高一

庄子站在高山上，看世人皆如蝼蚁，大小高低如一，而胡适先生站在人群堆中，自然认为应该计较这些。庄子是已看破世俗的高人了，胡适先生却更愿意投身于民众中去。人是同一群人，只是因为看他们的高度和角度有了改变，我们才会有不同的认识。

中央电视台科技频道有一句台词：高度决定视野，角度改变观念。

一个人的高度，决定他的视野，我们站在街道上，一个人拐过转角我们就看不见了，但是如果我们站在万丈高楼，那个人就不会在你眼皮底下消失。当然，这只是身体所处于的高度，我们还要追求的是心灵上的高度。当我们已超脱世俗的心灵去看一切的话，那就能悟透万物的本质，而当我们用世俗的眼光去看世界的话，也能品味到生活的精彩。人的高度有高有低，但没有绝对的好于差。入世出世，因心而变。出世，站在高山，看一切皆为蝼蚁。入世，置身人群，品大千世间百态。

一个人的角度，改变他的观念，不同的角度看问题，我们所想的也就自然不同，通常，人都是站在自我为中心的角度观察世界、理解世界、要求世界，被各自的利害关系所束缚，于是看到的多是对立、纷争和迷惑，感到的多是不满、沮丧与痛楚，这是因为被私欲遮蔽了双眼，颠倒了自我与世界的关系，将自我从世界中分隔出来，执著于自我而难以融入世界，在自己狭小的视野里自然也就难以把握世界的真相。要改变，就先改变看事、看人的角度，将心比心，推己及人，换位思考，角度变了，观念才能更加全面，更加接近真实。站在高山上，我们能纵观全局，置身入世中，我们能细致入微。

米尔顿说过一句发人深省的话：心，乃是你动用的天地，你可以把地狱变成天国，亦可以把天国变成地狱。人生一世，有时当我们刚跨出那一步还来不及准备就走了过去。有的无伤大雅，有的却大煞风景，有的成全了好事，也有的酿成了大错。无论人生遇到什么样的机遇，始终存在着两个机会，一个好机会，一个坏机会。阴差阳错本身并无善恶好坏之分，问题是阴差阳错中的你怎么对待这个机会，用什么样的眼光、什么样的高度、什么样的视角去对待。

站在高处，我们会体会到天地的开阔，置身人群，我们会品味到人事冷暖。

The National Day is coming. Fred and Jeff are friends. They want to take a trip together.

国庆节快要来临了，弗雷德和杰夫是朋友，他们想一起去旅行。

J: Hi, Fred. The National Day is coming and well have a seven-day holiday. What will you do?

J：嗨，弗雷德，国庆节快到了，我们有七天假期，你想做什么?

F: I want to go outside Shanghai this time. How about taking a trip?

F：我想去上海以外走走，去旅行怎么样?

J: That sounds great! Where do you want to go?

J：听起来很不错!你想去哪儿呢?

F: I have no ideas. Just somewhere with fresher air and fewer people.

F：我也不知道，就想找个空气清新点儿，人少的地方。

J: What about Guangzhou? If you agree, Ill go with you.

J：广州怎么样?如果你愿意，咱俩儿一块儿去。

F: Really? Are you kidding?

F：你说真的?没开玩笑吧?

J: No, I am serious. I want to go there, too.

J：没有，我是认真的，我真的很想去那儿。

F: OK! Lets call the travel agency and find more information.

F：好吧，那我们打电话给旅行社问问，多收集点儿信息。

一、 教育教学目标：

引导学生阅读优秀作品，感受其思想，发展想像力和审美力。在阅读中，体味大自然和人生的多姿多彩，激发珍爱自然、热爱生活的感情；感受艺术和科学中的美，提升审美境界。通过阅读和鉴赏，深化热爱祖国语文的感情，体会中华文化的博大精深、源远流长，陶冶性情，追求高尚情趣，提高道德修养。在探究活动中，勇于提出自己的见解，尊重他人的成果，不断提高探究能力，逐步养成严谨、求实的学风。

二、 双基教学要求：

引导学生能围绕教学目标加强语文积累，在积累的过程中，注重梳理。根据自己的特点，扬长避短，逐步形成富有个性的语文学习方式。了解学习方法的多样性，掌握学习语文的基本方法，能根据具体对象，采用适当的方法解决阅读、交流中的问题。通过对语文知识、能力、学习方法和情感、态度、价值观等方面要素的融汇整合，切实提高学生语文素养。学习用历史眼光和现代观念审视古代作品的内容和思想倾向，提出自己的看法。

教材分析：

教科书语文必修1、必修2分为“阅读鉴赏”“表达交流”“梳理探究”“名著导读”四个部分。前3个部分纳入课内学习计划，“名著导读”可在课外自主安排。 （一）必修1

本册教科书“阅读鉴赏”部分所选的课文，既有写景抒情的诗歌

本册教科书“阅读鉴赏”部分4个单元分别是：情趣与理趣（中外抒情散文），含英咀华（诗经、楚辞、汉魏六朝诗歌），情景交融（古代抒情文），对话与交流（演讲辞）。“表达交流”中的写作部分主要从写作方法的角度进行记叙文的训练，写作专题分别是：直面挫折 学习描写，美的发现 学习 抒情，园丁赞歌 学习选取记叙的角度，想象世界 学习虚构。“口语交际”专题为演讲。“梳理探究”设计的专题有：成语，中华文化的缩微景观；修辞无处不在；姓氏源流与文化寻根。“名著导读”介绍了《家》和《巴黎圣母院》两部长篇小说。.

