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高中

高中作文专题栏目,提供与高中相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的高中问题。

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作文

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游什么高中满分

全文共 450 字

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惠州西湖是个美丽的地方。

来到西湖的正门,一座气派的、古色古香的大门便呈现在眼前,门楣上刻着“惠州西湖”四个大字,让人油然升起一股敬佩之情。

走进大门,便是用石头铺成的苏堤。苏堤两岸种着杨柳,微风吹过,细长的柳条便随着风飘飘荡荡的,让人想起了贺知章的诗句:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

走过苏堤,走过西新桥,便来到泗洲塔。登上泗洲塔,西湖所有的景色便会呈现在眼中,甚至依稀可以看见合生大桥,而地面上的人啊、车呀、水上的船啊,全都变成了小蚂蚁,这景象让人心旷神怡。

从泗洲塔下来,便来到了九曲桥。此桥有个弯,因此得名“九曲桥”。桥中心有一个亭子,人们喜欢在那里拍照。桥横亘在湖面上,湖水像翡翠一样,被风一吹就波光粼粼的。还有鱼在下面游着,有些小鱼还会跳出水面,好像在说:“上面怎么那么多人,我们也要上去看看!”

穿过九曲桥,就来到了最后一个有名的景点——湖心小小岛。那里有一棵大榕树,也是鸟的天堂。那有很多鸟停留在各个地方,让那些爱鸟的人高兴得流连忘返。

惠州西湖的美景说也说不完,希望你有时间可以去看看。

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更多专题作文

高中作文:节约万物之源——水

全文共 655 字

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万物之源,水中蕴藏了太多的神奇,它是神赐给人类的琼浆玉液,它闪烁着晶莹的光辉,汇聚成江河湖海,流入每一颗敏锐的心,但是我们没有做到保护水资源的基本任务,我们生活中的需要还有需要到节约用水的地方。

雨水踏着轻快的节拍。不论是在草木繁盛的雨林,还是寸草不生的大漠之滨,不论是曲水绕田的静谧乡村,还是高楼林立的繁华都市。雨水总是静悄悄的来。敲打肥厚的芭蕉叶,叩响昆虫小小的房门;渗入沙地的深层,滋润仙人掌干渴的唇;和着青蛙欢乐的歌曲,践起一圈圈隐约的涟漪;穿过五颜六色的霓虹,憩于姑娘柔顺的发梢。

泪水源自心田。用自己的纯净维护灵魂的纯洁。看到重生的草木,泪水深入心灵,留下生命的印记;看到朋友的欢笑,泪水深入心灵,写下友谊的诗章;看到爱人的微笑,泪水深入心灵,铭记爱情的真谛;看到母亲新生的白发,泪水深入心灵,留下母爱的点点滴滴。你不一定要哭泣,眼泪是善变的,它们看似纯净,却夹杂着种种的未知;而心灵的泪无时无刻不在涌动,它们只是最原始的感触,却也最真实。

人的心灵无法承受如此多的印记,于是时间的长河用它的水流冲刷浅浅的印记,加深铭心的烙印。它的水流从不停息,无所畏惧。它流过三国鼎盛的时代;它流过八强入侵的时代;它途径唐风古韵之时;它途径科技迅猛发展之时。

它毫不停息,它不知疲倦。它的入海口存在于茫茫宇宙的另一端。没人记得它冲刷掉什么,人们只知道,有几块巨大的砾石,时间的流不愿侵蚀。他们跨越时间的河安息在自己创造的时间里,接受后人的敬仰。他们与时间之河的碰撞,洗去自己的尘埃,留下闪耀的光芒。

它们叫做自然和爱。

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环保高中作文800字:垃圾分类

全文共 785 字

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在杭州的某条街道边,有四个垃圾桶兄弟,他们分别是:可回收老大、其他老二、厨余三弟、有害四弟。可回收老大喜欢吃:废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。而其他二哥喜欢吃:砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。厨余三弟喜欢吃:剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。还有我们的有害四弟喜欢吃:废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等食品。

这天,兄弟四个又来到马路边找吃的了。没过多久,一个叔叔拿着一袋装有有剩饭有剩菜的袋子,居然把它投到了可回收垃圾箱里。可回收垃圾箱顿时发出一阵声音,哎呦,这是什么食物啊?那么难吃!又过了一会,一个拿着四块电池的小妹妹跑过来,居然把它扔到了厨余垃圾箱里,厨余垃圾箱发出一阵呻吟声:哇哇哇哇!我想吃的不是这个啊!几分钟后,一个年轻人跑来,把装着废纸的袋子看也不看地扔到有害垃圾箱里,有害垃圾箱哭着说:啊!这是什么东西啊?真恶心!

一天,一个环保小天使从天而降,看到这样的情景,自言自语地说:哎呀,现在的人怎么这样啊?乱扔垃圾!如果一直这样的话,那就收垃圾的叔叔阿姨们就麻烦了,要把这个投回垃圾箱,又要把它投到那里......不行,我的想个办法,叫人们把垃圾投到相应的垃圾箱内。

第二天,人们看到每个垃圾箱外都有几行字,可回收垃圾箱外写着:废纸、塑料、玻璃、金属。其他垃圾箱外写着:砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸。厨余垃圾箱外写着:剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶。有害垃圾箱外写着:废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品。当人们看到这些字时,纷纷把自己投错的垃圾投回正确的垃圾箱里。

有了环保小天使的标语,收垃圾的叔叔阿姨们就不用那么辛苦了!而且杭州的马路边也干净多了!

作为21世纪的主人,我们不能只是担忧和抱怨,而是要有行动。垃圾分类从我们身边小事做起,垃圾分类需要你,我,他大家的共同努力。让我们大家行动起来,一起建设一个环保、节能的生活环境吧!

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亲情的伟大高中生作文

全文共 467 字

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亲情伟大的!

每当我想起下雪,就想起新疆;每当我想起新疆,就想起爸爸的一句话:以后干事和妈妈多商量。

在那一个平安的晚上,不知从谁嘴里冒出一个爸爸要去新疆上班,我感到无比难受,因为,我知道新疆非常遥远,而且新疆非常寒冷,我也更喜欢爸爸的微笑。

在爸爸要离开我们家时,我真想跟着他一起去新疆,他的样子此时此刻还留在我心中:他戴着一副眼镜,身高1米75,大大的眼睛。他走时只送我一句话:以后干事和妈妈多商量。

爸爸不顾寒冷,去新疆工作,照顾不了我和妈妈了。爸爸,我用一句话来形容你:那就是:燃烧自我,照亮他人。我要感谢爸爸对我的养育之恩,我就像一棵小苗,爸你就是浇灌我的水,爸你就是给我温暖的太阳,谢谢您,爸爸。

我长大以后,变成参天大树,我要让爸爸在我这棵参天大树底下乘凉。

我要拥有一颗感恩的心,就像那首歌:

我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜……

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高中经典爱情散文

全文共 4311 字

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篇一:谁来陪我看桃花

阳春三月,最后一抹料峭的春寒已被温柔的春风吻去。铺天盖地的万紫千红,将春的繁华热闹演绎到了极致。我喜欢看一垄垄的麦田毫无保留地铺展葱绿;喜欢观一畦畦的油菜花无拘无束地流露鹅黄;喜欢赏一棵棵玉兰争先恐后地涂抹纯白……最爱的还是品一树树桃花诗情画意地渲染嫣红。

桃之夭夭,灼灼其华。顶着明媚灿烂的阳光,沐着三月和煦温暖的春风,一片片浪漫唯美的嫣红,覆盖了山岗旷野和道路河湾。眼眸里瞬间涌现出不可思议的惊喜——桃花真的绽放了吗?清楚地记得前两天她还无精打采地拖着瘦骨嶙峋的枝干,丝毫没有丁点生命的征召和迹象,更不用说开花了。可是现在,朵朵桃花娇艳争妍,宛若无数充满灵性的精灵摇曳在枝头,让人心灵顿生浪漫之情。再看一樘樘灰褐色的枝干,在桃花的映衬下,竟也溢出了生命的鲜活和精神,显得风姿绰约。嫩绿的桃叶细若眉黛,在花丛中若隐若现,恰如其分地衬托了桃花的妩媚和娇羞。

桃花不及兰花雅致秀丽,不及荷花娉婷玉立,不及牡丹端庄大方……可是我独对桃花情有独钟。也许是因为我出生于桃花绽放的三月;也许是因为桃花有关于家乡的记忆;也许是桃花容易引发我的多愁善感;也许是桃花独特的风韵……也许没有也许,没有理由没有原因。就像生活中总会莫名其妙喜欢一件毫无用处的物品,钟情一个毫不相干的人。

倘若春天没有灿若云霞的桃花,就有一种无法言喻的单调黯然。只有这娇嫩婉约的桃花,才能让春天繁复而美丽。桃花,是春天的气息,是春天的生命,是春天的灵魂,要不为何春天又美其名曰“桃花春”呢?经过炎夏暴风骤雨的洗礼,瑟秋凄凄婉寒霜的磨砺,隆冬鹅毛大雪的的浸润,只为等三月来,便开得如火如荼,不管不顾。就像一场飞蛾扑火的爱情,一生有过一次的投入和追寻就足够。

踏入桃花林,恍若置身于浪漫的童话世界。一株株的桃树含笑伫立在天地间,桃花一朵朵,一簇簇,一片片,一团团地在枝头展露笑靥,颇有“千朵万朵压枝低”的味道。花朵姿态万千,有的毫不吝啬地恣意绽放,尽情舒展五片花瓣,轻吐芊蕊,一抹嫣红,宛若一个多才多艺的女子,稍一展露便风华无限;有的含蓄内敛地含苞待放,花瓣半露半藏,似胆怯羞涩的女子欲语还羞,表露烂漫纯真的情感;有的还只是沉默不语的花骨朵,一粒粒滚圆滚圆的,仿佛颗颗红豆悬挂枝头,传递相思和恋爱的讯息。这个春天是以桃花的形态表白爱情吗?

