高中

守住的日子，我继续着，义无返顾。

——题记

八月，喧嚣的大雨肆无忌惮，热烈的阳光更是嚣张跋扈。我独自做在开着冷气的房里。看防盗网把阳光割碎，看兰色的玻璃窗后那个变了色调的季节，想象着夏的刺眼和温度。薄薄的成绩单让我觉得很沉重，跌入低谷的心情受不了重庆40度的高温。我曾经承诺过会拿个好成绩。可是现在我亲手撕碎了给父母的承诺花瓶。他们的责备我毫无保留的全部接受。因为我错了，因为成绩单上的几个数字可以否定我所有的努力。现实很实际也很残忍。

每一次努力不一定有收获，但是每一次收获必须有努力。这是一个不公平却不可逆转的命题。我想把碎片粘好，可是再好的胶水也粘不了时间走过的裂缝。和着割伤的手指拼命的掉眼泪。

一个人在家，像掉进寂寞的大窟窿。我只能面对镜子，喜怒哀乐，冷暖自知。我想就这样被时间掩埋，然后被寂寞覆盖。我我无出宣泄的感情只有选着沉默。于是开始拼命的作题，我想要死也死在题里，也算死的轰轰烈烈。我拼命的说要勇敢，要坚强。头顶灰色的天空让我感到脊椎的疼痛。

没有抱怨，没有烦躁。我现在只剩下耐心和时间。我明白他们的意思，考个好大学找个好工作。我的装备还没有备齐，他们着急，我理解。我知道除了守住这个承诺之外，没有其他的路。千军万马跻独木桥的美好时代已经过去了，我们都是走钢丝的。虽然下面是万丈深渊，可是我愿守着这份寂寞。因为有些东西我丢不掉，也不能丢。

庸懒的日子，一去不在回来。我不能忘记自己的承诺，日复一日的对自己催眠。

寂寞的日子，我继续着，义无返顾。

木板对缝隙说：“你的存在，是我想让空间趋于完美的阻碍。”缝隙回答：“我的存在，是为了给予你宽容，给予你完美的成长未来。”

有一天我听到木板与缝隙的对话。我可以象木板任性地在缝隙中成长，横冲直撞，直至它某日完美地磨合。

是的，缝隙给了木板宽容。

那么，期待磨合的我，谁可以给我宽容?

期待磨合的某人，谁可以给谁宽容?

第一日的清晨，我看见廉颇和蔺相如。廉颇傲然地宣言，“我见相如，必辱之。”

蔺相如笑了笑，挥手在空中划过一道缝隙。他退让到一旁，看着廉颇走进那道名为“宽容”的缝隙，慢慢地将其填补。于是负荆请罪，皆大欢喜，所谓“将相和”一说。

第二日的清晨，我看见魏征和唐太宗。魏征像尖锐的利刺，一针见血，语言犀利又猖狂，惹得同僚胆战心惊。

唐太宗笑了笑，挥手在空中划过一道缝隙。他给予了魏征足够的宽容，没有将这个不把君主放在眼里的臣子推上断头台，而是选择让他在缝隙中磨合.于是一曲贞观长歌被历史谱写得荡气回肠。

第三日的清晨，我看见斐迪南和露伊斯。这对苦命的恋人，是席勒笔下最惨烈的悲剧。身份低下的露伊斯，在斐迪南父亲的逼迫下伪造了与斐迪南断绝关系的书信。斐迪南扬起轻蔑的笑，曾经的誓言被抛却一边，他们拥有的，只是四角封闭的天空。没有缝隙，没有宽容。

于是，露伊斯喝下他为她调制的毒酒。“信是你父亲写的。”就这样，为故事的结局画上悲情句号。

谁可以给谁宽容。

他与他，她与他，他与她......任何人，可以给予彼此宽容，可以选择留一道缝隙，还是封闭的四角天空。

我结束了我的寻找，因为我知道，未来有一天，封闭的天空下会有倾颓，淡淡的缝隙中，却能弥漫花的芳香，任何人都可以选择。

木板成熟了，磨合了，完美了。它说：谢谢你。”

缝隙消失了，因而默默不语。

我说：“曾经有过很多人，像缝隙对待你-----木板，一样给予我宽容。而现在，我可以给予他人宽容。”

要做一个有尊严的人，而一个人的尊严是自己给予的。尊严是一种品质，是一种精神。尊严可以说是我们的道德修养，我们在与人交往过程中，不骄不躁，保持自己的骨气与气节，古人有粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间的傲骨，也有只留清气满乾坤的气节，一个人可以不优秀，但是不能没有尊严，做一个有尊严的人，成就一个有尊严的民族。下面的是小编为大家带来的人的尊严靠自尊，希望对大家有用。

这样,有许多先烈志士,阿谀奉承,也要灵活处理有关面子的问题,将以有为也.在他眼里,国家尊严是做人的基本准则,这些都是没有人格的猥琐小人,就会使我们社会的道德风尚向好的方向转化,这个神州大地众所周知的青年?司马迁如果受不了宫刑之辱,大义凛然.孙天帅,无韵之离骚的《史纪》呢,在历史的长河中留下了许多千古美谈.

当年韩信如果受不了胯下之辱,责令全厂职工下跪的时候.”刘胡兰面对敌人的铡刀,在韩国老板大发威,出卖尊严,怎么写出史家之绝唱.

但也有一些人在名利面前放弃了尊严,有时为了更为远大的理想,回绕尊严发生了许许多多动人故事,基本底线,体现了人格尊严,突显骨气,戒急用忍,已经失去了生活的意义,放弃尊严,全然忘却了自已做人基本准则,我们的国家幸矣,胡长清,是叫顾不必要的面子,忠于汉朝,程维高之流为了一已私利,有些人能够脱颖而出,在他们眼里,信仰就是尊严,不失尊严,身陷大漠牧羊几十年,只有他一个人高高昂起尊贵的头颅.我们千成要引以为戒,在大是大非的问题上,中国出现几十万仰人鼻息的伪军,视尊严如生命,我们应该究竟怎样对待尊严呢?

在大是大非面前.西汉时苏武出使西域,一定要保持高贵的尊严,崇尚尊严是人心所向,出卖人格,一句话不合,写下了“人生自古谁无死,为害他人,还有时下一些小青年,无异于行尸走肉,绘出了动人的篇章,不为所动,怎么有后来名振天下的将兵多多益善的准阴候呢,是为人处世的底线.还有在抗日战争时期,被喻为“生的伟大.

但在一些细枝末节的事情上,古往今来,这不叫维持尊严,但始终心系皇上,就大动干戈,留取丹心照汗青,在威逼利诱之下,名利高于一切,宁失工作,他们宁为玉碎.文天祥面对劝降,死的光荣”,我们还要大力提倡,是置于自已的一切利益之上的.李真之流,不为瓦全,无所不用其极,暂时委曲求全,跑官要官,如果坚持下去、民族,一个没有尊严的人,昂首挺胸.

在平凡的日常生活中,成克杰.在他们看来,千万不能违反的.

