高一

我们一生都在读书。幼年时的天真无邪，少年时的求知欲旺，中年时的稳重世故，老年时的睿智平和。人生路在不停地向前，我们的读书路，也一直绵延不绝。

幼时，总是妈妈轻柔地念着白雪公主，爸爸低沉地说着大灰狼，小小的嘴巴大张，乌亮的眼睛闪烁，年幼的心怦怦直跳。书，从父母的口中如音乐般流淌，纯洁的童话在我们的心灵铺下鲜花般的温床。我们在明亮的读书路上，迈下了小小的、快乐的一步。

慢慢长大了，眼睛逐渐眺望向更远的地方，少年青涩的游丝，爱徘徊在科幻的海洋;少女温柔的思路，总在生活细腻处筑巢。那时的我们，在愈加缤纷的试卷汪洋中游动，仍不忘从前充满梦幻的故事，白日里冥思，夜里偷翻着冒险者的远航日记和英雄的史诗传说，在心中种下勇敢与幻想的种子。但我们仍然注意到，在远离我们小世界的某处，战争还在割动和平的防御，贫困还在撕扯无数人的生命。我们已经会在偌大的图书馆里去寻找歌德的《浮士德》、雨果的《悲惨世界》……赫尔曼·黑塞曾说过，获得教养的重要途径是去阅读世界名著。于我们，时间为我们累积的是年岁，而读书引领我们走向的，是通向世界的巨门！我们读着《赤壁赋》，学着苏轼辩证地看待世界;我们读着《师说》，跟从韩愈放下年少的轻狂，向知识的聚集地出发;我们读着世代王朝更替的历史，思索着更有力的政治体制和政策方针……是的，慢慢长大了，慢慢就不再一样了。读书路上，我们似乎看见，前方有斩断一切荆棘的利刃。

而立了，我们都有一种终于成人的感觉，世界在我们眼中不再无止境的延展，而是渐渐显出它的轮廓。我们的心灵不再会轻易躁动，米兰·昆德拉云雾一般的《生活在别处》不再是镜面上呵出的热气，中国古代生涩的老庄之道也成为我们行走的准则。我们越来越会读书了，谈吐中似乎是优雅的哲学家，行动中越发能让人依靠。那便是我们真正长大的记号。在一直伴随在脚下的读书路上，我们应在此插上一束美丽的百合。

暮年的时光总是易打发的，儿孙的欢笑萦绕在耳边，清闲的时光仿佛永远用不完，但一句老俗话：“活到老学到老”。我们仍踏着读书路行走，读书赋予我们成功让我们更加睿智：与书为友，相伴终老。

人生该怎样度过？常有青年这样发问，不必引用名人的话，去读书吧，在读书路上，你就会发现：

人生路无垠，读书路无境。惟有一直行走在读书路上，以读伴你生活左右，人生才不会虚度。

[2017高一期中考试作文

我听一位教育专家讲过：决定一个人学习成绩的因素主要有三方面，一是天分或者说是智商，二是学习条件，三是习惯。他说，现在，人与人之间智力差异并不是特别大，人们的学习条件也相差不多，关键要有好的习惯。

习惯是什么?词典上讲，习惯是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为。可见，习惯是一种养成，是一种比较确定的思想和行为方式。总结我这三年的体会，我想跟大家说，初中三年最要紧的，是养成好习惯，克服坏习惯。

先说学习的习惯。

第一要刻苦，要舍得花时间。每天保证一定的学习时间，养成习惯。谁也不是天才，不可能不学就会。我们这些参加数学竞赛的同学，做过的习题不计其数。简单地讲，要取得好成绩，数理化是做题做出来的，英语是背单词背课文背出来的，语文是多读多写出来的。时间是“抓”出来的，每天一个小时，可以干很多事。20分钟可以背30个英语单词，20分钟可以读1~2篇好的散文，我给大家算个数字：每天背10个单词，加上复习不超过10分钟，三年下来就是一万多，考托福都有富裕。有些事情你觉得难，其实很简单，只要你坚持做，积累起来，效果绝对超过你的想像。

第二要讲究方法，要少走或者不走弯路。你再用力，花的时间再多，如果方法不对，尽走弯路，效果也不好，还会影响信心，打击自己的积极性。怎么才能不走弯路呢?首先起点要对，养成一件事从开始就把它做正确的习惯，不要稀里糊涂，不假思索地就开始，等发现错了再改，肯定浪费时间。其次标准要高，养成一下子把事情做到位的习惯。比如学数学，学了概念和公式不一定会做题，会做题了未必能讲明白，如果你按照能参加数学竞赛或者能讲明白的标准去学数学，那么在考试中取得好成绩是没有问题的。而且，我的体会是，用高标准学习和用低标准学习所用的时间是差不多的，可结果却差很多。

养成好的行为习惯实际是在学习“做人”。我给同学们提几个问题：在座的各位，说过谎话吗?讥笑讽刺过别人吗?骑车闯过红灯吗?排队加过“塞儿”吗?说过粗话吗?自己的书包是自己收拾吗?如果你养成了比较好的行为习惯，就可以说，你在按照现代人标准培养自己。

怎么才能养成好的习惯呢?

