高中

68年前，一个中国人民刻骨铭心的日子——1937年7月7日，枪炮声震惊了卢沟桥。日军以士兵失踪为借口，要强行进入宛平城搜查，遭到拒绝后即枪炮相加，全面发动侵华战争。英勇不屈的中华民族也开始了长达8年的全民抗战。

“七七事变”仅仅是近代日本侵华野心的总爆发。在此之前，日本已经对中国这块富饶的土地相视已久。早在明治维新时期，日本在建立近代天皇制的同时就制定了以鲸吞中国为核心的所谓“大陆政策”，在之后的70多年里，日本曾发动了14次侵略战争，其中多次是对华战争。1894年蓄意挑起中日甲午战争，迫使战败的清政府签订《马关条约》，割让辽东半岛、台湾与澎湖列岛;10年后又在我国东北土地上发动日俄战争，强迫清政府承认日本在东北的势力范围。“进入大陆”的迷梦、畸形膨胀的野心，使得这个受中国传统文化恩惠最重的国家成为近代以来祸害中国最深的国家。

1927年6月27日至7月7日，时任日本首相的田中义一在东京召开“东方会议”，抛出了对华侵略总战略：欲征服中国，必先征服满蒙;欲征服世界，必先征服中国。趾高气扬的日本，已掩饰不住要彻底征服中国的野心。

“9.18”这个国耻的日子也同时提醒我们，国家统一，民族团结，对于国家和民族振兴是何等的重要。我们曾经提出，要实现中华民族的伟大复兴。这是一个宏伟的计划，中华民族在经历了自1840年以来的屡次屈辱之后，无数仁人志士，他们抛头颅，洒热血，为的就是这一目标。但是，每当外敌入侵之时，也是我们的民族凝聚力最脆弱之时，各自称王，各霸一方，内部矛盾重重，这也给别人入侵创造了条件。由此观之，实现民族复兴，如果国家不统一，民族不团结，实现这一目标肯定是一句空话。“9.18”是一个历史的教训，如果你是一个中国人，这个日子你记住了吗?可是，记住了又能怎么样?笔者以为，不仅仅是记住，每一个中国人要的是从自己做起，你为这个国家和民族做了些什么?还打算怎么做?你最起码是一个爱国者，然后，你是一个建设者。爱你的国家，爱你的民族，为她添砖加瓦。国家统一强大，民族团结兴旺，看天下谁能敌?

国耻象大山一样压在中华民族的头上，压得几亿人民透不过气来，也在我们这些少年人心灵里灌注了铅一样沉重的忧愁和哀伤，中国，我们古老的中国，生我养我的中国，地大物博却遭人欺凌宰割的中国，什么时候才能挣断身上的屈辱锁链，铁骨铮铮地站起来啊!

整个八年抗战期间，侵略者的铁蹄践踏蹂躏祖国的胸脯，其中有几年在上海这个“国中之国”中，也看到英国，美国士兵耀武扬威地走在马路上，外国军舰在黄浦江上任意来去……只有尝尽失去自由和被压迫的滋味，才能深切地懂得“勿忘国耻”这四个字的含义。现在，每当唱起“起来，不愿做奴隶的人们”时就会联想起“天下兴亡，匹夫有责”那句古训。

多少年风雨沧桑，河山巨变，我们的祖国早已摆脱了屈辱和苦难。然而，我们中国仍然是发展中国家，许多发面还处在落后地位，落后是现实，安于落后就是可耻了神州大地的一些角落里，权欲观念，愚昧思想，腐败堕落作风，惟利是图，崇洋媚外……种种可鄙的现象，更使正直的人感到可耻。也许这些可以算作新的“国耻”吧，这些有损国格，有损中华民族形象的“国耻”，我们一天也不能容忍!

回顾这段以人力和火力相拼的历史，我们除了对血肉拼搏的感动，更有对实力不济的无奈。在强大的物质力量面前，精神力量固然可贵，但总呈现出一种苍白无力的悲壮。周总理曾对那场战争感慨：我们反对帝国主义的实力政策，对付帝国主义却不能不讲实力。只有在国家总体实力包括军事实力方面能追赶上世界水平，中华民族才能真正地自立于世界民族之林。

落后就要挨打，自尊必先自强，发展需要安定。这，就是那段屈辱与悲壮同行的历史留给我们的最为深刻的启示。

学习语文要下苦功夫

【审题】 这是一篇以立为主的议论短文。 注意“学习”的对象是“语文”，不是“语文课本”，重点应落在“苦”字上。 本题意在训练如何选择论据(论据充实可靠并与论点一致)，以及说理的条理性。【确定中心】 本文题目揭示了中心思想—为了掌握语文知识和技能，非下苦功夫学习不可。i

【写法】 (一)筛选出充实可靠的材料。充实，指多方面选择，有一定数量。但不是堆砌，不是多多益善，而应以能充分说明论点为度。本文是短论，篇幅短小，论据的充实更有赖于紧扣中心，选择典型、新颖的材料。如选用周围熟悉的人和事，必须完全真实，不能夸大或缩小。 (二)检查材料是否与观点匹配。一看，是否是学习语文特有的材料。比如，举抄写一丝不苟、解题独立思考为例，就缺乏学习语文的典型性，扣题不紧，应舍弃。二看，是否围绕“苦”字选材。如果只选“上课认真听讲、作业认真清楚”等一般化材料，就难以证明学习语文下苦功夫之必要。

(三)注意辩证法，正确开拓文章的意义。强调“下苦功”，要回答为什么学习语文要下苦功夫，怎样下苦功夫。但是，“下苦功”并非蛮干，也得讲究科学方法。这可以略带一笔。一(四)选择合适的论证方法。作为短论，通常采用归纳论证(包括例证法)和对比论证方法。用前者，事实雄辩，说服力强，但要防止以例代证。用后者，对比鲜明，说理明白，但反面材料及其剖析不宜过多，以免冲淡正面论述，喧宾夺主。

鱼的记忆只有7秒，7秒之后它就不记得过去的事情，一切又都变成新的。所以在那小小的鱼缸里它永远不觉得无聊，因为7秒一过，每一个游过的地方又变成了新的天地。它可以永远活在新鲜中…我宁愿是只鱼，7秒一过就什么都忘记，曾经遇到的人，曾经做过的事就都可以烟消云散，可我不是鱼，所以我无法忘记我爱的人，我无法忘记牵挂的苦，我无法忘记相思的痛.......鱼看不到相爱的人流泪，可却可以感觉到对方的心痛，这一生，我们都无法做只自由的鱼，所以你也无法感觉到，在你离开我的时侯，我的那种心痛.正如我觉察不到你爱我一样...... 爱一个可以多久?我常问自已，为了爱你，我到底在失去什么，原来，我失去的是自已，而更重要的是我更愿意这样继续下去，因为我不愿没有你。如果我是鱼，我可以爱你7秒.......7秒之后我又爱上了你，就这样爱你一辈子。用鱼的方式。我在眨眼睛，你呢?在我眨眼睛的时侯，你还好吗?我想你了，于是我不停的眨眼，因为我不想让泪水流出来。原来鱼也有思念的时候，也有痛的感觉。做一条鱼，在水里多好，可以自由的为了爱情流眼泪，不会被看到伤痛。

人说鱼的记忆只有7秒 ，7秒之后它就不记得过去的事情，一切又都变成新的。所以在那小小的鱼缸里，鱼儿永远不觉得无聊，它永远活在新鲜中……我希望是只鱼，7秒一过就什么都忘记，曾经遇到的人，曾经做过的事，都可以烟消云散，可我不是鱼，所以我无法忘记我爱的人，无法忘记牵挂的苦，无法忘记相思的痛··· 鱼看不到相爱的人流泪，却可以感觉到对方的心痛这一生我们都无法做条自由的鱼，所以你也无法感觉到——在你离开我的时侯 我心痛 正如我觉察不到你有多爱我一样··· 爱一个人可以多久?如果我是鱼 我可以爱你7秒···7秒之后我又爱上了你 就这样爱你一辈子···用鱼的方式···我在眨眼睛 你呢?在我眨眼睛的时侯 你还好吗?我想你了，于是我不停的眨眼 因为我不想让泪水流出来 原来鱼也有思念的时候 也有痛的感觉 做一条鱼 在水里多好 可以自由的 为爱情流眼泪 不会被看到伤痛我常问自已——为了爱你 我到底在失去什么?原来 我失去的是自已而更重要的是——我更愿意这样继续下去 因为我不愿没有你 我现在可以看到阳光的灿烂 可以看到春天的明媚 可以看到你害羞的脸，我希望 我真是一只鱼 因为——可以一直睁着眼睛面对你而不用担心被你看到伤悲

