高中

槐花落了，无声无息。踏着铜绿色的青石板小路，循着寂静悠长的小巷，我寻到了那棵高大粗壮的老槐树。树下，一位身穿蓝印花布的老婆婆，撑着一把老旧的油纸伞，正在向我这边遥望。待她看见了我，脸上渐渐露出了笑容。霎时，微风拂过，一朵被细雨打湿的槐花，从树上坠落，又被风儿轻轻托起，从伞底钻到了老婆婆花白的头发上，无声无息。我想说：奶奶，你真美丽。

进了屋，奶奶把头发盘起，系上围裙，说是要给我做一顿美味大餐。我说奶奶给我做槐花糕吧，好久没吃了，奶奶乐呵呵地答应着，随手便搬出了梯子去剪槐花。

小时候，我在奶奶家长大，一直觉得家门口那棵老槐树是最美丽的植物。她生长在奶奶家的小河塘旁。槐花开的时候，我搬一张小板凳坐在树下，闻着槐花干净清新的芳香，看着池塘里一群群小鸭子相互嬉戏，心里觉得很充实。间或有几朵，或一大片槐花经不住风儿的诱惑，纷扬洒落，打着旋儿落在我身上、腿上、手上，有的竟落入碧于天的河塘。我突然生出一种美丽的错觉，觉着老槐树喜欢我，在逗我。在河塘边洗完菜的奶奶走过来说要给我做槐花糕吃。每当听见奶奶说要做槐花糕，我都会兴奋好久。在我的印象中，奶奶做的槐花糕是最好吃的食物了。

提着篮子，奶奶便顺着梯子麻利地爬上老槐树，剪下一串串又大又肥的槐花。不一会儿，篮子里就装满了嫩黄的槐花。奶奶剪花时，枝丫颤动，槐花不禁会飘落几朵，有的落在奶奶乌黑的头发上，漂亮极了。我就这样在槐花香中度过了童年。

奶奶把梯子架在老槐树粗大的树干上，刚想上去，我拦住奶奶说：“让我上去吧。”奶奶并未推托，她承认她老了。奶奶在树下面扶着梯子，一脸慈爱地望着我，眼里的晶莹，被飘洒下来的槐花，悄悄抹去了。

第二天一早，奶奶把昨天做的槐花糕包好，要我带回去。我走时，奶奶站在槐花树下，静静地凝望着我越走越远。我吃着奶奶做的槐花糕，想着那棵老槐树，不禁潸然泪下。想回头看看奶奶，却只看到一位满头白发的老婆婆，在纷飞的槐花中，默默拭泪……

这里的风景，仅有一棵老槐树，但足以动人心魄。

尊敬的各位教官、老师们、同学们：

上午好!

对高一新生进行军训暨纪律教育，是校领导集体研究决定的，得到了市青少年体训大队领导的重视和支持。在此，我代表校委会，对市青少年体训大队领导给予的关心支持表示衷心感谢，对各位教官表示欢迎和崇高敬意，对参加这一活动的老师和同学们致以诚挚的问候。

我们学校是优秀省级示范性高中，以其良好的办学条件、雄厚的师资力量、先进的教学理念、优异的高考成绩，赢得较高的美誉和社会影响。今天，它再次张开热情的臂膀，欢迎市内外新同学的到来。不可否认，由于同学们来自在不同家庭，毕业于不同初中，有着各不相同的生活习惯、学习习惯和行为习惯，对眼前的一切既感到新奇，又感到陌生;心情既兴奋，又难免忐忑不安。如何去掉怀旧情绪，尽快适应新环境，熟悉新同学，全身心投入紧张而丰富多彩的高中生活，是摆在每一位同学面前的课题，也是学校领导关注的问题。军训和纪律教育，便成为首选的媒介和方式。从加强集体生活的锻炼入手，从增进接触、交流开始，培养集体意识，铸造团队精神，加深同学之间，师生之间的了解和友谊，是我们的追求。同学们将要在教官和老师的率领下，朝夕相处，同吃、同住、同训练，也必将在活动中加深了解，培养感情，扩大共识，增进友谊。

通过军训和纪律教育，我期望达到如下目的：

一、培养学生热爱学校的情怀。热爱学校是学生的天职。作为县一中的学生，在沐浴学校、老师教育关爱的同时，要以一个孩子对母亲般的虔诚热爱母校;

二、培养关爱同学的情怀。在短暂的军训和纪律教育过程中，在相对较长的三年高中时光里，你将跟你的同学朝夕相处，共同度过人生最美好的一段时光。感谢命运让你们相遇，相遇在一个学校，一个班级、一个宿舍，一个军训的方阵里，体会并享受不是兄弟姐妹，胜似兄弟姐妹的亲密关系，有什么理由不相互关心，相互珍惜!

三、培养尊敬师长的情怀。今天的教官和老师，是你步入县一中开始读书生活遇到的第一批师长。你将很快与教官分别，三年之后，也将与老师分别。他们是你高中阶段的领路人，是陪你前行的人，是关心你生活和成长的人，希望你以感恩之心领受、体会他们宽厚的爱和辛苦指导，包括善意的批评。

四、培养集体观念和团队情怀。在成长道路上，没有孤独的成功者。每一个人都离不开他人的帮助。换言之，离开他人帮助将寸步难行。生活需要，训练需要，读书学习同样需要。把眼光放远，把心胸放宽。你的热心帮助会给你的同学带来安慰和温暖，带来信心和进步，使你的成长变得更有力量，更有价值和意义。这个世界如此广阔，请放下自我的羁绊，丢掉“娇”“骄”二气，融入由他人组成的集体怀抱，收获更大的快乐。

五、培养吃苦耐劳的情怀。吃苦耐劳这个词汇，似乎远离了我们的生活，有了老旧的不再时髦的味道，殊不知，在被遗忘时，恰恰成为人生的稀有金属。冶炼钢铁没有稀有金属的加入，不会形成特种钢。人生没有吃苦耐劳这一基本的稀有元素的加入，同样不会铸造出精彩。

最后，希望通过军训和纪律教育，我们的新同学都能获得新的人生体验：心胸得到开阔，视野得到拓展，意志得到磨练，灵魂得到净化，思想得到丰富，情操得到陶冶，境界得到升华，人格得到塑造，作风得到改善，心系父母，情牵家庭，热爱学校，尊敬师长，关心同学、勤奋团结、不怕困难，珍惜集体，立志成才，报效祖国，以旺盛的精力和健康的心境拥抱三年的高中生活!

预祝军训和纪律教育圆满成功。

祝各位教官、老师和同学们身心健康、平安快乐!

