高一

完美的音符跳动的夜空下，我开始寻找，一个无形却伟岸的身影；空洞的琴声缭绕的树梢旁，我仍在寻觅，一个古老而神秘的灵魂。

十二月的夜风吹进轻掩的窗扉，携着那张有些破损的琴谱在空中飞舞，琴声戛然而止，我离开座位，捡起为了那张与我度过了整整三周半的琴谱，不知道怎么了，我的手指有些颤抖。花了好久我才发现，我好像有些绝望了，这首《风之舞》中，我只弹出了每一个音符，这完美之下，有着一种空洞，一种吞噬了一切，只留了旋律的空洞。盖上琴盖，我踏入了茫茫夜色，我总听见，那夜色中，有着什么，值得我去寻找。

璀璨的群星轻洒碎芒，皎洁的月轮绞泻银光，踏在石子的路上，一丝寒风吹走了因不耐烦而带来的燥热。风似乎大了起来，终于，风开始呼啸，昏黄的灯光下，我停住了脚步，闭上双眼，我似乎找到了风的呼啸；张开双臂，我似乎触到了风的飞驰。它穿过树梢，领着树叶一齐无力地踉踉跄跄；它流过月辉，引着月影，变得苍白无力，风很乱，像被吹起的松叶，不知所向。

我继续前行，如迷茫的探险家徒劳地寻找希望，风还没有停下，竹叶的影子在风中晃动，它一缕缕扬起我的发丝，又一缕缕扔下，好像有种说不出的轻佻，“哐”的一声巨响，让我瞬间一怔，是广告牌，广告牌那健壮的身躯，坚硬的螺丝，终究承受不了风的力度，被那巨力掀翻在地。

风，这是风的力量吗？我似乎还感受到它的凌乱。这已经不是凌乱了，我想，这是自由。风。每一缕缕都从远古漂来。在这千万年中，它是春光明媚中的河水轻皱，它是无垠沙场上的寂静寞杀，它是那江南烟雨中的流苏轻华，它是那灰暗天空下的清冷悲凉，因为自由，它懂得了春风化雨，也懂得了咆哮苍凉。因为自由，它让上苍只允许万物追随它的轻盈。这，才是风的灵魂，这，才是我的寻找。

双手轻抚琴键，这一刻，我终于发现我寻找着的是风的自由，是那吞噬虚无的自由，这里的音符，是树叶的飘舞；这里的节奏是涟漪的摇曳，这里的旋律，是自由的轻吟。

[寻找高一作文

新来乍到，结束了这漫长的暑期生活，终于盼来了这高中生活，别人是学的废寝忘食，而我却是玩的不亦乐乎，好不容易有机会学习，定要珍惜，可不能“莫等闲，白了少年头，空悲切”啊!

和刚进初中一样，一切都是崭新的，所以老调重弹——“固然也要有一个新的学习态度”!自进入高一后，生活方式截然不同，从未独立生活过的我变得有些不知所措了。总觉得自己没有了父母的依赖就等于没有了自由，确实如此，在这里，自由没有了，还得独立，实在是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!不过“骑驴看唱本——走着瞧“，我终究会习惯的，只是希望这一天能来的早一点。

唉，真是言不及义啊!又扯了废话。进入高中后，同学们给我的第一印象是素质非常好，举个例子来说吧!这儿的校园环境非常好，几乎是看不见校内有垃圾的，这使得我心情豁然开朗。对于我的学习生活来说有个好环境就等于是成功的一半了。说到学习，可谓是自不待言啊!本来信心十足想在年级混个名次，可哪知道这儿的教育跟家乡的教育紧扣如环，我自身感觉自己目前的成绩就像是早熟的罂粟花，只开花、不结果。数学更是可用叫苦连天来形容。不过我可不会无所用心，只不过是新硎初试罢了，“早晨八、九点钟的太阳都灭了，那谁来撑起这个地球?“事在人为耳”，看古今中外哪个名人不是遇到挫折都克服了吗?为此我心血来潮，有感而发写了这么一句话：“成功不是一条线，而是一个点，在茫茫人生中，成功、失败、挫折永远会伴随着你，你只有迎刃而上，别无它路!”啊!突然觉得自己颇有些曹操的味道——“言近旨远”。虽然独立生活给我带来了不习惯的环境，但开学时的军训渐渐的使我开始细品这种耐人寻味的特殊校园生活。

统而言之，高中生活初体验可引用杜甫一句诗“凌烟功臣少颜色，将军下笔开生面。”但对于今后的生活可引用白居易的一句诗：“声色犬马外，其一无所知。”

关于龟兔赛跑的故事，笔者想除了在下那还不满20个月的小孙儿外，应是无人不晓。故事里那个最不擅长奔跑的乌龟，据说经过“坚持不懈”的努力，竟然摘取了赛跑桂冠，而健跑能手兔子却因“骄傲轻敌”而终于名落孙山。于是，人们就“一窝风似地”去盛赞乌龟那“可贵的拼搏精神”，而兔子反倒成了大家一致贬斥讥讽的对象。

这个故事把普通常识视为粪土，却把悖情夺理奉成圭臬!显然，讲故事者本意不是宣传科学知识，听故事者欣赏的也仅仅是隐藏在故事背后的所谓“深刻寓意”。这里，笔者无意也不必为兔子的“失败”而鸣冤叫屈。事实终究是事实。兔子决不会因讲者的偏袒乌龟而真的不能健步如飞，也不会因听者的刻意追求“深刻寓意”而永世不得翻身。而那乌龟呢?笔者更不会为它大唱赞歌。乌龟就是乌龟。它决不会因人们的肆意拔高而真的成了什么“赛跑冠军“!假的就是假的，再吹捧再拔高都无济于事!

