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高中

高中作文专题栏目,提供与高中相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的高中问题。

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作文

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关于天空作文高中

全文共 779 字

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其实,我们身边有很多的缘分。相信上帝,哪里都有会有缘分。如果有缘分,对手也有可能变成朋友。有一个故事,发生在我的身上,它平淡,却让人记忆犹新。

故事发生在几个月前。我最好的朋友:瑶,也就是我的同桌,生病了。作为她的好朋友,又是她最好的朋友,我当然应该去他家看望她。她休息在家。于是,我打算放学以后去她家看望她,并且帮他不一下最近学的功课。娟也是瑶的好朋友。但是,娟是我学习上的竞争对手,我不仅在学习上同她争,还有许多地方同她争。所以,我当然不会把我的计划告诉她,我要让瑶知道,我才是最关心她的人,我才是和她最好的朋友。但是,我和娟放学回家时同路的。如果我要去看瑶,娟一定会知道的。放学了以后,我和娟说:“今天,我妈妈不在家,我要去姑妈家,就不同你一起走了。”娟对我说:“正好今天我要去医院看我外婆,那你就先走吧!”正好,娟今天也有事情,那她就不会怀疑我没去姑妈家了。于是,我便打算去瑶的家。我担心被别人发现,(其实是害怕会被卷发现)就做了一些小路,还绕了好多的路。终于来到瑶的家门口了。我敲了门,听见瑶说让我进来。进去以后,差点吓死。在瑶的床边,坐着的人,是……要不是亲眼看到,否则打死我也不信。那个人就是要去医院看外婆的娟。天啊!

“你不是去你姑妈家吗?”娟先问我。

“你不是要去医院看你奶奶吗?”我也问了一句。

突然间,我们都明白了,突然神经质的大笑起来。瑶不明白了,奇怪的问我们:“你们在笑什么呀?”“没什么!”天啊!我竟然和娟异口同声。娟也感到奇怪,我们四目对视着。瑶说了句:“你们在干什么?”“噢,复习功课,复习功课。”我说了句。于是,我和娟一起帮瑶复习起了功课。

走出瑶的家门,天已经暗了。娟说了一句:“我没想到瑶是你的姑妈。”我也对了一句:“我也没想到瑶是你的外婆呀!”

从此以后,我和娟不再针锋相对了,半晌谁也不知道这是为什么,于是,它就成了我和娟的秘密

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更多专题作文

高中作文:学会独立

全文共 783 字

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绕檐家雀永远飞不上蓝天,绕膝孩儿永远不会奔向远方,依靠别人的民族永远不会自立于世界民族之林。“自立”是时代民族的需要,尤其是我们青少年,如果人人都能自立自强,那么国家和民族都有希望。

我们都要学会自立,学会自立对自己的将来都会有帮助。有些人习惯于“衣来伸手,饭来张口”的生活,不愿依靠自己的努力走向自立,这种依赖思想对于自己的发展,是非常有害的。因为它不仅会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷,只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路,所以学会自立对我们来说非常的重要。

自立就是自己的事情自己干。家庭是我们成长的摇篮,学校是我们成长的温室,但是,我们不可能永远生活早摇篮和温室中,终究要走进社会,经风雨,见世面。自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程,我们要不断地完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责,对他人负责,对社会负责的能够自立自强的人。

我们永远都不能依赖父母,总有一天我们也会离开父母的,如果我们不能从现在起,在父母的帮助下,自觉地储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神,就难以在未来的社会中自立,所以说,人生需要自立。

我们在社会生活中,需要相互帮助,相互依靠,自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖,要独立生活,就要做到自己的事情自己负责,我们面对生活中的各种事情,只有明确自己的责任,勇于承担自己的责任,才能成为真正自立的人。我们也要培养自己的自立能力,最基本的就是要立足自己当前生活,学习中的问题,从小事做起,要培养自立能力,也要大胆地投身社会实践,在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自己的自己能力,所以我们要培养自己的自立能力。我们要告别依赖,走向自立。

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人教版高中第六册二单元作文:做一个幸福的人_900字

全文共 905 字

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我是一名记者,每天忙忙碌碌,东奔西走,风吹日晒,采访一些跟我毫无关系的人和事,我烦透了。

“你幸福吗?”我不下数千次问过受访的人。其实也没什么,我只是以此作为采访的尾声。着名企业家告诉我:“我还没有真正得到幸福,因为只有钱在我的生活里打转。”着名作家告诉我:“我每天熬夜到五点半,小说并不很畅销。”影视明星告诉我:“我太不幸了,我没法做我自己。”他们讲得很实在,我同意。

我也觉得自己很不幸,怎么自己不是含着金汤匙出生的,对于工作,父母什么忙也帮不上。赶稿赶到清晨,还常常被老编臭骂……生活,在我这儿已没了色彩。

下班后,我累极了,把自己泄了气的皮囊扔进了一辆出租车。面无表情地对着窗外那些高大建筑,心中生出无数的憎恶。“小姐,你听歌吗?我这有几张CD,你选,我来放。”这年头,出租车行业竞争也大啊,司机服务质量升级了,我心想着,冷冷地冒出两个字“随便!”“我看你似乎很累,放首抒情点的歌吧,噢,对了,你旁边有一些杂志,是最新的,你可以看。”我应了一声,闭上眼睛,不再说话。司机是个很健谈的人,他一路上絮絮叨叨跟我讲了很多他见过的奇闻轶事,即使我不回答,他依然滔滔不绝。我突萌生了好奇,问他:“你觉得自己幸福吗?”他先是一愣,我料到了。他透过后视镜,看着我,证实我不是在开玩笑,回答道: “幸福。嗯,是的。”他又看了看我:“这么说是不是很奇怪。连我自己也觉得不可思议呢。其实,你想我们出租车司机整天风里来,雨里去,人家说上哪我们不得上哪啊!有客拉还好,没人的时候就是满城瞎转悠,而且这年头,做出租车司机,危险!你说是吧?”我笑笑。他接着说道:“可是我每天起床都会对自己说今天是美好的一天。这样心情也就好了,对待乘客就更细心了,大家也都爱乘我的车,上个月还评上‘十佳’呢!”他的脸上是喜滋滋的笑容。“小姐,看得出来你过得不舒心,别怪我多事啊。”他又说道。我摇了摇头。临下车时,他送了我一句话:“幸福与否是由自己决定的。”

其实仔细想来,我的生活也不赖,何必有诸多抱怨呢,烦脑人人有,但总挡不住幸福的大道的。

当你打开一盒巧克力的时候,由你决定它好不好吃。

做一个幸福的人,每个人都有自己的方式,最重要的是你的心决定它的方向。

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珍惜时光高中作文

全文共 951 字

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穿过璀璨的青春隧道,开始跋涉中年人生的旅途。低首思索走过的路,仔细品味那些过去的时光,恍惚间一下子明白了许多。青春也好、中年也罢,原来人生之年轮的更替是如此的匆忙。还没来得及做些什么,就已进入中年。可见人生苦短,时光对人是多么的短暂与宝贵。

