高一

木棉花，我可是再熟悉不过了——那棵高大而粗壮的木棉树，就挺立在我每天上学的必经之路上。而我最喜欢的花，也正是那鲜红如火的木棉花。

晚冬的清晨，每当我冒着冬天特有的寒气迈向学校时，我总是习惯性地向那棵我所钟爱的木棉树投去盼望的一瞥——自初冬以来我便开始了我的观察。我多么希望看到树上冒出了一两个的、水滴形状的、深绿色的小花蕾呀!花蕾长出来了，离那满树的繁花还会远吗?

但我一次又一次地失望了。眼看着二月的日历都快要翻到了尽头，但那棵灰褐色的木棉树的枝丫上依然是光秃秃的。木棉树在冬天所积蓄的精力，这时却莫名其妙地“神秘失踪”了。这可真叫我着急呀!我偶尔会将树枝上凸起的疙瘩误看做花蕾，我真是欣喜若狂呀!但在那巨大的欣喜后的。却是更大的失望。再看那木棉树，它依然挺立着，沉默着，只留给我淡淡的无奈。

这种失望和无奈并没有持续很久。三月初的星期一，我又迈步在上学的大道边的时候，我习惯性地侧头往那棵木棉树的枝条上望了一眼。树枝上的情景让我那早已不报希望的心猛地一震：清晨微黄的曙光下，一个个精致小巧的花蕾别在枝头上。这并不是我看错了那曙光下的一个个深绿色小花蕾会被看错吗?花蕾中早行的，已经冒出了鲜红色花瓣的木棉花还会有错吗?

接下来的几天里，木棉花们以闪电般的速度挤满了整棵木棉树，在树下向上望去，煞是热闹。红红火火的一树繁花，如火焰般布满了他们所专属的这片天空。在这几天里，我的心情也是万分开朗。

近几天天气不好。但在那微风细雨中，满树却显得更加红火了。

我爱这鲜红如火的木棉花。

“清明时节雨纷纷路，上行人欲断魂” 。在不知觉中，竟已到了。故乡的思念涌上心头，闷热地令人难以喘息，即使清明前后都下着小雨，亦是清凉。

被雨声惊醒，从睡梦中醒来，便已不能再睡却。

雨，下地很大。

雨滴滴落在窗户上，发出刺耳的“啪啪”声。

自然界的雨，是十分平常的事，只因云撑不住那沉淀的水蒸气，于是坠下雨滴。却有人说，清明的雨，是上帝的泪，是上帝在哀悼那些死去的人，是上帝也在思念那些离去的人。

这在科学原理上完全可以称得上“可笑”二字，但是人们却固然地认为确乎所以，因为清明，没有人能够大声地笑，因为清明，是在哀悼那些死去的亲人，因为清明，是溢慢思念的节日。

雨依旧下着，依然下地很大。

我已经两年没有回故乡了，鼻子想嗅那里的草和空气，眼睛想看那里天然的植物和景观，双手想要触摸那里纯净的一切，嘴巴想尝那里的特产美味。心，更是向往那里，向往那里的纯净、那里的天然、那里的一切。

昔日的欢笑，昔日的清新，昔日的一切，只源于故乡的记忆，只是，已经很久很久没有去看那记忆的故乡。

泪。不禁坠落在床边。碎成无数的泪花。绽放着。那样凄美。

雨依旧下着，却逐渐变小。

夜依旧是灰色的，夜依旧发出低沉的吼声，夜依旧那样喧哗、寂静。

雨是贪婪的，焦虑地飘洒在各处，害怕遗漏任何一处，害怕万物没有发现自己的到来。

我轻笑两声，抹掉了眼角的眼泪，夜里很冷，我不禁缩了缩身子。

望向窗外，依稀看到一个打着伞的人焦急地跑着、跑着，大概是加班很晚的人吧，忽然那个人跌倒了，伞被风吹到了那个人的不远处，雨尽情地讲那个人纳入自己的怀抱。那个人张着嘴巴说了什么，抬着头望着雨，苦笑溢满了那个人的嘴，虽然离地很远，依然能够感觉到那个人的悲伤。那个人就这样静静地站在雨中，伞被雨击打地东倒西歪，风讲伞刮地面目全非，那个人并没有管。

那个人把那把伞抓在了自己手里，离开了这里，离开了雨的怀抱。

雨停了，丝缕光束自远方放射出来，尽管渺小。

灰蒙的天终于“笑”了，夜逐渐被亮光吞噬，夜凄冷的笑渐渐黯淡。

不再冷了。丝丝暖流涌入心头。

太阳的光与雨一样贪婪，一样照射着各处，害怕遗漏任何一处，害怕万物没有发现自己的到来。

雨的痕迹依旧留着，清新的凉感依旧有着，只是变得很淡很淡。

这幅雨与光、这幅夜与明、这幅温暖与凄凉的画，就这样在清明绘成了。

也许每个清明，这画都是这样色彩分明。

忧愁清明啊，竟这样深刻地刻入我的心中。

就若那诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

清明，不同寻常的节日。

一雨点醒上帝泪，行人匆匆泪潸潸。孤独一人望灰天，心里怎能不忧愁?

夜，寂静，寂静于无一丝喧哗。夜，喧哗，喧哗于雨的声响。

夜，灰蒙蒙的，犹若披上轻柔的薄纱，模糊不清，但此时我不能辨别，那模糊是因为下雨，还是因为自己的眼泪。

写下这篇感悟的时候，我心里疙瘩一下。四天说长不长，说短不短。这几天里，发生的事最终成为了记忆里的剪影。

我们的教官，他姓葛。第一眼见到他，想的是他怎么那么黑;第一次听他讲话，感觉他怎么那么凶。初来时，面对这个陌生的环境，看着陌生的人，我们喜悦、好奇却殊不知即将面临艰苦的考验。

回想这几天，起先的我们惹教官生气、发火。说他是大野兽，私下抱怨他的严格。慢慢的，教官在看了我们日记后改变了风格，而我们也学会了理解教官，因此我们的感情扎下了深根。

记得在第一天教官就说我们是骆驼。我们教官陪我们在烈日下站军姿，平时会惹我们哭当然更多的是逗我们笑。我们爱我们的教官，也许我们会忘记彼此的名字，但永远记得在长乐林场的日子。

离别的时候快要到来，教官们的一首《再见》唱出了我们的内心，眼泪刷刷流下，教官，我们舍不得您。最后一个晚上，在关了灯的寝室拿着荧光棒映着光，在本子上写下对教官的一字一词一句。最终，我们没有将自己写的信亲自送到教官手里，我们为教官写的诗没有朗诵给他听，我们为教官准备的歌在挥手告别时也成了一团空气。

有一个晚上，在月亮的照明下教官对我们说过：他不服输，他不会让他自己教的班级比别的班差。他说，我们要为自己争口气，当时我哽咽了一下，这句话也许不华丽，但这一定会牢记在我们初二七班每个人的心里。

这次军训，我们没有学到很多关于军队的知识，但却让我明白了什么是坚持，什么是团结。时间过的那么快，我们是否还会在下一个时间的轮回见面，我们是否还会有机会为你送上我们为你写的诗，是否还会有机会唱上为你而准备的歌。眼泪在不经意间顺着脸颊流下，我们对你的思念挂在那无边的天涯。

再见了，教官。再见了，长乐林场。再见了，一切的一切。有机会我们会再回去。我们的葛教官，我们七班可能不是最好，但我们为了自己也会努力。

以后的日子里，相信我们一定会为自己争口气，做到最好，不让周围的人失望!