三、主要措施：

1、认真学习。学习新教材、新课标，明确课标对高一年级的要求；认真钻研新教材，扎扎实实备好课，讲好课，充分发挥课内40分钟的效力，科学支配时间，注重教学效果。

2、提高备课质量，坚持集体备课。 集体备课“三统一”：统一思想，统一进度，学资源。每周三下午第七八节进行集体备课。每个单元的中心发言人，要详细解说本单元的重点、难点、疑点，提出教材处理意见。

3、作文教学依据教材编写体例，完成教本上的“表达交流”训练，但又适当超越教材。调动学生参与作文批改与点评，提高批改实效。以教师批改为主，学生自评、互评为辅。

重视自能作文，要引导学生、要求学生多练笔，教师认真批阅。教师适当做做“下水作文”。本期拟做大小作文8—10次，课外练笔若干。

4、充分利用图书角扩展学生的阅读面，培养学生自学语文的能力。积极开展阅读活动，每周精选较有思想性、篇幅短小的现当代美文和文言短文，提供给学生阅读，努力通过学生的自身积累和教师的指导，从阅读习惯、语感等多方面提升学生阅读能力。

（主备考老师和协助备课老师按要求备好课，提前将教案、课件放到QQ群里共享。集体备课时作中心发言。作文要提前拟好题目，提供修改和仿写的例文，大考作文还需提供讲评材料）

小时候总爱仰头遥望成长的码头；到达后，回头遥望小时侯，就像雾里的故乡，朦胧而真实。

也许回忆真是一杯醇香的美酒，总让人欲罢不能，一次次地品尝。于是我站在河边，遥望河那边的小时候。

总会一起那些凌乱的片段。总想让妈妈抱于是赖皮地跑到她前面说妈妈我背你；总是很顽皮撞墙于是头上总有包；不知为何酷爱绘画，于是墙上五彩斑斓。现在想起来似乎都是“不懂事”才干的，但于那时的我，却真正的快乐着。

后来长大了一点点，便充满了幻想和憧憬。当时有一个“伟大”的理想就是成年后能成为雪糕专业户，因为夏天总是酷热；还有一个“崇高”的理想就是能赚ｎ多的钱让爸爸妈妈能开开心心地打麻将……那时的自己喜欢读童话，自己也在一点一点编织着自己的童话。尽管现在回想起来很幼稚，也会哑然失笑，可童年的幻想就是那样美好，泛着希望的颜色。

然而回忆也并非都是美好的。至今仍记得第一次被人冤枉，号啕大哭的声音还在耳边荡漾；弹琴时会很不认真，因此经常被“批斗”，委屈的泪水滑落在琴键；无缘无故被老师训斥，然后郁闷了很久……

还有那些尴尬的往事。上小学的第一天被老师误认为是男孩子，还被夸奖道：“这小男孩儿挺聪明的！”于是不好否认地点头——其实心里早就哭笑不得……

就这样渐渐地驶出了幼时的港口，渐渐地向成熟的方向航行。成长的路已经脱离了孩童的道，但总会停下来回忆，回忆昔日的自己。还有那无忧无虑的童年，无论身在何处，总会回首遥望——尽管它已遥远，恍如一个梦境。

有些人活在自己的小世界之中。于是，他们在大世界中，无法留下自己的痕迹。但，还有那样一群人，徐霞客餐风饮露，翻山越岭，将大千世界，写成了一本书；曹操南征北战，雄才大略，终有“周公吐哺，天下归心”，三毛像世界的开拓者一样，寻找灵魂的归宿，他们出去了，与这个世界去交流，所以，他们在这个世界留下了自己的痕迹。

大千世界，芸芸众生。世界就在那里，它不会因为你的来或不来，去改变什么。只有你出去，去与它交流，才能改变自己的内心，就好像一位智者从来不会去登门拜访，同你交流，只有你去寻他，与他交流，才能得到你想要的。孔子周游列国。一日，与老子在江边。孔子问：“为何东流？大江奔涌而去。”于是他说：“逝者如斯夫。”老子望向两岸，问：“为何青葱？大江奔涌而去。”于是他说：“上善若水。”这也是这个世界的美妙之处。一百个人出去，马云交流，会得到一百种不同的答案。但这关键在于你要出去，与这个世界交流，与世界交流，人类懂得了力耕火种；懂得了兼爱非攻，懂得了探寻真理。