仔细回想那些烟雨蒙蒙的已逝时光,曾经面对清碧泻绿的小径,问花开花落为谁?可惜那些十分精彩却不懂得珍惜的日子已不再来。也明知这个世界不是什么都好,它既有团圆,也有离别;既有翠绿,也有苍凉,更有人生旅途中的许多无奈。然而,感受时光对自己的重要,渴望生命创造辉煌的信念始终没有放弃。一个人拥有一次生命极不容易,活着就该潇潇洒洒,充分享受生命带给你的阳光。

回想过去那些星星点灯的夏夜,多少次收拾起凌乱的思绪,收藏起咸湿的情感,放飞痛苦和忧伤,紧紧把握心灵的金丝线,昂首挺胸去迎接黎明曙光的心情。走出了内心的荒芜,没有了浮躁与娇饰,成熟的心智增添了份量,帅气的风采从微笑中透出,睿智的心驰骋于浩瀚长空。

跋涉人生的时光里,曾经有过徘徊和低迷的日子,为了不经意的情感与世事损伤大脑,为不能给自己丁点快乐而失意。有过许许多多的遗憾,也有过许许多多的机缘。当面对这些时,总觉得未来的日子很长也很美,总会有喜悦与欢乐,然而这一切都随时光的流逝淡淡远去。

伫立时光的岸头,可以尽情舒展自己的心绪,所有的激情都会潇潇洒洒同你而舞。你可以任轻风吹拂你疲惫的身心;任凄楚婉约的笛声长空自横;任时光流逝写下岁月的沧桑。眺望人生旅途的每个驿站,你会深感一种启明星的照耀,你会心甘情愿地为之深情祝福。拥有珍惜时光与默默体验人生智慧的宽阔心境,就会知道生命永远蕴含于活泼的时光之中;就会懂得人生不一定全是波澜壮阔,而平淡无奇才是真,也就会真正明白人生最该珍惜的是宝贵的时光。故而从感叹中觉醒,再不能得过且过,把有限的生命赋于你生活的时光是最为重要的,时刻用激情浇溉心灵,充实人生的脚步,才不枉人生宝贵的时光。

属于人的时光就像四季的枯荣与轮回一样,是一次自然的流程,我们无法抗拒。体验过去的匆匆岁月,不管是苍老的心,还是活泼的心,我们都应该心存一份感激,应该倍加珍爱人生,珍惜时光。没有经历时光的隧道,又怎么能跋涉人生之旅?我的朋友,迈开坚实而沉稳的步伐,脚踏实地地奔向远方吧!

珍惜时光,就是珍惜人生。

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爷爷的腊八1000字高中生作文

全文共 1635 字

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爷爷八十岁时,背着手,在雪地上走路嗖嗖快。腰不弯,气不喘,寒风掠过谢顶脑门时,后勺一圈儿白发就势扯上了银色胡子,蜿蜒地挂在腮边。他声如洪钟,常吓得儿孙们颤抖。见着黄米饭就笑眯眯的,非常温顺。

那时,母亲为了讨爷爷欢心,一到冬天就隔三差五地焖黄米饭。尤其到腊八日子,黄米饭做得更要有名堂。淘米时要轻搓慢漂,挑出匀溜的白底紫花饭豆,先煮了八分熟,捞起来攒进小碗里。烧沸水下锅,奶黄的米粒翻滚,铁勺子沿了锅边转圈搅动,灶坑里秸秆呼呼响。少顷,豆子们愉快地散进来,淡淡的甜香在蒸汽里氤氲。直到泛出稠亮稠亮的光泽,跳动地映入眼帘,盛起一撮儿,拽出黏黏的一道豆花绺子。母亲就麻利地取出一个大肚蓝边瓷罐,放在锅台角上,一勺一勺往里装黄米饭,满满登登后,细心地盖上盖。盖子上正好搁进去两个小碗,一小碗白糖,一小碗荤油梭子。先用小棉被包了,再一闪身到柜橱里取一块干净的屉布子,兜着罐底系出一个结实的结,恰能容胳膊伸进套子里,挎着走。

屋外的阳光冻得哆嗦,雪花聚在窗台上,堵得视线都瘦了。母亲吆喝着,从大柜里掏出两条厚棉裤,规规矩矩地站在炕上,我们偷偷地捅那大棉裤,它们变得东倒西歪,像是不停地笑。豁牙子弟弟淌出口水,我们脱掉只能猫在屋里的薄棉裤,穿上迈不开步的厚棉裤。裤腰连着兜兜,两根带子从后背斜拉过来,扣和钮挤在肩膀上。完后,又包了围巾,只露出眼睛,搬起那个黄米饭包裹。母亲先走几步,用力推开房门,屋里涌动的白色气体咆哮着鼓出来,我和弟弟也站在门外了。

腊八冻掉下巴,差不多是一年里最冷的天。土房子缩脖低头的挺着,栅栏门、羊肠道都默不作声地抽着脸,平时三五条疯跑的狗,正夹着尾巴,堆在窝里草堆旁,凄凉地哼哼。爷爷家在后趟房的东头,风夹了雪粒子吹过来,我和弟弟趔趄着,眉心和鼻子头通红通红,似要结冰了。鞋底子邦邦硬,踩在雪地里发出喤喤的响,我伸手拉弟弟,他的鼻涕流出来了,冻在鼻子头上。看他撇嘴要哭,我连忙喊着:“那个黑老鸹!”他仰起脖子,忘了冷,看见高处一根电线上裹了厚厚的霜,亮晶晶的,正蹲着一个黑老鸹,探头探脑,左右张望。忽而,--嘎--嘎--嘎--扇几下翅膀,飞走了,簌簌落下一串串霜花。

我搀着弟弟,胳膊让这个棉包袱坠得生疼,手插不进兜里暖和,冻得红刺刺的,皮都肿起来了。好不容易看见爷爷家大门桩子了,那是一截老树的枯木桩子。一半身子被抹进黄泥墙里,露初半侧疙瘩琉球、愤怒的脸,顶部锯掉了,积了一坨子雪,像戴了白绒帽子,静静地立在栅栏边上。前两年,我一看见它就哭,它像爷爷,我就怕他发火的样子。我曾拿着长木杆子,把爷爷家窗户纸糊的外屋门捅得稀巴烂,爷爷从外边回来,跳起来、大声喊着,要用大板子砸死我!我一看见他,就逃得远远地。