爱本源于彼此的信任，失去信任的爱，能是什么呢?只能是一个没有灵魂的尸体，魂游于这个爱的城市。

——题记

曾经有那么一个地方，叫做爱的海洋。那儿存在着许许多多的爱。因为那儿存在着信任，信任的存在使得爱也留了下来。

爱不分国界，不分尊贵，不分大小，不分重量。

一个来自外星球的小女孩，由于自己的星球遭受了污染，她来到了这个污染也是很严重的星球——地球。小女孩每天都在自己的星球眺望着地球，她认为蓝色的星球应该是充满着新鲜的空气，活泼的人类;但是谁也没想到——

小女孩转辗反侧地来到了爱的海洋，她在那儿居住了下来。每天早上呼吸着海洋的空气，迎接着海洋的风，坐在沙滩上，等到海水上涨时，海水漫过她的腿脚。

年复一年，日复一日。小女孩已经习惯了爱的海洋的生活。她认识了一位好心的阿姨，那个阿姨收留了她，并把女孩当作自己的亲女孩一样疼爱。

阿姨本就是一个不会生育的妇女，没有人敢娶她，他们都知道她不能为他们传宗接代。阿姨伤心的来到了这个充满着爱的地方，她发现了小女孩，并将其收养，还为女孩取了一个很好听的名字——梦柠。

梦柠就开始接受地球的教育，她的学习能力特别的差，但是她还是能排在班级的前十多名。有时发挥正常时就能排在年级前九十多位，但是发挥不好时却排在了年级前二百名前，差十几位就会跌进二百名里。

今年的梦柠已经在读初二了，正好上个星期考了一次大考。在这次大考中，梦柠只考了172位，她很是苦恼——阿姨又得拿自己和邻家女孩比对了。经过多方打听才知道，原来邻家女孩考了79位。

这将近100位的差异，让梦柠感到不可思议，她感觉老天在玩弄她。即使从小她就没有考过比邻家女孩好的成绩，但是她已经尽力了，她不再去想。

在学校的一整天，她除了与朋友说说笑笑之外，她单独一人时，她就开始在角落里哭泣。她不知道自己为什么会哭，但是她也不想知道。

她背着书包，沉重的脚步走在回家的路上。眼前的景物不再像以前那么苍绿，是那么的灰暗;路过的学生的笑声好像在嘲笑她一样;身子有些轻飘飘的，脑袋重得要死;眼泪不争气的还是掉落了下来。

回到了家，她很不情愿的告诉了阿姨自己的成绩(先前阿姨已经知道了邻家女孩的成绩。)阿姨很是惊讶，她不敢相信自己的耳朵。她又询问了梦柠各科的成绩，梦柠尽量装做没事的样子，一一告诉了阿姨。

阿姨叹了口气说：“看来你只能进职高了。”

听了这句话的梦柠很是伤心。泪水开始在眼眶里打滚，鼻子有些热热的，梦柠只说了一句，下次我会再努力的。

说完这句话，她就离开了。

她回到了自己的房间，她开始哭，大声的哭，她不想让阿姨听见就关上了门。

在回家的路上时，她真的是很想去跳河，她认为这世上已经没有什么可以让她再坚持下去了;但是她想起了孤独一人的阿姨需要自己的关爱，她需要自己亲情。

可是现在阿姨已经不再相信她了，阿姨已经对她失去了信任。她感到爱开始渐渐的离开自己。

在自己星球时，她总是看地球的一些感人的文章，从那些文章中她知道了母爱、父爱的伟大。

她也知道了一些父母对于自己子女的不屑教育，即使孩子有多么的不如别人，但是他们却用自己的行为来帮助孩子找寻到自我，找寻那份读书的渴望。

但是现在的阿姨已经忘却了她，不再给予她信任。

她在日记上写下：爱是否已经离去?我是否不再拥有爱?爱是否真的这么绝情?我是否不配拥有这些爱?

突然，门外传出了一阵敲门声。

爱是否会因为信任而消失呢?让我们一起去探寻吧!——结语

行动就是“挑灯打夜战”了，时刻控制着自己的意识不为身外之物而转移，也许是在那个难忘的夜晚，那个伤透心的夜晚，那个彻夜难眠的夜晚，我埋下了一粒信念的种子，终于恢复了半个自我。显然，我的“另一半”也就全力以赴在下学期复原了。

我们一直在等待，不管我们在不在意，等待已经跟着我们生命的脚步在走。等待很美，或许我们等待的东西会在一夜梦醒后的晨晖悄然来临;但等待也很苦，等待流淌着寂寞与孤独，交织着痛苦与泪水，常常让我们忍受着该或者不该、能容纳或许不能容纳的一切。2008年的冬天，在等待中跋涉的我显得格外得步履蹒跚，曲折坎坷……

2008年12月31日的夜空，永远储存在我的记忆中。所以时常在某些特定场合触景生情，让我瞬间沉默。我无法形容当时的心理状态，失落?茫然?无奈?我实在想这一切瞬间消逝，但回忆时只是一次次地品尝沉默的味道。3天、5天、7天……2008年的“开幕式”我当然就在沉默中度过了。只是在沉默中等待“伤口的愈合”，并决心背水一战，最后一击了。虽然这是挽回面子的一战，但现实强调了这一战的重要性，眼前供我选择只有力挽狂澜。于是乎，雄心壮志再次被“激怒”，深感“等待”与“懈怠”似乎有些雷同。当然，行动就是“挑灯打夜战”了，时刻控制着自己的意识不为身外之物而转移，也许是在那个难忘的夜晚，那个伤透心的夜晚，那个彻夜难眠的夜晚，我埋下了一粒信念的种子，终于恢复了半个自我。显然，我的“另一半”也就全力以赴在下学期复原了。

不久前还有一个小剪辑，回味起来的确是经典。说，我的“斑竹”在期考前邀请了5个出类拔萃的学长开讲座，几句平实的话更是惊醒了懵懵懂懂的我------“不努力将来一定后悔啊”、“高中生活就是要耐得住寂寞，耐得住孤独，耐得住诱惑”……我认为这两句完全可以主宰以后的前途。是哟，现在不努力，更待何时啊!如今的等待在这看来是要100%封杀的。等待只能认为是处世的一种心态，它仅仅不过是成长的外环境，努力付出尽量多的时间，也可以认为像资本家不断榨取工人奴隶的“剩余价值”一样，时间可以见证它的价值，仅仅在一年以后……

QQ签名档上“2009従噺&開始”也就是新年的最大愿望。年初的记忆挥之不去，只能淡化它，只能在默默地等待啊!过去的往事，我在沉默中忍受了苦等的煎熬，给我带来太多的尴尬与忧愁，等待此时铸就了一颗伤痕累累的心，但它的支离破碎换得了思想日益的成熟。我应该起航了，此时的等待恐怕完全就是懈怠啊!