行万里路，不忘交流。知识也是如此，不要以为你学到的知识就都是你自己的，不出去与这个世界交流，你的知识就毫无用武之地，司马迁写历史不是坐在书桌前侃侃而谈，而是行走于乡野，造访各地。袁隆平研究水稻不是在实验室中推算，而是忙碌于田地，亲自栽培，就连伟大的马克思理论也不是照搬就用，而是根据实际情况加以改动，出去，交流，实践，体会才是检验知识的唯一标准。世界，比你想象中的要深。知识，也是一日一日的大量的不断更新。试想，你若只会“埋头死学”而不去交流，去得到新的想法，那你所学的知识岂不永远都是过时的？你不用你的知识与这个世界交流，你也永远无法得知你真正的对错。

现在，有太多的人，拒绝“出去”拒绝交流，拒绝接受新的事物，他们永远都想偏安一隅，活在自己的小世界中。还嘲笑着别人，这样的人，是愚昧的，他们的做法，就像清末闭关锁国，愚民愚己，在自己的“龙椅上”洋洋自得，最终灭亡，我们的社会，更需要出去与世界交流的人，这样，我们的社会才会蓬勃发展，而不是停滞不前，顾少强老师的与世界交流的勇气，是值得鼓励的。中国人经常是一份工作，直到退休，而外国人呢，有许多更乐于做完一份工作后再去其他地方交流，提升自己，做下一份工作。我想，这也是国外社会比较发达的原因之一吧。

出去，与这个世界交流，你永远会得到你所期望的结果。

为什么我连一个朋友都没有?难道真的是自己不够优秀吗?我想破头都想不明白，难道就因为我喜欢了林妹妹这个小说人物，带给周围人负面了吗?没有吧，真是冤枉，我是一个被同龄人甚至是长辈公认的将牺牲自己当作快乐的高尚的人，为何我还是一个人?为何没有人愿意和我做朋友?

原因，自己心知肚明，因为现实：我是一位出生在一个铁路家庭的孩子，却因为有一个好赌成性的父亲，拖垮了家庭，欠债逃跑，丢下了我与妈妈相依为命。靠着妈妈微薄的收入，我的身份一下子变成了中产阶级偏下的家庭的孩子，周围人大都是没有文化的乡里人，却偏偏没有农村人的简单、朴实，却是一群不讲理的、爱占便宜、欺软怕硬的乡野大叔、大妈、流里流气的混子们。

我是首位被农村的孩子欺负的对象，我的东西被随便拿、偷她们还理直气壮，我连自己的利益都不敢维护，仅仅是怕得罪她们，真是没有自尊到极点了!毫不夸张地说，从小到大欺负我的都是农村人，妈妈说只能认为是巧了，但哪有这么巧的事儿，我偏偏就极端地认为，我打死都不可以跟经济条件不如自己的人接触。

人人都想与志同道合的人成为朋友，可我要上哪儿去找一样拥有作家梦想的人呢?心里明明知道这是轻易结实不到的，多少次都放弃过，有多少次忍受不了妥协带来的屈辱而又斗志昂扬地寻找，如此，那就不要放弃寻找朋友，守住自己的人格，守住自己的梦想，守住自己的才华······

有句话说，在你没什么可以失去的时候，就是你该得到的时候，如今的我，不正是‘一无所有”吗?只有一个疼爱自己的妈妈，其余什么都没有。

人的一生跑不出三种情感，亲情、友情和爱情，有的人在亲情世界里挺失败，比如有一个凄惨的童年，但是后来收获了爱情，也有了友情，有的人爱情世界里磕磕绊绊，但是有一个疼爱自己的家庭，包括是身边有几个好朋友，反正总之这三样得占一样，著名作家安徒生一样都不占，他是亲情、友情、爱情一塌糊涂，一辈子在这三种感情世界当中磕磕碰碰，弄得遍体鳞伤，以至于他把对情感的很多想象寄托，包括情感世界里写实的东西，都一股脑地注入到笔端，写出了很多驰名世界的童话作品。跟安徒生比起来，我还有一个疼爱自己的妈妈，我也不敢奢望友情这个生活点缀品了，因为总比三种感情一样都不占要好。

朋友，需要建立在平等的基础上，包括人格平等、经济平等、文化层次平等······在寻找朋友的这条路，我走的比爱情这条路还要辛苦百倍、千倍，为了不再重演以前的友情悲剧，我决定暂时放弃，养精蓄锐，让自己越来越优秀，才会与优秀的人做朋友。

被你骗的人往往是最信任你的人。

小时候生长在妈妈的身边，偶尔妈妈会因为某些外在的因素骗我，我记得那是小学四年级，一天早上妈妈告诉我说自己要去姑姑家晚上就回家，于是我像一只离群的大雁一样，眼睁睁的盼着妈妈回来，可是到太阳落山了还没看见妈妈的身影，我顺着姑姑家的小路走啊走，一直走到了天黑，直到我走到了姑姑家，才看到了妈妈。