我和弟弟好不容易拽开爷爷家的门,冰把门缝隙封死了,发出嘎巴一声。爷爷在里屋喊开了:谁呀!我的腿一抖,忙答应着,三步两步冲进屋,把包裹放在炕上,一层层打开,端出瓷罐。黄米饭还冒热气,爷爷的眼睛眯着,奓着手,大声叫着:筷子!筷子!小嫂子忙递过来一双筷子。爷爷把瓷罐捧在怀里,先夹一口白糖,抿一口黄米饭,目光柔和地咂着嘴,白胡子都快把嘴唇盖上了,一撅一撅的。哦,爷爷的眉毛都是白的,粉红的脸颊,粉红的鼻子头,粉红的脑门,像个孩子一样。

小嫂子拉着我的手,学着爷爷的样子:今儿早起来就念叨,腊八了,得吃黄米饭,黏黏下巴,要不出门该冻掉了!奶奶活着时,爷爷睁开眼睛就吃上黄米饭了!小嫂子委屈地低头说:“爷爷说我做的黄米饭不好吃。”我看着小嫂子,不知说什么好,爷爷的大孙媳妇多好看呢。

奶奶走很多年了,爷爷炕上的铺盖卷都是两套。他一套,奶奶一套。太阳下山就睡觉,他给奶奶先铺上被子,叨叨咕咕说着话,直到自己也睡去了。天空还挂着月牙,爷爷就携着黎明的清凉下地干活了。他愿意种糜子,老秋时,那些垂头羞涩的糜穗子,秀气、文静又朴实,像奶奶一样。小仓房里满囤的糜子,奶奶就会欣喜地捧起来,金红色的糜粒子,光滑饱满,从指缝间倏忽地过了。就像现在,爷爷喜欢这种感觉,香甜地吃一顿黏米饭。

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高中优美作文:牵挂的滋味

全文共 695 字

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人世间什么都能说清楚,只有人与人之间的感情说不清楚。亲情的牵挂,爱人的牵挂,知己的牵挂,真的是一种说不清楚的痛。我想看了这篇日志的人们,应该好好珍惜你的那份感情和牵挂 。因为有人牵挂,是你的温馨,因为有人牵挂,是你的幸福。因为有人牵挂,你才会活的自在,活的潇洒,活得那么自以为是。不是吗?试想,一个人活在世上,没有人惦记,没有人牵挂,他的生活会如意吗?我信奉,能够说出的委屈,便不算委屈;能够抢走的爱人,便不算爱人。与其讨好别人,不如武装自己;与其逃避现实,不如笑对人生;与其听风听雨,不如昂首出击!牵挂也要牵挂真心对你的人,牵挂也要牵挂值得你牵挂的人。牵挂也要牵挂读懂你的人。

牵挂是一种说不出的痛

但痛中有乐

牵挂是一种改不了的痴

但痴中有甜

真正的牵挂是一种苦苦的忍耐

真正的牵挂是一种酸酸的无奈

无奈中更有一份切切的期盼

有一个人牵挂着是幸福的

在心中牵挂着一个人是幸运的

牵挂你也许是我漫漫长久的一生

也许只是四季轮回中短暂的一季

无论时间的长短

无论 结果 怎样

但此时这份挂念

却是真真切切地牵系着两颗心 挂念的滋味就是这般凄美这么真纯

人生如梦

梦中让我与你相遇相知

从此

我便走进了相思的风雨中

走进了挂念的心房

你的一言一行

已镌刻在我心中

初识时朋友般的叮咛

让我感到你的真诚

忙碌时的一句

你还好吗

让我倍感亲切

世上最美的情是爱情

但除了爱情外

还有一份真挚的情

就是友情

有时一句短短的问候

就是一份深深的怀念

有时一点小小的心意

就是一片浓浓的情意

有时一个轻轻的关注

就是一次甜甜的回忆

夜幕下 星星的寂寞月知道

梦里的缠绵心知道

我的挂念你知道吗

我的祝福您听到了吗

牵挂的滋味

就是这样苦苦甜甜

挂念你的感觉

就是这样缠缠绵绵

牵挂你直到永远永远

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高中作文600字:我们的运动会

全文共 813 字

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在2010年即将过去的一天,我们迎着冬日的阳光,迎来了欢快精彩的校运动会

一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。

随着宣布运动会开幕式正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。他们个个穿着整齐漂亮的校服,面带笑容,昂首阔步,展示出少年特有的朝气与活力。

当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那50米跑步赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是长益学校的“刘翔”。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富得多。

再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。

运动会展示学生风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

盼呀,盼呀,终于盼到了长益完小以“多彩校园,伴我飞翔”为主题的运动会。12月30日早上,我们早早地来到了学校。

在这一天里,我们的表现非常突出:饶甲英跳高获得了第一;许多同学跑步得了第一。单项赛我印象最深刻的当然是彭望云的50米跑步比赛了。发令枪一响,他屏住呼吸,一个箭步冲了过来,把对手甩得老远,我们又赢了!

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致青春作文1500字高中

全文共 1378 字

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六月,青春的色彩渲染了夏日的芳华。披着晨曦的温婉,踏着晨露的芳醇,在这个梦想之花悄悄绽放的时节,我静坐在光阴的一角,感受着蓝天的广袤无边。它目睹了多少沧海桑田,人来人往,世事变迁。

阳光透过树梢洒落一地光圈,捡拾起点点细碎的光阴敲开心底记忆的大门。时光流逝了年华,沉淀了记忆,任韶华渐渐暗淡,青春在岁月的光影里依然是最闪耀的那束光。

在记忆里追朔那远去的青春,在那充满梦想的校园里,点点金黄的蔷薇花从教学楼的每一层走廊的花圃里,一条一条的垂下来,整栋教学楼宛如一个高挑美丽的女孩,秀发披肩。

男生女生是校园里的一道流动风景,朝气蓬勃的为校园点燃了无限光彩。七楼的教室里淡淡的墨香袭来,那是我们在上书法课。书法老师的眼镜里反射着一张张青春稚气的脸,我们正手持善琏湖毛笔,充满新奇的写着各种字体,我喜欢写魏碑,因为魏碑的字体比较柔和婉约美,还记得那天写了一副字是:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”落款是:“丁丑年秋,ΧΧ书”。豪情优美的诗句,跃然于宣纸的墨韵里,恰如一个柔婉端庄的素雅女子在水天一色的湖边,把心寄予孤鹜的羽翼之上,与霞光同辉。

靠右边的教室是放石膏,那里有各种惟妙惟肖的石膏人相,有女神维纳斯,有高尔基,大卫等,鲁迅,等。那些都是给我们画肖像画的时候临摩用的。我最喜欢画维纳斯了,常常想象如果她有手臂的话是不是更美,于是,有时候我常常会在画好的维纳斯肖像画上帮她画上各种姿势的手臂。

