高中

关爱是一片天空，给人无限的希望；关爱是一片森林；关爱是一盏明亮的灯，照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中，有很多别人关心我的事情，现拾起记忆中的一朵浪花，与你分享。

还记得在我四年级时有一个同桌，他是一个非常调皮的男生，他说话总是带口头禅，爱骂骂咧咧，平时因为一点鸡毛蒜皮的小事，我们两个总计较，所以有过肩碰肩坐着却连一个半月没有开口说话的记录。

一天早晨，我忽然觉得身上很热，难受不已，妈妈给我量了量完体温后，啊！38度，唉！我发高烧了，头还很疼。妈妈给我吃了安瑞克退烧药，让我再家休息不要去学校了，我只是觉的头晕目眩，身子直打晃。没办法，今天只能请假在家休息了，到了下午四点多，大概是消炎药吃对了，烧退了一些，我感觉身子轻松了一些，头疼也好多了，明天就可以上学去了，可是今天的老师发的作业本和留的作业怎么办？谁会帮我带回来呢？正在我焦急的时候，突然家里门铃响了，妈妈打开门一看，竟然是我的调皮同桌，他一改往日吊儿郎当的样子，进屋后，将我的作业本放下后，马上把今天老师留的作业告诉了我，并给我认真地讲起了今天所学的课程。直到讲到6点钟我家要吃晚饭了，见妈妈要留他在我家吃饭，他才离开。第二天上学时，我一样不拉地将写完的作业完整无缺的交给了老师。

这件小事已经过去很久了，但是每当我回首往事时，都会遗憾自己女孩子的小气，当时为何不待他更温和一些，因为他帮助过我，给了我一份关爱。

老师常对我们讲：关爱是一句问侯，给人春天的温暖；关爱是一个眼神，给人无声的祝福?生活中只有充满爱，才会让我们的心灵变的博大，我也记住了老师的教诲，做一个诚实而又热忱的人，由衷地去关爱身边的人。

[高中作文爱心

你对我说：“没人能伤害你，除了你自己”

话尾的语音还没有散去，你却已远去，去了河的彼岸，留下我一个在岸的这边，

阴蓝的天空下，望着河岸这边枯黄干瘪的植物的残骸遍布，怀疑永远的真实性。

时隔已久，我们开始变得苍老，然而我却一直匍匐在爱与痛的边缘苟延残喘，你留给我的“一切”，我要深刻的体验完。这“一切”，不外乎于朋友的背弃，迅降得成绩和消失的你，无一例外，刺激着我疼痛的神经，在我的心上划出一道道绵延不绝的伤痕，我时常将这些结痂的伤疤撕裂开，任凭它们在心上鲜血直流，这是你曾经存在的唯一见证，而这见证，不是曾经幸福的粉红碎片，而是莫大的伤害。对我，只是自己而已。

我甚至会用刀片划伤自己的手背，以证明刀片还很锋利，没有钝锈。一阵麻痒的刺痛，一道血色的创口，无数细密的红珠慢慢溢出，聚集，逐渐连接成一线，倏然滑落，溅落在雪白的瓷砖上，犹如开放在耸峭雪山缝隙间的红莲，刺眼的红，猩红，令我头晕目眩。

在我彻底颠覆你临走前留给我的那句无聊幼稚的“箴言”时，这句话被讲出时的情景，连同你，一同被我打包整理，掩藏在心底——一个再也不愿光顾和开启的角落。

你没有骗我，是我自己在折磨消耗自己，我懂你，但你却不懂我我们像是两条平行的河流，永远没有交汇的一刻。没有告别，没有留言，从此不再联络，天各一方。

春天又来了，我不知道彼岸的话有没有开放，我只知道这边的岸边寂静凄寥，杂草丛生，遍布了每一个角落，这里养分充足，适宜生长很多东西，却冒不出花，因此寂寞不堪，被讥笑着遗忘。

闲暇时回想起那些曾经，那些回忆，分开也好，起码让我还有一段可供怀想的记忆。同学碰面，闲聊时，总想从那些只言片语中提炼出有关于你的信息。很想知道你现在的消息，虽不情愿，但又不由自主地。

一次过年竟偶遇你，相对无言，仅一秒，你的视线便转移开，你擦肩而过，一阵令人心痛的香气使劲钻进鼻孔，我想打招呼的右手举起，又缓缓落下，如同一只垂死的蝴蝶。那是的天是黑的，灯是昏的，路是崎岖的，面孔是扭曲的，你，是该遗忘的。

/让我睡着吧/没有疼痛的

“碰-”一阵昏天暗地，我似乎看到自己的身体在车前腾空飞起，混杂着人们的尖叫声，在空中划出一道漂亮的弧线，然后……

没有开始，没有经过，没有高潮，没有结尾，只有人物，全是空白。

上帝唤醒沉睡的我说：“你决定了么，变成蜻蜓”

我说：“恩”

上帝说：“诶，孩子，去吧，自己选择的路，祝你好运”

转瞬间，耀眼的光芒将我笼罩其中，我轻轻磕上眼，静静感受这身体上的巨大变化，这蜕变是缓慢的，是痛苦的，恍若隔了一个世纪那么长，清醒后的我缓缓舒展双翅，轻盈跃起，四下翱翔，低空中，我清晰的看到河的对岸和这边一样，彼岸花也没有开放……

培育和践行社会主义核心价值观是一项复杂的社会系统工程，必须与各方面工作有机融合、协调发展。要坚持先进性要求与广泛性要求相统一，把培育和践行社会主义核心价值观的要求融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程，贯穿改革开放和社会主义现代化建设全过程，体现到精神文化产品创作生产传播各方面，坚持不懈用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用民族精神和时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，积极运用社会主义核心价值体系引领社会思潮，凝聚社会共识，壮大主流思想舆论。任何社会要使其主流价值观念得到广泛认同并保持稳定性、连续性，必须使国家的法律法规和方针政策以及司法行政行为等很好地体现核心价值观念的要求。

作为一名有道德的人，首先就是要尊敬人。一个不懂的尊重人的人，谈何道德?谈何做人?当爷爷奶奶生病时，你有没有带着药去看望过?我们时时刻刻要在平常生活中关心和关爱自己的长辈，要让长辈感觉到生活中有了我们是快乐幸福的。做一个有道德的要人懂得尊重师长和团结同学的，当走在路上看到老师或同学，你有没有面带笑容上前说一声“您好”?老师为了我们的成长和学习呕心沥血让我们养成了良好的学习习惯，成为社会有用的人。生活在一个快乐的校园里离不开同学的，那么和同学之间就要相互关心，相互理解和宽容，真心真意地去对待每一个同学成为知心朋友这样友谊才会天长地久。在客人来的时候，你有没有端上一杯水，友好地招待客人?这是对人最起码的尊敬，也是道德的根本。

