高中

作文教学是语文教学过程中的一个重要环节，也是语文工具性和人文性的重要体现。但对于作文批改究竟采用什么方式，人们莫衷一是。我校近十年来在语文组开展的师生互动作文批改法，取得了显著的成绩。我认为学生互动作文批改法，切合了新课标对作文教学的要求：“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，鼓励自由表达和有创意的表达。”同时又能从根本上提高学生的写作水平，也能把老师从繁重而效微的作文批改中解脱出来，真正起到事半功倍的效果它转变了写作观念，充分发挥了学生的主观能动性，尊重了学生的人格，发展了学生的人格。传统的写作是被动的写作，是为别人(老师)而写。而传统的作文批改更是一种以成人(老师)的眼光来审视学生的习作，这就多了些世故，少了些天真;多了些功利，少了些淳朴。老师高高在上，审视着一切，主宰着一切，学生只能被动地接受老师最终的评定。这种作文批改法恰恰是作文教学中的大忌。我国著名教育家叶圣陶老先生曾对作文批改作过精辟的阐述：“于批改则但为词句之修正，不为情意之增损。”，“批改乃修正学生所作意义及字句也。其意义不谬误而尚有不完全者，不必为之增;字句已通顺而尚欠凝练高古者，不必为之改。

一、生活实践

传统作文教学存在许多弊端，生活是写作的泉源，已成为众人的共识。然而在应试教育的影响下，在分数这根指挥棒的淫*下，学生们个个埋头于书山题海之中，有如何去接触生活，体验生活!

新课程提出了“建设开放而有活力的语文课程”的基本理念，提出了“关心生活，在实践中学习、运用语文”的总目标，这无疑为提高学生的作文水平指明了方向，也为广大语文教师消除了“应试教育”时代留下的一些顾虑。于是我一方面有计划地组织学生参观、野游，让学生在活动中观察大自然的一景一物，审视社会的种种现象，体察各行各业实情。另一方面，引导学生观察身边的生活。

只有留心观察生活，发现事物的特点，发现生活中的闪光点、美的所在，才能培养学生敏锐的感悟能力，写出蕴含丰富的文章。

平时，我还注意让学生看影视作品，引导他们懂得看门道，而不是看热闹，让他们懂得看电视也能帮助学习，学到知识，这也就告诉了学生，作文可以是在生活实践中的。

二、阅读积累

“凡作文，须要胸中有万卷书的跟柢”。综观古今中外文学大师，能在文章中纵横捭阖，广征博引，显示其深厚的文化底蕴，很大程度上取决于博览、勤读。大文豪鲁迅说得好：“文章怎么做，我说不出，因为自己的作文，是由于多看和练习，此外并无心得和方法。”新课程要求广泛阅读各类读物，并加以量化“课外阅读量不少于260万字，每学年阅读两三部名著”。书读多了，胸中列书万卷，视野随之开阔，在写作时，就会构思，就会遣词造句，语言就会如“万斛泉水，滔滔汩汩，不择而出”。

为了提高阅读质量，我让每个学生学年初制定一个读书计划，并及时进行督促和指导;我教给学生正确的阅读方法，学会精读、略读、浏览、诵读;鼓励学生多记，记下名言佳句、精彩片段;指导学生多写，写自己的读书心得，提出自己的看法疑问。

针对学生书籍少的现状，我在班级搞了一个图书箱，让每位同学献出自己喜爱的书与大家共同分享。我也拿出自己收藏的书。我还通过向学校图书室借等方式，把图书箱搞得小有规模，把读书活动搞的红红火火。

三、兴趣爱好

作文只有作自己感兴趣的，才有话可说，做自己熟悉的，有真情实感的，才可以打动读者，首先考虑作文是否与自己的喜好有联系，比如，形容某种感受或是经历，某句歌词，某一首歌，或是某一首诗，某一幅画等等，或是某一种体验就如体育项目给人的满足与快感等等都可以用在作文中。

语言方面，只要不违背语法习惯，写自己的语言个性特点。

三、合作交流

“ 合作”是新课程积极倡导的新的学习方式。我在作文教学中也进行了尝试。我特别重视课前动笔之前的孕育准备阶段。提前公布作文题目及要求，让学生早作准备，积累写作材料。在作文课上，我把课堂还给学生，让学生将自己的课前观察阅读感受尽情地述说出来，把自己的感悟交流同伴，从而唤起同伴的体验、认可或争辩。在这里，让学生敞开心扉，大胆地说，自由地说，生与师、生与生的交流，让信息和情感在交流中产生思维的碰撞，从而使学生既有自己的主见，有自己的选择，保留自己的个性，又不闭门造车，实现了优势互补。使他们在合作中竞争，使学生的思维自由的遨游，从而激发创新潜能，写出高质量的作文。

拿出课堂评选优秀文章，范读，让学生互相欣赏、学习、交流。

四、让学生体验成功的喜悦

苏霍姆林斯基说过：“成功的欢乐是一种学习的情绪力量。”新课标也提出让学生 “体验成功的喜悦” 。在作文教学中，我尽可能的以满腔热情给学生提供成功的机会，珍惜学生的写作成果，让学生看到劳动的价值。其途径与方法主要有：

(1)在评语和作文讲评中以表扬鼓励为主，学生作文有一点长处，一点进步，都及时予以肯定。

(2)把好作文录音后放给学生听或通过校园广播站播放。

(3)办手抄报、刊登好作文向全校发行。

(4)把优秀作文推荐投稿，争取发表机会;组织学生参加各级作文竞赛。班里学生的作文时有在县级比赛中获奖。

这些做法更加激发了学生的写作欲望。现在他们千方百计找素材，争着写，个个都想成为大作家呢!

[高中作文教学反思2篇

细节是放学回家后母亲的一声问寒问暖，细节是做完作业后父亲的一句早点睡觉，细节是讲完题后老师询问你是否懂得的眼神，细节是生病后朋友递来的一丝不苟的笔记。细节很小，却让人持久地感动。

我们都只是平凡人，有时甚至只能算是庸碌。生活是由鸡毛蒜皮的琐碎所串联的，没有八点档肥皂剧中的戏那样煽情，却有比电视剧更加真实，更感人的细节。

孟郊写下了“临行密密缝，意恐迟迟归”的细节，让无数游子为之落泪;王维写下了“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的细节，让无数行人为之嗟叹;苏轼写下了“小轩窗，正梳妆”的细节，让天下有情人为之唏嘘。只是细节，又不止是细节，它包括了细节本身背后的深深情感。

常常感动于伦勃朗的《犹太新娘》，穿着美丽衣饰的夫妇，有着沉郁内敛的表情，暗色的背景下，两个人相依偎着，没有对望的双眼，没有起伏的情节，只有相握的手，仿佛是某个不经意的瞬间，攫住了画家的心，让它留在画布，即使是几百年后，依然默默相依，此情不渝。

而对观者来说，无论多么华丽的衣服都掩不住的，是他们的深情，是相濡以沫共同走过的，和还将要走下去的人生历程，是“执子之手，与子偕老”的诺言。这是一个多么淡然而又有深情的细节。

同样的深情也常在生活之中，其中有母亲为父亲端上的一杯热茶，织就的一件毛衣;有父亲为母亲充好的一个热水袋，倒好的一盆洗脸水;也有他们帮我准备的一日三餐，和我替他们轻轻的捶背。

我们不能希求生活变得如何伟大，我们只求把细节做得更好。“一句话，一生情”，歌词有时就这么轻易道破了生活的真相。真正的温情，只在细节中默默传递;真正爱你的人，也只在细节中表达关爱。一如母亲、父亲、老师、朋友、爱人。

[例文简评]

这是一篇考场作文，得了57分。作者紧紧抓住“平凡”二字去写细节，让生活中往往为我们所忽视的细节，一个个进入我们的视野，展示细节背后的情愫。并通过古诗文和伦勃朗的画进一步突现细节，让一滴水充分折射出太阳的光彩。全文行文流畅，语句优美，言有尽而意无穷。