瓶子很小，小到里面只能容纳一条鱼。就这样，瓶子里面住着鱼，鱼在瓶子里生活。鱼伤心落泪的时候，总是笑着对瓶子说，你看不到我的眼泪。

因为我在水里。瓶子说，虽然我看不到你的眼泪。可是我可以感受到你流下的眼泪。因为你住在我里面。我可以感受到我里面的水多了出来。有一天，没有什么预兆的。鱼离开了瓶子。瓶子也不让鱼在住下去了。鱼走了，走的时候对瓶子说：“我会再回来的，等我。”当鱼儿走的时候，瓶子突然碎掉了。碎掉的瓶子被修复好了。只是，现在的瓶子，布满了碎痕。瓶子一直在等鱼儿的归来。一年，两年，三年……瓶子等了整整六年，都没有等到鱼儿的归来。甚至连那条鱼现在在那里，瓶子都不知道。等待，总是有期限的。瓶子给鱼儿定下的期限到了。瓶子不再等了。这个时候，来了一只受了伤的蟹子，瓶子接纳了受伤的蟹子。蟹子就这样在狭小的瓶子里疗伤。蟹子的伤疗好了。他开始厌倦起这个狭小的瓶子。于是，他总是用他那大大的蟹脚去敲打瓶子。终于有一天，瓶子受不了蟹子的敲打，再一次的破裂了。蟹子得意的走了，走的时候头都不回，连一句道歉都没有。可是，他的离开，却给瓶子带来了更多的裂痕。更多的疼痛。瓶子甚至怀疑这次的伤，还能修复么?好在，瓶子很坚强，瓶子花了好久好久才将自己修复好。修复好的瓶子里面，开始拒绝起任何东西。瓶子将自己注的满满的。因为，瓶子不想让别人知道，瓶子里注满的不是水，而是瓶子流下的眼泪

怎么会遇见你，在这美丽的时候，美丽的相遇，美丽的那一声问候，在我最美丽的时候，遇见了你...... 我知道，前世，我是一只鱼，是一只因为贪玩而不小心被海水冲到海滩的落难小鱼儿，就在我的生命即将流失的那刻，我遇到了你， 你把我轻轻的捧在手中，对我说：“要小心哦!”然后把我放回了海里。 重新拾回生命的我记住了你，深深的望着你......就是这一眼，注定了今生我们的相遇，就是这一眼，让我可以在今生与你相遇后很轻松的叫出了你的名字，也是这一眼，注定了今生我的梦中有你......所以，今生，我来还你的情...... 没有任何的奢求，只是想你好，就这样静静的看着你，即使你从不知道世上还有这样一个傻傻的我,以为这样望着你就是永远。可惜不是你，陪我到最后。曾在心中幻想过无数次,可以牵你的手。 感谢那是你，进驻了我的心。让我感受那温柔。无所谓的地久天长，其实是在骗自己，给自己找的借口而已。也曾彷徨，也曾无助，也曾想过要退缩 没有忘记前生的夙愿。所以，今生，我只还情。能这样静静的望着你，足矣...... 都说，鱼儿是不会哭的。只有我知道，那咸咸的海水。都是她的泪水......

牵挂，是一封无形的信，写满了无数相思的字句。牵挂，是一件充满爱的寄物，充满了无数思念的温暖。牵挂，是一张残旧的遗信，残留的爱情，却成了永久的牵挂。

昏暗的灯光，褪色的老花镜，脸上已失去当年白里透红，你望着当年结婚唯一的嫁妆，那张新床已经没有当年那么温暖了。无数个夜晚，你都望着床上空余的床位，总想着有一天他会从棺材里扎醒，回到家与你共睡，无数个夜晚你都让我读他临死之前写给你的信，总想着有一天他会回到家撕烂那封遗信，告诉你，亲爱的，我是骗你的，我并没有死去。无数个夜晚，你都让我轻轻擦去你脸上残留的眼泪，总想着有一天他也会像我那样用大手轻轻擦去你的眼泪，紧紧的拥抱着你，轻吻你的额头，告诉你，亲爱的，我一直在你身边，别哭。

月色降落，零碎的月光被缠绕在一起的树枝又一次撕成了碎片，打落在你的身上，手里依旧拿着那封读烂了的遗信，你坐在门口的那块凉石上，你说当年你和他一起坐在这里，一起聊天。没有说完你又开始哭泣了。我不能做些什么，只能静静地坐在那里，陪着你，听完你和他的爱情故事后，又听我读那封读得滚瓜烂熟的遗信。听完后你从裤袋里拿出小手绢，我问你，这是什么?你一边轻抚着小手绢上的图案，荷花含苞待放，清清的小溪里藏着几条小鱼，小鱼则望着天空上南飞的大雁。想不到古有鱼雁传情，当时所谓情书也是一样。

回到昏暗的厨房，你说煮我最爱吃的菜，欢迎我的到来。一眨眼功夫，厨房里传来阵阵的香味，而那股香味有种似曾相识的感觉。你端着煮好的菜蹒跚的走出来，面上还带着难得又勉强的笑容。看着一桌子的菜，才发现那股似曾相识的味道原来是当年他最爱吃的菜。我并没有揭穿事实的真相，因为我看见你吃得既开心又伤心。习惯了煮了十多年的饭菜，桌子上多放了一双筷子一碗米饭。

吃完饭后，你说累了，我就搀扶着你进那间，问着熟悉的烟草味，听到那新床发出的呻吟声，为你盖上还有他的体味的被子。睡前你说那封记得还放在那个位置，门别锁上，他会回来的。我轻轻点点头，你便闭上双眼睡着了。

而我坐到那块凉石，脑里回想你和他的爱情故事，那封倒背如流的遗信，那条发黄的小手绢。那残留的爱情，却成了永久的牵挂。

地狱的最深处是天堂的入口。

——题记

告别了葱绿的树林，微笑的阳光，亲密的呢喃，如梦如幻的家园，还有我的母亲。想起母亲含泪强颜欢笑的面容，我的心隐隐作痛。我乘着风，像张开翅膀似的在空中飞翔，风要带我去哪儿，我不知道。我带着无限的憧憬开始我的第一次旅程。

我是一粒花的种子。

我以为我的生命会像玫瑰一样绚烂，但我错了，我落在石缝里，坚硬粗糙的石头令我疼痛不已。我似乎感到我的身躯在碰撞中渗出了血液。不甘与无奈幻化成两行苦涩的泪，顺着石头的缝隙往下渗。我抬头仰望蓝天，飞鸟划过，浮云四分五裂。我试着在石缝中蠕动，但疼痛令我望而却步。我想放弃，但我想拥有玫瑰一样的绚烂，于是，我开始积蓄力量，等待瞬间的爆发。

我感到孤单，虽然我眼前是一片荡漾的荷花与跳跃的阳光。我努力地在黑暗里呼吸，听着自己急促的呼吸声。我觉得自己的生命之弦即将断裂。我只有在梦的最深处听风儿唱尽梦魇，唱尽繁华……终于，我冲破了黑暗。

第二天，我在泪水中醒来，无力地睁开双眼望着苍白的天空，听着荷花在我很近的地方对我轻声细语“放弃吧，我可怜的被黑夜折磨得遍体鳞伤的孩子……”不，我不会放弃，我努力吮吸着泥土中的养料与水分，两片娇嫩的叶子终于长了出来。

心中抱着想拥有玫瑰般的灿烂的梦想，我轻轻闭上眼睛，休息于干燥的石缝中。

黑夜张开狰狞的笑脸出现在我面前，我拭去脸上的泪珠，努力地回想着母亲的双眸与轻声的祝语。我又努力挺了挺胸脯，我又长高了。可此时的我仍像一株没有生机的野草。我感觉我像风浪中渔船上的灯火，随时会熄灭。但我还是尽力地支撑下去，即使连杂草们都在嘲笑着我此刻的丑陋。雨滴在我胸口上，一种声音在我耳边回响“地狱的最深处是天堂的入口。我欣赏你的坚韧。”风呼啸着从我身边吹过，一句话在我耳边来回飘荡。

我带着剩余的力量绽放自己。

过了几天，石缝中绽放出了世界上最美丽的一朵百合花。

生物结考的铃一响，仿佛经历了一场浩劫似的。时间竟是始料未及的紧迫，而且从未这么被题目牵着鼻子走过，拿捏不定的空太多。考完后就心神不定的，觉得生物考试本不应该这么难。于是，回到家后，不惜花了半个小时把整张卷子大抵重做了一遍，便顿觉豁然开朗，仿佛久困于井底的矿工重见天日一样，一切问题迎刃而解;又不觉心如刀绞，坚信当时韦尼克区或是额中回后部8区一定停止了工作，虽捶胸顿足不止，但败局已定，早已无力回天了。

