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高中

高中作文专题栏目,提供与高中相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的高中问题。

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高中想象作文:小鸟的祈祷

全文共 894 字

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我是一只可怜的小鸟

以前我生活在黄河上游的一片茂密的森林里,那里风景秀丽,空气清新;那里河水清澈、碧波粼粼;那里野草肥美,鲜花盛开……我和伙伴们生活在一个无忧无虑的家园里,各种动物和睦相处, 常常在阳光明媚、春风和煦时,聚集在一起举行盛大的Party,我们自由,我们欢快!

我们的家园无比美丽:春阿姨伴着欢快的舞蹈给我们送来阵阵春风;夏伯伯迎着蓝天白云为我们带来一池池碧水清泉;秋叔叔随着萧瑟的凉风给我们奉上一串串金灿灿、黄澄澄的果实;冬爷爷披上洁白冬装为我们报告着来年的希望。

我们为有一个舒适温暖的家园而感到自豪,感到欣慰!

时光如流水一般,一去不复返,随着人类领地的不断扩大,我们可爱的家园日渐遭到人类的破坏。

当我再次飞回故乡时,眼前的景象令我十分诧异:

春日光临,小草妹妹从土里钻出来,不再是那么青翠欲滴;野花姐姐张开笑脸,笑容中却蒙上了一丝丝忧郁;大河哥哥脱下厚厚的冰衣,身子却变得越来越瘦小;大树爷爷的病情日益严重,刚抽出的几颗新芽,是那么缺乏生意。

漫长的夏季实在难熬,烈日暴晒在裸露的林间,动物歌星知了的歌声也显得那样有气无力,听起来让人觉得意乱心烦。

秋天来到,树上的果实稀稀落落,没有过去的红,也没有过去的大,是那样的淡然失色。 寒冬刚到,森林里的动物们都快快进入了冬眠。

啊,我们失去了原来那美丽迷人的家园。成片的树木被砍光,小草也面色枯黄;野花耷拉着脑袋;河水快断了流。一幢幢高楼拔地而起,一座座烟囱喷射浓烟。环境遭到破坏,蓝天不再蓝了,河水不再清了。我们原来的家园已变成了死气沉沉的“死亡地带”。森林里再也没有动物们的欢笑;再也没有暖烘烘的阳光;再也没有淙淙的清泉;再也没有宛转的《摇篮曲》……

亲爱的朋友──人类,快救救我们吧!我们渴望一片蓝天碧水,我们祈求一个安宁的家园。

【点评】

作者以儿童的心理和儿童特有的眼光,站在小鸟的立场上,用童话的笔法抒写了自己对环境保护的认识。构思新颖奇特,语言优美生动,感情真挚动人,更主要的是避免了空洞说理,使文章具有了可观赏性;文章结尾借小鸟之口呼吁人类“快救救我们吧!我们渴望一片蓝天碧水,我们祈求一个安宁的家园”,紧扣题旨,突出了中心。

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更多专题作文

人教版高中第一册一单元作文:望星空_700字

全文共 723 字

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哥白尼曾坚信——太阳才是宇宙的中心。也许他曾经正确过,但现在他无疑是错的。茫茫宇宙,浩瀚星海,区区太阳不过是一粒小小的沙。不信?就让我为你指出。我抬起手来指向远方,然而你笑了起来。

夜色灰白,朦胧一片,不见星斗。那里本该有一条银色的带子啊!我仰起头来,细细寻觅,向着小时候父辈们告诉我的方向望去。天依旧是灰蒙蒙的,分辨不清。我猛然意识到——也许我们都错了。

我们竟错了这样久。我不甘心地躺了下来。至少,哥白尼做对了一点,他否认了与之相比更加错误的结论。但是,他终究是错了呀?可是,他却离真理更进了一步。什么才是真理呢?……比如,在那可恶的灰云后面的东西。

天空上,一团团灰蒙蒙的云朵缓慢地移动着,时而聚集,时而稀疏,却始终不愿离去。真是可恶啊,我很不能一把将他们全揪下来。正在我心烦意燥之时,一股和风吹过,一段久违的记忆又在我的心中浮起。

天空上繁星点点,不时有流星划过。它们是那样的近啊,仿佛就在脸旁,我能看见星星在眨眼,也能听见它们的嬉笑,甚至连它们欢唱的歌词也分辨得清。然而,一切又是那样的模糊。那时的我,显然还不懂得真理的可贵。

看着吧,在那乌云背后,我坚信,就像哥白尼坚信太阳才是宇宙的一样,一定是璀璨的星空,那千真万确的事实。我眯起眼来直直地盯着那云朵,寻觅着,觅求着那穿破层云的真理光辉。

风渐大了,云在缓缓地动着。我的心也随之一阵狂跳。出现吧,出现吧!夜空的一角露出了煞白的一点,随即又消失了。但我知道我看见了,那隐埋在深处的真理。

哥白尼为寻求真理奉献了一生。自然,我也不愿意就这样停歇。我所看见的不过是沧海一粟。当一切的疑团都消去后,事实才会展现。在那怅廖宇宙的深处又会是什么呢?我愿意做一位发现者!我愿意追随着先人的足迹去探知真理的中心!

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高中作文:赴一场樱花的约会

全文共 716 字

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我高三了,明年就将面临我人生的第一道坎。我希望能考上武大,不为别的,只是为了樱花,为了我和樱花的那场约会

多少次我曾在梦中幻想:凌晨三点,漫步于载满樱花的小径,灯光昏黄而轻柔,一片樱花裹着路灯光影,轻灵的从我眼前掠过······似乎一切都是这么理所当然,我从未想过为什么一定要是凌晨?这条小径又在哪儿?这样的场景或许是我心中美的极致了,纯粹的美真的不需要现实的诟染,或许我想要的只有樱花才能懂得。樱花是扶桑的女子,我所倾慕的是她的温婉、娇羞,更是她纯粹的美,我的心早已为这样的美所折服。这样的境界是任何诗词画卷都描摹不出的,樱花是花中的另类,她并不属于这片土地,但她的美醉倒了这片土地上的人!

这样想着,不觉已然来到樱花大道。武大的樱花大道,是我此行最终的目的地。尽管我知道已错过樱花最好的花期,但我并不遗憾,我所想见的绝不只是樱花倾世的容颜,我为的是那一场约会。即使不在最好的时节,也愿怀着最虔诚的心情。能欣赏樱花的美丽固然是好,但能承受繁华落尽之后的寂寞才是真。

现在的樱花树又何尝不美呢?她们静默地站立,少了一丝天真的浪漫之风,增加的却是无限成熟的韵致。此时的她们才是最符合武大气质的,宁静而内敛,颦笑举止间尽显书卷气息。蜂蝶挑逗,她们妩而一笑;春风轻薄,她们微微颔首。樱花本无香味,此刻的她们却散发出无尽的馨香,她们承载的是一缕香魂······

慢慢踱步,暗自思衬,很快就走到了樱花大道的尽头。终于没有寻见一株心中所想的晚樱。可这又有什么关系,我已见着了最美的风景,又何必去平添一丝求之不得的烦恼呢?身旁就是樱花城堡,但我已无心登临观赏,我想我的旅程到这里就应该结束了!