吹开笼罩在故事身上的一层烟雾，笔者看到的是某些人的阴暗心理：对能者偏斥其不能，而对庸者则偏吹其“无所不能”。何以如此?因为能者以其之能而不肯仰人鼻息，就如兔子决不会为赛跑夺冠而去给“某些人”送礼一样;而庸者因其无能只得抱侥幸取胜心理，就如乌龟祈求兔子比赛途中会睡着一样。在这场本可以胜败立判的竞争中，“某些人”的幕后“操盘”更不可小觑。他们为达到不可告人之目的，极尽抑能褒庸之能事，甚至不惜给兔子设置种种障碍，如在兔子饮食里偷投“蒙汗药”，使其在赛跑途中昏迷倒地，再反诬其“偷懒贪睡”，使其不仅竞争失利，还担上莫须有罪名。

有人希望能者“马失前蹄”，有人祈求庸者意外获利，也有“某些人”干脆期望“能者败庸者胜”，这也许就是龟兔赛跑故事得以出笼并大受欢迎的社会背景吧!

当今社会是人才竞争的社会，天天到处都在上演着“龟兔赛跑”的故事。在这场竞争中，每个人都充当着特定的角色，你如不是身怀长技的“兔子”、就是身无“吃饭本钱”的“乌龟”，或干脆就是笔者不便明说的“某些人”。按理说，“兔子”们本应大有用武之地，在激烈的竞争中完全可以稳操胜券，而“乌龟”们很难有立足之地。然而，社会太复杂，兔子竟会败于乌龟也绝非不可能的事。何哉?一则“兔子”们自恃其能而太自信、太耿直，甚至太天真，忽视了“乌龟”们的“非正常竞争手段”;二则社会上还有“某些人”心术不正，故意颠倒黑白、混淆是非，而使本该处于劣势的毫无取胜把握的“乌龟”们反倒意外收取“渔翁之利”。

当前，我们正大力主张建立和谐社会。既然如此，我们就应把激烈的人才竞争纳入公开、公平和公正的轨道，让人才竞争受到法制的严格保护。要让那些故意搅浑人才竞争这“一缸水”的人尽快“下岗”，对那些肆无忌惮地破坏人才竞争的“游戏规则”者，甚至要让他们“下大狱”。这样，“兔子”们没有了后顾之忧，竞争时才不致于被“蒙汗药”麻倒，“乌龟”们也就没有了侥幸取胜的土壤，再不会有轻易“夺魁”、“上岗”的可能。大力营造一个公开、公平和公正的竞争氛围，这应成为建立和谐社会的重要前提之一。以笔者浅见，什么时候在人才竞争中“兔子必胜龟必败”了，和谐社会也就真的实现了。

春兰秋菊，夏荷冬梅，这是大自然赋予季节的美丽芳华;春风梳柳，夜雨润花，这是造物主滋润芳华的天工神韵;“杏花春雨江南，骏马秋风塞北”，这大自然的一切令我陶醉。

春，柳絮纷乱，草色迷离。春天，最美是萌芽。看着冷寂了一冬的树枝长出嫩绿色“小眼睛”，小草摇摆着柔弱的身躯悄悄地探出头，瞻望着，瞻望着世间一切美好的事物。那燕语呢喃，蝴蝶翩跹的高空;那一股淙淙流淌刚刚解脱了冰的“束缚”的小河，叮叮咚咚流淌;那一片鹅黄绿——又一度春光乍泻。

夏，荷花接天，清香四溢。夏天，是最奔放的季节。阳光洒向大地，万物欣欣向荣，看蝶舞莺飞，数紫衫彩鸢，一派生机。果园中，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，知了偷闲，声声啁啾;夜，望那繁星闪闪，流萤点点，淡淡的月光下，大地上的一切都安静下来，明天的事物又将一派生机。

秋，落霞满天，江意尽染。秋天，是最成熟的季节，“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”。无论是“天高云淡，望断南飞雁”的辽阔自由，还是云卷云舒之中的浪漫洒脱，都让人心旷神怡，伴随着蓝天下一个金黄季节的产生，心中也在酝酿着一个金色的梦想，请飞雁把我的梦想带到远方。

冬，枯藤亘野，雪色连天。冬天，是一个粉妆玉砌的世界，晓风残月，星光数点，冰凉的微风抚着面庞，这是冬的早晨。一场大雪过后，变成了银妆素裹的世界，有一种“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的奇妙，与孩子们银铃般的笑声成为冬天亮丽的风景线。冬天美在欢乐。

当我仰望当空皓月;当我啼听枝头蝉鸣;当我欣赏橙黄橘绿时，大自然的美景让我深深陶醉于其中。

当时光消逝，仍会有一些人在历史的大漠中突兀，回响。

——题记

几千年前，有位圣人就曾望着江水这样感叹：逝者如斯夫。年年岁岁的花开花落如流水般带走从前。行走在往事的落英缤纷里，我们采撷着曾经的花瓣，回想起那些逝去的记忆，抬头微笑。

时间如白驹过隙，总有一些画面要淡淡地逝去。是“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”的哀痛，抑或是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的悲愤？在这岁月的残垣断壁中，让我们去寻找那不能忘怀的记忆。

山阳城的沈家花园，陆游的感慨“梦断香消四十年，沈园柳老不吹绵”犹在耳边回响，消逝的只是当年的相敬如宾，只是倩人飘飘的衣裳和嘴角的那一抹浅浅的笑，记忆的是那石壁上那两首被岁月剥蚀却依稀可见的《钗头凤》。然而，这段经典不会随时间而消逝，千古一放翁留下的感动不会消逝，他用一生去回忆“红酥手，黄藤酒……”的唐婉。

历史在向前，时间定格在解放战争弥漫的硝烟中。是你吗？在长征展中我铭记最深的就是你的眼神，延伸向前却无退缩之意，坚毅而执着。是你吗？是你在面对死亡无所怨言而流下珍贵的七根火柴。是你吗？是你在把自己的棉衣分给同志而自己却无悔地化作了一座晶莹的丰碑？时间茬苒，七十多年前抛头洒血的确已被时光封印，但对你们的记忆却流传千古，亘古不变。

历史在向前，时光碾过我们来时的痕迹，总会留下一些碎片，一丝余温尚存的记忆。我们无法阻拦那些毕竟要逝去的东西，但我们却可以从中发掘出遗留的记忆，让我们细细品味。因为，它们不会被时光所风化。

