高中

时间在流逝，一转眼，两周的军训结束了。两周的时间里，我们学会了很多东西，收获真不小!

当听到老师说今天我们要进行的军训的消息时，我们班同学喜出望外，立刻议论纷纷，各自谈论着自己对这次军训的看法。在我们的讨论中，下课铃打响了。我们冲出教室，奔向操场，等待教官。我们的教官会是什么样子呢?凶不凶呢?我暗暗思索着。终于看到教官们迈着整齐的步伐向主席台前走来。他们穿着军官制服，戴着军帽，多么潇洒，多么威武!所有教官先给我们做了一个演习，他们做的这些动作都是我们要学习的内容，他们的动作是那么整齐、那么标准、那么舒展!

我们的教官姓刘，叫刘露，我们亲切地叫他刘教官。刘教官长得有些胖，我觉得他若把腰带系的紧一些可能会让他的身材显得苗条一点儿。他还戴了个黑色镜框的眼镜，看起来很有学问。刘教官的样子滑稽可爱，性格也是和蔼可亲，我很喜欢这个教官。

我们这星期学习了稍息、立正、向右(左)看齐、向右(左)转、原地踏步走。看起来简单，可里面还有许多要领和技巧需要掌握，那是我们做好动作的根本。先讲讲最基本的立正吧。刘教官说：“当听到口令时，脚后跟并齐，脚分开60度。手并齐，自然弯曲，中指贴紧裤缝线，肚子微收，肩膀向后打开一点，这是立正的要领。”我按照刘教官的话认真做着动作，真的感觉自己非常英武、非常挺拔，好像自己突然间长高了一些，这种感觉真奇特。下面我再说说向右(左)看齐。向右看齐很简单，就是把头向右转90度，身体直立，看你右边同学的后脑勺。向左看齐也是这样，只不过是方向相反。

我们还学了向右(左)转和踏步走。向右转的要领是：先把右脚尖抬起，脚跟着地，然后转90度，最后把左脚收回，变成立正姿势。向左转也是一样，吧左脚尖抬起，旋转90度，把右脚收回。还是很简单的呀!我很快就做得非常标准了。踏步走可和我们平常走路不一样，要领要牢记在心。头要正，眼镜目视前方，双手握拳，摆臂。每次做这些动作，我仿佛看到自己变成了一个身着军装的小女兵，昂首挺胸，目视前方，我感到自己是那么的英姿飒爽!我想到了解放军叔叔手握钢枪，守卫祖国的边疆!

军训已经进行了整整两周，虽然每天都累得腰酸背痛腿抽筋，但我们还是在冷风中挺立着，日复一日。这让我感受到了军人叔叔的辛苦。终于到了检验我们军训成果的时刻了，我们要进行一场激烈的运动操比赛!我们十分兴奋，因为这两周的汗水全都是为了这一次比赛啊。上完英语课，我们急急忙忙地奔向操场。刚到操场，就听到宣布7班要开始了。本来我的心还没放下来，现在又噌的一下提到了嗓字眼。我有些紧张，主要原因是我是领操，担心韵律操做不好会影响全班的成绩。终于到我们班了，不知怎的，我的心一下子放了下来。我们一边迈着整齐的步伐，一边喊着我们的口号“阳光少年，勇往直前”向主席台走去。我们步伐整齐，口号响亮，有了一个很好的开始。接下来，我们要展示我们军训的成果了。第一项：稍息和立正，我们动作迅速。第二项和第三项有些不齐，很遗憾。到了最后一项韵律操，我是领操。我跑到主席台正前方，像模像样地做起来。我的动作标准、舒展，同学们做的就更棒了。

直到比赛结束，我的心才完全平静下来。该宣布成绩了，我们本以为能拿一等奖，可当我们听到是二等奖时，我们很惊讶。后来我们慢慢的体会到，台下的分数比台上的更重要，我们才恍然大悟。早知今日，何必当初呢?

虽然这次成绩不太理想，但这奖状是我们全班用两周的汗水凝成的。我们今后一定更加努力锻炼身体，有了健康的体魄才能为祖国多做贡献。

中国学生，生下来就注定要上大学，可悲哀的很多人是直到毕业才知道为什么要上大学。我听过两个家长聊天，大概内容是说：自己的孩子上了高四，终于知道为什么要好好学习考大学了，自己很欣慰。可看着她们欣慰的表情，我却感到悲哀：十二年了，这恐怕是他第一次知道为什么上大学吧...

突然间，我觉得中国的学生好“伟大”，能将一件不知有何用处的事情连续做上十年而没有任何怨言。(当然，想要怨是要付出代价的)现在流行被字句，我想，学生上学多少也有些被上学的味道。我到不是主张上学无用论，相反上学是人成才的必经之路。我只是疑惑，为什么在这成才的必经之路上，学生要被迫前进。因为感觉被压制，被强迫，学生与家长，学生与老师的矛盾，往往聚焦在上学这个颇为模糊的名词上。为什么要上学?为什么要上大学?这个问题对学生来说，不比百慕大三角简单多少。当被迫去做自己认为莫名其妙的事的时候，“凭什么我一定要上学，一定要做那么多的练习，一定要考重点高中，重点大学...”诸如此类的念头便经常出现在学生们的脑海中。对上学的疑问，对被被压迫的愤怒，日积月累，直到他们难以承受。于是，他们开始反抗，并以自由为信念坚持到底，永不服输。家长，老师自然不会袖手旁观，于是更多的压力被施加到了学生的身上，结果自然不用多说。

在上学这件事上，学生与家长老师似乎陷入了一个死循环，而由上学引发的诸如考试，排名，早恋...等等问题，让这一死循环更加难缠，将家长，老师弄得焦头烂额，难以应付，而学生更是心中抑郁万分。后来，有家长试图另寻方法，希望能用讲道理的方法让孩子主动回到正路上来。于是“好好学习，考上大学你才能找到好工作，赚钱，过上好生活....”这类聒噪如六月蚊蝇般的话语开始在学生们的耳边萦绕。结果呢?许多家长成功的把自己又和孩子拉远的几分，因为孩子开始躲着他们无休止的唐僧般的唠叨。见孩子软硬不吃，颇有死扛到底的劲头，只得愤愤大骂：家门不幸。

有反抗的“逆子”，自然也有顺从的“乖宝宝”。他们坚定的相信，上学绝对没错，考名牌大学更是成为了他们不少人的人生追求。按照家长的理论，成绩优异肯定是走哪都吃香的。但是，事实却让他们失望。下面是以为奥数尖子在宾法尼亚大学面试的一段对话。

“你为什么上学”“赚钱?”“赚钱之后呢?”“环游世界”“环游世界之后呢?”“买大房子”“之后呢?”“把爸妈接来住”“好了，你可以离开了”我看到这段对话的时候，第一反应是无奈。当传说中的奥数尖子被拒之门外，我不由感慨，中国学生的出路在哪里?

