高中

那年，我姥姥觉得身体不适，去医院检查。大家本以为没什么大碍，却没想到不幸正悄悄地来临。我姥姥被查出患有肠癌，并到了晚期。当时，大家都被吓了一跳。但谁都没有告诉姥姥。

回到病房，爸爸妈妈勉强带着笑容告诉姥姥是肠炎，没什么大碍。但谁又能知道，当他们说这话时，心里是多么痛苦，是多么难受。

从此，大家都瞒着姥姥，只是说她得的是小毛病，很快就会好起来。为了照顾姥姥，不让病情再次恶化，爸爸妈妈都为此休了假。大舅他们也从东营回来，全心全意地照顾姥姥。可病魔还是在不断地让姥姥变得虚弱。当看到父母疲惫的身影和忧伤的眼神，我心里比刀割了还疼。

在那年的三。八妇女节，我带着两朵鲜花去看望姥姥和妈妈。刚进门，便看见妈妈正为姥姥整理床铺。我想：“妈妈这么辛苦，姥姥又病重，我真应该帮点什么。”想着，我起身拿着水盆走向洗手间，我要为姥姥洗一次脚。把水调到合适的温度，我把毛巾洗干净，端到姥姥的脚下。当我把姥姥的脚放进温水里时，我发现姥姥她真的很脆弱。皮包着骨头的小腿和脚，让我看了眼泪都要掉下来。她是被我们几个孙子辈的孩子给累垮的。姐姐、我和弟弟都是她从小看大的，每当有好吃的，她总是第一个想起我们，自己从来不舍得吃。前年，我发烧住院。姥姥把我背到医院，打上吊瓶，她一夜没合眼，一直守在我身边。当我想到这一幕幕时，眼泪早已在眼眶中打转转。我装作无所谓地抬起头望着姥姥傻笑……这些零碎的画面至今还在我脑海里浮现着。

没过几个月，姥姥便去世了。我们对姥姥那善意的谎言始终没有捅破。这是大家的爱，这份爱是永恒的，是拿金钱买不到的。我爱姥姥，妈妈也爱姥姥，我们都爱姥姥。她那无私的爱像一束束阳光照耀了我们。

我想对姥姥说：“希望您在遥远的天国过得开心，您的亲人永远想着你，爱着你。

每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。

很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了警察们漂亮的警服，和他们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了当一名警察的辛苦与困难。

于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个高中二年级的学生了。快要步入大学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是当一名像丛飞那样的歌手，既喜欢音乐，又对社会做出贡献。其实，我以前有想过当服装设计师，作家，商人，演员，我真的很喜欢这些职业，可是身边的人总说我不切实际，在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们，但仍抱有一丝幻想，而有时也为无法实现而悲伤，。这也捆扰了我好长一段时间，使我找不到人生的目标。不过，现在我再次找到了我的理想，它就是音乐。

想想往日，我在后悔，又在兴奋，其实我在析析，一片落叶来到我的世界，秋天来了，呼呼我看着风把叶子吹走的地方，风吹来，又送走，风吹得走一切，但吹不走我的心。

那一年，爸妈去福利院接来了一个男孩子，叫昕，“喂”我一天比一天恨他，恨他为什么要到我家?

“昕，来吃一块肉。”妈亲热地说，我眼皮也不动一下地去吃饭，“来，给你吧!”昕笑着说，“不要”我冷冷地说他先发呆，然后笑，

“哎呀!昕，你才那么点衣服呀，今天下午我们去给昕买衣服”。妈妈心疼地说：爸爸说好，可昕说不用，不用花钱了下午我回家，家里空空的，这好像是给死人的墓地，我把书包一扔，到房间里大哭。忽然电话响了，我好兴奋，是他们记得我的生日了，给我惊喜，电话里，妈妈说：燕子，今天我和你爸爸而且还有昕，一起去买衣服，不回家吃饭晚饭了，自己泡方便面吃吧!话说完就挂了泪水更多了，昕、谢亚燕，我明白了，原来我只是多余的，一个没有人要的孩子，我才真正地应该去福利院，我哭了，哭得很伤心，我失去了理智地去昕的房间把所有他喜欢的摔烂，撕掉把他的衣服撕几下，这些东西他没有资格用，我出去散步，听见有一个12岁男孩被车祸撞死这一下让我想到了昕，昕也是12岁。我便去看热闹，没想到就是昕，我一下跑到他身边呼唤他，他始终不应昕已经在和天使们一起睡觉了，昕手上有一个娃娃，那是我最喜欢的娃娃昕天使的呼唤，我抱着的娃娃在心中呼唤，呼唤天堂的昕快醒醒吧，来到人间。

昕是在七月的秋天被父母遗扔的，我妈妈也是在七月把他接回来的。

时间的消磨，你在等什么?无可奈何!花又落。似曾相识，燕归来。

哥、你能把你的微笑画给我看吗?对了我还没给你笑呢?于是我又画了一个大大的笑脸。揉成一团，一扔、哥我对不起你，我会永远记住你的。

花没有留下果，努力没有到达最后，秋的无情使花落。秋的温暧和美丽是什么?天堂你告诉我。

我到昕的房间空荡荡的桌上只有一本日记本，是昕的日记本，看了他的日记本，前面是苦涩的回忆，后面的两篇是在我家的(因为他在我家只有两天)一天，我来到这个家我很高兴，可燕子不理我，我买了一个娃娃很漂亮，可送给她做生日礼物，什么。我惊讶了，哥知道我的生日。

青春，一段飞扬跋扈的岁月。

青春，一段目中无人的岁月。

青春，一段桀骜不羁的岁月。

青春，是花季，亦是雨季。

不知怎的，我的青春似乎总是在世界外的世界流浪，我也总是

寻不到她的踪迹，她亦找不到我的身影。

青春。好美的向往。

所以，我只能一层层剥开迷雾，试图寻找我遗落的青春，可就

当我每次快要触碰到她的裙角时，一个酷冷的声音总是出现在耳边

……掷地回声……萦绕于心……

我只能看着她孤独的走远，看着她拐过一个街角，然后，消失

、不见。

我们永远不会孤独，却总在喧闹中落寞。

是从什么时候，我一点点、一点点偏离了一个轨道，步上了另

一个轨道。

是从那个时候吗?

亦或又是这个时候?

那又是从什么时候，我的字典里被谁撕走了乐、哭、暖、情，

撕去了与青春挂上边的一切。

花开花落，花无悔;缘起缘灭，缘无泣。

午夜梦回，我曾扪心自问，我后悔吗?

不过，我好像连悔的资格也没有吧?

