高一

冬天，随着雪融就这样无声地走了，过往的岁月也随着雪融成水，付诸东流不复返就在这春风到来的瞬间。它来了，带着一丝的寒意，那是“渭城朝雨”的悲凉。它来了，伴随一份飘零，那是“一这是江春水”的漠然。

春风袅袅，虽然料峭，但也是润物有声。它在阳光下跳舞，舞动了一池碧水，舞动了少女裙褶，舞动了随着山泉游来的一条鱼，舞动了朵朵白云它更舞动了小草的心事，让小草心急如焚地疯长，非要用最快地速度钻出被寒冬久久封锁的土地，赴这春天之约。

春风忽然间变得有迹可寻。岸边的垂柳如一位含羞的少女，春风正如她淳爱的母亲，用慈爱的双手把柳发梳理的迎风飘逸。柳绿了，花红了，就连河里的鸭儿，也扑闪着带水的双翅，把这春风拥抱。小鸟栖上柳枝，在暖暖的春阳里，在刚发出绿芽的枝头，懒洋洋地在春风中沉睡

阳光下的空气，是大自然所沏泡的一杯新茶。清新、纯静地沁人心脾。站在河岸边，远远地望，湖面缓缓升起如烟淡雾，那是春天与冬寒相争后春的胜利;渔人摆渡，吱吱呀呀中，青蛙鸣叫的“呱呱”声中，还和着渔人心悦的歌声，搅动了湖面，搅动了春风这些春景，仿佛就是泡在这杯春茶里的，如诗，更如画。

细雨潺潺，纵有萧疏，却也是叩窗无语。春雨来的是那样的温柔，先是点滴地在水面击打几个水泡，向静谥地夜打了个招呼。然后，它就开始调皮起来：它吻上了小草，吻润了柳芽，吻醒了树梢上的鸟儿归巢，吻湿了渔人的梦

落下的点滴细雨入了土地，像极了放归江湖里的鱼;也像极了难以托付积雪储存的岁月，走了就走了。只留有雨从花瓣滑落的痕迹，留待主人醒时察看那一路程。

春天，就是如此美丽动人，徜徉在这美丽景致中，让人萌生出无限遐想，微风拂来，我闭上双眼，呼吸它给我带来的芬芳，展开双臂，拥抱我的梦想，在这万物复苏的季节，我跟着她的脚步，继续前行

季夏之初，流金铄石。吾与客欲游华山东峰，以避盛暑。客者，字子山，莫测寡言，明天文象纬。尝予余卜三卦，皆中。以为奇，慕而友之。是夜也，草木葱茏，促织四起。趁月明，先行二三里，平而无陡，趋而行之。愈行愈险，遂彳亍而行。

东峰，为其东得也。上有一台，唤之朝阳，故亦称朝阳。其高险，为所属之极也。古时登山，山面近垂，高数丈，陡而无路，无枝蔓可依。徒凿数足窝。手足并用方可至顶。今拓其路，虽无古之险陡，然亦不减也。道过半，至苍龙岭，仰见明月，数点星灯，若成一线，宛如登天。过之，遂至其巅。

时至寅时，与子山坐朝阳台而待日出，山风泠泠而至，怡然自得。坐须臾，子山跽坐而问曰：“子知宋玉《风赋》乎？常事其君游于兰台宫，故作以谏其王。”吾曰：“知也，尝拜读，以‘雄风，雌风’讽其君不知民之苦也，然风无二哉，唯君臣异也。”子山笑而问曰：“可得闻欤？”曰：“‘独乐乐与众乐乐，不若与众’乃孟之言也，古之先王，乐民之乐，忧民之忧，故民亦思之。《诗》云：经始灵台，经之营之。庶民攻之，不日成之。经史勿亟，庶民子来。是为所以。昔者襄王塞其视听，罔顾民生。是谓异也。”子山颔首而顿曰：“贤王者，鲜矣！无与谋之，而贤人者，天下有之。子识之乎？”对曰：“无多也，今识者，唯一人耳。”曰：“何者？”对曰：“龚州邱氏，字逸飞。其善属文，倜傥有大志，与为兄弟，偶辞相接。睹其文，颇具古风，有仁德焉。其人亦如文也。”子山曰：“是也，君子无志则难成大矣，乡读子之《志说》，酣畅淋漓，快哉！快哉！”大笑弗止。余假以怒，弗笑，正色而问曰：“子视我何如？可谓贤人焉？”余莞尔而笑，对曰：“子非贤人，而为仙人也。”子山饰惊而起曰：“何谓也？”曰：“子山子山兮。子者，人也。人者伴山，岂非仙乎！”相顾而笑。鼓琴而歌之，歌曰：平山阑槛倚晴空，山色有无中。手种堂前垂柳，别来几度春秋？文章太守，挥毫万字，一饮千钟。行乐直须年少，尊前看取衰翁。

方回首，日已出山兮。

[游华山记高一作文

曾今，父亲为了赚钱而连夜奔波;曾今，母亲为了姐姐的学业而百感交集;那曾今小小的我就在大姨暖暖的心窝里长大。

大姨的心是用千万片镜子制成的，里面全是我可爱的模样;大姨的心是用千万条的绒丝织成的，那细细的情意呵;大姨的心是用千万绸蜜糊成的，我从小感受着蜜般的甜。

人生的道路又长又乱，真的十分需要她温暖的怀抱缓解痛苦;真的十分希望她肯定的目光肯定前进的目标;真的十分需要她一句鼓励的话语指引我们向前……她就是我的大姨。

还记得小时候，幼儿园放学了，我便站在门口等待，小小的影子被夕阳拉得长长的。黄昏覆盖在远处瘦弱的身影上。是大姨来了吗?我蹦跳着冲上前，嚷着：“大妈，背!”大姨微笑着，眼角一丝丝皱纹舒展开来，把我驮上背。一路上，歌谣洒了满地……“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”我的脸蛋儿贴在大姨宽阔的脊背上，一丝丝暖流融入心田。大姨天生瘦弱，怎么吃也胖不起来。折射出来的影子，一个伛偻的老人那薄弱的背上，一个孩子静静地贴着她……