珍爱生命篇

引言：生命以它独有的美，浸润了生活的点点滴滴；美丽的生命，源于一份对生活的热爱。生命行走在你我的掌心，请小心看护；生命承载太多的美丽，请认真对待。或许，昨日的成败已成过往，明日的幻想不切实际，生命就在今天，看见今天，珍爱生命，一切才会存在。

属于人的生命，也只有一次。在这短暂的生命历程中，交织着矛盾和痛苦，充满着求索和艰辛，遍布着荆棘和坎坷，这正如那不为人知、寂寞生长的野草，只有异常沉重的付出，才能换来无比丰硕的甜美。渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运……只有珍爱生命，把握自己，才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折，拥抱伟大、丰富、重塑和幸运。要知道，生命是这样的可贵，连小草也在不断挑战极限、完善自我呵！

写作实践：从下列两题中任选一题作文，也可以根据话题范围和写作提示自拟题目写作。

1、同情与悲悯的情感使人的生命更加高贵美丽，人在珍爱个人生命的同时，应该珍爱一切生命。你是怎样思考这个问题的？请围绕“同情与悲悯”写一篇散文。

2、学习托物言志、借景抒情的手法，写一篇散文，表达你对生命的感悟和思考，抒发你对生命的赞美之情。

灌云高级中学高一语文备课组

2006年10月30日

作 文 评 讲 教 案

时 间

题目

“青春”系列作文评讲

本 次 作 文 评 讲 概 况

优点

不足

提 出 表 扬 的 同 学

范 文 选 编

珍爱生命

美国作家杰克.伦敦曾写过《热爱生命》这篇小说，文中以巨大的艺术力量表现了对生命的酷爱，如何帮助一个人战胜死亡。古人说过：“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”生命，对一个人是非常重要的，有许多关于生命的散文诗歌都对生命有着怜惜和珍爱。

我曾经读过刘白羽写的《白蝴蝶之恋》，那是一只轻柔纤细楚楚动人的白蝴蝶，风雨中，它飞出来寻觅什么，被雨水打落。它试图挣扎，但终于倒下，当太阳用明亮的光辉照满人间，那美丽勇敢的小精灵在晶莹的世界中终于一跃而起，向清明如洗的空中冉冉飞去，像一片小小的雪花，带着珍爱生命的情怀，消失在阳光下的青草地上空，演绎了生命的一次升华……

既然蝴蝶都这么那我们人类又是怎样对待生命的呢？有些人却懂得生命的可贵。雨果就是一个典型的例子，他虽然患有心脏病，却意志坚强。他尽自己的全力为文学事业做出了伟大的成就，他从没有放弃过生命，反而更加争取、珍爱自己的生命，他每天都坚持做体育锻炼，不管怎样累，他都会坚持，别人看他的病况这么严重，一定活不了多久，他没有自暴自弃，而是去挑战生命，挑战自我，如果是别人一定会放弃，不会珍惜生命，这样做是不好的。现代散文作家朱自清写的《匆匆》里面说：“但不平的，为什么偏要白白走这一遭啊！”这句话说明人要活的有意义，不应该虚度年华、碌碌无为过一生。就算当生命要垂危时，也不能白白走这一生，应该去珍爱自己的生命，同时去做一些有意义的事情。雨果他不仅进行体育锻炼，强身健体，而且还写下了许多著作，他为自己的一生洒下了光辉，没有虚度年华，他的代表著作有：《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《海上劳工》等。他这样珍爱生命，使他从原来是快要死去的人，转变成为了一个长寿者，死去年龄为82岁。

可曾记得，非典来临的日子，一群群白衣天使迎着风雨而起，全国人民众志成城，不怕困难。人们为了珍爱自己的生命，每天进行体育锻炼，讲究卫生，经常通风，抗击非典的一些护士和医生，遇到困难不退缩，他们坚持“能战胜非典”的信念，夜以继日为病人治病，他们忘我的工作，永远站在非典的前线，与SARS病毒作斗争。现在回想起来，让人感觉到“珍爱生命”这四个字。在非典时期，人们的举动，同时也在推动着祖国的前进步伐，珍爱生命也是一种使祖国向前进步的表现，如果人们都珍爱生命，那将是一个充满积极向上气息的社会。可现在呢？非典已经过去了，人们又恢复了以前的样子：不讲究卫生。更有甚者卖一些不干净的东西，拿大家的健康开玩笑。SARS的出现不就是不注意卫生所造成的吗？我们应“前事不忘后事之失”，时刻注意卫生，注意生命安全，珍爱生命。

人生是一条无名的河，是深是浅，人们都过，人生是一杯无色的酒，是苦是甜，人们都喝，在这匆匆的岁月里，生命就像一朵美丽的鲜花，在阳光下，慢慢地绽开，我们一定要保护好这朵花，让我们以饱满的热情迎接生活，挑战自我，珍爱自己的生命。

珍爱生命

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，一句流传了千年的诗句深深地诠释给我们生命的意义与伟大；而泰戈尔的“一沙一世界，一花一天堂”又给了我们另一份对生命的感悟。关于生命，诺贝尔说：“生命，那是自然拿给人类去雕琢的宝石。”爱默生说：“一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。”罗曼罗兰说：“世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命并且热爱生命的人。”而在我看来，生命，不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭，而是母亲十月怀胎的辛苦；生命，不仅是你我拥有的一笔财富，而是培育我们的所有人的心血灌注。所以，生命里蕴涵了太多的感动，便早已注定了它无上的价值。你，无权亵渎它的珍贵，因为，你，没有这个资格。

春风吹又生的野草拥有它一年的轮回，儿女们点点滴滴的成长伴着父母班驳的青丝，生命以它自己的姿态存在我们的周围，无声地流淌，悄悄地演绎，只是我们匆忙的脚步把它们忽略了，用心去留意，你会惊诧于漫山红遍层林尽染的壮观，惊诧于冰天雪地中孕育的勃勃生机，可你知道，最是那春寒料峭中的春意开创了生命的奇迹，最是那划破寒冷的第一枝嫩芽写满了生命的崇敬。不必去问是什么诠释了生命的伟大，不必去听是什么在倾诉生命的真谛，只是一眼望到那满树的葱郁，就给予了我们足够的力量与欣喜。曾经在一个泻满阳光的暖暖的春日清晨，想象着自己是一颗睡在泥土里的种子，经历了一冬的守候，将要披一身金色的阳光，拥抱美丽的新世界，于是心中便升腾起无限的希望与梦想。

然而 ,当生命化作另一种形式流淌，即便是再多的美与丑，是与非，已经永远地定格在过去时了，剩下的或许只是一声叹息，一份无奈。还记得曾经送别一个朋友，哀乐、白花……，生命中有太多不可承受之重，离别最甚。圣经中关于生命有这样的描述：因为不能恒久，所以最是珍贵；因为能吐纳天地气息，所以胜过钻石的光芒。那么为了把握这份特别的美，就足以让我们为之付出足够的努力，拒绝伤害的侵袭，留给生命一份纯净，让它成长在自己的本色中，不要在很多已成过往的时候，才知道去珍惜，因为倘若它被封存起来，也便不再真实了。