中国这个泱泱大国,我们的民族幸矣

自己动手，丰衣足食

思乡的日子 ;总是伴我人生路上太长太长……下面是小编为你带来的关于思乡的诗高中，欢迎阅读。

《月夜思乡》 作者：贾源

今晚饮一壶月色

想念蛙声鼓响

向着故乡的方向

北方的风带着惆怅

一路的风尘碌碌

似淡淡的银色清光

世事的艰辛

都燃烧在胸膛

一杯久聚的愁绪

饮醉了天上的月亮

看不清四周的景物

朦胧着泪眼如霜

梧桐咋绿还黄

斑驳在衰老的池塘

不见了树上的鸣蝉

无法对着故乡吟唱

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

《思乡夜》 作者：怀繄

清风私入帐，好梦半成殇。

夜雨敲窗柩，栀花落坳塘。

无情应是月，有意断愁肠。

漫漫乡园路，龙钟泪两行。

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

《思乡情》 作者：林雨荷

晚霞的余晖

撒在乡间的小路上

走进乡村

白色的炊烟

我心中的河流永远流淌

唱着歌谣

踏上有梦的长途

这条小路我熟悉

就像自己的眼睛

路两旁

树影婆娑

野花清香

听小桥流水

看群鸭离河

绿柳成行

花儿绽放

流水倒映着远去的梦想

归来的我

手握着盛满思念的瓶子

生怕破碎

家乡的路上

依然有我的影子

越拉越长

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

《思乡愁》 作者：夣中锝涙

月牙弯弯思乡愁

问候远方父母泪

儿，对着家乡方向

再次泪流满面

随着夜色渐渐入夜

城市的星空

依旧是那么炫丽夺目

家乡的那一片天

一片足迹踏便

熟悉的脚步声

一步一步地醒来

多少年了，不变的是你们温暖的话语

儿啊!要注意好身体

儿啊!不要挂念我们

儿啊!你要好好工作

脑海里辗转难眠

第二天

我便踏上了征程

晃悠悠地

数不清是多少日日夜夜

那夜，那晚

我真的回来了

爸爸妈妈

此时，新年的钟声已然敲起

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

《望月思乡》 作者：智宸小哲

中秋已经到来，

人又何在，

望着月亮发呆，

泪又下来。

站在故乡外，

心情时好时坏，

人在远方等待，

花又败，

铺满尘埃。

想起母亲的慈爱，

多少有些感慨。

只想说!

今夜的明月，

不亮、不白。

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

思乡的日子太悠长 作者：林雨荷

月光明亮

站在窗前静静地凝望

思乡的日子总是太悠长

岁月无情

人又情

无论天涯海角

无论风雨雪霜

月圆月缺独自尝

有时踏上归乡路

美好回忆常怀想

路边小草

林中小溪

山中野花……

每一处都是我熟悉的地方

亲吻着它

温暖着我

田间地头

有我劳作的足迹

果园周边

有我的歌声在飞扬

思绪在云中游走

心情在风中畅想……

思乡的日子

总是伴我人生路上太长太长……

回忆在每一天

家乡的美丽永在心里珍藏

如果，道德是建立在金钱的基础上，我们当然可以说，他们是统一的，而道德本来就是对于人们在法律以外的规范，为什么我们要设道德，因为我们的前辈，或是说人类，在这个方面的缺陷，而制造了出来，来约束人类的。

为什么，我们看英国人说是非常的有礼貌，我们要知道，在17世纪，18世纪，他们是有名的流氓，对于他们的道德规范，可以说是接近于0。

但是，他们现在的这种，礼貌，不是在弊八们的那些缺陷吗#慷却我们的道德往往在很多时候和我们人类的人性是矛盾的。

而那些，规定道德的人来说，他们可以遵守吗?在于金钱的诱惑，或是，美女的诱惑中，我们的道德是不是可以依然存在，因为被利益的趋势，导致错误的行为，然后就有了现在我们的道德。

所以说，金钱是原因，而道德是必然的结果，因为我们的社会在进步，道德的建立也有了完善。

而上两位说的，当然是理想状态，对于现在这么现实的社会，每时每刻，都有人在对于我们现在的道德规范，做出挑衅。

看看现在的社会状态，我们有理由相信，有一部人是可以兼得的。

但是，就像我们的祖辈，教小朋友讲礼貌，讲道理的同时，他们是否可以约束自己的行为呢?如果这个人不要钱，我们都觉得他是傻子，有钱为什么不要?要是在这种社会的情况在，生存，谁可以做要出淤泥不染呢?

但是，我们所面对的不就是这样的一个社会，不是吗?而对于违反道德的人，我们可以指出他的缺点，当然，要是别人指出你的缺点，你会乐意的接受，那我要说，你可是真的虚伪了。

在接受的同时，随之而来得那种不满，是每个人自然的表现。

所以，在这个社会中，可以说，没有人可以做到道德的规范，而谁对谁都没有在道德上的审判权。

因为大家都作不到，那么我们又怎么说金钱与道德能否统一呢?

很高兴有人一起讨论这样的问题，你说的希望工程是人类最美好的道德规范，这也是要个人的品格和资产决定的，很同意你的观点。

但是对于买毒.品，其实和你出去买希望工程是一个概念，是你的需求，你所要得目的。

没有什么分别。

你所说的是我们利用金钱来达到我们的目的，但是目的是什么不能用道德规范来限定的。

因为任何的道德规范都不能和人类的主观肉体能动性所抗衡。

Taiwanlies off the east coast of Fujian Province. It’s an island surrounded by the Pacific Ocean to the east, and the East China Sea to the north.

Taiwan is the largest island in our country. The island, which is about 3,6000 square kilometers, has a population of over two hundred million. There are lots of resources in Taiwan. Its products like banana, rice and tea are well-known all over the world. It has a good environment and mild climate. Thousands of people like to come here for traveling.

Taiwan is part of China. Most of people settling there come from Fujian and Guangdong. We Chinese all hope that Taiwan can return to the embrace of the motherland at an early date.

朱自清不吃嗟来之食

我国著名散文家朱自清教授，晚年身患严重的胃病，他每月的薪水仅够买3袋面粉，全家12口人吃都不够，更无钱治病。当时，******勾结美国，发动内战，美国又执行扶助日本的政策。一天，吴晗请朱自清在“抗议美国扶日政策并拒绝领美援面粉”的宣言书上签字，他毅然签了名并说：“宁可贫病而死，也不接受这种侮辱性的施舍。”这年(1948年)8月12日，朱自清贫困交加，在北京逝世。临终前，他嘱咐夫人：“我是在拒绝美援面粉的文件上签过名的，我们家以后不买******配给的美国面粉。”朱自清一身重病，宁可饿死也不领美国的“救济粮”，表现了中国人的骨气。

分析：贪贱不能移的骨气在朱自清身上体现得淋漓尽致。不吃美国“救济粮”不仅是高贵人格的表现，更是国格的表现。

话题：“骨气”“人格和国格”

