高中

巍巍泰山，苍茫云海。在这五岳之首的泰山中，有一群人，他们为了山上人们的需要，夜以继日，一刻不停地向山上搬运物资，却每次只能得到菲薄的工资。他们就是我所尊敬的搬运工人，也就是我们常说的——挑山工。

在一次偶然的机会，我了解到泰山的雄伟，也领略到了这群身世卑微的人的酸苦。

上山的路上，我们偶遇到了一位挑山工。他脸色苍白，双目呆滞;头发稀稀落落的乱成一团，好像刚打过架一样;身体佝偻，被常年的工作给压得变了形，身上穿着烂布衫，衣衫褴褛。在与他相处的上山路上，我了解了他的故事。

他叫阿天，住在泰山脚下，过着贫苦的生活。小时候家里很穷上不起学，整天流浪在村里、田里，干着琐碎的农事。长大了成了家里的顶梁柱。不得不干起了挑山工的这份生路。于是他就背上了扁担，开始了上山之路。每天他要上山下山两个来回，每次要挑两三箱物资，这都是我们无法想象的。刚开始时他根本无法承担，每天一趟都能把他压垮。为了家庭的生活，他不得不跟着伙伴们学习，掌握了很多技巧，渐渐地也就经得住了。

听了他的这段故事，我感慨万分，对着那位挑山工说：“叔叔，你们每次能赚多少钱?”挑山工说：“二十元左右吧!”我异常气愤，大叫道：“这些黑心商家，跑一个来回才二十元?每次把这些人累的眼珠泛白，才二十元?”那位挑山工说笑着对还在发怒的我说：“孩子，别嚷嚷，我们也想多要点钱呀，可是没有呀!你们一定要好好学习，千万不能和我一样呀!”我目光坚定地说：“好的，将来一定会用自己的力量来造福你们呀!”那位挑山工听了和我道了声别，飞快的上山去了…

望着那位挑山工佝偻的背影，想起了那被劳累给压垮的身体，回忆起了他对我的期望。望着那段长长的山路，我想，我一定会帮助你们的!

这就是我最尊敬的人!一位平凡而又不平庸的挑山工，一位满怀壮志而又身不由己的挑山工，你用你的辛劳给大家带来了方便。未来的山路，你们一定会发现，一定会更短，更亮，更有爱!

我与爷爷已经好几年没见面了，可爷爷的那双大手，我仍然记忆犹新。

小时候，我爱玩一些木刀、木枪、弓箭等什么的。每次我一回到老家，我总是急着要爷爷给我做，爷爷也总是从灶房里拿来斧头，用他那双强有力的大手，在空中一挥，便划破一根粗粗的木柴，为我做起“宝刀”来。而且一会儿宝刀造型便成，接着便是砂纸打磨……我拿着爷爷给我做的宝刀，兴奋地在爸爸面前卖弄着。那时，我多想自己也有爷爷那样一双有力的大手啊，这样就不烦爷爷了。

我最难忘而又喜欢的还是那副能在空中一荡一晃的秋千，它是我童年的小摇车，给我的童年带来了无尽的记忆和快乐。爷爷为我挂秋千的情景，至今在我脑海里清晰可见。

爷爷的个子很高，手也很长。他先找来一块大约五尺多长的宽木板。并麻利地将绳索缠绕在木板的两端，然后来到前屋檐的一根挑梁下，将套在木板两头的长长的绳子往空中一抛，那绳索便准而稳地挂在了挑梁上了，然后他伸出那双长而有力的大手，将空中的绳子抓住后，把木板水平放着，分别把把两根绳索叉开，牢牢地系在木板的两端。这样，我的“秋千”就做好了。

爷爷看了看我，望了望他的这件“艺术品”，便用手把我举上了秋千。我记得当时他的手好有力，两手搂住我的腰。把我胖胖的身子一下子就举过了他的头顶，稳稳地放在秋千上了。我在爷爷的指导下，两腿叉开，骑在秋千上。我害怕掉下来，小手就牢牢抓住绳子。秋千就在爷爷的推动中，荡起来了。我在空中摇来摇去的，爷爷笑着，我也快乐笑着。这一刻是多么温暖!

我在秋千上幸福地望着爷爷，他的脸有些黄，也有些黑，凹凸不平的，尤其是他那满脸的胡子尖尖的、短短的，特扎人。当他把我从秋千上接下来时，他总爱用坚硬的胡子来扎我的脸蛋，任我在他的怀里左躲右闪。尽管这样，我坐在他的怀里的时候，还是喜欢摸摸他的胡须。也只有每当爷爷抱着我时，我才能把自己的小手放在爷爷的手掌心里，还不停地拍打着，拍打着爷爷那双长满了老茧，粗糙得跟砂纸一样的大手。

如今，日复一日，年复一年。春去秋来，花开花谢。我在遥远的地方求学，时间一晃就是5年。我听爸爸说，爷爷70多岁了。已经老了。他由原来八尺高的汉子变成了驼背老头，走起路来也只能是依杖蹒跚踱步，他的手再没有原来那么大的力啦，手指也伸不直了。额头更添了许多深深的如丘壑似的皱纹，脸更显得坑坑洼洼了。

还听我爸说，爷爷因年轻的时候，为了家庭的生计，患上了风湿性关节炎和腰椎等疾病，随着人的年纪增大，越来越疼痛难忍。我多想回老家去看看他。

我想，爷爷正拄着拐杖，弓着背，用那浑浊的眼睛望着我归来……此时此刻，我仿佛看见了爷爷正站在老家门口的那个小山包上，用他那骨节突出，干枯如柴的手，遮住额头刺眼的阳光，望着我、爸爸、妈妈回老家的那条路，痴痴地等着我们回来……

