高中

It has been admitted that 22 is the important point for many young people,

because they graduate from college and go to the job market. Then 25 is believed

to be the marriage age for the parents, as they start to worry about their

children’s future life and wish they get married as soon as possible. Before the

coming of 30, girls are in their best situation for the old idea.

It is an

outdated thought, because people should be limited by their ages. It is never

too late to get restart. An airline stewardess got fired because she was almost

30, then she decided to started her business by selling products online. Now she

is a successful businesswoman and she enjoys her career. So never listen to the

words that limits your movement, just do it.

阳光还一丝一缕地溜下来，不知不觉中，一大片乌云隐密地潜伏在天空。

今天是开学的日子，想你们好久了，终于又能见面。踏进这间熟悉的教室，同学们零零散散地或站立或坐着，班主任的面孔依然严肃而又和蔼。于是我微微扬起了嘴角，张大了眼睛去寻找……

太阳突然逃得很远很远，乌云窃笑着压下来，黑暗来得这样迅猛，空气里弥漫着火药的味道。

已经是第二天了。铃声过后，是一阵哗啦啦的翻书的声音。老师一本正经地走上讲台，扶了扶眼镜就开始讲课。可我却无心听讲，我的目光不断游移在每个座位上，游移到门边，焦急地望着偶尔路过的人。她怎么……

乌黑的云朵愈来愈密，挤作了一团，终于按奈不住，发出一声怒吼——炸裂了!漫天的雨犹如针一般迅捷地猛刺下来，地面疼得不断叫喊。这雨，是天空的笑容，还是叹息?

那个空冷的位置终究被新来的同学取代了。此时此刻，我的目光才终于落下——因为无法寻觅。她走了，竟没留下任何信息，悄无声息地离开了。心仿佛被狠狠揪了一把——难道我们就此错过了?

雨狠命地冲刷着这个世界，带着无奈的咆哮，不愿离开。

关于她的记忆，就一直停留在那个满脸笑容的乖巧的面孔上。我无法想象她在另一片天地生活的情景，她是否会孤单，是否会想起我，是否会一个人默默哭泣，是否会和新的朋友在一起毫无拘束地开怀大笑……我想起了哥哥的一篇日志，他说，以前在一起时没有好好珍惜，现在我们再也不能回到从前了……

真的不能回到从前吗?可我依然止不住地想她……

雨终于不再那么放肆，渐渐放轻了脚步。依稀看得见雨下透明的风景，点点滴滴的水珠泛着金色光芒，正如我们的金色年华一般灿烂。

终于在网上又遇见了她，我急切地发出一句问候。和她聊天都不再有以前的味道，仿佛一位历尽沧桑的老者回忆童年一般，语句里满是殷切的关怀与期盼。但我终于露出了久违的笑容，原来我们的友谊丝毫未改，原来我们都会深深地想念对方，原来我们终会重逢。

还有一两颗灿烂的雨点，滴答滴答地跳下来。太阳又重返自己的岗位，天边就架起了一座透明的桥，七缕色彩，跨在了世界的两边。那闪烁的光芒分明映照着两个字——美好。

我正整装待发。她就要回来了，这个假期，会是我们最美好的记忆。雨弟说，你要带着小酒窝。我一直铭记这句话。当与她重逢时，我一定会把最灿烂的笑容留给她，把最深的小酒窝映在我们的心里。

后记：生活亦是如此。相遇、相知、离别、重逢，我们永远都在这四个步骤里穿梭游离，像那一场夏日的雨……

我们将临期末考试之际，复习就成了头等大事。因为我们班就是一群“乌鸦”，上次圣诞节活动时，被书记逮了一个正着。书记拿老师出气。老师拿我们出气。就因为这事，老师给我们上了“n”堂教育政治思想课。说：“你们就不能体谅体谅老师，我一天站在讲台上为你们讲课，你们一等我走了就叽叽喳喳，男生和女生一天就知道说。我教书十几年，从没带过你们这帮学生。要是有机会，我现在就不给你们带了。我又不是稀罕那两个奖金呀，总比被你们活活气死好。你们一天把老师急得生病，我还想多活几年那，大不了不管你们了。你们还懂不懂得感恩老师，感谢老师呀!”屡次的教育让我们斗志昂扬的“奋战”激情，都快磨完了。我们上完教育课后，心里都拔凉拔凉的。我们应该感谢老师，感谢他教育我们多年。可是感恩是多方面的，并不代表你了就是感谢老师了。我认为我们不仅应该感恩于老师，老师更应该感恩于学生。我打一个比方，学生如果不愿意接受老师的教育，请问，不计其数的教师是不是都丢了饭碗呢?假如我们都不愿上学，请问教师这个行业又怎能诞生呢?

既然学生应该感恩老师，那么老师更因该感恩与学生为他们找到了饭碗。这个社会也应该如此。世界上如果没有小偷，那么警察从何而来那?世界上没有垃圾，又从那里来的清洁工呢?如果得不到群众的支持，领导们去管谁呢?父母如果破坏孩子的立场，又怎会得到孩子的尊重呢?

我们想一想，我们做到了感恩吗?小偷和警察懂得互相尊重，清洁工懂得没有垃圾就没有工作，领导懂得尊重人民才方可深得民心……感恩，如此简单，你我快行动吧!

教室里静极了，只听到“沙，沙，沙”的写字声。而哦，看着眼前的题目，笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间，我想起了六年级的老老师。

老老师今年大概五十岁，两鬓已经斑白了。

老老师不喜欢测验，却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确，深入，他就微笑着，仿佛在听着一首优美乐乐曲，然后在记分本上记下分数，兴奋.亲切地说：“好!满分!”;如果同学回答得不够深入，就关切地对他说：“别紧张，坐下想想，再想想。”一边说，一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。

老老师是教数学的，他上课时很幽默。记得有一节课，那节课是讲“倒数的认识”，老老师讲得绘声绘色，讲着讲这，老老师两腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后对我们说：“同学们，你们看这个动作是什么?”“颠倒!”“对，倒数就是这个原理，把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。

你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了，先是大吼一声，那声音震耳欲聋，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍讲台，;脸涨的红红的。我们知道，老师是为了我们好才发火的，所以我们一直努力学习。

一天，老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心，便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识，老师您一定熬夜了吧;为了我们，您不辞劳苦地工作。感想您，我的老师!