我们每天都能看到许多因找不到工作，或工作不理想而苦着脸的年轻人，高中毕业的有，大学毕业的有，就连所谓的好大学毕业的也同样有。“好好学习，以后会有好生活”这从小就被灌输的，比走社会主义道路还要坚定的思想，怎么在现实面前那么不堪一击了呢?闭上眼睛，我试图回想学生们十几年的生活：从呱呱坠地开始，他们被一条叫考大学的皮鞭抽打着奔向那栋叫做大学的建筑，不管刮风下雨，电闪雷鸣，还是虫鸣莺飞，鸟语花香，他们目不旁视，一心向前。前进，日复一日，年复一年......自然 不是每个人都那么幸运，最终只有少数人成功的冲进了那栋建筑。突然间喜悦与惊喜充满了他们的心房，听鸟语，嗅花香，这个世界原来那么美妙。可当他们被绚丽的景色迷住了双眼的时候，花丛中，撒旦在微笑。四年转瞬即逝，世界仿佛一夜之间变了样子，狰狞，阴森。这突然的变化让他们惶恐不安，他们在在大学的门口，不知何去何从。饥饿与彷徨不断折磨着这群曾幸运生还的人儿，终于有人忍受不了，臣服在了撒旦的脚下.....

我不愿再往下想，“也许，事实并没有我想的那么糟糕...”我这样安慰自己....

为什么上学?为什么上大学?这个问题如同鬼魅一般，挥之不去。

成功就在彼岸，坚持前进!很多人这样鼓励自己，并真的努力坚持着。我不得不是说他是个好水手，因为好水手是绝不怕大风大浪的。可他不一定是个好船长，因为他并不知道为何而起航。同样，我们的学生们，也是一个个强大的水手，面对风浪毫不畏惧。但，他们很难到达彼岸。因为他们知道向前奋力划行，却不知道自己因何而努力。家长们总是很乐意倾尽家财为孩子买“快艇”，买“巨轮”只为让孩子更早的更顺利的到达彼岸，可少有人想到给孩子个出航的理由，因为在他们眼中，理由远不如“巨轮”值钱...肯定也就没用。

我和同学讨论过上面的问题，听完我的话，他笑笑说“挺不错的社会反思...”

我只能说，社会反思是算不上的，不过是些牢骚话罢了...

现在时而回忆起童年蛹的记忆，心里油然而生着幸福的滋味，那是一件多么美好林人难以遗忘的记忆。

小时候，每次考试都感觉甚为儿戏，我从不是刻苦的人，上了快十年的学也始终没改过来，老师的谆谆教诲，家里人皱成疙瘩的眉头都看得惯了，有时也下决心，却还是在不久以后看着柜子里新添的各种闲书缴械投降，妈妈有次翻我的课本，时值初三最紧张的时段，我每周末还是抱着一本《忆林撷草》或是《山居笔记》看到十二点，她扫了眼课文，一脸无可奈何地戳着书页：“你真是该学学孔乙己。”吐下舌头，我还是照旧趴床上看书。

时隔半年，再回忆起来，居然惊叹于母亲的说法，高一的学习已经很紧张，尤其是从未把“学习”范围放到课本以外的我，每次考试都近乎折磨，而今我简直就是像孔乙己一样死记硬背每一个单词用法和公式，可惜似乎我的神经细胞并不如我般明白这一行为的重要性，屡屡与我作对。有时考完一场，就敲着脑子咒骂自己为何没有孔乙己的记性能记住“茴”字四种写法。打电话和初中语文老师闲聊，她笑称，以我那性子，至多可学作老是慢悠悠算帐的掌柜，惟独考运可能真像孔乙己——假使我照这般下去，把原话转告邵老师，这位曾一手把我的语文从及格边缘拉上去的老太太不由得叹气，“以孔乙己为榜样的人就你一个了。”她那里的孩子已全是三四年级的小家伙了，我这一批如周晓菲，冯晶，偶尔回去拜访，都颇有感慨——一列列桌椅，阅读书方方正正一摞螺摆在作文本边，笔记本干净整齐，家长问的都是考试走向，黑板上也一条条列着《孔乙己》《故乡》的主旨中心人物性格，小孩子都埋头做练习，忆及当初，圆桌小椅，沙发茶几，一帮五六年级的孩子唧唧喳喳坐成几堆，笔记本上红绿贴纸，彩笔痕迹比笔记多出何止一倍，作业和试卷时交时不交，空白多过字迹，背记的内容从未真正扎根脑中，真叫一个天差地别。读到一个小妹妹的诗，韵脚工整，“天对地，雨对风，大陆对长空。”看来背的比我熟不知几倍，只是课上全然没有我们那时的活力，和周晓菲再去过几次就失了兴趣，每每去接弟弟时都想，他学的未必有我那时快乐，虽然他成绩比我好，考分比我高。邵老师说，我想成孔乙己，而这些孩子从来都是被当成孔乙己来培养的，五六年级的班已教得毫无灵气，这个更小的班看来也不行了。她的教室恰好租用的是我小学时代的母校，每次路过，我都在想，它们，这些学校和教室，和我在西安，北京看过的古建筑，那些科场太学有多少相似有多少相同?里面走出的人，又有多少相似与不同呢?成蝶须先有蛹，成材须先历经考试的洗礼，而今的我们不是每一个人都有接受最高教育的权利，所以通过考试来减少和筛选，我想大约如此。

可是我也想，比起比我还小的一些孩子，我在蛹中时候，至少还有做毛毛虫时的记忆可以回想，又何尝不是一种幸福。

每一个人的生命中都会拥有亲情、友情、爱情。如果要赋予它们颜色，那么我会赋予亲情红色，赋予爱情蓝色，赋予友情绿色。

也许有人会问：“你为什么赋予亲情红色呢?”“因为亲情是永恒不变的，就好比宇宙中只有一个太阳一样，亲人带给我们的情谊，不会因为太阳的西落而随之陨落，它会像正午高挂在天上的太阳，炽热如火。所以，我赋予它红色。”我说。