人这一生，拥有三种被守护和要守护的人：父母、老师、朋友。

世界上，究竟有没有天使?有的。

从一声清脆的啼哭，两眼微睁。第一眼看到的，是一张苍白而瘦削的脸庞，那双清澈的眼睛，在见到你之后，带着满足，在病床上昏睡。也许你至今仍不明白：为什么?因为，为了你，她忍受了切肤之痛。坚持，是为看到你的平安。

从一声清脆的啼哭，两眼微睁。托起你的，是一双有力的大手，他满心欢喜地看着你，好像怎么也看不够，从那一刻起，他的心里，便立下一个牢不可破的誓言。

生病了，你一天的大部分时间都在昏睡。烧昏了的双眼，朦胧之间只看见一个忙前忙后的身影，肩上，背着小弟弟。你很头晕，哭了，她着急的抚着你的脸庞，安慰你，她自己，却不知什么时候哭了，浸湿了枕巾。隐约，听到她与医生的争吵，素来温文尔雅的她，为何大发脾气?当晚，你回家了，她来不及吃饭，烧了大锅大锅的开水，直至夜深。这似乎是她唯一的奢望，为你灌了一整夜的开水，咸咸的，混着泪水。就是这一夜，你的病好了。而她哭了，因为医生说，你没有治愈的希望，她不信，用坚强与爱唤醒了你，此时，什么也别想让她如此高兴，高兴的哭。小弟弟却因为她专心照顾你的缘故，瘦了。她，心力交疲，身累，心更累。生病了，你一天的大部分时间都在昏睡。隐约听见他们的争吵。你不知道，他回不来。在遥远的地方辛劳着，虽身在远方，但他的心亦与你同在，无时无刻不在牵挂着你。哪怕你提问增加的只是个小数，他也在成倍的担忧，为你祈祷。拼命干活，只为治愈你。得知你的苏醒，他一个刚强的男人，想哭。

小时候，你是个早熟的孩子。小小年纪，面对她无声地哭，总是跑过去擦眼泪，劝她，鼓励她。每天，在她的安排下，你学算术、英语、写日记，听到别人夸你是个聪明的孩子，她笑了。而父亲，却不曾在你的记忆中出现过，他太忙了。

长大了，你上学了，由于小时候的基础，你学的很好，被老师表扬，她比你还高兴，但她不露声色，进一步要求你做习题，而你呢，为了偷懒，千方百计的找出答案来抄，伤了她的心，为此，她第一次动手打你，你哭了几分钟，她却哭了整整一天。周末，你的作业错了，她批评了你，你却说她不的;周末，你看了几个小时的电视，她说伤眼，关了电视，你却和她较劲，看起了书……现在，书、电视、学习成为主体，你不再和她沟通了。

我就是那个孩子，他们是我的母亲和父亲。

面对批评，我自己说比母亲懂得多，实际上，我究竟懂什么?大概只懂得随自己的喜好行事吧。想到今天，我是老师眼中的“好学生”，试想一下，当年我要是按照自己“懂的事”去做，今天的我恐怕与现在截然相反。现在，回想曾经，我多次顶撞父母，我行我素，真不应该。作为一个儿子，这样做已是大罪。更何况，学习是我自己的事，父母来监督，我为什么要顶撞呢?总有一天，父母会离开我，如果之前，我顶撞父母，我何尝不会歉疚、内心不安一辈子呢?

我愿意去孝顺你们一辈子，爸妈。

曾经以为，老师是最苦的职业，刚进教室，全场轰动，家长面前，可以狠狠地把捣蛋鬼骂一顿。实际上，老师是最苦的职业，领导的责骂，家长的要求，学生的不听话与吵闹，没有休息，这正是老师的生活。现在想来，我倒觉得当老师真累，当学生眼中的理所当然只是遥不可及的奢望。

我愿意在从此与您的日子中做一个品学兼优的学生，老师。

曾经，和一个要好的朋友分开，我便明白：朋友是“真心话”是最贴心的人，是最耿直的人，要永远的做朋友，首先，自己要善待他。倘若人生是河，朋友便是石头，搭成一座桥。没有朋友，成功甚远。

世界上有天使，那些被守护和要守护的人都是天使，为售后一个人一辈子，摘下翅膀陪他的天使。当他出现，请你珍惜。为了父母，为了老师，为了朋友，更为了自己!做最好的自己。不抛弃，不放弃!

人这一生，面对父母、朋友、老师，大部分时间都在埋怨，都在僵持，像两块水果糖。平常日子，总是隔着塑料薄膜，放在一起，在暖暖的阳光下，暖暖的融在一起，彼此不分开。想想从前，面对父母的责骂，自己总一副冷冰冰的样子，用尖刻的字眼刻薄地说着，直至招来一顿打才罢休。父母努力想接近我，我却在回家后，连句话也不同他们多说，一天中，也不是没哟，而是我太贪玩，把大多数时间用在万、看电视、看书、写作业上，完全忽略了他们的感受。

想想从前，面对老师的批评，自己并没有把老师的叮咛真正放在心上，还一副无所谓的态度，要知道，百忙之际的老师，是多么希望我能够取得优异的成绩呀。而我呢，一次次成绩下滑，深深的伤了他们的心。

人这一生，拥有三种必须要用一生去爱、去守护的人：父母、老师、朋友。一句温暖的话语，便让他们的心灵温馨如春。

今天，我们和往常一样练习跆拳道动作，休息的时候，教练问我们想玩什么游戏，大家有的说玩摸瞎子，可以增加耳朵的灵敏度，还可以训练身体的灵活性;有的说玩丢手绢儿，可以锻炼跑步速度，还可以锻炼人的反应能力;有的说玩拔河，可以增加友谊，体现团队精神……教练被我们乱哄哄的回答搞晕了头，站起身大喊一声“停!”，然后说：“你们这样吵下去也不是办法，不如……”我们异口同声地问道：“不如什么?”教练不紧不慢地坐下，说：“不如举手表决吧，哪个游戏得的票数最多，就玩哪个游戏!”经过大家的举手投票，多数人赞成拔河，“少数服从多数!”教练一锤定音。然后，教练把全体队员叫到一起，宣布分队方法“两个人剪刀石头布，赢的一队，输的一队，不参加的队员作为拉拉队给大家加油助威。”大家分好队后，教练宣布比赛规则“比赛三局两胜，输的一方罚三十个仰卧起坐。比赛开始!”

