一下子就能开拓新的领域,甚至社会的前列。站在风口,猪都能吹起来。但对于我们大多数同学来说,甚至找不到一个风口,很难被吹起来。我还建议大家假期上网看一看凤凰卫视拍的有关安徽六安毛坦厂中学的一个短片,你一定会受到震撼,有所感触。

各位同学,生活从来都不是一帆风顺的,成功从来都不是唾手可得的。如果我们觉得在被“逼”着做某些事情时,不必为此感到无奈或懊恼,因为这些事情从长远来看也许不是坏事,比如被老师“逼”着背课文,被家长“逼”着做作业,被同学“逼”着参加活动,被竞争“逼”着天天学习……也许,适当的逼迫能够把我们的惰性“逼”走,把我们的平庸“逼”走,把我们的勇气“逼”出来,把我们的前途“逼”出来,也把我们的成就感和幸福感“逼”出来。

第三句话:要脚踏实地。我们应该学会“蜗牛精神”:蜗牛的壳是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,做人要大方、大气、不放弃!世界上没有绝对的公平,心中平,世界才会平。要想成功,就要做到蜗牛的三点:第一是永远向前、向上;第二是要有足够的耐力和耐心;第三是给自己足够的时间。

许多东西是从量变到质变的,当你的努力,你的付出足够多时,就会获得自己想要的。正如犹太人颠沛流离,却是世界上最富有的民族,原因之一是他们的孩子一出生就被告知:什么都不属于你,除了你头脑中的智慧和创造的技能。俞敏洪两次高考失败,第三次高考,他走进了北京大学;出国三次失败,他创办了新东方,帮助别人实现出国的梦想。俞敏洪的生活经历并不复杂,农村18年艰苦的生活,磨练了吃苦耐劳的精神;北京大学11年学习、教书的历程,是一个从极度自卑中寻找自尊的过程;创办新东方的12年,是一个艰苦奋斗的立业过程。因此说不要害怕失败,即使是被踩到泥土中,我们也不能甘心变成泥土,而要成为破土而出的鲜花。当你脚踏实地,把学习这件事做到极致的时候,高考在你眼中就不那么重要了。

俞敏洪说:人的生活方式有两种,第一种是像草一样活着,你尽管活着,每年还在生长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大。人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,而让他产生痛苦;人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人都应该像树一样成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。当你长成参天大树的时候,遥远的地方,人们就能看到你;走进你,你能给人一片绿色。活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之材,活着死了都有用,我希望这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准!

各位家长,今天是7月9日,暑假明天正式开始,假期之后要正式进入高二学年度,明年3月中旬所有同学将要面临学业水平测试。请各位家长督促孩子充分利用好暑假时间,50天的时间可以改变很多,如果浪费掉,你的孩子会与别人的差距越来越大。对于孩子暑期的学习,家长可以通过了解学校统一布置的暑假学习任务,督促孩子按时完成暑假作业。同时可以根据孩子不同的学情和孩子一起制定暑期学习目标和计划,按45个学习日安排、细化到每一天、细化到每个学科。早晚语文、英语各阅读半小时。白天安排3小时,学科划分:语文30分钟,英语30分钟,数学60分钟,必修科目进行有计划、有系统地复习。选择文科的同学要安排阅读11部名著。家长要每天检查孩子的作业完成情况。我们印发了假期作业的答案,供家长定期检查孩子的作业。切不可将作业答案丢给孩子,这样一来,失去了假期作业的意义。今年学校没有安排家长返校日,请各位家长每半个月利用校信通向班主任汇报一次学生作业完成情况,如果家长没有及时汇报的,我们的班主任将予以通报反馈。另外我们每位班主任将建立一个家长群,请各位家长加入。暑假里,住得比较近的学生可以自发组织起来合作学习,也可以请熟悉的老师对孩子的薄弱学科进行指导。开学我们将组织假期作业测试,视其作业态度、完成情况及考试成绩,对淮中班学生进行微调,和入班成绩差距较大的从淮中班调出每班3-5人。

各位同学,昨天晚上,高二2班倪醒等同学在我的办公室与我交流了几十分钟,她们执着追求的精神、积极向上的面貌、团结友爱的品质、谦逊文明的素养让我钦佩,从她们身上我看到了当代中学生的风采,从她们身上我看到了我们这一届学生的希望。希望大家能向她们学习,向她们看齐。最后我与大家分享一句话:“一个人能否成功,不是取决于他在工作时间做了什么,而是取决于他在闲暇时间做什么。”

最后,对各位家长的到来再次表示衷心地感谢,预祝同学们度过一个平安愉快的暑假!

谢谢大家!

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寻找自信高一作文600字

全文共 825 字

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一次期终考试会议中,全校师生欢聚一堂,校长问:“你们有没有信心在下一次考试中取得更好的成绩啊?”

初中部,一片寂然,鸦雀无声,甚至让人觉得有点伤感……

小学部,一片哗然。接着,异口同声的说:“有!”每个人都用他们最大的声音喊着!好像他们的声音代表着今后他们的全部。似乎每个人都那样自信!幼小的脸颊洋溢着对未来的无限憧憬。

沉思,我们似乎缺少了什么……

一次,家里来了客人,问我小弟,有什么理想啊?他竟然不加思索,而且振振有辞的说:“我长大了一定要当像杨利伟叔叔那样的航天员!”一双无知却让我感到羡慕的眼睛扑闪扑闪的闪着光。而换一下,如果客人问的是我的话,我会说什么呢?可能吧,我会若有所思的,然后酷酷的说:“只要干好眼前的每一件事就好了!”

沉思,我们好像缺少了什么……

我们缺了什么呢?“自信”!这个平常被我们天天挂嘴边的词,在我本来就少的可怜的字典里划过!是的,就是它,自信!

青春,一个充满活力的字眼。带给我们太多的欢乐,太多的幻想和虚幻。我们曾一度沉浸在那种虚幻中,因为那种纯洁又透明的虚幻是我们无发抗拒的。活在那个世界里可谓怡然自乐。我们认为这就是青春,以为我们到了天堂。

可是,今天欢乐背后的挫折和不如意,如冰雹似的铺天盖地的无情的打在我们脸上,我们还没来得及反映这冰雹来自何方,只感觉好痛,真的好痛。也许这种痛只有自己明白吧!