随便伫立于一棵桃树下,看满树桃花灿烂如火,流光溢彩,一种婉约别致的诗情流入指尖:“桃花春色暖先开,明媚谁人不看来”。轻轻嗅着阵阵若有若无的清香,一种明媚温暖之意深入骨髓。如果可以,我愿意化身一朵桃花,与春风一共歌唱,同蜜蜂一起舞蹈,和绿叶一同攀谈,抛却尘事纷扰,笑看潮涨潮落,静观云卷云舒。

缕缕暖暖的春风轻轻拂过,花瓣离枝,天空瞬间飘起了阵阵花瓣雨,好像一只只的蝴蝶翩翩飞舞,旋转,最后跌落在头发上、肩上、地上。心情也随着落花变得伤感起来,不禁想起崔护的故事来“去年今日此门中,人面桃花相映红,人面不知何处去,桃花依旧笑春风”。桃花依旧开,却人去楼空,倘若花开永不谢,缘分不会去,爱情就不会散,该有多好。可是,冥冥中自有定数,许多事情往往身不由己。

捧起一簇落花浅浅地闻了闻,我忆起了曾经的恋人,忆起了已逝的爱情,忆起了曾经贪恋过的美好。在那个桃花灼灼的季节,我们永远地失去了彼此,留下了刻骨铭心的痛。“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,春天还是春天,桃花还是桃花,可是人却不再是以前的人,而是只剩下我一人。当才女李清照无奈吟出“物是人非”时,伤感也如此啊!如今,唯愿彼此安好,彼此幸福,彼此快乐。

一片飞花即减春,我知道不久后,所有的桃花都会凋零入尘。但是又有什么关系呢?枝头上会缀满一个个又香又甜的桃子,桃花将以另一种形态获得丰盈的生命。更何况,明年春天,桃花依旧绽放如初。

悄悄问一句:“明年春天,谁来陪我看桃花?”

篇二:陌上花开,你还在吗

你说过的,只愿和我水木清华,婉兮清扬。

城破,血光冲天,你坐在马上。

父皇说,你是西域的王子,是送来的质子。那时我立在父皇身旁,端起一盏茶,歪头问质子是什么。父皇抚了抚我的头,笑着说,只不过是西域为了示忠,才甘心将自己的儿子送来京都。我从父皇的眼中看到一丝不屑,撇撇嘴,认为你定是个可怜人,父王母后不爱你,把你送来这京都受苦。

初见你,正在宫中顽皮的乱跑,看见你立在杏花树下,似玉兰般岁月静好,一袭月白长衫,掩不住的英气。你故作疑惑地问我是谁,我说,我是公主,素卿公主。其实还有一句没有说,我是公主,天朝的公主。你说我不像公主,在他心中公主都是美丽的、端庄的,而我只不过有几分好容貌,却不算不得端庄。我红了脸,你笑笑,拉着我,坐在石凳上。初春微凉,听你吹箫。风轻抚,花轻摇,杏花纷纷,如冬日微雪,寂寞,萧条。

为了你,我学礼仪。每日听着沙漏一点一点细碎的声音,每日走过廊下听那风铃的轻响,我只为你,蜕变。

每年初春,杏花纷纷时节,总要经过你门前。听那熟悉的箫声,也念那熟悉的故人。我抱着琴,与你和箫。只因为你说,合了你的箫,才能见到你。我便去学琴。一年一年,箫声依旧。一年一年,我见不到你。

七年,七年,又是一年春。我依旧抱琴,走过你门前。

寂静,无人……

我推开门,依旧是熟悉的情景,风轻抚,花轻摇,杏花纷纷。却少了你,在树下,吹箫。年少时坐过的石凳,落了满满的杏花。我走过去,用手拈起一片。看昔日木几上放着一封信,和,你的箫。我看过那封信,眼角有泪,叮零,落地。

城破,血光冲天,你坐在马上。

城破,我立在城墙上,望着你。

我说,如果有来世,一定不要遇见你……

天边一轮明日,我上前一步,自城墙上,跳下。

我说,如果有来世,一定,不要,遇见你……

天朝,殁

城破,血光冲天,你立于城墙上。

父王说,我要去京都,给天朝的皇帝当质子。母妃在毛毡上坐着,听到这话瞬间泪湿了面庞。我知道,我要去京都,独自一人,为了父王的西域。

临行前,父王与我在帐中密谈。从小我就知道父王不是一个甘于人下的人,就连这次将我送到中原当质子,也不过是他的计谋。我在皇宫中,表面上是为西域表忠心,实际上父王想让我在宫中,为西域,传递消息。

到了京都,拜了皇帝,便不再明着出去。遣了一部分西域的暗卫,在皇宫联络西域籍的大臣,另一部分去找当年父王留下的探子。忠心的,留用,不忠心的,灭口。白日里闲来无事,只得品茗,吹箫,反反复复吹那一曲江山梦。江山梦,梦江山,引无数英雄竞折腰。

“吱呀”门一声轻响,门后探出你的脑袋,三千青丝披于脑后,一身娇俏的鹅黄色宫装,连头顶杏花亦失了颜色。我惊艳于你,问你是谁。你说,我是公主,素卿公主。我有些惊异,母妃总说公主是美丽、端庄的。而你不过有几分好容貌,却算不上端庄。你红了脸,我笑笑,拉你坐在石凳上,初春微凉,听我吹箫。风轻抚,花轻摇,杏花纷纷,如冬日微雪,寂寞,萧条。

翌日,便不再见你。宁可在院子里一遍遍的吹箫,也不愿让那葳蕤般的思念疯长。常有宫女嬷嬷在门前嬉笑走过,常有人说你变了,变得和蔼可亲,步履端庄。我听了,心下有些沉重,却还接着吹箫,品茗,与父王写信商讨大业。

每年初春,杏花纷纷时节,你总要经过我门前。我吹箫,你奏琴。我听见你琴声愈加清脆,我听见你奏曲愈加流畅。我知道,只因我,不见你。一年一年,琴声依旧。一年一年,我见不到你。

七年,七年,又是一年春。我却,离了此地。

我在木几上搁下那支吹过江山梦的箫。取过信纸,在腰间取下佩刀,滑破了手指。

血,落下。染了信纸,如雪花红梅般娇艳。

拈起一片杏花,再望一眼院子。依旧是熟悉的情景,风轻抚,花轻摇,杏花纷纷。却少了你,在石凳上。听,我吹箫。

城破,血光冲天,你立于城墙上。

城破,我坐在马背上,望着你。

我说,如果有来世,一定不要遇见我……

天边一轮明日,你上前一步,自城墙上,跳下。泪湿了眼角,溅起一朵尘埃的花。

我说,如果有来世,一定,不要,遇见我……

西域,始

篇三:静观花开,盼你踏雪归来

接连下了几天雨,每次从睡梦中醒来,一层薄薄的雾莎从窗边绵延而来,恍然间,误以为是秋天。帘外细雨蒙蒙,微风阵阵,涓涓心事也似蒙了尘。徜徉在雨中,去领悟风雨的洗礼,去体测雨落的灵动,那一个个路过的花折伞,是在雨中悄然绽放的花骨朵,给我捎去早春的第一句问候。回荡在耳边,久久不能停歇。竟是我一人独坐窗前,痴痴地想你。一蓑烟雨中,你那不经意一瞥或是一笑,如蜻蜓点水般轻轻抚过我的心湖,溅起一波涟漪,拍打着两岸,涌动着思念。我不敢说是在哪个时刻想起你,但它总是悄无声息的,逐渐酝酿,最后就这样猝然出现了。我已经习惯了想你,在每个晨起的时候,在每个将要入梦的时候。

当我看着那一对对爱侣手牵手在雨中奔跑欢笑的时候,泪水已合着雨水滑落了,流干了。细数着雨滴,如满地散落的记忆,再也无力捡起。总是徘徊于想爱不能爱,想忘不能忘的惆怅之中。恨,这错过的缘分;叹,命运如此弄人。幡然醒悟,原来你从一开始就不在我身边,只是我的幻觉罢了。

有你的季节,花开得也娇艳一些。是在讨好于你,还是嘲笑于我,我无从得知。我只能静观花海,盼你踏雪归来。你归来的时候,可否带着盈盈浅笑,允我再欣赏一番。你可否低吟浅唱,挥舞着马鞭,允我再醉一回。可你还是漠然离开了,不容我送你,更不容我有只言片语。无奈之下,一声苦叹,走吧,走吧,带着你温和的体香,带走你给我的暖,挥动着长袖,做别往日,让过去永远停驻在过去。