那个夜，昏暗着，老屋点亮了一盏灯，一盏为我点亮的灯……

莫名其妙，我发烧了。我的脸蛋儿通红，小手无力地摆动，似乎想抓住什么，短短的头发被汗水浸湿。我哭得快咽气了。大姨急了，看她那皱成的“八”字眉，看她那猛然间变白的灰发，看她那眼眶里一丝丝细水。时针滴答滴答地走动，走过了一圈又一圈。大姨翻箱倒柜，找出那么一剂“救命稻草”——退烧药，急急忙忙把开水烧开，往碗里倒。沸腾的热水几次溅到大姨的手指，她仍旧机械地再搅拌。我不哭了，我知道，没什么比失去大姨的关爱更痛苦的，更可怕的事情了。

吞了几粒药丸，喝了退烧药，我躺在床上。大姨细心地帮我把汗水擦干，来不急擦干自己的往外渗的汗水。大姨拍着我的小肚子，长舒一口气，微笑着，唱起了儿歌：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”

退烧了，天亮了……

我沐浴着那样的一份爱。不是母爱，不是父爱，是一种充满母爱的细腻的爱——大姨给予我的爱。我感受着这样的爱，去斩荆棘，去闯过难关。一路有你，我的大姨。

每一个学着或已学会爱的人，都痛过，都哭过，但他们幸福着。就像蝴蝶破茧而出，她挣扎着，痛苦着，也幸福着，因为她对大自然深深地爱着。就像母亲分娩婴儿，疼痛着，幸福着，因为她对孩子深深地爱着。就像那个努力去挽救蝎子的人，手指疼痛不已，但我想，他是幸福的。因为每一份不求回报的爱都是痛并幸福着的。

也许你正在爱着，也许你正在抱怨你的爱付出了，得到的却是痛。其实，你不必抱怨。你所爱的回报给你的是痛，不是因为你付出的爱不值得，而是因为你所爱的还不懂你的爱。因此才更需要你去用更多的爱去包围他，让他开始懂得爱。

什么才叫最真挚的爱？不抛弃，不放弃，这才可以算得上是爱。每一个人从一出生潜意识里就存在着一份爱。爱，是人与其他生物自大的区别。因此，哪怕你的爱得到的是痛，你也不可以放弃。因为这是你的天性。你应该去品尝这其中的滋味，你幸福，因为你爱了。

或许你正在感慨：为什么世界变得越来越冷漠？气候在变暖，人心却在日益变得冰冷。究其原因，只是因为缺少了爱。所以，去爱吧！也许你的好意会遭到他人的猜忌，也许你的爱心会被别人践踏，也许你的爱在别人眼里一文不值。但是，这是刚开始，不是吗？没有谁的心是铜墙铁壁，只要我们努力地去温暖它，总有一天它会变得柔软。一颗一颗地去温暖，总有一天那些冷冰冰的外表下蒙蔽着的心会被我们感动。

不要怕去爱，也不要怕被伤害。就像那个拯救蝎子而被蝎子蛰的印度人一样。蝎子会蜇他，是因为蝎子不懂的爱，而他正是知道这一点，所以才会拯救它。他疼痛，但是他幸福着。因为他有爱，因为他爱着。

同学们，去爱吧！不要害怕痛。因为当你付出了一份不求回报的爱以后，你在收获痛苦的同时你也收获了幸福。这种幸福是不同寻常的。爱是我们人生中最不可放弃的，只有拥有爱，你才会拥有幸福和快乐。

我们从小到大沐浴了多少父母的爱呢？今天，我要写一张贺卡给我的父母：“亲爱的爸爸，妈妈：感谢您们11年来的养育之恩，”要感谢什么呢？“童儿，吃饭了，”正想着，爸爸喊道，一碗色香味俱全的咖喱牛排摆在了面前，爸爸总爱专研我喜欢吃的饭菜。妈妈摸摸我的手说：手这么冰，天凉了多穿点，”转身又去给我拿棉袄。“他就是不听话，总是穿那么少。”爸爸说到。他们又开始絮絮叨叨的念我了……

我上学的地点较远，每天爸爸总是风里来，雨里去的送我。烹饪水平很差的妈妈也尽力满足我的口味，辅导我学习。爸爸妈妈的爱琐碎而又无私，主题也总是离不开我的身体和学习，她们总是重复着“学无止境”“多穿衣服”“注意眼睛，远离电脑”等等。

当我们正在路边与伙伴嬉戏时，父母也许正下班急着往家赶，洗菜，淘米，煮饭，当我们进入梦乡时，父母为我盖被子，洗衣服，我们却没能体会到这种幸劳背后的关心和爱护。

老师带着我们读了这样一段话：

太阳出来时！雪人，就会融化。

心里还是会，忍不住难过！我要赶在，雪融之前。

热情地，拥抱你。大声告诉你：我想，永远和你在一起。

老师说父母总有一天会老，在雪融化之前，你们有什么对父母说的呢？

我真的没有仔细想过，爸爸妈妈有一天会老去，有一天，爸爸开始用假牙吃饭，有一天，不再是妈妈牵着我的手过马路，而是我搀扶着她前行，等到这有一天真实的呈现在我们眼前，看着父母为我们操劳而苍老的身体，我们是否会感到无比的心痛呢？只有父母的爱让我们肆无忌惮地索取，永无止境地享用。想到这，感谢的话真的太多太多，“感谢您们——爸爸妈妈，感谢你们为我所做的一切一切。爱您们的儿子敬上！”

我拿着贺卡走进厨房，爸爸妈妈正在忙碌着，我轻轻的喊了声：妈妈，双手郑重的将贺卡递给他们，爸爸、妈妈，仔细的看着，过了好一会儿，妈妈拥我入怀，爸爸摸着我的头说：爱你，儿子！