现在我年长一些了，我的交际范围甚至会更广，生活中经常会有一些朋友以各种理由找我借钱，最初的时候他们把自己说的很可怜，所谓是好话说尽嘴皮磨破，总是算计着从你这得到什么好处，可是转身你便找不到了与她从前那种朝夕相处，融洽的感觉，中间似乎隔着一层什么东西，我就遇到过这样的一个女孩，当初她急需一笔资金的时候，我是处于好心解囊相助，可到我需要资金的时候，却找不到她人，打电话关机，发微信我在黑名单里边。

我感觉很无助，我想说，姑娘啊，你可知你丢失的是你的人格和尊严，你伤害了曾经对你满怀信任的人，当这份信任丢失的时候我们已经形同陌路。

慢慢的，随着年龄的增长，我学会辨别很多事情，不会在那么单纯的去理解一个人的行为，所谓察言观色，我会通过某种外在的环境，对某个人的了解和一些物品去辨别一些事情的真相，不会在那么轻易就相信一个人。

或许这就是成长。

感悟四季

春

迈着轻盈的步伐。悄悄的载着希望来了。给大地带来美丽，带来生机。花团锦簇，鸟虫围绕，如诗如画。春

静静的，听着小河流淌的声音。鸟儿欢唱的声音编织着一曲曲优美的音乐。感受风带来的舒畅，感觉雨带来的淋漓。天边的彩虹也似乎在微笑，为这个早来的春

同时，我们也正“钻土而出，带着对世界，生活，未来的憧憬，放逐我们的梦想!我们幼嫩的心灵装满对美好人生的幻想，正撒向世界的每一个角落!

夏

春

这个红色的季节，我们的中考，高考，期末考如日进行，飞快的频率就如在乐谱声跳的音符，也正在我们火热的青春

秋

是成熟，是丰收!

是风的不挽留，还是树的不追求?!叶儿渐渐离开长年相伴的树枝为大地铺上金黄的被子!蚂蚁在搬运食物，享受着这个丰收的节日!

是的，丰收了，果树累累!农民在满脸汗水里欣喜的收获着!我们也在这个时候捕捉到了自己的梦想，品味着成功后甜甜的滋味!

秋

冬

步入四季之末的冬

冬

这一年，我们随冬

四季是四首不同的歌，每首都无悔的唱出了我们的青春

“我愿变成童话里你爱的那个天使，张开双手，变成翅膀，守护你。”

——题记

灰姑娘总会在化妆舞会上遇到白马王子，为她穿上精致的水晶鞋;爱丽丝总会在梦游仙境时碰见正义的小动物，助她战胜邪恶的炸脖龙;三只小猪总会在齐心协力后机智地从大灰狼手中逃脱出来;白雪公主总会在水晶棺的微微一颤时咳出喉咙里的毒苹果，然后登上白马，朝幸福的方向起航……

童话的结局都那么圆满，似乎每一处结局都预示着下一个童话的开始。在这期间，那些频繁而冗长的伤痛，也就显得微不足道了。正如我们即将告别的青葱岁月一样，有过欢笑，有过泪水。疯过，闹过，爱过，恨过。如此多的情感萦绕在十八年来的每一缕空气中，那么的沁人心脾……我说青春呐，出过一个啼笑皆非的笑话，唱过一曲儿动感十足的Hip Hop，与一个并不帅气抑或一个并不漂亮的人错过，也就够了。至少到了十八岁的分水岭处，我们可以勇敢而骄傲地说：“我们相遇过，我们幸福过……”

我们的童话在叮叮当当的桌椅碰撞声中就要走到了一个叫做结局的终点处。也许你曾经像小红帽一样的单纯、善良;也许你曾经像哆啦A梦一样的调皮、可爱;也许你曾经像美人鱼一样的孤独、寂寞;也许……太多的也许都已经成为了过去。拾得回忆何恨不能言，已是几年踪迹几年心……

记得有那么一段草长莺飞的日子，每分每秒都重复着孤独的节奏。直到有一天，窗外的雨停了，云散了，花开了，才幡然领悟，那段郁结的情愫-----叫做遗忘……

一个童话的落幕，另一个童话的开始。属于我们的月光宝盒还在不远的前方等着我们亲手去开启。山那边的世界，一定会是一个春暖花开的季节。落英缤纷里，唯美的月光洒在一江碧绿的春水里，静静地，向东流……

“我会变成童话里你爱的那个天使，用心温暖你，温暖我，温暖沿途的风景，点亮光辉……

我的奶奶己步入花甲之年，她那双眼角虽然爬上了鱼尾纹，但精神头儿还足着呢!奶奶不但对我平时的生活照顾有佳，而且在周六、周日还陪着我学习课外课，我的奶奶真了不起呀!