沉思……我们真的缺少了什么。

我们的虚幻的世界变了,变得我觉得好陌生。以前的五彩缤纷变成了黑白两色。一张张分数少的可怜的试卷陆续的到达手中,试卷的主人——我们落泪了。一粒粒泪珠划过那有几分成熟又有几分幼稚的脸颊,火一般的烧灼着我们那本来就“疲惫不堪”的心。思绪变乱,心就像被打碎的玻璃,支离破碎。

一切,似乎都无法挽救。原本自信的我们失去了方向,好迷茫好无助。不知能否走出失败的阴影。不知在黑夜的尽头是否有黎明在等待。

虽然不知道结果如何,但一直壮着胆子走下去,说不定那份原有的自信就在这段看似“黑暗”的路上。

寻找,那份原有的自信!

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我的同桌高一作文800字

全文共 3018 字

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相信大家都有自己的同桌,同桌陪伴着你一起走过几年的学习成长时光,一起努力奋斗,是你并肩作战的好战友,也是促进你学习的好对手。你对同桌的印象是怎么样的呢?下面小编为大家整理了我的同桌高一作文800字,希望能帮到大家!

篇一:我的同桌

你,犹如一缕春风,改变我枯萎的世界;你,犹如一汪泉水,滋润我干涸的心田;你,犹如一把鲜花,填充我凄凉的境地。你,我的同桌——XXX,可恶又可爱的你。

你,一头短发刚好到耳朵下面,乌黑发亮;你。那双眼睛水汪汪的,但是,当有人不小心‘得罪‘你的时候,那双眼睛就会发出可怕的光,让人毛骨悚然;一个嘴巴小巧可爱,像似樱桃。虽然你有时会很任性,让我生气,在心里不停诅咒,但你也不算太坏。

记得那一次,我刚要进校门,就看见你把眼睛眯成一条缝,双手叉腰,严肃地向前走一步,说:“同桌,我要值日,你把我的书包拿到教室里好不好?”说完,便鼓着嘴巴,可怜巴巴地望着我:“同桌,求你了!”“不要!”我大声地朝她说。“什么?哼,你说不拿也要拿!“接着,她瞪着我,忘我手上一扭,来了个180度旋转。”啊!疼!我拿!我拿!“我极不情愿地说。”真是个乖孩子。“你说着,坏笑了一下,走到一把椅子前,拿起你的书包,塞给我,又说:”不能把我的书包放到地上拖哦!“呀,这书包真重。你拍了拍我的肩膀,说:出发吧!加油!“我又气又恨:可恶的巫女,要我帮你提书包,哼!做梦去吧!我把书包扔还你,迅速跑走了。

没想到,你值日好了,回来时,满脸‘杀气’,眼睛如魔鬼一般瞪着我,每走一步,都似乎地动山摇。我预感到情况不妙,往里面坐,给你让了一大半位置。只见你气呼呼地坐到椅子上,往里一挤,我都快没了位置,”不是说好要给我提书包的吗?你怎么跑了,你这个不诚实的、可恨的坏蛋,哼!”我听了,愣了大半天。上课时,当我记笔记时,你把我的笔夺过去写,再也要不回来……

那一天发生的事,让我恨透了你。可是,你有时又会帮助我,哎,真是可恶又可爱的同桌!

同桌的你,尽管有时很任性的无理取闹,不在乎别人的感受,但是我还是愿意和你做“邻居“,与你相处,我还是很开心,你让我的生活变得五彩缤纷。

篇二:我的同桌

同学,一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边,陪伴你度过生活中的每一天。不知不觉已升入初中。

刚刚开学,彼此都不熟悉,这时一个善意的微笑,一支体贴的钢笔,不经意间拉近了我们的距离。

他是我们班普普通通的同学,但他是我在初中阶段里认识的第一个朋友。他有一双大大的眼睛,一个高高的鼻子和一头乌黑的头发。

他的史地政生成绩很好,也非常乐于助人。清晨,一般中学生都来的很早,我到时,他已经来了。他现在正在收作业,我过去向他打招呼,他微笑着点头回应。

这时,一个组员正想从他桌子上拿一本作业来抄,他却拿了回来,并严厉多大的说:“作业是在家里完成的,不是在学校时抄的,就算没写完,也应该自己思考做题,而不是抄!”

别的组员说:“作业是锻炼我们的过程,是老师,家长对我们的考查!”

一听到老师、家长那个组员就怕了,老老实实的自己写去了。

我十分佩服他的这种精神,又在想我遇到了会怎么样?

等我回过神来,看见他正在为一位同学讲解一到题目。他在我心目中的形象又上升了一个台阶。

干净是大多数人所想要的,但又不愿意打扫,因为有些人性情懒惰,可他却不同。

放学后,天气异常的热,我们学校举行大扫除,我和一些同学负责打扫教室。做了许久,许多同学都叫苦连天,停下来休息了。而他却在一旁默默无闻地打扫着,他干得大汗淋漓,挥汗如雨。他头上的电风扇时不时的掉下来一些灰尘在他的头上,尘土与汗水混在一起,他用手一抹,脸上立刻变脏了。他却不在意他继续打扫卫生。看到这一切,平时,他非常在意个人卫生,可现在却满不在乎。我被这种集体精神给打动了,情不自禁的走过去,劝他休息一下,等一下我们一起做,他却不肯,他这样我也只能和他一起打扫卫生了。最后,整个教室被我们打扫得干干净净,一尘不染。看见了我们的劳动成果,我们欣慰的笑了,笑得很开心。从此我们的友谊更加深了。

他就是这样正直、乐于助人、热爱集体、爱干净、很勤奋的人。

篇三:我的同桌

我的同桌是一个男生,他个子高高大大的,她有一头乌黑亮丽的头发,虽然他的脸上有些不好看,但总的来说,还是没有多大的问题。他是我们班上赫赫有名的学霸,全年级第一名,我非常荣幸和他成为同桌。

但是,他还是有一些缺点的,比如说:人嘛!得了全年级第一,总是难免会有些骄傲的。但是,我又不得不承认,他的却是天才,不用带书都能学好,门门考第一,连老师拿他都没办法。就拿这次来说,全班同学都带了卷子,就他一个人没带,但他却一点也不着急,就像姜太公钓鱼一样稳坐钓鱼x,老师气冲冲的问:”你的卷子呢?怎么没有带来。“

只听同桌学霸不慌不忙的说道:”老师,你着什么急嘛!我都还不急呢。我就一句话,我没带来。但我全都会了。“老师听了同桌学霸的话,直接说:”那你把这些题,全部给我做出来,我就不追究这件事了。“只听我的同桌学霸,不紧不慢的讲着,该怎样做题的思路理得十分清晰,最后,连老师也目瞪口呆了,说不出话来。

在这个时候,其实我十分想自己也有这样一个聪明的头脑就好了,但是我知道,那种就不是我的。

而有时候,我的同桌做起事来一丝不苟,为人十分正直。在老师没打预防针的情况下,就突然考试,由于我没有认真复习。所以我不会做,正好,我同桌他肯定会。于是,我给他使眼色,让他把答案传给我。他知道了我的意图后,并没有我想的那样把答案递给我。考完试后,我本来是想去教训他一下的,可是,他说把答案给我等于就是害了我,这样我不再想教训他。

这就是我的同桌,一个让我琢磨不透的家伙。

篇四:我的同桌

我的同桌长着一双水汪汪的大眼睛,乌黑的头发,高挺的鼻梁,一个樱桃似的小嘴,再加上一双灵敏的耳朵,完全就是一个美人胚子,而且皮肤又软又有弹性,又白,实在像果冻,想上去咬一口,那味道都不知道是怎样?