谁言寸草心，报得三春晖！

树颜，亦“素颜”，树以自己朴素的容颜诠释了生命的意义，正如席慕容诗中“我只是一棵孤独的树，在抗拒着秋的来临”。

从秋到来的那一刻，银杏树便开始抵抗严寒，一直到深秋，直到现在，未曾放弃。校园某角落的小道边长满了银杏树。银杏树是高贵的树，圆弧状的叶子密密麻麻地探出枝头，一片金黄，那时秋日继枫叶火红之后最耀眼的颜色。也是最沧桑的暗黄，银杏在于求抗拒的时候黄了头，但他最终成功了，一半的黄叶仍赖在树上，轻快地笑着，是不变的容颜。

每次从银杏树便走过，我们总会感叹一番，赞满地铺满了银杏叶的壮观之景，叹叶枯落地的遗憾。然后便在地上找寻完整无斑的叶子，珍宝般地放在手心，让它躺在书册中，让淡淡的文字感受秋日的气息。银杏是顽强的，叶子身上灰斑是他抗拒秋日凄冷的代价，他还是生存下来了，那些付出的一部分便被我们一次次地攫取，写进自己的文字。银杏是笑着的，为有人能他写一段“历史”而笑，笑是他的容颜，是亘古不变的树颜。那时坚强，是乐观，是高贵而孤独者的画像。

对树开始起了崇敬之心。以前总会拿树与小草对比，反衬小草的勇敢、顽强。而树也有着小草的精神，绝对一点说，他比小草高大，从体型方面，也从精神方面。任何一棵树都是一位孤独者，挺拔地站立，他们无法依靠别人，只是靠着信念，抗拒秋的来临，抗拒秋日的凄凉和萧瑟，他们是无人安慰的。

树颜，亦坚强、孤傲，迎着彻骨的风，诠释一棵树孤独的奋斗。

漫步在这喧闹的街头，任凭雨水肆无忌惮地侵略着我的身体，任凭其打散我的头发，弄湿我的衣襟，冰冷刺骨的湿衣吞噬着我奄奄一息的体温，我依然漫步着，漫步着。

如同一具躯壳，尽管身体苦受煎熬，我的心却依然在流浪，仅为一具躯壳，随着人流而去走着，走着，漫无目的地走着。

在这朦胧的雨幕中，谁还可以找得到各自所去的目标呢?目标，即没有目标。

无知的人们用雨伞抵御着雨水的侵袭，保护着那花绿下脆弱的躯壳，却不明白，伞终究是布，布终究会湿。待到无情的雨水渗入伞，脆弱的躯壳何处可躲?伞，充其量是快烂布。可笑的是没人去拆穿这谎言……

懦弱的人们用雨衣隔绝了雨水的渗入，孰不知，这雨衣仅能隔绝雨水，却隔绝不了它——寒。如秋风扫落叶，黑云噬天穹，冰冷的寒意充斥着你身体的每个角落，将你的热量当成可口大餐。你的热血，先是变成鸡血，最后麻木成冷血……衣，充其量是张破皮。可笑的是没人去拆穿这谎言……

无知，懦弱，充斥着这世界;逃避着这雨水，这现实。倒不如，甩开了雨伞，脱下了雨衣，任凭雨水打击着身体!

可这样，也依然是躯壳罢了……

心的流浪，似乎早已迷失在远方;

身的煎熬，似乎早已成为了习惯。

我漫步在这喧闹的街头。

宽容犹如雪中的一块炭，给予人以无限的温暖;宽容犹如沙漠中的一片绿洲，给予人以明媚的希望;宽容犹如雨天中的一把伞，给予人以更多的欣慰……正是因为宽容，才使我们的生活更加和谐。

记得在一个秋末的日子里，枯黄的树叶徐徐飘落，一股微冷的清风吹来，既没有冬日的寒冷，也没有夏日的酷热，带来的，只是一阵透心的凉爽。

黄昏中，在夕阳的照耀下，公园的一条条小道散发着点点滴滴的红晕，天空中的白云，仿佛披上了一件红灿灿的衣裳，成为了一道美丽的风景。

不久，在朦胧的景色中，走来了一位手提一袋苹果的老奶奶，风，轻轻的吹着，片刻，一辆自行车疾驰而过，骑车的是一位年轻人，也许是速度太快的缘故，年轻人并没有注意到这位老奶奶，当年轻人来到老奶奶面前时，才反应过来，于是紧急刹车，可是，时间已经晚了，自行车虽然偏离了一点原来的轨道，可是，还是将老奶奶撞倒了，一个打滑，年轻人也随着自行车扑倒在地。

年轻人和自行车扑倒在地后，不一会儿，年轻人将自行车从身上推开，浑浑噩噩的从地上爬起来，他的手上被划出了几条痕迹，年轻人拍了几拍身上的灰尘，向前看去，老奶奶已经摔倒在地了，袋子中的苹果已经撒了一地，零零散散的"落在地上，有些甚至已经摔烂。年轻人见此状况，毫不犹豫，立刻向老奶奶跑去，他忙着将老奶奶扶了起来，老奶奶摆了摆头，唉的叹了一声气。年轻人将老奶奶扶起后，将她扶到旁边的桌椅上，然后，又立刻向那零零散散的落在地上的苹果跑去，他一个又一个地捡起苹果，对于已经摔坏的苹果，他自然是无能为力了。

年轻人将苹果递给老人，说了三次对不起，希望能够得到老人的原谅，并说自己会将摔坏的苹果重新买回给老人。老奶奶接过苹果，看着袋子中的苹果，又看了看年轻人，摇了摇头，说，算了，算了，反正现在也没什么事，你还是去上班吧。年轻人听到后，感觉到十分震惊，于是又连忙问，刚才老奶奶是否有摔伤之类的，现在有没有严重的情况，要不要去医院。老奶奶拍了拍年轻人的肩膀，和蔼的说，我现在没事，你现在去上班吧，上班比较要紧。年轻人听完后，十分地感激，不停地说谢谢，谢谢。最后，年轻人还是骑上自己的自行车，朝向工作的地方去了。

