高中

“光阴似箭，日月如梭”时间如流水一般，转眼就过去了一年又一年，几年中，我既有令人高兴的事，又有令人悲伤的事，但有一件事令我久久难以忘怀，它就像一缕温暖的阳光拂过我的心田。

那是一个夏天的下午，我无所事事地走着。突然，一个小男孩飞奔过来把我撞倒了，我摔在结实的地面上，疼得差点叫出声来。“干嘛呢你?走路看道!”我从地上爬起来，掸一掸身上的土，冲着男孩大声呵斥。

“对不起!”那男孩一脸愧疚。“我走得太急了。对了。你知道附近的书店怎么走吗?”

什么，竟然厚颜无耻地向我问路!我十分生气地想着。接着一个报复的念头从我脑中成了形。“我知道，我知道。”我答道，先往前直走，左拐，再直走，右拐，就到了。

“谢谢你!”男孩朝我露出真诚的笑容，点了点头走了。

我得意地笑了……

第二天上午，我独自去奶奶家，快到了!我不由加快了脚步，可是胡同口立着个大牌子：“前方施工”!什么!我心中一惊，奶奶家我只来过三次，只知道这条路，现在让我绕路，怎么办?这时，我看见了一个小男孩，我喜出望外地对他说：“这附近还有别的路进胡同吗?”“有啊”这时，我认出了他，“你是?”男孩也认出了我。

“我知道还有一条路通往胡同。”我心想：我才不上你的当呢!于是，我转身就走，男孩说：“我知道你不肯相信我，我可以给你带路呀!”

过了一会儿，我拐进了胡同。

“谢谢!”我对他说。“不客气。”男孩脸上又一次充满真诚，他朝我挥挥手，远去了。

我目送他远去，他的胸怀那么宽阔，是他教会了我如何宽容。

在人生道路上，他是我的老师，我的引路人!

虽然这件事过去了很久，但是我仍然不能忘怀!它是我人生的标尺，宽容让我的心田充满阳光。

世界颤颤抖抖的恍惚存在着，好像每一个生命都用力的活着，视线慢慢飘远，在一片一望无际的大海边，生活着一只蚌。蚌无忧无虑，早晨在海滩上晒太阳，晚上在吹海风，十分享受。海滩边有一片树林，里面住着一只鹬。它也很幸福，早晨去找食物，晚上听海水拍打礁岩，发出的“哗哗”的响声。

这天，蚌又像往常一样，一个人坐在金黄色的沙滩上，闭着眼睛，听那海水美妙的“歌声”。鹬也如以往一样，出来寻觅食物，它张开自己那有力的翅膀，在大海上寻找食物。忽然，它眼前一亮，发现了正在休息的蚌，心想：哈哈，今天运气可真好啊!遇上了蚌，可以让我大饱口福了。于是，鹬像一支离弦的箭，飞快地冲了下去，用自己尖尖的、长长的嘴，咬住了蚌，蚌忽然感到身上如针刺一样的疼，立刻大叫一声：“啊，谁呀，疼死我了。”说着，便用壳钳住了鹬的嘴。鹬说“老弟呀，我出来找食物，没想到遇上了你，你就乖乖地成为我的大餐吧!”“我呸!我才不顺从你呢!我一定会紧紧钳住你，不让你逃走。”鹬被惹火了，说：“告诉你，我不会放过你，今天不下雨，明天不下雨，你一定会被晒死的。”蚌也发火了：“今天不放你，明天不放你，你就会被饿死。”就这样，鹬和蚌谁也不让谁，一直不肯退一步。这时迎面走来了一名渔夫，他看见了蚌和鹬心中大喜：哈，太棒了，不费吹灰之力就能得到食物。于是，渔夫伸出手一把抓住了蚌和鹬，说“你们就归我吧!”

此时，它们后悔莫及，后悔自己当初自己不该退让一步，不然也不会变成这样。同学们，今后大家要多多谦让，和睦相处啊!

投资科学还是投资道德?当这两者不可兼得的时候，投资道德听上去更为人性化，但又似乎与当今快速发展的社会有所矛盾。着眼于现在，道德也同样是促进科学发展的元素，展望未来，科学带来的益处将不再局限。

科学与道德虽然分属于两个不同的领域，他们之间有着本质的区别，作为人类社会这个有机大系统中的两个子系统，它们在某种意义上都是手段，是为了人类更好地生存与发展而存在着的，它们统一于“人”，因此，它们之间必然存在着某种内在的联系。可这并不意味着科学发现者们必须站在道德的角度去探索发现未知的领域。

但不得不承认科学之所以得以产生与发展，是因为科学能够造福于人类，促进人的自由和全面发展，正是由于个人的发现加上时代的更新使新兴事物产量化，一切道德、科学、宗教和艺术“都是同一棵树上的各个分支。所有这些都是为着人类的生活趋于高尚，把它从单纯的生理上的生存境界提高，并且把个人导向自由。

“只有想不到的，没有做不到的。”20世纪的科技进步似乎应验了这句话：航天技术使部分育种转移到了太空，太空小麦、太空水稻和太空甜椒被搬上了人们的餐桌;转基因技术使转基因鱼、转基因的西红柿走进了人们的生活;谁也不会想到，陈景润的“哥德巴赫猜想”会和加密技术联系起来，我国科学家现今运用这一理论设计的加密技术可确保银行里的钱币的安全性，哪怕是惊天大盗也休想动一根毫毛。

更多微小的发明，都从不同的侧面“解放”了人类： “天衣无缝”的拉链在短短几十年间征服了全球，全世界每年制造的拉链连接起来可以绕地球10圈;

电子计算机无疑是20世纪最伟大的发明之一，从人脑的计算到电脑的计算，人类实现了“人脑创造电脑，电脑促进人脑”的奇迹。在第一台电脑投入运行的10年间，其所运行的算术运算量估计比有史以来人类大脑所有运算量的总和还要多。

通过集成智能代理技术、远程诊断与呼叫技术，设计用于鱼、玉米、棉花、果树疾病诊断的远程诊疗系统，提供24小时全天候的农业病虫害诊断、预报与咨询服务，农民们足不出户就可以为庄稼“求医问药。

综上所述，科学与道德总是相反相承的，一方面它们之间是相互排斥与冲突的，但另一方面它们彼此就是在相互依赖、相互依存、相互渗透、相互贯通中获得发展与完善的。正是在这种相互作用中，科学技术的发展推动着道德内容的不断丰富和完善，道德的规范为科学技术的健康与快速的发展提供了正确的价值导向和精神动力。