梳理记忆，影象依旧清晰。记忆中她敲开了我的心扉，但我们之间没有走的太近，我想这样是对的。高一时我们接受了自己的选择，而升入高二却成了不同阶级的代表人物。她的成绩势如破竹，如日冲天，而我是边缘人物啊。所以时不时的开始留恋那段青涩的时光，现在只能默默的与她交谈。我渐渐明白：我们只是在时空心灵的三维坐标上偶然相遇，相视一笑，然后又各自去追寻自己的目标，留给对方渐行渐远的背影。只是在时空上相遇的我们，不一定能在心灵坐标上重逢。各自独立的时空，虽然近在咫尺，心却远在天边，这听起来有些虚无缥缈，但绝对是时间划痕的感悟。昨天我给她发短信，可能是没收到吧，还是她……不管怎样只想祝愿她“happynewyearanddreamcometrue!”她很优秀，的确值得欣赏，我在沉默中等待。执笔于此，仅一番回忆，不过是记忆中的“倩影”，是对流年的梳理罢了。以后的路，我明白…………

我的爷爷是个爱笑的老头。他长长的脸，脸上总是带着微笑，他高兴的时候笑，心里不愉快的时候也在笑。他脸上的皱纹很少，弯弯的眉毛不怎么明显。他的头发都白了，身子还是那么硬朗、结实。

在我心目中爷爷是最关心疼爱我的。每次爷爷去集上买东西，他总先问问我吃什么，然后去给我买。

记得在2006年那天，我从村里转到镇上来上学的时候，因为不会骑车，我从村里转到镇上来上学的时候，因为不会骑车，我住在大姑家里。我叫妈妈每个星期五下午放学时来接我，妈妈说她没时间，气得我都快哭了，心想妈妈一点也不关心我。这话传到了爷爷的耳朵里，他说每个星期五下午来接我。我高兴极了。

离开家到镇上上学的第一个星期，我特别想家，每天我在学校里都盼望快点到星期五。一天、二天终于等到了，那天下午却下起了大雨。上午还天气晴朗，怎么下午就下起雨来了?老天就像孩子脸一样，说哭就哭了起来。我的爷爷真不容易呀!他老人家第一次来接我就遇到了这样的鬼天气，为了接我，为了不让我淋一点雨，他早早地就站在了学校门口，等我把我带回家。

还记得也是个星期五，那时正是冬天，天气非常冷，风不停地刮着。我刚刚放学，爷爷又站在那儿等我。那时我穿着一件毛衣，爷爷问我冷吗?我说：“冷，快把我冻坏了。”爷爷立即把皮袄脱下来，要给我穿，这时我的泪水哗得流了下来，我忙说：“我不冷了，爷爷您快穿上吧!”爷爷笑着说：“好孙女，爷爷不冷，你快穿上吧!”我含着眼泪穿上皮袄，立刻感到一股暖流涌遍了我的全身。

每次不管是什么样的天气，爷爷都会来送我上学，接我回家。每当星期一送我到校后，看到他那渐渐离去的背影，我就想起了他对我的关爱，心里就涌起对他的疼爱。

爷爷，你才是最关心、最疼爱我的人，我一定要好好孝敬你!

洛阳音乐喷泉位于洛阳新区开元大道中段，洛阳市政府大楼正对面。夏季周末的傍晚，我和爱人带着孩子，来到离家不远处的音乐喷泉。空中的云，被即将西下的夕阳，染成各种色彩：深红、浅红、桔黄、淡黄……白天那蔚蓝的天空，这时被夕阳装点的富丽堂皇，随着太阳的渐渐西下，天空的颜色越变越深：淡紫、深紫、深蓝……落日的余晖洒落在水面上，有如万点碎金，闪闪发光。波浪在轻风吹拂下，柔和地、温顺地一起一伏，舒缓缓地向前、向前……每一朵涌起的浪花顶端，都闪着耀人眼目的亮光。它们闪烁着，荡漾着，互相逗着，闹着，活泼极了，热闹极了。远远望去，恰似一尾尾金鳞的大鲤鱼正划着双鳍，摇着尾巴畅游。

当夜幕降临，人们就从四面八方聚到南湖，上千辆车将湖紧紧“包围”。20时整，在众人的注目下，道道水柱从湖中喷起，霎时，光、水、乐交织在一起，在人们面前展开了一个如梦的世界……20分钟内，这是会播放一些如《神州鼓乐》、《牡丹之歌》、《春节序曲》、《编花篮》、《霸王别姬》、《庆丰收》、《穆桂英挂帅》、《神话》、《小小的一片云》、《青藏高原》、《难忘今宵》等歌曲或民族、或世界、或古典、或现代的音乐。鼓乐声声催人奋进，如万马奔腾，排山倒海;管弦乐悠扬舒畅，如清流缓进，水神翩跹。一组组优美而富有动感的造型，一个个空灵而神秘的形态。或如孔雀开屏，展露芳姿;或如鲲鹏展翅，直冲云霄。近18万平方米的水面成为水和乐、光和影激情演绎的广阔舞台，洋溢着现代化都市洛阳的时尚和浪漫。

如果是过年或重大的节日，喷泉边还会同时放烟花。千姿百态的烟花升腾而起，照亮新区静谧的夜空，如银蛇狂舞，释放出吉庆的彩花;高山流水，倾泻出和谐的律动。地面银菊朵朵，白玉生辉;空中银星闪烁，金龙狂舞。新区的夜空如同白昼，繁花似锦，争奇斗艳。

“哥哥捕了只大蝈蝈，放在笼里听唱歌，蝈蝈每天叫哥哥，逗得哥哥乐呵呵。一天哥哥在喂鹅，笼里逃出大蝈蝈，蝈蝈跳进鹅群里，从此不见了大蝈蝈。”听到这绕口令使人想起了那披着一件翠绿色的外衣，头两边镶着两颗像宝石一样的眼睛，头上插了两根又长又细的须，英姿勃勃，多像一个大将军的蝈蝈来!

爸爸是捉蝈蝈的高手，他还会用高粱秸秆作出像宝莲灯、小桔子一样的蝈蝈笼，把蝈蝈放进去，再喂点南瓜花或青菜叶，挂在屋子里，晚上听它“唧唧、唧唧”的叫声，会安然地进入梦香。

夏天放假以后，我会到爸爸所在的单位??龙门水泥厂去度假。那个厂座落在龙门的东山上，分许多班组。爸爸所在的班组是将山上选好的大石块上用钻钻上深深的洞眼，然后将huo药塞在洞眼里，引上导火索，人远远地躲在安全的地方，等到发出四周没有过往的行人和车辆、安全的信号后，负责放炮的工人就按照指示点燃导火索，随着“嗤嗤”的响声，火星向巨石的洞眼跑去，终于进了洞眼，不久，就听见“轰轰隆隆”的巨响，紧接着是漫天的灰尘和纷飞的石块。等一切归入平静，周围都安全了，工人们会聚集过来，检查爆破现场，挑选石块。并将石块装上从山脚下一直延伸到山腰的铁轨上的货车上，那些货车是用索道牵引着的，由机器操纵，可以将装满石块的获车运到山下。爸爸是爆破组的班组长，经常上山了解地形，选择要爆破的石块，于是我也能随爸爸一块儿上山了。

当你迈着轻盈的脚步跨进高中时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。

我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩?

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗?

谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多!”