隔壁的画室里无规则的摆放着许多画架,画架上放着我们的画板,画板后面写着各自的名字。把画纸的四个角,用胶布贴在画板上就可以作画了,上色彩课时,每个人旁边地上放一个装着清水的小桶,左手捧着调色板,右手拿着排笔,看着前面老师摆放好的静物,慢慢画着。有一次上色彩课,老师不在,同学们就散漫了。有的聊天,有的唱起歌,有的吹着口哨。这时,一个男生来到我身边,说调色板借他用下,我没有问缘由就借他用了。等他还我调色板时,我递过来只见写着:lloveyou,我的脸立刻潮红起来,是羞涩,是恼怒,是悸动,大概什么感觉都有。

青春的懵懂恋曲,偶尔会在校园的树荫下,草地上悄悄的弹起。记得班上一个男同学喜欢上隔壁的小师妹,叫我帮他写情书。我饶有兴趣的写了一篇深情优美又略含蓄的情书,同学看过可高兴了。

下自习后,我们几个好友常常会一起去学校门口的小吃店里吃夜宵,大家都很喜欢吃粉丝,放醋放辣椒,又酸又辣,辣得好刺激,吃得好开心。校园里到处都有我们白天写生的影。夜晚校园的草地上有我们篝火晚会围起的圈,青春的激情唱起那欢乐和梦想的歌曲,冲破夜空,划过天际。多年以后那些青春的音符还依然回荡在耳边。

时光荏苒,白驹过隙,十几年如一日,那些校园时光终究成为历史,却深深的铭刻在我的记忆里。就连同梦想也一并埋藏于心底。因为梦想与现实脱离了轨迹,真的如天上的星星一样可望而不可及。

曾经也失落过,彷徨过。最终也无济于事,渐渐明白人生的主题是生活,生活应该以快乐为本,梦想只是生活中的一个光环,能够实现固然美好,如果通往梦想的道路上脱离了轨迹,实现不了梦想,生活的路还得继续前行,那就朝着另一条路前进,相信每一条道路都有其独特的优美风景。最终也能收获另一道光环。走过纯真的年华,路过梦想的道口,那成长的过程,有忧伤也有快乐,若干年后回头张望,才发现那些没有被世俗污染的纯真友情,和单纯的喜忧都是青春最美的绽放。

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风花雪月高中优秀作文

全文共 693 字

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荷塘月下,微轻飘,拂起衣襟,凉意透心。柳枝婆娑,水波粼粼,月儿倒影,恰似一幅风景画。众人入梦,我皆醒,无限的思绪涌上心头。我举头望明月,感怀着李白的思乡之情。此时的月光柔情似水,宛如珍珠滑落在荷上,洗礼着碧玉的荷叶,犹如一位刚出浴的美人。

空际划过一道雁声,久久回荡。我慢慢合拢上眼睛,尽情呼吸着古人残留的气息,感受着微风的抚摸,感受着露水的滋润,感受着乳白月光的温柔。俯身倾听着周围的一丝一动,忽重忽轻,忽远忽近,“大珠小珠落玉盘”。我睁开眼,正好对上那黑得深邃的眼睛,它似乎要把所有的事物吞噬。连背后,都藏着无穷的奥秘与神韵,以及数不清的运动轨迹,不知令多少人尽折腰!

偶尔,流星溅射而过,星光闪耀也让人捉摸不透。“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”绵绵细水般地流进我的心海,这是怎样的悲与愁?我不解。忆往昔,多少文人墨客把杨柳的依依之态与依依之情相融合,以此来表达别离的依依不舍之情。可是,时过境迁,千变万化,杨柳摆动着婀娜多姿的身材,轻点着节奏的舞步,更是让人的不愉心情烟消云散。

举杯邀明月,深夜的黑也能给人慰藉。在柳宗元的眼里,“良辰美景应是虚设”,在我眼里,良辰美景似是红颜,在落寞之时给予陪伴,在疑惑之时给予指引,在挑战之时给予勇气……古人的伤感之情我远不及,风花月,良辰美景才应是我内心最美的独白。朝思暮想于我也是美的向往。一朵花,一杯酒,一首诗,隐藏着无限的情感,浸没在历史里。

不似陶潜晨兴理荒秽,带月荷锄归。人迹隐没在雾里,鸟儿婉转低唱,天空拉开了黑色的帷幕,照亮了我的视野。我漫步于这人间仙境,万物睁开了睡眼……一切刚刚开始。风花雪月更衬我心。

[风花雪月高中优秀作文

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肩膀与梦想高中作文

全文共 1014 字

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残阳,紫云。你肩挑沉甸甸的谷草行走在山脊上。那时的您啊,强而有力的肩膀,担起苦难的日子,也担起全家人的希望。怎能忘记,几回回您用宽实的肩膀把我高高地托起,在遍地的花草间奔跑,几回回您一头担着柴米,一头担着我,弯弯的山路上留下您高亢、悠扬的歌声,我坐在柳筐里,听着您的歌,头戴您亲手编织的花环,看雾锁峦峰,听石流清泉,是那样的幸福和眷恋!怎能忘记,在乡间的老屋里,您只能依着被垛喘息,脑出血后遗症使您见人就笑,睿智的头颅只会不自觉的晃动。父亲啊,每次看您,我都抑制不住伤感的泪水,不顾心痛的泪珠串串地落在您的双肩,向您诉说着日思夜想的牵挂。父亲啊,您教会了儿子应该怎样做个真正的男人,懂得男人的肩膀该撑起心中的天!

寂静夜,油灯下。您飞针走线,细细地缝补着孩子们因顽皮弄破的衣裤。灯影下,依稀可见,苦难磨砺了本该白润、娇柔的双手,风雨雪霜使双手变得干枯、龟裂,岁月的沧桑刻满额头,银丝早发。你柔弱的肩膀担起我们姊妹的成长,无私的慈爱啊,如涓涓细流。怎能忘记,那年隆冬,体弱的我得了一场大病,午夜高烧不退,几近昏迷。您二话不说,备上爬犁,扯上被褥,紧紧包裹着我,和哥哥一起连夜用爬犁把我拉出深山、送入医院,一直守候七天七夜。朦胧中醒来,听到您深情的呼喊我的乳名,看到您喜极而涕的憔悴的面容。母亲啊,那一刻多想扑入您的怀抱,在您温暖的臂膀里尽情的撒娇,多想用我虚弱的小手擦干您面颊的泪珠,告诉您,儿子好了,又会您的肩膀上戏耍,在您的怀里呢喃。怎能忘记,在生命弥留的最后时刻,您因肝癌晚期折磨得骨瘦如柴,您望着膝下的众多儿女,后事安排得井井有条,清醒得完全不像一个病人。母亲啊,如果您泉下有知,应该安心了,您的勤俭、坚毅的品质已在儿子身上传承。