现在，正是四月，是花草树木疯长的季节，这时节，雨总是不期而遇，而且还伴随着那句俗语：四月的天，孩子的脸，说变就变。这天气总是让人难以把握，你看，这不就发生了;

今天，我赶去上培优课。刚刚还是晴空万里的天，转眼就已经乌云密布了。

一颗颗顽皮的小雨珠从天而降，到处乱钻。我和街上的人一样，都没有带伞,我们被雨淋得到处乱跑;我也随着人群跑到一个报亭里避雨，看着外面的哗哗的大雨，我和大家一样，焦急的想：这雨何时停呀!

此刻，有一个人无比的开心，那就是我们避雨的报亭的老板，因为避雨，大家百无聊赖，只好在他报亭上到处浏览，之后就是买他的报纸和杂志之类的东西;如果你不买，或许他会把你轰到别的地方去，要你别打扰了他的生意。

在报亭的一角，有一位穿着红色连衣裙，背着一个双肩包的少女，她拿者一本从报亭里买来的杂志，在一旁专心致志的看着书，旁人的抱怨和路边的嘈杂声一点也不影响她;她看得如此忘形，似乎看到快乐处就眉开眼笑;悲伤处就神情忧郁。此刻只能用一个身临其景的忘我境界来形容她了。

突然，一阵大风来袭，之后就听见一位中年男子与报亭老板的吵闹声。

“哎，你把我的杂志弄脏了，你必须买下来!”

“凭什么?是我放下时，风把它吹下去的!”

“反正你得买下来，不然你不能走!”

二人吵得不可开交，现场的火药味也越来越浓;一位小孩被吓得哇哇大哭，他妈妈赶紧抱起他跑到另一个地方去了;现场的一些人跟着起哄：“打呀，讲什么吗!”

现场就象一个要爆炸的炸药，一触即发。

出人意料的，只见那位红衣少女轻轻的上前，从地上拾起那本被众人踩得满是脚印的杂志，掏出了洁白的手帕，小心的擦拭着;杂志虽然被擦干净了，但仍然象老人的脸，皱巴巴的。此时，只见那位少女从书包里找出了一本崭新的杂志，递给报亭老板，说：“给您，我可以看旧的。”

那位报亭老板十分惭愧，立即把那本新杂志好好的扎在绳子上。

周围起哄的人，都安静下来，向那位少女投去了赞许的眼光。

那位红衣少女似乎没有被影响到心情，继续看着杂志，安静的等着雨停的那一刻。我突然觉得，她太可爱了，是我们这个时代最可爱的人!

天气好象受了她的影响，过不多一会就又露出了甜美的笑容，美丽的五彩斑斓的彩虹出现在天上，人们都逐渐散去，红衣少女也背着书包，轻盈的走了。

这春天的雨真让我久久难忘。

有这样一种快乐，如影随形地陪伴在人生之做，滋养着生命的四季。这种快乐的名字叫作读书。读书可以跨越时间、空间的限制，在字里行间与著者见面，与主人公沟通。

幸运的，我拥有了这份快乐，而且深陷其中。 读书读到痴迷，便常有“柳暗花明又一村”之感，就像陶渊明诗中所说的“每有会意，便欣然忘食”。每每读书，都有不同感想：或迷雾陡散，丽日重见;或偶有发现，茅塞顿开;或灵感突来，文思泉涌;或积年疑惑，一朝释然。

瞧，今天看完了《夏洛的网》，我又开始心潮澎湃，脸上的泪就再也无法停留在眼眶里了。我心里感动啊，为故事感动，更为故事中的人物感动……

《夏洛的网》出自《精灵鼠小弟》的作者——怀特。作者用拟人的手法、诗一般的语言，创作出这部歌颂纯真和善良、赞美智慧和勇敢为主旨的经典童话，故事中可爱机智的小动物们团结一心，闯过道道险关，为我们呈现了一个妙趣横生的童话世界------一只蜘蛛和一头小猪的故事。

在朱克曼家的谷仓里，生活着一群动物，它们幽默、可爱，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。可是一个最惊人的消息打破了谷仓的平静：威尔伯最后的命运竟是成为熏肉火腿!作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。突然，看似渺小的夏洛说：“我救你。”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的文字，彻底地逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得了特别奖，和一个安享天年的未来。但是，在这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……

这是一个美丽的故事!里面没有让人恨之入骨的坏人，没有那么多的误会，没有什么深厚的历史渊源，只有那些温暖的爱，弗恩和威尔伯的爱，弗恩妈妈和她的孩子的爱，威尔伯和夏洛孩子的爱，还有夏洛和威尔伯的爱。这些爱好像是渗透着阳光的秋天天空，又好像是冬天里的热奶茶，简单却可以轻易地融化每一个颗冰冷的心。

这是一个感人的故事!小猪威尔伯从被弗恩收养后，到卖给了朱克曼叔叔一家，他是多么地幸福与快乐，又与夏洛认识之后，他与夏洛经历了许多风风雨雨。可在最令人开心、激动的时候，夏洛却远离了人间。但是，她的世世代代、子子孙孙中，总会有几只留下来陪伴威尔伯。看，快乐、阿拉妮和内莉就是夏洛的第2代。