近来，归真堂活熊取胆事件引起了许多人的关注，我知道这件事的时候第一个想法就是“真残忍”，但有些人却不这么认为，甚至我们中药协会的房会长还挺身而出声称“活熊取胆并不会疼，反而很舒服，就像在按摩一样”。我只想问一句；“房会长，难道您是熊吗？不然你怎么知道不疼呢？”所以我不知道这是事实还是纯粹利益勾结，因为熊被取胆疼不疼，舒不舒服，只有他自己才知道。

我看到过这么一组图片：一只黑熊张大嘴巴仰天长啸，一直鲨鱼两翼流血，无力地摆动着尾巴，他们在向人类苦苦哀求着，而我们却无动于衷。图片上标注着这么一行字“你们可以不爱我，但请不要伤害我！！”这句话我们上幼儿园的时候就明白了，那时候路过草坪都知道要绕道，打死一只蟑螂都觉得过意不去。可现在的我们却随着知识与年岁的增长，变得越来越“无知”，越来越“稚气”。

清华学子硫酸泼黑熊，药家鑫杀人，包括最近网友热议的官二代汽油烧少女事件，我想这都不是中国的教育界所希望看到的场景，然而这样的事却层出不穷，频频发生在我们周围，这到底错在谁？我们来到学校，让知识丰盈我们的大脑，并不是让我们将一堆又一堆的文字简单叠加全部塞进大脑，等到要用的时候才迅速进行关键字搜索，这样自然会经常觉得书到用时方恨少。为什么？因为你根本就比不过百度比不过谷歌，我们处在这样一个信息高度发达的时代，并不需要我们这么做。而我们忽视的，不在乎的，也是最重要的，是对知识的提取，对为人的修塑。

永康市二中在校门的LED上写了这么一句话“没有高考，你拼得过富二代吗？”但是有网友立即做出了回应“有高考，你又品德过富二代吗？”所以最后，我希望大家认真的思考几个问题：学习，我要学的到底是什么？我学到了什么？我还需要学什么？我要的到底是什么？

[学习到底学什么700字高中作文

淅沥的雨声透过窗门，从窗外传进来，回荡在我的耳旁。随着雨声的贴近，记忆的漩涡在久违的神经里回旋开来……在过去的时间隧道中，我迷茫过、空虚过、烦恼过、挣扎过，但我知道所有的情绪，都会有个过渡，有个轮回，并不是过不去的砍，而在其中使你挺过来的因素是弥足珍贵的。

关于母爱，总是有那么一个永恒的话题空间可以让你填充，续写发生在你身上的爱。

妈妈，很亲切的一个称呼，但我已经好久没用了。跟着慢慢长大，我已经不用妈妈了，自然而然地改叫成了“老妈”。真的老了吗，不是的，只是觉得妈妈的身影跟自己越来越近，和生活越来越贴近了。

老妈，她并不像《孟母三迁》中的孟母那样，她有她独特的方式。记得小的时候很笨，从上幼儿园开始到小学三年级，我的数学都是老妈她一手带起来的。常常因为做不出题目，被坐在边上的老妈而哭鼻子，但每每哭，老妈都会说：“哭什么哭，哭有用啊，哭了就能做出来啊……”。曾经还因为怕老妈骂，不敢用手指头数数，而趁老妈不注意，用眼睛扣着脚趾头算。

老妈生起气来，教训的方法，可谓打、骂、扭皆施。由于晚上作业写不出来，想了很久才写出，闹得睡觉睡过了头，眼看时间来不及了，搞定刷牙洗脸后，扭头就走，早饭也顾不上。老妈看了就大喊起来：吃不吃?我没回答，管自己向前。然后，老妈就跑过来扯我头发，用手掌拍打我，扭我，我只能大哭。“以后还敢不敢?”我没说话。老妈就拿起扫把用扫把棒来打我，我身体趴在楼梯上任老妈打骂，憋到最后，才说不敢了，我以后不敢了，会吃早饭的。此时，老妈的声音哽咽了。

现在回过头来想想，是自己的错，觉得蛮不懂事的，理解不了老妈的用心，其实有时她的想法是很简单的，无非是不让你饿肚子，让你努力用功，为自己好。不过那时的我，真觉得妈妈是个魔鬼，很多事情都憋在心里，不敢对老妈说，很恐惧老妈。

长大了，和妈的距离似乎越来越近了，进了大学也就越明显，妈妈成了“家”

的代名词。时不时盼着手机屏幕上显示出来的是家的号码，听到的是妈妈声音。

现在的妈妈，很好，从心底里敬佩、热爱我的母亲。老妈她很宽容我的倔脾气，对我很耐心，给我时间让我慢慢地改变自己，不会对说我你不行。很享受妈妈的爱，也很享受“家”提供给我的一切。也许，人就是这样，不知满足地接受来自周边的爱，不知满足地在享受其中。

[我的母亲高中作文3篇

这是一个关于诚信的故事，高中作文诚信。商鞅深知诚信的重要性，所以，他的改革从树立诚信形象开始，最终完成了强国的大业。

而同样在商鞅“立木为信”的地方，在早它400年以前，却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。

一个“立木取信”，一诺千金；一个帝王无信，戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功，国强势壮；后者自取其辱，身死国亡。可见，“诚信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。

现实生活中，我们既看到许许多多善良的人们严守诚信的原则，也看到不少人违背良心违反诚信。严守诚信的人虽然不是事事顺利，但最终会因为他的诚信而获得幸福，比如刘慧芳的故事。刘慧芳是电视剧《渴望》中的主人公，她美丽善良诚信勤劳，在历经坎坷后拥有了幸福美好的人生。

而违背诚信的人虽然有时能投机取巧受益，但最终都会受到命运的报复。比如，创维集团的前老总黄宏生，挪用和侵占上市公司资产，违反诚信，损人利己，最终锒铛入狱。

可以说，诚信是人的立身之本，是社会存在和发展的基石。建立诚信的社会，要从我做起，建立诚信的社会，需要有良好的道德教育体系和社会监管机制，建立诚信的社会，任重而道远！

小时候，我们常常被教育说，做人要诚实，不可说谎话。因为说谎有种种危害。小时候大人经常给

我们讲《狼来了》的故事以及小学语文课上学过的《列宁的故事》都告诉我们做人应该诚实的道理。可是，我认为谎话未必不可说。

世界上的谎话未必都是昧着良心去欺骗别人的，也不一定是栽赃嫁祸的。谎话有时是“出于礼貌而不得不说的谎”，我们不妨称之为“善意的谎言”。

在现实生活中，善意的谎言有着举足轻重的地位。因为我们并不是时时刻刻都能说真话，也并不是每时每刻说真话的效果都比说谎话好。谎话有时是很有必要的。从很多事实上看，小到为了不使人难过，大到全局利益，其中，都有谎言的影子。

有个故事是这样的，有个阔人生子庆贺，宾客盈门，大家竞相献媚。有人说：“此子将来必定大福大贵。”主人喜上眉梢。又有人说：“此子将来必定长命百岁。”主人乐在心头。忽然有个人冲出来说：“此子将来必死！”这句话弄得主人火冒三丈。看到这儿，你一定会觉得那位宾客实在不识趣。但换个角度想想，几个人中到底谁说的是实话？