外公是个知识分子，年轻时是个数学老师，在待人接物上极有涵养，因此常为村里人称赞。在峭崎生活了几十年，童家村里没有人不对外公敬重的。他一生乐于助人，对子女也关怀备至。当村里人有困难时，不管有没有让外公帮忙，一旦得知消息，外公总会带上工具“主动请缨”，有时遇上较麻烦的问题，一帮就是好几天。而在家中亦如此，每每不用教书时，外公总会热情地询问我和外婆是否有事需要帮助，当看到我们摇头时，外公又会去探访邻居，或陪陪孤寡老人聊聊天，或和小朋友们逗笑，玩耍。

外公生前是极爱他的学生的。在峭崎小学教书的那些年，他倾尽全力将平生所学尽量教授给学生们，因为学生年龄尚小，每次上课前，外公都需要将那些知识化繁为简，不仅如此，还需要将它们加以幽默的表达。然而以外公的个性，一忙就是不分昼夜。曾有人劝过外公不需要那么辛苦，只需将课堂知识教给他们，而外公摇摇头，耐心地向那人解释：“我不仅要教给他们数学知识，还要教会他们处世的道理。这个要从娃娃抓起嘛。”然而外公的无私奉献，不辞辛劳终于得到了回报，他送走的一批批的学生大部分都成绩优良，品行端正，考入了城里比较好的中学。每当到了毕业季，外公总会满面慈祥地向他们挥手，口中喊着：“要常回来看看啊。”

“我也算是桃李满天下了吧!呵呵”每逢外公送走一批学生，他总是这样说，是感慨，也是叹息。

然而外公平日不仅教书认真，对字迹也有独特的见解。 我既是他的外孙女，也是他的一个学生。一日他审视着我作业时，忽的指着作业本上的一个英文字母“C”满面严肃地说道：“你的这个‘C’写得不够圆润，要这样写——”说着便拿了笔在草稿纸上极其认真地做示范。而写着写着，外公便放下手中的笔，停顿了一会，便抬起头，眼睛一亮：“你一定要努力读书，将来为祖国做出贡献!”语气坚决，透露出他平日教育子女的威严。

几年过去了，至今，这句话仍时不时在我耳边回响。外公一生未曾走出江阴这个小城市，大半辈子更是待在峭崎。然而他却教会了一批批的学生，鼓励他们走出小村庄，出去看看大世界。他心中对祖国的热爱，对学生的一腔热情，势必会传递到更远的地方去。

思绪转而被拉回到现实中，我看着外婆，看着那扇已生锈的屋门，仿若看到了外公在门前向我们挥手，屋里的人亦不是满面庄重，取而代之的是洋溢着的笑容。

暮春的风又起了，幽幽梨花香迎面而来，沁人心脾。一年之前，外公就是在梨花飘落的时节离去的，而此时，外公屋前那梨花树上的梨花早已开放，且烂漫如旧，却再也无人观赏。

我想，梨花的阵阵清香，一年复一年的开放，梨花树虽不能走动以展示自己的芬芳，但它的芳香却会传递给后人，传递到每个人的心间，芬芳万世。而外公，不就似那屋前的梨花树吗?!

导语：我打墙里凝望，那是些青春斑驳的光影。我打墙外睇视，却总有着说不出的句章。

每个人生活中都有一堵无形的墙，它不是禁锢我们心灵的枷锁，而是青春眷顾给我们的另一扇窗。 我们在这个纷繁的世界里放诞不羁，努力拼搏，我们喜爱自己的梦想，执着追求。却因成人们觉得荒诞，可笑，而被扼杀在摇篮中。 有时候，我们选择的路往往充满荆棘和曲折。所以、长者愿意为我们指路、指一条他们眼中平稳妥当的路。 可我们是青少年，为什么必须循规蹈矩，按部就班地走一条前辈们安排的“老路”? 假使我可以天高凭鸟飞，海阔任鱼游。我定会任由自己闯荡。

我深信精诚所至，金石为开。成功的曙光会在前方，于是我在葱茏岁月铺就的小道里紧握缰绳，打马而过。想要大步跨进另一番更加广猱的天地。这时却出现了一堵墙，它从天而降，挡住所有的希冀和憧憬。 这时的墙是一个转折点，因为也许，若干年后，你会发现，当年放弃的路，仅仅是单纯美好的理想，而现今的路，才是最合适的。假使我是一株被风飘起的蒲公英，正举目展望四处游荡，寻找最舒适的扎根之地。我勇往直前，想要飘到最远的地方扎根生长。梦想却仅是飘渺，强烈的逆风扑面迎来，使我逆向行驶、与我想去的地方渐行渐远背道而驰。 春去秋来，被逆风阻挡的我却依旧生长得异常茂盛。 或许，我该庆幸有那股逆风，有了逆风的牵制，才让我生长得如此茂盛。 回到现实，我还是个孩子，我有很多梦想，有很多想要走的路。在实现梦想的旅途中，期望有家长的关注，期望爸爸妈妈在生活和精神上毫无保留的支持。可每当向他们提及我想要作为一名志愿者的梦想，他们就会郑重其事地告诉我：“孩子，那不现实，以后连照顾自己基本生活的能力也没有。”

一开始，我认为他们活生生地扼杀了我的梦想，阻断了我前进的路，在我四周修了高高的围墙，使我困窘在其中，束缚在其中。 后来，因看了太多青少年一意孤行坚持自己的梦想，从而走上了一条不归路。我渐渐也明白了，家长为我修建围墙的用意，我也理解了他们对我的悉心呵护与用心良苦。以后，当我再次遇到围墙后，我不会滞留在原地，停止不前。而是听这前辈的忠言，找到最适合自己的路。 所以，我们这些青春少年。要想有大放光彩的生命，就要不断完善理想，克服那些四四方方的围墙，要勇于站在墙外睇视，才能在更加广阔的天空里自在翱翔。

成熟的标志是什么?

我不知道，我总是自认为成熟。但好友却说“不，你还不成熟。”那，成熟的标志究竟是什么呢?

今年的校运动会，我参加了十人十一足和拔河。毕竟是初中最后一次运动会，我们大家都做了充足的准备。比赛那一天，我的状态很不好，果然，在即将到达终点的途中，我摔倒了，我的队友们也一个接一个摔倒，就像多米诺骨牌，我们的希望也就这样倒了。

想到赛前两个多星期的艰苦训练，真不敢看同学们的眼睛，因为那里面一定满是失望、迷茫，听到摔伤的队友呻吟，我忍不住哭了。“哭”来了同学。甚至是班主任都来安慰我，但我的眼泪仍是大滴大滴地砸落。我不知道，连我自己都不知道这是委屈的泪，失望的泪，抑或是愧疚的泪。

这时，好友来了，她拍着我，神情严肃地说“嘿，还夸自己成熟呢，这就是你的成熟啊?你在这里哭，害的别人为你担心，事实已经是这样了，你哭又能改变些什么呢?拜托，控制一下自己情绪吧，别让同学老师再操心了，你在这里哭，还不如准备那边的拔河呢。” 想通了，我化“悲痛”为力量，在后面的拔河比赛中，我把所有的委屈、失望和愧疚产生的力气汇聚到了两只手上，最终，我们赢了……

这是初三最后一次运动会，我好象在被提醒中看到了自己的一次小小的长大，虽然我不知道这是不是成熟，我猜想成熟的标志，应该是学会将失败的压力有机的转化为成功的动力，不知对不对!