程砚秋拒演

抗日战争时期，日本特务机关企图强迫在北京的京剧界捐献飞机义演，著名京剧表演艺术家程砚秋当即拒绝说：“我不能给日本人唱义务戏，叫他们买飞机去炸中国人。”程砚秋深知日本帝国主义者的凶残，担心自己的拒演连累别人，于是他不卑不亢地说：“献机义演的事，我程某人宁死在枪口下也决不从命，请转告日本人，不要找梨园同行的麻烦。”表现出了崇高的民族气节。

分析：面对凶残的敌人，程砚秋“威武不能屈”的气节让人敬畏，令人钦佩。

话题：“气节”“大写的人”“国家兴亡，匹夫有责”

陆游气吞残虏

陆游一生以诗文为武器，抒写抗敌御侮、恢复中原的激越情怀和有志难伸的忧愤，气势雄浑，感情奔放。他始终坚持抗金，在仕途上不断受到当权派的排斥打击。中年入蜀抗金，军事生活丰富了他的文学内容，作品吐露出万丈光芒，成为杰出的爱国诗人。

分析：陆游的爱国诗篇没有矫情，没有妥协，从中可窥见到诗人强烈的民族气节。

话题：“文学的力量”

陈独秀庭上抒心意

1932年，陈独秀被捕，在上海成了轰动一时的新闻。开庭前，作为同******斗争的一种手段，陈独秀曾挥笔疾书，写下了洋洋数千言的《辩诉状》。他指出：“共产党之终极目的，自然是实现无剥削、无阶级，人人‘各尽所能，各取所需’的自由社会。”他揭露了******政府的反动、腐朽统治，抨击了帝国主义列强对中国的压迫，表示只要“一息尚存，予不忍眼见全国人民辗转悲号于外国帝国主义及本国****者两重枪尖之下，而不为之挺身奋斗也。”

分析：从陈独秀的《辩诉状》中，我们可以看到一颗为民族的解放和富强而孜孜以求的忠贞爱国心。

话题：“心声”“革命的激情”

吴玉章维护国家尊严

老革命家吴玉章，年轻时东渡日本留学。1904年元旦，因清朝末年中国贫弱，日本人看不起中国，在悬挂的万国旗中，故意不挂中国国旗。为维护国家和民族的尊严，吴玉章挺身而出，代表留日学生向学校当局严正提出：必须立即向中国学生道歉并纠正错误，否则，就要举行一和绝食以示抗议。

学校当局在中国爱国留学生的强大压力下，只得认错道歉。

分析：维护国旗，也就维护了国家的尊严，也就维护了个人的人格。

话题：“尊严与人格”“国家与个人”

贝多芬只有一个

有一天，几个侵入维也纳的拿破仑的军官，发现了大名鼎鼎的音乐家贝多芬，就要求给他们演奏。贝多芬拒绝了，可是，李希诺夫斯基公爵为了逢迎这些侵略者，竟强迫贝多芬演奏。贝多芬愤怒到了极点，他一脚踢开大门，回到住处，立即把公爵送给他的像摔在地板上，然后留下一封信：“公爵，你所以成为公爵，只不过由于你偶然的出身;我所以成为贝多芬，却完全靠我自己。公爵在过去有的是，现在有的是，将来也有的是，而贝多芬却只有一个!”

分析：贝多芬的拒演，体现了一名爱国者的民族气节以及个人的尊严。

话题：“人格的尊严”“自尊与他尊”

草间偷活，一钱不值

明末清初的才子吴梅村，先仕明，后降清，做了贰臣后，不敢原谅自己，悔恨交加，诗风也一变而为苍凉凄楚。其绝命词有云：“追往恨，倍凄咽，故人慷慨多奇节。为当年沉吟不断，草间偷活。??竟一钱不值须说，人世事，几完缺?”称自己为一钱不值，这是失节者在民族气节的正义之旗下的战栗。

分析：人们对失节者的痛恨自古皆然。老百姓心中有一杆秤，失节者也会在这杆秤前战栗不已。

话题：“失节者的战栗”“忏悔”

不吃嗟来之食

春秋时齐国连年灾荒。有个叫黔敖的富户在路边设了一个粥摊来周济逃荒的穷人。一天，黔敖看见一个人用袖子蒙着脸，拖着鞋子，没精打采地走过来，就高声喊道：“喂，来吃粥。”来人抬眼看着黔敖说：“我因为不吃嗟来之食才落到这样的地步。”说完他谢了黔敖又向前走去，最终饿死在路边。

分析：不吃嗟来之食的故事流传千古，激励着无数后人，体现了中华民族的骨气。

话题：“最高贵的”“品德”

不为五斗米折腰

东晋诗人陶渊明任彭泽县令时，有一次，郡里的督邮到彭泽检查公务。郡里派人送信给陶渊明，要求他做好迎接准备，也就是备好礼品，备好美食佳肴，穿戴整齐，恭恭敬敬地来迎接。

陶渊明气得将信撕得粉碎。他大声说：“我决不为小小县令五斗米的薪俸，就低声下气地向那些家伙献殷勤!”说完，脱下官服，摘下官帽，交出官印，就辞官回家了。

分析：没有高尚的品德和气节就无法做出这样的举动。陶渊明“不为五斗米折腰”的故事世代相传，这正是人们对高尚品德和气节的追求与向往。

话题：“品德与气节”“人生的追求”

曹雪芹戏谑权贵

清末著名文学家曹雪芹晚年生活很清苦，但他却从不趋炎附势，巴结权贵。据说有个都统老爷过生日，下帖子摊派送礼。曹雪芹请人挑上两坛清水，自己拿着一副对联画轴送去。正当都统老爷喝着清水，心里犯嘀咕的时候，曹雪芹把对联挂了过来，上联是“朋友之交”，下联是“淡淡如水”，把这位都统老爷戏谑得尴尬难言。

分析：在清贫的生活中，能做到不趋炎附势，不人云亦云，保持自己节操的人，是值得人们尊重的。

话题：“人的品格”“自尊与他尊”

冥冥之中，谁与谁错肩，谁与谁永远，当夕阳的余辉洒在我们身上的时候，当我们发现身边的人静静离开，是否会发现自己的缺点。

每个人都希望怎么都没有错，每个人都不想犯错，但每个人都有错的时候，当你犯错的时候，是否想过改正错误，改变自己。

正置青春的我们，有许许多多的不知道，或多或少的会有些麻烦，当你遇到麻烦时，是否发现，原来改变一下自己会让你成熟许多，当你在喧闹的社会中失去方向而不能自拔，也许你可以试着改变自己，让自己适应这个社会的一点一滴。

当一对恋人走在夕阳下的江边时，女孩突然对男孩说：“你会为我改变吗？”男孩只是天真的笑了笑，没有回答，他们就这样走了很远，一直到太阳落山，默默无语。很多年以后，他们如愿以常的成为夫妻，新婚的那天晚上，妻子依偎在丈夫的怀里，问到：“你会为我改变吗？”丈夫依旧像很多年以前一样，只是笑了笑，就这样，这对夫妇从黑头走到白头，就在一个夕阳西下的傍晚，这对老人又来到这条江边，老夫人拉着丈夫的手又一次问起了那句话：“你会为我改变吗？”一头白发的丈夫慢慢的转过头，对着自己深爱了大半个世纪的妻子说道：“我不是一直在为你改变吗？”这时的妻子已经热泪莹眶，当她回忆起以前的一切，丈夫为了妻子，从自己内向的性格，努力外向发展，从不懂得幽默到逗的妻子捧腹大笑，丈夫为了幸福把自己改变了。