宽容，能够给予他人无限的力量，宽容，它能让人充满希望，奔向成功的道路，宽容，他能够令人充满信心，朝人生的道路坚强的走下去，宽容更是成功的一个垫脚石，他会令你的人生因此而更加精彩。

历史上的蔺相如和廉颇，是两个对手，廉颇对蔺相如是施以种.种的针对，正是因为蔺相如有宽容的气度，不与廉颇计较，才使廉颇能够知错能改，不计较之前的种.种矛盾，才能使廉颇负荆请罪，从而在世界上留下《负荆请罪》这一脍炙人的篇章。

可见，宽容，对于一个人是十分重要的，因为宽容，他会让你的人生更加精彩，因为宽容，你会如同大海一般包容你所不能包容的东西。

电视中曾经播放过这样一则公益广告：一个五六岁的男孩，用稚嫩的双手颤巍巍地打来一盆洗脚水，要给他妈妈洗脚。还有一部根据真人真事改编的电影，讲一个穷苦学生为了完成学业，背着患病的父亲去上学。像这种深深触动心灵的事，我也听说过一件。

新闻播报：一个七岁的小男孩虽然患者绝症，但他却捐肾救母亲，并说道：“妈妈替我活下去!”

事情的过程是这样的：荆州七岁的男孩陈孝天在某日凌晨因罹患脑肿瘤不幸离世。遵从他的意愿，医生将他的左肾移植给了肾衰竭的母亲。同时，他的右肾和肝脏也挽救了另外两名年轻患者的生命。某日凌晨4点15分，陈孝天不治离去，却将生的希望留给妈妈。在陈孝天5岁半时，查出了患有恶性肿瘤，手术后不幸复发，无法再医治了。而他妈妈只有肾移植才能救命。最终陈孝天走了，家人们痛哭起来。为了让儿子的生命在自己身上得以延续，陈孝天的妈妈接受了肾移植手术。儿子的肾开始在她的体内工作。

也许，在天堂里，他不会孤单。

在天堂里，也能感知妈妈的温度。

他虽然走了，但他重新点燃了3个人的生命之光，他还活着。

他虽然走了，但他不会有遗憾。

这件事是我最受感动的。

一个才七岁的小男孩，在得知自己恶性肿瘤复发的情况下，把生的希望留给了他的妈妈，还把右肾和肝脏也留给了别人，让3个“即将”熄灭的“生命之火”重燃起它的生命。这是他的同龄人甚至比他大很多的人是无法做到的。他的心灵是那么纯洁，品质是那么高贵。

感动是一缕春风，感动是一幅画卷，感动是亲人谱写的歌曲。

陈孝天这种舍己为人的崇高精神永垂不朽，值得我们学习。

这件事让我感动许久。我的眼眶泛起一丝泪花，心久久不能平静……

《圣经》中曾讲到，上帝照自己的形象用尘土造人，将空气吹入其鼻孔，使之成为“有灵魂的活人”，取名亚当，后将夏娃同置伊甸园中，告戒他们禁食“大善恶树”上的果子。伊甸园四处有河，果木繁荣，景色优美—但这一切都被一个苹果破坏了。这个能使人“眼睛明亮”、“知晓善恶”的果子激发了人类最早的“好奇心”。亚当、夏娃偷吃了禁果后被逐出了伊甸园，这个苹果也成了世界上第一个名垂史册的果子。第二个苹果出现在牛顿时代。

在一个阳光普照的日子里，这个熟透了苹果按捺不住成熟的喜悦，不偏不倚地掉在了牛顿的头上。这一砸，砸出了一个新的时代，砸醒了万有引力，它推动了人类科学的进程。第三个苹果按理说不是现实意义中的苹果，但它却家喻户晓—那就是大名鼎鼎的“苹果”电脑。在pc机大批进入中国之前，人们就知道了苹果电脑，那个被“咬了一口”的“苹果”伴随我们走到今天。它已经遍布全球，逐渐步入每个家庭、每个领域之中。

当我感慨这些“苹果”带给我们巨大的变化时，不禁想到操纵“苹果”的又是些什麽人呢?那不是上帝，而是人类的好奇心和探索精神啊!如果没有亚当、夏娃对苹果的好奇，就不会有今天聪明的人类;如果没有牛顿大胆质疑“为什麽苹果只往下掉，而不往上掉”，也就发现不了万有引力，我们今天的生活又会怎样?如果没有“苹果”电脑人及同行不断创新，又怎麽会出现如今这样先进的计算机技术呢?但是，这些“苹果”并不是偶然出现的，而是靠平时认真的观察，在多方面的学习中获得的。我们不仅要抓住身边的“苹果”，更要发现新的“苹果”，敢于质疑、创新，培育出更大更甜的“苹果”。

一头油黑亮丽的头发;一双乌黑明亮的美眼;一张樱桃一样红润的嘴唇，一双纤细的手;让那个人显得格外美、文静!

她是一个爱学习的同学!在自习课上，有的同学在画艺术风味的图画;有的同学在下有趣的象棋;有的同学在猜字谜，而她，却在认认真真、聚精会神地做作业!这难道不是一个爱学习的人吗?

她不仅爱学习，而且爱思考!在一次数学课上，老师大步走向讲台，给同学们提了一个问题。这个问题颇有难度，其他同学在装模作样地假思考，因为他们心里有一个共同点，那就是等老师讲答案!但那位爱思考的同学，在老师说话前就陷入了沉思。不一会儿，老师激动地说：“来，哪位同学说说你是怎么想的?”教室里顿时变得鸦雀无声。突然，那位同学勇敢地举起那纤纤细手，老师眼前一亮，“来，这位同学你说一说。”她井井有条、胸有成竹地说：“因为这个三角形是……所以……”“嗯，不错!”老师很肯定地说。坐下后，那同学像吃了蜜一样，甜甜地笑着!

