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高一作文专题栏目,提供与高一相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的高一问题。

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高一写物优秀作文:棕色的咖啡

全文共 730 字

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书桌上,摆着一杯咖啡棕色的。

“棕色的?”咖啡本来就是棕色的,需要强调吗?

的确,咖啡是棕色的。可是,它为什么是棕色的呢?老师教导我们,认知事物不仅要“知其然”,还要“知其所以然”。否则,就只能看到事物的表象,不能透过表象看事物的本质。

我想,咖啡是棕色的与莲生长在淤泥中是同样的道理吧。“高洁清雅”一直是莲的赞词,因为它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。试想,如果莲生长在一片净土,或许它依然长的美丽动人,但“高洁清雅”的赞词也许就不属于它了。以此而论,是“淤泥”赋予了莲的“高洁清雅”。

咖啡也一样。咖啡浓郁的苦涩味道,吸引着大批的饮者。虽然,咖啡本身就具有这样的味道,但真正成全这种味道的,是咖啡独一无二的棕色。人们喜欢用咖啡喻人生,说的是人生就是一杯咖啡,甘甜藏在苦涩的背后。苦尽甘来,是所有懂得忍耐的人的幸福归宿。这一个比喻让人觉得合适而且美满。除了咖啡本身味道的特性,是咖啡的棕色让这个比喻的成立更加毋庸置疑。

我们假设以下:一杯咖啡仍旧保持浓郁苦涩的味道,而咖啡的颜色换作是红色、蓝色……或者干脆就是透明的,它还能够引发饮者以种种哲思吗?它还能够成为众多现代文人青睐的饮品吗?它还能够恰如其分地晓喻人生吗?

因为拥有浓郁的苦涩,咖啡耐人寻味;而真正让咖啡显得深刻的,是这独道的苦涩外表包裹的一层得体的棕色。如果失去了棕色,就如同失去了最得体的衣裳,咖啡会像穿着华美但不合身的少女,难登大雅之堂。

咖啡需要棕色,棕色促使咖啡深刻;一个人则需要苦难,苦难促使一个人人生完美。漫漫人生路,如果走的一帆风顺,没荆棘的牵拌,没有浅洼的阻隔,是毫无乐趣可言的——就如同行走舟海上,没有遭遇大风大浪,即使驶达心中的彼岸,却失去了这次航行的意义。

[高一写物优秀作文:棕色的咖啡

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更多专题作文

2024年高一语文期末考试作文:和我有关

全文共 797 字

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世界上一切的事物都有着这样或那样的联系。联系是普遍的,社会生活中许多人许多事都与我们息息相关,只是有时这些联系不明显,所以我们很难发现,但只要你细心去留意,用心去聆听,你会发现无穷的远方,无数的人们都与我们有关。

和我有关——道德。在上一年,有一个令人叹息的新闻,小悦悦事件的公开,那些见死不救的人遭到批判,可怜的小悦悦,年纪少少,路上被两辆车相继碾过。当她在路旁奄奄一息的时候,那经过的几十个路人无一出手相救,有到老妇人的出现,才把小悦悦抱到路边,但因伤的太重而去世了。归根到底,那十几个人的冷漠行为都与我有关,如果不是社会生的人制造出一些骗取人同情的行为,那就不会引起一些人的思想变化。都怕给自己惹上不必要的麻烦,如果我们每个人都发扬诚实、无私的精神,那就不会造成像小悦悦受伤后无人相救的现象,只有人人有道德,才会使人间不再冷漠,道德和我有关。

和我有关——诚信。在小悦悦之前的三聚氰胺事件。使上千名婴儿失去生命。中国知名奶业伊利有限公司,为了获取更多的利益,在牛奶中加入过多的三聚氰胺,导致大部分儿童死亡。为了利益而违背了诚信。这些事与我们存在着联系,那些商家被利益而蒙蔽了双眼,做出损人利己的事。如果社会中每一个人都以诚信为美德,以诚信感来每一个人,那就不会发生这些违背诚信的事。所以作为社会的一份子,诚信和我有关。

和我有关——环境。现代人都不太讲究卫生,乱扔垃圾,随地吐痰这些事显而易见。在香港,这些行为都会遭到罚款。所以香港人特别讲究卫生,但是在这些小城市,无人管理,太讲究的人都被视为怪人。所以环境遭到一定破坏。这和我有关。如果我大力宣传环保行为,呼吁人们爱护环境,就会得到更多人加入环境保护的行列,所以,环境保护和我有关。

细心观察,世上很多事都与我有关。作为社会的一份子,都与社会上的事有关,虽然联系很少,但把每个人的联系都积聚起来,就会变得无限大,道德、诚信、环境……都和我有关。

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追求静美_高一作文

全文共 1037 字

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乘着第一缕晨光的车辗,我穿过尘世的广漠在星月交辉的天穹静静地留下我的踪迹。

是我追寻安静,那不是茂密青翠的深林,没有鸟鸣声时的沉寂,也不是被染绿了的草坡上独自盛开的缤纷花朵是的冷漠,更不是广阔的天际被一只无名的飞鸟迅疾穿过,只留下串串痕迹是的凄清。

而是仅仅来自心灵,来自心灵最深处对于静谧的一分痴想,热衷于追求的小小表现。

这种小小的表现来自我真诚对淳朴的生活的真实的体会,对安静的自然一份无限的热爱,和那来自

对我们都很崇尚却从不留意的静静的躺在我们身边的微弱的细节。于是静给予了我追求她的权力,然而这也成为了我对静谧的感慨表现。

独自一人坐在阁楼上的窗前,鸟儿还在寻觅这露珠,我却已早早的有了心意。黯然的看望这茶壶里打着卷的茶叶和这那热水交替上升的白圈飘散,一切的一切都在有了睡意的自然里静静的发生,我却不能很诗意的生活。不仅叹息一声,静,悄然走进我的心里。而我却看到那方正的窗外隐隐约约被改写成美丽的世界。春天柔情的风和雨,秋天里的片片落叶,那蛙鸣声总不停息。静了,竟然也成了一副美丽的画卷。夏天有来了,夏花的绚烂,那般安逸的思想,炽热的光和热似乎不再那般无情。冬季还是那么的自然,被冰封的河流,还是不会失去那份冰晶的透明,皑皑白雪,高山上的深化。因此四季替换就是一种对于安静的最好的诠释,我感叹,心底自然而生的缓缓怀念,静,你和我。生活在这个吵杂,喧闹的环境中。我们渐渐淡忘了刘禹锡的那个,苔痕上阶绿草色入帘青的安静,的雅致清居。但是或许我们无法拥有那分有限自然,可至少我们,有那份心远地自偏的清远吧?追求静美,刘禹锡的对于死寂的不同表现,深深的思考,长风破浪会有时直挂云帆济沧海的激励或许能够让我们上前奋斗潜志,但是我更向往的是采菊东篱下悠然见然山的闲适意识。