风花雪月的日子里，我在年年成长。带着一路我无法抛弃的印

记，踏过我似水非水的年华。

我无悔亦无怨。

我自己选择的路，哪怕跪着，我都要走完。

青春，不是像茶，苦尽甘来;青春也不是像糖果，纷繁耀眼;

青春，亦不是像一片叶子的汁液，苦至骨髓。

抬头望着头上的空，一如当时。

我知道，这一回，我是彻彻底底的长大了。长成了这个世界所

需要的那种人。

从此，我要孑身去面对一切。

在这场青春的蜕变中，我是赢家，因为我明了了青春的蜕变，

亦接受住了原本不属于这个年龄所应接受的一切。可我也是输家，

输得一塌糊涂，输掉了这个年龄所应有的一切。

这一刻，我真正明了了青春，抑失去了青春，永远的失去，永

远的不再拥有。

窗外，下雨了，仿佛连老天都在祭奠我那逝去的青春。瓢盆大

雨，倾泻而下。

斯太菲克在美国伊利诺斯州亨斯城服役甲士办理病院疗养，在逐步病愈期间，他读了《思虑致富》一书，感到非常欢畅，因为这本书让他学会了思虑。

他想到了一个主张。斯太菲克晓得，很多洗衣店都把刚熨好的衬衣折叠在一块硬纸板上，以保持衬衣的硬度，制止皱折。他给洗衣店写了几封信，得悉这类衬衣纸板每千张要花4美圆。他的设法是，以每千张1美圆的代价出售这些纸板，并在每张纸板上登上一则告白。登告白的人当然要付告白费，如许他便能够从中获得一笔支出。

出院后，他就投入了行动中。

因为他在告白范畴中是个老手，他碰到了一些题目，固然别人说，测验测验发明弊端，但我们说，测验测验导致胜利，斯太菲克终究获得了胜利。

斯太菲克持续保持他住院时养成的风俗每天花一定时候处置学习、思虑和打算。

厥后他决定进步他的办事效力，增加他的停业。他发明衬衣纸板一旦从衬衣上裁撤以后，就不会为洗衣店的主顾所保存。因而，他给本身提出如许一个题目：如何才气才气纵横使很多家庭保存这类登有告白的衬衣纸板呢?处理的体例揭示于他的心目中了。

他在衬衣纸板的一面持续印刷一则吵嘴或黑色告白而在另外一面，他增加了一些新的东西一个风趣的儿童游戏;一个供妇女用的家用食谱;或者一个惹人入胜的灯谜。斯太菲克给我们谈到一个故事，一名男人抱怨他的一张洗衣店的清单俄然莫名其妙地不见了。厥后他发明他的老婆把它连同一些衬衣都送到洗衣店去了，而这些衬衣他本来还能够再穿穿。他的老婆如许做仅是为了多得些斯太菲克的菜谱!

但是斯太菲克并没有就此停滞不前，斯太菲克把他从各洗染店所收到的出售衬衣纸板的支出全数送给了美国染学会。该学会则建议每个成员该当使本身以及他的行业工会只购用斯太菲克的衬衣纸板。如许斯太菲克就有了另外一个首要的发明，你给别人好的或称心的东西愈多，你所获得的东西也就愈多!

恰是在非常安好的表情下，我们才气才气纵横想出最出色的主张。当你抽出一部分时候处置思虑时，不要觉得你是在华侈时候。思虑是人类处置其他奇迹的根本。你的一天有1440分钟;将这个时候的1%仅仅14分钟用于思虑、学习和打算，你完成目标的速率将会是惊人的。

奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中曾这样说过：生命对每个人只有一次，这仅有的一次生命应当怎样渡过呢?因此，鸾凤飞舞，桃李争妍，生命为此也就丰富多彩起来。

一、高处不胜寒

那屹立于高山巅上几千年的傲松，却始终奋进，所谓“高处不胜寒”，严松不怕风霜的洗礼，傲然独立，扎根于碎石之间却能站直身板，生命的高度，表现的淋漓尽致，洒脱不羁，“手”可摘星辰”我为之佩服。

正如前人所说：逆境出人才。高山的植物为何一味追求寒冷?生物学家告诉了我们这个答案;这是一种生存的技巧。给生存一点勇气就要去不断地争取。高山上的雪莲，充分表现出了自己的勇气，“尽态极妍”是它不懈地追求目标，生存为之伟岸而美丽。

二、卧薪尝胆

生存就那么甜美吗?答案是肯定的;但生命的过程需要甜蜜吗?答案是否定的。正如温室中的花朵，经不起风吹日晒，雨露霜洗，温室中的花朵“可远观而不可亵玩焉”，要知道胆的味道，“大道出陷阱，逆境变通途，”在生命的每一刻，都必须具备一套生存的本领，谁知风吹浪打，沧海横流不期而至?所以，在生存中，要时刻提醒自己卧薪尝胆，生命的历程并不是一帆风顺的，“吃的苦中苦，方为人上人”。

三、做一朵蒲公英

给生存一个风帆，让我去周游世界。让我做一颗蒲公英的种子，让我的足迹遍及世界各地。给生命一个飞跃，让我体会生存的伟大。这些，都要靠生存来完成。

……

要做生命中的一个佼佼者，就要学会一套过硬的生存本领。生存的争取，需要每一个生命不懈的努力，多少人为了生命而不惜人性，而又有多少人为了国家、人民又舍弃了自己的生命。争取生存，你就要做得光荣、深刻、突出。

生命是世界上最美丽的花朵，这花朵怎样才能变得绚丽多姿呢?生存的争取，会使这花朵更绚丽，更迷人。

珍惜生命，争取生存。

各位家长：

上午好!很高兴今天能和大家坐在一起。我是XX班的班主任兼XX教师，我叫XXX。 首先，我代表X班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎，转达学校领导对你们的深深地谢意，感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情，同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议，对他们就是骄傲就是幸福。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望同时也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!

本打算把我们班的任课教师都介绍给各位家长但由于有的老师同时教几个班，所以不能一一列席，望各位家长见谅。

一是由我就这一阶段班级情况向大家作一个汇报，并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点，谈谈家庭教育的方法及其重要性，希望得到各位家长的理解、配合和支持。二、提出我个人的希望和建议。三、学生代表发言。四是请各位家长与班主任结合学生实际，就自己感兴趣的话题进行自由交流。

一、 班级基本情况与班级管理：

我们班共有48名同学,其中男同学有25人,女同学有23人;住宿生一共 17 人,其中男同学有 8 人住宿,女同学有 9人住宿。

作为学生的政治教师兼班主任，我和他们已经共同度过了2个多月的时光，2个多月来，每一个学生在我们的心中都留着深深的印象：你们的孩子在汤塘中学生活学习的各方面取得的优异成绩，是我们汤塘中学的光荣，更是你们家长的骄傲。学生在2个多月的学习中取得了许多优异的成绩，众所周知，本学年是初中学习生活的奠基年，初一的新生管理尤为重要。