生命以它独有的美，浸润了生活的点点滴滴；美丽的生命，源于一份对生活的热爱。生命行走在你我的掌心，请小心看护；生命承载太多的美丽，请认真对待。或许，昨日的成败已成过往，明日的幻想不切实际，生命就在今天，看见今天，珍爱生命，一切才会存在。

野草

墙角下这簇无人留意的野草，常使我感动得唏嘘不已。

这是一个炎热的夏季，持续月余的高温和干旱，使得我生活的这座城市燥热难安。河畔的垂柳蔫了，苗圃的花儿萎了，就连广场上人工种养的草，尽管不时有人喷水，仍显得面黄肌瘦，弱不禁风。当我被暑气所逼，下楼来散散心时，围墙边那株扎根瓦砾、头顶烈日的野草，便定格在我的眼中。

这是一簇怎样的草啊！在这遍是水泥砖石、连小蚂蚁都难觅踪迹的地方，它就这样倔强地生长出来。在它的身旁，既没有鲜花的陪伴，也没有灌木的依托，连它的草类同伴也没有，就那样三五棵，簇拥在一起，你依着我，我靠着你，共同迎接烈日的考验。

没有谁会给它浇水，更没有谁会给它施肥，那漫天飞舞的花蝴蝶，都不愿在它身旁做哪怕短暂的停歇。它没有条件生长娇嫩的叶片，可那细瘦的薄叶，片片精神抖擞，那细小的叶脉告诉你，它生存该是多么的艰难。它那部分裸露在地面的根须，因生存环境的贫瘠，显得坚韧而苍老，但却似柔韧而又坚强的钢筋，向下、向下，一点一点地收集生长所需要的营养。

它仿佛在无声地向你诉说，生机是这样地不可扼制，生命竟是这样的顽强和珍贵。我知道它要向我倾诉什么。无比困厄的环境，无以想象的艰难，无与伦比的勇气，给在红尘俗世中挣扎、跌落、失意的人们以启迪、暗示和鼓舞，生命就是拼搏，就是战胜自己，锤炼自己，升华自己。

我在想，生于斯长于斯的这株野草，一定是那不定的风把那无家可归的种子吹送而来，当它面对的不再是黑黝黝的泥土，便把全部的希望寄托在墙角旮旯里，它珍爱每一束阳光，珍爱每一滴雨露，甚至珍爱每一缕无微不至却又无处不在的清风。当它迎风霜、顶烈日、遭雨雪，而终于挺身而出焕发生命时，又使周遭的环境有了灵气，让那些生长在广袤田野的同宗相形见绌，黯然失色。春绿秋黄，岁岁枯荣。当严冬来临，它就蛰伏地下，悄悄地积蓄力量，等到来年第一缕春风来临，它又会“春风吹又生”，最早向人们报告春的消息。而一旦将它移植到肥沃的土地上，一定会比那些习惯于和风丽日、未经受艰辛考验的同类显示出更强大的生命力。这是生命过程最大限度的展示，这是有限的生命对无限的理想境界苦苦追求的辉煌展现

任何一个热爱生命、珍爱生命的人们，难道会在这样的情景面前无动于衷？面对这样顽强坚韧的小草、这样知难不惧的小草，面对这样令人扼腕感叹的生命奇迹，我的心灵受到了极大的震撼和洗礼，感到生命无比充实浑厚，灵魂无比高尚健全……在这样的时刻，任何言语表达都显得苍白无力。

属于人的生命，也只有一次。在这短暂的生命历程中，交织着矛盾和痛苦，充满着求索和艰辛，遍布着荆棘和坎坷，这正如那不为人知、寂寞生长的野草，只有异常沉重的付出，才能换来无比丰硕的甜美。渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运……只有珍爱生命，把握自己，才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折，拥抱伟大、丰富、重塑和幸运。要知道，生命是这样的可贵，连小草也在不断挑战极限、完善自我呵！

珍爱生命，像墙角的野草一样！

生命是一支蜡烛

生命是一支蜡烛。

如果说生命起初是一片黑暗，等待我们用血水、泪水和汗水去点燃自己的目标和方向，那么生命便是一支蜡烛，它总是用自己矮小的身躯，在冥冥黑夜中燃烧出自己的光亮……

生命之所以是一支蜡烛，而不是电灯、日光灯或别的什么，是因为电灯和日光灯可以多次使用，只要供应充足的电，它们就能长时间亮下去。而蜡烛却不是这样，它总是不断地磨损、衰减，用去一截便少一截，这就犹如光阴从我身边一日一日地溜走，并且永不复返。鉴于此，我们必须珍惜自己的生命时光——须知蜡烛是越用越短。

生命是一支蜡烛，意味着人生这篇文章里，如果因为风的原因，而熄灭了，你就可以用希望的炎光重新点燃。一个人遇到挫折并不可怕，可怕的是你不敢，不愿正视和克服它。

生命是一支蜡烛，不管是对自己还是对别人，你都可以踏踏实实、认认真真的奉献自己。你可以在朦胧的黑夜里用强烈的光芒照亮一方，也可以在冰冷的寒风中，用博大的爱去温暖整个世界。

生命是一支蜡烛，它总是用自己去见证流逝的光阴，用眼泪去抚慰人黑暗的心灵，用光芒去创造自己人生的一抹光辉。

生命是一支蜡烛，它还给予我们这样一个有力的启示——做人，要像它一样，时时刻刻坚守自己的岗位，无论遇到多大的困难，永不放弃！

当命运递给我们一颗酸的柠檬时，让我们设法把它制造成甜的柠檬汁。

[珍爱生命高一作文训练

眼看着时间一天天的过去，转眼就到时了8月16号。我就这么眼睁睁的看着时间的流逝却无力挽留。就如同分手的朋友一般，再也无法挽回那段朦胧的感情。

此刻的我的情绪就如同那沉山楂一样，四味俱全——酸、甜、苦、辣。

想到自己立刻就要离家了，离开我相处数十年的父母以及那年幼的弟弟。在今后离开他们的日子里，也不明白我会过得如何，少了妈妈的唠叨，也不知是否会落下更多的东西，也不知自己的生活会料理的如何。在前面的生活中一切对我而言是那么的迷茫、令我找不到边际，又令我无从下手。

进入高一以后，衣服得自己洗，什么事都得自己干，这对于我而言，无疑是一个重大的考验。虽说在家里不是什么金枝玉叶，但这些事情一般都很少做。此刻……唉，这一切不禁令我感到有点痛苦。但反过来想想，这也是煅练自己的一个绝好的机会。我想只要我努力必须会克服的。

同时，我也对高一的生活充满了向往的情感，在这么大的一个家庭中，也不明白会发生一些什么稀奇古怪的事情，也不明白自己又会发生一些什么变化。自己会不会交到令自己信赖的朋友，与他(她)建立一段刻骨铭心的感情，令我感觉到自己活在这个世上的价值……

然而，也少不了有一丝的担心。当我在中学时，是老师心目中的好学生，是同学的学习榜样，而如今，换了这样一个新的环境，我真不明白我的今后会是什么样的!