你会不会在某个阴雨绵绵的早晨想起我呢?你会不会记得那日与我涉水而过,踏入一段缠绵悱恻。前世千百次的回眸,才能换得今生与你的擦肩而过。缘分,本是可遇不可求的,我却愿意往返于人世间,去累积这一段夙缘,来换你转身的容颜。纵使一盏孤灯,两袖寒风,也足矣。我愿化成那万花丛中一抹红,去描你那眉宇间一点朱砂。我愿化成你肩上的彩蝶,舞动着馨香,氤氲成思念,萦绕在你身边墨纸透香,该是你换了模样,约我在来世相见。我则是一脸沧桑,在雨中回望,祝福你地老天荒。那些温馨的画面,也随雨滴四处飘零,凝结成一江春水,流入那无边无际的孤单。虽看似完整,但已经不复当年的模样。

寂寞的不是过眼云烟,而是你那回眸的瞬间。你那闪动着钻石般光亮的眸子,深深地刺中了我心中最柔软的地方,使我满溢着相思的苦难,却不忍让你看穿。我学会了珍藏你给的爱,但我忘记了昨日与你携手的那一米阳光。我守候着一朵芬芳,等待它与你一起绽放,一起流入这静静的时光。

我以为我已经习惯了孤单,习惯了独自走在寂寞的边缘,可每当我沉入梦想,那如缕的思念,又会飘荡在我胸间。驻足,凝望,灯火阑珊处你可曾辗转难眠,为我写下段段书卷。爱你是错还是对,我似乎找不到答案,若是对的,怎么会如此痛彻心间。若是错的,这难道是前世的孽缘?我只愿带上我虔诚的思念,捻一朵花香,天涯海角去把你追随。

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讴歌亲情的高中作文《讴歌亲情,写得真实》教案

全文共 5729 字

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《缘事析理学习写得深刻》、《讴歌亲情学习写得充实》、《锤炼思想学习写得有文采》、《注重创新学习写得新颖》是人教版普通高中课程标准实验教科书语文必修五“表达交流”的内容。这一专题是《考纲》上反复强调的“发展等级”的四个组成部分。因此从高考的现实要求来说,抓好“发展等级”,有针对性地进行写作训练是切实提高作文水平的必由之路。这是编者的意图,也是我们一线老师的期望。然而面对“亲情”这一情感浓度极高的话题作文,其一、过多的讲解写作方法势必会事倍功半。其二、亲情是世界上最真诚、最温暖、最珍贵的情感,它伴随着我们的生命历程,渗透在我们的生活之中,像阳光一样照耀在我们的心灵深处。尤其是住宿生,面对生活的拮据,学业的压力,父母经常的嘘寒问暖,在夜深人静之时,更令他们倍感温馨、念念不忘。学生的周记中也多次写到父母接送他们的情景,而他们一想到自己考试的失败,伸手拿钱就更加愧疚不已,甚至都有放弃学业,为父母分忧的想法。但是也正是那份亲情使年轻的心能够风雨兼程!可以说没有亲人的关爱,没有亲情的温暖,生命是多么荒凉!因此抓住作文契机,让学生尽情抒写亲情,更能涌现出情真意切的美文。其三、令人痛心的是,有些中学生却感受不到亲情.某中学让学生写自己最崇拜的10个人,居然没有人写自己的父母。问:“你觉得父母爱你吗?”多数回答是否定的。处于青春期的中学生,对父母容易产生逆反心理,但必须强调,中学生对父母要尊重,要和父母沟通,要爱他们。只有对父母回报时才懂得爱,才感受得到亲情。学生如果对亲情都熟视无睹,那么他在精神上是不会成人的。因此,教会学生将感受到的亲情淋漓尽致地加以表达,实现的是学生与自我精神的碰撞,与世界的对话;它是对其灵魂的烛照与洗礼,是对高尚而充盈激情的生活方式有意义的点燃——当学生让亲情在笔底温暖地流泻时,他托起的何尝不是一个生花的世界!其四、表现亲情时,学生最容易忽视的是生活中的细节,认为家庭活动太平常,以至不能从日常的生活中感受到家庭成员之间的亲情,写出来的文章自然就枯燥乏味。因此,我确定以“指导学生从细节中感受亲情、通过细节描写表现亲情”作为此课的教学重点,运用多媒体教学手段的优势唤醒和调动学生的生活积累,使其达到情不自禁、跃跃欲试的状态,让他们对亲情的表达有了更多的情感投入后,更加地注重对细节的描写。基于以上教学实情,这节作文导学课,我确定以下

教学目标:

1、借助多种方法通过情感渲染,让学生充分感受和体悟至爱亲情。

2、激发学生尽情倾吐内心情感的表达欲望。

3、领会到“我手写我心”的习作真谛,学会运用生活化的典型细节来表现细腻的至爱亲情。

教学重点及难点:

指导学生从细节中感受亲情、通过细节描写表现亲情、讴歌亲情。

教学工具:多媒体展示、播放有关亲情的图片、歌曲。

教学时数:2课时

教学过程:

[开课前,图片1播放背景音乐《此情可待》]

导入

师:同学们,今天好高兴啊,因为,今天是我们班袁东同学的生日。让我们一起来祝福我们的寿星生日快乐!

[图片2播放背景音乐《生日歌》并持续]

学生活动(一)

请该学生到讲台前。

学生跟唱一小节歌。

教师送贺卡::祝你生日快乐,学习进步,身体健康,吃嘛嘛香,好吗!

采访该生:高兴吗?感不感谢大家?在家里父母怎么给你过生日?你感谢过他们了吗?感谢他们什么

呢?

一、感悟亲情

[图片3]

降生篇

生的欢腾生的悲壮

师:每当我们的生日,父母总会买来蛋糕,点燃蜡烛,做上一桌丰盛的美味,为我们庆祝。我们也许一直都心安理得地享受着这一切。可是,你是否会想到过,这一天,曾经是母亲的受难日?你是否因为母亲所承受的痛苦而对她说过一声“谢谢”?如果把生命比作一条河流。那么,父母就是我们生命的发源地。他们静静地流淌在我们的生命之流中,一路陪伴我们穿过礁石,越过险滩,直到他们最后枯竭。可是,我们却很少踏进父母生命的河流,去体味其中的滋味。今天,就让我们一起,也走进父母生命的河流,去感受其中的欢歌与泪水、汗水与艰辛??

[图片4至11并自动播放背景音乐《哀歌》并保持]

[图片4]

师:首先,让我们去探寻生命的源头,去感受生的悲壮和生的欢腾。

[图片5、6]

解说:“儿奔生,娘奔死。”为了我们的降生,母亲,将承受怎样的痛苦与危险呢?请看一组剖腹产的图片。

[图片7—10,背景音乐保持,不解说]

[图片11]

解说:感谢我们的摄影师,为我们记录下这平生难见的场面。此刻,在你的心中,是惊讶?是恐惧?是愧疚?或者,是感动?当我第一次看到剖腹产的照片,我很震惊。因为,我的外甥就是剖腹产。可是,对外甥的母亲、我的姐姐,她所承受的痛苦,以前我却没多少感受。于是,在一个深夜,我写下了这样一首小诗。

[图片12至20,背景音乐《再见,警察》。教师深情朗诵自己的诗]

《写给母亲》

当鼠标轻轻点开这组照片

当红的血和白的刀划破我的眼帘

我想起了你—母亲

当手术刀轻轻划开你娇嫩的肌肤

当手术剪吱吱剪破你厚厚的脂肪

当血管断开

当你说:“轻点,别伤着我的儿”

没有亲人在你的身边

当小生命发出

第一声嘹亮的啼哭

你已沉沉睡去

当止血钳夹住你的血管

我的心却开始慢慢流血

仿佛,经历这一场阵痛的是我

而不是

你,我的母亲

当你的伤口渐渐愈合

当你的痛楚渐渐淡去

当你的疤痕

渐渐变成我心底

永远的徽章

当有一天孩子们看到这些图片

我要告诉他们

那就是

你的母亲

[图片21]

师:这,是我的感受。那么,你呢?请拿起你的笔,以“我的生日,妈妈,那是你的受难日??”开头,续写此刻你的内心感受,写下你最想说的话。????????????

学生活动(二)

[保持图片21背景音乐保持。学生写作,教师巡视交流。]

[保持图片21和背景音乐。学生朗诵习作片断。]

[教师适时点评。注意情感与技巧、优生与差生,赏识与鼓励。]

[听韩红演唱的歌曲《天亮了》]

教师旁白:这首歌是韩红的《天亮了》,这首歌曾打动了亿万电视观众,可是谁知道这动人的歌声背后,还隐藏着一个真实的、催人泪下的故事。那是1999年10月,在贵州的一个风景区,正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难。而就在缆车下滑即将坠地的那一瞬间,一对年轻的夫妇,用双手托起了自己两岁半的儿子。结果,儿子得救了,这一对年轻的父母却失去了生命。儿子的生还,是他父母的双手托起的一个奇迹。在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了儿子。学生活动(三)

[欣赏结束后,学生说感受]

师:其实我们的生活虽没有那样轰轰烈烈的爱的故事,但我们知道亲情是生活中的细节,只要我们细细品味,爱就时时溢满我们的心房。

二、描述亲情

[图片22]

成长篇

爱的平凡爱的无私

[播放MTV《父亲》]后

师:人们常说:“母爱似水,父爱如山。”父亲和母亲,就像大地上的长江与黄河,是我们生命中的动脉和静脉。我们的每一口呼吸,都来自他们的肺部;我们的每一滴鲜血,都来自他们的心灵深处。他们所承受的,绝不仅仅是我们降生时的那一份痛苦。他们的肩上,担着自己的苦楚,担着我们的生命,担着为我们付出的一切。

人世间有多少的苦难,我们的父母没尝过;人世间有多少的重担,我们的父母没担过?如果说上面这些沉重的镜头离你的生活还有些远,那么,下面这些瞬间,可能就是你幸福生活的剪影。

[播放MTV《母亲》]后

师:父母之爱,常在细节。我们的感动,也源于细节。无论是记忆中最珍贵的童年欢笑,还是风雨中父母最温暖的怀抱;无论是送别时的句句叮咛,还是考场外父母望穿秋水的企盼。总有那么一个瞬间,你不能忘怀;总有那么一份感动,涤荡在你我的心间。下面,请同学们用自己多情的笔,描绘父母给你的印象最深的一个画面,表达你的感动。

学生活动(四)

[图片25播放背景音乐《此情可待》。学生写作、念习作交流、学生点评。]

[教师点评要多抓细节。]

【典例欣赏】

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他把肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时,我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

——朱自清《背影》

[文本27]

学生周记欣赏

高一刚住校,我很想家,就打电话回家,“叮??叮??”电话通了,我仿佛看见妈妈正在洗衣,听到铃声,她立即放下衣服,跌跌撞撞地奔向电话,嘴里还不停地说:“别着急,我来了!”“喂?秀,是你吗?”是妈妈的声音!我的眼泪一下子流了出来。“妈,我想你!我??”我说不下去。“我也想??想你!”我感受到妈妈的颤抖,她一定是一边笑着,一边流着泪??