晨风里,槐树前,三三两两聚拢来乡里乡亲,男女老幼齐来欢送我这个村里考出来的到县城上重点高中的学生。大包小裹一大堆,生怕路上饿着、冻着。那一副副结实、朴实的肩膀,开山造田,围水修渠。生用肩挑,手搬修出这条走出大山的路。两鬓斑白的老村长手捧一包精心选出的家乡的五色石子,眼含热泪,不住地叮咛不要忘记大山,不要忘记家乡。那一刻,我再也不能抑制离别的伤感,哽咽地埋下头去,颤抖了单薄的肩膀,死劲儿地点着头,几步一回头,几里一瞭望,生怕忘记给我教诲的山里人,生怕忘记养育我的山水草木……

如今我已走进考场,我要用肩膀撑起我心中的天,心中的梦。我要用肩膀圆我父母的梦,圆生我养我大山的梦。

[肩膀与梦想高中作文

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高中沟通话题作文600字

全文共 701 字

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人与人之间最重要的就是沟通,无论是朋友之间,亲人之间还是师生之间。这个道理我们都懂,但很少会有人去细细体会这其中的奥妙,沟通,能让我们在快乐幸福时,让更多人体会到我们的心情,和我们一起快乐和开心;沟通,能让我们在痛苦和悲伤时,让更多人分担我们的伤感,把我们的痛苦一减再减,沟通对我们来说是多么重要啊! 一天晚上,我一个人孤零零地走在放学回家的路上,快到家时,我看到一位身穿蓝色运动装,头戴蓝色鸭舌帽,脚踩蓝色运动鞋的纯蓝派女生,她大步流星的走着,我认识她,她就是隔壁新搬来的住户,是我的邻居。可是我要不要跟她打招呼呢?我们只见过了两次面,我不认识她,她也不认识我,可是我们又是邻居,迟早要认识,于是我加快了脚步。可是,走近了一看,她冰冷着个脸,似乎很难以接近,我有些犹豫,不过我还是大声的说:嗨,你好,你要上哪里啊?一瞬间,她放下了冰冷的脸,笑盈盈的和我攀谈起来。

这只是一个小小的插曲,其实这就是沟通,在这小小的沟通的交流之中,让我感受到沟通和交流所带来的愉快和幸福。

沟通是人和人之间交流最原始和简单的程序,是连接心与心的桥梁,是治疗孤独和寂寞的良药,更是化解冷漠的风

一个阳光明媚的下午,我正为一道难题而烦恼,我的妈妈一会送牛奶,一会削苹果。而我却不领我妈妈的情,把一句冷冰冰的话抛给妈妈:我正在做题,别烦我了!妈妈听后什么也没说,就回房了。但我做完题,才恍然大悟,我跑向爸爸妈妈的卧室,向妈妈道了歉,妈妈特别懂我,她并没有生气沟通如雨丝般细小但不乏晶莹闪亮,他奔向大地,汇成溪流,义无反顾的流进心灵交汇的江河;沟通如雨滴般无声胜有声,一滴一滴的流坠,碾着时光的足迹,终于滴穿了人也人之间如石般的隔阂。

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高中写景作文克拉克河谷怀旧

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夏末,大鳟鱼告别了上游的水坑,游到了溪河中央,正要顺流而下,到大峡谷的深水里过冬。因此,9月的头两周,正是垂钓的好时节。此地的鳟鱼肥壮、滑嫩、亮光光的。几乎所有的鳟鱼都跳着咬钩。你要是放两把鱼钩,多半能同时钓着两尾鳟鱼。要在湍急的溪流中摆弄好上了钩的鱼,那技巧就不能是一般的娴熟。

夜凉如水。你若在半夜醒来,会听见郊狼的嚎声。白天,你不必过早到溪边去。一夜的寒风吹彻了溪水,太阳要近乎正午才能照到溪河上。只有到那时,鳟鱼才肯出来捕食。

清晨,你可以骑马到野外遛遛;要不,就坐在小屋前,任阳光照在身上,慵懒得远眺河谷对岸。那儿,饲草割了,草地一片萎黄,在一排颤杨映衬下,平平展展的。这会儿到了秋天,颤杨也黄了。远方,起伏的群山上,鼠尾草一片银灰色。

河的上游,耸立着两座山峰:引航峰和二指峰。月底,我们可以到那儿去猎山羊。你坐在阳光里,心里惊叹着,群山远远望去竟有如此端正的形状:线条清晰,轮廓分明。于是,你记得了从遥远的地方望到山影。这情景不同于你停车地方的嶙峋的山崖,不同于你跨过的起伏不平的滑岩,也不同于那突出的狭长的石块。你汗涔涔地从这块通到山峰后面的石头上摸行着,不敢朝下望一眼;你绕过线条圆滑而规则的山峰,来到一片空地上,下边,山腰上有一片绿草如茵的凹地。一只老公羊正带着三只小公羊在凹地上野桧林里吃草。

老公羊一身紫灰,只有臀部是白色的。它抬起头时,你能看到它头上的那对犄角又大又厚实。你躺在三里外的一块背风的岩石后面,用一副蔡斯望远镜细细搜寻着这高地上的每一寸风光。当你望着碧油油的野桧丛时,老公羊暴露在你的视线里的,正是它臀部的那撮白毛。

这会,你坐在小屋前面,你还记得朝山下射去的子弹。小公羊们直起身子,转过头来注视着老公羊,等着它站起来。它们看不见高处的你,也没有嗅出你的气味。枪声没有惊动它们,它们以为只是又滚下去了的一块卵石。

曾记当年,我们在林溪的源头盖了一间木屋。我们每次外出,大灰熊总是撞开了屋门。那年的雪姗姗来迟,这头熊因此不肯冬眠。整个秋天,它不是扯开木屋的门,就是毁坏陷阱。它精明绝顶,白天,你不断会见到它。你还记得,后来,小锤溪溪头的高地上,来了三头大灰熊。你听到木头断裂的声音,以为是母麋在奔跑。跟着,它们出现在眼前,在零零碎碎的日影里,偷偷地、轻悠悠地跑着,太阳照在它们身上,短而硬的鬃毛闪烁着柔和的银光。

你记得,秋天,麋鹿一天天肥胖起来;公牛离你那么近,它抬头时,你能看到它胸脯肌肉的起伏。但是,你仍看不到它藏在密林中的头。你听到了深沉而高亢的叫声,听见了山谷那边的应和声。你想起了你放弃的一只只畜牲的头。你没有朝它们开枪。它们全令你心旷神怡。

你记得那些初学骑马的孩子们,不同的马,不同的骑法。他们是那么热爱那片乡土。你记得最初踏上这块土地时的情形。那年,你开着新买的平生第一辆车来这儿,一下呆了四个多月,因为,你得等沼泽地上的路冻得结结实实,车子才能开出去。你该没有忘记,一次次狩猎,一次次垂钓;该没有忘记烈日下的策马扬鞭,还有灰蒙蒙的货车车厢。在寒意袭人的深秋,你骑着马,默默地在牛群的后面朝高坡上走去。你发觉,它们像野鹿一样,既狂蹦乱窜,又温顺恬静;只是它们全都聚拢在一起,朝山下低矮的田野赶去的时候,才高声嘶喊咆哮起来。