在我立刻即将进入高一时，特写此文，了表心迹!

引导语：熟记一些文学常识对于自身的帮助无疑是巨大的，在与他人交流时亦能得心应手，那么接下来是小编为你带来收集整理的高一上册语文文学常识，欢迎阅读！

第一单元：

1、《沁园春﹒长沙》作者：毛泽东。沁园春，词牌名。

2、《跨越百年的美丽》作者：梁衡。文中人物是居里夫人。

宋玉，战国楚辞作家，相传为屈原的学生。

斯陀夫人，美国女作家。作品：《汤姆叔叔的小屋》

3、《生命本来没有名字》作者：周国平 作品：散文集《守望的距离》

第二单元：

6、《边城》作者：沈从文，现代作家。作品：《边城》（中篇小说），《长河》（长篇小说），《湘行散记》（散文集）

7、《合欢树》作者：史铁生，当代作家。代表作：《我的遥远的清平湾》，《我与地坛》等

8、《我们是怎样过母亲节的》作者：里柯克，加拿大作家，作品：《倒退的一生》（小说）、《里柯克幽默小品选》

第三单元：

9、《最后的常春藤叶》作者：欧﹒亨利，美国小说家。代表作：《警察与赞美诗》《麦琪的礼物》《没有完的故事》。

10、《邂逅霍金》作者：葛剑雄

洛阳纸贵――西晋左思《三都赋》写成后，豪贵竞相传抄，使得洛阳纸价上涨。后比喻有价值的著作风行一时。

11、《一碗阳春面》作者：栗良平，日本作家。

第四单元：

12、《再别康桥》作者：徐志摩，现代诗人，新月派代表人物。作品：诗集《翡冷翠的一夜》《猛虎集》

13、《雪落在中国的土地上》作者：艾青，现代诗人，原名蒋海澄。作品：诗集《大堰河》《向太阳》《北方的歌》等

14、《双桅船》作者：舒婷，当代诗人。原名龚佩瑜。作品：《会唱歌的鸢尾花》《始祖鸟》

15、《地球，我的母亲》作者：郭沫若，现代作家，历史学家。原名郭开贞。作品：诗集《女神》，历史剧《屈原》《棠棣之花》

16、《中国新诗的审美范式与民族心理》：作者：张同道，北京师范大学教授。

新月派：20世纪20年代后期的一个资产阶级知识分子的散漫团体。作为文学流派其主要成就是诗歌，因此也有人称其为“新月诗派”。

七月诗派：我国抗战时期形成的以诗歌和小说创作为主的文学流派，因文艺期刊《七月》而得名。

第五单元：

17、《诗经.蒹葭》：《诗经》共计305篇。 《诗经》六义：风雅颂赋比兴。《诗经》是我国第一部诗歌总集。现实主义诗歌源头。

18、《种树郭橐驼传》作者：柳宗元，字子厚，世称“柳河东”。唐代文学家，唐宋八大家之一。作品《柳河东集》。

19、《病梅馆记》作者：龚自珍，字璱人，号定庵。近代杰出思想家，文学家。

20、《咏史》作者：左思，字太冲。西晋诗人。作品《左太冲集》。

21、《饮酒》作者：陶渊明，字元亮，一说名潜，字渊明。东晋著名诗人，后世称“靖节先生”，自称“五柳先生”。作品有《陶渊明集》。

第六单元

22、《促织》作者：蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，清代文学家。作品《聊斋志异》

23、《香菱学诗》作者：曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹圃、芹溪。清代小说家。作品《红楼梦》。

王维，字摩诘，盛唐时期的著名诗人，官至尚书右丞，世称王右丞。有《王右丞集》

李白，字太白，号青莲居士，是我国唐代的伟大诗人。其诗风雄奇豪放，想像丰富，语言流转自然，音律和谐多变。是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰。教材中有其《登金陵凤凰台》。

建安七子：指东汉末建安时期曹氏父子之外的七位著名诗人。他们是,孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢。“七子”之称,始于曹丕所著《典论·论文》。

竹林七贤：中国三国魏七位名士的合称，成名年代较“建安七子”晚一些。包括：魏正始年间(240-249)嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘伶、王戎及阮咸。七人常聚在当时的山阳县（今河南修武一带）竹林之下，肆意酣畅，故世谓竹林七贤。七人的政治思想和生活态度不同于建安七子，他们大都“弃经典而尚老庄，蔑礼法而崇放达”。

24、《群英会蒋干中计》作者：罗贯中，元末明初小说家，名本，号湖海散人。作品：《三国志通俗演义》（《三国演义》）

25、《林教头风雪山神庙》作者：施耐庵，元末明初著名小说家。作品《水浒传》

26、《我国古代小说的发展及其规律》：作者：吴组缃 现代作家

《文选》：我国现存最早的诗文总集。南朝梁萧统编。因萧统谥号为昭明，所以《文选》又称《昭明文选》。刘知几，唐代史学家，著有《史通》，是我国第一部史学评论的专书。

《山海经》：古代地理著作。

信是古人通话的方式，但是直到现在信也是用来沟通的好方法，下面是小编为您带来的是写给高一孩子的一封信，希望对您有所帮助。

亲爱的儿子：

你好！

促使爸爸提笔给你写下这封信的原因有两个：一是近日收到德育处让家长最好给孩子写一封信，二是爸爸早有给你写一封信的想法。因为我感觉有好多话想对你说。孩子，我也想你在高中三年能玩的快乐，睡得香甜，学得轻松，考个名牌。但是我们用心想一想，这可能吗？不要说一个高一的学生知道答案，恐怕初一的学生也知道答案。高中三年会在人的一生中留下永不磨灭的印象，这个印象是值得一生珍藏的记忆，还是折磨我们一生的痛苦，只有自己来选择，任何人都替代不了，为此爸爸提起了笔。

妈妈当年没上一年级的时候就被你的外公外婆给“骗”了去古筝兴趣班。当时，妈妈的表现与大多数孩子差不多：好奇——反感——讨厌。可是在妈妈上二年级时参加了第一次比赛后，妈妈已经彻底爱上了古筝，我的生活离不开古筝了。为什么呢？因为妈妈在弹古筝的过程中感受到了音乐的美妙与快乐。再后来，能在弹古筝的时候体会到此曲作者是在什么情况下作出此曲的，这也算是一大好处吧！

一直以来，爸爸妈妈非常关心你的学习生活，我们的关心，主要是儿子的努力，你在学习上一直表现不错，我们有了被“北大附中分校”录取的荣耀，更有了到“郑州外国语学校”总校上学的幸福。孩子，你真的很优秀，爸爸妈妈很高兴。有这样一个优秀的儿子投胎到我们家，我非常感恩上天。爷爷奶奶以你为骄傲，爸爸妈妈以你为自傲，亲戚朋友以你为佳话，同学以你为自豪，就连爸爸妈妈的同事都说你将来估计北大清华都看不眼里，会到世界顶尖的大学去深造。

