高中

宽容是一种品味，是对内心的诠释;宽容就像品茶，品出了苦尽甘来的甘甜;宽容就像是一团温火，将寒冷的心灵一点点地融化。

宽容是让有些话穿耳而过。对于那些诽谤和中伤你的话，对于那些冷漠无情或者耍小聪明的话，对于那些玩世不恭，不知轻重的话，对于那些上下之势，高低权争的话，都要让它们穿耳而过。这样，你就会秋波无痕，素玉如玉。于是你便要拥有了一颗平静安宁的心。

宽容是人生的一个容器。秋苦与畏惧多了，欢乐与勇气就少了;抱怨和哀叹多了，潇洒与轻松就少了。一些不必要的抱怨放太多了的话，行动和勇气就无处落脚了。

宽容是一泓清泉，唤醒了干涸已久的人们;宽容是一杯茶，苦尽甘来总是甜的;宽容是黑夜的一盏灯，照亮了我们封尘已久的心灵。

人与人之间，互相理解，互相宽容能使人浑身是劲，奋发向上，而互相抱怨，互相憎恨会使人畏首畏尾，止步不前;这种影响，就像阳光与霜寒对原野的影响那样，其结果是迥然不同的。

宽容不是包括，不是徇私。宽容是理解的升华，是对人生的态度，是做人的思量。在现代世界，人们总是曲解宽容的真正内涵，以为宽容不过是一个人做错事，一个人原谅他，一笑了之。不，不是这样的，宽容代表一个人的胸怀，代表一个人的肚量。是从内心对做错事人的理解和原谅。但是，宽容不是徇私枉法。在现在的官场中，一个官员犯了事，而他的上级却用一颗广阔的胸襟“宽容”了他，这就是对宽容的曲解。我们应正确对待宽容，正确理解宽容的真正涵义。

宽容是一种人生的态度。心胸宽广的人永远比心胸狭隘的人活的更快乐。拥有辽阔的胸襟永远比胸襟矮小的人活的更快活。宽容是一种心态，是一种胸怀。有这样一句话“比海洋更广阔的是天空，比天空更辽阔的是人的心胸”。这句话正确阐述了做人应该拥有怎样的胸怀，应该拥有怎样的人生态度。

宽容是一颗小树苗，只要多加浇灌就会长成茁壮的参天大树;宽容是一株小树苗，只要悉心照顾就会开出使人沉醉的花朵，沁人心脾。宽容是人心中的一种信仰，是人脑海中的核心。

宽容是人与人之间，心与心之间沟通的桥梁，是人类心灵深处的一片净土。宽容让我们生活的更加绚丽，更加充实，宽容是一朵七色花开出了人生的百色。宽容是一本辞海，丰富的内涵使人陶醉其中。宽容犹如一盏明灯，在黑暗中让我们继续前进。

宽容是迷雾的第一缕阳光;宽容是严寒中的第一抹温暖;宽容是春天里的第一抹新绿;宽容是夏天的第一丝凉风;宽容犹如一指南针，给迷失方向的我们找到了方向。

宽容是歌，歌唱这人世间的美好;宽容是画，画出了人世间的多彩;宽容是花，点缀着我们美丽的人生;宽容是音符，咏诵这人与人之间的美好;宽容是诗，歌颂着人世间的美丽。

宽容是诗，是人生的诗，宽容是乐章，是心灵深处的乐章，宽容是人与人之间的美好。

马克吐温曾说：“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚裸上。只就是宽恕。”纪伯伦有一言：“有个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗宽容。”在中国古代有这样一句话，泰山不让土壤，故能成其大;河流不择细流，故能成其深。”这一句句警人深刻的名言警句令人深悟，人之所以快乐，是因为有了宽容。

以宽容待人，人能广阔的胸怀;以宽容人，人能厚德待人。以一颗宽容的心，人会更加快乐。

Today is Monday; I wake up at 6 o’clock in the morning. Then I have my breakfast at home and take the subway to school. I am quite excited about this day, because our chemistry teacher will teach us to do an interesting experiment. This experiment is about how to create soap. Last week, the chemistry teacher promised that we would have something fun in this week. Making our own special soap is the mission in this class.

今天是星期一，我早上六点就起床了。再吃过了早餐之后，我搭地铁去学校。对于今天要做的事情，我很兴奋。因为我们的化学老师要教我们做个有趣的实验。这个实验就是如何制作肥皂。上个星期，化学老师向我们保证这周会做个有趣的实验，而创造出属于自己的一块肥皂就是这次课的主要内容。

When the experience begins, the whole class is very exciting; we mix the oil, water and lye. You need to be very careful, because the lye is harmful to the skin. Then we will stir the oil and lye for about ten minutes, the chemistry reaction will make the liquid into solid. Then the soap comes into being. Although the process is tired, we have a lot of fun. The most important thing is we learn how to make soap. The time passes so quickly, we feel very busy but learn a lot of useful things.

当实验开始的时候，整个班级都很兴奋。我们把油、水和碱液混合在一起。你必须非常小心，因为碱液会腐蚀皮肤。然后我们就开始搅拌液体。大约10分钟过后，发生的化学反应就把液体变成了固体，肥皂就形成了。虽然这个过程很累，但是我们得到了很多乐趣。最重要的是我们学会了如何制作肥皂。时间过得太快，我们感觉很忙碌，但也学到了很多有用的东西。

疙瘩是怎样解开的

所谓幽默，是指一个人说的有趣，但又意味深长的话。它体现了一个人的智慧。有些时候，幽默还可以化解尴尬的气氛。

礼仪课上，老师给我们讲了几个小故事，其中有一个是这样的—

一位客人到一家饭店去吃饭，他做在那儿，点了一盘菜，可等了

好久菜都不上来，几乎有半个小时左右，他终于等不及了，把服务员叫来，问她：“你们这儿怎么回事，我那盘儿炸蜗牛怎么还不上来?”