成熟的标志是什么，我不清楚，但是遇到困难就哭，而不学会自我分析，自我控制，一定是不成熟的。

竹篱笆外熟悉的泥土味道。回忆在轻轻地烧，蒲公英飘落墙角，回到最初的美好

——题记

在深秋清晨，看着飘落的金秋叶，去听那冰霜轻轻的呢喃，于是思绪在落叶之间翻飞，在心灵的某个角落，一定会想到我们最欢乐的天堂---故乡，思绪也莫名的沉重了。

记忆中的故乡是一片飘散着蒲公英的土地。

幼时，总约上几个要好的小伙伴，一同到田埂上玩乐。四五月的时光里，蒲公英都是攒足了劲肆意的生长着，开放着。玩累了，便一屁股坐在田埂上，嬉笑着把田边的蒲公英送向远方。

调皮的男孩子偷偷将蒲公英放置在女孩子的头上，等女孩子发现后，一片欢乐的打闹声回荡在天地之间，无边田野，总有说不完的童年趣事。

飘飞着蒲公英的田野就是心中快乐的回忆。

到了傍晚，绚丽的夕阳将一对小毛孩的身影扯长，却无法牵绊住向河流前进的步伐。

稚嫩的小脚在清澈的小河里拍打着，激起亮眼的水花。清凉的水花洗去阳光的毒热，冲破阳光的枷锁，涤尽一身的燥热。

伸出双手，迎接漫天飞絮，将洁白的蒲公英捧在手心，宛如一个个飞舞的精灵，多么渴望我也是一株自由的蒲公英。想着想着，不禁醉了。

飘飞着蒲公英的河畔就是心中快乐的回忆。

夜凉如水，在仲夏之夜，看着如水般的月色，去听奶奶轻轻地哼唱。

奶奶将我抱在她温暖的怀抱中，悠闲的躺在那张老藤椅上，发出咿咿呀呀的声响。朦胧月色笼罩下的小院四处环绕着奶奶悦耳的嗓音，墙角的蒲公英也陶醉在其中。

听着听着，便在大蒲扇的摇晃中，晚风的吹拂下，依偎在奶奶的怀中睡着了，梦里还有一丛洁白的蒲公英。

飘飞着蒲公英的小院就是心中快乐的回忆。

旧日时光，飞花一般。时间如液态的水珠慢慢蒸发。渐渐长大了，童年的纸飞机现在飞回我手里。离开了那片欢乐的故土，唯有那飘飞的蒲公英能给我一丝慰籍。平淡的日子里，那株蒲公英飘飞着，一直飘到我心里，氤氲化开。带我去寻找生命的本真。

我的思恋，只为那心中飘飞着蒲公英的故乡。

七天的军训生活，我尝遍了酸甜苦辣。在这短短的七天里，我懂得了军训的真正意义，知道了华附为何一定要每届新生进行军训，更深深地了解了“吃得苦中苦，方为华附人。”的含义。

在七天的军训生活中，每天我们都必须接受七到八个小时的军事训练，还要自己打扫宿舍，自己洗衣服……这对于许多在家里是“小皇帝”的同学来说，无疑不是一种艰苦考验。

就在军训的第一天，教官就先给我门来了个下马威——站军姿三十分钟。虽说只是三十分钟，但在烈日当空下，同学们都一个个地倒下了。还好，教官们也是会体贴的把身体不好的同学扶到树阴下，并为他们抹汗。可是，当教官们转过头来，看见有同学动的话，那就惨了，动的同学再加十分钟。啊!军令如山，大家只好服从。

当然，教官们也是会说笑的。当大家休息时，教官就会教我们唱军歌，还与我们聊聊部队的生活。每当我听到他们讲部队生活时，我都会感到敬佩。原来，教官们比我们年龄大不了多少，也就大一两岁，可是，他们的生活和我们可是天壤之别。而且，他们都很后悔当初没读好书，所以，他们没天白天就进行训练，而晚上则打着手电筒看书。听到这些，我的眼眶都有点湿润了。我不能想象他们是怎么熬过来的，比起教官们，我不禁有些惭愧了。是啊，如果我们有这么好的学习环境和生活环境而不努力读书，该是多么对不起父母和家长啊!我也知道了华附坚持每年军训的真正意义。

在训练中，让我感受最深的要数拉练了。拉练，也是华附每年军训的一个必须的项目。要求我们从附中跑步到华师大。再回到附中，全程大约一个小时。而规矩就是：每个班必须要全部同学回到附中才算赢，也就是说一场团体战。这是附中为了锻炼我们的集体凝聚力而开展的。一开始，大家都兴致勃勃地跑出校门，没有一点累的感觉。但是到了中途，不少同学都泄气了，还有几个同学受伤了。这就难办了。可是，尽管同学们只认识了不到三天时间，大家还是左右扶搀，帮助有困难的同学。集体的力量是多么伟大啊!大家好像早已不把名次和荣誉放在眼里，只要大家都平安就很满足了。

感谢华附给了我们一次宝贵的军训体验!

我有一个幸福，快乐的家。

每一个家都有一位“掌门人”，而这一家之主就是妈妈。妈妈很关心我和弟弟的学业，如果考的不理想，妈妈就会批评，惩罚我们。妈妈的手背上，很明显的突出几根青筋，脸颊上也有了一些细小的皱纹，乌黑的头发里也隐隐长了几根“银发”。她每天马不停蹄的工作，劳动着，家务几乎全让她包了。

“喂，睡了没有。”你们猜猜这个声音是谁的?我来告诉你们，这个人就是我们家最“美”的人——爸爸。爸爸很慈祥，和蔼，他呀，可善良了。你们会说他那么黑，怎么会美哪?他虽然黑，但是很善良、很爱开玩笑。而且非常地有默。别人要求他的事，他就是赴汤蹈火，也在所不辞。他不像别的老板一样对工人要求极其严格，水电都让工人们随心所欲的使用。我把一切看在在眼里，心想长大也要向爸爸学习。

调皮鬼就是俺小弟，他非常喜欢卡通人物，有孙悟空、赛文、三毛、小飞侠、海宝等。他诡计多端、机智多谋，小嘴说起话来滔滔不绝、口诺悬河，爱吹别人的马屁。在家里，妈妈说他很孝顺，干啥活都很麻利。不过，他有一个坏毛病———看我有什么“好家伙”，在我没有注意时，不知不觉的把它的家“搬”了。

你们知道是谁最让妈妈头疼、最爱惹妈妈生气、嗓门儿最尖的人是谁?哈哈，这个人就是吾也。买衣服，我可是精挑细选;不听话又爱生气，谁来劝我都好无作用;无论唱歌、说话，我的嗓音能冲破耳膜。我喜欢画画、写作，最讨厌“打电脑”了。我是一个与众不同的女孩，同时我有很多个亲密的朋友：姑姑、老师、小猫枕、小皮皮等。

我有一个快乐、幸福的家。我爱我的爸爸、妈妈、弟弟……我们一家人充满了和谐的气息，每个人各有自己的个性，之所以我们会互相照顾，是因为我们懂的爱的价值和爱的意义……

生命的内涵，故事的传承，是中华民族的语言。她用她独特的语言告诉我们，弘扬中华民族的精神文化是我们的光荣使命，我们应该进一步增强民族团结、维护国家统一和弘扬中华民族文化的优良传统。

也可说中华民族文化是我们的精髓，中华民族传统节日凝结着中华民族的民族情感和思想精华，是维系我们国家统一、民族团结和社会和谐的重要效果之一。承载着中华民族的血脉和精华，人们进一步挖掘中华文化，使“中秋节”也成为了中华民族文化底蕴的展示。

为了传承和弘扬中华民族文化，中秋节这个传统节日的形式多样，内容丰富。如去年央视中秋晚会以别具一格的方式向群众展现了中华民族文化的内容，《月印故土》浓缩桑梓乡情、故国之恋；《月系亲缘》展现血脉亲情、天涯望月；《月满华夏》续写天涯此时，欢乐中华等篇章；也以歌曲和电影的形式追溯了伟大的中华民族文化。晚会以“月”为轴，情为线，处处洋溢着中华民族文化的气息，同时，中秋节增强了炎黄子孙的凝聚力，增强了中华民族文化的认同感和自豪感，也成为了传承中华文化和弘扬民族精神的重要载体，更承载着海内外中华儿女的百年梦。可说“中华民族文化是我们的精神纽带，是建设社会主义先进文化的宝贵资源，她把我们与祖国牢牢地联系在一起。”

可知，传统的节日也有着特别的意义。

一位伟大的诗人在中秋节之晚望月吟出了“中庭地白树栖移，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽看，不知秋思落谁家。”的千古绝唱，它道出了独特的人生与他对人生的思考，至今流传于世。的确，月给人以无限的圣洁之感，它触发着人们的情感，它摸索着人们的心灵深处，它洗涤着我们中华儿女的灵魂，它也激励着我们奋发向上，不断进取。