一个有道德的人，肯定是个保护环境的人。我们只有一个地球，我们要用道德来保护这片土地。当我们在街上随手把垃圾扔在地上时，道德在哪里?当你们在街上看见一个被踢来踢去的瓶子时，你有没有想过要捡起来，扔进垃圾桶里?这就是考验你道德的时候。你只要弯腰拾起，这一简单的肢体动作只不过是我们的起手之劳，却感染，影响和带动你周围人。所以道德是人与人及社会之间的润滑剂，道德是推动社会的动力，只有大家都用道德规范自己的言行，整个社会就有良好的社会风气，那么我的社会就更加和谐。

因为我们的道德，所以我们的世界才有了善良，有了规范，有了这个美好的世界。时代在发展，环境在变化。我们的中国也一步一步的向光明前进，变得富强而伟大。这一切都是因为我们共同拥有的——道德。

我想说，幸福是早上睁开眼睛，看到阳光洒满了房间，我能嗅出阳光和早晨的味道;

幸福是阳光明媚的上午，我抱着本自己喜欢的书，坐在露天的阳台上，享受风吹过，文字划过;

幸福是小雨淅沥的午后，我在雨中，看见了舞蹈的小草，听见了雨滴落在地面的声音;

幸福是华灯初上的傍晚，我走在回家的路上，听到一首熟悉的老歌，回忆在脑海里逐渐清晰;

幸福是“吹面不寒杨柳风”的舒适，是令我经常“蓦然回首”的微笑。

可是，今天在这里，我们还想说，幸福也是和爸爸妈妈拥抱的瞬间。上期期末的家长会是令我们终身难忘的。那天是个平凡的日子，但因为我们的家长会却让那天不再平凡与单调。我们每个人手牵手，唱起了《听妈妈的话》的歌，每个人都给爸爸妈妈写了一封信，站在台上念给他们听。我们的歌声和真心话让爸爸妈妈们潸然泪下。我们知道那是他们欣慰的、幸福的眼泪。最后，我们将信交到爸爸妈妈的手里，并给了他们一个大大的拥抱。那一刻，我们突然发现拥抱竟有如此神奇的力量，瞬间拉近了我们和爸爸妈妈的距离。于是，从那天开始，我们班发起了“给爸爸妈妈一个拥抱”的活动，要求每天离开家或者回家时，都先给爸爸妈妈一个拥抱。这学期，爸爸妈妈们也给我们每个人回了一封信，每周三易老师都会念给我们听。一封封爱的感言，我们和爸爸妈妈学会了相互理解与体谅。在周五见到他们的瞬间，再回给他们一个拥抱，让他们也体会这种幸福。

我们常感觉其实“被爱”是一种由衷的幸福，尤其是我们正被很多人爱着。除了自己的爸爸妈妈，还有老师，同学，以及班里其他同学的爸爸妈妈。五年来，他们为我们做了很多。我们班李雨芮的妈妈给全班带来了美国的风土人情，让我们感受来自迪斯尼的快乐;池翔的妈妈给我们讲述了美丽的宝岛——台湾，在课中她成了亲切、热心的导游;贾淘淼的妈妈给我们讲述了女生的青春期，让我们在青春期到来时不再恐惧;范梓愉的爸爸带我们全年级同学去了一次熊猫基地，让我们感受大熊猫的可爱;王安琪的爸爸带我们去了科技馆，让我们体会到4D电影的神奇;陈俊辉的妈妈每次活动，都为我们提供道具;演讲彭瑞其的爸爸每次出国，都给我们带回英语科学的书等等，被这么多爸爸妈妈们爱着，我们怎能不感到幸福?

幸福也是我们走向成功与自信的过程。五年前，我们刚走入校园时，都还是腼腆的孩子，不敢在公共场合讲话，也不敢站在这里给大家做演讲。可是经过一次次的班级活动的锤炼，我们变得自信与勇敢。每周两次的晨读演讲，每周一次的小老师活动，每周一次的主题队会，这么多的活动让我们在忙碌中自信而快乐。我们喜欢在假期后与同学一起分享趣闻;喜欢在才艺秀中展示自己的技能;喜欢用学过的英语举行卡拉OK比赛，朗诵比赛;喜欢推荐自己喜欢的书，并分享自己的读书心得;喜欢和同学们探讨历史史实，在历史的长河中徜徉;喜欢看同学们精心彩排的各种小品短剧……每当看见台上神采飞扬的同学，我们都能感受到成功的喜悦。这怎能不说是一种幸福?

幸福是什么?幸福是即将到来的六一，我们在台上展现出的优美的舞姿;是收到的一份小小的，却暖暖的礼物;是努力学习后换来的“甜美的果实”;是假期和爸爸妈妈去游览壮丽的河山后，让悠久的文化镌刻于心间……

其实，只要我们用心体会，用心感受，我们身边的点点滴滴都是幸福。

每个人的记忆中，都会有难以忘怀的事情。我想起那件事我就非常惭愧。

好像是七八岁的时候。那时，是童年中最无忧无虑的时候，和邻居伙伴们玩的很开心。有一次，常常和我一起玩的几个小伙伴吃着零食来找我玩，我看着便嘴馋了，哀求妈妈给我买，可是妈妈那铁石心肠怎么也说不动，硬是说这些几毛钱的零食不卫生，我打消了让妈妈给我买零食的念头。可是越想越馋，便起了“歹念”。第二天早上妈妈去上班后，我悄悄地“潜入”妈妈的房间，四处望了望没人，惦着脚尖走到柜子前，为了不让爷爷奶奶听见，便小心翼翼地打开柜子。看到妈妈的红色包包以后，心里窃喜：“一会儿就可以买零食了。”我偷偷的从包包里拿了一张五块钱的钞票，然后把“作案现场”恢复原样。那时。我拿着钱一蹦一跳的跟伙伴去小卖部买零食，可高兴了。

傍晚回到家，妈妈好像发现了什么，两手叉腰的问我：“在家乖不乖?有没有做坏事?”于是我便心虚了，两只手捏着衣角结结巴巴地说：“没......没有啊。”“没有?难道我包包里的五块钱长翅膀飞了?”妈妈步步逼近。我害怕妈妈打我，也害怕被她的“毒舌”攻击，硬是不承认。然后妈妈拿起手机拨了几个数字就说：“喂!是110吗?我这里有一个小偷，快点来抓走她。”小偷?难道在说我?我恍然大悟。抱着妈妈的脚拼命摇头，边流泪边说：“妈妈我不敢了，我真的不敢了，别让警察叔叔抓我...求你了...”终于，妈妈挂了电话，对我说：“警察叔叔说你认错态度良好，不抓你了，不过要是再有下次，可就不饶你。”我连忙点头。