我的同桌,实际上是我最好的朋友,她的名字大写是zjl真正的名字叫:"周嘉妮"这个名字不赖吧!我和她从小就在一起了,形影不离,(但睡觉的时候就不一定了,但也跟她睡过二三次)吃饭的时候在一起,做事的时候在一起连同上厕所的时候还在一起,有时别人都以为我和她是双胞胎了,但实际上我们俩是最好的朋友、闺蜜。我俩的性格也不同,她是那种温柔、大方、细心、耐心……的那种人,而我是那种女汉子、直率、大方、耐心力极低的那种人,所以有时候大家都会疑问?为什么性格差距相反的人怎么成为好朋友和闺蜜的呢?其实我们自己心里都知道,我们的性格其实相差不大只不过我们在大家同学的眼中是这样的,其实人有两面,一面是大家看到的另一面是大家看不到的。

我的朋友周嘉妮学习成绩说好就好说不好就不好,这次期末考试语文93分数学98分英语87但是第一单元测试语文96分数学79分英语还没考,所以,她的成绩波涛起伏。

我这个闺蜜有时还跟着我对着干,比如,聊天的时候她就跟她的朋友一起给我出个难题让我解决,害得我的智商能力都下降了,我那个闺蜜还说我对她不好,我想反搏说:我没有啊!苍天啊!大地啊!玉皇大地啊!我是冤枉的,闺蜜你怎么可以这样诬陷我呀!我都想撞墙了啊!可是,我又听见了一个坏消息,那就是,就是你还要搞一个对付我的一个团队,我那时个人都崩溃了,火冒三丈,但我不怪你,因为你后来又乖乖道歉了,我心里就舒服了一些,准备对你好那么一点点

这就是我最好的朋友、闺蜜、大家喜欢吗?我觉得非常good。

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难忘的邂逅高一作文

全文共 663 字

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那天,在图书馆我邂逅了你,你让我如此的难忘

刚一走进图书馆的大门,我就在前排书架上整整齐齐排列的书中,认出了你——《简·爱》。你犹如一个救世主来到我的身旁,出现在我的世界。

我轻轻的翻开扉页,你如一位美女缓缓款步走来,如此优雅而又独特,我一下被你迷住了。你的出身,你的命运,你的故事都深深地吸引了我。

当我看见你被舅妈送往教会学校的时候,周边的天气映入眼帘,杨柳无情地挥舞长鞭,沙尘也席卷而来;当我读到你去做家庭教师,并与罗切斯特发生感人的爱情时,我的心每时每刻都紧紧地牵挂着你的命运,窗外,雨淅淅沥沥下了起来,犹如你这纯洁的女儿泪,淋湿了我的心;当我读到你最终历经磨难和罗切斯特在一起时,我的心犹如吃了蜜一般甜,这时窗外风驻雨停,阳光透过柳树枝,斑驳的影子刚好投射我正在读的书上来,我的心充满了幸福与温暖。

当你终于鼓起勇气对罗切斯特表白的时候,简,你的那句:“我现在不是凭着习俗、常规,甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话,而是我的心灵在跟你的心灵说话,就好像我们都离开了人世,两人平等地站在上帝跟前——因为我们本来就是平等的!”你的这一句话深深地触动了我!简,你知道吗?在你勇敢的敞开心扉的霎那,你真的让我既震惊又佩服!是啊,人与人生来就是平等的!我们都有选择自己幸福的权利。

在读到简·爱最终经历艰难困苦和罗切斯特在一起的时候,我明白了凡事只要努力并持之以恒最终都会成功。

读完这本书,我心中充满喜悦,走出图书馆,微风拂面,杨柳依依,耳畔响起了阵阵掌声,在祝贺我找到了生命的真谛!

能与你邂逅真美好,真快乐,真难忘!

[难忘的邂逅高一作文

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陶醉的秋高一作文

全文共 759 字

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秋,在我看来很美,秋的美并不在于它是多么多么的华丽、高贵。我只是喜欢那种秋的感觉……

嗯,那是一种凄美的感觉,那是一种无与伦比的意境美。路旁的那棵大树早已落叶纷飞,不再单单只是像蝴蝶飞舞。秋叶落地,无声、无息,它代表了什么?是秋的到来么?还是象征它自己生命的终结?我思索着,抬眼望向那棵光的可怜的大树上任然残存着最后一片秋叶,它的颜色已经不单单是黄色那么简单了,那颜色好似红透了的苹果,但可惜它不是苹果,它终究是会落下来的,只要秋风一吹,它的日子也不会很长,但它为什么这般执着的不肯落下呢?春夏早逝,又苦必抓着不放呢?结局都是一样的,只是时间不同而已。调皮的秋风和枝杈戏耍了一阵后,那最后一片坚强的落叶慢慢坠下,像一个小精灵似的,不舍而无奈,就这样静静的躺在地上,虽然现在春华已逝,但仍能想象的出当年满树茂盛之时,它的风采,虽然微小但碧绿。和它一样的落叶也数不胜数,也就是这样一片一片纹理清晰,色泽明亮的小叶儿组成了那繁茂的大树中的一棵……转眼间,那样子早已变的虚无缥缈,但我会在心里默默得祭奠这些作出贡献的小家伙。

你看,那些果树上的果子,饱满、精神、给人们带来希望,这不都是美好的新事物么?旧事物的离去总是伴随着新事物的到来。落叶的离去也伴随着果实的到来。秋,不光是一个丰收的季节,还是一个象征着新事物到来的季节。那种凄美而欢悦的意境,是任凭哪一位画家的彩笔都描绘不出来的,那样生动的色彩,完美的画面,让你仿佛置身在一个可以和世外桃源相媲美的地方。舒适而安静,安静而活跃,那种让人欢欣的快乐也决不亚于春色。

秋啊,你是有生命的物质。虽然你身上背负着送大地回归土地的任务,但你又全心全意地迎接新的未来。如果没有你又有怎么会衬托出春的生机,夏的热情,冬的纯洁。你的美,让人陶醉,让人敬畏。