若说暑假的快乐无疑是抽象的描绘，而抽象的快乐总源于真实的感觉。——题记

窗外，又下起了雨。怀着一种复杂的心情，我慢慢的走进雨的世界。

炎热的夏稍纵即逝，轻风挽着不舍，流水荡漾着苦涩。挥手告别了那蛞燥的酷暑，却迎来了又一季秋的悲伤。那些树叶凋零飘落、孤道枯树腐朽的场景，唯唯诺诺的挤进了我的脑海，似水的忧愁此刻却在倒流，一直淌进我这颗残破不堪的心。遥望，那日别离的门口，还会不会有一首动听的歌儿耳熟能详。初秋的风，夹带着泉水的悲凉。我好想飞进你的怀抱，一直接受心灵的净化。此刻我再也不愿意去回目，因为短暂的十五天都充斥着深深的不舍。可是思念，却伴随着秋风漫天飞舞的蝶，飞向了迷茫。

街灯的倒影，无奈的跳了一圈又一圈。我只有闪躲着逃避，像逃避心中的悲凉一样逃离。轻风微漾之后，我想再次回到你的怀抱，因为这里，留下了我太多的快乐。单一的音符谱写出我内心的歌儿;黑白的键盘弹奏出我丝丝的喜悦。在这即将离别之际，我，伸出了双手，触摸着冰凉的雨水。心，就这样被掏的空无一物。于是，我开始不停的往里面填充着那些本应属于我的情感，好让它充实一点，好让我能再幸福一些。可当我快要装满整个心房的时候，泪却顺着脸颊开始流了下来，沿着我苦涩的泪水望去，我再也无法用微笑伪装我不舍。我看到了我心底，那一个被撕裂后的缝隙。

那些被我遗弃的梦，此刻却像繁星般跳入眼底。“思念”这个词便突兀的闪现出来。我的梦也许不会太长，可是就算再短暂的臆想，也是心底最宝贵的珍藏。即将离去，心中仍有许多的不舍，像是失去了心爱的娃娃一样。

雨慢慢地飘落，昂起脸，接受雨的抚摸。这雨，可否带走我心中的哀伤和不舍?

听妈妈说，“若要离去，何须牵挂，倘若努力，它会属于你。”于是，我轻轻的把自己的不舍埋葬在今年夏季离去的路旁，只是却没想到，我那浓郁的忧伤它会成长，一季夏的的轮回后，那颗曾被我亲手掩埋的种子，却早已化做一棵新树。当秋风飘过的时候，我能看到的只有无穷无尽的枯叶在随风飞舞。而那飘离的叶上绘写的是我对你的思念。

这雨清唱着我的心思，道出我的惆怅，注释我的疑惑，给我几许勇敢。如此美丽的旋律里，花醉了，鸟醉了，人也醉了。我走在久久不息的雨中，心灵被一种玄妙的情感所占领，我自己也不知不觉地融进着雨的世界，感受着这美丽的音律，去聆听和回应雨中的天籁之音。

此刻，泪水不再是廉价易碎的玻璃，而是矜贵坚固的钻石。文字写了一篇又一篇，除了淡淡微笑，再无其他。夏季的美，尽管如此的惨淡，却散发丝丝韵味。我看着机窗外，努力的寻找着你的身影，而印入眼睑的只有湛蓝的忧伤。湛蓝的天空，描绘着难述的不舍，是我在思念，还是内心的追逐?或许更多是憧憬。

浅浅的低吟，是归巢的蝶在夜空中飞舞时的痕迹。凝望远处的湖面，只剩下一抹殷红在不住的滚动。那是鲜血的色彩，在寂静墨色的夜空下融合，妖娆而妩媚。迟暮而归的猎手，满脸丰收后的幸福，我的耳际，响起了【春天的芭蕾】。

轻眨着泪眼铟髹的不舍。此刻，我只有淡淡的微笑。黎明即将来临，你、我，还有多远?

不舍，掺杂着依稀待逝的美，一点点将我黎明围。我站在你的门口，默默的对黑夜诉说着我的不舍。我想告诉这夏季的黑夜，我会一直想念着你，执着的追求着你。即使存在天涯相隔的距离，可是我却不愿放弃爱你。难过的时候，我会告诉自己，在梦的尽头，还有你，值得我去奋斗。我还要在你的怀里接受音乐的熏陶，哪怕是秋风扬起的落叶，我也坚信，落红不是无情物，化作春里格护花。明日之际，我可以拾取到最后一片美丽。。

我看着机窗外酿红如醉的夕阳，也欣慰地微笑了。其实我拥有的也是缀满了天空，嫣然一笑中，就会聆听梦的呼唤。何须不舍?明朝我定会带着我美丽的微笑再次归来，在这度过我大学四年。

请许我在这湛蓝的天空中，告诉自己：我一直默默思念你，爱着你，追逐你，直至这一切不再是梦，而是理想。

请让我在这深深的向往中快乐吧，我的西安音乐学院。

军训，是我们增长才干的机遇，也是对我们的挑战。这要求我们用心融入其中去学习，去煅炼，去磨砺，其目的是：增强国防意识与集体主义观念，培养团结互助的作风，增强集体凝聚力与战斗力;军训，还能提高我们的生活自理能力，培养思想上的自立，还能帮助我们养成严格自律的良好习惯。

这就需要我们在军训过程中，我们不但要领略军人们无私奉献的伟大精神以及不怕困难的崇高品质，也要发扬我们“同心协力，艰苦奋斗”的光荣传统。我们要坚持铁一般的纪律，严于律己，服从命令，坚决完成各项训练任务;大家要用顽强的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，发扬“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的精神，彻底完成军训使命。

所以,我们进入中学学后的第一件事就是军训.

初闻军训，我总以为是一个很好玩的节目，可是我错了。

军训晴朗时，天空一丝云都没有，只有那个炙热的太阳残酷无情的直射下来，自己好像成为了一个蒸笼，一点点地将躯体烤熟。而汗水排洪似的往下淌……

军训六天后，不仅磨练了我的意志，还让我锻炼了我的耐力、素质、忍耐和坚持，敢于迎难而上的勇气。首先，定好目标;然后，要有一种不怕苦、不怕累的精神，脚踏实地，一步一步地向目标前进;接着，遇到困难时绝对不可以向挫折低头，更不可以半途而废，否则之前做的都会白费心机;最后，只要坚持，就会成功。我深深体会到作为一名军人有多么辛苦和不容易。虽然我腰也酸、腿也疼，有时候还乱动，但是我依然咬牙坚持着完成会操。我终于知道，军人的威武姿态不是一朝一夕形成的，而是日日练、夜夜练的。军训绝对是对我们体能和良好作风的训练。