中华民族文化是我们生命的载体，中华民族文化是我们的精神根基，中华民族文化是中国人特有的文化气质。中华民族文化对我们很重要，她是我们生活中不可或缺的一部分，她是我们生命中相濡以沫的另一半，她是我们的一切。我们要从自己的心灵深处发出最大的声音：“我们要以全部的力量传承和弘扬伟大的中华民族文化，她是我们生命的全部，因为我们是华夏的子女，我们感到无比的自豪与骄傲！”

中华民族文化的声音永远围绕在我们的身旁！

在路上，我不停地追问着妈妈："妈妈妈妈，爷爷是长得什么样子呢?"妈妈总是和蔼可亲地说："就和妈妈一样啊!"我的外公在妈妈读四年级的时候就去世了，也没留下一张照片。每当其他同学提起外公对自己怎样好的时候，我总是又羡慕又伤心。

到了外婆家，向我们迎来的便是年过六旬的外婆。我来到房间里，折起了纸花，也把一个个思念折进了纸里。下午，太阳当头照，我、妈妈、大姨和外婆顶着烈日到山上给外公扫墓。一到山下抬头仰望，就看见满山一派翠绿的景象。大姨扛着锄头一会把这丛草给除了，一会又把那根刺藤给割了。不一会，一条小路就被我们给"开辟"出来。

来到外公的坟墓前，首先映入眼帘的是一个长满青苔的陶罐，封得严严实实，只露出地面一小截，那里面装着外公的骨灰。大姨和奶奶开始除杂草，她们一会把坟墓上的小山竹给锄了，一会又把杂草给割了，不一会，展现在我们眼前的便是干干净净的坟墓。

我麻利地从袋子里取出纸花纸带，洒在了外公的坟墓上，最后把一束美丽的菊花摆在陶罐，听妈妈说，菊花代表对去世亲人的思念。这时，坟墓像变魔术似的变成了一座大花椅子。奶奶也在坟墓前摆上圆鼓鼓的鸭蛋、香喷喷的肉、红通通的苹果、香甜可口的六味蜜饯……

我们把香点着，双手举起香排成一行向外公祭拜。随后，我们烧起了纸钱，放起了鞭炮。"啪啪啪……"那炮声好像是外公在我们表示祝福。

突然，我鼻子一酸，哇哇大哭了起来："外公，外公，我要外公!"妈妈对我说："孩子，你别哭!人死了不可能复活。你外公虽然不在了，但他知道自己的外孙很健康、很乖巧，他一定会很欣慰的。只要你认真学习，取得好成绩，就是对外公最好的思念。"我懂事地点点头。随后，妈妈拉着我的手和大家一起往山下走去。

"清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……"外公，我一定要好好学习，争取取得更好的成绩。

生命中有太多荆棘，你必须记住寻找玫瑰，寻找生命中最美丽的东西。

——题记

“自古年华如流水，一路迢迢去不回。”我们从一个懵懂的少年，一步步走到现在，经历着一次次的选择，当然，也学着一回回的跨越坎坷。

弯路走多了，有些人就开始抱怨，觉得是老天对自己不够公平，总是把好的给了别人，而坏的给了自己。第一百次的跌倒后，他便不再爬起，理由是自己不会成功。更有甚者，便开始仇视社会，仇视美好的一切。他大概不知：再走一步就是鲜花馥郁，豁然开朗。于是，他真正的输了，赔上的是自己本该幸福的一生。

但有的人，却懂得坚持，在他们心中，有永远不会破灭的希望，“天生我才必有用”他们坚信只要不被同一块石头绊倒两次，成功就一定属于自己。于是他们就会屡败屡战，最终见到了阳光。

我们在为后一种人赞叹的同时，也在为前一种人感到惋惜。

其实，正是因为富有挑战性，才使生命具有如此大的魅力。正如玫瑰花般，即使有许多小刺会扎伤你的手，但他的美丽却因此而更加诱人。试想，若是生活一帆风顺，每天都重复着昨天相同的故事，那还会有什么乐趣呢？甚至会有人变得麻木，对人情世故冷漠相对。

正是前路的丘壑，让我们对即将发生的一切充满期待。正是那一个个的转弯，让我们的生活更加耐人寻味。我们应该好好思考：怎样才能以胜利者的姿态走出这座迷宫呢？

鲁迅曾说过：“必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来。”我们要坚信，只要有尝试，就有收获——即使没有成功。不断的积累人生的经验，一步步地从失败中走向成功。对待生命，我们要懂得执着，懂得欣赏与感恩。保持一颗快乐的心，使他读懂这个世界上一切的美好，坚信天堂就再不远的地方。

与其花时间抱怨，倒不如用它来感恩。生命本来就是这浩瀚宇宙中的一个奇迹。你会渐渐发现生命的激流所撞出的水花是那么的美。

后记：玫瑰美丽，因为它有刺；在荆棘中寻找玫瑰会更加醉人，因为过程的难忘；曲折的人生会更加精彩，因为执著着并快乐着。

教师点评：玫瑰是美丽的。但若想拥有一个玫瑰般美丽的人生却必需要经得起荆棘的考验、风雨的洗礼。成长的道路难免曲折，求学的日子难免辛苦，但只要同学们能够坚守自己心中的信念，能够像文中所说：在困难面前“执著着并快乐着”，相信一定会收获属于自己生命中最美的玫瑰！

[寻找玫瑰高中作文

汪国真说：“太深的流连是一种羁绊，绊住的不止有双脚，还有未来，选择逗留，拥有了一时的美丽，然而选择一条不寻常的路，走过去，真正的美丽才会赫然显现，选择走不平常的路，就是把祭品献给追求的祭坛。”

LadyGaGa，这个以其多变的风格，令人惊异的独特造型以及风格迥异的作品而拥有了庞大粉丝群的巨星，她的每一次出现，都能让人耳目一新，也在最初招来不少鄙夷的目光。有人说她哗众取宠，有人说她近乎疯狂，但她却毫不在乎，我行我素，拿取不少奖项，屹立歌坛不倒，成为一个神话。而她拥有的这一切，都是因为她不走寻常路的精神及其敢于坚持创新的勇气。

我国同样有一个这样的歌手，便是开创中国式说唱的歌者周杰伦。这个连说普通话都咬字不清的年轻人，最开始甚至要自修钢琴，自己作曲填词的作品并不被唱片公司看好，几乎都压在箱底无人问津。有人说他的作品太难，不好唱，更不好传唱。于是周杰伦做出一个大胆的决定：自己唱给人听。曾经被以为不会引起反响的“中国式说唱”，出人意料地传遍了当时的大街小巷，风靡一时，咬字不清却旋律优美的歌曲，一首一首成为经典。

不走寻常路，让一个普通的音乐青年走上了中国乐坛的巅峰。

同样，还有将京剧和摇滚融为一体的李玟，尝试实验性音乐的龚丽娜，改头换面重新崛起的萨顶顶…。

归根到底，成功的歌者，总是敢于以勇气打破常规，以才华打动人心，敢于不走寻常路，持久创新，他们精巧地塑造了自我，并且长久地保持这种旺盛的生命力，最后走向神坛和经典，被后来人景仰。

娱乐圈风云变幻，无数人来了又去，同为歌者，与这些成功者相反，有不少人默默无闻，有很多人昙花一现。他们的唱功或许不低，他们的外表也许美丽，可是他们总是在原地徘徊，依赖商业包装，没有创新和特色，人们见多了这种歌手，听多了一样的音乐，自然不会再感兴趣，他们也只能随时间而消失，以至于连姓名都淹没在乐坛的历史长河中。

高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之。作为音乐生，歌坛前辈的路给了我很好的启示：真正的美丽就在于你所走的不寻常路上，敢于走寻常路，就算不能如他们一般到达光明的顶点，也必然能在人生中留下灿烂的一笔。