没有了飞流直下三千尺的震撼,我们却拥有了小荷才露尖尖角的静静盛开在激情的夏天里的表现。那种淡然却不沉默,安静却不失落的的偶然表现,静静的点缀着四季

我们勇敢的抛弃了激情的浪花奔涌是的那份震撼,而我们却能够悄悄安静的坐在浪头,让沉寂的大海敲击岸上是溅起的多多浪花,那份自然和安静,这是我定会闭上眼睛,比这深远的静宁,还有那斜斜的余晖照射脸颊是的安静。

我们灵动的春天的将绿叶高高的挂在枝头,而秋天却静静的将它抖落,在那弥漫芬芳的泥土上,可是静静的沉寂又能将我们感动,难道这不美吗?

追求静美,是心灵深处沉静,平和的表现。

追求静美,是心灵深处淡泊,明志的表现。

留住静美是呼唤纯净灵魂追求至纯思想的表现!

[追求静美_高一作文

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当初的幸福到现在的形同陌路高一作文

全文共 558 字

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[⒈]

一路跌跌撞撞。

一路吵吵闹闹。

一路分分合合。

我累了,如今只想一个人,冷冷清清。

[⒉]

猜不透的永远是人心,看不懂的永远是感情。

我如此用心的经营我的一切,小心翼翼,结果最后才发现,没有那个必要。

我可以做得很洒脱,当做你从不曾出现在我的生命里。

只是回忆,还不断在旋转。

只是,还是会不受控制,回想过去。

[⒊]

也许是我变了,那个曾经单纯的女子走远了。

我变了,我承认。不再相信你所谓的永远。

[⒊]

看不透,永远看不透你善变的心。

为什么前一刻说着永厮守,后一刻转身远走。

我知道你不会难过,至少,不会为我难过。

〈⒋〉

我把所有的人分门别类。对不起,以后,你在陌生人行列。

分手不是谁的错,不适合是个失败的借口,不如直接说,你早已厌烦我。

〈⒌〉

我会伤心,会难过,但只会是一阵子。你只是个过客,不是归人。

有谁会傻到为一个过客惦念一生。

我是个决绝的女子,一直如此。

〈⒍〉

我不会问你,到底曾经有没有爱过我。

这种问题没有价值。

既然知道是曾经,问了又如何,至少我知道,现在,你已经不爱了。

[⒎]

结局后才明白,原来,是自己想的太完美。

永远不要和一个轻狂的少年说永远。

你要离开,我知道很简单。

我要放开,你不知道放开后的日子有多难捱。

但时间永远是一剂良药,再难捱,总会捱过去。

我知道,我很快会恢复。

你,始终不属于我。

[当初幸福到现在的形同陌路高一作文

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高一作文:那年夏天

全文共 906 字

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“外面下着雨,犹如我心血在滴”,不知从什么时候开始起,渐渐地我迷上了这首忧伤的歌。一年前我在十八岁的轨道上竭力狂奔,忘却的记忆仿佛再次被掀开,在脑海中盘旋。

突然,有个朋友打电话问我是否知道今天是什么日子,我笑了笑没有说话,然后他说起一年前的今天。如今的我不知道该用什么心情去面对那年的你们以及那年的时光。看着窗外经过大雨冲洗的山峦,是那般的苍翠而又云绕。

高中最后一个日子,高三最后一个晚上,我们在十二年的苦读中终于看到了前行的曙光。末日前的狂欢,总是最激动人心的。一年前的6月6没有瓢泼的大雨,夏日独有的炎热在独唱着他的旋律,一季的躁动终于迎来安定的时刻,熟悉的时间里,独有心照不宣的祝福在低声吟唱,在那样漫长的等待中,把所有的往昔一点一点的化作青春的温暖。

年轻的号角,又一次在旷野吹响,当青春的梦想再一次绽放的时刻,我们怀揣着期待已久的梦,踏向一览无余的远方。黑色为主的六月,在苍白中弹奏着一曲黑白乐。那个夏天的承诺,在如斯的岁月里变得残缺不堪。流年消散,多少泪水早已洗去了那年些许的悲伤,每一次的华丽之后,我们总在寻找最初的心境。

毕业的歌声早已变得沙哑,那般持久的等待,其实真的不容易。当我们总是在最美丽的时候突然放开曾经紧握的双手,才猛然发现我们的心已经千沟万壑。当我们在最后的送别中轻声的低泣,任凭泪水肆意的落下。我们知道所有的一切尽在不言中,那一刻我们静静的依偎在星火摇曳的烛光中,深深地记下那些伴随我们走过三年时光的脸庞;那一刻我们才懂得什么叫“只有失去过才能真正懂得去珍惜和拥有”,那些难舍难分的冷热都集聚心头,期待在明年灿烂的季节里我们再次相遇。

没有谁能忘记这真挚情谊,你会祝福我,我也会祝福你。

且把泪水轻轻拭去,期待再相遇,就算相见无期,在某个夜里你会想起我,我也会想起你。

默契永存你我心底,情缘系千里,且行且珍借。

风雨飘摇的年华里,多少次我们携手同心;多少次我们热些沸腾;又有多少次我们在漫长的路途中渐渐迷失过方向。生活的风云即变,往昔的压抑在此刻化作力量,我们一直向前迈进。走过的一生有多少值得珍重时光,回首阑珊,又有多少记忆难焚难记却又难以追忆,放不开的终成魂牵梦萦。

[高一作文:那年夏天

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藏与露高一记叙文

全文共 851 字

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藏者,收敛毕身锋芒,将绝世才智都收纳在蕴袍敝衣,粗茶淡饭之中,安心于平静无为。只待天时到来,明主临世。