也有人会问：“红色不是代表热情吗?男朋友送给女朋友的花不也正是那热情如火的玫瑰花吗?你为什么不将红色赋予爱情，而是蓝色呢?”“虽然爱情也可以是轰轰烈烈的，但是不是所有的爱情都会恒久不变。反之，亲情是无论怎样都不会变，就算你已经死了也一样。这就是爱情和亲情的区别，这也是我不将红色赋予爱情的缘故。而我之所以赋予爱情蓝色，那是因为在我的心中，爱情是那样的清纯、恬静、美好，而蓝色刚好符合我心中的爱情的形象，再加上我也喜欢蓝色，所以我就将蓝色赋予了爱情。”我说。

还有人会问：“那你为什么赋予右倾绿色呢?”“因为真正的朋友他会在你不开心的时候，带给你快乐;在你有烦恼是，他会是一位很好的倾诉对象，同时他也会给你一些不错的建议;在你失败是，他也会鼓励你，让你能够重新站起来。真正的朋友就是这样，因为他的存在，你会对生活充满了希望，正好绿色是希望的代表，也是生机勃勃的表现。”我说。

颜色让我对很多东西有了新的看法，颜色也让我对这个世界充满了好奇，有时我甚至会想，如果世界上的颜色都消失了，那又将会是一翻怎样的景象呢?

金钱对于幸福生活是必要的，但不是必须的。而幸福是一种状态，是金钱不能买到的。

最近热播的《知足常乐》不知大家有没有看过?剧中涉及到了钱、权。苦苦追随金钱与权势，最后呢却丢失了一切。追悔莫及啊。有没有有心人从剧中悟到了什么呢?这个社会，很美好却夹杂着一股股的坏势力。你真的喜欢钱吗?不，其实是为了让家人享受到更好的服务，有更好的生活，对吧?后来，你成功了。你是有钱人了，可是呢，却又偏偏禁不住诱惑，你开始厌烦妻子孩子。最后呢，妻离子散。

总而言之，有一个幸福美满的家最好。你或许还是一家不出名的小公司的一个小齿轮，每天会像发条那样忙来忙去，但是下班后，看到妻子甜美的笑容，孩子喊你“爸爸”，顿时，那种疲劳感会不会烟消云散?你会不会感到自己的一切的付出都是值得的呢?

生命其实就是大家所想象的那样的短暂，与其活在不幸福中，倒不如每天知足常乐，努里的工作，自然地面对生活。如果你对生活简单，那么生活就会对你简单。或许会是你想不到的一帆风顺。

那些出现在约会节目上的女生们，你们是真的找不到合适的人选了么?我看你们个个长得貌美如花，却是剩女，实在不知为何??记得某约会节目上有人说过，宁愿坐在宝马里哭也不愿坐在自行车上笑。呵呵，我不得不承认，你很慷慨，竟然用自己的一辈子的幸福用做交换条件，只为金钱。

金钱，只能满足你一时的需要，而那种真挚的爱，你将一辈子都得不到。相比之下，聪明的人啊，可不可以听听自己内心最真的想法，而不被你的虚伪所蒙蔽了那双眼。

我想问：上帝给你的那杯水，你想怎样喝?

秋风带着丝丝寒意、阵阵笑声，轻抚孩童的面庞，掠过田野的麦穗，吹进人们的心里。秋天的景致，是上帝的馈赠，如同精美的饰品点缀着整个世界。

秋风起，绿叶黄。带着丝丝寒意的秋风卷走了夏日的闷热，像天然染料一样，被秋风拂过的绿叶就被刷上了一层金黄的漆，耀目的日光一照，叶子闪着金黄的光。知了也不知跑去了哪里，许是知了嫌这秋风太冷、这金黄太耀眼，就躲了起来。一切仿佛都镀上了一层寒光，不似春日里富有生机，不比夏日的火热难耐，不像冬天的白雪一片。秋，带着丝丝寒意，来到了人们身边。放眼望去，满树的浓绿已变成片片金黄，微热的轻风已变成带着飞尘和寒意的秋风。

秋风吹，笑声起。嵌着阵阵笑声的秋风吹起的时候，田野里的麦穗已变得金黄，沉甸甸的麦穗压弯了金黄的麦秆。风一吹，麦穗轻轻摇头，仿佛在向他诉说结果的喜悦、成熟的欢乐。远处还有笑声传来，寻着笑声找去，原来是坐在田垄的农民伯伯望着这一片金黄，感叹一年的苦辛。在明媚阳光的照射下，金黄的秋光与金黄的麦穗相映衬，即便是秋风带来的寒意也无法阻挡折射出的诱人的金色光芒。

夏日好像就 这样走了，没留下一句道别，悄无声息的带走了它的火热;秋天好像就这样来了，没打一声招呼，悄无声息的带来了它的气息。秋风起时，寒意袭人;秋风吹时，笑意浓浓，秋带来的景象染上一层清凉悲寂，带来的笑意却沁入心脾。

飒飒秋风起，毛毛细雨吹。秋实结硕果，不枉夏耕耘。

秋风染绿叶，金黄惹人爱。秋风摇硕果，笑意沁心脾。

[关于高中秋风的作文

摘要：结尾或展开联想，由此及彼，由表及里，深化主题；或总结提高，使主题得到升华。高考结尾直接抒发作者的感情，以引起读者的共鸣，从中受到感染，受到教育。

a、开头的技巧与创新

“文似看山喜不平”，我们看作文，都喜欢高潮迭起，悬念迭出的，但在一篇600字左右的中考作文当中，不可能到处是高潮，我认为有一个或两个高潮就不错了。在哪里出现高潮好呢？我认为在开头或在结尾好。

开头求奇。要想在开头给人亮点，就要注意奇：奇乃出奇制胜，奇即与众不同，奇即独到独创。例如一学生在题为《作业》的文章中这样开头：

看不完的，是书，

听不完的，是唠叨，

怕不完的，是成绩单，

做不完的，是各科作业。

这个开头，从内容上看，直接点题，说明作业多，负担重，不仅仅是手头上的，还有思想上的；从形式上看更别出心裁，这种排列似一座山，压得人喘不过气。

一、开头遵循的原则：

1、向心性。开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联，为突出中心服务。

2、精简性。语言要精简，最好是开门见山。

二、开头常见的毛病：

1、拐弯抹角离题千里。落笔时，总爱兜圈子。有人把它比作大头娃娃。

2、千篇一律格式固定。开头写来写去就是这么几句话。

3、追求花样弄巧成拙。写得很好，表达思想感情不明白，不清楚，不真实。

三、常见的作文开头：

1、点题式。开门见山，不拐弯抹角，开头第一句就点文章的题目。如《谈骨气》一开头就亮出观点：“我们中国人是有骨气的。”《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用，占有很大的比例。它的表达角度，可以是开头直叙本事，也可以起笔点题；可以开宗明义揭示主旨，也可以单刀直入点明敌论。如此等等。由于这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以应为考场作文开头的首选方法。