然后,就到了冬天。树枝上光秃秃的。大雪漫天飞扬,你看不见路。马鞍湿了,结了一层冰,你照样在雪地上踏出一条道儿,不停地挪动着双脚,朝山下走去。你到了牧场,一边品尝着撩人的、热乎乎的威士忌,一边在旺烈的炉火旁换上干净衣服。乡村真美。

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抱怨的高中作文

全文共 924 字

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总是有人向我抱怨,“看这个老师不爽,见那个老师不快,与其唱唱反调,作作对,却总没好下场……”

这种现象太平常,有教室的地方几乎每天都有可能上演一场这样的师生对手戏,三言两语间暗藏杀机,一举一动处两不顺心。

师生本该和睦相处,何以发生矛盾?想必矛盾的起因大多都是学生的问题。越小越听话,越大越难管,当学生的身高随着年龄的增加而增加时,其个性也强烈了,总有自己的思考方式和处世原则,既敏感又不稳定,容不得别人的半点否定和限制,所以,当老师的言辞、举止稍微不妥时,学生就很容易反感,然后再“不妥”,然后再“反感”,以至进入一个恶性循环。

如果任由事态发展,师生真的对峙了起来,问题就不仅在学生了。“一日为师,终生为父”,自古老师就占据了这高尊之位。受中国传统思想的影响,老师是很少能忍受学生的反感的,觉得“不成体统”了就想管制,结果一“管制”就更“不成体统”了。

莫与老师作对,因为老师除去“传道授业解惑”这件神圣的外套外,他与你还有同等的权利、尊严和脾气,不可能甘做“出气筒”。况且在神圣的外套的掩护下,他可以堂而皇之地大发雷霆,能批评的就批评,能惩罚的就惩罚,即合情又合理。

莫与老师作对,即使你再有理,也少有人认为你正确,一条最起码的“尊敬师长”的校规都不能做到的学生,又有几人认为你正确呢?或许有人会支持你,但没人会帮你,更没人敢帮你。虽然我们平日里高呼的口号是“学生是一切”,可当师生真正对峙时,现实就成了“老师是一切”了。

莫与老师作对,虽然你可以找出一条“爱护学生”的规定去挫挫老师的锐气,可在老师的思维习惯中,有多少的“管制”不是对你的“爱护”呢?

莫与老师作对,“水能载舟亦能覆舟”,老师是你学业最大的垫脚石,也很容易变成最大的绊脚石,当昔日的循循善诱、谆谆教导成了此时的处处为难、时时刁难时,一念之差而导致的一字之差可能会使你的学业就此毁于一旦。

莫与老师作对,因为能与学生对峙的老师已然不是通情达理之人,想让他先对你示弱服软何其之难。所以,从一开始就莫与老师作对,免得积重难反。

其实,何止是不可与老师作对,只要是能直接地管制着我们命运的人,都不可与其作对。

与上作对总无好果,吃亏的总是自己的人不可做。

总是有人向我抱怨,我总是不遗余力地为之解惑规劝。

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还记得我吗高中生作文

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像一次探亲一样,我重新回到了小荷,真有种“物是人非事事休,欲语泪先流”之感……   今天,一次偶然,整理东西的时候,看到了几封我与春之梦信件,一阵暖意涌入心头,这些年,我们好久都没联系了,也不知她现在过得怎样?

春之梦,是我在上认识的一位笔友,我们通过小荷——相识,相知。不得不承认,是小荷把我们拉在了一起,小荷就是一片缘分天空,我们在这片缘分天空相遇,成为了朋友……

然而,现在的我们,由于学业繁忙,许久都没有通信了,起码也有两年了吧?!我想:既然是小荷让我们走在了一起,如今的我们走散了,也应该可以通过小荷,再重新走到一起吧?!

于是,像一次探亲一样,我重新回到了小荷,这么都年没来了,我还是那个名不经传的可爱小女孩呀,这时候的我,不禁惭愧起来,怎么说我也是小荷的老会员,怎么还是初级会员呢?都怪我平时学习太忙,好久都没“动笔”了,唉~~~

申请会员时,那是我小学升初中那会儿,认识春之梦,也是刚上初一那会儿。现在已步入高中生活的我,乘着偷懒的机会再会小荷看看,真的是有种“物是人非事事休,欲语泪先流”的感觉了,小荷还是原来的小荷,但是我的那些朋友都已不在了,不过这也是正常的,“长江后浪推前浪,一代新人换旧人”嘛!

搜索“春之梦”,才发现在2006年一月二十五日十六点,她写了一篇关于我的小诗《一汪泉水——致可爱小女孩》,在迟到了两年后,看到这段文字,心中真的有种说不出的感动,重回小荷是为了找回我以前的朋友,只是想问后一句:“好久都没联系了,你现在还好吗?”只是想简简单单的问候一句,现在却发现,由于我的繁忙,由于我的健忘,我真的错过了好多,2008年,一个新的开始,也许我也应该在小荷有新的努力了,尽管还是不能总是上来打打字,写写文章,也不会有什么新的作为,但是我只是想留住我的回忆,让自己成为小荷的一个回忆罢了……

陈冠希复出后,发表了真正属于他的音乐《让我再次介绍我自己》专辑,里面的主打歌《还记得我吗》,我很喜欢,不知道小荷还记得我吗?只希望在许多年后,有人看完这篇文章后知道——在小荷,曾经有个名不经传的可爱小女孩,她与春之梦成为了笔友,但是是后来,他们好久都没联系了,他们为了寻找彼此,寻找小荷的记忆,又回到了小荷,但是可爱小女孩并没有找到春之梦,她仍在继续寻找她的小荷记忆,她希望她也可以成为小荷的记忆……

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也说韩郭高中生作文

全文共 844 字

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从1999年韩寒的第一部作品《三重门》的问世,到2003年郭敬明的最新小说《梦里花落知多少》的出版,其间,这两位当红的少年作家至少也应创作了十余部作品吧,我虽读的不多,但却积累了很多感受,今天终于有勇气提笔道出了!

第一次读《三重门》时,两个字:新鲜!新鲜17岁的孩子也可以出书?也许就是出于这样的好奇吧,才决定一口气将这本书读完。读完后,我愣住了,愣韩寒的文章竟可以如此旁征博引、信手拈来,读起来却仍是一种行云流水般的畅快与潇洒!有人说,《三重门》中的主人公整日无所事事,故事中完全没有跌宕起伏、一波三折的情节,读起来颇感无味,但我想,这大概才是韩寒心目中真正的生活,也许人们经常幻想着生活的精彩与绚烂,但毕竟幻想不是现实,平平淡淡才是真吧!