总分85分，能上平均分，已经大大超出我的想象了。但我惊奇地发现，班里的最高分竟然只有92分，上90分的也就寥寥几个。这时，自怨自艾就显得矫情，因为谁也没有规定你的水平就必须比别人高。但我就是不甘心呀，如此简单的一套题(呵呵，实际上我们的题并不简单，题量也大)，不得95分，实在有失水准。当然，这些自我安慰的话最终是骗不过自己的。因此，我怀着沉重的心情，在此作深刻总结。

首先要说考试心态。考生物前可谓是异常紧张。因为前三场考试已经输得一塌糊涂了，这场考试就不是赢不赢的问题了，而是赢多少的问题。自己定的目标是至少比平均分高10分。期望值高没有什么错，但我却犯了孤注一掷的大忌。于是，选择题部分我就谨小慎微，不允许自己有任何纰漏。偏偏事与愿违，开篇第三题就给我以沉重打击。当我无比纠结于细胞膜蛋白质含有硫元素这个问题时，时间老人就在我身旁匆匆走过，于是便慌了阵脚。接着又碰上24题。这本身是很简单的一道题，静下心思考30秒应该就能出答案。可我的心里却一团糟，眼巴巴地瞪着8个阿拉伯数字竟1分钟没动笔。最后，胡乱蒙了个选项，草草而过。看来，考试的结果，早在开考后的前十几分钟，就已成定数。

其次要说审题。这是令我无比头疼的一个问题，因为我数不清在这条河沟里到底翻过几次船。比如第49题第3小问，这原本是不假思索就可以出答案的，可我却犹豫不决，徘徊踯躅于保留癌细胞的无限增值基因还保留效应B细胞的抗体基因之间，取舍不定，最后得出的结论是，都要保留，于是便迟迟不肯下笔。其实，我的思考完全是多余的，因为题干第一话就赫然写着：“科学家从某些能无限增殖细胞的细胞质中分离出无限增殖调控基因”。可当时我果断对其进行了中枢过滤，虽视而不见。这不仅直接导致了我有3个空完全不知所云，而且还夺取了本应属于我检查的宝贵时间。

我还清楚记得上学期期末考试我就犯了类似的错误。有一道基因工程的题，题目不难，我看过题之后就匆匆作答，结果中途遇到阻碍。有一个空虽绞尽脑汁，得其解，觉得其完全是空穴来风，反复琢磨了5分钟，还是空着没写。其实，一个重要的信息就隐藏在题干里，而我却忽略了。又如前不久做的一道北京市高考题，有如是一问：“生长素类似物应溶解于”，我觉得问得莫名其妙，便毫不犹豫的写下了有机溶剂;对于答案给出的“含糖的磷酸盐缓冲液”，我瞠目了许久，再读一遍题，才恍然大悟。

我似乎天生对题中的信息就有免疫功能，攻克这一问题当然刻不容缓。其实，解决办法很简单，那就是：遇到不会填的空，请再读一遍题吧。

第三点我想说说答题思路。考试绝不是一个人的游戏，揣测出题人的思路往往很重要。可是这次考试，我却陷入了一个自己给自己挖坑的怪圈。譬如不该丢分的第46题，其第三小问如是说：“图A中4和6两种具膜结构的细胞器为适应各自的功能，都有增大膜面积的方式，它们分别是”。我当时读了好几遍题，总觉得问得别扭，犹豫再三，却写下了一个极为低智商的答案：4为叶绿体，6为线粒体。写完之后自己都觉得不对，可脑子就被绊在那里，怎么也绕不出来，于是便自我安慰，出题老师可能就希望我写这个吧。2分注定落空。再如50题最后一空，首先引起刺激的，不是“小肠”呀，“消化”呀，“吸收”呀，而是2ng/ml。我就想，既然不选用4或8等杀伤性较强的浓度，必有其深刻的哲理;我一时联想到了“生于忧患，死于安乐”，就像狼群之于鹿群，狼虽会杀死一部分羊，但对于羊群的发展壮大来说，反而是一件好事。于是，我进一步给出大胆猜想：尽管X物质降低了小肠细胞ATP的浓度，使其主动运输受到影响，但这反而激起了它要吸收更多ATP的斗志。因此，我在那个几乎没人出错的空上得意地写下了。促进。

对于这类问题的解决，其实是没有万全之策的。调整到一个好的做题状态，或是本着求是严谨的科学态度，可能只是空话;也许，在做题中不断探索，才是硬道理吧。

最后还要谈谈个人对于实验题的感悟。实验题一直以来是我丢分的大项。我想，一个人做实验题水平的高低，是他能力强弱的最真实的体现。因为实验题所渗透的科学思想，是无论学多少知识都无法企及的。比如这次考试48题中问盛水玻璃柱的作用一空，不得不承认，这题我确实不会。其实说到底，不过是控制无关变量那点事，可真正将其运用起来，却绝不是一朝一夕能实现的。再如第51题，这是一道原题，可再次坐下来，还是扣了四分之一的分数。可见，对于实验题来说，除非掌握它的精髓，光靠题海战术是驾驭不了的，这才是一张生物试卷真正的魅力所在吧。

古人说吾日三省吾说，可见反思总结的重要性，高中生就期中考试进行的高一期中考试总结，是对自己学习状况的反思，作用重大。

每位同学期中考试考完后都应该向上面的那位同学一样做一份高一期中考试的反思，自己发现自己的问题，自我改正，相信大家保持这个习惯的话，一定会受益终生。

摘要：我们城里死了一个人，他姓别利科夫，希腊语教员，我的同事。高考您一定听说过他。他与众不同的是：他只要出门，哪怕天气很好，也总要穿上套鞋，带着雨伞，而且一定穿上暖和的棉大衣。

直接描写和间接描写两类。抓人物特点，体现性格，思想风貌等。

一、直接（正面）：人物自身外貌，人物自身的语言，人物自身的动作，人物自身的心理（重要）。

1、外貌：他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。（孔乙己）黑发卷曲、一绺披于额前，脸色苍白得像地窖里番芋发出的芽，浮肿而仍然黑亮的眼睛，其中一只有点斜睨。（列夫﹒托尔斯泰《复活》中的卡秋莎形象。）

2、语言：“多乎哉？不多也。”“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类。“喂！一手交钱，一手交货！”一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。那人一只大手，向他摊着；一只手却撮着一个鲜红的馒头⑷，那红的还是一点一点的往下滴。

3、动作：老栓慌忙摸出洋钱，抖抖的想交给他，却又不敢去接他的东西。那人便焦急起来，嚷道，“怕什么？怎的不拿！”老栓还踌躇着；黑的人便抢过灯笼，一把扯下纸罩，裹了馒头，塞给老栓；一手过洋钱，捏一捏，转身去了。嘴里哼着说，“这老东西……”

二、间接（侧面）：旁人的反应，旁人的解说，相关的物品，景物描写。

1、旁人的反应：日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷善蚕桑，采桑城南隅。青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠；缃绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄；来归相怨怒，但坐观罗敷。（太阳从东方升起，照到我们秦家的楼房。秦家有位美丽的少女，本来取名叫罗敷。罗敷很会养蚕采桑，（有一天在）城南边侧采桑。用青丝做篮子上的络绳，用桂树枝做篮子上的提柄。头上梳着倭堕髻，耳朵上戴着宝珠做的耳环；浅黄色有花纹的丝绸做成下裙，紫色的绫子做成上身短袄。走路的人看见罗敷，放下担子捋着胡子（注视她）。年轻人看见罗敷，脱掉帽子整理仪容。耕地的人忘记了自己在犁地，锄地的人忘记了自己在锄地；回来后互相埋怨生气，只因为观看罗敷。）

2、相关的物品（道具）（旁人的解说）：我们城里死了一个人，他姓别利科夫，希腊语教员，我的同事。您一定听说过他。他与众不同的是：他只要出门，哪怕天气很好，也总要穿上套鞋，带着雨伞，而且一定穿上暖和的棉大衣。他的伞装在套子里，怀表装在灰色的鹿皮套子里，有时他掏出小折刀削铅笔，那把刀也装在一个小套子里。就是他的脸似乎也装在套千里，因为他总是把脸藏在竖起的衣领里。他戴墨镜，穿绒衣，耳朵里塞着棉花，每当他坐上出租马车，一定吩咐车夫支起车篷。总而言之，这个人永远有一种难以克制的愿望──把自己包在壳里，给自己做一个所谓的套子，使他可以与世隔绝，不受外界的影响。现实生活令他懊丧、害怕，弄得他终日惶惶不安。也许是为自己的胆怯、为自己对现实的厌恶辩护吧，他总是赞扬过去，赞扬不曾有过的东西。就连他所教的古代语言，实际上也相当于他的套鞋和雨伞，他可以躲在里面逃避现实。（《装在套子里的人》是契诃夫最杰出的短篇小说之一）

3、景物：荻握着落叶的手攥得更紧了，她不知道老师为什么给了她希望，却又让她失望。荻想，或许，我根本就是这片叶子，飘落地上，还要受风吹雨淋，被脚踩，车踏，直到被碾成碎片。一阵风拂过，又哗哗地落下一大片残叶……荻站起来，小心翼翼地避开那些枯黄的树叶，她不要再去踩它们破碎的身躯。夜幕中，只剩下荻那孤独的背影在秋风中摇曳……

[精选高中作文技巧：如何把人物写活

温室里的花朵永远都是最脆弱的，学会独立是很重要的。下面是小编为你整理的关于独立的高中英语作文，希望你喜欢! 关于独立的高中英语作文篇1

Today in China,many families have only one child.So the children usually doted upon by all family members.Gradually some of them get used to depending on their parents and lack the ability to solve problems independently.