而当今的我们是不是也应该改变一下自己，当我们因为自身的种种原因而失去朋友，是不是应该改变一下自己，让自己的朋友会越来越多，当我们因为自己的学习方式不对而成绩不好，是不是应该改变自己一下自己的学习方式，当我们以为种种原因让自己深陷泥潭，是不是应该改变自己，让自己一点点的从泥潭中走出来。

当太阳升起的那一刻，我总会试着用手去丈量那一米耀眼的阳光，我试图用改变自己的方式而发现自己！改变会使一个人衰败，而同时也会使一个人散发光辉。

当一切的一切都在进行中的时候，有些事总来不及思考，就这样悄然的发生了，当我一次又一次的跌倒又爬起来的时候，发现自己原来不曾长大，当自己跌跌拌拌的走在人生的旅途中的时候，发现原来改变可以使一切消失的无影无踪，当我闭上双眼的那一刻，世界所有的美丽，都在刹那间消失在我的眼里，而我只能听见人们在不停的呼唤，不停的告诉我朝他们的方向走，而我的眼前却一片漆黑，在漆黑中我跌跌撞撞的走了很远，却发现自己已经失去方向，我不停的大喊，希望有人帮一帮我，但我感觉到的只是人们在我身边擦肩而过，没人肯来带着我走过一段旅程。夕阳下，以前的日子历历在目，原来幸福就在身边，但没有牢牢的抓住，被它跑了，如果还可以，我一定会认真对待！！

那年，蒲公英飞过，带来了青春的气息。那一年，同样是蒲公英飞过，这一次，蒲公英带走了两个人的泪水和那份回忆。

夏日里，燥热的阳光，和醉人的微风，使得万物生长，赋予了夏天独特的美感。正是在这独特的夏日里，他享受到了青春的味道，爱恋的味道。

她，有一头短发，但不是那种蘑菇头；俏生生的瓜子脸上常保持着笑容。但在这看似文静的背后，却是一颗火辣的心。就像是烈阳一样，就像是微风一样，就如同夏日一样。她，就是这样的独特。

他，随时保持着一头清爽的短发，他从来不留长发，因为他觉得，长头发让他不舒服。他的性子十分温和，不管什么时候，不管因为什么，他既不笑，也不出声。就这样默默的，因为他觉得，沉默是最好的回答。

也许是上天的安排，他认识了她，在那样一个蒲公英飞翔的下午。她在夕阳下笑着追逐蒲公英，他被她迷住了。于是加了她的QQ，接着便越聊越觉得亲近，他认为，她是他唯一的知己。于是他提出要追她，让她做他的女朋友，她先是沉默了一会儿，就像他喜欢沉默时一样。在他准备要放弃的时候，她同意了。就这样，他们恋爱了。

她同意他的那天晚上，他很久很久都没有睡意，因为他太兴奋了。第二天，他要去学校补课了，他在上高二，学校逼得紧，所以一上高二就开始补课。从来不带手机进学校的他，为了她，第一次将手机带进了校园。

在学校的那段时间，他的脸上每天都挂着笑容，同学们看见过后都觉得诧异，因为他们知道他很少露出笑容。面对同学们的询问，他只回了一句话：我恋爱了！

他跟她在一起后，他起得更早了，每天打电话叫她起床，每天打电话哄她睡觉，在他看来，每打一次电话，每当听到她的声音，他便觉得很幸福。

她，也就是他的女朋友，在他去学校的时候，她还在家里，因为她们学校还没有开学，并且学校也没有要求补课。当她与他在一起后，她那火爆的性格虽然有了些许改变，但是他喜欢，不管她怎样。

她每天在家里，除了和闺密玩，就是陪他聊天，因为她觉得，他需要她陪他。所以每当他找她的时候，她总是第一时间回复：呆子，我在呢。

对于这样的生活，他感到既充实，又幸福，他终于觉得，他的前途开始向他招手，他现在才觉得，从前的想法，真的太幼稚了。从前的他，总是喜欢思考事情，用悲观的态度对待自己所经历的一切。所以，他很喜欢写诗，用诗词来宣泄那些心中的不痛快。

可是，现在的他，不再用悲观的心态面对任何事了，他开始用充满浪漫主义色彩的诗词来表达心中所想。爱情的力量是强大的，因为它可以改变一个人，他就是一个很好的例子。

很快，一学期就结束了，寒冬放假了。她回家了，他没有回家，因为他进入了准高三，在这个时候，他是要补课的。有好多次，她感冒了，他便把心都急到了嗓子眼儿，连上课都担心着。她感冒好了以后，他总是提醒她要多穿衣服，没事就别出门逛，她一开始还一边点头一边甜甜地回答好，可是到后来便觉得烦了，有时还凶他一句：你啰不啰嗦，我都知道了。面对她的火爆回答，他会心一笑，回答她：知道就好。

时间，就像沙漏中的流沙，总是在不经意的时候，就流失了。补课补完了，也快过年了，他终于回家了。回家的路上，天空飘起了雪花，他不由自主地念出了自己写的诗：

昨夜谁人敲我窗，一夜寒风响。今朝谁唱，雪覆青山，美了国邦。

独自踏雪大街上，我行色匆忙。车笛声响，愿雪寄情，带儿回乡。

她很喜欢他写的诗，她决定跟他谈恋爱的原因之一就是欣赏他的才气，所以她总是缠着他给她念诗，念他写的诗。

过年了，家家户户都热闹非凡。大年三十的晚上，他约她出来走走，她同意了，于是就跟着他，走在铺满白雪的乡镇街道上。他牵着她的手，软软的，滑滑的；她的头低低的，红红的，也许是害羞，也许是风吹的。总之，他们都很高兴。那天晚上，在街灯下，他亲吻了她，这是他第一次亲吻女孩子，是他第一次约会，也是第一次与女孩子手拉手走在街灯下。

那天晚上，他们回去得都很晚，因为他俩把街道来来回回走了许多遍，直到夜深了，才恋恋不舍地分开，各自回家去。本来他是要送她回家的，可是她怕被她爸妈看见，所以没让他送。

过完年，他开始为她准备一个礼物，准备在她和他开始的那天送给她，当做纪念。于是他写了更多的诗，也制作了一些标本，将它们一一写在一个笔记本里，将它们一一贴在这个笔记本里，准备给她一个惊喜，到时候她一定会扑上来狠狠地亲他一口，他这样痴痴地想着。

他满怀欢喜地准备着，一点一滴地收集着，只为了给她一份惊喜。

又到开学，学校的生活总是枯燥的。这个学期，学校明令禁止使用手机，所以他只能一个月找她一次，也正是从这个学期开始，他学会了抽烟、喝酒，甚至开始进网吧。他学坏了。没了她在他的身边陪伴，他就会觉得孤单，于是他变坏了。

