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高中作文专题栏目,提供与高中相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的高中问题。

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风景高中3年级作文

全文共 719 字

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风景,你何等狡黠!

那默默无闻的野花是你,那清澈的小溪是你,那多姿多彩的云朵是你,少女洁白的百褶裙还是你…时光穿梭了千年,未变你美好的容颜。人们总是在寻找你,却也总是与你擦肩而错过。

可曾注意过路旁的野花?清晨的风微微吹过,她们晃动着,美丽的花瓣低着头沉吟,又一阵风吹过,她们挺直了纤弱的腰枝。有一抹韧性源自对幸福的执念。没有室内主人的精心呵护,只需要一缕阳光,一份甘露,足以傲然于天地,绽放属于自己的辉煌。可是,这花开花落,有谁在乎?看那破旧的房屋,陈旧的家具,灰败的空气,却在低矮的门窗前整齐摆放着刚刚采摘的野花,清晨的露珠附着,微弱的阳光下折射出幸福的轮廓,在城市的一角,有室内主人精心呵护的身影。再看看那路边的孩子,他们握紧手里那株刚刚在公园里采摘的花,小跑着,将它献给妈妈,那羞涩的笑容,孺慕…(原创作文 )

没有牡丹的富贵,没有莲花的高洁,没有玫瑰的妩媚,这是属于平凡的幸福。再看看那些独特也平凡的野花,也许你便会明白,所谓辉煌与荣耀,终究是昙花一现,渐渐地,被岁月所遗忘,扬起一番尘土,随风而逝…

看看那些树吧,在秋天,这个充满了悲伤的童话世界里,枯枝残叶,随风飘落一地,想想,他们的青春曾何等灿烂?多少次风吹雨打,多少段沧桑岁月,他们努力的吸收着阳光,雨露,只为让叶子长大,让枝干伸张,步入成熟之年,为人们遮荫挡阳,遮风避雨。在这个季节里,这片树林结束了自己的使命,不多时,经不起时光荏苒,他们将最后一片落叶奉献给了大地,悄然睡去。

人生,便应如落叶之飘然,轻盈,如树木般无私,奉献,也在属于自己的季节里搏一个无怨无悔,当岁月的沉浮都成为往日的风景,内心仍有一片山清水秀的明朗。

风景告诉我们,回眸一笑,惊起许多释然,将薄凉丢在风中。

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高中作文议论文800字:舍得

全文共 1017 字

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“假使你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花。”那便是说,假如你舍弃了一块面包的滋味,用它便可换得一朵水仙花的芳香。然而在这个充斥着有形与无形的世界里,又有多少人愿意舍弃手中握得住的实在,去换得一份看不见摸不着的温情呢?

懂舍与得的人,是看得清幸福的人。(正面)

愿意舍去而懂得的人们,往往看得到,得比舍,更能够让自己收获幸福。世界道富比尔•盖茨舍弃身边的财富,捐助支持非洲的教育事业,他收获的不仅仅是孩子们一张张稚嫩的笑脸,还有来自心底的那一份感动与满足。武打明星李连杰舍弃自己工作的时间,宣传慈善事业“1+1”计划,他收获的不仅仅是来自四面八方的人们的响应,还有来自内心的那一份挚诚与肯定。香港名流霍英东舍弃开发新项目的工作安排,忙于奔波于内地支持地区开发项目,他收获的不仅仅是一座座高楼大厦的拔地而起,还有来自内心的那一份希望与欣慰。高中作文

他们,是懂得了舍与得的人,是有勇气舍去收获换得的人。他们的舍弃是一种坦然,他们的换得是一种幸福。他们在物欲横流的世界中,没有被风潮吹卷走心底的那一份良知,没有在来来去去的人潮中跌跌撞撞,也没有在纷纷扰扰的人群中迷失自己的位置。他们有的是一份淡定,一份洒脱,一双懂得舍弃懂得换得的手,和一双看得清幸福的眼,这样的人,是我们所追求的人。

不懂得舍与得的人,是看不清幸福的人。(反面)

死死守着身边看得见的美好,不愿意舍与得的人们,往往看不到,舍弃一种释放,换得就是一种新生。贪官成克杰看不到,固守搜刮的财富,换来的是牢狱之灾。作家周作人看不到,谋取偷得的权利高位,换来的却是人们的唾充与遗忘。黑砖窑的厂主看不到,抓紧不放的是农民兄弟的命,换来的却是法律严厉的制裁。

他们,是不懂得舍与得的人,是没有胆量舍去收获换得的人,他们的固守是一种担惊受怕,他们的换得也是一种得不偿失。在充满诱惑的世界里,他们站不住脚跟,只能选择随波逐流。在可观诱人的利益面前,他们停不下被欲望控制的心,只能选择不择手段。在应该舍,应该得的时候,那紧紧攥住的所有早已将他的双脚困住,那眼前飞舞的假像早已将他迷住,使他看不清自己,看不见未来,看不见舍得换来的幸福。这样的人,是被人遗忘的人。

舍得之间,往往充满了许多困阻,许多挑战。敢舍,那需要一种魄力,需要一份胆识。换得,那不过是意外之物,是自己对自己的款待。但懂得舍得的人,一定会看到这个世界之外的世界,物质生活之外的精神天空。舍得,便能看得清幸福,便能活出一种超然,活出享受。

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有尊严的活着高中作文800字

全文共 918 字

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在当今这个充满利益、诱惑强权的社会,任何一点沾染都可能侵蚀我们的脊梁。要想挺直腰杆做人,就要能有尊严的活着。低头处事,昂头做人。

我听说过一次“另类”的面试:经过笔试的筛选,留下的十几个年轻人都是这个行业的佼佼者,那是最后一次筛选:由该公司经理亲自面试。他们每个人都自信满满,势在必得,但出来时都捂着脸一脸的挫败。唯有一个人依然一副淡定的表情出来,最终,他被录取了。原来,这位公司经理没有看他们的简历,而是直接气势汹汹地一耳光打在他们脸上,问:“这是什么滋味?”这些年轻人大都默不作声,一肚子憋屈地出去了,唯有这位年轻人以同样的力度,将这一耳光换给了经理:“就是这个滋味!”经理非但没发火,反而微笑着说:“你被录取了。”