在良好的纪律的保证下，我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。应该说，我们班的老师工作严谨，作风正派，态度认真，他们精心设计每一堂课，仔细批改每一次作业，耐心解答每一个问题，期中考试的成绩、多次比赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。在一种关爱、宽容的环境中，在一种教学相长的氛围里，老师的悉心教育，家长的正确引导，使我们班基本形成了一个有凝聚力，有战斗力的班集体。同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。今天我可以自豪的说：在学校组织的这次期中考试中，我们班的总评分位居年级第一名。学生在成绩进步的同时，其它各方面的能力也有了较大的提高。学生为班级争光、为集体争光的荣誉感增强。但考试也反映了一些问题，一是部分同学对知识的掌握不够扎实;二是不把学习当回事，马马虎虎;三是有一部分同学成绩下滑的比较快;其中最突出的问题就是偏科严重,这些都要引起重视，希望家长给予积极的配合。有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心，大都抱着得过且过的心态，学得很轻松，成绩也就不是很拔尖。不过有一点我深信，我们班的每一位同学都有深厚的潜力，入学以来 等同学的大幅度进步就是证明。这些都是我们共同努力的结果。

作为班主任，我坚信：没有教育不好的学生。我的指导思想是：一切以提高学生的整体素质为出发点，不求一时一刻的荣誉，不求华而不实的虚名，只求学

生的成绩和能力能有一点一滴的提高。在学习方面，我从不以成绩论英雄，而是着眼于学生自身的发展，着眼于学生的努力程度。每次考试前后，我都会找学生谈心，了解他们的心理状态，减轻他们的心理压力，做学生的知心朋友，让学生学得轻松，学得愉快。因为我知道：班级管理的对象是学生，而学生是有情感有思想的人。在工作中，我深深的感到我们的学生思维活跃，知识面广，有个性、有主见。他们接受教育不是被动的，而是有选择的。因此，在班级管中我尊重他们的意愿，尊重他们的人格，把他们当作实实在在的“人”。我常想，没有制度谈不上管理，但同时又必须考虑到学生对制度的接受程度，应该看到，只有学生愿意接受且愿意服从的制度才会发挥良好的作用。根据这个思想，我班的各项制度都是经班委会讨论，全体同学表决才能通过，这就消解了学生对管理的抵触情绪，大大地提高了我们班教育管理的实效。另外，我根据自己和班级学生特点，在处理一些违纪现象时，我一般采取较温和的态度。为了更好的和学生交流，我打算今后让每个学生都准备了一个小结本。记录自己的好的表现，不好的方面，如何改进，和老师要说的话，等等，学生们有心理话可以和老师交流。有的话和父母不愿说的，都写在本里和我倾诉。另外。他们自己分析自己的错误，比老师的说教更容易让学生们接受，相信教育的效果会更好。 当然，我们的班级也存在着这样那样的一些问题，有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合。

首先是一些学生良好的学习习惯还没有形成。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到班级后不能立即抓紧时间早读，上课思路不能跟着老师走，发言不够积极，听讲效率不高，课后作业没有真正弄明白，甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的安排学习时间，加之自学意识不强，只会完成老师布置的作业，然后无事可干，。从表面上看，这似乎是学生的学习态度问题，但我认为，这是学习习惯、学习方法问题。在小学是老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，进入中学以后，学习难度加大了，作业量增多了，可供自己支配的时间也宽裕了，但学习方法还改变不了。在中学，学生应该有学习的主动性，可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学，成绩会越来越好，或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学，想把成绩搞好就难了。我总有一个美好的愿望，想让同学们配合老师学会自主学习，引导学生学会听课、学会思考问题，不要完全依靠老师，特别是成绩崭时落后的同学这点尤为重要。靠教师补，想有出色表现，难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟，最后达到触类旁通。所以我提倡同学们勤思、勤问 。当然，学习的过程从来就不是一帆风顺，会遇到许多困难和波折，作为学校，作为班主任，作为课任老师，我们有义务帮助学生克服学习中的困难，有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志，有的需要耐力，有的需要情绪，有的需要方法，有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题，但我们会一直朝这个方向努力。 学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的，有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是一致的，然而接受教育的效果却截然不同，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。

一、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，他们精力充沛，好奇心强，但自己的愿望与实际能力有着很大的距离，他们总认为自己不是孩子了，总想摆脱老师和家长的束缚，有事不太愿意与父母及老师交流，情感脆弱，做事莽撞，不记后果，冲动和好奇是他们的最大特征。这时，父母一定要细心观察，悉心引导。在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心，事实上光靠老师教育还是软弱的，家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟，选择最佳地点和时机。

二、要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高，也不可过低，过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下，单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”，还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的时候，怎么看都觉得很聪慧的，但到上学后，一比较就看到了差距，再到中学阶段就心灰意冷，这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。

三、要正确看待孩子的分数。时代变化了，人才的标准也在变化，分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋，他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家;比尔。盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富，因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，山外有山，人外有人;考试分数不理想，应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。

四、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们应特别要尊重孩子，孩子们这样写道：“如果我考试成绩不理想，爸妈肯定会阴沉着脸，这对我的自尊心杀伤力是100%”。“我最不能容忍的是父母对我藐视的态度，那时侯我就想对他们说，你们有没有考虑过我的自尊心?你们以为我不想考好吗”“我惧怕考试，怕回家看到爸爸失望冷酷的脸”，多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理，才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的

长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点

五、要教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于班级体也是一种伤害，对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。教育孩子在学校服从老师管教，尊敬老师、不顶撞老师，我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的，因此应相信老师的教育方式和教育水平，相信老师做的一切都是为了孩子。

教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时，述说自己受到的委屈时，先让孩子从自身找原因，不要总是帮孩子说话，不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时，要让孩子分析：班主任和老师为什么批评你，是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子，孩子说的话有时并不一定是真实可信的，要相信老师的话，并请家长能主动与班主任和任课老师交流，了解真实情况，相信很多误解通过沟通是完全可以消除的，这样更有利于孩子的成长。

六、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下，我认为家长与老师要坦诚相待，相互交流、相互包容。作为家长，要正确对待教师的不足，人无完人，教师的教育水平有高有低，出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法，一定要维护教师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前议论老师的不足和短处，更不能贬低老师，坚定地站在学校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那样教育才能形成合力。孩子还小，一旦老师在他们心目中失去了应有的地位，那么连同这门功课，他们也会拒绝学习，这样的话，孩子的损失就大了。作为老师，也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情，全身心的投入到工作中来，教好书，育好人，叫学生满意，让家长放心。常听有些家长说：我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好，怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面，年龄环境都在变化，中学和小学有很大的不同，孩子在成长中会出现新的问题，是正常的，我们要正视他，只要我们相互理解互相支持，就一定会收到好的效果。