服务员笑着说道：“对不起，先生，我再去给你催催。”客人有些生气了，大声斥责道：“都催半个小时了，还不上来，再去有什么用?”这时候，旁边的客人把目光都转移到他们身上来，想看看这种尴尬的气氛该怎样解。事情闹到一发不可收拾的地步，周围的人都为服务员捏了一把汗，认为这次她和客人吵起来，肯定会被老板炒鱿鱼。正当

这时，服务员从容的说了一句话，把这个所有人都认为解不开的疙瘩巧妙的解开了，她说：“先生，我想这不能全怪我们，是您点的那个菜，大家都知道蜗牛是一种爬行缓慢的动物。”

就短短一句话，把这凝固住的空气又分散开了。众人哈哈大笑，不得不竖起大拇指。这个服务员保住了自己的职位，那顾客没有再说什么。

疙瘩是怎样解开的

所谓幽默，是指一个人说的有趣，但又意味深长的话。它体现了一个人的智慧。有些时候，幽默还可以化解尴尬的气氛。

礼仪课上，老师给我们讲了几个小故事，其中有一个是这样的—

一位客人到一家饭店去吃饭，他做在那儿，点了一盘菜，可等了

好久菜都不上来，几乎有半个小时左右，他终于等不及了，把服务员叫来，问她：“你们这儿怎么回事，我那盘儿炸蜗牛怎么还不上来?”

服务员笑着说道：“对不起，先生，我再去给你催催。”客人有些生气了，大声斥责道：“都催半个小时了，还不上来，再去有什么用?”这时候，旁边的客人把目光都转移到他们身上来，想看看这种尴尬的气氛该怎样解。事情闹到一发不可收拾的地步，周围的人都为服务员捏了一把汗，认为这次她和客人吵起来，肯定会被老板炒鱿鱼。正当

这时，服务员从容的说了一句话，把这个所有人都认为解不开的疙瘩巧妙的解开了，她说：“先生，我想这不能全怪我们，是您点的那个菜，大家都知道蜗牛是一种爬行缓慢的动物。”

就短短一句话，把这凝固住的空气又分散开了。众人哈哈大笑，不得不竖起大拇指。这个服务员保住了自己的职位，那顾客没有再说什么。

疙瘩就这样被解开了。

疙瘩是怎样解开的

我和她是朋友，我们一道上学，一道回家，一道做习题，也真是一对形影不离的朋友。

但这只是表面的。其实，我非常妒嫉她。她的文化课与我不相上下，但她体育成绩比我的好。就连她的名字，也似乎比我的名字好听。

那一次体育课上，“真倒霉!”我嘴里嘟嚷着，又要考跳“山羊”了，若不合格就会在全校大会上点名批评。我越想越紧张。看着同学们一个个健步轻云，跳势如飞，轻而易举地过了关，她也当然得了满分。

我不高兴地瞟了她一眼，“有什么了不起，不就是得了满分吗?那么多同学都得了，又不是你一个。”

忽听到“许苗——”，同学们喊着，“该你了!”我惊慌失措，该怎么跳呢?我心里焦急万分。慌忙中我起步了，哎!跳过去了，我心中一喜。身后却怎么没声了。我转过身，同学和老师都在摇头，老师说：“再来一次。”我这才意识到我是侧身越过的，犯规了。

我正担心，她过来了，本以为她会安慰我几句，谁想她竟教训起我来了：“你怎么连这都跳不过去，班里个儿最小的都能跳过去，你怎么就不行。还梦想当警察呢?”

我脑了里“嗡嗡”直响，连她也来讽刺我，我不信她能做到的事我就做不到。一股不服气的气流从丹田直涌而上，我一口气直冲到“山羊”前，腾然一跃，同时两手撑住“山羊”，两腿跨开，轻然落地，整套动作只在几秒钟内完成，我终于成功了。

我转过头去看了她一眼，她在望着我笑，我疑惑不解她为什么会高兴，不是刚才还讽刺我吗?

我不再理会她，便转过身来，得意洋洋地走了。

凑巧的是，几天后的物理考试，我又比她多了一分。我更加傲慢地扫了她一眼，心想，她一定会很难受的。咦!她怎么还是那么高兴?我想了想，便顺手找了一道题，很“谦虚”地去问她：“这道题怎么做呀?”“哦?”她看了看题目，拿出草稿纸，认真地给我讲了起来。怪，她怎么不生气?我怎么也想不通，碰了碰她的胳膊问道：“你，怎么不生气?”“生气?”她莫名其妙地看了我一眼。突然，她大声笑了起来：“哈哈，生气可是要减少寿命的呀!”我越发糊涂。

第二天早晨，她叫我去跑步。我极不情愿地跟着她去了。我确实想知道她昨天是否真的从心底不生我的气。跑步时，我又问她。她说：“这有什么好生气的。这次考得不好，下次再努力嘛!”“下次努力?”我以前怎么就没有想到这个。

猛然间，我心中久存的疙瘩解开了，她才是我真正的朋友，真正的朋友。

春的温馨，夏的热烈，秋的成熟，冬的纯洁，是自然赋予的美好。

花的清香，草的顽强，树的碧绿，大地的辽阔，是大地赐予的美好。

天的湛蓝，云的悠闲，星星的闪烁，月亮的皎洁，是大自然给予的美好。

悄悄地，一个人静静地漫步在这冰雪还未消逝的季节，春姑娘迈着轻盈的步伐，用温柔充满生机的话语，使冬姑娘悄悄离去，仿佛看见了春姑娘提着百花蓝，一阵微风轻轻拂过，掠过我的脸颊，似乎感受到了春的脚步，他将手轻轻一挥，万物复苏，鸟语花香，春姑娘是一位神奇的魔术师，他挥动着手中的魔棒，把远处的群山变得苍绿了，小草也悄悄探出了小脑袋，寻找春的脚步，一切都像刚睡醒的样子，睁开了朦胧的睡眼，山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了，眼前的一切让我想起了老舍的文章;“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，”顿时眼前出现了一副美好的画面，百花齐放，野花遍地都是：杂样的，有名字的，没有名字的，洒在草丛中像眼睛，像星星，还眨呀眨的，花下成千上万的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去，点缀着这单调的草丛。

夏季的繁忙，紧张，随时间的流逝渐渐远去。

初冬，像一位美丽的、高贵的、矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。寒冷的冬季，河水一改往日的活泼，恬静的睡着了，他为大地银装素裹，他化身为雪花，洒在房屋上，地上，杂草上，孩子们穿着笨重的棉衣，在外面塑雪罗汉，由于每次都不成功，不知道谁的父亲也来帮忙了，塑了一个很大的雪罗汉，孩子们伸着冻得像紫芽姜般的小手，在雪地中高兴地拍手致意。现在，正在读文章的你感受到美好了吗?用心去感受大自然所赐予的美好，美好在我们身边，甚至近的触手可及，当花儿口渴时，得到的一滴水，便是美好的，当庄稼地干涸时，一股清泉便是美好的……