几年后，妈妈告诉我，那时她根本就没有打电话，只是为了吓唬我，让我赶紧承认错误。

人生总会有错误的事情和决定发生。只要能及时醒悟，改过自新。明天便是晴天。

盘古开天时，你便悄然潜入这个世界，经历了几十个世纪甚至更久，可你却容颜未褪，一直陪伴在天地之间，你的柔美再次滑落在我指尖，让我与你进行对话，“你可好否？”——致那柔美的你——雨。

窗外的你又在窥视着人们的悠然自得，看着看着你便醉在其中，这次我没有带任何阻挡你的工具，就这么坦荡荡地走向你，与你对话。

你轻轻地落在我的发梢上、双肩上，乐悠悠地在那荡漾。我把你捧在手心，你的清澈冰沁入我的心脾，是快乐的，是美丽的。

“你现在还好吗？”你用你那轻微的细嗓子向我问道，“我??我??不太好。”心中的哽咽难以消平的我回答道，这时的你却不再提问，而是用你微薄的身躯轻抚着我引我走向田野前方。

你是快乐的。一片绿央央的水稻映入眼帘，你毫不犹豫地落在其中，任意飘泊，变成一滩即将要被吮吸的雨水，可你却笑笑地对我说：“能帮它们是我的快乐。”让我明白了你的快乐，我的自私。

你是淳朴的。走过田野，便是一条污浊的河流，你用你的清洁融入它们的世界，你没有嫌弃而是努力地把它们净化，依旧笑笑地对我说：“它们会变好的。”你的肯定、淳朴，让我明白了你的深沉、我的偏见。

你是无处不在的。踏着轻柔的步伐转向回家的路，放眼一望，无数个你落在了无数个角落，即使是黑暗的，你也会发现，会去感染它们深处冰凉的心，让一切都因你而变得亮丽，让我明白了眼前的你是无处不在的，是美丽的，我是自卑的。

伴着清风的你依旧美丽，回家的小路变得清新丽人，无处不在的你让我向你追赶，追赶你的快乐、你的淳朴、你的无处不在。

小路的那旁便是我家，这时的我停止了步伐，仰望从天而来的你，你的柔细拍在我苦恼的脸上，滑落在我的两颊，冰冰的却是令人清醒的，你的美感化了我愁苦的面容。你再次滑落在我指尖，这时的我向你说：“我很好，谢谢你。”可你没有吭声，而是用鼓点般的急促声为我喝彩，鼓动我内心深处那断了的弦，让我重新去修复。

你用你自己的美与我对话，我与最亲切的你述说着内心的旋律，因你，我拨开了那繁重的心弦，重新去拾回那份快乐与无争。

[高中作文：与雨的对话

成熟是什么，是霍金患病后与命运的不屈抗争；是海伦凯勒失明后对知识的真切渴望；是刘伟残疾后对梦想的执着追求。成熟是热闹而不聒噪，充满着稳重。

成熟是谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的铮铮铁骨；是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的傲然挺立；是樊哙“臣死且不避，卮酒安足辞” 的英勇无畏。成熟是司马迁含恨忍辱著《史记》，成熟是李时珍遍布天下寻百草。成熟的人，对事业、理想有着执着追求的精神。英国作家柯蒂斯曾说:“拥护一项 非凡的事业并为之奋斗终生，这就是我对那些追求不朽之名的年轻人的忠告。”人生的成败，关键是事业的成败。我们正处于美好的时光，为自己的伟大事业轰轰烈 烈的拼搏一次，你会发现自己成熟了许多。

散文家余秋雨说，“成熟是一种明亮而不利眼的光辉，一种圆润而不逆耳的声响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围诉苦的大气，一种不 理会哄闹的微笑，一种并不陡峭的高度。”狂放的豪情发过了酵，尖利的山风收住了劲，湍急的细流汇成了潮，可见成熟是至境。

成熟是纯真而不幼稚；沉稳而不阴暗；胸有乾坤而不咄咄逼人。作家池莉曾写道：“人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是 山，看水还是水。”如果我们真正地领悟到第三境界，那我们才算得上成熟。成熟就像品茶，喝第一口是那么的苦且涩，等喝到第三口时，就有一种沁人心脾的芳香 从苦涩的后面生出，这就是成熟。

我们青少年就如青苹果，涩涩的，对未知世界充满着好奇。正值青春期的少年们，何不坐下来静静思考？为何不让自己变得成熟一点。过了十八岁的我们，已不能再 是那个牵着妈妈手撒娇的孩童，但我们可以保留单纯，保留对一切美好事物的向往。“三鹿奶粉”事件、“地沟油”事件等等，就让它们随风而去，让长大的我们为 世界增加一抹靓丽的阳光。

成熟是什么，是远离喧嚣的一种安静，是在灯火交错的夜晚仍保留着一颗纯净心的坚定，是青松面对大雪无畏的弯折。

成熟便是保留了一切美好的一个善良的微笑。

有一次默写不合格，与妈妈并排走在回家的路上。我还在懊悔着，为什么背得时候思路十分简单的文章，默写时总会卡壳；背时十分清楚，默时却是一片模糊。

妈妈见我心情不太好，问我原因，我说是今天的默写又没有合格，妈妈听后便笑了，我很好奇：“为什么默写不过关你觉得好笑呢？你不应该十分着急，敦促我快回家再多背几遍吗？”妈妈听后摆了摆（摇了摇）头说：“我相信你是用心去背的，只要努力了就好！”

我听后不以为然：“努力之后不是可以获得成功的吗？凭什么我一直是失败？”

妈妈听后，指着我看向路边的一棵无花果树。我抬头望去，勉强能看清上面还有不少无花果。“其实，无花果并不真的无花，它是有花的，只是花太小，被人们忽视，称它为无花果。但是无花果树真的失败了吗？肯定是没有，因为它的果子很好吃，所以再从果实的角度来看，它可以算是一个成功者。再看看你，以前给你一篇文言文题目，你会想到几句有关的话？没有，而现在你几乎是可以把全文背下来了，虽然有些错误，但这难道不是一种进步？努力可以获得成功，但不是立刻获得成功，量变产生质变。所有没有成功的努力其实都是在为最后的成功做准备。”(-)