露者,倾尽毕生之学,呕心沥血,以其经天纬地之才干抚民安邦,建下不朽之盛事伟功,名垂青史。

藏与露是自古而今的有才之人所要面临的难题。到底是出世清修,不问世事,还是入世为官,造福社稷?这多是取决当时的政治情况。

《易》中有一卦:乾乾为天,乾下乾上。爻辞曰:初九,潜龙勿用。

若是遇到昏君临政,奸臣当道,政治黑暗,前途渺茫之时,最好应忍性克己,潜龙勿用。即潜伏起来,暂不发作,不要轻举妄动,应藏锋守拙,待机而动,如龙潜深渊。

勿用并非不用,而是选择最佳时刻来用,在时机未到之前,过于锋芒毕露,容易招来祸端。

昔者王安石变法,司马光虽极力反对,但又无可奈何,遂辞官回家,著书《资治通鉴》。在王安石当权,司马光并未选择与其硬碰硬,而是选择“藏”,这为他后来重新掌权创造了条件。

昔者竹林七贤目睹官场种种污秽、黑暗,故隐居竹林,任他人呼我为官,我也不往。将才学和能力全都隐藏起来。

以上两种人皆现实与他们的理想相背离,故“藏”之。但一个有真才实学的人当然希望有朝一日可以充分展现自身能力,可惜生不逢时,不遇明主,只好暂且“藏”之,若是时机成熟,必会将才能“露”出来。

诸葛孔明,世人称之“卧龙”,因生逢乱世,群雄并起,但又无明主,故在南阳隐居,后因刘备三顾之恩,便不再保留,尽心辅佐,终成天下三分大势。刘备白帝托孤,面对后主,他仍忠心不二,鞠躬尽瘁,死而后已。

藏并非是封闭自我,露也不是狂妄自大,两者看似是相对立的处世态度,却相互联系。“藏”为方式,“露”为目的。

既然龙潜深渊,待时已久,等机会一到,不鸣则已,一鸣惊人。龙岂池中物,乘雷欲上天。

现如今,我们面临人生中许多挑战,我们要做的就是积蓄自己的实力,切忌浮躁,把自身的实力都“藏”起来,安心地增强自己,最后一展身手,在世人面前骄傲地锋芒毕露。

每个人都像一坛酒,有的人未经发酵就开坛,没有酒香;有的人没发酵完,不够香醇;而有的人经过时间的积淀,在最后,发出了最迷人的芳香。

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聆听四月风高一作文

全文共 778 字

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城市的喧嚣掩盖了乡村的静谧,俗子的锅碗瓢盆声斥退了诗人的吟语,四月的雷雨盖过了四月的暖

嘘!请静下心来聆听……

四月风中细雨发出的“叮叮声”,是孤独漂泊的白云的泪泣,是天神不小心渗漏的银线与大地亲吻的音符;四月风中抽芽的银杏发出细微的私语,柔嫩的嗓音不忍路人触碰它的娇美;四月风中的穿梭声,是新燕初飞林间的喜悦,滑向天空的弧线,更是母燕筑巢的奔波,哺育儿女的不辞辛劳。

嘘!请静下心来聆听……

四月风中那轰轰雷鸣,是掀开夏日序章中的鼓点,是万物蓬勃生长的进行曲。

四月风中传来一组田野协奏曲:“啾啾,啾啾啾!”是鸟儿欢喜迎夏的咏叹调;“知了,知了知了……”是埋伏地底十年的蝉蜕,在四月末的风中,开始吹出热情颂夏的绿色序曲;“吱吱吱,嘶嘶嘶——”似二胡的琴弦切擦琴盖的余音,那是野兔在啃食绽放蒲公英的咀嚼声;“咩咩咩,哞哞哞……”似孩童手中的萨克斯变奏曲,那是牛羊饱尝着嫩草后发出的愉悦的歌唱。

嘘!请静下心来聆听……

四月风里的响晴,恰似无声,但是太阳爽朗的笑声,驱走了连日春雨的灰蒙,扯开了沉重的雷雨时的乌云,拨出了一片蓝天,摇出了几朵白云,构成了一首明朗的钢琴曲。

四月风中纸鸢的飘舞声,让人不禁联想到:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的优美意境,风筝线在风中拉出的“铮铮声”承载着童年的自由与遐想,飘向了天际;四月风中的麦浪摇曳发出的“沙沙”声是一首动人的丰收曲,与农人苍劲的笑声组成一支质朴的乡野交响曲;四月风中欢闹的响声,来自平整宽阔的大操场,“砰砰砰”是篮球在撞击球框,“嗖嗖嗖”是绳子抛起弧线的声音,“噔噔噔”是田径队快速迈步的声音,“嘻嘻,哈哈哈哈”正是顽皮家伙的的追逐打闹声,这一切凑出了一支生命的圆舞曲,忽高忽低,忽轻忽重,厚重中有着悠扬,婉转中有着狂放!

来,听啊!

我站在四月的风中,心耳相连,聆听的触角伸向了远方……

闭上眼,诗人的吟语开始出现!