“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”时至今日，壮士已去，但历史会铭记这段壮举；“细雨湿衣自不见，闲花落地听无声”歌咏了春天的美好品格，如今诗人已不在，柔美的意境名传千古；姑苏城外的那名学子，饱含着落第的凄凉，所吟出的《枫桥夜泊》却闻名千古……这些消逝的背影，让我们哀而不伤，诠释的点点滴滴都是消逝中美好的记忆。

行走在消逝中，在远去的风景中寻找遗留的记忆。因为，它们不会被流逝的时间所风化。

行走在消逝中，却依然可以“掬水月在手，弄花香满衣”，濡润一身的清凉与芬芳，在消逝中寻找生命的美丽。

[行走在消逝中高一作文

很多人会说：“命运自有天意。”认为一切都是冥冥中注定了的，认为自己太渺小，改变不了命运，于是就不为生活和梦想而努力。而我却要说，命运掌握在自己的手里。

当你面对一份不满意的答卷时，你会这样说：“如果我选择了另外一个方法，也许结果就不会这样。”但是，世上从不曾有后悔药，也不可能让时光倒流。当你面前摆着两个选择的时候，你会选择其中的一条路，而另一条路，可能就成为了你永远也无法踏足的了。不同的选择会有不同的结果，也许，在很多年后，你又回忆起了这个时候，会为你的选择所叹息，但既然已经选择，就要向前看，不要为昨天而停留。

也许在考试前，提前一个月制定学习计划，并按照计划进行复习，而不是在头一天晚上才紧张地复习，找不到复习的方向，就一定会等到一个满意的分数。也许在上课前，多准备准备，而不是什么都不了解就去上课，就会对老师要讲的内容熟悉。这些准备工作看上去都不难，却会因为一时的偷懒，拖拉，而演变成一个无法控制的局面，得到一个糟糕的成果。而如若一开始，你就做出了正确的判断，并且做出相应的努力，所得到的一定不会让自己失望的。

在巨鹿之战中，西楚霸王项羽在自己的军`队渡过漳河时，就把船只全部弄沉，把锅碗全部砸破，把军营全部烧毁，只带上三天的干粮，以此向士卒表示，一定要决死战斗，毫无退还之心，结果自然是胜利了。这次的巨鹿之战，是项羽人生中一个巨大的转折点，他用自己的勇气和胆略从楚军的一个次将一跃成为诸侯上将军。即使最后魂断乌江，也留下了千古垂名。“力拔山兮气盖世“，这就是极具才干谋略的项羽的真实写照。如若他没有下这个决心，做这个决定，他也不可能有这样的辉煌成就，也许早在巨鹿之战，就会战败。

在这个变化无常的世界里，人的一生就是在不断地选择，在人生中，人生所给予我们的是有限的，属于我们的，我们要珍惜，不我们应得的，那就别去强求，有时放弃才是我们最好的选择。人生绽放光彩时，总是在我们做出完美的选择。

有前因必有后果，掌握着事情发展的方向，指挥着自己的命运，是一个聪明人的处世之道。在面对选择的时候，应该用长远而精准的目光来看待，别被一时的利益蒙蔽了双眼，做出正确的判断，为之进行努力。即使一时不慎，做出了错误的选择，也不要轻易放弃，积极地去面对，承担后果。掌握自己的命运，就在那一秒钟的抉择，就改变了一生的道路。

选择，是一个人生重要的分叉口，每一条路都有着不同的结局。也许我们会犹豫不决，会为其他的道路停留，但最终我们所能选的，只有那一条路。而我们应该做的，就是做出准确的判断，并为之努力，命运才能掌握在我们手中。

旋转的摩天轮，刺激的碰碰车，童话般的旋转木马，欢乐的打地鼠。在我的童年中未曾留下过他们的影子。

小时候拽着父亲的衣角，或许是吸吮着手指奶声奶气的望着他说：“爸爸，我什么时候可以去游乐园啊？我看电视上可好玩了呢。”可是父亲一如既往的回答者：“你再大一点就可以了。”就这样，我等他说的大一点等了五年。

十二岁了。童年似乎已远去了，藏在记忆中的石头下。我又一次向父亲提出这个被时光磨砺的问题，“就当这是我童年的告别会，好吗？”父亲的回答已不同往昔，“其实在你身边一直有一个不一样的游乐园，为什么不好好看看他呢？”

趁着湿露垂挂的清早，夏日的灼热在早晨便藏匿了起来，前面走着的是父亲，挺拔的身躯，浓密蓬松的头发，我跟在他的后面，到达了他所谓的“游乐园”。

这个地方我走过了几百次，看来这次要重新认识它了，我熟悉这里的一切，在土壁上总有大把大把的“石头猴儿”，这些石头奇形怪状的，爷爷曾用它搭了座假山，我小心的把它们从土壁上抠下来，放在水里，流水一冲，可爱的怪模样任我想象，跟随父亲的脚步走进一片从未涉足的领地，细密花岗岩石的山坡，密密麻麻长满了酸枣树把整个山丘都覆盖了，摘下一颗枣放在嘴里，酸溜溜的，印在心里。

听闻喜鹊的吵闹，循声望去，一只黑白相间的喜鹊落在窝边，待我们靠近，喜鹊便弃巢而去。小树不高，我抬头看着鹊巢，一枝枝小树杈赫然在目，不由得对喜鹊这位“建筑师”心生佩服。

循着父亲的脚印，看到一株小槐，虽说是小，但经过挖掘机摧残露出根后，仍是绿叶繁茂，我看到细长的根在风中摇曳，有的粘附在土壁，像一幅天然的壁画，胜过一切工艺品。

在童年里就算没有游乐园的存在，我也可以在这崎岖的山路中寻找别样的景致。

“这里也有精彩”何必听着机器的轰鸣在游乐园的嘈杂声中寻找快乐，不如在清水流淌，鹊语燕歌中寻找那纯净的自然，不由得想起采薇而食的隐士，阔别了嘈杂的人世，在山中与斜阳为伴，与群花共赏，邀明月举杯，听潮起潮涨，看花开花落。告别喧嚣，这里也有精彩。