母亲的爱是甘露，滋润着我的心田;母亲的爱是春风，鼓励我不断进步;母亲的爱是太阳，照耀我成长的道路……从小到大，母亲不知给予了我多少爱，回想起以往的点滴，母爱永远陪伴着我。

六月的天像孩子的脸，说变就变，刚才还是晴空万里，此时却蒙上了一层阴影。忽然，一道闪电划破了天空，霹雳班的雷声，一个又一个地不停地响。接着，大雨倾盆而下。我急了，心想：爸爸上班去了，妈妈下夜班在家休息，谁能给我送伞呢?看见同学一位位被家长接走，我的心更加焦躁不安。

正当我准备冒雨跑回家时，我看见了一个熟悉的身影，正向学校走来。“是妈妈!”我立刻冲出校门，扑到了妈妈的怀里。妈妈用冰冷的双手轻轻地抚摸着我的脸，我却感到全身暖烘烘的。

走在回家的路上，妈妈一个劲地把伞忘我这边推，自己却有大半个身子露在外面。我把伞推了回去，妈妈却笑着说：“没关系，妈妈不要紧，只要你不淋湿就行了。”听了这话，我心里特别难受，泪水不由得夺眶而出……

当然，母爱远不止这些。

清晨，一阵急促的闹铃把我从睡梦中惊醒，我抬头一看——七点整。天哪，上学要迟到了!这是，母亲面带笑容走了进来，“你昨晚睡时太迟了，我就把……”“你知不知道你这要做我会迟到的?”还没等母亲把话说完，我就对他吼道。“你不会迟到的，我会送你去。”那时的我，完全没有感到母爱的蔓延……

坐上目前的脚踏车，她卖力地与时间赛跑。学校到了，我下了车。“上课认真听讲!”母亲仍是那句老话，而我只是淡淡的回了句“再见。”无意间的一次回头，我看见母亲在看着我，嘴角挂着一丝微笑……

也就在那一刻，我明白了真正的母爱：任劳任怨，但不图回报的是母爱;用自己一生去换取孩子快乐的是母爱;理解孩子内心世界的是母爱……

现在，我长大了，也长高了，时常跟妈妈比高矮，哦，我跟妈妈差不多了，但在她眼里，我永远也是个长不大的孩子。六年级了，功课较紧张，累了，妈妈端一杯牛奶，轻轻放在我桌上，拍拍我，示意让我喝下。那一刻，我总有一种感觉：我永远也离不开妈妈的关爱。

失败时，母亲的安慰给了我信心和希望;悲伤时，母亲的关爱给了的智慧和希望;困难时，母亲的真情使我感到温馨;外出时，母亲的思念时时牵动着我的心灵。

母爱，它不仅带给我许多温暖，而且也给我带来许多快乐。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意，孩子也应有报育之情。

“目标”指想要达到的境界或目的。“伟大的目标构成伟大的心。”人之所以伟大，是因为树立了伟大的目标。伟大的目标可以产生伟大的动力，伟大的动力导致伟大的行动，伟大的行动必然会成就伟大的事业。因此，只有拥有一个远大的目标，才能够高瞻远瞩，取得大的成功。

被称为“神舟之父”的戚发轫童年时期经历的血腥场面让他立下了远大的目标制造中国自己的飞机，再不受外国侵略者的欺负。那时，美国飞机时常在丹东边境一线狂轰滥炸，鲜血淋漓的场面深深刺痛了戚发轫的心：如果我们国家拥有制空权，还会这样遭人欺侮吗？戚发轫暗暗立下了航天志向，三个志愿都填报了飞机系。后来，戚发轫参与研制了我国第一枚仿制导弹和自行设计的导弹，进行两弹结合试验，还参与研制了长征一号运载火箭、我国第一颗人造卫星东方红一号，第一艘载人飞船等，将自己的一生都奉献给了中国空间技术研究领域。上世纪90年代，年近60岁的戚发轫接手载人航天工程这个设计，“神舟”飞船一次次发射成功背后是他多年的付出和夜以继日的探索。在他的努力下，中国航空航天事业终于取得了历史性的突破。

设定目标，可以让人产生积极的心态，看清使命，产生动力；可以使人集中精力，把握现在；可以使人产生信心，勇气和胆量；可以使人不断地完善自我，永不停步；还可以使人取得成功……

一位博士去插秧，插完后，他发现秧苗参差不齐，便去向农民请教。农民说，因为你没有一个可以参照的目标，因此漂浮不定。博士受启发后，把秧苗全部拔起来，重新插过。第二次插完后，他发现秧苗排成了一条弧线。他再次向农民请教。农民语重心长地对他说，你目标短暂而且并不坚定，那插出来的秧苗怎会直呢。最后，博士选定了远方的一棵大树，第三次插秧结果自不必说。这说明，一个稳定、坚固的目标是很重要的。

《花卉录》有云：剪枝要狠，开花才稳。只有横下一条心来，一心一意地为实现自己的目标而努力，不为诱惑所动，不为困难所退，目标就一定能够得以实现。身为高中生的我们，眼下的目标是在高考中以优异的成绩考上自己理想的学校。我们只有狠下心来拼搏，三年后的目标才会成为我们人生路上一道亮丽的风景。

不要怀疑自己是否有实现远大目标的实力，请记住：永不止步。

[人生须有目标高中作文600字

在高中语文学习中，掌握一定的文学常识是非常重要的，对你的考试有帮助。以下是小编整理的高中重点文学常识，欢迎阅读。

一、中国古代文学

（一）先秦文学

①上古神话。

中国古代神话名篇有:女娲(wā)补天后羿(yì)射日，精卫填海、(盘古)开天辟地、黄帝战蚩（chī）尤等。（刘安：《淮南子》）

②先秦散文

A、儒家经典。

“五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。

“六经”又称六艺 ，在“五经”后增加（《乐》）。

“四书”指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。

B、历史散文。 《左传》《战国策》《国语》。

“春秋三秋”《左传》《谷梁传》《公羊传》。

C、诸子百家散文。 著名的有：

①老子，李耳， 字聃（dān），道家学派创始人,著有《道德经》。

②孔子名丘,字仲尼。是儒家学派创始人.《论语》是孔子弟子记载孔子和他的学生言行的书。

③墨子名翟（dí），墨家学派创始人。《墨子》53篇。

④孟子名轲，字子舆。儒家学派继承者。《孟子》是孟子学生记录孟子言行的书。《得道多助，失道寡助》《生于忧患，死于安乐》《庄暴见孟子》《鱼我所欲也》。

⑤庄子，名周，战国道家。著《庄子》。《庖丁解牛》

⑥荀子， 战国儒家,著《荀子》32篇.《劝学》

⑦韩非子，法家。著《韩非子》。《扁鹊见蔡桓公》《五蠹》《智子疑邻》。

⑧《吕氏春秋》又称《吕览》,是秦相吕不韦和他的门客的集体创作。《察今》。

⑨李斯的代表作是散文《谏逐客书》。

③先秦诗歌

A、《诗经》。《诗经》是我国第一部诗歌总集,共305篇分风、雅、颂三类.风是民歌,雅是乐歌,颂是祭歌。诗经的表现手法是比、兴、赋。比即比喻，以彼物比此的。兴,先言他物以引起所咏之词，赋，直陈其事。

B、《楚辞》。西汉学者刘向把屈原宋玉等人的作品编辑成书，定名为《楚辞》。屈原（前340？－前277？）名平,我国伟大爱国主义诗人.曾在楚国任左徒三闾大夫等职。代有作是《离骚》《九歌》《九章》。

（二）、两汉文学

A、两汉散文

①贾谊，世称贾生。又称贾长沙，贾太傅。著《新书》十卷。《过秦论》、《论积贮疏》是他的代表作。

②司马迁，字子长,伟大的史学家、文学家。著《史记》首创“纪传体”,分为本纪、世家、列传、表、书。

鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

③班固的《汉书》 刘向编订的《战国策》都名传史册。

B、乐府民歌和赋。乐,民乐;府，官府.乐府原为汉代音乐机关所搜集的诗.《孔雀东南飞》是汉乐府叙事发展的高峰。最早见于南朝徐陵编纂的《玉台新咏》.赋是我国古代韵文和散文的综合体。司马相如的《子虚赋》《上林赋》。贾谊的《吊屈原赋》都很有名。