这位同学，她不仅爱思考，爱动脑，而且她在一次语文课上，老师以她高超的知识和清楚的话语，给我们讲述了作文怎么写好。最后，开始写作文。有的同学像吃了兴奋药一样，飞快的写;但有的同学似乎没听懂老师讲的，陷入了思考中。可那位同学不一样，她要求速度快又求字写好。她把字写得整整齐齐，很清秀。又把速度也调快，两全其美，让老师看了啧啧赞叹!再加上她爱看书，所以作文好词多、好段多，让作文更加生动、有趣!

那个人爱学习;那个人爱思考;那个人棒!

她，就是我的好同学。

小时候，我最喜欢端午节，正所谓“粽包分两鬓，艾束著危冠”。这一天，我们要插艾草、包粽子、带香囊、吃五黄。

早晨，我跟爸爸拿着二手走到门口，将艾草插在门上，闻着那股沁人心脾的青草香味，不禁让人身心为之一畅。爸爸说：“这艾草还有一句古诗呢“手执艾旗招百福，门悬蒲剑斩千邪”这艾草插在门上，可趋利避害，表示招百福使人健康。”我点点头：“原来是艾草，里面还有这么多的学问。”

中饭上桌了，奶奶端上了黄瓜、咸鸭蛋、黄鱼。我便问爸爸：“爸，为什么这些菜都带黄字呢?”爸爸介绍说：“因为农历五月要吃“五黄”，还有雄黄酒、黄鳝。在端午，中午吃五黄可以扭转运势，万事顺心。”我兴奋地说：“那我多吃点，转转运。”立马狼吞虎咽的吃了起来，大家都笑了起来，我虽不知为何，但也傻笑起来。

吃完饭，我搬了个木凳，坐在奶奶身边，看着她包粽子，我也不禁心生好奇，向奶奶主动请缨。奶奶拿起一片泡在清水中的翠绿粽叶，给我演示：“那你好好学习，像这样。”说着灵巧的双手轻轻折动，不一会儿一个漏斗状的粽叶就完成了。我二话不说，直接拾起粽子开折，脑海中不断浮现奶奶的动作，果然，粽叶被我折断了。“哎呦，小祖宗，我这点粽叶还不够你折的呢，还是我先折好，你来放米吧!”奶奶急忙拦住我。放米，那还不简单嘛?我接过折好的粽叶，用手轻轻摇起一些雪白的粒粒分明的糯米，倾倒进粽叶中。再在一片雪白中加入一抹鲜红——浸泡在酱油里的大块鲜肉，绿白红打成一片，互相衬映，让人赏心悦目。卷起粽叶，用绳子绑紧，慢慢的我越来越娴熟，桌上都堆成了“粽山”，我看着十分满足。

粽子终于下锅了。过了不一会儿，锅中缓缓生出几缕“仙气”，蜿蜒曲折，遍布了整个厨房，好像成了仙境。慢慢的粽香也飘了出来，粽香如蝶，满室蹁跹。一遍又一遍地引诱着我，我也不厌其烦的询问妈妈好吃了吗?我都快饿死了。终于，开锅了，“仙气”窜了出来，如同一只上下翻飞的蛟龙，粽子被我轻手轻脚的端了出来，闻着那股粽叶的清香，将它一层一层的剥开，一面剔透如玉的身体，如同翡翠一般。糯米有了些咸味，一口下去，满嘴留香，让人吃了还想吃。

糯米的香味和弥漫着的艾草香味，互相搭配，让人回味绵长……

当你跨进校门，迎接知识的挑战时，是谁手把手地教你学习?是谁在你取得好成绩的时候，夸赞你?是谁在你犯错误时，严厉地批评你。是老师!老师像父母，老师像园丁，老师每时每刻都在教育你，关心你。今天我就来说一说我的语文老师——龚老师。

龚老师那红润的脸上长着一双黑葡萄似的眼睛。一副眼镜挂在高挺的鼻梁上。龚老师一直披着她那又黑又亮的秀发，美丽极了。

龚老师在教学上严厉极了，要是你写作业写得不认真，或是考试没考好，肯定会被龚老师狠狠地批评一番。

记得有一次，我没有考好，只考了八十多分，龚老师见我学习成绩有所下降，便把我叫到了办公室，语重心长地对我说：“庞欣怡，最近你的学习成绩有些下降了。每次，我都期盼着你的好成绩，你却让我失望。你想，一个学生连九十分都考不到，配得上称好学生吗?希望你吸取这一次的教训，下一次考出一个好成绩。”说完，龚老师还叫我写了反思。从那以后，我就下定决心，一定要考好，不再让老师失望了。终于，在第四单元，我考到了九十四分，没有辜负老师对我的期望。

龚老师不仅严厉，还很贴心。有一次，是一个中午。早上时天气还是晴空万里，但一到中午吃饭的时候，老天爷突然“变了脸”，竟下起了雨，这让许多同学都措手不及。回到教室，有的同学的衣服都被淋湿了，龚老师怕我们感冒，便贴心地拿来餐巾纸帮我们擦干衣服。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”龚老师，是您帮我改掉了许多坏毛病，是您带我在知识的海洋里遨游。老师，请允许我在这里由衷地说一句：“老师，您辛苦了!”

“轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰”。每当听到这首《端午》，自然想到香飘万里的人间美味——粽子。

粽子，一个神奇的美食;一个独特的美食;一个富有传奇故事的美食。

以竹叶或河塘嫩芦为皮，糯米为馅，植物为味，蒸熟后脱去那墨绿的外衣，露出白玉般肌肤的“棕子小姐”，远远就能闻见阵阵清香，沁人心脾，让人“口水直流三千尺!”