夜哄着臂弯里的人们酣然睡去，她却从不曾合眼，月的明眸，星的皓齿在她的一袭黑衣中更加迷人。无限静谧之中，一个轻捷的身影拨开浓重的夜色向前迈进。没有声息，不见步伐，只觉着那一道被路灯的光拉长的影子在不断前移，直到无尽的远方。

他不顾漫开的夜色，踽踽独行。不在意身边之景，只是不停地去往远方，这便是他的常态。没有人知道他的样子、年龄，又为何急急赶路。竖起的领子半遮面颊，低垂的帽檐微盖双目，轻薄飘逸的衣服上印迹斑驳，他的行踪从不为人所窥探，你也从不能跟上他的脚步，因为你可以停留，他不能。哦，他有一个让你熟悉又让你捉摸不到的名字——时光。

人们通常意识不到时光的流逝，若是意识到，定是开始抱怨他的无情了。也是，他使满树花开又至群叶飘零，淡然春夏秋冬，尘世轮回。朝阳杲杲直至夕阳如血，最后一缕残霞，在天边殆尽，褪去残色，他一如既往地从容，身姿矫健，目光向前。殊不知，时光也会厌倦自己的生活，也会好奇他身边的世界。

夜尽，日出。时光翻下衣领，抬高帽檐，让自己空灵深邃的双眸映着阳光，折出奇异的光彩。走到一片开阔的草地，和煦的日光沐浴着这里的一切，一群孩子正奔跑着，手里牵着线，一只只纸制的风筝在空中飞舞，灵动宛如空中的精灵。他微微笑了笑，停下脚步，无声无息，世界静止了。他十分认真地看着风筝，有的在半空中悬着，有的已飞到很高，自由地随风在云间飘荡，可有一样东西他无法忽略——筝线。“呵，可怜的风筝，你总是被人牵着走；唉，可怜的人们，你们是不是也被我牵着走呢？”想着，他拿起他那把人们眼中“罪恶”的雕刻刀，悄悄地雕琢着风筝，当一只展翅高飞的鸟儿成形，他满意地点点头，重新从容迈步，好似什么也未发生。瞬间，世界又鲜活起来，迅速地，一只鸟凌空跃起，细线化作一根长羽，飘飞在鸟的身后。孩子们惊奇地欢叫，他悄然离去。孩子们，请做时间的主人，不要沦为时间的奴仆！

小窗浅开，丝缕阳光射进屋内，映上窗边读书的少女青春美好的面庞，只见纸页张张翻过，少女时而皱眉，时而轻吟，时而启唇微笑。趁着她认真的刹那，他舒缓脚步至停止，静静地注视着屋内的一切。青春之美何只在于外，不断成长，汲取知识，充实自己便也是美。“唉，我在多年以后会用那把无情的刀将你的肌肤刻上纹路，让你青涩美丽的面貌留下我的印痕，可我又怎能带走你的思想与智慧？我只会使你更加成熟，只会让你收获成长。”他的表情极其复杂，仿佛为自己能力的局限感到惆怅，又仿佛为一个美好努力的生命开心。他见过多少荒废光阴的人们，尤其是那些挥霍青春的少年。他无暇顾及这些，但他却一次次心痛。他在静止的时空中轻轻念了一句：年华不重来，珍惜莫悔及。

他继续迈开步伐，世界重新运转，一阵阵叹息乘着风儿进了他的耳朵。他循声走去，一位中年妇人正对镜独自叹息，手指轻抚额前、眼角又生出的皱纹，惊讶与悲伤不曾散出双眼。身边一盆待洗的衣物，灶边等着洗刷的碗筷，有好多事等着她做，她在时光的消磨中渐失了曾经美丽的岁月，她怀着忐忑的心走向老去。他伫足，世界顿止。不知从哪儿，他找来她女儿的照片，相片中央笑得十分明媚的女孩儿正在时光中萌芽，容颜还那般稚嫩，他笑着将照片置于她静止的手中，随后离去。妇人恍如梦初醒，呆呆看着手中的照片，不自觉地笑了，皱纹漾开，宛若晨雾中的欣欣向荣的花朵，别样动人。时光绵延向前，万物生生不息，青春从未在世间逝去，而是落红孕育新开的花朵般，一次比一次绽放得更美丽。所以与其在时光中感叹时光易逝，容颜易老，不如直面现在，活好当下，让下一个青春更加绚烂。

不知不觉，夕阳漫延在遥远的天边，黄昏特有的色调中，一对老夫妇在观赏日落。他在他们身后看着，只见他们苍老的面庞上无任何失落的痕迹，对着浓烈又悲伤的残阳他们只是微微笑着，频频赞叹，几分触动，几分从容。一会儿，他们闭上眼，两只纹路纵横交错的手拉在了一起，紧紧地握着不再松开，连那皱纹都要交织在一起，手心之间仿佛有一种力量在深深吸引，那也许是一个承诺，一种不变的守候。他径直走向天边，一片铺染的红色融合着他的背影，他也许再不会停歇。有一些美好，在时光中从不曾淡去，如那夕阳的一抹深红。这些美好经过沉淀，越积越深，它们超越时光，成为永恒。

名叫时光的他压低帽檐，竖起衣领，轻捷地向前迈进，走过欢笑，走过悲伤，几乎没有人察觉到，但他却走过每个人身边，不曾停歇。

[高中作文一路时光

高一伊邕，便是军训。

接过军服的瞬间心情很是特别。我从没起过当军人的念头。“男儿本应驻守边疆保家卫国”等等大无畏革命思想统统与我无关，还是留给那些血气方刚立志效国的人比较好。本着“既然开始，认真到底”的责任感，体验了一把当兵的感觉。

罩上那身墨绿衣裳，顶着帽子挺着胸膛，昂扬地面向炙热的骄阳。教官咕咕唧唧重复着要“站个标准军姿”，可气温却着实叫人难熬。热风浮动卷走清凉，徒留汗水一粒粒在体表聚集、蜿蜒，直至坠落。想想七八月围着火炉的感觉，总之不相上下。后背挺的笔直，与衣服有了间隙，汗水便如蚁虫蠕动。好不容易盼到教官将后脑勺丢给我们的空当，飞快地用手去挠一下，或是腰疼腿麻的赶紧动一把，唯恐教官一回头眼神如刀，割开内心强撑的镇定。