（三）、魏晋南北朝文学

1、魏晋南北朝的诗歌和散文

①“三曹”.“三曹”即曹氏父子曹操、 曹丕、 曹植。曹操的《观沧海》，曹丕的《蒿里行》，曹植的《名都篇》《白马篇》《洛神赋》都很有名。

②“建安七子” 。孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应瑒、刘桢

③“竹林七贤”。 阮籍、稽康、山涛、刘伶、王戎、向秀、刘咸

④陶渊明,名潜,字元亮，世称靖节先生。 《桃花源记》《归去来辞》《归园田居》《饮酒》是传世之作。

⑤此外, 诸葛亮《出师表》、范晔(yè)《后汉书》、陈寿《三国志》、王羲之《兰亭集序》、刘勰《文心雕龙》、郦道元《水经注》都名垂史册。

2、魏晋南北朝的小说。

①志怪小说以干宝《搜神记》为代表。 《干将莫邪》。

②轶事小说以刘义庆的《世说新语》为代表。《周处》。

（四）、唐代文学

1、唐诗

①“初唐四杰”：“初唐四杰”是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。王勃的《送杜少府之任蜀川》《腾王阁序》脍炙人口。

②诗仙李白，诗圣杜甫，人民诗人白居易。李白，字太白，号青莲居士。李白是伟大的浪漫主义诗人.名作有《将进酒》、《蜀道难》、《梦游天姥吟留别》《秋浦歌》《静夜诗》《赠汪伦》等.著《李太白集》。杜甫,字子美，又称杜工部，是伟大的现实主义诗人。名作有“三吏”(《潼关吏》《石壕吏》《新安吏》)“三别”（《无家别》《垂老别》《新婚别》）《北征》《兵车行》《茅屋为秋风所破歌》等。白居易，字乐天，号香山居士。双称白香山，白太傅、白居易主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。名作《长恨歌》《琵琶行》。

③山水诗人王维、孟浩然。王维字摩诘，一位大诗人，著名“画家和音乐家”；人们说他“诗中有画，画中有诗”。名作有《使至塞上》《山居秋暝》。孟浩然是王维密友,名篇有《过故人庄》。

④“边塞诗人”高适、岑参、王昌龄、王之涣。高适《燕歌行》、岑(cén)参(shēn)《白雪歌》王昌龄《芙蓉楼送辛浙》王之涣《登鹳雀楼》都是名篇。

⑤“小李杜”。李商隐，杜牧，著有《樊川文集》。

⑥“诗中三李”毛泽东同志喜欢的名篇有《雁门太守行》“诗中三李”为李白、李商隐、李贺。

2、唐代散文。

①韩愈。韩愈，字退之，自号昌黎，又称韩吏部。韩愈是唐代“古文运动”的领袖，著《昌黎先生集》。

②柳宗元，字子厚，又称柳河东。写了著名的《永洲八记》著有《柳河东集》。

3、唐人传奇。陈鸿的《长恨歌》传，李朝威的《柳毅传》都是较成熟的文言小说。

（五）宋代文学

1、宋词和宋诗

①以苏辛为代表的宋词豪放派。苏轼，字子瞻，东坡居士，其诗、文、字画都有极高成就。与其父苏洵、弟苏辙号称“三苏”。著有《苏东坡集》。辛弃疾，字幼安，号稼轩，有《稼轩长短句》。

②以柳永、李清照、姜夔等人为代表的宋词婉约派。柳永， 李清照， 姜夔。

③伟大的爱国诗人陆游和伟大的民族英雄文天祥。陆字务观,号放翁，著有《剑南诗稿》。文天祥,字履善又字宋瑞，自号文山，著《文山全集》，名篇有《正气歌》《过伶仃洋》。

2、宋代散文

①著名的“唐宋八大家”。唐宋八大家是：韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、曾巩。

②范仲淹，字希文，谥号文正公。 《岳阳楼记》为千古名篇。

3、宋人话本。话本是“说话”艺人的底本.著名话本有《大宋宣和遗事》（内有水浒故事）《三国志平话》（后演进为《三国演义》）。

（六）、元代文学

1、元曲四大家

①白朴， 名作有《墙头马上》

②关汉卿，号 已斋叟，名作有《窦娥冤》

③马致远， 名作有《汉宫秋》

④郑光祖 ，代表作是《倩女离魂》

2、十大悲剧占其六

①关汉卿的《空头娥冤》②纪君的《赵氏孤儿》③白朴的《梧桐雨》④马致远的《汉宫秋》 ⑤洪晟的《长生殿》⑥孔尚任的《桃花扇》此外还有⑦冯梦龙的《精忠魂》⑧孟称舜的《娇红记》⑨李玉的《精忠谱》⑩方成培的《雷峰塔》。

3、王实甫和他的《本厢记》。王实甫字德信.《西厢记》的主题是反对封建礼教追求婚姻爱情幸福.

（七）、明清文学

1、明清小说

①、明代的章回小说和“四大奇书”.明朝人称《三国演义》《水浒传》《西游记》《金瓶梅》为四大奇书。《金瓶梅》的作者叫兰陵笑笑生，该书反映了明代中叶的社会现实。

②、伟大的现实主义小说《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为线索,描写了贾、史、王、薜四大家族的兴衰史，反映了封建社会的日趋衰亡。作者曹雪芹，号雪芹又号芹圃,芹溪。清代小说家。

③、此外还有明代冯梦龙的“三言”(《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》),清人蒲松龄的《聊斋志异》、清人吴敬梓的《儒林外史》清人刘鹗的《老残游记》,吴沃尧的《二十年目睹之怪现状》李宝嘉的《官场现行记》、曾朴的《孽海花》被列为清末四大谴责小说。

2、明清诗文

①、明代。刘基字伯温，著有《诚意伯集》宋濂，字景濂，著有《宋学士文集》；徐宏祖号霞客,著有《徐霞客游记》。张溥，字天如，著有《七录斋集》

②、清代。顾炎武，著有《日知录》。方苞，著《方望溪全集》是桐城派始祖。姚鼐，是桐城派大散文家。著《惜抱轩诗文集》。袁枚，字子才，号随园老人,著《小仓山房诗文集》《随园诗话》。

（八）、代近文学（1840－1918）

梁启超，字卓如，号任公，著有《饮冰室文集》

王国维， 近代学者,著有《人间词话》。

林觉民，字意洞，写有著名的《与妻书》。

(九)、现代文学（1919－1949）

1、现代小说

鲁迅，原名周树人,，豫才.著有小说《呐喊》(内有《狂人日记》、《药》、《阿Q正传》、《故乡》等名篇)《彷徨》（内有《祝福》、《伤逝》等名篇和《故事新编》）

茅盾原名沈德鸿,字雁冰。其代表作《子夜》他的“农村三部曲”是《春蚕》、《秋收》、《残冬》。

巴金：原名李尧棠、字芾甘主要作品有“激流三部曲”《家》、《春》、《秋》。

老舍,原名舒庆春字舍予。主要作品有《骆驼祥子》《四世同堂》、《月牙儿》、解放后写了剧本《龙须沟》、《茶馆》。此外，还有叶圣陶的《倪焕之》钱钟书的《围城》沈从文的《边城》郁达夫的《沉沦》，都是名家名篇。

2、现代诗歌散文戏剧

郭沫若，原名郭开贞。其代表作为诗集《女神》。后双写了剧本《屈原》、《虎符》、《高渐离》等。还写《北京人》《日出》《王昭君》等名篇曹禺的《雷雨》是杰出的现实主义悲剧.此外还有夏衍的《包身工》朱自清的《荷塘月色》《背影》冰心的《寄小读者》《小桔灯》,艾青的《大堰河，我的保姆》鲁迅的《朝花夕拾》《野草》都是名家名作。