我想，妈妈说得有道理，但我还是很纳闷，为什么别人背了几分钟就可以背好的文章，我花了更多的时间效果却不如别人呢？

妈妈拍了拍我后背，说：“记得爱迪生的那句话吗？成功是99%的汗水加1%的灵感，但那1%的灵感比汗水重要！你肯定是没有找到如何提高背书效率的方法，有了好方法，你应该可以背得又快又好。就像无花果树，纵使千般努力，也无法开出更大的花，但若是一天它的基因产生了突变，那有可能只要它努努力，便可以开出朵朵吸引人眼球的花。但是每个人的能力有大小，不可能人人都能成为像爱迪生那样的大发明家。所以，不论结果，努力了，就好！”

所以，失败与成功是相对的，不论结果，努力了就好！

我拍了拍无花果挺拔的树干，一起努力吧！

点评：高中的记叙文不仅满足于“叙”，而且要满足“议”，即夹叙夹议。文章模仿妈妈的话，把长者说话和蔼可亲、善用比喻的特点写出来了，但是议论差点，没有说到点子上。

我们总埋怨生活的道路遍布荆棘野草，总担忧前方的天空可能阴云密布，总无奈人生的辉煌遥不可及。

可也有一些人生，像花儿盛放，像雄鹰翱翔。花苗有了勇气，乐观地迎接风雨，于是有了成长的养料，不像细草被打得遍体鳞伤；幼鹰有了勇气，不躲避电闪雷鸣，把那震撼人心的声音当成前进的号角，提前告别了生它养它的小窝。它们让人惊叹！它们一步步地战胜艰险，在同伴中脱颖而出，它们是当之无愧的勇士！

成功的人生，本质上是能够化解重重阻力的人生，归根结底，是有勇气的人生，是只属于强者的人生。

“能造铁路的工程师还没有出生呢！”外国人一边辛辣嘲讽，詹天佑一边毅然接下筑路工程。相当长的岁月，他不惧条件艰苦，挑战重重难题，筑成中国首条铁路，举世惊叹。他的人生，正是在无数次颠簸中，以勇气无数次将路铺平的。

《本草纲目》的每一个字句都渗透出李时珍选择冒生命危险，也要试尝百草的那份勇气。前人尝草身亡的惨痛，不是他放弃的理由，他始终坚信，只有不惧死神的精神，才能圆著作之梦，造福百姓。

勇气成就成功，怯懦注定失败。松子如果畏惧冲破石缝的刺痛，那它迟早将窒息于黑暗阴冷；莲子如果害怕冲出淤泥的艰难，那它只能腐烂在无情的大地；梅花如果逃避寒风抽筋剥皮般的残酷，那它只能默默无闻地了结余生。

历史告诉我们，一切进步都来自于敢于打破旧形势的勇气。有了摆脱四肢行走的勇气，猿进化成人；有了征服大自然的勇气，原始社会的物质财富才不断累积，推动奴隶社会的到来；后来，人民有了反抗剥削的勇气，又一次促进了社会质的变革……

黄河岸边的炎黄子孙，继承着勇敢自强的民族精神，骨子里的勇气，曾让中华民族危而不亡。

是什么，让洋枪洋炮终究没有打垮反侵略者的冷兵器？是什么，让外国一次次暂时的胜利终究没有消灭全国人民的斗志与信心？

是每一位华夏儿女，在刀光剑影中，在生死攸关时，愿意牺牲生命，只为保家卫国。宁为玉碎，不为瓦全，是勇气！抛头颅，洒热血，是勇气！他们坚信，幸福时代的到来，只有勇气才可换得。

前人的勇气换得了来之不易的幸福，我们是初升的太阳，是启航的风帆，是刚破土的幼苗，我们坚信勇气成就成功，我们时时刻刻激励自己，为了人生的辉煌，为了国家的富强，为了民族的兴旺，我们坚决不畏艰苦，勇于拼搏，问心无愧地过好每一天。

[勇气成就成功高中作文

未来的生活又是什么样的呢

直到那一瞬间,我的梦想实现了……

——题记

月高风清的夜晚,心中装着梦想,难以入睡。忽然，一到强光刺进了我的眼睛，接着我便被带到了另一个世界。

我睁开眼睛，发现自己在一个陌生的地方。环顾四周：直接连到天空的楼梯；悬浮在半空的大楼；一望无际的花海……这一切太美妙了！忽然，一个机器人向我走来，友好地对我说：“欢迎来到未来世界，我是你的向导，我叫丽莎。”天哪！我没有听错把，未来世界，这时真的吗？机器人冲我笑了一下，说：“据资料显示，你最喜欢收集各类文具，我带你去看看吧！”

我们来到了文具店，这里有各种各样的文具，有棒棒糖笔、激光橡皮、自动翻页笔记本，变色蜡笔……我最喜欢的是变色蜡笔。它是根据声控原理制造的。比如你要画太阳，只要对着笔说一声，其内部芯片就会通过判断后，向笔尖发出指令，变成红色。这种笔很耐用，至少可以用20年。

我觉得有点饿了，机器人就带我去餐馆吃饭。它把我带到了马路旁，仔细看了好久，然后居然把我带到了马路中间，谁知这马路竟自己走了起来。我百思不得其解。它告诉我说：“这叫心意传送带，只要你站在上面，它就会把你带到你想去的地方。”正说着，餐馆到了，我们便走了进去。我们坐在椅子上，却不见有一个服务员，机器人说这是无人餐馆。我看见桌上有一个小的显示屏，上面有各种饭菜，好多我都没有见过。我点了一下水果沙拉，它立刻就呈现在桌子上。天哪！那么大的一盘！机器人居然说只有一个梨和一个苹果。我们饱餐了一顿，结帐时只要把钱放在盘子上就可以了。

后来，机器人又带我参观了空中大厦、太空机场、儿童游乐园……真是美不胜收。

未来的美好生活并不仅仅是梦，只要我们努力学习，掌握科学技术，那么美好的未来离我们并不遥远。

嗨，大家好，我是人类的生命之源——水。按说，我如此珍贵，应该被人们珍惜才对，可是谁知，我又有多少的烦恼啊！

我的兄弟姐妹们分布在世界各地，而我却只居住在一个小自来水管里，供一家人使用。尽管如此，我还是全心全意地为我的主人服务。我那么忠心地为他们服务，可是他们的表现却让我心寒。

一次，水龙头坏了，主人来接水，结果一拧，没见我出来，愤愤地说：怎么搞的呀，为什么没水了？我在里面也很急，可我就是出不来，我大声对他说水龙头坏了，可她却听不见，于是他便跑出去看邻居家有没有水。但是他跑了好几家都有水，这可急坏了他。这时，一个朋友正好来玩，看到主人那么急，就对他说：是不是水管本身出了毛病？你先看看水龙头是不是坏了。我听见了，非常高兴，心里想；多亏了主人的哪位朋友，不然主人一家就没法做饭、饮水了。