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接力赛感想高一作文_3200字

全文共 3143 字

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接力赛感想作文1】

今天,二班找我们挑战接力赛,因为上次赢了二班,所以就爽快地答应了。

哨声一响,唐莉悦冲出了起点,一场扣人心弦的比赛开始了。我紧张极了,生怕出一点差错。她与二班的队员你追我赶,不分上下,唐莉悦不甘示弱,便加速起来。双手快速来回摆动,脚一大步一大步迈出,嘴里不停的喘气。在这个关键时刻,二班掉棒了,我们如虎添翼,连连拍手称快,高兴地哈哈大笑起来,心想:真是天助我也呀!刚才得紧张劲一下子踪影全无。正在高兴之时,来了一个当头一棒,我们班李乾胜掉棒了,可我却不是特别紧张,因为我们已经遥遥领先了!再次掉棒时,大家都紧张、着急起来,就像热锅上地蚂蚁,都握紧了拳头,大声喊到:“快捡起来,快!”徐凡捷眼疾手快直接冲上去帮他捡起来。马上轮到我接棒了,我摩拳擦掌,左脚在前,右脚在后,外表显地沉着冷静但内心则是充满了紧张和害怕,“一定要加油!跑快一点!”的声音在我耳边萦绕。顺利接棒后,我箭一样冲出了起跑线,两只手一前一后的摆动,听到同学们拼命的为我加油,我便尽力冲刺,同学们的鼓励像为我这个没有了油的汽车加入了动力似的。我奋力向终点冲去,恨不得一口气把棒交给对方。场上进行着轰轰烈烈的接力赛,场下也是一番激烈的唇枪舌战,啦啦队们双手紧握拳头,两脚高高跃起,震耳欲聋地大叫:“五一必胜!”“雄起!”我们下定决心无论是速度还是气势都要赢了二班,双方啦啦队地加油声连绵不断、此起彼伏,争地是耳红刺面,脸红脖子粗。最激动人心的时刻到了,最后一棒李洁快速冲出了起点,头往前伸,像一只巩乃斯地野马,又像一只离弦之箭,健步如飞,在跑道上奔驰,他的脚是怎样抬,怎样落都看不清,让人看的眼花缭乱。在李洁冲过终点的一剎那,赛场上沸腾起来,同学们欢呼雀跃;相互拥抱;挥舞着红领巾;一下子蹦向空中,就像黄老师宣布一个星期也没有作业似的。欢呼声、高叫声、呐喊声混合在一起,奏出了最美丽的交响乐。胜利地喜悦把整个校园都感染了。我们又胜利了,我恨不得把我们胜利地消息告诉全世界。同学们地脸上都洋溢着自豪地笑容,我们的笑容就像在向二班挑衅一样,怎样,事实证明我们就比你们跑得快,哈哈!

这次精彩、紧张地接力赛,让我终生难忘,记忆犹新。我觉得这场比赛其实二班也赢了,因为比赛重在于过程,在比赛中去感受和领悟,比赛重在参与,结果只是一种惊喜和意外。胜利也属于勇于拼搏的人!

【接力赛感想作文2】

今天是个特别的日子,学校举行运动会。我们都知道这是我们在小学阶段的最后一场比赛了。学校六年级分为两个组比赛,一、二班为一组,三、四、五班为一组。

其它两个班都在做赛前准备。我们班的同学个个摩拳擦掌,跃跃欲试。有的同学在活动筋骨,有的同学在检查鞋带,积极地做着赛前准备。

裁判员一声令下,比赛开始了。我们班的沈晨像离弦的箭一样冲了出去,她跑得真快,其它两个班也不赖,速度不相上下。官柯宇接住沈晨的棒,一下子冲了出去,很快就跑到了对面。将棒交给了韩佳玲。韩佳玲尽了自己最大的努力跑过来,可就在交棒的时候,棒掉了。这下耽误了几秒钟,别的班已经冲到了中场。林老师脸上的笑容一下子没有了。不过,经过同学们坚持不懈的努力,又将差距一点点缩小了。轮到余茜跑了,只见她前脚还没落地,后脚就已经翻了起来。眼看就要追上四班了,可就在交接棒的时候出了问题,棒又掉了。这下被其它两个班远远地甩在了后面。

正在这时,彭老师过来了。我想:“可能是因为我们这边老掉棒的缘故吧!”每到交棒的时候,彭老师便喊到:“把棒举起,把棒举起!”这下我们这边再也没有掉棒。

到我了,我站了一个弓字步,之后右手向前伸。我一接到棒,便冲了出去。我心想:“可别给班级丢脸。”我拿出吃奶的劲跑,只听见风在我耳边高唱,加油声在我耳边唱响。在我快要到的时候,只听见张老师喊:“刘遥, 举棒!”我马上举起了棒,将它交给了陈芋瑾。

陈芋瑾又将棒交给了杨博,杨博接住接力棒,便迈开双腿加速快跑,脸上的青筋都冒了出来,距离又拉近了一些,我们都高兴得大叫起来。不知杨博是因为太高兴还是太紧张了,他并没有把棒交出去,而是一股脑冲到了队尾。经过这几次失误,我们再也没有追上其它两个班。但是,林老师并没有放弃,依然叫同学们努力地跑,争取追上去。

我们班的最后一棒是雷洪谦,尽管三班、四班已经跑完了。可林老师仍然对雷洪谦说:“加油,跑快点儿。”当队友将棒交给雷洪谦时,雷洪谦像是抓住定时炸弹一样,迈开强壮的双腿向对面狂奔。我站在场外,他从我身边经过时,像一阵风刮过,我们班的最后一棒也跑完了。

虽然这场比赛我们输了,但是它更让我们懂得了团结合作的重要性,在今后的学习中,我们会团结合作,为取得更好的成绩而努力。

【接力赛感想作文3】

星期五下午,我们双路小学要举行一年一度的迎面接力比赛,虽然举办了活动,可惜天公不作美,今天凉风习习,天上还飘着毛毛细雨,这一点儿有些影响我们愉快的心情。

迎来了这美好的星期五下午,但同时也迎来了这痛苦的星期五下午,为什么这样说呢?因为美好的是:马上就要到周末了;痛苦的事:却要和五(1)、(2)、(4)班和四方小学比赛接力。同学们的心可以说既兴奋,又紧张。

时间过得可真快,一眨眼就到了我们五年级的接力比赛了,我们班的同学为了在接力比赛上发挥全力,就先热热身。有的在刻苦压腿,有的在一圈一圈的跑步,有的在摆好接棒的姿势,还有的在练习高抬腿。看到他们这个样子,我的心也紧张了起来。

比赛要开始了,我的心像十五个吊桶大水——七上八下、忐忑不安,心想:“要是输了这场比赛可怎么办呢?如果该我接棒的时候掉棒了可怎么办……”种种想象在我的脑海中出现,可现在已没有时间瞎想了,于是,我鼓起勇气,像在对自己说:“来吧,拼了!”