浓浓的咖啡，飘散着诱人的香味，可是喝进嘴里，却是淡淡的苦涩。其实有时觉得，读书就像在品一杯咖啡，香和苦萦绕成美丽的滋味，藏在心头，久久不能挥散。

已经步入社会的哥哥告诉我，人生最美好的是令人怀念的校园时光。的确，在这片神圣而又纯净的圣土上，孕育着多少知识，哺育着多少学子，承载着多少故事，弥漫着多少回忆。就像咖啡的气息，清新、香甜、醇美，好像天使的翅膀。那些已走出或永远走不进这座象牙塔的人，只能用艳羡的眼光远远注视着，闻着咖啡的香气，这便是他们的“幸福时光”了。

忆起校园生活的哥哥眼中闪烁着幸福的光茫，可是，他只是一个旁观者的身份看着在题海中挣扎着的我，咖啡的确香醇，可是若置身于此，细细品味，强烈的苦涩却将会席卷你的每一个细胞，汲取知识的精华，需要闻鸡起舞，奋发图强，夜以继日，废寝忘食。没有充足的睡眠，没有欢乐的假日，只有足够淹死人的书海和习题，还要面对试卷上那些冰冷的数字来将我们分个高低，即便夜已深，我们却没有休息的权利，只能揉揉酸涩的眼睛，来杯“雀巢”让苦涩冲击一下疲倦的大脑，“学海无涯苦作舟”，个中滋味，体会得淋漓尽致。忘却那甜美的香气，要知道，香不一定只能与甜联系在一起。

咖啡的杯子好像成了一道奇妙的围墙，里面喝着苦咖啡的人想出去，外面闻着香味的人想进来，这就是咖啡的诱人之处。

不要被那闪亮的光环蒙住眼睛，它不要被那苦涩的口味蒙住心灵，苦与甜不一定只在对立的极端。睁开眼睛感受一下彼此。闻香的人你可闻出那香中泛出的一点苦涩，品苦的人可能会发现苦中渗透出的一丝香甜，只要发现，只要感受，多一点沟通，多一点理解，香和苦会互相渗透，那时你才能真正体会咖啡的美妙。也许当你重新端起咖啡时，会品出另一番风味。闻香也要知味，知味也可闻香。

如果是香的，不妨轻尝一口苦味。

如果是苦的，给你的咖啡加点糖。

半夜：“唔……嗯……”

早晨醒来：“XX，你昨天晚上又说梦话了。”“我怎么不晓得？”“你睡得和一头猪一样，做梦说话当然不晓得了。”“你开玩笑哦！”

本人一痴人，平生一大嗜好，睡觉？不，是做梦。窃以为醒来活一辈子，梦中活一辈子，在相同的时间内，比别人多活一辈子，不亦快哉？于是对梦有了迷恋之情。庄子尚在梦中“迷蝴蝶”，我为何不能迷上梦本身？做梦，便从此成为人生一大乐趣。早晨贪睡，实际是图个梦的圆满，在现实生活中，那叫“今日事今日毕”。今天没有做完的梦也不会推到明天去做，每天梦圆满，真可谓幸福矣。

梦中人有梦中事，日日人不同，人人事不同。在梦中的生活，比醒来时的生活可要丰富有趣得多。在梦中，你可以样样都会，所谓“十八般武艺样样精通”，也可以什么都不会，甚至连大字都不识一个，都可以混，一直混到梦的结束或是被吵醒。其实，人们说做梦是可以缓解压力是因为梦中的社会不是一个正常的社会。比如说没有就业压力，一个杀猪的在梦中可以做秘书，一个卖豆腐的在梦中可以去舞刀弄枪。在你的梦里，你就是上帝。

一般说来，每日的梦是不同的，于是，做梦又像看短篇小说一样，一天一个新的开始，一个新的故事。不知你可否注意，在梦中，总有一个角色是你。一个梦就像你自编自导自演的电影，你今天心情如何，遭遇了哪些事，与你导演的梦的内容、梦的真实程度可是密切相关。记得有一次，我玩游戏时，有一个任务没有完成，当天晚上，做梦把这个任务完成了5次以上。头两次我知道自己在做梦，提醒自己这不是真的，可是一次接一次下去，成了梦中之梦。甚至在梦中，我还掐了自己一下，在梦中，我相信那不是一场梦。这是我做的最真实的一场梦。

关于梦，还有个很重要的问题，就是关于梦的记忆。有时候梦会记得很牢固，有时候刚醒来就把梦忘得一干二净。这实在是一件可惜的事情，有时一个挺有趣、挺有意思的梦却消失在记忆中，有时一个可怕的噩梦却时时引起心中的恐慌。很多人在梦中遇到十分有趣的事，醒来之后将给朋友听却没有一点意思，最多算个冷笑话。这只是一个现象，其实算不上什么问题。

对我影响最大的问题，却是“梦中的知觉”。梦真的是潜意识的创造品吗？我相信人在梦中仍有意识，抑或我是个特例。小学有段时间听鬼故事、听外星人听得心中发毛，晚上做噩梦，醒来也心惊胆颤。于是我居然养成了一个习惯，当梦中遇到危险的信息时，我就会惊醒。把噩梦扼杀在摇篮里。说来也奇怪，养成这个习惯后，有几年果真没有做恶梦了，我想这和知觉还是有关系的。还有一个例子，我曾经努力去记下梦中具体的事，却发现了梦的“荒谬”。有一段时间，我做梦经常梦到做数学，在梦中还感觉那方法很好，于是我试着记下来。有一次我还真记下了我在梦中列的算式，醒来一看我大吃一惊，算式是8+5=6。我便开始怀疑梦中的我们和现实的我们之间是不是有一堵隔离墙。这梦还真是有魔力。很多人被吵醒后都说：“我的梦被你打断了。”口气里还带着伤感与遗憾。确实，梦可以很美好，梦可以使人充满希望，梦可以塑造一个完美的人生。关于梦，还有很多想说的，却不知从何说起，感觉如同一场梦一般飘渺。不过，我爱做梦，就像李煜写的“梦里不知身是客，一晌贪欢。”