七、不娇惯孩子、学会对孩子说不

以色列有句名言：“再富不能富孩子。”让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。

八、教孩子做人处事的原则方法和技巧

1. 不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话，更不能传无根据、添枝加叶的话，让孩子做一个光明正大、诚实的人。

2. 胸怀大度、心胸宽广，小事不要放在心上，告诉孩子一个斤斤计较，小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

3. 遇事要冷静，多做自我批评，互谅互让，不要意气用事，盲目冲动，干出傻事。

各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。

“十年树木，百年树人”，让我们相互理解、相互配合，携起手来，为了孩子美好的明天，努力吧。

最后，提一点我个人的希望和建议。

希望：

第一，就是希望家长们要教育孩子注意人身安全，特别是上学和放学后，骑单车的更加要注意; 第二：希望家长教育孩子遵守纪律，没有好的纪律，就没有好的班风，没有好的学习气氛和学习成绩，这是最基本的保证来的;第三，教育孩子要学会做人，所谓千教万教教人求真，千学万学学做真人，学习成绩是次要的，最主要的是学会做人，不要学坏;第四、对孩子多一点赞扬，少一点批评，最后不要动不动就打骂。作为这个年龄的孩子，心理脆弱，承受能力差，家长多一点表扬和鼓励总是最好的。

建议：第一，密切关注学生的行为习惯，作息时间，留意学生的交友，周六日的去向。控制零花钱的使用等(防止学生攀比，被其他人有机可乘)

第二;有条件的话，多带孩子到外地旅游，增长见识。因为现在的孩子，衣食不愁，但是还是感觉心理缺失。时代进步，教育观念也要跟进，大城市的，这个教育意识就比较强。每年寒暑假带孩子出去旅游，孩子在旅游的过程中，不仅欣赏到了美景，也增长了见识，希望平时忙于工作的家长们能够抽时间在暑假中带孩子多走走，多看看。每年的寒暑假是孩子们接触社会、开阔眼界的最佳时期，不少家长选择通过旅游来帮助孩子增长见识。今年，上海世博会、广州亚运会的举办，更是让不少喜欢旅游的家长把上海、广州锁定为目标城市。因为这样不仅有助于拓宽孩子的知识面，而且还可以通过亲子间的互动增进感情。带着孩子走进世博园，在那里你可以让孩子感知世界触摸未来，更可以让他感受不同国家、民族的文化以及城市的魅力。

此外，“井冈山”等红色旅游景区、一些海滨城市和国内知名大学校园游等也都成为家长们选择的热门线路。对此，有业内人士建议，家长应提前做好出行计划，尽量不要选择过于热闹、人流较多、过于劳累的旅游线路。由于夏季天气炎热，相关专家还提醒各位家长要注意夏季防晒以及孩子的饮食健康，而且外出旅游时应带上一些防暑药品

广州购书中心，大学城科学馆、天文/地理/物理/航天/汽车/计算机/通信/人体/环保等等包罗万有、南越王墓博物馆、陈家祠、孙中山纪念堂

家长提一些对学校的建议和意见。态度决定一切 奋斗成就未来

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酷暑难耐，烈日当头，她倚着窗，望着窗外争相追逐的鸟，望着窗外柔弱的柳条时不时的扭动腰肢，望着窗外呀呀学语还蹒跚前行的孩子。她听着，看着，感受着，借此来沉淀着浮躁的心绪。同样是在那一天，她平静的走出考场，结束了她中考的最后一科考试，也是从那一刻起，她的初中生活结束了!

晚风习习，书桌上的录取通知书渐渐溶入夜色的黑，依稀能看得见上面大大的印着的“包钢五中”的字样，而她依然倚着窗，如雕塑般呆望着这一朵怒放的花，佛语道：一花一世界，而那张通知书进入她的世界就将秩序打乱了!温柔的母亲大发雷霆，严肃的父亲一连三天闭口不言。可即使如此，她却从未感到过后悔，她总说：“生活中的每一天都是现场直播，没有重播的可能。过去了的都是历史了，又何苦沉浸在历史中不能自拔呢，人总得朝前看，才能走得更远!”

时间的罗盘总是无情的将人转入现实生活，转眼间“宅”了三个月的她又“重见天日”了，来到新学校，她顿感不适，究其原因，或许是浓重而刺鼻的油漆味，或许是诸多陌生的面孔，亦或许是从未有过的无助与彷徨!

在开学后短短几天的相处中，她与她的老师们，同学们由陌生到磨合，再由磨合变为融入!朗朗书声入耳，仿佛时间又回到了过往，虽然她已在不同的时间不同的地点面对着不同的人，但她还是她，还在做着同样的事!

在这个天高云淡摇曳生姿的收获季节里，她收获了同学们送她的真诚书签，于是她把书签珍藏在心底最温暖的书籍中;她收获了老师们对她的殷切指导，于是她把这种感觉收进心底最柔软的角落;她收获了一副师生和谐的画卷，于是这幅画成了她记忆中最美好的影像!她正是汲取了这些“养分”才重获自信，驱散了心中那片阴郁的云。

东方的旭日冉冉升起，太阳依然如母亲般散发着光和热，它看惯了草木枯荣，看惯了冬去春来，看惯了潮起潮落，但它仍愿意包容世间万物，为他们播撒爱与希望的种子，它在等待，等待种子在人们心中生根，发芽，直至长成经风历雨还巍然不动的参天大树。

太阳如母亲搬用温热的手掌轻抚着一个倚着窗户发呆的女孩，并在她的耳畔轻轻的说：“有梦的孩子啊，愿你能让你的梦插上翅膀，飞向理想的殿堂!”

当有人向我露出灿烂的微笑时，我就会快乐。因为我明白，他也把微笑送给自己。的确，在现实忙碌的生活中我们何不留出一点微笑送给自己呢？

把微笑送给自己，就会为自己擦洗伤痛。在生命之旅中我们必须有这样一种风度，失败与挫折，仅仅是一个记忆，只会使我们更加成熟。带着伤痕给自己一点微笑，才是人生的又一份精彩。

所微笑送给自己，就不要太多的心情透支。我们要学会过滤自己的心境，善与给自己的心情放假。不停地奔波，让我们的笑声带有几份苦涩。因此要经常打扫心灵的库房，所昨日的烦恼清扫出去，腾出心灵的空间来存放更多今天的快乐。巨石无法压跨的身躯，有时会被叹息拧弯。

一个人没有一份好心情，物质上再富有也是一种“外强中干”。

把微笑送给自己，就会给自己一份从容。面对争奇斗艳的鲜花，我们会欣赏但不会陶醉，面对袭来的风雨，我们会应对但不会逃避。虽然我们不能停下奔波的脚步，但我们会掌握脚步的节奏。无论是困难还是成功。有了困难，给自己一个微笑，我们不会逃避，会努力面对寻求解决方案，这是一种美丽；有了成功，给自己一个微笑，我们不会骄傲，在成功的喜悦里寻求解脱，坦然前行，让生命的脚步多几份稳健，这同样是一种美丽。