如此看来操场边上被藤木掩映的一条长廊简直是伊甸园。终于弄明白了所谓的幸福感都是比较出来的。你幸福，是因为有人比你过的差。而长廊上时常坐着的几乎是高二、高三的人，看着我们微微发笑，不知道心里在想着什么。

军训中偶有休息，席地而坐，喝口水，偶尔的偶尔也唱几首歌。我不上去唱，我心理素质没那么好，看的人一多就容易走调。但有的人愿意，虽然唱的不那么好，也值得为这份勇气鼓个掌。

闲时教官也挺乐意与我们吹牛侃大山。用一口并不标准的普通话扯扯部队里的事，说起当兵的艰苦，说起当兵的荣耀，说起当兵的兄弟情谊，说起当兵的娱乐方式……凡此种种，足以煽动一些人浮想联翩，神往那似笼在迷雾中的绿色军营。

“服从是军人的天职”，确是如此，训练场上教官务求我们的每一个动作都趋于完美。军姿、正步，不断完善不断调整，算不上苛求，只是单纯地想努力教好我们，仅此而已。

七天的军训就在愿或不愿意中划上句点，不通世故，却是人情;不尽冷暖，唯有自知。若说没有什么收获呢，怕也只是空晒黑了一融皮囊。

[军训剪影高中军训作文

窗外，又下起了大雨。我伏在洛奇窗前，望着街道上来来往往的人，不管天空是多么海岸，依然在风雨中稳步向前……而我却什么都无暇顾及了，脑海里满是昨夜与家人们的争吵的画面，这已不知道是第几次了，或许早已司空见惯。不知怎么的，我的泪就像窗外的大雨一样，从眼眶中泻下来。

青春或许是一场残酷的厮杀，我在其中喘息的挣扎着。那一次，也许很小，也许很大。当我犹豫的拿出我再也不想看到的试卷地给妈妈的时候，我以为她会像以往那样装作不在乎的样子并鼓励我，相信下次我一定会考好的时候，她终于忍不住了，当场就给了我一顿痛骂。“你怎么这么不小心，说了这么多次还是这么粗心，道德有没有脑子！”这句话至今还飘荡在我的脑子里，我竟也控制不住自己的情绪，对妈妈大喊大叫来……“砰！”我生气的关上房门，一人躲在被窝里。

也许就是从那个时候开始，一切都已司空见惯了……

我有点累了，外面的雨也淅淅沥沥了。不知为何，我竟然想去了解我的“敌人”——妈妈。很快，我在网上在到了她的博客。一直以为上面都是她工作的资料，没想到一打开，竟满是对我的忏悔和道歉！“一直控制自己不和宝贝吵，可她终究还是没能理解我，都怪自己陪在她身边的时间太少太少！”“宝贝对不起，我不是有意要骂你的，我一直相信你是最棒的！”……我震惊了，我傻眼了，我没有勇气继续看下去了……又一次在模糊的视眼中浮现了一幅幅画面。

第一张是每一天等我入睡后，妈妈都来看看被子盖好了没；第二张是每天深夜了妈妈还在洗衣房里洗我的衣服；第三张是在我生病了的夜里，妈妈时时刻刻守护在我身边。还有好多好多张……

我现在只想冲出门给她一个迟到的拥抱！

母爱就像一幅水墨画，洗去铅华雕饰，留下清新自然。母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。我在一天天长高，母亲一天天变老。我在只想对自己说，珍惜！珍惜这份世间独有的爱！

[珍惜说给自己听高中作文

在看到某个画面或情节时它会使眼泪情不自禁的就在眼圈里转，不经之间就滴了下来，感动也许就在那画面倒映在你的眼里的那一刻时就传达到脑里，于是泪就给予那一刻的奖赏，感动就是这么简单!在被别人感动着的同时，同样也感动了别人，因为感动就是相互传递的，这有用心去接受就可以读懂它!

其实我是个不懂得表达爱的人，也不懂得什么叫感动。听人说只要眼泪流下来就是感动了。可是似乎我老是爱流泪的，看到别人哭我也会跟着哭的，叫我没事有事哭都得的。所以我更读不懂什么是感动了。但这次让我懂了，感动是靠用心去读。

那是发生在死寂炎热的夏天，我住在外婆家里，虽然外婆没什么文化，但她还是那么努力的赚钱给我读书，知道文化对我们的重要性。一个星期五放学回家我看到外婆更憔悴了脸色苍白，眼里似乎带有血丝，说话一点力气也没有，我知道一定是生病了，可我不敢问，只是一个人默默去做饭在外婆开始要动手是，她就拖着沉重的步伐来到我身边说：“你去学习吧!我来做就好了”我就只好去学习了。可以吃饭时她就叫我，可是今晚的饭不同其它的了。只有一小碟肉和青菜。外婆把全部的肉都给了我吃，她就是两口饭就进房间了。我通过门缝看进去的一切都使我不安。星期天;要去学校了也要拿下个星期的生活费了，但外婆却不在家她是知道我要去学校的，我等着等着也没见她回来。我就空着手走着路去到镇上的学校去了。

到了学校都快黑了但不过多久外婆她也来我的学校里找我，她那脸红得像火，全身都湿完了。一走到我面前就把钱塞在我手上说：“买多点好吃的，好好照顾自己”说完就微笑着转身要走，可她的身体已经不由得她控制摇摇晃晃着，我看着那沉重的背影。然而那个背影就这样在我的眼前倒下来。我怕极了，动也不敢动，外婆被送去医院，她生病了病得很重。我是知道的，只是没有去关心。而外婆呢，为了我有压力她忍着病痛，为了不让我知道她生病还强笑着，为了我学习更好生病也不让我干活，为了我能长身体她把全的都给我吃，为了我能去上学省吃俭用大热的天也从不开风扇，为了我不被人看不起不吃也要借钱拿给我让我买好吃的。看着躺在病床的外婆，在想想她是几乎没吃还忍着病痛一步一步的在凶恶的太阳下走到学校给我送钱。

我懂了，但我的眼泪好像已干了没有一滴只是一种不断发出嘶哑的声音，我爬在外婆身上哭了好久，外婆还没有醒来，我害怕的一只抓住她的手让她感觉我正在等着她。护士进来看到就安慰说：“你外婆会好起来的，你那么乖她还想看着你长大呢?”“是啊!我还要看着你长大结婚生子呢。”我听了就笑笑这回应着“好你以后还要当外外祖母呢”我们两人就这样又哭又笑紧紧的抱在一起。两颗心也紧紧的连在了一起。