There are some ways to help children to be independent.Firstly,the child should have a chance to see the world around him.He must understand that there are various competitions in this world,and everyone can find his right position in the society only by individual efforts.Secondly,the parents should give the child enough help to make him feel comfortable.Its impossible to ask a child not to depend on parents at once.A child needs help from the beginning.Without any help,the child may lose his faith.At last,parents should let his child make decisions,which can temper his ability to deal with problems.

No parents can accompany the children for the whole life.It is the child himself who is responsible for her own fate.Only an independent person can live and succeed in this world.

今日的中国,很多家庭都只有一个孩子.所以孩子往往成为全家人生活的焦点.有些孩子逐渐养成了依赖家长的习惯,从而导致他们缺乏自己解决问题的能力.

这里有几点可以帮助孩子变得独立.首先,孩子应当正式他周围的世界,每个人只有通过自己的努力才能在社会中找到他自己的位置.其次,家长应给予孩子足够的温暖让他感到舒适.不能要求每个孩子从不依赖父母.孩子需要一个起跑的平台.没有任何帮助,孩子或许会失去信念.最后,家长应让孩子做决定,如何依靠自己的能力解决问题.

没有父母可以陪伴孩子一辈子.决定自己的命运是孩子肩负的责任.只有独立的人才能在这个世界生活并取得成功. 关于独立的高中英语作文篇2

When I was very small, I was so envious about the adults, because they could do whatever they wanted and did not have to depend on their parents. For me, I did not have money and my parents limited my pocket money, so I couldn’t spend the money to buy whatever I wanted. It seems to me that being an adult is my only wish. Some day, I learned from the movie that being an adult was not that as perfect as I thought. In the movie, the man struggled to earn money to pay his bills, what’s more, he had to stay away from his family. Loneliness was always around him. To be independent means we can live our own way and make our own decision. We have more freedom. But at the same time, it also means more annoyance. So why just we enjoy this moment.

在我很小的时候,我很羡慕成年人,因为他们可以做任何他们想做的,不必依赖他们的父母。对我来说,我没有钱,我的父母限制我的零花钱,所以我无法花钱去买所有我想要的。似乎成为一个成年人是我唯一的愿望。有一天,我从这部电影中了解到，作为一个成年人也没有我想象中的那么完美。在电影中,那个人努力挣钱来支付他的账单,更重要的是,他不得不远离他的家人。寂寞总是是围绕着他。独立意味着我们可以有自己的方式生活,做自己的决定。我们有的自由。但与此同时,这也意味着的烦恼。所以为什么不享受这一刻呢。 关于独立的高中英语作文篇3

When we talk about being independent, we often think about leaving our parents and living alone. The mental independence is always ignored by people, mental independence means the person can measure the things and make the right decision. As for the children, even they move out and stay far away from their parents, but sometimes they just can’t control themselves, they will get the bad behavior, like smoking and drinking, their life is losing control. The young people need to cultivate their independent spirit, they should think by themselves, learn to take care of the other people, thus they can be the real independent. When a person grows up, they can be strong enough to support their lives and at the same time, they can be mature enough to make their own decision. They can tell what is wrong and what is right.

当我们谈到成为独立，总是想要离开父母，独自居住。精神上的独立总是被人们忽略，精神上的独立意味着一个人能衡量事情，做出正确的决定。对于孩子来说，虽然他们搬出去，远离父母，但是有时候他们无法自控，养成不好的习惯。比如抽烟和喝酒，他们的生活会失控。年轻人需要养成独立精神，他们应该自己思考，学着去照顾别人，这样才能真正的独立。当一个人成长了，他们才能够足够的强大去养活自己，同时，也能够足够成熟去做决定。他们能区分什么是好，什么是坏。

[有关独立的高中英语作文

导语：教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上，多次以不同的日期作为过教师节。直至1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，才真正确定了1985年9月10日为中国第一个教师节。

有这样一类人，不是父母却给了我们慈母严父般的关怀;有这样一种事业，不是腰缠万贯权重势大却得到最真挚的尊敬和爱戴;有这样一段感情，不是友情爱情却超越朋友和情侣;有这样一种特别的爱，是我们仅对那些特别的人才有的爱!这类人是老师，这个事业是育人，这段感情是师生情，这种特别的爱我们只给特别的你——我们最亲最爱的老师们!

特别的爱给特别的你。我们是你的学生。特别的爱给特别的你，你是我们的老师。

春天走了，秋天来，我们慢慢的懂事。风吹白你的青丝，是你讲过的句子。春天走了，秋天来，你们慢慢的欣慰。我不再是让你操心的孩子，对于你的爱你从不解释，我不在再是让你操心的孩子，却看到你的眼中涌出幸福的潮湿。

人们总说爱的本质是幸福快乐的，人民教师关系着千家万户的幸福与快乐，能育好一代人，必将会影响几代人。你们在育人中体验着我们成长的快乐与幸福。作为学生，我知道当我们学会汉字时，你们是幸福快乐的;当我们把代章读的很美的时候，你们是幸福快乐的;当我们多才多艺，展示才华的时候，你们是幸福快乐的;当我们一天天长大，慢慢懂事的时候，你们更幸福快乐的。当我们走出“学乐园”迈进“象牙塔”时候，这是你们最大的幸福与快乐。你们总能从我们的每一个细节中都能体会到幸福与快乐，你们总是这样的无私伟大，总是把自己的幸福和我们紧紧相牵!教师的爱是圣洁的，给我们真诚的爱，让我们愉快的学，激励我们快乐、健康的成长

你从不居高临下，而是与我们坦诚相待。红色的彩笔架起了情感的虹桥，长长的教鞭成了我们沉默的伴侣。在锁锁碎碎中播洒着你们的真诚与关爱，当雨季来临的时候，是老师您为我们撑起了第一把伞，使我们不在遭受风雨的摧残;当严寒来临时，是老师您端起生火工具，为我们点燃寒冬里的第一炉火，让学生体会到爱的温暖;当学生因病痛难耐时，是老师您毫不犹豫的背起病痛中的学生奔向医院，使学生不再遭受病痛侵扰。面对特那些因家庭变故学习困难的学生，你们总是表现出慈母般的温暖来捐资助困，奉献爱心。使这些在竟相开放中的蓓蕾不在枯萎，使本以脆弱的心灵更加坚强。特别的爱给特别的你，我们的老师，我们用成绩来回报老师，我们用心来感恩老师，当我们取得成功的时候，我们总记得是老师的肩膀让我们成长。因为有你们用爱为我们成长的人生拨开密雾，点亮明灯，所以幸福快乐的成长。

爱是美的，也是善良的，因为你们的爱我们变的善良，因为你们的善良善良，我们的生命丰盈而饱满，因为你们拥有善良的品质总能交给我们善良的品格。因为善良生命才能开出绚丽的花，结出丰硕的果。情蕴芝兰芳自醇，心会桃李总是春。你们总说人生的美好不只是在花前月下，青春的靓丽不只是鲜花与掌声。在生命的美好时光里，你们总是当一片绿叶，一辈子默默奉献，你们无悔的承载着千家万户的幸福与快乐，承载祖国的繁荣与昌盛。

让我们如何感谢你，我们的老师，只把这份特别的爱献给特别的你!