我在心里这么天真的认为，可万万没想到主人会那么做。他给水管换上了新的水龙头，再一拧，水便哗哗的流了出来。你猜，他用我来干什么？他是为了给他孙子新买的水枪装上水，好让他玩！我生气极了，可我不能作主不出来啊，所以只好随他。不一会儿，就这样浪费了好几盆水！他们不心疼，可是我心疼啊！于是，我流泪了。

还有一次，主人没有关水龙头就出去买菜了。我很快就流满了一盆，可是却还没见主人来关，于是我很快便溢出来了。我来到了地板上，以为主人在厨房里炒菜因而忘记关水龙头了，于是我便又来到了厨房。可是在那里我也没有见到主人，我这才意识到我闯了祸了。这时，一个大胆的想法出现在了我的脑海里。在水管里憋了那么久，还不如参观一下主人的房子。于是我随后便来到了主人的卧室和大厅里。正当我准备上阳台的时候，主人终于回来了。但是我并不害怕，因为这并不是我的过错，而是由于他自己的粗心大意造成的。这时主人立刻跑上去关水龙头，然后又召集邻居四舍来帮他排水

这时，我也有些后悔了，所以我在这儿想告诫我的主人：请爱惜我吧，不要不把我当一回事，这样的话到最后还是你自己吃亏。还有，现在有很多地方都很缺水，你却在这儿肆意浪费，你的道德素质水平也太不高了吧！我希望我的主人在看到我的这番话后能够及时改正。

这便是我——待在水管里的水的一番自述。

简评：文章以第一人称的手法，写出了被封闭在水管中的一滴水在重见天日之后的种种见闻，表现了节源环保的主题。作者能够别出心裁，以一种崭新的思路来写节约用水这一主题，难能可贵。

[高中作文：水

春天是一年的青春，青春是生命的春天。

——雨果

青春是一片绿叶，却终有枯黄的一季；青春是一棵大树，却终有苍老的一天；青春是一道彩虹，却终有消失的一刹。青春就如同手中的沙粒，无论如何握着，都会从指缝中流走。青春是美好的，但同样是易逝的——千金难换青春留。在美好的年华里，应当懂得珍惜时光，去追逐自己的梦想，为梦想努力拼搏，如此的人生方才无悔。

当今文坛最耀眼的明星莫言，虽经历一个个读者的嘲讽和一次次投稿的失败，却始终未动摇自己的梦想，对文学梦的执着，让他最终站到了世界文坛的最前沿。

“出名要趁早”是张爱玲说的。其实，不光只有那些功成名就的成功人士，我们的身边也有很多珍惜年少时光不懈奋斗的人。

还记得，三年前的一个下午，我与她一同走进了那片翠绿中，蓝天白云与田野交织在一起。她突然停下了脚步，问我：“你……有梦想吗？”我怔在原地，诧异地看着她。在我的印象中，她一直是个没有长大的孩子，在大人的眼中，是个野丫头。我笑了笑：“怎么了？怎么问这么严肃的问题？”她抬起了一直低着的头，望向前方，沉思良久，叹气：“就是借景而发。其实生命就像我们现在脚下的土地，你永远不知道什么时候是边界。”环顾四周，仿佛置身于一片绿色的海洋中。“是啊。”我略微思索了一会儿。“其实我有一个梦想，但我将它埋在心里的最深处。”她弯下腰，摘下一朵含苞待放的花儿。“何必隐藏呢？不如让它像那些花儿一样在阳光下盛开，为何要像我手中的这朵还没有见过阳光就已死亡的花儿一样？”听后，不禁有些羞愧，我竟没有勇气去追逐自己的梦想。

她又道：“其实我的梦想是……”她话语未落，我便接道：“我知道，你想成为一名写手兼画家啊，你从小就喜欢画画和看小说，现在终于能够亲手创作了。但是，事往往会与人违，我们出生在传统家族，父母是不会同意的，而且这个梦想很难坚持下去的，说不定哪天你就放弃了。”“其实，我只希望能够拥有我梦想的人生，写文、绘画，它们都不能缺少，说不定我还能出作品让大家看到呢！”

我看着满脸洋溢着对未来的憧憬和喜悦的她，心中也燃起了追梦的火焰：“好！那我们一起努力，十年后，我们再回到这里，希望那时梦想已经实现。”我们相视而笑，再次踏上那“新启”的绿色旅程。然而，三年已逝，我心中的火焰早已被现实浇灭，如同只剩一具空壳在完成着未完成的“任务”。

如今，回想三年来，她虽偏离了父母给她设定的轨道，却在自己的小路上走得更加欢喜精彩。她时不时会约我出去畅谈，并告诉我自己又创作了一幅不错的作品或自己的作品登上了哪本杂志，我打心底里为她高兴。

记得《诗经》中有这样一首诗歌：蜉蝣之羽，衣裳楚楚。心之忧矣，于我归处。蜉蝣之翼，采采衣服。心之忧矣，于我归息。蜉蝣掘阅，麻衣如雪。心之忧矣，于我归说。初读，竟天真地以为是讲蜉蝣的美丽以及心中的忧愁。直到读过安意如的《思无邪》才懂得：蜉蝣一生虽短，但一样尽职尽责地去过，它们从不觉得自己可怜、卑微，它们清楚只要热烈丰盈地活着，至死不悔。读后深省，小小蜉蝣尚且如此，人又怎敢轻易丢失心中对明天的渴望和奋斗的热血呢？

纵然现实冷酷无情，青春时立下的梦想誓言却不应被时间冲淡，被困难磨灭。毕竟，青春只有一次，梦想曾可贵。

时光荏苒，青春不再。心若在，梦想依旧。

[珍惜高中学生作文

过去一定是无色而又萧条的，现在一定是美丽而又绚丽的，未来一定是明亮而又缤纷的。

——题记

一个阳光和煦的下午，我透过玻璃看着窗外熙熙攘攘的人们和奔驰的汽车。我在等一位故友。不久，看见她匆忙赶来的身影，我起身，迎接她。“终于回来了。”她坐下说。“一年了，你看上去没什么变化啊。”我应到。

“你这次回来有什么计划？”她一边问，一边向服务生要来一杯咖啡。“这次回来，主要是想看看你们最近的变化。”“去北京都一年了，那边的生活怎么样？这次考得怎么样？”“哪壶不开提哪壶。”我嗔怪她。“北京的生活吗？挺忙碌的。”我看着窗外，感慨地说。

一年前的这个时候，我正过着闲适的暑假，在北京等着回家。本以为和往年一样，但是，母亲找我谈了一次，她告诉我，因为工作调动，所以她必须留京。我也有这样一个机会，可以选择留京或者回家。她认为我现在应该留京。思忖了一会儿的我，想着高压的学习生活和令人厌倦的课本习题，欣然接受了这个留京建议，并幻想着往后的生活。