第一局开始了，我紧紧地握住粗绳，稳稳地站住脚跟，身体向后倾斜……双方僵持着，全场的气氛开始紧张起来，那条红标志在这段时间内，几乎一动不动。忽然，我感觉那条长绳在一步一步地往我队移动，我一阵欢喜。这时场外的队员打破了沉默的场面，呐喊着“加油!”“加油……”不知是喊声的威力，还是得到了一种神奇的魔力，红标志离开了我队。我睁大眼睛，拼命往回拉……就这样，绳子晃来晃去，怎么也不肯迈出任何一方的河界，场上气氛紧张而激烈。终于，在对方体力欠佳的一瞬间，我们配合默契，猛地用力一拉，红标志移向了我方!我们胜利了!

双方交换场地后，紧接着第二局开始了!这一局是决定胜负的关键一局。我们一张张脸蛋都涨的红红的，一张张嘴都闭得紧紧的，一双双手都紧紧握住绳子。双方运动员都使出了全身力气，红标志忽左忽右，胜负难料。这时，场下响起了拉拉队此起彼伏的加油声：“一二!加油!一二!加油!……”在拉拉队的鼓励下，我方运动员咬紧牙关屏住呼吸，拼命往后拉。红标志慢吞吞的走向我们。随着结束哨声的响起，我们以2：0胜出。全场一片欢腾，我们有的队员高声欢呼，有的队员热情拥抱。

我，虽然早已筋疲力尽，但是胜利的喜悦使我忘记了一切疲劳。这次比赛使我明白了：只有团结一致，努力奋斗，才能走上胜利之路!

对于军训二字，绝大多数的人都是反感的，太苦、太累也是很多人都不想经历的，但是经历过后才会知道风雨后的甘露是多甘甜。我们不仅得到了体质上的进一步强健，也是意志上的一种烁达。

婆娑的树荫与我们无缘，但却有着南湖清风相送。烈日当头，每个人的皮肤都被晒得如同被溅起的火星洗过一般火辣辣的。即使零度总与我们擦边，可是我们这些新生都在用嘶哑的喉咙叫出“不累”二字。不仅是皮肤上的折磨，脚底、小腿、大腿都是在为标准的军姿而紧绷着，带来的是一丝丝的酸痛。班助都知道我们的痛苦，一个个用着诱惑的语气叫我们累的话就休息，我们都知道他们的好意，但我们是男人、是男子汉!轻易说“不”，不是我们的风格。我们都有着挥斥方遒，指点江山的气魄，岂能被时间、被疼痛打倒。

对于我而言，为了不让军训变得更累，我选择了笨鸟先飞的方式在家锻炼自己，只有流过汗水，才知道汗水的滋味。更让我印象深刻的是，军训过后才知道，友谊是如何发展的。当一个同你一样的同学转身微笑着对你说：“请问你是哪个班的，叫什么名字，哪个地方的”?当你的回答能让他感到兴奋时，此刻你会发现你的朋友开始加一，你们两个人之间陌生的感觉都将会被擦拭掉，之间的隔阂也被抹灭，你们之间可能说着本地方言，亲切的交流。即使军训再累，那短短的休息时间也会让你们的时光变得充实满足。

再累也得挺，再苦也得受，这就是我们的军训。不苦，不累，军训无味。

回想到初中的生活，有酸，有甜，有苦，有辣。太阳每天东升西落，我们渡过每一天，但在初中生活中，总有二、三件事让我不能忘记它。

第一件事，就是初四那年在操场上举行的拔河比赛。

“各就各位，预备，开始!”随着老师的一声令下，一根绳子的两端被无数只手拉起来，绳子上的红布一会儿往左歪，一会儿又往右靠，两个班的同学都使出浑身的劲，我也不例外，只不过我是闭着眼睛，双手紧紧的拉着绳子，头上冒着豆粒大的汗珠，慢慢地，我觉得胳膊要断了，断了，真的要断了，马上要断了，可就在这时，我和周围的各位“仁兄”坐在了地上，顿时，浑身的酸痛遍布全身，傻傻得坐在那里，可是所有的同学都露出了灿烂的笑容，嘴里时不时还重复着同一句话：”赢了，我们赢了!”我这才明白，我们赢了。

因为我们依靠了班级的凝聚力，在同一时刻释放出了我们每个人的力量，凝聚在一起——团结就是力量。

毛毛虫经历无数痛苦和磨难，最终破茧成蝶，迎来一片独一无二的天空。亦或，这就是成长。天色昏暗，天边、乌云慢慢逼近。狂风裹挟着浪花，无情地打在我们身上，冰冷又可怖。海水也由美丽的碧蓝色变成阴冷的黑色，空气中弥漫着紧张的气息。我知道，这是暴风雨来临的前兆。

而我们现在在哪里？我们在外海进行帆船训练，离岸边足有几千米，周围都是海水，陆地在那一刻显得那样遥不可及！ 顿时，一种绝望的气氛四散开来，各船上的同学都面露惧色，慌乱地在海面上航行，接连有船被巨浪掀翻，不时有船的稳向板被漂浮的标志物下的绳子绕上。我们犹如无助的毛毛虫在茧里乱撞，遍体鳞伤却总也找不到出口。