这类人,有勇气反抗权贵,不卑不亢,就是有尊严的活着。

我在美国旅游时,曾在大街上碰到一个流浪汉弹吉他。很多人围着他一起轻声哼唱,欢快的音乐一下子感染了我的心情,于是我停下脚步在他面前放了些钱。几分钟后,那位流浪汉找到了我,硬是把钱塞回我手中说:“今天是星期天。”我大为不解,后来导游告诉我:“这里的流浪汉不同于中国的乞丐,他们把街头卖艺作为自己的职业,并有自己‘上班’的原则,他们在星期天是不收钱的。”

这类人,坚持自己的原则,不接受不应得的施舍,就是有尊严的活着。

史铁生想必大家都知道。年轻时由一个活蹦乱跳的正常人到双腿瘫痪的残疾人,他也曾一度有自杀的冲动。读他的《我与地坛》,我分明能感觉到他内心的挣扎。他长久地坐在地坛中思考生命的价值和人生的方向。或许是地坛的景色感染了他,或许是那位长跑者的故事激励了他,他最终“活”了过来,用作品给人以生命的启迪,为残疾人的权利呼喊。

这类人,不屈服于自己既定的命运,敢于靠斗争索要自己的幸福,就是有尊严的活着。

在这个污浊的世上,有不少人因为这些那些原因放下了自己的尊严,但也有不少人坚定了挺直了腰杆:陶渊明、桑兰、霍金……他们都成就了自己,为世人所敬仰,而那些放下尊严的人,不是为后世所不耻,就是在历史中淹没了自己的存在。

或许我们比不上他们的伟大,但也应该坚持自己的价值观和人生追求。只有这样,几十年后,我们才能无愧于自己,大声地说:“我虽没有什么大的建树,但一直有尊严的活着。”

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高中英语作文万能句子

全文共 415 字

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1.There are several reasons for…, but in general, they come down to three major ones.有几个原因……,但一般,他们可以归结为三个主要的。

2.There are many factors that may account for…, but the following are the most typical ones.有许多因素可能占...,但以下是最典型的。

3.Many ways can contribute to solving this problem, but the following ones may be most effective.有很多方法可以解决这个问题,但下面的可能是最有效的。

4.Generally, the advantages can be listed as follows.一般来说,这些优势可以列举如下。

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有一种温暖来自自身高中作文

全文共 805 字

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清晨一缕缕阳光洒在身上,使我们感到无比温暖,可又有谁真正发现温暖取决于我们自身,如若心情好,无阳依旧暖;如若心情糟,有阳心却寒。

温暖就像冬天里的一朵腊梅,不畏严寒,依旧开出红胜火的娇艳花朵;温暖就像夏日里的一支冰棒,冰凉可口,让焦躁难耐的人们感到凉爽;温暖就像秋日里的一簇菊花,独树一帜,引领出五彩斑斓的世界。

既然温暖取决于自身,那又何必让它变冷呢?

一位僧人到处求佛,有一天夜里,他到了一个小村庄,因为当时天黑,看不见行人,所以被踩数脚。可是后来他走到巷口时,遇到了一个打着灯笼的盲人,他感到很好奇,便问盲人:“你既然看不到又为何打着灯笼呢?难道是为了使行人看见路?”盲人回答说:“我听说村里晚上没有灯,我是怕别人踩到我,所以打着灯笼。这样别人就能看到我,就不会踩到我了,同时也为他人照亮了路。”这告诉我们温暖自身的同时,也温暖了他人,僧人从此之后不再寻佛了,因为他已经领悟并找到了他要得到的东西。

温暖取决于自身,自身的力量是强大的,海伦·凯勒等人志残力坚,用自身来温暖自身,抵挡外界的冷嘲热讽,用话语来温暖自己,用毅力、决心来证明自己,只要心里温暖,即使在冬天,心却不曾寒冷。

温暖取决于自身,欢乐取决于自己,当我看见垃圾箱旁边有垃圾时,捡起来;当我们看到有人吐痰时,请劝阻;当有人摔倒时,请搀扶。虽然事情很小,但却温暖自己、温暖他人。同时,带动他人是一种责任、是我们成长的一种体现。要敢于担当,承担我们应尽的义务和责任,这是每个公民义不容辞的责任。

温暖取决于自身,“Beliveitornot”只有保持自身的温暖,才可能使自己更加开心、快乐,所以想要温暖他人,首先要温暖自己,这才是温暖的真谛。要让温暖似春风,传递给更多的人;要让温暖似甘泉,滋润着人们的心灵;要让温暖似骄阳,守护着那颗充满爱的心。

希望人们知道有一种温暖来自自身,千万不要忽视它。让温暖永留心间,让温暖伴随你我他!

[有一种温暖来自自身高中作文

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快乐伴我成长高中作文

全文共 520 字

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人生的旅途中,路途遥远,与其这样一直寂寞地走着,倒不如找一个伙伴陪你踱过这漫长岁月,它就是我的好“伙伴”--快乐

在我成长的岁月中,快乐像影子一样伴随我左右。

我最高兴的一次要数我们一家人去郊外野炊了。我们一家抵达目的地,那是一片环境优美的山林,旁边还有一条清澈见底的小河,河里的鱼儿悠闲的游着,微风吹来,岸边的柳树扬起枝条,像是春姑娘的辫子在摆动。

爸爸自告奋勇的担作任了我们的“炊事队长”,他给我们每人分配了任务:妈妈做饭,表哥捡柴,我和爸爸去钓鱼。

我和爸爸来到河边,我模仿着爸爸的样子,在钓钩穿上蚯蚓甩到河里去。没到半个小时,我各爸爸提着沉甸甸的一桶鱼回来了。表哥也不赖,捡回了一大堆枯草、树枝。那一天,我们吃到了自已钓的小鱼、小虾,还有几个小螃蟹,我们甭提有多快乐了。

还有一次,那是我各表姐一起在家里制作“肯德基”。我们到超市采购了一番,有马铃薯、西红柿、青菜、可乐、面包圈、鸡蛋等。回到家,我们忙乎起来,我先把马铃薯切条撒上盐,用油炸过;面包圈在烤箱烤热,中间放入蛋片和青菜,表姐用西红柿制成了蕃茄酱……一小时后,满身大汗的我们吃到了自制的炸薯条、汉堡包、冰可乐……

“快乐”就是这么一个好伙伴,它一直陪伴着我,你们也需要这样的伙伴吗?