只听裁判员打枪声,比赛开始了,胡代荞以讯雷不及掩耳之势,飞奔而出,他拼命地摆动着双手,两只脚"噔噔跑得飞快,眉毛紧皱着,上牙咬着嘴唇,圆溜溜的眼睛盯着前方,恨不得一口气跨过去,他把棒交给了段绪灿。别看段绪灿身子矮小,但他也铆足了劲儿向前冲。这是,我们班以压倒似的拼劲把其他班甩在了后头。场上是扣人心炫,场下是唇枪舌战。跑完了的运动员七嘴八舌,议论纷纷。跑完了的运动员们叫喊声此起彼伏,一浪高过一浪,向海水般涌来,让正在跑的运动员们士气高涨。马上就要该我们班的“飞毛腿”——邹维上场了,突然,来交给邹维接力棒的陈名旺同学,因为没仔细,把接力棒传到了邹维的中指姆旁,幸好邹维同学眼疾手快捡起了棒。“快跑,快跑。”我们恨不得自己变成跑步健儿,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,喊声震耳欲聋。终于把棒交给了另外一名选手了,我们这才松了一口气,但是却没有胜过我们办同学的拼劲。因为那次掉棒,我们班的领先位置变成了第二。转眼间,最后的高潮就要开始了,该我接棒了,于是我连忙抓住接力棒,使出了吃奶的劲儿,奋勇直追,我耳旁听见“呼呼”的风声,大概是我跑的太快了吧!退场的运动员们一直在替我加油“刘小晗,加油!加油!”我听见了他们的呐喊声,什么也不顾了,全力冲刺,终于冲过了别的班的运动员,我们一下子排名第一了!最后的高潮终于开始了,我们班的两位超级“刘翔飞毛腿”上场了,先跑的是第一位超级“刘翔飞毛腿”——彭利桦,她个子这么高,又这么擅长跑步,我们肯定赢定了。只见她抓起接力棒就闷头向前冲,像闪电般的速度,一转眼就把接力棒传给了另一位同学;接下来是超级“刘翔飞毛腿”——肖煜翔,他可是我们班的体育委员!只见他风擎电驰冲出去,像兔子般,一下子就跑向了最后的一段路。我根本看不清他的腿怎样抬,怎样落,真比鹰追兔子还快。他一下子就冲过了终点,获得第一名的当然是我们五年级三班!

开始颁奖了,当莫校长练到我们班获得第一名时,我们激动得跳了起来,掩盖不出心中的喜悦,当然,这是我们全班的团结协作、顽强拼搏的功劳!

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有趣的一件事高一作文

全文共 467 字

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在暑假,发生了许许多多的趣事,如果你要问我那件事最有趣,我一定会说暑假摘葡萄这件事最有趣。

八月十二日,我和妈妈一起到吴阿姨葡萄园去摘葡萄,听说,哪儿的葡萄又大又甜,口感非常好,我早就想去亲手采摘,亲自品尝了。

我们从市区出发,经过半个小时的车程,来到了吴阿姨葡萄园就座落在哪儿,我们刚下车远远地就看到一大片葡萄园,绿阴阴的。一进果园大门,就看见一张桌子上摆着三个品种的葡萄供大家品尝,一种是玫瑰香,一种是巨峰,另外还有一种是从超市买来的进行对比、比较。结果玫瑰香葡萄最好吃,一口咬下去满嘴都是浓郁的玫瑰香,而且非常甜,于是我们准备采摘玫瑰香。再往里走,整个葡萄园映入眼帘大概占地面积有三百亩,每一株葡萄上面有十串左右,每串上有六十多颗。葡萄外表包了一层白色的大纸。可能会有人问为什么,是因为鸟类很喜欢吃葡萄,所以才包上了一层白色的大纸,吴阿姨葡萄价钱可贵了,三十五元一斤呢!就因为它甜,所以才这麽贵的,我就只买了三串。去加工了一下一百二十五元,真贵!

不过这次体验了摘葡萄生活,长了见识,和大自然这么亲近,我真开心,因为暑假这件事最有趣。

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最悦耳的声音高一作文

全文共 855 字

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每个人心中都会有自己认为最悦耳声音,在老师心中最悦耳的声音也许是同学们的读书声;在农民心中最悦耳的声音也许是风吹麦浪的声音;在军人心中最悦耳的声音也许是枪炮声。在我心中的最悦耳的声音是那平凡普通的相机快门声。

那天我走在街上,本想着可以好好玩,但是经过一家相机店时,我听见熟悉的“咔嚓声”。我的脚步在那一刹停住了,目光在那一刹怔住了。我转过身看着那台相机,陷入沉思。那是几年前,我们搬家了,搬到了一对老夫妇的楼上,那对老夫妇待人特别友好,因为是楼上下楼的关系所以一来二去也就熟悉了。那一次刚好爸妈加班,我和妹妹没有饭吃,我们就到楼下老张夫妇那里去吃饭,吃完饭,老张说要去拍日落,我很感兴趣就跟着去了。

到了一座桥上,我站在老张的相机旁,看着这个大玩意儿,可想这怎么用它拍照呢?老张看到我的神情发自内心的笑了。只听见老张说:“你看日落多美!”我扭过头去看,正看到太阳以一种跳跃式的速度在下降,太阳跳过的地方,红的像血,但十分美丽。我耳边响起的是那相机的“咔嚓声”。当天完全黑了,老张问我:“你想学照相吗?”我回答到:“想呀,不过看上去好难呀。”“哈哈,其实不难,但是要拍出好的照片可是要多练习的呢。”我们就这样一路聊着走回了家。到了家老张开始把三角架帮我调好,开始细心的教我。“这个是快门,要看照片是这个,明白了吗?”“明白!”我大声回答。我让老张站好给他拍了一张照片,此后我给老张夫妇拍了好多照片,老张答应我照片洗出来就给我一份。我把手放在快门上,眼睛盯着屏幕,按下快门。一张自己拍的照片浮现出来,我心想:“看我还是挺有天赋的,嘻嘻。”

此后几天我没有见过老张,妈妈也没有带我和妹妹让老张夫妇管过。我觉得很奇怪。于是拿起老张最爱的蛋卷去找他,本以为开门的是老张,却是老张的老伴,老奶奶告诉我说老张去世了。我怔住了,眼泪控制不住的流下来了。“对了,这个给你。”老奶奶给我一张照片,这就是我给老张照的照片,我一抹泪水,拍拍我一瞬间停住的心,走了。

这个回忆中的“咔嚓声”,让我铭记永久。因为我认为它是我心中最悦耳的声音。

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端午节感受作文高一大全

全文共 729 字

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提起端午节,大家都不陌生,对端午节的习俗和来历也应该略知一二吧!但是,一个地方一个风俗,有很多端午习俗大家都不知道,今天就由我来给大家详细介绍一下吧!