我心中也很害怕，大海在我眼中变成了无底的深渊。我像一只柔弱的毛毛虫，瑟缩在船的一角，只是在无力地做着最后的抗争——卷帆，纠正航向。风很大，帆兜着风，需要很大力气才能将它卷起。卷的过程中，帆不时抽在我的脸上、胳膊上，更是打在我的心上，增加了我的恐慌。由于寒冷和恐惧，我打着寒颤，掌舵的手开始不听使唤，另一只手也被粗糙的镣绳磨出了一道道红印，钻心地疼。随着时间的推移，我掌舵的手越发僵硬，只是机械地摆弄着舵杆。

风更猛烈了，夹杂着雨点劈头盖脸地向我们砸来。同船的朋友望着我，眼神有些迟疑，我们难道就此放弃吗？

我低下了头不做声。正好看见衣服上印的斑斓彩蝶，它扑朔着翅膀，仿佛要飞上高高的九天。小小的毛毛虫尚且不放弃破茧成蝶、随风飞翔的梦想，我们又有什么理由放弃呢？

我看了朋友一眼，从她犹豫的眼眸中也看到了自己坚定的脸。 我果断地说：“别怕，这点风暴算什么？即便前方还会遇到更多更大的困难，我们只要怀有破茧成蝶的梦想，就一定冲破惊涛骇浪，抵达成功的彼岸。”

我拿起舵杆，挽起镣绳，从容地掌控方向，雨水打在我们身上，浪花向我们扑来，我全然不顾，飘动的衣袂上的那只彩蝶好像和我们在一起冲破狂风骤雨。 天边，隐约透出几缕阳光，海边，那片炫目的金黄色是什么呢？是岸！

经过这一次暴风雨的洗礼，我成长了很多。成长路上，怎可能总是一帆风顺？但遇到困难，不要畏缩，努力去闯，就能换来属于自己的成功。破茧成蝶固然辛苦，但只有这样，才能成长！

无所畏惧，乘风破浪。困难给予我——更加强健的翅膀。同浪花嬉戏，在风暴中歌唱。这，就是成长！

[破蛹成蝶高中作文

这世界需要你——我觉得现在写这个命题，不禁有几分自嘲的意味。

世人说：“莫管闲事。”顾炎武却说：“天下兴亡，匹夫有责。”

古语有云：“不在其位，不谋其政。”而曾子曾道：“士不可以不弘毅，仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”

学者和哲人们提出了众多的处世之道，综而述之，亦不过“迎”与“避”两种态度，这里并不存在孰优孰劣的问题，而是关于何者更有利于社会的进步和发展的思辨。

这世界需要你，自然毋庸置疑的，无论物质基础还精神财富，皆来自人的劳动和创造。可关键在于这社会需要的是怎样的你！

这次去杭州，在宾馆的车库里遇见一位衣衫褴褛老伯，他在那儿干了不知多少年了，身上那件背心却从未换过。那件背心前面开裂，“领口”低到肚脐上方，上面还布满的大大小小的破洞，背后也是开裂，只留有边缘的一小块布料，在风中飘荡。这块残破不堪的“遮羞布”又怎么能挡得住这个社会的冷漠，无情与悲凉呢！我纵使心中有千般同情，却连下车给他买一件背心的“勇气”都没有，可见我又是怎样的一个懦夫，在这个深不见底的大染缸中，我没能保住自己的原色。夫子有云：“君子名之必可言也，言之必可行也。”用一句比较时髦的话来说：“任何不以实践为目的的思考都是耍流氓。”

杭州最近出租车事件闹得也是很凶，司机们罢（ba）工两天要求涨价，现在事情还在协商中，杭州是个开明的城市，至少给你坐下来谈谈的机会，可是我坐车的时候，那位司机师傅却说：“他们爱怎么的就这么的吧，我们玩不起！”

还有一君谈及追尾、漏油等事，竟说道：“这很这很正常嘛，世上哪有刚出世就十全十美的东西。”首先要声明一点，此人非官非爵，却能如此死心塌地地为大局着想，鄙人认为着实可惜了人才。当时，我就想说这种话你怎么也讲得出口！可碍于长幼尊卑，只得烂在肚中。

这些功劳究竟归谁？这便是文化潜移默化的力量，且让我们看看大多数国人的精神境界——中国人喜欢接受这样的想法：只要能活着就是好的，至于活成什么样子无所谓；“不要做前面的那几个，也不要做后面的那几个”，在群众里面，我们会很安全，更大多数人一样，就不会被发现。史怀泽曾说：“我们看到所谓人成熟的标志是：顺从命运的理性化。”这与屈服有何差异？

这社会究竟是谁的社会，这点希望大家都能考虑清楚。社会责任感不仅是一种义务，还是一种道德。而道德上堕落是人类放弃自身功能的表现，等于否定了人类本质与最终目的——亚里士多德如是说。真正的责任感应如海明威一样——任何人的死亡的都是对我的缩小。

这世界需要你，一个不麻木，不屈服，不放弃的你！

对潇潇，暮雨洒江天，一番洗清秋。窗外并无江水，仍是那眼熟的并排着草木的街道，然而凉凉的一阵雨，沁湿了这枯燥的事物，望过去，一路温润，让我不由得想起方才看过的词，好一句一番洗清秋，原来竟是这般情怀。

手中的书已然翻到了末页，我轻合书目，看着朴素的白色封皮上漂亮的楷体字草房子，心头有些不是滋味，因为那书中的人儿，在翻越的书页中成长，竟慢慢地，一点一点脱去了孩童的纯真无邪。它似乎在陈述着，就算是在纯朴的亚麻地，令人无奈的事情也是存在的，再单纯不谙世事的孩童，也终会在自己或别人的变故中脱去懵懂。但只一会儿我又释然了，因为从亚麻地孩子们的成长中，我也明晰了，长大总是免不了的，明白世事亦免不了，做一个怎样的人却总是由自己掌控的。我们可以看清世界的清与浊，我们亦可以在看清腐浊之后仍保持一颗纯净的心。这大概就是《草房子》所要告诉我的吧！