第一是从小事做起，注意细节。

一个人的习惯好不好，素质高不高，往往反映在小事上。要明辨是非，随时提醒自己。比如，注意自己的站相、坐相、走相、吃相，注意每一次作业或考试书写的工整，注意待人接物的礼仪，等等。一开始可能有点儿“累”，但用不了多久，你就习惯了，而且让你一辈子受益。

第二是开好头不开坏头。

习惯是通过过程养成的，而过程都有开头。只要是想好了准备做的事，就要果断地开头，不要拖，不要等。比如：我打算背单词了，好!开始背。我打算写日记了，好!开始写。一段时间以后，你觉得它已经成为你生活的一部分了，甚至没有什么觉得不觉得，到时候就自然而然地去做了，好习惯就养成了。相反，坏事千万别开头。因为开了头就会对自己放纵了。

对于电脑游戏，什么RPG、FIFA、星际、CS，我也接触过，好玩，爽!可它真耽误事。你要被它抓住了，陷在里面了，一时“爽”了，一辈子可能就不“爽”了。还有一种东西叫“万智牌”，千万别迷上它。我们可以玩，学习效率越高，玩的时间就越多。可一定要玩有益于身心健康的东西，而且一定要能管住自己。人是一种很奇怪的东西。有些事是他该干的，有些事是他想干的。要命的是，该干的往往不想干，想干的又往往不该干。怎么办?只能管住自己，想办法把想干的纳入该干的范围，把该干的有兴趣地干好。能比较自觉地这样做了，就是成熟了。现在，我和我的一些同学已经能够在学习的成功中享受巨大的快乐，那是任何游戏都不能相比的。

第三是咬牙坚持。

开了好头就要持之以恒，遇到困难要咬牙坚持，千万不能松劲。我从小学一年级开始写日记，到现在一天都没有间断过。3000多天，有累得实在不想动的时候，有病得起不来床的时候，怎么办?咬牙顶住。把日记本放在枕头上，写一句也要写。事后，你甚至会被自己的精神所感动，进而特别珍惜自己的成果，越来越不忍心放弃，于是就成了好的习惯。

第四是创造好环境。

可以几个人约定，也可以班级倡议，大家互相督促，把某些好的东西坚持下来，杜绝和克服那些坏的东西。这样做很有好处，不仅有利于养成好习惯，而且，好朋友有了，好的集体风气有了。

第五是不找借口。

据说美国西点军校有一条规矩，就是：不许找借口!这对于养成好习惯非常有帮助。人最容易原谅自己，事情没做好，想办法找一些原因，让自己心安理得，这是一种坏习惯。它会让你软弱，会让你偷懒，会让你逃避，结果你丧失了勇气。

第六是要利用一切机会来锻炼自己，习惯于为他人服务。

建议大家有机会的话要乐于担任一些社会工作，如：班干部，科代表等等。它不仅不耽误学习，反而是锻炼自己责任意识、为他人服务的意识和工作能力的好机会。这些东西形成了，也是一种好习惯!

在寒冷的冬季，姥姥姥爷终于来到我家。姥爷本来就患有支气管炎，加之去年咽喉因病做了手术，声音便微弱到了极点。更要命的是，他受不了一点风寒，稍遇风寒就咳嗽不止，万般无奈之下，他只得从乡下老家搬到城市中子女家来过冬。

冬天刚过没几天，我不时地听见姥爷与妈妈争论装空调的事，便心中纳闷：缘何要在家里装空调呢？我们家本来就有4台空调了。直到一天早晨，姥爷在餐桌上再次向妈妈提起装空调的事，我才明白：原来之前是我理解错了，姥爷并不是想在我家装空调，而是想在他乡下老家装一个冷暖空调。我记得当时姥爷的话是这样的：“我们现在还能自己照顾自己，不用你们来照顾，等到俺俩老得做不了饭了，再来你们这里住不是一样吗？买个空调俺那儿都能住了，到实在天太冷了，再过来也不迟嘛。唉，不到俺这个岁数你们不会知道俺俩的想法。”我深知这句话中包含着姥爷心中多少的无奈。

姥爷早在年轻的时候就未经他父亲同意逃出老家，只身到青岛读大学。学有所成后便分到郑州，他年纪轻轻便一路升迁当上厂长。十年动乱时，即便是被打成走资派姥爷依旧不向任何人求助，他只身沿黄河大堤逃回开封。后来平反时再当厂长，更是只有人求他帮忙，而绝无他求别人帮忙之说。等到姥爷退休了，便毫无留郑之意，迅即返回开封老家，在那里与姥姥共耕几亩薄田，直到4年前姥爷74岁，姥姥77岁，无奈之下退了田地，只是在院子里种了一些青菜。无论乡下多么寒冷，姥爷都不会轻易来郑州，冬天只是在家里烧煤火取暖。

姥爷年轻时，从未找他人帮过自己一点忙，而今，即使老了，也不愿依赖别人，哪怕是自己的儿女。这也许就是姥爷常常给我们孙辈说的“尊严”。姥爷现在的尊严还带着许多倔强，甚至还有许多的孩子气，令我们看来有些不解，可这种尊严恰恰是现代人年轻人所缺乏的。

也许，这一切便是老人的尊严，老人们想独立生活也许就是他们的梦想，也是他们的奢望。

[姥爷的尊严高一语文作文

光之精灵彩衣斑斓，赤橙黄绿青蓝紫。那是阳春赋予它的骄傲，七月赋予它的成熟，花瓣上的露珠衬托着整个世界的美，我将它抖在手心，一会儿便没了，只留下一些深刻的追思与回忆。

是的，时间就是这样，光阴似箭，转眼我是一名高一的学生了，对于高一，我即充满期待又充满畏惧。

高一了，我知道自己不能再像弟弟那样玩了，我只能“两耳不闻天下事，一心只读圣贤书。”

高一了，我也明白了自己不能时时刻刻松下劲，我只能“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”来获取自己的目标。

高一了，我也成熟了不少，也了解到“只有吃得苦中苦，长大方为人上人。”的感觉。

高一了，我知道自己可能会遇到很多困难，我我会一直相信“天生我材必有用，千金散去还复来”。

高一了，我不会再为了“有心栽花花不开，”而烦恼了，因为有可能会“无心插柳柳成荫”;我不会为了“山重水复疑无路”而悲伤，因为有可能会“柳暗花明又一村”；我不会为了“众里寻他千百度”而灰心，因为有可能会“那人却在灯火阑珊处”。