端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节,本来是夏季的一个驱除瘟疫的节日。端午节是我国汉族人民的传统节日,这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶、薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了避邪。“中国端午节”为国家法定节假日之一,并列入世界非物质文化遗产名录。历代有大量诗、词、歌、赋等文学作品传世。

此说最早出自南朝梁代吴均《续齐揩记》和南朝宗懔《荆楚岁时记》。据说,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,一直行至洞庭湖,始终不见屈原的尸体。那时,恰逢雨天,湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是为了打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体,就纷纷回家拿来糯米团投入江中,以免鱼虾糟蹋屈原的尸体,后来就成了吃粽子的习俗。看来,端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关,有唐代文秀《端午》诗为证:“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”

“万水千山粽是情,糖馅肉馅啥都行。糯米沾着红枣香,粽叶包着朋友情。”不管怎么说,听完我的介绍后,是不是又知道了很多端午节的知识呢?

哇!端午节过得真难忘,让我明白了很多知识,也知道了许多民间风俗,让我感到很开心很快乐地过完这个端午节。

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语文老师高一作文结尾大全

全文共 704 字

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新学期到了,我们的老师全部“更新”了。我喜欢我的老师,尤其喜欢语文老师徐老师。

刚开始,听爸爸说徐老师是一位严厉的语文老师。可我不以为然,你看,一双总带着笑意的眼睛,棱角分明的脸庞,配上一副眼镜,让我们感到格外和蔼可亲。果然,语文课上徐老师对我们非常好,即使我们犯错时也从不大声呵斥,而是会来到你的跟前,轻轻地怕怕你的脑袋,亲切地指出所犯的错误。他相信这一句:“君子动口不动手”。

徐老师教语文很有办法。他上课生动有趣,讲起课文来绘声绘色。不仅如此,他还时常想办法让我们爱上语文,爱上学习。不久前,徐老师就在语文课说要跟我们玩一种游戏——军衔升级。游戏分成士兵、士官、尉官、校官、将官等,分得到的数越多,级别就越高。这可真是一个好办法,班上的同学个个积极参加,上语文课的热情很高。我更是热情高涨,恨不得天天只上语文课。

徐老师不仅上课上得好,而且很幽默。我们喜欢改诗句,如“床前明月光,疑似地上霜”就会被改成“床前明月光,李白打开窗。看见S光,牙齿掉光光。”想不到徐老师也会改诗句。只不过我们改诗句是为了好玩,他改诗句是为了提醒不认真的学生。一次语文课上,徐老师让我们把书翻到36页,一个同学大概是兴奋过头,不知道在哪里,就在那儿看乱翻。徐老师看见了,轻轻咳嗽一声用来提醒,可那同学太“投入”了,竟让没听见,依然重复“昨天的故事”。徐老师把书放下,随口说了一句:“清风不识字,何故乱翻书。”之后,又顿了顿,眼睛看着那位开小差的同学,把这句话改成了:“某人不识字,所以乱翻书。”全班同学听后哄堂大笑,那个同学也不好意思地笑了,抓抓头,赶紧坐好了听课。

这就是我的语文老师,和蔼可亲,充满智慧而又幽默。我爱我的语文老师。

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高一记人叙事作文写闺蜜的大全

全文共 606 字

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在这所学校中,堪称我真正的朋友的没几个。其中,和我最好的也就是赵燕斐了。她这个人吧,性格多变开朗大方,一头乌黑柔顺的头发下嵌着两只黑色宝石般的大眼睛。忽闪忽闪的,异常动人,清秀的五官,弯弯的柳叶眉,使她看起来格外精神。

面对好朋友,她会以一种独特的方式去关心你。比如有时学校的饭做的不好吃,就干脆不吃了,拿块馒头放教室,她会硬拉着你,拖着你去餐厅。

当你作业没写完的时候,她会把你叫到教室,和你趴在一起写作业,直到你把作业做完,把不会的题弄懂为止。她就是一个刀子嘴豆腐心的人。不过有时候她比较胆子小。上课一般没有把握的题,不敢举手发言。这点她真的需要改改,有时她也会用激将法去督促你学习。好朋友遇到难事她会毫不犹豫的去帮你解决,但放到别人身上就是一副事不关己高高挂起的模样。所以大家都很喜欢她。

我们之间的友情很珍贵。

她从来不会去用心表达什么,她所会的便是实际行动。用实际行动来证明,用实际行动去做好身边的一切事情。他不善言谈,却总能以最好的方式让你你感受到她的付出,她性格开朗率真平时虽看起来温柔体贴,对朋友更是,我也不值得关心,聪慧过人,善良,细心,但是如果在学习上或是公事上的处理,她会毫不徇私。即使有时候她有不会的题你做出来了。你要把答案给她,她会坚决对你说:不要,我要自己做。这时你会感到羞愧万分,觉得是对她的不尊重。

我觉得,在我的校园生涯中,或许我最幸运的事便是和她成为了闺蜜吧,这份友情永远值得我去守护。

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感动为题的高一作文800字

全文共 431 字

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人的一生中总会经历些什么,总会为些什么而感动,而在繁忙的学习生活中寻找些感动,已经是三年的追求!

和朋友一道去书店逛逛,和老师一道谈谈未来,和家长一道说说心事,这是总会默默地感到一丝幸福,一丝感动。

片段一

我的父亲每天早上都送我上学。一天,我坐在车上突然间想到会不会有人问我:“你爸爸每天都送你吗?”我想,我应该说什么。我的第一答案是当然啦!而后,我默然了!为什么是当然,无论是风还是雨亦或是雪,爸爸都会送我,那一刻,我被感动了!

片段二

同学的朋友生病了,同学义不容辞的请假去医院去照顾她的同学,上课时魂不守舍。有时看到她的眼泪默默的流下,我虽然是个旁观者,我的心也不由的为之感动了!

片段三

人生中难免有被人误解的时候,就是那天,我莫名其妙的被骂了一通,而就在这时,我的老师知道了这件事,老师拍着我的背部对我说道,人生还是要向前看的,他们长大后回想这段事的时候会很后悔的!我会找他们谈谈的,大家以后还是好同学!