我深信，作为新世纪的中学生，应该像军人那样，站如松、坐如钟、走如风。这难忘的军训经历令我终生难忘。如果说人生是一本书，那么，军训的生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏，那么，军训的生活便是戏中最精彩的一幕。的确，几天的军训是短暂的，但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。军训，就如梦一样，匆匆地来，又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝，几天的疲劳在肩头隐隐告诉我，已经结束了，很累，而且有酸酸的感觉。教官已匆匆地走了，却留给我们深刻的回忆。军训究竟带给了我什么?其实我觉得军训几天，我们学到的不仅是站军姿，走正步，练队形，而是在磨练我们一种意识;一种吃苦的意识;一种坚持的意识;一种团结的意识;一种遵守纪律的意识!其实这些已经太多太多，足以让我们一生享用。

有位哲人说过：无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训，有些感受真的不能言传，只能在意会中回味。那味道就如品一味很浓郁的茶，只有尝过的人才知晓其中的蕴味，然后才能和有同样经历的人相对一笑，让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样，军训，对于每个人，都别有一番滋味在心头。而对于我，军训，在某种程度上，已经超越了其本身的单纯上的意义，它已经成为一种宝贵的难得的一种经历，写进我的记忆中，而成为不可抹杀的一部分，它已经成为一种力量，一种在困难时给我的动力，一种生命的支持力，支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。而军训给我最美好的记忆，是同学们和老师、教官之间纯洁淳朴充满人情味的关系。这种关系很令人怀念和留恋，向往啊!的内心深处，引领着我在初中的生活中乘风破浪、奋勇前进

黎明咬破夜的唇，将那抹血迹留于天际。于是，鸡鸣，犬吠，炊烟袅袅地从寨子里浮起来了，飘飘摇摇进了林子。

父子俩便起了床，父亲用麻利的手脚，戴上斗笠，荷上锄头，“吱———”地打开门，走去。儿子的动作显得嫩生了许多。摸下床，掬了一捧清水，清醒了自己，水缸中一圈一圈漾着他惺忪的睡眼。然后拎起灶上昨夜整好的干粮，朝着渺茫的晨雾中那个略有些佝偻的身影奔去……

这是一方好美的水土。是啊，来这里拍照旅游的人都这么说。绿水环抱着青山，相环相绕，相厮相守，美了这里的风景，也美了这里的人。只是光着脚的儿子不懂，为何如此迷人的风景，留不住那张记忆深处母亲模糊的脸，让爹和自己成日守着那块巴掌大的地，还让自己光着脚丫子满山溜。只是这些疑问，似乎都没有个清晰的答案，儿子疑惑，山水也疑惑了。

那块巴掌大的地，便是当地人称作“坝子”的山间小盆地。不大，却隐着儿子童年所有的欢娱，锄草、浇水、施肥，甚至是看着太阳从山的那边落下。而此刻，儿子和父亲正躬着背，劳作。

儿子累了，直起腰来。“爹，俺还得在这里多久?”

父亲一怔，“说啥?伢子。”

“爹，俺老师说让俺回学校上课……”父亲没回话，双眉稍稍蹙了一下。

“爹，老师说了，上了学，有了学问，就能出山。山的那边可大了!老师说出了山，就能让视野变大———”

“啥，‘视野’不‘视野’的?俺只懂种地!”

儿子不还嘴了。他懂爹的脾气。只是他用稚嫩的眼，瞅了瞅银雾弥漫的青山，又 低下头劳作。

而爹也纳闷了。“山的那边，真有‘视野’么?说不准有，要不他妈为啥死活不肯回来?———不想咯，不想咯。”

正午，山雾便揭开了面纱，山才笔挺地屹于水中，父子俩歇下来，坐在田埂上。父亲黝黑的脸上沾满汗水，手一抹，便又沾上些泥的芳香。

儿子又呆了，望着山的那边。

“伢子，又怔!快吃，干活。”儿子收回眼神，有些失落。于是，又是劳作。

红日西薄。天际再次被染红，不过，是金灿灿的，烘得儿子的心暖暖的。

儿子眯缝起眼，似乎在眺望着什么，脸颊红彤彤的，又有话要说，“爹，瞧!”

爹也直起身子。

“爹，看。太阳落到山的那边去了。那里肯定遍地都是金子。太阳也喜欢那边。”

爹倏然有了欲哭的念头。是呀!说不准伢子出了山，能找回他娘呢!想到这里，心里不禁幻想出他娘回来的情景，心里也就暖了。

“伢子，上学去吧!爹许了。”儿子脸上真的暖了。他能回学校了，能有“视野”了。

“记得给老师捎句话，让他记得给你们‘视野’……”

山和水找到答案了，灵动在父子的心里……

爱的目光，会把岁月穿透，直至时光的永恒。 ——题记

世上最美的声音，是亲情的呼唤，那是一种无声的羁绊。母爱便在那按下静音键的世界中日复一日的充满了我的生活。一天时光，从金乌东升，到月兔西行，感谢你的守护......

清晨的亲情，是清爽的薄荷。

闹钟响起来，吵醒不愿离开被窝的我，伴随而来的是铁铲与锅清脆的碰撞声。饭的香气溜过门缝也钻进了屋里。每天，你一定是起得最早的，早到阳光还未刺入黑夜。早餐中一定有我最爱吃的饭菜。吃过后您总会适时递过来一杯温凉的蓝莓汁，使这个清晨——凉爽、温馨。

早晨的亲情，是香浓的咖啡。

每当我吃完饭后，您总会准时的站在门口，询问要上学的我是否遗忘了什么：是否还有什么没做?是否租日有所预习复习。每天早晨上学的路上，您总会细心的询问我，挂念我。可是，我却没有注意，多少次您忘记自己的事情，在送完我后奔跑回家。这使我对上学的路上回味，对错过而惋惜。

中午的亲情，是火热的耀阳。

热情的同学们成群结队的坐在一起吃饭，谈论着上午的逸事。还未打开饭盒的我早就透过饭盒闻到了钻出来的香气。打开饭盒，里面虽然只是家常菜，却处处透着你对我的细心与爱护。菜的色泽鲜艳且营养搭配的合理，是我的新，暖暖的。

黄昏的亲情，是柳絮般的爱抚。

放学时，您总是会准时出现，准确的找到人群中不起眼的我。回家路上，您总是微笑着听我讲述着一天的生活，从不会打断;您总会跟住我飞奔的步子，防止我的意外;可谁又曾看见您那三千青丝已渐白，笑中掩不住的劳累与倦怠。母爱，如春雨，润物无声。

夜幕的亲情，是繁星的闪耀。

整栋楼中唯有我的窗子亮着孤灯。您总是默默得守着，如月儿绕着地球。您总是默默得端来食物和水，总是轻声的提醒我休息，。您总是因怕打扰我而悄悄来去。有时因长时间的等待与疲倦您就在我身边忍不住轻鼾，又猛然清醒，看看是否打断了我的思绪。如星空，您的爱陪伴我等待第二天的黎明。

苍苍白发间包容着每一种颜色，使母爱成为绚丽的彩虹。为何我的眼里常含着泪水?因为我对您爱的深沉。我愿撷下每一朵鲜花给您;我愿如微风，环绕着您，轻拂您的面颊;我愿化成参天之树，在凉爽火红的秋，给您叶般的亲情来回报!