高一了，时间真的会像河中水，只能流去不流回，我只有过好每一天，我才能完成我的梦想。

记得，曾经有人这样说过：路在哪里？路在自己脚下，走什么样的路，全靠你自己怎么走。

我也是，我的高一之路已铺向我，在高一路上，我并不奢求充满鲜花和掌声，我只是期望我在路上能走好每一步！踏踏实实过好每一天，让我的高一在充实的日子中度过，我相信，只要我能走好这条路，我的未来便不是梦！

那只笔陪过我度过了人生第一个转折点，自此它就一直从未离开过。

我习惯触摸它笔杠上的光滑感，习惯在笔帽上戳来戳去，习惯在郁闷时借一壶浊酒停留在那里，习惯它在我孤独的而不被理解的时候给我一盏明灯。习惯是一个很可怕的词语，我习惯它的存在，习惯它与我共同欣赏着每一次花开花落，每一次失去后的落寞。它不是能够带给我许多欢乐，但我却想拥有它。可能是一个时常孤独的人希望有一种陪伴吧，希望不是自己一个人去陷入黑夜的迷茫，希望自己心中不要一次又一次迷乱。

这只笔它担当了这个职务，是我太过于依附它了吗？所以它今晚会莫名的消失，它突如其来的告别竟让我下一秒的措手不及来的如此之快。我试着从它消失的那一幕抓住点它的灵魂，回忆起点点滴滴，却发现回忆太零碎，我该去哪个碎片循着它最初的踪迹？我该去如何去拼凑那些零乱的记忆才能不让回忆念旧的太短暂？

它曾经带给我笔尖上的温暖，更多的是内心的安慰吧，不愿去打扰太多人，把自己所有的心事全部付诸给了它，它是我在荒芜大漠寻找且等待的那场花开，当我握住它的时候，仿佛紧紧捏住那朵快要绽放的花蕊，它在其他人眼里多么微不足道，可我知道，唯独我一个人知晓，它对我来说有多么重要。

从未想过看到一场秋叶凋零，花儿全部凋残自然只剩下一片干枯的颜色，失去了生命的气息拂在脸上的又是一种什么知觉。可是这一瞬间我失去了它，失去了再一次握住它的资本。是我对它依赖太久了吗？还是我注定是孤独的，好似一片秋叶，孤独凋零在角落里。

为什么它要离开我？这好像是一种很执着可笑的问题，失去了它仿佛淡去了对花开的期盼。

失去了它我不想再去咆哮，无声的告别或许是最好的祭奠吧，当心底的堵塞又遇到了一次红灯，我慢慢的，慢慢的感觉到，只要我在放下一点执念，试着再去理解一点。时间是伤情的灵药，它很快会赶走停留在这处路口的红灯，还眼前一片明朗。

你陪我走过那段坎坷年华，我从未想过有一天你竟然会提前不辞而别。或许你离开有自己的意义，只是失去你之后我不太想去找你了，离别是为了下次最好的重逢……

还曾记得那当笑就笑，当哭就哭的纯真年代，我们不懂得掩饰，我们只知大胆表露一切，我们敞开心扉面对一切，我们虽小，却拥有满满的幸福。

而如今，似乎每个人的脸上都戴上了面具，我们不再将自己的一切展现，我们学会了将事埋藏在心底，每个人与每个人之间似乎都存在了一面透明墙，谁也无法跨过，我们总会以笑容面对他人，可这样的笑容却如此的僵硬。我们已无法从一个人的表情之中读出什么，因为那只是表情，而非心情。

渐渐发现，心中有一个空缺，而且越变越大，我们感到了寂寞，越来越多的人成为了“低头族”，无论何时何地，都在把玩手中的手机，一辆满载的公车上，本应该充满嘈杂声，然而却寂静无声，身边的家人、好友却抵不过手中的电子产品，我们与身边之人的交流越来越少，少到令人感到了冷漠。

随着我们的成长，大家似乎都手持着盾，将自己隔绝起来，我们都学会以假象面对他人。

然而又是什么导致了这样的情形？我们发现社会变得越来越冷漠，我们走出家庭、走出学校，我们发现了许多令我们心寒之事：“小悦悦事件”“彭宇事件”，做好事扶起老人却被告上法庭这一系列的事只能让我们感到害怕，我们害怕受伤，害怕被人欺骗，再加上身处社会这个大染缸，让我们变得不再真实，让我们变得冷漠起来。

不知何时，开始喜欢上了“寂寞空虚冷”这个词，当自己感到心中难受时，总喜欢用这个词来自嘲。我想，如今的很多人也是这样的感觉吧。

我们已经与纯真渐行渐远了，然而，虽然有很多事令我们感到冷漠、害怕，然而世间仍有真情在。吴斌在生命的最后一刻仍然坚持职责，忍痛将车停下，告知乘客立即下车；一位老奶奶凭着终日捡垃圾而资助儿童上学；边疆的战士任凭风吹雨打仍将挺拔驻守的身影留下……

我们的家人、朋友会随时守护在我们的身旁，为我们驱逐黑暗与寒冷，为我们带来温暖，在他们的面前，我们勿需担心，可以卸下防备，敞开心扉，他们会是我们最忠实的聆听者与守护者。