心的交接让我懂得了，什么是感动，不是一看到画面就会流泪的感动而是在通过心的传递让人眼泪无法正常运行的感动。你们是否也正在读或是已经读懂了这种感动，

其实我们的岁月在不经意间从身边划过，在每个匆匆的身影背后，在你身心疲惫的时候，请你驻足下来，用心去认真地读一读书中的温情故事，你会有感动的心跳。

[高中一年级作文：读懂感动

有这样一则故事：有一天，幼儿园的教师问班上的小朋友，有谁知道父母的生日，结果举手的小朋友几乎没有。

当我看到这则故事的时候，不禁哑然。因为我也不知道我父母的生日，我想现在大部分同学都已经弄清了父母的生日，但一多半人可能是在看到这则硌后猛然清醒的吧！

在我们心中忘记或根本不知道父母的生日，是潜意识的；同样，每年我们都会记住自己的生日也是潜意识的。

从这件事可以看出，我们对与自己最亲的父母连最起码的在意都有没有，对别人又谈何而论呢？所以我今天演讲的题目是：懂得关爱身边的人。

懂得关爱自己身边的人，实际上是一种幸福，因为当你看到被你关爱的人变得开心快乐了，你是不是觉得自己很幸福呢？

关爱也是相互的，就像一面镜子，你对它笑，它也会对你笑；你对它哭，它也会对你哭；你把它擦得干干净净，它就会照出你的美丽来；你把它弄得肮脏不堪，它也会把你照得丑陋无比。

世界上需要关爱，就像羔羊需要母羊的奶水，就像大旱的禾苗老大哥甘霖，就像在沙漠中行走的人需要一捧清泉。请同学们想一想，如果人与人之间老死不相往来，这个世界会是什么样子呢？恐怕这个世界会变得冷漠，毫无生气吧！这样一来，该是多么可怕呀！

“关爱”其实很简单的，例如：老人过马路时你帮忙扶一下；小朋友与妈妈走散了，你帮忙找一下或把她送回家，这样如此简单的事情，不过是举手之劳，我们又何必装作看不见呢！

“关爱”就是用心与关心，用爱去呵护，它是神圣的字语，容不得半点虚假与伪装，同时，它又是那样容易做到，不需要你上刀山下火海，只需要你用一颗富有爱的心去真诚对待，就能做到。

所以请同学们从今天开始，从现在开始，抬抬你的手，不要感到这很费力，关爱身边的每一个人，把关爱送出去。

风景远在天边，风景又近在眼前。人之审美各异，故有风景之远近，却不知四周有风景，八方亦有风景。

四周之风景，是已知美、感触美。

清晨，一位身着橘红大褂的清洁工，辛勤地清扫昨天留下的污浊，是一道清晰的、向阳的风景；上午，无数身着整洁校服的学子们，努力地解决未知带来的疑惑，是一道明亮的、向前的风景；晚间，一盏明亮的节能灯，等待着外出工作的主人平安归来，是一道真挚的、天真的风景。

风景，总是默默地站在你身后，等待你的回头，以赢得自身的荣耀。但你却已不再回头，人生是一张单程火车票，不容你回头。而你所能做的，就是珍惜眼前的风景，驻足欣赏的愉悦可以取代走马观花后的回忆。

人生，不容你回顾身后的风景，更是因为前方有的美丽风景，早已张开爱的怀抱，期待着你的来访。

八方之风景，是未知美、向往美。

俗话说，未知的才是最可怕的，殊不知，未知的亦是最具有吸引力的。

一个人，若一直没有去过泰山，那么他定是向往的，想体会“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情的。毕竟，泰山早已扬名于天下。

一个人，若从未体会过乡村生活，那么他定是好奇的，渴望观赏“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的奇幻景观的。毕竟，山川景色之美，古来共谈、共享。

一个人，若还未经历过爱情的磨练，那么他定是不解的，无法通达“此情可待成追忆，只是当时已惘然”的真情实感的。毕竟，爱情独特的神秘美，无法透过每个人。

因为向往，才会有追求的欲望；因为好奇，才会有寻求的毅力；因为不解，才会有通达的动力和源泉。

风景，在身边。是的，因为珍惜，所以更美。

风景，在远方。是的，因为未知，所以更贵。

风景，无处不在，却又无处可觅，只道是风景旧曾谙，未知解其深意。

[高中作文：风景旧曾谙

炫目的天空失去了昔日的光芒，换上蓝色纯净而高远的天幕

——题记

轻轻漫步在学校的林间小路，急切的观察着周围陌生的地方，领悟身边的人物事，这也是在这里寻求一种"生存之道"吧！

踏入这个校园扑面而来的是书香，更多的是对于未来的一种憧憬，这正是一种区别，一种初中与高中的区别，少了一种稚气，其实我并不喜欢"稚气"这个词，现在的我们正在读高中我希望能从我们的身体中散发出来成熟，稳重。理性的气息。

渐渐熟悉这里

当我孤身一个的时候，我会觉得有什么东西从我指缝溜走，昔日的朋友，闺蜜，兄弟已经不能在一起，也许我现在应该做的是熟悉它，过去已成为"泪史",将来的一切未知，刚刚的我的初中时代，将这段美好，珍贵的记忆尘封，到了后来我才发现我并没有那么好的自制力，还会慢慢的回味它，渐渐的将它尘封在心底，随着时间的推移，我发现我开始喜欢上这里，喜欢上了军训时的十五中队，喜欢上了我的班级1315班，它开始占领我的心。

也许我的高中生活是普通的，平白的，琐碎的，我不知道该用什么文字语言符号来修饰我的高一新生活，但它是认真的，是每一个高一新生亲身经历的一段心情告白。

经历过初中三年，让我深知这里是一个美好的开始，不管高中三年残酷，平淡也好，欢喜忧愁也罢，现在的我应该好好加油！以前我总是把老师的话当成耳旁风到了现在再抱怨也无救药，为今之计只有好好努力珍惜，我相信我可以。

"衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴"这是我对学习的态度"学无止尽，思无不尽"这是我对学习的追求，我希望在这片土地茁壮成长。