金秋时节，天气逐渐变冷，百花凋谢，唯有菊花不怕风寒，暗吐幽香，给萧条的大地增添了勃勃生机。

今天下午，我们随着老师一起去莲湖公园赏菊。走进大门，首先映入眼帘的是“三羊开泰”的造型：中间一只老山羊挺立在山石上，笑迎四面八方的来客;右边的那只小点儿的羊，正在眺望远方;左边的那只羊羔则站在羊妈妈面前撒娇。它们周围摆满了五颜六色的菊花，给人一种安定、祥和之感。

在公园的东边我看到了在动物园也难见到的“孔雀开屏”，这只“孔雀”正回头去欣赏自己美丽的羽毛，那是用红、白、黄三种颜色的菊花拼成的。还有那精致的“小帆船”插花，形象逼真的小草屋，都是那样迷 人。

最吸引人的要数精品菊花了。瞧!那株“富贵迎春”，它的花瓣一层层，一圈圈，围成一个圆形。绿叶衬托着鲜红的花朵，宛如一位仙女，披着油绿色的薄纱，悄悄地把春色带给人间。“玉露蟠桃”形似一个鲜嫩的大蜜桃，“桃子”白中透红，简直像王母娘娘蟠桃盛会上的大蟠桃落到了人间，看了它，就叫人嘴馋。“麦浪”的花朵铺展开来，仿佛一片丰收的麦地!“太白积雪”洁白无瑕，好像一座终年积雪的山峰，给人一种纯洁美丽的感觉。

还有许多菊花，我都叫不上它们的名字，只觉得到处都是菊花的天地。

菊花栽培已有三千年历史，人们这样喜欢它、敬慕它，这究竟是为什么呢?常听人们吟诵“秋菊能傲霜,风雪重重恶，本性能耐寒，风霜其奈何?”我想,这就是人们爱菊花的原因吧!

我爱菊,我要做一个有菊花品质的人。

摘要：我们城里死了一个人，他姓别利科夫，希腊语教员，我的同事。高考您一定听说过他。他与众不同的是：他只要出门，哪怕天气很好，也总要穿上套鞋，带着雨伞，而且一定穿上暖和的棉大衣。

直接描写和间接描写两类。抓人物特点，体现性格，思想风貌等。

一、直接（正面）：人物自身外貌，人物自身的语言，人物自身的动作，人物自身的心理（重要）。

1、外貌：他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。（孔乙己）黑发卷曲、一绺披于额前，脸色苍白得像地窖里番芋发出的芽，浮肿而仍然黑亮的眼睛，其中一只有点斜睨。（列夫﹒托尔斯泰《复活》中的卡秋莎形象。）

2、语言：“多乎哉？不多也。”“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类。“喂！一手交钱，一手交货！”一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。那人一只大手，向他摊着；一只手却撮着一个鲜红的馒头⑷，那红的还是一点一点的往下滴。

3、动作：老栓慌忙摸出洋钱，抖抖的想交给他，却又不敢去接他的东西。那人便焦急起来，嚷道，“怕什么？怎的不拿！”老栓还踌躇着；黑的人便抢过灯笼，一把扯下纸罩，裹了馒头，塞给老栓；一手过洋钱，捏一捏，转身去了。嘴里哼着说，“这老东西……”

二、间接（侧面）：旁人的反应，旁人的解说，相关的物品，景物描写。

1、旁人的反应：日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷善蚕桑，采桑城南隅。青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠；缃绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄；来归相怨怒，但坐观罗敷。（太阳从东方升起，照到我们秦家的楼房。秦家有位美丽的少女，本来取名叫罗敷。罗敷很会养蚕采桑，（有一天在）城南边侧采桑。用青丝做篮子上的络绳，用桂树枝做篮子上的提柄。头上梳着倭堕髻，耳朵上戴着宝珠做的耳环；浅黄色有花纹的丝绸做成下裙，紫色的绫子做成上身短袄。走路的人看见罗敷，放下担子捋着胡子（注视她）。年轻人看见罗敷，脱掉帽子整理仪容。耕地的人忘记了自己在犁地，锄地的人忘记了自己在锄地；回来后互相埋怨生气，只因为观看罗敷。）

2、相关的物品（道具）（旁人的解说）：我们城里死了一个人，他姓别利科夫，希腊语教员，我的同事。您一定听说过他。他与众不同的是：他只要出门，哪怕天气很好，也总要穿上套鞋，带着雨伞，而且一定穿上暖和的棉大衣。他的伞装在套子里，怀表装在灰色的鹿皮套子里，有时他掏出小折刀削铅笔，那把刀也装在一个小套子里。就是他的脸似乎也装在套千里，因为他总是把脸藏在竖起的衣领里。他戴墨镜，穿绒衣，耳朵里塞着棉花，每当他坐上出租马车，一定吩咐车夫支起车篷。总而言之，这个人永远有一种难以克制的愿望──把自己包在壳里，给自己做一个所谓的套子，使他可以与世隔绝，不受外界的影响。现实生活令他懊丧、害怕，弄得他终日惶惶不安。也许是为自己的胆怯、为自己对现实的厌恶辩护吧，他总是赞扬过去，赞扬不曾有过的东西。就连他所教的古代语言，实际上也相当于他的套鞋和雨伞，他可以躲在里面逃避现实。（《装在套子里的人》是契诃夫最杰出的短篇小说之一）

3、景物：荻握着落叶的手攥得更紧了，她不知道老师为什么给了她希望，却又让她失望。荻想，或许，我根本就是这片叶子，飘落地上，还要受风吹雨淋，被脚踩，车踏，直到被碾成碎片。一阵风拂过，又哗哗地落下一大片残叶……荻站起来，小心翼翼地避开那些枯黄的树叶，她不要再去踩它们破碎的身躯。夜幕中，只剩下荻那孤独的背影在秋风中摇曳……