2、交代式。开头就交代时间、地点、人物、事件这“四大要素”。《故乡》《从百草园到……》

3、描写式。或描写人物外貌，或描写动物外形，或描写建筑外观，或描写周围环境。给人一个鲜明的印象。《醉翁亭记》

4、设问式。开头就提出问题，或引起读者注意，或激发读者思考，或造成悬念引人入胜。如《万紫千红的花》开头设问：“花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢？”这种开头方法，其目的是设置悬念，引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时增加文章的曲折，显现文章的布局之美。这种开头技法在中考作文中的频率很高。当然，这种开头形式要注意巧妙运用，避免单一、或追求形式上的好奇。

（其实，这种开头的形式是很丰富的，如：

①先提出一个悬而未决的问题。

②先截取一个精彩的事件片断。

③先交待一个起线索作用的物件。

④先安排一个引发故事的场景。

⑤先介绍与故事情节紧密相关的人物。）

5、引用式。开头或引用名言警句，点明中心；或引用人物语言，突出人物性格；或引用诗歌，唤起读者共鸣；或引用俗语谚语，说明事理等等。《时间的脚步》《怀疑与学问》《灰姑娘的时钟》

6、抒情式。开头直抒胸臆，以情感人。《谁是最可爱的人》

7、总起式。开头总领全文。《松鼠》《谎言掩盖不住血写的事实》

8、联想式。文章的开头或从远到近，或由此及彼，从别的事物写起，再联想到要写的事物上来，供以烘托要写的事物。

9、倒叙式。从事情的结果写起，引人入胜，再回过头来叙述事情的原因和经过。

故乡没山，只能在天晴的时候，隐约地看到太行山的轮廓，年少的我对山里无限向往；故乡也没有水，唯一一条流经村外的小河还叫干河，童年时关于水的记忆大多来自田地里用来灌溉的机井和沟渠。但是记忆里的故乡依然美丽可爱。春天，返青的麦苗整齐得仿佛被城里的园丁修剪过，我和它们分享着成长的快乐；夏天，金色的麦穗簇拥着汗流浃背的男女老少，村里村外随处可见收获带来的忙碌和喜悦；秋天，一米多高的玉米地象是连绵的小树林让人对丰收、对自然多了一些敬畏；冬天呢？那弥漫在田间地头的雾霭与房前屋后光秃秃的老树在落日的余晖中默默交流……记忆中故乡的男人们那么容易满足，为女人一天三顿做的好吃的手擀面；女人们那么容易开心，为新添的一件又便宜又好看的花衬衫。他们尽情享受着冬天的太阳、夏天的阴凉。我仍记得每一种庄稼从播种到收获的所有环节，记得在田间劳作时父母给我讲过的为人之道。我还记得村办小学的校长如何受到全村人的尊重，我们的课余生活是那么开心、那么丰富！

故乡是我童年生活的天堂，长大后再回去看，却发现与记忆相差很远。家门口那条长街怎么变得那么短？那高大明亮的堂屋为什么变得低矮又阴暗？旁边就读过的小学校怎么不是当年的校园？曾经是村长的二叔怎么病得连我都认不出来？爱到我家窜门爱讲笑话的隔壁二奶呢？当年我那么崇拜的语文老师怎么会离开学校到城里去卖菜？还有跟我一起长大的堂妹，怎么一点也不象当年亲密无间？

年少时，我以为离家越远我就会活得越自在，现在却每天都想用家乡话跟母亲聊天，每个春节都盼着回老家过年。回家之前，我有很多打算，真的回去了，才知道现实有太多无奈。父母老了，我想好好孝敬他们几天，却做不好一顿家乡饭；姑姑命苦，想给她些零花钱，却被她原封不动地塞进了儿子的口袋；奶奶年纪大了，想给她买最爱吃的牛肉，却发现她的牙齿已脱光；堂弟借钱，我却囊中羞涩；想跟童年的伙伴见个面，却得知她们已远嫁异乡；想让儿子多吃点家乡的玉米粥和手擀面，可他说那味道太讨厌！连我自己也不习惯那天气的干旱、交通的不便……

我不得不承认，故乡只属于童年、属于梦幻，属于十多年前，永远不可能再还原。既如此，我只有祝福，祝福故乡和仍然生活在那里的乡亲和家人。

时光就是这么地匆匆，离过年也就十天半月的时间了。蓦然 发觉自己对过年已经没有了那份渴盼和期待了。甚至还有那么一点惧怕过年，总觉得陡增了年岁而已。

岁月无形，我们有时真的留不住什么，即使你想极力挽留还是无法留住。比如曾经激扬的青春，比如曾经蓬勃的理想，还比如曾经轰烈的爱情。岁月有形，一段段美好的回忆，一张张熟悉鲜活的面孔就是我们走过的见证；人生百味，惟愿岁月无恙。

经常看到“岁月静好”这四个字。其实所谓的“岁月静好”只是我们内心深处的一个美好的愿望和希冀。而现实不可能让你的人生一帆风顺，你必须去学会承受岁月的风霜雪雨，去学会承受太多的失落和感伤。人生如风，悠悠穿越四季的轮回，品味酸甜苦辣的过往。人生如雨，丝丝缕缕，挂在我们生命的屋檐下，敲打着我们许多个无眠的夜。人生如酒，一杯杯的浓烈，醉了是诗，醒了是梦。人生如茶，或沉或浮，沉淀的是忧伤， 漂浮的是幸福。

人这一辈子，你都处于行走中，不管走到哪儿，哪儿都是起点，哪儿也都是终点，每一个脚步落地，都会再抬腿向前，一生该怎么走，没有安排没有预算没有画好的路线。所以注定了我们的人生之路是起伏不平磕磕绊绊的。童年到青年的时候，我们行走在求学的路上，青年到中年，我们行走在理想和爱情的路上。中年到老年，我们行走在亲情和健康的路上。而一直让我们频频回望的是陪你一起走过的那些美丽风景，那些让你无论何时想起都会心头一暖的人。