——严芳《住校》

三、讴歌亲情

[图片28]

珍惜篇

岁月无情愿爱永在

[播放背景音乐《懂你》]

解说:生命的河流由一朵朵幸福的浪花组成。在这些幸福的细节之中,我们一天天地长大,而父母却一天天地老去??

[图片29至33]

师:在平凡的每一天,或许,我们不会留意到父母又长出了一根白发,又多了一道皱纹。终于,父母老了,老得让我们根本找不到他们昔日的影子。时光一根根地拔去他们头顶的黑发,岁月一刀刀地刻下他们额头的皱纹。为人子为人女的我们,谁不想挽住父母飞逝的青春。可是,我们,谁又能挽住他们飞逝的青春呢!

看着日渐老去的父母,我亲爱的朋友,你最想对父母说什么呢?请同学们静静地思考半分钟,然后用一两句有蕴味的话来表达自己的心声。

学生活动(五)

[保持投影背景音乐《懂你》。学生依次发言。]

[教师也就该问题发言。歌曲《懂你》保持。]

师:同学们,老师给爸爸妈妈说的话,可能与你们的都不一样。养儿方知父母苦,面对日渐衰老的父母,我真想握住他们的手,对他们说:“爸爸妈妈,真想下辈子给你们做一回父亲、母亲。”让我也尝尝你们的艰辛,让我也像你们爱我一样爱爱你们,让我,给你们买最好的玩具;让我,天天做好饭好菜给你们吃;让我,供你们上学,一直念到硕士,念到博士;让我,保护你们,谁也甭想欺负你们。但是,我知道,下辈子太虚幻。我们唯一能做的就是珍惜。

[图片34至37背景音乐《懂你》保持。]

师:珍惜父母的每一份牵挂,珍惜父母在世的每一天,珍惜父母赋予我们的宝贵生命。

[图片38]同学们,今天,我们徜徉在父母生命的河流中,我们用真情去体悟真情,用真情去写我真心。你写下的这些文字,无论是长还是短,我相信,那都是你最真心的话。把开头的你的感受、中间的细节和结尾对父母说的话,连起来,稍加修改,我相信,那就是一篇优美的文章。晚上回去,读给爸爸妈妈听,好吗?

看来,写作并不神秘。因此,我要送给大家四句话:

像感受生命的细节一样描绘细节。

像提升自己的品格一样提升作文境界。

常怀真诚之心。

常抒真实之情。

师:同学们,今天,我们给袁东同学过了一个可能让他终身难忘的生日。我但愿,在你们爸爸妈妈的生日那天,也为他们送上蛋糕,点燃蜡烛,对他们说一声“生日快乐!谢谢你们,爸爸妈妈!”好吗?

教学反思:

“文以情感人”,要想让学生写出的文章能感动人,首先得让学生自己感动。有倾吐内心情感的表达欲望,以情促写,真正做到“我手写我心”。因此,在教学时我自始至终都注重对学生情感的激发。通过图片、音乐、感人的故事、欣赏精彩片段等多种方法进行情感渲染,学生充分感受和体悟到了至爱亲情。当学生看到那一组刨腹产的图片时,他们震惊了,原来生命如此来之不易!他们为自己曾因月考成绩不理想,要爬在公路上的想法而感到幼稚、惭愧;当学生听着刘和刚演唱的《父亲》,阎维文演唱的《母亲》,看到那一幅幅画面时,有的同学都流泪了。这里有学生的习作为证。

??我急匆匆地下了自行车,蹿过公路焦急的等着车,时间过得真快,我抬头看表,已经6:10了。母亲依然在路对面注视着我,我看到她的双眼也充满了着急,那种着急远远超过了我的着急。我招手示意她回去,但她仍就站在那,时间一分分的过去了,母亲满脸汗水,着急的双眼紧盯着过往的每一个车辆,我顿时愧疚极了,自己的事为什么还要连累母亲呢?回想着母亲骑车的艰辛,和我一起等车的情景,我更难受了,而这时,最后的一班车终于赶来了,我上了车,看着母亲着急的双眼渐渐充满了幸福之光时,我乐了。耳边又想起了《母亲》中的“儿行千里母担忧”,此时眼前的路仿佛那么笔直,那是母亲用眺望的双眼将它照亮的!

——《母亲是我的全部》片段

我的父亲

高二(6)班翟明毅

我的父亲是一位种了20年果树的农民。他没有父母,小时候唯一的亲妹妹也死了,他自己连条裤子也穿不起。有父母的孩子们,不管家庭多么落魄总还有个家,有吃有穿,有父母的关怀。可我的父亲却不一样,他春夏秋三季才能混到吃的,冬天可就惨了,三天两头挨饿是常有的事,偶尔到冰窟窿里去捉几条鱼那就是美餐了。晚上只能在某个避风避雨的墙角或者草堆里,把这里当作家。后来由于和朋友的联手发了点“小财”,赶紧弄些苹果树苗种在地里,在周围空间种上了菜和西瓜,旁边垒上两间又低又矮的小房子,算是有了个家,当时由于别人的阻拦,院墙没法垒,就白天睡觉,晚上干活,我都没法想象他是怎样将墙垒得那样好。我只听说,父亲当时是这里干活最有劲,拥有八般武艺的帅小伙。就是这样靠一天挣几毛到几块钱慢慢发展到今天,他做了我的父亲,我尊重我那可怜的父亲。

父亲在年轻时,那双手是用来挣工钱过光棍日子的,当时的手,我想应该是一双厚厚的,一双富有生命感的双手。可如今他的手看了让人害怕,黝黑黝黑的,布满了皱纹,手变成了两个薄饼,血管清清楚楚的突出来。像是皮包骨头一般,看着手心,我的手心是红色的,而他的却是黄色。当年他干一天活都不碍事,可如今,干一点活儿,那双手就举不起来了,还在不停的发抖。

有一次,头天我们都在田里搭葡萄架,要换几根粗梁,我和父亲抬了几根,第二天他的手便不听使唤了。我们吃饭时,他说胃不舒服,待会儿再吃。等我们吃完了。他自己一个人去吃,当时我听到碗被敲的当当响,一会又是碟子响,到厨房看时,是父亲的发

抖的手在碟子里当当敲着,却吃不到东西,但我却帮不上任何忙。看到这里,我不知说什么好,不知不觉的两只袖子已经湿透了。我多想去帮他吃饭,可我真的犹豫了,事后,我后悔我的行为,也许我的行为太自私

了。我不知道怎样描述我的父亲,他让我感觉他是世上最可怜的人。

这堂作文导学课,如期实现了教学目标。学生情真意切的文章,不仅打动了他们自己,也深深打动了我。

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高中青春励志作文

全文共 841 字

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再次走进那个熟悉而又陌生的校园,那个和你度过一千多个日日夜夜的校园,莫名的晶莹氤氲了视线,曾经有多想逃离这里,但真正到了告别的时候,为何有这般不舍呢?也许人生原本就是一个爱了恨了聚了散了的过程,有些事不是你想怎样就能怎样的,错过了就是错过了,宿命所给予我们的,我们无需去逃遁,也无处去逃遁,就这样接受宿命的安排好了,要知道惊艳时光的从来不是如愿以偿,而是阴差阳错。

习惯性地去牵右边那个温暖的手,触摸到的却是冰冷的空气,定定的看着那只伸出去的手,嘴角不禁扬起一抹嘲讽的弧度,习惯真是个可怕的存在呢。

缩回手,独自向前走去,寂寥孤单的背影在寒风中有些哽咽。操场上静下来了,往日的嬉闹玩耍声呢?篮球场上,那些大汗淋漓,你追我赶的潇洒身影哪里去了呢?有多少秘密随着这萧然飘逝的叶深埋地下了呢,还有那些没来得及说再见就天各一方的朋友呢?

一张鲜红的毕业书为这并不圆满的结局画上了句号。

楼后的紫藤萝都凋落了么?那些在树上刻下的名字呢?在老师眼皮底下搞的恶作剧带走了我们多少欣喜与害怕?厚厚的卷子偷走了我们多少玩耍的时光,夹带着各科教科书的老师又占用了多少节体育课?