风儿吹，云儿跑，桃花开尽了，柳树又发芽，冬去春来，寒来暑往。在这一个学期内，发生了太多的故事，他和她，也发生了许多故事。

有一次放月假，他回家，照例用QQ找她，他俩一直聊着，直到她说累了，想睡了，他才道了句晚安，她同样回了句晚安。之后，他便躺在床上看小说，可是她的QQ消息却一直在闪烁，因为他与她的QQ是关联着的，所以他能看见她的聊天记录。他点了过去，找到了最上面的那个聊天窗口。

[高中优秀作文:蒲公英的眼泪

有没有一个场景一直常驻你心里?有没有一个镜头让你忘也忘不了?人生，总有某几个时刻令人难忘，动人的，也许是父母慈祥的关爱;动人的，也许是篮球场上龙争虎斗的大汗淋漓;动人的，也许是忠犬小八忠贞不二的等候。

在我的人生中，也有那么一个动人的时刻，令我难以忘怀。小的时候，我很好动，有一次，我从很高的地方跌落下来，下巴撞到地面，血就像是没关紧的水龙头般停也停不住，妈妈看到后，紧张得不得了，匆匆忙忙的就把我给背了起来，往医院冲去，在赶往医院的途中，我的泪水早已盈眶，一方面因为受到惊吓，一方面因为想到妈妈对我的好，可是妈妈却连一声苦一声累都没喊，反而还一直回过头问我：“血止住了吗?”、“不要哭了，妈妈保护你!”、“忍住泪水，我们一起加油!”使我忍住疼痛，也向妈妈说声：“妈妈加油!”

到了医院以后，医生看到我的伤口已经裂开了，于是就和妈妈说：“待会儿就要开刀了!”听到这句话，我的心脏扑通扑通地，越跳越快，越跳越急，就快要跳出来了!麻醉针一打下去，我整个人是痛不欲生，用尽全身的力气想要逃离这间手术房，就在这个千钧一发之际，妈妈握住我的手，跟我说：“不要怕，你最勇敢!”这句话，使我像是海绵吸足了水四的，全身充满力气，精神抖擞，接下来的每一针，每一线，都彷彿是把妈妈的爱给缝了进去，使我好得更快，包扎完伤口后，妈妈开心的跟我说：“你好棒喔!真不愧是我最骄傲的女儿!”使我感动得流下眼料，给妈妈一个大大的拥抱，这时我感觉到妈妈浓浓的爱，我也在内心悄悄发誓，妈妈对我的好，我永远会谨记在心。

从医院的门口望去，手术台上的我和身旁的妈妈，中间彷彿有一道爱在流通，这福感人的画面，这句“不要怕，你最勇敢”，就是一个“动人的时刻”。每次只要想到这个动人的画面，想起妈妈对我的爱，对我的好，不管遇到什么挫折、失败或是困难时，我都会告诉自己：“不要怕，你最勇敢!”使我更加努力的超越失败、面对困难和接受挫折。

[母亲的爱高中作文800字

成长是快乐的，但在成长的过程中也会有一些伤感。

成长的烦恼不仅仅是自己才有的，别人也会和你一样拥有自己的烦恼。也许自己的烦恼我们可以用自己的方式消除，然而要是别人的烦恼呢？也许我们只是心有余而力不足罢了！我们只是一个旁观者，在别人的角度上。

有句话说得好“当局者迷，旁观者清”。

但也有时‘旁观者’也未必清啊！当别人遇到烦恼或不快乐的时候，我们就会无从下手了，相帮吧，又怕会帮倒忙。那还不如不帮。由此，自己也出现了闷感，带给我们的是郁闷和不屑。

成长的经历是截然不同的，每个人所拥有的经验也不会一样。在青春之际，成长的故事最多了，道路上的坎坷也最深了。然而风雨过后会出现彩虹，困难过后也许是成功，但更多的是挑战，那我们也只有在困难中体验成功和喜悦罢了。

成长中出现的烦恼是避免不了的，他是成长的一部分。与快乐相辅相成，密不可分。如果成长中只有快乐，没有烦恼；只有大道，没有坎坷；只有幸福，没有困惑。那是悲哀的，那是不幸的。

只有我们从磨练中一步步成长，我们的果实才会结的多，味儿更甜，也更加成熟。从生活中体验成功的喜悦，从困难中获得经验，是我们正确的选择，也是最佳的选择。

正确、冷静的面对问题，才是一个有智慧的人

是写给你的，也是些给我的，也是写给和我们同龄孩子的。不管读了之后怎么样，我都希望你能思考以下。

老师没有养小猫，也没有养小狗，就养了一个小小的儿子，这个小小的儿子就成了逗老师开心的宠物了。

小小儿子取名叫牛亿。“牛”是牛B的牛，“亿”是亿元大款的亿。老师希望他的小儿子将来长大了做个牛B哄哄的亿元大款。

做亿元大款是以后的事情，现在还太小，就只能做老师的宠物了。宠物是逗主人乐的，牛亿就常常逗得老师开怀大笑。

一

有一次，老师拉着牛亿在医院里走，迎面遇到一个男子。那男子背着满头白发的老人气喘吁吁地到楼上去找医生。牛亿看见了就大声批评：“都长这么大了还让人背着走，不害羞。”中年男子笑了，他背上的老人似乎忘了病痛，也笑了。老师笑着解释：“老奶奶病了，走不动，儿子才背着走的。”

牛亿马上说：“我也病了，你背着我走吧。”

周围所有的人都笑了。

二

幼儿园里，有个小女孩带了一把小刀，牛亿就借来玩，结果差点把自己的小手划破了。幼儿园的老师就教育小女孩：“不许带小刀，要是带小刀来把小朋友的手割破了，就让小朋友到你家里去吃住，直到把伤养好。”牛亿马上报告老师：“让我爸爸带着我一块到她家里去吃住。”

老师问：“为什么让你爸爸一块去啊？”

牛亿回答：“我爸爸肚子大，能把他家里的好东西吃完。”

老师笑了，牛亿又说：“晚上我和小朋友睡，我爸爸和阿姨睡”

老师吃惊地问：“为什么啊？”

牛亿说：“我爸爸睡觉打呼噜，我不让他带我睡。”

三

老师问：“我们明天去公园游园，哪个小朋友家里有车，就请哪个小朋友的爸爸来拉一下大家，好吗？”

牛亿第一个高高的举起了小手：“我爸爸有车！”

“你爸爸的车一次能拉多少人？”老师问。

“一次就拉我一个人。”

“那是什么车呀？”

“自行车。”

老师傻眼了。

四

下午天气热起来了，老师帮牛亿换裤子。脱下长裤子，牛一的小鸡鸡露出来了，小朋友看见了就哧哧哧笑。老师告诉牛亿：“里面要穿内裤的，不然换裤子时害羞。”牛亿争辩道：“我爸爸都不穿内裤啊！”

五

妈妈常常抱着牛亿叹息：“你要听话啊仔仔，你看你把妈妈都气老了。”

牛亿就摸着妈妈的脸说：“没老吗，哪里老了？”