那么就把最美的希冀留给明天吧!等来年——来赴一场樱花的约会。

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高中军训日记

全文共 450 字

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军训首先让我们都紧张起来了,为将来的高中学习做了一个重要的开头。后来的几天中,教官更严了,训练的时间也更长了。上午和下午都要到操场上,顶着太阳跑步 。每次跑完后,大家的汗像是水泼在身上似的,一滴接一滴的溜下,裤子和上衣都湿透了。

但是这种流汗的感觉是前所未有的,像是热血澎湃。虽然累但却又很放松。在这个过程中我们的体质都增强了,意志也坚定了,有了能吃苦的精神。这将是我们以后的高中生活与学习中必不可少的。

军训中,晚上洗的衣服,第二天没干,但还要穿,正汗流浃背是突然下起雨来,但还要站在那里……这样又如何,我们都坚持下来了。军训中,我们付出了一些,但我相信我们将收获更多的。

“好苦啊!”一个同学叫喊着。高一军训后的感受

我们的军训生活开始了,这也是我们高中新生活的开始。

第一天,一个个同学穿着军服、戴着军帽,面对教官严肃的面孔,站在太阳底下训练,听着教官一声声口令。炙热的太阳把我们的皮肤烘黑了,使我们汗流浃背。我们的脚站麻了,可不能动弹。口渴了不能喝水,只有忍耐。没有尝到苦头的我,真是吃不消这样的苦啊。

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高中经典美文摘抄

全文共 6450 字

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人人心中都有-汪清泉,洗濯你地灵魂,滋润着你地生命。小编收集了高中经典美文摘抄,欢迎阅读。

1:

徘徊在生与死间,踌躇于明与暗间,有人选择生,也有人选择死,有人选择明,也有人选择暗……真正源于人类内心深处的一缕精神血脉,却选择永恒。

站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒--纵然谄媚污蔑蒙蔽视听,也不随其流扬其波是执着的选择,纵然马革裹尸魂归关西,也要扬声边塞尽扫狼烟,这是豪壮的选择;纵然一身清苦终日难饱,也愿怡然自乐、躬耕陇亩,这是高雅的选择……在一番番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

2:

竹篱茅舍边,我见到了颜斤蜀,那个齐宣王说他宁愿“安步以当车,晚食以当肉”的人。我问他为什么要选择隐逸,他眯起眼睛一笑,说:“归真返璞,则终身不辱。”“怎么还是那两句话”,我嘟嚷着想离开,身后却又响起了那个静如止水的声音:“不辱’的是心灵,心灵是不能有一点尘滓和愧怍的。”

爱琴海的烽烟弥漫在苍凉空寂的天幕上,我找到了阿喀琉斯,我想知道他为什么宁愿让帕里斯卑鄙阴险的箭射进他的脚后而至死也不肯从暗处给人致命一击。“帕里斯要的是海伦和我的生命,而我要的是一颗高贵纯洁的心灵,我无愧无悔。”他刚毅冷酷的脸或许正是因为这样才注定了要被铸成青铜塑像,英雄的名义千年不朽。

3:

乐声缓缓而起,几声古筝似山中的几阵清风,拂过树叶,带来几声鸟鸣,引起一阵灵动,我心一悸:这好像在哪听过,可当时又实在想不起来。

然而筝声渐密渐稠,似天上的几处白云互相追逐打趣,引得鸟儿也性子一乐,叽叽喳喳地叫了起来。不经意间,略显凝重的二胡插入其中,用沙哑来表现几分随意、几分思索。这思索如天马行空,无牵无羁,自在飘扬。古筝的灵动与二胡的悠扬恰到好处地揉和,把一种内心无所羁绊的欢愉演绎得淋漓尽致。

待最后一个音符弹出一缕升天的轻烟,我回到了现实。长者用慈祥的笑容看了我一眼:“这就是《松山风曲》,你听过的,再听一下,还好吧?”我愕然。他又继续,“道家的超脱对的是繁芜的世俗,道家也热爱自然,他们所爱的是纯真无尘的自然。道家的音乐实际上是很爱生活的……”

4:

我们变得自大,我们变得骄纵。大宋宫廷,白衣秀士,文臣儒士们忙着作诗写赋,用程朱理学教化子民时,北方的铁骑席卷了中华;康乾盛世,书生们忙着去作八股,去作经注考证时,大洋的另一端,开始了科技革命,改写了历史……我们有四大发明,我们有地动仪,我们有早他国一千多年的圆周率。可是,我们的土地上蕴育的是以农为本、固步自守的黄色文明,我们有郑和去炫耀国威,可是我们没有发现新大陆的哥伦布;我们有李白杜甫,却没有哥白尼牛顿;我们知道天朝上国,却看不到外面的文明……我们陶醉于自己,我们不断地用《天工开物》、《农政全书》去总结辉煌,却忘了重视审视自己的文化……我们落后了。

历史在悄然逝去,心中的热情并没有冷却,但我们多了一分理智,在仔细地审视……

5:

文学作品中的转折多半是虚构的,人生中的转折却是真实的。虽然,有的令人痛不欲生,但其最终却成为铸造生命奇迹的一块块基石。司马迁在《史记》中写道:“文王拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》;孙子膑脚,兵法修列,左丘失明,厥有《国语》;韩非囚秦,《说难》;《孤愤》……”许多先贤都是在经历了如许苦痛的转折之后,更深刻地体味了人生的大义所在,依靠惊人的生命力延续了生的意志,写下了一篇篇传世经典,造就了一番番奇功伟业。就是在这些转折中,先哲们的坚韧和坦荡,使他们的人格和思想在历史长河上空凝聚成了一瓣瓣恒久的心香,也正是这些转折,激发了更多人更多的感喟……

6:

信念地力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进地船帆;信念地魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活地勇气;信念地伟大在于即使遇到不幸,亦能促使你保持崇高地心灵。

耐力,是-种不显山露水地执着;是-种不惧风不畏雨地坚忍;是-种不图名不图利地忠诚。

大厦巍然屹立,是因为有坚强地支柱,理想和信念就是人生大厦地支柱;船舱破浪前行,是因为有指示方向地罗盘,理想和信仰就是人生航船地罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它地铁轨,理想和信念就是人生列车上地铁轨。

7:

雨水轻轻地、柔柔地洒在大地上,冲洗掉人间地面上-切脏乱地灰尘,给人们带来清洁干净地感觉,然而冰冷地雨水却不能冲洗掉我身上灰色地心情!我从喧闹地街心走出来,那灯光地世界距我是那样地遥远。我走到那条林荫道中央,站在那里,前后只有雨声,人们不知藏到哪儿去了。这样真好!撑着-把伞,心中有-种柔软而又温馨地几乎不敢呼吸地感觉。曾经有过地-幕-幕,-个又-个镜头仿佛早就商量好,慢慢地从我雨中地眼前走过,慢慢地走过、、、、、、

8:

雨慢慢停了,萧瑟地秋风吹过,吹散了满地金黄地枫叶,点点成泪,飘去远方,化作-片云。心丢掉,随萧然秋风去追却无处可寻!落地,成尘。谁,直到何时,抬头看天才可见彩虹,回头望风而不见砂尘;也许水长向东,物是人非;也许缘本擦肩,回首已逝!也许是我太过幻想而忘记我非神灵;也许是我太过痴迷而忘记成事在天。我非神灵但我愿众神感动,成事在天但我信上天有知。找片净土种支玫瑰,画幅蓝图代替天空。我但愿四季随心,花开艳丽;我但愿秋风如歌! 美文摘抄200字

9:

人人心中都有-汪清泉,洗濯你地灵魂,滋润着你地生命。只是因为日常地琐碎生活地纷杂,才掩蔽了她地环佩妙音,朦胧了她地清碧透明。

夜阑人静,天籁无声。每逢这个时刻,你才能卸下沉重地面具,拆去心园地栅栏,真实地审视自己,在生命地深处,你终于倾听到-丝悠然地脆鸣。这是-首真善美地诗。像甘霖,像春风,柔慢而隽永。

月隐星现,露重风轻。每逢这个时候,你才能正视裸露地良知,走出世俗地樊箱,在灵魂地高处,你终于感念到-波必然地律动。这是-支真善美地歌啊!像皓月,像秋阳,淡泊而宁静。

10:

轻轻晃动手中地茶杯,看淡绿色地茶或针或片,忽上忽下,簇拥着,沉沉浮浮,变换着不同地位置,试图寻找-个属于自己地最佳平衡点。心急地我常常等不得茶泡好,就轻吹杯口,带动-漾-漾地茶涡,看茶叶聚聚散散,无奈分离。呷-小口茶,任清清浅浅地苦涩在舌间荡漾开来,充溢齿喉。之后,深吸-口气,余香满唇,在肺腑间蔓延开来,涤尽了-切地疲惫冷漠。人仿佛也醉了,朦胧中,久久不愿醒来。

是夜,茶香满室,杯中茶由淡变浓,浮浮沉沉,聚聚散散,苦涩清香中慢慢感悟:人生亦如茶。

11:

当一种美,美得让人无所适从,也只好手之舞之,足之蹈之;当一种平淡,淡得让人无从品味,也只好叹之惜之,赞之赏之。你甘于淡泊,乐于平淡,自得于平淡,只愿在梦中化蝶而逍遥,只愿随那盘旋而上的鹏者浮游于天地,不愿累于国事,不愿牵绊于尘世,你就如同那甘之如饴的淡淡而香的矿泉之水,给人以绝境逢生,给人以平静致远,给人以超脱外物,我想要触及你的衣襟,却在指尖碰触了清而澈,凉而柔的泉水,原是这般滋味。