哦,陶醉而敬畏……

[陶醉的秋高一作文

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高一记叙文

全文共 942 字

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“这个家,我再也不回了。”他抓起书包,头也不回地冲出家门。这天,脸上青肿的他,头发凌乱、眼睛布满血丝地推开了暴怒的父亲,使父亲跌倒在地。此时的父亲显得如此苍老无力,他却并没有理会只是静静放下了这句狠话。

他眼里满是怒火,在他的心中充斥着对家庭的埋怨和厌恶。他快速地往前走,不想让父母找到他。太阳落下来,太阳并不温和,它充满了夏日烈阳的毒辣。找到了一个并没有多少行人的小巷中,坐在一个角落的亭子中静静坐着。我不知如何是好,因为做这一切的“他”是我自己。

夜幕逐渐降临,繁星高挂在天空之中,一轮金黄圆月嵌在空中,周围立着几棵枯树,路上的枯叶被风吹散,吹进了我的心坎中。路上行人,来来往往,是父母牵涉自己的小孩去购物,也许是去看灯会。此时坐在角落的我显得多么孤苦无助。父母的打骂声一直回响在耳边,身上的淤青和手上的疤痕不断刺痛心扉,将我层层剥落。

不久,在路的另一边,传来了一声回声,我听到了父亲的声音,声音沉重而沙哑,还带着金属碰撞的声音。看着他焦急的背影,我悄悄地躲了起来。父亲脸上的皱纹似乎变得更多了,他为了找我,竟没有注意脚下的路,摔倒在地上。一个刚强得能够顶天立地的男人跌倒在地上。他艰难地从地上爬起,轻轻呼了口气,用手拍了拍裤子上的尘土,继续拖着疼痛的腿脚向前一步一步迈进。角落中的我看到因为长时间找不到孩子的他在发疯似的挠着头,眼里布满了死灰,空洞无神。

躲在背后的我猛然发现父亲已经不再年轻,像是饱受岁月侵蚀的朽木般苍老。他脸上早已失去了曾经的执着刚毅。我从来没想到那个如此高大如巨人一般的人也会有如此软弱的一面,眼泪如泉水喷涌而出,打湿了我的衣领。想起昔日那温暖的肩膀,那一个为自己默默奉献的人,悔恨的泪水早已流干。我不能因为自己是父亲更加苍老,擦去眼角的泪痕,我跑去对父亲说了声抱歉。

回到家中的我,看到餐桌上为我精心准备的饭菜、早已被整理好的书包和床铺,心里很不是滋味。再抬头看着天空中那轮月亮时,更多了份自责。以前父亲脾气并不好,但却因为这一次,父亲改变了很多,想到他如此地温和,我的枕头再一次被泪水打湿。这个晚上,我睡得十分温暖舒适。

我很想给父亲一个大大的拥抱,感谢他带给我的温暖和幸福,如冬日骄阳般,融化我心中的积雪,给眼前一片昏暗的我带来光明。

感谢一路上有你陪伴我成长。

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寻找春天高一

全文共 671 字

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当光秃秃的树枝上冒出嫩芽时,当小草的头探出地面时,当小花争先恐后的`想开出来时。突然引起了我的注意。啊,原来是春天来了。

春天来了,我情不自禁的融进了春的大自然。在学校的好溪边,我捡起一块石头,投进水中,激起了一圈圈波纹,那一条条鱼儿立刻跳起了优美的舞蹈。原来它们也在感受着春天的旋律。

春天来了。我独自漫步在幽静的山中,那一簇簇映山红竞相开放。在阳光的照耀下,仿佛那一团团熊熊烈火在燃烧。再往远处看,树枝冒出了一片粉红,红艳艳的,好似羞红了脸蛋的小姑娘,那就是桃花。原来春天是红色的。田埂上,野花开了,知名的、不知名的、五颜六色的,像星星。旁边的果树,正在开始鼓出小小的花蕾,嫩嫩的,再经过一夜的春雨滋润,必将加速开放。那时,满山遍野花红柳绿,春意浓浓。小河流水,燕子的鸣叫,这将是一个更加生机勃勃的世界。啊,春天是一个勃勃生机的季节。

下午,我努力的爬上了清明山尖的顶峰,啊,满山遍野的树都换上了绿色的春装,形成一道道天然的屏障。山脚下的田野里,麦苗儿都掀开了雪被子,到处是绿油油的,绿的发光,绿的鲜亮、真是翠色欲滴,一直伸向远方。这时,我情不自禁的吟诵起:“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”

傍晚,我又一鼓作气的走在山中的小道上,看见一片片绿油油的油菜,在春风的吹拂下,他们争先恐后的开了花。它们涌起千层金黄色的波涛,泛起万叠金黄的浪花,散发出花香。它们都仰着黄灿灿的脸,朝着太阳公公笑眯眯的敬礼呢!

我继续走,继续唱,“一年四季在于春,一日之计在于晨。”我不由自主地发出感叹:是啊,春光一刻值千金,身为小学生,我们又该如何珍惜时光好好学习呢?

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梦想高一作文600字

全文共 619 字

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太阳高挂苍穹,如一颗火球烧烤着大地,偶尔几朵浮云缓缓飘过,天际几群飞鸟遨翔于它们“快乐地天堂”,望着它们自由自在地身影,我渴慕能在天空中飞翔,于是我在心灵地净土上,悄悄地种下了一颗种子——我要成为一名飞行员,能好好欣赏天上地世界!而这也是一个筑梦地起点。

在生活中,往往看见许多人,尽管心中喷发着雄心壮志、双眼闪着晶光,但却少了那一份毅力,所以,在筑梦地过程中半途而废,就算只剩下那一小步。小学时,爸爸曾带着我到机场附近看一架架地飞机起飞和降落,看着这一只只地“大鸟”优雅地起飞,又有气势地降落,我幻想着自己是飞机地机长,带着乘客在天上游玩,而心中想着成为飞机机长地梦想脱口而出,没想到爸爸马上说出一些话打击我地信心,也只好把种子藏在心里。

现在,心中仍对这个梦想有着期待,一直是悄悄地灌溉着心中这颗种子,偷偷地收集有关飞机机长地资讯,而最近梦想地种子终于发了芽,我和一些喜欢飞机地朋友组了一个小团体,偶尔聚在一起讨论,而这一小步却是深深地震撼了我地灵魂,让我再次拾起当初心中地斗志和感动,也慢慢向我地梦想加速而去!若我当初因为爸爸地一番话,而使心中这颗种子枯萎,或许现在仍寻找着自己地目标。我心中地小芽将继续成长开花,甚至是结果,在筑梦地过程中,我不退怯,我坚信自己有一天能一看天上地世界!