（十）、当代文学（1949－2000）

1、当代小说

周立波的《暴风骤雨》丁玲的《太阳照在桑干河上》荣获斯大林文学奖金.赵树理的《小二黑结婚》《李有才板话》杨沫的《青春之歌》孔犁《白洋淀纪事》《荷花淀》柳青 《创业史》古华的《芙蓉镇》都是名家名作.当代崛起的小说家还有刘绍棠、从维熙、王蒙、路遥、柯云路、张抗抗、王安忆、贾平凹等。

2、当代诗歌散文戏剧

李季的《王贵与李香香》柯岩的《周总理，我在哪里？》

贺敬之、丁毅的《白毛女》吴伯萧的《北极星》杨逆朔的《茶花赋》秦牧的《花城》刘白羽的《长江三峡》、碧野的《阳光灿烂照天山》舒婷的《橡树》都是名家名作。

二、外国文学

（一）、外国古代文学

欧洲有希腊的“荷马史诗”－《伊利亚特》和《奥得赛》。以及相传为一个名叫伊索的奴隶写的《伊索寓言》。亚洲有古代阿拉伯民间故事集《天方夜谭》（又称《一千零一夜》）。

（二）、文艺复兴时期的文学

公元13世纪到16世纪为欧洲文艺复兴时期。这一时期，名家名作,如群星灿烂。但丁、意大昨诗人,著有《神曲》。薄迦丘意大利人短篇小说家，著有《十日谈》拉伯雷，法国人，著《巨人传》塞万提斯，西班牙人,著《堂·吉诃德》。莎士比亚，英国的伟大的戏剧家。他写了三十多个剧枉。其中的《哈姆莱特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克白》为四大悲剧。《罗密欧与朱惠叶》《威尼斯商人》都长演不衰。

（三）、17－19世纪的欧洲文学

这一时期有法国作家莫里哀创作的《悭吝人》其主人公叫阿巴公。英国小说家笛福创作了《鲁滨孙漂流记》行国伟大的诗人戏剧家创作了《浮士德》.英国诗人雷莱创作了《解了的亚罗米修斯》,德国诗人海涅创作了《德国，一个冬天的童话》。法国小说家雨果创作了《巴黎圣母院》，英国诗人拜伦创作了《唐璜》。法国小说家福楼拜创作了《包法利夫人》。美国伟大诗人惠特曼的代表作是《草叶集》。英国（爱尔兰）的著名作家伏尼契创作了《牛虻》。

（四）、19世纪欧洲美洲的批判现实主义文学

欧美主要批判现实主义作家作品表

作家名 作品名称 国别

斯汤达 《红与黑》《法尼娜·法尼尼》 法

巴尔扎克 《人间喜剧》《欧也妮·葛朗台》 法

狄更斯 《双城记》《大卫·科波菲尔》 英

莫泊桑 《漂亮朋友》《羊脂球》《项链》 法

普希金 《叶甫盖尼·奥涅金》《上慰的女儿》 俄

果戈理 《死魂灵》《外套》《钦差大臣》 俄

托尔斯泰 《战争与和平》《委娜·卡列尼娜》《复活》 俄

契柯夫 《第六病宝》《套中人》 《变色龙》 俄

欧·亨利 《麦琪的礼物》 《警察和赞美诗》 美

马克·吐温 《汤姆·索耶历险记》《竞选州长》 美

（五）、早期无产阶级文学

早期无产阶级文学作家作品表

作家名 作品 国别

欧仁·鲍锹埃 《国际歌》《铁匠的梦》《起义者》 法

高尔基 《海燕之歌》《母亲》《在人间》《童年》 前苏联

马雅可夫斯基 《列宁》 前苏联

奥斯林洛夫斯基 《钢铁是怎样炼成的》 前苏联

法捷耶夫 《青年近军》《毁灭》 前苏联

“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能够随随便便成功……”这一曲《真心英雄》无时无刻不在提醒我们：世间没有平坦的大道可走，人的一生必定会经历磨难，经历挫折。

成功的人，总是能享受挫折的，古今中外，没有谁能够例外。我国宋朝名医庞安，幼年患耳病，却著有《难经辩》《本草补遗》等书；科普作家高士奇在科学实验中得了甲型脑炎，全身瘫痪，口舌僵硬，讲话困难，但他顽强的毅力，口授了大量科普知识。

20xx年的一场大雪，来的阴森，来的可怕。放眼望去，整个世界白茫茫一片，到处都是结着厚厚的冰或是积着厚厚的雪。

在这样雨雪风霜的日子里，不幸的事情发生了。“外婆瘫痪了！”我听到这个消息后，真是又气又恨，又急又悲，一时不知道该怎么办，站在病床前，看着外婆痛苦的样子，我的心都冻结了。

我知道，她正在和病魔作斗争，在和死神做最后的挣扎，终于，她成功了，一个月以后，她平安的出院了。在这一个多月，她受尽折磨，但是，他从未屈服过，因为他知道，挫折是人生的伴侣，困境是现实的存在，人的一生并不是风平浪静，一帆风顺的。很多时候，我们都要面对挫折，经历一些磨难，一些痛苦，因为挫折是人生的必修课，更是一笔宝贵的人生财富，对待挫折的不同态度，决定了不同的人生道路，所以，外婆选择了积极的态度，勇敢的面对他，和他作斗争。

孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”正是经受磨难，享受挫折，永远保持乐观向上的精神，成就了他们的辉煌。

经历挫折永不消沉，坚强勇敢，抗击灾难，这是中华民族的传统美德。中华民族的历史就是一部面对挫折，不屈不饶，艰苦奋斗，奋发向上的历史。

经历挫折，经历磨难其实并不可怕，可怕的是你不敢面对他，去逃避他，人贵在承受，承受是一种难得的品质。欲望来临时，承受使人坚持那份淡泊和宁静；惨遭不幸时，承受使人坚持那份乐观与顽强；面对危机时，承受使人坚持那份自信和活力；受到打击时，承受使人坚持那份豁达与不倒。承受使人进入一个人生的最高境界，使人战胜自我，超越自我，完善自我。

泰戈尔曾说过：“只有经过地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世界上的绝唱。”所以说，只有经历了挫折磨难，你会吸取教训，才会品尝到战胜磨难后的那份甜蜜，才会在经受磨炼和战胜磨难后越发强大与成熟。

[痛并快乐着高中优秀作文

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。这是唐代诗人杜牧笔下的清明。清明给人的感觉是悲伤的，这不错，仅我个人认为：“雨纷纷”一词就一票否决了清明节有晴天的可能，或许杜牧他老人家写诗的那次清明节是雨天吧，于是他诗兴大发，写下了这千古名句。

古往今来，人们习惯的做法就是到逝世的长辈坟前上香，烧纸，磕头，有的还要往坟上添一些土，做给别人看，表示这个坟墓尚有后人。听爷爷说，以前是不允许小孩子上坟的，可现在不同了。清明节那天，我有幸回到乡下，和爷爷奶奶一起去给祖宗上坟。6口之家手拿鲜花，香炉，果品，跪垫，“浩浩荡荡”向野外走去。

来到田野，我顿时被眼前的景色所迷住了，我也无法用任何华丽的辞藻来形容这美丽的景色：

枯萎的草叶中闪烁着星星点点的绿色。有的地方已长出了生机勃勃的野草，上面还挂着晶莹的露珠；一朵朵明媚的不知名的野花在春风的抚摸下，显得神气十足。柳叶摇摆着那刚刚抽出的嫩芽，向人们炫耀着……

一切的一切都是那么美丽，那么惹人喜爱，再转头看看爸爸妈妈爷爷奶奶，他们好像不太高兴，哦，快到老爷爷的坟墓了。

我们来到老爷爷的坟前，摆好供品，鲜花和香炉。爸爸教我点好三柱香并行了跪拜礼。我的思绪便随着爸爸点好的纸钱飘逸。由于纸钱多，爷爷又用木棍拨弄着纸堆，怕烧不尽，收不到。爸爸站起向田野四周扔了一些纸钱，同时说：“我爷爷腿脚不好，孤魂野鬼你们别跟他抢。”我的眼泪差一点流下来。火烧得很旺，风不时的将纸灰吹起，烘烤着我，我通身暖和。这暖和好比是来自太爷的拥抱。我心里默记着……我学着爸爸的样子也去将纸元宝点燃，虽然我没能与老爷爷见面，但我内心充满对老爷爷的尊敬，也许是血浓与水的缘故吧!我主动将老爷爷坟前的杂草拔去，再添了一些新土，这是我抬头发现，爷爷正用赞许的目光看着我，大概是因为我长大了，懂事了。