[精选高中作文技巧：如何把人物写活

始终不能忘怀那次回乡下的日子,因为那只老山羊的影子总是萦绕在我的梦境里……

在我的印象中,一直觉得人类是最有尊严的高等动物。一只普通的老山羊能有多大出息呢，怎能跟万物之灵的人类相提并论呢? 但是,我这个想法大错特错了！

那年暑假,我去看望常州乡下的爷爷。小院子里养着一只老山羊, 弯弯的粗壮的犄角,一双慈祥而深邃的眼睛,再加上颔下好长好长的白胡须,俨然一付忠厚长者的模样。

一天，放晚学了。一群乡下娃娃背着书包路过小院儿，一个个手拿树枝挥来舞去，其中一个学着哈利·波特的架势,把树枝条当成了扫帚,骑着飞跑,忽见老山羊在门口悠闲地吃草,便改变架势,举起树枝,呀呀地吼着直冲过来!老山羊一愣,瞪着眼睛,咩咩大叫,意思是说,我没惹你,干吗欺负我? 它再三礼让,连连后退,但男娃得寸进尺,大叫着进攻不已! 老山羊被激怒了,弯腰,低头,角尖直冲男娃,箭一般奔过来了!那男娃猝不及防,给顶了个四脚朝天!老山羊却立在原地,白胡须在晚风中拂动,一付凛然不可侵犯的架势！男娃下的屁滚尿流，望风而逃！

让我对它括目相看的还有另一件事。刚来时，我常常给它喂嫩草青豆，还给它吃巧克力，于是它便我跟形影不离了,似乎成了我的贴身保镖。可是只因为一件小事,它跟我彻底翻脸了！

一天傍晚,我牵着它去野外溜达。我躺在软茸茸的绿草地上,嚼着奶油夹心饼干,唱着《王二小放牛》的歌子,享受着田园牧歌的情趣。不远处,老山羊馋馋地盯着我看,大概也想尝个鲜呢!我忽发奇想,何不耍弄一下它呢！我拿着几片饼干,逗引它来吃。就在它喜颠颠地跑来的那一刻,我缩回手，又把饼干扔进嘴里了。它一看,啥也没有,气得傻傻地地盯着我老半天,长长的白胡须似乎在微微颤动。它趁我不提防，猛然顶了我一个大跟头，然后一声不吭地走了……

望着它气呼呼的背影,我难过极了！为表示我的歉疚,我连忙捧出一大把饼干。谁知,它瞅一眼,一转身,走了,自顾自埋头吃它的草去。以后,一连好几天,我用它最爱吃的鲜豆角嫩玉米去逗它哄它,它瞧也不瞧,依然是一付不理不睬的样子。哦,我终于恍然大悟:老山羊本来也有着和人类一样不可侵犯的尊严啊！

直到我回城上学的那天清晨,长途汽车刚刚启动的时候,突然发现一个白色的影子从小院里冲出来，一路上咩咩地叫着, 撒开四蹄, 跟在汽车后面拼命地跑啊跑! 那一刻,我不知怎么的,热乎乎的泪水竟然控制不住地流出来了……

[高中尊严作文750字

俗话说：一场秋雨一场寒，不知不觉中秋雨降临了。

秋雨霏霏，飘飘洒洒。如丝，如雾，如烟。细密密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的慢帐，大自然因你而充满诗情画意。

秋雨，在漫天灰蒙蒙的残云下，淅淅漓漓地勾画着丝丝银钱，并成了一道半透明的帘子，依稀能分辨出民房的轮廓，还有远方那座座朦胧的山丘，映出一片片绿和一片片红，绿的是常青的松柏，红的可能是因霜而染红的枫叶吧？所有的一切都寝没在了一片朦胧的秋雨中，失去了春夏那鲜艳的色彩，也没有了春夏那喧闹的声音。

秋天的雨，秋天的风，秋天的叶，它们任何一着都不能独自显示出美丽。它们表达出的是一种整体的美，一种和谐的美。没有风，雨不会飞，叶不会舞；没有雨，风不会湿润，叶不会害羞；没有叶，风显得单调，雨显得乏味。只有雨、风、叶巧妙地结合起来，才会构成一幅秋雨美丽的画面，一首精美的诗篇。

秋雨悄悄地下着，发出细细的、淅淅漓漓的声响。脱光了叶的树木垂头合目，任凭雨丝浇在光头上；座座房屋，经受着雨滴的洗礼，洗去积在身上的尘土，显得湿漉漉的，红砖墙显得更加红艳；蛐蛐在湿烂发霉的草地上跳跃着、歌唱着，在秋雨的网底下，只有它是唯一充满活力、欢乐、生机勃勃的小精灵。

秋雨，没有春雨般细腻、温柔，润物细无声；也没有夏雨那么豪爽、猛烈，沟溢河涨，但秋雨却显得是那么地宁静、典雅。

秋雨，是甘美的酒；秋雨，是壮丽的诗；秋雨，是动人的歌。如果说日月轮回的四季是一幕跌宕起伏的戏剧，那么秋雨就是这戏剧中的鼓点。

晚唐诗人李商隐《夜雨寄北》“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”唱出了多少离人的心愁。那么秋雨就是离别的象征吗？我说：非也，非也。尽管秋雨如此的凄凉，可你看，白娘子和许仙的相遇不就是在秋雨中，断桥上吗？

让我们赞美秋雨吧！试问，那个秋季没有雨？

[秋天高中学生作文

在人生的道上一步一个脚印，或深或浅记录着芸芸众生成长的深度。本文是小编为大家整理的以成长为话题的高中作文，欢迎阅读。

以成长为话题的高中作文1：

“虫儿飞，花儿睡，一双有一对才美，不怕…….”[虫儿飞]是一首陪伴我成长的童谣，因为它由着一位很棒的演绎家——妈妈。

我的妈妈有着和姥姥一般柔细的歌喉，唱起歌来如一只活泼的百灵鸟。从我出生以来就一直和爷爷奶奶住，奶奶住，妈妈经常要出差，一个月才回家一两天，甚至是不回。三四岁的我不敢发出怨言，微笑着和妈妈说再见，转身便泪如雨下。五岁的我开始懂事，再也不让妈妈出差，每当她准备出差时，我总会死拉着不放。而妈妈也倍感愧疚，因此辞去了那份工作。

那晚，因我的死缠烂打,妈妈终于做下了辞职的决定。并且抱着一边哭得如泪人的我走到了阳台。“妮宝，因为我的工作，我错过了多少你成长的瞬间啊!”妈妈语重心长地对我说：“妮宝，想听妈妈唱歌么?”歌?听妈妈唱?哇，这可是有生以来第一次啊。“好啊好啊。”我欢笑着回答。片刻后，一阵阵优美的旋律飘然而至“不怕天黑，只怕心碎，不管累不累，也不管东南西北~~”唱着唱着，妈妈哽咽起来：“宝贝，妈妈不会再让你心碎了，不管累不累，也不管东南西北。”当时的我并不理解这句话的意思，但我知道，妈妈很爱我。“虫儿飞，花儿睡，一双又一对才美，不管，不管……下一句什么来着?”我依依呀呀的唱着，却让妈妈破涕而笑。那晚，我们伴着月光，将这首歌以最温暖的形式演绎了出来。