但爸爸也深深的担心你会骄傲，你为因此冲昏头脑，迷失前进的方向，最终不能步入人生的辉煌。自从你进入高中阶段的学习生活后，各地市的尖子生聚集在一起，特别是你们实验班，更是地市中考状元云集的地方。因此，我知道你压力挺大，无论是与他们比还是与自己比，你的学习成绩一直不理想。我和妈妈很是着急，但我们从没有正面的训诫过你，因为我们觉得各人差异不同、适应能力不同，想让你有一个自然的过渡，自己逐渐调整到最佳状态。但是通过我们对你一个学期的观察，发现你在玩的方面自控力较差，并且非常专注地投入了过多的时间和精力，你第一次离开爸爸、妈妈住校学习，像一只飞出笼子的小鸟突然找到了自由，欣喜若狂，却忘记了最终的方向。自主管理的能力还是让爸爸不放心，在你成长中的关键时期，我要帮助儿子，帮儿子收起那颗爱玩、贪玩的心，告诉你：玩，不是坏事（特别是你喜欢的运动—打篮球），爸爸不反对，但爸爸有责任提醒你：玩，不是你目前的主要任务，虽然它不是坏事，但你若投入太多的精力在它上面，它会坏了你的正事。

儿子，你迎来了决定你人生高度的关键两年半，你应该拿出90％的精力来努力学习。许多大道理爸爸不讲了，你长大了，是男子汉了，你都明白的。爸爸之所以还这样苦口婆心的，是因为爸爸妈妈是你最亲的人，爸爸妈妈的心总是悬着，用这样的方式与你唠一唠，一是让爸爸妈妈的心往下放一放，二是让我心态奇好的儿子对更好地管理自己引起重视，摆正位置，知道自己目前是干什么的，分清轻重，合理分配学与玩的时间，充满智慧地达到自己可以达到的目标。爸爸妈妈知道自己儿子的潜力和能力，相信自己的儿子是可塑的，还有更大的挖掘空间。三是想使爸爸的话留在儿子的记忆里长久一些，时刻激励儿子付出艰苦的努力，完成一个学生应该完成并可以出色完成本阶段的学习任务，快乐、幸福、满足地度过这一段金色的年华，不留下任何遗憾。所以，爸爸写下了这些。

爱你的爸爸

都说齐天大圣孙悟空有上天入地七十二变的本领，可我的表姐朱佳榕既不是美猴王也不是哈利·波特魔法学院的学徒，却练成了一手千变万化的绝学，大家都说：“榕榕是只‘多变猫’！”

姐姐家的家里人都说：“榕榕是只‘孝顺猫’！”

榕榕姐姐已经上了初三，学业繁重，却时常忙里偷闲帮大奶奶干家务。记得过年时，我们一家去崧厦拜年，酒足饭饱，大人们打算打牌解闷，榕榕姐姐立马起身帮大姐姐整理起桌子来。只见她一手拿着抹布，一手拎着垃圾桶，麻利地把桌布掀起来，叠成一小块扔进垃圾桶，然后用抹布把洒落的汤汤水水抹干净。最后走进厨房把大奶奶收拾好的碗筷摞成一堆，我看着榕榕姐姐已经微微泛着红的手，想到自己在家里吃完饭屁股拍拍就离开饭桌的情景，心里就像打翻了五味瓶，很不是滋味。榕榕姐姐这“孝顺猫”的名号还真是名副其实呀！

而一进了“孩子堆”，榕榕姐姐就变了样。那是去年她放假来我家玩，碰巧我的表妹也在家，享用了一顿丰盛的午餐后，便倒在沙发这片“乐土”上开始了小鬼当家。榕榕姐姐也召唤来了她的吃神经，奶奶一端来绿豆汤，她便迫不及待地举起了勺子，不知是甜津津清凉凉的绿豆汤激开了她的胃口还是刚才的午餐没有满足她的“五脏庙”，她掘地三尺挖出了我家所有的零食，然后躺在沙发上舒舒服服地看着电视，啃着“战利品”。看榕榕姐姐那么馋，我和表妹暗暗地送了她个外号——“大馋猫”。

可是一遇到难题，榕榕姐姐又会马上变身“聪明猫”。那一个个难题对她来说就是小菜一碟，公式被她背诵的滚瓜烂熟，她的历史更是厉害。有一次，我在书上看到了有关汉朝卫青大将军的诗词，可我对于卫青这个人却一无所知，问爸爸，爸爸摇摇头，问妈妈，妈妈一片茫然，“柳暗花明又一村”——正巧，榕榕姐姐到市医院来探望太奶奶到我家落脚，我一说出这位将军的名字，她便滔滔不绝起来；“卫青是汉朝一位极为骁勇善战的将领，一生戎马，他和卫子夫是同父异母的姐弟，他母亲原来是……”她一番解释之后，我立马豁然开朗，那几千年的历史仿佛就在我的眼前流动，一问她怎么知道这么多，她立马调皮地说：“我有一双通天眼，往云端一看去，那中华上下五千年就全部刻在了我的脑海里了！”看，榕榕姐姐这只有趣的“历史猫”！

榕榕姐姐是只多变猫。有时会变成博学广闻的聪明猫、历史猫；有时会变成让人哭笑不得的馋猫、坏猫；有时会变成一只踏实务实的孝顺猫……像她这样活波可爱的多变猫，谁见了能不留下深刻的印象呢？

自初中来到高中，什么都发生了变化，而且都提高了很大一截，初中的东西觉得都是非常简单，但是到了高中以后，一切都发生了变化，什么都变难了，题都变深了。

初中的物理，只要在课上认真的听，下来把该做的作业做了，在考试基本就能上90分了。但高中的物理却没有那么简单，不仅要在课堂上认真的听，而且课下还要人的的复习，这样才能基本上把一节的知识弄懂，而且还要注意做题，不做题只掌握基础是不好的，这样就像竹子一样虚有其表，根本不能把学的东西拿来运用，但是，只去做题而不掌握基础的知识这也是很难取得好成绩，而且这样并不能把题做出来，所以现在学习物理，只能把理论和实际相结合。

初中物理讲的都是很基础的东西，并且一听便懂，而且每一个题基本上只考一两个知识点，并不把许多的知识点结合起来，而现在的却是不同了。不仅解答题要结合多个知识点来考，连选择题也是要结合几个知识点来考，并且思维能力的要求也是很高的，再也不像初中那样简单的思考。现在只能凭借自己仔细，细致的思想才能把题理解透。而且思考问题还要全面，不能只顾一方，对于一些难题还要用特别的方法，这就需要思维能力能高。所以高中的物理学不好就真的“雾里”了。

不仅仅是物理一科，连语文，数学，外语等都是成了这种情况，甚至连信息技术和体育要求也更高了。而在初中，信息技术和体育是根本不考试的，上这些课就像是在放松心情，是为了缓解一下上课的疲劳一样，作业这里也是直线的上升，初中的作业，基本上在课间就能完成，而在高中这里不可能出现的，基本上每天晚上都在做作业。

所以说高中时初中的一大步跨越，不仅题加深了，作业加重，而且压力也加大了，所以高中和初中时存在一大截差距的。

20XX年8月18日上午八点，我带着些许忐忑，些许激动，前往我即将就读的高中——建平中学参加为期一周的军训，挥手告别一秒钟前还在千叮咛万嘱咐的爸妈，我毅然决然的拖着沉重的行李箱，没有半点留恋的走进了建平的大门，眼前的金苹果雕塑正熠熠发光，仿佛在预示着我将拥有一个快乐、充实，并且分外“阳光灿烂”的军训时光。