多么有情有意的蜘蛛啊，她为了拯救小猪威尔伯，在网上织出了这些文字：“王牌猪 了不起 谦卑 光彩照人”。看了这些字的人们，都会赞叹道：“他是只王牌猪，他多么的了不起，多么的谦卑，还光彩照人!”夏洛虽是蜘蛛，渺小、瘦弱，但她有一个宽大的胸怀和一颗善良的心。她为了不让威尔伯成为熏肉火腿，甚至付出了生命。集市结束了，她也走了，她去永恒的天堂了，在也不回来了，也再没人在她身边了，因为除了谷仓里的动物们，就没人知道有一只蜘蛛曾起到一个重要的作用。

读着读着，又哭了。我生来就不那么容易流泪，但却因为这个故事轻易地流下了眼泪。我为这只帮助他人却不求回报的蜘蛛而流泪，我为这只珍惜友谊的小猪而流泪。总是常常在想，要是弗恩长大仍会经常去看望威尔伯就好了，要是夏洛没有死一直陪在威尔伯身边就好了……世界真的没有完美的结局……

是的，生活的脚步冰冷而匆忙，很少有人会再去简单地相信那些美好东西。夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这网挽救了威尔伯的生命，更激起你我心中无尽的爱与温情。我想我们在与朋友相处时也应该当一只“夏洛”去无私奉献，去帮助它人，当你接受了别人的帮助时你应该当一只“威尔伯”知道感恩，珍惜那来之不易的友谊，让我们共同努力，去学会帮助别人而不求回报，学会珍惜友谊，回报感恩。

还记得我上初中的时候一，直都很向往高中生活，小说、电视剧里的生活都是在讲述高中校园生活的事情。各种社团、学生会、还有有趣的校园活动。可是当自己真的坐在高中的教室、走在高中校园的道路上，我们就会感觉到现实与虚拟的差距。

“光阴似箭，日月如梭。”三年说长也长，弹指挥间。在有些同学眼里，这三年他们很充实，而有些同学在反映过来要学习的时候，高考就在眼前。

我们往往抓不住飞逝的时间，等知道后悔时，才发现已经和时间隔开了老长一段距离了，当我们再想追赶时却为时已晚，每当我们发现自己正在做一件多么愚蠢幼稚的事时，我们再去后悔再去悔过，都已经没有意义了，已经做过了。每次，在错误面前忏悔时，才知道我们做的是一件做事，而有时我们明明知道这是一件错事为什么还要兜远路?

有时候，我真的很迷茫，明知山有虎却偏向虎山行的我们，为什么在事先不思考做这件事的严重后果，而是要在明知故犯下做卑微的忏悔。

高中的生活已经过去半学期，我们错过、对过、哭过、笑过。但这些事都过去了。2010年，我们有了新的开始，把过去半年的错误抛到脑后，开始新一轮比拼。我们保证不了什么，也不敢向谁保证，没有十足的把握，谁也不敢肯定什么。只有实践，努力做出来，看看自己的本事到底有多少!

时间匆匆流逝，时间老人不会给我们过多的思考空间，也不会不给我们考虑的余地。但是，一旦时间流走，当我们心有余而力不足时，再想抓住他重新来过，已是于事无补!

每天上学时，我都要经过一个红旗飘扬的地方，看着鲜艳的五星经旗，我的心里是多么地激动，因为这就是我的祖国——中华人民共和国的五星红旗。记得从小学前班的时候，我就会喝：“起来，不愿做奴隶地人们，把我们的血肉筑成我们新的长城。”而现在，每当周一升国旗的时候，我同样唱着这首歌。

在我的心里，祖国就是一切，祖国是神圣的，而且我每天日记本上也写着“我爱祖国”的字样，每一页都写着。有一天，我在交数学作业时，不小心将“我爱祖国”划进了数学本的最下角，差不多好久了，数学老师才发现我乱划东西，因为挨了批评。虽然被数学老师说了，但是我心里还是改不了这个坏习惯，总会不时地将这四个字划入其它课目练习本。

虽然上面是不好的现象，然而还有好的一面呢!那就是有一次，语文老师让我们写一篇爱国主义的作文，题目是：《祖国，我永远爱你，当时我可真高兴，心想，这回可有机会将自己心里爱国家想法全都表达出来啦!

带着爱国的情怀，我写的文章是班上最好的，老师还让我给大家读了一遍，这也是我第一次将自己写的文章读给大家听的，自豪的样子就别提了，全班同学都向我投来羡慕的眼光。那时，我真想让数学老师也听听我的文章，为了证明我是真的热爱自己的祖国。

站在这片伟大而富饶的土地上心神摇荡，思接千古，依稀可以看到从这片土地上跋涉而过的先祖——大禹治水，陈胜操戈，成吉思汗的雕弓拉成满月，努尔哈赤的良驹昂首嘶鸣……古圣先贤，层出不穷。他们想一盏盏照亮的火把，为后来人指明方向。

但，历史的浩瀚洪波，冲刷了你颜色，涤去了你的辉煌;帝国主义的炮火，腐蚀了你的肌肤，毒化了你的芬芳。多少土地惨遭蹂躏，多少人民饱受折磨!万里山河，白骨累累，哀嚎声声。

一次又一次的摧残，一日复一日的黑暗，却使你变得更加坚不可摧。那巍峨的高山，是你坚实的臂膀;那汹涌的江河，是你雄伟的气魄。

看，你的子孙肩扛开天辟地的利斧走出来了，他们用真理摆脱愚昧，用顽强鞭挞落后。这片土地在岁月的长河里，诞生着新的希望!她正在由贫瘠变得富饶，由柔弱变得丰腴!

沉睡已久的东方雄狮终于觉醒，她挺直了那曾经被压弯的脊梁，向着世界高声宣布：“我们中国人，从此站起来了!”

是啊，站起来了。我看见“神九”“神十”已陆续升入天空，在太空中留下了中国人的身影;我听见“春天的故事”已经唱响，中国人民家家奔向小康;“蛟龙号”已经下潜;“嫦娥”已然奔月;“青藏铁路”畅通无阻;“三峡大坝”坚不可摧……祖国啊，你终于翻开了崭新的一页!