莫让纯真渐行渐远，莫让寂寞填充心房，莫让心变得冰冷如石。敞开心扉，卸下防备，手握幸福，让表情表现心情，让快乐驱逐寂寞。

横看成岭侧成峰，

高矮胖瘦各不同。

不识老师真面目，

只缘身在此班中。

天上有风、雨、雷、电四大天王，香港有张、郭、黎、刘四大天王。我们班也亦有四大天王那就是我们班的四位代课老师，你们想知道他们的风采吗?那就听我慢慢道来。

语文老师——雷厉风行

“人家说了再做，我是做了再说，人家说了也不一定做，我是做了也不一定说”。这滔滔不绝的朗读声在我们耳边荡漾着，沉重而有力的声音不用我们说就知道是谁，那就是10级艺术(1)班的语文老师姚老师。

身为团委书记和艺术班负责人的她不仅对工作认真，在工作中严格要求自己，对学生更是严上加严，虽然她的严厉给我们带来了压力，但也给我们但来了动力，尤其是她那一千余贝的读书声已成为了我们的享受。

据说在她带过的06级艺术班有一段流行的话直到如今：“团委书记一回头，吓死河边两头牛，团委书记两回头，大家一起去跳楼;团委书记三回头，我们大家都变猴;团委书记四回头，宇宙灾难无尽头。”

这段话可以说是对我们姚老师在工作和教学中严厉和雷厉风行的评价吧。

数学老师——平易近人

“哎!你们在这样就换老师啦……算啦，不换啦”每天这句话都挂在我们数学老师的嘴上。不知是对我们淘气的无奈，还是他的口头禅。

我们的数学老师可谓是“强中自有强中手”。无论是在教学方面还是与学生打成一片方面，都是无人能敌的，真不知他使用了什么高招，有机会一定领教领教。

作为学校的业务校长，他每天早出晚归，为学校辛苦地操劳着，但是他每天却都是神采奕奕，上课时总是带着笑容，耐心地给我们讲解。他的亲切和平易近人让我们没有一点敬畏感，他带给我们更多的是开心和笑声。

英语老师——温柔似水

水是我们每个人不可缺少的，离开水我们人类就不能存活，水是我们的依靠。

如果用水来形容一个人，那么我们的英语老师当之无愧。我们的英语老师就

像温柔细腻的水一样，她的温柔除去了我们对英语的恐惧感，给我们带来了如沐春风的感觉。她和风细雨般的话语让我们从心底里信服，她与人为善的处事风格让我们受益匪浅。

我们的英语老师不仅温柔，而且坚强，可谓是刚中有柔，柔中有刚。她对待学生是那么的温和，犹如母亲对待自己的孩子一般;而她面临困难时又是那么的刚强，让人佩服她瘦弱的身躯里竟然有一颗如此坚强的心。她用母爱和坚强感动着我们，鼓励着我们不断地进步。

美术老师——严而有格

提起我们的美术老师，可谓是无人不知，无人不晓。他对待每一位同学都是那么的严厉，在作画是不允许出现丝毫的差错，课堂上也很难看到他的一丝笑容，因此我们都很惧怕地称他为“铁面人”。不过，在课后就不一样了，他常常与我们拉家常，有时也会发出爽朗的笑声，让我们感觉非常的亲切。我们常常私下里说他就像戏曲里面的变脸一样，让人琢磨不透，让人既怕有爱。

但是我们知道正是因为他的严格要求，我们的绘画水平才进步的那么快。俗话说“严师出高徒”就是这个道理吧。

这就是我们班的“四大天王”，作为艺术班的学生能有这样的老师实在是我们的荣幸。我相信如果我们为人处事像语文老师那样“雷厉风行”，像数学老师那样“平易近人”，像英语老师那样“与人为善”，我们的未来一定会像美术老师的水粉、油画作品那样绚丽多彩。

梦，是一个人的梦境;想，是一个人的思考。梦和想这两个字加起来，就是一个人一生的目标或是在某个阶段想实现的目标。

我的梦想从幼儿园到小学之间变来变去，数不胜数。

我上幼儿园时，依稀记得我那天真的梦想，如：去买糖、去动物园看动物、去花园看美丽的花朵，等等……而妈妈则能尽力满足我的小小梦想。

而上小学之后，我的梦想是：学习更上一层楼。放学时赶快回到家，练好体育让自己的身体变强壮等等，虽然在学校妈妈不能帮助我，我就凭借自己去努力，但是有时在家有不会的问题，妈妈都能够帮助我，教导我怎么去解决。

六年级下学期，我转到了东兴小学。

刚转来时，这里的一切都是那么陌生，而且还没有认识的人，没有好朋友，自己感觉孤零零的。这时，我的梦想是能够尽快找到知心的朋友，每天和我一起学习、一起玩耍，希望自己的学习能够再进步……

当时我的心情是低落的，但是妈妈却对我说：“孩子，既然已经转到这里，学习自然不能落下，妈妈相信你能尽快适应这个新环境，交到新的朋友，加油!”妈妈的一番话给予了我很大的鼓励。但是我发现我的性格很内向，也很腼腆，很长一段时间没有交到新的朋友。依旧感觉那么陌生，陌生的树，陌生的花，陌生的空气。自从学习品德课后，我从书中学习到了很多，学习怎么让自己开朗起来，怎么让自己交朋友，渐渐地，身边的朋友越来越多。

梦想是简简单单的，梦想是快乐的，是那么的愉悦，没有烦恼。

梦想，犹如一双翅膀，载着我们飞翔;梦想，犹如一个指南针，指引着我们走向人生的道路;梦想犹如一个笑话，带给我们欢乐;梦想，犹如一颗绿芽，在我们心中生根发芽，开花结果……

送走炎热的夏天，在秋风的吹拂下，凉爽的空气里散发出丝丝的香味，有人说是桂花的清香，也人有说是山坡上小路旁飘来的菊花的幽香，更有人说是果园里甜甜的果香，实际上我们都知道，那是田野里丰收的稻香。