还有这样一个情景，从小学到现在，我们都会时不时经历过：上体育课了，由于体育老师有些事情不能来给同学们上课，便安排同学们自由活动。可当同学们正喜出望外走出教室时，却有位任课教师拿着教材走进，说是时间紧张，需要占用一下同学们的时间，问同学们愿意不愿意。我想老师得到的答案往往是肯定的。可这时同学们心中谁是乐意坐着听课的呢？但要是同学们真正说出了心中的真话——不愿意，这又会是一种怎样尴尬的场面？

由此看来，“谎话”不在于说不说，关键是看场合，看动机，看对象，看情境，在一定情况下，为了某种“善意的目的”，说一说谎话，不仅可以，而且应该、必要。

[高中作文：诚信

好久没有这么安静的写点东西了，可能是没有这样的余留或感伤的空闲时间。打开记事本里，只看到这几个字“走过时光”，有着标题却没有下文的文档。当时我会是以怎样的心情写下了一些字迹，又是在什么样的情况下，我把它给删除了，不留一点痕迹。此时此刻，我是又一种怎样的心情在这里想要使这个只有标题没有下文的文档完整，我也不清楚。也许我只是站在一个旁观者或者路人的角色来看待它，当时的心情已经模糊，仅仅只剩下“走过时光”。

走过时光当时的内容是什么，当时怀着怎样的心情已经不重要，重要的是从走过的时光中该学会什么，该懂得什么。走过的时光或悲或喜，不论怎样最后都是一段经历。经历最后都会回归到对每个人的益处，没有痛苦，不会成长，没有喜悦，不会懂得美好。走过的时光总会慢慢的模糊，然而使你成长的永远印在你的骨子里，不会日渐消散。

时光让你坚忍，偶尔也想矫情一下。昨日在太温暖的阳光下坐着，一手撑着脑袋，一手翻着一本从同学那借来的意林，重重的眼皮和想翻翻那书的思想纠结挣扎一块，最后还是把大部分感兴趣的地方翻完了。从那里了解到矫情的另一个说法“傲娇”，顺便测试了下我是不是傲娇，感觉不准。个人感觉，

偶尔还是会矫情，但一般不会。但细细想矫情是什么意思，其实我不是很清楚。最后感觉，傲娇与否，管他呢，按你自己喜欢的方式去走自己的路就好了。

一个人生，一条路，一个自己，一份坚持，一些原则，一点坦然，

一抹阳光，一片心境，走过时光。

[高中作文走过时光

理想是迷雾中的太阳，对理想的痴迷，是追寻理想的动力。唯有这份痴迷，方能成大器。

古希腊著名的哲学家泰勒斯为了探索宇宙的奥秘，痴迷地仰望着星空，以至于掉进了脚下的坑里。泰勒斯这一举动令许多人感到诧异，有人嘲笑泰勒斯知道天上的事情，却看不见脚下的东西。而我却极其欣赏泰勒斯那心无旁骛、凝神专注的精神。因为唯有痴迷，方能成大器。

古今中外，大凡在学术上、科研中有所建树的人，除了他们的勤奋、毅力外，其共同点就是他们对事业的痴迷和执著。

我国古代著名的书法家王羲之对书法极其痴迷，一次练书法时，王羲之因为太过专注而误将墨汁蘸在馍馍上吃得满嘴墨汁，对此他自己竟全然不晓。正是因为这份对书法的痴迷，才成就了一代“书圣”。而反观宋代有名的神童方仲永，纵然他天资聪慧，可却没有对学问的痴迷，整日流连于名门望族之间，以图宦达，终了仅是普通人罢了。如若三心二意，又怎会有大的建树？

痴迷不仅是追寻理想的动力，更是两条交相辉映的经纬线，将成功完美诠释。

著名歌手周杰伦从小就对音乐有着独特的敏感和痴迷，听到音乐就会随着节奏兴奋地摇晃。尽管周杰伦的学习不尽如人意，但是他从未消减过对音乐的痴迷与执著。后来，周杰伦几经碰壁才担任了一家唱片公司的音乐制作助理，同时开始了他的创作生涯。可是他的路并不是一帆风顺——他创作的曲风奇怪，没有一个歌手愿意接受，老板也打击他，但他依旧坚守着自己对音乐的那份痴迷，最终获得了世人的认可，一举成名。由此纵观伟人事业的成功，哪一个少得了探索之中的痴迷？

黑格尔说：“只有那些永远躺在坑里从不仰望高空的人，才不会掉进坑里。”泰勒斯“目中无坑”，正是他“心中有星”的表现，假使泰勒斯既望天空，又注脚下，一心二用，虽无掉坑的危险，却也未必会成为伟大的哲学家、科学家。

若不是对科学的痴迷、对理想的痴迷，那么何来的“天下第一行书”；哪来的周杰伦飘逸洒脱的歌曲；怎会有爱迪生发明的电灯泡，牛顿将手表当成鸡蛋煮汤的逸闻？唯有痴迷，方能成大器。

理想是迷雾中的太阳，唯有对理想的痴迷，才能驱散蒙蒙雾霭，才能成就精彩的人生。

[追寻迷雾中的太阳高中作文

落叶轻轻飘落，不曾留下什么。而我清点我的记忆，却发现有好多的刻骨铭心。

清楚记得，你总是习惯牵着我的左手，因为你说，那里离心最近；你总是习惯走在左侧，因为你说那样更安全；你总是爱叫我傻瓜，因为你说这样叫会更加亲切；你总是……

刚步入初中的我们，还带着些少许的幼稚，不够成熟的我们整天在学校里横行霸道，你总是不顾一切地保护我，所有的痛与苦都自己承担，或许因为你的性格，你成了别人眼里的假小子，成了老师同学眼里所谓的“坏学生”，老师曾找我谈过话，同学曾在我耳边说过“近朱者赤，近墨者黑”这样的话。我知道他们怕你影响我的学习，说你我不是同路人，可这些都无法阻挡你我在一起，你依然笑着对我说：“傻瓜，我们永远都是最好的朋友。”是啊，我们的友谊一定会天长地久，我们会永远在一起。

美好的东西总是转瞬即逝。

我们都变了。

你有了更多的朋友，我越来越怀疑我在你心中的位置是否一如你在我心中一样重要，而我，也不再是当初那个时时被你保护的小女孩，我感觉你变得无比陌生，甚至有点可怕。我们不再对彼此掏心掏肺，我们不再在周末时还腻在一起，我们更不再手牵手走路。我们之间有了隔阂，有了距离。这距离本来是罅隙，可越变越不可逾越。我不知道该怎么办，只觉得越来越不了解你，感觉你总是爱答不理。我努力搜索我是否犯了什么错，我试图去追随你的脚步，却发现只能无奈地看着我们的罅隙变成无法跨越的鸿沟……

我们是不是再也回不到过去？

当你要欺骗一个人的时候，骗的过去是聪明，明知道骗不过去还要骗就是愚蠢。可我更愚钝，一直没搞明白你为什么离我而去，直到我从同学口中听说你是因为怕影响、耽误我而渐渐远离我时，我第一次尝到了那么多的滋味：自责，愧疚，悔恨，震惊，悲痛……无数个疑问又在下一秒闪现：你为什么这么做？你知道我的感受吗？有什么事情不可与我商量？无数的为什么。这些问题统统没有答案，你的退学是因为我吗？接踵而至的竟是回忆。无尽的回忆刹那间将我淹没，我回忆从前的你，从前的我们，从前的日子。那些美好的画面就像倒带一样，一幅幅出现在我眼前，天知道我有多怀念，我有多想回到过去。然而我们却越走越远，最终成为最熟悉的陌生人。

随着流年的逝去，一切留给我的是记忆，沉淀下道道痕迹。那些人，那些事，想抹也抹不去！

[清点记忆高中作文

每个人都有自己的理想。有的人的理想当一名医生，可以拯救苍生，有的人的理想当一名科学家，为人们的好奇心排忧解难，穆旦说过：“没有理想的人就草木，我们不要草木，要成为对国家有用的人”。这就我的目标!