今天，历史和未来要由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传。站在鲜艳的五星红旗下我们响亮宣誓：绝不辜负祖国对我们的培养与教诲，我们将付出我们所有的心血与汗水，书写祖国更为辉煌的明天!我们将给予我们全部的智慧与才干，为了您的富饶，您的荣光，您的自由!

祖国啊，我亲爱的祖国!

自从来到这个世界以后，有一件行李便被安置在我们的背包中，无论经历多少长途跋涉，都不可能缺少它。这件行李被我们称为责任。

责任常常是双向的。父母对子女有抚养的义务，子女又对父母有赡养之责任;个人对社会有奉献的责任，同时社会也有对个人的责任。比如，社会有对未成年人的义务教育的责任。

能够承担责任的被称赞为勇者。古人常以“天下兴亡匹夫有责”为训，才有历史上种种惊天动地之举，而不能承担责任的是懦夫。要承担责任，光有勇气是不够的，还必须付出艰辛的劳动。不信，让我讲这样一个故事：

一个11岁的美国男孩在踢足球时，不小心将邻居家的玻璃打碎，邻居愤怒不已，向他索赔12。5美元。这12。5美元在当时可谓是天文数字，足够买下125只生蛋的母鸡了。男孩儿把闯祸的事告诉了父亲，并且忏悔。见儿子为难的样子，父亲拿出了12。5美元，说：“这笔钱是我借给你的，一年后要分毫不差的还给我。”男孩赔了钱之后，便开始艰苦地打工。终于，经过半年的努力，他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是后来的美国总统罗纳德·李根。他还回忆说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了到底什么是责任。”

的确，承担责任是需要付出艰苦劳动的。有的责任是我们应当承担的，而不是可以逃避的。但是，承担责任也要有一定的原则，有的责任是不可以盲目地承担的，要量力而行。当我们在做事之前，要对整件事有个大概的了解，正确地估计一下自己的能力。否则，你将会迎来不堪设想的后果。

有时候，也会常常发生不负责任的事情，它们往往会酿成悲剧。

1982年5月28日，一列火车向关内行驶，一位铁路工人把起道机放在路线上，没拿下来，便去买冰棍。结果造成了震惊中外的火车翻车事故。造成10节车厢报废。三名旅客丧生。这次事故，原因无疑是这位工人没有尽自己的义务和责任。

责任是诚信的表现。尽管它有苦有甜，但是，该承担的我们都必须承担。让我们承担起肩上的责任时，高呼一声：“扛起来吧，做一个坚强的勇者!”

古有三国演义，“今有两国演义，”古有世界大战，今有“寝室大战。”我们

寝室里的同学都很调皮，上铺组成了“上铺国”，下铺组成了“下铺国”，经常寝室就会出现“两国之战”

这件事发生在“公元”2008年9月某日，中午我和王梓旭都急着去上厕所，让我们意想不到的是，上铺的同学早已做好了埋伏，当我和王梓旭走到王柯皓的地盘时，王珂皓便拿出他的“绝世传宝”—枕头，把我们打了一下，我没有反抗就直接去了厕所，我心想晚上再找你算账。

很快地，晚上到了，我和周鑫宇出了“打仗”这个主意，没有人反对，我们便进入了战争中，一开始还没多少人加入，只有我和周鑫宇在打仗，正好周鑫宇是上铺，我是下铺，正合我意。

寝室大战开始了：我慢慢地站起来，我心想，这次周鑫宇可惨了，哪知道那个“死哨兵”—谢海涛大叫：“敌人来了，敌人来了。”我已顾不得从我那“登天梯”——床前让我借以向上铺进攻的凳子上下去了，只好猛地站起来，哪知周鑫宇拿出他的“尚方宝剑”刺了我几刀，我惨叫了几声：“啊！啊！”，只见我倒在床上动了几下，心想：嘿，这次模仿得像吧！我心里早想把那死哨兵杀了，可惜没有机会，他在东我在西，王梓旭就像我的脑细胞一样，像是知道我在想什么似的。他急忙说：“我去打谢海涛，把他的注意力转开，那时你趁机去打周鑫宇。”我心里一乐，周鑫宇这次总应该被我打了吧！哈！哈！哈哈！我又学着乌龟爬，正当我准备拿着“冲锋枪”射击时，那哨兵不顾一切地大吼：“敌—人—来—了！”哨兵的话音未落，我就又被那尚方宝剑给刺了一刀。我心想我是活不成了，周鑫宇每次都击中我，把我打得晕头转向的。大家看我们打着很有意思，也都参加进到了我们的大战中。

打了一阵后，我们都累了，大家都歇了下来，这才发现聂仲黎没有参加，在我们的吵闹声中他仍然在看书，顿时让我觉得很是惭愧，我们不但没有像他一样抓紧时间学习，还打扰他读书。从那以后，我们便没有了寝室大战，也没有了两国相争。每天晚上我们的寝室都弥漫着浓浓的书香气息。

[高中寝室生活作文800字

我喜欢湖水，那仿佛是你清澈的眼睛；我喜欢雨伞，那仿佛是你挡雨的鼓励；我喜欢梅花，那仿佛是你不懈的坚强；我喜欢回忆，因为我忘不了你。珍藏美丽。

我喜欢静静地望着你，呆呆地，默默地，望着你。无论世界如何得喧嚣，我总是静静地望着你；无论风景如何的美丽，我依然静静地望着你；无论你如何的打扮，我始终慢慢地咀嚼着你的美丽。珍藏美丽。

他的成绩非常优越，但这反而成了我们的共同爱好。曾经，每天下课我就和他谈论数学问题，每次都是忘记了时间。中午，在学校里总喜欢打打闹闹，说说笑笑，她仿佛成了我生活中的调味剂，把生活生活调得有滋有味。渐渐地我发现自己喜欢上了她，喜欢上她清澈的眼睛，喜欢上她挡雨的鼓励，喜欢上她不懈的坚强。她也觉得我有点不对劲，就慢慢疏远我了，原来一路顺风的小船，就此因为风浪，翻了，我也不知道是否会浮起？珍藏美丽。