从此，每晚临睡前，我都会乖乖地躺在妈妈的怀里，听着妈妈唱着[虫儿飞]，渐渐的进入了梦乡。也因如此，这首歌就陪伴着我成长。

现在，我又多了一个小妹妹，她夺走了妈妈的怀抱，但我并不怪她，因为我长大了，我是姐姐。每晚从妈妈的房间里总会传出哄妹妹睡觉的歌谣——[虫儿飞]。在隔壁房间的我，每次听到总会潸然泪下。[虫儿飞]，谢谢你伴我成长，拜托也要伴妹妹成长。“虫儿飞，花儿睡，一双又一对……”我再给、房间轻轻吟唱。

世上最棒的演绎家是妈妈，而世上最为动人的，是陪伴我成长的那首童谣——[虫儿飞]。无论是岁月的摩擦，或是时光的洪流，都冲刷不了我对这首童谣的热爱。 以成长为话题的高中作文2：

无论如何，你在成长

无法拒绝，你得成长。

匆匆那天，我们究竟看了几眼，再见之后以离别，匆匆那天，回首就像昨天，多希望那是错觉，一切却又摆眼前。匆匆，那天……

某天，“嗨，你们都在干嘛?”“玩节奏”“KTV”“购物”群里大家兴致勃勃的聊着天，“明天开学，不想上学[难过]”冷不丁不知谁冒出来这么句话，即使坐在电脑前的我抱着暖宝宝还是感觉气温骤降，是啊，明天开学呢!

次日，我骑着电动车呼呼地到了学校，大家都在热络的聊天，仿佛是为了弥补一个假期未见的想念，又仿佛是想用这活跃的气氛遮盖什么……

“全体师生请到教学楼前集合”我一愣“全体师生请到教学楼前集合”广播里再次想起教导员的声音，往日通知都是3遍，今天却少了1遍，也许他也因为什么忘了吧。

不多时，同学们，老师们都已尽数到了教学楼前，两个主持人依旧是说着土的掉渣的开场白。“同学们，一个假期过去了，大家也将进入新学期，接下来会根据大家在假期前初二期末的考试成绩给大家分配新的集体，让老师们来读名字吧!”原来主持人早就说完了，王校长宏亮的声音回荡在操场的每个角落……“林娅”我听到6班的杨老师读到了她的名字，她默默地走到了6班那边，她过去了，我既羡慕同时也祝福着她，希望她在那个班有更好的成绩。她走了，那应该是雅欣当班长吧!在我回神之际，又仿佛隐隐约约听到了什么，台上读名字的仍是杨老师，可是班里的同学都望着我，我好像明白了什么，原来我也……接着3班老师读名字的时候，雅欣也在其中，她去了3班，雅欣的成绩是比我们几人都好的，我暗暗祝福着她…….接下来发生了什么我已记不得，只记得到了新班级，老师说了一些迎接新同学的话，又说了上课时间，然后，然后我们便回家了.原来那天是报道，我怎么说成是开学了呢，开学是那天的下一天的下一天……

我们几个到了不同的班级，方知再也不能想远了一样没心没肺的打闹。原来我们终须独挡一面，原来天下没有不散的筵席……

成长，是离别! 以成长为话题的高中作文3：

自从我迷上电脑游戏以来，妈妈的脸上就布满民乌云，那种陶醉的神色至今想起来也让人有些心悸。

我竭力想脱离这个冷战的岁月，努力找个话题使妈妈开心起来，像以往一样谈话和调侃，但是这难以做到。由于前几次吵架的阴影，我们说着说着妈妈的脸就狰狞起来，强作镇定的说：“你能不能就别玩游戏!你看你现在，除了游戏别的都不重要啦!”

我此时只能以沉默应对。她不知已对我说了多少次这类的话。但我发现这次不同寻常，妈妈的眼里闪着点点泪花，那晶莹的泪光啊，忽然唤起了我蓝天下的回忆：碧蓝天空金色的阳光渗入云层，下面广袤的原野，上面布满了欢乐的人群，其中一个孩子拉着母亲的手，一起去放风筝。雪白的风筝啊，随风摇摆，在天空上留下灿烂的痕迹每次它被风快要吹走的时候，母亲的手就会伸过来，有力地将它拉回。

我也不知道是什么时候了，只知道那个时候没有烦恼、没有电脑，也没有束缚，只有无限地对蓝天的追求……

此时妈妈却站在我面前，要我做一个艰难的抉择。我没有像以往一样反驳她，跟她讲所谓的理论。阳光忽然亮了，明亮却不刺眼，一瞬间布满了妈妈深黑的瞳孔。我愧疚地低下了头，咬着牙多想象个孩子一样，告诉妈妈我错了。难道真的是因为我长大了，这些话无论如何也说不出去了么?那么能证明我的只有行动了。我做得到么?

次日清晨，妈妈出去跑步了。本来在这时我一定会偷偷儿玩会儿电脑，不顾风险，不顾承诺。但今天有点不同寻常。我只是看了一眼萎靡在书房的电脑，然后咬一咬牙，又轻吁一口浊气，坐在了阳台的沙发上。轻轻俯视着小区里那鸟语花香的一片景色，世界竟是那么灿烂而美好。我的心被深深地融化了……

我要坐在这里，等待朝阳升起，等待母亲回来。告诉她，请把电脑带走，请原谅你桀骜不驯的儿子;告诉她，做一个决定其实并不那么难，母爱就象阳光，当你接受产理解它的时候，什么都变得不那么重要了，你会释然一切，成长已不再拥有烦恼与忧伤。

在新的一年来临时，在我的家里发生了一件趣事，到现在为止，我还难以忘怀！

那是大年三十的晚上，妈妈在厨房里包饺子，我听妈妈说在其中一个饺子里放了钢?，妈妈还说谁吃到这个饺子，“福”就会降临到谁的身上。那可是“福”呀！我等呀，盼呀，催催这个，看看那个，终于把饺子给盼熟了。