在生命之旅中我们须有这样的一种风度：失败和挫折，不过只是一个记忆，只是一个名词而已，不会增加生命的负重。带着伤痕把胜利的大旗插上成功的高地，在硝烟中露出自豪的笑容，才是人生的又一份精彩大风可以吹落碎石，却永远吹不倒崇高的大山。我们需要学会过滤自己的心境，善于给自己的心情放假，不停的奔波，让我们的笑声带有几分苦涩。因此，要经常打扫心灵库房，把昨日的烦恼清扫出去，腾出心灵的空间来存放更多的今天的快乐。人生有时候就是活一种心情，心情质量也是生命的质量。

给自己一个微笑，你就会领悟：痛苦一次，对快乐的理解就会更具体一次；失败一次，对成功的认识就会更深刻一次；受挫一次，对顺利的感觉就更清楚一次；失误一次，对认真的意义就会更明白一次。

给自己一个微笑，让心情变得舒畅；给自己一个微笑，让心胸变得开阔；给自己一个微笑，让生活变得更加美好。

常常送给自己一个微笑，让自己时时快乐，你的一生一定是美丽快乐的人生。

高一:黄小志

清晨醒来，学作思考（也不怕上帝发笑）。话说前一阵关于普世价值的争论，一方说中国改革开放乃至革命成功，都是在不自觉地贯彻落实普世价值，就连抗震救灾取得胜利，也是普世价值的胜利。这厢边有人看得直咬牙，气不打一处来：放屁，这与普世价值何干？何况根本就不存在什么普世皆适的价值，西方的所谓普世价值根本就是骗人的鬼话，谁用谁上当。

作番思考，突然茅塞顿开：两边都不要吵啦，都对，都对，都赏个五十大板，好么？

首先说没有普世价值的人先挨板——人类文明漫漫形成交融，思想价值碰撞，一些共同约定的都认为是好的必须遵守的价值观还是有的，比如比较原始的有不许吃人肉、公众场合不要打赤膊、拉尿到一侧去，人类追求的民主、自由，乃至两国交战不斩来使，到后来的核不扩散条约，等等，都算是。

其次说中国该按西方普世价值来办的再挨板——没有放之四海而皆准的真理嘛，马克思主义是普遍真理，还得与各国实践相结合。普世价值有是有，遵守不遵守是一回事，你遵守时我不遵守是两回事，你遵守时我趁火打劫下黑手更是三回事。比如说民主，也说“民主是个好东西”。我们现在也提出要建设富强民主文明的国家，但切不可拿别人兜售给你的民主来用，因为西方给你的民主往往夹塞着带着甜味剂的毒药，不小心他就会让你丧权辱国——你自由时他就不自由了啦！

还是对岸的老俵有智慧，叫“一X各表”——聋子对话，各说各话。

昨天与一拨人去一个偏远的山塘里钓鱼。我先甩了一根海杆，呼地一声，钓上一条七八斤重的大乌青（黑草鱼），一伙人顿时欢欣鼓舞。塘主面有难色：“我这塘里只放了两条乌青。另一条你若再钓上，一定要放了，我得留着过年吃。”我口里答应，心里却想：“钓上了才不放呢。”目标既定，我一心只为再钓上那条乌青。塘里有不少鱼，只是前几天喂饱了草，不吃食。塘主告诉我们一些钓鱼技巧：用蜻蜓钓。我一心在思量着怎么才能钓上那条乌青，于是钩了一只蜻蜓，把竿放到一个僻静处。半小时后，浮标突然没了，同行赶紧拉竿，好沉好重，哈哈，最后一条乌青钓走了。塘主只得苦笑，“过年只得去买乌青吃了。”他还介绍说乌青的营养价值与鼋（甲鱼）一样，都是吃杂食的。乌青头与当归蒸吃，可医头疼。塘主是湖南人，三十年前移居到此，如今已是儿孙满堂。他是个有生活情趣的老头，懂得许多鱼的习性，还吹口哨：“树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜。”同行种有个就业局的领导，一行人就他一条没钓着，整整一上午成了我们调笑的对象。

学了两次车，越学越胆小了。

期盼多年的北京奥运会圆满结束了。开幕式上，我依稀听得礼仪篇里颂的有“朝闻道，夕死可矣”这一句。如今，近乎完美的奥运会看完了，可死乎？可死矣，死而无憾矣。最好不是自己主动去死，而是死于突然的非命，没有痛苦。

几天前的一个晚上喝多了些，打呼噜，被赶出，睡客厅地板，风寒了，感冒了，鼻泗长流，至今还是不断流。

金牌第一是否是体育强国？当然不能是。但体育大国无论如何还是应当算的。中国的金牌是用钱堆起来的？是竞技体育而不是健身体育？只是小玩艺而没田径、大球的份量？这些说辞也不无道理，但也不值一驳。奥运比赛，拿到冠军就是最后目标，才是硬道理，拿钱堆也不失为手段之一。人家游泳穿鲨鱼皮，而且只能用上三四次，不可谓没花钱，不也是用钱堆么？先竞技拿奖，再引导全民健身，是发展中国家的体育之路，有何不可？谁下的定义说体操、举重、跳水是小玩艺呢？美国人何尝不想拿这些项目的冠军？只是拿不到而已。至于田径、大球等项目，我们东方人的体质不太适合（东西方女子体质相差不大，因而女足、女排、女篮就不错了嘛），因而一时难挤进来。但也只是时间问题。若假以时日，也未可知。长期被西方人垄断的重量型项目拳击，我们就拿到了冠军，即是明证。根据自己的特点，有所为有所不为，把金牌大把捞进来，何自卑之有？

至于男足，我想给国家体育总局提个建议：第一、全国禁止男子足球项目，也不许踢球、看球、议球，凡发现踢球、议球、看球者课以重罚，直至判以刑罚。第二、组建唯一的国家男足，归口军队管理，从严治足，队员一律从少数民族的娃中挑选，卧薪尝胆地狠抓十年、二十年，等拿到名次以后，再对男子足球开禁。

[学作思考_高中作文

《人民日报》所刊载的一篇通讯《在生命的最后一分钟》曾深深震撼了我的心灵。一名公交车司机在行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里做了三件事，把车缓缓停在马路边，用生命的最后力气拉下手动刹车闸，把车门打开，让乘客安全的下了车，将发动机熄火，确保了车和行人的安全，他做完了三件事，安详的趴在方向盘上，停止了呼吸。这名公交车司机叫黄志全，是大连市公汽联营公司双层巴士的司机，终年45岁。在生命的最后一分钟，美好的人性和人性的美好在黄志全的身上得到诗意般的表现与升华，完成生命之舞在聚光灯下最浓的一抹艳红。