我们每个人都有自己的奶奶，可是奶奶和奶奶却大有不同啊!现在每个家庭中的我们，在爷爷、奶奶的心中都成“小皇帝”或“小公主”，孩子说一不二。可是我的奶奶却恰恰相反，奶奶从不把我当成“小皇帝”一样惯我宠我，奶奶经常对我说：“过去老话说得好，惯子如杀子，棍棒出孝。奶奶把“惯”和“管”分得非常清楚，奶奶还经常对我讲：现在的小孩子千万不能惯得无法无天，没有德行，这样就是在害了孩子。

奶奶在学习上对我要求很严。记得小学一、二年级的时候，我经常出现计算错误的问题。每当我数学出现这样的错误时，奶奶就会用家里为我准备的“戒尺”来惩罚我。

有一次，我把一道很简单的计算题给写错了，奶奶看了顿时火冒三丈，一边用戒尺抽我还一边喊着：“我让你不认真……奶奶气得眼珠儿好象都要冒了出来，我吓得直发抖，没想到奶奶居然这么“凶”。

虽然奶奶有时很“凶”，但奶奶也有温和的一面，除了在学习上奶奶对我严厉之外，平时奶奶对我非常的和谒，在学习之余，奶奶总会陪着我做一些运动或者做一些小手工和开心的游戏，是奶奶伴随我一天天长大;是奶奶让我学习一步一步地提高;是奶奶让我的童年快乐无忧，这就是我心中的“两面派的奶奶”。

百善孝为先，知恩要图报，我一定要好好的孝顺我的奶奶。

责任，对于一个人来说是很重要的，尤其是一个爱国的人。

恍惚中，我看到了一个面色憔悴的老者伫立在江边，他正迷茫地眺望远方，啊!此人不正是屈原吗?我走上前，问道：“屈大夫，为何独自一人伫立江边?”他长叹一声，“我本满怀雄心壮志，欲救楚国于水火之中，可谁知小人的谗言使我的理想破灭。”我见他一脸忧愁，心中不免一阵酸楚。

“屈大夫，你本为忠臣，秦国任用商鞅变法后日益强大，常对六国发动战争，惟齐国能与之抗衡。于是你主张改良内政，对外主张联齐抗秦，却因而侵害了那些受秦国贿赂的人的利益，遭到他们的排挤和陷害。”

“糊涂的怀王听信谗言，竟将你放逐到汉北，结果他自己被秦国骗去当了三年阶下囚，死在异国，真是个悲剧啊!”屈原的脸上落下一行泪，是失望，是痛苦。

“我看到这一切，极端气愤，坚决反对向秦国屈辱投降，咳，谁知新即位的襄王比他父亲更昏庸，将我放逐到比汉北更偏僻的地方。”

我点点头，充满了对他的敬佩，“可是你并没有屈服，坚持自己的政治主张，决不随波逐流，拿起笔抒写自己对祖国的热爱，为我们后人留下了千古不朽的诗篇。!”

屈原转身望着我：“小友，记住，‘路漫漫其修远兮，我将上下而求索’，这种追求我虽死不渝呀!”说完，他纵身一跃，消逝在茫茫江水中。“屈大夫，不要!”我来不及阻止，只能任泪水在脸上默默地流淌。

脑海中浮现出两个字：责任，深深的震撼着我的心灵，久久不能逝去......

“五月是歌舞的日子，树叶芬芳。每天都有好心情。几个红枣几颗心，祝你幸福快乐……”当我妈妈读这篇文章时，我知道端午节就要到了。

端午节的时候，妈妈准备包些粽子，让我帮她一把。我欣然同意。

我和妈妈早早起床，手拉手去市场买做粽子的原料。我妈精心挑选了一些粽子叶，买了十斤糯米。我哭着要吃肉饺子，妈妈笑着说：“好，好!小猫，给你包肉饺子!”转身买了两斤猪肉和一些红枣红豆。

回到家，妈妈让我把叶子洗干净，用水烧开，然后把洗好的叶子放入水中，轻轻地煮，然后把煮好的叶子放入盛有冷水的锅里，泡一会儿。妈妈解释说：“这样叶子就不会变黄了，绿色的叶子包在粽子里也可以很好看。”

粽子叶准备好了，是时候拌馅了。妈妈把肉切成小方块，倒了些酱油、鸡精和盐，腌了半个小时才尝出来。我以我妈为榜样，把糯米、红枣、红豆洗干净，最后把红枣、红豆按比例倒进糯米里。哇!白米红枣红豆太美了，像一盆闪闪发光的珍珠龙舌兰。

开始做粽子。我挪到一张小板凳上，坐在妈妈旁边。从我妈的样子学来的，拿出一个大一点的粽子叶，打算包个小粽子。我先把叶子包成漏斗状，然后把“珍珠”放进漏斗里，用手轻轻一按，三角形粽子的形状就出现了。我赶紧把叶子沿着三角形粽子的轮廓缠绕，但粽子似乎不起作用。我太努力了，树叶都碎了。还好大米没有漏出行业。我胡乱给粽子上了发条。这不是粽子!那是一个受伤的士兵，我忍不住笑出声来。

在妈妈的悉心指导下，我终于变成了一个长相讨人喜欢的饺子。我一遍又一遍的包装，一遍又一遍的学习。最后，我和妈妈把所有的米都打包在一起。看着自己的杰作，我满意地笑了。