海南的冬天，没有粉状未的雪柔曼飘逸的身影，也没有过多疏朗枝桠纵横交错割裂苍穹的气韵。冬日鲜活的太阳，是奖给海南的一枚金质奖章。早晨，天空中几朵逍遥的云游过来，鲜亮的阳光射透云层，柔和的硕长光柱透视生命的快乐与雾般茫茫的忧愁。晨风淡淡吹送，送来清彻的凉爽。幽淡的晨景，意味着永恒的慰藉。远远看见那山，山峦在初升的阳光照射下，山体的轮廓勾勒出坦荡柔和与缓慢坚毅，-露出亘古的宁静与庄严。如弓的背了的远山低垭在季节迭更的等待里，即使失去春雨浇灌丰腴的绿，所有的人们都不再抬头仰望，也不必乞求斜阳下照出的绯红明媚。

夜晚，海南丰姿十足的冬日圆月照着大地，撒了一层薄薄的霜。静谧的冬夜，月色似很冰冷，斜斜地对城楼温柔诉说私语。漫步街道上，踏着朦胧的月色穿过漫长的路，夜湿漉漉的，像是要沉下去似的。夜渐静，随着夜风的窜动，翻飞的树叶没有夏天的奔放，热烈，反倒归于一种敏洁与纯真，增添了夜色的厚度。街头上的路灯暗了，天上的明月，便调遣银色柔软的光线，抹平了地上所有的坑凹。人行道的树荫里，摇曳的光影轻轻的垂下，像一叶亮丽的羽毛，轻轻的撩拔心怀。偶尔，三头两片大叶榕的叶儿，悠悠地飘落在斑驳的砖道上，翻飞个头，与树冠筛下的细碎月光掺在一起，从寂静的夜光里，出其不意地发出“沙沙，沙沙沙……”的声音。

当我真的站在冬日的夜里，认真审视自己，意外地觉得到自由的心灵感受到叶片上纤微的灵动。冬天赐予宁静的爱，是她深沉的怀抱暗暗涌动着春天的燥动；冬天赋予生命的轮回，是她告诉人们平和也是美好生活的品质。淡白的，寂寞的，坚硬的冬天郁积情感的新意。

喜欢海南的冬天，也喜欢海南冬天的韵味。看冬日里的阳光，胶园；看冬日里的夜色，月光。听冷冷的清风，在树梢上近乎吟唱的轻响，编织冬天蕴藉的弦律。我在寻问自己，随风飘落的片片树叶，不再会是去年那片曾在我生命中栖宿过热烈如焰的芬菲吧？

周二，老师带我们听了一场别开生面的音乐会，台下的听众全是中学生和高中生，这是我有生以来第一次。在这儿我们不仅亲眼见到了我国著名的指挥家，还亲耳聆听了他对演奏曲目的讲解；我们不仅欣赏了高水平的演奏，还学习了如何欣赏音乐，上了一堂生动的音乐欣赏课。音乐会上演奏的曲目是中西结合的，既有西方著名的曲目如卡门序曲、四小天鹅等，又有中国名曲茉莉花等。

中午，我怀着激动的心情上了车，在车上风儿迎面吹来，恍如母亲的手抚摸着我的脸，让我心情舒畅，使我对这场音乐会更充满了向往。来到上大附中，只见门口人山人海。我们走进大门，径直走进演出厅，发现厅内几乎快座无虚席。过了大约15分钟，演出开始了。乐团成员人人穿着燕尾服准备就绪。这时，主持人走上了舞台，用她悦耳动听的声音介绍了本场音乐会的演出人员和曲目，我听着听着如沐春风。

主持人讲解完《小闹钟》，音乐会就在这首乐曲中开始了。这是我比较喜欢的一首乐曲。刚开始是一阵轻快的小提琴声，我闭上眼睛，仔细地听着，想象着指挥爷爷刚才说过的情景。啊，我听出来了，小提琴和钢琴弹出的欢快声，表现了欢呼，长号、小提琴和大提琴拉出了一阵低沉的声音，这表现英姿。整首乐曲生气勃勃，充满活力，给人一种振奋感。

我也很喜欢中国的民乐，但平时听到的都是用民乐演奏的。这台音乐会独特的是用西洋乐器演奏江苏民歌《茉莉花》，虽然和用民乐演奏的有所不同，但《茉莉花》的欢快轻盈、淳朴优美都表现出来了，同样给人一种美妙的感觉。让我想到了一句话：音乐是相通的，只有音乐是没有国界的。

最后我听了由女高音和男高音带来的《花儿为什么这样红》，就像春天到处花儿争芳斗艳，使每个人情绪高昂！演出完了，我却还呆坐在那里，久久没回过神来呢！

这场音乐会让我明白了听音乐就是一种享受！通过听这场音乐会，让我知道了音乐不仅有美妙的旋律，同时它还表达了丰富的内容。希望今后能多一些听这种形式音乐会的机会，使自己的音乐素养得到提高。

她，个子中等，身材苗条。乌黑亮丽的长发时而披肩，时而扎起马尾;白皙的脸庞上挂着一对弯弯的柳叶眉，眉毛下嵌着一双明亮的眼睛，透着她对我们满满的热情……这位漂亮的人儿就是我的语文老师——曾建玲。

在我心里，曾老师像一把智慧的钥匙，是她打开了知识的大门，引领我们在知识的海洋里遨游。她的课，就像是许多音符，配合着指挥家的节奏，共同演奏出欢快动听的乐曲。曾老师能把我们带进神奇的大自然中，去探索世界的奥秘;她也会带领我们走进祖国的大好山河，让我们尽情漫游其中;她还会带着我们穿越到过去，去感受历代诗人写诗的场景……她的每一堂课都让我们回味无穷。

曾老师又像一颗闪亮的启明星，教会我们做人的道理，指引我们成长的方向。记得刚上高一时，班上有几个男生还没适应小学的生活，特别调皮，经常搞破坏。本以为曾老师会严厉批评他们，可是老师不但没有直接批评，反而耐心引导他们，不厌其烦地给他们讲道理，给他们改过的机会。功夫不负有心人，如今，曾经调皮的同学都变得懂事可爱，我们班的同学在为人做事方面都表现得更加出色了。这一切离不开曾老师的谆谆教诲。