无奈我摆脱不了那甜的诱惑,忘却不了那或苦或甜的香醇,只好在无路可走之时,望见你那平静如水的双眸,澄澈至极,悠悠远远,望断天涯路。

12:

念往昔,繁华竞逐。你依旧逍遥游于世外,参透大自然的无穷。世界不过是你的主观产物,甚至你了解了河鱼之乐,蝶舞之愉,螳螂之负,摇曳而去,穿梭于泥潭之中,何去在乎那权势之争,谁言非要承受那生命不能承受之重。

氤氲之间,明月可掇,你在清风夜唳之中独自守望那明月,以至于在人们高枕无忧之时那皓白之月不会迷失——— 只因你这颗平淡的心相追逐。世人笑你疯癫,你淡漠的眼神却摄人无语,恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃,你却早已悠然飘远。对你唯有惊鸿一瞥,却窥见了一种平淡致远的处世态度,淡罢,淡罢,绝不为万物所主宰,我独逍遥于濯浊之外,蝉蜕去拖累,只愿抱明月而长终。江边一蓑烟草,一片缟素。

13:

缤纷成就和谐,试看暮春三月,鹅柳淡烟的嫩黄,映阶碧草的翠绿,出墙红杏的艳红,卷云时舒的碧空,它们的颜色各不相同,但这又有何妨?“万紫千红总是春”,本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象,和谐的是本质,缤纷成就的是多彩的丰富,是真正意义的和谐。

轻叩红楼之门,寻那桩百年来曼远悠长的梦,你说 《红楼梦》里众相纷芸,钟灵秀丽的女儿如此之多,谁是读者的最爱?从来是众口难调,然而亦从来是雅俗共赏,轻抚着略微卷起的书页,我们仿佛听到,那“我来迟了,不曾迎接远客”的张扬,那“花落人亡两不知”的忧伤,那“这个妹妹,好像哪里见过”的惊喜,那“爱哥哥,爱哥哥”的叫唤,汇成了一曲和谐的乐章,不绝于耳,味之不尽……

14:

我仿佛面对夜空,那几亿万光年之遥的星云,发出的竟是千百年前的光芒——我仿佛看见被贬的苏轼,看到他面对转折的从容与气魄,“……归去,也无风雨也无晴”的旷达激起了千百万人内心深沉的回响;我也仿佛看见卢比孔河畔的凯撒大帝,看到他面对转折的果敢与坚毅,那一响亮的决定,成就了古罗马的辉煌,也成就了人类历史中值得永远纪念的亮点;我还仿佛看见文革时期的沈从文,看到他面对转折的高雅与昂扬,这位文学巨匠的心底荷花地依旧芬芳,人生路也仿佛充满了荷花的高洁芬芳……

15:

抓不住的岁月的鸟翼,被火光映在手掌;每一次转折,都形成一道深深的掌纹,比羽毛还要清晰。我多希望,在我们走到长路尽头的时候,那每一道掌纹还能让我们感受到不息的生命力;我多希望,在每一个转折的路口,都留下我们顽强的身影和从容不迫的笑容。

记得席慕容的一句话:“每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”而在这“走过”与“走下去”的转折路口,待我以最充溢的信心和活力,去感受灵魂舞蹈如花之绰约;待我用最坚实的心灵和意念,去创造人生烂漫如霞之辉煌。

16:

那些唱着“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”的浮躁的人们,或许忘记了婚姻是一份幸福的契约,更是心灵的契约,只有用心守护、才能获得幸福的果实。那些想着“有权不用,过期作废”的贪婪的人们,或许忘记了当初在党旗下旦旦的誓言,那是行为的约束,更是信仰的直白,一个连自己的信仰都可以抛弃的人,社会也会最终将他抛弃。

一颗缺乏约束的心灵是空虚的,游离的,就如同失去了家园的灵魂,失去了根的大树,失去源头的大江,只能堕落,只能枯萎,只能干涸……一种来自灵魂的声音在呼喊:守住吧———心灵的契约:诚信!

17:

选择诚信。因为它比美貌来得可靠。没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生;但若没有诚信的人生则足以是没有一丝光明的人生。你可以不是潘安,你也可以不是西施,但

你不可以失去别人对你基本的信任。“人,以诚为本,以信为天。”没有诚信,生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒?

选择诚信。因为它比荣誉更具时效性。没有一蹴而就的业绩,没有一成不变的江山。没有人可以顶着荣誉的光环过一辈子。荣誉是短暂的,它只是人生旅途上一小片美丽的风景,它再美丽,也只是一小段的人生;但诚信是培植人生靓丽风景的种子,你一直耕耘,就会一直美丽,你将诚信的种子撒满大地,你的人生将会美丽到天长地久。

18:

感情如水,理性如冰,八分之一的冰块浮动在水上显现着庄重和威严,一任冰下蓝色的水漂荡,不减半点高雅,这是理性的美。

人非草木,孰能无情?但情感如佳期如迷梦,如朦胧的目光一样虚幻地笼罩在你的思绪中,虽然美,但是纵使你有洞明一切的雪亮智慧的双眼也难在情感的月光下一任目光驰骋鸟瞰。而理性,则是明艳的阳光,它慷慨地洒向宇宙空间,哪怕是枝叶繁生的丛林,哪怕是污浊游荡的大海,哪怕是遥远的孤独的星球,都可以让你一睹宇宙的本色。阳光下的美是真实的。 好段摘抄100字

19:

大地有高山和峡谷,人间有高尚和卑下。人世中充满着七情六欲的烟和雾,一切亲情、友情、爱情……犹如四面八方的风笼罩着这个烟雾交错的世界。立于天地间,谁能够脱离红尘的牵绊,谁能抛开一切俗念?

古今中外又有几人能够穿越感情的烟雾?像庄子的豁达与放逸吗?像屈原的忠诚爱国吗?虽然庄子能与鲲鹏为友,能穿透世间有为的境界,但他却悠游而无法脱离尘世的纷纷扰扰。屈原放弃一切而忠诚于国,却赴清流而为保全自己的清白。庄子和屈原都把自己放在广阔无垠的宇宙外层,却不知在他诞生之日,地球上的灰尘已把他们都打上了人间的烙印。于是,无论怎样去俯视这宇宙,都是带着感情的牵绊,仿佛地面有无数的线牵连着各处器官,你又如何能够把这层烟雾拨开?

20:

你会因喜爱北国的皑皑白雪而对南国的椰林海风不屑一顾吗?你会因沉迷于江南的小桥流水、青瓦白墙而否定西北“大漠孤烟直、长河落日圆”的美吗?你会因介意林黛玉″使性子″而不看经典名著《红楼梦》吗?你会因钟情流行音乐而厌烦″沉闷乏味″的古典音乐吗?

——古希腊哲人曾说,人是感情的动物。因此,面对大千世界,感情上的亲疏远近、喜好憎恶往往会影响到对人、对事的看法。相信每个人的心中都会有架天平,有个自己的标准,用来衡量周遭的一切。感情如同天平一端的重物,选择什么作为量度显得尤为重要。在我看来,道德、理智、责任、信仰等都很重要,关键在于,你选择的量度是否能既有利于自己又不损害别人的利益。

21:

人生活在世上,是在无数的感情里度过。有人说一个人的生命是从笑声中开始又在哭声中结束,这一笑一哭,莫不饱含着浓浓的人情,浸透了感情的一生,使生命有了支柱、目标、希望,使生命真正饱满、充实,使人性有了耀眼的光华。

人们重感情,人类也许永远也无法理解在一头饥饿的雄狮面前,它的孩子与猎物没有区别的那种无情兽性。然而深深浅浅的感情织成的云却又常常成为一种遮蔽,让人们原本智慧的眼眸无法看到青天。

而事实上,每个人在感情占了上风的时候只要能再有一刻的冷静,就能摆脱情感的纠葛,不论是偏向亲近的人还是故意“杀熟”,都不再会成为人心中对错的评判。人是有感情的,但更是有理智的。当我们注视感情时也切记:莫把情云遮慧眼。

22:

有人说,中国人缔造了月。这话其实并未夸大。在科学上,月只是一块毫无生命和感情的矿石,但由于中国无数诗人无数美丽的诗篇却赋予了月亮以不朽的生命。在王维的诗中有云:“明月松间照,清泉石上流。”张继诗云:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”。李白的诗:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”。苏轼的词:“明月几时有,把酒问青天?”这些优美的诗句,至今细细体味,仍给人口有余香,不绝于耳的感觉。但我们同时也会发现诗人的感情却不尽相同:王维的安适,张继的失意,李白的狂放不羁,苏轼的人世旷远。也正是如此,对于同一事物月的认识也不尽相同。同样,对于其它事物,诗人们也同样有不同的认识,有人喜春,有人悲春;有人伤时,更有人感时。感情却是对事物认识的一个基点,一个发散源。

23:

我们澄清的眼睛里无法写满沧桑与事变,不经一事,不长一智,为了后师之鉴,我们从古典,实录,现实中,可以有所感悟,寻求方向。从司汤达的《红与黑》,托尔斯泰的《安娜?卡列妮娜》,我鲜活的心灵触及到了主人公在感情上和伦理上,理性的矛盾和揪心的苦恼。从中可以折射出现实生活的影子,贪污犯不是一上任就徇私枉法的,杀人放火者也许是执著于对某个亲人的不平或保护,同样的一句话,儿子说出来就是聪明,邻居说就是布下暗室。人就是这么一种奇怪的动物,但是我们应该看准方向,学着成熟,试着长大,流年似水,不应该只将泪光镌刻;风雨如晦,总应该把羽翼淬火。

24:

无论何时,月光都会将皎洁的亮色洒向大地,不管它是高是低;无论何地,蒲公英都会把种子撒向大地,不管它是贫瘠还是肥沃;身处“非典”病房的白衣天使们,更是在每个人心里种上了一棵“爱心”树,不管他是敌是友;那么,我们是不是也该给心灵、给情感一把尺,别让感情的亲疏迷乱了你我的良知。

生活给了我们无数路口,让我们用心去选择,当面临亲与疏的判断之时,该给心灵一把尺,去警示自己凭正义作出选择;该给感情一把尺,别让亲切阻断了我们认识世界和改造世界的长途,让理智的感情伴你人生长途,才会使心更轻松,才会使世界更加美好。

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高中生高效课堂心得体会

全文共 1574 字

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这一阶段来我学校正在进行高效课堂改革,经过学期初的高效课堂业务培训,以及这段时间的学习与尝试应用,我更为清晰的认识到高效课堂的重要性。不过,我认为,无论语文教学被注入什么样的新精神,有一点应该是不变的,那就是语文课堂教学应该是务实高效的。从高效课堂的理论中我有以下的体会

一、教学环节设计要合理

就阅读课来说,教学环节的设计基本采用“四步导读”的模式。第一步,在老师诱导下学生初读课文,让学生感知课文语言。第二步,在老师引导下学生细读课文,让学生理解课文语言。第三步,在老师指导下学生精读课文,让学生品评课文语言。第四步,在老师辅导下学生进行综合训练,学会运用语言。

在这个过程中,学生的阅读实践活动始终处于课堂教学的中心地位,教师的一切启发引导都是为训练学生创造性地进行语言实践提供服务。老师的“导”与学生的“读”相互渗透、相得益彰,充分体现了师生间、生生间、师生及教材之间的双向多边的互动反溃“四步导读”模式符合《标准》提出的教学理念,这样的流程的设计是合理的。

当然,对于不同类型的课文也可以根据实际情况予以适当调整或删减,形成灵活的教学风格,但其核心理念是不变的。

二、课堂教学提问要精当

课堂提问是语文教学中不可缺少的一个重要环节,是启发学生思维、传授基本知识,控制教学过程,进行课堂反馈的一个重要手段。它贯穿于课堂教学的始终,直接影响着课堂教学的成败。教师必须细细揣摩,问到关键处,问到有用之处,问到学生心里去,问出水平来,才能更好的促进我们的教学,利于学生的发展。教师在课堂教学中,要通过问的技巧与艺术,体现出教学新理念。

提问要有一定的思考价值,能调动学生的主动性,集中他们的注意力,引导他们生动活泼的学习,使他们经过自己独立思考,对知识融会贯通,从而提高分析问题解决问题的能力。

提问的难易要适合不同层次学生的实际能力。教师对课堂中所提问的问题应在备课时精挑细选,严格控制数量,克服课堂提问的随意性。要做到数量适中,也要避免两种倾向,太多或太少。提问太多,学生没有思考回旋的余地,对所学知识难以理解、消化;提问太少,讲授太多,学生难有参与的机会,最终会产生厌倦情绪。

提问要有一定的艺术与技巧,杜绝形式主义的问答。学生答案与老师的答案不一致时,教师不引导,反复追问,让学生再答,直追到与自己的标准答案一致为止。这种锲而不舍一再追问的做法,在不同程度上制约了学生思维的灵性。

提问要尽量使全体学生都积极参与思考,使更多的学生有被问到的机会,并激励学生自己提出问题,对答案置疑辨析。

三、教学活动调控要灵活

教师要善于激发学生的学习兴趣。课堂上,我们不是倍受关注的亮点,应该把更多的精彩留给学生。要努力缩短学生与老师,学生与教材内容的距离,使他们从心底爱上语文课。还应该充分利用教材、图片、实物及学生情感体验来发展学生的思维,增加学生的想象力。

教师要给学生当堂练写的时间。我们的语文课多数是“老师讲,学生听;教师问,学生答”,一节课,加上学生活动,上的紧紧巴巴,写作训练常常被拖到课外,变成作业,加重了学生的负担,也大大降低了课堂效率。但实际上,如果能用一点时间,把练笔落实在课堂上,让学生当堂写,通过教师的巡视指导,可以端正态度,提高训练效果——字写得更好了,文章更通顺了。我们应该尽量把自己的活动压下来,保证学生活动时间,包括挤出几分钟完成课堂书面作业。

教师要“照顾好”每个学生,使人人都有“成就感”。在教学中,我们尽量给学生以不同程度的提示、启发,使他们均有“成就感”。比如背诵课文,可让优等生、中等生背诵并理解运用,而对于后进后,只要求他们读熟就可以了,教师还要适时鼓励,使每个学生都有冲劲。

总之,优质高效的语文课堂教学是一个过程,也是一种理念,我们必须立足于学生,让学生积极参与学习语文,实现有效的、多向的、高质量的互动,从而达到这一最终目标。

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国学经典的高中作文

全文共 662 字

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通过学习国学,我体会到一个民族,一个国家的精神支柱的力量。中华民族精神是中华民族生存、发展和繁荣的精神支柱和精神原动力。在国学经典的丛林中漫步,使我收获颇多。现根据个人学习情况谈一下两点体会:

一、学习国学提高了自身素养经典的力量能震撼人心,它能启迪思想,开阔文化视野。

修身是一切的根本,要想完善自身,只有用知识来武装自己,提升自己的德行。比如:工作中我要做到认真负责,无怨无悔,踏实务实;凡是能够干大事的人,都是能够坐的住的人。

很多事情失败的原因,不是行动前没有计划,而是缺少计划前的行动。要善于从自身找不足,制度切实可行的计划,立足实际,向着眼前的目标奋进。

二、学习国学丰富了我做人的道理

古为今用,是我们学习古代文学的唯一目的。学习国学,让我了解了中华优秀文化传统,丰富了知识,懂得了做人的道理,陶冶了情操,提高了文化素养。

通过学习国学,让我明白对自己的父母和亲人应该以感恩的心去对待,包括听父母的话,尊敬父母和其他长辈,关心体贴父母;珍惜父母的劳动成果,热爱学习,与家人共同创造和谐快乐的生活;真实的感受父母养育之恩,有效的培养孩子关爱家庭、孝敬父母。

对待有困难的人,应该以乐于助人的心去对待,对待犯了错的人应该以宽容的心去对待。在教育孩子方面,从小要教育孩子讲礼貌,做一个有礼貌的人;要让孩子学会感恩,有孝心,继承中华民族的传统美德。

国学是中国人的国粹,承载着中华五千年的文明。我要继续学习国学,让国学经典的智慧之光引悟自己的人生走的轻松而洒脱。弘扬和培育民族精神从学习国学开始,接续国学薪火,传承中华民族的文化精神!