人们从无知的学前班，再到稚嫩的小学，最后朝着追求理想的高中奋力前行。高中是人们跃进大学的前奏，是人生质的飞越。高中结交的好友们，开心时一起唱歌，伤心时互相安慰。纯洁的高中生活只剩下短暂的几十天了。我不想离开这绿意葱葱的草坪，我不想离开舒适恬静的宿舍，我不想离开朝夕相伴的同学，更不想离开充满朗朗读书声的校园。

高中生活是富有趣味的。我们入学成绩不太理想，但从未放弃对未来的追求。老师们也没有降低对我们的要求。高一举办的课前十分钟演讲不仅丰富了我们课堂内容，还调动了同学们的课堂参与活动的积极性。我记得自己第一次演讲的主题是“弘扬中华传统美德”，非常成功。班主任的认可，同学们的鼓励一直激励着我。高二举办的诗歌朗诵会，高三的辩论会以及“飞花令”活动，有趣而激烈的环节让人回味无穷，这些活动既强化了同学们的知识储备，又提升了同学们的应变能力。我把相关视频保存下来当作高中生活的留念。

我非常感谢学校，是学校创建的平台给了我们施展魅力展现青春的机会。我非常感谢班主任和语文老师，是他们的辛苦付出让我们学到了很多知识明白了很多道理。我还要感谢同学们，是他们学习生活上的帮扶，让我们一路相伴共同成长。

亲爱的母校，高考在即，我们即将离去，其实我们不想走！

再见，高中！

现实世界申，理智往往容易被情感淹没，那么，怎样才能驾驭住自己的情感呢?——题记

理智，是一朵花，盛开于智慧的春风申;情感，是一阵雨，常常将这一朵花摧残。情与理，对立而又共生于现实世界。

渴望真情

情感、这一人类与生俱来的元素在一代仁人贤士的一生中抒写得淋漓尽致。他们将真情吐露，活得满满洒洒，坦坦荡荡，屈原便是这样一位真性情的人。他高唱"长太息以掩涕兮，哀民生之多艰"。他高呼"亦余心之所善今，虽九死其犹末悔"，他将一个臣子的心掏出来呈现在众人面前，不矫饰，不造作，终于，他的性情铸就了他的英名，他从此不朽。李白，面对贵妃研墨，力士脱靴，他高唱"安能摧眉折腰侍权贵，使我不得开心颜"，从此寄情山水，便有无数华彩奇章流传于世，他亦不朽。

冰心先生说：雨后的青山，像泪水洗过的良心。她告诉我们：惟有真实的情感，才是一生无悔的追求。倘若将自己的情感囚禁，人生便失去了光彩。

超越感情

周幽王为博妃子一笑，令人点燃烽火，戏弄诸侯，终至亡国。

唐玄宗宠幸杨贵妃误国，终遗恨千古。

这些，都是没有超越感情

人们常说：三思而后行，说的就是这个意思。

驾驭感情

感情犹如一匹野马，需要你去驯服。理智则是它的缰绳。以理智面对世界，人生便增添了一份自信，一份豁达。

范仲淹遭贬，然而他仍旧胸怀天下，以理智的大脑，平静的眼光向人们昭示了一个智者的情怀——先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。这是何等宽广的胸怀啊!

无数事实告诉我们，情与理相伴相生，互为两极。理智需要情感的润泽，人生才显灵动，情感需要理智的依托，人生才显智慧，愿人人都能用情感之雨浇灌理智之花。

当蜘蛛网无情地查封了你的灶台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，你是否依然怀揣着感恩的心相信未来?当惨淡的斜阳孤独地徘徊在高原的脊梁，当阴冷的高原风煽动微弱的翅羽，你是否依然怀揣着感恩的心相信光明?

逆境这把梨刀一方面割破了你的心，一方面倔出了新的水源。刘翔在从事跨栏之前曾经是一个跳高运动员，可是教练对他说：“真可惜，你的腿要是再长5厘米就好了，这样顶多是一个亚洲冠军。”这并没有打消刘翔的信心，他反而从事了跨栏运动，经过不断的努力，他终于在2004年雅典奥运会上夺冠。

我不怕逆境，我只怕配不上那高贵的逆境。前南非总统曼德拉成功之前，曾遭遇一个天大挫折——被白人关在监狱里30多年。出狱竞选总统成功后，他并没有怪罪于当年关押他的白人，他反而说：“谢谢你们，在30多年里将我的急躁改变成坚强。”

顺境造就幸运儿，而逆境造就伟人。贝多芬是音乐界的奇才，二十几岁就写出了三首交响乐。可是逆境也随之而来，他失聪了，这无疑是对一个音乐家的天大的打击。可他没有向挫折低头，他用一根筷子一头抵住钢琴，一头抵住牙齿，用来“听音乐”。经过年复一年的训练，他创作的一曲曲乐章震撼世界，他成功了。逆境教会他自强不息，坚持……逆境使他永不懈怠，勇往直前，是他学会粉碎一切困难，通向成功之路。

一枚贝壳要用一生的时间才能将沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些看成是一次又一次的挫折，那么是挫折造就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

逆境如雾一般缠绕在人生的山峰上，非但不会将山峰隐藏，反倒给山峰增添了几分神秘的色彩。

人生如一杯浓郁的咖啡，逆境便如浸泡我们的沸水。

人生如一颗颗珍珠，逆境便如打磨我们的蚌。

人生如一朵朵坚韧的梅花，逆境便如那冰冷的风雪。

如果没有困难和逆境，就没有成功。所以我们应该感谢逆境，感谢逆境磨炼了我们的意志，感谢逆境让我们更坚强。

带着憧憬，带着希望，带着梦想……我再一次踏入这个熟悉的校园。

在教室中班主任对军训生活的介绍还未完全结束，军训紧张的号角已经在每个同学心中吹响，大家紧张的套上了迷彩服，戴上了帽子，整理好服装，集结，迈着整齐的步伐走向礼毅场，晨光照在每个人脸上，反射出饱满的自信。

中午稍事休息后，便重新穿戴好服装，开始了下午的军训之旅。我们整个5连的4个排围成了一个四边形，经验丰富的教官站在中间示范着一个又一个看起来简单而做起来十分困难的动作，我们尝试地去做好每一个动作，但却不是十分完美。经过教官的细心教导，原本不整齐的动作，姿势，现在已好了许多。