我生活在现在,我回想过去,我畅想未来,我在我的一生寻找感动!

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夏天与高一的作文

全文共 845 字

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青岛的夏天,外地人看来很美,因为它是一个海滨城市,有海在为她添彩,为它衬托,所以它才显得越发美丽。可是我并不这么觉得,或许有许多原因吧

靠海的青岛,夏天时十分潮湿。每当我们从海边木栈道或者工作场所回到家中时,总会感觉身上黏糊糊的,十分不舒服,那便是海风在作怪。潮湿在干旱的地方算是老天有眼,但是对于我们这个从不干旱的地方来说,感觉很烦人,特别是湿湿虫来袭时,感觉浑身酥酥的,好像虫子在脊柱上慢慢地爬行。

靠着海,也增加了虫子繁殖的舒适度。天天看着一只只蚊子、苍蝇、蛾子不停地在苍白的天花板上飞来飞去,貌似这不是我的天地而是虫子的天堂。

夏天,屋子里特别的热,刚买回来的东西,如果不放在冰箱里,没几天就蔫蔫了,也就成为了垃圾桶的牺牲品。

“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。”这是赵师秀的《约客》,虽然这首诗并不是专门写夏天的,但这首诗的开头的第一句话也足以证明夏天是多雨的季节。说曹操曹操就到,这不,今天就刚下了一场大暴雨,连原本的计划都被她给打乱了。行人们一出门,便踏上了躲水坑的征程。假若踩中了水坑,“噗”地一声,那就成了一只落汤鸡,可真比被雨淋还惨。虽然下雨影响了我的好心情,但看着街边小巷里行人手中花花绿绿的雨伞,你挨着我我挨着你,好似给大地铺上了一个多彩的大地毯,还真别有一番情趣哩!

别看我罗列了这么多夏天的坏处,其实,我们也不可忽视夏天的大好风光。

海,是青岛夏天里一道亮丽的风景线。每到夏天,便有许许多多外地人挤在海边,观赏、嘻嘻,唧唧喳喳的跑来跑去,给我们留下了深刻的印象。海也是不寻常的,一波未平一波又起的涟漪翻滚着向岸边走来,又静悄悄地退回去,一次次地重复着,从不间歇,为人们带来欢声笑语。

夏天的海边也是非常热闹的。一到傍晚,海边的烧烤摊上少不了青岛小哥的身影,左手一瓶青啤,右手一串烤肉,这是青岛的形象代言,体现了青岛人一种大大咧咧,热情好客的性格。街边的吵吵闹闹不与市中心繁华的景象相争,但其中蕴含的青岛味却更加浓郁。

夏天,很美,放在青岛,更美。

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青春志高一的作文

全文共 773 字

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微凉的风任性的刮着,吹鼓了男生干净的白色衬衫,撩动了女生摇曳的裙摆,从身边掠过的自行车。校园里的一切都散发着青春的味道。

懵懂的我们还没彻底长大就踏上了青春的道路,来不及告别过去我们就迎来了青春。

还没真正了解青春,我们就已经开始了全新的旅途,充满生气和活力的小脸都面向前方满是板书的黑板,目不转睛的盯着老师,全神贯注的吸收着全新的知识。课上我们没有虚度光阴,挥霍青春,而是努力充实自我,完善生活。全心全意的付出才会有收获,这大抵就是在青春中奋斗拼搏的意义吧!即使失败,依旧无悔,因为我们曾拥抱青春。

彼此笑着,闹着。嬉笑玩闹的声音透过六月的香樟树斜斜地撞进每个人的心里。我们在运动场上奋力的奔跑,为了集体的荣誉尽情挥洒而下的汗水;加油鼓励激动呐喊的声音;胜利时上扬的嘴角和灿烂的笑颜。每个人都尽情的陶醉在与对手竞争的兴奋中无法自拔。我们拼尽所有,团结一致在这场关乎班级尊严的比赛中力拔头筹。这大抵就是青春的魅力吧!为了成功,时刻准备准备,为了胜利,奋力向前着。再苦,再累,一笑而过,因为我们曾拥抱青春。

窗外下着的雨,夹杂着树上开败的梨花纷纷扬扬地飘落在地,一如我们近日惆怅的心情,无法排解难以表达的淡淡愁绪萦绕满怀,每个人都在为将来的战役做准备,没有人可以松懈,没有人可以毫不在意,没有人可以根本无所谓,大家都在紧张又激烈的战场中放弃了嚣张跋扈的轻舞飞扬,转变成了稳重认真的小小少年,却仍会被将要分别的愁绪影响那颗坚定的心,这大抵就是青春的特别吧!在没有硝烟的战场上任何人都是自己的敌人,却仍会为了彼此要分别而难过。为了友谊长存,为了共迎辉煌,我们无悔艰辛的付出。因为我们正拥抱青春!

我们嬉笑打闹地度过了彼此最珍贵的三年,有共同学习的经历,有团结拼搏的梦想,有无悔付出的友爱……

生活中最简单和稀松平常的事构成了我们彼此绚烂的青春,花季少年,拥抱青春!

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快乐加减法高一

全文共 569 字

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快乐是一种情绪,人因为有了快乐而充满生气,动物们有了快乐而活泼可爱,也更显现出“万物有灵”的含意。

我有过一段经历,也就是这次月考的启示吧!

期中考试过后,因为我的成绩进步很大,我变得狂躁起来。回想起来,那是的我的心理让人十分奇怪,这大概就是十二岁的特点吧!我认为自己十分了不起,仿佛无敌一般,做事也变得毛毛躁躁,行为举止也带着一丝轻狂和傲慢,在不知不觉中,第二次月考也就来了。

我依旧在玩,疯玩,我现在想想也觉得好笑,也只能说:“那时我真是无敌了”。我做事中变得不认真了,不仔细了,“骄兵必败”,这次的月考就不幸运了。

这次月考没我想象的那么好,反而很差。心不细,什么事都做得乱七八糟,名次没有前进,还倒退了几十名,让我陷入深思。

“为什么会这样呢?为什么会这样呢?”我陷入了无边的深思中,我跨入记忆中去追寻我的错误。

在一次次反问声中,我也在不知不觉得到成长,让我在几个黑夜过后变得成熟……

我稳重了,回到期中考试前努力的模样,但心理也不是以前的了,我用成长后的眼光审视这个世界,快乐没有散去,我不会因为一次挫折,一次成长而让它没有,它依旧在我身体中游玩,但却减少了,也许这是下一刻变大的前奏吧!