关于军训，我早听说过有多么的艰辛，也做好了充分的心理准备。可当我亲身体验到军训的滋味，才知道它远比我想象的要艰难得多痛苦的多。就比如说站军姿，脚尖分开六十度脚跟并拢，头要正背要直腹部微收，眼睛直视前方，双手中指贴于裤缝，大拇指贴于食指第二关节处，身体微向前倾——必须达到以上所有条件，才能称得上是军队中的“立正”姿势。然而，而我们每天早上训练的必修课就是先站上15分钟军姿。

我不知用什么词汇来形容这样痛苦的感受：晴朗的天空一丝云都没有，只有那颗炙热的太阳残酷无情的直射下来，迷彩服又闷又厚，自己好像成为了一只蒸笼，正一点点地将躯体烤熟。这个时候就算头顶上有架F—16战斗机也必须保持纹丝不动的姿势，任凭汗水排洪似的往下淌，好不容易等到教官一句“休息一刻钟”也是近一个小时以后的事情了。

就算军训再苦再累，我们还有一个轻松的保留节目——拉歌。只要到休息时间，就能听到了迫不及待的叫喊声：不错哦

“11班，来一个！”

“来一个，11班！”

“一二三四五，我们等的好辛苦！”

“一二三四五六七，我们等的好着急！”

“一二三四五六七八九，你们到底有没有？！”

“冬瓜皮，西瓜皮，你们不许耍赖皮！”

晚上的时间，是热闹的，也是短暂的。一吃完晚饭，同学们犹如一匹匹脱缰的野马向宿舍狂奔而去，不为别的，仅仅是为了能够在小小的浴室中抢占一席之地。校方规定所有学生要在短短一个小时内洗完澡，而一层楼只有两间小浴室，这意味着如果不抢是绝对不可能在规定时间内完成任务的。鉴于这个原因，浴室里总是塞满了端着盆拿着毛巾等待在隔间之外的同学们，并且活学活用，对隔间里面慢吞吞洗澡的同学不耐烦地催促着：

“一二三四五，我们等的好辛苦！”

“一二三四五六七，我们等的好着急！”

“一二三四五六七八九，你们到底洗完没有？！”

冷不丁的，里面的同学回应道：

“一二三四五六七八，你们爱等就等吧！”

此时浴室里弥漫的不只是氤氲的水汽，还有轻松活泼的气氛。

我们就这样，痛并快乐的军训着，黑了，累了，哭了，也唱了，笑了。到24号最后一天，天天念叨着要回家的学生们反而不想走了，我们想的不是等待着我们的空调、冷饮，美味佳肴，而是我们要告别的可爱的教官们，刚刚相处没多久的新同学，还有这段艰苦的军训生活。我们这些整天泡在空调房里娇嫩的花朵们在这短短一星期中，学会了去忍耐，坚持，和敢于迎难而上的勇气。我相信，这一难忘的军训经历在永远铭刻在我的内心深处，引领着我在未知的高中生活中乘风破浪、奋勇前进！不错哦

我们的学校是一个富有深厚文化底蕴的校园。她美丽而优雅，庄重而大方。现在，就让我来带你参观一下我们的学校吧！她座落在古城路最南端，那里充满了书香气息。来到我们的校门口，你首先就可以看到一道银光闪闪的自动伸缩门，他就像一个尽职的保镖在守卫着着我们校园的安全。

在校门口左边的红色大理石墙上，镶嵌着四个金光闪闪的大字———洋澜小学。进了校门往左看，是一个小小的花坛，花坛里那一棵棵生机勃勃的铁树，就像是一把把撑开的小伞；那棵苍翠欲滴的柏树，就像一位威严的士兵，挺立在那里。

进了校门往右看，你就像是走进了连绵不断的画卷一样。因为那就是多姿多彩的宣传栏。它非常有吸引力，每天都会有家长、学生驻足观看。因为这里展现了青春靓丽的教师风采照和活泼可爱的学生活动照，还有那认真负责的优秀家长照。那像胶片状的宣传栏，它就像一台自动播放器，又像一位导游员在向大家介绍洋澜小学的文化风采。而这面墙上最顶端写有“今天你阅读了吗”七个红色的大字，它就像一位母亲，每天提醒着我们要好好看书、读书。

沿着宣传栏往里走，映入眼帘的就是高大雄伟的教学楼了，它像一艘知识的大船，载着我们去远方。走进去仔细瞧，你会发现每层楼梯口的墙面都经过精心布置。它们就像一位位文明的使者，有的在讲解《三字经》《弟子规》，有的在默默地提醒我们做文明学生，还有的在展示同学们的书画作品。

教学楼有五层，每层有五间教室，每间教室都被老师们打扮得各具特色。进入任何一间教室，你都会被各种班级文化所吸引，有“群星荟萃”、“书法园地”、“作文园地”……最值得一提的是五楼的多功能教室，那里有令人向往的微机室、有书香满屋的阅览室、有如跳动音符的音乐教室，还有充满墨香气息的书画室。

站在教学楼上往正前方看，眼前崭新的塑胶操场，它是由红色的跑道和绿色的草坪组成。课间时，操场就成了欢乐的海洋。同学们有的在打篮球，有的在打乒乓球，有的在跳绳……一张张稚嫩的脸上挂满了天真烂漫的笑容。

我爱我们这充满现代气息的校园！

我一生中最重要的人，给予了我生命又为我付出全部爱的人，那是我的父亲。

父亲十分疼爱我。

父亲从未打过我，甚至极少大骂。他总是以道理指印我，走往正确的人生方向。他总是在雨天时叮嘱我带雨伞;写作业疲惫时为我端来一杯水;受伤时他总是能轻易发现……太多的太多，无法用言语表达我对父亲的爱。

父亲的肩是我儿时最依赖的地方。

儿时，父亲总喜欢把我放在他肩上。出去游玩时，父亲轻抓着我两臂，稍一用力就将我稳稳地坐在肩膀上，怕我摔下而抓着我的小手，紧接着就会说：“走咯!”便小步慢跑起来，我清脆的笑声撒满一路。

我有一坐车就睡的习惯。所以，只要较远的路程我就会睡着，并且到达目的地也不愿醒来。父亲就会轻轻将我抱着，动作如此小心生怕弄醒我，将我的头靠在他的肩膀上，用手温柔地调整我的头，调整到认为能使我最舒适的方向。而我可以不顾一切地沉睡在父亲宽厚的肩上。

这个习惯，我至今都没改。只是我再也不能沉睡在父亲的肩上，我一天天的成长，父亲也一天天的变老，岁月在他身上留下的痕迹事无可掩饰的。

父亲的肩也已承受太多太多的东西，已驼背的父亲不能再撑起我。

你把的一切都给了我，却为自己留下一身岁月的疮疤。

如果可以，我愿折寿换你更多的时光，让我多为你做些事，多看看你的面容。如果可以，我想一直做你肩上的小公主。

我的奶奶，一位眼睛眯小、短发稀疏、微微发胖可爱的老人。她使我又爱又气。

我觉得我和奶奶聊不好天，每当奶奶话音刚落，明显是让我接话，我接了，但奶奶总是以“啊?”让我重复说一次。我实在想不通，奶奶怎么总是提出这个疑问词，是没听清?还是脱口而出?我也不好意思与老人家提这个毛病，在我看来的“不解之谜”便诞生了。