[高中教师节的作文：感恩教师节

黄昏，雨绵绵地下着，路灯打亮了潮湿的空气，连雨滴落地后，跳起的水珠，也那么的清晰，优美的弧度在黑暗中完美地滑落……

慢慢地，地面上浮起了一层雾，薄薄地笼罩着一切，路灯也多了份柔和，但，世界朦胧了。

朦胧中似乎看到，白衣少女在雨中间轻盈地旋转，跳跃。飘逸的白纱，从未沾湿，也未沾上污点，纯洁得宛如初生的婴儿。少女，在雨中一直舞一直舞。舞裙，随风翻飞，如同白玫瑰般。哦，原来她就是那个雨滴公主;那个北风的女儿;那个能呼风唤雨的少女……

依稀记得，刚读完《雨滴公主》，变傻傻地等待下一个雨天，然后，握着最漂亮的链子，奔到雨中，任雨水滴落，举起链子，来收集那美丽的水珠。水珠凝到链子上边异常欣喜，等到她落下时，却如此地伤感，一遍遍反复温习这些动作，直到雨停。

以前，总固执地认为，自己也能为自己创造一条水滴链子，直到现在才明白，根本不存在哪些美好到那却残忍的画面。

美丽背后的真相便是残忍，到美丽破灭时，便幻化出了残忍，童话是美丽的，每次都是王子与公主幸福地在一起，可是一旦誓言不在，那不就是最残忍的美丽吗?又有谁能保证，王子与公主在一起就一定幸福快乐呢，有多少残酷的真相都在美丽之后浮现呢?

雨，终于停了。我，雨似乎明白了什么……

[高中描写雨的作文600字

到了高中，学习可能再无乐趣，而是压力大，紧张繁忙的学习。家长的支持和鼓励是他们的学习动力，下面是了小编整理的家长对孩子的寄语高中，欢迎阅读。

1、“是玫瑰总要吐露芬芳，是金子总要闪耀光芒。”你是一个前程似锦的人，胜利在向你招手，曙光在前头。

2、按质量完成作业，养成了好的学习习惯，会与家长沟通，能体谅父母，自己的事自己做，有做家务的能力，希望继续努力

3、别人铺好的路固然平坦，但少了一份坚信，少了一份拼搏的乐趣，少了一份奋斗的甜蜜。

4、不气馁，有自信心。

5、成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而它当初的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨……

6、成功的时候，不要因为成功而得意忘形;失败的时候，不要因为失败而丧失对成功的追求。

7、诚实，谦逊，纯朴，大方，爱集体，有礼貌，你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活，看到你快乐快乐地成长，我仿佛看到了你美好的明天。

8、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。但是不要满足已经取得的成绩。

9、充实自己，掌握过硬的知识和本领，信心百倍地迎接明天的挑战!

10、出类拔萃不是一蹴而就的，出人头地不是一想就来的，出将入相不是一梦即可的，所以你必须走对高一，走实高二，走好高三。

11、当你规划高中生活畅想人生的时候，你必须学会做学生，做人和做学问。

12、当你走进高中校门时，你就走进了花季，走向了成人，走上了一条搏取未来人生的不归路。当你走上这条不归路时，你必须明白，家长对你的庇护将越来越少，亲友对你的呵护将越来越远。你必须明白，你的一言一行将产生三个效应：反映你个人的品性素养，影响你所在的班风校貌，折射你背后的家风家教。

13、当你走在高中校园的时候，你必须明白：你应当时时留意自己的一言一行，因为它反映着你的品性素养，影响着你的班风校貌，折射着你的家教家风。

14、对有困难的同学，你总会伸出自己热情的双手。努力吧，美好的明天属于你!

15、付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好--步步高!今天在学习上的付出，将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。

16、感性给人激情和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性的结合，如同水与火的交融，狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生，离成功，幸福也就不远了。

17、高考的竞争是压力和挑战，也是机遇和希望，成功属于战胜自我的人。

18、高中三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一个由蛹化蝶的过程，是一个由花到果的过程，是一个由苗到材的过程，是一个石墨变金刚石的过程。期间会有疼痛，会有失落，会有压力，更会有约束，有义务，有责任。

19、高中三年将是你一生中最鼎盛的时光，最灿烂的年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾，今天请用一切努力，去守护这个未来的梦想。因为有的梦想，一生只能追逐一次。

20、给自己一份慰籍，给自己一份勇气，跌到了自己爬起来。

21、寒窗十载，数日将决高下;豪气冲天，看我金榜题名。

22、和笔墨纸砚做伴，与琴棋书画为友。因为你能够全面发展，所以我坚信，你一定会拥有光辉灿烂的明天!

23、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现!

24、活泼，渴望取得更大进步。你是老师心目中的好孩子。老师期待着，你的明天更加灿烂辉煌!

25、家长为你高兴，同学为你加油，老师为你祝福!继续发扬成绩，不断进取，你的人生一定很辉煌灿烂!

26、今天，你们是蜜蜂，在知识的花园中辛勤采集，明天，你们就会奉献出甜美的醇浆;今天，你们是幼苗，汲取雨露和阳光，明天，你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来，是希望。

27、今天，你已经取得了可喜的进步，在成绩面前，你有新的目标吗?在荣誉面前，你看到了自己的不足之处了吗?

28、科学学习的同学在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙场，在告别高中生活的金秋才能喜获丰收，在18岁成人的季节才能踏入理想的大学校园，

29、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的。

30、老师很喜欢你，不仅是因为你的成绩好，更重要的你做任何事都认认真真，踏踏实实。在班级工作中，关心班级，乐于助人，是老师的好帮手;在学习生活中，你是同学们的好榜样。

31、老师很喜欢你，不仅是因为你的成绩好，更重要的是你有责任心，有上进心，有爱心。

32、老师看到了你的成绩，也为你感到高兴。学习犹如逆水行舟，不进则退。相信你会再接再厉，更上一层楼。

33、老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠凝神思考的模样，老师最喜欢听到你取得成功时开心的笑声。看到你今天的努力和进步，老师心里也乐滋滋的!

34、你诚实谦虚，待人真诚热情，乐于助人;学习上你努力进取，给老师们留下了深刻印象。相信自己，你会做得更好!

35、你聪明好学，诚实纯朴，优点很多，前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩，通过自己脚踏实地的奋斗，把心中美好的蓝图变成现实。

36、你带着花季的笑容，走进了高中校园;你带着青春的自信，走向了成人;你更应该带着绅士的风度淑女的风采智者的学识走出高中校园，走向精彩未来。笑容与自信是你成功的名片，知书和达礼更是你走向成功的阶梯。愚顽之于孩童是天真，是可爱;而愚顽之于成人则是可怜，是悲哀。

37、你的每一点进步，老师都看在眼里，喜在心上。只要你继续严格要求自己，不断完善自己，你就会将心中的蓝图变成现实!

38、你的学习从现在开始，无论承受多大的困难和挫折，你都要每天进步一点点。你会行动，你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功，既然选择了高考，便只顾风雨兼程。

39、你懂得珍惜时间，因此会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命，也会拥有人生无限的春光!

40、你关心班级，乐于助人，是老师的好帮手，是同学们的好榜样。

41、你很优秀，但是，一个人无论有多大的学问，始终都不能满足，因为知识是无穷的，学习是没有止境的。

42、你努力了，你就有了进步;你付出了，也就有了收获。愿你在学习中不断进步，愿你在成长中不断充实自己，愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。

43、你热情，有一颗火热的心;你友善，做事总是设身处地地为别人着想。我为有你这样的学生高兴。

44、你是一个好学生，老师们喜欢你，喜欢你的品学兼优;同学们也喜欢你，喜欢你热情大方。无论何时何地，我都将永远为你祝福。

45、你是一个很有潜力的好孩子，也是一个很有上进心的好学生。老师相信：明天的你会更加优秀!

46、你是一个优秀的学生，希望你把握住今天，把握住人生，通过不懈的努力，创造属于自己，也属于社会的美好明天。

47、你已经懂得了学习的重要，老师为你高兴。我相信，在成长的过程中，你会信心百倍，朝着更高的目标努力奋斗。

48、你已经取得了可喜的进步，继续努力学习，你会更加优秀。继续努力奋斗，你的人生一定会十分精彩!

49、你已经树立起远大的人生目标，希望你继续努力。老师的眼睛将一直深情地注视着你成长的脚印，老师将为时刻你加油助威。

50、你拥有成功的昨天，但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力，才能不断地进步，千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!