我感激曾老师为我们所做的一切，但同时我又感到十分心疼。曾老师每天的工作繁重又琐碎，非常辛苦，可她从不喊累。在本该休息的大课间，曾老师却常常将自己埋入成堆的作业中。她握着红笔的手不停地在作业本里上下飞舞，另一只手拿着水杯，许久才记得喝上一口，直到每一位同学的作业上都留下评语，她才放下笔，长吁一口气。特别是在双减政策“5+2”服务落实后，曾老师肩上的担子更沉了，每天都是乘着月色踏着星光回家。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，曾老师，您呕心沥血，用辛勤的汗水播撒爱的种子，耕耘新的希望，是您把我们从稚嫩的“熊孩子”变成更加强健优秀的实小人。在这里，我想对您说：“老师，您辛苦了!我们爱您!”

大海是鱼儿们的天堂，还在我的眼中是如此的纯洁，海拥有着宽广的胸怀与无私的奉献精神，这些无不让我感到钦佩。一个个与海有关的故事适合吸引着我，海已经成为我生活中的一部分，我把所有的幻想全都寄托在海上。

我做过一个奇怪的梦，梦见爸爸妈妈带我到海边度假，我看到了湛蓝的大海，海面上盘旋着的海鸥轻轻地掠过。顿时，平静如镜的海面泛起一道道涟漪。看着这些我兴奋不已，欢快地奔跑在柔软的沙滩上，呼吸着新鲜的空气。调皮的我不时东张西望，寻找着各色漂亮的贝壳。我一路小跑，找了许久也不见贝壳的踪迹，我无奈地摇了摇头，心里始终有一团疑云挥之不去，我疑惑不解又无可奈何，无奈下我打消了这个念头，走在回家的路上。

我紧锁着眉头，像一把打不开的锁，低着头，迈着沉重的步子，自言自语：“你到底在哪里呀?为什么我找了这么半天一点线索也没有?这是不可能的，海边的贝壳多得是，莫非有人捷足先登?”我想了半天也没找到一个合适的理由。

这时我已不再找什么贝壳，无意间我看见了一个女孩，她的皮肤被太阳晒得很黑，她背着一个竹篓。我按捺不住自己的好奇心，上前一看，天哪，竹篓里装着大大小小奇形怪状的贝壳，这个女孩真厉害。我轻声问道：“小妹妹，你能教哥哥找贝壳吗?”看着女孩认真的样子，我真不忍心去打搅她。

“好啊，哥哥，你跟我一起找吧。”女孩微笑着答应了，她笑的那么天真，那么可爱。

我们努力地寻找着，，寻找着，我们漫无目的地在沙里挖，我们是在太累了，便坐在海边，往大海里扔石子。一下是缘分吧，我和女孩聊得很投机，女孩的话中充满了天真无邪，一路上我们有说有笑，一见如故。海浪一层又一层地扑来，拍打着我们的小脚，如同丝绸般的质感，可舒服了。我用手舀起海水，发现海事那么的清澈，就像女孩的心灵那样纯洁。

我们走了很远很远，但一无所获，天已经不早了，我回过头，沙滩上留下了一排排小脚印，长得仿佛望不到边际。大树在风中颤动着树枝，失去了往日旺盛的精力，小鸟无力地扇动着翅膀，我如同掉下了绝望的深渊。

“哥哥，对不起，这个地方的贝壳早就被我捡完了，我先以为可能还有些贝壳，，害得你跟我白跑了一趟，为了感谢你这一路陪着我，这个漂亮的贝壳就送给你了。”女孩咬嘴，把一个光彩夺目的贝壳塞给了我。

我虽很惊喜却怎么也平静不下来，这可是女孩辛辛苦苦找到的，我怎么能要，看着贝壳我不知所措。

海创造出生命，它用自己无比宽广的胸怀去容纳它们，哺育着这些生命，为它们创造家园，让它们生活在自己的身体里毫无怨言。海和女孩一样有着宽容的心。

夕阳西下，我要回去了。我的心里仍然有团疑云没有散去，我好奇地问女孩，不想留下任何遗憾：“小妹妹，你能告诉我为什么要捡贝壳吗?”我紧皱着眉头，一脸茫然。

“这件事我只能告诉你，也就是说，这是我们之间的秘密。我家并不富裕，妈妈身体也不好，马上要捐款了，家里也没什么钱了。我知道那些受难的人们过得比我家更苦，家里拿不出钱，我又想帮助那些穷人，所以靠捡的贝壳换钱来捐款。”女孩双手放在背后，踢开脚边的石子，头也不抬。

我的眼里闪烁着泪光，看着这湛蓝的大海，我似乎明白了什么

。光阴似箭，岁月流逝，这个梦已经被我遗忘得差不多了，只是唯一不能忘怀的是那个像大海一样的女孩。

上了初中以后，我们每一个月都会被学校组织去进行一次12岁的实践活动，学校的目的就是为了让我们多去接触社会的环境，知道我们社会的现状。当然最重要的一点是让我们学会为人民服务的一种理念，这样我们在学习的时候就能够感受到生活的疾苦，知道努力的学习，这样才能够在将来得到更好的发挥和才能。做社会实践活动不仅可以增加我们的见识和知识面，也能增加我们吃苦耐劳的精神，这样我们在读书的时候才会更加的轻松。

这个月我们组织的社会实践活动去马路边进行交通的临时指挥，虽然我们对于马路交通的一些知识也非常的熟悉，但是我们对于一些深刻的传教能力还不够严经，比如说人行道的停留问题以及排队的问题，我们总是很难去，只会好这些路人。很多时候我们叫他们不要过马路，但是他们偏偏不听，因为马路这么大我们也拦不了，他们只能看着他们闯过去。

很多的时候我们显得有点乏力，毕竟他们都是路人，跟我们也并不认识，我们想要上前阻止的时候，他们总是会觉得我们多管闲事，虽然我们总是费尽心思的去跟他们解释为什么不能穿马路，但是他们仍然并不理睬。所以有时候我总是在思考一个问题，当我们做多了这些事情以后真的是有意义的吗?这些人都不听我们的安排，也不服从我们的管理，我们的这种社会义务劳动真的是有价值的吗?