早上让我起床的“闹钟”很特别：矮小、微胖。不错，正是我的奶奶。在我认为天刚亮的时候;在我躺在舒适的被窝里的时候;在我脑子没有烦恼、完全放空的时候……突然，一阵急促的敲门声“咚!咚!咚!”再加上奶奶的催促：“快点起来，快点起来!”让我脑子一时间清醒了很多。我翻了个身，含糊地念了句：“知道了……”便又倒头，用被子埋住了头。奶奶真烦，还让不让人睡觉了!哪有人一叫就会起来的?“快点起来啊!早饭都烧好哩!已经7点到了!”什么?7点已经到了!我不管三七二十一，一边回应奶奶，一边换好衣服。

我推开房门，像开了发条似的稀疏==洗漱，可没想到……墙上的钟正好显示着：7：03。我迅速反应过来：奶奶骗了我。我心中非常纠结，生奶奶的气，可我忍住不向奶奶发火，眉头皱得更深了。

烦归烦，爱归爱。

是谁在雨天的放学为我带把伞?是谁在清爽的早上、月朗的夜晚为我做凉茶?是谁为我烧我喜爱的菜肴?是您，我的奶奶。那花花绿绿印在伞上的图案是奶奶对我的爱;那充满热气的热茶水蒸汽是奶奶对我的爱;那餐桌上漂浮油、盐、米、醋的气息也是奶奶对我的爱……我何尝又不爱奶奶呢?

暖风中，奶奶的一撇一笑让我如沐春风。一个声音告诉我：“抱抱奶奶吧!珍惜现在的拥有!”

我的未来的梦想是什么呢?我想做一个科学家。我们现在的美好生活是共产党给我们的。如果没有共产党当年的从马背上打下来的天下就没有我们现在的美好生活。所以，我要做一个科学家，多创作一些发明，并走出国门，让中华民族扬名世界。

我发明的科学仪器主要是关于环保的。我们伟大的共产党九十周岁了，连祖国也六十二周岁了。可是，这环境却一天比一天差。原来，河水清澈见底，喝一口，甘甜可口;现在，河里乌烟瘴气，浑浊极了，谁都不敢靠近那儿。

我要发明一个净化水的仪器。河底都装上了这个，河水在里面一过滤，就可以变得清澈见底，谁见了都想上去喝一口。还有制作空气的仪器和吸收污气的仪器。这样，无论我们在哪里，只只要带上这两个仪器，我们就能够随时随地地呼吸到新鲜的空气了。我们身边的环境就会越变越好了。

男生和男生关系好，叫做兄弟;女生和女生关系好，就是闺蜜。我也不例外。

我的闺蜜呢，已经有近三个月没见面了，今天见了一面，倒把我吓了一大跳。

我的这个闺蜜用“貌美如花”、“美若天仙”，这种美美的词藻来形容呢，过分了些，但也算是比较漂亮的了!

你看她一头秀丽乌黑的长发，大大的眼睛和小巧可爱的薄唇，俏皮又可爱。唯一美中不足的是她的鼻子，简直可以用“蒜头”来形容了!不过她人高腿长，又弥补了这个缺点：1米6的个子却配上了1米8的个子的大长腿。实在是符合了“脖子以下全是腿”这种高能境界;还有就是她白皙修长的双手，是旁人羡慕也羡慕不来的。

以前她的牙齿是很不整齐的，据她说是因为小时候换牙，自己拿舌头顶成那样的，大有书中描述的“笑人齿缺，曰狗窦大开”的感觉。她的牙齿倒也确实是参差不齐的，甚至，还有那么一两颗牙齿长到里面去了，显得更像“狗窦”了。好在如今她已戴上了牙套，大概也只有那小铁链拴得住那如同“脱缰之马”的牙齿了!

久别重逢，她花钱大手大脚的毛病依旧没有改，倒是脾气温柔了不少。以前的她，做事风风火火，毫不含糊，现在却显得含蓄了一些。以前她见到别人做的不好的地方，总是直言不讳地指出。现在也是那样，但只是和我讲讲，从不在人多的时候讲，给那些人恰到好处的保留了脸面。

她的胃很不好，喝点凉水也会拉肚子，所以每每到了夏天，总是她最为煎熬的日子，冷水不能喝，冰激凌不能吃，甚至有时连空调都不能吹，看着别人逍遥自在，我这可怜的闺蜜也只能望而兴叹了!

今天，是我们高一新生军训的第一天，也是我第一次参加军训。

一大早起来，我的心机心既兴奋又害怕，我怀着不安的心进入到队列中，脚踩在平坦的操场上，暖暖的朝阳照在脸上，那阳光像一股暖流流进我的心房。我的心终于渐渐的平静下来。

军训开始了，教官首先整队，按高矮分队，共为五行。接着教我们站军姿。刚开始，我心想，不就是站着不动嘛!哪用教，我们早会了。没想到，站军姿的要领还挺多!首先，双脚跟紧贴，脚尖张开60度;双教挺直、收腹、挺胸、双肩张开、脖子紧贴衣领、抬头，眼睛找到一个固定点，炯炯有神地看，手不能动。说真的，我惊呆了，站姿也是很重要的它能看出你甚至整个班的气势，如果一个人站都没一个站样，那么还谈什么做事、学习，人们不是常说“小事都做不好，怎样成就大事?”

快到正午了，太阳热辣辣的，双脚也麻木了，十分酸软，我心想，这军训真是累，身体也快支撑不下了。就在这时，传来命令——站15分钟军姿。我顿时觉得头晕目眩，但最后我还是挺了过来。因为耳边一直听见教官说的话“才刚军训，而且是站姿就挨不过来，以后还有好几天，你们想怎样度过?是要放弃吗?

我在心里默默地为自己加油，决不能放弃，这是我锻炼自己的机会，但我明白不是身体受不了，其实是我意志不够坚定。后来我终于度过那犹如四季的十五分钟。我终于迈过了自己心里的槛，这也能是一种小进步，心里可开心了。

军训虽然是累了点，但我会慢慢适应的，因为“吃得苦中苦，方为人上人。”我相信自己一定能成为一个敢于克服困难的勇者。

军训生活中有苦有乐，那滋味真是丰富多彩啊!