空荡荡的心底蔓延出丝丝苦涩。

食堂的叔叔阿姨又是如何呢?为什么骂了三年的饭菜如今竟感到回味?为了早点吃完饭,争取玩的时间能不能再让我插个队?餐桌上,你压着我筷子,我夹着你叉子,只为了争那块没刮皮的土豆或是那少的可怜的鸡蛋?

餐厅的座位依旧很干净,只是没有了它曾经的主人。

依稀记得那一年,在课桌上刻下你我的名字,承诺友谊天长地久,你单纯的笑脸晃花了我的眼,当时却不明白一辈子的约定是那么奢侈。

依稀记得那一年,你我在那开的烂漫的紫藤萝下诉说心事,背靠着背,依赖着对方,却最终抵不过拖着行李箱一个往左,一个向右。

依稀记得那一年,你送我的迷你小熊,一句“小猪配小熊,真是绝配哦”让我涨红了脸,不过我想当时我的笑容一定很耀眼。

散场了,一切都过去了,都结束了吧。

都说青春散场,不诉离殇,只是又有几人能做到呢?

或许心底那个最柔软的角落会告诉答案的吧……

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给亲情留些空隙高中作文

全文共 1364 字

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桌上的手机像一个迟暮的老人苟延残喘的低沉振动着。

“喂?”我拿起电话。

“喂?妈妈怎么看见爸爸给你夹的核桃坚果放在茶几上,牛奶水果你怎么也不带呢?”

妈妈的声音像从辽远空旷的寂谷不真切的传来,只是这样的焦灼无奈却像碎片一样跌进了似巨浪滔天云橘波诡怒发冲冠的黄河,再也找不到,销声匿迹。

我却沉默了,脑海中蓦地浮现了那样一张似是用细小的皱纹和沧桑勾勒而出带着无奈的脸庞,她的眼睛此刻是溢满了焦灼,眉头皱起像诗人笔下小小的凄清惆怅的陇头,嘴角紧抿。星期天返校时,箱子如故的塞得满满的,核桃水果像偷渡者可怜的隐秘的藏于衣服之下,可我还是狠心的将他们拿出了箱子,箱子果然轻了不少,再也不像往日的沉重似一根细线缠缠绕绕勒的我喘不过气。

“箱子里装不下了。”烂熟透心的理由。

像是一丝叹息,萦绕在听筒,愁绪似结怎么也理不开。

我从小学四年级便开始住校,像一个笼中受缚的雏鸟,想念家里妈妈的早出晚归喙里的哺育和巢中的暖意。一周回家一次,妈妈大抵是太过忧心我了,每每待我回家,便向是要弥补所有的错过的关爱似得,我如四肢软弱的婴儿被丢掷在充斥着温暖关爱的潮水中,像是溺水一样难受,窒息,更像是捆绑着一块无法推开的负石。

又一个身影闯入了我的脑海。爸爸垂着头坐在清晨清冷的阳台上,昏暗的晨光中是他模糊的剪影,宽厚的肩膀撑起了斜漏如屋所有的晨曦,像是染白了他的绿鬓红颜。他似是在帮我夹着核桃和坚果,眉头似沉重的山川的起伏,大概是核桃太硬了,壳太难去了,还是弄疼了他布满厚茧的手。待我出欲出家门时,他有如变戏法似的拿出几盒玻璃罐装得斑驳陆离的被除的干净坚果。

“装在箱子里,饿的时候可以吃,还补脑,学习起来就没那么吃力了。”罐子从父亲手上递过来,晃一眼,真像糖果店橱窗里流转着光泽的似繁星一样熠熠生辉的糖果。

“箱子里装不下了。”当时的我斩钉截铁的拒绝。争执后,他还是颓丧的将玻璃罐放下了。他立在门边,有些愠怒还有无奈,他嘴唇张合了几下,最终又愤然转身,下楼去发车送我上学。

“你的箱子里到底装了些什么,连这点东西也装不下吗?”爸爸妈妈的话至今还回荡在我的脑海,使我如堕五里雾一般,挥洒不去。

是啊,我的箱子里到底装了些什么?我自己也搞不明白。满满当当的把它从学校带回来,又满满当当的将它带回,似乎是没有一丝空隙留给家人。学校里的校服,衣服,书本,鞋子,生活用品,一样一样永远的处在我的箱子之中总是在的。就像一个浓缩的学校的我的周遭,我把它们随时带着,就像我随时带着我的如今的生活,学校,学习,朋友。像一个旅行者一样,我悉数的将他们带着,何时何地,不相离,就像一个学生的我脑子里挥之不去的也就那些,脑子如箱子,可能真是没有一丝空隙留给家人。

突然地感觉到了愧疚。

我们正如一条路上带着行李箱行走的人,我们在这条旅行的道路上,总会遇见形形色色的人,各异的风景。无可避免的我们像故事里的猴子搬包谷一样,我们总是在不断的捡起一些东西放在我们的箱子里,又不断的扔出一些东西。这也就意味着或许在不同风景的旅程中,总会是不同的东西伴着我们,可亲情呢?这或许就是我们一踏入人生这段旅程开始的第一个放入的东西,正如我们从母亲肚里长大,睁开眼第一个看见的便是父母充满希冀的笑容一样。这段旅程,亲情该会是一直陪伴着我们的,我们也总该留些空隙给它。

我想我是时候换个大点的箱子了。

[给亲情留些空隙高中作文

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高中作文:中秋月圆时

全文共 826 字

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透过窗户,可以看到对面楼上挂着几串大小各异的彩灯。可惜的是那户人家没有开,否则彩灯亮起来一定很漂亮。

一年一度的中秋,居然是乌云蔽月。看不到月亮,这算什么中秋。我有些烦闷。

向客厅瞟了瞟,妈妈窝在沙发上看电视。暖黄的灯光投在地板上,茶几上,沙发上,妈妈的脸上。淡淡的温馨感弥漫而出,暖暖地荡漾在心田。但是,还少了点什么。

“妈,帮我削个梨子吧?”我难得有些馋水果。“好麻烦啊。”妈妈也是难得有些犯懒,“自己削去。”我撇嘴,切,大不了让老爸帮忙。

是了,就是这个。

八月十五中秋夜,一家团圆的好时节,老爸居然不在家。虽然老爸的确常年不在家,但今日不在,心里还是有种空落落的感觉。面对没有月亮的中秋,我对窗而立。黯淡的灯光照着楼下随风摆动的树叶,风穿过树叶的间隙吹来时,满地柔黄碎隙便也跟着晃动,晃得我原本就空白的思绪渐渐放空起来。

玻璃窗冰冷冰冷,被我呵出的热气呵成一片迷雾。我能看见的东西很少,却似乎又能看得很远。风不大,轻轻一阵立即转换为树叶的摩擦,飘动的衣襟,微微的凉意。我用手指划去窗上的雾气,看见静谧的黑夜。我呵一口气,新的雾气蒙上来了,我还是用手指去划,划着划着,终于划出了我思念中的名字。

父亲。

没有月光,被灯光照亮的夜,本已习以为常,没想到今日会如此彷徨,我和妈妈依偎在一起,一起笑谈电视节目,只是这笑声在这两层的房子里,显得有些空落。我想起白天问爸爸回家吗的一通电话,电话里的人对我说“尽量吧”。

时间渐渐接近十一点了,困意莫名的袭来,正走到电视前,门突然传来钥匙插锁孔,轻轻旋转的声音!我真的愣了,心里突然翻涌起浪潮。

果然是爸爸!我高兴地转过身来吧唧亲了一口妈妈,大喊了一声中秋快乐便跑回了房间。

我需要冷静一下。

窗外的风依旧吹着,我盯着对面楼发呆。突然,对面楼上那几串彩灯从下到上地亮了起来,绿的,紫的,红的,蓝的,就像开满了花的铁树。没有任何声音,我的眼泪,突然就掉了下来。

对着那彩灯,我轻轻地垂下眼睑,笑了。

中秋快乐,我想。

[高中作文:中秋月圆时

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一个无人问津的角落的高中二年级作文

全文共 1006 字

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临近傍晚,我走出卧室想要去室外晒晒日落前的太阳,在我回家快半个月以来,我不知曾路过了多少次的转角,却是此时太阳最为舒适的地方;几十厘米厚的混泥土废块,硬被我踩出了一个又一个深深的脚印,当我刚为这豆腐渣的材料感到叹息时,才发现我踩出的脚印只不过是那积累了多年的灰尘,就连这稀有的绿草和树叶也都变成了深灰色,如果不仔细看的话,还以为是穿插在混泥土里的一些废材料呢!