轰隆轰隆……我们踏上了梦寐以求的新疆之旅的列车。

一路上，空气清新甜润，天空湛蓝深远。连绵不断的群山，茂密的枝叶清晰可辨。

首先，在兰州我们看见了历史悠久的中山桥，它号称天下第一桥’’。它不但外形美观，而且非常的坚固，整座桥全是用铁制造而成的。中山桥的下面就是黄河，岸边躺着一位母亲，抚摸着自己的孩子，这就是黄河母亲像。在这里，我们了解到，黄河是中华民族的发祥地，她是我们的母亲河。我们应该更好地保护母亲河。我们在这儿拍下了本次旅行的第一张纪念照！

接着，我们又马不停蹄地赶到了号称天下第一雄关’’的嘉峪关，这是长城的最西端。嘉峪关城楼非常雄伟壮观，有好几扇门，其中有一扇门的上面多了一快砖。关于这块砖还有一个美丽的传说呢！一名将军要求大臣用99999块砖把这座城墙修好，将军故意多放了一块砖，说多一块，少一块就拿你的头来见我。大臣修完了，发现多了一块砖，这时，一位神仙命令大臣把那块砖放在城门的上面，大臣不肯，便天昏地暗，城墙就要坍塌了，大臣急忙把那块砖放好。不久，将军来检查了，发现多了一块砖，于是，便问个明白。大臣把他编的故事跟他说了一遍，将军信以为真。从此，这座城墙再也没有倒塌过。嘉峪关之行让我对古代劳动人民的勤劳、勇敢和智慧有了更深的了解！

然后，我们又乘火车赶往敦煌。我们首先参观了俗称千佛洞的莫高窟，然后还游览了鸣沙山和月牙泉两个风景点。鸣沙山每到晚上都要刮起5到6级的阵风，吹风的时候，沙子会发出沙沙沙’’的响声，因此而得名。映入我们眼帘的是一个个十分奇异的小沙丘，沙丘的背脊上还行走着一队队骆驼，看上去就像一幅漂亮的沙漠风景画。于是我和妈妈迫不及待地骑上骆驼，慢慢地走向鸣沙山顶。一路上我们高兴地唱着歌，拍照留念。到了山顶，我们放眼望去，四周全是茫茫的沙漠。正当我们感叹这里寸草不生，不见一丝绿色时，我的目光被鸣沙山脚下的一小方绿色吸引住了。原来这就是传说中的月牙泉。因为这一眼清泉从上往下看很像一弯月牙，所以人们把它叫做月牙泉。于是，我们从山顶滑沙下来，快步奔跑来到了月牙泉边游玩。到了月牙泉，我一看：哇噻！沙漠里竟还有蓝色的泉水？！真不可思议！为什么只有这里有水，其它地方却没有呢？为什么只有这里长树，其它的地方就不长树呢？真是太神奇了！

后来，我们又来到了名副其实的火洲吐鲁番。一下车，我们就感到热浪滚滚，这里的气温高达40度，真是名不虚传的火洲啊！明知山有虎，偏向虎山行。冒着酷暑，顶着热浪，我们来到了闻名遐尔的火焰山。只见山上的土壤火红火红的，仿佛整座山着了火似的。最吸引我们眼球的是那个又大又圆的柱子，它要几个人才能围起来呢！原来，这是一根高约20米的电子温度计，人称定海神针。此时，它显示的温度为71度，令我们惊叹不已。于是，我便想起唐僧师徒去西天取经路经此地时酷热难耐的情形，我真想借铁扇公主的芭蕉扇一用，使这里变得凉爽宜人啊！

新疆的风景太多太美了，我们还去了一望无际的那拉提大草原、美丽的瑶池仙境天山天池、霍尔果斯口岸、葡萄沟、交河故城……一路上，我还结识了好多小朋友，我与他们一起游览，一起玩耍，真是高兴极了！

啊，这是一次多么难忘的快乐之旅啊，我为祖国有如此美好的风景而自豪！

[快乐的新疆之旅高中作文

我还记得故乡那条流淌在江南江北两岸之间的江，不，我是念想着。

我还记得离开故乡的那一天，我舀了一瓢婺江水，润湿了自己的双唇。江水清甜，却略微带着的丝丝苦涩。

用最简单、最普通、最常见却又最动人的话说，我爱这里，爱这条江。

我想，婺江承载了整个故乡吧。不管是过去，现今，还是未来。我看不见的是，她悄无声息地滋养着一方土地，一方百姓，或者说，从某一刻起，她就是降临在故乡的天使，承担着她所要承担的使命。

历史，终究会为婺江镀上一层金色的外衣。奔腾不息的江水见证了太平军顽强抵御外敌，誓死不屈，抗争到底的英雄气概；见证了无数革命先驱抛头颅洒热血。于是，她成了这座小城的魂，甚至，是一个国家、一个民族重生的见证。我尊重她，历史亦如此。

记忆，把婺江包扎成我童年一个绚烂的梦想。幼时的我钟情于倚靠在江边的栏杆上念艾青的诗，时常幻想着那个打着油纸伞，乘着小舟在江上摇摆的年代。也许，她并没有乌镇、周庄里的细流涓涓，宁静与浪漫，也没有海宁潮水那般澎湃，然而她，始终是我向往的地方，始终是我儿时最美的梦想。我爱婺江，梦里亦是如此。

江的两岸是有些破旧了的码头，那里长期住着以垂钓为生的渔民。记得小时候，我总是喜欢跑去那边，看着渔夫叔叔娴熟地垂钓捕捞，然后，手里摇晃着狗尾巴草，一个人傻傻地笑……我似乎还是记得那里捕捞的新鲜的鱼清炖后的味道，还记得一排排渔船停泊在江边的那番盛景，还记得渔人叔叔那黝黑的、凹凸不平、褶皱丛生的皮肤，也还记得我们一桌子人围坐时发自内心的笑。江边的故事，江边的记忆，一切都那么平凡而美好。我爱婺江，亦爱江边上那简单纯朴的渔人。

记忆中最深刻的便是江水那透明的浅绿色。它给人以一种莫名的舒适感和安全感。以前我认为只是因为我对她特别的喜爱，可是渐渐发现自己错了，因为沉淀了太多，太多动人的故事，太多这座城动人的历史。阳光照射下的婺江闪动着金色的波光，鸟儿从江面上掠过泛起一圈圈的涟漪，那条我无法停止想念的江，从另一种意义上说，似乎已成为了我生命中的一部分。

离乡已有些时日了，晚上入睡前，总会在床上想想家，想想那条江。我曾向往驾一叶扁舟，在婺江之上自由地漂泊、流浪，伴着那奔流不息的江水流浪到海角天涯，至今有的时候我仍会这么想。或许那种感觉根本不如乘一艘小小的乌篷船穿梭在乌镇大大小小的古建筑之中，享受那份宁静与安详；亦不如扬帆在汹涌的海浪之上尽情地将自我释放。然而我却始终钟情于此，也许是恋江，确切的说，是恋乡……

走过很多地方，览过无数山水，那条平常无奇的婺江仍是我所钟爱。离家远了，离她也远了，但是念想总是与日俱增。朋友笑我像是离家多年已近古稀的老人，总是会对家乡的一草一木那么的想念，那么的痴情。我也常用微笑不语作为我最终的答复，恋乡，恋江，何须理由？

一刻相见，便已注定永恒；相见或是怀念，今世前生；指尖颤抖着拭去眼角别离的泪痕；生生世世，唯你倾城……

《粉红女郎》里有一个黄金鱼钩，《圣经》里有上帝的许诺，浮士德可以和魔鬼交换灵魂……而我，一个都市人，只能去超市里买回明天早上的面包，可谁曾想过做面包的麦子是如何生长，所谓“春风十里”之中的“荠麦青青”是怎样的诗意……我们只关心自己的面包是否过期，今天可有折扣，或许我也应该有一个美丽的梦想，绿色田园。

可以买下一片土地，建造一个庄园，以我的方式建造乡村屋舍，屋舍前街要有一湾清澈流淌的小溪，常年不绝，如碧的溪水里生活着鱼虾泥鳅和蛇鼠虫蛙，沿溪种植莲藕水稻茨菰以及茭白，哗哗流水响，五月荷田田，六月稻花香，七月茨菰脆，八月茭白嫩，流水过处田野绿，绿野田里大丰收。

田埂间常有野芹芋头，间或种一小片魔芋在屋舍的菜园子里，菜园子应该在屋舍的后面，不必大，半亩见方；不必平整，依势凹凸。

菜园子应该划为若干小块，不必等分，必定要留一块种葱蒜，葱要小香葱，蒜要种香蒜苗，也不要多，各有八九行即可；留有一块种黄瓜，黄瓜有两种，一种是青而长条的，一种是短而白皙的，一脆一甜，种活各十来株，每株树一竹竿可供攀爬；要留有种豆角的地，一种青菜豆，春天可吃，夏季改种豇豆，秋天拔去豇豆苗种上娥眉豆，一年四季出产三种豆，获得双重满足：一来补充餐桌，二来满足心意；肯定要种些瓜果，西瓜香瓜桃李橙子柑桔西柚葡萄杨梅枇杷金爪香梨枣子等水果不在此间种植，需另辟果园在屋舍别处，菜园里的瓜果乃是南瓜冬瓜苦瓜丝瓜线瓜瓠子，各种三五株，不可多种，这些瓜藤可都不是什么好惹的主，她们东西分岔，上下攀爬，四方环绕，张牙舞爪，藤繁叶茂，铺天盖地，因此种瓜的小块地要大于其它，要近于屋舍，这样可以搭架绳引，让她们去房顶上争夺厮杀去，舞台可谓广阔，竞争也是平等，飞檐走壁的招数各不相同，自然有许多精彩，得瓜得果又是别样的惊喜了；也要种点青菜，夏天种些或青或紫的圆白菜、芥菜、牛皮菜、木耳菜、茼蒿、苋菜、空心菜之类，冬天则换种白菜、小白菜、榨菜、白萝卜、胡萝卜、灰萝卜这类；必不可少的是要种上一片辣椒，辣椒树品种繁多，至少要种上辛辣带甜的美人椒，最好再种些衡阳出产的金椒，哪怕数株也好，吃辣纯粹是一个湖湘人的习惯，特此说明，绿色田园。菜园子分块栽种四时菜蔬，块块之间须留有足宽小径，小径长有马鞭青草，青草铺路，行走其间，十分惬意。