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雪里腊梅报春讯高中作文

全文共 761 字

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早晨,窗外分外明亮,不像是阳光。我拉开窗帘,哦,下了!只见雪花曼舞,纷纷扬扬,地面上已落了薄薄的一层,像覆盖了一层轻柔的银纱。

我想起了楼下绿化带中的那几株腊梅,前几天,就已含苞待放,如今,这雪中的腊梅,又该有怎样的姿容呢……

我顾不上天气的严寒,走出温暖的家门,去一次踏雪寻梅。雪越来越大,那无数的雪花,纷乱的舞动着,随风飘洒。雪花落在我的衣服上、头发上、围巾上。有的还仿佛故意粘在我的脸上,顿时,给我一个凉凉的感觉。我踩着这软绵绵的“雪毯”,心情异常的愉悦。

我穿行在绿化带中的小径上,放眼望去,处处玉树琼花。那曾经遍地的枯草残茎,也在雪花的掩映下,透出几许的活力。我仔细的搜寻了一会儿,终于发现了那几株不起眼的腊梅树。挨近一看,果然腊梅已开放了不少。

只见鹅黄色的腊梅花,一簇一簇的,或疏或密的分布于清瘦的枝桠间。花瓣前端尖尖的,后端紧紧绕于椭圆形的花托的周围。我数了数,一朵腊梅的花瓣个数,大致有八九片。花蕊是小小的球状,藏匿在花瓣中间,惹人爱怜。花朵内部的底端,却呈现出胭脂色,这或许就是红心腊梅吧!一朵花中,红黄相衬,构成了腊梅的精巧典雅,娇俏柔美。

淡淡的幽香浮动着,逸散在我周围……我贪婪的吸着这清芳,沉浸在疏影暗香的高雅意境之中……

“一夜朔风紧,飞雪邀梅开”。天气愈是寒冷,腊梅愈是开放。不知是梅添了雪的诗意,还是雪增了梅的风韵?梅与雪,这对知己,相依相随,永永远远。她们互诉的情愫,更是封存于无数文人雅士的美文诗篇之中。

冬就要隐去,春即将降临。腊梅遵循自己的花期,在风雪的陪伴下,悄然绽放,向人间报告春来的喜讯!

春潮在土层下涌动,春意渐渐萌生。待到万物复苏之时,却早已不见了腊梅的芳迹。她完成了自己的使命,悄然隐去,化作香尘,无声无息。

这就是腊梅高洁的品性,“俏也不争春,只把春来报”!

[雪里腊梅报春高中作文

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感悟走过的岁月高中优秀作文

全文共 936 字

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我走在岁月的桥上,欣赏沿途的风景,猛一回头,原来我已留下了点点滴滴的痕迹。

人生如梦,岁月如水。回想往事,好像做了一场梦,梦醒了就到了现在,岁月的河流从未为某个人停止流淌过,可是我清楚地记得那岁月里的梦。

我曾经怨恨过生命,埋怨过岁月的无情,质疑过我为什么要活着?为什么现实那么的残酷?为什么给予我生命却不给予我想要的东西?为什么我的亲人在一个个离我而去?后来我明白了:我早已经得到了太多,只是我从未用正确的思想去看待,人的一生本来就是在不断地追求,如果想要的东西能够轻易地得到,那样的人生还有什么意义呢?岁月又会留下什么痕迹呢?现实确实残酷,但是人依旧要活的快乐、轻松、自在,要学会将自己正确的定位。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,这本是人生的主旋律,我又何必伤悲,至于我为什么活着,我想用我自己的力量给我所真爱的人一个美好的明天,为了——

我热爱自然,自然中的每一个变化似乎都是自然对我的最好的恩赐,甚至能呼吸到新鲜空气,我都会觉得格外的欣喜,因为我懂得失去时候的痛苦。因为自然让我的身心宁静,没有烦恼,我喜欢看着植物成长,我喜欢遥望星空,因为每颗星星都好像在朝我微笑,与我交谈——或许我的性格早已让我习惯了一个人,但我并不孤独,因为时刻有自然地陪伴。

岁月无声,人有情。因为那时候家里贫穷,所以我的玩伴只有一些老人,也正是他们奠定了我一生该做个怎么样的人。从他们的言谈中我知道了人们之间要真诚友善,从他们的辛勤耕耘中,我知道了要做个勤奋的人,从他们对自然的呵护中,我知道了要善待自然——我一直在错误中长大,但我不会迷失最后的方向,可是如今的人们呢?

很多时候我也不知道我是如何走过那段崎岖与坎坷,很多事情都好像是自己控制不了的,我也不知道为何会发生,岁月不仅让年龄成长,心灵也随之长大。我曾是个懦弱、什么都不敢的女孩,我畏惧老师,但我心中却有着强烈的欲望,初中时候什么机会无从抓起的痛让我在内心一次次的发誓:我不会再放过任何一个我可以抓的机会,机会不抢那就永远不会属于你——现在的我虽然依旧是个小角色,但我知道我在不断地长大着——

岁月的桥上早已留下了无可擦去的痕迹,沿途的风景总在不停地变换中但我依旧前行,岁月不会为我停止流淌,那我何不化被动为主动呢?