生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。黄志权在生命的最后一分钟的行程无疑让我们深深感动。停下车，让乘客安全着地，确保车，行人和乘客安全之后，他才安心离去。这不只是精神，更是时刻心系责任崇高情感的体现。他以一个普通巴士司机的身份深刻诠释了桂花精神：花开之前默默无闻，花开之后香飘万里。

生命是一种过程，你无法超越。每个人无论出身于豪门，或是穷家陋室，都必然要被时间之轮载着驶向不同的港湾。命运之轮掌握在自己手中。要么随波逐流，庸庸碌碌，让生命的价值等同于一张白纸，任在时间的风里飘来荡去。要么心中有爱，心系责任，让生命的每一时刻都值得纪念与怀恋。在生命的历程中，至少让我们美丽一次。

一个生命不可能再有一次四季，未来的四季将属于另一个新的生命。一些人的名字我们仍耳熟能详：贝多芬，霍金，张海迪……他们是自然界的奇迹！或许我们不能像他们那样不平凡，但至少我们可以选择不平庸。生活有百分十在于你如何塑造它，百分之十在于你如何对待它。为他人让一次座，认真完成每项工作。生活就是一个舞台，我们的每次美丽都有无声却饱含敬意的喝彩。 枫叶将青春献给太阳，它就具有太阳的光辉。给自己一分钟，让生命为它美丽。

走适合自己的路。但是能有几人真正达到这样的境界呢？更别说按照这种思维方式去生活了，有时在很大程度上，我们是在为别人而活。

人生，是一段有着优美风景的旅程，每个人都在开辟一条属于自己的路，有的路柳荫洒地，有的路落叶纷纷，有的路表面阴云密布但转角却柳暗花明。而只有选择一条适合自己的路才是最美好的路。

走适合自己的路，是一种对自己生命负责的体现，走的每一步都是值得回味的人生无憾。走适合自己的路是一种信仰，这种信仰会带给我们自信与坚韧。多走些适合自己的路，意味着把本属于自己的生命回归，把被别人扯远了的人生意愿拉回。

有一个小故事说，一个小母鸡看到老鹰在天空中自由自在的飞翔很是羡慕，于是，他便也努力的学习飞翔，终于有一天，它觉得它自己也可以飞时，它便从山坡上往下飞，谁知道没肺多高，便摔下了山坡了。这则小故事告诉了我们一个道理，人生的发展方向、生存本领这些并不是只有一种，何必一条路走到黑呢？只有适合自己的路才是最好的路。

只有适合自己的路才是最美好的路，只有客观的认识自己，对自己有正确的把握和定位，才能选择适合自己的路，古罗马诗人奥维德说过：“认识自己，找准自己的位置，是生命焕发光彩的前提。”

着名演员蒋雯丽，就为自己选择了一条正确的路，她从学校热爱运动，于是选择去当体操运动员，可是由于形体方面的原因，她一直没能转成正式的体操运动员，于是她放弃体操又去做作家，可是因为她文学功底不够强，她按照自己的喜好，报了演员，正是因为她这一争取的选择，她现在成了演艺乐坛上的一颗闪耀之星。

古人言：“三百六十行，行行出状元”。生活中有多少实例证明，只有选择适合自己的路，才是最好的路，比尔盖茨中途退出哈佛大学创立微软。鲁迅放弃从文，成为中国人的脊梁……这些事例都能说明，只有走适合自己的路才是最美好的道路。

人生道路，每个人都有自己的色彩，找准自己的亮点，才能发出夺目的光彩。

路是走出来的，每个人都有一条属于自己的路，“走适合自己的路，让别人说去吧！”，不要犹豫，迈开大步，走上合适我们自己的路。

I love school.I think school is really cool.Let me tell you about my school life. I go to school five days a week.I m there eight hours each day.School is a big part of my life. My school day is long.My schedule is so full.There is always something going on.

My teachers are excellent.They help me to improve.They are very patient and kind. My classmates are good friends.We often study together.We always help each other out. We are like a team.We play games and enjoy activities.We laugh and have fun when we can.

My schoolwork keeps me busy.I have homework every day.I have quizzes and tests all the time. I like learning new things.I know knowledge is power.I m preparing for the future. My school is like a family.It s like a home away from home.I hope you feel the same way about your school.

[英语作文：高中校园生活

童年是我们记忆的源头，童年趣事是作家笔下常见的题材。儿童节之际，让我们跟随着不同作家对童年的追忆、憧憬、描绘，去领略丰富多彩的童年，感受童真童趣。

贾平凹在其散文代表作《月迹》中，开篇就道出了孩童好奇心强，求知欲旺的特点：“我们这些孩子，什么都觉得新鲜，常常又什么都不觉得满足。”接着细致地写了孩子们“盼月”和“赏月”的情景。作者不仅生动地描绘了月光的娇美，也写出了孩子们对月亮的热爱及他们天真好奇的性格。他们追逐月亮的踪迹，追到了院里，发生了谁拥有月亮的争执，描写了孩子们想要得到它的急切心情。

“月亮里，地该是银铺的，墙该是玉砌的，那么好个地方，配住的一定是十分漂亮的女子了。”作者对童心的描写传神而又逼真。随着奶奶出来倒酒、喝酒，证明“月亮是每个人的……”接着是他们又在院内、院外、河船、河的上湾、下湾，以及同伴眼睛里，全都发现了月亮，于是恍然大悟：“月亮竟是这么多的：只要你愿意，它就有了哩。”表现出孩子们为了得到月亮而锲而不舍的追求精神。最后孩子们的好奇心和爱美的心理都得到满足，便甜甜地睡去了。

萧红在《祖父的园子》中，重点写了自己在“祖父的园子”里自由自在的嬉戏生活。“祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种，反而把它踢飞了。”“我”跟随祖父做着看似相同实则完全不一样的游戏的内容，祖父是劳作，而“我”不是真正的劳作，是“乱闹”。至于摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱，更是孩童的游戏了。“我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。”

“我”所做的这一切都是自由的，祖父没有批评，甚至没有一丝责怪，是完全理解甚至是赞同的。祖父给与“我”足够的宽松氛围，让“我”自由快乐的，不光是祖父的园子，更有慈爱的祖父。祖父允许孩子随便玩闹，对孩子倾尽了爱心和耐心，祖父给了“我”心灵的自由，他的爱放飞了“我”孩子的天性，在他暖融融的爱的包围下，才有了孩子自由、快乐而又幸福的童年。