小心地打开书柜，把手中的书归回原位，然后又开始察看书柜的书，脑海里便又浮现出那些书本曾带给我的美好片断。坚强而聪明的鲁滨逊尝试着用自制锤子去打造一把椅子，《傲慢与偏见》里性格分明，结局也分明得当的人物，茱丽叶的悲伤和奥赛罗的悲剧沉痛而无奈的控诉；黛玉颦起的眉头，凭风借力柳絮云端的宝钗，无不让我又生感慨。（此段若运用整齐的句式会更富表现力）

细说来，这曾看过的书，已不知有多少了。

我是从何时开始读书的呢？无从考究了。

侧目，那边是初中的妹妹，小学的弟弟的读书领域。再细看，原来妹妹还在欣赏小王子旁寂寞温驯的狐狸么？善感的狐狸是书中我最喜欢的人物了。

而弟弟那边，明显被翻得十分粗旧的《汤姆索亚历险记》，不由好笑，想当初推荐他看时，他可是连连摇头：我都没听说过，什么名著不名著的。还真是有点汤姆的脾气，复又想，哪天记得给他看些安房直子的童话吧。他定会喜欢小狐狸那合成窗户般的两个蓝指甲，喜欢那蓝指甲拼成的芙形窗户打开后逝去的狐狸妈妈白色的身影。因为，我也深深喜欢着。

我们家还真离不开书呢。

那又如何，这书缘，将我们的生活斑斓渲染。

[高中满分作文：书缘

仿佛就是弹指一挥间，7天的军训已经结束了，我们也终于回到了“文明社会”。可是当我躺在舒服的床上，竟开始怀念那张十分爱叫的碎木板拼凑的床，呼吸间有着抑制不住的哀伤，仿佛有着无限的不舍，无限的思念，无限的眷恋，还有，无限的怀念。

7天，168个小时，10080分钟，604800秒，就这样在不知不觉间度匆匆溜走了，可是有那么几个人，已经深深的刻在了我16岁的记忆中。是我们的陈志鹏教官，是我们的陈飞连长，亦或是我们的小二黑王飞营长。我们收获了坚强的意志，顽强的体魄，而他们留下的，只有一段深深的回忆。

冬季－钢琴

钢琴的声音开始慢慢蔓延到肢体的每一部分，如此清亮而惟美。

我把钢琴比作冬季，那些黑白交插的琴键在漫长的黑夜里弹奏着，就像冬季的天空不停地下着雪，高贵得让人孤立，寂慕得让人无息。

前年看过一部电视剧《冬日恋歌》，也许有人喜欢它的剧情，可是也不缺乏着像我一样钟爱那些主题音乐的人们。白雪的世界，穿着白色大衣的人们玩着白色的雪，然后荡起一阵流水般的钢琴音。一刹那，将音乐，画面与人的内心串起来，完整而富具美感。

静夜的时候，站在窗前，Cappuccino的咖啡散发浓浓的芳香，耳边传来莫扎特的钢琴曲。

秋季－吉他

吉他的音色很简单，永远都没有任何弧边作修饰。

秋天，叶子随风凋零。一个季节，只有树木在吹着口哨。孤独！

同学来了一批，又走了一批。脸上写满着悲喜。

他们抱着吉他，坐在草坪上，唱着自己的音乐，哼着自己的生活。

“那片笑声让我想起我的那些花儿／在我生命每个角落静静为我开着／我曾以为我会永远守在她身边／今天我们已经离去／在人海茫茫／她们都老了吧／她们在哪里呀／幸运的是我／曾陪她们开放／啦……”

夏季－贝司

这是一个很适合摇摆的季节。于是，我要摇滚了。

奔放的音乐冲彻着耳膜，让人精力旺盛，干劲十足。

张扬个性的人们站了起来，年青的人们冲出了窗口，他们都在舞动。

艾薇儿那具有爆发力的声音在告诉你一个年轻女孩的心声

骄阳似火，人的性情也像一把熊熊燃烧的烈火。

春季－风琴

温暖的春季，百花盛放。

风琴不间断的音符，像一阵风一样，吹醒了冬季的睡美人。

柔和的阳光，欢快的风琴声。

大伙钻出了泥土。

于是，天蓝了，树绿了，花艳了，水清了。

音乐，我要的心情。

[音乐心情高中优秀作文

要写好作文并不难，只有多多积累，多多练习，大家一定会成功的。这篇高中三年级关于写军训作文由我带给大家，欢迎大家阅读。希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。

8月19日，我踏进了憧憬已久的高一教室。刚步入高中的我就像海绵，对周围的事物充满了好奇。什么都想试试，什么都想去凑凑热闹。觉得高一的生活应该是酸甜苦辣咸五味俱全，而知识则是赤橙黄绿青蓝紫七色皆有。就像一盘色、香、味俱全的美味佳肴。

军训生活更让人难以忘怀，严肃的教官对我们进行了3天魔鬼式的训练。我们头顶火红的太阳，流着苦涩的汗水，踢着正步。感觉只有一个字——“苦”啊!但又很有趣，至今印象最深的就是那句从教官口中冒出的“82号又错了”(82同学经常穿耐克82号T恤，初来乍到也不晓得名字，所以他的代号82，呵呵)。听后全班目光朝82射去，停顿1秒。全班狂笑，就连严肃无比的教官也忍不住笑了。随后强忍住，镇定下下。脸一板，呵斥一声：“不要笑!”不说还好，一说，笑声就来得更猛烈些了!嘿嘿还有我们班罗夏同学别看K歌还行，但装晕技巧真是不怎么样!连退几十步，到了草地才慢慢的躺下，一看一副惬意样，引来一片嘘声!