晚上吃自己包的粽子，心很美。

人生短短数十载，难忘的时刻总值得纪念和回味，因为那每一刻都是人生中宝贵的财富，组成了我们丰富的人生轨迹。在我记忆的宝库里，就有那么一个背影时常绽放着耀眼的光芒。

这一天，天气晴朗，万里无云，看似是个好天气。而我呢？因为考试失利，正难过地走在归家的路上。任凭和风拂面，任凭花开争艳，这些于我都没有了关系。唉！我只想找个没人的地方，大哭一场，好好发泄一下。我恨呀！明明可以写对的，怎么偏偏就错了呢！我狠狠扯下眼前路旁垂下来招摇的枝条，撕碎了砸在地上。考砸了，回家又得挨批！

归家的路怎么变得这么近了，渐渐逼近家里，我心里的忐忑也在一点点加深。就在这时，“轰隆”一声，一道光从天边闪过，雨点从天上落了下来，滴在我的额头上。我的心情更郁闷了，刚刚还万里无云的，怎么一会儿就乌云密布了。真是认倒霉了，天气也来捉弄你。刚嘀咕完，雨就“哗啦啦”地下起来了。我赶紧伸手向书包摸去，左摸摸右摸摸，伞呢？伞不见了！这下完了，考试考砸了，这老天爷也惩罚我，这回，真要变落汤鸡了。唉！重重的叹了口气，也不顾得身子湿不湿了，就让雨水冲刷掉我心里的烦闷吧！来吧，大雨，我勇敢接受你的洗礼。我像丢了魂似的，不急不慢，依然一步一步向着家的方向走去。每一步都似有千斤般重，一步比一步慢，一步比一步沉，这雨水却是真真切切的一滴比一滴冰冷刺骨。

正当我歇斯底里般感受着伤感的深渊无尽地拉扯时，突然感觉不到雨的的冲刷，抬头一看，一把伞忽然出现在我上方。一回头，啊！是同校的学姐。“怎么了，没带伞吗？”学姐问到。“没事，只是一点小插曲。”“那你这个插曲可不小啊。”学姐风趣地说道。我看了学姐一眼，又扭头转了过去。学姐又说道：“与其在这儿怨人忧天，不如放开心态。改变不了事实，不如改变态度，以新的态度去看待它，你就会有新的收获。”说完，她把伞塞到我手里，又打开另一把伞，骑上车离开了。我怔怔地望着她在雨中朦胧的身影逐渐消失不见，耳中回荡着学姐的话，心里却仿佛敞亮了。

这一刻，大雨依然在倾泻，可我知道我心里的雷阵却已然过去，留下的是一道七彩的虹。

时至今日，每当我遇到挫折，耳中依然可以清晰听到学姐鼓励的话语，还有那天雨中大雨冲刷雨伞的“噼里啪啦”声。

如果说花开有声音，如果说天空有缤纷的色彩，如果风都是轻柔的，如果星星真的可以摘下来—倘若这世间一切美好的事情都可以成为现实，我只希望把微笑的表情永远定格在妈妈脸上。她已然日渐老去。岁月把平行线刻上她额角，风吹白了她的几缕发丝。

妈妈日夜为我操劳，却毫无怨言，任由时光蒸发她曾经无比美丽的脸庞。妈妈一直是诚信的人。在我的记忆里，她从未编织过谎言;我却偶尔说谎，但必定脸红，也不敢看她的眼睛，于是谎言每次都被拆穿。这也大概是她最不能容忍的事情，对我的责罚打骂似乎尽因如此。有时她和别人约定了见面，就绝不迟到，哪怕根本不是要紧的事。这也让我养成了不逾约的习惯，是她的品性潜移默化地影响着我。妈妈也一贯是可爱的。她的童心永远保持着蓬勃的活力。她喜欢看书，常跟我争执书中内容;她也喜欢烘焙，一到周末就开始做蛋糕饼干;有时我写好一篇短篇小说，会首先拿给妈妈看。她也会被曲折或者荒谬的情节带到另一个世界。她永远是最支持我的人，她赞许我鼓励我，推动我不断前行。她是最可爱的人。有时妈妈又是严厉的。我的成绩一落千丈，她心急如焚。

除了斥责，还有眼底的黯淡。她会责骂我，让我努力，告诉我学习不是人生的全部，但如果连学习都征服不了，那我什么都干不成。妈妈满是担忧，却从未对我失望，她清亮的瞳孔里是期许。妈妈究竟是怎样的?她兢兢业业，她执著坚忍，她也诚信善良。然而更多的，是她身上折射的母爱光辉。这光华会永远挟着温暖包裹我。妈妈，请相信，您定然会从我渐丰的翎羽间看到希望。因为这是一个女儿对母亲企盼的承诺。