无论有无鸡鸭鹅羊马牛兔狗的糟蹋，屋舍并菜园四周一定要修筑一带栅栏，栅栏不一定要结实，或是木材的，或是竹篾编制，或是乱石累成，或是黄土夯实，甚至是荆棘自然长成……都是让人满足的，假如有点要求的话，我希望就着栅栏脚，种植一些田七，抑或牵牛，抑或葫芦……总之是带藤的绿色植物，春芽夏荣秋黄冬尽，一岁枯荣，周而复始，与栅栏为伴，来往从容，终不相弃。

生命以绿色的形式召唤，召唤我们内心最深处的柔软，回归生命的最本原，现实在这一刻的心间融化，梦想在这一刻的时间开花。我的梦想，梦想生活在这绿色田园。

帕斯卡尔的名言：“人是一根脆弱的芦苇，但是能思想的芦苇。”

——题记

梦境中的那片广袤处，总有那独守江畔一方瘠土的自由的精灵。她们那瘦瘦的筋骨却把生命的火苗一缕缕地挑起，密密的芦花像一片灿烂的微笑，将野地的清苦和宁静浓缩成亘古的沉默。芊芊芦苇，根深扎泥土，却不会因狂风暴雨的洗礼而睡在泥土之中……

那些天，风，夹杂着令人窒息的N2，迎面吹来。天空本是那样绚丽而多彩的，可我为何却用紧锁的眉头以对呢？夕阳依旧刚刚爬过树梢，周围还有一层淡淡的光晕，像笼了一层轻纱般，朦胧，缥缈，虚无。虚无，为什么会想到这个词？为什么思绪是那样浮动不定？芦苇的来去不定，鼓作得我太不稳定了，我爱它，然而我也恨它。我自恨不能与它鱼水和谐，为什么鱼儿可以用一种表情来面对这世界，而我却不能！

湖畔，有一株被霜包裹得似经历过所有的沧桑的芦苇。

其他芦花那般轻盈地飞到了天边，而它却在那不可能见到底的池塘里欣赏自己的水泡。咕噜，……和大海盐度近相等的水滴流了出来，咕噜……流完可能会好受些，它自我安慰。

地铁站口，我莫名地哭过，难道只因为丢在铁里的一把雨伞？有谁会陪我哭泣？

沉默……

有谁会为我撑伞？死寂……

啊！那朵芦花。

早晨6：15分，我喂好我的猫，走出家门，沿着那条甬路。空中弥漫着小雨，我走进地下铁。

明知里面漆黑，为何还要走进去？我不解。难道只是因为自己那顽固的信念？——我知道下一站会有最红的苹果，最黄的金叶子！

感觉自己很像那傻傻的芦苇，它眼见了荆轲告别燕太子丹，踏上刺秦的不归路。却不知在它沉酣于这令人沉沦的夕阳美景的同时，别人早已飞入了更肥沃的土地，正在茁壮成长。此时，它似乎就是那井底之蛙。它不再进取，夕阳的幻影磨掉了它想飞的翅膀。

而我呢？或许，我的想法是正确的。但却离不了那副拐杖，是吗？

惊涛骇浪袭来，人类无力抵抗，只能任凭大自然的折磨。一条小鱼随波而来，它用疑惑的眼神频频追问：

为什么万能的人类，竟会如此不堪一击？

其他芦苇们来了又走了，他们围着那池塘摇曳一阵，在窃窃私语。“我曾是那片夕阳下的芦苇湖中最美的，是被大自然所公认的，为何在今天的夕阳下，我却如此黯淡无光呢？”它始终不解。芦苇还是芦苇，还是拥有理想的芦花，却有丝多愁善感。但它始终紧紧抱住这团存有昨天余温的失重的围巾，希望听到一些断裂的声音。

风，送来了梦的气息，蒲公英飞来了，它们是那样渺小：芦苇不屑一顾。而自然证明它们的生命是最强的。芦苇惭愧地低下了头，埋入水中，想让自己清醒清醒。为何要被迷雾蒙了眼睛？而困难来临时，总喜欢戴上放大镜去看呢？芦苇的眼睛湿湿的。

“我害怕”

“怕什么？你有著同样的土地，享受着同样的夕阳，月光。有着更强的生命力。甚至比任何人都多的经历，何必忧心忡忡呢？”我用尽全身力气含着泪冲着它吼。

原来，人生是如此艰辛，却又如此简单，而人是孱弱的，就像一根芦苇，但人又是坚强的，从柔弱中焕发出穷的韧性，那种连自己都有可能意识不到的坚韧，陪伴着我们一路向前。

笑一笑吧芦苇，该随风摇曳时，伸展你的双臂展示你的丰姿。静静的月光下，给自己一身素裹吧！那样的你，才是最美的。

遥远的那边，传来这天簌之声。芦苇想要自己制造日出，不再傻傻的，痴痴的，等。

人们常说，成功的背后是经历的种种困苦，而我却认为，在困苦深处，隐匿的是面对苦难的勇气。

“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”每到寒冬，就会有一种花独傲霜雪，它就是梅花。在冰天雪地中，那一朵朵梅花，在白雪的映衬下，显得十分独特。瞧，红红的、细细的花蕊探出了脑袋，艳红的花瓣紧紧地依偎着花蕊，散发出沁人心脾的香味。然而迎接她的不是和煦的阳光，而是凛冽的北风，滋润她的不是和风细雨，而是冰雪霜冻……倘若那一朵朵梅花，没有暴风雨的洗礼，那我们看到的必然是一帘枯槁的棕黄。梅花在寒风中诠释着她逆流而上的坚毅，这是梅花面对寒冷的勇气。我们从梅花的精神里吸取力量，以梅花的坚强去对待风霜雨雪。

“笑看花开花落，淡看云卷云舒。”这句诗让我想到了身残志坚的张海迪。她5岁的时候患了骨髓血管瘤，高度截瘫，因此没有进过校门。然而张海迪并没有自暴自弃，从童年起她就开始自学小学、中学、大学的专业课程，并开始走上文学创作之路。我们难以想象她在生活、学习上面临着多么大的考验，但她以顽强的毅力克服重重困难，成为中国一代青年的骄傲。张海迪在艰难困苦中诠释着她面对困难的坚持和勇气。我们从她的身上获得鼓舞，勇敢地面对一切挫折和失败。

“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”人生的道路上绊脚石何其多，会让我们时不时地摔跤。清晰记得那天放学，大雨滂沱，我一个人独自走在回家的路上，任狂风骤雨侵蚀着那颗早已崩溃的心。成绩一次次下滑，日日夜夜辛苦地付出换来的是这样不尽如人意的成绩。我迷茫，徘徊，无助……路边的小草在狂风骤雨中耷拉着脑袋，亦如雨中的我。然而雨停风止之后的第二天，我猛然发现路边的小草特别的青，特别的亮，暴风雨使她更加的茁壮。路边的小草在狂风骤雨中诠释着她面对自然灾害的沉着和坚定，她让我看到了阳光，鼓舞着我坚强地面对每一次失败，勇敢地爬起来，我坚信明天的太阳会特别温暖。

历经暴雪洗礼的梅花，身残志坚的张海迪，我们每个人都从遭难中成长，这仿佛成为一则世间的定律。成长途中，困难坎坷固然多，但在其深处，有一条通向成功的小路。止步不前的叹息，是失败者与逃避者的感伤，拔地而起的勇气却是成功者的喜悦。