正当我为该在哪里落脚而烦恼时,不知从哪里窜出了几只小家伙,这几只小家伙很是招人喜欢,冲着你一个劲的在那儿摇晃着自己身后的那条小尾巴,有时还会兴奋的对着你“汪汪”直叫,向你讨要食物;但不巧的是我出门没有带食物的习惯,所以这几个小家伙在叫了几声后便没了兴致;他们大概是累了,也有可能是饿了,一只只软弱无力的躺在了一旁的电线杆阴影下,看它们瘦如骨柴的小身子就知道十有八九是被主人给抛弃了,在我们这里,抛弃小狗的事也不是没有,但也不常见,很少能看见大批量的流浪小狗,大多都是有主人的,偶尔有一两只也不会停留太多时间;这几个小家伙和大多数流浪狗一样,不是身患残疾就是普通品种(土狗)。

在这些小家伙里,有一只身材弱小的特别引人注意,它仿佛有一些害羞,当我忍不住将手伸出去想要抚摸它时,他都羞涩的躲到的电线杆的另一面,这电线杆也就一个成年人围起来的宽度,可刚好够完全遮挡住这只小小家伙的身子,这小小家伙时不时也伸出头来看看我,我只要稍微有一点动弹,它便又警惕的将头缩了回去,最后索性就睡在了电线杆的另一面;除了这只胆小羞涩的小家伙外,不得不说的就是眼前的这只小家伙了,它和其它几只差不多大,也很瘦弱,但它却也是这些小家伙中最不怕生人的,只要你一唤,他便第一个跑到你的面前,如果你把手放在它的面前,它便会将小鼻子放在你手里嗅来嗅去,寻找着那些能让它免于饥饿的食物,可最后它还是失望的离开了;可当你再次呼唤它时,它依然会兴高采烈的向你扑过来;反复几次,它的情绪也许会有所影响,但它永远不会停止,我想它们也是一样的。

这样一直看着它们不知过了多久,只是看了一眼天空才知道,太阳快要落山了,这里的日落除了带来寒冷和黑暗,再无其它的了;我随即也起身回了家,拿了些食物给那群小家伙,如果它们一直在这里,我便不会让它们饿死;也许你会问我为什么不直接把那群小家伙带回家?我只能说我一个人的力量是有限的,如果你家附近也有流浪狗,你也只能量力而行罢了!

[一个无人问津角落高中二年级作文

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高中作文:这就是生活

全文共 1457 字

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今天是星期六,天气特别好,很适合赛车,我的心情也特别好。

下午一下班,我便整理好办公桌上的画稿,收拾好公文包,匆匆地走向停车场。事实上,我并没有什么重要的事,只是喜欢这种快节奏的生活罢了。

一到停车场,就看到许多人围在一起,我特别的高兴,因为我知道他们围在哪里干什么。我走过去,排开众人,一辆黄色的跑车呈现在眼前,旁边的人们不住地拍着照片。我走向前,弯下腰,对着车门,轻声地说到:“Hai,Cala”!两秒钟后,只听一声清脆的声响,车门向上打开了。此时,旁边的人们都惊讶了起来,不住地按着快门。我先让右脚迈进去,再坐到车槛上,把把头扭进车厢,而后,坐在了车座上,把左脚也收进了车内。随后,用手拉住车门,轻轻的向下一拉,车门 “咯”的一声,关上了。我把公文包放在了右边的座位上,并系好安全带。在这一切做完的时候,车内的电脑系统已经把我之前所设定的参数调整好了,包括方向盘的高度,椅子的适度及观后镜的角度……

我握住方向盘,脚下一踩,只听身后一阵刚劲的引擎声,前车灯一亮,我与我的爱车便甩开众人,疾驰而去。车后的白光闪得更厉害了。

出停车场后,便上了公路,路上的行人不住地回头,一副副欣喜若狂的样子。我特别喜欢这种被人关注的感觉。其实,这也是我开着这辆车去上班的原因。

由于今天是周末,是我的采购日,半道上去了一趟超市,采购下一星期的东西。

再过两天就是中秋节了,虽然在国外,可是家乡的节日还是要过的。到收款台结帐的时候,老板拿了一样东西给我,我不好意思地笑了说:“呵呵,我又忘记了”。老板是中国人,我每星期必到他这边买东西,他给我的这样东西就是拖鞋,我习惯一百天换一双拖鞋,而且是一样的拖鞋。我和老板聊了几句,互递了节日的问候。结完帐,左手抱起一大堆东西,右手提着月饼和拖鞋走出了超市。

我把东西放在车前备箱中,随后上了车。看着周围的车挺少的,我猛加油,5.2秒后,车速一下子提到了100Km/H,我把油门踩到底,车速一下子提升升到了291.3 Km/H的极速。上了高速,我便以200 Km/H 的速度疾驰。路上超过了许多车,有一辆似乎看不过去,与我的车叫起劲来,虽然我有点受不了,可是心里还是蛮兴奋的。我也猛加了油门,把油门踩尽,那辆车被我甩得远远的。

出了高速,我便把车速减了下来。把车停在了我家附近的书店,在店里选了几本关于时尚设计的杂志。这些东西我每月必买,因为这和我的工作有关。

说到了我的工作,就不得不提一下了。我是一个汽车设计室的高级汽车设计助理。虽然只是个助理,但我也有自己的设计作品。我的爱车,就是我的作品之一,那是一辆亮黄色的跑车,专门为l汽车公司量身设计的。全车长4390mm、宽1900mm、高1222mm,轴距为2520mm,车重1290KG,最高时速可达291.3 Km/H,0-100 Km/H的加速时间仅为5.2S。虽然提速不是很快,但对于一个上班族来说已经够用了。后置的发动机,后轮驱动,单排座椅,车门向上开启,是一辆典型的小跑车。我在设计时,把她定位为一辆可以开着去上班的跑车。不过,期间也遇到了一点麻烦,因为这样的尺寸和l汽车公司的生产平台是不符的,因此,l在接受了我的设计之后,对于这辆车完全是人工打造的。考虑到这辆车要量产的话,需要重新制造一系列的生产平台,前期投入的费用较高,所以,这辆车就没有再生产了。我便用另一辆跑车的设计图纸同l换了这辆“绝无仅有”的跑车。我叫她“Cala”,与我喜欢的澳大利亚的“考拉”熊谐音。正因为这辆车的稀有,所以才会引来了那么多人的关注。

[高中作文:这就是生活

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友谊_高中作文500字

全文共 513 字

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我习惯了望天,我知道,我望不出什么东西,可我还是固执地望天。

木子说我是个多嘴的小孩,木子却不知道,话越多的人,内心越空虚。我总是跟木子说些不着边际的话,事实上,也只有木子能静静地听我说,静静地发表意见,让我也会变得静静的。

我们学校的上空是一条航线,每天,有好多飞得不是很高的飞机飞过,我和木子坐在操场的草坪上,阳光大片大片地落下来,我觉得舒服极了。天空又有飞机飞过,我告诉木子:“木子,你看,我们就像那两架飞机,一个向南,一个向北。”木子会重重的打我的头。他说我太忧郁了,然后拉起我的小手指,跟我玩了一个N年前玩过的游戏,他说:“你是我永远的好朋友!”木子的眼里有和我一样的伤感,因为谁也不知道,6月之后是什么。

我一直以为木子,注定是划过我生命的男孩,我的第一个朋友,没有像别人一样冷落我,连他的笑都会让我暖暖的。

有人说患自闭症的小孩用铅笔涂抹的一张张的画凑在一起会成为一幅巨大的鲸,我也用铅笔肆意得涂抹,那我的一张张画纸拼凑在一起会是什么呢?

木子说他喜欢光良的《约定》,然后我就努力地去学,我一遍一遍地唱,觉得光良唱的似乎就是我和木子。

我还是望天,木子总拉着我的手,在我望天的时候,是他牵着我走过的。

[友谊_高中作文500字

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家乡的变化高中作文模板

全文共 1688 字

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小时候,对于像我这样农村的孩子来说,最大的奢望是让大人带着去逛县城,喜欢置身于并不宽敞的街道,在熙攘的人流中,用自己稚嫩的眼睛去观察那个五彩斑斓的世界,直到夕阳西下才和大人一起踏上回家的路途,家乡变化高中作文。80年代的小县城,对一个小孩子竟然有着如此强烈的魅力,以至于在睡梦里都在想着念着它。所以从那时起,就有一个梦想在小小的心灵里酝酿,终究有一天我也要成为真正的城里人。

为了心中的这个梦想,我一直努力着,在高考失利以后我毅然选择了参军。当兵几年里我无时无刻不在提醒自己,要靠自己的努力来赢得自己的理想。大小工作我积极争取,军事训练我异常刻苦,政治理论我更是如饥似渴。功夫不负有心人,终于我考上了军校。当我满怀着希望回到自己的家时,心中的兴奋随之一落千丈:父母因为养育我和妹妹已经双鬓露白,日复一日的辛苦劳作,让二老早已佝偻,身体也是一天不如一天;望着二老看到军校录取通知书的笑脸,我却怎么也高兴不起来?什么时候才能让他们也过上城里的生活呢?我一直没有想到更好的办法。

军校毕业后,我分配到了青岛。驻地青岛的名气也是我早在上小学的时候就已经仰慕了,报道之后利用外出的机会转了一圈,果然名不虚传。和我们家乡的那个小县城相比真叫是天上人间。想想家乡那坑洼不平的道路,散发着臭味的垃圾、满地横流的脏水、小贩转村走巷的叫卖声……这所有的一切,在时刻冲击着我的神经。什么时候我们的县城街道会变得宽一些、路面变得平一些、楼房变得高一些、商店变得多一些?我几乎失去信心了。不由得庆幸我终于离开这个贫穷、落后、破旧的小县城,来到向往以久的大城市了。在这里我娶妻生子,过期了所谓的城市生活。

日子在一天天的过去,我对家乡的关心也日渐减退,中学生作文《家乡的变化高中作文》。突然有一天,我在阅读《解放军报》时,发现了一条不起眼的新闻稿,说世界帆船锦标赛在日照水上运动中心胜利闭幕。这难道就是我那个印象中差的不能再差的城市?我心中疑惑着。