相传，爱国诗人屈原因楚国灭亡，投江自尽。百姓为了江中鱼虾不食屈原尸首，向江中投放食物，引开鱼虾，后来就有了粽子的出现。

粽子不仅有白玉糯米粽，还有红枣白玉粽。在粽子里加入红枣，叫枣粽，谐音"早中"，喻意学子金榜题名。这色味俱佳的粽子，寓意无穷，隐藏着人们的勤劳与智慧!我爱这个神奇的味道……

端午的味道，不仅在粽子，还隐藏在植物中。每年端午，家家户户门头都要挂艾叶。据说端午这一天，百草皆是药，艾叶更是可以去百毒，治百病，新鲜艾叶散发出的强烈芳香中含有大量的植物杀菌素，能有效起到驱蚊杀菌的作用。小孩洗药浴，便可以“百毒不侵”。

洗药浴，那清新的草药香伴随着深褐色的水面，本以为会十分舒适，所以就“一蹦三尺高”地跳进去。但下去才发现这汤的味儿可真大，简直“销魂”，原来“欲要练就金刚身，必经皮内苦”。这复杂的滋味，让端午的味道别具一格，我爱这个独特的味道……

十里不同风，百里不同俗。端午就是一个以味道为载体，寄托人们对家的爱，对民族的爱，对家国的爱。粽子包的是乾坤与大地，包的是中华民族魂，还有永不褪色的习俗。

三峡，虽有“悬泉瀑布，飞樕其间”的美景：西湖，虽有”欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜“：江南，虽有”日出江花红胜火，春来江水绿如蓝“的感叹。但是，我心中最美的仍是我的故乡——海兴。故乡的四季各有千秋。

“天时人事日相催，冬至阳生春又来“严冬刚骑着马儿跑远，春就带着特有的微风到来了。“即应来日去，九陌踏槐花”海兴有坏花城这一称号。槐花盛开时，街上到处弥漫着它的香。那盛开的白花，如雪，如玉，如飞溅的浪花，随风摇曳，又像在跳着欢快的舞蹈。漫步在大街上，柳絮杨花随风飞扬，在杜鹃花，桃花群中，欣赏着春回大地的缤纷景象。海兴，让人沉醉！夏，披着一身的绿叶蹦跳地走来。蝉从土里钻了出来，在漫长的4年等待后，它们都迫不及待地一展自己的歌喉。海兴的海更是一道特的风景线，各地的人们都慕名而来。站在沙滩上远眺：海水，想快=块碧绿的翡翠，闪烁着光泽。浪花随风而起，想顽皮的孩子向岸边跳跃。海边像明镜一样，映出蓝的天，白的云。海兴，真令人惊叹。秋风送爽，赶走了夏的炎热。海兴的特产——苹果也逐渐熟透了，好似孩子红彤彤的脸颊，使人忍不住想咬一口。孩子们在田野里嬉戏打闹，弄得满身是土也不在意。农民们更是无比喜悦，王者满意的收成，脸上布满了自豪。百花掉落，菊花悄然绽放。菊花展，赏花节，在故乡一一举办，让美丽和众人分享。海兴，令人愉悦！隆冬到来时，百花即已绝，冬季的海兴很少下雪，但一下便是鹅毛大雪，大地银装素裹。孩子们结伴出去，在白雪皑皑的世界里嬉戏，鼻子，耳朵冻得通红，像一个个小丑。寒风，挡不住孩子们快乐的笑声。大雪，阻碍不了人们心灵的火花。在这洁白的世界中，一切都是圣洁的。海兴，使人神怡！

故乡的四季，格局风味，给人不同的美感。我的最爱是海兴，我所爱的亲人，所尊敬的老师，所在乎的朋友都在这里。海兴，我的天堂！“春风又绿江南岸，明月何时照我还”也许有一天我会离开这里，像李白一样“举头望明月，低头思故乡”，但，无论我在那里，心里最美的永远是故乡。

俗话说水火无情。随着时间的推移春天悄悄的走了，又一个夏天来临了。进入夏季的五月至九月是溺水事件的高峰期，是中小学学生溺水事件频频发生的时期。如果一不小心一个又一个鲜活的生命就会离我们而去。据有关资料统计显示，每年的夏天平均每天有70个左右的宝贵生命因溺水事件而死亡。一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。珍惜生命，预防溺水迫在眉睫。

珍惜生命，预防溺水的工作重于泰山。每年夏季溺水事件的频泛发生值得我们每个人的深思。纵观一次次溺水事件的发生，我们不难发现，这里面既有防溺水设施的缺位、漏位，也有中小学学生对防溺水知识的缺泛。特别是紧急情况发生时自我保护、自我救生的方法缺失。防患于未燃，防溺水安全重在一个防字，重在不断增强中小学生的防溺水安全意识，提升中小学学生的防溺水技能。学校应加强防溺水安全知识宣传和教育，要通过观看幻灯片，参观图片展，以事实说话，让广大中小学生对防溺水有一种直观和形象的认识，从而牢记在心中，铭记在心中。当然，防溺水安全不是一个学校、一个家庭就能解决的问题，应该号召学校、家庭、社会都来重视做好防溺水工作。建议各级政府应发挥其职能作用，加大对河、塘、溪竖立安全警示标志的设置，这样才能让溺水事故减少发生。要不断提高学生的防涨水安全的意识和技能。家庭是学生生活休息的另一个主要场所，学生除在校学习外，很多业余时间都在家庭渡过，而溺水事件集中发生时段也是在节假日和暑假之中。原因是有些家长的监管不到位，等到事情发生，后悔晚已。家长应承担起自己的职责，加强对自己子女的监管，时时教育和提醒他们远离水患。让每个孩子在一百五十天中安全度过。

溺水猛于虎。当我们面对频发的溺水事件时，我们不应该只扼腕叹息，而应该积极行动起来，共同构建起一道防溺水安全的生命屏障，让溺水远离我们，让溺水事件不再重演……

在我们县城的新华书店内，有一家新开的咖啡馆。一个周末，我带着女儿去那里看书。

在我们对面，是一对母子，她的儿子跟我的女儿年龄相仿，十一二岁的光景。突然，他小声对他妈妈说：“妈妈，我想吃水果。”妈妈说：“那好，我这就去给你买。”过了一会儿，他妈妈端着一盘子水果回来了。儿子于是就狼吞虎咽地吃了起来，没想到，他的两片嘴唇一动起来，吧唧、吧唧地，动静还不小呢，搅得我们无心看书。