我有一个很美的理想，在很小的时候我的理想当一名医生，小时候对医生这个职业太痴迷了，于，就把自己想象成医生，天天都喂我的小娃娃，给它打针，吃药。于渐渐地长大了，对这种我小时候很痴迷的游戏，幼稚的游戏，厌烦了起来。

自从对医生这个职业厌烦了以后，我又拥有了一个新的理想——“钢琴家”在电视上看见大的钢琴家在钢琴上的88个键上弹来弹去，很有意思，自从对这个理想有了兴趣以后，我就和妈妈说：“妈妈给我买一架电子琴”妈妈很爽快的就答应了，就在我过生日的那一天晚上，妈妈把电子琴交给了我，说：“你要好好把握”于我每天晚上写完作业了以后，就去练习一下我的曲子。我的这个理想没有被泯灭，而好好保留在我的心底。

通过我的的成长经历，让我明白了一个道理——建设自己的目标，完成自己的目标，这才我的理想。

郭文斌的获奖小说《吉祥如意》我最初拿到手时一口气读了三遍，后来又陆续读了几遍，每读一遍，都有新的感受。这不仅仅是因为我与作者是同乡熟悉的缘故，更重要的是作品的意境紧紧地吸引了我。

作品描述的是端午节的清晨五月六月一家人按照传统习俗采集“吉祥如意”的过程，小主人公五月和弟弟六月被母亲煮在瓦罐里发酵的甜醅子“香”醒以后，“就呼地一下子从被筒里翻出来”，便开始了一早晨短暂而充实愉快地节日之旅。于是，插杨柳、上供、吃花馍、绑花绳、戴香包、上山采艾（其实还应当有抹雄黄和点高高山）等民俗活动便被抽丝剥茧般地徐徐绽开。童年的端午节便在《吉祥如意》里徜徉。

《吉祥如意》给我最大的感受是：心灵美升华为语言美，语言美构建了意境美，意境美揭示了生活美、人性美。

由于“美在心里”，所以满目皆是春风，皆是祥和。“甜醅发的，就像是好日子一样”，“不用吃，光闻着就能让人醉”；“长长的巷道里，散发着柳枝的清香味”；巷道里和山上的雾也是香的，就连跪在雨后“湿漉漉的”地下上供、磕头，“膝盖和额头挨到上面凉津津的，有种让人骨头过电的爽”。戴香包，绑花绳，吃花馍馍，采艾，作者都用了浓墨重彩，描绘出了一幅乡村节日风情画，让人在宁静恬淡中感受热烈狂欢，在清凉肃穆中体会温馨祥和，在纯朴含蓄中领略隽永庄重﹍﹍而这些感悟，集中表现在以下几组情节中。

戴香包香包（我们家乡叫荷包）本来是未过门的准媳妇绣好送给婆家人的，五月还小，没有订亲，就由娘代替。但为了及早培养“女靠一个巧”，娘就让还是幼女的五月戴了她的大顶针学做香包，以致因不熟练针扎破了她的小手。香包里装了棉花，棉花上撒了香料，这样的香包“既是鼓的，又是香的”，六月为了品味香气，竟抢夺了姐姐五月的香包尽情地吸息，“鼻孔一下一下张得更大了，窑洞一样。”他真感觉到“能把鼻子香炸”。香包对于节日里农村的孩子来说显得太重要了，六月因为看到姐姐的香包而想起自己忘了放在家里的香包，“一下子就崩溃了”，他不顾姐姐的感受，抢夺了她的香包，后来想象到爹给娘往口里吹香气可能用的是自己的香包时，断然要放弃采艾这样重要的事情回家去取。然而，他随后却大大方方地把姐姐的香包送给了女孩子白云。白云接到香包就“有点担当不起的样子”。而姐姐五月“胸前没有了香包一下子暗淡下来，就像是一个被摘掉了花的花杆儿，看上去可怜兮兮的。”

绑花绳端午节孩子在手腕脚腕和脖子上绑了花绳，就“像是布下了百万雄兵”，蛇蝎就会绕道而行，所以姐弟俩选购花花绳就格外地用心，“每人手里攥着两角钱，蜜蜂一样在这儿嗅嗅，那儿闻闻”。他们认为“街的新媳妇最漂亮”，因为它的“一个大胳膊上就戴了那么多的花绳儿”。当他们“手里各拿着五根花绳儿”的时候，“那个美啊，简直能把人美死。”绑了花花绳的胳膊是神圣的，就是在上山采艾的路上，他们也“不停地把手腕上的花绳亮出来看。”当他们真正遇到蛇时，尽管心里发虚，以致分别在手心和裤管上留下了紧张恐惧的体液，但在整个过程中还是以腕上绑的花绳作为心理防线为自己壮胆。

吃花馍馍花馍馍是端午节的特有食品。作品中有两段精彩的描写。我们倒过来先说它的做工吧？“花馍馍当然不同于平常的馍馍了，是娘用干面打成的，里面放了鸡蛋和清油，父亲用面杖压了一百次，娘用手团了一百次，又在盆里醒了一夜，才放到锅里慢火烙的。一年才能吃一次，嚼在口里面津津的，柔筋筋的，有些甜，又有些淡淡的咸。让人不忍心一下子咽到肚里去。”另一段是娘为姐弟俩分花馍馍，“先从中间的绿线上掰开，再从掰开的那半牙中间的红线上掰开，再从掰开的那小半牙中间的黄线上掰开，给五月和六月每人一牙儿﹍﹍”寥寥数语，把花馍馍近乎神圣的“不平常”描绘得入木三分。小时候，因家里生活困难，记得嫂嫂就是这样为我们姐弟叔侄分花馍馍的，好象作者就是在写我们。