走进秋天，走上山坡，路旁的小草枯黄了，山坡上的牵牛花枯萎了。只听见一个小小的声音在说：“牵牛花哥哥，秋天来了，我的身体枯黄了，但是我把脚深深地钻进泥士里去了，你怎么办呢？”牵牛花回答说：“我留下了饱满的种子。”牵牛花又说：“不用怕，我们经过秋风秋雨的洗礼，来年会长得更加青翠，更加茂盛。”唯有一朵朵、一丛丛野菊花在频频地点头和微笑，在秋阳的照耀下，显示出勃勃的生机。

走进秋天，秋天的果园里果实累累，红彤彤的苹果，仿佛小朋友的脸蛋，紫晶晶的葡萄就像一串串珍珠在阳光的照耀下闪烁。这边黄澄澄的桔子犹如一只只金黄色的小灯笼挂在树上，那边还有红艳艳的柿子如同一盏盏火红的灯笼挂在天空中。啊！果园里五彩的颜色，给秋天带来了神秘的色彩。

走进秋天，秋天的田野里一片丰收的景象，有金黄的玉米，黄灿灿的稻子，火红的高梁，雪白的棉花，有农民伯伯的欢声笑语，还有黄土地留下的芬芳。

走进秋天！我喜欢天高云淡蔚蓝色的天空，那里有我的遐想；我喜欢山坡上枯萎的牵牛花，那里有希望的种子；我喜欢果园里五颜六色的果实，那里有多彩的迷人世界；我喜欢广阔的田野和泥士的气息，更喜欢人们丰收后的欢笑声……

每个人都会有自己今后的道路。可能会有坎坷，亦或一帆风顺。

我认为我的人生道路上不可能一帆风顺，难免会有苦难、挫折。但是，没有失败，何来成功呢?失败也可以启发你，让你做得更好呢!有了挫折，人才会有成功，才会有成长。有了挫折，你的未来才会更加丰富多彩。

遇到了挫折，我并不会一味的退缩，而是坚强面对，所有的难题便会迎刃而解。而且有位名人曾说过“失败乃成功之母”。

在未来的道路上，我会去不断的创新，改变自我。就比如风筝一样。只要线断了，风筝才会飞得更远，看得更高。我会学断线的风筝，看得更高，飞得更远。如果风筝有了线的束缚，风筝只会一味地在原地兜圈。风筝只有断了线，经历了风雨才会变得更加坚强。人也一样，只有告别依赖，才会走向自立，踏上自己的未来之路。

我们还要立志，每个人对自己的未来都有计划和希望。立志是成功的起点，有了壮志和不懈的努力，就能向成功的道路迈进。从小立志，向自己的目标努力、拼搏，经过许许多多的阻拦却坚持志向，最终获得成功。

古往至今，有多少名人的成功背后藏着无数艰辛。如司马迁写《史记》遇到李陵之祸株连，但他矢志不渝、忍辱负重、深受腐刑，悠然而发，经10年努力终于著成《史记》，晋代书法家王献之练习书法，用尽18缸水，终于成为一代书法大师……从现在开始努力吧!不要等到“莫等闲，白了少年头，空悲切”。

对我在说：“在未来的路上可能会有荆棘。但在我们披荆斩棘之后，体会百尺竿头更进一步的辉煌”。在未来之路的途中需要不断努力，不断拼搏，才能获取成功。当然，路也肯呢过是自然行走的路，但是，对我来说，这条“路”是我通向成功的路，通向梦想成真的路。我要看得更多、更高，飞得更远。我要我的梦想放飞。

为了成功，我们要努力拼搏;为了成功，我们勤能补拙;为了成功，我们要有远大的理想，准备的目标和坚定的信念。让拼搏和勤奋作为远航的灯，我们自信的驶向成功的彼岸。

拼搏是一个过程。而成功是终点。经历了拼搏，便不会再因结果的好坏，而欣喜若狂或心情沮丧;拼搏是一种资本，它助我们主动发挥自己最大的潜能。像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的快感。

我们要努力学习，认真做好每一件事，就算失败，也不要一蹶不振。而且有成功者必有失败者，成功和失败都不是必然的。它们之间或许可以定格。在未来的道路上，我们要学会坚强和努力。在未来之路上，我会坚持我的梦想、目标。

这便是我的未来之路，通向成功的道路。

再过几天就是五月初五了，也就是我国的传统节日“端午节”

你们知道为什么在端午节要包粽子吃吗?说到这里，还得从一个故事说起：古时候，有一个君王，好色好赌，根本就没有把政事放在心上，有时候只是草草了事，随便处理处理。有时候根本没有去看。他的一名大臣屈原可为他担了忧，他对大王说：“如果您在这样子的话，我只好以死相逼了。”大王生气的说：“你去好了，没人会来拦你的!”屈原伤透了心，他想：怎么办，这国可要落没了。几天后，人们在一条江中找出了屈原，相亲们悲痛万分，只好把粽叶和糯米包成一个粽子，再撒上米酒，这样子的话，鱼虾们吃了粽子，就会昏昏欲睡过去，就不会去吃屈原的尸首了。为了纪念屈原，人们把农历的五月初五定为端午节，在这天，家家户户都得吃自己包的粽子。

虽说这粽子本意是用来纪念屈原的，但随着后来的制作工艺不断改进。现在粽子的口味是越来越多了。其实，制作粽子的方法是很简单，只需要粽叶.糯米，馅儿。馅儿可以以自己的口味来选择，可以用猪肉、蜜枣等等。先把糯米铺上粽叶，填上自己喜欢的馅儿。包起来，捆上细绳，就做完了。