[感悟走过的岁月高中优秀作文

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为理想而奋斗高中作文

全文共 451 字

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在现在的社会,只有真正的人才才能称得上是真正锋利闪亮的尖刀,想成为人才应该是每个年轻人的理想。但是浑浑噩噩的度日子是做不到这一点的。因此今天我踏上了去兰考的火车,筑梦青年团十个人一起出发..在火车那真的是历尽艰险哦!

时间既慢又快,走进曹庄小学,看见一群群可爱的孩子,仿佛又回到了童年时代。纯真善良的孩子,曾经我也是其中的一员,现在却要成为他们的老师,在孩子的欢声笑语中继续成长!我们的老师也是可爱的,跟那么天真无邪的孩子在一起,心灵永远是清澈透明的,永远那么年轻!

我们支教团,带着希望,带着微笑,带着关爱,带着热忱,带着信念,带着活力,带着祝福,带着奉献,走进小学,走进学生,走进社会。我们在这里学习,交友,丰富生活,积累经验。支教是一项美丽的事业,无私奉献更为动人,我们便在不知不觉中成为了感动别人,感动自己的光荣的支教教师!

我热爱篮球,我当然义不容辞的成为了体育老师,他们虽然有课外活动,但是他们并没有体育课,让人感觉好难受啊,我觉得又必须承担起, 不是么?

为理想而奋斗,为支撑起他们的理想而努力。

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高中写母爱得

全文共 661 字

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世界上得一切骄傲都源自母亲——题记

十八年,让我从一个稚嫩得孩童变成一个意气风发得少年,除了要感谢我老师和同学得关爱,更要感谢我得父母,尤其是我得母亲。这十八年来,她为我付出了太多,直到现在也没有出去旅游过,也没有买过超过200元得衣服。就连一他看见她最喜欢得包也由于我要买书被搁浅,直到现在她也没有一个属于她自己得包。

就是这样一个抠门、不会打扮、甚至连上街都不愿意去得农村女人,用她那充满老茧得双手为我撑起了一片天。

她经常告诉我,人不管怎样都要善良,这是我想起我在书上看到过得一段话:“善良是心湖,绽放着柔媚得花朵,它如同雪花一样晶莹纯洁,是人生得底气,它如同太阳一般>温暖是爱与爱传递得桥梁,它如同山间泉水一样清澈透明,荡漾着生命得尘埃,它如同琴音一样拨动子弦在心湖上最动听得音乐,善良是一盏心灯,是一片绿洲,装点生命得诗行,是人生中最美得风景。”母亲就是那太阳、心灯、绿洲在我浮躁不安时帮我坚守心里得那一份净土。

有一次,看到有人在偷我们家里栽种得葡萄,我正准备大喊“捉贼”母亲却一把把我拉过去,还叫我不准乱叫,最后那个人“吃饱喝足”以后,临走时竟还准备“打包”我终于忍不住叫了出来,那个人吓得拔腿就跑,事后母亲对我说:”人要宽容大度,别人饿了,渴了,摘一点没事与人方便就是于己方便嘛。“说完就留下目瞪口呆得我去收拾“残局”了。

后来慢慢理解了母亲,宽容让我拥有了很多得好朋友,也让我拥有更好得心态来面对学习和生活上遇到得困难,我想如果有一天我成功了,那一定是母亲在背后为我默默得祈祷,因为“世界上得一切骄傲都源自母亲”。

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我心目中的春高中作文

全文共 919 字

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沐浴着春光,享受着春风的拂熙,迎受着春雨的洗涤,以敏锐的感觉去寻觅我心目中的那个诗意盎然的春,去扑捉春的身影。

——春风又绿江南岸,明月何时照我还?

古人如此,我也爱春的绿。那种绿,是让人从惺忪到清醒的绿;那种绿,是天然的绿,是不经人工染色的笨拙的绿:那种绿,同样也是生命的本色,让人浑身抖擞,有了新的希望。

当春风拂过草坪,当太阳更温暖,也正式这种绿的初始。站在草坪上,望着一望无际的绿,深深地吸上一口,全身上下似乎被清新的空气洗涤过,在这是孤独的自己也确实回被这绿政府,油然而声起如同作者般的思乡之情。

——随风潜入夜,润物细无声。

的确,我爱春天的雨。那些雨,不同于夏天的倾盆大雨,使人害怕:不同于秋天的雨

“伤痕累累”也不同于冬天的雨伴随着寒风酷雪,使人毛骨悚然!纯的雨无声无息,如同匿名的使者:春天的雨有时伴随着薄薄的雾气,看上去酷似纱帘,有“一帘幽梦”的幻境。

春雨是大公无私的,她用自己的乳汁抚育着万物生灵,但始终是无声无息,沉默寡言,和她的姐妹春风一起来到人间!

——细雨鱼儿出,微风燕子斜。

是的,春天是个万花筒,形形色色,好不热闹,到处都有生命的活力。笔直的电线犹如声乐里的五线谱,上面不时住脚的雀鸟,则活象一个个小精灵。一会儿向左,一会儿向右,伴随着习习微风。公园里,躲了一个冬天的人们也出来了。三五成群或七八一伙,春游的,野炊的,放风筝的……但最吸引人眼球的还是公园一角的看书一族。他们有的右手拿书,左手托下巴,嘴角露出丝丝笑意,似乎在欣赏人间的哪一个精彩画面:有的两人一组,背靠着背,沐浴在春光下;还有的更好笑。他们张着嘴巴,瞪着眼睛,似乎正处于火烧眉睫的时刻。这里的景象,正如书中所讲“一年之计在于春!”鱼儿们也不甘落后,他们争当跳高高手,使出九牛二虎之力,愤离向上一跳,鱼尾摆出颗颗透亮的珍珠。有的技高一筹,满载荣耀:而有的则稍有落后,决定再战……

当然,还有许多诗句。例如“月出惊山鸟,时鸣春涧中”又如“春潮带雨晚来急,

野渡无人舟自横”再如“落花人独立,微雨燕双飞”诸如此类,实在难以数出个七八九来!