转眼间，我从一个初中生变为一个高中生。

刚来学校的那天，我就对那新发的32本课本产生恐惧感。看着那32本课本，我不明白该先看哪一本，不明白该从哪学起。

我能上高中是走后门的，所以让我觉得自卑。可是我发现，高中与初中不一样，高中是一个新的的开始。虽然我的中考成绩不好，可是已是过去，而我应当关心的是此刻和将来。此刻，我和同学们是站在同一齐跑线上的。只要我不再像读初中那样贪玩、懒惰、不肯吃苦，我相信我也能读好。我会给自我更多的信心，因为我坚信我不比别人笨。

可是，接下来的高中生活辛苦得使我的信心减少了很多。除了数学、语文、物理这三科我听得懂，其他科目我几乎听不懂，这让我想放弃原先要把书读好的念头，也让我又开始认为我与其他同学不一样。毕竟他们要中考已经经历过辛苦的复习，所以上高中后的辛苦也比较快适应。而我，初三时是请长假悠闲的玩了一年。他们在紧张的复习时，我却在家里上网。我，又陷入迷茫中。

我总是认为我来读高中时个错误，可是每当想起我答应爸爸妈妈要来读高中时他们脸上欣慰的笑容，我就想坚持下来。想把听不懂的科目弄懂，把听的懂的科目读得更好。我想了很久，要让爸爸妈妈的笑容更灿烂些，我仅有更努力的学习，拿出好成绩让爸爸妈妈骄傲的笑，即使那样很辛苦，我也觉得很值得。

从进高中以来，我的思想一向在进行激烈的斗争，让自我很矛盾。所以经常反反复复，一会认真，一会懒散。但此刻我不会再那样反反复复的了，因为我明白爸爸妈妈为什么看到我去读书会有那么欣慰的笑容了——他们看着我去读书，就好像看到我未来的完美生活一样。虽然读书不是唯一的出路，但读书却是出路最多的一条路。为了报答爸爸妈妈对我的爱，为了我今后的完美生活，这条路我会一向走下去。

高中生活，我会让你变得不再陌生!

亲爱的爷爷、奶奶：

你们好!你们回去那么久，知道我有多想你们吗?我有一大堆话要跟你们讲。前两天，你们一直叫我回老家玩，可我都推了，这并不是因为我不想回去，而是……而是我怕你们累着了!我知道你们爱我，我也是看在眼里，藏在心里了。

伟大的亲情太多了。读书累了，递上一个削好的苹果，是亲情;心情不好时，爷爷奶奶抚慰我，逗我开心，是亲情;考试考砸了，外公外婆说一句再接再厉，是亲情……亲情是天空般高远，大海般深邃，说上几天几夜都没完……

就先说说这件事吧……那时我还在老家上学，每天上学时你们总是准时站在阳台上，等着我。有时我晚出门了你们照等不误。好象看我上学比什么事都重要。你们等啊等，直到我出现时你们带着灿烂的笑容，向着我死命的招手，直到看不见我为止!还记得有一天，我突然病了，没去上学，你们就在阳台上一直等着我出现!最后没等到，你们就知道今天我出事儿了!立马，“22372478”提起电话就打。等到知道我病了，你们又马不停蹄地赶到我家，(还好家离你们那不远)看到了我，慰问了几句才肯罢休!

还有，每次都会做一些很好吃也很希奇的东西，到每周六、周天就拿一大堆出来让我品尝。有时，爷爷会等不急，就在我放学时拿下来给我，有时叫我在家楼下，他拥有趣的方式————用鱼竿掉下来给我!如果我说了一句：“好吃!”那可不得了了。他会每次都做，而且做很多，很多。而奶奶，只要让她听见我准备去她那边住，奶奶会高兴半天!然后就开始布置我睡的房间，最可爱的是连布娃娃奶奶都帮我准备齐全。

许多事都过去很久，如今我和爷爷、奶奶“相隔两岸”，但这爱还是没变。偶尔回去一两次他们会忙不过来的，满大街的找我爱吃的食品。这就是我拒绝回去的理由。最明显的事：有一次，妈回去办事，我也顺道回去，爷爷奶奶得知后急得像热锅上的蚂蚁，忙地七手八脚的。而且当时是个大热天!

你们别以为爷爷奶奶只会这样的溺爱我，在学习方面，他们更关心。常常打电话问学习情况，特别是成绩。当我考试考不好时，他们一面担心，一面安慰我、鼓励我，不让我气馁。常常唠叨着：“不懂得题目一定要弄懂!上课一定要专心听!做题一定要认真……”有时我会听烦掉，想跟爷爷奶奶斗嘴。现在想想，我真不懂事儿。俗话说的好：不听老人言，吃亏在眼前!

伟大的亲情太多太多，就像海边不起眼的波浪，数也数不清，一波刚落，一波又起……

伟大的亲情如沁人心脾的甘泉，感受甘泉，我们的内心变得清澈明;亲情如熏人欲醉的海风，感受海风，我们的内心变的纯净有宽敞;亲情如一首甜美的摇篮曲，感受歌曲，我们的内心变的无比亲切与欣慰……

千言万语，这时候也不知怎么说，只有三个字想说：“谢谢您!”

“噼里啪啦”随着一声声烟花爆竹的响声，我们来到了市郊外的某一个地方，跟往年一样，我到那儿放烟花。

那是大年初一的晚上，我和我的家人来到一个近似乡村的地方放烟花。要说这放烟花很有趣，也很开心，烟花就这样成了我们家每年的节日。

那天我的心就像久旱的小苗，喝到了春雨，别提是有多么高兴了。来到卖烟花的地方，爸爸和叔叔为我们挑选了一些非常好玩又安全的烟花。然后我们来到了一块儿空旷的草地上开始放了起来这些烟花。“叔叔，快，我要先放一种漂亮的烟花。”叔叔把烟花递给了我。这是一个外表很像地雷的烟花，据说只要一点然引线，就会立刻飞上无边无际的天空，在天上爆出一个非常漂亮的烟花。因为那是我放过最刺激最漂亮的烟花了。我的心紧张的像拉满的弓弦，手微微的颤抖，我拿着香慢慢地走向那放在纸筒里的烟花，又慢慢地把香一头放在引线上，只听“撒”的一声引现着啦，我拔腿就向后面跑去，只听“啪”的一声巨响，美丽的烟花在天空中开放。那艳丽的颜色宛如红艳艳的玫瑰。站在我旁边的妹妹看的目瞪口呆，我的心头仿佛喷射出了灿烂而又快乐的火花。那一刻，我明白了，快乐不仅会带给我们开心，还会带给我们幸福与满足。看着天上美丽的烟花，不，应该是一张张笑脸，他们仿佛是在告诉我：“没有什么比快乐更宝贵，更重要!”

小鸟选择了天空，拥有了飞翔;小草选择了土地，拥有了生机;溪流选择了大海，拥有了磅礴。——题记

有人曾将生命形象比喻成是一趟列车上的旅行，这一比喻实在令人折服。但在我看来，人生则更象一滴水。

随着哗哗的雨声，一个个小生命降临到人间雨停了，大地焕然一新，而那些小生命??水滴也渐渐苏醒，开始它们的旅程。初来乍到，这世间的一切都让这些小水滴感到新奇，但同时感到迷惘，它们还分不清对与错，好与坏。因此只能顺着溪流流动不知过了多久，小水滴渐渐有了自己的思想，因为在它们的道路上开始出现十字路口，这也就意味着它们要作出选择。在十字路口前，它们各自选择了不同的路。选择离开队伍走自己路的水滴，有的身陷泥潭，越陷越深，最终无法自拔;有的流入湖泊，一生微波不兴，碌碌无为;而那些始终向着大海奔腾而去的水滴，它们心里明白：只有选择了大海，才能拥有磅礴之势，唱出激昂有力的生命之歌。

我想将来有一天，这些水滴们一定能到达光辉的顶点。那么人的一生又何尝不是呢?

一个人从降临人间经历磨难到生老病死，不正象水滴一般吗?人在人生道路上总会面临抉择的时候，你选择一条好的路，前途一片辉煌，但是如果你不慎选错了，你就可能终身无所事事，甚至身败名裂。现在社会上这种例子很多，一些人因为吸毒而走上不归路，有的则因为谋财害命而荒废一生，这些问题的根本原因不就是在人生叉路口的选择吗?古人云：一失足成千古恨。

反过来说那些选择正路的人，虽说他们没有因为叉路的吸引而深陷泥潭之中，但正路上也满是艰难困苦，遍布着荆棘。然而正如大诗人李白所说的：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。只要运用你的智慧，就没有越不过的难关。正所谓没经历过风雨怎能见到彩虹，当人们越过人生旅途上的道道难关后，将会象水滴一样登上光辉的顶点，这时你会产生一种巨大的成就感，在一瞬间充满你的全身

后记：漫漫人生路，需要我们做出选择的太多太多，然而只需要慎重地做好每一次选择，我们将成为命运的主宰者。路漫漫其修远兮，愿大家一生走好!