显然，他妈妈注意到了这一点，于是对儿子说：“慢点吃，声音小点。”接着，抬起头来，看着我女儿，说：“来，一块来吃，这里还有一个叉子。”我女儿有礼貌地拒绝了。又过了一会儿，他们竟然走了。当然，那烦人的吧唧声也被带走了。安静真好。

我不经意间，转身看了一下身后，竟然又看到了那一对母子，他们正坐在那里边吃边拉呱的样子——那里是喝咖啡的专区，离我们这里较远，一般听不到他们的声音。

就在那一瞬间，有种感动从心底腾地一下升起来。那男孩的妈妈真有教养，对，教养。他们离开这里，就是不想让她儿子吧唧嘴的声音影响我们看书。说实话，他们当时要是不走的话，我们肯定走，要知道，在那种情形下，人的口水会不听你的指挥就流出来，然后再去一次次地咽口水，那就不用看书了，读书的心思全被口水给带走了。

她真是一个有教养的人，她用自己的一个小举动为我们诠释了教养的内涵：让人感觉到舒服就是一个人最好的教养。

所以，教养这回事，不是你一个人的事，而是你与别人和世界的事。因此，你自己说你有教养，那未必是真的，就像你自己不能把自己拽起来一样。而一个人到底有没有教养，取决于别人的感受——如果他们对他的行为、思想感到舒服进而认可、欣赏、钦佩他，那么他就是一个有教养的人;如果不是这样，即使他腰缠万贯，浑身上下都是名牌，说活也彬彬有礼，态度也貌似谦逊有礼，那他也不是一个有教养的人。

这就告诉我们：教养不是外物包装的结果，而是一个人内心的光芒——它照亮、温暖了旁边的人们和世界，至于它多么明亮、温暖，那得靠别人去感受，如果别人感觉舒服了，那就说明他的教养有亮度、温度。

生活中常常有一些无法言语的感动，从不会有人去刻意寻找。因为那是一种朴素的真实，一种心灵的震颤。岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅自己的心灵世界，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹。感动我们的有时是一种轻巧的声音，有时是一抹淡淡的色彩，有时是一缕沁人的馨香，而更多的恰恰是我自己不经意间流露出来的美好。

记得去年的如今，自己还是那个似懂非懂的小丫头，白驹过隙，时光流逝。转眼之间，不曾想自己已经从哪个可爱的毛毛毛虫蜕变成了一只美丽的蝴蝶，在周村一中这座美丽的校园里时而栖息，时而翩舞，享受着阳关，沐浴着春雨，我快乐的成长着。

清晰的记得刚刚踏入中学校园时候的那份好奇，那种惊喜，军训时候的磨练，游戏时的欢歌，还有开学典礼上的老师那份殷切的希望，蓦然间，我已经踏上了新的征程。

沉沉的书包装载无限的智慧，枯燥的定理演绎青春的生动，成山的试卷是成功的基石，青春的我们为理想而拼搏。无怨无悔，踏歌而行。

看到新的初一学生，听见他们的清脆的笑声，看见他们蹦跳的身影，我总是感慨万千，美好的童年啊，总是让人来不及回味，来不及珍惜，不愿意长大，却已经长大，希望时间停驻，可总是纵然即逝，那盼望着下课，盼望着童年，已经一去不返。可我心中已经为童年编织了一个锦囊，那里有琳琅满目的小玩具，好吃的零食，可爱的动物，撒娇的泪水，欢笑的铜铃，更多的是爸爸妈妈温馨的呵护。

高高的身材，，红润的面庞，大大的眼睛……哦，这是自己吗?怪不得许久未见的阿姨直夸自己突然变成了美丽的大姑娘，其实啊，我想说的是，自己已经破茧成蝶，青春的花季已经绽放，不管未来如何坎坷，我都会驾好自己的人生之舟，到达理想的彼岸。

勤俭节约是中华民族的传统美德，是中华儿女的骄傲。古人云：“俭，德之共也;奢，恶之大也。”“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”历史上“今日花天酒地，明日乞讨街头”的例子也屡见不鲜。

在生活中，贫困要节俭，富裕更要勤俭节约。我的奶奶便是一位非常节俭的人。

就拿奶奶的吃、行来说吧!奶奶和我们在一起吃饭的时候，跟我们都不一样。瞧我，吃饭狼吞虎咽，撒得满桌都是;夹菜时，菜掉到桌上，看都不看一眼。奶奶吃饭就不一样了，她先是慢慢地夹起菜，然后再轻轻地抖一抖，把菜汤甩在菜盘里，才小心翼翼地把菜放进自己碗里，生怕掉一片菜叶。如果吃完菜后，盘子里还有菜汤，奶奶就端起盘子，往碗里一倒，嘴里说：“别看是菜汤，也不能扔，好东西全都在菜汤里呢!”说完便津津有味地吃起来，直到碗里的饭一粒不剩。有时，她看见谁的碗中还有剩饭，就端起碗将那些剩饭也一起处理光。

奶奶送我去上学的那辆车子，最能体现出奶奶的节俭了。其实，那辆车子已经有好多年头了，每当送我的时候，它总是呼啦啦地唱着“悦耳的歌”，大老远就能听到。不仅如此，这辆车子还老是掉链子。上一次奶奶送我上学时，正骑着呢，链子掉了，安了好半天也没安上，没办法，奶奶只能让让我自己走着去上学喽!这辆旧车子还有个最大的缺点：它没有铃。每当奶奶送我去上学时，你就能听到奶奶的喊声：“让一下，让一下。”有时她喊得口干舌燥，可有些人就像没听见一样，继续往前走。爸爸几次说让奶奶换辆车子时，她都生气地说：“还可以用，为什么要再换一辆呢?”