“别发呆啊，我大老远赶来，可不是看你发呆啊。”“哦，”我定睛对她说，“北京的一切都比想象中好，或是说难以挑剔，但是是，没有丝毫情感。”“你不在那儿长大，没情感很正常。”“也许吧，有时候，我还能想起我们家大院墙上的爬墙虎，和以前嬉戏的停车场。”我说，“其实，找了很久的梦想家园，原来就是桑梓之地。”

看着窗外忽然间乌云密布，暴风雨即将来临。

“天变得真快，人变得也挺快！”她玩笑般说。“我以为你还是曾经那个女孩，时光荏苒，你的性格也变了。”我们不再对话，这一刻的咖啡厅安静的只能听见窗外落雨的击打声。“其实，我不后悔去北京，我只是觉得，失去了本属于我的一些回忆。如果，当年母亲再让我选择一次，我恐怕也不会改变。毕竟在北京的日子，我懂得了好多事情，那些事情不是无趣的，是有意义的。假若呆在这里，兴许会有更多的压力和伤痛。你知道，我曾伤到心扉，我甚至以为时间能够抚平疮疤，却被颓废和抱怨困扰。但是我不恨，我知道，过去只是沙漠里的海市蜃楼，回头再多瞥也是虚无缥缈的。活在当下，活在光明的未来，才能忘记曾经的疼痛。”

“我们的回忆，不再。”她说。窗外出现了迷人的虹，湛蓝的天。“你既无怨无悔，那我只能祝愿你的路上，有如窗外般的景致。点缀着你漫长而又艰辛的人生。”她喝完杯中的咖啡，默然离去。

这个午后，雨水洗刷过，阳光普照过，彩虹闪耀过；我的心，伤过，静过，不悔亦不怨。

小时候的我，正如一个在草地上奔跑的女孩，花儿冲我笑，风儿陪我跑，阳光正灿烂。心窝里，盛着满满的欢笑，脑海中，认定那就是快乐。而那时的我，连“快乐”二字都不会写，这也许就是生命意义上真正的快乐吧！

上学了，一个如天使一般的老师出现在我眼前，她好美，好温柔。我惊喜地看着她，她像观赏一件艺术品一样看着我，然后若有所思地说：“这个女孩太单调，应该给她点什么。”

“哗啦！”在我身后多了一双翅膀，在阳光下发出金色的光，并告诉我这翅膀的名字叫——想象，要好好利用。

有了翅膀，真的好快乐，可以载着老师深深的希望，在无边的天空中飞翔，与白雪公主跳个舞，和丑小鸭畅谈理想与现实的关系。在那想象的天空中，我可以一直飞，一直飞，飞过唐朝，飞过花果山，我渴望飞至我生命的终点。哦不！我不停，我永远也不停，我要飞，就算敲完生命的钟也不停。虽然，途中会有风雨；虽然，没有以前那么多欢笑，但想象带给我的快乐比以前又何止百倍！

进入初中，另一个“天使”挡在了我飞行的路上。我兴奋地看着他，以为他会带我一起飞。却发现他没有她的温柔，他审视着我，愤怒的说：“这双翅膀太荒唐，它不应该存在。”举起一把剑向我刺来，我反抗，却无济于事。终于，剑刺穿了我翅膀。刹那，我从想象的天堂坠入到以死记硬背为纲的现实学习生活中。我只能轻抚伤口，泪水滑落，痛如刀割，并安慰自己：“也好，在草地上也许会有许多欢笑，说不定偶尔也能飞一飞。”可事实证明我错了，我不再能笑，不再能飞，那怕离地一尺的飞。看着那残缺不全的翅膀，我的心伤透了，泪水再次滑进未愈的伤口痛不欲生……

下雨了，是大地在为我哭泣吗？不是，是上帝也觉得不公平吗？不是，不是！

痛苦让我无望的时候，又一个天使突然闯进我的视线，我面无表情，只是呆呆地看着他。我努力想遮住那双残破的翅膀，他却还是看见了，他痛惜不已：“这双翅膀是美好的，怎能如此残破？”

“哗啦！”身后重新有了一双翅膀，与原先的翅膀一样白，一样美，一样柔和，一样有金光。我觉得天亮了，雨停了，天边有一方彩虹，我对他露出了最灿烂的笑容，感激的泪充满了眼眶，失落的感觉不复存在，没和他说声谢谢，便迫不及待地飞向那让我痴望了好久好久的想象天空。

我飞，我跌落，再飞，再跌落，停下来思索，恍然大悟：母鸡也有翅膀却不会飞，原来珍贵的想象翅膀，失去了就不会真正地再拥有，即便“拥有”也只是形式。那时我没有哭，只是任由叫做泪水的东西在脸上心头流淌。

刹那间，我决定背着不能飞的翅膀去流浪，去让世人明白世界需要想象，孩子更需要想象；很多东西失去了就不能再回来！

我与翅膀的故事即将结束，只愿有翅膀之人，终成大鹏！

篇一：生活的滋味

我们知道，食物是有滋有味的，但是，每一天也能有多种滋味吗?有的!生活中的每一天，载着我的酸，甜，苦，辣，喜，怒，哀，乐，每时每刻都让我沉浸在体验生活的滋味中：

酸

每天，肩上总有沉重的担子--作业。真想世界能倒换角色，把我变成老师，老师变成学生。这样一来，老师可以知道，每天的作业，都会使自己的压力十分巨大;我们也可以感受老师每天的辛酸，那该多好!

甜

到了星期日，你可别说我是一个小懒虫哦!我可以实现我人生的三大乐之一--睡懒觉了!这天，我可以把我一星期的损失都补充回来，哇，真舒服!

苦

每天的作业一多，我的睡眠时间就不充足了，真担心每天起床后，会看见一只大熊猫--黑黑的眼圈，我可不想变成国宝，这太吓人了!

辣

我写作业的失火总是粗心大意，不是这个错，就是那个错。当然，是少不了一顿挨骂了。可我总是左耳进，右耳出，不把这些话放在心里，这不，又错了!

喜

嘻嘻!哈哈!妈妈去买菜了，我可以多睡一会儿啦!我心中有种说不出的喜悦，马上闭上眼睛，蒙头大睡。“呼噜!呼噜!‘‘这声音听起来挺象猪仔仔在叫呢!

怒

睡够了，糟糕，时钟指向7：10。我马上起床穿衣服，做事都手忙脚乱的，可真怕迟到了!

哀

终于放学了，我飞奔回家，真想休息一下!“妈妈，我回来了!‘‘我大声喊，然后迅速溜会房间。“快点写作业‘‘妈妈说。唉，我失望极了，不能休息一下再写作业吗?妈咪，您可真够狠呀!望女成凤，也不能这样呀!