众里寻她千百度,那人却在灯火阑珊之中。我寻找到了我心目中的那个春,我不能不说春天是个充满诗情画意的世界!

[我心目中的春高中作文

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怀念初三高中作文

全文共 2355 字

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篇一:怀念初三

日子像念珠一样,一天天滑过,串成周串成月。眨眼间,三年已如流沙般从指缝间溜走,往日的欢声笑语仍清清楚楚地回荡在耳边,抹不去的是怀念。

怀念曾经不知抱怨了多少次的学校,怀念曾经辛苦陪伴我们的老师,怀念曾经毫无拘束的同学……怀念初中一切的一切……

回想曾经的我们,喜欢在桌子上刻下青春的誓言,喜欢把黑板上的中考倒计时改了又改,喜欢对朋友发泄满腹的牢骚,喜欢把书本堆得高高的,喜欢早晨踩点到校,喜欢趁老师并不在就偷偷和同桌聊会儿天。这一切的喜欢只因为,我,初三了。

坐在高一的教室里,窗外时常飘来桂花的缕缕幽香,沁人心脾,便不由自主地怀念起初中的桂花树。那时候,每次我们大汗淋漓地上完体育课,总是循着桂花的香味进入教室,疲劳也随之一扫而光。看着每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑,汗水不时从额头上滴落下来,嘴角却扬起了高高的弧度,心里有了一个答案,这才是初三。

九月的金秋,我们初三了。渐渐地,我们习惯了早早地起床,懒懒得刷牙,闷闷地吃早饭,慢慢地踱向学校,边走还边埋怨学校为什么要求我们那么早来上学,为什么有这么可恶的教育制度……

那时,下课铃仿佛成了催眠曲,有些同学一听到它便准备进入甜甜的梦乡,无奈老师还要拖会儿课,终于,一节漫长的课在此起彼伏的抱怨声中结束了。可是,下课铃对于另一些同学却毫无意义,即使是下课他们也仍在奋笔疾书,似乎有永远也做不完的作业。彼时的我们,总是无聊地在课程表前徘徊个无数次,盼望能从上面找到一些自己喜欢的课,可事实却总不尽人意,眼睛里除了“语”“数”“英”还是“语”“数”“英”,但我们仍固执地站在课程表前不肯离去。这就是初三。

那时,似乎有重重无形的压力,压得我们喘不过气来,稍有不慎成绩就会下滑,所以老师的办公室里总是有学生在挨批。初三每次考试,成绩都会排名。学生应该都是这样的吧,在考卷发下来的前一刻在心里幻想自己考得有多么多么的好,可是当真正发下来了,又是一阵阵的叹息,不断地懊悔这道题怎么错了,那道题怎么也错了,这些题目我都会做。于是,我们都产生了对成绩的敬畏心理,害怕成绩的宣布,同时又期盼成绩的宣布,总是趁老师不在的时候偷偷去翻试卷,然后默默地走开……心想下次我一定能考好。

那时,我们正值喜欢挑战刺激的年龄,喜欢把一叠叠的试卷带回去,然后对他人许诺说,我今天一定要把它做完。于是,挑灯夜战成了我的家常便饭,可是总排除不了瞌睡虫的干扰,在桌子上沉沉睡去,半夜里醒来猛惊试卷还没做完,又晃晃悠悠地抬起头来做作业,最终却趴在了床上,开始了又一段梦之旅……

那时的我们有着太多太多的欢乐,每次回想起来,总是有种想流泪的冲动。劝君惜取少年时,逝去的初三时光,是我们青春最美好的回忆。

篇二:怀念初三

时间风干了写满字迹的试卷,却没有风干那些单纯的记忆。

六月的盛夏,我们都还初三。那年我们习惯了在天朦胧的时候起床、习惯了带着惺松的睡眼洗脸、刷牙、习惯了懒懒的…边走着边咒骂着可恶的教育制度并计算着距离星期天的时间。

走到教室本该晨读的,却在老师查过人时匆匆忙忙的去趟厕所,回来再趴在桌子上睡会回笼觉……课上满脸的睡意直想让自己在铃声响起的那一刻睡去,把书堆的高高地,假装低着头看书,却在头放在书上的一刹那安然睡去。即使是冬天,也感觉睡觉是温暖的。醒来后,看着中考的倒计时,无奈的用冷水洗把脸;看看课程表,语文,数学、英语、政治;就是没有自己喜欢的体育;计划着在语文课看会小说、计划着在英语课上可以不听那痞子的课美美的大睡一觉;我们都还初三。

喜欢在桌上写满自己的青春誓言、喜欢在墙上写下自己的无奈、喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去、喜欢在吃饭的时间里在操场的环形跑道上漫步、喜欢午睡时塞上耳机听几首喜欢的歌再睡去、看看自己好久没看的杂志、报纸、喜欢站在凉亭里望着来来往往的同学,评论着那些另类的男女、喜欢一群朋友在一起起哄一番,发泄一下自己青春的无奈、喜欢在教室的后排小声的叽叽喳喳着;我们都还很初三。

为了一道数学题我们可以熬上一个晚自习,为了请教一道题目我们可以忘记放学的铃声。害怕着每一次的考试,却又期待着每一次考试。害怕成绩的宣布,却又期待着成绩的宣布,假装不关心自己的成绩,却在没人的时候把墙上的成绩排名看了一遍又一遍,然后默默的走开…心想下次考试如果再不进步,我就不再努力了。可自己不管进步退步,努力的汗水却从来没有停止流过;我们都还很初三~习惯了早上五点多一点起床,习惯了早上六点开始跑步、读书,习惯了在上学的路上哈哈大笑,习惯了晚字习十点放学而大家都没有离去,习惯了夜里挑灯洗衣服!