采艾艾的药用功能十分广泛，有祛寒、中和、防腐、止痛、化瘀等疗效，相传还能避邪。在端午节凌晨带露采集的最好。这一点，作者是了解的，所以他用了相当的篇幅进行了细致入微地表述。这一点无疑是“吉祥如意”主题的点睛之笔。作者采用了拟人化的手法，以“太阳蛋蛋”和“露水蛋蛋”来形容晨光下露珠的纯洁、美好，也昭示生命的短暂。看见艾一株株倒在自己的手上，天真无邪的六月“就觉得有无数吉祥如意扑到他的怀里，潮水一样。”这里也写出了“黛玉葬花”般的意境，当六月“觉得这珠露儿太可怜”还是下不了手采割时，五月笑着提醒他：“如果你觉得它们可怜，你可以先把它们摇掉啊，让它们慢慢睡去，你再动手啊。”也许是因了姐姐的这句富有人情味儿的话，作为弟弟的六月才倏然生发出一种想象：姐姐就像一株艾。如果她真是一株艾，那么该由谁来采呢？这种依恋的怪怪的思维，正好与前面的“等我考上干部后，就让我姐嫁给我”相呼应。

《吉祥如意》中的亮点太多了，在有限的篇幅里是难以尽述的，许多评论家已经有过精辟地评论，这里就不再赘述。我倒想竭诚为这篇得意之作找点毛病，与作者和广大读者商榷交流。美玉尚有微瑕，《吉祥如意》也有不尽如意的地方。具体表现在以下三个方面。

一、一些措辞牵强，不附和人物身份

作品中的主人公五月和六月，尽管作者没有交待她和他的具体年龄，但从姐弟俩同睡一个被窝和他们天真的思想和举止来看，他们的年龄不会超过六岁，或者更小。这样小的年龄再加上身居偏僻农村，孤陋寡闻的环境，他们的思维和活动空间应该是很有限的，有些感受他们是体会不出来的，即使有过体会感悟，也不可能用丰富的词汇表达出来的。如绑花绳时，“六月就觉得绑了花绳的胳膊上像是布下了百万雄兵。”他们还没有上学念书，父母亲也没有文化，“百万雄兵”这个词语不可能出自六月的意念。后面还用了“崩溃”、“过电”、“委曲”、“美女蛇”、“崇拜”、“深不可测”、“遗憾”等只有有知识的大人才能感悟和说出口的词汇。如果是作者的直接表达倒也罢了，但上述词汇全都是通过小主人公的思维和意念表达出来的。当六月把艾株上的露珠用手摇掉后，他感到是自己的手“让这些美死去”时，就“突然觉得它不单单是一只手，它的里面还藏着一些深不可测的东西”。“深不可测”出自儿童六月的思维也是牵强。“过电”这个词在日常生活中比较常用，通常来形容身体的某个部位在接触某种现象时爽快的感觉，这是大人们常用的词语，六月用这样的词也不洽切。

二、一些词语和词义重复

不必要的重复和雷同是作品创作之大忌。《吉祥如意》中雷同的词语也有几处。一是上面提到的“过电”。一处是，当六月按照父亲的指点跪在湿漉漉的地上磕头时，膝盖和额头挨到上面凉津津的，“有种让人过电的爽”。另一处是，六月在父亲的指导下杵香料，当他领悟了杵香料的技巧时，“激动得头皮一阵阵过电。”一个小孩子他身体没有接触过电击电疗，也就不会有“过电”的感觉，况且“过电”也不爽，他一再产生“过电”的感觉不尽合理。二是对于花馍馍的表述。在如何做和怎么吃花馍馍这两个环节上，在不到百字的篇幅里，作品两次强调了“这么好看的花馍馍，让人怎么忍心下口啊”和“让人不忍心一下子咽到肚里去。”这样的类似雷同的情节和词语还有几处。如果是作品人物语言或行动举止，这样的表达是无可质疑的，因为有的人他在语言上行动上总是习惯成自然地重复自己的话和行动。但在一篇不长的作品中，作者还是应该严而又谨，惜墨如金，避免不必要的雷同与重复。

三、有一处不合时宜的“硬伤”

在作品的第三节，东家在桌子上供了甜醅子和花馍馍时，“还有新下来的梨和大枣，在蒙蒙的夜色里，有一种神秘的味道。”谁都知道，梨和大枣是秋果，一般在八九月份成熟，不可能在端午节“新下来”。这是一处“硬伤”。退一步说，如果上面的其它两点还可以找理由“忽悠”的话，这处“硬伤”却是没办法处理的，它像一块瑕疵一样醒目地镶嵌在美玉之中，尽管影响不了美玉的质底，但也让人感觉不尽其美。

笔者无意鸡蛋里面挑骨头，是抱着认真负责的态度“班门弄斧”。作者文斌是笔者的同乡和曾经的同事，还很年轻，今后创作的路子还很长，他不仅要以获得“鲁讯文学奖”为总结和荣耀，而更应当以此为里程碑、新起点，再次或多次获此殊荣，摘取其它文学奖项桂冠也应该是他刻意追求树立的目标。所以才“吹毛求疵”，提醒作者本人和所有作家，创作时精益求精，尽量不留遗憾。

有的人说，教师只有平庸，只有寂寞，没有灿烂，没有快乐。我却认为：想做快乐的教师其实并不是那么难，只要你对教育工作感兴趣，只要你能够坚持读书学习，勤奋实践，快乐的大门一定会向你敞开，读书能成就快乐人生。

年少时，我就很喜欢读书。那时，书就像一个缤纷的世界，我流连在书的世界里，和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌、跳舞，和蝴蝶一起捉迷藏……。

长大后，走进了师范，也走进了更为广大的书的殿堂。那时，我在书中曾与诗仙李白斗诗百篇;与范仲淹胸怀天下;读书不仅让那时的我乐不思蜀，也让我体会到了“蓦然回首”，那人却在“灯火阑珊处”的意境。那时，书如同我生命中必不可少的良师益友。

我深深地感受到：读书应是教师的职业素养和习惯，如同军人喜爱武器，孩子喜爱玩具一样，教师的第一至爱应该是书籍，只读两本教材和参考书的教师无论如何不能称之为优秀教师。作为一线教师，我们应该读教育名著，应与大师对话，拜专家为师，以学者为友，要学大师的理论精髓和实践经验，学习他们不迷信权威的创新精神，学习他们不懈追求探索的人生境界和献身事业的人格力量。

在我们城关镇第一初级中学，学校一直组织教师认真阅读文化教育名著，我和我校教师阅读了苏霍姆林斯基的《怎样培养真正的人》、《给教师的建议》;李镇西的《爱心与教育》、《走进心灵》;陶行知的《陶行知教育文集》;魏书生的《班主任工作漫谈》;高万祥的《优秀教师的九堂必修课》等。通过阅读这一本本教育名著，我不断从书籍中寻找工作思路和方法，慢慢地我发觉自己的综合素养提高了，自己的教学更得心应手了，我的生活变得快乐了。

我想，为人之师，要想在漫长的教育教学生涯中，体验到教师的快乐，不仅要埋头苦教，更要抬头看路。我们要与书共舞，与书为友。我坚信：书能让我们的世界豁然开朗，书能让我们的生活更加美好!