生活因筑梦而踏实,而不怕吃苦地精神是必要地,在未来,我将不断地向梦想前进,眼神专注地望向天空,似乎,我已经看见我心中想成为地样子,幸福地在天空中飞翔。

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高一写人记事的作文600字大全

全文共 658 字

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我的奶奶,一位眼睛眯小、短发稀疏、微微发胖可爱的老人。她使我又爱又气。

我觉得我和奶奶聊不好天,每当奶奶话音刚落,明显是让我接话,我接了,但奶奶总是以“啊?”让我重复说一次。我实在想不通,奶奶怎么总是提出这个疑问词,是没听清?还是脱口而出?我也不好意思与老人家提这个毛病,在我看来的“不解之谜”便诞生了。

早上让我起床的“闹钟”很特别:矮小、微胖。不错,正是我的奶奶。在我认为天刚亮的时候;在我躺在舒适的被窝里的时候;在我脑子没有烦恼、完全放空的时候……突然,一阵急促的敲门声“咚!咚!咚!”再加上奶奶的催促:“快点起来,快点起来!”让我脑子一时间清醒了很多。我翻了个身,含糊地念了句:“知道了……”便又倒头,用被子埋住了头。奶奶真烦,还让不让人睡觉了!哪有人一叫就会起来的?“快点起来啊!早饭都烧好哩!已经7点到了!”什么?7点已经到了!我不管三七二十一,一边回应奶奶,一边换好衣服。

我推开房门,像开了发条似的稀疏==洗漱,可没想到……墙上的钟正好显示着:7:03。我迅速反应过来:奶奶骗了我。我心中非常纠结,生奶奶的气,可我忍住不向奶奶发火,眉头皱得更深了。

烦归烦,爱归爱。

是谁在雨天的放学为我带把伞?是谁在清爽的早上、月朗的夜晚为我做凉茶?是谁为我烧我喜爱的菜肴?是您,我的奶奶。那花花绿绿印在伞上的图案是奶奶对我的爱;那充满热气的热茶水蒸汽是奶奶对我的爱;那餐桌上漂浮油、盐、米、醋的气息也是奶奶对我的爱……我何尝又不爱奶奶呢?

暖风中,奶奶的一撇一笑让我如沐春风。一个声音告诉我:“抱抱奶奶吧!珍惜现在的拥有!”

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端午节的作文高一600字大全

全文共 726 字

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五月五端午节,是我国具有特色的节日。这一天,家家户户都会在门口插艾草,包粽子吃,还有人会涂雄黄酒、挂香囊。

早上,妈妈早早起床准备包粽子,爸爸在门口插上艾草,据说艾草是可以辟邪的。我并不会包粽子,对包粽子充满了好奇,走进厨房看妈妈是怎样包粽子的。只见,妈妈把洗好的糯米装进一个盆子里,再把准备好的肉、蛋黄、花生放进碗里。一切准备就绪,包粽子开始了。妈妈娴熟地抽出两张粽叶,把两张粽叶重叠在一起,折成一个角,先放糯米,再放馅儿,再放一层糯米填满,用绳子绕着粽叶的角缠绕,最后把绳子系紧。一个粽子就这样包好了。

慢慢地桌上就摆满了粽子。妈妈把粽子放进锅里煮熟,再拿出来凉一会儿。妈妈大声高喊:“快出来,吃粽子。”我向厨房冲去,拿起一个还冒着热气的粽子,撕开粽叶,一阵香气扑鼻而来。我大咬一口又黏又糯,好吃极了!弟弟问:“妈妈,端午节为什么要吃粽子?”我抢着说:“吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。”妈妈微笑着点点头,弟弟也似懂非懂的。

下午,爸爸要去八都参加赛龙舟,我和弟弟吵着要去看。爸爸只好答应。在路上,我听妈妈说,八都是文化之乡,每年都有举行赛龙舟。弟弟又问:“为什么要赛龙舟?”知识丰富的我便脱口而出:“因为屈原被奸臣所害,被放流浪,在流浪期间听到楚国灭亡的消息,怀着悲愤的心情投入汨罗江,当地民众争先恐后的划船去救屈原,后来慢慢演变成赛龙舟。”

等我们到时,中央广场四周已经是人山人海了,水面上漂浮着一艘艘威武、漂亮的龙舟,好像就要腾飞的巨龙。台上的舞蹈表演一结束,激烈的赛龙舟马上开始了。随着一阵雷鸣般的鼓声,五艘龙舟就像离弦的箭向前冲去。锣鼓声、呐喊声响彻上空。渐渐地,五艘龙舟拉开了距离,溪口队遥遥领先,几乎没有船能追得上他了。最后溪口队赢得了第一名。

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我的高中语文老师高一作文

全文共 707 字

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我现在已经是高一学生了。在这几年里可有好几位老师教过我哦!但是我最喜欢的还是我们敬爱的语文老师"黎惠清”!

黎老师高高的个儿,苗条的身材,一头乌黑的头发。有一张和蔼可亲的瓜子脸,月牙一样的眉毛下有一双水汪汪的眼睛,她的目光总是那么慈祥温和,小巧的鼻子,薄薄的嘴唇,整天像播种机似的给我们传播知识。

黎老师性情温合,从不向我们发脾气。有一次,上课铃响了,全班同学还在大声喧哗。黎老师悄无声息地走进教室。她没有骂我们,用她那严厉的眼神看着大家,同学们立刻停嘴了。黎老师温和地说:“上课了,教室里怎么还像一个菜市场呢?”班长站起来,告诉黎老师:“这次全班同学都听写一百分,大家吵着用班里的班费买奖品。”黎老师扫视了同学们一眼:“哦,原来是这样,这个奖励我会从自己的腰包里掏钱,不动用班费。你们的努力,老师非常感到欣慰,有付出就有收获,继续坚持向上。”第二天,老师给班上的每一个同学准备了一个精美的笔记本。黎老师对我们的承诺没有失言,同学们都非常感动。我在心里却默默地念叨,黎老师我们一定会好好学习的,请您放心!