一转眼我们离别了初三的苦日子,一切的习惯变得那么的不习惯。以为自己的青春在初三结束的那一刻得到释放,以为自己迎来了人生的又一春。可我们却又常常想起初三的日子,想回到初三的教室看看自己留下的汗渍,想回到初中的教室看看写满作业的黑板,想回到初三的宿舍看看自己曾经在床板写下的诗,想回去看看我们后墙贴的红心;想回到初三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍离去,想见见一起从黑色六月走过的朋友们,想见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的同桌,想见见那充满我们欢声笑语的校园……

即将要面对高中生活,回想起初三的日子,总是有种想流泪的冲动,逝去的初三岁月,永远是我们心中关于青春的最美好回忆。那个谁……记得哦劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。再送你一句吧——每一个不曾起舞的日子,都是对以往生命的辜负……初中,想想不免有些苦涩,苦涩的不是经历那几年的生活,而是不再拥有那样的生活。曾经的同学,曾经的老师,曾经的校园都已渐渐远去,仅留下那份不太完美的记忆。

有时真的好怀念,真的很想你们,你们还好吗?最亲爱的朋友们、。各自散落天涯,但请别忘了我们的家…我们回家相聚,在家等着…再一起去看我们的曾经,回忆那温暖的感觉……

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高中家长会后零分

全文共 507 字

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此次的家长会对于我来说,是令人兴奋的,因为在此次的期中考试上,我取得了异常优越的成绩,自然是得意洋洋啰!临近四点钟时,以班级为单位的家长座谈会开始了。原先在教室里上课的我们因教室被“借走”,转移到了餐厅自己写作业。

四点半,家长会结束了。我们也在生活老师的带领下回到了教室。虽然说家长会现已结束,但是家长们仍然聚精会神地坐在各自孩子的坐位上听着班主任老师的“长篇大论”。过了一会儿,教室的大门徐徐打开,家长们蜂拥般地走了出来。我慌忙在人群中寻找我的妈妈,很快,我便望见了妈妈的身影。同时,妈妈也望见了我。我加快脚步,走到妈妈的跟前,当我望见妈妈的神色时,我不仅仅仅高兴的一蹦三尺高——妈妈的嘴角略带点笑意,微微向上翘着,眼睛有点儿眯,喜形于色,那神情分明在诉说着——瞧!

我这天多么快乐!我儿子的学习成绩是多么的好!妈妈向我高兴地说着刚才家长会上的状况,数学老师表扬我字写得好,语文老师赞扬我作文写得好,英语老师夸我口语流利——老师们对我的表扬,给妈妈带来了极大的自豪。虽然此次家长会就这样匆匆地结束了,但是我明白,若想成功的考上我梦寐以求的杭州外国语校园,还须更加努力学习。因为这也是下一次家长会家长笑脸相迎的保证。

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高中写人

全文共 979 字

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每个人都有伙伴,伙伴是什么?有人说,伙伴是一个带给你快乐的朋友,有人说,伙伴是个陪自己玩的小动物,有人说,伙伴是增长知识的书,有人说,伙伴是消磨时间的游戏。我说,一个真正的伙伴,不仅是一个朋友,还是一个在你手上的时帮助你、痛苦时激励你、时刻关心你的学习、指导你,那个人就是每个星期都要见5次的-老师。

老师是我们知识的源泉,是他们想我传授知识,老师像蜡烛一样,到了老了才“泪始干”,他无私奉献,他日日夜夜批改作业,在晚上,又要准备明天的课程,他是那么勤奋、那么努力、那么认真、可是又那么高兴,他知道,他又要教课文了。

有些同学说“老师整天管我,我不要学习,每天不要写作业”,可是你知道,这要是在以前是什么后果?老师会用一把戒尺把你的小手打的通红,现在,只是抄课文,和以前相比,这能算罚吗?不能。现在老师非常温柔,你们还有什么课抱怨。老师辛苦栽培你们,而你却背叛了他,这是绝不被允许的!这是老师的心声啊!

有一次,我在原来的学校时,发生了意见事情,那是一个阳光明媚的早晨,第一节课就是数学课,老师十分勤奋,一早便进了教室,可是,有一些同学却毫不理会在下面小声讲话,来时大叫一声,教室马上安静了,老师又问谁在说话,没有人承认,老师也不知道怎么办了,只好算了。可是检查作业时,又有人没有做作业,这下老师可生气了,他先问课代表催了吗?课代表小声说没催,“抄课文第一课2遍”,老师生气的说。接着老师又问,“组长,你催了吗?”,“催了”,辛亏组长催了,不然要和课代表一样了!下面是我的过程:

组员没完成作业---组长催---上报课代表并交其它作业---课代表向老师交作业并说没交作业的人。有没有认为少了个过程?课代表催组长!对,就是这一条,只见老师一迅雷不及掩耳之势,就到了没写作业的人面前,怒气冲冲地批评他,“至于你嘛,催是该的,受罚活该”,老师对课代表说,课代表无奈,只得听来时的话,坐好尚可。

现在,我们来评一下这件事,组员没写作业活该、组长催组员做得好,课代表没催不称职,也是活该。而老师为了让他们记住,罚抄课文活该。

春蚕到死丝方尽、蜡足成灰泪始干!老师对我们,是一片良苦用心,虽然他表面上很凶,但心中藏了不知多少牵挂、担忧!老师忙了一天,还是那么累,不仅是身体累更是心累!我们在校时就不可以乖一点吗?但是,此时此刻,我最想做的还是亲热的对老师说一声:“老师,您辛苦啦!”