看到同学们脸上的汗珠，同时也感受到汗水从身体上的滴落才知道大家都在那坚持，都在忍受这炎热天气的考验。下午的军训结束后，没有想象中那么多抱怨，有的是同学间相互的一个微笑。洗漱后，回到教室，开始了一个关于内务整理的一个讲座，从中我知道了该如何在宿舍中整理，如何打理宿舍卫生，后一节晚课，班级中分发了服装与书本，大家整理一下自己的物品，开始准备第二天的外出活动。

第二天，大家都早起了。早上7点，大家出发了，目的地正是离学校4.5公里远的__公园，整齐的服装与队伍，无疑是马路上一道亮丽的风景线，快步走过人行道，小跑通过斑马线，终于我们来到了目的地，__公园。

大家坐在一起聊天并进行了自我介绍，虽然天气依旧炎热，但却挡不住同学们那颗活跃的心，休息片刻后，我们便开始返回了，虽然路程相同，但因为大家体力都有所损耗，所以队伍已没有之前那么整齐，但大家仍旧都坚持着，汗珠已出现在了每个人的身上，但没有人去抱怨，只是相互扶持着，向学校走去。虽然太阳依旧火辣，雨滴依旧飘扬，但大家依旧坦然，冷静地去面对这切。雨滴打在大家身上，但没有一个人逃脱，虽然大家全身都淋湿了，但依旧保持着微笑，回到学校，大家洗漱，用餐完之后，便去休息了，下午我们听了国防知识与急救知识的讲座，让我们受益匪浅。

两天的军训可能只是一个开始，但我发现我还需要学习许多，要有更强的毅力和不怕苦的精神。同时，也需要学会相信自己坚持到底，虽然军训回有一些枯燥，但我也要学会忍耐，也会学会去改变自己，使得自己更加优秀，希望在接下来的几天，能学到更多，得到更多，有更多收获，也可以做得更好。

这是我们来军训的第二个日子，再经历了前一天的训练之后，我们发现军训远远比我们想像的更加艰辛，不过也使我们这些在家人羽翼保护下的“小小贵族们”渐渐成长，渐渐独立。

我们大家对自己的适应能力感到惊讶——已经开始有点儿习惯没有大人，一切自己动手的日子;已经习惯这些严格的规矩和命令;已经习惯这张硬梆梆的木板床……我相信，所有人一定会一天比一天出色，表现得更精彩。我们将把的一面展现给教官、老师和家长们，用实际行动告诉他们：“我们是最棒的!我们可以!我们能行!”

在这军训的日子里，我们也开始真正的了解、认识军训的操练生活。这里的教官并非外面说的那么冷酷无情，他们会笑，会和我们一起玩，会给我们适当的休息、调整时间，军训也因此变得不那么枯燥、乏味。同学们在一起训练时，会互相帮助、互相照顾，大家彼此之间有了更深的了解，多了些默契。慢慢的，我们开始认知到军训的意义，再累再苦也会坚持!

我坚信，大家一定能成功的、顺利的、出色的圆满完成军训，给5天的国防教育活动画上一个美好的“句号”。

浮云将他高高挂起，衬红半边天的夕阳，若有清风拂面，能勾起点点思念，便是乡愁，我的乡愁。

我小时，并不在城中，而是在乡下，没有钢筋水泥，没有汽车轰鸣，没有嘈杂人群。唯有田野旁，几户起起落落的人家，溪水边几棵苍翠欲滴的大树，抬头望几朵绵白如雪的云朵。

坐在那深色红砖叠成的窗边，常常能够享受到那午后让人能够暖醉的阳光，有着令人惬意的享受。一杯麦茶，一段牧笛，花尽一段闲来无事的时光，就这样，也就会过的很快。清晨，或是炊饭白烟入鼻缓缓醒来，或是鸟叫风吹起身脱眠，穿衣漱洗，理好错乱无踪的头发，揉揉迷迷糊糊看不清远方的双眼，但相信永远不会看不清回家乡的路，外婆捋起袖子在晒麦谷，外公在细心的照料着后花园的蔬菜，风吹得发丝如柳絮般飘舞，古井底下的的水也微微荡漾，水滴声清脆响亮，连绵不绝。与外公到田里耕作，锄头落地之声，坚实有力，麦谷玉米挺力生长。归途，夕阳西下，听涓涓细流轻柔婉转，漂浮腐木摇摇晃晃，水清见底，沉鳞戏游。饭后已是傍晚，月光澄澈如积水，点点星挂衬黑夜，百里虫声，竹椅轻摇，发出不间断的怪声，远处微微的灯火，与戏台发出的优雅唱声，一切，如此悠闲。

清晨，一封信寄到了外婆的手里，这信上的邮票画的是一只剪纸的羚羊，这封信来自七年后的我，这个清晨我不在了，因为在我六岁时离开了这个美丽如画的乡村，因为我到了要接受教育的年龄，得到城中学取知识，我离开的时候外婆叮嘱我要努力学习，其他的随着时光的流逝已经记得不太清楚了，我上车了，把头探出窗外，见到外婆外公正在不停的向我挥手，直至我们过了村口，我那时不懂事，不知道这到底意味着什么。在城中，学习繁忙，一切都忙忙碌碌，渐渐长大，回到乡下的机会却越来越少，于是，我怀着浓浓的思念在七年后的一天寄出了这封信，我等了一个月终于等到了回信，外公在那泛黄的信纸中这么写到：你外婆不识字，你那信是我读给他听的，我和外婆都很希望你能常回来看看。信中这么写到，可我却很难做的到，日积月累，我的忧愁好似如此深厚!

像那张画有剪纸的羚羊的邮票，寄托着的是我的乡愁，乡愁是思念的依靠，也是对感情之人最痛苦的折磨!