岁月弹指间，看似水流年。走过红尘，希望用心记住每一份感动。记住每一份温暖。

[岁末随想感悟人生高中作文

美丽的结果令人神往，描绘的过程值得用心去享受。创造美的同时，创造了生活；享受过程的同时，享受了人生。

等待成绩的那段焦黄时光里，为了释放复习阶段的紧张情绪，相约去图书批发市场，一来选买些暑假看的书，二来让心情闲适一下。

去时，阳光尚存，树叶的间隙中洒漏了一些燥热。三人并行在马路上骑车前行。很长的一段路上，由于欢声笑语的充斥，便不觉得烦闷。指点道旁的景色，或说一些平日的趣事，再或说一些感兴趣的新闻佚事，一路上好不欢快。

到达目的地的时候才开始营业。从一楼到四楼转一些平日里常去的书店，寻找自己的兴趣，看看有没有新书上架。偶尔，见到倾心的书，便驻足站在货架前，捧着书，读几个章回，看几个故事，像小孩子突然瞥见心爱的玩具，一看见便无法移开视线。几家小店，几排书架，几卷墨香，便足矣。很快，太阳移到了当空，中午了，浸在书里的时间总是如白驹过隙。

在附近的快餐店吃午饭，嘻嘻哈哈，打打闹闹，说说笑笑，谈起各种各样的事，普普通通一顿快餐竟吃得异常的慢。杯中的可乐和女孩儿们一起笑的颤动着。

饭后，天色暗了许多，眼见便要下雨了，不敢回家，便又钻回了书店。听外面雨声响起，越下越大，不似一时能停，反而突发奇想，“去照大头贴吧”。也许女孩子们总是会对这些小玩意产生兴趣，连选带照，忙得不亦乐乎。小小的相片中，有三张充斥着盈盈笑意的脸庞，青春的快乐仿佛溢了出来。

雨小了，归程。

淅淅沥沥的小雨和挂着水珠的绿叶下，又并排骑车回家。才发现，今天是来买书的，结果三个人都空手而归，相视一望，不仅大笑。虽然空手，但心中已满载了快乐，不因为结果如何，有欢乐的过程足矣。生命的价值体现在过程。

隐士奏一曲阳春，为众人拍案称绝？只为自娱自乐。名士手谈，真为分出熟胜孰负？只为兴趣使然。文人醉饮，真为醉后混沌？只为酒香自陶醉。

真正的生活，不在于结果，而在于过程。黛玉葬花，可为化作春泥更护花？太白吟诗，可为“李杜光辉万丈长”？人活一世，可为入土为安驾鹤西去？享受过程方享受人生。

[高中作文享受寒假的过程

记忆中的年味，总是伴随着鞭炮声与饺子馅的浓香。穿上一件小棉袄，蹬上一双小黑靴，便大摇大摆的走出家门。而此时，家家户户剁馅的声音已传遍整个胡同。

新年的第一天，母亲总是天没亮就钻进厨房，我被家人忙碌的声音吵醒，揉揉惺忪的睡眼，却闻到一股扑鼻的香味。打开房门，悄悄探进脑袋，母亲的身影映入眼帘。将油里炸了花椒倒入肉馅，倒入老抽，葱，姜，再加上青菜，韭菜，剁碎轻轻搅拌，肉馅的香气涌上心头。母亲听到我响声，扭头看见流口水的我，轻声笑道：“等一会儿，就能吃到饺子了。”我迫不及待的跑过去，想帮忙。拿起面片，将肉馅挑上，两边捏紧，放到盖帘上，妈妈说：“饺子不怕丑，就怕开了口。”说着将我捏好的饺子重新捏紧，我帮不了什么忙，便安静的坐在小板凳上，看母亲手指上下翻飞，盖帘上也排好了一排排的饺子。

午时，家人围坐于桌旁，盘盘菜肴加一盘香味浓郁的饺子，欢笑其间，年味十足。我夹起一个饺子，轻轻咬开，油与醋的香味伴随着饺子馅滑入口中，说不出的好吃。饺子的香，不同于粽之清香，也不同于元宵之甜香，而是独有之浓香。埋头苦吃之时，看到母亲满脸慈爱的看着我，手里的筷子不断地往我碗里来，却看不到她吃一个。我说：“妈妈，你也吃呀。”母亲笑着点点头，“宝贝，多吃点。”望着母亲，只觉鼻间陡然一酸，饺子里包着的不仅仅是年味，更多的是温暖。

新春气象，饺子之香飘荡满楼。闻着这年味我一天天长大，母亲也一天天变老。这小小的饺子藏匿着母亲一点一滴的温暖与操劳，让我永记。

作文训练评讲——详审文题

根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)

你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。

材料解析：作文题的最大特色就是诗意中蕴思辨，海派里显人文。命题旨在引导学生深入思考选择的双重性、自由与不自由的相对性以及自由与约束的辨证性，反思自我，审视社会，把个人的思考、选择与时代社会的梦想、需求紧密结合起来。

材料本身具有思辨性。对于人生或社会发展困境的“这片沙漠”，人们的选择具有双重性，必须穿越，这是无法选择的，而穿越的道路和方式，乃至时间、地点、对象等都可以选择。“你是自由的”与“你又是不自由的”，就在肯定与否定的判断里彰显了深刻的思辨。

材料中提出的观点具有思辨性。每个人、集体，乃至于国家、民族与世界，既是自由的，又是不自由的。究其根本，自由，源自可以选择；不自由，源于责任与担当。自由与约束，是辨证统一的。

课本素材：世事变幻，人生短暂，人生是痛苦的；庄子宣扬“一死生”“齐彭殇”：人生与流行思潮都在约束人，使人失去选择的机会。但是遇到良辰吉日，美景乐事，赏心悦目，王羲之们选择了在对的时间、对的地点和对的人做了对的事情，而且天公作美，他们在不自由中追求到了自由。张怀民被贬黄州，受到了压抑约束，是不自由的，但他们没有选择像一般人那样怨天尤人，牢骚满腹，而是寄情山水，筑亭观景。张怀民们“其中坦然，不以物伤性，将何适而非快”，他们又是自由的。相反，老葛朗台苦心孤诣地占有大量的金钱，他本应该是自由的，可以去做自己想做的很多事情，但是金钱异化了他的灵魂，他完全被金钱绑架，沦为守财奴?