生活是一半回忆一半继续，看完《平凡》，我感慨良多：

生活就是孙少安活得真实、坚韧、光景再怎样的烂包都要顽强的继续下去，用自己的努力、坚强、智慧改变那烂包的光景。

生活就是孙少平，即使命运再不公平，即使吃的再差的丙饭，物质上的匮乏不能让一个自尊少年的心迷失方向，信念、理想就是他茫茫人生路上的指南针，指引着他敦促着他鼓舞着他，让人们明白精神上的收获才是人生最宝贵的财富。

生活就是田润叶，有着对爱情的执着追求，虽然结果是那样的凄美，但是依然可以带着回忆继续生活。

生活就是田晓霞，热尼亚鲁·勉采娃一样一个对信念忠贞不渝的、勇敢的姑娘，一个笑容如朝霞，开朗善良正直无私的姑娘，像高尔基书中的海燕，无论面对咆哮的海浪还是无情的海风，总是高昂的迎接暴风雨的来临。

生活更是双水村的那条东啦河，涓涓不息，静静流淌。一代一代的人沿着它走过，乐此不倦的把所有的喜怒哀乐全都注入于此。它见证了一个时代的变迁，更见证了许多有理想有目标的青年的成长，他们所付出的血汗和泪水都随着东啦河悄悄流过。

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参考翻译

如果你问一些人他们是否经常去图书馆，我觉得他们会回答不，我这样说的理由是因为电子书的发展。很多年前没有电脑，你想要核查你所需要的信息，唯一的方法就是去找纸质书，这意味着你需要去书店或者图书馆，然而随着电脑的发展，人们能很轻易得到信息，你只需要点击电脑，然后你所寻找的就会在你眼前。电子书是一种很受欢迎的阅读方式，人们可以在电脑上找到他们想要阅读的，比如小说，然后下载。这很方便快捷，能够省时，我们不需要去图书馆，如果我们很忙的话。电子书是阅读的好方式。

今年春节,虽然没有去远途旅行,但这个寒假却让我发现,原来广州也是一个历史悠久的古城!

年初三,2月12日这一天,我和表哥、爸爸妈妈、姑姑姑父一起去了越秀山游玩。

下午我们来到了越秀山的大门。一进门,就看到一个大大的湖泊展现在眼前——那就是越秀湖,湖上还有人划着小艇在观赏呢。因为我们期待地想亲眼目睹代表广州的五羊雕像,我们便急匆匆地上山了。在路上,我还亲眼目睹了广州的城墙,想不到在广州也有像长城城砖一样的城砖筑成的城墙!古代时,在这座城墙外面就已经是广州市郊了,可以想象到现代的城市发展的多么地快速!走着上山的小路,观赏着周围的景色,真是大饱眼福啊!一路上绿树成荫,一丝阳光从树梢上照下来,空气新鲜，真舒服!

走着走着就到半山腰了。我看到了一个筑在山上的体育馆,我便问妈妈：“妈妈,那是什么体育馆呀?”“那是越秀体育馆,没有天河体育馆的时候人们都挤在这里看比赛,我小学的时候学校经常组织来这里开运动会的。”经过一路上的资料介绍，原来“越秀山”以前叫“粤秀山”，是广州第一个大型公园，有北秀湖、镇海楼、五羊仙庭、中山纪念碑等景物，其中五羊仙庭最为。

我们终于看到了大片大片的阳光了,我看到那里有人排着队买票,一看上面,原来是闻名的广州博物馆(原名镇海楼)!我得赶紧买票进去观赏观赏。

广州博物馆共有5层,原名镇海楼,因为有5层,广州人称其为“五层楼”，曾是广州的地标。

一进去,就有许许多多的历史介绍。原来广州有2000年历史，是中国海上丝绸之路起源地，博物馆里令我印象最深的是广州从明代到民国时代是的向外运输路线。明代时的路线最少且最短,只有将货物运输至邻国,比如说印度、越南等。清代的时候发展也挺快,逐渐向离中国更远的地方进发;到民国时肯定不用说发展得更加迅速,货物已经开始运输向欧洲的西边,跨越了半个地球。博物馆还摆放了一些西方风格的建筑物,还有一些古代的珍贵文物。

在镇海楼的四周也摆放了许多旧时代的物品。比如说广州的最后一辆民国时的有轨电车,旁边还摆放了由旧到新的有轨电车的模型,旁边还有介绍;还摆放了清代时的大炮,真是有好多东西啊!

参观完博物馆,我们直接向五羊雕像进发。以前我只是在羊城通或其它的图片上见过五羊雕像,现在终于可以亲眼目睹了,我们登上台阶，不过五羊雕像前人山人海,我被挤得透不过气来,台头一看，瞧，五只羊展现在眼间，中间那只多像羊妈妈呀，嘴里衔着麦穗，两只前蹄搭在一块石头上。它高高地耸立在四只小羊中间，用慈祥的目光看着那四只小羊。由于人太多了，我们照了几张相片就离开了拥挤的人群。

今天,我们游览了美丽的越秀公园,这个假期,我发现广州还有许多值得骄傲的历史，我们还参观了黄埔军校。知道了很多广州的历史故事，这个假期真有意义!

时间如白驹过隙，慢慢地从指间淌过，不知不觉，我的高中之旅将画上一个句号。回首过去的三年，我感受颇多，仿佛过去的日子仍在眼前，未曾离去。

高一的我，是一个无知的儿童。对高中生活一无所知，怀着对它的无限憧憬，怀着好奇的心理，我迈入了高中的大门。伴随着青春期各种心理的萌芽，我们大多数是在学校中肆意的玩乐，痛快的玩笑，仿佛青春就是挥霍与享乐的标志。桃花又艳了一次，荷花又美了一遭，枫叶把天空都染红了，有些同学依然自如的在冬天的暖窝里慵懒的打发着光阴，殊不知韶华易逝，青春易老！

高二的我，是一个仍稍显稚嫩的少年。经过了高一的适应，我们懂得了高中生活的意义。高二学习生活忙碌辛苦，学习压力也越来越大，可是经过高一的了解，我适当放下了初中不离手的游戏，丢开了初中藏于课桌的小说，把贪玩的心略收了起来，因为我们明白梦想的高峰正散发着诱人的光芒，它正等着我们去攀登，去攀登。

高三的我，是一个稍显成熟的成年。经过了两年高中生活的洗礼，我懂得了许多。高三的生活虽然枯燥无味，但在这样的生活中我更加成熟，同时长大了许多，构成许多良好美德，备考的日子虽然苦而累，但我要咬牙坚持。像一粒突然醒悟的种子，奋发的向上发芽，因为有了开花的心，当众人途经我，看到我的绽放，闻到我的芬芳。或许别人会以为那没什么，可仅有我一个人明白，那是拼搏的血与汗水交织的味道。我来过，我努力过，我才能够骄傲。

高中的三年像绵绵细雨，朦胧而美丽，带着一丝怅惘彷徨，微风拂过，雨丝轻斜，我们只在其中留下一段浅浅的足迹；高中的三年像熊熊的烈火，热情而明媚，我们带着青春的悸动，年少的懵懂，用热情书写人生的篇章。高中的生活更像一条小河，平平淡淡，涓涓流淌，我们应当尽自我全力使自我流的更高更远。