但是我记得老师曾经跟我说过一件事，就是我没想要去说服别人，我们只能够用亲身的经历了，告诉他们会用实际的行动来诠释给他们看什么叫做真理，我们如果只是用口头的传导根本不能引起人们的共鸣，我们只要实践行动，用实际的行为告诉他们应该怎么做，这样才能慢慢的感化更多的人，让大家都遵守这个交通。

青岛的夏天，外地人看来很美，因为它是一个海滨城市，有海在为她添彩，为它衬托，所以它才显得越发美丽。可是我并不这么觉得，或许有许多原因吧

靠海的青岛，夏天时十分潮湿。每当我们从海边木栈道或者工作场所回到家中时，总会感觉身上黏糊糊的，十分不舒服，那便是海风在作怪。潮湿在干旱的地方算是老天有眼，但是对于我们这个从不干旱的地方来说，感觉很烦人，特别是湿湿虫来袭时，感觉浑身酥酥的，好像虫子在脊柱上慢慢地爬行。

靠着海，也增加了虫子繁殖的舒适度。天天看着一只只蚊子、苍蝇、蛾子不停地在苍白的天花板上飞来飞去，貌似这不是我的天地而是虫子的天堂。

夏天，屋子里特别的热，刚买回来的东西，如果不放在冰箱里，没几天就蔫蔫了，也就成为了垃圾桶的牺牲品。

“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”这是赵师秀的《约客》，虽然这首诗并不是专门写夏天的，但这首诗的开头的第一句话也足以证明夏天是多雨的季节。说曹操曹操就到，这不，今天就刚下了一场大暴雨，连原本的计划都被她给打乱了。行人们一出门，便踏上了躲水坑的征程。假若踩中了水坑，“噗”地一声，那就成了一只落汤鸡，可真比被雨淋还惨。虽然下雨影响了我的好心情，但看着街边小巷里行人手中花花绿绿的雨伞，你挨着我我挨着你，好似给大地铺上了一个多彩的大地毯，还真别有一番情趣哩!

别看我罗列了这么多夏天的坏处，其实，我们也不可忽视夏天的大好风光。

海，是青岛夏天里一道亮丽的风景线。每到夏天，便有许许多多外地人挤在海边，观赏、嘻嘻，唧唧喳喳的跑来跑去，给我们留下了深刻的印象。海也是不寻常的，一波未平一波又起的涟漪翻滚着向岸边走来，又静悄悄地退回去，一次次地重复着，从不间歇，为人们带来欢声笑语。

夏天的海边也是非常热闹的。一到傍晚，海边的烧烤摊上少不了青岛小哥的身影，左手一瓶青啤，右手一串烤肉，这是青岛的形象代言，体现了青岛人一种大大咧咧，热情好客的性格。街边的吵吵闹闹不与市中心繁华的景象相争，但其中蕴含的青岛味却更加浓郁。

夏天，很美，放在青岛，更美。

再过几天就是国庆节了!今天举办了一场“喜迎国庆”的活动，我们班的所有学员都要参加。当然，我也不例外。

一开始，我们都集合在教室里，人很多而且都在干着不同的事情，有的在帮忙布置场地：挂红旗，挂横幅……有的还在背诗歌，还有的在看书……真热闹啊!

过了一会儿，我们排着整齐的队伍到达活动场地。我发现活动现场有多得数不清的椅子，排列有序，整齐划一，围观的人群也不少呢。我们按班级顺序安静地坐下后，在老师一声“活动开始!”的口令下，喜迎国庆的活动就正式开始了!

首先是由红色故事班的同学们给我们讲了和彭湃有关的红色革命故事。台上的同学讲得都很好，有深情的，也有激昂的。从他们的讲解中，我对祖国的历史多了一些了解，为祖国感到更自豪，我们如今的新中国都是革命先辈们用鲜血和生命换来的。我们要好好珍惜，好好学习，将来做一个对祖国有用的人。

其次，是朗诵爱国诗歌。二年级朗诵了古诗《出塞》，三年级大声地朗诵了《春望》，我们四年级也不差，声情并茂地朗诵了现代诗歌《祖国是什么》。接下来五年级、六年级也上台激情昂扬地朗诵了《少年志》等。我们一个个高举着国旗，表达着对祖国的敬爱，最后在我们的欢声笑语下活动结束了。

国庆节，不仅仅是一个快乐的节日，更是对建国者们的纪念，是我们所有中国人最骄傲、最自豪的日子。

有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美——文明之美。

文明的美，发自内心，让人惊叹;文明的美，来自素养，让人回味，文明是人的品德集于一身的体现。泱泱大国，礼仪之邦，璀璨的文明史诉说着中华五千年的辉煌——年仅四岁的孔融把自己的梨让给别人;孔子的“己所不欲，勿施于人”，无不体现了文明的美丽。

文明美在语言。语言是文明的沉淀，文明给予语言养分。当你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”;别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”;在校内外，见到老师要打招呼问好……这一切的一切，都是文化的馨香。若一个人张口就是粗话，那么他真就俗不可耐，令人厌恶了。一句话就体现出一个人的基本素养。要会说话，懂得怎么说话，去体会语言中的文明之美。

文明美在行为。言为心声，行为内现，古人的德行，伟人的敬言，无不折射出耀眼的文明之光。我曾看到过一个这样的故事：有一天，列宁下楼，在狭窄的楼梯道上，看见一位女工正端着满满的一盆水上楼，楼梯道只能单人通行，那女工一见列了，便要让路准备退回去，可列宁却摆摆手说：“不必这样，你端着东西走了半截，而我却空着手，请你先过去吧!”他把“请”字说的很响亮也很亲切，然后自己紧紧贴着墙，让女工上了楼。在我们眼中，列宁无疑是一位伟人，然而他却不因自己地位高贵而不讲礼仪，反而有礼貌地让别人先走，这足以看出他伟大的品质。列宁让路这一个小小的行为不仅表现出他高尚的品质更折射出他所拥有文之美的光辉。