大概过了一个小时，我们离开了老爷爷的坟墓，在回家的路上我感到我长大了，我有大收获。我决定每年清明都来为老爷爷扫墓。这时，我最想说的话就是：在长辈活着时多陪陪他们，这样在他们百年之后，才不会有多大的遗憾。

[清明节扫墓高中作文

我眼中的花朵不仅仅只是一朵花朵，它还是一个季节的使者，是季节向人们诉说话语的纽带，是生命短暂的演示。

每一个不同的季节都会开不同的花，在春天开的花是最多的，各种各样的花朵在春季到来的时候开放着，述说着春天的到来，而在春天里百花开的都十分的娇艳，到争先恐后的争着当春天的使者；当荷花开放的时候我们就知道夏季到来了，荷花就是就是夏季的使者；在秋季最常见、也就是见得最多，开得最灿烂的就是菊花了，如此菊花也就是秋季的使者了；很少有话是在冬季开放的，唯独梅花在很冷的冬季中开的最艳，冬季的使者自然就是梅花啦！

有了这些花做冬季的使者，可以使得我们更加清楚的知道季节的变化。

春天通过花朵向人们述说着春天的故事，告诉人们农忙的时节到了，告诉大家温暖的气息回来了，寒冷的空气已经不在了；夏天通过荷花告诉我们，夏季的炎热，通知我们要多喝水、注意要避暑；秋季通过花朵告诉我们收获的季节到了，一年到头的辛苦有了丰厚的收获了；冬季通过花朵告诉我们雪花的到来，大地都将被白雪所覆盖，下一个年度即将到来，今年的日子即将过去。

有了花朵的述说，使得我们的生活过的更加的舒适，也让我们知道了在每个不同的季节应该做些什么。

人就如花朵一般，花是从刚始的出生，到慢慢地长大，再到绽放美丽的花朵，又到花朵的凋零，最终花朵的逝去，而人呢？是从出生到童年，再到青年、壮年，又到老年直到人死去，他的一生也就结束了，这不就如花朵一般么？只是人的寿命是花朵的几十倍，甚至是百倍有余，但是两者生命的行路有时如此的接近，只是花朵的寿命太过短暂，但是它依旧将自己的人生之路认认真真的走完了不是么？

这些花朵再用它们的生命告诉我们人生的短暂，告诉我们要珍惜时间，在短暂的人生里不要让自己留下悔恨，要将自己的才华表现出来，将自己的美丽绽放出来，就像花朵一样，让所有人都知道你的美。

在我的眼中花朵不止是花朵，而在你的眼中花朵又会是什么样的呢？也许它就是一朵可以装饰的物品，也许是一朵可以清新空气的植物，也许就只是比杂草多了一丝芬芳气息的植物吧！

点评：

文章用孩子的语言叙事，显得自然、朴素，结构严谨。

[我眼中的花朵高中作文

我坐在食堂里，手里端着一碗米粥，看着热气飘散在空中，我不禁低下头去轻抿了一小口，那稠稠的米粥如果冻一般柔滑，轻轻滑过口腔，随即流过咽喉，顿时一股暖流进入胃中，暖了胃也暖了心，只在舌尖上留下了那熟悉的味道。

小时候，我一直肠胃不好，记得那时常常是三天一吐五天一拉，小区里的卫生所似乎可以算得上是我的半个家了。妈妈说小米粥可以养胃，因此我家冰箱里常常多出一大包小米。妈妈熬小米粥的技术更是一流的，那热乎乎的米粥浓稠又晶莹剔透，仿佛每一粒小米都被施了魔法一般浮在粥中，加上那偶尔几个红枸杞，几块儿核桃，那时可是我的最爱啊。从小，我就时常耍滑头装胃疼，缠着妈妈给我熬米粥。

但有一次，我不知是吃坏了什么，半夜突然肚子疼，随即上吐下泻，于是就赶紧去了医院。经医生诊断，说是急性肠胃炎，要输液。于是，我只好在病房呆了一夜。可是当我早上一睁眼，却发现在身旁陪我输液的妈妈没了，我折腾了一夜，吃的东西全都吐光了，肚子饿极了，正当我虚弱的准备闭上双眼时，门“吱呀——”一声开了，只见妈妈大敞着羽绒服，怀里抱了个保温桶，从外面风风火火跑了进来，外面的寒气袭来，我不禁打了个冷战，妈妈赶紧转身关紧了门。“妈，你怎么连外套扣子都不系，大冷天儿的，感冒了怎么办？”我皱着眉头说道，“保温桶不太保温了，我刚给你熬的米粥，来的路上怕凉了。没事儿，妈的身板硬着那！”说罢，便忍不住结结实实打了个大喷嚏，她红着脸，不好意思的冲我笑笑，手却麻利地打开了盖子，给我盛了一碗米粥。我赶忙接过来，却看到了妈妈冻得通红的双手，如细胡萝卜一般，一根根手指又红又肿。米粥的热气迎面扑来，氤氲着那小米的淡淡清香，我的鼻子酸了，眼泪也涌了上来，一片泪光中，我又瞧见妈妈抱着那剩下的半桶米粥，小心地走到暖气片那边，将米粥放在暖气片上温着，随后又缓缓地走回来，搓着手问我感觉好点了没。我当时只感觉热乎乎的米粥流入了我空荡荡的胃中，满足了我的肚子，也暖了我的心。那米粥仿佛真的比药还灵，几口下肚，便舒服了许多。

而今，我已住校，不能时常喝到母亲那纯正而黏稠的米粥，便越发依恋那味道。好在食堂也有米粥，只是时而太稀，时而太稠，不及母亲的十分之一二罢了。每当我胃病犯了的时候，就喝那米粥，暖胃，更暖心。

手里捧着那碗米粥，米香氤氲在鼻尖，而爱，流淌在心头。

如果人生是一本书，那么，军训就是书中最美丽的彩叶;如果人生是一台戏，那么军训便是戏中最精彩的一幕。的确，这短短的五天军训便给我留下了美好的回忆.......

军训的第一天早上八点，我们学校的二十多个班，一千多人站在了操场上。同学们相互议论着：教官严厉吗?教官长什么样呢?这时，我们班的教官来了，又黑又瘦，没有我们想象中的那么帅，大家开始交头接耳。

“不许说话，动之前要打报告，今天，我们学习‘立正’、‘向右看齐’和‘原地转法’。”教官洪亮的声音想起来了。虽说教官的声音比较洪亮，但是听起来却有些好笑，听他的口音，不是本地人，说的话我们也根本听不清楚。

有的同学竟笑出声来。教官的声音再次响起：“不许笑!立正，抬头，挺胸，收腹，两腿挺直，两脚并拢靠齐，两脚尖分开成60度角，两肩稍向后弯曲，大拇指放在食指第二关节，中指放在身体左右两侧的裤线上，身体略微前倾。以这样的姿势站1个小时。”

在烈日下，我们一动不动地站着，汗水不断地从我们的头上滚落下来，浸湿了我们的衣服。时间在一分一秒的走，我们坚持着，这时，有的同学晕倒了。幸好教官不那么严厉，我们只站了短短的半个小时，教官就让我们原地休息了，休息了15分钟，又接着练站立。一上午下来，同学们的身体个个像散了架子似的.......五天训练下来，同学们个个都晒黑了，有的同学脚磨出了水泡，但是同学们都咬着牙坚持了下来.....

在第五天的下午，当我们班以标准的正步通过学校领导的检阅时，同学们欢呼着，五天的汗水没有白流。

五天的军训结束了，时间虽说很短，但是这次特殊的经历，在我们成长的道路上留下了深刻而又难忘的一笔。