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游记作文高中

全文共 686 字

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癸巳年六月,予因中试后,其绩不得愿值,终日郁郁。十五日,予兄友志成、路长为解吾郁,遂相约明朝与君游于镜湖上。虽几番周转,终得以相游。泛舟游,观镜台,登古城,感时事之变迁。相伴谈笑,不觉中,予心之所郁尽释也。今日忆,仍有感于兄友之慰告,遂与长诗,以记之。

风干蝉噪苦日长,榆荫垂柳人影繁。寒水不消其中烦,无奈心结郁郁欢。友人相望又相劝,不解予身心事难。终谅兄友忠言劝,明朝舟游镜湖上。

晨风抚柳雨微凉,长车辗道尘皆扬。颠簸长路身形晃,起伏高坡绕峰转。途旁稀繁交相换,人烟过后群芳绽。日探青云风渐暖,急车掠影长道干。闭目昏睡忽觉醒,原是喧笛镜台至。

日映苍茏翠树林,拱桥人过透凉意。并行忽言游舟去,终得雇船湖上行。轻踏转轮涉碧水,迎面和风抚人醉。风起船摇满湖皱,岸旁青树招叶落。叶落飘转碧水湖,浮游不知归何处?日照镜湖意兴倦,轮踏慢转湖边岸。起步相邀镜台看,弃舟木栈槐树畔。清幽小径丛芳漫,婆娑树影映光斑。何处笙歌阵阵催,花间蝶舞翩翩飞。翠林掩映初显来,移步相言到镜台。琉璃青瓦耀虹光,木拱间错成阁轩。雄宏雕纹画梁栋,独立百年风雨中。古今贤才题字上,不闻当年清韵传。怅惘世事迁时快,胡雁高飞青天外。转首寻友辞镜台,适见巍巍古城在。踱步相近邀仰看,层砖叠错城头上。碧苔青痕蔓遍砖,野苇蓬荒立缝墙。去新若留颓败景,幻闻当年战锣鸣。若无枯骨盈山堆,何来阴风泣芳菲?及友走过重重树,方教辞去心头雾。观天日中已正午,饥肠辘辘寻食处。

食饱停箸杯酒尝,忆及往事谈笑欢。今朝把酒醉今朝,何顾明朝是非了!怅尽世间无限事,不变唯有城头字。千载浮云寻常过,墙外芳菲依风落。万千苦绪辞风去,整顿终起归家途。

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陌生人高中学生作文

全文共 1224 字

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一个人的一生中,会走过许许多多、形形色色的人,有些,是家人;有些,是同学;有些,是朋友;有些,是老师;有些,则是普通的路人。他们或多或少会在你的心中留下些记忆,有些记忆,转身、便已忘却;有些记忆,会随着时间的流逝,慢慢的沉淀在心底,却一直不会遗忘。

在八年前的一个夏天,我只有八岁,却发生了那件让我至今都不敢再去回想的事,使我直到现在还记忆犹新,一股淡淡的、莫名的恐惧,环绕在心头。

从同学家走出来,因为偷懒,我走向附近的小区围栏,打算着抄近道,慢慢走在羊肠小道上,路边尽是些嫩绿的小草,望着身边高高的围栏,我不由一阵退缩:太高了吧。不!走都走了,还有什么担心的?这不也是给自己的一个锻炼的机会么?想到这,我鼓足勇气,继续向前走去,打算找一个偏矮的地方爬过去。忽的,我的心中突然漾起一种十分奇特的感觉,那个走在我身后多时的大约二十多岁的女人,在我从同学家走出来便已一直跟在我的身后,只见她上身穿着一件脏兮兮的布衫,下半身则是一条洗的发白的牛仔裤,脚上一双灰色的运动鞋,这一身破旧的衣装,总会让人注意,更何况,她的脸上也满是汗水和泥,那头杂乱的长发,则是胡乱扎在脑后。见她这般的打扮,我又不好说什么,她可能只是和我同路罢了吧!

直到我打算翻栏过去,那女人却停了下来,自然,紧张的我并未发觉。那时,我是那样的矮小瘦弱,翻了半天也没有成功,我不由灰心丧气,就在这时。

我的身后传来一句话,“孩子,需要我帮忙吗?”我惊慌地转过头,见是那一直跟在身后的女子,松了口气,她的声音很好听,是那种细细的、柔柔的声音,我有礼貌地摇摇头:“谢谢阿姨,不用了。”转过身,对着这堵高大的围栏,我不由的泛起了难,“我看还是我帮你吧,你一个孩子也不好翻。”我连连摆手,“不用不用!”废话,我怎么可能让一个女人来抱我呢?“我帮你!”她的语气强硬了起来,那副不容我置疑的语气,使我心中不知为何产生了一种恐惧感。“别,不用!”“我说过了我帮你,你给我过来!”那女子脸上的温柔不见了,取而代之的是一种别样的狰狞,看到她眼中的急切,我的心猛然一惊,盯向他伸在半空中的那双手,惊叫一声:“啊!你、你,你别过来!”可我走在那条少有人烟的小道上,又会有谁听得到呢?看到她不停向前伸的手,我高声喊了一句:“走啊!”看到她面上的那抹狰狞和贪婪,我抬起脚踢向她,她受惊后退几步,我又高声骂道:“别动!你别过来!你给我走开啊!”这可让几乎不骂人的我感到一丝困窘,不知怎的,我竟在那一急之下,翻过了围栏,看见那女人摇摇头的样子,我又撒腿就跑,见她一定不会追来了,我才吁了口气,手上又猛地刺痛起来,垂眸看向手,看见的却是大片的鲜红,刚才跑得太急,没有发现,原来在刚才翻过围墙的时候,我的皮肤就被刺破开了,心跳依旧飞快,紧张还未褪去,再次看向流血不止的手心,我的嘴角却挂上了一抹苦笑:以后可千万不能相信陌生人了!

虽然那次的伤在我的手上留下了两道岁月难以抹去的印记,却也让我明白了这个似乎简单,却又是那么深奥的道理。

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母校高中作文

全文共 890 字

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校园,是我们很熟悉的地方,它陪着我们见证我们的努力,我们的成长,和我们一起体验酸甜苦辣。

五年了,忽想起这五年来我竟没有一次用心仔细好好看过我的学校。

校门口的那棵泡桐树是我们的保护者,是我们校园的守护神。多少年来,它用布满皱纹的枝干送走了一届届毕业生;用绿色的大手臂迎来了一批批一年级的新生;在它那粗壮的树桩里,一圈又一圈的年轮里,承载了多少故事。春天,它那刚刚长出的新芽,绿得嫩极了。夏天,它那绿荫荫的怀抱让我们痴迷,若再到它底下去站会儿,那可真是遍体生凉,心旷神怡啊!秋天,那渐渐变黄的叶子随风飘杨,哪怕是还停留在树上的,身子也随着风摇曳着。冬天,一层厚厚的积雪“睡”在它的枝干上,从远处观望,竟像是一个俏皮的“雪娃娃”……

通往后花园的那条石子路,其实还是一条“风景线”呢!

刚走进去,两旁缠绕在铁栏上的蔷薇就把我的心紧紧揪住了,那娇嫩欲滴的蔷薇靠在一条条“荆棘”上,却形成了一处处朴素而又亮丽的风景。

紧接着,映入我眼帘的是一座亭子和一个小池塘。在这座亭子旁边,有一座小假山依靠着它,周围熙熙攘攘而富有生命力的小草点缀着它。而这个小池塘,说是池塘,倒也符合了这种小池的意境。小池的后面,是一片如瀑布似的帘形植物,高高地从一块假石上“挂”下来。而它的一边是亭子,另一边则是一大棵红色的矮矮的小树,这颗树的树叶在阳光的照射下,红得发紫,深极了,美极了;红得发亮,鲜极了,嫩极了。池塘里,有几条活泼可爱的小金鱼,这些鱼儿在一片绿意中显得分外醒目又富有生机。

再往里走,三张乒乓球桌跃然而现,特别是它们身后的植物王国,那里一张张不知名的笑脸是植物王国的标志和财富。

踩着石子路小径往另一条路向外走去,忽然一小片竹林吸引了我,它那凌乱不堪的发型有个性地立在后花园里,给整个后花园增添了几许艺术感。

这时,我无意识地回头一望,发现石子两旁都是绿茸茸的草地,像刚出生的新生儿,探出小脑袋张望着这个世界,只觉得与校园好亲切,我们依恋之情油然而生。

明年,我们就要毕业了,认真观赏了一趟校园,细细嚼来,觉得校园就像我们挚爱的母亲一般,用心呵护着我们,但,不求回报。

我爱您,我的校园,我的家……

[母校高中作文

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防网络诈骗作文高中

全文共 742 字

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随着科技的发展,人们的生活有了明显的提高。但凡事都是有利也有害,有些人为了骗取钱财来利用这些高科技。虽然人们都不会被一些简单的骗术所欺骗,但是当今社会又有谁能使破他们呢?