毕业到青岛已经七年了,结婚都四年了,我仅仅是在结婚的时候回过一次老家。去年九月父亲的生日,在父亲的再三要求下,我和妻子带着刚刚两周岁的女儿一起回去给老人过生日。为了赶时间我们匆忙乘坐了一辆普通大巴,上车后我就睡着了。大约过了两个小时,妻子推了推我说:“快醒醒,已经到了。”我睡眼朦胧,怎么可能?以前回家坐好车都要三个多小时,这才多长时间?翻身一看,果然车已经开进城了。映入眼帘的是整齐宽阔的马路、栉次鳞比的高楼。我的整个身体被一种莫名的感动紧紧包围着,这就是那个我曾经学习生活过的小城,那个我曾经厌恶、离弃过的小城?内疚之情在心底油然而升。

“xxx,在这儿。”刚一出车站门就听到了久违的声音,转眼一看,一个熟悉的身影站在一辆奇瑞轿车边上,原来是表弟在叫我。来不及客套,便坐上了他的车直奔家中而去。路上表弟给我讲了他是发家致富的秘诀,原来这几年表弟靠党的好政策自己开了一个小工厂,靠着诚实经营、稳步发展,现在也已经初具规模了。“这几年我们的生活条件改善了,再也不是原来那些吃不饱穿不暖的穷农民了,有车有房那也是自然的事”表弟轻松地说。

车在宽阔的水泥路上驰骋,我的疑惑更多了,曾几何时这条路连骑自行车都要颠的屁股疼,现在怎么变化这么大?表弟见我皱起了眉头,便说:“这是今年省政府拨款在全省开展的村村通公路修的,这几年咱们农村还有很多好政策,比如粮食直补,直接把钱发到咱们老百姓手上;再比如,农村医保,每个农民只要交10元钱,就可以放心的看病了,再也不用担心看不起病了;还有咱们村还是库区直补对象,以前咱们吃够了在水库边的苦,今天上边也进行补助了。另外,村里还建起了老年公寓、文化大院……。”

父亲的生日过完后,我和妻子回到了部队,妻子对我说:“你总是叫我不要回老家,原来你是怕我羡慕老家呀。”我无语。

就在前几天,我刚刚看完两会报道,父亲用手机给我打来电话,兴奋地说:“听说今年学生上学都不用交学杂费了,国家还有很多富民政策,你什么时候有空再回来给我们讲讲。对了,现在你妈也有手机了,什么时候你想她可以直接打她的手机了。……”

这就是我的家乡,我魂牵梦绕的地方——日照。

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千年之恋高中作文

全文共 617 字

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如何演,来自远古的诗篇;如何鉴,消散千年的寓言;如何解,那段凋零折翼的誓言;如何念,唤醒落红的沉眠……

墨砚记下那一段段文明的变迁,挥之不去的是那些古老的寓言和承托着远古的缅怀。中华上下五千年,积淀了多少令世人惊叹的文化瑰宝!从羊皮筏里溢出的传说中,我认识了黄河,那是先祖第一滴汗水的延伸,那是我们民族古老的血缘。每一片流动的土地,每一峰浪尖,都起舞着一部血与泪的历史。

这片神奇的土地,黄皮肤,黑头发是那样的美丽。敦厚的性格像微风下的湖水,顽强勇敢又如长江一泻千里,挂霜的葡萄下跃动着欢乐,坚硬的壳里已绽放复兴的契机。六十年华诞,峥嵘岁月,九州同庆,欢欣起舞。

群山在无声中诉说巍峨,江河在无声中书写恢弘,蓝天在无声中袒露旷远,大地在无声中酿就永恒。中华儿女啊!亦在无声中,送走时光的星移斗转,把持心灵的阴晴曲直,掂量生命的跌宕浮沉,传承中华文化的源远流长,博大精深。

我想起了裴多菲的两句诗:“纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢热爱和祝福我的祖国。”此时,我的心情亦如此。

灵魂与梦想相遇时燃起的火焰有如流星爆发那一刻的璀璨,裹藏的心灵被狂风痛快地揭开蔽障。踏遍千山万水,阅尽人间沧桑后的沉淀,梦想的蓓蕾在绚烂的一刻极尽辉煌。稚嫩的脸上饱含对祖国深切的爱,青涩的嗓音下唱响祖国的明天,心随祖国一起跳动,心随着巨龙一起腾飞,拼搏中续写成功,执着中暗蓄奋发的生机和坚定的信心,年轻的心无怨无悔。

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等待的高中作文

全文共 771 字

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我站苍茫大漠中等待着王昭君的回眸一笑,我坐在田园小屋等待着与陶渊明赏菊话月;我徘徊与江边等待着与屈原互诉衷肠;我站在高山之颠眺望远方,等待着梦想之花的绽放。等待,是我对历史的追溯和对未来的畅想。

坐在田园小屋院,等待着菊花的盛开。淡雅,幽闲,自然。原来我已然享受着宁静生活带来的满足。“户庭无尘杂,虚室有余闲”是我对宁静生活的向往。没有尘世的喧嚣,远离城市的灯红酒绿。放弃了功名,等待着生命的又一境界。坐在窗前,聆听雨声,渐渐沥沥的仿佛年迈的奶奶在耳边亲切的唠叨往事,湿湿的风,带着些许柔情在窗外缠绵。不需要高谈论阔也不必和谁侃侃而谈。一本书,一把椅子,一杯茶,随着历史感受着生活的宁静,我所等待的期盼的便是如此.

王昭君的等待换来了一生远行。大漠中留下了她娇弱的身影。“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。”充满怨恨、不甘远嫁的她,在等待,希望能每次浣纱溪中,等待就如那高悬夜空的明月照亮着她的心房,为生活增添了一分希望。但就在等待中,她重拾生活的向往,投身于边疆人民中,留下了让人景仰的高贵品质。等待是如此美好,却是如此落寞,既有欣喜,也有失落,就如遗失在时光中的恋人,会因恋人的回眸一笑而欣喜,也会为恋人不再回来而失望寂寞。

是高唱“大江东去,浪淘尽”的词人吗?是“一蓑烟雨任平生”的旷世之士吗?是的,是他,苏轼啊!小人的一句谗言,让苏轼被贬黄州,可他等待,他坚信,命运之神不会如此不公,他坚信自己是块金子,总会发光。他在等待那刻。而我呢?时间渐行渐远,高四的我吸取养分,在风雨中,在黑暗中积累力量,在黎明前一刻,等待着光明的到来。迎着那光明的火钟奔向希望的田野,点燃着梦想之城。

等待,是一种理想,是一种勇气,是一种信念,是对生活的理解和梦想的期盼。等待那理想之花开放前的孤独是一人默默承受的勇气,静静等待。坚信会成功。梦想之花将开遍你我的世界。

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感悟父爱高中作文600字_其他话题

全文共 710 字

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今天最后一节课非常郁闷,伴随着老师的语声不绝和空中的雷声不断,郁闷的进行着。引领望望窗外,飘泼大雨正无情地摧残着大地,耳畔响起了同学的小声议论——他们害怕大雨!

无情的时间一分一秒地流逝,可是我却如坐针毡。远望着校门口的一排排黑色的轿车,我很焦虑,多么希望他不要来啊!

老师在讲台上讲些什么已记不清楚,事实上是根本听不进去,再次望望窗外,还好,他没有来。我长长地舒了一口气……

致命的下课铃响了,我一拎书包,飞一般地冲出教室,一头钻进茫茫的雨帘中。雨水迅速地从头顶直浇身上,但我很庆幸,庆幸他没有来。回头看看校门口,同学信一个个钻进温暖宽敞的小车里,马达的声音渐渐地盖过了我的思绪……“儿子!”一声惊雷把我从“梦”中惊醒,这熟悉的声音……不!循声望去,他来了!他手上撑着一把旧伞,扶着一辆老爷自行车,车上的锈迹像他脸上的皱纹一般,满无规律。他脸上带着微笑,尽管很慈祥,但我觉得一身的不自在。“爸爸来迟了,对不起,快带上伞,爸爸送你回家。”他慢慢地说。身旁开过一辆又一辆的小轿车,我感觉得到,车里的同学肯定在用鄙夷的目光注视着衰老的他和破旧的自行车。我的脸感到了火辣辣的烧痛……他似乎知道了什么,从怀中掏出了一张破旧的五元纸币,小心翼翼地递给我,“我还有事先走了,你自己乘车回家吧。”说完,就跨上车,伴随着“吱嘎,吱嘎”的声音消失在雨帘中。他站过的地方,只有密密匝匝的雨滴和两个还在冒烟的烟头,我知道,他是从来不吸烟的……

此时此刻,一股热流冒上心头。有人说,倒立可以使泪水不流出来,但我的泪水已无法控制,迷糊了两眼,他是我的父亲啊!寒酸改变不了深深的父子情啊!我飞步上前追上父亲,紧紧地和他拥抱在一起,两颗火热的心融化了一切……

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高中语文作文素材

全文共 778 字

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“未出土时先有节,已到凌云仍虚心。”若担得起美誉,必要谦虚之水长流。守得谦虚,立于芳华。

流进我们心底的涓涓细流,给予我们以春风抚慰的温柔,于人谦虚,于己便利。回望千古风流人物,挥斥方遒,于自身散发谦逊温和之气,流芳百世。也有狂妄自大者,惹人诟病。谦受益,满招损,把握心中最后一片谦虚的净土,纯净美好的将来正在启程。

谦虚者脚踏实地。立侍于夫子左右,援疑质理,取得进步却波澜不惊,最后傲立于诗坛,宋濂是也。若无他的谦虚,学问也许不会被他琢磨的一清二楚,最后取得如此成就。我们或许会因取得些许进步而沾沾自喜,但对比他们来说,我们的进步不过是“渺沧海之一粟”的微小,随着千万浪花埋没于大海。