文明美在中华的优秀传统文化。汉字，传统服饰、戏剧、传统礼仪、诗歌……这些都是我们中华民族五千年历史孕育出来的文化，都是人民的智慧结晶。对它们的尊重也是文化美的一种体现。

“不学礼，无以立”，文明是体现一个人素质的重要方面;是评价一个人是否有道德的标准;是每个人的成长历程中都要有所经历的;是每一个成功人士不可缺少的一部分。文明就像一面公正无私的镜子，无时不刻不展现一个人、一个民族，乃至一个国家的文明程度。

“如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛”，这句话给了我深深的启示，无论丢失什么永远也不要丢掉自己的文明。文明是做人的起点。

文明不是惊天动地的壮举，它是举手之旁;文明不是奢侈品，它是一种素质。文明就是那最美最温暖的风景。感知文明之美，让文明谱写一首生命的赞歌!

今年暑假，我参加了德州晚报小记者团组织的夏令营——内蒙古之旅。

我们来到了呼和浩特，呼和浩特是内蒙古的省会城市，蒙语意思为“青城”。公元1581年，蒙古族土默特部的阿拉坦汗带领部众来到呼和浩特，决定在此定居，垒建的城墙全部采用呼和浩特大青山上的青石，远远望去泛有青色，因而被称作青城。

时间一分一秒的过去，我们也参观了不少地方，有内蒙古博物馆、将军衙署、库布其沙漠、西拉穆仁大草原等。

虽然观赏了这么多地方，但我最喜欢的还是库布其沙漠。一望无际的金黄色沙山，高低起伏，真的好美!虽然沙漠很美，但我们还是希望没有沙漠，没有沙漠就没有干旱的地方。

我们在沙漠中做了很多活动，爬沙山，骑骆驼……别提多开心了!骆驼是沙漠中的勇士，它背上的两个驼峰里装的是脂肪，它们在一望无际的沙漠中行走时，如果没有食物，骆驼就可以用背上的脂肪来补充能量，两个驼峰就会慢慢变小;如果有绿洲，骆驼吃饱喝足后，它背上的驼峰就会慢慢变大。骆驼的毛是浅棕色的，那里的工作人员用绳子把骆驼拴在一起，除了骑骆驼行走时，它们不能活动。不过骆驼好像很舒适的样子，总是那么悠然自得。

过了一星期，该回家了!这次来内蒙古，学到了很多知识，虽然同学之间也会吵吵架，但都是很正常的，只要玩得开心就好。

手，传递的不仅是物品，更多的是感情，是温暖，是爱心。

——题记

伸手帮助同学，传递的是友谊。课间的走廊内，一些同学恶作剧，故意使他人摔倒，这次遭殃的是我的朋友。我刚走出教室，恰好看到这一幕：朋友跌倒在地，双膝跪在冰凉的地砖上，她的眼镜静静地躺在一旁，镜片已经裂开了缝。狼狈的她不停地在地上摸索眼镜，慌乱失措。看着她那样的无助，我忍不住走上前，弯腰拾起眼镜，递至她手中。快乐在心中荡漾，这是友谊吧!

伸手关心家人，传递的是亲情。每天傍晚，妈妈下班一回到家，就累得靠在沙发上，动都不愿动一下。双眼布满血丝，一脸倦态。妈妈很辛苦，不仅要工作，还要顾家。我没有能力帮助她，顶多只能替她捶捶背，倒杯热茶。每当我触到她那粗糙而又布满老茧的手时，心中溢满感动，这是亲情吧!

伸手援助别人，传递的是爱心。自2008年以来，我国灾难频发。从雪灾到地震，由旱灾至涝灾，因这些自然灾害而家破人亡的中华儿女有多少!成千上万，难以计算，他们正需要同胞们的援助。当我怀揣着自己的零花钱去尽一份小小的微薄之力时，步伐沉重，一种莫名的感觉袭上心头，这是善良吧!

“授人玫瑰，手留余香。”伸出自己的手，给自己带来快乐，也给他人送去幸福!为自己、为他人、为社会献出自己的一份力。

柔柔的阳光暖暖地照耀着。

杨柳依依。微风习习。鸟语花香。

天空更加瓦蓝，大地到处有新生命在萌发，春风所到之处唤醒勃勃生机。

这几日就是暖和，萧条了一冬的校园也有了明显的变化：杨树的青枝浸润在春风里才几天，那些嫩绿的小芽儿早已耐不住寂寞，她们钻出树皮站在枝头悄悄地笑着，一片两片三片,仰着头向蓝天打着招呼。渐渐地，一簇簇的嫩叶串满了枝条，微风吹过的时候就轻轻摇摆起来，仿佛一串串的铜铃，你听着——叮叮呤呤，叮叮呤呤……月季花原来只有干干针刺的枝条上长出了娇嫩的小芽，那样得嫩，那样得红，尤如含羞新娘脸的红晕，一漾一漾就醉了整个春天。

春天来了!

满院子的春色里最惹人喜悦的，是那些你追我赶快乐游戏的小女孩儿了。瞧，她们早已穿上妈妈给织的各色毛衣，一条条或是花格格或是小呢子的百褶裙让她们显得可爱秀气。她们的头上也在一天天变幻着发型，昨天是两个顶天辫，今天是两个羊角辫，明天可能就是一个小花缵，不管是什么满头花花的蝴蝶结是不可少的。她们的脸红朴朴，一笑满口小白牙就露了出来，那双黑黑的眼睛比天上的星星都美……她们跳跃着，奔跑着，打闹着，咯咯咯的笑声让春天更丰富更多姿了。望着这些充满活力的小姑娘你的心里会盛满了微笑：多可爱的孩子!多美丽的花朵!

课间时我喜欢一个人慢慢行走在校园里，抬头看看天，低头看看地，再看看这些手拉手从我身边跑过去的小孩子们，风暖暖地吹着——春天真的来了!