我深知该失去的终究会失去，不是我的就不是我的，恐怕只有失去了，才会去珍惜吧，在我的脑海里深处依然有你的影子，有我们的记忆。珍藏美丽。

我仍喜欢湖水，幻想是你清澈的眼睛；我仍喜欢雨伞，幻想是你挡雨的鼓励；我仍喜欢梅花，幻想是你不懈的坚强；我仍喜欢你，幻想曾经的点点滴滴。珍藏美丽。

如果人生是走在北纬线上的行程，把背包当作翅膀，把眼睛当作相机，太阳每天就从地平线上升起，那么青春就是神秘瑰丽的北纬30度。青春是把梦想化为雪白浪花的大海，又似仓促而绰约的光影，无法判断轨迹。

但是，相信吧，少年！没有一朵花会因为终将飘落而放弃绚烂，也没有一段青春会因为终将逝去而徒然虚度。

假设我们现在就走在北纬30度的纬线上，走在你的青春年华里，周围是一望无际的黄沙，你迈了几步，留下几行歪歪扭扭的脚印，挡眼的是几座巨大的沙山。在巍峨的金字塔下，你就像一只匍匐在它脚下的蚂蚁。金黄和黛赭纯净得像被筛过了一样，狂风吞噬着黄沙，裹挟着山脊与滑波，卷起一层层波浪。你睁不开眼，也爬不动，软软的细沙，你越疯狂，它越温柔地抹平你全部的气力。没有水，你的喉咙渴得火灼般疼痛。放弃了吗？是淹没在滚滚的黄沙里，还是为了好奇，去目睹一下金字塔的奇伟壮丽？你胸中有股泉水在翻滚流动，让你被莫名的力量吸住，驱使着你去爬，去接近，爬！不管能否抵达到那儿，只为证明自己。爬！不管明天是否有风雨，依然做最好的自己。脚下突然平实，回头，脚印已像一条飘逸的丝带，曲线一端，紧系脚下。

青春就是这样，也曾彷徨，也曾迷惘，但我们不断出发，不断行走，用观察与想像拉近与真理的距离。

继续赶路吧，前方就是美丽的空中花园，袅袅的雾霭像白鸽身上轻盈的羽毛，馥郁的玫瑰、蔷薇上还沾着昨夜的露珠，浓密的绿萝缠绕了石柱，无数梯级曲折迂回，层层平台相叠，其间种以香椒白芷，薜荔石兰。也许，这就是童话中的城堡，一直矗立到宙斯的天宇。你满心欢喜，丢开一切伤感与疲惫，奔向这光明的殿宇。但是也许它只是空中楼阁，海市蜃楼，就像异地的伊甸园，那些诱惑与危险就是盘在你头上的蛇，吐着艳红的芯子，诱使亚当与夏娃偷吃了苹果。青春充满了陷阱与危险，注定会有暗影潜伏，你跌跌撞撞，一路坎坷，若不是荆棘刺穿了脚心，怎能使自己的内心愈加强大？终于，走过了无数弯路，你学会了爱与承受，开始学会了欣赏身边的风景，珍惜时间的点滴。

青春就是这样，在你陷入绝望的山谷时，抛来一根救命藤，在你兴高采烈时忽然阴云密布，狂风暴雨。

青春既然不能被拒绝，也不能挽留，就让我们用自己的方式来珍惜。也许你会像一根疯长的藤，极柔韧却又极顽强地将思维堆在生活的墙上。热爱一切新事物，热衷于所有的新挑战，只愿自己化成一声雷，发出惊天动地的呐喊，以惊涛骇浪、汹涌澎湃之势遍游世间每个角落，燃烧每一寸激情与梦想。

[30度青春高中作文

大海看见蓝天，虽然没有蓝天的广阔无垠，但它依然奔涌向前，创造出翻天的巨浪与壮丽；大山看见绿洲，虽然没有绿洲的富饶与美丽，但它依然巍然挺拔，创造出诱人的险峻与雄伟；冰雪看见春日，虽然没有春日的温暖宜人，但它依然冰霜冷酷，创造出雪花的晶莹与剔透。我们的世界不能没有蓝天、绿洲与春日，但也不能缺少大海、大山与冰雪。我们的人生也如此。如果你是小草，就不要羡慕参天大树；如果你是小鸟，就不要羡慕雄鹰展翅高飞。每个人都有每个人不同的具体情况，我们应根据自己的具体情况，找准自己的人生位置，而后不懈努力，这样我们无论在哪行哪业，都能绽放出自己的独特光彩。

人生有没有价值，并非不能由能不能光耀千古、流芳百世来界定，而在于我们要根据自己的具体情况，找准自己的人生位置，踏踏实实地做好自己的本职工作，这样的人生就有价值，这样的人生才能精彩。看看历史吧，“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的李白，他明白官场污浊，容不下自己飘逸的心，于是游历群山，书写山河，终成一代诗仙； “采菊东蓠下，悠然见南山”的陶渊明，他明白躬耕陇亩是适合自己的本性，因而回归田园，成就一代田园诗人的美名；班超投笔从戎，在对抗匈奴的战场上，找到了属于自己的英勇与豪迈；鲁迅弃医从文，拿起了如投枪的笔，流“文”千古…… 这些人都是根据自己的人生特点，找准了自己的人生位置，从而使自己的人生绽放出奇特的光彩。

或许你迷茫，在人事的羁绊下，失去了自己前行的方向；或许你苦恼于自己人生没有什么意义；或许你懊恼，痛恨自己没有惊天动地的伟业…… 朋友，我要劝你，不要有那么多的顾虑，其实上天是公平的，它在为你关闭一扇门时，可能就在为你打开一扇窗。不要怨天尤人，其实人世间谁都没有十全十美，谁都会有缺憾。人生的选择，需要自己去摸索；人生的价值，需要自己去创造。要善于在复杂多变的人世间，找准自己的人生位置，勇往直前，披荆斩棘，走出属于自己的那条康庄大道来。