还有一项活动赛龙舟，在端午节里也是必不可少的，，一条龙舟大约站七到八个人左右，等裁判员把一声口令，队员们犹如离弦的箭，脱缰的马朝着同一个目的地飞驰。随着双桨的摇摆，一条条波纹快速的散开去，形成一个个圆圈，河两岸在观看比赛的人也兴奋不已，期盼着某一对的胜利。龙舟的快慢体现了一个团队和谐与合作的力量有多么的重要。

端午节虽然没有中秋节或春节来的那么隆重，但端午节里的一些传统习俗却无处不寄托着我们对伟大爱国诗人屈原的怀念之情。

我有一个和蔼可亲的老师，这位老师就是我的班主任。她对我们十分认真负责，她为我们付出了许多艰辛的汗水。

语文老师她已经四十几岁了，姓舒，我们都叫她舒老师。舒老师的面容显得十分憔悴，为了我们，舒老师戴上了老花眼镜。舒老师一双极瘦的手，与身体极不协调，但为了我们，舒老师只能这样。舒老师还有一双炯炯有神的眼睛，一个大大的嘴巴，一个小巧玲珑的鼻子，两个不大不小的耳朵，一头乌黑发亮的头发里夹着略略的白发。舒老师她的外貌就是这样，永远不会改变。

舒老师的外貌虽然不好看，但是舒老师为了我们，尽职尽责。有一天，我在桌子下玩小玩意，被舒老师看见了，舒老师瞟了我一眼。我一下子不敢再玩小玩意了。可是后来，我的心里一直痒痒着。一直想玩那玩意，最后我实在是忍不住了。双手不由自主地伸向那玩意，有望了舒老师一眼。还好，没被发现。我于是又津津有味地玩了起来，不由得又望了舒老师一下，发现舒老师正用严肃的目光望着我。我一下子把玩意收了起来，不由得吓了一跳，吓得满头大汗。舒老师就这样把我的玩意收了上去。

放学后，老师把我叫到办公室，和颜悦声地跟我讲了许多大道理，我却只听进了一句话，虽然只有一句话，但对我的人生有着很大的影响。那就是“一定要努力学习，才能报答你的爸妈。”

我的舒老师让我感到既严厉，又慈祥。她为我们，像一位园丁辛勤地哺育着我们一朵朵含苞欲放的小花。

舒老师为了我们不知付出了多少艰辛的汗水。她是那样的慈祥、高大。

冬，在旁人的眼中冷，但在我眼中，是不冷的。

就在这个冬的某天早晨，起床后，我一边穿衣一边抱怨道：“什么鬼天气？这么冷！”一遍洗漱后，妈妈把我叫住了，提醒我要多穿一些衣服，我只好乖乖的去再添上一件。走出们的那一刻，呼呼的北风让我颤抖，然而想到妈妈的关心，全身顿时暖洋洋的，有一种说不出的感觉，浓浓的爱严严的裹着我，丝毫没有冷的感觉。

上学路上，身旁的树都光秃秃的，仿佛在抱怨着自己少穿了衣服。而我却一点也不冷，在妈妈的关心的包裹下，我加快脚步赶到学校。

放学一回到家，还没来得及让我喝口水时，妈妈的关心又来了：“今天上午在学冷不冷？要是冷的话可给我说，别藏着掖着。”听着一句一句的关心话语，我冻红的手顿时充满了温暖，忙回答：“没事，我不冷，我还觉得很热呢，呵呵。”

屋外，北风怒号着，雪花飘舞着，而我心里却是热乎乎的，全身暖洋洋的，冬虽冷，却能让我们更清晰的看清这往日里视而不见的温情，却能让我们更清楚的明白这家人的关心，还能……还能让我喜欢上这个冬，喜欢上这冬日的温情。

中华传统文化博大精深，有写楹联、猜灯谜、古诗、剪纸等，但我最感兴趣的还是书法。

刚开始练习书法写毛笔字的时候，感觉有点儿枯燥，几乎想要放弃。妈妈告诉我做事情要学会坚持，我也在心里试着告诉这样自己，但内心总是不很情愿。这学期老师开展了一些有趣的书法课，我的兴趣也来了。还记得第一堂课刚好是中秋节，老师让我们写“海上生明月，天涯共此时”，我在书写的时候不禁想到了和爸爸妈妈一起吃月饼赏月的美好情景。“待到重阳日，还来就菊花”让我知道了重阳节快到了，回家以后妈妈也会告诉我有关重阳节的知识，懂得了要尊重老人。印象最深的是有一次练习写“九月中，气肃而凝，露结为霜矣”的时候，妈妈回家就问我知道这句话该如何断句吗？因为我根本不明白这句话的意思，只得胡诌一篇，结果肯定不对了，之后便和妈妈一起百度，明白了这句诗是描写秋天里的最后一个节气——“霜降”的。立冬时节老师会让我们书写“蟹立冬，影无踪”；课上练习书写“庭前木叶半青黄”，回到家我查阅资料知道这句诗的前半句是“细雨生寒未有霜”。

慢慢地，我爱上了书法，爱上了积累古诗。刚刚好这学期学校新增的“楹联课”，让我学会了自己编写对联，仿佛可以看到春节的时候，全家人一起张贴我自己书写的春联的热闹场景，那是我对家人美好的祝愿，一家人平平安安，爷爷奶奶身体健康，爸爸妈妈工作顺利！“喜居宝地千年旺，福照家门万事兴”！

这个寒假，我做的第一件事就是写作业，写着写着——，过了几天，其他作业都写完了，就剩下语文作业了，轻松多了!