黎老师是一个善于激发我们学习积极性的老师。记得有一次课堂上,她问我们:“走路时,我们的脚步要急匆匆,还是慢下来?”同学们都争先恐后地发言,有的说:“应该急匆匆,因为这样可以齐出很多时间来做别的事情。”有的说:”应该慢下来,因为这样可以看美丽风景。”还有的说:“赶公交车时要急匆匆……”黎老师听后哈哈大笑起来,在课堂好像一位将军,带领着我们这群小兵在知识的海洋中探险。这一笑不要紧,可同学的积极性再次上了一个台阶……

这就是让我们敬畏、爱戴的知心朋友—黎老师,一个温柔,善于增加我们积极性的好老师,我们永远都会记得您。

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最新闺蜜高一作文600字大全

全文共 819 字

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闺蜜是什么?闺蜜是当你遇到挫折快要放弃是,第一时间鼓励你的人,闺蜜是即使彼此在天涯海角,单时时刻刻都在想念对方的人,闺蜜是两个人已久相处的结晶,没有闺蜜的人,像是在凉凉荒漠中的一株小草。

鼓励的力量

我至今还清楚地记得,在五年级时,我由于在六一儿童节舞台剧中荣获“最佳女主角”的称号,所以被学校的大队委叫了过去……

“哇!杨淳轶你好厉害,竟然是最佳女主角唉!这是我们班公认的“男人赛”。安刘佳说的。我不好意思地说:“我也不知。”我话还没说完,就只见一位大队委派来的许艺萨姐姐,只见她威风凌凌地大喊了一声:“你们班里谁是杨淳轶?”当N多人指向我的时候,我有点慌张,又有点担心。我就跟着她去了。

“你就是杨淳轶?”只见一位如西施转世一样的老师温柔地问我。“嗯。”我点了点头,漂亮老师又说:“中秋节快到了,我们想请你去在全校面前表演一段爵士舞,你也不用担心,不是只有你一个人,舞我们会找专业的.老师劳教的。”说完,老师就把我带到舞蹈教师,我有点受宠若惊。

可梦想往往与现实相反,没想到爵士舞那么难学。妈呀,我四肢都快废了,当我正在唉声叹气时,杨冰沁好像知道我的心事,走了过来说:“没办法,只能学,这是你很好的一次机会,只要你好好学,就一定能学好!”我从这起,我下定决心一定要学好,终于,功夫不负有心人,我在中秋节那天表现优异,收获了许多人的赞许。

思念的味道

放暑假了,我又开心又伤心,“唉,什么时间开学啊,在家里又没事干,还不如和杨冰沁一起玩呢。”我嘀咕道。我时时刻刻都在想学校里一起玩的事情。

有一次,爸爸妈妈都去上班了,就剩下我一个人在家,我在被窝里想,好想杨冰沁啊,好想杨老师,快点开学吧,让我早点看到我的朋友们和老师吧!想着想着,一粒粒金豆子竟然能情不自禁地从我的眼眶里蹦了出来。

我现在六年级了,与朋友相处的时间所剩不多了,我现在最大的愿望就是永远不要毕业,但去论我在哪里,我都不会忘记我的闺蜜,因为有恶闺蜜,我将永远不会孤单,我的友谊将会天长地久。

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关于下雨高一作文

全文共 530 字

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沉云淡抹,轻风小憩。光华依依惜去,黯淡隐隐从来。惊觉春已至,润物无声唤起多少生灵万籁!蝶舞蜂飞,蛙鸣鸟啾。奇花纷纷绽绯,异草齐齐叠翠。叹说好雨当春,钏灵毓秀点活多少风光旖旎?

雨前的土地是焦急的,雨前的草木是干渴的,雨前的花朵是不开的。好一场春雨!润透了大地万里,滋长了草木万顷,更有羞花在雨后展现艳影。

泥墙一角下,朽木石缝间,一伦娇草抬眼望苍天。风雨凌夜后,阳泽抚晨前,一痕弯虹倾耳听梦喃。

当清晨被雨声叫醒,推窗望去时,伴着泥土的清香潺潺流过鼻尖,我就看见了它们。谁想到在梦中时,雨便已悄然而至。

嫩嫩的绿色,夹着黄花的点缀,还有彩虹的相依!这新春的景色何处去寻?

早起的人们似乎还很惊讶,因为北方是少雨的。平日里懒懒的小狗们也在草丛间蹿进跳出,追寻着春的气息。

犹记的小的时候,天天的`盼啊,终于下雨了,提起小花伞就冲了出去。不为遮雨用,只为打水玩。哟,才发现,小伙伴们也从楼上楼下鱼贯奔出。人们在大花坛中笑闹着和着雨水挖泥巴,在柔柔细雨中垒起“运河”“大坝”和“地洞”……曾经的我和那愉快的欢笑已成为记忆中那永恒的一刻,而不变的,惟有这细细密密的春雨,这寄托着我儿时无数次欢乐的春雨。

夜夜思叹,日日祈求,愿上苍将我化为雨珠,去点亮每一棵花草,去抚平每一颗童心。

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我的童年高一作文800字

全文共 878 字

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童年像糖,一颗又清又甜的的糖,让我爱不释手;童年像巧克力,又香又浓的巧克力,让我如痴如醉;童年又像音乐,优美动听的音乐,让我翩翩起舞……

那见证我成长的院子,承载了我一个美好的回忆。院子不算大,种了好多榆树,有一个长满爬山虎的亭子,我在那里生活了十二年,那段时光是我最自在、最无忧无虑的日子。我在那里结识了许多和我年龄相仿的朋友。我们每天形影不离,从烈日当头玩到夜幕低垂。我们约定好时间在“老地方”见面,有只有我们知道的暗号,有玩儿不完的小游戏。

有一天,我路过院子附近,就想进去看看。一进入大门那熟悉的感觉就涌上心头。我走到那红色的小桌前,仿佛看到一堆小孩围在那里,他们时而仰天大笑,时而大惊失色,我静静地坐在板凳上,仔细聆听着他们讲着幼稚的笑话和不怎么可怕的鬼故事。突然,他们一哄而散,我连忙站起身紧跟上他们的步伐。

他们来到了长满爬山虎的小亭中,像小鸟似的叽叽喳喳、吵吵嚷嚷。经过一番激烈的争吵,他们似乎达成了协议,各自忙碌起来。哦,原来他们在玩角色扮演的游戏呀。记得这是我小时候最喜欢的游戏,我常应自己总是扮演最小的妹妹而和朋友们争论不休。这时,有几位男生提议去地下室冒险,接下来,他们就排成队慢慢的走进那个伸手不见五指的地下室,几个调皮的男生故意发出鬼哭狼嚎的声音,顿时,尖叫声就充满了整个地下室。有一位小女孩站在地下室门口迟迟不敢下去,我走上前鼓励她加入其中,当她抬起头时,我怔怔地站在那里,那不正是儿时的我吗。

轻风徐来,几片榆钱飘入手中,我的思绪被拉了回来。我回头望着这已经掉了几块油漆的桌子,望着这光秃秃的亭子,望着这仅剩的一棵榆钱树,再环顾四周,心理有种陌生的熟悉感。