我们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，展现着勃发的英姿。脸红了，皮肤黑了，骨骼却硬朗了，意志也坚强了……

书可以使人废寝忘食，可以使人入迷，让人像在自由的环境里飞翔。

书，是我除了娱乐外最重要的一件事，我常常偷偷读书，有时我上网查资料，在空隙的时间里，我会随便拿本课外书看，一转过神来，都已经过几十分钟了。

我记得最深的一次是在寒假里，我偷偷拿出我的《格言》来看，因为那时作业没做完，但我想 ：寒假吗，有的是时间，看一会儿也不要紧。我看了半小时之久，妈妈看见了，把我手中的书夺去， 说：“先把作业做完才能看。”我哀求道：“我只看了‘一会儿’，真只看了一会儿。”妈妈严肃地说：“一会儿也不行，让我看看你读的什么书？”你瞧，她也看得津津有味。半小时后，我冲着妈妈“嘿嘿”一笑，说：“咋的啦，你看了一会儿，一会儿就半小时。我刚才也只看了这么‘会儿’，抵消了，现在我作业做完了，给我看！”“我还没看完了，等会儿。”“不行！”于是，一场无休止的“争书大战”便开始了……

书是一个广阔的世界，可以任你自由翱翔。里面有许多等待着你的良师益友。其实只用告诉你一点：读书——是一种享受。

读书虽然有时也有点枯燥，但只要用心去感悟，就好像作者是自己，自己好像就有着一段难忘而有趣的经历。

“一日无书，百事荒芜”。这句话是陈涛先生的读书心得。书中只有黄金屋，只要你认真吸取精华，持之以恒地读下去，那将会受益终生。

人们都说，世界上有许许多多美丽的地方，但是，我们的家乡也很美丽。

春天到了，家乡里的花儿争先恐后的开了，鲜花姐姐们抬起了头，正在向我们打招呼呢！她那优美的身姿吸引了许多同学，家乡里到处都是花香。

夏天到了，知了在树上叫唤：“热死了，热死了。”家乡里的小孩听到后，纷纷跑出了门外，拿着网去捉知了，有的孩子抓到了二十多只，有的抓到了三十多只，全部都高高兴兴的回家了。

秋天到了，所有的果实都成熟了，果园里，许多小孩在摘苹果，那苹果就像小孩子的脸，红红的，可爱极了，一个个梨像灯笼似的，香蕉可顽皮了，像个弯弯的小船，整个果园都是一个生机勃勃的景象。

冬天到了，孩子们根本不会冷，全部都出来玩了，有的打雪仗，有的堆雪人，都很快乐，啊，看到他们，我也很快乐。

怎么样，很美丽吧，有空到我们这里玩哦！

秋来了，用秋雨一遍又一遍浸润绿意，叶便一层一层的多了些颜色，少了些苍翠，却多了些洒脱。一片叶辗转走过了整个春夏，并没有留下什么，只是即将把自己的生命连同已消亡的绿意隐匿在苍老里。校园一角的黄昏里，映衬着些许生命的微光，一种生物从无到有，从有到无，这不可置否是一种需要勇气的悲壮。一片叶与另一片叶，一起翻飞了整个秋日的诗意。无法可想，这些即将逝去的生命是如何忆起了那夏季时光里自己的风景？亦无法可想，坦荡荡地直面生命的凋零需要多大的勇气？

我窃以为落叶从来不是忧伤的。她们也从未失意过，反而她们是在以一种最为积极坦荡的态度诠释着生命的含义。在春天里，每一片叶都在以最为专注的姿势努力地向上生长，吸取大地的精华，充溢自己。她们一直以这样坚定地等待着夏季。在知了的呼唤中，她们绽放了自己的青春年华，以自己仅有的、弥足珍贵的一片绿意向夏季奉出，向生命致敬。一丝绿意是憧憬，而一片绿意便是盛夏，是对生命的渴望与在现。

绿叶以最昂扬的态度充盈生命，以最积极的姿势绽放青春，以最坦荡的方式迎接凋零。秋至而落叶纷飞，这不是秋季的点缀，而秋日却正是她们。正是有了自己的付出，才有了直视生命的坦然，因而在秋的时刻尽管漫天飞舞的落叶没有华丽，但那样的风景，却造就了别样的美丽。

叶落时刻，掷地有声。她们用尽一生勾勒着一个美丽的弧度，倔强、任性，没有“怀旧空吟闻笛赋”的沧桑，没有“壮士一去兮不复还”的悲凉，她只是以自己的方式任思绪在自我的国度里翻飞，欣赏着自己一叶一叶的生命，一叶一叶的美丽。

看秋叶之凋零而得生命之慨叹。亦或许落木即是风中的流年，在四季里辗转。此去经年，落木萧萧何处为根？有人问：叶的凋零是风的追求，还是树的不挽留？但我想这应该是落叶自己的决绝吧！这世间之事，原本大抵如此。

人的一生中，会遇到很多人，有的人对你来说记忆深刻，而有的却只是匆匆过客，还有的会一生陪伴你左右。

——题记

初二时，学校分班，把她分到了我们班，我们都有各自的同桌，但很巧的是，一学期还没过半，我们的同桌都辍学了，于是我向老师提出和她一起坐，就这样，一坐就是两年，我们开始从同桌变成了朋友。

她的性格开朗活泼，善于与人沟通，所以和每个人都讲得来，虽然是新转来我们班，但没多久，班上的人都和她非常熟悉，而我和她的性格大多截然不同，她和我讲话时，我还会很害羞，放不开，但时间长了，我也变得不再那么拘束了。