我们在书上简单勾勒的一笔,便是他人的一生,总有一些身影抚平了时光,惊艳了岁月。谦虚使人进步。“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。”他一身潇洒却在世俗烟火中留下了闪耀的一瞬,“那是因为我站在巨人的肩膀上。”简单几字的背后,确是多少个不为人知的夜晚;

令我们千万人为之敬佩的贝多芬也只是谦逊的说自己只会了几个音符;“低着头走路是因为我们喜欢走上坡路”其语一出,更不知撼动了我们多少人的心。古往今来,谦虚者如漆黑幕布中的无数星光,使我们功利的心褪去了外衣,无形之中令我们的脚更贴近大地,默默进步。

世间真正温煦的美色,都熨帖着大地,潜伏在深谷,君临万物的高度,到头来只构成自我嘲弄。当今社会,绚丽浮华,不少人都被潜移默化的改变了,他们不在追求平稳安逸的生活,谦虚的态度,取而代之的是充满铜臭的攀比,双脚离地的满足。

书生意气的我们正是黑暗的星火,深渊的光亮,我们是国家最美的风景,肩负着祖国的使命。谦虚是我们生而为人最基本的准则和态度,为我们拨开了前路浓密厚重的云雾,使我们心中有火,眼里有光。

世俗纷纷扰扰奈我何,若能谦虚满怀,浮月的迷雾终将散去,浅黄的月光洒满大地,我们也终将立于芳华。

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高中致敬抗疫英雄优秀

全文共 487 字

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美,并不都是长发飘飘,浓妆艳抹,打扮的时尚潮流。在困难中逆行,在别人需要帮助时第一时间帮助他,这,也是一种美。

2020年初,因为新型冠状病毒所引发的一场没有硝烟的战争,让多少家庭破碎,陷入痛苦之中。人们恐慌、害怕、担心,让气氛十分紧张。可就算这样,却任然有人不顾自身安危,离开家人,冲向一线,挺身救助那些被感染的病人。他们,就是白衣战士。

当接到上级通知时,他们毫不犹豫的写下了请战书,和同伴们印下了指纹。告别家人,目光坚定的冲向了一线。其实,在这些白衣战士中,大部分都是90后,在2003年抗击非典时,他们受到了保护,而在今天,他们也像当年抗击非典的战士们一样,主动请缨,放弃了自己那美丽的容貌,剃掉了那长而美丽的秀发,戴上了闷热的防护口罩,穿上了厚重的防护服,来到病房救助病人。

为了节约防护资源,他们5、6个小时不出来,凭着惊人的毅力与信念,不吃不喝,“多待一个小时,就可以多节省一套防护服。”这是他们的信念。在同事和病人们的极力劝说下,他们走出病房,脱下防护服,摘下口罩,一道道血印子深深地刻在了他们的脸上,但他们却并没有一句怨言。

感谢这些逆行者的付出,加油!白衣战士!

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坚持的高中作文

全文共 1646 字

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天刚拂晓,一轮残月悬挂西方,东边出现一片鱼肚白,搬起一把椅子,捧着一本厚厚的诗词,正是阳春三月,杂花生树,群莺乱飞,空气中飘来浓浓的油菜花的清香,沉浸到诗中美好的情境中不能自拔。妻子见我那副可怜的痴迷状,嗔怒一句:“你天天捧着这样一本厚厚的书,像个老夫子一样,就不觉得累吗?多么枯燥无味!”

我从张若虚笔下的春江花月夜的美景中回到现实,半天答不出一句话:是啊,多年了,每天清晨捧书读读写写的日子里,在电子信息化包围的潮流中,我家的书橱一天天塞满,自己摘抄的笔记本积累了十几本。工作以外,看书、摘摘抄抄成了我最大的娱乐。十几年来,一直用庄重认认真真的态度对待看似无趣的读书生活,不管别人说什么,一本正经认认真真充满仪式感地把每一本书看好,也真真正正发现了读书的乐趣。但妻子和朋友们一直惊讶这些年我是怎样走过来的。

可是,不看书,我能干什么呢?

我曾试着将自己扔到众人堆里打牌、唱歌、喝酒聊天什么的,刚开始还有新鲜感,过了几天就浑身不舒服,那样的群里生活让我索然无味,是因为长得丑陋而自卑的封闭了自己,还是因为不善言语缺少自信而像蜗牛一样退缩到自己的壳里,抑或是惧怕交往而只能与自己温暖相拥?

时光匆匆的日子里,我总是默默地享受着自己的孤独。

师范毕业那年,我分到县城最偏远的农村小学教书。学校后面有座山,周围是一片广阔的田野,每天黄昏,我带上一本书,爬到半山腰看书,远处一轮巨大的红日切在山下的河面上,有微风吹过,水面上泛起层层涟漪,层层叠叠的浪花闪耀着金色的光芒,犹如无数顽皮的小精灵在跳跃着。西天上淡淡的晚霞,半山腰上有一条白雾飘过,一切是那样朦胧、宁静、祥和!有书陪伴的黄昏总是那样的舒畅!当黑夜向一口巨大的黑锅罩住大地时,校园里就我一个人住校,总记得窗外皓月当空,田间水稻笼罩着一层朦胧的月色,许多不知名的虫子此起彼伏地唱着优美的歌谣,和着清风明月组成了大自然美妙的交响曲。只影孤灯,茕茕而立,食不果腹的清贫生活没有让我觉得有多枯燥,反而庆幸这种没人打搅的日子是上帝对我的馈赠。五年的漫漫长夜,我啃完了一本又一本书籍,写下四本厚厚的读书笔记。当然青春的热血张扬得很,给报刊投了很多稿,但终究是功力不够,十有八九被打入冷宫,消极了一顿时间,又无可救药地捧起书,不断地琢磨,不断地写······不知道谁说过这样一句话:勤奋的人,失败是偶然的,懒惰的人,失败是必然的。终于有一天,自己的文字印成了铅字,从此,和书相拥的日子再也没有停过。

有些看上去枯燥乏味的事情,长久地坚持下去就会做出自己的美妙感觉和无穷的乐趣来。就拿读书和写作来说,翻开一本书,人世间的一切美好都一览无余地铺展在我面前:春暖花开、夏日炎炎、秋高气爽、冬梅傲雪······大自然的风花雪月都是通过文字的描绘得以呈现,让人欲罢不能!没有机会和历史上那些伟大的先贤生活在同一个时代,可是只要一打开书,时空不再逾越:刚和陶渊明采菊东南下,悠然见南山;就骑着李贺的马在沙漠里快走踏清秋;跟着李白举杯邀明月独坐敬亭山,本想一杯复一杯呢,就传来杜甫家的茅屋被秋风大雨毁坏的消息,诗圣在风雨中还大声疾呼:大辟天下寒士俱欢颜!中秋之夜,轻轻敲开苏轼家的门,轻轻地问:明月几时有?缠着海子带我面朝大海后又到大洋彼岸的米切尔一起坐车到郝思嘉的庄园里漫步······文字的美好,书籍的魅力就这么焕发出神奇,让我阅读起来有种无法言说的舒畅和滋润!请问谁能拒绝着美好的滋味?以至我拿起笔捧起书,生活中再大的郁闷就像冰块遇到春天的阳光一样悄然稀释······

我愿意用文字和更多的人分享自己快乐的读书心得,知道自己文笔的稚嫩,但依然愿意将生活中触动自己感动晒在阳光下,自己的文字就好像是和自己交流,从来没有学过什么写作技巧,每天行走在大街小巷,穿过熙熙攘攘的人群,我只是冷静而客观地叙述说自己看到的听到的东西,满心欢喜地描述着自己的想象,希望这些文字承载着我个人的欢喜、担忧来温暖自己和爱我的亲人朋友们。读书写作时的我是快乐无比的,就好像现在文字从我的笔下汩汩流出!

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高中暑假日记600字

全文共 465 字

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今天是个永远难忘的日子,全校同学集体到世纪欢乐园游玩。大家一个个高兴地像个打地鼠,窜来窜去。

一路上,大家吃着校长奶奶分发的美味可口的小食品,一边幻想着世纪欢乐园的样子。有的人说可能像城堡,有的说可能像魔宫,还有的人说像芭比啦宫殿……大家众说纷纭,高兴地不亦乐乎。可真正到了目的地,才发现它远比我们想象的还要绝伦。

到了欢乐园,首先玩了激流勇进,真是惊险而刺激。第一个缓坡并没有让我害怕,等到了第二个高坡,着实让我冒了一身冷汗,心都好像悬在嗓子眼儿里。溅起的水花把大家的衣服都弄湿了,可大家依然沉浸在那份欢乐里。

接着,我们登上摩天轮,坐在有空调的小玻璃房子里,倍感舒畅。不知不觉我们转到了百米高空。往下一看,把大家吓得尖叫起来,生怕掉下来,心就像十五只吊桶——七上八下的。

然后,我们走进“瞒天过海”,说句实话,一点也不好玩,累得我腰酸背痛的。

最后,我们坐了惊险刺激的海盗船,可爱的青蛙跳,高空漫步的彩虹桥……

不知不觉中集合的时间到了,大家还陶醉在快乐的游玩中,我们恋恋不舍地离开了欢乐园。

多么开心的一天啊,多么值得我回忆和留恋的地方!

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