悲哀、悲惨、悲痛、悲观或死亡、不幸的同义语，它与日常语言中的“悲剧”一词的含义并不完全相同。读莎士比亚的《哈姆莱特》就会有亚里士多德的感受，感受到的是悲剧的美丽与伟大，莎士比亚所塑造的每个人物每一幕都那么每句话都有着戏剧的崇高。这复仇的火焰源起于国王的阴谋。克劳狄斯国王为了争夺先王的王位、王冠与王后，竟不念手足之情将毒药倒入先王的耳腔，谋杀了先王，得到了一切。

国王所编的谎言使鬼魂迟迟不能消散。于是，哈姆莱特王子决定替父报仇，安息游荡人间的鬼魂，因为他多次错过机会，最后虽然杀死了国王，却也死在了同样是替父报酬的雷欧提斯的剑下。爱情的忠诚与背叛或许是复仇的另一大因素。哈姆莱特也曾想大声唤醒这个背叛了父亲的王后，让王后意识到自己所犯下的罪错。在击剑中，她代饮毒酒而死去。王子虽然在复仇的时候曾让奥菲莉娅万般伤心，然而，在心上人即将下葬的时候，他也曾止控不住心中的悲伤，伤痛不已。即使是复仇的不得已也不能掩盖王子对奥菲莉娅的忠诚、纯洁的爱!

从罗森克兰兹与吉尔登斯吞反复无常的探密与告密中，足以见证这两位从小与哈姆莱特王子一起长大的朋友是如何利用他们与王子之间的交情来换取国王与王后的嘉奖，或是加封爵位，或是赏赐珍宝，而得到的一切有一份真诚的友谊中的信任重要吗?霍拉旭虽是个军官，但却在哈姆莱特将要面对未知的危险，对话鬼魂的时候不撇下王子一个人逃走，而是尽自己的力量拉住王子。复仇时他始终没有违背对哈姆莱特王子许下的诺言，只字不提所看到的一切。在哈姆莱特临终之前，他也曾想喝下剩下的毒药，与王子共长眠……哈姆莱特与霍拉旭之间虽是军臣间的忠心耿耿，但更多的是让人们看到了他们心中的那堵友谊之墙!

波洛涅斯有一对拥有高尚美德的儿女，然而他自己竟是如此得虚伪，为讨国王、王后的欢心，他不惜出卖女儿的珍贵爱情，他在国王、王后与王子之间油腔滑调，故做媚姿，最后因偷听王子与王后的对话，惨死在哈姆莱特王子的剑下。他的爱管闲事与虚伪不也折射出人性丑恶的一面吗?“生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题。

I am in primary school now, and I like my campus so much. The first time I

walk in the school, I am attracted by its beautiful scenery. There are so many

green trees and colorful flowers around. The environment here is so lively. So

many students do the sports in the playground. The comfortable environment makes

me study in good mood.

生活中常常有一些无法言语的感动，从不会有人去刻意寻找。因为那是一种朴素的真实，一种心灵的震颤。岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅自己的心灵世界，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹。感动我们的有时是一种轻巧的声音，有时是一抹淡淡的色彩，有时是一缕沁人的馨香，而更多的恰恰是我自己不经意间流露出来的美好。

记得去年的如今，自己还是那个似懂非懂的小丫头，白驹过隙，时光流逝。转眼之间，不曾想自己已经从哪个可爱的毛毛毛虫蜕变成了一只美丽的蝴蝶，在周村一中这座美丽的校园里时而栖息，时而翩舞，享受着阳关，沐浴着春雨，我快乐的成长着。

清晰的记得刚刚踏入中学校园时候的那份好奇，那种惊喜，军训时候的磨练，游戏时的欢歌，还有开学典礼上的老师那份殷切的希望，蓦然间，我已经踏上了新的征程。

沉沉的书包装载无限的智慧，枯燥的定理演绎青春的生动，成山的试卷是成功的基石，青春的我们为理想而拼搏。无怨无悔，踏歌而行。

看到新的初一学生，听见他们的清脆的笑声，看见他们蹦跳的身影，我总是感慨万千，美好的童年啊，总是让人来不及回味，来不及珍惜，不愿意长大，却已经长大，希望时间停驻，可总是纵然即逝，那盼望着下课，盼望着童年，已经一去不返。可我心中已经为童年编织了一个锦囊，那里有琳琅满目的小玩具，好吃的零食，可爱的动物，撒娇的泪水，欢笑的铜铃，更多的是爸爸妈妈温馨的呵护。

高高的身材，，红润的面庞，大大的眼睛……哦，这是自己吗?怪不得许久未见的阿姨直夸自己突然变成了美丽的大姑娘，其实啊，我想说的是，自己已经破茧成蝶，青春的花季已经绽放，不管未来如何坎坷，我都会驾好自己的人生之舟，到达理想的彼岸。

世纪成功考上了世界级最好的航天研究院。我酷爱航天、宇宙、星系……所以我一直刻苦学习，一心想当一名宇航员。

经过两年的时间，我已是博士了，国家允许我带着中国人民的航天之梦，飞向外太空。我发明了世界级的火箭“宝石舰12号”。我期盼已久的火箭发射时刻终于来临，其他宇航员们和我整装待发，全国人民都来观看火箭发射实况。激动人心的火箭发射倒计时全国人民一起呐喊，“五、四、三、二、一!”成功了，火箭成功发射了!这一刻，世界人民沸腾了。