初二第一学期是秋冬两季相交，秋季还好，但冬季就不是那么好受的了，现在提起都还会打寒颤，学校里的冬季，冷得让人窒息，四周围都是雾霜弥漫着，冰冷冷的空气侵蚀着我的身体，再加上我对冷非常敏感，坐在教室里的我哆嗦个不停，连续不断的向手哈气。

这时她背着书包，手里拿着某样东西向我走来，猛地把某样东西塞到我手上，只觉得烫乎乎的，一看才知道是热水袋，我不好意思的推却着。她把手放到我手上说：“你摸，我手是热的，你赶快捂吧!”这时我才安心一点的接过热手袋。

那次，她因为一些事，所以要转学，我听到这个消息时，眼睛马上就跟一口井似的，眼泪止不住的往下掉，我还记得我当时对她说：“如果你走了，下一个冬天谁陪我过，谁来给我捂手，我们还要一起照毕业相，由你主持开毕业晚会，还要一起做很多事呢!”她当时没有说话，只是眼睛也湿润了。但幸运的是，后来她没转成，这样我们可以一起读完初三了。

每当她有心事时，她都会向我诉说，我则在一旁静静的听着，每次一说完她说会呼出一口气说自己心里舒服多了，她总说我是一个很好的听众。当我有困难时，她都会教我办法解决，所以我给她取外号叫“医生”，管自己叫“病人”。

有时我考试会考得很糟，这时她就会用手拍拍我的背并安慰我，分析我失败的原因，会给我说很多很多，让我相信自己，每次她都成功了，在她的安慰之下，我很快又找回了自信。

好多次下了晚自习，人都走光了，只有我和她，因为要问作业，所以被留在了最后，回宿室的路有点黑，我胆子小不敢一个人回去，所以就跟她说食堂里的晚餐很好吃，推荐她上去，其实是醉翁之意不在酒。

她早就看穿我这点小诡计，但她从不揭穿我，也装出一副不知情的样，陪我回宿室，然后一个人买些晚餐就回家了。

我们的回忆真是太多太多了，只是初三快毕业了，我们都要各奔东西了。我和她曾说过，我们要一起努力，考在同一所高中，再做三年同桌。在我们恐慌于毕业时，也曾鼓过对方，不要怕，不要哭泣，在你高中的路上，我也会像现在一样陪伴着你。

记忆就像一本记录着你从前的点点滴滴的记事本，当你想起时，便可以翻开来看，它记录着我们毕业时留下的泪水，学习时的辛苦，成功时的喜悦，它记录着我们永远擦不掉的记忆。

他，一个和蔼的、为人风趣幽默、教学经验丰富的“精神导师”。梳着精神的板寸头，如同一只熊一般高大，真是人如其名——熊老师。

他总是站在过道上，眺望他“故乡”的方向，深沉的思考着：昨天没收的小说瞄了一眼，好像还可以，这些学生真是好眼光。

他不仅仅喜欢在过道上“思考人生”，也喜欢在办公室里用手磕住额头，又深沉的思考了起来：这小说果然不负我望，还可以。

别看他好像一天不在正道上，其实他是一个认真负责、教学经验丰富的老教师。还记得那第一次语文课，他走进教室，挟着一叠大大小小的书，神情严肃。我心头嘎达一凉。看到这场景，我不由得想起我的小学语文老师，也是同样的场景，那6年无不是在提心吊胆中度过的`。但他一说话，我改变了看法。他看着高大，但一说话就有一种幽默的感觉。当时他第一句话是：“同学们，这语文那，你学习占1半，那能力占另1半，不能光顾着做题而忽略了能力的培养，我们更应该注重平时生活中的能力培养。否则你就把努力用到了不对的地方，就好似你就是那渔夫3天打鱼2天晒网，尽管做出了努力，却还是无用之功。”不由得让我把眼前的老师与我之前的老师做了一个对比，小学老师严厉，教学经验丰富;熊老师，为人幽默，教学经验一样丰富，却没有小学时与老师的距离感，更像是我们的朋友。

在课表上，每周都有2节连堂的语文晚自习，有前车之鉴的数学和英语周周清，对这2节晚自习不报希望。但熊老师进来，在黑板上写几个大字“阅读课”，并说“同学们，遨游在题目的海洋虽让我们感到快乐，但我们还是要时不时的爬上岸，抖抖水。这2节课的时间，大家自己阅读，只要是名著和作文书，都可以。”说完便扬长而去，只留下教室里一片欢呼。接下来，我们和凡尔纳一同潜入海底，探索那深海的秘密。

他，就是我们的语文老师—熊老师，一个高大如熊，却又为人风趣幽默，教学经验丰富的老教师。

昨日，最后顺利的把《追风筝的人》看完，这本书，我以前看了四遍，前面三遍，总是在匆匆开头后放下了，自我也不明白是为什么，至最后一次，居然看到入迷，甚至在昏暗的公交车上也舍不得放手。

故事情节不算复杂，却偏偏掺杂了太多的情感，朋友之情，兄弟之情，父子之情，纷纷交杂纠缠在一齐，在那兵荒马乱的社会中，抽丝拨茧般的将人性一层层的展此刻读者的面前。被社会认可的阿米尔，拥有继承父亲一切的权利，财富荣誉诸如此类，但与此相伴却也承担了父亲的愧疚，在父亲疼爱的同时，也被父亲所嫌恶，他渴望得到父亲的全心疼爱，却又对父亲充满敬畏，于是他嫉妒，胆怯。不被社会认可的哈桑，以仆人的身份与阿米尔一同长大，受到老爷的格外疼爱，也始终最是忠诚的陪伴着阿米尔，即使再害怕，即使被阿米尔背叛，也依旧能够为阿米尔挺身而出。他单纯，诚恳，始终有一颗赤子之心。于是，目睹哈桑受辱不敢挺身而出，终日惶惶不愿与哈桑在一齐生活，因此陷害哈桑的阿米尔少爷一向活在愧疚痛苦之中，得不到自我的原谅;而直到生命的最后一刻，一向为阿米尔付出的哈桑，纵然一生忐忑，却始终活的真诚。