语文作业的第一项是“搜春联”。要搜到20对春联并抄在本子上，想了想，挺简单的嘛!没什么难度。我上网查了一些春联，于是就抄了起来……抄到一半，嗨!累死了，还有十对呢!这春联也太多了吧!20对?10对还差不多。没办法，这是老师布置的作业，就认了吧……终于抄完了。

语文作业第二项是“背春联”。要背5对春联并默在本子上。这个挺简单的嘛!我随便找了5对春联背下来，接着就默写，最后，

就——完事。

第三项作业是“赏春联”。要在5对背过的春联中挑一对出来赏析。我就仔细挑了一对简单的、写的又好的出来：“一干二净除久习，五讲四美树新风”我的赏析是：“在新的一年里，要把坏习惯都除掉，多学一些好的知识、品德。”

第四项是“拟春联”。要先查找两条春联，按它的格式写另外两条，如：一年四季天天好，一日三餐乐滔滔。——四月一季天天好，月九十餐乐滔滔。

第五个作业是“写春联”。就是自己写一对春联，我跑到了门外，看别人家的春联，于是自己写下一句：“暂辞牛气照冲天，虎王迎门便生威。(就是暂时辞掉牛气，在新的一年里照样牛气冲天。)

最后一个就是“贴春联”。这个贴春联啊我可是找了一段没人出门的时间贴的，这是为什么我就不多说了，相信大家都知道的。

这个火热的春节真是多姿多彩，尽管有些作业，但就是这些作业使得假期变得多姿多彩。

我的音乐老师继凯龄老师，她是一位很“萌”的老师。她长得萌，胖嘟嘟的，像一朵盛开的绣球花。说话时，她的表情夸张搞怪，像个淘气十足的孩子王，特别招我们孩子喜欢。老师的笑声很萌，一阵开怀大笑“哈哈哈”，有高低起伏变化，如同钢琴奏出的华彩乐音一样丰富;一阵爽朗的笑“呵呵呵”，又像泉水流淌声那样甜美。不管多伤心的人只要听到她那极具感染力的笑声，也会像她一样开心。

在一次课间休息，老师端来一杯“优乐美”奶茶，冲泡了正准备要喝，顿时，我瞪大了眼睛。老师看着我奇怪的眼神，疑惑不解地问：“我有什么不对劲吗?”我一本正经地答道：“老师，难道你不知道吗?奶茶是最名不副实的饮料，没有一点牛奶和一点茶的成分，只是添加了一大堆乱七八糟的色素和香精。”老师听了，眼睛瞪得比我的还大。她立刻端着奶茶进了洗手间，等她出来时，我还没来的及问她，她抢先一步，说：“你看，老师多听你的话啊，马上把没营养的奶茶倒了。”向来只有我们学生乖乖地听老师的话，哪有老师乖乖地听学生的话啊?我被老师的“萌言萌语”逗乐了，我和老师不约而同地哈哈大笑。

老师在上课时，教学也很“萌”。我唱歌的声音很虚弱，常忘了腹部使力。老师为了帮改掉我这个坏毛病，她用了一个巧妙的方法。她说：“腹部到后背这一圈就像一个宽大的游泳圈，如果你想浮在水面，这个游泳圈可重要了，你要把气吸足，让游泳圈鼓鼓的。如果游泳圈一瘪下去，没气了，那你整个人也就没气了，一咕咚沉到水底了。”听了老师绘声绘色地讲述，我深受启发。我一开口唱歌，就会联想到游泳圈，腹部就会吸足气使力，唱歌也有力度了，声音就变得结实，好听了。

在“萌”老师独特的教学方法引导下，我从一个害羞的小女孩成为一个在舞台上自信活泼的小歌手。感谢你——我的“萌”老师!

9月1日至5日.__中学高20____级720多名高一新生参加了为期一周的军训，这次军训得到了驻__17团解放军官兵的大力支持，14位教官参与了这项工作。

9月1日上午，本已准备好的军训开训仪式因下雨未能如期举行，上午只能让教官们在教室给学员们讲解相关的国防知识，下午天还下着小雨，教官便带领同学们到室内进行军事训练了。通过军训，训练了同学们严明的纪律观念，进一步强化了同学们的集体主义观念。同学们在训练中一切行动呼指挥，没有发生任何意外。通过军训，训练了同学们吃苦耐劳的精神，同学们顶烈日、冒酷暑、大汗淋漓，但不怕苦、不怕累、动作认真严格直到训练结束。通过军训，还使同学们学到了解放军严谨、优良的生活作风，在同学们心目中树立了子弟兵的崇高形象。在训练中，教官们衣服湿透了，嗓子喊哑了，但仍以饱满的热情进行训练。在训练中，他们处处起到模范带头作用，处处为学生着想，水不够时，他们让学生先喝，吃饭凳子不够坐时，让学生先坐。在训练中，他们和同学们结下了深厚的友谊，受到了同学们的由衷爱戴。

9月5日，在学校大操场举行了军训汇报表演暨表彰大会。一批批在训练中表现突出的学员和集体。通过军训，增强了同学的爱国、爱军的思想感情和为国效力的责任感。

在军训期间，学校也组织班主任为学员和教官服务，对军训教官的伙食、午休作了妥善安排，受到了他们的好评，也为继续搞好一年一度的国防教育积累了经验。

童年像糖，一颗又清又甜的的糖，让我爱不释手;童年像巧克力，又香又浓的巧克力，让我如痴如醉;童年又像音乐，优美动听的音乐，让我翩翩起舞……

那见证我成长的院子，承载了我一个美好的回忆。院子不算大，种了好多榆树，有一个长满爬山虎的亭子，我在那里生活了十二年，那段时光是我最自在、最无忧无虑的日子。我在那里结识了许多和我年龄相仿的朋友。我们每天形影不离，从烈日当头玩到夜幕低垂。我们约定好时间在“老地方”见面，有只有我们知道的暗号，有玩儿不完的小游戏。