乐

还好，我的房间可是“百宝箱‘‘呀--藏了许多零食!此种快乐，让我把不愉快都抛到九宵云外了!

因为如此，我每天的生活总是多姿多彩，有滋有味!

篇二：我尝到了生活的滋味

生活是五彩缤纷的，是拥有酸甜苦辣咸的。不信?那就跟我一起去体验吧!

酸的感觉

唉，又是这可恶的数学练习题，我挠了挠头皮，埋头苦写起来。呀!我一不小心把“5”写成“3”了，怎么办?怎么办——--我把手向笔袋姐姐伸去，准备请胶带哥哥帮帮忙。呀!没带，怎么办?怎么办?我用胳膊捅了捅同位，他明白了我的“哑语”借给了我。唉，没带个东西，真不好办。我的心里酸酸的，决心一定要改掉这个坏毛病。

甜的喜悦

有一天，刚上数学课老师就说：“现在我把上午考的数学计算题的试卷发下去，大家一定要认真改错。”听到话后我心头一震，心里想：这次考不好怎么办?我又该挨批了。当同学把试卷递到我手上的时候，我害怕得连眼睛都闭上了，但我还把眼睛睁开一条缝，印入我眼帘的是一个鲜红的100分，我高兴得几乎要跳起来了。可惜，这是上课，但我心里却像吃了蜜一样甜。

苦的滋味

甜的滋味有，苦的滋味当然也少不了。学习生活的滋味就是苦的，星期五下午，老师布置了一大堆的作业：好词佳句4张，语文课外作业第6课全做，数学一张卷子，英语课外作业一个练习——真是苦啊!这日子什么时候才到头啊!

辣的体会

今天我们又进行了数学计算题考试。下午，刚发下卷子来，只听一声，“哇，考的这么好啊!”一听就知道这是同位陈泽磊在嘲笑我，话语中分明带着一丝辣辣的感觉。我低头不语，望着那个不满意又鲜红的80分，我把头低的更低了。最后我终于鼓起了勇气，拿着那张带着不光彩分数的试卷向老师走去。

咸的感受

刚回到家里，妈妈见我一脸不高兴，问我为什么，我慢吞吞地说了自己考80分的“光荣伟绩”，妈妈批评了我，我也承认了错误。但我的心里还是像倒了一盆盐一样咸。

生活就是这样，酸甜苦辣咸，一个也不少。生活就像一个随身的五味瓶，时时刻刻都在我们身边。

我相信通过我的故事你一定感觉自己也做过这样的事吧，这就是生活的滋味。有时酸，有时甜，有时则有一点辣辣的味道，但回味无穷。

篇三：生活的滋味

淡淡的，真的是淡淡的，可却让我感受到了生活的滋味。

——题记

他不善言语，脸上似乎永远都只有那一副冷冷的样子。每次好与不好，他都无动于衷，仿佛我与他无关。

我曾经有一段时间喜欢上了集邮。妈妈很赞同我，帮我收集了很多。而他一句话也没有说。可是有一次，他为我集邮的事却被提前放学的我看见了。见他为了一张小小的邮票对别人低三下四，我的心好像被人狠狠的揪了一把。可回到家，那张邮票却是妈妈送给我的。

我相信了妈妈的话。他是爱我的。

记得第一次送他礼物是在父亲节。至今我还记得当他接过那个礼物时惊讶的表情。不一会儿，他的眼眶中就充满了泪水，但很快，他就又恢复了他那平常的样子。那天，他说了许多。也许是酒后吐真言吧，这些都是我认为不可能从他嘴里说出来的，可那一夜，他却说了出来。因为我送的是一个钥匙扣，所以这个钥匙扣一直挂在他的钥匙上面，从来都没有拿下来过。

我记得他很喜欢喝咖啡，但只喜欢很淡很淡的那一种，不喜欢泡得太浓。因为他说这种淡淡的咖啡能告诉他很多很多。小时候的我不懂。可是现在，我懂了，那淡淡的滋味真的可以让我感受到很多。

淡淡的，淡淡的呀。这不就是生活的滋味吗?

这个假期我读过一些文学名著，其中有一篇就是高尔基的《童年》。高尔基出生在俄国一个木工家庭，早年丧父，寄居在外祖父家，十一岁走向社会，饱尝了人生的辛酸。而《童年》正是根据他童年的生活而写成的，可以说是自传体小说，正反映了当时的社会现状。

小说中的主人公同样是三岁丧父，由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主，但已濒临破产。而两个舅舅也是同样的粗暴、自私的市侩，甚至他们的儿女也沿袭着这样的风气。阿廖沙就在这样的家庭中饱受非人对待：外祖父经常痛打外祖母及孩子们，有一次竟把阿廖沙打的失去了知觉，结果大病了一场。在这样的环境下阿廖沙幼小的心灵能不觉得恐慌和不安吗？！所以这本书都会令我们每一个人感到不快和压抑，这也是必然的，因为我们每一个人心中都有恻隐之心。

处在这样丑陋的社会，我们不得不担心阿廖沙的心灵会不会也被玷污？但幸好这世界也不完全是丑陋不堪的一面，身边还会有善良正直的人存在，他们给了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗终将过去，未来是属于光明的。在他生命中最重要的一个人便是他的外祖母，她把蜜送到了阿廖沙的心窝中去了。作品中外祖母是最慈蔼、最有人性的形象，她总是用她的温存给予阿廖沙爱的种子，种子发芽了，长成了参天大树，有了羽翼的保护，阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。祖母抚慰了他心灵上的创伤，而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里。当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难，但他却被两个舅舅给害死了，然而我觉得与其说是被他们害死的，还不如说是被这个黑暗的社会所吞噬的。高尔基正是以他无产阶级作家特有的感情和娴熟的艺术技巧，根据自己的亲身经历，成功地再现了阿廖沙作为一代新人从觉醒到成长的艰难历程。

高尔基在作品的开头就写到：“有时连我自己也难于相信，竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认，因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中，残酷的事情太多了。”但是，与此同时，我们也可以看到，在这黑暗的另一面，还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。只要还对光明充满希望，那么这一点点微弱的火光就可以被放到无限大，直至洒到每一处阴暗的角落。我想这大概就是高尔基想要表达的另一个更直接更迫切的主题：批判俄国几世纪以来形成的小市民习气，痛斥小市民的卑鄙灵魂。让这种卑鄙灵魂消失，正是无产阶级努力的方向，直至今天还在继续……

而我所要说的就是不要对任何不堪的现实失去信心，总会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望，但你想想，黑暗过去，黎明的曙光总会到来。只要你仍能保持不灭的信心，做一个善良、乐观、富于同情心的人，那么你的光明定会到来。