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写景作文高中800字

全文共 721 字

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秋是寂寞的时节,绵延不绝的雨,远行的大雁,寒风中飘零的枯叶,笔墨交织,共同勾勒出秋的韵味。

丰收后的田野重新显露出大地的脊梁,蚂蚁们忙着拾取遗落的食粮,虽不是独自一人,虽不曾中断与同伴的交流,蚂蚁仍是孤单的动物。一只蚂蚁,从不曾停止工作,即使在漫长而寒冷的冬天。可在这代表丰收喜悦的秋,它却陷入了一滴酝酿许久的蜜糖,这是绝望的食物,可孤独的蚂蚁是不会得到拯救的啊,它只会被秋封存,成为她发簪上寂寞的宝石。

如果可以,蚂蚁更希望成为蟋蟀吧,让心中的寂寞,化为歌声在原野上流淌。

雨丝细密寒冷,从天空织成覆盖大地的绸缎,那是世上最细密光滑的丝啊,不同于春夜的轻柔与夏日的粗犷,它孤独而凌利,带着淡淡的凄凉。秋雨是最危险的啊,因为只要一根雨丝,便可直达至心灵深处,激起淡淡的哀伤。

梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。李清照大概是中了秋的暗器吧,往事在眼前浮现,她想流泪,可泪早已经干了啊。秋雨散落时万籁俱寂,这是对于被尘世所扰之人而言。只有与秋一同沉浸于寂寞的人儿,才能听见秋的韵律吧。至于我啊,虽不能听得十分真切,但我也可漫步雨中,寻找秋的五线谱,不信?抬头看看吧。

秋的色彩或许是四季中最为沉郁的,那是代表毁灭的枯黄,其中夹杂着未干涸的热血,可那耀眼的金色中何物?不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。菊,带着不曾凋零的信念顽强地活着。可在傲视秋霜的同时,也只有它才知晓秋的韵味啊。陶渊明采菊东篱,在南山下悠然自得之时,那份哀伤和寂寞,大概是被他藏在手中怒放的菊中了。

现代人讲究生活的快节奏,空调使四季的变迁变得越来越模糊,头顶着灰色的天空,钢筋混凝土中的人类文明,是否还能在秋雨到来之际,听闻久违的旋律?

或许,我们还有机会走近自然,去感受那份独特的寂寞与哀伤。

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高中军训日记参考600字

全文共 558 字

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顶着烈日,我们乘车来到国防学校,面对无数陌生的面孔,满怀欣喜和兴奋参加军训,并在这里结识了七位同龄的朋友,或许他们以后会成为高中三年的同学,我期待着……

几天了的训练让我感受了军人的艰苦的生活,不过这种生活让我感受到了充实。虽不知后面几天的军人生活会如何,但坚信一定会精彩。十人在一起的房间里,都互相不曾认识,却在无形的相处中慢慢培养了友情和兄弟情,正如教官所说,一个连的人就要非常团结,互相帮助,这里的条件不是想象中的那么好,许多的生活用品我们背着一大包一小包,有时还需要借用。不过,在这样的生活环境中锻炼了作为高中生应该有的毅力和吃苦耐劳的精神,拥有了用自己双手劳动的能力,脱离了父母全包办的状态,这使我感到自豪。

严厉的教官,动作的严格都时刻提醒,我不断要求自我纠正不良的站立姿势,约束自己爱说话,爱走动的习惯。我深知高中生活学习良好的习惯决定了未来所要走的路,这大概就是军训的真谛吧!尽管会流汗会腰酸背痛,但只有亲身经历过才会知道军人为什么是普通人中的榜样,为什么像钢铁一样坚强,是疆土和国家的保卫者。

继续吧!把我的汗水洒满操场,把时间花费在这神圣的地方,把精力消耗在每一次飞扬的尘灰中。这是强者生存的地方,所以我无怨无悔,看看寝室里那些和我一样的学生留下激情的话语,感动的不舍,就会发现很值得,再苦再累也值得!

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有关艺术英语作文高中

全文共 1031 字

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Since I was very small, my parents sent me to learn painting. They thought

I could understand art and mastered one skill. This experience brings me the

sense of art. I have my own understanding of it.

On the one hand, art is an important way to express peoples opinion. When

we see the pictures, the difference between classical and ordinary paintings

lies in the thoughts. The famous artists implant their ideas in the pictures,

which are admitted by the public, so the value of arts can be seen. Some famous

artists expressed their unique opinion and gives arts great meaning.

On the other hand, art is not only from works, but also from life. For

example, my mother cooks the delicious food. Everybody speaks highly of her. So

her food brings people great happiness, which makes the food an art for me.

Whats more, my friends is good at communicating. The way she talks can convince

other easily, so I call the way she communicates as an art.

In all, for me, art is around. It brings people a way to see the world or

makes our life wonderful.

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心中的阳光高中

全文共 767 字

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阳光,能够让花草树木茁壮成长;阳光,能够使人对生活充满热情;阳光,能够使人对生活充满希望。即使一路上困难重重,心中有阳光的人,一定会突破重重困难,获得成功。

我曾经听过这样的故事:

有一位小女孩,大概在十岁的时候出了车祸,需要截肢,截掉双腿。从此,她失去双腿。刚开始,她还无法相信自己已经被截肢,失去了双腿。直当她要站起来时,“砰”的一声,她重重地摔在地上,才愿意相信事实。自己已经永远的失去双腿,已经无法像别的小孩一样,可以在草坪上自由自在的奔跑,更别说自己的最爱——跳舞了。

她觉得自己的生活已经深陷绝望之中,每天都不肯和别人说上一句话,更不愿意看见关于舞蹈的一切。很快,她就被查出患上了忧郁症。听到这个消息,她经受不住,差点接近崩溃的边沿。

这时,她的家人送她去看心理医生,希望能让她走出忧郁,像从前一样,活泼乱蹦、开开心心地度过每一天。

心理医生从她家人的口中得知她的情况后,送了她一本书,是海伦的《假如给我三天光明》。她看了这本书后,原本呆滞的目光慢慢变得有光彩了,肯说些话了,但不愿意说太多。

心理医生又找到了她,跟她玩了一个下午,从她口中得知,她很热爱舞蹈。从此,每个下午,心理医生都会和她去一个地方。那是残疾舞蹈训练室。里面的舞者并不是健全的人,但他们跳出的舞蹈,足以震撼人心。看着看着,她渐渐入迷了,她想:要是能像他们那样跳舞多好啊!