热气腾腾的饺子一上桌，我便开始吃起来，可是都吃了七八个了，为什么还没有呢？这时，妈妈说：“不要着急吗，心急吃不了热豆腐。我先出去一下。”我看屋里没有别人，我便实行了我的一个妙计：我用筷子在每一个饺子上面都捅了一个小洞洞，想看看“福”在那里？谁知大事不料，姐姐突然走了过来，说：“哎呀！这是怎么回事？难不成饺子让老鼠给叼了？不可能呀！”姐姐说着把目光转向了我，“小老路，这是不是你干的？”我的脸一下子红了，结结巴巴的回答：“是……我……干……的……。”“我一猜就是你干的，你看看这怎么让人吃呀！”我说：“你可以什么都不沾，直接咽下去不就得了。”姐姐气哄哄的说：“这主意你也想的出来，那不就成了囫囵吞枣了吗？”我差点笑出来，顺手拿了一个饺子堵上了嘴，脸长得通红通红的，我把饺子咽下去后，我冲姐姐微微一笑，赶紧跑入厕所当中，一阵大笑过后，我终于平静下来了。我们只好把带有“老鼠洞”的饺子吃进肚子里。

就在这时，只听姐姐“啊”的一声，“小老路，你快看看，妈妈吃到‘福’了！”我听到这个消息以后非常失望。不过，我衷心的祝愿妈妈在新的一年里：身体健康、万事如意、心想事成……

我更期待着新的一年的到来。

我一直固执的喜欢语文，喜欢文字带给我的心静，所以一直在写着别人所不屑的话语，沉浸在自己的世界，爱上了这种感觉。

“我将于茫茫人海，寻找我唯一生命伴侣，得之，我幸；失之；我命，如是而已。”于我，遇见您是我的幸。您教给我的不仅是知识，更是做人做事的道理。因此我一直在反思着，努力的改变着。

有些东西，只有失去了才会后悔；有些人只有错过了才懂得珍惜。生命中总会有那么几个人对自己的人生产生重要的影响。在我的路途中，他们或好或坏。但我一如既往的感谢着生命，感谢着每一个人.

突然某一刻，觉得自己长大了。可是却对自己的未来一片迷茫，不知自己将于何方，找不到方向。我怀揣着远大的梦想，一直在向前走着，也许很累，也许走过错路，也许我必须为自己犯过的错误付出代价，也许这就是命中注定。

我不甘于平庸，不甘于生活是平静的。所以我一直在追逐那所谓的远方，为了自己的志向努力着。时间过得好快啊，于我高中生活即将进入尾声，而我十八岁以后的命运全然决定于2015年的盛夏。我喜欢在每一个闲下来的时光，整理自己的心情，才知道我又浑浑噩噩的混过了高中。人生的悲剧大概就在于没有回头，没有如果吧。“每一个你讨厌的现在都有一个不够努力的曾经”我就是这样的吧。一面在混着日子，一面在谴责着自己，矛盾的聚合体。

前世五百次的回眸‘换来今生的擦肩而过’那转瞬即逝的热烈‘徒留一个孤独感伤’在那个地方‘有关我们的故事’你说：生命中遇到对的人，是幸；错的人，是命“于我‘你是我的幸‘于你’我是你的命‘有时突然觉得自己长大了’那时的固执与倔强‘此刻只是笑谈’生命中的交集‘交过后越来越远’甚于我们未曾相识‘好想逝去的日子’是否我已如流星‘成了你记忆的一刹’陨落在某个角落‘我只是你万千学子中’渺茫的一个‘又有谁会记得卑微的我呢’逝去的岁月‘生命中的永恒’勿忘

也许，最后终将离开，生命中的一瞬，遇见，已是我的一大幸事。您不会一直在我身边，教给我如何去走人生的道路。终究要学会单飞，一个人独自去面对所有的风雨。我还有太多太多的不如别人，所以我只有不断的向前。

最后，我在此感谢您所教给我的一切。

晚间步经玄武湖，不经意在灯光树影下体会出一种别样的味道。那是沉沉夜色，粼粼波光，是夏末蝉虫的轻鸿，裹着青石板上的水汽悠悠传来。城墙高而古旧，缃黄夜灯下有爬墙虎蔓生的剪影，在湖光上色，亭台楼阁的映衬下伫立出一种坚忍得沉默。沉默浩瀚，无端使人肃穆。这一弯墙楼见证了金陵自生而起的古韵沧桑，见证过台城烟柳，秦淮画舫，也见证过盛世繁华，连绵战端。它做不动声色的旁观者，他看得见——整个建邺就像是一团冷到极致的火焰，一烧就是千年。

这就是历史的力量，使凡人仰视这座城墙时，只能望其项背。这种高度并不是一砖一瓦乐意积累出来的。这座城墙细看时有石砖脱落后的空痕，色泽古旧，远算不上巍峨伟岸，但它依旧可在瞬间使人为之震撼，为之动容。这是一种历练过后的深度，是历史踏在前方深深印下的足迹。城墙累落了千年的日月，历经了千年的风雨，今日屹立不倒，往后亦然。它站在这里这么久，不言不语，自是滋生出一股无可动摇的傲气。

斑驳的墙沿显而易见是美的，是历史弥新沉淀下的美，由内而外散发出来，如同大志在胸而深藏不露的老者。岁月的积淀使之沉稳平和，不动声色，面对状况处之泰然，颇有些“读书破万卷，下笔如有神”的意味在里边。是的，读书的境界与之类似，读得愈多，写出的文字愈有深度。甚至是要多写，多经历，才会得到更深一步的心得。

我们景仰历史，景仰经验，同事也要景仰积累，重视积累，要如同一方泊水泽，静时广纳百川、声色无息，动时自由万丈波澜。

我有一只特别调皮捣蛋的小狗。它有一对会前后摆动的耳朵，一双能“说话”的大眼睛，嘿嘿的鼻子上面总会淌一些鼻涕。它的嘴跟别的狗不一样，它的嘴是小小的而且是一字形的嘴巴，它的毛跟染色的一样，有黄的、黑的、灰的、白的。每一只狗都有自己的生活习惯，当然我家的狗也有自己的生活习惯。它每天早上很迟才起床，如果没人在它的窝旁边发出动静的话，它还不知道起床呢。如果没人陪它玩的话，它就自己看看家门口的风景，主要是看看有没有“坏蛋”。有的时候，如果我在它旁边陪着玩，突然有事，准备走了，那么“小灰”(小狗的名字)就会发出可怜的声，使你不得不再去摸摸它。每当它吃过早饭，我就会给它换上狗链，牵着它一起去散步，早上和中午都是这样。散完步之后，它就吃点剩饭，然后就又睡觉了。

小灰是我家的开心果，又是我家的“调皮蛋”。记得，那是一个春光明媚的大年初二，我家准备放鞭炮，刚点火的那一瞬间，小灰刚好站在离它(鞭炮)不远的地方，当第一个鞭炮在天上炸了一声以后，随即无数个鞭炮声一个接一个，我家的小灰吓了一大跳，躲到其它地方去了，等我知道后，却找不到它了，除了我，家里的其他人都认为它已经被人拐了。到了下午，小灰带着一身泥巴摇着尾巴回到了家。我家的小灰是个调皮可爱的小狗，我喜欢它的可爱和天真，跟它在一起，真是让我很难忘。