《三重门》的后记中,韩寒写道:“我是大金子,我要发光!”有人说他张狂,有人说他不自量力,我不否认,但我却认为这不是错,至少他张狂得坦诚,至少他还不虚伪。

2003年的我读了郭敬明的文集《左手倒影,右手年华》。或许是阴差阳错吧,开始的我一直以为郭敬明是女孩,便一直以这样的想法读完了整本书,而后我更深信不疑地想,这样散发着淡淡忧伤的文字一定出自一个感情细腻的女孩之手!但当我知道郭敬明是男孩时,真的让我大吃一惊,甚至有些不解:19岁的男生竟可以写出这样的文字?

《左手倒影,右手年华》到底有什麽魔力,竟使我拿得起,却放不下,不仅仅是一个“爱不释手”所能形容!文章的字里行间都弥漫着一种淡淡的感伤与无奈,告别了单薄的青春而感伤,成长而无奈,在这种气息中呼吸,内心还怎能归于平静?

读完《左手倒影,右手年华》,我才知道,19岁的孩子竟可以成就如此美丽的文字,如此令人怦然心动的语言!曾经有人评论:《左手倒影,右手年华》这个书名也未免太抽象了,简直不知所云!但我却不敢苟同,我想理解一个题目并不能只看文字表面,况且好的文字只可意会,不可言传!

当有一天,我长大了,我希望回头看我成长的时候,回首又见它——我的那些美丽的想法,然后可以对它们说,拥有你们,我很高兴!

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梦的飞翔高中生作文

全文共 964 字

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我1直以为,只要在我的每1本书上写满了我所有的理想便是好好的读书,好好的做着中山梦,于是属于我的梦想也就不会从我的手中溜走的。

1

Ella说,我们大家都该有梦想,因为没有梦的飞翔是很痛苦的。我很庆幸,因为我有梦想,而且每天我都会把《等你在中山》放在枕边,让它陪着我好好的把中山梦做着。

有1天,我把《等你在中山》送给了好友玲,也在上面写了:无论如何,我都要在108岁那1年投入你的怀抱-我的中山。

2

我告诉Ruby,我真的很想很想快点实现我的中山梦,而她告诉我,其实她更想更想让她的复旦梦早点实现,因为复旦梦是她小时候就开始做的梦。

我说,那我们应该为我们的梦想高高的飞翔了,千万别在某1个地方迷失了方向。

然后,我们都告诉对方,我们的梦会实现的,只是早晚而已。

3

我不停的告诉自己,就是那灰烬的余烟叹息着生命的悲哀,我也都要把梦好好的做的。

然后我也开始很努力很拼命的读书,深夜里,可我仍还在大把大把的做着习题,而早上,我也会很早很早的起床,我不想浪费太多的时间,因为我告诉自己,我在为梦飞翔。

难而,我还是在中考上失利了,以10分之差含泪的告别了梦寐以求的重点高中

4

我问Ella,为什么我努力努力的结果却是失意的泪水呢?

Ella说,你应该学会淡忘,相信1切都会过去的,1切也都会好的。

可我还是没完没了的忧伤,我不明白以前深夜里,我是彻夜的做着习题,而现在却是彻夜的听着朴树忧伤的CD,还有以前白天我总是很拼命的读书,而现在却会挥霍大把大把的时间看着韩寒还有郭敬明等写的很多很多忧伤的文字。

我总是让忧伤的生活继续着,而不让它停驻。

5

在忧伤而失却梦想的日子里无奈的过着,就如Ella说的,没有梦的飞翔是很痛苦的。

直到有1天。

好友Ruby来了信,信中她说:“在1年多的时间里,我没有像你1样被失意迷失了方向,相反,我1直在战斗,纵使战胜不了自己,可我仍会继续,继续我的复旦梦”。

Ruby还说,你该重新的高高飞翔,继续的飞向你梦的彼岸的。

6

写下这些,我的手在隐隐地痛,是的,我已经挥霍完所有可挥霍的时间来忧伤,蓦然回首,我只有4百天,班主任说了,如果我再不努力,等待我的将是1生的泪水。

所以我告诉自己,是该继续舞动双翅为梦执着飞翔的时候了。况且我也对Ruby说了,我会从今天开始为我的梦继续高高的飞翔的,再也不会像昨天1样因失意而迷失梦的方向了。

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习惯的高中作文

全文共 758 字

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相信大家一定有许许多多的好习惯吧!当然,我也不例外,养成好习惯是一件受益终生的大事,为了养成好的习惯,我可下了不少功夫。下面就请你与我一起分享一下我的好习惯吧!

我的好习惯表现在方方面面,比如:在学习,生活,助人为乐等。学生少不了学习,就拿写作文来说吧。写作文每一个同学都会,可往往得到的成绩却不同,这是什么原因呢?如:写作文时我们会遇到一些不会写的字,有的同学很懒就随便写上一个,也是为了省出时间玩。有的问老师,家长或亲自查字典。我就是后者。记得有一次,作文课上周老师给我们辅导一篇作文,题目是,指导完后,我选择了去年过年妈妈教我擀饺子皮的事,可我又想:”擀”怎么写呢?正想着,我朝前一看,前面不是有我们会说话的字典--老师吗!我举起手问周老师,老师沉思了片刻,拿起粉笔在黑板上写了出来。一整篇作文除了这个字就”风雨无阻”,”一帆风顺”了。这多亏老师帮我养成了这个好习惯。

我不仅在学习中有好习惯,在生活中也有。爸爸可疼我了,每天都给我4到5元的零花钱,每次爸爸给我钱,就毫不犹豫的花了,可自从一件事后,就让我养成了不乱花钱的好习惯。一次爸爸给我了5元钱,我高兴极了,便带着去了学校。那天正好是让我们给山里的孩子捐钱买书,买本子,每位同学都要捐款,老师给我们讲那些孩子们,没法上学,只能在家里干活,有时还吃不上饭,我们每天都能吃饭而且吃大鱼大肉,听了这些,我便下定决心不再乱花钱,把钱存起来买些有用的书。老师说捐多少都可以,我便把五元钱全都捐上了,通过这件事我不再乱花钱了,还告诉了妈妈,她夸我说:”好孩子真是长大了,不乱花钱了!”说着脸上露出了欣慰的笑容,听了夸奖的我心里像喝了蜜一样甜。

人生的路还很长,不管是在今后的学习中还是生活中,养成好的习惯是受益终生的大事,让我们:“取人之长补己之短,”养成更多的好习惯吧!