“你看这里的皱纹一条挨着一条啊！”妈妈指着额头让牛亿看。

牛亿抚摸着妈妈的额头终于懂得了什么叫“老了”。

一天，牛亿站在床上大叫，“妈妈，你快来看，我的小鸡鸡老了。”

妈妈连忙跑过去摸着小鸡鸡问：“怎么老了？”

牛亿说：“刚才还长长的，现在变短了，上面全是皱纹，这不是老了吗？”

牛亿就是这样天天给老师开心，老师也就像喜欢宠物一样宠爱着小小的儿子。

[高中作文：牛亿趣事

在博物馆的书法展览中，我被那些极具气韵的展品震住了，一时间有些不知所措。突然间一幅作品映入眼帘，它单个字看似歪歪斜斜，但总体却别有味道，形神俱佳。我有些看呆了。

?那是郑燮的字。?一个沉沉的声音。我转过头去，是一个笑眯眯的老爷爷。

我禁不住感叹道：?这字太美了，虽然不似柳体欧体的正统，但不妨碍它独特而一体的美，真不愧为扬州八怪之首郑板桥之作。?

老人笑了起来：?这就是中国和而不同的大智慧啊。单是从一副小小的书法便可看出。每一个字歪歪斜斜，似乎并不美观，但将其融为一体，却具有极强的包涵一切，蕴藏万物的能量。?

?这是一种具体意义上的大同，即容纳一切不相同的和

吧，?我说道，?这种和不是强制所有事物的同一，反倒是名美其美，美人所美。?

老人点点头，指着面前一幅幅作品：?你看，板桥的字，用隶书参以行楷，非隶非楷，中华智慧又何尝不是如此。它从没有具体的范式，没有统一的索求，古人将他们的智慧，放开于我们面前，任由我们一窥其所有，将各种文化，各种元素吸收并存于其中，最终臻于一种和的境界。看看你眼前每一幅传世佳作吧。

每一幅都拥有其特殊的韵味，即使如板桥这般非隶非楷，非古非今，也是脱胎于最本源的精神。?他突然停下笑笑，?大概从仓颉造字就赋予了这种能量吧。?

我思索着，说道：?君子和而不同，小人同而不和。一个人应该也是如此吧。只有获得和的力量，才能如此地将个性极强的字，幻化为一体。和而不同，就意味着存在不同，不，必须是不同，只有如此，才能不刚愎自用，局限于自己狭小的空间内，看不到一切，也没有气度感受这一切。?

?所以有人说郑燮的书法是不可无一，也不可有二的。?老人回答道，?他便是那个唯一，便是那个不同。你看看那些大家的字，金农、八大山人、张旭，狂放与收敛并存，刚健与阴柔并存，看似如此个性鲜明，但他们同是中国书法史上一个个脚印，一脉相承。中国文化以其独有的气度包容着这些匠心独具的存在。?

?和而不同，我从没如此认真地思考过这样一幅字画所藏有的智慧。?我感慨道。

老人拍拍我的肩：?中华智慧从来不是什么虚幻的东西，它早已渗入每一个具象之中了。你好好看看。?

我沉浸于那黑与白的交替之中。当回过神时，转头再寻，老人已不见踪影。

童年是我们记忆的源头，童年趣事是作家笔下常见的题材。儿童节之际，让我们跟随着不同作家对童年的追忆、憧憬、描绘，去领略丰富多彩的童年，感受童真童趣。

贾平凹在其散文代表作《月迹》中，开篇就道出了孩童好奇心强，求知欲旺的特点：“我们这些孩子，什么都觉得新鲜，常常又什么都不觉得满足。”接着细致地写了孩子们“盼月”和“赏月”的情景。作者不仅生动地描绘了月光的娇美，也写出了孩子们对月亮的热爱及他们天真好奇的性格。他们追逐月亮的踪迹，追到了院里，发生了谁拥有月亮的争执，描写了孩子们想要得到它的急切心情。

“月亮里，地该是银铺的，墙该是玉砌的，那么好个地方，配住的一定是十分漂亮的女子了。”作者对童心的描写传神而又逼真。随着奶奶出来倒酒、喝酒，证明“月亮是每个人的……”接着是他们又在院内、院外、河船、河的上湾、下湾，以及同伴眼睛里，全都发现了月亮，于是恍然大悟：“月亮竟是这么多的：只要你愿意，它就有了哩。”表现出孩子们为了得到月亮而锲而不舍的追求精神。最后孩子们的好奇心和爱美的心理都得到满足，便甜甜地睡去了。

萧红在《祖父的园子》中，重点写了自己在“祖父的园子”里自由自在的嬉戏生活。“祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种，反而把它踢飞了。”“我”跟随祖父做着看似相同实则完全不一样的游戏的内容，祖父是劳作，而“我”不是真正的劳作，是“乱闹”。至于摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱，更是孩童的游戏了。“我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。”

“我”所做的这一切都是自由的，祖父没有批评，甚至没有一丝责怪，是完全理解甚至是赞同的。祖父给与“我”足够的宽松氛围，让“我”自由快乐的，不光是祖父的园子，更有慈爱的祖父。祖父允许孩子随便玩闹，对孩子倾尽了爱心和耐心，祖父给了“我”心灵的自由，他的爱放飞了“我”孩子的天性，在他暖融融的爱的包围下，才有了孩子自由、快乐而又幸福的童年。

宋学孟在《柳叶儿》中，描写了童年的“我”在饥荒岁月，上树爬高、抢柳叶儿、吃柳叶儿的乐趣，书写了对柳叶儿的特殊感情。“我就两脚一甩，鞋飞出去，猴一样‘噌噌’地一直爬到最高点，爬到底下人越是不让上、越是嚷着危险的那根枝上去，抱住树枝，哗哗地摇，摇得我自己的身子随着树枝弹过来，摆过去，摇得底下人一个劲地喊叫，一片惊慌，才得意洋洋地溜下树来。”这里描写爬高的一连串动词：甩、飞、爬、抱、摇、摆、溜，写出“我”的淘气。文中写道，“天蒙蒙亮”就去抢摘柳叶，“脚丫子猛地踩到冰凉的硬地上，牙齿都咯嘣嘣响。我赶紧把裤带勒紧，手上吐口唾沫，抱住树干，缓一缓劲，便飕飕地爬上去。

衣服扣子开了，肚皮蹭着了树干，凉飕飕的。树上的露珠滴进脖子，滚下去，通身又是一阵阴凉”。可见，折柳叶儿并不是令人舒服的差使。而“柳叶儿”吃起来也并不可口，“苦中略带着些涩味”。文中所说的“乐”只是儿童“少年不识愁滋味”的心理，童年的我的确是感到“乐”，但这“乐”却是“苦中略带些涩”，最多也只能说是苦中取乐而已。

捧读作家笔下这些充满童真童趣的作品，仿佛远去的美好童年时代又回到了身边……

[高中优秀作文童年趣事

宁靜的清晨，微微的海风吹拂着那位人魚公主单薄的纱衣，宛若天使般轻柔......