就在昨天我收到一封短信,短信上说:尊敬的手机用户,恭喜您成为《xxxx》的场外抽奖的幸运观众,你将获得的xxx元和一台苹果笔记本电脑。我当时的反应就是又是一群骗子。回到家中我耐不住好奇心,就打开了网址,姓名,身份证等信息填好之后,点击领取,在网页的一个角落看到了这样一句话“在领奖之前,请先支付xxx元保险金。”之前我还是半信半疑,现在我终于知道这是骗人的。但我还是有些忐忑,向爸爸说明了情况,爸爸说没关系,不要理会他,这些都是骗小孩子的。晚上又看了焦点访谈,这下忐忑的心中有放下了。

可是在今天的早上,我的心又悬了起来,一个陌生的男子打电话给我,说:“请问是赵小姐吗?昨天你是否注册了《xxxx》的场外抽奖活动?”当时我的脑袋一片空白:完了,人家打电话来,我没给人家钱,会不会投诉我呀?那位陌生的男子又说了一些我听不懂法律上的专业术语,我听的稀里糊涂的,最后来了一句:“这件事,你是要求私自和解还是在法庭上解决这件事。”我理所当然的选择私下和解,就按照他说的去做,可是我想到我身上一分钱没有,怎莫给人家钱,只好打电话向爸爸求救。爸爸说了我一声蠢,叫我回家。我很是委屈,说如果这是真的呢?爸爸气急了,吼道:“如果是真的,还有我呢,你怕什么怕?”我在外徘徊了好久,最终还是回到家中。爸爸的气也消了差不多了,跟我讲了许多大道理,我感触很多,爸爸又教了我一些在危险的情况下预防措施,说了许多的例子,觉得这社会太险恶了。

经过今天的事情,我的防范意识增加了许些。哎,这个社会什么时候才能太平一些,把这些犯罪集团全部绳之于法呢?

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春节高中作文400字

全文共 518 字

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一年一度的春节来临了,大街小巷异常地热闹非凡。现在,我就来介绍一下我们十堰过春节的习俗。

每到过春节的时候,家家户户都要贴春联。春联是对联的一种,因在春节时张贴,故名。最初人们是以桃木刻成人形挂在门旁用以避邪,后来简化为在桃木板上题写门神的名字。春联多用红纸书写,代表着吉祥、幸福。

每到过春节的时候,家家户户都有除夕守岁的习惯。守岁从吃年夜饭开始,这顿年夜饭要慢慢地吃,从掌灯时分入席,有的人家一直要吃到深夜,而孩子们则耐不住性子,索性跑出去在外面一起玩。守岁的习俗,既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情,又有对来临的新年寄以美好希望之意。

当午夜交正子时,新年钟声敲响之际,整个城市的上空,爆竹声震响天宇。在这一刻,有的人家还在庭院里垒旺火,以示旺气通天,兴隆繁盛。在熊熊燃烧的旺火周围,孩子们放爆竹,欢乐地活蹦乱跳。这时,屋内是通明的灯火,庭前是灿烂的火花,屋外是震天的响声,把除夕的热闹气氛推向了最高潮。还有萝卜俗称菜头,祝愿有好彩头;龙虾、爆鱼等煎炸食物,预祝家运兴旺如烈火烹油。最后多为一道甜食,祝福往后的日子甜甜蜜蜜,这天,即使不会喝酒的,也要多少喝一点。

一时间,十堰的过节习俗说也说不完,等你到了这里,你就能亲身感受到它的魅力。

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关爱高中在关爱中成长

全文共 1001 字

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朋友,你还曾记得和你一起度过每一天的老师、同学、家人对你的关心、照顾和帮助吗?“爱是Love,爱是Amor,爱是Rarc,爱是人类最美丽的语言,爱是正大无私的奉献,我们都在爱心中孕育生长…”每当听到这首歌,我心里总是有一种感动。我已经是小学三年级的学生了。在学校里,我得到过许许多多老师的呵护和关爱,令我印象深刻的是一个寒冷的冬天……那天下午要布置教室、准备搞班级迎春联欢会。临近吃中饭了,我和同学一起到厕所去洗手,当时,走廊上人群拥挤。我只感到身后有人推耸,于是,不由自主地整个人向前扑。结果,我的膝盖浸碰到了热气腾腾装满菜汤的大桶里,烫伤了。同学们吓得赶紧找来班主任李老师。只见李老师镇定自如弯下腰、蹲下身子、小心翼翼地把我裤子一件一件脱下来,再费了九牛二虎之力把我连拖带抱拎到办公室。李老师怕我冻着,面对空调让我坐下,接着,又马上打来一盆满满的冷水,李老师一边双手用沾冷水的毛巾一次一次地轻轻地在我的膝盖上擦来擦去;一边抬头不停地安慰我:“幸亏伤得不严重,没烫破皮,但还要做一些处理。下午节目就不要表演了,好好休息吧!”我点点头答应了。同学把中饭送过来了,李老师怕我饿着,让我赶快吃,可她自已却仍饿着躇在地上双手一遍遍用沾过冷水的毛巾轻轻地在我的膝盖上擦来擦去……虽然是冬天,却像一丝暖暖的春风,吹过我的心头;又似一股甜甜的泉水,流过我的心间。啊!老师的双手是温暖的泉水!在快乐的校园里,伙伴是必不可少的。朋友之间也会发生一些感人的故事,记得有一天……某日,我和同学在课间乐园玩耍,跑着跑着,“扑通”,我摔跤了,在地上爬不起来。同学连忙跑来,把我扶起来。带我去医务室,这一路上,两个同学的小手把我拉得紧紧的,一边走一边说:“小心点!慢点!”。此时此刻,我疼痛的脚不再疼痛了。同学让我感到无比温暖!啊!同学的双手是止血的创可贴!我是爸爸妈妈的好孩子,也是家庭中的一份子。家人也会经常关心照顾我,记得有一天……一个假日的早晨,我和妈妈去外出,正走到地下车库的斜坡时,由于我走得太快,连滚带跑摔了个跟头,妈妈连忙跑过来小心翼翼把我扶起,双手拍了拍我身上的灰尘,妈妈用她那双温暖的大手握住我受伤的小手,用嘴轻轻吹了吹磨破的地方,又仔细地检查了伤口,问“疼吗?走路要小心!”啊!家人的双手是温暖的太阳!爱带给我无限温暖,爱带给我快乐和健康,我要在爱心中大声的歌唱——只要人人都充满爱,世界才会变得更加美好。

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高中作文感悟人生

全文共 892 字

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二零零三年的六月,我初中毕业了。在七月份,我连续收到两封录取通知书。一封来于原母校的高中部,另一封来于这附近的的一所技术学院。

我每当闭目养神的时候,就会有一种感觉从心里崩出来。这会是什么使我的心里有这样的感觉呢?回忆这九年的义务教育,就好像是昨天的事情。啊!这九年的时间就像水一样,飞快地流逝。

时间过去不复返,它那坚韧的步伐,“滴答滴答”地向前走,谁也无法阻挠它。我真的很渴望读书呀,可是,家里贫困,父母没有能力再维持我读书了。我低头想想,就在这九年的义务教育中,花了一万多块的读书费,还有生活费呢?小数目加不起来呀,心里这时更矛盾了。我刚读书出来,没有在外面打过一分钱的工,也不知道社会是怎样的复杂,就像井底的青蛙,不知天有多大。

在放假的的时间里,我每天都是和父母一起干田园生活,早出晚归。还有时候,我要担水浇菜,实在觉的太累了,而且收入也很低。我这样一来,就觉的家我呆不住了。整天都如饥似渴地,希望自己能出去外面打一份工,不但可以照顾自己,而且也可以帮父母照顾家庭的一些小费用。