热点素材：人人貌似都必须走过高考这座独木桥，好像无法选择，但是丁俊晖、韩寒们却选择了更适合他们个性与爱好的人生道路，他们是自由的。中国一姐网坛李娜，在事业处于巅峰之时选择了走职业网球运动员之路，她是自由的，但是这样的自由注定要靠她一个人担负起所有训练、比赛等费用，她又是不自由的。秦火火等网络大V，在互联网上狂放恣肆，呼风唤雨，自由过了头，最后受到了法律的制裁，只落得个不自由的结局。

个性名言素材：

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。（苏轼）

“自由”这个词无论如何都不属于你的意志的；那么自由只是，并且只能是做人想做的事的能力。（伏尔泰）

自由意味着责任，这就是为什么大多数人都畏惧它的缘故。（萧伯纳）

一个人的绝对自由是疯狂，一个国家的绝对自由是混乱。（罗曼罗兰）

优秀的作文往往给人带来异常深刻的记忆。无论是从组词造句这一方面来说，还是从整篇文章的思维逻辑来说，满分作文，往往都有它的独特之处。

在高考中，满分作文除了考验了一个学子对于文字的掌握，并且考验了一个考生的临场发挥水平。让我们一起来品读那些优秀的文章吧！

来到英才已经快一年了，这里的一切都是那么与众不同，特别是英才的老师，英才之师。

这件小事可能大家没有在意，但在那时却深深的震撼了我的心灵。那天下午我和几个小伙伴走过厕所门口，看见黄校长从厕所里出来，她一不小心被电线杆上的钉子刮破了衣服。这时，我们几个同学一起围了过去问：“校长，怎么啦？”校长笑了笑，摸了摸刮破的衣服说：“没事。”她走了两步从地上捡了一块石头，转过身来，把电线杆子上的钉子钉了下去。嘴里还自语道：“别让它再刮到别人。”别让它再刮到别人，为什么我没有想到呢？大家还不知道吧!我也曾被这个钉子刮破过衣服，但我从没想过要把钉子钉下去。我还清楚的记得我第一次被刮破衣服的情景。那刻，我只是心痛自己的衣服并没想到别的。而第二次被刮破衣服时，我只诅咒那倒霉的钉子并更加怜惜自己的衣服，也没有及时醒悟要钉下它。一直到这次，我才明白一个道理，我们无论做什么事，都不要被眼前利益所蒙蔽，要从根本上解决。不要被一块石头绊倒两次。那一刻，校长在我心里的形象突然高大起来。

那是一星期日下午，我很早来到学校。一进教室三四个人在闲谈着，我放下书包拿起语文书向宿舍走去。这时的宿舍静极了，只有李欣老师正在看书，我走进去她完全没发现，过了好一会儿，李欣老师抬起头，对我说：“怎么回来了？”我笑了笑没有回答，我问：“老师，你说怎么能很快背会古文？”这么一问，使我和老师谈了很久。她不但告诉我怎样背古文，还告诉我怎样学好数学。最使我难忘的就是最后她给讲的那个故事是教育家魏书生曾经给他的学生讲的：古代时有二块地一块是楚地，一块是秦地。秦楚两国的士兵都在他们的土地上种瓜，英才之师。秦国士兵非常勤劳，每天给瓜地浇水施肥，瓜苗长的很茂盛。一天，楚国士兵来到瓜地，看见秦国瓜长得茂盛，而自己的瓜地长满了杂草，他们很嫉妒。到了晚上，楚国士兵偷偷地来到秦地，拔光了他们的瓜。第二天，秦兵来到瓜地，看见瓜苗被人拔光了很生气。他们告诉太守，并建议晚上咱们也把他们的瓜地拔光，但太守劝阻了他们，太守说：“他们拔了我们的瓜我们很生气，也知道他们这们做不对，那么我们为什么还要学他们呢？”士兵们被太守的话打动了。不但没拔他们的瓜，并且每天帮他们浇水、施肥。到了丰收的季节，楚国士兵硕果累累，而秦国瓜地是一片荒芜，楚国士兵很内疚， 带着丰盛的果实来向秦兵道歉。”听完这个故事让我想到很多很多，想到同学之间闹矛盾， 想到人与人之间怎样相处，想到妈妈曾说的一句话：“吃亏是福”，想到老师曾说的“不肯做傻子的人永远不能成为聪明人。”

来到英才学校近一年了，我用心感悟这里的一切，就是与往常不同，这里的人脸上总是挂着笑，每个角落都洒满阳光，每个空间都充满真爱。不必说与我们朝夕相处的班主任老师，也不必说倾心教学的任课老师，单是管舍务的老师就有无限的人格魅力。我真幸运，能在这样的一所学校读书三年。这期间，从每位老师身上学到一点点也能够完美自己。

多想在走出英才学校的那一天，把所有老师的才学和美德都学到，但愿如此。

年岁可以使人的容颜变得苍老，但我们的梦想决不能苍老，如果我们拥有信心，拥有爱与美丽的梦想，我们将青春永驻。

——题记

因为青春，我们不怕失败，努力往前飞，因为青春，我们有用不完的精力，去迎接生命的巅峰，因为青春，我们怀揣着梦想，努力拼搏，我们坚信世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗，我们从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实，哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少奋斗、努力过。

因为青春，所以我们努力，人生本是一张白纸，等待每个人用自己的经历来编绘，而青春正是人生这张白纸上的开头；因为青春，所以我们美丽，青春的美丽是自然生成的，我们用自己的素颜来面对人生，不带丝毫的虚伪，因为青春，所以我们快乐，这时的我们已经不再是那个充满稚气的孩子，懂得什么是友谊，什么是快乐，我们永远不会忘记陪伴我们走过青春的朋友。

历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放，中国梦，流淌在岁月。

沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳，那是中国遥遥五千年的故事，从黄帝开创历史到如今的我们育读历史，我看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国梦，富强！富强！中国梦的口号在继续，中国梦流淌过的每个日日夜夜，每个中国人的内心，不管有多大的困难，地震、泥石流、洪灾，还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣，数风流人物，还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦，战于世，立一生之梦。

沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事，当一阵阵掌声雷鸣般响起，当世界举目投足于中国时，我知道，中国的光芒已散发在世界的每一个角落，中国梦还在继续，我们的视线还在执着，默默献上自己微薄的力量，这是一个梦，一个叫做中国梦，一个被每一个中国人所深呼的梦。

我以心的纬度仰视奖牌下每一个奋斗的身影，倾听每一声临近中国梦的足音，俯身捧起岁月流淌过的荣誉，扬手敬礼，大声喊出自己的中国梦。

潮起潮落，我坐在偌大的沙滩上，看着眼前正在富强的中国，阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来，嘴角轻轻咧开，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，轻轻拾起一两颗贝壳，珍藏在身，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来。