直至数十年后，阿米尔才从父亲的好友口中明白真相，为什么父亲对自我时有厌恶，为什么父亲总是格外疼爱哈桑，只因他们是同父异母的兄弟，这样一个弥天大谎，是父亲对自我对阿里，对哈桑无言的愧疚，却成为了阿米尔自我救赎的一个转折点，而当明白哈桑为了保护父亲在阿富汗的屋子，那座倾注了父亲的精力，承载了他们所有欢笑和痛苦的家，死在入侵者的枪下，哈桑的孩子成为孤儿流落的时候，阿米尔最后踏上了那条再次成为好人的路。

整本书以阿富汗的战争为背景，温暖舒缓的笔触却数次让人忍不住落泪。

突然想起一句古语：君子有所为有所不为。人的一生，或许会犯很多错，会遇到许许多多的选取和恐惧，我们唯一所能做的是让自我的心勇敢地应对，纵使伤痕累累，也要问心无愧。

心疼哈桑，也万分的敬佩这个始终诚挚的男孩。而阿米尔，却总让人觉得可怜和心酸，而及到最后他为哈桑的孩子所做的一切，当他为哈桑的孩子去追风筝，说道：为你，千千万万次的时候，却又忍不住想为他祝福。

为你，千千万万次。

提起三角梅，想必厦门人都不会陌生。它是厦门的市花。它体现了厦门的风貌，厦门的进步和厦门的腾飞景象。三角梅有着三片形似三角形的花瓣，花蕊呈白色，宛若一颗小小的五角星。三角梅张扬地开放着，点缀着城市的每一个角落，艳而不俗。

前几天我看了一则新闻报道：在会展中心，众多居民和路人哄抢路边的三角梅的盆景。有人抱在怀里就走;有人干脆特地从家里开来轿车，运得更省力嘛;有人竟然还开着工具车，一盆接一盆的运……警察前来制止，但蛮横的人们不听劝阻，依旧我行我素。第二天，只有一位路人到派出所归还了当时他用车载走的四盆三角梅盆景，其余的几千盆盆景，便再没有了下落……

看着电视屏幕上显示的七个大字：三角梅为谁哭泣?心里一阵钝钝的疼。

三角梅做盆景需要很多时间，有的甚至需要用一二十年。而摆放在路边，不是让人随意搬运，是为了点缀厦门，是为了美化城市美化环境，是为了让更多的人欣赏到厦门这一道独特的风景线。那些人们为什么要将它们搬走?是为了美化你的家吗?是为了让你的家多一份淡雅?可是，你为什么只想到了让你的家更美丽，而没有想到要美化我们共同居住的城市?

难道这就是“文明城市”的市民应该有的举动吗?

那些人没道德，没修养，不把社会公德当一回事，这样可耻的行为不露痕迹地暴露了他们潜藏在内心的自私。这样的行为属于损人利己。路边的盆景不是想搬就搬，那是供所有人欣赏的，并不是为了某个特别的人物而栽。若是每个人都不遵守规则，无视城市的制度，想做什么就做什么，那我们的生活岂不是乱了套?!

哭泣的三角梅，已失去了往日的妩媚，它痛苦，它失望。我们还能让它破涕为笑吗?

失败时的拥抱是安慰和鼓励;离别时的拥抱是不舍和关怀;胜利时的拥抱是激动和喜悦……总之，“拥抱”所寄托的心情千千万万。

还记得去年秋日的某天，学校组织了一次活动，我们来到市博会。冷风习习，草叶也开始黄了。首先，我们班要和其他班比赛。我双眼放光的看着眼前的项目，独木桥、钻圈都是我从未尝试过的新奇玩意儿。

比赛开始，我过五关斩六将的通过了前两个项目，又快又稳，紧跟队伍步伐，看看其他班还有些落后我们哩!我把心思放在第三关上，那是一个弧形大桥，整体由两端柱子和中间粗绳子扎结成的通道组成。随着前一个同学的慢慢远离，我心惊胆战的踏了上去，那一刻，我仿若一个将赴生死沙场的将士，我学着他们的动作，手往前，脚跟上，死死抓住结扣。我度秒如年，好像过了一个世纪那么久，才终于完成了一半达到了最高点。似乎是清冷的天气在作祟，我竟大着胆子往下看了一眼。瞬间，“好高”两个字如核炮弹般在脑海中炸开，顿时，一片空白。我很怕高，普通一米不到的距离都要畏手畏脚一大阵子，更不用说这一米不止的高度了。我攥着结扣的双手也微微颤抖，一种来自于灵魂深处的恐惧席卷全身，手掌里沁出汗水，额头冷汗唰的冒出来，整个人就如碰到天敌的动物。我迟疑着不敢向前，完成的同学们看出了我旳异样，纷纷跑来用手挡住空隙，“别怕!”“别看!”我下了决心，调整好心态，快速通过。

遗憾的是，我们还是输了，我觉得是因为自己的恐惧让全班的辛苦功亏一篑。我十分愧疚，心里像十五个吊桶打水——七上八下。这时，一个同学走了过来，张开双手，给了我一个大大的拥抱，仿佛在说，“你已经很努力了，不怪你”，我不安的心情也渐渐平复了下来。

拥抱是一个温暖的动作，在他人需要安慰的时候请给予他一个简单的拥抱吧。