在一天的晚上,我和父母,还有两个弟弟在一起吃饭。我大胆地向父母亲提出:“爸妈,我不能再呆在家了,因为田园生活解决不了我们的需求。两个弟弟要读书,我不读书了,我就得闯出社会打工,挣钱回来照顾你们,好吗?”父亲说:“你能干什么呀?你还不知道社会是多复杂呢。”我不能开口说什么了。一会儿,父亲用慈祥的目光看着我,心里抑制不住地感情流露出来,说:“孩子,你虽然会读书,但我做父母亲的没能力维持你,真是委屈你了,对不住你了。你别说不能在家里呆,你不听哥哥说过吗?他在外面的困难一条又一条,我们都帮不了他。如果你在外面打工遇到困难,你能克服吗?”我没有办法答应。

在我的内心里,我觉得:我应该尊敬父母,遵循父母对我的教育。可是,我又感悟到:人的一生,不可能永远在父母的胳膊下,有自己的前途;更不可能不创造生活,会有幸福在自己的身边绕。

我要向我的父母亲说:“爸妈,我爱你们,更希望我能永远做你们的孝子女,请你们放心我的每一个抉择吧。”

人生要过得充实有意义,就要放大自己的梦想,努力追求美好的生活,这是我人生最大的感悟。

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你也是一道风景高中作文

全文共 816 字

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人生的道路上,总是充满着无数美丽的风景,而我们总是会被那独特的一道风景所吸引。在我的记忆中,让我印象最深刻的一道风景便是那只弱小的蝴蝶。

以前我从来都不知道如何去面对眼前的困难,想到唯一的方法便是逃避,然而那只弱小的蝴蝶却教会了我要勇于克服困难。

刚下过小雨,空气还有些湿润,雨后的环境永远是那么的清新,让人觉得无比舒服。由于刚经过考试失利,家长的责骂以及老师对我的失望把我压抑的快喘不过起来了,因此我想乘着雨后空气清新出去散步,来放松一下我的心情。

雨后的天空格外的蓝,小草经过雨水的洗涤显得更加富有生机,有些花朵上还残留着小水珠,在阳光的照耀下,水珠发出五颜六色的光,显得格外美丽。

走着走着,突然我发现水坑边上有一个白色的东西,我靠近它弯下腰一看,原来是一直白蝴蝶,它的翅膀一张一合的,上面还有着小水珠,可想而知,它一定是因为小水珠的重量使它无法飞起来。看到我的靠近,它似乎有些害怕,它不再扇动翅膀,而是竖起它的两只触角。

这场突如其来的雨让白蝴蝶无处藏身,我想,它应该就是被雨水打落在这里的吧!我的心中不禁生出一丝同情,本性帮帮它,但见它如此害怕我,我也只好任它自生自灭了。

刚走了几步,我的心中又有些不忍,怎么能把一个弱小的生命独自留在那儿呢?于是我便又回到原点,谁知我还未到那儿,便看到了震惊的一幕,白蝴蝶竟然飞了起来,它靠着它自己的力量飞了起来,它是那样的弱小,甚至我一根指头就能把它弄死,然而它又是那样的顽强,冲破雨水的阻挠,飞向自由的天空,它活出了生命的精彩,它是一道美丽的风景线。

我被白蝴蝶的精神所震撼了,虽然它很弱小,但是它却有着顽强的生命力,勇于向困难挑战,可是我却只遇到一点点小困难便自暴自弃,实在是太不应该了。我也应该学习它勇于面对困难的精神。

人生不如意,常十之八九。但我们不能轻易放弃希望,要勇敢的面对困难,就像白蝴蝶一样,活出生命的精彩,它教会了我如何面对困难,它是我心中一道美丽的风景。

[你也是一道风景高中作文

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我是谁高中作文1000字

全文共 1100 字

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有的人是笔耕不辍,以传播优秀文化为己任的作家;有的人是铁肩担道义,为革命事业奉献终生的革命家;有的人是兢兢业业,甘为人民服务的政府工作者,而我是谁?我不禁深深地思索着。

我想我应该是个在生活的洪波巨浪中遵从本心,秉持善心的人。当一个人深陷困难,被可怖的泥淖牢牢缠住时,是多么希望有人能来拉你一把啊!我自己就深有感触,当我冥思苦想,搜肠刮肚,运用所有所学数学知识来应付高中数学题时,却深感被动与无奈,眼看别人都对老师的说法频频点头,而我却呆若木鸡般毫无所知,我的心顿时陷入黑暗的深渊,而此时,能有一位温和友善,耐心的同学在学业上帮助你,那该多好呀!非常幸运的是,我被同学的帮助温暖了心房的每个角落,多亏了他们,我才不是那么孤单、无力。此外,赠人玫瑰,手有余香。帮助他人,也照亮了自己。正如冰心奶奶说过:“爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时播种,随时收获,将这一径长途点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,也不是悲凉。”如果人人都献出一份爱,世间将变成美好的人间!

我更应是个风雨兼程,向往着光明也能在黑夜中翩然起舞的奋斗者。似乎有太多的理由使我们必须不顾一切地获取知识,掌握本领了。正因如此,我才因不畏惧风霜雨雪,像飞蛾扑火般那样义无反顾地去拥抱理想。想那认为“大丈夫当朝碧海而暮梧”的徐霞客,为了实现自己的理想,他摒弃仕途,踏上了描述自然,书写风景的旅途。他不惧风雨,不畏虎狼,露宿残垣,寄身草莽,以野果充饥,以清泉解渴,他在前路黑暗笼罩时坚挺傲骨,在泥泞满身时,也大步向前走,而这段坎坷又充满传奇色彩的经历更震撼着我,感染着我!当竞争极为激烈的高中时代,面对有一定难度的知识,尽管听不懂,作业上满布红叉,我也要把焦虑与不甘化作前进的无穷动力,把这股子不甘服输的劲头融入骨肉,用一生书写生命不止,奋斗不息。我始终坚信巴金老人的那句“理想不会放弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们就会沐浴在理想的光辉中。”

而我最渴望成为的,也做的最差的就是能够耐心对待、倾听父母,真心真意地用心感受体谅父母的晚辈。有人说:“爱,是向下的。”这真与现实贴合吻合啊。父母对我们的爱如清水芙蓉,不加丝毫雕饰,那么自然,那么美好无瑕。可越来越多的青少年忘记将爱也回报给父母。如果我们能在生活中抚平躁动的心,以一种宽广博爱的心态为父母着想,尽力考虑,照顾他们的感受。与他们一起欢笑,流泪,这该是生命中无比珍贵的财富啊!我希望我能尽量减少对父母的不满,把我们的爱向上传递,用心全力去爱他们。

我是谁?除了应该努力扮演好生来俱有的角色外,更应为自己的人生添上更多的色彩,使它成为一副值得回味、留念的风景画。

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翅膀作文高中

全文共 772 字

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“孩子,别灰心,虽然你现在裹足不前,但是我相信你有一双隐形的翅膀,终有一天你会展翅高飞的”。这些鼓励的话,我听妈妈不知说过多少遍了。

上了初三后,功课一下繁重起来,似有一座座大山压得我喘不上气来。我感觉自己就像是折了羽翼的小鸟,想要飞却总也飞不起来。那些别人轻松掌握的知识点就像游离在我身边的鬼精灵,总也钻不到我脑子里。烦闷、焦躁的心情,使我抓狂,但我却无能为力,只能苦苦挣扎。

接二连三的考试失利,对我来说不仅一次次沉重的打击,连仅有的一点自信心也将消耗殆尽。我疑惑的问:“老妈,我的翅膀在哪里?我怎么看不到?我有一天真得会展翅高飞吗?”母亲坚定地冲我点点头。

一个周末的傍晚,我与母亲在小区的花园里散步,一只蝴蝶从一片花草中往我这边飞来,它扑扇着一对五彩斑斓的翅膀,落在我跟前的枝头上。它的翅膀在阳光的照耀下,格外耀眼动人。我看呆了,我想抓住它,可当我手刚靠近它,它却扑扑翅膀飞走了。我惊诧于轻盈美丽的身姿,更惊羡于它可以飞向自己向往的地方。

“我要是有一双像蝴蝶那样的翅膀该有多好啊!”看着夕阳里蝴蝶远去的背影我不禁长叹一声。“孩子,蝴蝶的翅膀也不是与生俱来的!它们曾经是一只小小的卵、丑丑的虫、笨笨的蛹,谁能想到它们能长出这么美丽的翅膀?这美丽的蜕变靠的不是外力,而是它们自己不懈的努力!”