我怀着激动的心情带着全国人民的梦想，顺利进入太空。宇宙可真美，我把飞船停在了宝石系上，那里的每一颗星球都连接着许许多多的轨道，都是直横直竖的。突然冒出了一个机械星球发着亮光和散着热量，这是宇宙中的第二个太阳——机械太阳。数百辆比我造的飞船更高级的汽车，沿着轨道很有规则的开到其它的星球上。一会儿汽车都停下了，走出一些形状不一、颜色不同、身高不等的外星人。有的长八条腿，有的长三只眼睛，有的比一支笔还要矮……其中有一个外星人对我指手划脚，像是要和我说话，他带上翻译器说：“你可真奇怪。”我想，我的五官可是标准型的啊!这个外星人的审美观可真差。我不知道怎么回答他，只能笑笑罢了。

我开着飞船到了外星人的星球亚比特星，他们的科技十分发达。发展速度相当于地球三十六世纪的科技，像磁悬浮列车、F20战斗机……早在一千二百年前就陈列到了博物馆。

这就是外太空的奥秘，宇宙的秘密正等着你来探索，这真是一次奇异的太空之旅。

我是一个幸福的女孩，我的四周都充满了爱。鹦鹉对我的爱、植物对我的爱、亲人对我的爱，这些爱让我生活得十分快乐。

在放暑假的时候，我买回了一对鹦鹉。望着它们消瘦的身影，我就打算给它们添点营养，长点肉。于是每天放学，我的身影就会在太师渊公园里闪过——抓蚱蜢。鹦鹉可喜欢吃这些蚱蜢呢!。功夫不负有心人，它们在我的调养下，身体越发肥硕了。而它们好像也知道我对它们好似的，我一进家门，它们就亮开嗓子，叽叽喳喳叫个不停，好像对我有说不完的话、唱不完的歌。可惜，这么好的鸟儿，却因为打架撞破了笼子飞走了。就因为这件事情，我还伤心了许久哩!

我的成长不仅有鸟的陪伴，还有植物呢!阳台上的植物经历了一个冬天的封存，叶子上落满了灰尘，一点儿也不好看。还是我好，抄起水壶把盆景一个个都洗了一遍。这下好看多了，叶子绿的发亮，绿的那么有生机。数周后，它们的花都怒放了!我坐在卧室里，都能闻到一股沁人心脾的花香。看，连花儿也懂得报恩呢!

我的身边还有两个人陪着我，那就是——老妈和老爸。老妈的小嘴儿可厉害了，我忘记的事情经过她的嘴一说，立马就想起来了。出门前的那几句叮嘱，“路上注意安全”、“喝点水啦”……总是一成不变。她总是用上下班的空余时间，给我做出美味，总是能把白开水一样的日子过得丰富的一塌糊涂……老妈主攻，老爸助攻，让我每天都感受到了爱的存在。

我就在这个充满了爱的家庭里成长，在这里，我总能留下欢声笑语……

世间万物都因为周围的影响而不停的改变，人也是如此，但也有些人始终保持着最初的自己，使生命更加的精彩。

——题记

现在社会的经济发展迅速，事事都要需钱，甚至有些人认为金钱是万能的，想尽一切方法来获得金钱，从而丢失了最初的自己。

其实在现实中有很多这样的例子，如一些当官的人为了金钱而犯法，最后得到了法律的制裁。还有的人为了金钱而奋斗了一生，最后也不知道自己得到了什么、自己究竟想要什么?为了金钱奋斗一生的意义是什么?很多人日复一日，年复一年，奔波一生，虽然得到了金钱，但丢失了最初的自己。

不过也有很少一部分人，不受外界的影响，保持着最初的自己，为了最初的目标努力奋斗，向着目标笔直前行，不但得到了金钱，也保持着最初的自己，生命也因此变得更加美好。

现在的我作为一名中学生，学习是我的主要任务，每天都需要刻苦的学习，但在学习与成长的过程中，也使我丢失了最初的自己。每天周围的人都在为你灌输着需要好好学习将来才会有一个美好的生活，才会有一个轻松的工作……虽说是这样子没错，但是依然很不情愿，不过因为周围环境的影响，我也只能每天刻苦的学习。

久而久之，心里就会种下了一颗我要好好学习的种子，渐渐的发芽开花，在心中根深蒂固。虽说这样子是好的，但是也使我丢失了最初的自己。

最初的我只想有一个幸福开心、无忧无虑、平凡的生活，每天和家人高高兴兴的生活在一起。但现在随着成长，知道那是不太可能的，但身边的人总是对我说学习可以有一个自己想要的生活，于是便每天努力的学习，向着另一个目标前进。

现在虽然没有忘记最初的自己，但是已经感到非常的陌生，也不知道该如何是好。最初的自己对于一个人有着很大的意义，所以千万不要丢失最初的自己。