宋学孟在《柳叶儿》中，描写了童年的“我”在饥荒岁月，上树爬高、抢柳叶儿、吃柳叶儿的乐趣，书写了对柳叶儿的特殊感情。“我就两脚一甩，鞋飞出去，猴一样‘噌噌’地一直爬到最高点，爬到底下人越是不让上、越是嚷着危险的那根枝上去，抱住树枝，哗哗地摇，摇得我自己的身子随着树枝弹过来，摆过去，摇得底下人一个劲地喊叫，一片惊慌，才得意洋洋地溜下树来。”这里描写爬高的一连串动词：甩、飞、爬、抱、摇、摆、溜，写出“我”的淘气。文中写道，“天蒙蒙亮”就去抢摘柳叶，“脚丫子猛地踩到冰凉的硬地上，牙齿都咯嘣嘣响。我赶紧把裤带勒紧，手上吐口唾沫，抱住树干，缓一缓劲，便飕飕地爬上去。

衣服扣子开了，肚皮蹭着了树干，凉飕飕的。树上的露珠滴进脖子，滚下去，通身又是一阵阴凉”。可见，折柳叶儿并不是令人舒服的差使。而“柳叶儿”吃起来也并不可口，“苦中略带着些涩味”。文中所说的“乐”只是儿童“少年不识愁滋味”的心理，童年的我的确是感到“乐”，但这“乐”却是“苦中略带些涩”，最多也只能说是苦中取乐而已。

捧读作家笔下这些充满童真童趣的作品，仿佛远去的美好童年时代又回到了身边……

[高中优秀作文童年趣事

从难得糊涂起

先说一个不知姓氏的典古，难得糊涂的字留芳千古，成就其名字的是其父母，这个古人呈现这幅字的时候，很是灰心，不如王羲之的字，出神入化，鬼斧神工，心旷神怡。其父母发现后，对其大加赞赏，独成一体，难得！难得！造就一幅名字留传予五湖四海，让鉴字之人鉴赏有佳。

人！不管男生女生，都有呈强者，有追求，有执着之说，也有宁折不曲之义。特别是当代小亲新们，我本该是的意识，在家庭环境的造就，根深蒂固，不能接受外部经历的挫折，学生！伊始的外部，就是学校、班级、身边的同学、老师。

在平坦中经历一点曲折，早遇到失败比迟遇到要好很多，及时调整比到时候来不级要有余地；整封信看到的是信心，看到的是我能做到更好，成功的希望更有空间。

儿子！你能有这样的思绪，首先，你自己没有失去信心，相信自己的能力，不会放去努力；这就是你比同学们更成熟的一面，给爸爸妈妈更多的是安慰！在爸爸妈妈的意识里，为能拥有你这么一个懂事的儿子，真的感到万分的欣慰。

因为，你能接受失败，看到自己失败的原因，找寻到自身的根源，知道心里、脑海里为什么空白。儿子！在成长的过程中，跌倒几次，十分正常，就好比发育的身体，会时不时的得点小病一样。看病的过程，也就是一个强健的过程。没关系；怕的是跌倒后，没勇气站起来，现在的跌倒，能勇敢的站起来，就不会怕以后的跌倒啦！

在你的周围，一定不乏失败者，你的一封信，让爸爸妈妈了解的是一个思想慢慢在成熟的儿子；心里素质在丰满的儿子；对家，对环境有感受的儿子；对交流、沟通在改变的儿子。

爸爸妈妈肯定的说：你是我们有希望的儿子！

在这里，爸爸妈妈也应该承认有不足的地方。

首先，在批评你时，我们没有注意方法，你是高中生了，逐渐有自己的思维方式，处事形式。今后，我们会与你共同商讨问题和事情，不会武断决定，让你发挥活跃的思想，帮我们建议，处理家庭事务。让你有存在感。儿子！行吗！

其次，我们要创造良好融洽的家庭氛围，多关心你和爸爸，让爸爸的辛苦和你的勤奋，相得益彰，同放光彩，我也会用心改变对身体不好的一些习惯。给你一个温馨的学习环境。

儿子！你监督我们！

这是爸爸妈妈的心愿！

愿儿子身心健康的投入到学习中去！

妈妈予工作岗位上

20XX.12.25

[给一次考试失败的高中生儿子的一封信

冬以寒宣泄寂寞，夜以静隐忍苍凉。

——题记

天，黑漆漆的，黑的仿佛墨汁般滴落，星辰也没了身影，害怕而忧愁得躲到渺远的黑暗里去了。只有深夜的宁静，掺杂着钟表的声音，搅动着身边凝固的空气。

这样的夜晚已经不知道是第几个，让我觉得发冷，四周弥漫着一种萧瑟的沉寂，就是这样一个夜，父亲平生第一次出了车祸。

一月的冬天很冷，不比乍暖还寒的早春，寒风呼啸着，我去看父亲。灰白的墙壁与灰白的被单，冷冰冰的消毒水味与墙外冷冰冰的黑夜。父亲坐在床上，脸上是格格不入的笑容，在他方正的脸上，眼角处多了很多鱼尾纹。见我来了，他急忙用被子盖住缠着厚厚的白色绷带的右手。嘴角上扬一直列到了耳根。可我见了这样的父亲，这样的笑容，只感到一股心痛慢慢涌上。

父亲的块头很大，个子高高的，现在却要把宽大的手脚都像刺猬般所在那不成比例的小床上。可他还是在笑，笑眯眯的看着我，一种酸酸的感觉占据了我的鼻腔。

他依然是笑，只是笑，眼里仿佛要溢出温暖的河流来，仿佛在说，没有爸爸在自己要照顾自己，都这么大的人了晚上不能再蹬被子了，天冷了要多加衣服……我的眼睛急忙躲避开，放下东西拿了水盆转身向外走。

我打了热水，拿了毛巾来，拧好了却呆呆的伫立着不动，父亲的脸上尽是大大小小的刮伤，额头上残留下岁月流逝过的痕迹，很浓很浓的眼黛上嵌着明眸。坐在床边，看着父亲，想起来每个深夜，都是父亲给我多披一件衣服，给我拿一杯温水过来，他总是回来得很晚，总是疲惫的穿梭在这黑夜，也正如这黑夜般沉稳。

他的手在被子里动了一下，我知道，他想要大概是想抱抱我或者宠溺的揉揉我的头发，可他僵住了，只是低声说；“回去的路上小心，大冷天的别老来医院。打个车快些，你不该一个人走夜路。”话讲得很轻，很柔，却掷地有声。

街角的路灯忽明忽暗的摇曳着，除了被风吹的打着旋的残枝败叶同我一路行走在这隆冬的长夜，周围尽是静默的死物。

还记得那一年冬天，比赛，失利；考试，退步。接连几次不见任何成绩的我颓废而无助，终日把自己闷在屋子中，漫无目的的趴在桌子上学习，然后昏昏欲睡，最后索性睡过去。是父亲，拉着我的手，找回了我一同输掉的微笑。放飞，奔跑，欢笑，一个高大和一个矮小的身影，穿梭在流年的春天。一个长尾巴的大风筝飘得又远又高，伴着白云翩翩起舞。