“桂林山水甲天下”。今年暑假，我终于有机会来到桂林一睹她的芳容。

桂林位于祖国广西东北部，她虽然面积不大，却是世界著名旅游胜地和历史文化名城。桂林的景人，漓江清澈见底。人们坐在游船上游览一个个千奇百怪的山峰。山峰有的像一个大桃子，有的像一匹骆驼，有的侧着看就像一个人的脸……各种各样的山峰形态各异，漂亮极了。尤其是“九马画山”，九马画山就像一幅巨大的水墨画，画上是一个“找马游戏”，你要是很仔细地看，就有可能找到九匹马;你要是粗略地看几下，很可能一匹马都找不到。漓江的水也很漂亮，就像被绿颜料染过了一样。美丽的山峰倒映在漓江水中，就像一幅美丽的山水画。

桂林的溶洞也很奇特，尤其是“银子岩”。一进银子岩，你就会进入银子的世界，那里的钟乳石全部是银色的，闪闪发光，所以叫“银子岩”。银子岩里面的岩石有的像瀑布，有的像一根擎天柱，有的像如来佛祖……各种各样的岩石多得数不清，非常神奇。

桂林的“古东瀑布”惊险无比，还能打水仗，好玩极了。“天籁蝴蝶泉”可以闻到森林的清新“口气”，还能看到森林的美丽面貌。“印象刘三姐”看得你如痴如醉……桂林可真是一个名副其实的“旅游胜地”呀!

九十六年前，五四青年们怀着爱国之心，走出书斋，高举反帝反封建的旗帜;解放以后，青年们怀着这种爱，鼓足干劲建设自己的国家。

“五四”运动已作为光辉的一页永远载入了中华民族史册，而对于青年学生而言，我们应该明白，“五四运动”绝不仅仅只是一个历史事件，它更是一种伟大的民族精神，在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人实现“振兴中华”梦想的奋斗与憧憬。

国家的发展已经进入了崭新的时期，振兴中华的梦想已经落在每一个中国人身上，尤其是青年学子，更应有传承五四精神、实现梦想的决心与勇气。而新时代的我们，该有什么样的梦想?

答案已经给出。

20__年11月29日，_带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”时，提出“每个人都有理想和追求，每个人都有梦想，现在大家也在讨论中国梦，何谓中国梦?我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦，这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女共同的期盼”。

而我想，只有当国家梦想和个人梦想交相辉映，个人的成长与发展才有其真正的价值，才能够迸发出无限的活力。“临渊羡鱼，不如退而结网。”我们与其空谈“我们是祖国未来的希望，为祖国做出贡献”等大道理，倒不如从现在起，有所担当，为自己的梦想实实在在地做一些事情。希望每一位青年学生能够在漫漫长路上，努力求索。从日常生活学习的每一点小事做起，遵守校规、尊重师长、努力学习、关注时事、理性爱国。因为，只有梦想而没有实干，再美好的梦想也无法实现。空谈误国，实干兴邦。锲而不舍的努力，才能实现我们的梦想，我们共同的中国梦!

让我们一起温习梁启超在《少年中国说》中那段激荡人心的话：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

亲爱的同学们，让我们一起努力吧!

暑假的一天上午，我在家里做作业。突然从房间里传出鸟叫声，我走进房间一看，原来是一只小麻雀。它正在窗玻璃上拼命地拍着翅膀。

我连忙关闭所有的门窗，抓住了这只麻雀。小麻雀在我的手中根本无法挣脱，只能凄惨地叫着。我用红线缠住了它的脚，使它飞不高。我是个爱鸟的人，只想和它好好玩玩。我一松手，麻雀飞了起来，但飞不高，只能斜飞向角落里去。它身子哆哆嗦嗦的，看上去非常害怕。我想也许它饿了，也许它要静一会儿，于是我在角落里准备了一些米和水，打算晚上再和它玩。

傍晚，我去看小麻雀，它不叫了，呆呆地站在那儿，米撒了一地，但是没见少。见我走近，它又飞了起来，可一下子又掉了下来，一对小眼睛警惕地看着我。看着它的眼神，我不禁可怜起这只麻雀来，也许这时小麻雀很想回到家里，它的爸爸妈妈也许正在焦急地等着它!可我不想伤害它，还给它东西吃，它为什么害怕呢!

我有点儿伤心。我真的很喜欢麻雀，喜欢它唧唧喳喳的叫声，希望它能陪着我学习。但是，它这样不吃不喝，会饿坏的呀!于是，我把小麻雀带到阳台上，剪断了缠在它脚上的线，把它放回天空。望着小麻雀远去的身影，我陷入了深思：我成全了麻雀的心愿，不，是麻雀成全了我，让我爱鸟的心随它一起飞翔。

风，轻轻的.，它无形，亦无味。当风卷起一片叶儿向你涌来，不一会儿，又欢脱的蹦起，只留下一阵阵遐想……

当春天来临时，也许嫩芽还未钻出泥土，也许鲜花还没有遍布大地，可是，它悄悄的，悄悄地向我们走来，笑盈盈地向我们打招呼，让我们不禁发出感叹：“啊!春天来了!”春日的风吹在脸上很舒服，宛如母亲的手抚摸你，为你拭手那冬雪带来的刺骨伤痕。河滩上，小草脆生生的探出了点儿头，花儿也有些颤微微的，似是对泥土含着不舍的深情。是啊，冬雪洗礼后的春风虽是温暖，却依然透着丝丝清冷的寒意，花草们怎舍得出来呢!

夏天的风，是热情的风。那一阵阵热气，使得人们都不想出门。夏风妹妹在街道上漫无目的的在大街上逛着，却没有一个人陪她玩耍，夏风生气了，鼓起了脸，像一个淘气的孩子，它呼来风唤来雨，奏出一首狂雷惊雨的交响曲。

秋日之风，寂寥而萧瑟。瞧!秋风吹，穿过了稻田，稻子乐弯了腰;秋风吹，穿到了草原，小草低下了头;他走到树林，树叶落下，宛若一群昏黄的枯叶蝶……

而东风不似春风那般柔情万千，也不似夏风那般酷热干燥，更不如秋风那样凄清寒冷，冬日之风自然、纯洁。古人云：“北风吹人倒，千万葩尽枯槁。”而我却不以为然，东风虽吹谢了千枝万朵，却吹出了最美的风姿!你瞧，那凌雪的寒梅多么坚韧，那傲气的翠竹多么俊秀，那挺拔的松柏多么高洁!

啊!风，你是如此神秘而美丽，我要千百遍的歌颂你，让你的美妙长存天地。