渐渐地,她变了,变得肯和别人交谈了,经常能看见她脸上久违的笑容。有一次,她问心理医生:“姐姐,我也想跳舞,可以吗?”心理医生高兴极了,连忙说:“行,你一定可以出色完成的。”

经过一年的训练,她站上了舞台,和以往不同,她的身份是残疾舞者。表演顺利的完成了。她,成功了。有人问她,是什么让她走走去阴影。她说,心中有阳光。

对啊,如果心中充满阳光,充满希望,再加上坚持,努力,无论多大的困难,都能挺过去。

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心灵的风景高中优秀

全文共 567 字

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谁徘徊在雨巷,打着寂寞的伞,幽怨如一只枯萎的碟,谁等在江南,听着“哒哒”的马蹄,失落似一只折翼的花雀;又是谁,寒足涉江,捧着冰冷的微草,守望远方的伊人,孤独若一直掉队的江边之鸟……

思绪总停不住扩散。在某个深沉的夜,泪水湿了素衫,只因离散挚友的伤怀;在某个清冽的晨,微笑渐了红裳,只因偶遇伊人的感动。

过去,逝入流水,浸了记忆,谁在昨日停留,谁又在明天等候。

生活有种.种如意,冗杂繁琐,似一条长长的锁链,看不到尽头。但总会有一种风景,让我们心头一震,给我们的心情换上另一套行装,或一诗一乐、或一叶一花、或一山一水。

拾一片绿叶,看清它的脉络,那是另一个世界,充满了智慧,看一汪清泉,观它的体态,那是一番天地,蕴含着哲理。

苏轼夜游赤壁,在逆境中超脱于世外;王安石游褒禅山,奇景中感,怀于世态。

记忆经受不住时间的褪色,就像繁华掩饰不了寂寞。泛滥青春里,岁月是一把无情的刻刀,在我们的心中尽力挥动。有太多的人,太多的事我们无力挽留,又何必去强求呢?

众荷喧哗,其实只在一念之间,一心之间。努力看清,迷雾总遮挡不了真相。当阳光再次洒满大地,请向着光明行走,向着前方行走,因为远方有新的风景,新的梦。

或者说,时间是记忆的脚步,就像寂寞是繁华的影子。不要悔恨着沉睡在过去,永远不要去追求该追寻的风景,探知未探知的前方。

向着远方,昂首阔步,为了未知的美好!

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高中劳动光荣作文600字

全文共 1224 字

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詹老师给我们布置的暑期实践活动任务第2周是小主人争霸赛,用我们上周打工挣的钱来照顾爸爸妈妈一周的生活。

以前都是爸爸妈妈照顾我、给我做饭,今天由我来安排他们的生活,真兴奋呀!到底做什么呢?我想了想,决定先从简单的开始做起。下面,我把我这一周来学做的菜挑出两个给大家简单介绍一下:

我做的第一道菜:西红柿炒鸡蛋。

首先西红柿洗干净,然后放到切菜板上,用菜刀把它们切成小块。这一环节真是困难重重,因为西红柿太软了,我切的也不均匀,有大有小,西红柿汁弄到菜板上到处都是,经过一番努力终于算是完成了,我把它们盛在盘子里。

第二步要打鸡蛋了,我暗暗自喜道:嘻嘻,打鸡蛋这么容易,我肯定能轻松搞定,简直是小菜一碟!我从冰箱里取出2个鸡蛋,又拿出一个碗和一双筷子。妈妈教给我把两个鸡蛋相互磕一下,咦?其中一个破了一个小口!妈妈让我把这个破口的鸡蛋用两手掰开,我使劲一掰,呀,太用力了!鸡蛋碎了,好在里面的蛋黄和蛋清都流到了碗里,另一个鸡蛋在案板上一磕,最后也轻松入碗,我拿起筷子,把蛋黄和蛋清搅匀。

最后一步就是要把它们炒熟了。我打开煤气灶,放上炒锅,待水烧干,浇上了一些油,等油热了,我就把鸡蛋倒了进去,然后用铲子用力翻炒,等蛋液都凝固了,就盛出来。然后把锅洗干净,再倒入一点油,把西红柿放进去翻炒,妈妈告诉我这个步骤要多炒一会儿,等炒出西红柿汁来,把刚才炒好的鸡蛋加进去,然后放一点盐继续翻炒,最后盛出来。哇!成品还真不错!孟德威版“西红柿炒鸡蛋”成功!

第二个菜是白菜辣椒炒豆腐皮。

首先是准备过程,把要炒的的材料白菜、豆腐皮和辣椒都切一下。豆腐皮要用刀切成一片一片的,它比较软好切,我一会就完成了,可是白菜又硬又大,不好下刀切,妈妈告诉我:“这个白菜你得从上面快速往下切,不能太慢了,也不要来回切。”听完妈妈的话,我手上的力度加大些,果然切开了。最后到切辣椒了,妈妈告诉我,辣椒在切的时候必须特别小心,如果碰着辣椒籽再触摸眼睛,就会辣到流眼泪,于是我小心翼翼地把辣椒切完了。

接下来就要进入炒菜阶段。首先把火点着,再放上油,等到油热的时候,再把青椒放进去,然后放白菜,最后放豆腐皮,炒一下,还要加点调料,倒一点酱油,等到颜色变深了再加点盐,就可以出锅了。哇!真香啊,我都忍不住要吃上一口。

这几天我学会了好多菜:干煸豆角、清炒莴苣、简易版麻婆豆腐、茄子小炒、凉拌西红柿、还学会了用电饭锅蒸大米饭。

当然饭后清洁工作也很重要。每一个碗和盘子都必须清洗干净,它们油腻腻的,可真不好洗,这可难不住我!我都用清洗剂把它们认真清洗一遍,干净的都能照出人影来了!

这一周我还干了不少家务活,帮助妈妈拖地、扫地、浇花、买早点,虽然我以前干过,但是这一周的体验和以前完全不同。

这次小主人争霸赛活动使我懂得家长每天为我们做的这些家务劳动真不容易!通过自己的亲自实践,我不仅学到了很多的本领,也懂得了老师的良苦用心,更重要的是让我知道勤奋和努力最重要。

我劳动我光荣,我是家庭小主人!我为自己自豪!

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