隆冬并没有那么难熬，随着岁月流转这些总是要承受。走着走着，天际边突然映出一道红光打破了长夜沉寂的苍凉。

父亲出院的时候迎春花已经团簇而放了，走过了这隆冬的慢慢长夜，收拾行囊重新上路。

[走过隆冬长夜高中作文

青春的背后，是风雨的洗礼，是精神的磨砺——题记

青春是一把火，燃烧我们内心的激情：青春，是一声尖叫，轰震了整片天空：青春是一朵花，朝阳撒下了温暖的阳光。

不知是否体验过，当年我们一起追星的时光。每当一下课，女生便会围绕一起，七嘴八舌的谈论帅哥美女。看着她们红润的脸，那青春的光彩普照在她们的脸庞。看着她们手中拿着一张张明星的照片，脸上的笑容一丝不挂，那甜蜜的笑容融化了心田里，说不出的青春之美。时而欢笑，时而打闹，时而沮丧的她们，分享着青春的美好年华。时间啊，如果可以停留，那就停留在青春的岁月里吧！

在青春之路，唱响青春之歌，燃烧青春之火！我愿意插上天使的翅膀，遨游天空，追求自己的梦想。但，青春莫过于迷茫。

父亲的一声怒斥，轰震天地两界：母亲的一股温柔，甜蜜了万间，而自己的放纵，却失去过多。我，站在青春的人行道间交织路口。一层层薄纱遮掩了我的去路。回头，发现曾经有过多的叛逆与父母度过。曾经，闹脾气的女孩，表面与父母争吵不断，背里却哭的昏天黑地，那时，我选择了逃避。青春之路的回头，却意识到自己的无悔无恨，意识到每一步伐都留下了泪影与伤痕，更多的是放纵自我的野蛮。

因为青春，我要漫步行走在这幅多姿多彩的风景画：因为青春，我要含着泪说我不后悔：因为青春，使我理解什么是爱。

青春之路的背后的风雨洗礼后，就是一道艳丽的彩虹。从那以后，我便懂得爱的含义。爱，世间最伟大的字。在青春，你是否会思考过你父母曾经苦口婆心的去劝导你？你是否想过父母会担心你而吃不下饭，睡不着觉？你是否会想过当年的自己的天真幼稚？是的，正是这样，我便知道，自己要成熟，就好比一个青苹果由酸到甜的滋味。

最美的愿望一定最疯狂，未来在呼唤着我，我要拿着绽放光彩的青春走向未来。未来，我们或许曾经的青春已被灰尘遮掩，但，我们会用火热的心驱去唤醒那年我们一起走过的青春岁月。

因为，我们还在疯狂青春。

秋天里，秋风给树叶涂上各种各样的颜色。一片片落叶可真好看，有时像鸭子的脚掌一样，有的像一根根针，还有的像画上面的一棵松树，还有的很像蛐蛐的小船、房子。真有趣呀，我可耐不住好奇心，便摘了两片樟树的叶子仔仔细细的看了起来。

樟树的树叶一面是浅红色的，另一面红彤彤的，像一把火。叶脉就像鹿的骨头一样的，我闻了闻，啊!真香!一股淡淡的香味进入了我的鼻子，香气扑鼻，如果能当做茶叶米泡茶那就好了，如果可以泡茶，泡出的茶叶肯定倍香。

我捡了一片白杨树的树叶，它的两边都是黄色的，几乎已经全桔了，虽然枯了，但手感很好，如果可以做成树叶床，肯定非常舒适。

你知道为什么会有落叶吗?因为到了秋天，天气就冷一些，树就很需要一些营养，就供应不上这些叶子了，叶子就会慢慢枯掉，由于树叶没有了营养，就拉不住树了，最后慢慢的飘下去，树叶就会腐烂，成了供应树的营养，大树就是用这些营养来过冬的。

我想着：北京的红叶肯定是因为北京的天气很冷，才会产生红叶的。

“远上寒山石径斜，白云深处有人家，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。

Nowadays university graduates have different job outlooks. For most of them, to find a job with satisfactory pay is their most important wish while majority want to be self – employed. However, a certain number of graduates are not in a hurry to hunt for jobs. They are just waiting for better chances. Toward this point of view, some experts warn that it is not wise to be just waiting. They advise that graduates should find a regular, full-time job as quickly as possible so that they can earn money to support themselves and get working experience, which will help to find a better position later. Moreover, it might be more difficult to find a satisfactory job next year.

如今大学毕业生的就业前景不同。对于大部分孩子来说，要找到一个令人满意的支付工作是他们最重要的希望，而多数是希望能够自我 - 就业。但是，一定数量的毕业生不急于寻找就业机会。他们只是在等待更好的机会。对这一观点，一些专家警告说，只是等待这是不明智的。他们提醒毕业生应该找到一个正规，全职工作，以便尽可能快的挣钱来养活自己和获得工作经验，这将有助于找到更好的更高的位置。此外，明年可能更难找到一个称心如意的工作。

人生就仿佛一道坎，你倘若跨过了这道坎，那幸福的彼岸就近在咫尺，倘若你没有跨过，那么幸福的彼岸就远在天涯。

就像那一次，学校考试，考前我十分有信心，以为我一定可以考好，于是考试时，不紧不慢。可是考试过后，那成绩却让我不知所措。

回到家里，当爸爸妈妈问我考的如何时，我没有回答他们，而是在一旁呆呆的坐着。吃完饭后，爸爸突发奇想让我和他一起去爬山，我当时有些不情愿，可看着他那坚定的眼神，我也无法拒绝。

于是我们来到一处陡崖，上面布满乱石与荆棘，好像你一踩上去，脚上就会扎个洞，我不禁心头一颤：“这能爬吗?”可是爸爸已经起身了，我只得跟紧他后面，一步一步的往上爬。可是就在我爬到一半时，前面的大石头挡住了我的去路。我便想停下来休息一下，

可是，我往下一看时：“呀!我的天呀!好高啊，这可怎么下去呀!”我的心揪成一团，手心也全是汗。

而此时，天渐渐暗了下来，太阳急忙躲到云身后，天空一片阴沉的。

父亲已经爬到了山顶，他看见我还在半山腰，于是就叫我赶紧往上爬，可我一点力气都没有了，所以还是不敢向前。

最后，爸爸对我说：“不要怕，要相信自己，不要被眼前的困难所打败，困难是暂时的，勇敢起来，再向前跨一步。”这句话似乎鼓舞了我。

我猛吸一口气，咬紧牙关，打起精神，紧握树枝，小心翼翼的向着山顶爬去。于是，在父亲的帮助下，我终于爬上了山顶。我战胜了恐惧。

天上的太阳也露出了笑脸，从云后跑了出来。

在今后的日子里，我一直记住这次经历，再往后我一遇到困难就记其父亲的话，从而我战胜了他。再向前跨一步，再向成功跨一步。