我的青春，我的中国梦。

如何演，来自远古的诗篇；如何鉴，消散千年的寓言；如何解，那段凋零折翼的誓言；如何念，唤醒落红的沉眠……

墨砚记下那一段段文明的变迁，挥之不去的是那些古老的寓言和承托着远古的缅怀。中华上下五千年，积淀了多少令世人惊叹的文化瑰宝！从羊皮筏里溢出的传说中，我认识了黄河，那是先祖第一滴汗水的延伸，那是我们民族古老的血缘。每一片流动的土地，每一峰浪尖，都起舞着一部血与泪的历史。

这片神奇的土地，黄皮肤，黑头发是那样的美丽。敦厚的性格像微风下的湖水，顽强勇敢又如长江一泻千里，挂霜的葡萄下跃动着欢乐，坚硬的壳里已绽放复兴的契机。六十年华诞，峥嵘岁月，九州同庆，欢欣起舞。

群山在无声中诉说巍峨，江河在无声中书写恢弘，蓝天在无声中袒露旷远，大地在无声中酿就永恒。中华儿女啊！亦在无声中，送走时光的星移斗转，把持心灵的阴晴曲直，掂量生命的跌宕浮沉，传承中华文化的源远流长，博大精深。

我想起了裴多菲的两句诗：“纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢热爱和祝福我的祖国。”此时，我的心情亦如此。

灵魂与梦想相遇时燃起的火焰有如流星爆发那一刻的璀璨，裹藏的心灵被狂风痛快地揭开蔽障。踏遍千山万水，阅尽人间沧桑后的沉淀，梦想的蓓蕾在绚烂的一刻极尽辉煌。稚嫩的脸上饱含对祖国深切的爱，青涩的嗓音下唱响祖国的明天，心随祖国一起跳动，心随着巨龙一起腾飞，拼搏中续写成功，执着中暗蓄奋发的生机和坚定的信心，年轻的心无怨无悔。

在学习《中小学生守则》中，我记得最熟、体会最深的就是第二条和第十条。每当提到《守则》时，我就会情不自禁地朗诵出来：“2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德,10、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。”因为这两条规定是我践行法律意识和诚实守信的开始，也是我学习生活中的行动指南，它将伴随我走向美好的明天。

俗话说：“不依规矩，不成方圆”。守法的前提是守纪，可是那天我却把它给忘记了。那是上一年级的时候，有一天放学回家，我和同学边走边和同学在路上玩耍，谁知被身后开车的叔叔看到，他便打电话告诉我妈妈。回到家里，我看到妈妈满脸的担心和愤怒，而且大声地质问我：“你为什么在路上玩耍？这很危险，你知道吗？”我不敢作声，默默地低下了头。妈妈消下气来后，给我讲了许多因不遵守交通规则而发生的不幸事件，还有不遵守校规校纪逃学去河里洗澡的小学生被河水夺去生命的故事。而这些故事都与法律有关，我于是便知道法律就在我们身边，就在生活学习的小事中，作为小学生，要有自我保护的意识，维护法律的习惯。从那以后我再也没做过违法乱纪的事情。

还有一件事让我对“诚实守信”深有感触，使我知道做人的原则首先是“诚实守信”。这事发生在我上二年级时上学期放假那天，我和同班好友王家贤发现考分不到90分，便约定把考试试卷藏起来，只让父母看成绩册上的分数。并且当父母一问到时，就只说老师没发下来。很快过了春节，下期就要开学了，我很庆幸自己终于瞒天过海了。妈妈也开始做我和她新学期的准备工作，不料在给我洗书包的过程中发现我隐藏的试卷。这次妈妈可不像前面那样温柔了，她一边用严厉的眼光看着我，一边纠着我的耳朵说：“你为什么要撒谎？我不是告诉过你诚实守信是做人的根本吗？你真让我失望。”一连几天，妈妈都还为这件事生气，我也认识到自己的错误，求妈妈原谅我。看在我知错能改的份上，妈妈找来许多有关诚实守信的故事书，给我讲解它们的真正含意。从中我受到深刻的教育与启发。从此，“诚实守信”成了我最好的朋友常伴我心。

同学们，以上两件事是我的亲身经历，它让我学会了遵纪守法，懂得了诚实守信，它们是我生活中的两大法宝。我想，构建和谐社会是我们每个社会成员的责任，创建平安校园也是我们全校师生的义务。我真诚希望同学们能遵纪守法，做诚实守信的好学生。

书籍是全世界的营养品，我的妈妈却从来不担心我营养不良，就害怕我的近视程度加深。我的读书生活就像历险一样惊心动魄！

最难忘的就是我读《哈利波特》这本书的经历了。《哈利波特》是我最喜欢的书，央求了好久，妈妈才同意给我买，拿到手里后就舍不得放下，恨不得一次把它看完，看个过瘾。可是妈妈却因为担心我视力下降，限制了我的读书时间。为了看书能看得尽兴，我花费了两天时间，摸清了妈妈午睡的规律，这下我就可以暗渡陈仓，悄悄地看书了……

第三天，等到妈妈午睡之后，我就翻身起床，悄悄拿起藏好的书，来到客厅开始津津有味地读了起来……突然，耳朵处传来一阵剧痛，我忍不住“啊”的一声跳了起来，这才发现妈妈已经怒火中烧得站在了我的面前。天哪，我竟然忘记了时间。本来已经计划好了，在妈妈睡醒之前我要做好掩护工作的，这下全完了，被妈妈抓了个现行。“妈妈，我睡醒得早，就看了不到五分钟……”“你妈我那么好糊弄吗？一本书都翻到最后了，还只是看了五分钟？”因为没有对妈妈说实话，她劈头盖脸地就训了起来，一直到她自己训累了，我又写了个保证书，这事才算完！

为了继续我的“读书大业”，我把看书的地点转战到了厕所！这个办法起初还真的很灵验，每次上厕所，我都要偷拿一本书，进厕所坐在马桶上看书。每次的如厕时间都是我美妙的读书时光。随着我上厕所的时间越来越长，次数越来越频繁，妈妈也看出了问题，我又一次被妈妈给抓了个正着……我的妈妈，这一次竟然没有训我，正当我高兴的时候，妈妈笑眯眯地告诉我，鉴于我最近一段时间的“优秀”表现，她准备把我的书关禁闭一个月！