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追风筝的人读后感高中800字

全文共 1182 字

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我小的时候就对风筝满怀憧憬,可能是因为当时还不明白飞机是什么玩意吧,当然也可能是因为晚上抬头就能看到一闪一闪的眼睛,我抓着爸爸的胳膊让他看会眨眼的星星,之后老爸告诉我那是风筝尾巴上栓着的灯在高高的云朵里穿梭。上初一时我听过一篇学姐的朗诵诗,是透过风筝来写父女间亲情的,当时很感动,从此便爱上了风筝放飞的季节——春、秋。我第一篇被当做范文在全班朗读的作文也是关于风筝的,仿佛只要提起这个名词我心里就会充满许多完美而温润的回忆,此刻在这众多感动之上恐怕还要加上这本《追风筝的人》了。

如果我硬要做个类比的话这本书在主旨上就应与托尔斯泰的《复活》相一致,只是在我的印象中《复活》并没有这种脉脉的温情,而且由于年龄和间隔时光的关系我已经基本忘却了聂赫留朵夫的一系列自我救赎过程,此刻只能就书论书,谈谈《追风筝的人》了。

在此之前我从来没有见过阿富汗作家写的书,对这个国家惟一的印象就是无休止的内乱和拉登,甚至不仅仅仅是那里,整个西亚就是铺天盖地的黄土、取之不尽的石油、永远裹着全身的虔诚的伊斯兰信徒,至于具体是阿富汗、伊朗还是伊拉克好像从来都不在我的思考范围之内。这本书很是惊艳地融进了从七十年代到二十世纪初的阿富汗国家背景,透过书内主人公阿米尔的眼看到了共和、苏联入侵和塔利班惊人的破坏力,以童年悠闲的背景与之后回到时所看到的残酷现实做了比较,赤裸裸地揭露了人性的丑恶和战争的杀伤力,这种感觉很像《飘》。

而在一切罪恶都还没开始的时候,那里还是个充满欢笑的国度,有这样两个少年——阿米尔和哈桑。他们从小一齐长大,喝着同一个乳母的奶水,像兄弟一样,可地位却有着天壤之别,阿米尔是少爷,而哈桑只是他的仆人——一个出生后学会的第一句话是他主人名字的仆人而已。阿米尔是懦弱的,在被欺负的时候他总选取忍气吞声,每次都是哈桑为他出头,这使阿米尔的父亲十分苦恼,他期望自我的儿子能像个男子汉一样。对于生来就失去母亲的阿米尔来讲,父亲是他惟一的亲人,他不愿意与人分享父亲的爱,哪怕是同他情如手足的哈桑。他总会想出一些小花招恶意地嘲笑哈桑,可哈桑从来都不会生气。

那个冬天像往年一样举行了风筝大赛,阿米尔成为最后的赢家,父亲为他欢呼雀跃,可他却从此失掉了最忠诚的哈桑。由于哈桑义无反顾的善良使他每时每刻如坐针毡,哈桑像面镜子一样会倒映出他一切丑恶的背叛,他最后赶走了哈桑——以一种及其卑劣的方式。之后苏联入侵,阿米尔和父亲被迫移居美国,在那里他得到了暂时的安宁,直到二十五年之后自伊朗,一个名叫拉辛汗的朋友告诉他:回阿富汗来,那里有能再次成为好人的路。

阿米尔最终还是回来了,已近不惑之年的他却意外得知已经死去的那个曾被他背叛却始终爱着他的仆人哈桑,实际是他同父异母的的弟弟,带着赎罪的心理他踏上了那条再次成为好人的道路。一路的艰辛、危险、命悬一线,最后让他救回了哈桑的儿子——他的侄子——索拉博。

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礼物的感悟高中

全文共 813 字

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礼物的珍贵与否,并不在于它昂贵的价格,也不在于它庞大的数量,往往在于它所体现的意义……

小明是我在幼儿园的同学,也是我最好的玩伴,更巧的是,他的生日和我在同一天。因此,每当11月3日,我们都会十分用心地为对方准备一份精美的礼物。

这一年的深秋又要来了,与他不见已有半月之久,我与他相约来到一家商店,明则为了过把购物瘾,暗的里则是要探听出他喜欢的礼物。

来到服饰柜台,小明的一双眼睛顿时亮了。我四处环视着,发现了一顶精致的毛绒小帽,这不是他和我一样最爱的黑色吗?我忽然想起来半个月之前他曾经在这里买过一条黑色条纹的围巾,如果送他一顶与围巾搭配的帽子,不是再合适不过了吗?我当机立断买下了那顶帽子。付钱的时候,我看见迎面而来的小明异样的目光,他是不是已经猜到这会是我送他的礼物了呢?

又是一周过后,在萧瑟的秋风和飞舞的落叶中,我们都迎来了各自的十四岁。我和小明在饭店中为彼此庆祝生日。在吹完蜡烛,分完蛋糕之后,便进入了交换礼物的环节。

我接过小明递过来的礼盒,无意间注意到他那灿若春花的笑脸,心中便猜到了这礼物一定也非同一般。我同样抱着灿烂的笑容将礼盒摆到他面前。于是,我们十分期待地拆开礼物……

打开礼盒,眼前的一切令我既惊讶又感动。安详地摆在盒子里的,宛然便是那条似曾相识的红条纹围巾。小明还没拆开礼物,但他注意到我惊喜交加的表情,便笑着解释说:“我半个月前在商店里见到这最后一条红围巾,想到你最喜欢黑色,就买下来了。怎么样?好看吗?和你上星期买的那顶白色小帽很搭配吧!”说完慢慢打开他的礼盒……

“这是……”他抬起头,疑惑地看着我。等我们弄清楚事情的原委后,都不由得会心地笑了,既为这个美丽的巧合,又为那些美丽的误会……

虽然那围巾和帽子确实是天衣无缝的搭配,但是我还是收下了那份礼物。而且我不得不说:那是我一生中最珍贵的礼物。不仅仅因为它是我和小明之间纯洁友谊的最好见证,更是因为,收藏着那份特殊的礼物,就等于收藏着朋友之间互相关怀的心。

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描写位置的高中

全文共 403 字

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有声的世界,是充满着无言的选择,而无言的选择又带来了人生的位置,没有人知道明天的自己,但是总要面对无言的今天。

在迷失的街道上,不禁会问:“我在何方?”昨天的身影渐渐地远去。无论你是巨大,还是渺小,它已经不是你,不属于你了,为了追寻新的身影,赤脚走在荆棘上痛处钻进心窝,但你仍旧无言地走着。

孤独的身影,在别人的眼中如此渺小,在世界的眼中,是如此的不堪一击,停飞吧,如果你愿意,你可以借别人的影子,让你的耐心得到宽慰,真的可以吗?真的可以停止吗?不!我不做别人,我要寻回我自己。

你用向前的步伐,面对了自己的选择,无助的你,在无言中显的无比的伟大。

夕阳西下,霞光洒在脸上,淘气地舔着你的脸上的伤疤。“痛吗?”“对,很痛。”“值得吗?”“当然。”当夕阳下不再珍惜执着的你,吝啬地收回最后一束光后,你又迷失了,迷失了无限的黑暗的夜色中。

望望身后,你有了身影,一个独一无二的身影,它伴着你找到了人生的道路和生命的坐标。

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