生活中常常有一些无法言语的感动，从来不会有人刻意地去寻找，因为那是一种朴素的真实、一种心灵的震撼。岁月无痕，当我们暮然回首，翻阅自己的心灵，总有一段记忆在生命中留下深深的痕迹。感动我的有时是一抹淡淡的色彩，有时是一缕沁人馨香，而更多的恰恰是我自己不经意间流露出来的美好。

儿时的一个仲夏，我曾经有段难忘美好的回忆。

那天我放学回家，碰到一位六旬老人，头发花白，戴顶破草帽。他低着头仔细地倒腾着路边的一个垃圾袋，仔细地扒拉着里面的东西，然后放进一个被装得鼓鼓的破蛇皮袋里，里面叮叮当当的易拉罐碰撞声刺耳地回荡着小弄里，难闻的气味不断地散发出来。我下意识地捏起鼻子、踮起脚尖，试图绕过他横在小弄中间的蛇皮袋往前走。这时，他抬起头，看到站在一旁的我，赶紧拽了一下蛇皮袋，双手局促地搓着，干裂的嘴唇微微动了一下，想说些什么。看着他额头不断沁出来的汗，和着脸上的泥垢形成一道道滑稽的黑线，我忽然为自己踮起的脚尖惭愧不已，慌忙放下捏着鼻子的手，内疚和惭愧充斥着内心，我不安地站在那里。我忽然想起书包里快喝完的可乐，赶紧三口两口把可乐喝完，然后蹲下去轻轻地将可乐瓶放进老人的蛇皮袋里。老人惊讶地抬头看着我，看着我脸上原本紧抿着的嘴渐渐扩大成一个灿烂的微笑。他干裂的嘴唇再一次微微张开，然后生硬地扯动了一下嘴角，帽檐下的眼睛充满了笑意。瞬间，耳旁聒噪的知了不再让人觉得那么烦躁，易拉罐的碰撞声也变成了一个个悦耳跳跃的音符，内心被自己刚才的举动渐渐填满了，细细回味，那是一种清凉的感动。

事情已渐渐离我而去，但那份心灵的震撼却时时出现在我的成长路上。生活中，不经意间一声热情的招呼、一句轻声的问候、一个灿烂的微笑，往往可以让自己的灵魂为之起舞。每一个小小的瞬间，洗净我灵魂中某一个小小的斑点和污渍，折断我性情中某一段或深或浅的劣根，让我的心时时为自己的美好而感动。

生命中的挫折往往是成功的垫脚石，成功往往是伴随着挫折而生。

——题记

人生的道路上，有各种各样的坎坷，对于勇敢无畏的人来说，仿佛是天空中飞过的白云一般;但对于那些内心无比脆弱的人来说，却是黑暗中的深渊。道路虽坎坷，但前途无量。

古今中外，有哪个成功之人的背后没有挫折?柳宗元被贬海南，保持正直、为民的本色，砥砺前行，留下许多名篇;刘翔在奥运会上，因受伤而退赛，但他不放弃，他坚持不断地做着康复训练，终于重回赛场;爱迪生经历无数次失败才发明了电灯;居里夫人经历了一个又一个挫折才找到镭元素。他们的成功在于他们敢于直面挫折带来的困难，向挫折发起挑战。

面对挫折，我们要有足够的勇气而不丢掉自我;面对挫折，我们要在万般考验中做出抉择;面对挫折，我们要有坚强的斗志，而不会掉进深渊。面对挫折，走出困难。

仿佛人长得越大，越难以面对挫折。当我们还是小孩子的时候，整天无忧无虑的，在大人的眼里，孩子的挫折就像水一样清澈透明。以小孩的观点来看：大人不买玩具是挫折，闯祸回家挨打是挫折。挫折——考试的失利，父母的不理解，友谊的破裂……

挫折是成功之根本，自信是力量之源泉，它是人生转折点的一盏明灯，照耀我们走向精彩的人生。

挫折的午后，阳光与我们距离刚好，它用极温柔的方式给我们输送着固有的活力，我们每天都在跟全世界赛跑。不畏惧挫折，勇敢向前冲!

孟子曰：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”它告诉我们：成功出于挫折，奇迹出于困难的道理。

生活中的人们，不都是一帆风顺的，人生的旅途，坎坷时时伴随着。

翱翔于苍穹之下的老鹰，经历无数次掉下山崖的痛苦，才炼就一双凌空的翅膀。同样，一个真正成功的人，也一定是在无数次的挫折后重新站起来的，经历过风雨的人才能看见最美的彩虹。

成功往往在多次挫折之后才姗姗到来，每一次跌倒后再爬起来，都能使你的技艺更精湛，本领更强大，信心更充足。永不放弃，持之以恒，当挫折在脚下堆积成梯，你就获得了进步的机会。挫折和坎坷都是人生中的一种经历，如果能把绊脚石转化为成功路上的垫脚石，那么最后迎来的定是胜利的光辉。

无论你身处哪个阶段，拥有有趣的灵魂，坚持梦想的方向，面对挫折，需要用足够的勇气打败它;面对挫折，需要永恒的信念面对它;面对挫折，需要用正确的态度对待它——这才是对当下生活最好的回应!

街道旁的一辆辆单车，书店里的一本本好书……共享的世界正在与我们接轨。人们的生活理念也悄然变化着。

越来越多新奇的科技跳入人们的眼球。出门时，只需要拿一款手机，就可以“扫遍天下车”殊不知此为好还是为坏。

刚扫出一辆车，骑着它听见拂过耳边的声音，心情不由得一阵愉悦。哼着小曲，便可以“骑遍天下”。到最后，只需付钱即可。这可真让人心里爽快极了。

在大街两旁的人行道上，随处可见的单车。一辆辆也堆放在那里。在马路上，抬眼即可看见一辆辆单车在眼前驶过。车驶过时扬起的风，让人感到一阵凉爽。

和朋友相约一起游玩，和同学相约一起出行，和父母一起游览，只需要手机扫一下二维码，车就可以骑走了。和朋友骑到公园，游行一周，似乎进入了美不胜收的世外桃源。看艳丽多姿的花海，闻着芬芳的花香，听着犹如银玲般优扬的声音。而自己的好友坐在车上，骑行间畅游这大千世界，感受风拂过耳边的舒心。和好友笑着嬉戏，打闹。累了就躺在花海里，看蓝天上一朵朵的白云，闭上眼，仿佛自己在仙境般畅游似的。

坐在共享书店里，拿上一本好书，坐到椅子上，悠然自得地翻着，感受书中的美好。想象自己就是书中的主人公，自己的情随着主人公而变化着。眼睛看得累了就放下书，趴在桌子上休息一会儿。在共享的世界里畅游着。

拿上共享篮球，走到公园的体育场中，和朋友们来一场开心的篮球比赛。赛场中一句句的“进了!进了!”“加油!”“拿下一分了!”“两分了”!开心地扬着手里的篮球，听朋友们嘻戏的笑声。累了，就躺在地上，也顾不得地上有多少人踩过，有多脏，反正就静静地享受朋友给予的开心，我们的心情也因共享的世界而开心起来。

啊!共享世界带来许多乐趣，许多我开心的理由，让我得以在这共享世界中畅游!你是否也与心一样享受这共享世界吗?