刚强的石柱支撑起了壮丽的大桥，即使它丑陋，但却有着自身的风姿；坚硬的钢轨支撑起呼啸而过的列车，即使它冰冷，但却使得你我方便地通行；绿叶衬托出花的美丽，即使它不鲜艳，却能落地成泥，滋养万物。

请记住李白的“天生我材必有用”的诗句吧，只要善于找准自己的人生位置，那么无论你在哪里，也无论你在干什么，你都能绽放出自己独特的人生光彩！

[找准位置,绽放光彩高中作文600字

生活需要一颗感恩的心来滋养，一颗感恩的心需要简单来缔造。

每当路边的行道树被修剪的工工整整的时候，我们是否想到了感恩那些辛辛苦苦在路边修剪的工人？每次当我们在餐桌边享受美食的时候，是否想到了感恩那些在田里日夜辛苦的农民？每次在书本中、电视里看见那些“感恩社会”“感恩政府”的时候是否觉得那是一种遥不可及的感情？其实感恩并不困难，我们只需要发现身边的那些微不足道的点点滴滴，并且用心去发现它们对你的好，并且虔诚感谢它们的付出，便可以拥有一颗感恩的心，简单、快乐的生活。

“借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩”，老师对我们做的事，也许都是一些简单的小事，每次他因为听写把你叫去重新“过关”的时候，也许你觉得就是一两分钟的事，可是当有十个，二十个同学的时候那就是三四十分钟啊！每次他因为你课堂上的走神而专门在办公室把你叫去“开小会”的时候，往往在背后是数十次的措辞，仅仅只是为了你那一点小小的自尊；老师的每次“简单”往往都是数十次的付出和艰辛；每次我们却把他们的“简单”不屑一顾，总认为那是理所应当，殊不知背后的艰辛与困苦。往往老师的每次为我们做的一点点在背后都是千万次的假想和设问；让我们试图发现老师“简单”背后的那千丝万缕的苦心，去发现“简单”。不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。

“不当家，不知柴米贵；不养儿，不知报长恩”，每次你在书本前面付出的时候，背后总会有两双默默关注你的眼睛；每次你受伤的时候，身后总会有两个身影给你安慰。当你在舞台前面发光的时候，你会想起妈妈熬夜给你炖的鸡汤吗？当你在考试的时候奋笔疾书，你是否想到了那烈日炎炎下焦急等待的身影？每次你回来的时候，他们好像都在为你忙碌，也许，只是简简单单的一碗汤，就是他们一晚上的付出；只是简简单单的一句话，背后牵挂的往往是两颗为你焦急的心；似乎每次他们为你做的事都十分简单，但背后往往是他们对你们的关怀和牵挂：让我们试图感恩父母对我们“简单”付出后面那滴滴点点的苦心和关怀，去寻找“简单”。无论你在外面是否遍体鳞伤，都应该知道，在父母这里往往会有最纯粹的爱。这时，睡一觉吧

“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，每次你遇到困难的时候，身边第一个为你担心的人往往是朋友；每次你有心事，往往第一个想到的是你的“兄弟”“姐妹”，每次你取得成就的时候往往他们第一个为你喝彩，为你加油；每次你受到委屈的时候他们总是第一个陪你骂街，给你安慰；出门在外，他们是你的哆啦A梦"，似乎随时能够给你你最需要的道具，解你的燃眉之急，有时他们只是简简单单的一个动作，却凝聚了他们对你的所以担心；有时只是一句“漫不经心”的话，却是他们对你浓浓的关心；无论你是否出众，他们总是以笑脸相迎；无论你是否拔尖，他们总是用诚心相献；他们用“简单”换来你的毫无掩饰；用“简单”去陪伴你最无助的时期。这些是你最珍贵的感情；请你感恩他们简单后面的不简单

感恩并不是一个复杂的话题，简单而不简约；并且仅是一种基本的情感，轻松而不轻微；简单的小事后面往往是很多对你的关怀；复杂的背后往往是一把尖刀。所以，试图感恩你背后那些简单的事，发现简单后面的不简单！

[感恩简单高中作文

老爷爷!您要去干嘛?我刚写完作业，准备下楼去玩一会。刚走到大门口，只见一位老爷爷从我面前极慢地走过。小姑娘，这是不是秋天到了?老爷爷慢慢转过身，轻轻问我。是。我含含糊糊的回答。我看见 来爷爷身穿黑夹克，柱一个拐杖，戴一个墨镜。

早晨我在窗子边，觉得风凉凉的，这大体是秋天来了。我没有回答。小姑娘，你有空吗?可以和我去公园看看吗?金黄的桂花我怎能不去赏赏?赏赏?我惊奇的大叫。以我的知识，老爷爷是个盲人。是啊!这么好的桂花我得去看啊!老爷爷边说，边搭着我的手臂向前走。

真香!我们来到公园的桂花林。嗯，这是金桂!老爷爷认真肯定的说。我抬头一看，果真是一棵金桂花树。我们又往前走，小水塘边有三只麻雀停着，还唧唧的不知在叫唤这什么。呵，前边的三个小家伙在开会吧!老爷爷笑着，有趣的说。啊?我睁大眼睛看着老爷爷。怎么了?是三只呀，不错!我开始怀疑我学到的知识了，我真想问一问：老爷爷，您看得见吗?可我又怕刺着老爷爷的心。

小姑娘，你怎么不说话?老爷爷拍着我的肩问。呃，老爷爷，我们去前面的椅子上坐一会吧。我拉着老爷爷就往前走。哪个!老，爷爷，我…你……我想问有不想问。我看不见!老爷爷大声回答我，我看不见，在我的日子里从来就没有光。可是没关系，我还是幸福的，秋高气爽的好日子我还能来散散步。周围的一切一定都很美好吧!老爷爷握住我的手，认真的说。

这件事虽然已经过去很久，可却深深印在我的心里。老爷爷虽然看不见，可他不自卑，不气馁，有一颗积极乐观的心;他虽然不能用眼睛做心灵的窗户，可他用满足，用乐观，填完了所有的心!