“妈妈，您惩罚我吧，不是书的错！”妈妈不理我，郑重其事地准备锁我的书！“妈妈，这个月我拖地，我刷碗，外加每天给您捶背20分钟，如何？”就在我准备再次加重自我惩罚的力度时，妈妈猛然回头，一脸得意地用手指着我的鼻子，“这可是你说的，不许反悔，下次再犯，绝不轻饶。”

看着妈妈得意的笑容，我一下子愣住了，捶胸顿足地一通嗷嗷直叫，一想起还能看书，我又忍不住傻笑了起来。

人生便真的只如那一趟单程列车，你无法控制它的前进，而在这班列车上，也只有你自己，你不知道它开往何处。因为，这是你的人生。因为你的人生是孤独的。

有位作家说过：“坐在时代的列车上，每个人都是孤独的。”第一次看见这句话，它便深深地触动了我的内心。很久以前便真真切切地知道没有什么会永垂不朽，也没有什么人会陪你走到最后。

每当繁星高挂，月亮爬上柳梢，我就开始回忆往事，这时才发现，我可以忘却别人的名字，别人的笑容欢颜，但那些伤害过我的东西，却忘不掉，挥之不去。那些在记忆里的一闪而过的永恒的思念，依旧会像长春藤一样缠绕着我，任凭人怎样去努力怎么去拼命紧锁那片泪水打湿的回忆，它依旧会在某个角落悄悄地叩响我的心门，于是我领略到了什么叫做孤独。

在夜晚中只有影子陪伴着我，陪伴了我多年，我也孤独了多年，也领悟了朋友的内涵，朋友原来是两颗飘忽不定的心在长长旅途中必然的邂逅;友情，会在瞬间里发出紫色的浪漫，粉色的柔情，红色的热情，随着时针的不断滑过数字，友情，不应是茶水，越冲越淡，而应该像隔年的陈醋，愈久愈香。

当潮湿的空气，湿润了我的心田，时间的季风，吹皱了对朋友的思念：在细雨蒙蒙中，孤独寂寞的空气又弥漫在回忆的空间，我愿把笑容伴泪水留下，回忆中朋友的脸模糊了又变得清楚，原来友情还没从我视线中消失，于是孤独使我明白：人生总有离别，朋友也难免产生矛盾，“忘却”不属于我的不快回忆，美好就会注满心田，愿你我他现在都将心中的孤独放置最僻远的心园一隅。

其实，孤独很美好。

春姑娘带着温暖的春风来了，她唤醒了沉睡的大地，唤醒了冬眠的小动物，唤醒了花草树木。

瞧，公园里的花真美啊!红得似火，黄得似金，蓝得如海，绿得如草，粉得如霞，色彩明丽，公园里的花不光有着美丽的颜色，还有很多种优美的姿态。你看，有的正开得旺盛;有的才展开了两三片花瓣，好像不愿意把自己美丽的姿态完全展现给我们看;有的像个害羞的小姑娘，含苞待放。它们都随着温暖的春风，左右摇摆，犹如一个个跳舞的小精灵。

公园里的树也不甘示弱，有的很粗，很壮，我们十来个人都抱不住;有的很高，仿佛是一根擎天柱;有的很绿，绿得像一道道翠绿屏障。

美丽的小燕子也从南方飞回来了，它们跟着勤劳的小蜜蜂们一起构成了一道别有韵味的风景线。

绿草在广阔的平原上疯狂地生长，这让我想起了一句白居易的诗——烟火烧不尽，春风吹又生。

春天的声音真是举不胜举啊!你听，“呼呼……”便是风儿在吹着风筝;“哗啦哗啦”，那便是小河里冰块融化的声音;“沙沙、沙沙，”那仿佛是月亮和星星正在说悄悄话，这些声音构成了一首无与伦比的交响乐。

你在春季时，常常会看到许多人去郊外踏青、旅游。他们穿着春装，拿着竹筒饭，其乐融融的坐在草地上谈天说地，好不欢快。

我爱这万物复苏的春天，爱这万紫千红的春天，爱着生机勃勃的春天，她使我感到快乐，感到愉悦，感到开心，我爱春天!

20__年的冬天注定不凡，20__年的春天注定难忘。在武汉这场没有硝烟的战争中，涌现出了许多令人敬佩的英雄。他们精湛的医术是与冷漠无情的死神搏斗的武器;他们温暖的笑容是患者心中灿烂的太阳;他们坚定的话语是群众的希望。那些发生在他们身上的感人故事更是令人动容。

在遥远的新疆，有一个默默无闻的护士长，她叫杨金慧。当她知道武汉的疫情逐渐恶化时，她毫不犹豫地向上级下战书，得到批准后，她随着团队来到武汉的方舱医院，无微不至地照顾病人。当病人焦虑时，她就与病人谈心，安抚病人的情绪;当病人无聊时，她就带着其他护士，给病人表演节目;当病人缺乏运动时，她带着病人们一起跳新疆舞……她甚至在她的防护服上写着“精忠报国”“不胜不归”，真是“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”。在我们身上，只能看见我们对亲人的“小爱”，但这些英雄身上，能看到他们对人民，对国家的“大爱”。

说到这里，我不禁想起了一件记忆深刻的事。春节期间，我们在福建探亲，武汉返回的人员都要居家隔离14天，并且每天查两次体温。有一天，天空满是乌云，一大早就大雨倾盆，轰隆隆的雷声犹如有人在重重地打鼓，地面上都积了一层水，真是天公不作美。“今天护士应该不会来了吧。”我心里这么想着。谁知还没过一会儿，楼下就传来清朗的声音：“测体温啦!”我不禁大吃一惊，但还是穿上外套飞快地跑下楼。打开门后，只觉得一股寒风涌入衣襟，就像刀片刮在身上。护士姐姐微笑地测了我的体温，正当她们统计时，我忍不住端详了这两位护士姐姐，她们穿着单薄的防护服，时不时被吹来的寒风瑟瑟发抖。我眼眶不禁湿润了，虽然这些护士不是在医院与死神奋战的战士，但她们依旧坚守职责，风雨无阻。看到她们不禁想起那些正在与死神争分夺秒的医生们，他们心有大爱，勇敢无畏，舍生忘死，即使自己被感染，仍不忘自己的患者。他们也是父母，也是儿女啊!他们舍去小爱，精忠报国，把大爱填在自己的心中。

没有一个冬天是无法逾越的，没有一个春天是不会来临的。这场战争我们终将胜利，那些牺牲的或是凯旋归来的平凡而又伟大的一线战士们，永远都是我们心中的英雄!