我悠悠地走出小院,走到人行道上,记得小时候,我喜欢走到人行道的路边石上,父亲则在下面牵着我,我喜欢学着游览车上的广播那样—装着播音腔,仿佛自己在开车,给车上的“乘客”时刻播报路过的“景点”,路灯把我和父亲的影子拉得好长好长。

童年的梦,是七彩的梦;童年的歌,是欢乐的歌。如果有人问我:什么回忆让你印象深刻?”我会毫不犹豫地回答:童年的回忆,因为那是至今给予我温暖和动力的回忆。”

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假如回到过去高一作文600字

全文共 2714 字

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妈妈说她想养一只宠物。她说她喜欢有一只小动物与自己相伴。她说她想要安抚它,用手拨弄它身上蓬松松的绒毛。一直以来,我都不经意于母亲的叨咕,只觉得那对我而言不切实际;只觉得那距我还很遥远。

直到有一天,这件事就真的发生了。

妈妈抱着一只小狗回来了。

这只小狗体形很小,长得灰不溜秋的,身上黑,白,灰三色混杂,毫无章法地虬结着;它的双眼又大又亮,黑色的瞳仁因惊恐而睁得溜圆,四肢在妈妈的怀中躁动不安地乱动,像是因为与亲爱的大地分开而惶恐。它的躯体不住地抖动着。

“这…这是哪来的小狗……”

“我有点事要出去,你先照顾下它。”妈妈丢下几句话,“砰”地一声关上了门。

什么?就这样把我扔在家里,和一只“不速之客”?!

我心里充满了牢骚,但这小狗的心情肯定比我糟糕多了。它一动不动地蜷缩在地上,在这数九寒天之中。

一股责任心油然而生,我抓来毯子,迅速拿来碗,盛好水,放在它面前,又打开“小太阳”,让久违的温暖照耀在它的身上。

它仍然很害怕,蜷缩着,惊恐的目光从围裹的皮毛中露出,害怕地盯着我。

“它该吃什么?它该怎么住下?”带着疑问,我上网查起了资料,同时陷入了沉思……

我其实也想养宠物,但匮乏的经验与贫瘠的时间一直阻挠着我。

“砰!”

又一次关门的声音把我从纷散的思绪中扯了回来。妈妈回来了!她手里提着狗粮,郑重而又随意地说:“我抱回来了一只流浪狗,你想不想养它?”

原来,它就是楼下的那只新来的流浪狗。

这两天,小区被一片欢乐与喜悦的气氛笼罩了。一只小狗甚是热情,见到谁都要上去亲昵一番。与那些养的恶狗相比,它就像是个小天使,热情而又可爱。每当我和妈妈回家时,它都会在我们背后追随,又撒娇又打滚,像是有孩子气。楼下善养狗的阿姨说:“这狗约莫还没一岁大呢。”是啊,只有这个年龄,才能如此纯真与善良,像一个孩子。妈妈十分喜爱它,不是喂火腿肠就是抚摸它,而它也很可爱,经常缠着妈妈不放。

我想,从那时起,妈妈就想养它了吧。

“小灰灰!”妈妈像是早就和小狗商议好了名字,蹲下来伸手迎接它,它就开心地跑过去,拥入妈妈的怀抱。

不管怎样,得面对现实。妈妈想养狗,我也想,就足够了。

于是,我们每天都在一起像教小孩一样“手把手”地教它,陪它玩,和它一块儿起宿。它就住在门口的小纸箱里,成了看家狗。

每天早上,小灰灰都早早起来,跑过来把我叫醒,两只前爪扒着被子(太矮了爬不上来),眼巴巴地看着我,发出急切的叫声。我只好伸个懒腰,打个哈欠,起来给它加早餐,给它喝水,再带它散步。这真是一件苦差活儿,因为它实在是太勤快了,并且它也不用读书,不用考试,也不用挨老师的批。后来为了睡懒觉,我直接古为今用,以相传赵括长平被围时使下的“车城圆木之术”建立了一座高墙,以我的大长腿足以跨过,但对它就不行了。但它的呼唤仍屡试不爽地把我唤醒。

有趣的是它吃东西时总会产生一种魔力,让我也想尝尝香喷喷的狗粮。我打开袋子,它便立马以每小时120公里的时速飞过来,双爪狠狠地摆出“抱大腿”的姿态,一双水汪汪的大眼睛瞅着我,一副“不吃到撑不罢休”的模样。我边倒,它边吃,怎么推它挤它都不行,狗粮洒到头上都不管,活像半年没吃过东西。为防止它“图谋不轨”,我特意把狗粮放得比我都高,让它只好海洋兴叹。

小灰灰从不挑食,也从不淘气,全无一只流浪狗应有的样子,倒像生来就是一只宠物狗,但如果它是宠物狗,以它的“萌态”,又有谁会狠心遗弃呢?

这小小的疑问萦绕着,伴随我度过了整个寒假的时光。

记得寒假的某一天,天寒地冻,呵气成霜。妈妈给小灰灰从头到尾洗了个干净。当她将小灰灰抱出时,它又仿佛回到了刚来时的样子:蜷缩着,颤抖着。我立马端来“小太阳”,一家人就在这暖光中围坐着。窗外九伏寒天,窗内温暖如春,我和妈妈抱着小灰灰,笑着,聊着。它似乎也在珍惜这生命中久违的关爱与温暖,安静地任由我们抚摸。刹那间的幸福,氤氲,荡漾。它幸福地将双眼微微眯起,蜷作一团,在温暖中半睡半醒。

“小灰灰肯定很享受呢。”妈妈笑道。

我望着她,再望着它,也笑了。

我好久没有和妈妈如此亲密了,也很久,很久没有感受到这种爱了。这种爱如同一泓春水,顷刻就能化去时间的隔阂与坚冰。不管小灰灰受到过多少苦难,这一刻也会化为乌有。我看着它,一股暖流缓缓地流过我的全身。

真希望能回到过去啊,享受这一片刻的安宁,远离你刀光剑影的学业拼杀,就这样,在岁月中静好,不顾那些烦心与苦闷。

小灰灰睡着了,睡得很香,把肚皮都露了出来。在肚子上,一块肉瘤随着它的心跳与脉搏,像一只面目可憎的寄生虫,扭动着。

不管时间过得多快又或多慢,不管时光愿意与否,我开学了。日益重担的学业使我喘不过气,繁多作业使我内心烦躁。小灰灰仍在每天早上叫我,但它却再得不到一个拥抱;小灰灰仍在每天晚上缠着我玩,但它却再不能玩的尽兴。