我还记得故乡那条流淌在江南江北两岸之间的江，不，我是念想着。

我还记得离开故乡的那一天，我舀了一瓢婺江水，润湿了自己的双唇。江水清甜，却略微带着的丝丝苦涩。

用最简单、最普通、最常见却又最动人的话说，我爱这里，爱这条江。

我想，婺江承载了整个故乡吧。不管是过去，现今，还是未来。我看不见的是，她悄无声息地滋养着一方土地，一方百姓，或者说，从某一刻起，她就是降临在故乡的天使，承担着她所要承担的使命。

历史，终究会为婺江镀上一层金色的外衣。奔腾不息的江水见证了太平军顽强抵御外敌，誓死不屈，抗争到底的英雄气概；见证了无数革命先驱抛头颅洒热血。于是，她成了这座小城的魂，甚至，是一个国家、一个民族重生的见证。我尊重她，历史亦如此。

记忆，把婺江包扎成我童年一个绚烂的梦想。幼时的我钟情于倚靠在江边的栏杆上念艾青的诗，时常幻想着那个打着油纸伞，乘着小舟在江上摇摆的年代。也许，她并没有乌镇、周庄里的细流涓涓，宁静与浪漫，也没有海宁潮水那般澎湃，然而她，始终是我向往的地方，始终是我儿时最美的梦想。我爱婺江，梦里亦是如此。

江的两岸是有些破旧了的码头，那里长期住着以垂钓为生的渔民。记得小时候，我总是喜欢跑去那边，看着渔夫叔叔娴熟地垂钓捕捞，然后，手里摇晃着狗尾巴草，一个人傻傻地笑……我似乎还是记得那里捕捞的新鲜的鱼清炖后的味道，还记得一排排渔船停泊在江边的那番盛景，还记得渔人叔叔那黝黑的、凹凸不平、褶皱丛生的皮肤，也还记得我们一桌子人围坐时发自内心的笑。江边的故事，江边的记忆，一切都那么平凡而美好。我爱婺江，亦爱江边上那简单纯朴的渔人。

记忆中最深刻的便是江水那透明的浅绿色。它给人以一种莫名的舒适感和安全感。以前我认为只是因为我对她特别的喜爱，可是渐渐发现自己错了，因为沉淀了太多，太多动人的故事，太多这座城动人的历史。阳光照射下的婺江闪动着金色的波光，鸟儿从江面上掠过泛起一圈圈的涟漪，那条我无法停止想念的江，从另一种意义上说，似乎已成为了我生命中的一部分。

离乡已有些时日了，晚上入睡前，总会在床上想想家，想想那条江。我曾向往驾一叶扁舟，在婺江之上自由地漂泊、流浪，伴着那奔流不息的江水流浪到海角天涯，至今有的时候我仍会这么想。或许那种感觉根本不如乘一艘小小的乌篷船穿梭在乌镇大大小小的古建筑之中，享受那份宁静与安详；亦不如扬帆在汹涌的海浪之上尽情地将自我释放。然而我却始终钟情于此，也许是恋江，确切的说，是恋乡……

走过很多地方，览过无数山水，那条平常无奇的婺江仍是我所钟爱。离家远了，离她也远了，但是念想总是与日俱增。朋友笑我像是离家多年已近古稀的老人，总是会对家乡的一草一木那么的想念，那么的痴情。我也常用微笑不语作为我最终的答复，恋乡，恋江，何须理由？

一刻相见，便已注定永恒；相见或是怀念，今世前生；指尖颤抖着拭去眼角别离的泪痕；生生世世，唯你倾城……

我们生活中，时时刻刻都离不开信息、离不开科学、离不开文化。泰戈尔曾经说过：世界的呼声不只是“我有”，而且还有“我给”。最早出现的创造之光中，“我有”便与“我给”结合了。这个结果如果破裂了，那么宇宙万物便要毁灭了。信息是与我们息息相关，我们一生都离不开它，我们的电话、电视机、互联网……都与信息有关，所以我们离不开的。

可以想想：“五十年后的今天，我们的信息化生活会是怎样的呢？”

那时我们的信息生活一定更加发达，一部普通的手机都有很多种功能。手机虽然看上去只是一个普普通通的通讯工具，但是里面的奥妙很多，我们可以随身听MP3、可以看电视、可以听广播、可以马上照相，然后手机就会自动洗好照片、有时家里人想知道你在哪个地方只要用自己的手机，按一下你的手机号家人的手机上立刻会显示你现在所在的具体的位置也可以与自己的家人视频、当你想找一些资料的时，那起手机，在手机上输入你要查的相关资料，不一会手机上就会显示出相关的信息……

现在的微波通信必须微波的性质更加接近光波，大致沿直线传播，不能沿地球表面绕射，必须每隔50km左右就要建设一个微波中继站：到五十年后的微波通信更加完整。我们可以利用月球进行微波中继通信，信号不会衰减、时间会在最快的时间送来最新的信息，也不用两个通信点同时见到月亮时，才能完成这两点间的通信了。

如果五十年后没有了信息，到那时我们就不能知晓外面的世界多么精彩，每个人都只能做一个不起眼的井底之蛙，也不知晓外面发生了什么稀奇古怪的事、在异地上学或打工的人不能与自己的家人报一声平安……

虽然现在信息带给我们许许多多幸福的生活，但是我们不能安于现状。现在这不是我们休憩的时候，我们还得不断开拓、创新，路是用脚踏出来的，历史是人写出来的。如果不经过努力想赶上别人，那真是痴人说梦话，踩在前人的脚印前进，最佳的结果也只能是“亚军”，让我们的科技要走在世界的前头。