我爱踢足球，更爱足球场上运动员拼搏的场面。踢足球对我来说简直是一大享受。

我最大的愿望就是长大后，当一个足球队员，代表中国，为祖国争光，那天我竟做了个梦。

我终于成了一名足球运动员，参加了国家队并被任命为队长，在右前锋的位置。

在世界杯四分之一决赛中对阵世界强队——巴西。开场后，双方踢得难解难分。终于在第二十七分钟时，巴西猛将小左路突破，沿路幌过我们队几名防守队员，这时中场球员徐培轩见势不妙，快速冲到小罗后面，捕捉机会抢断。快到角球点时，小罗幌过徐培轩，在左路大脚长传，球还在空中悬着，对方球员罗纳尔多在中场判断出了球的落点，像箭一样迅速插上，头球攻门，球进了。一比零。我们的队员并没有灰心。终于在四十分钟时，徐培轩从对方门前抢断球后，传给了我，我立刻冲到离球门三十多米处，我大脚攻门只见这球在空中划过一道优美的弧线之后，飞入球门，球进了，裁判示意进球有效。我兴奋的和队友庆祝我们的成功，对方球员小罗、罗纳尔多惊的目瞪口呆，一比一，踢平之后这样的比分一直僵持到了上半场结束。在中场休息的时候，教练给我们做了认真总结和指导，并鼓励我们争取在下半场再进一球。

下半场开始了，双方又出现了僵持的状态，终于在第二十四分时徐培轩从后场大脚长传，这时对方球员都在前场和中场，在我前面只有守门员一人，我先用假动作做出要射门的样子，守门员害怕受伤，立刻用双手将头掩住，我轻轻将球一拨，球越过守门员直奔球门，球又进了二比一，我高兴的在场上狂奔着。“德贤，该上学了”我还在绿茵场上队员庆贺进球呢!就被妈妈叫醒了，嗨!这竟是一场梦!

在和谐的生活中，往往有假文盲在扰乱这个社会，他们虽穿得一身正气，可行为却与他们的穿着打扮截然相反。

周末，在人山人海的火车站，“常人上车处”排队的人形成了一条蜿蜒、的长龙，人们个个都焦急万分，时不时看着手表，还张望着前面的人。忽然“长龙”中挤出来了一个衣冠整整的中年男子，他吹着口哨，若无其事地走到了“母子上车处”，看见前面有一对母子正在等车，他蛮横无理地推开他们。

有三个人看见这一幕纷纷效仿：一个中年人打扮十分像“雷锋”，他穿着毛大褂，大步流星地走到那位中年男子后面，一个身材矮小的男人踏着一双一尘不染的皮鞋，神情悠闲地来到“母子上车处”，东张西望的，对“母子上车处”的牌子视而不见。一个医生穿着的男子面不改色地排队，虽穿得文质彬彬，但受到了大家的鄙夷。

人群像炸开了锅似的，人们议论纷纷：“那几个中年男子难道不识字吗？”“怎么可能？！你看他们穿着得体，不上才高八斗，满腹经纶，最起码也是识文断字的吧。你看那个很像医生的，戴着一副眼镜，看起来文质彬彬的，肯定是个文化人。”人们纷纷点头附和，而那些中年男子，充耳不闻。人群中有几个人还蠢蠢欲动，打算排到“母子上车处”；有些人则我行我素，不闻不问的；有几个人只是指责这四个中年男子：“。这几个人怎么这样啊，我都看不下去了，居然不礼让母子，还当假文盲。”

听了这些话，那四个中年男子依旧脸不红，心不跳，其中的一个男子还不知羞耻地冲着人群瞪了一眼。被挤在外面的妇女面露难色，默默地看着这一切，她怯生生地说：“那个……这位先生你难道没有，看到你身旁的那块……”没等那位妇女说完话，第一位男子没好气地说：“我不认识字！”说完一脸轻蔑地看着那为衣着朴素的母亲，他理了理衣服，黑漆漆的皮鞋在地上打节奏，手也挽在后面，那不可一世的眼神仿佛在说：“我就这样，你能拿我怎么样？”其他男子依旧我行我素，毫不羞愧地排队。

妇女带着最后一丝希望看向后面的三个的男子，期待的眼神徘徊着，而男子们根本不放在眼里，异口同声地说：“我们也不认识字！”随后不耐烦地看向另一边。妇女收回了那眼神，垂下了头，失望地抱着婴儿，拖着沉重的步伐走向了队伍后，时不时转向后面看那些男子。

年轻人扶着妇女来到前头，妇女一脸感激地问：“年轻人，我与你素不相识，你如此帮助我，你叫什么，我可以好好地感谢你。”“我叫社会的一份子，帮助社会上的人是每一个人的职责。”年轻人一脸正气地说。

是啊，既然我们是社会的一分子，就应该为社会献出自己的一份力量，将社会变得更加和谐美好！

国庆节很快就到了，放假七天，所以我可以好好得出去玩一趟了。这一次，我来到了我梦寐以求的地方——杭州西湖。我和妈妈还有哥哥是坐动车到达杭州西湖的，全程只用了大约25分钟。

到达杭州后，有一位导游在路口等我们，我还看到了西湖的十大景点中的几个地方。我们首先到的地方是一个名叫“苏提春晓”的景点。这个地方是西湖的十景之首，这是一条贯穿了西湖南北风景区的林荫大堤，全程大约有三公里。而且名气特别大，人也很多。由于距离太长，我心想：如果走完这三公里，还不得累死。还好导游说我们这次可以租辆车，想在我心头的这块石头才放下来。

我们第二个到达的地方就是平湖秋月了。平湖秋月在白堤的西段，这里的视野也比较开阔。是一个比较适合泛舟赏月的“风水也是整个西湖水域全景中最具人气的地点。再往后面走就是断桥。许篙的“《断桥残雪》、《白蛇传》中许仙和白娘子相会的地方。然后是曲院风荷。曲院风荷在西湖的西侧，听导游说这个地方就在岳飞庙的前面。南宋时期，这里又是有一段故事的。

天渐渐得暗了下来，我们也快没力气了。西湖果然像苏轼写的那首诗一样：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。又下一句俗语一样——上有天堂，下有苏杭。虽然这一次没有看到雨中的西湖。但是阳光中的西湖应该也不比雨中西湖差。所以在我眼里：西湖就像人间天堂一样。

你知道我们中国最古老的文字是什么吗?让我偷偷地告诉你吧，是“甲骨文”。

昨天妈妈教我认识了甲骨文。当我从电脑上第一次看到甲骨文的时候，我觉得好不可思议啊：难道这些奇怪的符号和图形是文字吗?它一点也不像我们现在使用的字，而且也不像繁体字。妈妈教我写了几个甲骨文：“日、山、水、孙、花”等等，写甲骨文的感觉象是在画画，真有趣!

我还从网上学习了一些关于甲骨文的知识，原来它又称“契文”“龟甲兽骨文”，起源于商朝晚期，在那时主要是用于占卜(就是算卦)和记事的。现代汉字就是由甲骨文演变而来的。我经常听说我们中国是历史悠久的文明古国，可是一直没有很深的体会，现在接触到了甲骨文，才真正地感受到了这一点：这可是距今有3000多年历史的文字呀!在那个时候，世界上其它的国家恐怕多数还处于蛮荒时代吧。可是那时候还没有发明纸和笔，甲骨文只能用刀刻在龟甲或者兽骨上，如果龟甲或者兽骨不够用了怎么办呢?妈妈说这就说明了当时的历史条件还很落后，直到出现了笔和纸，文化才能得到了迅速和广泛的传播。

我练习写这几个甲骨文，练得非常上劲儿，妈妈看着我的样子笑了，她问我说：“要是现在让你用甲骨文写作文，你会不会很高兴呀?”

“不!”我说，“还是我们的现代汉字好!”

是啊，虽然甲骨文很有趣，但是它已经过去了，是文物了，我还是喜欢用现在的字，我已经熟悉它们了。