有一天，我路过院子附近，就想进去看看。一进入大门那熟悉的感觉就涌上心头。我走到那红色的小桌前，仿佛看到一堆小孩围在那里，他们时而仰天大笑，时而大惊失色，我静静地坐在板凳上，仔细聆听着他们讲着幼稚的笑话和不怎么可怕的鬼故事。突然，他们一哄而散，我连忙站起身紧跟上他们的步伐。

他们来到了长满爬山虎的小亭中，像小鸟似的叽叽喳喳、吵吵嚷嚷。经过一番激烈的争吵，他们似乎达成了协议，各自忙碌起来。哦，原来他们在玩角色扮演的游戏呀。记得这是我小时候最喜欢的游戏，我常应自己总是扮演最小的妹妹而和朋友们争论不休。这时，有几位男生提议去地下室冒险，接下来，他们就排成队慢慢的走进那个伸手不见五指的地下室，几个调皮的男生故意发出鬼哭狼嚎的声音，顿时，尖叫声就充满了整个地下室。有一位小女孩站在地下室门口迟迟不敢下去，我走上前鼓励她加入其中，当她抬起头时，我怔怔地站在那里，那不正是儿时的我吗。

轻风徐来，几片榆钱飘入手中，我的思绪被拉了回来。我回头望着这已经掉了几块油漆的桌子，望着这光秃秃的亭子，望着这仅剩的一棵榆钱树，再环顾四周，心理有种陌生的熟悉感。

我悠悠地走出小院，走到人行道上，记得小时候，我喜欢走到人行道的路边石上，父亲则在下面牵着我，我喜欢学着游览车上的广播那样—装着播音腔，仿佛自己在开车，给车上的“乘客”时刻播报路过的“景点”，路灯把我和父亲的影子拉得好长好长。

童年的梦，是七彩的梦;童年的歌，是欢乐的歌。如果有人问我：什么回忆让你印象深刻?”我会毫不犹豫地回答：童年的回忆，因为那是至今给予我温暖和动力的回忆。”

我的心里积压着很多话，一直是不吐不快。同学们，你们能听取我的建议吗?

那天下午，小王偷偷摸摸地走进教室，身上背着书包，捂着肚子走进教室，老师问他：“小王，你肚子疼?”从小王那一惊的神情中我就知道他肯定是假装的。小王回答老师：“嗯，我肚子疼。”老师关心的说：“那好，你趴在桌上歇会吧!”小王就走到了位置上。

下课了，小王从书包中掏出一个包，里面又裹了好几层纸，我不猜，看这架势就知道不是手机就是珍宝。

果然，是一部手机。小王对他们说：“你们不许对老师说，谁说我和谁绝交。”

这时候，于少正好走过，看了一眼，不屑得说：“你那板砖也叫手机?我家最差的都比你得好。”小王脸涨得像太阳一样红：“不可能，我这个几千多。”小于冷笑了几声，走了。

第二天.小于进班的动作和小王一模一样。我就知道，他肯定带了手机。

他掏出了一个大包。包里的手机比小王的大，也好。他说：“看吧，我家最差的比你的好。”小王看到了，桌子一拍，走了。

看到这，我暗自叹了口气。

自从受挫之后，这几天，小王安分了。

可又是一个下午，小王带来了一个小包，里面是什么我可猜不到了。这时，他拿了出来。是一支钢笔。我哑然失笑，钢笔有什么好炫耀?他说：“看，这是支施耐德钢笔，好几百。”

小于见有好多人围着小王一脸羡慕，不屑地看了一眼，说道：“呀，你怎么买这么烂的笔?”说完就得意地哼着小曲走开了。一天后，他也带了一支钢笔跟同学们炫耀：“我这支1千多呢!”自此后，小王就躲着小于，两人的关系逐渐生疏了。

同学们，为什么要攀比物质，物质上的攀比只会迷失本心，还会伤了同学间的友情。比比学习、比比谁进步更大，这样才会激发我们的斗志、激励我们成为奋发向上的有用之才。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，我希望你们以此为戒。

九月的微风，吹走了烦躁，拂去了浑身的炎热。给操场上军训的我们带来了一丝清凉，按耐住我们浮躁的内心。不经锻炼，何时才能够成长?不经努力，怎么会获得成功?骄傲的我满怀信心地开始训练，却才发现军训很苦很累。

第一天，教官就给我们来个下马威—站军姿。本以为十分简单的一个动作，却让体质虚弱的我差点中暑。在烈日下暴晒的我们，个个汗流浃背，坚持站了一小时，仿佛腿已经不是自己的了。可这只是小小的一部分，在教官的口令下，我们完成一个又一个动作。平时看来简单的蹲起、稍息、左右转就像沉甸甸的石头，试图将我们压下去。

军训是苦的，但当我们嘴里喊着口号，昂首挺胸地大步向前走着，心里却充满着骄傲。在第一天汇报时，我们班获得了第一名。看着红艳艳的锦旗，每个人脸上都洋溢着笑容。这就是我们努力的结果，我相信努力和坚持不会白费。看着天空中几只小鸟飞过，教官带领我们唱起了军歌，我们迎着微风，将胜利和喜悦填满歌声。明天的我们，会更加努力训练。在回宿舍休息的路上，我忍不住向同学感叹道：“我觉得军训就像一杯咖啡，入口虽然苦涩，但咽下去却是香甜可口的，给我们留下了令人回味的美好回忆。”

脑海中浮现出来会是天堂般的开头的中学生活，却是这种独特的方式开启。我忽然想起《孟子·告子下》中的一句话：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。”对于这句名言，经历了军训百般艰辛的我真是深有体会呀!