相信大家都有听过这样一首歌：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢有你。花开花落，我一样会珍惜……”

也不清楚是什么时候喜欢上这首歌的，只知道在这优美的旋律中，我总能忆起她。能成为她的学生，原来是如此幸福的一件事。曾经坠落的思想，叛逆的倔强，从她走进我生活的那一刻起，便顷刻瓦解了。她是那样平凡的一个人，同样又是那样的了不起，或许是她真诚的心感化了我。

永远都不会忘记她说过的话。她说，“叛逆每个人都有，但要学会克制，否则是要为之付出沉重的代价的。”我从她的眼里看到了真诚。于是，从那以后，她不再是个冷漠的老师了，而是个心灵交汇的朋友。

算起来，我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神，一抹微笑，一声轻叹。似乎是心有灵犀，一切便都尽在不言中了。当然，从老师到朋友永远都存在着一个过程。

那个时候，在我看来，她是个冷酷无情的人。对于她的冷漠，更加加强了我的叛逆，抱着“人生苦短，需及时行乐的”的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候，我竟然看到她眼框里流露得落陌地哀伤，而我却还在为自己所谓的胜利而“沾沾自喜”。

不知道有多少个这样的日子之后，她找我谈话。自然而然地，我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理，也可能会用难懂的古话来讽刺我吧！对于那时的我来说是无所谓的。似乎是习以为常，便学会不在乎了。只是她竟出乎我的意料，这让我渐渐开始在意她的话。她讲述着少女时期的故事，讲述着因叛逆而付出的代价，讲述着曾经失去了很多很多。我清晰地记得她的眼犊异样的空洞，她看上去那样哀伤，去又是那样无耐。那一刻，我的心也一阵阵的莫名的酸痛。原来她并不如我所想象的那样冷酷无情，她也有着使人心酸的经历。望着她那两鬓爬满的皱纹，一时间沉默无语。

我们曾把老师比喻成园丁，蜡烛，春蚕，比喻成人类灵魂的工程师，也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上，她们并不需要我们的歌颂与赞美，需要的只是我们好好的成长，不仅为了自己，家人。更为了我们的民族与国家。

“青出于蓝而胜于蓝”这便是她们最大的愿望。

面对这些，难道我们还可以去辩论些什么吗？我们的心难道不该心存感激么？

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔。而我，要感恩她，我敬爱的老师。感恩她直言不讳的教导；感恩她给于的真诚；感恩她为我的心灵寻找了开启的钥匙；更感恩她，让我懂得了感恩！

第一节晚自习下，高二年级天骄楼走廊人头攒动，教室万人空巷，同学们如隔河相对着高三年级的腾飞楼梯间一窗口大声起哄，声音此起彼伏，此声此势令来高‘山摇地动’，高三同学闻讯也将头探出窗外。

校长在两楼顾盼，不明所以。此阵骚动以上课铃响而暂停。山雨欲来风满楼。课上不少坐窗边同学不时对外张望，随着一声清脆下课铃的响起，孤寂一小时的两楼走廊间又人声雷动，起哄声再次高涨！终于，随着两对“野鸳鸯私会”被校长逮住作开除处分，而息事宁人。

来高的夜晚又恢复了静谧。此次起哄事件是来高史上继雪夜罢课事件之事的唯一一件。往事不堪回首，衷心希望来高永远歌舞升平，永远……

还有几个月时间，我们就要告别高中时代了，很期待。也很不舍。舍不得我们这一群人，无节操无下限。插科打诨，无话不谈。未来多曲折无法预料，我怕这个夏天结束便是永远的不见。虽然不知道你生日是哪一天，怕的是知道了却没机会送上祝福和礼物。这篇甜言蜜语是我很喜欢的。里面的少年单纯、无知，却比谁都坚强。他们的感情就如琥珀般晶莹。就算被太阳融化也公弥漫成动人的沮。把它作为礼物送给你，希望你会喜欢。这句话祝福可能太早。但还是任性的想不留遗憾，再见离开，祝你生日快乐!

“家”，本是一个温暖的代名词，巴金的《家》一书中，却构造了一个封建腐朽，最终步向没落的家庭。

浅读了一下“觉慧出走”一章，却发现短短两千多字，把所有人物不舍的情结和各自的性格形象描绘得淋漓尽致。这一章叙述了觉慧受不了家中封建的制度，由家里出发直到乘船离开的过程。例如文章开头第一句“天还没有亮，他就醒了，躺在床上，左思右想地挨到了天明”，觉慧也许是因为对城中熟识人的不舍，也许是因为对出走后到大城市生活的期待、或茫然，又或许是因为即将能逃离这个封建家庭的欣喜，竟早早就醒了，引发了我的深思。再如最后一段中“前面的幻景迷了他的眼睛，使他再没有时间去悲惜被他抛在后面的过去十八年的生活了”让我感受到了觉慧对新生活的希望，振奋起来。

文段中最感染我的，是他上船后所见到的景色——“他的眼睛所触到的，只是一片清莹的水，一些山影和一些树影。三个舟子在那里一面摇橹，一面唱山歌““他的眼前是连接不断的绿水。这水只是不停地向前面六区，它会把他载到一个未知的大城市去”“仍旧回过头去看永远向前流去没有一刻停留的绿水了”。三次写到前方不停流动的绿水，巴金在这里寓情于景，象征着对封建主义的反抗，将会带来无限美好的前途与未来。觉慧为了实现自己青春的意义与价值，他离开了家，他反抗封建陋习，反抗封建宗法制度，这强烈的反抗精神，令我感受到无边的期待，其间似乎又夹杂着些许忧伤，觉慧的反抗能够让这个社会引起重视吗?能够改变人们根深蒂固的封建思想吗?但总的来说，这便应该是作者在《家》的序中所提到的那“一条路”了。

一个封建家庭的没落，伴随着一个充满青春活力的全新生活的崛起，所以，向着我们所找到的这一条征服生活的路，勇敢前进吧!