我越来越烦它了。

又是一次月考,失利的我踱步在夕阳下,青春是那样苍白。回到家,想与妈妈拥抱,却碍于那只小狗在妈妈怀中。它奔向我,又止住了。它用奇怪的眼神望着我。

“小灰灰,过来呀!”我蹲下身,张开了怀抱,双眼与泪水拉锯。

我什么也没等到。它扭过头,又扑向妈妈的怀抱。

泪水涌出。我除了泪水划开心灵的痛,什么也没感受到。

我又一次为了前途失去了现在。我又一次与我的所爱擦肩而过。

“那只狗必须走。我容不下它了。”

我走进房间,摔上门,不顾,也不知道它看我的眼神。

这一天,小灰灰就要走了。妈妈说楼下的邻居一直想领养一只流浪狗。

这一天显得各外庄重。

妈妈认真地为小灰灰准备好了一个大纸箱,将它的被褥,它的玩具,它的食物都放进去,捋顺,整平,再把小灰灰放进去。把它放进去显得格外不易,因为母亲颤抖的手不再听顺使唤。她将这一切端起,缓缓走向门外。

“砰”。

我不知道小灰灰最后是怎么看我的。我不知道它最后是怎样挣扎着被送进别人家的。我不知道它那绝望的眼神会让我多碎心。

妈妈哭了。“你真的爱过它吗?”她问我。

我明白,是我迫于自己的压力来毁掉了它的一切。希望它在邻居家能得到爱护,让我心安。

妈妈自送走小灰灰以来就一直关注着它,跟邻里街坊打听消息。

这消息,是我和妈妈一起散步时得知的。

“你说小灰灰?它被那个收养的送到郊外的出租房了,租客对它也不好……听说它肚子上有个瘤……然后就牺牲了……。”

这话犹如晴天霹雳,始终在我心中回荡。

我欲哭无泪,是我的冷血造就了灰灰的今天。

我…我只想回到过去,回到那个暖冬的夜晚,我在它旁边守着。温暖的光,顺着它蓬松松的毛拂过它的全身。它依偎着我,我拥抱着它。就这样吧,不要让残酷的现实伤害它。就这样吧,别再让假恶丑刺伤它了。

时光容得下片刻的美好,却容不下永恒的幸福。

耳旁一首歌声响起:

我们在途中匆匆挥手并不说告别

只因深知总会在轮回中再次相见

平凡的梦啊,终会被实现……

我会负重前行,把梦实现。

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高一军训心得日记

全文共 497 字

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今天的军训,让我极大地改变了对军训的看法,因为我懂得了什么才是真正的军人。与真正的军队训练相比,我们的苦与累就太微不足道了。

上午,我们练习了起步。我依然雄纠纠,气昂昂,摆出一副军人的架势,教官指示的每一个动作,我都按质按量地完成。此时此刻,我已不单单代表我自己一个人了,我要融入整个班集体中,因为我的一举一动影响着整个班的荣誉。军训固然艰辛,太阳在头顶快活地照着,衣服湿透了,贴在身上特别难受。可是别人也都站在那儿呀,我为什么就不能坚持?坚持就是胜利!想到这里,我的信念更加坚定了。军训,让我深刻地领悟“毅力”二字的含义。军训,也让我体验到纪律在一个军队中是多么重要。

下午天气非常炎热,我们进行了“拉练”。从学校出发到烈士墓一个来回,至少有六、七公里路。虽然如此,我们班也没有一个叫苦叫累的。在教官和班主任的带领下,我们一路精神抖擞,气宇轩昂。腿痛脚疼也阻止不住我们前进的步伐。受不住时,我时常用一名军人来衡量自己,想象他们的意志是多么坚强,邱少云能够忍受熊熊烈火,这点困难我怕什么?

成功在于细节,军训使我改正了许多行为习惯细节上的错误,同时我在各方面的素质都得到了升华。

军训,你让我受益匪浅!

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高一《海底两万里》的读后感800字

全文共 836 字

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俄国作家巴别尔曾经说过:“人的一生其实不用读太多的书,有个七八本足矣;但是,为了找到这七八本最值得读的书,必须先读完两三千本。”在浩瀚的书海之中,《海底两万里》无疑是我们最应该读的那几本书中的一本。

《海底两万里》作者儒勒·凡尔纳被誉为“科学幻想之父”,是我这个喜欢科幻的的中学生最崇拜的作家之一,他的作品构思奇妙、引人入胜,又富含科学精神。他的幻想绝不是异想天开,作品中他所预见的很多科技和器械,后来都变成了现实生活中的实有之物。

《海底两万里》是他的代表作。作品中的人物内德和孔塞伊让我记忆犹新,谜一样的人物尼摩船长更为本书增色不少,他的勇气和奋不顾身营救难友的情景在我脑中挥之不去,在旅行中险象环生的险恶环境和充满诗意的美妙境界相互交织以及丰富的科普知识使我一次次沉浸在书的奇妙世界里。来,让我带你去体验一下大海中的旋转吧!

“鹦鹉螺”号被它的舰长无意之中或者也许是有意为之给引到了这个大漩涡中来。“鹦鹉螺”号被吸引了,在画着螺旋形的转圈,圈圈儿越画越小。我感觉到,仍旧附着在大艇身上的我们的那只小艇,也跟着大艇在以令人目眩的高速度旋转。

我体验着这种旋转。我们处于极度的恐惧之中,仿佛血液都停止了循环,神经丧失了反应,浑身上下如垂死之人似的在冒汗!我们的弱不禁风的小艇周围,是一片轰鸣的可怕的声响,几海里之外都能听到那海浪咆哮的回声!海水冲击海底的尖利礁石,发出刺耳的碎裂声!再坚硬的物体,撞到那些礁石上,也会粉身碎骨!被卷进漩涡中的粗大树干,按挪威人的说法,也都变成“毛皮上的绒毛”……

读着书中的每一句话,都有让人身临其境的感觉,对海底事物的刻画也是惟妙惟肖、入木三分,这不正是我在以后的写作中需要学习的吗?了解了“科幻”和“幻想”的区别,只有读更多的书,才能了解科学;只有多实践,才能做到科学。虽然在以后的生活和学习中,会遇到这样那样的困难和挫折,但我一定要向书中主人公那样,在逆境中崛起。相信在最困难之时,就是离成功不远之日,相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!

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高一的压力英语

全文共 639 字

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Stress comes in all shapes and size, and has become pervasive, it seems to

penetrate everything and everybody, its hard to get through a day without

hearing or reading something about stress. Some doctors refer to stress as some

kind of new plague天灾, 灾害, 祸患. However, numerous surveys confirm that the problem

has progressively risen since the 1980s. Why all the disorder? After all, stress

has been around since Adam and Eve were in the Garden of Eden, Stress is an

unavoidable consequence of life. Without stress, there would be no life.

However, just as distress can caw disease, there are good stresses that balance

this, and promote wellness.

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