每个人都有一个属于自己的座右铭，我也不例外，我也有一个属于自己的座右铭，那就是——宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的意思是不断去磨练自己，向自己的目标去冲击，就会成功，不要害怕什么，去努力拼搏，去努力创新，相信自己之后一定有万缕阳光。

记得有一次，老师布置了背书作业。说：明天会抽查背书情况，我回到家就背书，背到九点多，妈妈说快睡觉，我却说不行！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话可是我的原则！于是，我更是努力的背，最后，我越背越困，就在这时，我想起了自己的座右铭，手上就又有了精神。

第二天，我如愿的被抽到了，也如愿的背出来了。

我很爱这个只属于我的座右铭，因为它给我带来了克服困难的信心，还让我严格要求自己，不脱六（4）班的后腿！

世间怕有无数称己为幸福的人，却没有多少人认为自己也是一个孤独的人。“幸福”的人往往开朗、健谈、善于社交，孤独，似乎注定只是一个与阴暗、不幸甚至畸形的人生态度所相伴的名词。但，一个自认为幸福的人一定获得了真的幸福吗?

答案是显而易见的。以无止境的无聊社交、闲扯、平庸的生活态度作为幸福的准绳的人，不过是个没有孤独、不理解孤独的凡人。叔本华说“孤独是幸福、安乐的源泉”，这里的孤独倒不是消极遁世、自我封闭，而是“世人皆醉我独醒”的孤独，一种真正的孤独，伟大的孤独。

当庄子头也不回地边钓鱼边婉言拒绝出任楚国高官时，我们体会到的是孤独，是世事纷乱，天下名士皆各投其主各尽其才惟独庄子安然身外的孤独，更是一种极富想象力的拒绝的孤独。虽然我们无法企及他当时的心境，但他又何尝隐露出一点惋惜，一丝失望。庄子是幸福的，也是安乐的，他的一次平静的拒绝带来了自己政治生涯的孤独，换来的却是一座矗立在无数文人志者心目中的高标。

如果说庄子的孤独依然是基于对当局、政治的彻底失望，那么更为令人深思的莫过于时代的孤独。鲁迅挥笔“寄意寒星宣不察”时，何尝不悲叹人民之愚昧，不觉解，而布鲁诺被烧死前大声疾呼：“未来的人们会了解我……”又何尝不是对当时整个社会乃至人民的失望，他们有责任感，他们没有选择“出世”——时势并不容许他们这么做。事实证明，他们的选择并没有错。在他们活着的时候，世界一片漆黑，但他们所做的一切擦亮了火花，播下了火种。他们同样是应该感到幸福的，不是吗?

孤独，并不可怕，可怕的反倒是不理解它真正的孤独会让人生出一份冷眼旁观的冷静，一份俯首全局的豁然，孤独，代表着睿智，代表着超凡，代表着不同流合污。享受孤独，才会享受幸福，享受安乐。又有些孤独者，他们身前孤独，身后无名，他们的期望莫过于有更多敢于挑战陈腐、驱散黑暗的人，他们，才是最伟大的孤独者。

“独立”这个词在生活中非常普遍，有的出自父母之口，交谈中，说孩子独立;有的出自老师之口，课堂上，教人独立;有的出自孩子之口，互相比较，说能独立。但是真正能做到独立的，却很少。

有过这样一例：每天父母为孩子备好一切，只求孩子认真学习，生活中为他做这做那，只要孩子以学习为主，孩子在这样的情况下久而久之便养成了惰性，有时虽会说：“我要自己来!”但实际行动却是：手一张，脚一身，衣服和鞋都有父母来“帮”穿。有的孩子甚至认为父母为我们做这些理所应当，就该做这些……

生活中，父母虽会帮我们很多，但却不能帮我们一世。他们终会老去，离开。我们也会有自己的生活，到那时，我们自己还能否自理?有的可能会说：能啊!我会扫地，会洗碗……有这些本事当然最好，但如果什么都不会，在生活中，就只有吃亏!只有自己独立才能是唯一的出境……

母亲常对我说：“孩子就不能惯!就该做自己可以做的事，现在不做，长大还得了?”所以只要有什么扫地，洗碗，煮饭，端茶之类的小活，就会是我做。父母从不帮我一下，也不提点几句，只会说要自行领会，体会。

虽然这些都是生活中的小事，都只是几分钟便能完成的事情，但如果用心，细心的做，你会有成长的。做事不是完成任务，也不是为了谁做事，只是让你自己从中体会，自己收益的小文章。独立就是做一些无意义的事吗?不是的。这些事虽小，但并不是无意义的。小事成大事，大事成独立，独立是为自己好，不是为了谁。就算为谁，也是为你自己好!老做小事，可能会枯燥无趣，但你有没有想过多做便会熟能生巧，便会越来越熟练快速呢?

学会做小事，认真做小事，才会干好大事!因为注意了细节!

只有生活独立了，自主了，才会在学习上，工作上有成就。小事虽小，但小事多了就会是大事。做多了生活小事，才能遇到大事时不乱，不慌。

独立不是口头说，不是在课堂上左耳进右耳出的听老师讲，也不是与朋友较真的说自己能独立!而是要用实际行动证明我要独立，我能独立，我是独立的!

随着科技的进步，电脑走进了千家万户。自从我家有了电脑，我就像有了一个无所不知的新朋友。

“喂，你还在玩电脑，信不信我给电脑设置密码!”妈妈的狮吼功声音真大啊!可是在我耳中，只是耳边风罢了。妈妈只有拍我一下才知道妈妈在叫我：“别玩了，你是不是钻到电脑里面去了?”我坚定地说：“再玩五分钟，就五分钟，我马上得到新人物了。”我没得到新人物，我又说再玩五分钟……一直这样，我多玩了半小时。

我不仅可以玩电脑，还可以查资料。

一天，老师给我们布置了一个作业：说说恐龙死的原因有哪几种?我回家绞尽脑汁也想不出，我想到了电脑。我开了电脑，妈妈居然设置了密码。我问妈妈：“妈妈，电脑密码是什么?我要查资料。”妈妈要我出去，然后解开了密码才让我进来。妈妈太可恶了，不让我看密码。这次，我在课堂上的回答得到了老师的表扬，这完全得益于电脑的帮助。

电脑也有坏处，我玩了很多次电脑，已经沉迷电脑了。有一次暑假，我总是玩电脑，作业忘记写了，还有两天开学，明天报名要交作业，弄得我从九点半写到凌晨两点。电脑太坏了，让我忘记写作业。

天啊!我真想改掉上网的毛病，把心思用在学习上。让我这只“网虫”变成一只“书虫”!