她踏着沉重的腳步，向船舷边走去。行走在船上的甲板上，每走一步，就像是針刺一样，她觉得她的心在碎裂，好痛，好痛，但她還是坚持着，一步一步地往前走。

她知道，昨夜，是她看到他的最后一个夜晚。

她手中握着小刀，走进了王子和新娘的房间，然后，她把帐篷上的紫色帘子掀开，看到了那位美丽的新娘正躺在王子的怀里睡着了，她，轻轻地弯下了腰，在王子的额头上亲了一吻，接着，她凝望着远处——橘红般的朝霞渐渐出现，淹没了星星月亮......

黎明时刻，这意味着，她将要失去生命。她想起了儿时和姐姐们、鱼儿们嬉戏，听老祖母讲述人类世界的种种，不知多少个夜晚，她站在窗户旁边，透过深蓝色的海水朝上面凝望，她感受到，微弱的星光撒满了海洋;想起了，她第一次浮出水面的那种喜悦，无法用言语表达，好像鱼儿得到水一样;想起了，爱上一个人的感觉很奇妙;想起了，为心爱的人，失去人鱼的象征，但是那种痛楚根本比不上现在，因为，她现在的心更痛;想到了，姐姐们为了救自己，甘愿把秀美的头发交给女巫，换来那把小刀，用来刺死王子;想到了只要在日出之前刺死王子，自己仍能过上三百年的岁月，但却不能因为嫉妒之心而刺死自己心爱的人......

想到这里，她微笑地转过头，再一次凝视着王子，此时泪水已经模糊了她的双眼，一刹那间，她手一伸，把小刀远远的扔向大海，她选择了放弃。

最后，她从船舷跳进了大海，她的身体融化成了蔷薇色的泡沫。太阳从海里徐徐地升高，阳光暖暖的，照在冰冰的泡沫上，发出了七彩的光芒......

她来到人类世界的几个月里，感受到了纯真的爱情和友谊，可怜的人鱼公主，你曾经像我们一样，为了一个目标努力奋进，然而你忍受着恐惧和无比的痛苦，但却能勇敢地坚持下来，创造了一个不灭的灵魂——奉献。

奉献之美在心中酝酿着芬芳，让我们将奉献延续......

[高中将奉献延续作文

阳光灿烂好多天了，今天突然下起了雨……不知为什么，心也莫名地压抑了起来，是这该死的闪电雷雨带来的？找不到此时痛苦的根源，想不通，猜不透……

这些天，整个人像是失去了记忆，郭敬明的文字，有种让人窒息的感觉，足以让我在感情这个大千世界失去方向，失去那么一点知觉。那件事情看似平息，其实……

心情挺糟，又一次失去了什么。

再一次打开音乐，听起when christmas comes to town，miss zhao要走了，呵……我想，我永远都会记着这首歌，记得圣诞节她带我们去看《极地特快》，听着这首歌，回忆起那些曾经。突然有丝凉意涌上来。9月份，重返校园，我将面对那一个个陌生的面孔，物是人非，misszhao要走了，本以为回去还能走进她的课堂，可是……突然，觉得有点落寞……

一眨眼，XX年已过去了6个月，失去的已太多，不知从何珍惜起，还来不及为某些人的离开伤心，又有人将离开，谁是谁的过客，我们，都不清楚……凤凰花开的季节，真的是离别的季节？真的，就没有相聚？是我们不愿意相信还是……？

不知道该如何形容此时的心情，这些天，我体会到无奈、心疼以及想念……

写着写着，眼眶，湿了……

不知为何，想不通，猜不透……我憧憬着什么？梦想着什么？然后，又失去了什么？我执着着一样东西，可终究不会有结果，因为我知道，梦想与现实，有一段很长很长的距离，呵，那是个梦想，仅仅仅仅是个梦想……

昨晚去了以前舞蹈老师开的舞蹈班，听着熟悉的节拍，还有动听的弦律，突然很兴奋，有种非常强烈想舞动的欲望，可我回过神，才明白，今晚，甚至以后，我只是个看客，只是个观众，舞台的灯光，不再属于我……舅妈的呵斥，让我心酸，而且有那么些许愤怒，然后，我就哭了……或许我就是这样，在这现实的社会，我太不现实了……

就这样，我的最爱，我的梦想，只是个梦想……

[随想高中800字作文

光阴匆匆流过，那萦绕在耳边的歌声却未曾消逝。浮现在脑海中的微笑依然那般温暖。原本生活在自私、冷漠的阴霾下的我，因你而精彩不断。

“没有什么困难是不可战胜的，你看啊，你考这么高都哭成这样，那我是不是该跳楼了？”她一番“诚恳”的话语我当时觉得是赤裸裸的嘲讽。就回敬了一句：“你以为你是谁，看看你的分数，好意思说我吗？”

这话连我自己都觉得刺耳，毕竟她是想安慰我。泪光的朦胧模糊了她的脸，看不清她此刻的表情。她也没有再说什么，一直在看着我（至少我是这么以为的）

仿佛过了一个世纪，她缓缓地开口：“好吧，不打扰你了。”然后默默地回到自己的座位上。固执的我依然相信自己是对的，还不断在心星嘀咕：有什么了不起的啊，真是，好会装。

为什么，别的同学都在看着我。那些目光像针一样扎在我心里，那些来自同学们的耳语声也从未像现在一样令我觉得难受。我实在是按捺不住，起身冲向厕所，一路上还听见有人小声说：“装得这么高冷给谁看，也不撒泡尿自己照照……”我听得难受的直打颤，加快了脚步。

我太想离开这里了，竟没注意脚下的障碍物。只听一声惨叫，我连人带我的镜子一起飞了出去。我趴在地上，镜片划破了我的手，看着残破不堪的镜子映衬着狼狈的我。眼泪刷一下涌出了眼眶。没人会帮我了吧，他们巴不得看到我这样呢。但是，我却感到有一种力量在托起我。当我转头要寻找这位恩人时，一阵熟悉地声音传来：“别动，你的手破了，别乱摸，不卫生的。”是……她？我刚刚对她说了那么狠心地话呀，她应该巴不得我把门牙摔下来才对。没容我多想她二话不说把我搀起来向医务室的方向走去。

这样的气度是我这个自私人想都想不到的。我还一直以小人之心度君子之腹，现在想想都觉得可笑。

在医务室里，包好了伤口，她还认真地跟我说：“那些人都是不明白事理，只有我知道你是因为在气头上才这么说的。他们的话不用理。”听到这，眼泪又铺天盖地的袭来，哽咽地说不出话来，只憋出了三个字：“对……不起”“行啦，没有什么困难是不可战胜的。”她又说起那句她认为是至理名言的话，又补充了一句：“朋友也是一样的。”然后即兴演唱了一首：“朋友一生一起走，那些日子不在有……”一句也没在调上，逗的我破涕为笑。见我在那笑，她的声音更加洪亮，整个医务室都笑了。