如果快乐是1,在那些有信念的人眼里,快乐减失败不会等于0,快乐减失败再加上成功不会等于1,那是比1还要大几十倍,百倍的数……

以后我会更加努力的寻找快乐。

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为自己奔跑高一

全文共 697 字

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那一天我学会了奔跑,最纯粹最真实的奔跑。

星期一的早晨一向是滑稽而忙碌的,面对书桌上横七竖八的作业本和飞驰的时针,我只好放弃了热腾腾的早餐,连妈妈小跑过来递上的牛奶也顾不上喝,就冲出了家门。

当体育课代表带回“出去站队”的喜讯时,饥肠辘辘的我却是两眼昏黑,迈着极不情愿的步子走进料峭的操场上。时间过的也快,转眼已是临近下课,可老师漫不经心的指令有如晴天霹雳——去跑一千米!

体育加试让这种训练变得顺理成章,可我空荡荡的肚子在打着退堂鼓,看着同学们都跃跃欲试地站上起跑线,我也只好从人缝中挤出一个位置。就在这时,远处掐着秒表的老师那传来了一声哨响。

腿突然开始下意识地向前跃去,几个同学一马当先冲到我的前面。那要命的好胜心似乎又苏醒了,它瞪着眼朝我呐喊:跑快点!我暗暗加快了节奏,虽然只是一场再平凡不过的赛跑,可我听到胸腔里那颗心在急促地敲击。

一圈下来,体能像是沙漏中的沙粒,一点点接近殆尽。饥饿和清晨的寒风向我袭来,由于逆风奔跑,嗓子被灌进了大口大口的冷气,腿又像绑上铅球,只剩下机械的摆动。此时的我,活像个着陆的鱼,拼命地呼吸和移动。先前那几艘“快艇”现在都触了礁,被甩在了身后,只有一位与我并驾齐驱。就在我决定屈于极限的时候,我听见他呼吸短促,喊着我的名字:“怎么……慢下来了?”我说:“不会的……”

我冲过终点的那一刻,他向我挥挥手。最后的几百米仿佛大梦一场,那种放肆的奔跑有种突破极限的快意。

那一天是我第一次真正的奔跑,以沉重的腿和涣散的意志为,赢得了战胜自己的酣畅淋漓。人生的奔跑有太多种,在操场上,在考场上,或是更高更远的地方,我会铭记那一天的勇敢的奔跑,也一定要像那天般的,骄傲地冲过终点。

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平凡的生活高一

全文共 628 字

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鸟儿在空中自由飞翔得到了快乐;鱼儿在河里游来游去得到了快乐;而我却在平凡中得到快乐!

我住在一个优美的乡村,那里树木成荫,鸟语花香。

春姑娘来了,小草悄悄地从地上探出头来。望着可爱的小草,我感觉自己和小草融为一体。微风轻轻拂过,我脑海里闪过一曲儿歌,“小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑,要是踩疼了小草,我就不跟你们好。”小草似乎听懂了,很高兴地朝我点了点头,表示赞许。咦?那是什么呀?哦,原来是忍俊不禁的花儿们在唱着歌儿“春天在哪里呀?”泉水叮叮咚咚地为花儿伴奏。长辫子柳儿兴高采烈地跳起摇摆舞来。春天真美呀,在这平凡中,我得到了快乐。春姑娘回家了,然而夏小哥来了。

夏小哥来了,池塘可热闹了。清晨,荷花朵朵盛开。荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。大喇叭演唱家——青蛙坐在荷叶上欢乐地唱着‘夏之歌’;飞行舞蹈家——蜻蜓在花间翩翩起舞。午时,太阳公公笑眯眯的望着池塘,阳光像成百上千的箭似的飘飘然地晒在水面上。傍晚,大树上不知羞耻的知了喋喋不休地吟唱——拉开了夜晚的帷幕。瞧,月亮姐姐出来了。不一会儿,星星们也来了,他们像一群顽童一闪一闪地眨眼睛。我情不自禁地笑了,啊!夏天真美呀,在这平凡中,我得到了快乐。夏小哥玩腻了,秋爷爷来了。

秋爷爷一来,庄稼换上了新装,到处金灿灿一片。闪闪发光的麦子们笑弯了腰,高粱的脸红了,逗来了一群贪吃的小鸟。连我也忍不住轻轻地赞叹。秋天真美呀,在这平凡中,我得到了快乐。

“春姑娘,夏小哥,秋爷爷”,在平凡不过的季节中,我得到了快乐。

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漫步春天高一

全文共 486 字

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4月14日,周五,学校组织我们去植物园郊游。我带着小书包和随时出发的心情来到了学校。很快,我们就准备出发了。我们从后门有秩序走到大巴车上,或坐或站,心里激动极了。

到了植物园,我们从大巴车下来后,就看见了导游。我们排好路队,潘老师和汪老师就开始数人,1、2、3……69,人都到齐了。

然后,导游带我们去了亲子乐园。那里有好几个大型滑滑梯。有一个像城堡的东西,上面也布置着滑滑梯……。接着我们玩了一些小玩具,都是爸爸妈妈小时候玩的玩具呢,有滚铁环、踩高跷,还有两人四足……。

接着,就是去植物园最中心的地方——花草温室大棚。那里有很多的花,草。大大的桌子上排着一盆盆美丽的鲜花或者一盆盆绿色的植物。导游给我们讲解着,同学们都认真地听讲解,做笔记。我看到了海棠花、红美人、含羞草等等……。

快乐的时间过得很快,到了午饭时间了。我们吃盒饭,盒饭里有个大大的鸡腿,还有我们小朋友爱吃的玉米豌豆火腿丁,我和我的好朋友邓钦予坐在一起,吃得可香了。

下午是自由活动时间,我们到植物园的游乐场里玩耍。海盗船、青蛙跳、小飞椅……,每个项目都有很多同学在玩。

一天的游学结束了,这真是开心又有意义的一天!

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