勤俭节约是中华民族的传统美德，只有节约，幸福之花才可以永放光华;只有节约，中华民族才能屹立于世界之林。让我们从现在起，每人发扬勤俭节约的传统美德，使我们的民族屹立于世界之林，使这个发展中国家在世界上站稳脚跟。

“我不想，我不想，我不想长大……”每当那熟悉的旋律在耳边回响，我的心里就酸溜溜的。去哪里了呢?那灿烂如花的笑容，那无忧无虑的眼神，那银铃般的笑语!

不知何时，烦恼如一片片雪花，无声地洒落在我的天空;又如一座座小山，无情地压在我的心头。老师的责怪，父母的唠叨，朋友的误解，青春期的迷惘……而最大的烦恼，来自父亲。

又是一个紧张的周末，有一项作业是上网搜集学习资料。一冲到小屋，我就抓起了久违的、亲爱的鼠标。这时，烦恼来了。老爸的影子一闪，我的心突然一紧——一升入初中，老爸就和我约法三章：不许带手机，不许会朋友，不许玩电脑。他先是愣了一下，接着怒目圆睁，盯着我足足有半分钟，接着就火冒三丈地发射“连珠炮”：“你个死小子，又在玩，都什么时候了?学习任务这么重，你还这么不争气，怎么考高中阿?考不上高中，看你怎么找工作……”我也瞪大了眼睛，张大了嘴巴，刚想来辩解，老爸却迅速加大了分贝，根本不给我任何机会：“看看现在——满街是大学生，没工作!全球金融风暴让多少企业集团纷纷垮掉，有多少人被炒鱿鱼?大学生、研究生都去做清洁工，你却……哼!”趁他这时喘了一口粗气，我终于逮着了机会：“爸，这是政治作业呢!是老师的要求!”我得意洋洋地瞪着他，嘴角溢出一丝笑意。

不料，一周不见，老爸的口才飞速提高了：“什么?作业要用电脑做?那农村没电脑的学生就不用学习了!借口倒是巧哇，解释就是掩饰!哼!关机!”唉，哪有这么不讲理的人!我也急了：“爸，您这话怎么说的，城市里谁家没电脑啊?老师怎么布置我就怎么做，您把您儿子想得也太那个啦!”

“闭嘴!就算你会像小鸟一样飞，像鱼儿一样游，就算你说得天花乱坠也没用，我是你老爸，你必须听我的!关机!”老爸终于使出了“杀手锏”。唉，真是“秀才见了兵，有理说不清”啊!这辈子我真没有遇到过这么强的“硬汉”!“爸爸的话永远是对的”——这话一点也不假。“好吧”，我有气无力地哼道，慢腾腾地关了机，老爸这才心满意足地缓步离开……

我真不明白：这就是成长吗?成长就要付出如此的代价吗?我总是在幻想：要是我一生中没有烦恼，永远像童年一样单纯快乐，该多好啊!

成长，想说爱你不容易。描写成长中的酸

在我的成长相册里，有悲伤，有痛苦

酸

回忆起幼儿园的时候。那时，我刚到幼儿园，见到那么多的同学，我就开始紧张起来。妈妈领着我去见老师，老师问我：“你叫什么名字呀?”我就小声回答道：“我叫徐美佳。”“你就在这里上学了，让妈妈走吧!”“不，不，我要妈妈!”我紧紧的握住妈妈的手嚷道。没有办法，老师只好让妈妈陪我来上课。

渐渐地，我可以一个人上课，不用妈妈来陪着了，每当我想起这件事，心里总会有一种酸

甜

每一个孩子差不多都喜欢上小学，我也不例外。妈妈领着背着小书包的我去报到，那么多的学生被父母领着坐在一间教室里，开始分班了，点名的的老师说：念到谁，谁就到二班的教室里去。”我听到我的名字会不会出现。突然，一声响亮又好听的声音传来：“徐美佳!”我回过头来。向妈妈再见，便走到二班的教室去。教室里，叫嚷声，吵闹声，都进到了我的耳朵里。就在这时，有一个小女孩走到我的面前，对我说：“走吧!我去带你玩。”我们玩得不亦乐乎，成了好朋友。

一上学，就交上了好朋友，我问她叫什么名字，她说叫郑海艺。我就像吃了蜜一样甜

苦

一直上到三年级，有一天，教我们的班主任对我们说：“因为我们班人数太多了，一共64人，所以我们要分到甲班一些人，分到新建的三班一些人，一班再分给我们一些人，我们很可能要分开。好，我念到的人就收拾书包到一或三班去吧!”我和海艺相互看了一眼，心里十分害怕，等到叫完后，我十分庆幸，因为没有我。老师又拿出一个单子。又开始点名，徐美佳、郑海艺……哇!念到我和海艺了。老师笑了笑，说：“第二个单子上的念得人名留下，没有念到的人走。”

啊。谢天谢地，谢天谢地!可是老师也爱开玩笑拉!害我们紧张半天，苦

辣

分班后，语文老师也分到了三班教书了，我们班就又来了一个语文老师，她叫赵淑娜。一次冬天，下了很大的雪，同学一下课便下楼去玩打雪仗，堆雪人，老师让我们把雪锄开，留出一条小道，同学们有的拿扫帚，有的拿铲子，铲起雪来。老师见我们快扫完了，便提议堆雪人，我们全班同学非常同意，鼻子，眼睛，扣子都用石头，胳膊用树枝，帽子用纸叠的帽子，这样一个雪人就做好了。老师便领我们来到操场上，那里的雪更多。赵老师对我们全班的人说：“我们一起玩打雪仗吧!”同学们异口同声地说：“好!”这样，打雪仗就开始了。刘梓煜用雪造了个大雪球，赵老师走过来说：“砸谁呀?”刘梓煜说：“谁调皮砸谁!”老师把雪球拿过来，砸向了调皮同学的身上。

虽然天气很冷，但我们身上是火辣

成长就如叶子一样，每成长一岁，叶子就变大一点，成长的过程只要努力过，就会变得快乐一点，变得喜悦一些。成长中的酸