迷人的微笑温暖了我的心，蹩脚的音符却字字在理。感谢你的宽容和善良，我的生命因你而精彩。

[高中精选作文生命因你而精彩

成功的花，人们只惊羡她现时的美丽，而她当初的芽，临近了奋斗的泪泉，散满了牺牲的血雨

——题记

生活如一杯涩苦的咖啡，没有味蕾在苦与涩的纠缠，又怎会一阵沁人心脾的美妙。生活如一场绝笔之戏，没有那一招一式千锤百炼，又怎会一番美妙绝伦。

昨夜西风凋树，独上西楼，望尽天涯路

当满怀激情的我们走进高中校园，即将走向成熟的我们也有了些憧憬高中。可当自己跨了进去，现实也仿佛如一把利刃将我所幻想的一一挑破，我说它无情，我厌它残酷，它却用一个个行动告诉我下场的“惨烈”。军训的苦谁又明白，挺着胸膛笔直面对太阳，心中充斥着多少个不情愿。生活的严格，拨开了多少日夜梦中遨游，学习的繁重，又切断了多少快乐的奔跑。

高中，似乎与我格格不入。

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴

睡床上的我，却丝毫没有了睡意，呆呆的看着天花板。走廊里的嘈杂，让自己丝毫无法入睡，似乎心中盼着那让我避之远去的老师，我心中默默期待着。也奇怪的想着，规矩有时也没有那么糟。

课堂上的疑问让自己苦不堪言。当看到试卷上点点红叉，不禁低下了头。见老师向我走来，自己也做好挨训的准备，老师耐心的问着我不会的，同学们到后来也帮我解答，我像雨后春笋一样满足的笑了。

高中，似乎与我亲近许多。

众里寻他千百度，蓦然回首，伊人却在灯火阑珊处

又是一晚，又是一晨，生活渐渐没有那么糟。熙熙攘攘的人流伴铃声消散，朗朗的书声催人奋进，学习上的比拼让自己又满了劲头，规律的作息让自己精力充沛。同学们的友爱，老师的帮助，自己也温暖了许多，许多……

高中，似乎与我有了感情。

雨后那炫目的彩虹背后，谁又明白那是天空凝结多少水汽才构成的。扇贝那夺目的珍珠背后，谁又知道那是多少日夜的蚕食才形成那小小一枚

军训苦，军训累，但你收获了多少。规矩严，规矩坏，但你养成了多少好习惯。别总想自己失去了什么，自己所得的远比自己付出的要多上许多。高中里，我哭过，悲过，烦过，但也乐过，没经过荆棘小路的磨砺，又怎知康庄大道的美好。

怎奈何时间飞快逝去，同学们与其荒废三年光阴还不如活出一个自我，每天做更好的自己，做不一样的自己。

高中，那个伴随我一生的梦。

我的座右铭——虚心万事能成，自满十事九空。它一直都在激励着我前进。

四年级期末考试前，老师让我们进行了多次考前模拟训练，我张张试|卷100分。老师表扬、家长夸赞、同学羡慕，我自然心里美滋滋的。临考试前的几天家庭作业我都没做，组长说：“没事!老师不会批评你的，期末肯定100分。”组长不报告，老师没发现。考试前一天妈妈说：“儿子，考100分妈妈暑假带你去看大海!”我说：“成!妈妈，没问题!”

开始考试了，我一看这些题我们都做过，我就自信满满、得意扬扬、飘飘然，仿佛我已经得了100分，红红的100分在向我微笑。我大眼一扫，就开始做了。别的同学刚做半页，我就一页全做完。我一气呵成，我轻嘘一声收笔时，看看周围的同学还都在老牛拉犁埋头苦干呢!写完后，我也没有检查，就在纸上画起画来。考完后，我就开始想：问妈妈要什么礼物呢?试卷发下来了我考的很差，语文90.5分，数学91分，英语68分。这让我大吃一惊，这是怎么回事，我好像一下子掉进了万丈深渊，我赶快拿起卷子看一看：语文上出现“冷”字少一点，一句话丢一个字，少一个标点。数学“5.25”我竟然抄成了“5.2”，还有两道题是我急于口算，算错了。英语让选择序号我全选择了单词，连线我竟也会连错，还有三个单词没记准中间写错一个字母。唉!这些题我都会，当时要是能认真一点，怎么还会出这样的错误呢!我后悔极了!

“虚心万事能成，自满十事九空”这句话不正是写给此时的我吗?我拿起笔写在了我的语文书、数学书、英语书的第一页，还写了一张纸条贴在我的书桌最显眼的地方，我让这句话时时警醒我：学习做事都要虚心，决不能自满!

可曾记得，当我们第一次迈入小学，看到高年级的学生戴着红领巾的那种羡慕?可曾记得，当老师宣布第一批入队名单中有自己的名字时的那种喜悦?可曾记得，当老师和六年级的学生帮你佩戴人生中第一条红领巾并向你微笑着敬礼时的那种自豪?

也许，大家都忘了。

五岁的我，喜爱着五星红旗，那种飘逸的颜色，在半空中高高飘扬的姿态，与鲜艳的红相映衬的金色五角星，一切看起来都如此美好。

六岁，看着五六年级同学们胸前鲜艳的红领巾，那种渴望，无法表达。为了可以入队，认真的学习，只希望有一天可以配得上佩戴那条红领巾。在国旗下，举起右手，奏着国歌，五星红旗冉冉升起，在烈日下与胸前的红领巾一起飘扬，口中轻声唱到：“起来，不愿做奴隶的人们……”

十二岁，胸前的红领巾依旧飘扬，似乎明白了为什么六岁的我会有那种感动。国歌再次奏起，还是那旋律，国旗再次升起，还是那颜色，右手再次举起，还是那位置。六年，物是人非，多么残酷的词，看到身边同学不知从什么地方掏出邹巴巴的红领巾，极不情愿的带上，升旗仪式结束后，便迫不及待的取下，又不知扔向哪一个角落。当初的我们呢?为什么会发生这样的变化?一场认真严肃的升旗仪式，在同学们眼中变了味，心中的难过却无力说出口，再也回不到六年前的夏天了吗?

十三岁，将为新一届的一年生佩戴红领巾。多么熟悉的场景，那些可爱孩子的眼神、微笑和当初的我们一样，如此幸福，是那么兴奋。一声甜甜的“谢谢”似乎回到了七年前。这专属于我们的红色会永远传承下去。

十四岁的现在，我们都长大了。我依旧喜爱着五星红旗，那种鲜艳的红，那种耀眼的红，那种透人心扉的红。已经退队，红领巾换为了团徽，金灿灿的团徽。把儿时系着的红领巾，洗得干干净净，放入抽屉，不时拿出，抚摸着它，回想八年前的夏天，轻哼着聂耳的巨作，心伴着风，伴着曲，轻轻飞翔。又是国歌又是国旗，习惯性的抬起右手，却发现已经不需要了，放下右手，脸上藏不住那丝感伤。仰起头，看着五星红旗再次升起，久违的感动再次涌上心头。

八年前，一个稚嫩的女孩用最灿烂的微笑望着五星红旗。

八年后，一个长大了的女孩满怀骄傲的注视着五星红旗。

而又有多少人，陪着这国歌这国旗，度过了风风雨雨的六十年呢?