母亲的话引起了我的深思:“现在的我不正是一只丑丑的虫、笨笨的蛹吗?我是那样的丑陋,别人的嘲笑是理所当然的。但是这一切不是可以化为我前行的动力吗?我能不能飞,不在于别人,而在于我自己。我相信只要我一步步努力向前,那双隐形的翅膀,一定会长在我的腋下,我也会像这只美丽的蝴蝶展翅高飞的。”

那天清晨,我做了一个清晰的梦,梦见自己长出了美丽的翅膀,轻松自由地在花园的上空翩翩起舞,忽然刺耳的闹铃响起,我毅然掀开了茧壳一样厚重的被子,打开书包,坐在堆满书籍的桌前……

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写雪的高中优秀

全文共 801 字

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呢,白茫茫一片,窗外映帘的梅也覆上了白沾,轻柔而不失典雅,沁然般,曼舞的身姿,与那飘然的雪交相映错,或是美吧。

干旱的空气,几降的温度,这场雪来的不出人意料,这不,飘雪了。冷冷的手不停地搓着,短暂的温度,接着冷气变侵占下来。窗外的枝桠都白了,应该里面很空旷吧,又想起来瑞雪兆丰年,或许雪是吉祥的兆头吧。

只是这雪下在我心烦的时候,肚子还算折闹,总是耷拉着眼皮,翻着目无边际的书本,那泛黄的小书早已失去了年华,反正睡不着,无事,只是一直乌鸦吵着。

想着过隙时间,晃然感慨颇多,嗯,自己是长大了吧,对吧?可看到那些长不大的人都心声可笑,搪塞了好多的理由,掩饰的到底是什么,心里的直意表达就好了,何必呢?看看吧,也就雪做得来朋友了。

家乡雪应该下也大不到哪里,反正可以看到雪花飘,心里也算告慰,填补自己吧。心生寂然:“远方有佳人,更待何时归?”总是情不自禁看着窗外,似乎快全白了,屋内的室温和屋外早已鲜差,窗面一层白雾,轻盈浮在上面,我倒是误认为是雪停了。

我可不想雪停,我希望她落舞着着,可以让我找回原来的记忆,沉淀吧,在心里呢,汩汩的,又滋润着心。

呵,真的全白了,天下白的又只剩下我一个人了,屋内空气浑浊的我不敢呼吸。远方的伙伴,或许可能还在训练吧,我懦弱,退出了他们冬训免不了肌肉的折磨,当然为了来年更好的成绩,而我剩的就这点回忆了。

静谧的窗外,雪花大了,好飘逸,安静的我呼吸的急促起来,一切有序中进行,似乎这井然中带着倔强,那水洼上的雪不一会儿就化了,可还是堆积着,似乎又有点执着吧,呵,我喜欢自己叛逆自己思想。

有时候自己总也对别人好,其实别人并没有把自己当成什么,当自己过度关心别人时,或许又是几声言语。自己的心也在这场雪中平淡吧,好想。掩上雪花的白,内心红火也会降温的,小丑的角色或许也得褪色了。

“雪欲盖梅香益彰,自古多情少儿郎。并非柔骨多讥笑,只恨白人欺善猖!”

嘿,雪,慢点下,这个冬天你还会再来么?

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有关心中的灯高中

全文共 927 字

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天,灰蒙蒙的,绵绵细雨从天而降,如牛毛,像花针。

我和妈妈共撑一把伞,打算去门口的超市里买些东西。进了超市,拿完需要的东西,正准备结账,猛然想起了家里还有一箱牛奶,用不着买。我正想拎着牛奶放到一边,便被妈妈阻止了,她拎起我手中还未放到一边的牛奶,往刚刚拿牛奶的地方走去。等她回来时,手里的牛奶早已不知踪影了。我对妈妈说:“其实不用那么麻烦的,放这儿就好了。”不料,妈妈对我微笑着说:“你想想,如果每个人都把不需要的东西往这一放,那营业员岂不是要忙死了这只是一件小事,何不自己动手呢?我点了点头,和妈妈结完了帐,便又踏上了回家的路。

到了我们家所在的楼房门口,我收起伞,正要上楼。妈妈叫住了我,我转过身去,正对着她,问:“怎么了?”妈妈不紧不慢地说:“把伞留在门口吧!”我心里有些憋闷,问:“为什么?留在门口不会被别人偷走吗?”妈妈依然笑着对我说:“如果把伞留在门口,那么需要它的人就能够借用,如果有人偷走了,也没有关系,只是一把几块钱的伞而已。”妈妈的话不轻不重,却深深印在了我的心里。我照妈妈的话,将伞留在了楼房门口。

几日后的一个傍晚,由于天气的转冷,天色很早就暗了,我从学校回来,敲了几下门,门便开了。我刚进门不久,便偶然发现阳台上的灯还开着,我有些疑惑,没人在阳台上,开着灯有什么用,后来想想,也许是妈妈开了灯,离开后忘了关吧!我这样想着,正想伸手去关,却被妈妈阻止了。我不解,问:“这灯开着,有什么用,难道不是浪费电吗?既然这样,为什么不能关上?”妈妈没吱声,只是拉着我到阳台上,然后让我往下看。只见楼下的长椅坐着两位清洁工,她们显然是完成了工作,正在一起吃晚饭。如果关掉了灯,她们就看不到了,就不能在长椅上吃晚饭了。我笑着对妈妈说:“您还真是乐于助人呐!但她们不能靠着路灯吗?”妈妈语重心长地说:“你看看远处的那路灯,只散发着微弱的光芒,哪有我们家阳台上的灯更亮啊!”我看着妈妈脸上淡然的微笑,一股暖流涌过心田,阳台上的灯不仅为两位清洁工带来了温暖的光亮,也为我点亮了心中最亮的那一盏灯。

人的内心就如黑夜,容易迷失方向。善举,就如一盏明灯,为人的内心指引方向。有时候,只要所有人愿意去点亮他人心中的那盏灯,社会中人与人之间便增加了更多的温暖与亲善。

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关于重拾的高中

全文共 632 字

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以前的天空是那么蓝;以前的河流是那么清澈;以前的森林里到处都是小鸟的歌声,到处是动物们的欢歌笑语。

不知道什么时候,这快乐幸福的日子走到了头。“嘭—嘭—”的声音打破了这森林的欢歌笑语。动物们都惊恐地看着声音来源之处。那儿站着一个老男人,手上拿着一把枪,身前还站着一只大猎狗。动物们大叫道:“啊!猎人来了,快跑!”“各位莫怕,我来斗斗他!”动物们回头一看,原来是它们的王—老虎。动物们躲在王的身后,紧张地看着王香猎人冲去,“嘭—嘭—”两声落后,只见它们的王—老虎倒在了地上,动物们惊叫着,它们从未想象过自己有这一天。动物们各跑各家:猫爬上树,鸟飞进巢,兔钻进窟……它们都尽力地跑着,因为它们明白:慢一步就会去死之家。这时,猎人放肆地开着枪,猎狗也追着猎物。到处撒满了血。血染红了河;血流满了森林;血仿佛也给天空涂上了血红。

现在的天空充满硝烟;现在的河流流满血;现在的森林到处都是绝望的哀号。

猎人过着一天又一天的幸福生活,而动物们过着一天又一天的痛苦生活。在某一天,猎人正瞄准一只幼鸟时,“扑—扑—”一只母鸟挡住了小鸟,这是猎人的心中竟有一丝丝感动,他仿佛看到了母鸟眼中的那一丝清澈,这眼神与他逝去的母亲是那样相似……猎人松开枪,放了下去,最后扔到了地上。他发现自己做错了那么多,他发誓再也不当猎人,再也不破坏森林中的平静,只为那丝清澈的光……

现在的天又那样蓝,现在的水有那么清澈,现在的动物们又回到以前的日子,重拾了那幸福和快乐……而猎人重拾了那颗被遗忘的善良之心……

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